校企文化深度融合模式下高职生素质教育创新体系构建研究

摘要:校园文化作为院校精神财富的精髓,对高职生素质的培养起到潜移默化的作用。而企业文化又是企业核心价值体系的体现。虽然两者对人才的培养目标侧重点和培养途径不同,但具有充分的融合基础。对校企文化融合重要价值与意义进行深度探索,能够帮助我们促进校企文化融合在高职学生素质培养中更好实现。*收稿日期:2019-06-20作者简介:姜学(1985-),女,四川雅安人,讲师,研究方向:校企合作,科研管理。

关键词:
  • 校企文化  
  • 高职学生  
  • 素质教育  
作者:
姜学; 柳青
单位:
广东创新科技职业学院; 广东东莞523960
刊名:
安徽电子信息职业技术学院学报

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