摘要：通过纵横统揽1949年至2019年高校思想政治教育70年的视阈变迁,从而站在新的历史高度提出'高校思想政治教育视阈的不同所产生的方法轨迹就不同'。在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神(以下简称'3·18'讲话),是最接近人的自由而全面发展这一目标,也是最接近人类终极目的的。