摘要：在就业竞争激烈的形势下，全面提升高职学生的综合素质，培养高职学生的团队合作能力、沟通交际能力、学习能力和创新能力等职业软能力，对提高毕业生就业适应力、拓宽就业的选择度，显而易见，具有很强的现实意义。培养职业软技能主要从完善就业指导模式、开展成功心理素质训练、开发校园文化建设的训练功能等三方面研究其方法与策略。