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初中生学习(高)杂志省级期刊

  • 主管单位:黑龙江教育杂志社

  • 主办单位:黑龙江大学

  • ISSN:1003-5745

  • CN:23-1065/G4

初中生学习(高)杂志

初中生学习(高)杂志简介

省级期刊 教育类

初中生学习(高)杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,是一本综合性月刊,坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1983年,杂志在全国同类期刊中有很重的学术价值。

初中生学习(高)杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、稿件文字精练,文前请附100—300字中英文提要,5—7个关键词。

二、如文章是基金资助项目,请注明基金项目名称,并用圆括号注明项目编号。

三、注释采用页下注(脚注)的方式。页下注(脚注)中引证文献标注项目一般规则为:中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注;英文中,文章名用双引号标注,书名以及刊物名用斜体标注。

四、来稿需提供论文题目、作者、单位、地址、邮编、摘要、关键词、作者简介、注释和参考文献等。

五、题名应恰当简明地反映文章的特定内容,要便于编制题录、索引和选定关键词。一般不用副题名,中文题名一般不超过20个汉字,中、英文题名含义应一致。

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收录与荣誉

杂志被主要收据库收录的情况和所得荣誉

期刊数据库收录情况

期刊所获荣誉

统计数据

杂志各项综合数据统计与评价

年度被引次数报告

2012 2013 2015

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2012年的被引次数

0 0 0 0 0 0 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0 0 0 0 0 1

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

0 0 0 1 0 0 0 0 0 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5

本刊文章年份

2015 2014

在2015年的被引次数

0 1

被本刊自己引用的次数

0 0

被引次数的累积百分比

0 1
被引次数
影响因子
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

初中生学习(高)杂志文章摘录

近期刊载文章展示

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