农村写作课堂利用绘本提升质量的研究-小学语文-好期刊

农村写作课堂利用绘本提升质量的研究

摘要：绘本故事性、趣味性强,有助于推动学生的阅读兴趣,强化学生的写作欲望。由于农村地区资源有限,教师采用自制绘本的方式引导学生写作,可以达到良好的教育效果。此次研究,教师将从绘本制作的角度入手展开分析,指出如何利用绘本提升农村语文写作教学质量。

关键词：

作者：

苏地良

单位：

福建省安溪县剑斗中心学校; 福建安溪362400

刊名：

当代教研论丛

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