摘要:在《普通高中语文课程标准(2017年版)》中,明确提出语文学科核心素养为语言构建与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等四个方面,同时提出了语文学习的18个学习任务群,其中第一个学习任务群就是“整本书阅读与研讨”,也明确指出了该任务群“旨在引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯,促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的深人学习和思考,形成正确的世界观、人生观和价值观”。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社