大学与学科杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：10-1673/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于2020年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。旨在为高等教育研究者、大学管理者、政策制定者、教育工作者以及广大学生提供一个全面深入探讨大学教育和学科发展的平台。杂志通过发表高质量的研究论文、案例分析、政策评论、学术访谈等内容，致力于推动高等教育的理论创新和实践改进。
杂志内容广泛，涉及大学治理、教育质量保障、学科评估与建设、教学方法改革、学术评价体系、学生发展与指导、教育技术应用、国际化教育、教育政策分析等多个方面。杂志特别关注新兴学科的发展、传统学科的现代化转型、以及学科间的交叉融合等前沿话题。读者群体主要包括大学教师、教育研究人员、高等教育机构的管理人员、政府教育部门的工作人员、以及对高等教育感兴趣的学生和社会人士。杂志以其学术性、权威性和实用性，成为高等教育领域内的重要学术资源。
重要注意事项，请认真阅读
一、主题要求：来稿应围绕高等教育的各个方面，包括但不限于教学改革、课程建设、学科评估、教育技术、学术伦理、学生发展、教育政策分析等。
二、学术性：论文应具有明确的研究目的、严谨的研究方法和详实的数据支持，强调原创性和学术创新。
三、格式规范：来稿需遵循杂志的格式要求，包括文章结构（如摘要、关键词、引言、正文、结论、参考文献等），以及图表和文献引用的规范。
四、摘要与关键词：论文需提供中英文摘要，摘要应简洁明了，概括文章的主要内容和研究成果；同时提供3-5个中英文关键词。
五、来稿应具有创新性、科学性、导向性与实用性，要求论点明确、数据可靠、资料齐全、逻辑严密、撰写规范、文字精练、图表清晰。
六、文献按作者姓氏的第一个字母依A-Z顺序分中、外文两部分排列，中文文献在前，外文文献在后；外文文献中的书名及期刊名用斜体，论文题目写入“”内。
七、具体、确切概括文章要旨。中文标题一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。论文标题需同时翻译成相应的英文题名。
八、注释：本刊实行“参考文献”与“注释”分开排版，“注释”是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，紧接正文之后排版，注释以①②③……的序号单独排序，并注意注释符在文中不用上标格式。
九、稿件必须注明第一作者和通信作者简介，简介均应包括：姓名（出生年—），性别，民族（汉族可不写），籍贯，（注明省、市或县），职称，主要从事什么研究或工作，E-mail，详细通信地址，联系电话。
十、论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容(200字左右)，应具有独立性与自含性。
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