时间：2022-04-23 11:07:00
导语：在电子电气论文的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了一篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
1广电网络传媒中电气技术的应用
1.1电气技术在变配电系统中的应用
在将电气技术应用其中时，要有一个整体的估算，计算出整个广电中心全部用电的一个状态，再将电气技术应用其中，与此同时需要注意的是高压与低压系统的电压等级。因此，在这种状态之前广电中心需要配备两套供电系统，目的就是当一套供电系统出现故障时，另一套备用供电系统能够及时发挥出作用，保证整个广电中心的正常用电。考虑到在实际的演播室或者是大型的演播厅当中关于灯光的要求比较高，不仅需要达到基本的照度标准，还需要确定好光源位置、色温以及显色指数。另外，还需要利用到电气技术对演播室水平吊杆位置的设置，有效保证布光的效率。当演播室中电视节目正在制作时，根据具体的用光要求还需要在设备层当中加设单机吊点，保证用光的灵活性。
1.2电气技术在照明系统中的应用
关于照明系统，在广电网络传媒中有着重要作用，不管是演播室还是其他用房都需要照明系统正常运行维持其光亮度。由于在广电网络传媒当中只有应用到电气技术才能够保证照明系统不会因为各种故障导致停电。另外，在整个广电中心当中，不同的工作室要求的照明设计也不同。不同的照明系统当中的应急电源系统主要就是防止由于各种原因出现的供电中断现象，应急电源系统实现紧急供电需要借助300kV以上的能够实现快速启动的柴油发电机组以及能够实现长时间供电保证各种仪器设备正常用电的UPS组。
1.3电气技术在防雷系统中的应用
由于在广电网络传媒当中，各种仪器设备是保证正常工作的基础，再加上都是金属材质因此加强防雷系统的保护性能十分重要。考虑到广电网络传媒中心的特殊性，应该采用综合防雷的方式，有效阻击直击雷和侧击雷的雷击伤害。在此基础上将整个广电中心中的防雷装置等电位连接，形成一个统一的导电系统，再对线路进行合理布置，有效防止雷电电磁脉冲引起的过电流以及过电压，导致仪器设备受到电击。另外由于各种仪器机房，各种线路较多，仪器设备运行产生的温度逐渐累积，比较容易发生火灾，一旦发生火灾可以通过消防联动系统在最短的时间内进行处理。另外针对电梯，其一直处于24小时运行状态，特别是在人流量大的时候，此时需要用到电气技术对相关指令进行设置通过联动系统及时发出消防指令，及时处理意外情况。
2广电网络传媒中电子技术的应用
2.1智能化应用
由于逐渐向数字化方向发展的深入，广电网络传媒的功能变得更加强大。在目前的广电运营当中，各种新型网络运营模式走进民众的生活。而这正是借助了电子技术，才实现了当下的数字化、智能化设计。具体表现为：在广电网络传媒当中利用电子技术对IT系统实现固化流程的改造，有效提高了整个网络运营的效率。在广电网络传媒的业务当中利用电子技术实现了进一步的优化升级。
2.2数据传输
在广电网络传媒当中，关于各种信号、视频、音频的传输是基础，而借助电子技术已经实现建立了一个多媒体网络平台，在其中关于各种图像、视频等的安全、正常传输，用户能够接受到电视节目，都归功于电子技术。另外，利用电子技术还能够将射频总线与双绞线结合，实现更加长距离、大范围的数据传输，还能够有效保证传输质量。不仅仅是在以上两个方面的应用，良好地运用电子技术能够将各种功能实现融合，同时还能够根据用户的不同需求建立不同的网络平台。
2.3双向改造技术
针对广电网络传媒中心的双向改造，主要包含了双传输网改造和用户接入网改造两个方面。关于广电网络传媒的双向改造，不仅仅是技术上的要求，更是广电网络想要继续发展下去的必要途径。传统的广电网络主要是利用CATV发展起来的HFC网络，功能就是实现有线电视服务，实现的是单向下行广播式的传输方式。在改造的过程当中，需要利用到电子技术。在进行双向改造当中，主要有以下三种较为可行的方案：
2.3.1FTTH技术，意思就是光纤到户。
其主要特点就是基本上能够实现无源，其具有的长距离抗电磁能力特别符合广电网络传媒的运用。另外考虑到广电网络传媒中时时需要数据的传输，而FTTH技术其采用的光波传输技术，支持的协议更加灵活，大大提高了数据传输的可靠性。同时FTTH技术能够引入各种新业务，而这正好符合广电网络传媒的应用特点，是一种十分理想的业务透明网络。
2.3.2无源光网络PON技术，其属于一种纯介质网络
其中不需要任何有源电子设备，大大降低了电磁以及雷电带来的干扰，符合广电网络传媒的改造需求。无源光网络PON技术的业务透明性较好，是目前所有技术当中性能最佳的一种，将其应用到广电网络传媒的双向改造当中可能性最大。
2.3.3HFC技术，其属于一种光纤与同轴电缆相结合的混合网络。
HFC具有传输容量大、易实现双向传输的特点。其将铜缆与光缆结合起来，将两者之间的物理特性结合起来，其能够支持各种传输技术，包括帧中继、交换式多兆位数据服务。与此同时，在改造时应该有熟练掌握电子技术的专业工作人员实现全程跟进，只有这样才能够保证改造的准确性。专业工作人员应该在了解清楚改造的方向的基础上实现对改造的实时调整，一旦出现问题及时解决。另外需要提到的是IP技术，其是保证互联网电视能够提供相关视频服务的技术基础，借助IP技术能够实现提高视频传输质量的效果，并且还具有一定的纠错能力。
3结语
总而言之，在实际的广电网络传媒的发展过程中，借助于各种完善的计算机技术将其的深度与长度拉伸，此时电气技术与电子技术的不断完善更好地实现了其在广电网络传媒当中的应用，使得各种仪器设备、多媒体、通讯设备等实现了高效连接，有效提高了广电网络系统的性能。
作者：顾跃 单位：河北广电网络集团秦皇岛有限公司
一、船舶电子电气专业英语教学现状
目前，国内航海类大专院校均开设有海事类专业英语课程，在教学中侧重点也不尽相同。例如，船舶设计制造专业开设有“船舶工程英语”；轮机工程开设有“轮机工程英语”；航海技术专业开设有“航海英语”。对于这些相对成熟的航海类专业英语而言，新兴的船舶电子电气专业英语的教学还处于起步阶段，各海事院校的教学工作者仍在探索改革。
1学情分析
（1）个体差异大。由于学习能力、学习方法的差异以及各种个人因素的影响，造成了学生在英语和专业英语学习中存在巨大的差异。有的学生英语基础薄弱，无法完成基本的对话交流；有的学生英语基础较好，学习专业英语较为轻松。
（2）“听说”能力弱。在英语学习和日常应用当中，存在着“听说”能力弱的问题，无法运用英语进行有效的交流，这不仅是航海类学生也是中国学生普遍面临的问题。这个问题也是困扰所有英语教学工作者的难题。
（3）重视程度不高。大多数船电专业学生对专业英语学习的重视程度不够，没有学习兴趣甚至个别学生会有抵触情绪。没有认识到自己英语在今后岗位工作和交流中的重要性，认为只要能够应付考试和船员适任考试就足够了。
2教情分析
（1）师资力量不足。目前，船舶电子电气专业英语的授课教师大致可以分为两类：英语专业的教师和电子电气专业的教师。无论是英语专业教师还是电子电气专业的教师，在课程教授过程中都会存在一定的问题：对于英语专业的教师而言，英语基础扎实但欠缺相关的专业知识和实践经验；对于电子电气专业的教师而言，实践经验丰富，对于知识内容的把握准确，但未受过专业的英语教学训练，因此在专业英语的教学中会存在不标准、不规范的问题。
（2）教材建设不完善。在STCW公约马尼拉修正案之前大多采用航海类或电气类相关教材。随着STCW公约马尼拉修正案的提出和实施，电子电气员的培养和培训愈来愈受到重视，大连海事大学等资深航海院校出版了《电子电气员英语》、《电子电气员英语听力与会话》等适任培训教材。但可选教材种类仍较少，教材建设仍不完善，仍需加强教材建设工作。
（3）教学方法有待改进。电子电气专业英语单词量大、知识繁多、晦涩难懂，学生在学习中困难较大，另外学生个体差异大，这就要求在教学过程中丰富教学方法，因材施教。现实问题是师资力量有限、学生数量多、学时少、任务重，因此大多采用大堂授课，授课方式也相对单一。
（4）课时安排不够。学生既要掌握相关的知识，又要掌握对应的英语表述方法；除了基本的英语词汇外，还要熟练掌握船舶电子电气英语常用词汇3000个以上。课时安排一般60~80课时，相对于繁重的学习内容而言，课时安排相对不够，需要增加学时并合理规划分配。
二、教学及人才培养改革方案
船舶电子电气专业作为一个新兴专业，无论在教学方法、教材建设还是人才培养方案的制定方面，仍是处于探索阶段，针对目前存在的问题和暴露出来的问题，不断探索、研究合理的教学方法，勇于尝试、改革教学策略和人才培养方案。
1教学应对策略
（1）加强师资建设。专业英语教师应加强专业知识的学习，掌握船舶电子电气专业理论知识，增加实践锻炼，保证基本功过硬；同时，加强英语的学习，通过培训班、交流活动、国外访学等方式提高教师自身的英语水平，培养精通船舶电子电气业务的专业英语教师。
（2）加强教材建设。教材不仅包括我们的课本、讲义、习题，还包括各种网络资源和电子资料，信息化时代的学习不能再拘泥于课本和习题，应当丰富和发展网络资源，以学生喜闻乐见的方式进行知识的传播。教材建设既包括适用教材的编写也包括各种电子学习资源的构建。
（3）丰富教学方法。学生在英语和专业英语学习中存在巨大的差异，这就要求专业英语的教学要多样化、多元化，不能采取“一刀切”的粗放式教学方法，针对不同英语基础学生制定不同的教学措施。采用多媒体和网络等各种现代化资源，丰富教学方法。
（4）培养学习兴趣。通过情景模拟、场景再现、实操演练等互动方式调动学生的兴趣，将学习由被动学习“要我学”变为主动学习“我要学”。
2培养方案改革
（1）人才培养方案改革。人才培养方式的改革能够快速提升人才培养质量，不断提高学生的素养和能力。这就要求不断根据行业和社会要求，紧跟行业发展方向，勇于改革人才培养方案。打造精致的人才培养能力的理念，提升人才培养的质量。
（2）增加课时安排。进行课程安排规划时，应适当增加专业英语的课时量，合理规划，采用循序渐进的方式，由易到难，由简单到复杂，夯实学生的专业英语基础。
（3）优化课程安排。“船舶电子电气专业英语”涵盖多门专业课程的知识，在制订课程规划时，应注意课程的连贯性，避免出现对应专业课知识还未学习的问题。
三、结论及展望
本文分析了航海类院校船舶电子电气专业英语教学的现状，教学中存在问题，针对性地提出了应对策略和改革方案。
作者：杨光肖海荣潘为刚王常顺韩耀振单位：山东交通学院
一、“电力电子技术”课程教学改革具体内容
1修改人才培养方案人才培养方案制定得是否合理，关系到本专业的生存和发展。随着现代科学技术的迅猛发展，电类的各专业的界线越来越模糊，各学科相互交叉、相互渗透，电气专业传统的“发电、输电、用电”知识结构已经不能满足当今人才培养要求。因此，对人才培养方案和教学计划要进行适当的修改和调整。由于电气工程及其自动化专业是一个强电和弱电相结合的宽口径专业，而电力电子技术是诸多学科相互交集的学科，是由基础课到专业课过渡的桥梁和纽带，是强电和弱电的有机结合。因此，在修改和调整人才培养方案和教学计划时，要体现出电气专业的“以强电为主、弱电为辅、强弱协调”的主导思想，加大教学力度，要意识到“电力电子技术”课程在电气工程及其自动化专业教学中重要性和必要性，以拓宽学生的知识面，提高学生的工程实践能力和创新能力以及扩大学生毕业后的就业面。
2教材内容的合理取舍任课教师要选择一本合适的电力电子技术课程教材作为主教材，再参考其他的辅助教材，取长补短，主讲教师应具有宽阔的知识面及丰富的电力电子工程实践经验，注重应用型人才培养目标。教材的内容既有丰富的理论知识，还要注重工程实际的应用，要体现电力电子技术发展的新技术，也要体现出“电力电子技术”课程是基础课到专业课平稳过渡的桥梁，使教材内容更符合二本院校电气工程及其自动化专业的人才培养的要求。主教材中除重点讲授交流变直流、直流变交流、直流变直流、交流变交流四大类基本变流电路及它们的组合之外，还要联系当今电力电子技术的发展趋势及应用情况，注重电力电子技术在电力系统及其他工程领域中的应用，注重主电路设计、驱动电路设计、保护电路设计、参数计算及元器件选择，还应该适当介绍SVC、SVG、高压直流输电、开关电源、UPS电源、感应加热电源、光伏逆变器等装置的工作原理和实际应用情况，以适应电气工程及其自动化专业宽口径就业要求。
3课堂教学方式改革教学过程中应以学生为主，教师为辅，避免一人堂和填鸭式教学方法，针对教学内容和学生的具体情况组织安排教学内容。由于“电力电子技术”课程的教学内容繁多，课堂教学中需要绘制大量的电路图和波形图，以及诸多公式推导及各种参数计算等。由于课程学时少而教学内容又多,仅仅依靠传统的黑板加粉笔的教学方式显然是达不到教学效果的，所以多媒体技术逐渐走进了“电力电子技术”的课堂教学，大大地提高了课堂教学效果。这里需要强调的是，多媒体教学的引进并非完全取消黑板加粉笔的课堂教学方式，二者应该相互协调、相辅相成，各有各的长处。对于复杂的电路及波形的绘制和分析，可以充分利用多媒体的音容并茂的特点，使学生更容易理解和掌握电路的基本原理和工作过程，如以flash动画的方式显示电力电子器件的开通和关断过程、过电流和过电压的产生过程、电路的输入输出电压和电流波形等，使学生感到生动而有趣，使学生的课堂学习不再枯燥无味；而对于简单电路的分析以及例题习题的讲解，还是黑板加粉笔的方式显得更简单便捷，更具亲和力，加强了教师与学生间的互动和情感交流。总之，课堂教学十分重要，教师要根据自身的特点、教学内容、学生的素质，充分利用现代化教学手段及互联网资源，在有限的课堂教学时间内，最大程度地使学生理解和吸收所学的知识。
4改革实验教学环节为了提高学生的工程实践能力，对原有的电力电子实验室设备进行了更新和改造，引进近几年内较为先进的电力电子实验设备，对原有的验内容和实验计划进行了修改和调整，尽量减少简单的验证性实验，增大设计性和综合性实验的比例，根据专业的特点和理论教学情况组织实验教学。我院现有的电力电子综合实验室可开出多种实验，囊括了AC/DC、DC/AC/、AC/AC、DC/DC四大电力变换所需的实验，如整流及有源逆变实验、交流调压及交流调功实验、直流斩波实验、无源逆变变实验等。为了培养学生的科技创新意识，还增设了开放性实验和创新性实验，加强了教师与学生间的知识交流，也使电力电子课程的实验教学延伸到课外，对教学时间的不足起了一定程度的弥补作用；同时，在我院的大学生电子挑战杯大赛中，部分学生的竞赛题目与电力电子技术有关，提高了学生的电力电子技能。另外，我院每个学期举行教师实践技能大赛，有相当一部分竞赛题目与电力电子技术有关，大大提高了教师的电力电子技术实践能力和实验教学水平。
5将Matlab仿真软件引进课堂教学和实验教学Matlab仿真软件是各院校普遍开出的课程，将Matlab仿真软件与电力电子技术课程相结合，在课堂上，利用Matlab仿真软丰富友好的图形界面，使学生更直观地掌握所学的知识，也避免了教师画电路图、波形图的繁琐及时间的浪费；将Matlab仿真软件与电力电子技术课程实验相结合，是原有的实验操作的有益补充，同时又具备原有实验装置不具备的优点，如解决设备费用高、实验所花时间长、危险性大的缺点。而利用仿真教学工具代替实际元件在计算机上进行仿真，既不担心元器件损坏，也没有任何危险，学生完全可以在无人指导的情况下，在任何地点的计算机上自行完成电力电子电路的仿真实验，在此基础上再进行适当的真实性实验，这样不仅激发了学生的学习兴趣，更重要的是提高了学生发现问题、解决问题和实际动手的能力，会收到事半功倍的实训效果。
6课程设计环节的改革“电力电子技术”课程教学改革后，在课程教学的后期,增加了课程设计环节，由主讲教师布置该课程的设计任务,为避免雷同，每人一题，主要以电力电子技术的四大电力变换为核心，结合工程实际，根据给出的技术参数和技术指标，要求学生综合运用所学的相关知识,设计出总体方案、主电路图、驱动电路、保护电路等，并进行相关参数计算及元器件选择。较简单的题目，要求制作电路板和元器件焊接，并使用实验室的仪器和工具进行调试；较复杂的题目要求用实验室的实验设备验证或进行matlab仿真，最终以论文的形式完成课程设计，并进行课程设计答辩。课程设计环节的增加，拓宽了学生的知识面，提高了学生独立分析问题、解决问题的能力，是理论与实践相结合的有益补充，同时为后期的毕业设计、就业及将来打下基础。
7毕业设计环节的改革为了提高电气专业学生的电力电子技术理论知识和工程实践能力，近几年来，在电气工程及其自动化专业毕业实习过程中，除了到发电厂、变电所参观实习外，有相当一部分学生到电力电子装置的厂家实习；有时也请电力电子产品的专家学者做专题报告。在毕业设计选题方面，除了发电厂、变电所、继电保护、电气照明等传统设计题目外，许多教师在本科毕业设计中也增加了许多有关电力电子技术方面的设计课目，如感应加热电源、大功率开关电源、UPS电源、光伏逆变并网系统、SVC、SVG、高压直流输电等方面的题目。有些设计题目还获得了省级或校级优秀学士学位论文。
二、结束语
二本院校的电气工程及其自动化专主要是为社会培养业急需的本科层次的应用型人才，既有相应的理论知识，又有较强的工程实际能力，既不同于重点本科院校的研发型人才培养模式，又不同于高职高专的纯技能型人才培养模式，而是二者兼而有之。几年来，通过我们对电力电子技术课程各教学环节的改革探索，取得了一定的教学效果，调动了学生学习电力电子技术的积极性，提高了学生的实践动手能力和科研创新意识，为应用型人才的培养打下了一定的基础，同时也为其他课程的教学改革提供了一定的经验。当然，“电力电子技术”课程教学改革是一项长期而艰巨的任务，需要我们师生和学校乃至整个社会的共同努力，积极探索电力电子技术教学改革的经验和方法，培养出更多的符合社会要求的本科层次应用型人才，为社会做出我们二本院校应有的贡献。
作者：巴金祥原琳单位：辽宁工业大学电气工程学院
1船舶电子电气专业教学改革的行业背景
1.1STCW公约马尼拉修正案的实施高职船舶电子电气专业学生毕业后主要从事远洋船舶电子电气员工作，学生毕业前必须要满足STCW最新公约所规定的电子电气员任职资格要求。STCW公约是国际海事组织50多个公约中最重要的公约之一，用于提升船员职业素质和规范值班行为，于1978年7月7日获得国际海事组织通过并施行。船舶电子电气员的前身是船舶电机员，其任职资格在STCW78/95公约实施前有着强制性的要求，但STCW78/95公约之后，由于某些原因取消了对船舶电机员的强制性配员，中华人民共和国海事局不再进行船舶电机员考试和发证，电机员岗位一度在船舶上消失，工作转由轮机员分担，大部分航运院校甚至都停办船舶电气专业。但随着船舶电气自动化技术的飞速发展，尤其是网络型、智能型设备在船上越来越广泛地使用，电气管理人员又慢慢获得船上的重视。虽然航运公司每年都选派优秀轮机员到航运院校进行船舶电气与自动化方面的知识更新和培训，但仍然不能满足船舶电气自动化程度快速发展的需求，以致造成部分职能缺位，对船舶的安全营运造成了一定的影响。基于以上因素，国际海事组织对STCW78/95公约进行了全面的回顾与修正，于2010年6月在马尼拉召开的STCW公约缔约国外交大会上通过了STCW公约马尼拉修正案，该修正案2012年1月1日生效。STCW公约马尼拉修正案明确提出增设船舶电子电气员和电子技工的强制性任职资格要求，为了使高职船舶电气专业的学生满足最新行业标准的要求，提高他们的国际竞争力，迫切需要我们在五年的过渡期内，详细分析STCW公约马尼拉修正案对船舶电子电气专业教学的影响，修订现有的船舶电子电气专业人才培养方案，以满足海事主管部门对船舶电子电气人才的强制性培养要求。
1.2航运企业对船舶电子电气管理人员的职业素质和职业技能满意度下降船员的职业素质和职业技能直接影响着海上生命财产安全和海洋环境保护。大量的海难事故统计分析表明，海难事故中80%以上与人为因素有关，而人为因素中约有80%是可以通过提高船员的职业素质和职业技能来加以控制的。为全面了解航运企业船舶电气管理人员职业素质和职业技能的现状，发现现有船舶电子电气专业课程体系和人才培养方案的缺陷，为高职船舶电子电气专业教学改革提供依据，我们对部分航运企业进行了调查活动。为保证数据的正确性、典型性和代表性，我们所调查的航运企业均为国内大型企业，如中国远洋运输有限公司、中国海运（集团）公司、中远船务工程有限公司、江苏远洋运输股份有限公司、南京长江油运公司等。通过邮件、网络等多种方式共发出调查表200份，收回192份，其中有效样本数为184份，得出航运企业对现有电子电气员的船舶电气职业技能满意度调查。结果显示，航运企业对现有电子电气员的船舶电气职业技能满意度呈下降趋势。船舶电子电气管理人员职业技能的缺乏主要体现在船舶电气专业知识不足、英语阅读翻译及交流能力较弱、常见电气设备故障判断与排除能力有待提高，特别是对STCW公约马尼拉修正案新要求的船舶机舱自动控制系统、船舶高压电力系统和电力推进、信息技术与通信导航系统等方面的技能缺失最为严重。因此，我们要详细解读、研讨STCW公约马尼拉修正案和国家海事局制定的船舶电子电气员适任考试、评估大纲，分析现行的教学体系与新行业标准要求的差距，研究并制定基于最新行业标准的船舶电子电气专业的教学内容、课程体系，再根据学生的基本素质、专业基础素质、专业素质及综合素质能力精心设计各门课程，将STCW公约马尼拉修正案规定的船舶电子电气员相应职业职责要求分解落实到各门教学课程中去。
2船舶电子电气专业的教学改革方案
2.1以行业标准为依据设立课程体系和课程内容课程体系是实现培养目标的载体，是保障和提高教育质量的关键。在进行课程体系的设计过程中要根据企业的需要，将专业的教学计划和企业行业标准有机地结合起来，把行业标准的内容渗透到专业课程体系中去。船舶电子电气专业课程体系的设置要充分考虑STCW公约马尼拉修正案对远洋船舶电子电气员适任标准的新要求、船舶电气与自动化新技术，针对学生的知识结构、能力结构进行重新调整与规划。通过走访航运企业、对毕业生进行跟踪调查、邀请航运企业专家来校指导等方法，对课程体系进行精简、融合、重组、增设等优化，使新的课程体系既注重专业理论的教学，又重视实践环节的训练；既注重基本素质的培养，又重视航海职业技能的培养，把知识传授、能力培养与素质提高有机结合起来。STCW公约马尼拉修正案特别强调现代化船舶中电子电气员的必要性，对船舶电子电气员的职能及职责作出了明确的规定。新的电子电气员不同于原来的船舶电机员,它的职责范围既包括原来的船舶电气部分,同时又包括原船舶报务员所辖驾驶台上部分电气设备，如导航雷达、电罗经、GPS接收机、AIS等通信导航设备等。因此，我们根据最新国际公约的要求，对课程体系与课程内容进行了重新整合，增设“船舶通讯与导航系统”、“电航仪器”两门理论课程和“船舶通信导航设备维护”实训课程，并新建船舶通讯导航实训室。在课程内容设计时，以“必需、够用”的专业知识为基础，减少传授理论知识的比重，增大实操训练的比重，强化学生实践操作技能的培养，为学生尽快适应工作岗位做好准备。
2.2学习国内外先进的教学经验，实施“双向四段”的人才培养模式针对船舶电气专业的职业特点，我们借鉴国内外先进的教学经验，按照“以就业为导向、以能力为本位”的教学理念，通过分析船舶电子电气专业毕业生必须具备的职业能力和职业素质，构建了基于生产性教学实习船的“双向四段“式人才培养模式，即通过“学校、船舶”双向，以“学院教学实习船舶学院顶岗实习船舶”四个阶段实现船舶电子电气技术人才培养。第一阶段，学生在校内学习船舶电气与自动化的基础知识，培养学生的专业基本素质；第二阶段，学生到学院教学实习船舶实习，熟悉船舶电气与自动化设备及其工作环境；第三阶段，学生再回到学校学习船舶电气与自动化的专业知识，并通过国家海事局的适任考试获得电子电气员适任证书；第四阶段，学生到签约的企业船舶上顶岗实习，培养学生的专业素质，提高学生的综合素质和职业技能。“双向四段”人才培养模式把学校教学真正融入到行业中去，密切了师生与行业、企业的关系，使学生学到的知识和技能及时在实践中得到检验、消化、巩固和提高，增强了学生的就业竞争能力。
2.3大力加强师资队伍建设高职院校师资队伍建设是培养适应社会经济发展的高素质人才的关键，把加强教师队伍建设作为基础性工作抓好，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，是提高教育质量的可靠保障。首先，要加大电子电气专业教师赴航运企业实践的力度。教师应将行业标准当作研究对象，尽可能熟悉或掌握与行业标准密切相关的专业知识或职业技能，保证高职船舶电子电气课程改革更贴近企业的实际，在实践中缩小与企业需求的偏差。学院、教学系部要将教师赴企业实践作为一种制度确定下来，明确教师赴企业实践的要求，通过企业实践提高教师理论和实践教学能力，增强服务社会的能力。其次，要构建专兼结合的专业教师队伍。高职教育相比普通高等教育有着很强的实践性，师资队伍的结构也明显不同，航海类高职院校除了相对固定的专任教师队伍外，还需根据自身条件聘请一批具有丰富实践经验的专家作为兼职教师。他们可以与专任教师一起制定更贴近行业、企业的课程标准，促进专、兼教师间的交流合作。
2.4加大考试方式的改革力度，以行业标准衡量教学质量评价学生，应打破“唯分是举”，传统的理论考试很难考察到学生在实践动手方面的实际情况，难以衡量学生的学习水平和企业要求之间的差距。为此，我们在考试方法上进行了大胆的改革和创新，将品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长和学业负担纳入评价内容，进行综合考核。对于船舶电子电气专业，按项目进行考核，注重过程考核，采用过程考核、项目考核、评估考核相结合的考核评价方式。过程考核注重学生动手能力、分析问题和解决问题能力，重视实践考核，突出高职特色。将职业素养、实际操作相结合实现评价标准企业化；将过程性考核与结果考核相结合实现评价时间全程化；将个人与小组考核相结合，自评、互评与教师评价相结合实现评价主体多元化。
3结束语
按照行业标准研究高职船舶电子电气专业的课程体系，改革现有的教学计划、课程设置，制定适合国内航海教育现状的、可操作性高的高职船舶电子电气专业的人才培养方案，培养岗位适任能力强、国际竞争能力强的船舶电子电气高技能人才，对于提升我国高职类航海院校的教育教学水平，提高中国船员整体素质，满足国际航运业对航海人才的要求，对我国航运业的发展、扩大船员劳务外派市场都有重要的现实意义。
作者：倪伟单位：南通航运职业技术学院
编者按：本论文主要从实践教学的现状和改进措施；实践教学改进后的实施方案等进行讲述，包括了实践课程简介、实践教学存在的不足之处、实践教学改进措施、实践教学内容、教学实施方案、激发学生兴趣的方法、确定灵活、直观的教学方法、采用不同的考核标准、实行多方位的奖励制度等，具体资料请见：
【摘要】分析我院在电气工程训练实践教学中存在的不足,提出一项教学改进措施,即对原有的实践教学内容进行提炼和整合,增加有关电子产品制作方面的内容,加强电工电子技术在训练中的应用,推进实践教学和现代生产实践的紧密结合。
【关键词】电工电子技术实践教学生产实践
1引言
电气工程训练是我院面向工科非电专业及大文科专业开设的一门公共实践课程,学习的主要内容就是安全用电常识和基本的电工电子技术知识及实践操作技能。
2实践教学的现状和改进措施
(1)实践课程简介
根据专业的不同,电气工程训练有两个教学模式。对于工科非电专业,开设电气工程训练A,共40学时;围绕三相笼型异步电动机的控制,训练工科学生一些简单的电气控制方法、控制手段,使之理解电气控制方面的基本知识和操作技能,了解电气控制在工程中的应用。对于大文科专业,开设电气工程训练B,共40学时;通过室内照明电路的设计、安装、调试与检修实践,让学生懂得安全用电,学习常用电工工具和仪表的使用,掌握最基本的电工技能。
(2)实践教学存在的不足之处
从近三年的教学实践过程看,存在的不足之处有两点:
第一,教学内容不够充实,学生做起来前紧后松。为期一周的电工训练,前三天的实践内容是理论教学和基础实践;后两天的内容是创新设计,占用时间偏长。
第二,教学实践内容和现代生产实践结合度不够,电工电子技术含量偏低。电气工程训练A的实践内容是交流电动机的交流接触器控制线路;电气工程训练B的实践内容是照明电路的安装实践,在电路中用的是电感式镇流器。在科技发展日新月异的今天,这些电路已不是最常用的电路了。
(3)实践教学改进措施
针对在电气工程训练中存在的现状,对原有的实践教学内容进行提炼和整合,在电气工程训练中增加电子产品制作的内容。对于非电专业的学生,可以选择制作一些和已有的实践项目相关且简单实用的电气产品。参加电气工程训练A的学生,可以选作PLC控制器;参加电气工程训练B的同学,可以选作电子镇流器。学生在电工实践过程中,通过对电气产品的研制、组装和调试的亲身体验,了解电工电子技术的应用,探知最前沿的科学技术,推进实践教学和现代生产实践的紧密结合。
3实践教学改进后的实施方案
(1)实践教学内容
电气工程训练实践经过改进后的教学内容可概括为四个教学环节、六大教学模块。四个教学环节包括理论教学、基础实践、创新设计和产品制作;六大教学模块包括元器件认识、工具仪表使用、电路原理和电路设计、线路板制作、组装和配线、调试和检修。
在教学实践过程中,六大教学模块的实施是渗透在四个教学环节中完成的。可以看出,和电气工程训练B相比,电气工程训练A的电工电子技术信息含量大、实践操作难度高。
(2)教学实施方案
教学内容的难易程度以及时间安排不是一成不变的,在教学过程中需要把握三点:
第一,理论与实践相结合。理论教师在理论教学环节主要讲解安全用电常识、元器件认识与检测、电气原理图识图、实践操作技能四方面知识。脱离实践操作的理论知识不用讲,和实践操作联系不大的理论知识要少讲。通过理论教学,学生可以运用掌握的理论知识指导自己的电气工程实践,这才是理论教学的真正目的。
第二,因材施教。专业不同,采用的教学方法和教学手段就不同,讲授的教学内容也不同;专业相同基础不同,教学内容的侧重点就不同,对三表学生要突出应用能力和实践技能的[培养,对素质高、学习能力强的学生要进行精英培养。
第三,课内教学与课外活动相结合。对于参加电气工程训练兴趣高、产品制作有独到见解的学生,教师要积极引导,把课内教学内容和学生课外科研活动、素质教育活动有机结合起来,并给予必要的指导。
(3)激发学生兴趣的方法
为了更好地完成教学任务,实现预期的教学目标,要充分调动学生参与实践的主观能动性,激发学生的兴趣和培养创新意识。
第一,确定灵活、直观的教学方法。在理论和实践教学过程中,结合板书、多媒体课件及实物展示等教学手段,采用演示教学和渐进式启发教学相结合的教学方式,在激发学生兴趣、培养自学和独立思考能力等方面下功夫,使教学效果不断提升。对于基础实践项目,主要以演示教学为主,通过演示教学,学生把容易理解和接受的感性知识上升为可以指导自己实践操作的理性知识。对于创新实践项目,主要以渐进式启发教学为主。通过启发教学,开阔学生的思路,培养同学们独立完成实践项目的能力。
第二,采用不同的考核标准。在教学过程中,要根据不同专业、不同基础的学生,调整实践项目在量和质上的要求,制定相应的考核标准,让每个学生都能体验到完成实践项目的成就感,激发学生的学习兴趣。学生有了兴趣,教学目的就容易达到了。
第三,实行多方位的奖励制度。在基础实践环节,可以把一个班级分成几组,组和组之间比赛,哪个组完成的又快又好,哪个组就有额外加分,并把名次写在黑板上。这样就能激发学生之间团结合作、协同作战的意识和动力。在产品制作实践环节,可以把课内教学和课外的素质教育活动相结合,给成绩优异者颁发获奖证书和奖金,鼓励学生参加科研活动。
4结语
在电气工程训练的教学实践中,我们本着与时俱进、勇于创新的精神,不断提炼和整合实践教学内容,着重培养学生的团队精神、工程实践能力和创新意识。学生在实践过程中,通过对电工电子线路和电气产品的设计、组装和调试的亲身体验,了解电工电子技术的应用;探知最前沿的科学技术,增强求知欲望,培养自我发展的能力。
内容摘要：欧盟“关于报废电子电气设备指令”（WEEE）和“关于在电子电气设备中禁止使用某些有害物质指令”（ROHS）分别于2005年8月13日和2006年7月1日正式实施。由于经济、技术等方面的原因，这两个指令对我国电气电子产业发展和产品出口产生深远的影响。因此，必须采取有效措施，积极应对欧盟“两指令”，促进电子电气产业发展和产品出口。
关键词：电子电气，指令，欧盟，影响，对策
一、“两指令”对我国电子电气产业发展和产品出口的影响
欧盟两指令涉及大型及小型家用电气类、IT和通信设备、照明设备类、电气电子工具类、医疗设备类等10大类、近20万种产品，对材料、零部件及设计工艺提出了更高的环保要求，其影响不仅限于电子电气产品本身，还涉及原材料、化工、包装等上下游行业。欧盟的两个指令涵盖了中国200多个海关税号项下的产品，其中有不少是中国强势出口电气产品，如彩电、DVD等。两指令的实施将导致我国家电出口价格至少上涨10%左右，不仅会明显增加中国企业的制造成本和出口成本，竞争力下降，部分企业甚至面临被排斥出欧盟市场的威胁。
“两指令”对我国电子电气产业发展和产品出口的影响，主要包括以下几个方面：
(一)“历史垃圾”和“未来垃圾”的回收处理费用。对于2005年8月13日以前的来自家庭的“历史垃圾”，其费用由生产者按产品市场占有率的份额负责；对来自非家庭的报废电子电气设备，生产者负责售出新产品时回收旧的产品，其余报废电子电气设备由使用者负责。2005年8月13日以后投放市场的产品，生产者应支付所有自己生产的产品的回收、处理、再循环和环保丢弃处理的费用，欧盟规定回收率和再利用率为70%-80%。目前，欧盟是我国电子电气产品出口的主要市场，两项指令启动后，电子电气回收成本将转嫁到制造商身上，由于回收费用依照欧洲人力成本计算，所以电子垃圾的回收成本可能会接近甚至高于在中国的制造成本。相比而言，国内制造业会失去成本优势，从而降低相关出口产品的竞争力。欧盟要求中国家电生产商以现在的出口量来补其过去几年中中国家电产品出口欧洲产品的垃圾回收费，这无疑是不合理的，因为在2001年以前，中国家电出口欧盟数量很少，2001年以后才开始每年逐渐增加，欧盟的这个规定将使中国家电制造商承受极大的损失。
（二）替代材料增加成本。我国生产的大部分电子电气产品都使用了6种被禁的有害物质，寻找替代品要增加产品的成本，而使用替代品要求对相关制造过程和生产工艺装备进行改进，并且目前有些被禁的有害物质还难以找到合适的替代品。其中，寻求到相关零部件的供应商是关键，这一过程无疑进一步增加了企业的成本。此外，对生产线的调整也是必须的。
（三）有害物质检测增加成本。如何确定产品是否符合ROHS指令要求，就要通过必要的手段进行检测以维护法律的严肃性，生产企业要生产符合要求的产品也要对构成产品的所有原材料和零部件逐一识别，确保不含有害物质。如电源线的绝缘护套中不能含铅，冰箱的制冷剂不用镀铬的零部件，包装材料要确保选用无毒、无污染、可再生、易降解的材料等等，这些都需要生产商付出一定的检测费用。按照目前的情况，企业如想与欧盟企业产品配套、或产品出口欧盟，产品须通过欧盟指定的检测机构认定。产品中有害物质成分的检测，也需要通过欧盟指定的检测机构检测，获得欧盟认可的许可证等，将新增加了大量费用和时间。
（四）技术文件复杂。就目前所知，技术文件、包装材料或说明书须注明，产品及所用材料符合两指令要求，产品所含有害物质详细标准情况并已通过欧盟认定，产品已交纳回收费用，产品专销该国等。
（五）市场开拓困难。为确保今后废弃电子电气设备回收资金有保障，企业要想以自己品牌销售，做真正意义上的“生产者”，通常需在产品销售所在国注册，并交一定的保证金。欧盟现有25个国家，单个国家市场容量较小，若要扩大市场，就需要到多个国家注册、交保证金。企业前期开拓成本巨大，风险增加。
（六）跨国公司转移压力，本土零配件生产企业压力大。目前，我国相关出口产品的主力是外资企业，但为其承担零部件配套的却大部分是本土中小企业，对于跨国公司来说，对零部件进行控制就可以规避ROHS指令带来的风险，而配套厂商必须使自己的产品符合要求才能成为跨国公司的合格供应商，这样对于两指令带来的压力和影响就被转移到了中小企业身上，而这些企业缺乏检测手段和研发能力，难以具备有害物质的替代技术和工艺。
（七）进一步压缩中小企业的生存空间。两指令实施后，中国产品的竞争力降低，欧盟本土企业将抓住机会提高在欧盟市场的竞争力和市场份额。这对中国企业的影响很大，其中对自有品牌出口企业的影响比以OEM形式出口的企业影响更大。如果以自有品牌出口，所有的责任或者工作都需要由产品的生产商负责，这样一来，我国企业以自有品牌出口更为困难。因此该指令的实施可能会导致在相当长一段时间内，中国家电企业的出口方式停留在OEM上，只获取较低的加工利润，甚至可能使中国的品牌在欧盟市场上消失。
（八）导致新一轮技术装备和生产线的引进。目前，国内的家电产品生产线基本是从欧洲或其他发达国家进口的，由于欧盟指令对材料、零部件、设计及工艺提出了更高的环保要求，在国内现有产品生产线不能达到要求的情况下，只有向发达国家再次引进西的生产线，最终获利的仍将是发达国家。
二、我国电子电气产品在回收利用和替代材料方面存在的问题
用两指令的要求和标准来衡量我国电子电气产业和出口产品，其生产工艺、原材料和部件的采用、产地环境保护等方面的问题十分突出。主要表现在以下几个方面：
（一）有毒有害物质广泛分布在原材料及电子电气产品中。我国有害物质以铅、镉、汞、多溴二苯醚为主，涉及几乎所有电子电气产品，它们在电气基础元器件和材料中主要起到稳定剂、催化剂、脱模剂、阻燃剂、颜料及精密合金材料中的添加剂作用，是我国产业链中的薄弱环节。
（二）电子电气产品生产工艺改进难度大、代价高。电子电气产品行业成规模化发展，生产设备改造，生产工艺改进需要大量的资金和更加先进技术力量，提升产业层次是一项复杂而又漫长的过程。欧盟两指令的实施使电子电气产品行业的生存和发展面临严峻挑战。
（三）我国发展以整机为龙头加工产业，基础材料工业相对薄弱。环境保护采取的是“治理为主，预防为辅”的方针，绿色环保的工业产品发展相对较慢，电子电气产品的回收与再利用工程尚属空白。在这种情况下，两指令从基础上打乱了我国刚建立起来的对欧盟电子电气产品的出口贸易和加工贸易格局。两指令影响面广、触及层次深，直接危及到我国电子电气产品的整个生产链条的运营以及回收再利用的空白地带。
（四）缺少替代技术。限制使用有害物质是源头，首先面临的是替代技术问题，替代技术的关键是基础材料科学的水平和加工工艺的可行性，而这方面恰是我国科技发展的弱项。无铅塑料、无卤阻燃技术、银氧化锡取代银氧化镉技术、无铅封装和无铅焊接技术等都未形成规模化生产，有些还未达到中试阶段。从基础材料到电子电气产品还面临着一系列应用工艺及技术性能指标的问题需要解决。
1静止无功补偿装置
无功率补偿能够提高电力系统及负载的功率因数，减少系统中功率的损耗，能够对电压进行稳定，从而提高供电方面的质量。静止无功补偿装置包括：晶匣管控制电抗器（TCR）、晶匣管投切电容器（TSC）、静止同步补偿器、可控串联补偿装置（TCSC）等。晶匣管控制电抗器（TCR）中包括两个反并联的晶匣管、一个电抗器，这些器件之间是串联的关系，通过晶匣管触发延迟角的改变就能够控制电抗器电流的大小，从而实现对电抗器的基波无功功率的连续调节。晶匣管控制电抗器中的三相交流调压电流通常采用的是支路控制三角形的方式进行联结。
晶匣管投切电容器（TSC）是属于单相结构的，其中的小电感的作用是对电容器投入电网是可能出现的冲击电流进行抑制。晶匣管投切电容器的优点为无机磨损、响应快速、平滑投切、综合补偿效果高等。静止同步补偿器指的是利用电力半导体桥式变流器实现动态无功补偿的装置，该装置调节的速度较快、运行的范围较广。静止同步补偿器中的多重化、PWM技术等能够使补偿电流中的谐波的含量降低。静止同步补偿器的原理为通过并联的形式将自换相桥式电流联结在电网上，通过对输出电压的调节实现对无功电流的吸收或者发出，从而实现动态无功补偿。可控串联补偿装置（TCSC）中电控器是有晶匣管来控制的，主要的联结方式就是实现电容器与电控器之间的并联。通过晶匣管的导通角的调节来实现电抗器电流的改变，实现补偿装置基频等效电抗的变化。可控串联补偿装置不仅能够实现参数的补偿，还能够通过阻尼控制环境的加入来实现系统阻尼状况的改善，从而实现对低频振荡的有效抑制，使系统的静态稳定性与暂态稳定性提高。
2有源电力滤波器
有源电力滤波器的原理是对补偿对象进行检测，从而得到谐波电流的等分量，通过补偿装置来产生一个与谐波电流分量相等但是极性相反的补偿电流分量，通过对谐波电流的抵消来实现进入电网的电流是包含基波电流而没有谐波电流。有源电力滤波器谐波电流抵消的理论基础就是瞬时无功功率理论。有源电力滤波器的动态响应速度非常快，而且补偿功能多样化，在补偿的过程中补偿的特性不会受到电网阻抗的影响，因此是谐波电流抑制的一个重要的发展方向。有源电力滤波器中包含两部分，一部分是指令电流运算电路，另一部分是补偿电流发生电路。指令电流运算电路的作用是对补偿电流进行检测，从而得到其中谐波与无功电流的等分量，补偿电流发生电路使根据前者的检测结果产生实际的补偿电流。
3高压直流输电技术
高压直流输电主要的功能就是将发电厂输出的交流点经过换流器的作用之后转变为直流电，然后在将得到的直流电通过输电线路输送到受电端，达到受电端之后再将直流电逆变为交流电，之后再输送给用户使用。高压直流输电能够传输的功率较大，而且传输过程中所需线路的造价也较低，较为容易控制，因此在当前是高电压大容量、长距离输电、异步联网等输电过程中的重要手段。直流输电架空线路的成本非常小，而且损耗也较小，利用直流输电方法能够确保输电的稳定性，还能够将额定频率不同的电网进行互相联网。直流输电工程按照直流联络线可分为单级联络线、双极联络线、同极联络线和背靠背直流输电系统。
4总结
电力电子当前最大的应用领域就是电力系统与机电能量转换装备。对电气工程及其自动化领域中的电力电子技术的应用情况进行深入的了解，才能够更好地掌握电力电子技术，明确电力电子技术对电气工程专业发展的促进作用。
作者：樊清山 单位：沈阳工程学院
一、国内外电子电气产品环境意识
设计的实施状况在环境意识方面，一些西方发达国家起步相对较早，对环境意识设计的研究较深入，他们积极的实施各项环境设计策略。例如在美国，他们将绿色生态设计理念引入电子电气产品的生产过程中，并鼓励绿色采购、绿色营销，这给电气行业的长远发展奠定了基础。在德国，西门子制定了SN36350系列标准，它包括环境意识生态设计、包装材料的绿色要求等方面，这一标准应用到电子电气产品生产过程中，提高了能源利用率，减少了工业污染。
在我国，对环境意识的研究相对较晚，虽然一些企业已经开始加强绿色环保理念，但是由于环保技术相对落后、宣传力度不够等原因，一些大型企业只能达到简单的环保生产，其回收体系还不够完善，不能够对报废产品实施循环再利用，面对大量的电子垃圾，技术方面的提高刻不容缓。
二、加强我国电子电气产品环境意识的措施
1.完善相关法律法规
法律法规是实施产品环保生产的重要保障，只有健全各项法律规定，才能使企业绿色生产有据可依。目前，我国针对电子电气产品环境意识的法律法规相对较少，缺乏配套实施的技术规范，使得各项管理办法不能有效的实施，不能起到很好的引导效果。为此，我们要从基本、综合、具体三个方面入手，不仅要全方面实施各项规定，还要对制定的法律配以相关技术规定，结合我国实际情况建设合理的环保法律体系，保证我国电子行业的绿色发展。
2.加强环境设计标准化的实施
通过国内外相关环境设计标准化研究对比，我国的环境标准化存在一定的不足：首先是制定的相关标准较少，相关环境设计标准不够全面；其次在我国环境意识标准化制定过程中，缺乏自主性，制定的相关标准不能够适应国际化发展趋势。为此，需要我们全面制定环境设计标准，并加强实施力度，在制定过程中，要参考国际标准，借鉴国外先进的标准化体系，制定符合我国实际情况的环境标准，健全我国环境设计标准化体系。
3.加强环境意识设计的宣传力度
在环境意识研究方面，宣传力度有待加强，目前，对环境意识设计采取研究的以研究院和高等院校为主，一些企业和消费者对环境意识不够重视，这直接阻碍了环境意识设计的有效实施。相关研究院及高校展开绿色设计、回收利用等方面的共性研究，一些具体的产品环境意识研究还未实施，为此，我们要大力宣传环境意识设计理念，让企业和消费者都参与进来，鼓励企业学习绿色环保理念，实施绿色生产一体化，使企业能够实现可持续发展。
4.建立完善的回收体系
现阶段我国环境意识设计的数据库不够完善，环保设计缺乏数据支持，不能够建立完善的软件技术，缺乏废弃电子产品回收再利用的相关技术。在一些电子电气生产和使用过程中，产生了大量的废弃物，企业对废弃物采取了简单的处理，不能够充分利用资源，而且一些有毒的废弃物被扔掉，这就加剧了环境污染，危害着我们赖以生存的环境。为此，我们要加强对废弃物处理的研究技术，提高废弃物回收工艺水平，更新相关设备，将环保理念渗透到生产过程中，实施企业的绿色生产，对产生的废弃物进行系统处理，避免二次污染，进一步提高能源利用率。
三、结束语
综上所述，工业的迅速发展改善了人们的生活水平，与此同时，也造成了一定的环境污染。为了提高能源利用率，减少环境污染，需要我们借鉴国外的先进理念，结合我国电子电气产业的实际情况，通过完善法规、完善回收体系、加强环境意识标准化实施等措施提高我国电子电气产品环境意识，进一步促进我国电子电气产业的良性发展。
作者：王秀玥 单位：淄博建筑工程学校
【摘要】随着社会经济体系完善，我国行业都取得了跨越式的发展，各工程项目已成为我国经济总收入的重要组成部分。在电气工程中，为适应社会发展需求，将电力电子技术科学、高效的应用在电气工程中，不仅可以提高运行效率，更能促进电气工程持续健康发展，对电气工程来说具有重要的作用。本文将围绕电力电子技术的内涵和发展现状，以及在电气工程中的具体应用展开分析，并提出电力电子技术在电气工程中应用的优化策略。
【关键词】电子电力技术;电气工程;应用
近几年，随着科学技术水平的不断进步和发展，电力电子技术日趋成熟，应用范围愈加广泛，包括工业、农业、交通、国防等多个领域。电力电子技术就是利用电子设备及电子技术对电能进行转换和控制，实现了弱电子控制强电力的一种新兴技术。在电气工程中，电力电子技术已经成为必不可少的一部分，在电动机和发电机中的应用更加突显其优势，不仅提高了电能生产与利用、转换等方面的效率，起到节约能源的作用，更能增强电力系统运行的稳定性和安全性，对各领域的持续发展具有深远的意义。
1电力电子技术的概述
电力电子技术是一种新兴的应用于电力领域的电子技术，主要是利用电力电子器件对电能进行转换和控制的技术[1]，其中电力电子器件包括闸管、GTO（高斯型轨道）、IGBT（大功率半导体开关器件）等。电力电子技术多转换的电能功率小到1W或是1W以下，达到兆瓦甚至是千兆瓦，与信息电子技术不同之处是电力电子技术主要是实现电力转换，而信息电子技术主要是处理相关信息数据。电力电子技术根据实用功能可分为电力电子器件制造技术和变流技术两个部分[2]，变流技术的内容包括整流、逆变、斩波、变频等。目前，电力电子技术已经成为现代电气工程与自动化专业中主要的专业基础课，对培养专业技术人才起到关键性作用。电力电子技术的涵盖范围比较广，包括电子学、电工原理以及自动控制三大学科，因其大功率的特点，通常服务于强电工业，也属于电工类学科。电力电子技术的主要内容包括电子器件、电力电子电路与电力电子装置以及对应系统。电力电子器件基于半导体材料，常用材料为单晶硅，所以说电力电子器件是以半导体物理学为理论基础，以半导体器件工艺为主要工艺技术。近几年，随着高端科技的发展，微电子学技术被广泛应用在电力电子器件中，因此，现如今的电力电子技术良好继承了电子学的理论基础，结合电力电子器件的特点以及电能转换的基本要求，成功的开发出多种电能转换电路[3]，例如控制、触发、显示、保护、信息处理等二次回路以及外围电路，再将这些电路应用于不同领域中，进而组成了多种用途的整机，也被叫做电力电子装置，然而将这些装置与负载、配套设施等构成了一个系统。电力电子技术的主要作用包括优化电能使用、改造传统产业与发展机电一体化等新兴产业、促进机电设备向高频化方向发展以及电子技术改革。
2电力电子技术的发展进程
众所周知，晶体管的出现标志着固态电子时代的到来，可以说晶闸管的诞生意味着电子技术将奔向更高的发展轨道。近几年，随着各种高端技术不断涌现，电力电子技术得到了发展，应用范围越来越广泛。回顾电力电子技术的发展历程，可以总结出电力电子技术经历了晶闸管时代、逆变时代和变频时代三个阶段。首先是晶闸管时代，晶闸管时代也叫作晶闸管整流时代，在上世纪六十年代和七十年代中取得了较为优异的成绩。在当时主要是用过50HZ的交流发电机为工业生产提供大功率服务，而直流供电仅占一小部分。当代，我国诸多电厂为满足工业生产供电需求，急需将交流电转换成直流电，因此，大功率的晶闸管和硅整流器顺势而生，可以从根本上解决直流电的供电需求，从此便进入了晶闸管整流时代[4]。其次是逆变时代，在上世纪七十年代后，世界范围内出现了严重的能源危机，人们对节约能源越加关注，国家为缓解能源危机，制定了节能减排的发展战略，未响应国家号召，工业生产常使用交流电机。在此背景下，自关断器件得到开发和利用，随之进入电力电子技术的逆变时代。逆变就是将直流电转换成交流电，可以有效节约能源，提高工业生产效率，其中就包括GTO、GTR以及大功率逆变晶闸管。最后是变频器时代，在逆变时代中，虽然有效的将直流电转换成交流电，实现了电流的逆变的整流，但相对来讲，逆变的工作效率较低，无法满足工业生产的供电需求，继而在上世纪八十年代后期，为提高电力供电效率，集成电路应运而生。集成电路可以将高压大电流技术和经济加工技术完美融合，从此进入电力电子变频器时代，电力电子技术得到进一步发展。在此时期，电力电子器件所处的环境越加复杂，各器件的结构也随之越来越紧密，功能越来越强大，这也标志着电力电子技术未来应朝着高频化的方向发展。
3电力电子技术应用在电气工程中的重要意义
电力电子技术是在计算机技术和自动化控制技术的基础上实现电能间互相转换的这一功效，因此，电力电子技术不仅可以提高电气系统的工作效率以及强化电气系统的自控能力，更能提升电气系统的服务质量，以便更好的服务于强电工业，对电气工程具有重要意义，主要体现在以下几方面：第一，电力电子技术可以有效提高电气系统的自动智能化程度。电力电子器件的不断开发和应用为电力电子技术提供了更为广阔的发展空间，有效促进了电气系统向自动智能化方向发展，而模糊控制和智能化控制的飞速发展又为电力电子器件的发展奠定了坚实的基础。第二，电力电子技术可以增加经济效益和社会效益[5]。由于电力电子技术的大功率特点，可以有效提高电力电子器件和电气系统的工作效率以及电能转换效率，还可以节约资源和能源，更能为公众提供安全、可靠的电力资源，可以说对经济效益和社会效益两方面具有深远的意义。第三，电力电子技术的应用不仅可以在技术方面发挥优势，更能为企业发展提供完善的产业结构和管理模式。电力电子技术的进一步发展，刷新了企业管理者的发展观，不仅为企业发展提供先进的技术支持，更能重新审视企业运行的产业结构和管理模式，为顺应时展趋势，企业管理者不得不制定符合时代特征的管理模式，开发新型产业，从而为企业持续发展提供充足保障。
4电力电子技术在电气工程中的具体应用
晶闸管是电力电力器件发展的基础，对我国电气工程发展具有至关重要的作用。随着电力技术的飞速发展和不断完善，交流变频技术逐渐被推广应用，而作为第一代电力电子器件，半控型晶闸管已经无法跟上现代化电气系统发展的脚步，自此，第二代全控型电力电子开关得到开发和应用，主要包括CTR、GTO、P-MOSEFT（电压驱动器件）等，主要是为了使各种器件能够更好适应各个电流、电压额等电气系统。第二代全控型电力电子开关在实际应用中较大的控制电流予以支撑，这也为电流的控制增加了不小的难度。其中MOSEFT作为一种电压驱动器件，不仅对驱动电力没有太大的要求，更能提高器件的开关速度，使器件在安全工作区可以稳定、顺畅运行。然而，MOSEFT的同台电压额会随着额定电压的增高而加倍增高，限制了P-MOSEFT的发展。因此，为适应各种器件的运行需求，新一代复合型电力电子器件IGBT和MGT顺势而生，其中IGBT具有高输入阻抗、高速运转的的特性，与MOSEFT不尽相同，另一方面，还具有与GTR相同的大电流面密度特性，是一种混合型器件[6]。相比第一代和第二代电力电子器件来讲，新一代复合型电力电子器件IGBT和MGT以其高效的开关速度、较低的通态电压和宽且稳的运行效率以及驱动电路简单等优势特点，在电气系统中被广泛应用，更加符合现代化电气工程对电力器件的根本需求。新一代复合型电力电子器件，在机械复合化技术的支持下，无论是生产规模还是推广力度都在不断扩大和加强，在电力电子器件复合化发展的同时，深入推进电力电子器件向模块化方向发展对其未来更为关口的发展空间提供更多可能。随着电力电子器件的不断完善和进步，为更好适应电力电子器件的需求，由电力电子器件构成的变换器电路也随着不断更新和完善，原有的变频器电力基本上无法满足新一代电力电子器件的需求[7]。而谐夺式直流环逆变器可以从根本上满足新一代电力电子器件的需求，不仅能够降低开关运行的电能损耗，提高开关效率，而且将年便器放在高频振荡过零的谐振电路上，还能够使电子器件在零电压或零电流的情况下进行自由转换。因此，加强变频器电流从低频向高频方向发展，对电气工程具有至关重要的作用，不仅可以节约能源，降低企业成本，还能促进电力系统走向集成化发展的道路上，发展前景关阔。近几年，随着电气系统的不断发展，人们对交流雕塑控制理论的研究越加深入，研究的目的是为了将复杂的适量变化和电动数学模型的处理简单化。研究的主要内容针对交流调速控制理论的独特性和创造性，以及控制结构简单、手法直接等方面，明确了信号处物理的概念，具有转矩响应迅速、提高调速效率等作用，成功打破了传统交流调速方式，符合现代化电气自动化技术发展的要求[8]。在变频技术日趋成熟的基础上，高静态性能矢量控制性开始被公众认可，并开始大量投入生产和实际应用中。高静态性能矢量控制性主要是利用全数字控制和相关软件对电气系统实施自动化设定和智能化操作，以便提高变频器的变频结构控制盒的自适应控制能力[9]。在社会飞速发展的今天，各种先进的技术手段不断涌现，与人们生活、工作之间的联系越加紧密。在电气工程中，基于单片机自动控制技术，变频器运行的高效性、可控性、可维修性等一系列功能得到充分挖掘，并且不断提高，对电力电子技术的发展起到至关重要的作用。
5结束语
综上，电力电子技术的一系列研究对于电气工程的发展具有深远的意义。通过分析电力电子技术在电气工程中的应用，我们可以总结出，这项技术能否更稳更快的发展对于电气工程起到决定性的作用。相关技术人员应充分掌握该项技术的技术要点、操作技巧和涵义，才能在实际应用中充分发挥电力电子技术的优势，更好的服务于强电工业，不断探索更加符合社会发展需求的技术方法，为电气工程持续健康发展提供可靠的技术保障。
作者:王芳 单位:安徽电气工程职业技术学院
【摘要】
基于社会经济的发展，人们生活水平实现了全面提升，而汽车这一交通工具被广泛应用在日常生活当中。基于此，文章将汽车作为重要研究对象，阐述其电子电器架构设计和优化的相关问题，以期有所帮助。
【关键词】
汽车；电子电气架构设计；优化措施；探讨
在汽车行驶中，驾驶人员的舒适性与安全性最为重要，同时还应当关注汽车燃油的经济性，为了能够不断满足以上需求，在现代汽车中，对大量导线、电子控制单元与串行通行总线进行了运用。在实践发展的过程中，智能化网络与导航系统的发展取得了理想的成绩，因而在汽车主动安全技术以及被动安全技术中被广泛应用。基于此，汽车电子电气架构的复杂性也更加明显，所以，对于电子电气架构设计和优化已逐渐成为汽车设计中的重点内容，需要给予高度重视。
1汽车电子电气架构技术以及发展趋势探讨
站在不同角度看待汽车电子电气架构，其得出的结论也同样存在一定的差异。其中，所谓的物理架构设计具体指的就是处理汽车系统当中有形的内容，而逻辑架构设计则是对系统当中无形的内容进行处理。现阶段，电子电气架构中的物理与逻辑架构是各自独立的，而设计队伍与流程同样独立，使得设计流程更加复杂。而电子电气架构的设计和优化则是汽车设计流程中对于汽车电子与电气系统的定义。专业工程师充分利用自身经验与工具对电子电气架构虚拟模型进行设计，随后需经过计算机的模拟与测试，并且严格校核与优化设计思路，针对存在的问题进行解决，以保证更好地满足用户的各方面需求。基于电子电气技术的全面发展，电气中心、线径与电气元件等都已经呈现出小型化发展趋势，为此，体积小与轻便成为电子电气技术的最终目标。而随着自动化制造工艺以及装配的全面发展，一定程度上提高了产品的可靠性能，使得生产的灵活性也逐渐突显出来。汽车中也增加了更多功能以及特性，因而汽车电子化的内容更加丰富，而电气化容量却保持不变，如图1。
2汽车电子电气架构设计和优化核心思想解构
在对汽车电子电气架构进行设计与优化的过程中，最关键的就是要对如何融入电气电器功能予以熟练地掌握，进而增强器件整合效果。如果是对于已知功能，则包含诸多类型的结构定义：（1）电器部件的数量较多而电子部件较少；（2）电器部件的数量少而电子部件相对较多。在汽车系统设计和优化的过程中，应充分考虑其功能配置以及包装和电器价格等发展趋势。其中，电子与电器部件之间的性价比架构始终是处于变化状态的，如图2所示。
3汽车电子电气架构设计与优化所需工具阐释
3.1数据库的应用
3.1.1市场趋势数据库
在该数据库当中涵盖了世界范围之内所有汽车生产厂商和零部件供应商所研发亦或是准备研发的先进电子电器技术与产品。
3.1.2基准数据库
在此数据库当中，世界范围内的汽车生产厂商以及不同档次车型的电子电气架构相关信息内容。
3.1.3解决方案数据库
将前两种数据库作为基础，针对车型电子电气架构数据展开进一步地对比，同时构件电子电气架构平台，在展开客观评估以及分析以后，能够提出最为理想的电子电气架构目标。
3.2电子电气系统设计优化工具的应用
在应用电子电气系统设计优化工具中，可以对PREEvision等较为成熟的电子电气系统设计和优化工具予以灵活地运用。主要的原因就是，该工具具有图形化用户接口，而且可以支持数据库，其设计的结果也能够被重复地使用，所以优势较为明显。电子电气架构设计与优化工具本身所具备的功能十分丰富，能够对电子电器件最理想的走线路径予以搜索。在此基础上，能够对电子电器件和线束成本进行计算。
3.3通信网络的设计优化工具的应用
在对汽车通信网络进行设计和优化的过程中，可以采用VECTOR亦或是MENTOR等工具，进而实现汽车负载率、拓扑结构以及延迟时间设计优化的合理性，最终达到电子电气架构逻辑标准要求。
3.4线束设计优化工具的应用
在设计优化汽车线束的过程中，所采用的工具可以是UG，也可以是CATIA，进而实现汽车整车线束配线结合点的位置与安装走向等相关内容的优化设计，以达到电子电气架构物理标准要求。
4设计优化汽车电子电气架构的具体流程
现阶段，汽车电子电气架构的设计与优化都需要遵循国际通用标准，即“V”模式的开发流程，如图3所示。
4.1整车需求定义阶段
应对全新车型市场定位与客户所提出的特殊性需求进行有机结合，对于不同车型数据进行比较。在分析与评估以后，则需要确定出全新车型需求。在此基础上，对子系统需求进行定义。
4.2系统设计或架构设计阶段
应充分考虑电子电气系统实际需求，对系统级别的电子电气架构解决方案予以合理地制定，同时对物理与逻辑架构需求进行准确地定义。
4.3电子电器件的设计阶段
将物理与逻辑架构的实际需求作为重要基础，对电子电器件解决方案进行合理地制定，对相关硬件与软件需求予以定义。
4.4电子电器件开发阶段
充分考虑电子电器件的硬件与软件实际具体需求，对相关期间进行开发。另外，零部件开发商需采用自身所具备的测试规范以及方法开展验证工作。
4.5电子电器件设计验证阶段
将测试规范和方法作为参考标准，对电子电器件设计目标的实现状况进行验证。
4.6系统设计或者是架构设计验证阶段
将测试规范和方法作为依据，对其设计效果进行验证。
4.7汽车整车需求目标的验证阶段
同样需要遵循相关规范和方法，对整车需求的目标实现状况进行验证。
5结束语
综上所述，通过对汽车电子电气架构设计和优化问题的研究与分析，阐述了具体的设计优化阶段，希望进一步强化汽车行驶性能，提高驾驶的安全度与舒适度。
作者:黄炳村 单位:广州广电计量检测股份有限公司
摘要:随着人们经济和生活水平的提高，汽车的应用越来越广泛，已经几乎成为家庭不可或缺的交通工具。本文将对汽车电子电气构架的内容进行阐述，分析我国电子电气构架的开发状况，提出优化措施，以满足目前人们对于汽车的需要、促进汽车行业的蓬勃向上发展。
关键词:汽车;电子电气构架;开发
随着人们对汽车要求的增加，汽车的电子电气系统越来越复杂。为了满足不同消费者对于汽车的不同要求，电子电气的构架与开发成为了重要的课题，其成本压力也逐渐增加。电子电气构架在这种情况下应运而生，取代传统意义上的原理线束设计［1］。本文将探究电子电气构架开发的意义、内容、国内发展状况以及优化措施等。
1电子电气构架开发的意义
随着人们物质生活水平的提高，人们对于汽车的要求已经不仅仅是一个代步工具这么简单了。相比较于功能单一的汽车，更多的人愿意话更多的钱去买更高档的轿车，甚至加钱为轿车增加各种各样的功能。可以说，汽车从一个代步工具逐渐变成了一个集舒适、享受、娱乐等功能为一体的可移动设施。我们所熟知的各种汽车功能，都来源于不同的电子器件和操作系统。正式这些系统，完成了我们汽车中一个又一个要求。目前，仅仅一个中级汽车车型，其中的系统就高达30多个。面对人们如此复杂、多样的需求，传统的原理和线束设计已经不能满足汽车的发展，电子电气构架的开发具有重要的意义。在汽车的项目规划前期，就已经需要开展电子电气构架的规划了，从而对系统的开发进行有效的管理，这是每一个整车企业都必须掌握的，如图1，是电子电器平台开发的示意图。
2电子电气构架的概念与内容
2．1电子电气构架的概念
电子电气构架就相当于一个汽车的电子电气系统总布置。简单来说，电子电气构架是在法规、功能性、设计性等要求的限制下，通过分析汽车性能、成本和装配等方面所得到的一个最优电子电气系统模型［2］。
2．2电子电气构架的内容
电子电气构架的内容包括配置定义、电源管理、网络管理、路由规划、原理设计、线束设计等方面［3］。涵盖面甚广，且互相之间都有联系。电子电气构架的过程包括设计输入、制定方案、对比选择三个步骤，如图2所示。在设计输入的环节，需要确定好需求与目标，这关系到整个设计的成败问题。这其中包括:(1)对客户需求进行分析，通过市场调研分析目前受欢迎的配置，迎合目标群体;(2)对于标杆车型进行分析，经过分析可以了解不同配置的车型在不同方面表现的状况;(3)对发展趋势进行分析，作为高新技术，产品和技术更新换代的速度很快，要提前展望未来的发展方向，高瞻远瞩。在方案制定方面包括规划方案和具体分析两个步骤。其中，电子电气构架的分析内容包括线束设计、原理设计、电源分配和网络分析［4］。最后，在不同的方案中对比其不同的特点和优劣势，选择出最合适的方案应用。
3国内电子电气构架的发展现状
目前，我国已经开始着手开发电子电气构架，一些整车厂已经有了一些成果，如上汽、奇瑞、比亚迪、一汽公司等。不过，由于发展的比较晚，所以目前的开发体系仍不够完善。目前，为了统一管理电子电气构架的开发，企业需要选择合适的管理工具如CHS，PREEvision，FUNcoSAR等软件，这些软件各有千秋，但是即使借助这些工具，整个开发规划的过程还是非常复杂，仍需要不断完善。目前汽车之间的竞争，是技术和成本之间的竞争，谁能拥有好的技术和较低的成本，就可以在市场上获得稳定的发展，可以预料，日后平台化和模块化是大趋势，而电子电气构架正是达成该目标的唯一方式。所以，我国的企业，需要投入更多的经历来发开电子电气构架，这需要电子电气工程师、企业以及社会各方面的共同努力。
4电子电气构架设计的优化措施
对于电子电气构架的优化措施，本文将从电子电气构架开发的过程来提出。首先，企业对于市场定位的工作要做好。在了解目前汽车销售市场的情况之下，对企业自身的发展设立良好的地位，有助于帮助企业做出准确地评估，以开发合适的构架设计。其次，加强对于标杆车型的正确分析，选择品质较好的标杆车型进行分析。重视整车的电子电气设计成本与性能配置，在其供电系统及拓扑结构的基础上开发设计出新的车型。同时，要建立相应的数据库，将优化工具和数据进行记录，以供后续的研究和分析。再次，在设计方面，设计的车型需要满足市场的需求，在价格与性能之间达到良好的平衡，根据用户多样化的特点增加汽车的可选择性，通过不同的配置来满足不同消费者的需求。最后，需要正确地评估电子电气构架，对于汽车生产的硬件成本、制造成本、性能配置等都要有良好的分析，要充分考虑到骑着的经济性，多方面考量其电子电气构架的合理性及最优方案。
作者:刘伟 单位:重庆森坦科技有限公司
［摘要］校企合作是高职电子电气专业建设的重要发展方向，如何充分利用校企合作模式打造与社会需求紧密衔接的应用型电子电气专业人才是教育工作者需要探究的重要问题。目前校企合作模式下高职电子电气专业建设的现状并不乐观，仍存在一系列问题，本文针对这些问题，提出了推进校企合作模式下电子电气专业建设的对策，为培养能够从事生产第一线的应用技术型人才提供新的思路。
［关键词］校企合作；电子；电气；建设
校企合作是高职院校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研相结合的发展道路”的必然要求。高职电子电气专业办学目的是为社会输出能够从事电子工程、电气工程、电机拖动、计算机控制、电子工艺等方面的专业性技术性人才。高职院校办学特色就是以就业为导向，因此实行校企合作有助于高职电子电气专业学生更好地就业和增加就业竞争力。下面本文针对校企合作模式下高职电子电气专业建设的现状，提出推进校企合作模式下电子电气专业建设的对策。
1校企合作模式下高职电子电气专业建设的现状
1.1学校和教师对“校企合作”模式理解不准确
校企合作模式是学校与企业达到“校企合作，双育共赢”的一种办学理念，需要学校与企业共同协作。然而，目前开展的校企合作，学校和老师误认为将学生安排进入企业进行实习就可以了，从而缺乏对学生实习效果的评估与监督，导致学生实习后能力参差不齐，有些学生采用经常旷班的对策来应对实习，因此校企合作效果不明显，没有达到双育共赢的目标。高职院校校企合作模式的开展通常在大三那一年，学生前两年进行的都是理论课的学习，一下子进入到生产实践并且又没有老师的辅导，导致理论与实践无法很好地融会贯通，形成了机械性记忆。
1.2缺乏生产性实训基地，教师缺乏一线生产和管理经验
电子电气专业需要学生进行实训演练，从而掌握其工作原理和常见问题的解决。但是目前很多高职院校缺乏生产性实训基地，学生不能进行专业性、系统性的训练，导致无法胜任未来的生产实践工作。从事高职电子电气专业教学的教师往往缺乏一线生产和管理的经验，导致无法从企业需求角度对学生进行专业课的指导，也影响了理论与实践的结合。实训基地和专业性教师的匮乏导致校企合作效果不理想，短暂的实习没有前期的基础学生很难适应复杂多变的工作岗位、实习岗位，打击了学生的自信心和进取心，不利于学生的学习。
2推进校企合作模式下电子电气专业建设的对策
2.1建立“校企合作”总体规划，健全电子电气类校企合作课程
科学合理制定校企合作的总体规划，对于推进校企合作模式下的电子电气专业建设有着重大的指导性意义。总体规划要围绕培养目标，建立校企合作的组织制度、考核评价体系、校企合作部门以及建立校企合作监督小组，不定期的对校企合作的效果和质量进行检查与监督，从而晚上校企合作的不足，及时进行调整。健全校企合作课程主要是以就业为导向，根据市场就业的需求进行校企针对性课程设计，从而开展更好地实践与实训，为学生就业做好铺垫。校企合作是一项双赢策略，学校可以根据企业需求培养人才，这样可以为企业输送大量的符合要求的技术性专业性人才。明确校企合作的重要性和必要性，对于提高学校和学生以及企业的积极性有着重要的促进作用。
2.2加强校企合作，动态设置、调整专业或专业方向
“以就业为导向”的高职办学，需要紧密的了解企业的人才需求方向，及时有效的调整人才培养方向和策略。可以聘请大企业的技术骨干、专业人员和市场人力部对高职电子电气专业进行人才培养方案的设置，制定发展规划等。学校方面针对培养方案和规划，调整专业课程或者专业方向，使其适应公司的人才要求。在专业方向设置方面可以听取公司企业的建议，进行调整从而符合人才市场的发展要求。及时有效的进行校企的沟通与合作，有利于人才培养与社会发展的紧密结合，也有助于提高学校的就业率。
2.3建立生产性实训基地和“双师型”教师队伍生产性
实训基地是目前高职电子电气专业所匮乏的，也是限制校企合作发展的重要原因。因此，学校要与企业联合建立生产性实训基地，满足设备仪器、场地、专业指导人员等方面的配置。实训基地可以让企业派来技术骨干，针对生产第一线常遇到的项目或者问题，进行项目设置，让学生合作完成。在电子电气类专业项目实训过程中，学生不仅亲身感受到生产实践还可以从中了解到自身的不足，同时也培养了学生团结合作的精神和素质，有利于学生更好地适应未来的工作和学习。双师型是指不仅拥有校内教师，还聘请从事企业生产第一线的专业教师，让他们参与到学生的教学过程中，给学生讲解生产实践所面临的主要问题和需要掌握的技术。同时，学校内的教师也可以进入企业生产第一线，了解第一线所需技能，有利于他们更好地教学，也有利于理论与实践的结合。
3结语
校企合作是高职电子电气专业建设的重要发展方向，有助于高职电子电气专业学生更好地就业和增加就业竞争力。校企合作模式下高职电子电气专业建设的现状包括学校和教师对“校企合作”模式理解不准确及缺乏生产性实训基地，教师缺乏一线生产和管理经验等。本文提出推进校企合作模式下电子电气专业建设的对策，包括建立“校企合作”总体规划，健全电子电气类校企合作课程；加强校企合作，动态设置、调整专业或专业方向；建立生产性实训基地和“双师型”教师队伍等，为提高校企合作办学效果、电子电气专业就业率及学生能力，提供指导性对策。
作者：刘洋 单位：湖南机电职业技术学院
摘要：随着社会的进步，人们生活水平的提高，私家车的数量呈现递增的趋势。车辆的增加虽然方便了人们的出行，但是又给人们带来各种干扰，例如：尾气的排放、车辆行驶中产生的震动和噪音等。针对汽车电子电气设备所产生的各种干扰问题，本文通过对其瞬间传导发射、连续传导发射和传导抗干扰能力的试验方法进行研究，并提出相应的评估和分析。
关键词：汽车电子电气设备；传导干扰；试验方法；分析
1引言
电气兼容是近几年才发展起来的一门学科，它主要研究如何在有限的空间、时间及各种资源内让更多的电气设备共同使用而不会引起降级。目前，汽车的电磁型兼容的各项要求已被纳入国家强制性产品认证系统范围内，由此，可以看出国家在这方面的重视程度。汽车电磁兼容性测量存在与车载设备、系统分析、开发及各项安全测量中。因此，我们对其的要求是：第一，在执行的过程中不能受到外界的干扰；第二，在正常运行的过程中，周边环境的干扰性要在一定的标准范围内。
2汽车电子电气设备传导干扰试验方法
2.1瞬态传导发射试验方法
瞬态传导发射顾名思义是指：周边环境对设备没有任何干扰的情况下，待测设备在电源接通或断开的瞬间所产生的干扰信号。而瞬态传导发射试验方法就是在设备断开或接通的瞬间产生电压值的变化，并通过示波器反映此状态下电压的峰值、上下时间的长短及脉冲的宽度等。在这一实验中需要多次采集波形，求取平均值，以减小误差，然后对实验结果进行误差分析和评估。
2.2连续传导发射试验法
连续传导发射试验法是指：利用接收机对处在待测状态下的设备所产生的连续高频骚扰信号进行测量。在实验中为了保护接收器不受到破坏，我们应根据规定要求，对干扰进行限值设定。连续传导发射实验法包括：电压测量和电流探头测量。电压测量将人工网络与接收机连接，并针对电源线上的干扰做出电压测量。而电流探头测量是将电流探头置于被测端，并与接收器相连，接着针对信号线（数据线）产生的干扰进行分析。两种方法要根据实际的情况及测量的要求选择。
2.3传导抗干扰试验方法
传导抗干扰能力实验方法是对汽车电子设备抗干扰能力的检测，将外界的干扰从零逐渐增大，至到其无法正常工作为止，从而我们可以得出汽车电子设备抗干扰能力的最大承受力度。在实验中，外界的干扰包括：继电器在工作状态发生变化时产生的脉冲群、电源和感性负载断开的瞬间所产生的脉冲大小、电流及电源发生变化时所引起的瞬间脉冲大小及电压的变化。在实验开始之前需对实验仪器进行校零，然后根据要求连接好实验电路，通过示波器显示的脉冲变化对被测设备进行分析和评估。
3汽车电子电气设备的传导干扰试验平台
3.1瞬态传导发射试验平台
瞬态传导发射试验平台包括：人工电源网络、电子开关、机械控制开关等，整个系统的优势在于电子开关反应灵敏度高；实验电路有多种阻值不同的电阻可供选择；通过示波器显示的有效信号幅度和频率变化较大。在实验之前对待测设备的脉冲进行判断，然后通过反复的实验操作找出电路通电过程中的瞬态变化。
3.2连续传导发射试验平台
连续传导实验平台包括：接收器机及线路阻抗稳定网络（LISN）的附属设备。将线路阻抗稳定网络的两个输入端接入电源的正、负极，在接入电源正极的一端加入50欧姆电阻，接入负极的一端接接收机。而LISN的输出端接入待测设备的正、负极。在实验的过程中要注意保护电路，避免仪器遭到损坏。
3.3传导抗干扰试验平台
传导抗干扰实验平台由：系统机柜、系统软件、抛负载模拟器及各种附件组成。每一信号器可以放到机柜或者单独的运行。每一设备都装有系统控制系统，这不仅可以手动控制也可以实现自动控制，体现了设备的人性化设置。在输入脉冲之前，用符合标准要求的示波器及高压差分探头来调整脉冲的大小，在整个实验操作时不需要加入额外的电源，为安全起见，在电线上还需包裹绝缘材料。
4试验结果分析
本文以汽车暖风电机为实验研究对象，对其各项研究分析结果总结如下。
4.1瞬态传导发射试验结果的分析
由于暖风机的负载呈现感性，供电终止时，会产生反向电流，且电流值越大，反向之后的瞬间电压越高。因此，这一类型产生的瞬间电压值是相当大的。若其通过电源线传导骚扰，就会对汽车内其他设备的正常使用产生一定的干扰，且当骚扰频率大于正常频率时还会对外部电子电气设备产生影响。
4.2连续传导发射试验结果的分析
我们通过电压测量得出暖风机在不同频率下的电压值大小。从实验结果中，我们得出暖风机在30Hz~108Hz内的电源输入端传导发射信号值超过了最宽松的传导发射值，且超过了峰值大小。通过实验我们还发现在大部分情况下，当电机不含控制单元时，会产生长时型的宽带骚扰源，因此，在实际中我们应该认识到这一点，通过采取有效的手段屏蔽信号源，避免其带来不必要的问题。
4.3传导抗干扰试验结果的分析
由于暖风机没有电子电路和高频元器件，因而这些干扰不会持续太长时间。我们在考虑其对在不同状态下的抗干扰能力之外，还应该考虑其对设备的破坏力大小。因此，在设计的时候要充分的考虑到汽车各电子设备的抗干扰能力，采用二极管、三极管、电容器、电阻器、等抑制干扰的增强。另外，通过改良系统，提高装置的抗干扰能力。
5总结
综上，我们对汽车电气传导的几种方法及相应的平台进行阐述，并对其试验结果进行分析。上文说到电磁兼容有严格的标准要求，因而仅仅是一些简单的分析和评估还不足以完善这一学科的发展。我国和其他国家相比，在这方面还处在低层次的水平，面对日趋激烈的竞争，我希望相关部门能够引起重视，加快在汽车工业方面的研究，从而缩小与其他国家的差距。
作者：王志刚 刘杰 单位：内蒙古交通职业技术学院
摘要：社会经济不断发展，使功率改变技术得到完善与健全，电子电力技术更加广泛的应用于电气工程中，成为了电气工程与其专业的技术基础，对于生产电能与储存电能具有普遍应用，对于电气工程的效率也有明显的提高，电子电力能够带动电气工程发展，本文通过分析电子电力目前技术现状，结合其应用意义，对电子电气技术在电气中的应用情况进行研究，以供参考。
关键词：电气工程；电子电子技术;应用
0引言
高速发展的社会经济是源于科学技术的进步，科学引领着社会发展脚步的进程，在各个领域中，电子技术科技都在以其强大的应用能力得到社会的重视，尤其是电气工程，电气工程能够发展至今，离不开电力电子技术的支持，本文对电力电子技术进行深入研究并对其在电气工程中的应用情况作出分析。
1电力电子技术的概述及发展
1.1电子电力技术概述
电子电力技术有三个领域，分别为电子、电力与控制，它是利用电子技术控制电能变化。技术特点是强电力被弱电子控制。该技术目前被广泛应用于各大领域，对于国防与能源、工业和农业甚至交通方面都有极大的贡献，在电气工程中对于电子电力技术的应用也在不断深入，对于提高发电机和电动机对于电能的利用、生产及转换等方面电能效率发挥着巨大的作用，还可以提高生产率、节约能源。电力系统的稳定与安全是工作中重点关注因素，电子电力技术可以对稳定性和安全性进行增强，使理想中灵活可控的电力系统工作模式成为现实[1]。
1.2电子电力技术发展
电子电力技术的发展包括器件制造的发展与应用电路对于电子电路的发展，这两个方面共同构成了电子电力技术的发展轨迹。电子电力技术由最初的半控型部件逐渐发展为全控型，随着不断进步最终发展到复合型，在这一过程中，电子电力技术的驱动与控制、防护电路与功率部件完成了一体化，形成先进的功率集成化电力，尽管目前技术水平还无法使功率达到最高，但是电子电力技术仍有超大的发展空间，科技的进步指日可待。
2电力电子技术的应用意义
2.1适合系统操作
电子电力技术的操作与传统电气技术相比，有更加方便的优势，传统操作空间相对狭窄造成操作十分困难，对于工作进程起到了阻碍，影响工作效率，电子电力技术的出现使工作人员的效率得到了显著提高，简单的操作方式与开阔的空间减小了工作压力的同时也避免了过多的操作失误，电气的运行故障也不再频繁出现。
2.2性能较好
因其极具科学性的技术构造使电子电力技术的性能十分稳定与良好，它的优越性造就了业界良好口碑，在电气工程乃至社会各领域都得到广泛应用于认可，为适应社会的发展使电气工程的进步得到推动，电子电力科技在其中的应用的必不可少的。
3电子电力技术在电气工程中的应用
3.1静止无功补偿装置
这个装置可以通过无功补偿冲击性负荷达到稳定电网的效果，因功率加大使多数电网变化频繁，此项装置对电能质量提供了保证，晶匣管控制电抗器、静止同步补偿器、晶匣管投切电容器与可控串联补偿装置共同构成了静止无功补偿装置。其中晶匣管由一个电抗器与两个反向并联晶匣管串联组成，电抗器电流的大小可以通过晶匣管而得到控制，晶匣管能够改变触发延迟角进而控制电流。这样就可以连续调节电抗器的基波无功功率，晶匣管可以通过控制支路使三相交流调压电流得到控制与联接。晶匣管投切电容器结构为单相，电网投入到电容器时会出现冲击电流，小电感可以抑制冲击电流，无机磨损、平滑投切、响应快速与高效的综合补偿等都是晶匣管投切容器的优点。静止同步补偿器能够实现动态无功补偿，装置为它的电力半导体的桥式变流器。其优点为调节速度快，运行范围广等。其中的PWM技术与多重化对含量低的电流谐波进行补偿。工作原理是并联自换相桥式电流与电网的方式吸收或发出无功电流通过输出电压调节实现动态无功补偿。可控串联补偿装置，由晶匣管控制电控器，电控器与电容器的联接方式为并联，晶匣管改变电抗器的电流是通过调节导通角实现的，使补偿装置基频等效电抗变化，可控串联补偿装置能够对参数进行补偿，还能够改善系统阻尼的状况，可以通过对环境进行控制的方式，有效抑制低频振荡，提高系统的暂态与静态的稳定性[2]。
3.2有源电力滤波器
其原理是检测补偿对象，获得等分量谐波电流，通过产生一个与谐波相等但极性相反的电流分量对谐波电流进行抵消，使电网电流无谐波电流只剩基波电流，理论基础为瞬时无功功率这一理论，有源电力滤波器的优点是多样化的补偿功能和非常快的动态响应速度，这种优点使电网阻抗影响减小，因此研究谐波电流抑制发现前景十分可观。有源电力滤波由两部分构成，为别为指令电流运算电路和补偿电流发生电路，其中指令电流运算电路可以检测补偿电流，从检测结果中得到无功电流与电网中谐波电流的等分量，检测结果还可以在发生电路中通过电流产生实际的补偿[3]。
3.3高压直流输电技术
高压直流输电技术，它的功能主要是通过在换流器的工作下使输出的交流电变成转化后的直流电，并且将直流电输送给受电端，受电端将直流电逆变，结果形成交流电以供用户接受使用，高压直流输电的优点是线路造价低于输送功率大，并且很容易控制，对于距离长，容量大的高压电能够发挥其优势，而且成本与损耗都较小，稳定性却很强。
4结束语
要深入的了解电子电力技术才能确保其在电气工程中的应用效果，目前电子电力技术的应用领域还仅在机电能力与电力系统两大方面，还需对其进行不断探索，使电子电力技术在电气工程中发挥更多优势，得到更多的应用为社会的发展做出贡献。
作者：胡欣然 张海涛 刘洋 单位：安徽理工大学
摘要：随着社会不断的发展，我国经济水平的发展离不开电气工程项目的贡献，电气工程很大程度上满足了社会的需求。但电子工程的发展速度离不开科学化、高效化和智能化的电子技术。而且随着电子技术的不断完善和发展，在电气工程中的应用也越来越广泛。运用高科技、先进的电子技术大大的提高了电子工程的工作效率，所以说电子工程离不开电子技术。本文将对电子技术的应用现状和优势进行浅析。
关键词：电子技术；电气工程；应用浅析；优势；技术应用；变电站；发电厂；配电系统
一、前言
近几年来，科学技术的应用使我国的经济水平得到了快速的发展，其中最为广泛应用的就是电子技术，电子技术的应用在各行各业中得到了高度的认可，电子技术在电气工程被广泛的应用。为了更好的满足社会快速发展的需求，电气工程必须不断的进行完善和进行电子技术的创新，只有这样才能运用更加先进的科学电子技术来发展电气工程，为社会和人们提供更大的便利，同时促进电气工程的不断发展。
二、电子技术的含义和发展
社会不断的发展使电子技术不断的创新和完善，同时也更加的科学先进。科学先进的技术可以解决实际生活中遇到的难题，可以分为信息电子技术和电力电子技术两大类。电子技术在电气工程的应用可以让电气工程可以正常的运行，即带动了我国电气工程的快速发展，又扩大了电子技术的应用，提高了电气工程的工作效率及最大化的利益。同时，因为电子技术的使用性比较强，都得到了很好的运用。例如，医疗、教育、航天、军事等领域都有电子技术的运用。电子技术因为其科学、高效、易操作的特点给工作人员带来了很大的方便。而且，电子技术是电气工程中一个重要的组成分支，随着电子技术广泛的应用，就需要更加不断的创新电子技术，才可以为社会提供更大的服务。此外，随着我国经济的发展逐步的走向了国际化，更要适应发展的需求，更要把电子技术与企业的发展相结合，不断的完善和创新企业的技术，通过科学的、先进的电子技术来提高企业的社会竞争力及利益，把电子技术的优势发挥最大化，帮助企业完成经济化、国际化的快速发展。
三、电子技术的优势
1.操作简单，给工作人员提供便利
近几年来，电力在人们日常生活应用及社会需求越来越大，而在以前，电力系统的应用存在着许多的不足之处，为了保证电力系统能更好的运行，就需要提高技术应用的管理，用科学先进的电子技术来推动电力企业的快速发展。电子技术的应用在电气工程中起到了非常重要的地位，电子技术不但可以提高电力系统的工作效率，而且因为电子技术的操作比较简单易懂，所以在提高工作效率的同时给工作人员带来了很大的便利，推动了电气工程持续的发展。
2.构造更科学，性能更好
和传统的电气工程技术相比较，电子技术更加多完善、结构更加的科学、性能更加好，得到了更多领域应用的认可。电子技术在电气工程中也被更广泛的应用。要想加快我国电气事业的快速发展，就需要不断适应时代变化的步伐，根据社会发展的需求对电气工程进行不断的创新及完善电子技术的应用。只有这样才可以做到适应社会的需求，跟上发展的步伐，完善和创新电子技术，带动电力事业的快速发展。传统的电气技术因为结构不科学，性能不太好，所以无法满足电气工程发展的需求，故应该重视技术的创新和完善，以帮助电气工程够顺利的运行，从而促进电气工程的快速和持续的发展。
3.增强了电子技术适应能力
现在的电子计数系统比传统的电气技术适用能力更强，操作起来也更加简单。传统的电气技术不但操作比较复杂，而且适用性也比较低，所以给工作人员带来了多大的困扰。而电子技术的系统适用性很高，所以不但减轻了工作人员的工作困扰，而且还大大提高了工作效率，推动了近期的发展。故电子技术更好满足电气工程发展的需求。电气工程总体水平的提升，保证了电气工程系统的正常运行。
四、电子技术在电气工程中的实际应用
1.变电站的电子技术应用
电子技术在变电站得到了更好的运用，电子技术帮助变电站有效地提高了工作效率，大量代替人员的操作，减少工作人员的工作量及失误，有效的提高工作质量。变电站的工作人员利用电子技术可以更好对变电站进行监管，及时发现工作中存在的隐患，并进行解决，降低了事故的发生，确保了变电站安全运行。
2.发电厂的电子技术应用
电子技术可以对发电厂进行更加全面的系统监控，帮助发电厂的工作可以顺利进行。因为电子技术可以形成更加完善的网络系统，对电子厂进行系统的监测，帮助工作人员减少了操作，提供了更大的便利，从而有效的提升了电气工程的工作效率。工作人员可以通过监控系统及时的发现存在的隐患，并进行排除，避免事故的发生。电子技术的运用既保证了发电厂能够正常运行，又给供电工作提供了安全保障。
3.配电系统的电子技术应用
虽然电子技术的应用还没有普及到配电系统中去，但是随着电子技术的不断发展，将来必定会广泛的应用到配电系统中去。配电系统中应用最多的电子技术就是，电子技术对配电系统进行全面的监控和管理。这一应用不但可以减少工作人员操作带来的失误，还可以让配电系统的工作更加稳定，从而提高配电工作的质量和效率。电子技术越智能、越先进就可以更稳定的使配电系统正常运行，随着社会不断的发展及人们生活水平不断的提高，配电工作的安稳运行给社会的发展和人们的生活水平发下良好的基础。所以，配电系统要运用更加先进和智能的电子技术，来实配电系统的高效化、智能化、人性化的工作需求。
五、结语
电气工程的发展离不开电子技术，电子技术的应用为电气系统的正常的运行打下良好的基础，能够帮助电气工程有效地提高工作质量和效率，促进电气工程可以更好的发展。电气系统可以利用电子技术的优势，不断的进行创新和完善电子技术，实现最大的智能化和人性化的电气系统。
作者：赵浩男 单位：武汉纺织大学
1电工电子技术教学现状
电工电子技术发展迅猛，并在工业发展中获得广泛应用。当前，电工电子技术与众多先进技术存在着十分紧密的联系，由此，在专业课程设置时，应将电工电子技术作为电工工程教学的重点。电工电子技术实践教学，不仅可以提高学生对理论知识的理解及掌握能力，还可以对学生思维能力及探索精神进行培养。电工电子技术课程，其主要是介绍的电工技术与电子技术在应用中所存在的基本规律及应用基础知识。其课程教材应具备基础性、应用性与先进性。其基础性指的是应对电工技术与电子技术的基本概念、规律、方法、应用等进行分析；其应用性体现在学习知识的实际应用性；先进性，指的是在教学中，应体现出电工电子现展的水平及最新进展。根据其教学的要求，在进行电工电子教学中，应注重学生基础知识的培训，结合实际应用，重视技能训练，做到理论结合实际，加强学生综合处理问题的能力，并根据当前先进电工电子技术的发展情况，坚持先进性教育。在电工电子技术实践教学中，其教学内电气工程训练与电工电子技术应用探讨刘德璋武汉职业技术学院湖北鄂州436030容的安排不合理，理论学习与基础实践的时间安排不科学。在教学中，其内容与生产实践结合程度偏低，且缺乏先进性，如电工电子教学中还存在着应用电感式镇流器的现象，而随着科学技术的不断发展（如电光源照明技术），有些技术已经十分落后，并不适用。
2电工电子技术实训课程体系的改进
针对电气工程教学中存在的问题及基本要求，需要在教学内容的基础上，进一步整合教学资源，合理安排电气工程训练及电工电子技术应用的内容。在实践教学中，应让学生对参与到电气产品的研制、组装及调试等过程中，充分将理论知识与工程实践相结合，及时最前沿电工电子科学技术，保证教学内容符合生产实践的情况。
3加强电气工程训练及电工电子技术教学的措施
通过改进传统的教学模式，推动电气工程训练及电工电子技术应用的有效落实，应打造新型的教学体系。在新的教学体系中，应将独特性及差异性作为教学工作的基本准则，以学生为本，开展教学任务。
3.1因材施教，充分提高学生综合能力
在实践教学中，因学习基础等，学生与学生之间的动手实践操作的能力存在着不同程度的差异，为此，在教学活动中，应坚持因材施教的原则，整体提高学生学习效率。通过因材施教，对理解能力低，实践操作水平较差的学生给予重点支持与鼓励，通过科学引导，提高学生学习的兴趣。要求学生根据自身实际情况，制定出将要达到的目标。在理论教学中，应紧密结合实践操作，增强学生学习兴趣，并提高学习效率。因材施教还可以缓解师生关系，打造和谐课堂，提高教学效果。
3.2完善教学内容，提高教学质量
电工电子技术的教学内容主要包括三个方面，第一，电路基础知识与其分析方法，包括单向交流电路、直流电路、电路瞬态过程等；第二，电机与控制部分知识，如磁路知识、变压器结构、异步电动机等知识，第三为电子技术部分，主要包括数字电子技术、组合逻辑电路、半导体器件等知识。其课程内容的确定，应综合考虑对学生的专业技能、实践技能的培养。电气工程教学主要分为基础性、综合性及创新性三个层次。在完善教学内容的同时，应加强对基础实训内容的教学，提高教学质量，需要重视技术应用及设计实践能力的培养，鼓励实训创新性教学，可以带领学生参与电子设计大赛等。在教学方式上，可以通过多媒体教学、演示教学及实训教学等多种形式相结合的教学方法，通过丰富教学形式，改善教学氛围，培养学生的观察能力及分析能力。应尽量多的安排合作项目，对学生的团队精神进行培养。
3.3调动学生学习的兴趣
为达到实践教学的目的，完成教学任务，应充分调动学生学习的兴趣，通过调动学生学习兴趣，培养学生主动参与及创新能力。为此，需要做到教学灵活性，在教学过程中，将理论知识与实践相结合，利用多种方式的教学，提高教学质量。建立不同的考核标准，在进行电气工程实践教学中，应考虑到学生基础及水平的差别，对实践内容进行调整，合理安排不同达到考核标准，避免统一标准下挫伤部分学生学习积极性及信心。不同考核标准可以让不同程度的学生在学习中获得成就感，从而调动学生学习兴趣。可以建立奖励制度，如在实践教学中，将所有学生分为几个组，并安排组与组之间进行比赛，通过分组比赛的形式，培养学生的团队意识，对表现优秀的小组给予奖励，通过奖励制度的建立，调度学生学习及实践的兴趣。
3.4提高学生动手能力，充分实现理论结合实际
从教学中我们发现，学生对一些电路能进行分析，电路图也能读懂，但一遇到实际问题就懵了，不知从哪儿着手。更有甚者，他们对一些最基本的元器件都不认识，存在着严重的理论与实际相脱离的现象！为此，笔者认为，实际的动手势在必行。对于一些电子电路，可让学生动手制作。从印刷电路板的设计、元件的选取、安装焊接都由学生自己动手。经检查安装无误后，由老师指导调试。实践证明，通过一系列的动手操作，可以有效地克服理论与实践相脱离的痼疾，让学生掌握真正的知识！
3.5改变传统观念，建立实际需求的理念
在传统电子工程教学中，其教学的安排多是在理论框架内进行的，虽然这种教学方式可以全面的介绍各种理论知识，但其缺乏明显的重点，仅仅将知识的完整性体现，却忽视了教学的实践性。为此，应改变传统的教学观念，建立以实际需求为基础的教学理念。及时关注最新电工电子等科学技术的进展，合理安排实践教学，提高学生教学实用性。
4结语
当前，电气工程训练及电工电子技术在教学中，存在着一些问题，如教学内容缺乏实用性，教学安排不合理，缺乏与实践的联系等。本文在分析当前电气工程训练与电工电子技术应用探讨的基础上，对电工电子技术实训课程体系的改进，并提出加强电气工程训练及电工电子技术教学的措施。电气工程教学，应以培养实用性人才为中心，在进行理论知识教学的过程中，应与实践相结合，综合提高学生的实践能力及创新能力。
作者：刘德璋单位：武汉职业技术学院
1电工电子技术教学现状
其基础性指的是应对电工技术与电子技术的基本概念、规律、方法、应用等进行分析；其应用性体现在学习知识的实际应用性；先进性，指的是在教学中，应体现出电工电子现展的水平及最新进展。根据其教学的要求，在进行电工电子教学中，应注重学生基础知识的培训，结合实际应用，重视技能训练，做到理论结合实际，加强学生综合处理问题的能力，并根据当前先进电工电子技术的发展情况，坚持先进性教育。在电工电子技术实践教学中，其教学内容的安排不合理，理论学习与基础实践的时间安排不科学。在教学中，其内容与生产实践结合程度偏低，且缺乏先进性，如电工电子教学中还存在着应用电感式镇流器的现象，而随着科学技术的不断发展（如电光源照明技术），有些技术已经十分落后，并不适用。
2电工电子技术实训课程体系的改进
针对电气工程教学中存在的问题及基本要求，需要在教学内容的基础上，进一步整合教学资源，合理安排电气工程训练及电工电子技术应用的内容。在实践教学中，应让学生对参与到电气产品的研制、组装及调试等过程中，充分将理论知识与工程实践相结合，及时最前沿电工电子科学技术，保证教学内容符合生产实践的情况。
3加强电气工程训练及电工电子技术
教学的措施通过改进传统的教学模式，推动电气工程训练及电工电子技术应用的有效落实，应打造新型的教学体系。在新的教学体系中，应将独特性及差异性作为教学工作的基本准则，以学生为本，开展教学任务。
3.1因材施教，充分提高学生综合能力
在实践教学中，因学习基础等，学生与学生之间的动手实践操作的能力存在着不同程度的差异，为此，在教学活动中，应坚持因材施教的原则，整体提高学生学习效率。通过因材施教，对理解能力低，实践操作水平较差的学生给予重点支持与鼓励，通过科学引导，提高学生学习的兴趣。要求学生根据自身实际情况，制定出将要达到的目标。在理论教学中，应紧密结合实践操作，增强学生学习兴趣，并提高学习效率。因材施教还可以缓解师生关系，打造和谐课堂，提高教学效果。
3.2完善教学内容，提高教学质量
电工电子技术的教学内容主要包括三个方面，第一，电路基础知识与其分析方法，包括单向交流电路、直流电路、电路瞬态过程等；第二，电机与控制部分知识，如磁路知识、变压器结构、异步电动机等知识，第三为电子技术部分，主要包括数字电子技术、组合逻辑电路、半导体器件等知识。其课程内容的确定，应综合考虑对学生的专业技能、实践技能的培养。电气工程教学主要分为基础性、综合性及创新性三个层次。在完善教学内容的同时，应加强对基础实训内容的教学，提高教学质量，需要重视技术应用及设计实践能力的培养，鼓励实训创新性教学，可以带领学生参与电子设计大赛等。在教学方式上，可以通过多媒体教学、演示教学及实训教学等多种形式相结合的教学方法，通过丰富教学形式，改善教学氛围，培养学生的观察能力及分析能力。应尽量多的安排合作项目，对学生的团队精神进行培养。
3.3调动学生学习的兴趣
为达到实践教学的目的，完成教学任务，应充分调动学生学习的兴趣，通过调动学生学习兴趣，培养学生主动参与及创新能力。为此，需要做到教学灵活性，在教学过程中，将理论知识与实践相结合，利用多种方式的教学，提高教学质量。建立不同的考核标准，在进行电气工程实践教学中，应考虑到学生基础及水平的差别，对实践内容进行调整，合理安排不同达到考核标准，避免统一标准下挫伤部分学生学习积极性及信心。不同考核标准可以让不同程度的学生在学习中获得成就感，从而调动学生学习兴趣。可以建立奖励制度，如在实践教学中，将所有学生分为几个组，并安排组与组之间进行比赛，通过分组比赛的形式，培养学生的团队意识，对表现优秀的小组给予奖励，通过奖励制度的建立，调度学生学习及实践的兴趣。
3.4提高学生动手能力，充分实现理论
结合实际从教学中我们发现，学生对一些电路能进行分析，电路图也能读懂，但一遇到实际问题就懵了，不知从哪儿着手。更有甚者，他们对一些最基本的元器件都不认识，存在着严重的理论与实际相脱离的现象！为此，笔者认为，实际的动手势在必行。对于一些电子电路，可让学生动手制作。从印刷电路板的设计、元件的选取、安装焊接都由学生自己动手。经检查安装无误后，由老师指导调试。实践证明，通过一系列的动手操作，可以有效地克服理论与实践相脱离的痼疾，让学生掌握真正的知识！
3.5改变传统观念，建立实际需求的理念
在传统电子工程教学中，其教学的安排多是在理论框架内进行的，虽然这种教学方式可以全面的介绍各种理论知识，但其缺乏明显的重点，仅仅将知识的完整性体现，却忽视了教学的实践性。为此，应改变传统的教学观念，建立以实际需求为基础的教学理念。及时关注最新电工电子等科学技术的进展，合理安排实践教学，提高学生教学实用性。
4结语
当前，电气工程训练及电工电子技术在教学中，存在着一些问题，如教学内容缺乏实用性，教学安排不合理，缺乏与实践的联系等。本文在分析当前电气工程训练与电工电子技术应用探讨的基础上，对电工电子技术实训课程体系的改进，并提出加强电气工程训练及电工电子技术教学的措施。电气工程教学，应以培养实用性人才为中心，在进行理论知识教学的过程中，应与实践相结合，综合提高学生的实践能力及创新能力。
作者：刘德璋单位：武汉职业技术学院
1加强我国电子电气产品环境意识的措施
1.1完善相关法律法规
法律法规是实施产品环保生产的重要保障，只有健全各项法律规定，才能使企业绿色生产有据可依。目前，我国针对电子电气产品环境意识的法律法规相对较少，缺乏配套实施的技术规范，使得各项管理办法不能有效的实施，不能起到很好的引导效果。为此，我们要从基本、综合、具体三个方面入手，不仅要全方面实施各项规定，还要对制定的法律配以相关技术规定，结合我国实际情况建设合理的环保法律体系，保证我国电子行业的绿色发展。
1.2加强环境设计标准化的实施
通过国内外相关环境设计标准化研究对比，我国的环境标准化存在一定的不足：首先是制定的相关标准较少，相关环境设计标准不够全面；其次在我国环境意识标准化制定过程中，缺乏自主性，制定的相关标准不能够适应国际化发展趋势。为此，需要我们全面制定环境设计标准，并加强实施力度，在制定过程中，要参考国际标准，借鉴国外先进的标准化体系，制定符合我国实际情况的环境标准，健全我国环境设计标准化体系。
1.3加强环境意识设计的宣传力度
在环境意识研究方面，宣传力度有待加强，目前，对环境意识设计采取研究的以研究院和高等院校为主，一些企业和消费者对环境意识不够重视，这直接阻碍了环境意识设计的有效实施。相关研究院及高校展开绿色设计、回收利用等方面的共性研究，一些具体的产品环境意识研究还未实施，为此，我们要大力宣传环境意识设计理念，让企业和消费者都参与进来，鼓励企业学习绿色环保理念，实施绿色生产一体化，使企业能够实现可持续发展。
1.4建立完善的回收体系
现阶段我国环境意识设计的数据库不够完善，环保设计缺乏数据支持，不能够建立完善的软件技术，缺乏废弃电子产品回收再利用的相关技术。在一些电子电气生产和使用过程中，产生了大量的废弃物，企业对废弃物采取了简单的处理，不能够充分利用资源，而且一些有毒的废弃物被扔掉，这就加剧了环境污染，危害着我们赖以生存的环境。为此，我们要加强对废弃物处理的研究技术，提高废弃物回收工艺水平，更新相关设备，将环保理念渗透到生产过程中，实施企业的绿色生产，对产生的废弃物进行系统处理，避免二次污染，进一步提高能源利用率。
2结束语
综上所述，工业的迅速发展改善了人们的生活水平，与此同时，也造成了一定的环境污染。为了提高能源利用率，减少环境污染，需要我们借鉴国外的先进理念，结合我国电子电气产业的实际情况，通过完善法规、完善回收体系、加强环境意识标准化实施等措施提高我国电子电气产品环境意识，进一步促进我国电子电气产业的良性发展。
作者：王秀玥单位：淄博建筑工程学院
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