国际高等教育研究杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于1978年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
该杂志面向全球的学者、研究人员、政策制定者和从事高等教育工作的专业人士，提供了一个广泛的论坛，探讨和讨论与高等教育相关的最新研究成果、理论探索和实践经验。该杂志的内容包括但不限于以下领域：高等教育政策与改革、高等教育管理与治理、高等教育评估与质量保证、学生发展与支持、教学与学习方法、国际化与跨文化教育、职业教育与终身学习等。它旨在为学界提供一个平台，促进高等教育领域的研究与实践的相互交流与影响。
该杂志坚持学术严谨性和学术道德规范，所有提交的论文都经过严格的同行评审程序，确保发表的文章具有高质量和可信度。其中包括原始研究论文、综述文章、案例研究、政策分析和评论等。它还鼓励学者和专业人士提交与高等教育相关的观点和评论，以增加学术界对该领域的理解和认识。目标是成为一个全球范围内高等教育研究的重要平台，推动学术交流与合作，促进高等教育的发展和改善。它定期出版，并与其他国际知名学术期刊和机构进行合作，举办研讨会、研究项目和学术活动，以促进高等教育研究的进一步深化和创新。
重要注意事项，请认真阅读
一、稿件应包括以下信息：文章标题、中文摘要。
二、遵照GB/T7714—2015《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出；中文参考文献须有对应的英文列于其上。
三、正文内各级标题处理如下：一级标题为“一、二、三……”，二级标题为“（一）、（二）、（三）……”，三级标题为“1、2、3……”，四级标题为“（1）、（2）、（3）……”。单独成行。
四、注释：对文内某一特定内容的解释或说明，请一律用尾注。按文中引用顺序排列，序号为：①②③……格式为：序号、著者、书名、出版地、出版者、出版时间、在原文献中的位置。
五、来稿请注明作者真实姓名、工作单位和联络方式。
六、摘要应反映论文主要论点及创造性内容，包含目的、方法、结果及结论四要素，以300~400字为宜；关键词5-8个，反映论文实质内容，便于检索。
七、主题相关性：投稿必须与国际高等教育发展与创新相关。可以是对当前高等教育政策的分析，或对学校管理模式的创新，也可以是高等教育质量保障体系的研究等。我们欢迎多样化的观点和方法。
八、研究内容和方法：投稿应提供清晰的研究目的、研究方法和研究结果。作者需要对其研究的原创性和学术价值进行充分的阐述。
九、引用和参考文献：如有引用或参考他人研究成果的内容，请遵循学术规范，列出准确的引用和参考文献。
十、创新思考：可以从行业的热点问题、挑战或机遇出发，提出新颖的观点和解决方案，以增加读者的兴趣和思考。
及时下单，安全放心
合规安全，方便省心
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：福建省厦门市厦门大学C信箱。本站仅做历史信息展示，不提供任何服务。
