时间:2022-10-15 00:18:02
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二、做好开学前准备工作
1、推荐任课教师,对新教师进行试讲,通过试讲择优上岗,本学期增加新教师六人,教学效果均都较好。
2、对新教师组织参加岗前培训,组织学习教工大会文件,两部教学规范有关文件,保证教学工作的正常进行;
3、开学前及时检查了任课教师的授课计划、教案,合格才能上岗。
三、做好正常的教学工作
1、每周听课二人次以上,截止本周12周,共听课54人次,其中所听试讲11人次,对教学过程中发现的问题,都及时与任课教师进行了沟通,保证了教学质量;
2、实行督导指导制,要求互听课学期人均二人以上,互相学习,共同提高;
3、积极开展教研活动 (2)举办公开课二次,先后四名教师进行了公开课讲课,共同按一定标准评价,效果较好。
(3)举办计算能力讲座六次。
为解决20xx建管、商英同学在学习会计中的计算能力,开学以来,共举办六次“速算”知识讲座,同学们在计算能力方面有所提高。
(4)进行优质课选评工作,正在进行。
四、做好领导交办的其他工作
1、完成高职部布置的教学大纲三份;
一、教案方面:
老师们备课认真:从教案中的部分环节的旁注中,了解到老师们能根据班级学生的实际情况选择恰当的教学方法突破重难点。部分老师还有较详细的课后反思及具体的矫正措施。比较突出的老师有:
赵安萍老师专门备有一个业务本,业务本里夹着本学期所有的教具或学具“模型”(如分数的不同折纸法或涂色法)、夹着典型习题的摘录或剖析。练习再设计具备了很好的学习与参考价值。这样,便为自己的单元复习或期末复习留下了宝贵的线索。也为自己的教学整合留下了宝贵的内容。这是值得我们学习和借鉴的。
冀淑贤老师采用的是手写教案,她能将教学中的重点环节或习题用不同的方法预设或分析,注重学生解决问题策略的多样化。
另外,仇建美、刘秀峰、高建萍、刘彩花、刘艳萍、杨姣璞、贾瑞范文之家红、周艳花、杨秀萍、赵金鱼、刘秀萍、李拴荣等老师的教案中有许多值得我们学习的地方,他们的教学过程中的个性修改十分注重学情分析与教学策略的意义以及一些扎实训练,并且教学活动重点突出,教后反思不仅及时而且具有反馈性。
教案中存在的不足和建议:
1.教学反思力度不够,思想也不够深刻,不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。因此建议教学后记要认真思考后再总结,既要指出本课的成功与不足,又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。
2.课标思想也不够深刻,要把新课程的理念运用到教学实践中。要深入思考每一堂课中教学内容的重、难点及突破的方法,并写入教案中。这就需要大家平时多学习新课程标准的一些思想与理念,只有认识提高,才会更好地指导自己的教学活动。
二、作业情况
老师们在作业批改上,是“八仙过海,各显神通”。都能有效批改:不仅关注学生的知识技能,还注重学生的情感教育。
在批改作业方面,大多教师十分认真,批改符号较规范,学生有订正,教师有复批,而且有创新,能针对学生的问题所在,批出批语及鼓励性语言或符号。如刘秀萍、高爱花老师的作业批改,总是用“基础分+奖励分”来激励学生的上进欲望,以培养学生良好的作业习惯;杨姣璞用“十分制+”来促进学生。高建萍用笑脸、、爱心等图形符号来激发学生认真写作业的好习惯;王永生用两种颜色的笔批阅,铅笔批错号,红笔批对号,当学生改过来后,补上对号,这样便给了学生修范文之家正的机会,充分保护了学生的自尊心。除此,老师们还利用优A或优、甲等评价方式对学生进行了激励。从学生的作业本或书中,很明显地看到了老师们能针对性地抓住问题进行辅导的痕迹,有暗示或启发的提示。所有这些优点,都是提高教学质量不可或缺的,都是以学生发展为本的教学手段。今后,我们应大力发扬我们的优点,并互相借鉴,用不同的方法来调动学生的积极性。
此外,我们欣喜地看到:各年级老师们的作业布置有共性、有(针对班级情况)个性。如:一年级各班每天30~40道口算(这是基本功训练的一个好策略)、期末每天让家长在一张纸上画6块表,第二天让学生练习6个时刻(本学期的教学重点之一),这样的天天练,非常有利于学生的进步。整个年级能抓住重点,有效训练,体现了一种团队精神、质量意识。这是值得我们学习的。
值得我们思考的是:有的老师有批阅日期,有的则无。的确,老师们带100多位学生,工作量很大,批日期要用不少的时间。如果批注日期的好处大,我们还是应该改变观念,写上日期。那么,批注日期的作用与好处是什么呢?我们可不可以不写日期呢?
作业中存在的问题及建议
(1)个别老师批改不及时,今后应尽量做到当天的作业当天做出批改。
(2)数学作业要具有选择性、针对性。建议各位教师要综合分析学生对课上知识接受的程度及学习中出现的问题有针对性的加以练习,达到对课上所学知识巩固提高的良好效果。
借此机会,我谈谈自己的一些看法,供老师们参考。
作业是课堂教学的延续,能帮助学生进一步巩固和消化课堂上学到的新知识,提高学生运用所学的知识解决实际问题的能力。同时,教师可以从学生的作业中发现自己教学的得与失,从而查漏补缺,修改和完善自己的教学方案,进一步指导学生的学习。由此可见,作业的重要性是不言而喻的。
正如大多数老师的做法:学生作业可圈可点之处绝不要吝啬笔墨,借助问号,下划线等方式给学生勾出他的错误与不足之处,让学生明白自己的失误之处,这样他才能有的放矢的纠错。作业后面的评语可以通过解题思路,能力,学习习惯等多方面评价学生,有利于维护学生学习的积极性,养成良好的学习习惯,提高数学作业质量。
我们都知道:学生甚至是家长都希望看到老师对他的评价,所以我们一定要让作业这个交流平台发挥它的最大作用。一句关心的话语,一句善意的批评,学生都能感觉到老师对他的关怀,学生学习的努力劲头也会大增。这样不但提高了教学效率,也拉近了师生间的距离,作业成了师生知识与情感交流的信箱。
三、听课笔记
大部分教师书写认真,能达到听课节数。其中林金梅、禹红卫、李永美、高丽峰、付珍弟、仇建美等老师的听课笔记中点评明显,有反思、有建议,这种思考性的听课,才会有利于自己的发展,才会促进自己的业务能力的提高。
听课中存在的问题及建议
部分教师教学过程记录简单,没写日期,教学评价与建议太少。其实,记录听课笔记也是提升自我教学水平的一个重要方式,因此,建议老师们这样记录听课笔记:
首先,听课笔记应真实地还原课堂。在听课时,我们应该集中精力,去尽可能完整地记录下课堂上所发生的一切,每个教学环节都要尽量详实,最终真实地还原课堂教学的全过程。
其次,听课笔记应及时记录所思所想。随时记录下听课过程中一闪而过的想法,这样便于课后对课堂教学进行深入思考。或许,当时的点滴想法有许多的不妥之处,但总能有这样或那样的启发,总比不记要好千倍百倍。
第三,第一时间对听课笔记进行整理。每次听课,由于笔记不可能非常详细,加上教师工作本身的繁杂,听课后将听课笔记弃之一旁的事时有发生。如果我们能够在听课后对认真记录的听课笔记进行深入地思考,弄清教者教学设计的理论支撑,或者进一步思考课堂教学过程中的不妥之处,这些都将对自己的教学有一定启发,从而在点滴间提高自己的教学水平。
如果我们能把听课笔记重视起来,相信,听课笔记一定会成为我们教学生涯中一笔不小的财富。
总之,教学常规工作是学校工作的重要之笔,也是老师们业务水平提高的,需要每一位老师付出努力;教学常规工作也是一项长期的工作,需要每一位老师常抓不懈。
2005-2006学年第二学期的期中工作检查如约而至,回顾半学期来的工作,从师资队伍的建设到教学质量的监督与提高,从教研室活动的组织及对教师的每月考核,我们都按部就班地、圆满地完成了。当然在各方面都多少存在着不足,所以针对存在的问题,我们做了下一步打算,提出了具体的目标。
一、半学期以来所完成的工作
1、师资队伍建设方面
教研室的工作主要是完善日常的教学工作,其中包括师资队伍的建设。本学期外语教研室虽然聘任教师的人数不多,但80%以上是以科院为第一职业的专职教师,教师队伍相对稳定。本学期是第二学期,没有新生入校,所以教师方面没有什么大的变动。我们保证了原有的专职教师充分发挥作用,保证了教学中的稳定因素,同时也使兼职教师尽职尽责。
2、教学质量的监督与提高
为了完善教学工作,提高教学质量,我们从检查授课计划,教案,举行公开课,教研室听课多方面着手来监督和提高教学质量。本学期按学院的规定教研室每周听两次课,并提出相对的指导性的建议。听课过程中我们总结了一些教师的许多值得学习,值得广泛推广的教学方法。当然听课过程也发现了许多问题,大多数问题都已在当堂的课下与教师沟通得到了及时的更正与解决,有的在教研会上大家共同商讨解决。
3、教研活动
到目前为止我们已经组织了五次教研活动。每双周的星期一下午3:00-5:00。本学期的教研活动仍以规范日常教学,组织公开课,提高教师的教学水平及质量为主,同时还增加了提高教师个人素质方面的内容。我们在三月二十日的教研活动上集中学习了人民大学金正坤教授讲解的社交礼仪,目的其一是提高教师个人素质和修养,使教师的行为举止更加规范化;其二是教师在授课过程中能有意无意地把某些内容渗透到教学中。四月三日的教研活动我们学习了两篇文章:教师对学生的期待效应和教师教风的几点建议,对教师课上、课下与学生沟通,教学中进行素质教育,提高教学质量都有很大的提高。五月十五日的教研活动我们就出题,打印,交盘,批卷等各方面做了具体的安排和强调,并把交题时间定在了6月10日。在期末考试的环节中我想不会出现什么大问题。到目前为止我们进行了一次公开课:王海鹰老师的商务英语课。这给讲课者提供了锻炼的机会,也给其他教师提供了学习的机会,效果很好。
4、常规的检查工作
每月进行一次的教案检查目的是让各位教师课前做好充分的准备,课后做详细的总结。对教案多少有不合规范的教师我们指出其不足,同时把比较好的教案互相传阅,以使年轻的教师更快更好地写好教案。教研室的另一项工作是对教师进行月考评,本着对教学工作,对老师的负责,我们事实求是地给出每位教师的分数。对教师的答疑情况我们进行抽查。本学期在教案检查方面我们加大了力度,为期末进行教案评比做好前期工作。
5、对毕业生的实习及论文指导工作
毕业生的实习已于四月末结束,我们四位指导教师已根据学院的要求把学生的实习日记、实习报告、实习鉴定收缴上来。撰写论文也已接近尾声。
二、存在的问题
1、教研活动有的老师不能按时参加,以至于不能即使安排工作或得到教学反馈,而使得工作有疏忽、漏洞之处。
2、我们在本学期初就已将本学期所进行的公开课安排下去,计划期中工作前进行两次,但只进行一次。
3、没有很好地组织教师集体备课。
三、下一步的打算
在一如既往地做好以上所提的各项本职工作以外,更应抓好以下工作:
1、组织两次公开课。
2、更好地开展教研活动,使每次教研活动都有目的、有内容。
3、有目的、有计划地组织教师集体备课。
4、做好毕业生论文收尾工作及论文答辩工作。
5、做好期末出题、考试、批卷等工作。
为进一步落实中央八项规定和省、市十项规定精神,持之以恒纠正“”,切实加强作风建设,做好节日期间廉洁自律工作,根据上级文件精神和部署要求,我院高度重视,进行自查自纠,相互督导检查,以优良的作风,推进科室各项工作取得实效。现将自查情况报告如下:
一、领导高度重视、提高认识廉洁自律的重要性
利用晨会全院职工认真学习了《关于加强中秋国庆期间作风建设的通知》、《关于开展党员干部违规吃喝等问题专项督查的通知》的相关文件精神,大家认真学习,统一思想、深入领会,进一步增强了廉洁自律意识,切实做到了“五个严禁”:一严禁用公款购买赠送或收受月饼等节礼;二严禁用公款购买赠送或收受各种商业预付卡、购物卡、消费券和电子礼品卡;三严禁出入在高档宾馆酒店、私人会所或利用培训中心、招待所、疗养院、机关食堂等搞奢靡享受、吃喝玩乐,以及工作日午餐饮酒等;四严禁借节日之机突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金、实物,以及借工会、学会、协会等名义滥发钱物;五严禁公款旅游、公车私用、组织和参与公款高消费娱乐和健身活动、公款报销或支付应由个人负担的费用。杜绝参与黄、赌、毒等不良行为。自觉遵守党的纪律,不编造、传播政治谣言等廉洁自律的重要性,确保了各科室各项工作落实到位。
二、互相督导检查、对照廉政准则找差距
医院每位职工互相监督检查,
对照廉政准则查找工作作风、廉洁自律方面的差距,具体由院长带头起模范作用并抓落实。未发现工作作风不实、办事效率低下、“”存在问题和收受纪念品、礼品、礼金、农副产品以及公款送礼等,确保了我院职工以优良的党风政风促进民风,形成了积极向上的精神追求和健康文明的生活方式。
三、提高工作效率、切实把作风建设落实到实际工作中
党员职工的组织纪律明显加强,无上班迟到、早退及上班玩电脑游戏、无故离岗串岗等违纪违规现象,无赌博等其它违法乱纪象。对群众新农合本院就诊报销、市外就诊报销等工作及时,医患矛盾及时解决在院内,无越级上访事件发生;干部职工主动贴近患者为患者服务的积极性提高了。
通过学习,即查即纠,全处党员在思想上、行动上保持高度一致,在大是大非面前不动摇,不暧昧,立场坚定,自觉维护民族团结、维护社会稳定。提高了党性修养和拒腐防变的能力,增强了自觉贯彻服务群众的自觉性,确保了各项工作任务的顺利完成。
根据州纪委监委驻州民政局纪检检查组《关于中秋节、国庆节期间深入落实中央八项规定精神坚决纠正“”的通知》要求,我院党总支高度重视,采取有力措施认真贯彻落实通知要求,以党风政风推动社风民风进一步好转,确保形成欢乐祥和、风清气正的中秋国庆佳节氛围。现将有关工作情况汇报如下:
一、 加强领导,抓好责任落实
为切实担负起党风廉政建设主体责任,确保中秋国庆期间持之以恒纠正“”问题,确保务实节俭过节,我院党总支成立了以院总支书记为组长,院总支委员为副组长,各部门中层干部为成员的领导小组,明确了各部门的工作职责,督促院党员干部带头落实相关要求,严以律已、以身作则,切实履行好“一岗双责”,严格监督管理,并根据我院实际情况制定了相应的通知和要求。
二、 强化宣传,抓好廉政教育
院党总支在中秋节和国庆节前分别召开中层干部以上干部参加的专题会议,深入学习了上级有关中秋国庆期间持之以恒纠正“”、廉洁自律过节的通知精神,不断把每一项纪律要求原原本本传达,严肃重申了“八项规定”、“纠正”等纪律要求的重要性,要求每一名党员干部扎扎实实领会,认清形势,明确职责,进一步增强中秋国庆期间反对“”、廉洁自律厉行节约意识。并会上学习和落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“”有关工作要求等进行了交流发言。通过发言交流,大家充分认识到加强节日期间反对“”、落实中央“八项规定”精神的重要性。通过会议学习和交流,进一步提高了党员干部反对“”、廉洁自律、勤俭节约的自觉性。并坚持教育预防在先,分别进行了早打招呼、早提醒。
三、严以律己,抓好监督检查
院领导带头执行《通知》的各项规定和要求,严格抓好纠正“”的各项工作,确保《通知》精神全面落到实处。一方面,在院领导班子会上统一思想认识,自觉抑制和纠正“”,牢固树立廉洁自律意识。节日期间领导干部带头落实上级要求,严格执行公务用车、会议经费、公务接待费用等的管理规定,带头做到“十个严禁”,为全体干部职工做出了表率。为加强部门监督、民主监督、群众监督和媒体监督的作用,院党总支公开举报电话,同时采取专项检查、随机抽查、明察暗访等形式,对各部门党员干部进行监督检查。经过自查,中秋国庆节期间没有用公款搞相互走访、相互送礼、相互宴请等活动,没有用公款大吃大喝、游山玩水、出国(境)旅游等其它违反中央“八项规定”精神问题。
本科生要想获得学位证书,撰写毕业论文是一个必要的条件 但毕业论文的撰写一定要通过中期报告这个关,如果中期报告不被通过,那么就不允许撰写学位论文,因此中期报告对于本科毕业论文而言起着关键作用。那么本科毕业论文中期报告怎么写,具体步骤有哪些?下文笔者会做详细分析,大家可以进行参考借鉴。
本科毕业论文中期报告写作要点
第一、要写什么
这个重点要进行已有文献综述把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下先客观介绍情况要如实陈述别人的观点然后进行评述后主观议论加以评估说已有研究有什么不足说有了这些研究但还有很多问题值得研究。其中要包括选题将要探讨的问题。由于研究不足所以你要研究。你的论文要写什么是根据文献综述得出来的,而不是你想写什么就写什么。如果不做综述很可能你的选题早被别人做得很深了。
第二、为什么要写这个
这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上?你发现别人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义可能在实际中派什么用场等等。
第三、怎么写
在上述三个方面中间文献综述是重点。没有文献综述你就无法找到自己的题目也不知道这个题目别人已经做得怎么样了所以你要认真进行综述。当然综述的目的还是引出你自己的话题所以不能忘记评述。
本科毕业论文中期报告各个栏目填写
中期报告封面各栏目的填写方法
封页各栏目由中期者(学生)填写。
“唐氏儿”一般具有严重的智力障碍,并伴有心血管疾病,生活不能自理,会给家庭和社会带来沉重的负担。“唐氏儿”的这些症状被统称为“唐氏综合征”。它是一种偶发性疾病,每一个怀孕的女性都有可能生出“唐氏儿”,因此,孕妇做“唐氏筛查”是十分必要的,是检测“唐氏儿”的最好方法。唐氏筛查的最佳时间是怀孕后的第15~20周。唐氏筛查是通过抽取孕妇的血清,检测其血清中甲胎蛋白和绒毛膜促性腺激素的浓度,并结合孕妇的预产期、年龄、体重和采血时的孕周等,综合计算出孕妇可能生出“唐氏儿”的危险系数的一种检测方法。通过唐氏筛查,可筛检出患有唐氏综合征、18三体征和神经管畸形病的患儿。对于35岁以上的孕妇来说,唐氏筛查更具有实际意义。
需要明确的是,进行唐氏筛查只能检查出胎儿患有唐氏症的几率有多少,但不能明确胎儿是否已患上了唐氏症。也就是说通过抽血化验,其指数偏高时,孕妇怀有“唐氏儿”的几率较高,但并不代表其所怀的胎儿就一定有问题。应进一步做羊水穿刺和胎儿染色体检查来明确诊断。
在唐氏筛查中,孕妇甲胎蛋白(MoM)的正常值应大于2.5。该数值越低,胎儿患唐氏症的几率越高;绒毛膜促性腺激素的浓度越高,胎儿患唐氏症的几率就越高。如果唐氏筛查的化验结果显示孕妇生出“唐氏儿”的危险性低于1/270,就表示这种危险性比较低,胎儿出现唐氏症的几率不到1%。但如果上述危险性高于1/270,就表示胎儿患唐氏症的几率较高,应进一步做羊水穿刺检查。
二、进行血糖监测避免出现妊娠高血糖
妊娠糖尿病最明显的症状是“三多一少”,即:吃得多、喝得多、尿得多,但体重减少,并伴有呕吐;另一个常见症状是疲乏无力。这是因为妊娠糖尿病患者体内的葡萄糖分解代谢增快,不能被充分利用,致使体力得不到补充的缘故。孕妇应在怀孕后始终监测血糖值。随着胚胎的生长,孕妇体内会分泌大量的激素,激素可抑制胰岛素的分泌,造成孕妇血糖升高。孕妇若不注意控制血糖,就容易引发妊娠糖尿病。妊娠中期,患者糖尿病的症状可减轻。妊娠晚期,由于分娩、引产和剖宫产等情况容易引起细菌感染,会使糖尿病症状进一步加重。所以有糖尿病家族史、肥胖、曾发生过不明原因的死胎、前胎,有巨婴症、羊水过多症和年龄超过30岁的孕妇,罹患妊娠糖尿病的几率比正常孕妇要高得多。因此,孕妇若具有以上危险因素之一,就更应重视对妊娠糖尿病的筛检。在妊娠期间,孕妇的血糖若高于正常值,还会对胎儿产生不良影响,导致胎儿过大,甚至出现死胎或胎儿畸形。
妊娠糖尿病,如果发现得早,可以通过控制饮食或注射胰岛素来应对。女性若想远离妊娠糖尿病,可在怀孕后做一次糖尿病筛查。在进行糖尿病筛查做抽血检验的前3天,孕妇可正常进食,不需要节食。如果检测结果显示其血糖值大于或等于7.8毫摩尔/升(或140毫克/分升),则说明筛查结果为阳性,有患妊娠糖尿病的可能。此时,孕妇需进一步做75克或100克的葡萄糖糖耐量试验,以明确有无妊娠糖尿病的可能。
三、 进行B超检查直观检测胎儿的发育状况
通过B超检查,可以直观地检测胎儿,如胎儿是否存活、是多胎还是单胎、胎儿是否畸形等;还可看到胎儿的躯体、头部、胎心跳动、胎盘、羊水和脐带的状况。正常情况下,接受此项检查的最佳时机是孕妇怀孕后的第18~20周。大多数胎儿可能发生的问题都可在此期间被查出。孕妇做B超检查,拿到检查报告单后可参照以下标准:
1.胎囊(GS)胎囊只出现在怀孕的早期,怀孕一个半月时其直径约为2厘米,两个半个月时其直径约为5厘米。胎囊在子宫的宫底或前壁、后壁、上部、中部均属于正常。若胎囊清晰且呈圆形或椭圆形也为正常。若胎囊模糊,呈不规则形,且位置在下部,同时孕妇有腹痛或阴道流血的现象,则为流产先兆。
2.胎头(FH)胎头轮廓应完整,若胎头缺损、变形则为异常。胎儿的脑中线无移位、无脑积水为正常。BPD代表胎儿胎头双顶径(双顶径是胎儿头两侧顶骨之间的距离,它是测量胎儿发育大小和胎儿能否通过产道的重要指标)。BPD到怀孕足月时应达到9.3厘米或9.3厘米以上。按一般规律,妊娠28周(7个月)时胎儿的BPD约为7.0厘米,妊娠32周(8个月)时胎儿的BPD约为8.0厘米。以此类推,妊娠8个月以后,胎儿的BPD平均每周增长约0.2厘米为正常。
3.胎心(H)胎儿有胎心,胎心强为正常,无胎心或胎心弱为异常。胎心每分钟跳动120~160次为正常。
4.胎动(FM)胎儿有胎动,胎动强为正常,无胎动、胎动弱说明胎儿可能在睡眠中,也可能属异常情况,这要结合其他项目的检查结果进行综合分析。
5.胎盘(PL)胎盘的正常厚度应在2.5~5厘米之间。在检查报告单上,胎盘一般分为Ⅰ级 、Ⅱ级和Ⅲ级。Ⅰ级表示胎盘处于成熟的早期阶段,Ⅱ级表示胎盘接近成熟,Ⅲ级提示胎盘已经成熟。越接近足月,胎盘应该越成熟。
6.股骨长度(FL)股骨长度是指胎儿大腿骨的长度。检查报告单上胎儿双顶径(BPD)的数值减去股骨长度值的得数若在2~3之间,则胎儿的股骨长度为正常,若得数不在2~3的范围内,则胎儿股骨长度为异常。
7.羊水(AMN)孕妇子宫里羊水的深度在3~7厘米之间为正常,超过7厘米为羊水过多,少于3厘米为羊水过少。
根据处内工作分工,本人负责旅游、教育、文化、广播电视、民政、档案及残疾人事业的年度计划和中长期规划的编制、落实和检查工作,以及与上述社会事业领域发展相关的项目建设、协调服务、调查研究工作,同时还分工负责处内文字综合工作。一年来,在分管主任的领导和处长的带领下,较好地完成了分担的本职工作和领导交办的各项工作任务。
一年来,分别与相关部门合作,先后完成了丹东市文化事业、广播电视事业、档案事业、老年人事业及残疾人事业“十五”计划的中期评估以及年度计划的编制、落实和检查工作,跟踪相关计划的日常运行情况,及时做好计划运行情况分析,为领导正确决策当好参谋。
工作中注意针对出现的新情况、新问题,搞好调查研究。在我市振兴老工业基地过程中,中等职业教育的地位和作用非常重要为加快中职学校布局调整步伐,我们对我市中职教育的基本情况进行调查研究,。加快中等职业学校布局结构调整,推进中等职业教育健康发展,对促进我市经济结构战略性调整、壮大地方经济实力、实现人力资源优势向人力资本优势转化、提高劳动者素质和劳动生产率,缓解社会就业压力等有着非常重要的现实意义。
针对这一情况,在充分调查研究的基础上,提出了《关于丹东市中等职业教育结构调整的调查与建议》的专题调研报告。报告中提出了社会事业产业化发展的思路和社会事业投资主体多元化的建议。该调查报告获全市计委系统优秀调研成果三等奖。调查报告获市政府机关优秀调研成果二等奖。
树立公仆意识,热心为基层办实事。社会处的工作涉及群众关心的热点问题较多,每年都要回复许多人大代表和政协委员们的提案和议案,自己都能给予积极协调、热情回复。去年初,接人大代表关于民办养老院所水电费负担过重的提案后,本人多次到供电部门和公用事业局组织协调,终于使上述部门同意对民办养老院所水费减低30%。去年省政府决定对我市抗美援朝纪念馆进行大规模扩建、改建,但基于我市财力不足,抗馆难以完成改造任务的实际情况,我在分管主任和处长的带领下,多次主动前往抗馆,帮助馆里拿方案,出主意,寻找切实可行的办法,还在领导的带领下多次到省计委汇报,争取省和国家的支持,终于使其项目有了实质性的进展,并争取资金2700万元,为今年能够如期完成改造任务奠定了基础。
地下排水工程中,暗沟盲沟和渗沟监理要点同沟渠监理要点;检查井监理要点是监理工程师根据设计规定和承包人申报开工的检查施工工艺、施工方法和措施,应验看承包人自检材质结果,具体要求承包人做好如下工作:检查井一般为砖石砌筑或混凝土预制装配,勾缝前检查砌体灰缝的搂接深度应符合要求,浆砌块石.检查石料表面清洗干净,检查勾缝形式及砂浆标号应按设计规定,检查干砌块石是否大面向下,相互间错咬搭,雨、冬季施工措施是否符合设计规定和操作要求。路基防护工程按照防护的类型可分为坡面防护、冲刷防护和支挡工程,其中坡面防护可分为植物防护和矿料防护;冲刷防护可分为直接防护和间接防护。防护工程按结构类型可分为砌体防护、混凝土防护、喷射混凝土防护、挡土墙防护和预应力锚索防护。
高速公路水土保持工程费用
监理费用监理包括工程计量和和工程费用支付。高速公路水保工程的费用监理,主要在相关费用方面采取指导、限制、监督的措施进行调节。其中工程量清单的工程设计文件产生的工程量被列入投标文件中,工程量清单的使用是对有具体工程单位的清单栏目,以细目为单位的清单栏目,暂估数量的清单栏目,暂定金额的清单栏目,以时间为单位的清单栏目;工程计量包括工程计量的方式,工程计量的主要文件,环保工程主要计量依据,程达到规定的计量单位时,监理工程师可根据工程特殊情况增加计量次数,监理工程师对承包人增加计量次数的申请;工程支付包括前期支付、中期支付和最终支付。其中前期支付包括履约保函和动员预付款;水保工程主要通过中期支付控制费用监理,中期支付包括以下内容工程款、暂定金和计日工、材料设备预付款、工程变更、保留金和索赔、工程交工支付;最终支付确认承包人的遗留工程及缺陷工程已完成并达到规范标准,确认已对符合合同文件规定的工程变更、时间与费用索赔、价格调整等事宜进行了清理与审定,最终结算清单由一系列清单表格等内容组成。