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端午节来源

时间:2022-02-25 12:32:17

导语:在端午节来源的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

端午节来源

第1篇

关键词:外来务工人员子女;行为习惯;养成教育

随着我国城市化进程的不断加速,越来越多的农村居民来到城市生活与就业,他们的子女也跟随他们留在城市接受教育。由于各方面原因,外来务工人员子女的行为习惯一直以来都令人担忧,尤其是进入初中阶段,无论是在生活习惯上,还是在学习习惯上都有很多需要改进与完善的地方,对于外来务工人员子女初中阶段行为习惯的养成教育是很有必要的。

一、外来务工人员子女行为习惯现状及成因

外来务工人员在各大城市都有广泛的分布,大部分人员都是从事体力劳动,自身受教育程度并不高,由于自身的文化基础及内在涵养较为欠缺,在教育子女上难免会方法不得当,子女也会一定程度上受父母影响,养成一些不好的习惯。在很多学校不难看到,即使是进入初中阶段,一些外来务工人员的子女在行为习惯上和城市人员子女仍然有明显的差异,这体现在很多方面,不仅是语言上,还有个性上、理解能力上以及学习习惯上。例如,很多外来务工人员子女的卫生习惯较差,同样是课桌,城市居民的子女通常会将自己的课桌及书本收拾得很整齐,而外来务工人员子女的课桌却十分杂乱无章,有的连课本都残缺不全。在学习习惯上差异也很明显,很多外来务工人员的子女都表现出“懒学”,对于学习提不起兴趣,学习态度不端正,学习习惯也不好。外来务工人员子女身上存在的不良的行为习惯是亟须改善的。

二、外来务工人员子女行为习惯养成教育策略

1.生活习惯的养成

外来务工人员子女行为习惯的养成应当首先从生活习惯着手。很多外来务工家长穿着拖鞋、打着赤膊进校园,随地吐痰并且乱扔垃圾,孩子对于父母这样的行为耳濡目染,自然会沾染上很多不好的习惯。有的学生随便拿同学东西,说话不文明,有的学生随地乱扔垃圾,经常和同学发生争执,针对这样的现状,教师对于外来务工人员的子女要给予更多的耐心。

例如,在平时的教学中我会有意识地将良好的生活习惯的培养渗透到课堂中来,在学到或看到一些和日常生活紧密联系的有教育意义的文章时我通常会问学生:从这篇文章中我们可以向主人翁学习具备哪些良好的生活习惯呢?我会尽量让外来务工人员的子女来回答。生活习惯的养成需要一点一滴在生活中积累,只有循序渐进地进行引导,才能够让外来务工人员子女养成更好的行为习惯。

2.学习习惯的养成

外来务工人员的子女通常学习习惯都不是太好,上课听讲不认真,作业不能按时完成,最关键的是他们普遍表现出学习兴趣低下。对于这样的学生,教师决不能放弃,教师要了解学生的生活状况及家庭环境,要给予学生更多的关爱及指导,这样才能实质性地提升外来务工人员子女的行为习惯。

班上有一个学生,父母都是外来务工人员,这个孩子学习习惯很差,成绩也不好,每天上课都有忘带的课本和作业。一次放学后我和这个学生一起回家,想到学生家里进行一次简单的家访,和父母聊聊学生的情况。来到学生家中后我了解到,学生父母都来自农村,带着孩子一起来城市打工,由于经济拮据,一家三口住在一个平房内,家里没有一件像样的家具,更别提孩子的课桌椅了。学生的课本和学习用具都收在一个麻袋里,整个屋子很乱。看到这样的情景后,我大致和学生家长聊了聊孩子在学校里的表现,并且希望家长一同督促孩子使其养成更好的学习习惯。这之后,学生忘带课本或作业的次数明显减少了,上课也没有东张西望或者和同学说话,学习习惯在慢慢变好。

三、外来务工人员子女行为习惯培养的意义

外来务工人员子女行为习惯的养成是有很实际意义的。随着城市化进程的加快,每一个城市都会涌现越来越多的外来务工人员,他们不仅是想自己从农村走出来,更重要的是想让自己的子女能够有机会在城市里生活。外来务工人员子女进入城市的学校后肯定会在行为上表现出和城市孩子的差异,甚至会存在一些不好的行为习惯,教师对于这样的现象要多包容,要给予外来务工人员子女更多的关爱及指导。初中阶段的孩子还不具备很好的是非标准及价值判断能力,很多时候自身不好的行为习惯都是和生活环境有关的,教师应当对这样的学生多加指导,让他们逐渐养成良好的行为习惯,这不仅能让外来务工人员子女自身素质得到改善,对于提升我国整体的国民素质也是有重要意义的。

第2篇

2、粽叶裹住你过去的美好,米粒黏住你现在的幸福,龙舟承载你未来的梦想。

3、祝您端午节,龙门精神,百业兴旺。

4、端午节到了,祝您快乐无双,健康无疆!

5、愿你端午节胜似粽子,甜甜蜜蜜,美美满满,幸福快乐!

6、生活和和美美的好,幸福缠缠绵绵的甜。端午佳节,祝你快乐多多!

7、每逢佳节倍思亲,祝你端午节平安快乐!

8、祝您端午节,三羊开泰,财源广进。

9、祝您端午节,金玉满堂,喜气洋洋。

10、端午节送你香甜的粽子,愿你永远享受人生的美好!

11、端午节了,端端的问候,祝你端端溜溜的乐哟!

第3篇

活动日期:2012年端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:XX

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

2012端午节活动内容:

1. 了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

(主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1. 将粽叶折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5. 蒸煮。

三)诗歌朗诵

(主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:xx朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

(诗歌内容附后)

四)观看赛龙舟录像。

(主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

**踊跃发表自己的观点。

七.吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

八、领导讲话:

第4篇

方法/步骤1粽子。端午节的传统食品,粽子,几乎是每个地方过端午节必备的食品了,各种口味的粽子纷纷上市,一定有一款适合你。

2打糕。打糕非常可口,是吉林地区朝鲜族人们过端午节非常喜欢的食品,适合喜欢吃甜食的朋友。

3茶叶蛋,大蒜蛋。很多地区有端午节吃茶叶蛋,大蒜蛋的习惯;端午节气候炎热,吃茶叶蛋比较爽口。

4臊子面。臊子面是陕西地区老百姓非常喜欢的食物之一,端午节,吃一碗臊子面,胃很舒适。

5绿豆糕。解暑的佳品,绿豆糕具有通肠胃,排便,缓解高血压的作用。

6鸭蛋。端午节喝小米粥,吃鸭蛋,解暑的佳品。

第5篇

2、今日端午节,一盘粽子送给你,粽子包着枣,祝你健康永不老;粽子沾点糖,望你快乐幸福长。粽子不同祝福相同:端午快乐!

3、“粽”是在花香四溢的季节,“粽”是在情义绵绵的端午节,“粽”是会想起志同道合的朋友,“粽”是想送你最真诚的祝福:端午节祝你事业“粽”是一帆风顺,身体“粽”是康健无恙,钱包“粽”是财源滚滚,生活“粽”是快乐幸福!

4、送你一个幸运粽,看到的人欢乐附体,愉快甜蜜;闻到的人好运上身,事事顺心;吃到的人幸福永久,健康相守。祝你端午节快乐!

5、端午节到来,送你一个好吃的粽子,甜甜的馅,是我红红的真心,香香的米,是我深深的牵挂;绿绿的皮,是我美美的祝福,在端午节这天,祝福你快乐平安。

6、送你一个好运粽,里面包藏健康米,好运蛋,平安菇,快乐虾,长寿花,幸运栗,如果你收到将会好运连连。祝你端午节快乐。

7、愿幸福就像一根根粽绳,紧紧的缠住你;愿快乐就像一片片粽叶,团团地围住你;美满就像一阵阵粽香,久久地环绕你。衷心祝你端午节幸福、快乐、美满!

8、送你一颗好运粽,里面包藏健康米,幸运蛋,平安菇,快乐虾,长寿花,美好栗,如果你收到将会好运连连。祝你端午节快乐。

9、祝端午节快乐:奖金多多再翻一倍,事业发达再进一步,人气直升再火一点,身体安康再棒一点,人见人爱身边美女再多一群。

第6篇

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1、端午节到了,送枚粽子给您。爱情是外皮,里面第一层是想你,第二层是爱你,第三层是呵护着你。吃下去让你幸福无比!祝端午节安康!

2、我用爱心包裹一颗颗时间的米粒,掺进我蜜的甜腻,水的柔情,在足够把你我融化的热情里,相依相偎,相濡以沫,直到你我融为一体。我们不是粽子,我们是一颗相爱的心!祝你端午节安康!

3、端午来到,送你一桌美味佳肴,“端”上一盘欢乐果,喜笑颜开;“端”上一杯美好茶,幸福无限;“端”上一盘吉祥糕,好运无穷;“端”上一盘平安粽,福寿安康。

4、幽然又闻艾叶香,把酒共饮情更长。香粽传递世间情,雄黄浅尝保吉祥。世世代代端午节,岁岁年年人安康。祝您及家人端午节快乐!

5、粽子香香,引来一切美好;龙舟划划,赶走所有烦恼;大家齐聚,共度欢乐时刻。快乐日子,祝福多多,愿你端午节安康,好运粽在身边,幸福满舟围!

6、好运艾草陪伴你品尝甜蜜生活,快乐龙舟载着你驶向幸福彼岸,成功粽子给你美好日子,健康雄黄带给你平安无事,朋友祝福惟愿你端午吉祥,一生安康!

7、祝“端午节”快乐:事业发达再进一步,人气直升再火一点,奖金多多再翻一倍,身体安康再棒一点,人见人爱身边美女再多一群。

8、祝“端午节”快乐:奖金多多再翻一倍,事业发达再进一步,人气直升再火一点,身体安康再棒一点,人见人爱身边美女再多一群。

9、一笑忧愁跑,二笑烦恼消,三笑心情好,四笑不变老,五笑兴致高,六笑幸福绕,七笑快乐到,八笑收入好,九笑步步高,十全十美乐逍遥,端午节安康!

10、多变的永远是天气,不变的永远是情意,愿淡淡的寒气,轻拂过去一年的疲惫,暖暖的春风,传递我心中的祝福:端午节安康!

11、端午节到了,我的祝福没有悍马的力度,奔驰的速度,宝马的气度,没法挤上短信高速公路,只有让小猪驮着祝福提前上路!祝你和家人端午节安康!

12、夏高温不退,生活枯燥无味,革命工作太累,个人身体宝贵,多吃瓜果是对,再烦也要去睡,找个时间聚会,地方不要太贵,祝端午节快乐!

13、心愿是风!快乐是帆!祝福是船!心愿的风吹着快乐的帆载满祝福的船,飘向幸福的你,轻轻地对你说:你快乐所以我快乐!端午节愉快!

14、端午节,钟馗像一悬,吉祥连成连;艾叶菖蒲一挂,好事来到家;龙舟这么一赛,忆古欢快在心怀;吃一个粽子,念一下从前,民俗丰盛多彩,祝你快乐迎面来!

15、每一片花瓣,都带有我真挚的祝福,款款关怀,绵绵祝福,声声问候,拜托清风传送,愿鲜花与绿叶结伴,点缀你绚丽的人生,愿你端午节快乐!

16、你永远都是我最爱的粽子里面的蜜枣,我要做糯米还要做粽子叶,把你包裹着,紧紧裹着,让我们一起过了甜蜜幸福的端午节!

17、如果我的字典里面有爱这个字,那么后面的解释一定是你,如果我的诗句里面有想念这个词,那么缠绵的一定是你。亲爱的,端午节安康。

18、轻轻的我走了,正如我轻轻的来!我挥一挥衣袖,只带来一片青叶,两朵香菇,三颗莲子,四钱绿豆和五把糯米,包成粽子,把它轻轻的送给你!端午节安康。

19、很久以前,屈原先生下岗后发明了粽子,可是不但销量不好,还要受地痞剥削,心灰意冷,终于跑到广东跳海了。端午节快乐!

20、端午到,尝粽忙,尝个枣粽香甜溢,祝愿生活多甜蜜,尝个肉粽满口香,祝愿家庭福满多,尝个豆粽有滋味,祝愿爱情多趣味。端午节祝愿生活如粽子多滋多味。

21、送你一个开心粽,带着我的祝福;送你一个幸福粽,映着我的问候;送你一个甜蜜,浸透我的关怀;送你一条端午短信,传递我的祝愿,祝端午节安康。

22、端午节快到了,我送你十棵心:学习要用心,工作要上心,生活要平心,待人要真心,处事要细心,做事要专心,困难要耐心;祝你时时都开心,事事都顺心。

23、粽子里面都是米,我的心里最想你!吃口粽子暖心底,想你时候最欢喜!借助端午祝福你,愿你好运好福气!幸福永远粘着你,平安永远陪伴你!端午节快乐!

24、端午节,赛龙舟,欢欢喜喜好热闹;端午节,吃粽子,团团圆圆好喜庆;端午节,送祝福,深深浓浓好友情;端午节到了,愿你合家欢乐,端午快乐,吉祥如意。

第7篇

1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

2、端午节的来源之一是为了纪念屈原,通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 。

3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

二、认知:

技能:发展学生利用网上平台互相交流的能力。

情意:通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化,从中知道以前所不了解的文化,能更好的传承我们民族的古老文化,使之不被遗忘。

三、活动准备:

1、组织调查:

将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行交流。

2、明确本次活动的目的和作用。

3、制定活动计划。

四、活动安排:

1、举行一次有关端午节的主题班会。可以让学生准备些龙舟的图片贴在墙上,以及一些屈原写的名诗名句作为教室的装饰,既美观,又给节日增添了气氛,。将教室的气氛与此节日相呼应,让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装饰的。

(1)同学互相交流所知道的端午知识。

(2)开展端午的知识竞赛活动。

(3)以小组为单位,进行古诗文的交流或赏析。

(4)谈谈对端午节以及屈原的感想,说说自己眼中的端午节,以及对爱国主题的扩展,进一步深化其意义。

2、要求学生绘制设计有关端午节的小报。

3、开展为四川灾区的孩子写慰问信活动。

4、出一期有关端午节的黑板报。

5、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人,所以也称为“诗人节”,举办一个诗歌比赛,不但可以借此纪念死去的屈原,同时也可以让同学们互相切磋有所长进。

6、在家与家人一起包粽子,有条件的话可以开展学生进行包粽子比赛,或到敬老院与老人一起包粽子过端午节。

7、开展我与端午的征文活动,让学生谈体会、写感想。

五、活动的意义:

第8篇

咬你一口,清香依旧,咬你两口,全身自由,咬你三口,幸福永久,咬你四口,完了,我想你想的太投入吃粽子咬到了手。嘿嘿!端午节安康哦!

像天空一样一望无际的是您的胸怀,像大山一样深重的是您的恩情,一路上有您的教导,才不会迷失方向。端午节安康,愿身体安康!

您把哲学教给了我们,我们的思考加了力度!您把做人教给了我们,我们的人生加了色彩!送上最诚挚的祝福:端午节安康!

粽想对您表白,我的思念是多么温暖;粽想对您倾诉,我的祝福是多么浪漫。一年一度的端午节,短信声声传到您耳边,啊!祝您欢欢乐乐度过端午节。

走过山山水水,脚下高高低低;履历风风雨雨,还要寻寻找觅;生活忙忙碌碌,获得多多少少,掉去点点滴滴,重要的是开开心心!祝端午节快乐!

叶叶层叠,好运不绝;米米紧粘,幸福绵绵;线线缠绕,快乐拥抱;水水相融,情意浓浓;粽粽连结,祝福不歇!端午佳节到,祝你节日愉快!

端午节到了,一起包粽子吧,拿上幸福粽叶,装上吉祥糯米,塞好如意红枣,捆上开心小绳,将这个小粽子送给你,愿你端午节快乐。

心到,想到,看到,闻到,吃到,听到,人到,手到,脚到,说到,做到,得到,端午节到了,送你的粽子还没到,只有我的祝福提前传到,祝端午幸福安康!

第9篇

1、农历五月初五,端午节,又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等,节期在农历五月初五,是中国民间的传统节日。端午节源自天象崇拜,由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午,苍龙七宿飞升至正南中天,是龙飞天的日子,即如《易经·乾卦》第五爻的爻辞曰:“飞龙在天”。端午日龙星既“得中”又“得正”,乃大吉大利之象。端午节的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容,蕴含着深邃丰厚的文化内涵;在传承发展中杂揉了多种民俗为一体,节俗内容丰富。扒龙舟与食粽是端午节的两大礼俗,这两大礼俗在中国自古传承,至今不辍。

2、端午节,本是南方吴越先民创立用于拜祭龙祖的节日。因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽,后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日;也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。总的来说,端午节起源于上古先民择“龙升天”吉日祭龙祖,注入夏季时令“祛病防疫风尚,把端午视为“恶月恶日”起于北方中原,附会纪念屈原等历史人物纪念内容。端午风俗形成可以说是南北风俗融合的产物。

(来源:文章屋网 )

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