时间：2022-03-15 09:19:30
导语：在大学开学必备物品的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
烟台大学是一所诞生于改革开放之初的省属重点综合性大学。学校创建于1984年7月,下面是小编整理的2021年烟台大学开学时间安排_烟台大学最新开学时间，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2021年烟台大学开学时间安排新生开学时间：
非新生开学时间： 8月29日
烟台大学学校简介办学条件优越
学校坐落于国家历史文化名城、最佳中国魅力城市—烟台，东临黄海，西依青山，环境优美，气候宜人，是国内距海最近、拥有海岸线最长的滨海大学。
学校占地面积2100亩，建筑面积101.98万平方米，教学科研仪器设备总值5.12亿元。目前在烟台开发区已启动建设烟台大学科教园区，规划占地面积1200亩，规划建筑面积67万平方米。建有承先图书馆与逸夫图书馆，总面积4.23万平方米，现有馆藏印刷型图书210余万册，报刊合订本27万余册，电子期刊2万余种，中外文数据库近百个。学校建有5000平方米的省级大学生创业孵化园和千米文化艺术长廊，孺子牛、八景园、三元湖、烟雨亭、钟楼、“升腾”雕塑等标志性文化景点遍布校园。学校是山东高校审美教育研究基地、山东高校党建研究基地、山东省德育示范高校、山东省企校共建先进单位、全省平安校园标杆学校。
学校现设22个学院(部)，65个研究院所，22个硕士学位授权一级学科，11个硕士专业学位授权类别，69个本科专业，涵盖文、理、工、法、农、医、经、管、教、艺10个学科门类。全日制在校本科生、研究生、留学生共3万余人，本科生源跨全国30个省(市、区)。另有成人高等教育学生26000余人。1995年通过原国家教委本科教学水平评估，2004年在教育部本科教学水平评估中荣获优秀。
师资力量雄厚
现有专任教师1726人，其中具有高级专业技术职务人员846人，具有博士学位者867人，占专任教师的50%。现有中国工程院院士1人，兼职院士13人，长江学者、国家级教学名师等国家级人才9人，全国优秀教师2人，国家社科基金评审专家2人，国家外专高端人才项目1人、全国文化名家暨“四个一批”人才工程1人，享受国务院政府特殊津贴专家11人，教育部“新世纪优秀人才”支持计划人选4人，省“一事一议”顶尖人才2人，泰山学者工程入选者20人，泰山产业领军人才3人，省有突出贡献的中青年专家14人，省“外专双百计划”入选者3人，省教学名师9人，省杰出青年基金获得者3人，省属高校优秀青年人才联合基金计划获得者6人，省智库高端人才首席专家1人，齐鲁文化英才2人，省高等学校青创人才引育计划立项建设团队5个。教育部高等学校教学指导委员会委员3人，山东省本科教育教学指导委员会委员34人。近300名国内外知名学者担任客座教授和兼职教授。
1、录取通知书;
户口本;身份证及正反两面复印件(身份证要提前办好，高中一开学就要用，初中生不用，复印件最好也复印好带上，虽然在学校也会有地方复印，但是开学肯定人很多还要排队)。
2、一寸登记照2套(报名、填学籍卡、报社团学生会、入党、交简历、申请勤工助学等都要用，必备)。
床上用品
1、夏季空调被、毛巾被选其一(最好空调被)，秋季薄被一床，冬季厚棉被一床，被套二个。
2、床单二条、枕套二个，枕芯一个;
3、成品垫子一个+棉絮垫子一床，或棉絮垫子二床。
4、学生单人蚊帐一个(如果想挂得美观，建议带细绳或细铁丝二根，长2.5m，穿在蚊帐上挂，挺直美观。
最好在家里穿好绳子再带到学校直接挂比较好。)
部分住宿学生比较多的学校会要求统一购买床上用品，那可以在学校统一购买。
学习用品
1、每个人只有一个插座，带一个多用接线板会比较方便。
2、自己的学习用品如书包、文具用品、资料夹、订书机、胶水、剪刀等，书籍等带上(预习的高中课本资料及新概念英语第二册)、汉语词典、英汉词典等工具书。
3、应急灯一个，最好带护眼台灯一个，周六、周日及节假日晚上寝室有电，自习时用。
洗漱用品
1、盆子2个、水桶1个、洗口用杯1个，毛巾2-3条、镜子1个，梳子1个。
2、两个热水瓶(建议买质量好一点的)。
3、衣架10-20个(含挂衣服)、叉棍1个，在寝室晾衣服会比较方便(来学校后定，一个寝室里最好只要一个，学校超市有卖)，小夹子10个。
女孩子还可以买晒袜子的圆盘衣架1个。
4、牙膏、牙刷、洗发液、洗衣粉(皂)、沐浴露、洗鞋的刷子1个、香皂及皂盒各1个。
个人其他用品
1、初到校备个人常用的夏季衣服即可。
教室里最好准备一件薄的外衣，以免晚自习在空调里会冷。军训需备薄长袖上衣及长裤1-2套，防晒霜自定。以后随季节再换其它衣物。鞋子视个人情况而定(最好是运动鞋)，二到三双即可。
2、学校会配备校服若干套;
(在学校买的校服，家长们做好记号，不要让孩子们穿错了)。初次到校只发夏季校服。
3、手机1个(教室里禁用手机，可以在寝室里用)。
手表1只;MP41个(MP4可以听英语但是有的孩子听歌，个人自定);现金若干，最好备钱包1个或小卡包1个。家长及孩子的户口、身体证复印件3份、孩子照片3张备用。
4、带饭盒1个，最好是有把的，打饭时好拿一些，最好是不锈钢的，比较好清洗，要带洗洁精和洗碗布;
不锈钢匙1个;水杯2个，寝室教室各一个。
5、三把挂锁。
锁衣柜;锁教室里的一个小柜子，可以放书，杯子等物品;有些教室抽屉也可以上锁。寝室抽屉也有锁，但要自己装抽屉锁，建议看了抽屉再装，以免买错。也可以不上锁，不过贵重物品一定要保管好。带一点樟脑丸放在衣柜里。
6、带一些饼干、泡面、水果等，晚自习饿了可以吃，带牛奶，保证营养。
(在学校超市里有卖)
7、小刀或小刨子各一个(吃水果用)。
8、雨伞1把、球类和棋类选一二即可、粘胶贴挂钩2-3个(贴在柜子上挂雨伞或球拍)。
乐器小型可自带，但要注意不要影响他人休息。
9、拖鞋两双，洗澡塑料拖鞋及布拖鞋各一双。
药品
1、根据自己孩子特点带一些常用药：创可贴、感冒药、消炎药、午时茶等
西华大学是一所学科门类齐全、多学科协调发展的省属重点综合性大学，是国家中西部高校基础能力建设工程重点支持高校,下面是小编整理的2021年西华大学开学时间安排_西华大学最新开学时间，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2021年西华大学开学时间安排新生开学时间：
非新生开学时间： 9月2日
西华大学简介学校始建于1960年，时名四川农业机械学院，是当时在全国七个大区布点建立的农业机械本科院校之一。1978年被四川省列为重点建设的高校之一。1983年更名为四川工业学院。2003年四川工业学院与成都师范高等专科学校合并组建西华大学。2008年四川经济管理学院整体并入西华大学。
学校1982年成为首批学士学位授予权单位，1985年开始招收硕士研究生，1990年具有硕士学位授予权。
学校现有四个校区，校本部位于成都市金牛区土桥金周路999号;彭州校区位于彭州市天彭镇南大街276号;人南校区位于成都市人民南路三段37号;宜宾校区位于宜宾市临港经济技术开发区大学城路三段1号。校园面积近4000亩，图书馆面积5万余平方米，纸质文献260余万册，电子书刊800余万册，是全国收藏《中华再造善本丛书》的100所高校之一。
学校拥有高级专业技术职务人员1000余名，其中，国家杰出青年基金获得者、教育部“长江学者”特聘教授、(新世纪)百千万人才工程国家级人选、国务院政府特殊津贴专家及四川省引进人才、学术和技术带头人等各类专家150余人次。聘请了一批中国科学院院士、中国工程院院士以及国内外著名专家担任学校特聘教授。唐丹老师以总分第一名的优异成绩获得全国青年教师教学竞赛文科组一等奖，荣获全国“五一”劳动奖章;吴昌东、李学芹、彭必友等老师在全国高校青年教师电子技术基础、电子线路课程授课竞赛、全国高等学校外语课程思政教学比赛、全国高校教师教学创新大赛等多项比赛中荣获一等奖和各项佳绩。
61年办学薪火相传。学校坚持“立足四川，面向西部，辐射全国”的服务定位，秉持“求是、明德、卓越”的校训，传承“知难而进、自强不息”的优良办学传统，树立“育人为本、质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校”的办学理念，坚持“改革创新、开放办学、协调推进、特色发展”的办学思路，主动适应国家和四川省经济社会发展需求，以内涵提升为核心，全面提高人才培养质量和办学水平。
学校坚持以本科教育为主，积极发展研究生教育和国际教育，工、理、管、法、经、艺、文、教、农、医等多学科协调发展。现有22个学科型学院，32个硕士学位授权点，79个本科专业2021年招生。与印尼三一一大学共建孔子学院。全日制在校学生4.5万余人。学校面向全国招生，招收乒乓球、健美操、跆拳道高水平运动队学生和边防军人子女预科。具有面向全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。
学校拥有国家级和省级一流专业、国家级和省级特色专业、国家级和省级“专业综合改革试点”专业、省级“卓越人才培养计划”专业、省级应用型示范专业、省级“课程思政”示范专业等60余个次。5个专业通过工程教育专业认证。
学校拥有2个四川省“双一流”建设支持学科、8个省级重点学科。拥有教育部重点实验室、教育部工程研究中心、国家民委国别区域研究中心、四川省重点实验室、四川省工程(技术)研究中心、四川省国际科技合作研究院、四川省哲学社会科学重点研究基地、四川省博士后创新实践基地、四川2011协同创新中心、四川军民融合协同创新中心、四川现代农业装备协同创新中心等国家部省级平台近20个。近三年承担国家和部省级重点科研课题400余项，获四川省科技进步奖、四川省社会科学优秀成果奖等部省级以上各类成果奖30余项。工程学学科进入ESI全球排名前1%。
学校设立大学生创新创业基金和创新教育学分，实施创新基金资助计划，加强开放型实验室建设，建有省级大学科技园。学校大学生创新创业俱乐部被评为四川省大学生创新创业俱乐部。学生的综合素质和实干、创新精神受到用人单位的欢迎和好评，毕业生就业率保持在90%以上。
近五年在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛等国内外重大学科竞赛中，学校获得国家级奖820余项，部省级奖2860余项。学生团队设计作品获得全国大学生桥梁设计大赛总决赛唯一特等奖;学生获美国大学生数学建模竞赛国际特等奖提名奖;杨文浩获世界技能大赛“汽车技术”项目银牌，实现了中国在这个赛项上奖牌零的突破。奥运冠军陈龙灿执教学校，带领乒乓球高水平运动队获世界大学生夏季运动会乒乓球男团冠军，校友朱雨玲获乒乓球世界杯女单冠军;西华啦啦操获世界啦啦操锦标赛第三名。学校获全国第六届大学生艺术展演活动优秀组织奖。学生艺术团多次参加央视春晚、公安部春晚等文艺演出;获得全国高校校园好声音比赛两届冠军、一届亚军。
住校生必备物品清单必备物品
1、录取通知书;
户口本;身份证及正反两面复印件(身份证要提前办好，高中一开学就要用，初中生不用，复印件最好也复印好带上，虽然在学校也会有地方复印，但是开学肯定人很多还要排队)。
2、一寸登记照2套(报名、填学籍卡、报社团学生会、入党、交简历、申请勤工助学等都要用，必备)。
床上用品
1、夏季空调被、毛巾被选其一(最好空调被)，秋季薄被一床，冬季厚棉被一床，被套二个。
2、床单二条、枕套二个，枕芯一个;
3、成品垫子一个+棉絮垫子一床，或棉絮垫子二床。
4、学生单人蚊帐一个(如果想挂得美观，建议带细绳或细铁丝二根，长2.5m，穿在蚊帐上挂，挺直美观。
最好在家里穿好绳子再带到学校直接挂比较好。)
部分住宿学生比较多的学校会要求统一购买床上用品，那可以在学校统一购买。
学习用品
1、每个人只有一个插座，带一个多用接线板会比较方便。
2、自己的学习用品如书包、文具用品、资料夹、订书机、胶水、剪刀等，书籍等带上(预习的高中课本资料及新概念英语第二册)、汉语词典、英汉词典等工具书。
3、应急灯一个，最好带护眼台灯一个，周六、周日及节假日晚上寝室有电，自习时用。
洗漱用品
1、盆子2个、水桶1个、洗口用杯1个，毛巾2-3条、镜子1个，梳子1个。
2、两个热水瓶(建议买质量好一点的)。
3、衣架10-20个(含挂衣服)、叉棍1个，在寝室晾衣服会比较方便(来学校后定，一个寝室里最好只要一个，学校超市有卖)，小夹子10个。
女孩子还可以买晒袜子的圆盘衣架1个。
4、牙膏、牙刷、洗发液、洗衣粉(皂)、沐浴露、洗鞋的刷子1个、香皂及皂盒各1个。
个人其他用品
1、初到校备个人常用的夏季衣服即可。
教室里最好准备一件薄的外衣，以免晚自习在空调里会冷。军训需备薄长袖上衣及长裤1-2套，防晒霜自定。以后随季节再换其它衣物。鞋子视个人情况而定(最好是运动鞋)，二到三双即可。
2、学校会配备校服若干套;
(在学校买的校服，家长们做好记号，不要让孩子们穿错了)。初次到校只发夏季校服。
3、手机1个(教室里禁用手机，可以在寝室里用)。
手表1只;MP41个(MP4可以听英语但是有的孩子听歌，个人自定);现金若干，最好备钱包1个或小卡包1个。家长及孩子的户口、身体证复印件3份、孩子照片3张备用。
4、带饭盒1个，最好是有把的，打饭时好拿一些，最好是不锈钢的，比较好清洗，要带洗洁精和洗碗布;
不锈钢匙1个;水杯2个，寝室教室各一个。
5、三把挂锁。
锁衣柜;锁教室里的一个小柜子，可以放书，杯子等物品;有些教室抽屉也可以上锁。寝室抽屉也有锁，但要自己装抽屉锁，建议看了抽屉再装，以免买错。也可以不上锁，不过贵重物品一定要保管好。带一点樟脑丸放在衣柜里。
6、带一些饼干、泡面、水果等，晚自习饿了可以吃，带牛奶，保证营养。
(在学校超市里有卖)
7、小刀或小刨子各一个(吃水果用)。
8、雨伞1把、球类和棋类选一二即可、粘胶贴挂钩2-3个(贴在柜子上挂雨伞或球拍)。
乐器小型可自带，但要注意不要影响他人休息。
9、拖鞋两双，洗澡塑料拖鞋及布拖鞋各一双。
药品
1、根据自己孩子特点带一些常用药：创可贴、感冒药、消炎药、午时茶等
华东理工大学原名华东化工学院，1952年由交通大学(上海)、震旦大学(上海)、大同大学(上海)、东吴大学(苏州)、江南大学(无锡)等校化工系合并组建而成。下面是小编整理的2021年华东理工大学开学时间安排_华东理工大学最新开学时间，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2021年华东理工大学开学时间安排新生开学时间： 9月6日
非新生开学时间： 9月4-5日
华东理工大学学校简介学校现有徐汇、奉贤和金山三个校区，占地总面积2535亩，各类建筑总面积97万平方米，图书馆总藏书量326万册。建有分析测试中心、珠宝检测中心等国家级计量认证单位。学校已连续12次荣获上海市“文明单位(校园)”光荣称号。在QS世界大学排名榜中，位列中国内地高校第33位;在泰晤士高等教育(THE)世界大学排名榜中，位列中国内地高校第51位;在USNews世界大学排名榜中，位列中国内地高校第50位;在ESI中国大学综合排名中，位列第30位。
学校设有16个学院，学科设置涵盖理、工、农、医、经、管、文、法、艺术、哲学、教育等11个学科门类。现有本科招生专业73个(其中，中外合作办学专业9个，第二学士学位专业1个);一级学科硕士学位授权点30个，二级学科硕士学位授权点142个;硕士专业学位授权点16个;一级学科博士学位授权点13个，二级学科博士学位授权点80个;博士后科研流动站14个。拥有8个国家重点学科、10个上海市重点学科、7个上海高校一流学科。“化学工程与工艺”是中国大陆高校首个通过ABET认证的专业，化学是中国大陆高校首个通过中俄联合国际理科专业认证的专业，商学院全部专业通过了国际精英商学院协会(AACSB)商科教育认证。化学、材料科学、工程学、生物学与生物化学、药理学和毒理学、农业科学、计算机科学、环境科学与生态学8个学科进入ESI全球前1%，化学学科进入全球前1‰。
学校现有在校全日制学生2.7万余人，其中，本科生16789人，硕士研究生8647人，博士研究生1905人。现有教职员工3100余人，其中两院院士8人，双聘院士4人，欧洲科学院院士1人，国家杰出青年科学基金获得者等国家级人才110余人;拥有国家级教学名师3人、国家级教学团队4个、黄大年式教师团队1个;拥有基金委创新研究群体、科技部重点领域创新团队等高水平创新团队9个，一大批中青年学者崭露头角。
学校坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。拥有国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心2个，上海市实验教学示范中心4个;国家特色专业12个,国家一流本科专业建设点15个，上海市一流本科专业建设点3个;国家工程实践教育中心5个。被评为全国毕业生就业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校。在QS全球毕业生就业竞争力排名中，位居大陆高校第16名。建校以来，学校共为国家培养了36万名毕业生，遍布海内外。校友中28人当选中国科学院、中国工程院院士，10人当选海外院士，一大批毕业生成为党政机关、企事业单位的中坚和骨干。
学校面向国家重大需求，瞄准国际科学前沿，坚持把论文写在祖国大地上，持续提升学校服务经济社会发展的能力。拥有国家重点实验室2个、国家工程实验室1个、国家工程(技术)研究中心3个、教育部前沿科学中心1个、基金委基础科学中心1个、省部级重点科研基地32个、省部级人文社科智库(基地)5个。取得了一大批重大创新成果，拥有各类国内外有效专利2000多项。建有国家大学科技园，是全国6所首批建立国家技术转移中心的高校之一，入选高校国家知识产权信息服务中心、高校科技成果转化和技术转移基地、国家知识产权示范高校，一批行业共性、关键技术的大规模产业化推广应用产生了重大的经济和社会效益。
大学入学应准备的东西和入学流程一、大学装箱必备证件资料等
1、学生档案(一般是高中会通知在哪里取，或者直接邮寄到大学)
2、录取通知书(里面有各种入学须知)
3、一寸照片2套，两寸照片1套(红蓝底，填各种资料时都用)
4、党团组织关系证明(一般高中时都是团员证，为申请党员做准备)
5、身份证及正反两面复印件(多带几份用的地方较多)
6、学校发的当地储蓄卡、信用卡和手机卡
7、居民户口簿主页及个人主页的复印件带几份
8、申请助学金的城乡或者街道办事处加盖公章的贫困证明等
9、一年四季的衣服邮寄即可。
二、新生入学及报到流程
1、火车站汽车站飞机场下车，可找到学校接待处，一般有大牌子接站学姐学长。
2、乘校车去学校，寻找自己所在院系迎新人员
3、到达新生接待处
4、进行新生资格审核
5、出示身份证、录取通知书、准考证、档案
6、领取宿舍房间号、报到证(包括院系、学号)
7、到达住宿管理中心办理住宿手续
8、出示报到证，填写个人资料
9、领取宿舍号、床号、以及宿舍钥匙
10、财务处缴纳学费，已通过银行卡汇款的领取收据即可
11、户口迁移
保卫处 交户口迁移证
12、办理保险
学工办
13、办理校园一卡通
后勤集团 通常学校已经办理好你只要交钱就行
14、办理党团关系
团委 交党团组织介绍信
三、到学校需要买的日用品
日用品必不可少的，一般的话可以选择提前一天到达学校的城市，到大型超市购买一波，比较划算，但是如果比较匆忙就只能在学校的超市买了，价格也不会太贵，只是开学人很多的哦~
1、行李箱自带
牙刷、牙膏、牙具桶、毛巾、洗脸巾、香皂、澡巾、抹布、洗面奶、化妆水、乳液、面霜、防晒霜、护手霜等。
2、超市现买的
1、脸盆、脚盆、洗衣盆(用来洗内衣、大件宿舍一般有洗衣机)，镜子、梳子
2、沐浴露、护发素、沐浴球、洗手液、洗衣皂、洗衣液、洗发水
3、塑胶手套、开水瓶2个、肥皂盒(一个放香皂，一个放洗衣皂)，擦脚毛巾、垃圾桶
4、四季的外套内衣、袜子、鞋子、拖鞋(一双棉、一双单)
5、墙上挂钩、衣服挂、大夹子等
6、内衣收纳盒、喝水杯、水瓶、勺子、水果刀、蚊帐、坐垫
7、枕头、凉席、被单2、枕套2、被子、睡衣等
8、雨伞、阳伞、手提包、公文包、钥匙扣、日记本、U盘
9、护眼台灯、小台扇、电吹风、电脑、散热器、指甲刀
10、剪刀、水果刀、插排、针线包、透明胶带等
另外还要备上家用药箱(维C、胃药、消炎药、感冒药、退烧药、绷带、棉签、药用棉花、云南白药、创可贴)
四、军训必备物品
一般开学找好院系后第一件事是新生欢迎晚会，让大家混个脸熟，之后从第二天开始就该进行每个学校的必备课程，那就是~军训，啊哈!为期2-3周，每个学校的规定不一样的哦。
1、军训期间的必备就是迷彩服、军训服(一般交钱学校发)，另外要准备跑步鞋运动鞋哦，越轻越软的鞋子越舒服。
2、做好防晒准备，防止变黑，很重要的(防晒霜、防晒喷雾，冰袖都备好)
不同年代的军训有什么不同？
面对孩子们叫苦不迭的军训，以前军训过的长辈们却是啧啧称赞。通过军训不仅能正正形，改改臭毛病，还能找到共同的话题，跨越年代的代沟一起忆苦思甜。
1 1950～1960年代
从1958年开始，“像训练民兵一样训练学生”的口号进入高校，从此拉开中国学生的军训生涯。
2 1980～1990年代
中断多年的军训在1985年宣布恢复。和往年的军训内容相比，更强调理论学习，开设了七门军事理论课。这是要培养指挥官的节奏啊！
3 21世纪后
2000年左右，军训改革，新增了步兵战术、军体拳、内务等项目。5年后，又增加了刺杀操和消防演练。2007年，军事地形学、宿营、野外生存等内容加入军训。军训变得越来越规范，却让很多21世纪后军训过的独生子女们苦不堪言。
关键词：扔手榴弹
一般的军训项目通常是站军姿、走正步，但1950～1960年代的军训项目最霸气，轻武器射击都太low了，手榴弹你扔过吗？
强烈的战斗代入感和危险紧张的气氛，让所有参加过扔手榴弹训练的学生大呼过瘾。
刺激过后，还有更专业的项目。还要学习单兵战术、工程作业、防化等专业军事知识，近距离接触军队，培训成一名合格的军人。
关键词：终于又摸到枪了
回忆起当年的军训，如今已是清华大学经济管理学院教授的陈国权仍记忆深刻。1985年夏天，北京体育大学打靶场，清华大学85级本科生成一字排开。
摸真枪的这一刻，他们已经等了很久。“砰砰砰……”五枪，“像放爆竹一样”，当时还是清华大学大一新生的陈国权打了47环，被评为“优秀射手”。
23年过去，他对这一成绩仍很得意，“45环以上就是优秀。”在他的军训记忆里，站队列、走正步、打靶、拉歌、流泪送别都被赋予了特殊的意义。
关键词一：独生子女被虐成狗
80后的吴昊回忆起自己的大学军训，觉得相当辛苦。“2000年我大学军训时，不仅要站军姿、打靶、晚上紧急集合，还有最令人畏惧的10千米负重行军。”
负重行走的训练从早晨5点钟起床开始，全体新生背着自己的包袱从学校走到指定的靶场，打靶训练结束再走回学校。“从来没那么累过，印象太深刻了。回来后，放下包袱一挨着床就睡着了，饭都没有吃。”已经参加工作的吴昊再说起那段军训的往事，还非常感慨。
关键词二：晒得连我妈都认不出来了
85后开始注意容貌，防晒霜进入军训物品清单里。90后则表示无法接受自己被晒成黑皮。在1993年出生的丁同学的军训日记里就有记录：“整整五天军训，每一天都是万里无云，艳阳高照的‘好天气’，不管什么训练，教官都有一个要求：一定要面朝太阳。当时晒得脸都疼！5天结束，晒得黑不溜秋，连我妈都认不出我了！”
还敢叫苦？看看国外军训大比拼
美国：美国军训的时间相对较长，平均每周为3～4小时，外加6周的集训。但让人眼红的是，军训时的学杂费都由军队支付，还有津贴、补贴和奖学金。最高级别的奖学金一学期就能拿到2～4万美元。与此同时，美国政府还在许多中、小学开设了“核战常识”课程，邀请核专家、物理教授和国际问题专家主持“核战争”讲座。
日本：日本没有硬性的军训要求，但军事训练和体育锻炼从幼儿园就开始抓起了，野外战地训练是他们必不可少的项目之一。
俄罗斯：俄罗斯的军训时间只有5天，但要求年龄在16周岁以上的男性青年必须参加。并且这个强悍的战斗民族非常重女轻男，强制要求男学生军训，对女生却不做要求。
韩国：在韩国，每个成年男性不得不去服兵役 。除此之外，由于紧张的朝韩关系，军队每年还会承办大量的军事夏令营。
关键词：高职院校；安全生产教育；安全意识；安全文化；安全素质
中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1671-0568(2012)08-0043-02
安全问题是人类社会各个领域重点关注的主要问题之一，我们在享受丰富物质文化的同时，也承受着经济发展过程中产生的各种安全问题。2010年墨西哥湾漏油事件、2011年日本的核辐射事件，这些是影响全球生物、人类的大事故，还有每天各个行业各个企业发生的不计其数的小事故。这些事故均对企业、家庭和个人造成了无法磨灭的伤害。有些事故是因为科技水平、经济实力没有达到所造成的，而大部分事故的发生是因为没有遵守安全生产规章制度和安全生产操作规程、安全素质低、安全意识淡薄所造成的。所以，提高安全文化素质是当今解决安全问题的最根本、最长远的办法。首先要培养专业的安全技术人员和安全管理人员，但仅仅依靠安全专业培养的毕业生远远满足不了经济发展和安全工作现状的需要。在此笔者提出在高职院校各专业开设安全生产教育课程。
很多事故的发生都是由于学校安全教育的缺失或不到位造成的，如2010年上海“11・15”特别重大火灾事故，造成53人死亡。其事故原因是由无证电焊工违章操作引起的；2000年12月25日，河南省洛阳市老城区东都商厦发生特大火灾事故，造成309人中毒窒息死亡，7人受伤，直接经济损失275万元，其中事故的原因也是无证电焊工违章操作引起。这些事故就是专业技术人员不具备应用的安全素质所造成的。
高水平的专业技术人员不一定具有高水平的安全事故的防范能力，如2001年上海某船厂发生的吊车倒塌导致36人死亡的恶性事故，死亡者中有9人为某著名高校教师：一位著名加拿大核物理学家为了阻止可能发生的核事故奋不顾身用手堵住了核原料，最后因受到超量核辐射而死亡。这些事故告诉我们，高水平的科学家不具备基本的安全素质同样会带来严重的后果。所以在高校开设安全生产教育课程是培养高素质人才的需要，是解决当前安全生产形势的需要。
一、开设安全生产教育课程的必要性
1 教师对学生影响的重要性。无论是小学、中学、大学，在对学生进行文化教育的同时，也担负着提高学生全面素质、培养符合社会需要人才的重任。素质中当然包括安全素质，而且学校老师的思想、观点对学生的影响甚至终生都难以消除。许多事件表明。正是学校中安全教育的不完全、不彻底。大多数还停留在初级阶段，使得学生面对形形的突发事件时不知所措，甚至做出错误的选择。
2 实现本质安全的重要途径。高职院校为各行各业培养了大量的高技能专业人才，尤其是制造业人才，满足了我国对技能人才的需求。安全事故的隐患存在于产品的设计、制造、安装、维修和使用的各个环节中，毕业生主要从事产品的设计、制造和安装工作，如果能在设计阶段、制造阶段能把安全问题考虑进去，那么就能从根本上杜绝事故的发生。所以在进行专业课程教育的过程中，也要重视专业课程所对应的安全技术教育。它是从物的方面杜绝解事故发生的一种办法，也是实现安全管理的最高境界――“本质安全”的一条重要途径。
3 防止人行为失当的重要途径。近年来，发生的很多事故的原因都表明，学校的安全教育的缺失和不到位是事故发生的根本原因。在2008年11月14日上海商学院火灾事故中，四位花季少女选择跳楼作为最后求生的办法。在这起事故中，我们在痛惜生命逝去的同时，在责怪她们错误选择的同时；在寻找事故隐患的同时，是否考虑学校的安全教育的缺失或不到位?如果在安全生产教育课上教会学生注意用电的安全、教会学生在发生火灾时应当采取的逃离的措施和办法，这样的惨剧是完全可以避免的。在学校期间发生的事故归在学校身上，离开学校以后在工作岗位上发生的事故，从业人员在紧急情况下做出的选择也受到学校期间老师的影响。
二、高职院校中安全教育存在的问题
1 对大学生的安全教育的重视不够。虽然学校各级领导在开会时都强调安全的重要性，也签了安全责任状书，但这并不能从根本上解决安全问题，也不能消除事故给学生和学校带来的伤害。对于安全生产教育课程，领导不重视，规章制度不健全，学校该采取什么样的运行机制来进行安全生产教育，以什么样的形式将安全生产教育纳入到学校的教学体系中来，学校都没有明确的规定。有的把安全教育放在学生处，有的将其放在保卫处，并没有把大学生的安全教育作为学校教学工作的一部分来进行考虑。
2 安全生产教育的方式、方法有误。首先，有的学校进行了安全生产教育，也只是零敲碎打，很不正规，致使安全教育没有主渠道，没有将安全教育纳入到教学计划中来；其次，安全教育课时少，有的老师仅仅是提醒学生注意安全，并没有教给学生该如何预防事故的发生及紧急情况下得应急措施。更没有考虑其与专业课程的联系，及后续工作和学习对安全知识的需要；再次。安全教育课的老师不专业，有些是辅导员，有些甚至是音乐老师，根本就不是专业的安全老师。有的辅导员还利用安全教育课开班会。以上这些原因导致了安全教育课达不到预期的教学效果。
3 安全生产教育的内容不完善。大多数学校都进行了安全教育但是没有进行安全生产教育。安全教育的内容仅仅局限于心理教育、交通安全、人身安全等内容。没有把专业的知识与安全知识联系起来，没有考虑专业过程中伴随的安全问题。
三、应当采取的对策
1 从制度上保证安全生产教育课程建设。学校领导不能仅仅是在口头上或者形式上重视安全教育，要从行动上重视。根据学院具体的情况制定切实可行的安全生产教育课程的管理办法，聘请专业的安全技术人员从事安全生产教育教学工作，要充分认识到安全生产教育不是一个行政管理部门的工作职责，而应当切实落实到教学工作中来。对于安全生产教育课教学过程中需要的一些物质条件应当充分的满足。保证安全生产教育教学过程中的所需的经费需要。
2 安全生产教育应纳入教学计划，作为必修课程。教务处和各系部应重视安全生产教育课程建设，不能因为学生的学习任务重、课时多而不开设该课程。安全生产教育课程应当纳入必修课程。
3 安全生产教育的内容改革。对参加安全教育学习的大学生进行调查，发现其学习的内容很单调，涉及面窄。主要集中于交通安全、消防安全、人身安全、实训安全等传统领域。就在这几个领域进行的也都是理论教学。缺乏必要的实践演习和亲身体会。对专业方面的安全几乎就是一个空白。笔者对几年的安全生产教育教学经验进行总结，认为安全生产教育课程的教学内容应该涉及以下几个方面：
(1)通用安全专业知识。通用安全专业知识包括机械安全、电气安全、特种设备安全、防火防爆安全知识。这些知识不仅是专业的人员需要掌握的，也是现代高素质的从业人员必备的安全知识。
(2)安全法规。对于安全法规的内容，主要包括《安全生产法》、《刑法》的有关内容、《新劳动合同法》、《职业病防治法》、《消防法》、《交通安全法》、《工伤保险条例》和与专业密切联系的法律。不管从事哪个行业，以上法律均是必备的安全法律知识，这些法律的实施对于提高全民的法律意识和安全意识均能起到重要的作用。
(3)专业安全知识。针对本专业特有的危险性开设相应的专业安全知识，如焊接技术专业开设了焊接安全课程，机电类专业开设了相应的机械安全课程等。这些课程的开设对于学生了解产品本身的安全和生产过程中的安全有很大的帮助。
(4)必要的实践、演练。面对突发事件如火灾、危险物品的爆炸、天然气的泄露、交通、用电安全、自然灾害等情况根据学校的教学条件可以选择实战演练、观摩、网络视频教学等方式，让学生掌握紧急情况下的逃离办法和应当采取的安全措施。
在高职院校开设开展安全生产教育课程对于提高专业技能人才的安全文化素质、解决当前我国的安全生产过程的问题具有重要的作用。针对我国高职院校安全教育过程中存在的问题提出了开展安全生产教育课程的措施与办法：①学院领导应当从制度上重视安全生产教育，保证安全生产教育过程所需要的经费；②安全生产教育不是行政管理部门的工作，应当纳入教学计划并作为必修课程；③安全生产教育的内容要充分结合专业过程中伴随的安全问题，在保证充足理论教学的同时，要进行必要的实践教学。
参考文献：
[1]吴穹，许开立，安全管理学[M]，北京：煤炭工业出版社，2002，
Abstract: With the deepening of Information Education， teaching and application of computer has become an important part of university education. Computer room is an important place for the implementation of computer education, computer room management and maintenance is to improve the quality of teaching and computer important aspects of teaching effectiveness. Based on many years of experience working in the engine room, for the problems in the management and maintenance of the computer room, the author shows some ways and means to solve the problems.
关键词： 机房；管理；硬件；软件；网络同传
Key words: computer room；management；hardware；software；network transmission
中图分类号：G482 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2011）23-0226-02
0引言
随着信息时代的不断发展，计算机在社会生活中起着越来越重要的作用，已经成为人们生活中不可缺少的一部分。在大学教育中，计算机已成为广大教师和在校学生不可缺少的工具；计算机教学是素质教育的重要组成部分，由于招生人数的不断增加计算机教学的普及，各高校机房的规模扩大、机器数量在不断地增加；计算机房不仅承担着全校公共计算机课的理论教学和实验教学的工作，还担负着各专业学生的计算机相关课程上机实训的教学任务；机房是计算机教学的重要支撑点，计算机相关课程的教学过程、实验环节都离不开计算机；同时，机房已成为学生浏览查阅信息资料、获得国内外最新科技成果、网上评教、心里测试、网上选课等活动的场所。由此可见，公共机房管理的好坏直接影响着全校计算机相关课程的教学质量和教学效果；影响着学校人才培养目标的实现；也反映了一个学校的信息化建设的水平。只有不断地总结机房的管理经验，才能更好、更规范地对机房进行管理，提高工作效率，为教师和学生提供一个良好的上机环境，是我们机房管理人员义不容辞的责任。以下是笔者结合自己在机房工作实践中遇到的一些问题和解决方法谈谈体会，供同仁们参考。
1机房管理的内容和存在的问题
机房管理是一项相当复杂和繁琐的工作，具有很多不确定因素、存在着不可预见性；事务比较复杂、难度非常大，从物品的管理延伸到人的管理。也就是说，包括硬件设备的配置、维护和故障检修、网络的建设和维护；软件系统的安装和维护；机房内用电的安全保障；机房的环境卫生；上机学生的管理；机房管理人员自身素质的提高等。因此，毫不夸张地说，机房管理是一个完整的系统工程，只有协调好这个工程各个环节，才能保障在机房的教学顺利完成。
在高校机房里，计算机一般都是按计划在不同时期分批购入的，这样使得计算机的型号、配置都不相同，这样给硬件的维护和当今使用的网络同传安装软件都带来了很多麻烦；另外，不同的教学任务、教学内容对软件的要求也不相同，一部分是用于计算机基础公共课理论教学和实践教学的必备软件、和用于各种计算机等级考试的必备软件，如：VB、VC、VFP、JAVA等语言；另一部分是用于计算机专业课的相关软件，如：AUTOCAD、3DMAX、PROE等；还有一部分是用于开放机房用的一些应用性软件，如：上机聊天工具、媒体播放工具、常用的翻译工具软件等，为了使每台计算机完成这些教学任务，就需要利用网络同传给每台计算机安装这些相关的软件，虽然这种网络同传对于软件的维护效率很高，但由于教学任务的不同，所需软件也不同，如果没有一个科学的方法，就会形成机房内的计算机一遍一遍地进行网络同传，长此以往造成了对硬盘的损伤，降低了计算机硬盘的使用寿命。只有合理地利用网络同传，才能既满足各类上机的需求又能降低硬盘的损伤。
2提高机房的管理水平、解决存在的问题
公共机房既承担全校计算机公共课的理论和实践任务；又提供全校学生的自由上机的时间；还要配合各种各样的认证考试、社会上的一些计算机相关考试和培训等，所以机房的计算机的使用频率是非常高，硬件的故障率随之也比较高，为了保障计算机的正常使用、提高计算机的完好率，计算机的硬件维护是十分重要的。作为机房管理人员关键是要对计算机实施经常性的检查，掌握设备运行状况，对一些易耗设备，比如，鼠标、键盘，发现问题要及时更换；而对于显示卡、网卡、内存条等要掌握出现的故障的表象，发现问题要及时处理和检修。
我们学校近几年购置的都是方正、联想等品牌机，这些品牌机都拥有硬盘保护卡。保护卡的主要功能是不仅能还原硬盘上的数据，而且还可以进行网络同传，这样在很大程度上提高了计算机软件的维护效率，避免了因感染病毒和人为地误删文件等造成系统的崩溃。每一次开机时，保护卡总是可以根据安装时的设置让硬盘的某个分区或者是所有分区能恢复到原来的内容；也就是说，对于被设置成受保护（每次还原）的分区来说，任何人为的有意或无意删除系统文件、病毒感染等都是无效的；这样就真正意义起到了对硬盘的保护作用；再者，保护卡是基于计算机的底层、可靠性高、不依赖于计算机的硬盘、不占任何计算机硬盘的空间、不占计算机的内存等资源，它不但能保护硬盘的分区，还可以保护CMOS的各项参数不被上机者擅自修改，并且能完全防止计算机被病毒感染，在高校的机房管理中发挥了极其重要的作用、大大减少了机房管理人员的工作量。为了营造更好的上机环境，利用保护卡的特性，对计算机的硬盘实施按使用功能分区管理也是很重要的一个手段，比如：我们划分了常用的基础教学分区、各项考试分区、计算机专业教学分区、开放机房分区；在每一个分区内都留有一个供上机者使用的数据区；除数据区外，这些分区均设置为“每次还原”，这样在上机过程中，即使遇到病毒感染或是误删系统文件，利用保护卡的还原功能、重新启动计算机立刻就可恢复到上机前地的初始状态，实现了硬盘的自我保护，并可以保证数据区中上机人员的数据不被丢失；采用多重启动模式，为满足各自需求时，选择相应的分区进行启动；另外，在利用保护卡的一对多的网络同传功能时，科学、合理、全面地安装用做发射端的“母机”也是很重要的环节，“母机”做的好，就会提高软件的维护效率。我们采纳的是硬盘分区提前规划，每学年开学初，根据学年的教学计划、与任课教师进行沟通、充分了解本学年在机房上课（包括理论课和实验课）所需要用的软件，尽可能地将所需要用的软件对应各个分区安装完整并进行调试运行，确认各个分区、各软件都运行正常后再实行网络同传，这样大大降低了网络同传的频率、从而减少了硬盘的损伤，延长了计算机的使用寿命。
安全管理是机房管理的重要组成部分，主要包括用电安全和设备安全。由于机房机器数量多，开放时间长，用电量大，机房的电线、网线布线错综复杂，稍有不慎就可能引起设备的损坏，甚至引发火灾，造成人员的伤亡和财产的损失，所以用电安全是十分重要的，这就要求每个机房管理人员白天经常巡视线路、晚间关闭电源，禁止上机人员乱碰电源、电线，以免发生意外，机房管理人员要定期整理计算机的电源线、网线，保证学生接触不到危险的地方、保障机房的用电安全。设备安全方面，由于公共机房内的计算机使用频率高，出现硬件的损坏率也高。为了保证机房的计算机正常运行，提高设备的完好率，硬件设备的维护非常重要，凭借在机房工作多年的经验，本人觉得机箱内的内存条、显示卡、网卡等出现故障，有时可通过重新插拔来解决；而对于由于长时间使用磨损导致的键盘、鼠标等外设的损坏只能采取更换的方式。在有条件的情况下，应及早地安装监控系统，使每个机房都有监控摄像头，对机房进行二十四小时监控，这样可以有效地防止人为的设备损伤和偷盗计算机设备的行为。
3结束语
高校计算机机房的管理是一项长期又琐碎的工作，而机房管理的好坏直接影响到计算机理论和实践教学效果和教学质量的好坏，寻求改善和提高机房管理的质量和效率的有效方法是我们机房管理人员义不容辞的责任和义务，只要我们认真总结和探索，就会发现许多有效的办法，从而提高计算机的利用率、完好率，使机房的建设和管理得到新的飞跃。为学生提供更好的教学环境，达到更好、更完善的教学效果。
参考文献：
[1]孟晓蓓.高校计算中心机房管理与维护[J].实验室科学，2008，（1）.
一、学校基本情况
土左旗民族中学坐落在美丽的察素齐镇西北角的大青山脚下，历经33年的风雨，办学规模逐渐扩大。学校占地面积26万平方米，校舍建筑面积6.6万平方米，绿化面积3.3万平方米，我校现有教职工767人，其中少数民族教师64人，蒙语教师11人，其中研究生3人（其中红英老师毕业于日本神户大学，莎如拉老师曾在塞普路斯任教一年，2009年在日本学习两个月。二人兼通蒙、汉、日三语），本科生8人。校级干部4人，中层干部7人。分幼儿、小学、初中、高中四个部，共设129个教学班，学生7200余人（含南双树分校463人），其中少数民族学生1512人，占总人数的21% 。多媒体教室、标准化实验室、图书阅览室、微机室、塑胶操场、各种球类的运动场地应有尽有；学生公寓2万平方米，学生餐厅5300平方米，各种生活设施齐备，充分满足了5800多名住宿师生的食宿要求。
二、教育工作实施情况
大教育家陶行知主张“生活即教育”，认为“生活与教育是一个东西，不是两个东西”，“生活教育是以生活为中心之教育”，“过什么样的生活便受什么教育”。
衣食住行是生活的必备条件，学校的工作千头万绪，如何管理师生的生活，如何从点滴入手开展教育工作，最终我们还是落脚在小细节成就大教育。
（一）科学的创新观，实施德育养成教育工程
世界上永恒不变的主题就是永远在变化，变是创新必不可少的一个重要环节，如何变才能让全体师生认可？关键是思维问题，也就是有没有新的东西让大家跟着你的思维动起来。中国咨询界名人余世维教授讲过这样一个体验：他在中学的时候有一道历史考题，题目是这样的：元太祖成吉思汗的继承人窝阔台哪一年西征？在中亚西亚建立了哪四大汗国？最远打到哪里？后来，余世维先生到了美国，参加美国世界史考试，才知道美国也有这样的题目，问法不一样：蒙古人当初如果没有西征，欧洲会发生什么变化？要求从政治、经济、社会方面分析。这样的题目不会有答案，因为蒙古人已经西征了，要是没有呢？我们一直接受的是正宗的传统的教育，解决问题的办法也是按部就班，假如改变一下思维方式呢？在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为，例如，在我们的校园内、生活区总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、垃圾，教室里、宿舍内、校园内食品袋、方便面盒随处可见，同学们甚至许多老师一般的思维认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨？针对这种情况，我们过去的做法是：校园内尽可能多的放置固定垃圾桶，各部把任务分解到各班，除了每周一固定的全校大扫除外，周一到周日轮流值班保洁，另外分配督察组，专门检查值日生卫生清理情况，随着学生人数的增加，这项工作难度越来越大，机构越来越臃肿，效果越来越差。学校德育工作领导小组深层次分析了这种现象背后同学们的心理，改变了策略，反其道而行之，提出了“校园无纸屑、室内常保洁、减少清洁工、取消大扫除”的活动目标。目标是制定了，但如何实施困难重重！数千名学生，20多万平方米的校园面积，想达到“校园无纸屑、室内常保洁”，还要“减少清洁工、取消大扫除”谈何容易！但2009年9月开学后，我们仅仅用了两周的时间做到了。其实在这里我们采取的也是思想的“政治路线确定以后，干部就是决定因素”，这里的“干部”有校领导，也有班主任、科任老师，关键是学生干部。我们要求干部要创新性的开展工作，把个别老师和同学们的疑虑打消，让他们引导师生反过来思考：不扔垃圾何必大扫除？经常自我保洁，何必用清洁工？人人清理好自己及周边的卫生，校园环境不就干净了吗？试想假如全国每个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！说出来是一个非常浅显的道理：大家的垃圾个别人清理有失公平，大家的环境大家保持利人利己。具体做法是：早晨起床洗漱完毕，整理完内务后，各自将自己的生活垃圾集中在平时积存的塑料袋中，去教室的途中统一放在指定的垃圾箱内，课间或上学、放学途中无论老师还是学生随手要把校园中零星散落的纸屑拣起来，仍然是干部要带头，通过两周的时间形成了氛围。对于个别屡教不改的同学采取“以罚代管”的形式进行教育。通过这种创新的养成教育方式，使环境育人有了新意。目前为止，无论你课前课后、或早或晚、周六周日走进我们的校园都会感到特别的温馨惬意！
（二）自主管理，科学育人；先做人，后学习
无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的青少年，需要学习和继承的东西有很多，然而最基本的问题是：他们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
“面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直；气象：勿傲，勿暴，勿怠；颜色：宜和，宜静，宜庄”， 作为一名中学生，必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。那么，仪表的背后更重要的是什么的养成呢？
2008年5月16日，总理在上海同济大学演讲时寄语同学们“要经常仰望天空”“做一个关心国家命运的人”。的确，一个民族必须要有“经常仰望天空的人”，要高瞻远瞩，多思考国家利益、民族利益。作为奋发有为的青年、天之骄子，这种激励是何等重要！但要仰望天空，知识不够全面、素质不够全面可以吗？很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证学生顺利学习的前提，在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果大家养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我校几年来一直致力于学生自主管理工作的改革和尝试，学校先后被市委、市政府，旗委、旗政府命名为“德育工作先进单位”、“精神文明示范校”、“花园式学校”和“依法治校先进单位”。
我校学生自主管理是德育教育的重要组成部分。学生自主管理是在老师指导下的“三个管理”，即生活自主管理、学习自主管理、参与学校管理。下面主要讲一下生活自主管理。
学会生活自主管理，做生活的主人。我校虽是城镇中学，但农村学生占在校生总数的90%以上，且独生子女占三分之一以上，对于农村学生，我们强调要改掉陋习，扩大视野，过文明的生活；对于城镇学生，我们则强调自己的事情自己做，放弃所谓的自我，融入大家。从入学军训开始，用一个月的时间强化训练，突出“两个意识和两种能力”的训练，即磨炼意识、集体意识和生活自理能力、理财能力。通过军事训练，提高集体意识；通过队列训练和行军，提高磨难意识；通过内务整理，提高生活自理能力；通过计划用钱，提高理财能力。生活自理，要求个人学会整理内务。个人物品全部按照部队要求摆放，宿舍公共部分统一布置，换洗衣服不过夜，每个人的鞋子不能超过三双。生活自理特别强化仪容仪表的训练，我们要求学生衣着整洁大方，女生不染发、不烫发、不拉发，不留披肩发；男生两鬓的头发拉直后不能超过耳朵。现在，学生内务的整理已经成为学生自觉的行为，城镇学生懂得了节俭，农村的学生学会了大方，学生的仪容仪表都能达到学校的要求。学生宿舍是校园一道亮丽的风景线，是上级领导、兄弟学校参观土左旗民中时必须考察的项目。理财教育的内涵我们定位在帮助学生合理支配生活费用上。分析学生过度消费的原因，我们发现，过度消费的学生大都是独生子女，而且是第一次住校、第一次可支配这样多的钱，农村学生过度消费主要是自卑心理作怪，害怕别人看不起自己。根据学生的实际情况，班主任在每月填写家长联系册，方便家长和孩子沟通。在学校中进行理财教育，既教会了学生合理的资金支出，又制止了学生中攀比消费的行为，既教育了学生，又让家长放心，学校的理财教育深受家长学生的欢迎。
学生集体就餐是我校管理中的又一大特色，同时又是开展道德教育、文明礼仪教育的一大主阵地。全校6000多名学生几乎在同一时间四个餐厅就餐，其规模不能说不大。但无论学前、小学、初中还是高中，用餐秩序井然，相互礼让绝不喧哗。二十分钟内不但要吃完饭，餐后的桌面也收拾得整洁如初。之所以能够做到这样大规模的“齐步走”得益于新生入学文明礼仪道德教育工程。具体做法是：新生入学第一天学校分管领导要召开干部会，干部不单指环接干部、班主任，还有班干部。会议内容有五项：悯农（最多只剩半个馒头）教育、尊重劳动教育、争当好孩子教育、安全教育、有序（节约时间）教育。这种会要反复开，我们戏称为“开学一月洗脑工程”。学生们太可爱了，他们的可塑性太强了，只要引导得法他们都是人才！
（三）实施师表教育工程，净化学生心灵
身教重于言教。学生每时每刻都注视着教师的言行举止。世界上再没有任何人受着像教师这样的严格监督，也没有任何人对学生的心灵产生如教师一样的深远的影响。古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”试想：一个上课迟到，学生作业不及时批改的教师，如何让学生按时上学，按时完成作业；一个见难不帮，见坏事不制止的教师又如何教出救困济贫、助弱斗凶的学生。可见，教师的一举一动都是无声的命令。凡是要求学生做到的，教师必须身体力行。
2009年新学期开始了，按照总体安排，我们要在9月份开展两个活动，一是“师生间、学生间见面问个好”活动，二是值班领导每天早、午、晚“迎来送往”活动。尽管活动前做了许多宣传工作，但两周下来大家的感觉一样，效果不怎么好还非常别扭。我们的学校是在城镇，但师生来源主要是农村，加之历史原因同事间见面打招呼的方式仍然以“吃了吗”为主，要不换成“来了”。很简单的一个“好”、“早”或者年轻人调皮的“HELLO”很少听到。基于这个原因我们提出了以上两个活动。针对困惑大家聚在一起一商量明白了，老师和学生见面，学生不好意思问好，老师等学生问好以后才会点头微笑或者回问，老师有尊严嘛，怎么能主动呢；老师和领导见面，老师不好意思主动问好，领导等老师问好以后才会点头微笑或者回问，我是领导嘛，你还不主动先问。搞得等级还很分明。找到根源好办了，我们要求值班领导早、午、晚迎来送往时必须主动和师生打招呼，老师见学生也一样。什么是养成？习惯就是养成。一个月时间过去后又一个文明的习惯根植于师生心中。
（四）科学的民族观，培养学生健康积极的民族心理
通过文化知识的积累和举办各种传统体育活动让学生了解蒙古民族自己生长的环境和本民族的优秀文化，以期培养学生健康积极的民族心理、增强对民族文化的认同感，培养学生对家乡的感情及民族的自豪感。
土左旗作为以蒙古族为主体的少数民族地区，民族教育始终是我旗教育工作的重中之重。我们要打造民族教育精品，光靠硬件建设是不行的，还要强化软件建设，加强学校管理，优化育人环境，积极营造校园文化，努力建设校园软环境，让政府的硬件投入在学校软环境建设的配合下发挥最大的功效。首先要树立打造民族教育精品学校的意识。近几年我校深入挖掘学校的潜在资源，努力提高师生的民族文化意识，铸造学校的品格。教师和学生是学校的主体，是学校文化孕育的主体。师生民族文化意识的培养，民族礼仪的熏陶，都是体现学校文化的关键点。我校把培养师生学习、生活的民族习惯作为培植民族文化的有效载体。学少数民族集体舞蹈、用民族语言学唱民族歌曲、穿具有民族特色的服装，这都是提高师生民族文化意识，铸造民族学校品格的有效方式。其次要加强校园文化建设，让学校的育人环境上档次。营造充满朝气的、浓郁的、生动的育人氛围。校园内要有文化宣传橱窗，内置体现学校文化内涵的宣传品；教学楼内的走廊、办公室、教室要张贴、悬挂标语、字画等体现学校文化的宣传品，或历史文化，或科普画展，要有规划、成系统，体现人文精神。校内宣传材料一定要蒙汉两种文字同时出现，在潜移默化中培养师生的民族情感。
三、努力方向
学校通过开展各种健康的活动，加强了师生的文明礼仪教育，培养学生的健康情趣，提高学生的各项素质。学校各项教育活动做到经常化、系列化、多样化、规律化，并对各项活动中的优秀者予以表彰。在2008～200年，我校开展的教育活动就有：文明礼仪手抄报展评、书法美术作品展览、爱心感恩征文活动、“文明礼仪伴我行”主题班团队会、“夏之韵”文艺演出、校园歌曲比赛、青春校园文艺汇演、体操队列比赛、宿舍内务整理比赛、身边的不文明行为调查、读好书活动、文明礼仪伴我行知识竞赛和演讲比赛以及教职工卡啦OK比赛、篮球比赛等。在全校推广普通话，创建特色班级、特色宿舍，成功创建无烟校园，并在2009年8月30日以一流的师生精神风貌迎接了全市“两个文明”现场会。
四、取得成绩
范文一
我于20XX年7月毕业于济南大学，20XX年9月份到本校任英语教师。现在已工作五个年头。在这五年中，在学校各级领导的带领和指导下，在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在，我对参加的情况做如下述职：
一、德
教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。德高为师、身正为范不是说说而已，要把它做到，做好并不容易，一年来我始终严以律己，严格遵守学校的各项规章制度，坚持以学生为本，以自己的一言一行来影响每一位学生。同时，要求学生严格要求自己，不但授予他们文化知识，而且还要告诉他们做人的道理，让他们学会尊敬、学会礼让、学会求知、学会做人，尽我最大的努力让他们健康快乐的成长。
二、能
在这一年的教学工作中，我不断反思自我，从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，学习，每一次的付出和收获中有欢乐也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。作为一名人民教师不但要有熟练的教育教学技能，而且还必须具有良好的课堂驾御能力，灵活机动的教育机智，人际关系的处理能力以及更新知识的能力。学会学习，不断探索、力求创新，能操作微机、善科研，也是一名教师自身必不可少的。经过这一年的教育教学，我学到了很多，例如;如何在课前充分的解析教材，课后如何分析和改善自己的不足。如何能帮每一位学生更好、更快的提高学习成绩是我工作一年来最大的收获。
三、勤
勤是中华民族的美德，也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的工作环境对我，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起学习，一起成长。英语是一门多元化的学科，这就要求我必须具备各方面的基本素质。为此我除了平时勤备课、勤反思，同时还要通过书籍、互联网加强自己的业务学习，提高业务素质。通过讲公开课，听示范课，吸取别人的长处，弥补自己的不足从而来提升自己。
四、绩
这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平时的听课和业务学习，我一定可以顺利完成学校规定的各项教学任务，经过一年的努力我的教育教学质量比以前有了很大的提高，孩子们越来越喜欢听我的课了，上课时我和孩子们有了真正的师生互动，有了更进一步的沟通。孩子们的学习成绩有了很大的进步，我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些成绩的取得，让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中，使我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐趣。
五、学
没有不好的老师，只有不懂得学习的老师。作为一名人民教师，每天都需要学习，身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中，如果我不去学习，那么就要落后，就无法顺利完成新课改的教学任务。在参加工作这段的时间里，我不断学习本学科最新的理论知识，以便更好的把握本学科新课改的目标和方向，深入浅出的学习他校、他人的教学方法。所以我在今后的工作中依然要坚持理论学习和实际相结合，进一步完善自我。
在学校里看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习!在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!
范文二
新的一年即将到来，在这岁末之际，在这里把一年的工作进行回顾。(本学年度我一直坚持以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。能够认真制定教学计划，研究教学理论及新课程标准，理念。有针对性地应用于教学活动当中。)
上学期，我担任六年级的英语教学工作。虽然一直在努力的备课，研究教法学法，但面对这届难题学生，我也是感到力不从心，课堂秩序得不到保证，所以教学效果也可想而知。回过头来反思一下，关注点在那几个个别生身上太多了，反而忽视了对其他同学的教育，尤其是与家长的沟通没有，所以没能够借到力量，还有就是说明自己的能力还不够强，还需要不断的学习成长。
本学期，我迎来了五年级的两个班和二年级的孩子们。五年级两个班的纪律比较稳定，虽然一班有的崔孟禹，通过观察并和他谈心，了解他的心理状况，慢慢的和他相处、磨合，目前他的状态也是在进步的，有时会反复，偶尔也会制造些麻烦，但也算是一切尽在掌握中。他一个人塌心了，其他爱几个爱说话的男生也慢慢学会收敛了，一班的纪律有了明显的进步。二班的纪律一直还是比较稳定，但是私底下玩或者走神的学生还是有的，比如周法永、周家辉、李欣纯、张悦几人就是安静的自己玩。如何让学生喜欢上英语课呢，我也是一直在思考，在实践中摸索。
一、采用多种教学手段，使学生爱上英语
1.建立良好的师生关系
良好的师生关系，特别是师生间融洽的情感关系能使师生密切合作，造成愉快的情绪气氛，这更有利于学生的学习主动性、积极性的充分发挥。因此平时我努力从多方面关心学生，做他们的朋友，了解他们的心理动态，课前先进到班里和孩子们交流。批评学生时也是会照顾他们的自尊心，用幽默的方式让他们接受。有的孩子在作业本上和我沟通，一来一往，让我了解到孩子的内心真实的想法，通过我和孩子的沟通，呼文阔就是这样聊着聊着就从不写作业到现在每天完成作业。
2.以趣激情，寓教于乐。
在课堂上根据孩子的这些特点来设计教学，灵活运用教学法，并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂。到了新学校，有了电教设备，简直是如虎添翼，由于时间不允许每节课都能制作出精美课件，我便去网上搜索，再自己改动，这样，不但能够节约时间，又能学习一下别的老师的思路，也打开了自己的思维高度。学生们真的很喜欢课件，都在作业本上跟我反馈会课件真好。学生学完关于自己制作动物的课文，结合我布置的作业，学生自己制作了很多可爱的东西，这也调动了一部分孩子的热情。
3.坚持学习
本学期我校教师经常参加实验小学的教研，感受到她们教研时的氛围与研讨的热情，并把学到的运用到自己的实际教学中，发现对调动优等生的兴趣有帮助，其他同学的基础差一些确实有困难，这就需要我在今后还要结合我校学生进行一些调整，但思路还是学到了。
二.利用各种方法服务于英语教学
1.利用微信检查课文
我建立了两个班的微信群，让学生展示自己读课文的水平，顺便也检查了孩子读课文需要排队等候的难题。孩子通过微信可以随时问我问题或者与我沟通，有的孩子还自己做题拍成照片给我看，对英语的兴趣也比之前提高了很多。课间，为了节约孩子们找我花费在路上的时间，下课后就经常到教室里面，学生就围过来背课文，有的在微信里背完还要再背一遍。学生们的口语水平也比之前有了提高。
2.及时与家长沟通,与家长携手教育孩子
有了家长们的微信，联系起来就更方便了。二班的程海峰开学时根本不开口，26个字母只会几个，由于是外地孩子，普通话说不好，声音特别小，英语更是张不开嘴，接受能力差，成绩也很差。我和他母亲沟通了一节课，她母亲每天都让他在微信中给我读课文，到现在这个孩子上课注意力非常集中，还经常主动举手回答问题，课上我也看到了他的笑脸，我布置的动手作业他完成的非常出色。现在这个孩子每天中午都主动找我默写单词，而且在家里也坚持默写，效果也很好，虽然他的成绩还不是很好，但我认为这个孩子是目前两个班最努力的。
二班的周家辉成绩也不很好，我也是连续几天和他妈妈在微信上沟通，告诉他如何辅导孩子，家长还是很配合的，就是孩子目前还是贪玩，收效不是很大，但我相信他的明天会更好。
三、耐心做好课后辅导，特别是对暂时学困生的帮助。
1、构建和谐环境，培养学习热情
英语教学成功与否，不仅取决于学习者的智力因素，还取决于学生情绪，态度、学习动力等。因此我在对待暂差生上，特别注意控制自己的情绪，不能迁怒、急躁，不使用训斥、侮辱人格和伤人自尊的语言，以防损伤他们的自信心，挫伤他们的学习热情。另外，我还尽力寻找他们身上的闪光点，多表扬鼓励，增强他们的上进心。
2、查找分析原因，对准问题入手。
目前学困生的特点大都是不写作业，或者不认真完成作业，这是老师最头疼的问题。
一班的作业从一开学，班主任刘老师就开始抓三科的作业，我和刘老师配合好抓学生的作业问题，目前已经没有不完成作业的现象。二班的几个让人头疼的问题，杨老师也一直在抓，有时候甚至开车把孩子送回家也不管用。马乐、王才路、呼文阔像钉子户一样，宁愿不吃午饭也不写作业。我和杨老师也也是打电话联系家长，晓之以理动之以情，最后只剩下王才路了。在请了家长不见效，发了几次短信后就想放弃之际，我留了一个是需要学生回家自己制作一个物品，上课时用。他做了一个飞镖，我在全班面前把这个飞镖展示出来并说太逼真了。没想到这节课后他的作业竟然都开始完成了，杨老师说语文也完成的很好。截止到目前，这个孩子的作业也一直按时上交。就是学习上的主动性还是不能持续，但我想作业问题解决了，其它的需要慢慢来。
3.重视低年级教学
在以往的一二年级教学中，很惭愧自己没能像高年级教学那样重视。这学期，我从一开始从课上纪律开始抓起，从快速记住学生姓名开始，课上也是运用多种教学方法来调动学生积极性，课本内容简单，我便拓展多一些，结合所学编成chant,编演小对话，游戏，歌曲，等等，学生的兴趣真的被调动了，而且我发现农村孩子也是有潜力的，最后一单元的难句子也有一些同学可以说出来。我还把冥想运用到课堂上，带学生走进大森林，孩子们说：老师，我梦到我就是那只小白兔，我看到教室就是大森林等等，孩子们也是非常喜欢我的英语课，所以我意识到最重要的还是教师自己重视，才能给与孩子们更多，我也期待自己成长为一个有活力的教师。
四.反思不足及改进措施
工作中还会出现这样或者那样的不尽人意
1.课件虽然调动了学生的积极性，但时间有时候把握不好，还有学生的练习还是少，重点难点的训练还有不到位的地方。这也是搬家前课件运用少，所以课上不能得心应手，还有就是要学习制作课件的知识，还有白板的运用。
2.课堂还是缺少灵动，教学内容有时候缺少与学生生活的链接，同时自己也应该多学习，对于自己应该给学生的东西应该自己先学习并熟练，比如一些拓展内容。同时还缺少教学机智。
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申明:本网站内容仅用于学术交流，如有侵犯您的权益，请及时告知我们，本站将立即删除有关内容。 确切地说，这是一群“郭美美们”
郭敬明在《小时代》对物质的湿答答的谄媚无处不在，从小说中名牌到成名发家，他惯于在零碎的故事情节中把自己的品位和物质观打包塞给读者和观众。电影比小说更具体地体现了这种品位，具体到对小说情景和人物熟悉得不能再熟悉的原著者搬出了自己的私藏单品放到电影里做道具。现在的问题是，这部票房大好的烂片成为年轻男女们的时尚教科片，哪怕是入门级的。
即使这个问题只是假设，都会让人毛骨悚然。先从郭敬明的受众来看，实际上，这就已经让人毛骨悚然了。一方面，那些向郭敬明开炮的公知正在为拯救这些追随者的灵魂而努力着；另一方面，这些郭敬明的粉丝一边回嘴叫骂，一边在网络上“细数”电影中的名牌、价格，像玩“找找看”游戏一样。这就是这部时尚架势十足的电影提供的全部时尚观点，取决于它里头有多少名牌，而牌子有多大和多贵。确切地说，这是一群“郭美美”。
所以，把郭敬明的成功归罪于他本身根本站不住脚，有什么样的读者和观众才会有什么样的作家和导演。物质本来是外在，现在变成了唯一的内在。这些“郭美美”不是在必需品的层面而是与奢侈品的毗邻生活，穿着中山装和白衣蓝裤的前辈们尽管经历丰富，却没有办法指引他们如何在这个时代生活得更好。他们一部分人选了郭敬明，因为郭敬明是他们自己人，裸地拜金，迷恋一切可以摆脱贫穷的物品，寄望于名牌标签将他们带出生存的泥沼。
所以，在这个当下，炫富跟抖名牌不仅被选用为一种阅读时尚电影的主要方式，也自觉地形成了一种生活方式，社交工具适时提供了这种便利，现在，《小时代》又通过虚构，肯定了这种生活方式。但，即使唯利是图的时尚，也是有它基本的标准的：它创造了什么形象？
演员们穿着借来的时装，行走在破绽百出的场景里。大学校园是位于上海郊区的楼盘“泰吾士小镇”，这个诚心模仿欧美小镇而粗糙不堪的场地将“小时代”背景架空，就像一个摆明了的谎言；顾里的“女王”霸气构建在“富二代”的现实背景，富有是支持她生存的底气，她提供的形象是名牌奴隶，完全不顾及年龄及学生的身分，担当起炫耀的主要功能；唯唯诺诺的林萧是顾里阴影下奴婢，她全戏最忙，但没有人知道她追求的是什么；唐婉如是NIKE的活动广告板；南湘提供了全戏压轴的时装秀，同襄阳批发市场制造可有一拼……连一件令人眼前一亮的单品都没有。
除了扒下电影中出现的名牌，然后上网搜出他们的公关介绍，诵背如流，这样也可以称为“时尚入门”的话，是的，《小时代》真是部时尚的电影。 真正的时尚电影应该是如何的？
用时装改变人物命运
对于电影来说，用时尚做前缀好吗？但《欲望都市》、《穿普拉达的女魔头》的成功似乎说明时尚是刺激票房的一个有效手段，更不用说《蒂凡尼的早餐》这部经典片界定了时尚电影的高标准。除了提供故事之外，它们的共同特征是：电影中的每一个人物角色，都担当一种风格，每一次出场，都是一个完整的造型，务求能让观众眼前一亮进而印象深刻，再则心向往之。它不同于杂志硬照，不同于广告短片，不同于T台走秀。它有活生生的生活实践效果，但也不是那么的“像”生活本身，它的目的是明确的：用时装改变人物命运。
我们可以回忆不久之前倒闭的《绯闻女孩》，由于该剧执迷于抖落富人圈里的青春男女乱搞一气，然后用各种名贵产品来充实其中，用时尚搭配技巧来取代观众的情感娱乐。想用这种办法打动观众，显然是从《绯闻女孩》的结束就宣告行不通了。不管怎样，《绯闻女孩》这部空虚寂寞冷剧好歹还成就了个年轻的造型师和设计师。
尽管国情如此不同，中国时装电影还是使出全身的力气宣科照搬。最感人的应该是徐静蕾在《杜拉拉升职记》，请出了成就《欲望都市》和《穿普拉达的女魔头》的帕翠西亚·菲尔德（Patricia Field）。尽管同样是出于一位公认的造型大腕之手，“杜拉拉”却不像“凯莉”那么好命成了时尚偶像，也不像“安迪”在穿着上那样叫人印象深刻。徐静蕾本是要下了决心打造中国式时尚电影的，动用大牌造型师而不是大牌服装道具的思路本是可以从根本上去解决时装电影的基本形态的，但这个案例却不算成功。
或者是帕翠里西亚技穷，或者是到中国电影来做时尚有水土不服。《小时代》并非没有动用造型师，而且是更了解国情的中国人。本剧的艺术总监是黄薇，她是《VOGUE》中文版创意总监，她确实很本土化，而且与品牌公关的关系也很好，她给电影借来了一大堆名牌，这就是她的全部工作。 郭敬明眼中的
《小时代》&时尚
顾里的不计其数衣物的豪华衣帽间，宫洺在上海市中心好几层的玻璃豪宅，林萧所获得的卡地亚钻戒，赔不起的几十只玻璃杯，皮草、礼物、包、鞋、表、项链、车，《小时代》从服饰到家居都应有尽有地展示了郭敬明的时尚审美，他也否认一开始就要将小时代拍成一部时尚电影的想法，“我只是按照小说写的来拍而已”。 南都娱乐周刊 郭敬明
《小时代》的时尚基调是怎样的？
郭敬明：《小时代》是梦幻的基调，放大了我们对青春的情绪，它一定会比真实生活更梦幻和华丽。我希望每一个画面观众看上去都是美的。
南都娱乐周刊：电影里对于奢侈物质的展现，你有没有一个标准？
郭敬明：还是符合小说原著的个性，小说里边就是有时尚杂志的氛围和富二代的角色，所以改编自小说的电影会着重物质方面的表现，我觉得这是一种诚意。
南都娱乐周刊：电影里哪些物品是你的私藏？
郭敬明：有一些小道具或者一些特别的东西。宫洺给林萧和Kitty送伞的那场戏，送的伞就是我自己的伞，还有宫洺用的而一些台灯，桌上国际象棋的摆设啊，都是我自己的东西，有一些在画面上可能只是一闪而过。
南都娱乐周刊：在你看来，一部电影应该具备哪些元素才可以被称为时尚电影？
郭敬明：有些电影不一定要漂亮的衣服和时尚大牌才能作为时尚电影，有些电影的气质可能是新锐的，颜色是非常鲜活的，比如《泰囧》也引发了一个非常新鲜的时尚，比如泰国的旅游业，里面的说话方式，时尚不仅仅局限在穿衣打扮，包括人的说话方式、行为，甚至整个电影的气质和热点话题。
南都娱乐周刊：和品牌的合作方式是怎样的？
郭敬明：我们没有和特殊的品牌有植入和商业关系，都是以创作为前提，是看每个角色适合什么样的品牌，而不是说这些品牌应该如何安插到角色里面。
南都娱乐周刊：你给你的处女作银幕表现打多少分？
郭敬明：60分，及格吧。 《小时代》里的Logo化女主们
在黄薇看来，她在所拥有品牌赞助的资源库里，奢侈大牌可供发挥最大功效的角色就是郭采洁饰演的顾里，其次是杨幂饰演的林萧。顾里富家女的身份让她被各种新款和限量版包围不足为奇，这个修双学位追求上进不甘堕落的富二代，承担着以正面价值观追求时尚的启蒙任务，也是所有品牌露出明显LOGO的载体。这个电影，除了看衣服就还是看衣服了。 棉与雪纺式的EIN之南湘
在郭碧婷饰演的另一位清新女神南湘那里，在她身上是从来不会出现配饰的，她的穿着不承担品牌的LOGO却有风格的统一——色系是简单，米、白、灰，材质以棉和雪纺为主，越简约越大气，但是这里也隐藏了本土品牌EIN。 女魔头低端版林萧
当林萧从一个只穿球鞋、牛仔裤休闲装的大学生变为时尚主编的助理时，黄薇让她从一个“生活里的小资”，朝“时尚女魔头”迈进，于是，在她身上穿着的转变是那些“大家所谓耳熟能详的品牌。”Miumiu的包，Dior、Gucci、Marc by marc jacobs的衣服，这不都是初级时尚的必备吗？尽管如此，身穿奢侈品牌对她钱包里连4000块也没有，真的很符合简单粗暴的时尚概念。 NIKE的唐宛如
有人说真正的时尚在hold住姐饰演的唐宛如那里，这个牙刷上沾着蟑螂的女生，运动型、不苗条，但是穿着恰恰是最多元化的，加上她的这种不成熟心态对爱情的憧憬，让她的装扮能够更夸张、无厘头和出位。没有人替代她的风格对不对？这不就是时尚？NIKE也成了她的明显标志。 穿Christian Louboution的顾里
故事一开始，顾里豪华衣帽间里备受镜头亲睐的Christian Louboution红底鞋是女王的标志，就像每个女人结婚当天都会选择穿红底鞋表示自己那天最高贵最特别一般，顾里，是一本活人时尚教科书。Christian Louboution红底鞋的明显露出，也是郭敬明最坚持的一个点——王者之心。郭敬明和黄薇追求的“王者”，又是矫情的，在郭采洁身上他们没有设定她独一无二钟爱的品牌，而是广涉猎，她时而穿Louis Vuitton、Fendi，时而穿Chanel，还有Dior， Lanvin……开学第一天就拎Louis Vuittond的“Alma”系列迷你小黑包，连盖的毛毯都疑似是Hermes的，不同的心情不同的事件下，郭采洁身上的不同奢侈品牌让她具备不同的人格。
比如最后那场时尚秀，郭采洁在室外等待南湘遗落衣服时，身上披的那件Fendi的皮草，充分说明她承担着一个主流活动执行人的角色，在之前室内的秀场中，她穿的是Chanel的礼服，那会的她仍不可一世，危机让她转变。更早之前顾里在和男友吵架的那场戏，她穿的也是Chanel，桀骜不驯和女性的倔强在那一刻显露无遗。
珠宝项链也是在郭采洁的服饰搭配中的专属，施华洛世奇的各个奢华系列在顾里身上都得到充分运用，TALESIA、THYRA、TWILIGHT熊烈项链、Tala系列耳环，都是施华洛世奇的精品。在顾里身上最奢华的衣服也许要算在雪地里她穿的皮草，来自2012年米兰时装周Fendi秋冬秀场同款，有热心的网友扒出这款皮草价值26万元。 南都娱乐周刊 黄薇（《小时代》艺术总监） “Fendi的皮草直接躺在雪地上了”
南都娱乐周刊：《小时代》对品牌的选择是怎样的，有没有限定一个范围？
黄薇：我们有对品质和精致的呈现要求。但不是只让银幕呈现一线大牌，必须要有雅俗共赏的环境，才能够让大家在所谓世俗审美里判断哪一些是精品，哪一些是价值比较高的精品， Dior是品牌，ZARA也是品牌，中国原创设计师的作品还是品牌，《小时代》这部电影里都有，不同角色的生活环境和喜好、背景决定了我让他用审美品牌，走什么风格。
南都娱乐周刊：《小时代》的服装组是怎样的一个配备？
黄薇：整个服装造型团队十多人，我并不是一天二十四小时都在服装组里，我有一个资深的服装师，我不在现场的时候他可以帮我盯着，还有一个裁缝，其他就是一些服装助理负责给演员穿衣服。我们都每一天晚上会把每一个人第二天要穿戴的东西一包一包地，一袋一袋地，连他佩戴的饰品，都通通准备好，把每一套装扮都穿好在假人台上面，然后发给导演看和再次确认。拍摄途中有新服饰品进组，也会及时和导演沟通是否需要有变化。
南都娱乐周刊：《小时代》被称为时尚电影，也被认为是大牌的简单粗暴堆砌。
黄薇：其实不是这样的，举个例子，在布置顾里衣橱时，我们还有一面墙全部是设计师品牌的眼镜。也许在电影里面，导演拍完剪出来的这面墙的镜头还不到0.1秒钟，但它必须存在，因为那是顾里的衣橱。我不会因为这个镜头只有0.1秒就用一些随便的东西来填充，我记得那天大概搬了十几个箱子的东西过去，就为了那一个镜头。
南都娱乐周刊：郭敬明还原他小说里梦幻奢华的标准是什么？除了大牌堆砌之外，你们还做了哪些工作？
黄薇：有些奢华梦幻是找不到现成的服饰呈现的，还是顾里跳舞的那场戏，本来准备好了一条裙子，但现场走戏的感觉让我发现不偷轻盈，小四也要求她上楼梯要有女神的感觉。那怎么办，现成品达不到导演要求，我赶快去准备料子，跟我的裁缝师傅连夜把拖尾长裙赶出来，为了要可以组合出来的效果，裙摆上我还坚持放了一些立体的花朵，等于是切割出来的花朵在上面，就给它在轻里面还有一点点的所谓的立体感。缝每一朵花的时候其他人也问我有必要做这么细吗，也许镜头里根本看不到，但这些细节都是我和导演对梦幻奢华的标准。
南都娱乐周刊：每场戏的衣服不能重复，是否也是郭敬明的要求？
黄薇：小四希望说，如果她是不连戏的时候就希望有变化，就像我们平常人在生活里也基本是一天一套衣服。
南都娱乐周刊：大牌在郭采洁身上有发生过“意外”么？
黄薇：郭采洁戏里有一件皮草是Fendi的，很贵，那是一场下雪的戏，我特别吩咐她说哎呀拜托你要小心一点，但她们知道我越紧张的时候拍起来就完全失控，我只能在旁边傻笑。结果就是Fendi的皮草直接躺在了雪地上。
南都娱乐周刊：对于大牌的呈现，《小时代》的原则是要呈现最新的款式还是经典款和限量款？
黄薇：拍时尚戏比较难拿捏的是你不一定要用最新的东西，为什么？因为我们拍完，它就已经是过去，如果你用最新的去想我是不是给你最新的，那我可能就会自己去撞墙，所以我常常是用一些比较经典的东西。
南都娱乐周刊：《小时代》里的赞助品牌有很多，从一线大牌到街头潮牌都有，这些不同段位的品牌呈现比例你有设计过吗？
黄薇：没有一个比例，你该给精致的就要给精致，你该买地摊货的时候你就去买地摊货。因为我们拍这个戏服装还是有预算的。那它不是一个无限度的可以发挥的，所以我必须在预算里面做无限的可能的准备，钱要用在刀口上面。就像我对时尚的定义，我们有的时候是需要用它来衬我们的身份有时候要用它来做拐杖，有时候需要躲在时尚后面伪装自己，我就是不同的时候有不同的需求吧。 结论体
LOGO就是郭敬明想要的标签
首先，需要声明的是，只要不是郭敬明的“粉丝”恐怕都会认同他导演的《小时代》从艺术价值上来说不及格。
但作为时尚产业从业者，当然希望中国能有一部《欲望城市》般的剧集，让大众持续关注时尚并成为长时间的话题，《小时代》可能暂时做不到，但是与时装的亲密度是以往所有电影不曾有过的，哪怕是简单式表面的、浮夸的，但是那些帅哥、美女，以及片尾字幕的一大串赞助名单就能闪瞎了年青一代的眼。
中国没有时装剧并非偶然，看电视剧、电影的主流人群并非奢侈品消费人群，清宫剧、战争戏甚至《奋斗》这样的所谓“80后”都远远滞后于时代，Y一代是伴随着互联网、奢侈品在华疯狂扩张长大的，他们对于郭敬明小说和电影里的品牌、生活早已从新闻和美剧中感受到了，这才是他们的共鸣，而这也是时装剧诞生的基础，它们不再是与现实脱节的突兀场景。
与其说Logo是郭敬明想要的标签，不如说奢华生活方式是郭敬明想要的人生，谁不是呢？Kenzo家居、Hermes茶具，有钱大多数人都想来一套。《小时代》想塑造一个时尚版励志故事，这一点正是郭敬明接受采访时努力想表现出自己就是一个“屌丝逆袭”例子的翻版，他称自己狂买奢侈品正是因为当初享受不起，听起来与好莱坞常用的主题并无区别，只不过美国人喜欢人日常生活的励志，而郭敬明给它打上了大大的Logo，或者是Chanel或者是Hermes，而不是足球或者健康等主题，而这从电影的表现手法来说是一样的。
郭敬明也说自己还有买不起的东西——上海的某处豪宅，他的朋友多为明星艺人，所以离真正的上流社会还很远。他只是富裕的普通人，追求国际名牌，而身为普通人也会去追求Zara、H & M等国际大众品牌，那些在网络上看不上贵人鸟、鸿星尔克的难道身上就没有Logo的标签吗？
Logo是这个时代不可避免的烙印，网络上曾传有两张图：用各种品牌Logo制作的高帅富的一天和屌丝的一天，有人在晚上开奔驰住丽思卡尔顿，有人在深夜看日本爱情动作片用心相印手纸。
郭敬明的Logo崇拜也不至于像评论所说的给他的粉丝洗脑，如果能洗脑到还真不错，人人都努力向往美好、奢侈的生活，通过自己的努力实现，该是多么热烈的奋斗场面啊，美国梦指日可待。 观众反馈
28-32岁人群
公务员（普通科员）黄梦凡：《小时代》的穿着很美，不过和我的生活无关，单位的同事里通常都会选择比较低调的大牌，认为拎一眼就能看出LOGO的那种包是年轻浮夸小女孩干的事。我的工资没有过万，但我也会舍得攒两个月的工资买一个自己喜欢的奢侈包，关于衣服的选择还是不习惯买奢侈品牌，对于衣服来讲，再好的洗多几次就旧了，还不如多买几件不那么贵的，换着穿。
公司职员 杨柳：我一直觉得奢侈品很不值，网上不是经常有帖子说gucci好几万的包其实造价才几百吗？《小时代》的时尚就是建立在柴米油盐之外的，就算我有闲钱，我也不会去买真品，我会去淘宝，或者买超A的。我没有什么奢侈品情结，我的工作圈子也没有这方面的攀比，买奢侈品的钱，够我去旅游了！
90后人群
大一女生 屈睿直：我只觉得南湘的穿着比较适合我和我身边的朋友，林萧最开始的穿着我还蛮喜欢的，她后来的打扮就太成熟了。这些时尚在我们大学都是属于非常少见的，大多都是只有演出的时候穿，可能和我的城市是二线城市有关。
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