时间：2022-03-26 17:13:00
导语：在体育职称论文的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
1.教师常用教材情况。教师选择篮球的频数最高，出现最少的是网球，足球出现的也不多。可以看出教师选择教学的内容以基础内容为主，很少涉及有拓展模块的教学内容。篮球和乒乓球场地和器材齐全，容易开展。网球是近几年比较流行的体育项目，在以前网球被认为贵族运动项目，近几年来，随着人们生活水平的提高，越来越多的人选择去从事网球这门运动，但是，现在中职院校网球场地设施建设还处于滞后阶段，学生想去从事却没有条件，这和学校资金的注入以及学校对体育的重视程度有直接的关系。足球运动作为世界第一大运动在中国却是受到了冷落，兴趣是最好的老师，现在的学生普遍对足球失去了好感，再就是足球运动讲究快速度、高对抗。学生从事足球运动时易受伤，所以，教师为了追求安全第一的思想就会选择那些容易组织，易于管理的个人项目去教学。调查也发现学校对新兴体育项目（如轮滑、体育舞蹈、街舞等）的引进也是少之又少，造成这种情况原因有以下几点：场地设施器材不够齐全、学校对体育不够重视、教师专业能力不够、体育课程资源开发受限等。
2.教师与学生对体育课程内容体现专业性的态度。大多数的体育教师认为职业学校体育课程应该体现专业性。无论是田径，还是球类或是民间体育，都很难找到能体现职业性的，都是基础性项目，职业学校应该体现其职业性，教师应该打破常规的课程内容选择方法，构建出适合本校学生的课程内容。学生与教师的态度一致，认为职业学校的体育课程内容需要体现专业性。所以，学校应该从学校设置专业的角度来设置体育选项课。如计算机专业需长时间坐立在电脑旁，电脑族容易带来下肢静脉曲张、颈椎病、腰椎间盘突出以及眼部疾患。所以，体育课中就应该多体现一些针对头部、颈部、腰部的有氧健美操。对于烹饪专业要练习腕部力量和上肢力量的练习。对于电工专业应该练习攀爬能力和下肢力量，等等。
3.福州市中职学校教师和学生对现行体育课程内容的满意度。体育教师和学生对中等职业学校体育课程现行内容的满意程度不高。体育教师与学生对现行体育课程内容的态度也说明现行内容存在一定的问题，教学内容的陈旧化，教学手段的单一化，体育教材滞后、开设的体育项目没有特色等，说明它不能满足体育教师和学生的需要，这样的课程内容能否达到相应的课程目标就可想而知了。
关键词：工程建筑施工质量质量提升
中图分类号：TU198文献标识码： A
由于我国社会主义市场经济的逐渐发展，人们的生活水平也逐渐提高，所以在工业建筑的过程中有了更高的要求，其中，工业建筑主要是指在工程施工的过程中要使产房的建筑满足生产工艺性的要求，对相关建筑的结构及技术要求有相对较为严格的要求，与此同时，在相关技术施工的过程中，必须与生产技术相结合，要充分的考虑到采光、通风以及屋面排水设施的构建，使相关的工业建筑可以在良好的环境中有效运行。所以，在工程建筑过程中，相关的管理部门应该建立健全的质量检查工作，当地的政府要加强监督管理，从而为我国建筑事业的发展提供充分的保障。
一、工业建筑工程工业建筑的质量问题
（一）技术管理人员的素质问题存在的安全隐患
在工程建筑的施工过程中，由于技术人员的专业素质相对较低也会在一定程度上对工程质量的施工问题造成相应的影响。工程建筑过程中，相关施工人员的素质水平会在一定程度上对工程的质量造成影响，对于技术能力相对较强、信誉度良好的技术人员而言，在施工的过程中一定会做到尽职尽责，从而会为工程建筑中的质量问题提供充分的保障。但是，在现阶段工程建筑的施工队伍中，很多的技术安装人员都是没有任何经验的农民工，没有经过专业的上岗培训，同时并没有获取相关的职业资格证，这些现象的出现会使工程建筑中的质量得不到充分的保障，从而在一定程度上为阻碍了工程建筑过程中质量问题的提升。
（二）产品质量问题所带来的安全隐患
在现阶段工业建筑的过程中，一些项目施工会由于质量问题导致整个工程受到一定程度上的影响。而在施工的现场，一些常见的施工质量问题会产生一定的不确定因素，从而产生的一些综合性问题会对工程施工现场造成一定的影响。而在一些固定的工业产品生产过程中，对于产品的生产质量很容易控制，但是对于建筑工程而言，相关的施工现场没有完善的约束性指导，从而导致一些质量问题不能在根源上得到解决。而且，在相关技术的使用过程中，由于不规范化的技术应用，会导致施工中质量管理工作得不到全面的控制。
（三）工业建筑过程中质量监管制度不全存在的安全隐患
在工程建筑的过程中，质量的检查工作是整个施工过程中十分重要的环节，而且一些产品生产者在产品生产的过程中并没有注重质量的监控，这其中的主要原因就是没有得到严格的监督与管理。而在施工单位进行项目施工的过程中，一些企业为了节省施工的时间、减少资金的投入，对并没有对相关的项目检查工作进行严格的监管，而且很多施工单位的中的技术人员以及管理人员没有严格的按照相关规定进行工作，对于一些繁琐的质量检查工作没有积极主动的去完成。在建筑过程中应该建立规范化的监督模式，在现阶段的一些施工建筑过程中，相关的管理部门并没有建立规范化的监督模式，从而使整个工业建筑的过程中相关的质量问题没有得到全面的保障，使工程建筑中的质检员没有形成良好的工作习惯，从而使相关的质量检查工作没有得到全面的保障。
二、工业建筑工程施工中质量提升的主要策略
（一）提高质量监控的整体水平
在工业建筑的施工过程中，其质量的监控水平的高低会直接影响着整个监管环境的建立与完善。由于我国社会主义市场经济的逐渐发展，在工业的建筑过程中其投资的规模也逐渐增大，在建筑过程中相关的专业技术也得到了全面的提升。因此，在现阶段工程建筑的过程中，要使工程中质量监控达到标准化的管理，就应该引进先进的监管制度，建立健全的科技监管程序，从而提高工程建筑过程中的质量监控问题，使其可以在一定程度上实现质量的提升。
（二）提升技术人员的专业素质
在项目施工选择的过程中，需要通过招标计划的实施才可以进行工业建筑的工程施工。而在工业建筑的施工过程中，只有具有优良信誉的企业才会有专业化的技术施工人员。但是，在现阶段的施工队伍中，往往会存在相关技术人员与招标时所报技术人员的专业程度不符的现象，在投标结束之后随便的更换技术人员。因此，在工业建筑的过程中，相关的企业以及监管部门要按照其基本标准对进场施工的人员进行仔细核对，从而保证相关技术人员的专业性，只有技术人员的专业水平达到了一定的标准，才可以为工业建筑的发展提供全面的保障。与此同时，要定期对相关的技术人员进行培训，不断提升其专业知识，从而我工业建筑工程的质量的提升提供全面的保障。
（三）建立健全的监督管理体系
在工业建筑的施工过程中，质量的检查工作是十分重要的。因此，在整个技术施工的过程中，相关企业要完善监督检查机制，而且当地的政府要强化其监管措施，使工程质量在根本上得到提升。如果在工程开始实施的过程中年，相关的工序检查工作没有得到全面的完善，以后的相关工作就不能全面的展开，因此，企业的内部质量控制是十分重要的。与此同时，在工业施工的过程中要保证企业中的内部资料是安全可靠的，相关人员要做好记录的检查工作，规范管理人员的专业水平，从而使企业中的质量检查工作可以得到全面的完善。质量监督的监管部门在工程验收的过程中要注意，严格的杜绝不文明现象的发生，从而使工程的检查工作可以在正常的环境中全面展开。如果在工程质量检查工作中发现存在安全隐患的问题，要及时联系相关部门进行完善，从而保证整个工程可以正常的投入使用，全面的消除工业建筑中由于质量问题存在的安全隐患，使其质量在一定程度上得到全面的提升。
结束语：
总而言之，在工业建筑施工的过程中，相关的管理部门要对质量检查工作进行全面的监管，在一定程度上实现质量的合理检查。与此同时，为了使相关的业内资料可以达到真实有效的最终目的，相应的质量检查人员就应该提高自己的专业技术能力，使企业内部的工作得到严格的监控与管理，并及时做好专业的检测工作。对于工程质量监控过程中所出现的质量问题，要及时的找到有关部门进行工程完善，从而，使施工中的质量问题得到有效的改善，在一定程度上使我国的工业建筑的发展，使整个过程中其质量问题得到全面的提升，为我国经济化的发展提供充分的保证。
重要参考文献：
[1] 袁书其.初探建筑施工新技术的应用 [J].科技致富向导.2011 （05）
1.1在体育课程引导阶段运用
体育课程中可以引导同学们先开展一些简单的与篮球相关的游戏,老师可以亲自演示做一种篮球运动基本动作,将动作技巧要素反复演示给学生们看,避免直接讲解复杂的篮球技术动作的要领。体育课程中的篮球课程中,学生们的兴趣注意力应当哪个集中在篮球运动所带来的竞技娱乐中,在愉快地掌握了篮球球性的同时,也达到了锻炼身体素质的目的,并为今后篮球课程打下了良好基础。
1.2在体育课程准备活动运用
在熟悉篮球球性基础上,体育课程准备活动中,学生们就可以开展一些运用篮球游戏,代替慢跑等其他准备活动形式。一方面,可以让学生们上课积极性更高涨、更活跃兴奋；另一方面,篮球游戏所带来的体育锻炼活动量,是远远超过其他准备活动的生理运动要求。比如,“三人传四球”、“不倒翁”、“三角传球”等简单篮球游戏,运动强度不大、身体活动却很充分,还可以安排有球或者无球环节,还可以大大激发学生学习的兴趣。
1.3在体育课程基本部分运用
根据教学大纲学习任务,体育课程可以将篮球专项课作为主要内容。在这样课程中,可以联系引导教学中学习过的篮球技巧,加上准备活动中的篮球游戏内容,直接开展具有竞技到篮球联系,让学生们反复莱纳西,达到熟练掌握篮球技术技能的目的。同时专门设计篮球对抗练习,不仅锻炼学生的身体素质,而且培养学生们勇敢顽强的竞技精神和互相配合的团队精神。同时,也可以在规定的体育教学中适当增加一些篮球竞技活动,设计一些专门游戏,反复练习,达到掌握基本篮球知识的目的。
1.4在体育课程结束部分运用
经过了一趟篮球课的锻炼,学生已经做过了比较剧烈的体锻活动,应当适当安排一段修整。这时,可以安排以篮球为按摩的工具的肌肉按摩放松,帮助学生从身体兴奋状态中慢慢恢复过来,彻底放松肌肉,课后身体不会出现酸痛的情况。此时的运动量不宜过大,要注意运动量要逐步减少。在课程接近尾声时,让学生们边巩固篮球动作技巧,边让学生们在轻松愉快的气氛中结束课程。
2体育课程中篮球教学训练设计
2.1运球训练设计
运球作为篮球练习中重要的技术环节,在体育教学总可以引入快速推进进攻、带球摆脱防守、上篮得分等内容,这些都是竞技对抗中的重要内容。在教学训练中,老师可以在准备活动中引入一些带球的技巧,帮助学生们熟悉球性,并对相关运球的手法进行练习,对手部击球的动作予以纠正。比如个别学生臂力不够,运球时常常会使用手腕发力；学生们会在运球时,会左顾右盼或眼睛总是盯着球看,总是掌握不好手感,此时老师就应当帮助学生纠正这些容易犯错的问题,并指导反复练习。在对同学们对基本动作都过关后,老师可以安排一些运球变化动作,也是比赛中常用的动作,如体侧运球、急停运球、体前换手运球等,或者变化联系花样运球,如“之”字型、“8”字型运球等。
2.2传球、接球训练
篮球是团队竞技运动,传球、接球与运球一样,不仅是篮球比赛中常用的技术基础,还是团队默契配合,联合完成比赛的关键,也是体育课程中需要重点训练的内容。老师在体育课程教学中,需要将传球、接球训练与运球训练有机配合起来,组织学生们开展传球、接球的技术的严格训练,传球的手法有双手、单手胸前传球、单手肩上传球等。老师应当指导学生们练习行进间的传球和接球上篮,还有原地的双人双球练习等,并鼓励学生在训练之余多进行接传球的练习,锻炼自己的手感,从而不能够完成简单战术配合。在训练中,老师除了要注意教授一些动作注意事项,还需要强调让学生们注意观察球的飞行路线,并判断球的最终落点,来确定传球接球的手法。同时,适当可以组织学生们进行对抗联系,要求在训练中注意运球、传球、接球中的配合,教师需要提醒学生们,加强对球的控制,避免传球、接球时的丢球现象。
2.3攻防训练
【关键词】工程预结算；问题；施工图；方法
1.工程预结算中常见的问题
（1）由于当前我国对预结算编制误差的奖罚管理的不完善，建设单位对编制报表的误差无有效的约束机制，加上施工队伍素质的参差不齐，思想动机不纯，观念的错误，这是造成施工单位对工程量多估冒算的主要原因。
（2）有的工程地理环境复杂，地质勘探不准确，设计深度达不到相应水平，使得施工中设计变更多，现场签证和技术核定多，加之竣工资料做得比较差，致使施工单位预算员在编制结算时，易出现工程量的重复计算或漏算。
（3）在对工程量重复计算的同时，施工单位预算员在编制结算时，常将定额项目中已包括了的工作内容重复计算。还有一些工作，按规范要求应做，而实际却没做，施工单位也给结算。
（4）定额项目的错套。施工单位在套定额时往往就高不就低，低项目套高价定额子目。还有的定额项是以组、系统作计量单位的，施工单位采取以小组套大组、以小系统套大系统，谋取非法所得。
（5）甲、乙双方订立合同时，由于条款不严格、不完善、缺乏约束性、规范性。是引起施工单位多算、冒算的又一原因。尤其是在包干工程项目中，对包干范围及调整条件和调整方式等没有明确规定，其结果是包干项目包不死，成为按实结算。
（6）材料价格管理混乱。近年来建筑材料市场化，繁荣了建筑材料市场，但也带来了市场管理的混乱和建筑材料价格涨浮的失控现象。现行建筑工程造价的构成中材料费几乎占工程直接费的60%-70%。材料费在工程造价构成中占有核心地位，因此，控制材料价格对有效地控制和降低工程造价，提高建设投资效益具有重要意义。
2.影响施工图预算编制结果准确性的因素
2.1工程阶段性对预算的影响
一项建设工程要经历决策、报批、设计、实施四个阶段，预算是在施工图设计阶段中产生的，它产生在实施阶段之前，这就决定了预算的局限性。
（1）材料价差对预算的影响。在市场经济条件下，建筑材料价格是市场确定，随行就市。预算材料价差按照工程造价管理部门定期公布信息价进行调整，随着时间推移，材料价格将会有进一步的变化。
而且，价格信息只是市场价格的一个参考信息，并不十分准确，有时还和市场价有很大差别，价格信息的编制过程注定了它只能反映上一时问段的材料价格水平，并不能真实准确地反映当前和将来施工期间的价格水平，而材料又是建设过程中一个影响工程造价的非常重要的因素。
（2）国家政策性调价。工程的阶段性是由工程的时间性决定的，每一个阶段依循着一定步骤和建设程序，不能将下一道工序的时间提前。而国家每一阶段都可能进行政策性调价。特别是近一阶段，随着我国与世界经济的联系越来越紧密，为了保持市场的稳定和保护广大人民群众的切身利益，国家的宏观经济调控政策经常能非常明显地影响市场的价格水平。例如：人工费、机械费调整，特别是现在根据市场情况实行动态人工费。
（3）预算没有考虑现场签证。现场签证是施工期产物，产生的原因多种多样。因为工程施工是一个非常复杂及涉及到各个方面的过程，而每个施工过程都各有差异，有很多不可预见性和可变性，所以现场签证几乎是每个施工过程中都要遇到的事件，有些施工条件恶劣或施工场地复杂的工程，现场签证所占的工程费用占工程总造价的比例相当大。
（4）预算没有特殊施工技术措施。工程造价主要是由工程实体性消耗部分和措施性消耗部分决定的。实体性消耗部分一般是按施工图及说明所描述的工程实体部分计算，不会有较大出入。而措施性消耗部分，则因施工的环境、方法、工艺、手段不同产生差异。而且措施性消耗部分也是各有差异的，每个工程不尽相同，用定额中规定的价格系数有时很难反映出施工中的真实消耗情况。
2.2设计修改与变更
工程设计同样受到诸如地质勘察资料、设计技术规范、设计标准、设计手段、建筑材料等客观条件影响和制约，当客观条件发生变化时，设计也要相应变化，以适应建设需要，如输变电线路工程中的基础工程施工中就经常发生这种现象，这是由于地质勘察资料是靠抽取部分特征点后统计出来的，带有一定的推测性和不全面性，等实际施工中发现问题后，设计会根据实际地质调整工程做法，这些都是不可预见的。而预算也不具备这种预见性，其结果直接导致结算与预算相差甚远。
2.3预算工程量计算误差
工程量计算是一个重要环节，施工图纸表达是否正确、全面、清晰、明了是工程量计算准确性的基础。在变电站工程及输变电线路工程项目中，材料用量表及工程量表，往往在图纸中已有明确标示。材料用量表及工程量表计算方法和数量，是否符合工程量计算规则，需要预算人员校核后方可使用。而每个预算人员由于理解能力和领会图纸意图的差异，在计算中就会产生差异。
2.4设备材料价格偏差
在国内，同一种型号设备如50000kVA的变压器存在多家厂商生产竞争，价格混乱，报价不一，即使是同一厂家对不同的客户报价也不尽相同。设备材料价格没有统一的规范市场，而且价格是随市场、时间随时变化的，如电缆的报价同国际市场的铜价关系密切、单价好像股市一样波动。材料设备又可能是分批进货的，使得设备材料预算价格同结算相差较大。
3.控制施工图结算的方法
3.1通过招投标竞选
建设工程招标是以法定方式吸引承包单位来进行竞争。从中选择条件优越者完成工程建设任务。在招投标过程中，招标单位可以从众多投标者中选择出装备精良、技术过硬、管理水平高、社会信誉好、报价合理的优秀施工队伍，从而为工程投资控制打下良好的基础，这一点是非常重要的，也是非常难以真正实现预期目标的，这就要求建设单位在招标过程中必须保持公正、公平的原则。
3.2实行工程造价全过程、全方位控制
工程费用自始自终贯穿于建设项目的全过程和全方位，从项目建议书开始至竣工投产。在整个建设阶段过程中，决策阶段最重要，要在决策阶段下工夫，抓住控制重点，选择最优化设计方案。设计阶段，以事前控制为主抓好设计优选，选好工艺流程，调动设计人员积极性，精心设计。实施阶段，开展材料、设备采购市场调查，对施工建设中出现新技术、新工艺、新材料做好技术经济比较。要保证项目保修期质量，挖掘竣工试运行的潜力，做好协调工作。预防或减少索赔发生，倡导厉行节约，减少各个环节上可能出现的浪费。
3.3加强监理的力度
工程项目建设监理投资控制，是指在整个项目实施阶段开展管理活动。力求使项目在满足质量和进度要求的前提下，保证项目投资目标的实现。投资控制目标是随着建设实践不断深入而分阶段设置的。决策阶段对投资影响最大，也是监理工作的重点，这个阶段是工艺技术方案的确定，设备选型，新技术的运用。工程结构的形式对投资控制将起着举足轻重的作用。控制好这个阶段就抓住了问题的关键。施工阶段节约投资的可能性很小，但浪费投资的可能性很大，因而要对投资控制给予足够的重视。施工期间投资控制，要从组织、经济、技术、合同等多方面采取措施，重点控制变更，认真做好现场签证，通过对原合同价格中主要费用正常计量，结算程序，监督其费用如期正常发生，防止超前过量支付。只要实行工程有效签证、监督、预结算审核，就能提高工程质量，实现良好的工程经济效益。
1职业教育思想陈旧
农村劳动力教育水平较低。甘肃省河西地区地域狭长，历史包袱沉重，教育理念落后，不论是地方政府部分官员还是农民群体对职业教育缺乏正确认识。一方面，地方政府教育主管部门强调高中阶段教育，注重学生学历教育，从政策、资金，到设备，甚至于师资都向高中阶段倾斜，造成高中热、职教冷的局面，对于农村的职教更是无从发展。另一方面，大多数农村家长仍然信奉着“万般皆下品，唯有读书高”的思想，几乎无一例外的认为只有通过考取高中才能改变命运，才能扬眉吐气，但是却看不见职业教育对他们的现实意义。根据甘肃省2011年5月14日第六次人口普查结果公告显示：同2000年第五次全国人口普查相比，全省文盲率由14.34%下降为8.69%，下降了5.65个百分比。尽管如此，小学和小学文化程度以下的占全省常住人口达到351%，超过三分子一的人口都无学历、无技能，家庭增收渠道单一，增收难度大。
2农村职教投入严重不足
根据2009-2013年甘肃省国民经济和社会发展统计公报数据显示（以下简称统计公报数据）：自2009年以来，国家持续增加对教育行业投资金额，同比上年平均增长为34.35%，但我们从总量来看，教育行业占各行业总投资金额的比例只有1.89%，这只是教育行业的所占比例，分配到职业教育，再细化到农村职业教育会有多少呢？很显然，从现阶段来讲，国家对于农村职教的投入是匮乏的。
3城乡居民收入差距较大
根据统计公报数据，虽然近几年来农村居民人均纯收入呈逐年攀升的现状，其递增的速度也超过了城镇人均可支配收入增长速度，但实际上城乡居民的收入从2009年到2013年人均落差达到11260元，至2013年城镇居民人均收入是农村居民纯人均收入的71倍，这种差距势必影响资源的流动性，也势必造成两极分化越来越严重。
4师资力量有限
培训技能的途径和方式较少。甘肃河西地区地处偏远地区，环境恶劣、资源有限，再加之政策力度不够，不能吸引有识之士、德才兼备的人才在这里扎根奉献。职业院校、职业培训机构较少，从事专业的职业培训技师缺乏岗位实操要求技能，不能有效满足用人单位实际需要。由于地理位置的局限、人才的缺乏、技术的落后、设备的不先进，进行培训的途径、渠道也十分有限，使得一些农村劳动力即使接受了培训仍然不能上岗或是再就业，对于解决农村劳动力技能水平的提高造成很大的困难。
二提出职业教育与城乡一体化建设协同发展的对策
1切实转变思想
树立正确职业教育观念。党和国家应积极采取措施，切实转变各级政府和地方官员思想，树立正确的职业教育理念，通过政策、指令等方式充分重视职业教育，尤其是关系到农民问题的农村职业教育。加大宣传力度，从思想上正确引导农民居民对职业教育的认识，通过典型事例、典型人物的宣讲，积极培育、塑造身边的、有影响、能号召的人才通过言传身教逐步使广大农民群体觉悟职业技能也能发家致富、也能光宗耀祖，从而实现通过职业教育增加农民收入，推动城乡一体化的建设。
2加大对农村职教的投入
纵观国家对教育的有限投入，如何充分调动各种教育资源流向地处偏远、环境恶劣的河西地区，单靠征募志愿者支援农村地区不具有长期性而且规模较小。一方面，要以实际行动确定教师编制；另一方面确保地区师资福利待遇的进一步提高，对偏远地区更是要举措吸引优秀人才。除此之外，政府还应合理利用中央专项教育扶贫资金和建立地方的专项职教资金，通过各种方式和渠道，防止资金的占用、挪用，将教育资金真正用于教育文化建设，进一步推进城乡一体化建设的步伐。
3加强师资队伍建设
加大对实践技能型教师的培训。常言说得好，要给学生一碗水，教师必须一桶水，其实讲的就是教育工作者本身要有足够的知识储备才能在学生培养中得心应手，游刃有余。2013年6月23日全国职业教育工作会议中强调，职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，作为职业教育工作者更是任务艰巨。而现实中甘肃省西部地区师资队伍建设困难重重，一方面要教育工作者自身提高实践能力。鼓励教师放下包袱、克服畏难情绪进入企业学习，实现理论和实践的结合；另一方面加大对师资力量的培训，“请进来、走出去”，给予教师更多与外界沟通、交流、学习的机会，与行业协会多多联系，站在行业领域的前沿及时掌握新知识、新技能的应用及推广，积极参加各种技能的培训。通过内外兼修，不断提升理论和技能水平。实践证明，注重培养师资能力建设必将成为实现中国梦，走上民族复兴强国之路的必由之路。
4合理统筹和规划城乡资源
关键词：企业管理；成本控制；经济效益
1成本管理中存在的主要问题
（1）成本管理的意识淡薄。
受计划经济体制的影响，有些企业在经营决策时，往往不考虑经济效益，重生产管理轻经营管理，重数量指标轻效益指标，加上职工经营意识、效益意识、竞争意识、风险意识比较淡薄，时至今日，一说成本超支，要么归于物价上涨原因，要么归于上级计划不周，只讲客观，而不从自身粗放的成本管理中找原因，寄幻想于上级成本支出计划的调整，怕过紧日子吃亏，怕承担成本管理风险，层层向上伸手，存在着严重的“等、靠、要”思想。由于思想认识上的偏差和观念上的滞后，严重阻碍了成本管理工作的改善和加强。
（2）成本计算工作的随意性。
企业实行承包经营责任制以来，企业与职工个人利益同企业经济效益密切相关，宏观上缺乏有效的控制机构，企业行为日趋短期化，反映到成本计算上是少计或多计成本。如:随意提高费用开支标准，扩大成本开支范围;该摊的费用不摊或少摊，该提的费用不提或少提;不转或多转在产品成本，少转专项工程费用等。这种视本单位利益需要人为地调整成本的现象，是司空见惯的。
（3）成本管理措施不够完善，责任落实不到位。
长期以来，企业在成本管理工作中顾虑太多，习惯于“中庸之道”，在收入分配上不敢真正拉开档次，不敢使那些工作突出、贡献大的职工先富裕起来，未能使他们名利双收。对超支、损失浪费，不敢在“否决”上动真的，尤其是没有按规定真正将成本控制目标完成情况与政绩考核、职务和工资晋升很好地结合起来，考核时往往心慈手软，讲客观、讲情面，迁就照顾，奖罚不分明，使降低成本的激励机制无法形成。没有真正下决心剥离和清除依附在主业身上的“寄生”公司，没有根治其它经济实体挤控主业的现象，缺乏“碰硬”的保证措施，遇到关键性问题总是下不了决心和狠心，致使这些问题成为成本管理不能落实的主要障碍。
2加强成本管理提高经济效益的途径
（1）强化成本意识是做好成本管理的前提。
成本管理是企业经营管理的关键环节。成本指标是企业管理的一项综合性指标，它涉及到企业生产、技术、经营、管理的各个方面。企业的经营者、管理者、生产者必须充分认识到，强化成本管理要有系统观念、全局观念，必须在把主要精力用在放眼市场，打开销路，占领市场的同时，还要眼睛向内，抓管理、降成本、增效益。为此，企业应广泛深入地强化成本管理宣传教育。把市场竞争的压力，转化为全体职工的压力，使人人肩上有指标，人人都来关心成本，主动为降低成本献计献策，精打细算，真正做到从我做起，就是事事、时时、处处都要对产品成本有明确的反映。实行全员、全方位的成本管理，如果有了这样的成本意识，这样的自觉行动，企业降低成本的潜力就有可能得到充分的挖掘。
（2）夯实成本管理基础工作，提高成本管理水平。
成本管理基础工作涉及到企业的方方面面，首先要齐抓共管。做到单位第一管理者组织抓，财务主管具体抓，具体工作人员协同抓，有关部门配合抓，同心协力强化成本管理基础工作，做到成本费用真实可靠，为领导经营决策提供详实的资料。其次要健全内部各种规章制度。完善各种管理办法，从调查研究入手，学习先进经验和办法，制定出适合自身实情的规定和措施，同时要不断地修订和完善，使成本管理工作系统化、规范化、标准化。其三要加强法制教育。端正领导班子的经营思想和行为，做到依法经营和管理，严格遵守财经纪律，堵塞因管理不善和社会不良风气影响造成的成本管理中的漏洞。其四应加大财务监督、内部审计力度。财务监察、审计人员要密切配合，通力合作，及时检查、掌握、反馈财务管理的负面信息，对违规、违纪现象采取有效措施，严肃查处，决不手软。把日常财务监督、审计工作与加强成本管理、净化运营成本紧密结合起来，强力推进成本管理工作规范化（3）改革成本计划管理体制。
成本工作的地位与作用同成本计划管理体制有直接的关系，近几年来，成本指标已不再下达，只是在成本报表上保留了何比产品成本降低率“这一徒具形式的栏次，连企业承包经营责任制也是只包利润指标，而不包成本指标，无形中增长了企业领导只重视利润，忽视成本管理的倾向。为获得更多的盈利，千方百计在产品价格上做文章，而功夫不是下在成本管理上，使相当部分企业的经济效益靠涨价或变相涨价取得，评价企业经济效益的客观标准亦越来越失真。因此，应改变现行的成本计划附属于财务计划的做法，将成本计划单独纳入计划管理体系，同财务计划平行，在企业承包经营责任制中作为指令性计划指标考核。尽管目前对成本指标有不少争议，从实际情况看，”可比产品成本降低率“可比性强，便于分析，仍以此作为成本考核指标为宜。
（4）认认真真落实成本责任制。
成本工作贯穿于企业整个生产经营活动中，每个人工作质量的优劣，直接影响着企业产品成本水平，经济效益的高低。认为，在社会未达到各取所需”的极其发达生产力水平以前，经济利益、物质利益原则始终是经济发展的主动力。为了调动职工的主动性、积极性，必须认真落实成本责任制，实行全员成本管理。即:按责任归属确定价值指标数据，计算指标完成情况，定期考核，奖惩兑现。使企业从领导到职工群众，人人有成本责任目标，个个讲求经济效益，增强其紧迫感、责任心，真正将成本责任制落到实处。
（5）举措创新，强化管理。
在管理中，应紧紧抓住效益这个中心不动摇，抓住成本不松手，抓住成本否决不留情，强化成本控制，让市场机制进入车间、班组，成本指标分解到人，模拟市场价格，进行成本倒算，实行成本一票否决制。
关键词：建筑工程；施工质量；问题；控制措施
中图分类号：TU198文献标识码： A
建筑工程质量的好坏直接关系建筑工程的耐久性和实用性，更关系到广大民众的生命财产安全，建筑施工企业必须深刻认识工程质量的重要性，加大对质量控制工作的精力投入，努力把我们建造的每一项工程都做成经得起时间考验的精品，为社会创造高品质的建筑工程。
一． 建筑工程施工安全的质量管理分析
随着我国经济不断的发展，随之我国建筑工程行业也迅速发展起来，在工程施工中出现了不少问题，尤其是安全施工管理方面的许多问题，已经严重影响了工程质量和企业信誉。现代建筑工程的施工模式就决定了施工安全管理存在着一定的隐患：大多数中标企业在中标后均会将工程进行分包，然而分包商的资质情况各不相同，其对施工安全与施工质量的管理工作开展也不尽相同，这就令工程施工安全管理方面存在着不小的问题。而且，许多建筑工程施工现场的安全防护十分随意，远远达不到有关规范的要求。
建筑工程安全施工管理人员配置不全、安全意识薄弱。当前，许多建筑工程施工仍然是只有寥寥数人进行施工现场的管理工作，一人可能要兼管多项工作，导致管理人员只重视工程进度、工程造价这些方面，而忽视了工程的安全施工管理，专门进行安全施工管理工作的人员少之又少。而且许多安全施工管理人员对工作极度不负责，安全管理意识薄弱，导致建筑工程施工出现不少安全方面问题。
建筑工程施工安全资料有待完善。建筑工程施工安全资料并不是导致安全事故的直接原因，但是完善的安全资料能够直接体现出一个建筑企业的安全管理水平。当前我国建筑工程施工中的安全施工方案、安全技术交底、安全教育等工作落实不到位，存在安全资料不规范、不标准等问题，这给施工现场的安全管理工作带来了诸多不便，给工程留下安全隐患。把握好施工安全资料这一关，可以极大的提高工程施工安全管理的规范化水平。
施工人员素质较低，安全教育工作力度不够。当前的建筑工程施工人员大多是外出打工的民工，安全意识较差，自我保护意识和应急措施所懂较少。大部分施工人员都没有接受过比较系统完整的安全教育工作，与一些基本的安全施工常识也是极度匮乏，从而导致其安全生产的观念和意识也就异常淡薄，同时其安全操作的技能水平又较低，企业的安全教育培训工作落实不到位，或者工作开展力度不够，这也给安全施工的质量管理工作带来了极大的不便。
二.建筑工程施工的技术管理
1 工程质量是项目管理水平的重要标志
工程质量不仅关系施工企业的兴衰荣辱， 而且关系国家和人民的财产安全。 施工企业必须树立牢固的质量观，形成一种以质量寻求企业长远发展的观念，并将这种观念“根深”于每个员工脑中。在工程进行施工前，所有员工必须以最快的速度进入工作状态，了解及熟悉各施工环节，一旦遇到不懂的地方或者发现那个环节存在问题，应该在第一时间里将问题汇总，并及时的将问题解决。除了施工人员，施工企业应该对材料的质量及成本进行控制，这对保证工程质量以及企业经济效益具有重要的意义。 作为工程施工过程中必不可少的组成成分，建筑材料的质量能够直接影响到工程的质量，企业应该加强施工原料检验管理制度， 务必将不合格材料拒之门外。此外还应该做好施工材料进货检验记录工作，对每一批的材料以及设备进货记录做好备案，从而保证整个施工过程都在标准化的前提下进行。
2 加强施工过程的监督控制
施工过程是影响建筑工程质量的主要环节， 为保证工程质量，务必加强对施工过程的控制，实行质量控制的目的是为了监督整个过程并对那些可能导致不良后果的因素进行控制。 施工过程中应严格执行施工工艺，对施工材料的供应做好质量管理，另外还应尽量避免施工对环境的污染，确保每个施工环节对建筑以及环境所造成的影响最小。除了施工工艺要考虑对环境的影响，每个工作人员也应该重视这点，他们应该优先完成建筑结构方面的工作，然后才开始建筑饰面方面的工作，对那些容易被污染的材料所涉及的工作最后进行。
3 建筑工程完成后的内部检查工作
施工过程的结束并不意味着工作的结束，为进一步确保工程质量，施工单位还应对刚完成的工程进行内部检查验收工作，如果在检查过程中发现问题，应以书面的形式通知相关工程负责人。如有必要，还需要对工程实现第二期的检查验收，只有在各项指标都合格的前提下，才能将工程交付给业主使用。
三.工程施工的质量管理控制
为实现对建筑工程质量的控制达到一个更高的水平，有必要建立一个科学完善的建筑工程质量管理体系。在这个质量管理体系中，时刻将工程的质量控制点作为开展各项工作的中心。在实行控制管理的过程中，应该将重点放在控制人员的行为及状态上，避免由于人的特殊行为而引起工程质量的情况。另外，应该根据工程的特点来针对性的选择施工设备。在材料的选择方面，应该将材料的质量以及性能作为评判标准。由于工程施工技术具有很强的专业性，所以应该在正式施工之前，就应该严格按照控制工序的顺序进行，工序的顺序会对工程的质量造成影响。 最后工程的各项技术参数与工程质量密切相关，务必对各项技术参数进行严格控制，一旦技术参数出现错误，对建筑的耐久性以及实用性所造成的影响将是永久的。
四.建筑工程施工的技术控制
施工技术控制是指针对施工过程中的各项质量控制点以及施工企业各部门所存在的问题及隐患，在进行正式的工程施工前就提出科学合理的解决方案，防止这些隐患在施工过程中“爆发”出来。施工过程中应加强对工程质量的监督，杜绝那些由于操作不当而造成的质量问题。对操作不规范的人员，应及时予以纠正。做好工程质量交接检查工作，上一批技术检察人员应该准确无误的将各项问题转达给下一批人员，避免由于交接不当而带来的危害。
五.结束语
综上所述，在现代建筑工程施工中，安全问题是工程施工管理的重点，施工安全对建筑工程和建筑施工企业都有着重要的影响。因此，在今后的工作中，建筑企业要重视施工管理的重要性，加强对企业安全设施与质量管理的投入，促进企业安全管理与质量管理水平的提高，促进建筑施工管理工作的开展，以此提高企业的综合管理能力、市场竞争力，促进建筑工程施工企业的健康发展。
六.参考文献：
[1] 周立伟，张宏春 . 建筑工程施工质量控制与管理 [J]. 工程监理，2009（12）.
摘 要 成本核算是医院经营管理的基础工作，核算工作的深度和层次直接影响成本管理的成效。运用科学的成本核算方法。如何用比较低廉的费用提供优质的医疗服务呢？显然，有效掌握营运成本是关键。医院成本核算不能停留在理论研究上，必须结合实际认真组织实施与落实。近几年，由于政策性调整，医院药品和医疗收费水平盈利的空间愈加狭窄，医院运行成本已成为制约医院发展的重要因素。降低成本支出，在医院树立成本效益观念显得非常重要。本文着重从笔者所在医院的实际情况出发提出几点完善医院成本控制体系的建议。
关键词 医院 成本费用 成本控制 成本核算
一、医院成本目标控制的基本原则
1．分解控制原则。就是全院的成本目标控制必须依靠各部门、各科室的控制，要将全院的控制计划要求分解到每个科室、每个部门，各尽其责。例如业务科室主要对控制物资材料消耗负责，物资部门必须对合理采购、减少过期失效变质等储存 过程中的浪费负责，财会部门必须对资金使用和资产购置把关负责。
2．分级控制原则。所谓分级就是要将医院成本目标控制体系分解为对院部、科室、小组甚至个人，提出要求，定期检查落实，才能保证计划定额的实现。
3．全员控制原则。要将成本目标控制变成医院各级各类人员的自觉行动，而不是少数人的孤独行为。
4．综合控制原则。不能将成本目标控制单纯理解为纯经济行为，而必须将它与业务技术、医院文化、组织管理、科技教育等各项工作融合起来，将经济措施与技术措施、文化措施、管理措施、教育措施紧密结合起来，才能事半功倍。
二、当前医院成本管理中存在的问题
1．一些医院未能树立医院经营的意识，成本控制和成本核算意识薄弱。长期以来的福利性和大锅饭、不核算，使医院无论从经营管理组织机构，还是人员的思想观念都与医疗体制改革对成本核算的技术方法要求存在较大差距。这在相当程度上制约了医院的发展。
2．一些医院成本管理方法不完善。目前基本实行的是终末成本管理，未进行动态成本管理，而且注重的是医疗服务过程的成本管理，对战略成本、质量成本、采购成本、供应过程成本、后勤管理成 本监控力度不够，导致结构性成本较高，隐性成本较大。另外，成本核算基础工作不配套，核算资料的采集、传输、统计、核算未达到科学化、规范化。
3．一些医院预算未真正在成本控制中发挥指导作用。目前医院的预算管理方面存在一定问题，预算目标不是全员知晓，预算往往成了空中楼阁，全员没有为预算目标努力的意识和方向，预算的执行情况没有定期分析考评，对未达成或超预算情况没有有效控制措施，没有充分发挥预算的真正作用。
4．医疗卫生市场混乱，使成本虚高。由于当前药品、卫生材料、医疗器械生产流通领域的管理混乱，药品、卫生材料及医疗器械的完全市场化运作，使医院价值链的上游价格虚高，造成病人医疗费用 大幅度增长，医院成为药厂、卫生材料厂、医疗设备厂及经销商的打工者，而解决“看病难、看病贵”基本上压在了医院的身上，使医院有无法承受之重。
5．一些医院机构臃肿，冗员过多。过度扩张，规模过大；内部机构设置不合理，分工过细；用人机制不完善，因人设岗，冗员过多。
三、完善当前医院成本管理中存在问题的对策
1．医院领导要加强成本管理。领导重视是成本核算工作开展的前提，只有院、科领导重视，才能使医院成本核算工作计划合理、组织适宜、指挥有效、控制有力，保证成本核算工作的顺利实拖和落到实处。
2．医院成本管理要全员参与：由于医院的成本核算涉及范围广，并且关系到每个职工的切身利益，要做好成本核算工作，离不开全院职工的配合。通过周会思想发动、外请管理专家讲课、深入科室，让职工认清成本核算对医院的经营管理、员工的生活改善、医院可持续发展有着极为重要的作用。
3．医院要强化成本考核。在以医疗组和核算单位的核算体系中，强化考核是关键。只有加强考核的力度，不使核算流于形式，才能促进成本核算质量的提高。必须把成本核算和成本控制机制同以往的奖金核算区分开，即认为成本核算就是奖金核算。从思想上，我们必须把它提高到一个理论的高度，即不仅仅把它局限于医院财务会计核算的一种具体方法，而必须把它认为是结合医院自身特点及需要有一种现代管理方法。成本核算、成本控制也不仅仅是财务人员个人的事情，而必须结合医院领导者、广大职工。强化成本核算、成本控制观念，使医本管理理念深入人心，使人人认识到成本管理的重要性。为医院应该专门成立以院长为首、财务部人员为辅，结合医院各护理小组和医技科室秘书、各医疗科室住院总负责人等成立成本核算小组。
4．医院加强信息化管理是搞好成本核算的重要保证。医院成本核算涉及到医院的方方面面，只有实行信息化管理才能提高工作质量和效率，使核算人员从繁琐、重复性的工作中解脱出来，集中精力到各种成本分析中去。
5．评价指标力求科学。成本核算成败与否，关键是考评指标是否科学、措施是否有效。坚持将成本控制指标作为综合业务管理主要内容，并形成一套行之有效的考评体系。
6.建立健全医院成本费用预算管理制度。通过建立健全医院成本费用预算管理制度，细化成本费用预算，将指标层层分解，实行谁分管谁负责，把预算控制准确的落实到各科室。定期对成本费用预算执行情况进行考核分析，及时发现医院在成本费用预算执行中存在的问题，并提出改进措施。
参考文献：
[关键词]情报职业 情报过程 组织情报职业需求 招聘网页挖掘
[分类号]G35
在调研系列报告之一里，课题组揭示了情报／信息职业的通用性――即情报职业是服务于组织的。在本报告里，课题组进一步提出，情报职业的核心内核就是情报过程，情报学教育应该围绕这个内核来展开，并提出了相关建议。
1 情报职业及情报从业人员在组织中的作用
前文分析了具有情报职业需求的社会组织基本状况，对情报职业就业的目标对象有了较清晰的认识。本部分则是侧重探讨社会组织中的情报职业类型、职责和作用等方面，来挖掘情报职业的内在素质要求和在组织的具体作用。
1.1 组织提供的情报职位类别
1.1.1 情报职业的岗位与职责通过对用人单位提供的情报职业岗位进行统计、分析，课题组可将其大致分成11类(见图1)。课题组发现，在企业的各个等级、各部门都需要有专门信息处理与分析人员，自上而下有：信息主管、咨询师、项目策划师、产品或客户经理、信息收集人员、信息编辑人员、信息日常维护人员和信息技术员。
情报岗位职责可归纳为8个核心内容(见图2)。图中这8个职责同情报理论中情报活动流程是一致的，这8个职责就是由情报活动流程的8大要素派生出来的，由此可见，情报过程不但可以作为情报学理论内核，也能指导情报实务，对情报学专业教育与毕业生就业也具有十分重要的指导作用。
图2还表明信息收集与监测和信息分析与研究这是信息管理岗位要求最广泛的职责，信息整理与组织和信息利用与决策支持这两项职责也是被看重的。
1.1.2 情报职业的岗位技能要求课题组对情报岗位的技能做了归类统计，归纳出了招聘信息中对情报岗位的技能要求主要有8类(见图3)，这些技能同情报活动流程也有较密切的联系，是对情报过程中的要求进行细化和实践化，并有所拓展，它更加全面描述了一个信息专业毕业生如何来面对未来的情报岗位所需的各种素质，应该是情报学教育改革最应关注的方面。
如图3所示，8类技能要求中，用人单位最重视行业背景知识，82.28％的岗位都要求能有行业理论知识，能深入分析和解决行业中问题。可见用人单位大多相信“隔行如隔山”，对职员要求有岗位行业背景较普遍。这也昭示着课题组的情报学、信息管理专业教育要重视和引导学生的行业意识，未雨绸缪，较早培养行业兴趣，形成一定行业背景知识积累，以应对未来的
此外，课题组还可以看到，有38.92％的岗位对应聘者信息分析能力提出要求，并且还要求应聘者会使用相关的统计软件(如SPSS、SAS之类)。
此外，信息检索技能、信息组织技能、信息调研技能和计算机技术对于情报学、信息管理专业就业来说也是较重要的方面，也是属于专业核心能力范畴，是专业竞争力所在。
1.2 情报职业及从业人员在组织中发挥的重要作用
从前文阐述的组织的情报岗位的设置和其职责和技能的要求来看，课题组认为有两点是非常重要的，构成了组织信息观的基本出发点：①情报从业人员在组织中的作用十分重要，主要是发挥着耳目、尖兵和参谋的作用；②情报从业人员的作用是在组织的各种价值活动中都存在，渗透到组织所有的职能部门。
1.2.1 情报从业人员在组织中起耳目、尖兵和参谋作用 耳目、尖兵和参谋这三组名词虽然最早是用在军事领域，但是在市场经济环境下，组织竞争(特别是企业竞争)日益激烈，情报活动的对抗性也十分的强，因此可以将军事范畴中情报作用的认识推而广之，应用于社会生活中众多领域。
所谓耳目，在这里是指对情报的收集、整理，是对组织的环境监视。通过对这些情报的日常收集和维护，课题组可以知道组织实时运行状态，对组织健康运行有着重要作用。
所谓尖兵，是指情报的收集，与前者的不同是其非常规性，尖兵作用的特点主要体现在组织的目的性、主动性强和情报传递十分迅速，具有强烈的竞争性色彩。
参谋，是指对获取的情报进行分析研究，面对问题和行动，为决策层提供决策思路和方案等一项情报活动。相对耳目和尖兵主要是收集情报和动态监测来讲，参谋是相对高级的情报活动，它是将已经得到的情报进行综合分析，比较研究，且针对组织存在的问题或者所要采取的行动，做出决策或者为决策层提供决策意见。参谋环节能最具体、最集中地体现情报活动对组织的作用。
1.2.2 情报从业人员的作用体现在组织的各种价值活动组织的价值活动是指组织所从事的与服务对象有关的物质的和技术的各种活动，这些活动可归为基本活动和辅助活动两类。事实上，情报活动在组织的价值活动的每一个环节都发挥着作用，各种价值活动都伴随着情报活动。
现以企业为例来说明情报从业人员对组织的各种价值活动的支持作用。企业的基本活动包括内部后勤、外部后勤、生产经营、市场销售和服务等5种基本类别；辅助活动包括采购、技术开发、人力资源管理、企业基础设施等4种基本类别。从所列的9种价值活动中来看，没有一个活动不需要有情报活动的支持：企业内外后勤中存货与发货情况的统计分析、生产经营中投入与产出因素比较分析、市场营销中的各类目标顾客特点发现与引导、服务类别设定与反馈调整事事都需要情报提供与支持；采购对象选取与定价、技术开发方向的把握与前景预测、人力资源的效率评价与人员聘选、企业相关的财会事务与政法环境了解样样都离不开情报从业人员。
企业是提高情报岗位数量最多的群体，几乎每一项价值活动都需要情报活动的支持。由于信息分布的普遍性，情报活动也具有普遍性，特别是在因素众多，事务繁杂的企业当中，情报活动无时不刻在进行着，支持企业各项价值大活动的开展，最终促成企业现实价值的形成。
2 情报活动流程与组织价值活动流程的统一
2.1 情报活动流程是情报学核心主线
图3显示情报职业的职责与技能都是围绕着情报过程来展开的。虽然目前不同学者对情报过程问题有不同的认识，其概念还处在探讨中。但是，大多学者都赞同其基本要素和流程大致是：情报需求分析情报收集情报传输情报处理与分析(整理、组织)情报存储情报推送(传递、传播)情报服务与利用新的需求定义。这8个要素都是情报学和情报工作中重要模块和范畴，几乎涵盖了情报实务中的各关键步
骤和技能。
课题组由此认为，由8要素组成的情报活动流程是情报学一条核心主线。抓住这8个重要环节，将每个环节拓展、深入，研究它们在情报实务的运行情况，分析它们与组织的具体价值流程关系，对于深化对情报学认识，把握情报职业需求有重要意义。
虽然不是每个组织都设立完整的情报机构来服务其运作，每个情报流程要素都设置专门的情报职业，但是其组织的情报活动或明或暗地都是按照情报流程规则来展开，即使将某些情报活动整合到其他价值活动部门，这并不妨碍情报流程在这些组织存在和有效运转。随着社会信息化程度提高、组织竞争日益激烈，相信未来有越来越多的组织会独立设置专门的情报部门来支撑组织的发展。
2.2 情报活动流程与组织价值活动流程统一性
2.2.1 价值活动流程是情报流的本体，情报流是价值活动流程的载体组织的各项价值活动运动必然会产生一些有助于决策的各类情报，这些情报一方面是价值活动的反映和载体，反映着价值活动的属性、状态；另一方面又是指导价值活动优化组合，调节价值活动的运行。两者存在着内在的逻辑统一性，是企业中两条平行的链条。
2.2.2 两者目标一致，共创价值情报活动流程和组织价值活动流程最终都是为了实现组织预定目标，创造组织价值，完成组织使命，这点上两者是一致的。情报活动中各个要素都是围绕着组织价值要求来展开的，特别是在情报需求的确定上，要充分遵从组织的价值观和价值使命来展开情报活动。作为组织价值实现的最直接、最具体的价值活动部门其目标毫无疑问是围绕着组织价值实现要求的。通过情报活动与组织价值活动的开展和进行，组织的价值才最终得以实现。
2.2.3 两者要素嵌套，步骤协同 在组织运作过程中，情报活动要素同价值活动是交织在一起的，且两者步骤是协同的，这也体现了两者统一型。情报活动是产生于组织的存在和运行过程中，渗透在组织的各种价值活动中。如情报收集、情报传输和情报推送等环节无时不刻存在各价值活动中。这些情报活动要素同价值活动过程步骤是协同，不是杂乱无序的，情报活动要素响应各种价值活动中情报要求情况，协助价值活动的进行。情报活动帮助价值活动及时认识组织情况和战略变化等情况，价值活动本身产生的大量情报素材真是情报活动对象，两者彼此支持，紧密配合，体现了很强的统一性。
2.2.4 情报活动本身也是组织价值活动 情报活动本身也是组织价值活动之一，具备组织价值流程的一般特点。价值活动定义是“组织所从事的与服务对象有关的物质的和技术的各种活动，它们是组织创造对服务对象有价值的产品或服务的基础”。情报活动完全符合价值活动这一定义，它就是为组织价值活动提供情报支持，为组织部门或战略决策服务。它与其他组织价值活动的最大区别就是它不直接参人组织价值的生成，而是通过通报情报和支持决策等方式来为组织间接创造或更好地创造价值。
2.3 情报活动流程在组织中作用日趋重要
随着社会信息化程度的提高和情报职业的发展，组织的情报活动在组织的价值活动位置也有所变化，进一步凸现自身作用，主要表现在以下几点：
2.3.1 从事务决策支持层面上升到战略决策支持信息化初期，大多组织对情报活动的支持大多还处在对一般事务决策层面，情报人员大多是帮助组织价值活动部门处理日常任务，甚至没有专门的情报人员来执行这项任务。目前，有许多组织，特别是企业已经开始将情报支持的作用提到了战略决策高度，对组织的重大战略调整产生重大影响。
2.3.2 独立性提高，形成独立情报职能部门情报活动存在于组织之初，是处在各个价值活动部门中，直接服务于价值活动部门的日常工作，它服务的组织活动的一个个与其他价值活动的单个任务，与组织的价值活动的合作方式是从任务对任务。现在，有些组织把情报活动在建制上独立出来，成立了专门的情报职能部门，与其他价值活动的合作也变成了机构对机构方式。这样，情报活动开展的整体性增强，提供的情报内容也系统、深入，特别是能更好支持组织的战略决策。
2.3.3 渗透性增强、广布组织各类价值活动中 以前的组织情报活动在某些价值活动部门可能依靠员工经历和经验，可以忽略情报的作用。但是随着环境的竞争性加强和管理的科学化要求，情报意识迅速在组织及其各价值活动部门萌发，几乎组织的各项价值活动都有情报活动的渗入，这样为组织设立情报岗位创造了先期条件。
3 情报学教育改革思考
从上文组织招聘信息挖掘和分析过程来看，情报学教育改革要牢牢抓住情报学核心主线――情报过程，结合情报活动流程与组织价值流程的统一性特点，进行情报学教育相关的课程的设置以及实践过程的展开。
因此，情报过程观与体现情报实践价值的组织情报观可以作为情报学改革的基本出发点。这两点分别从理论与实践两个角度牢固确立了情报学教育方向，情报过程论中理论与技能直接决定着情报学毕业生的专业水准，组织服务观则表明情报学教育所服务对象与领域，这两者就基本决定了情报学教学效果与毕业生就业情况。
3.1 学科核心领域和专业核心能力确定
课题组认为，从组织的价值活动过程来看，情报学最核心的领域就是情报活动过程各环节要素和由它们构建起来的情报链，情报学毕业生最核心的能力是能及时地、准确地、有效地为决策者提供决策所需情报的能力。情报学研究与情报学专业人才培养都必须面向组织，以情报活动流程为主要内容来展开。
情报学核心领域就是情报学教育的核心内容，依此来构建情报学学生的核心专业能力，帮助他们取得就业的专业优势。因此在课程设置上，应将情报活动中的这几个关键环节设定为情报学核心课程重点来建设。同时，情报学的课程模块要包含到情报流程每一环节，并且以明确的组织情报观来指导这些情报流程，模拟组织情报环境，着力提高学生实践能力。始终以组织情报观和情报流程观来指导情报学教育，这才是锻造情报学学生专业核心能力途径所在。
3.2 培养目标的调整与培养模式改革
情报学教育的基本推动力应该是社会组织的情报岗位技能和职责的具体要求，培养社会组织急需的情报从业人员，才能真正打造情报学就业的核心竞争力。
情报学培养模式应该落脚于情报学教育与社会各类组织机构的联系机制，实现与用人组织有效沟通，一方面可以真正培养出适合组织需求情报学人才；另一方面，可以诱导组织的情报意识，认识到情报工作的重要性。目前，情报学教育仅仅是课程教育，其实情报学是一门实用性很强的课程，社会实践在教学环节中是必须的。课题组可以通过与社会组织建立一定联系，定期向他们做调研，并派实习学生去这些组织中实习，收集他们的建议和学生反馈意见，整理综合这些信息来支持课题组的教育改革决策。值得一提的是，这些
实习学生可以团队任务小组形式，参入到社会组织各类情报岗位中，不断提高自身的情报职业意识和情报实践能力。这些学生将实习经历与学术研究紧密结合，从另一种视角来审视和表达情报学发展中各种命题。这种培养模式带来的积极效应不仅仅是体现在情报学教育上，对整个情报学学科发展都是有积极促进作用。
3.3 课程设置与课程建设
课程教授是专业教育最重要的手段，课程设置的科学性和课程建设的可持续是评价学科教育重要的指标。
情报学专业的课程设置目前存在两种比较明显偏差，一种是将情报学教育领域设定得太宽泛，过度引入计算机类或经济管理类课程；另一种是强调图书情报一体化，课程设置过分参照图书馆专业的课程设置，没有自身特色。
课题组认为，情报学的课程设置要抓住情报过程中几个关键技能环节，以这几个环节来构建情报学核心课程体系。以信息分析环节为例子，从调研的结果来看，组织对情报从业人员无论是在岗位职责还是工作技能方面，都做出了这方面的要求。虽然，大多数情报学教育机构都设置了这类课程，但是教授的分析方法单一，安排得课时不足、教育侧重点不明确。教育机构对学生大多是以定性分析为主，很少涉及到定量分析方法的介绍。课题组从招聘网页上发现，很多组织对采取的方法都做了比较明确的说明，特意强调定量分析方法与定性分析方法结合。另外，对情报分析工具使用介绍，在情报学教育机构也是一个空白。
3.4 专业教育的职业定位与毕业生就业指导
目前组织提供的情报职业主要有两类：第一类是在专门的情报部门从事情报活动，为组织战略决策服务；第二类是服务于组织其他价值活动任务或部门，协助完成组织价值活动部门的各项活动。情报学毕业生对口就业大致就是在这两类职业中，如何胜任这两类职位关键还是自身的专业情报能力，情报活动流程中各模块的能力对情报职业要求来说是十分吻合的。
在情报学教育过程中，引导学生学习特点行业背景知识学习，树立行业意识，熟悉具体组织的价值活动特点对于情报学学生就业也是十分必要的。在调研过程中，课题组发现组织所提供的情报岗位大多对应聘者的工作经验和行业背景都做出了要求。特别是从事非情报服务的组织，情报学毕业生要从事这类组织提供的就业岗位，就必须补充一些专业外的与工作有关的背景知识。所以，在校期间，学生要多寻找机会的接触各类行业，形成行业意识和行业兴趣，为以后就业创造条件。
4 结语
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