时间:2022-03-07 20:13:06
导语:在三级汇报材料的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。
开展了“家庭和美、邻里和睦、社区和谐”争创和谐家庭活动。举行了“家庭和美、邻里和睦、社区和谐”争创和谐家庭活动启动仪式。争创和谐家庭活动以推动家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间的相互和谐为目的,以家庭和谐促进社会和谐。在全局广大家庭中开展“与文明同行,建和谐家庭”、“绿色家庭”、“让和美在家庭”、“环保节约家庭”等活动;开展创“学习型家庭”读书竞赛和家庭助廉活动;以“四防”(防拐、防盗窃、防抢劫、防隐患)、“四无”(无、无赌博、无暴力、无犯罪)为内容,建立一批家庭示范点,树立一批敬老型、奉献型、教子成才型,才艺型、廉洁型和节约型家庭典型;以建立新型邻里关系为主要内容,在社区继续开展“好邻里”活动。在社区、楼院开展“百家宴”、“百家互助”、“百家公益”、“千户联谊”等群众喜闻乐见的活动。预期2006年全区要有70%的家庭参与争创和谐家庭活动,50%的家庭参评;到“十一五”末期90%的家庭达到和谐家庭目标。在我县开展的“文明新**孝顺好儿女”的活动中,县人民医院的宋筱勇同通过其感人的事迹,得到了全县人民的认可,获得称号.县中医院的宋朝霞家庭获得十佳文明家庭称号.
依法维权优环境
维护妇女儿童合法权益,为他们的全面发展创造良好的外部环境是妇联组织的职责所在,也是社会公正的内在要求。局妇联充分发挥妇联组织在提高妇女法律素质,促进社会公正,维护社会稳定中的作用,不断提高依法维护妇女儿童的合法权益的能力。
1、开展了以宣传《妇女法》为主要内容的“三八”维权周活动。在维权周期间局妇联组织近三千人开展了《妇女法》知识答卷活动,此次活动有40%的男性积极参与;基层妇联组织了《妇女法》知识讲座等宣传活动。
2、以“送温暖、送关爱”为主要内容,开展了“大手牵小手、爱心1+1”扶贫助学活动。3名春蕾妈妈与3个物困家庭儿童对接。卫生局妇委会主任彭成红了解到丰林镇代某家中有3个女儿,由于父亲车祸丧生,靠体弱多病的母亲抚养时,当即来到其家中,把最小的女儿接到自己家中,还为她取了个好听的名字代婉君,目前婉君吃住在彭成红家,彭成红认她为女儿,为她买这买那,负担她的学费,从生活上到学习上对她无微不至的关怀。县疾病控制中心妇委会主任孟冬艳也与高塘乡父亲死了,母亲跑了的孤儿江雅玲结成对子,负担她的学费,生活费,并经常去看望她,让失去父爱母爱的孩子有了妈妈无私的爱。县结防所妇委会主任杨丽英与**乡刘华琴结成对子,除了负担她的学费外,定期看望和关心小孩的成长,受到当地一致好评。
3、“六一”节期间,各级妇联组织特别关注农民工子女。丰富多彩的庆祝活动让农民工子女和城里儿童一样,过了一个有意义的节日。局班子与小朋友举办了“同在蓝天下,我们是一家”与农民工子女手拉手活动,共庆自己的节日。
妇联组织区10余名医生,前往各乡镇中心小学,为300多名小学生进行了疾病检查、治疗,为中心小学捐赠了电视、vcd及书、本等物品。并走访了特困儿童,为他们送去了助学金。
践行荣辱做表率
一、公司各项工作坚持请示汇报制度。
请示汇报必须坚持实事求是的原则,如实、全面反映情况,不准瞒报,要严格按规定和程序办事。
二、本着层级管理和逐级负责的精神,除特殊情况外,一般不得越级请示汇报。
三、凡属本部门职权范围内可以解决和决定的事项,由本部门解决和决定。超出职权范围或须向上级领导请示报告的事项,必须向上级领导请示、汇报。
三、员工或部门负责人要经常向上级领导请示汇报工作。请示汇报问题要抓住重点,简明准确,不准随意歪曲。
四、各个部门间的工作交叉和协调不易解决的事项,要及时向领导请示报告。
五、员工受上级委托参加的各种会议或公务活动结束后,要认真整理汇报材料,如实向上级领导汇报,不得延误。
六、下列情况,可越级请示汇报或处理完后再请示汇报:
(一)遇到重大突发事件和生产事故、火灾等急需有关领导处理的情况时;
(二)时间紧急又无法与直接主管领导联系或直接主管领导授权同意时;
(三)上一级领导在某些事项或某一方面要求向其请示或汇报时;
(四)直接主管领导处理问题或安排工作有偏颇时;
七、各级领导在下级请示汇报工作后,应视情况给予答复。对要求解决的问题,能当场解决的应当给予解决;对一时解决不了的应说明情况,力求在最短时间内予以解决;对超过职权范围无法答复解决的应尽快向上级请示。
八、实行领导出差、休假请示汇报制度
领导出差、休假回来后,下属部门或工作人员要把上级领导出差、休假期间的工作以书面形式汇报,对于需要请示的的工作以书面形式上报。
九、若遇紧急事情需用电话向上级领导请示时,要做好详细的电话记录。
十、我公司实行定期和不定期请示汇报相结合的制度:
定期汇报请示:每周六汇报本周工作,每月月底汇报本月工作,遇急需处理工作等可不定期进行请示汇报。
十、部门负责人扣压下属的报告或请示,给下属工作造成不良影响,或者影响下属工作的开展,将按公司有关规章制度予以处罚。
十一、因不坚持请示报告制度,或借口请示报告而推诿扯皮、回避矛盾和将矛盾上交等,造成工作失误或出现其他重大问题的,要视情节轻重分别给予警告直至辞退等处分。
附件一:请示的写作要求及范文
附件二: 汇报的写作要求
附件三:请示汇报的排版格式
附件一:请示的写作要求
(一)一般而言,凡向上级请示的问题,应属于以下几种情况:
1、属于上级领导明确规定必须请示批准才能办理的事项。
2、对现行方针、政策、规章、制度等不甚了解,有待上级领导明确答复才能办理的事项。
3、工作中发生了新情况而无章可循,有待上级明确指示才能办理的事项。
4、因情况特殊难以执行现行规定,有待上级重新指示才能办理的事项。
5、因意见分岐,无法统一,难于工作,有待上级裁决才能办理的事项。
6、有章可循,有法可依,可以开展工作,但因事由重大,为防止工作中失误,需请示上级审核的事项。
7、按公司规章制度,完成一个任务,需报请上级审核的有关事项。
8、事关公司政治、经济利益的任何工作。
(二)撰写请示需掌握的三个要领:
1、详细、准确地写明请示事由。不仅应在标题上写清,还要在在正文里写明请示什么问题,为什么要向上级请求。请示事项要专题专文,以便上级及时答复。
2、明确提出本人或本部门对解决这一问题的意见或建议,供上级参考。意见或建议要写得有理有据,必要时可引证有关的现行政策、规定条文。如本部门意见分岐,要分别陈述不同意见的内容,并加以分析比较,还可提出倾向性的意见,供上级权衡、批复。
3、具体提出对上级的建议。包括希望按某个方案批示;由于时间限制,或事态严重,希望上级尽快答复;提请上级批复时需要注意或强调的问题,否则可能引起什么不良后果;在上级正式批复前,建议上级同意暂先按什么原则进行工作等等。向上级提出上述要求的目的,是为了得到上级及时、准确的批复。
附件二:汇报的写作要求
1.按《请示汇报制度》要求,领导出差休假回来后要以书面形式汇报工作。
2.报告分为综合性报告、专题报告、回复报告等,应注意抓住重点,突出主要问题和问题的主要方面。
3.专题报告,属一事一报,体现其专一性,切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。
4. 忌将报告提出的建议或意见当作请示,要求上级指示或批准。
5. 回复报告。是根据上级领导的查询、提问作出的报告。
附件三:请示汇报的排版格式
一、 字号
正文:小4号仿微软雅黑
一级标题:小2号黑体
二级标题:3号黑体
三级标题:4号黑体
若标题较少,字号从三级标题字号标准开始。
二、 标题格式
一级标题:一、 二、 三、
二级标题:(一) (二) (三)
三级标题:1. 2. 3.
三、行距:1.5倍行距
字距:默认
四、 页面设置:
用纸:A4
页码位置:下居中
页边距:上2.5厘米;下2厘米、左2.5厘米、右2厘米
主题词:请示 汇报 制度
一、及时承接办公室文书工作
按照党委对我的分工安排,我的本职工作是从事党政办的文秘和档案资料的整理归档。在文稿起草方面,半年来,共起草各类行政公文草稿30余篇,主要有:年初三级干部会动员报告;县“两办”要求呈报的阶段性工作汇报;“洁万家”与农村综合改革、计划生育等重大活动的迎检汇报材料;繁多的简单的上行文。在档案整理归档方面,收集了一些资料,但始终没有收齐,以致迟迟未开展整理工作。
二、听鼓下桡做好包村住点工作
继续在xx村包村住点。下到村组很少,但在全镇布置阶段性中心工作任务时不含糊,该下村时下村,该入户时入了户,在xx村干部的努力下,各项工作都未曾落后。
三、遵守镇机关考勤制度
秘书考试模拟试题如下1、某商场设有自动售报机,顾客只要按要求投入硬币,即可得到当天日报一份,此种成立买卖合同的形式为( )。
(A)书面形式
(B)口头形式
(C)推定形式
(D)默示形式
2、塑造独特的企业文化和个性鲜明的企业形象,这就要求企业在进行CIS策划时须遵循( )。
(A)两个效益兼顾原则
(B)求异创新原则
(C)全方位推进原则
(D)以公众为中心原则
3、我国当前的活期储蓄是( )。
(A)年利率
(B)单利
(C)实际利率
(D)复利
4、海尔的营销理念是:先卖信誉,后卖产品。这是企业的( )。
(A)物质文化
(B)精神文化
(C)行为文化
(D)制度文化
5、20xx年7月1日起实施的交通强制险是( )。
(A)责任保险
(B)保证保险
(C)运输工具保险
(D)健康保险
6、电话会议是一种以语言交流为手段的会议形式,无法实现文字的同步传输,因此需要( )。
(A)提前发放会议的日程表
(B)配置视频设备
(C)做好会议报到工作
(D)做好会议书面信息的分发工作
7、在召开电话会议时,人数较少的单位或个人,可( )参加会议。
(A)直接使用带有免提扬声器的电话机
(B)免费
(C)使用麦克风
(D)使用专用视频电话
8、在会议文件审核修改之后,要由( )进行终审。
(A)主管秘书
(B)主要领导或主管领导
(C)文件起草者
(D)办公室主任
1 C 2 B 3 D 4 B 5 A 6 D 7 A 8 B
1、请示与报告的相同之处是__________ 。
A、都是上行文
B、行文对象一般都是上级机关
C、都有请求性
D、都有陈述性
答案: A、B
2、请示与报告的根本性区别是__________。
A、行文目的不同
B、行文动机不同
C、行文时机不同
D、报送制度不同
答案:A
3、请示与报告的主要区别是__________。
A、 报告中不能夹带请示事项,而请示中可以有报告的成分
B、 报告是陈述性上行文,请示是请求性上行文
C、 报告可以一文一事,也可以一文数事;请示只能一文一事
D、 请示在事前,报告在事后
答案:A、B、C、D
4、以下表述正确的是__________。
1、会务筹备情况检查的方法最可靠的是()。
A、听取会议筹备人员的汇报
B、阅读报告
C、电话询问
D、会前现场检查
【答案】D
5、在涉外商务活动中,选择的礼品应该()。
A、印上送礼单位的名称
B、包装讲究
C、贵重
D、初次见面就送上
【答案】B
6、办公场所一旦发生火灾,工作人员应立即疏散,下列不可通行的通道是()。
A、楼梯
B、消防梯
C、电梯
D、安全梯
【答案】C
7、在负责特定任务工作小组内部进行的所有形式的沟通,都可以称为()。
A、间接沟通
B、直接沟通
C、团队沟通
D、语言沟通
【答案】C
8、下列选项中表述不正确的是()。
A、会议总结的形式因会议种类不同而有所区别
B、主持人的结论性意见就是小型会议的总结
C、职代会的闭幕词可以代替会议总结
D、会议纪要即会议总结
【答案】C
9、下列关于死机的描述,错误的是()。
A、当显示器黑屏时,就意味着计算机已经死机
B、死机是一种不可能由操作系统恢复的计算机运行故障状态
C、操作系统本身存在缺陷是造成死机的一种重要原因
D、计算机死机时应该进行热启动
【答案】A
10、交替工作模式的缺点是()。
A、难以留住有特殊技能的工作人员
B、工作模式不灵活,不便激励员工
C、员工交流少,不能得到充分的信息
D、难以保证工作的连续性
【答案】D
11、办公室中适合的温度应该在()。
A、16-20度
B、18-22度
C、20-25度
D、22-28度
【答案】C
12、在Windows资源管理器窗口中,要修改已选定文件夹的名称,下列操作中,不能实现改名操作的是()。、
A、单击文件菜单中的重命名命令
B、两次单击该对象的名称
C、右单击该对象,然后单击快捷菜单中的重命名命令
D、单击该对象的图标
【答案】D
13、利用档案编写的反映一个单位或某方面基本情况的数字材料是()。
A、基本情况汇集
B、统计数字汇集
C、单位情况汇集
D、档案专题汇集
【答案】B
14、报告适用于__________。
A、向上级机关汇报工作
B、反映情况
C、答复上级机关的询问
D、提出建议或意见
答案:A、B、C
15、报告可分为答复报告、工作报告__________等几类。
A、情况报告
B、 调查报告
C、报送报告
D、建议报告
答案:A、B、C
16、报告的正文由__________构成。
A、基本情况汇报
B、报告导语
C、报告内容
D、报告结束语
答案:B、C、D
17、请示的适用范围是__________。
A、 下级机关向上级机关请求指示
B、下级机关向上级机关请求批准
C、下级机关向上级机关请求解决困难
D、下级机关向上级机关请求给予疑难解答
答案:A、B
18、请示分为__________三类。
A、请求指示的请示
B、请求批准的请示
C、请求审批的请示
D、请求解决困难的请示
答案:A、B、C
19、请示的正文包括__________三部分。
A、请示原因
B、请示事项
C、处理意见
守望者
2005年,在办公室各位主任的正确领导下,在各科室的大力支持和配合下,今年的综合工作坚持服务中心、服务决策、服务基层,突出重点,讲究质量,强化服务,取得了较大成绩。现将全年工作情况总结如下:
一、围绕中心工作,提高服务水平,发挥助手作用
一年来,我们始终把提高服务水平,为领导服好务作为工作的重点和中心。一是服务县委大型会议,参与起草领导讲话。我们认真搜集整理全县经济社会发展情况,积极思考,努力创新,撰写了经济工作及三级干部会、农村工作会、农村税费改革会、党务工作会、人大政协工作会、县委十届七次全会、党代会等十几个县级重要会议上的领导讲话。二是服务于县委日常活动,收集各方面的材料。我们始终坚持为上级党委服务、为县委服务的宗旨。平时认真搜集各方面的资料,并加强与县直各职能部门的联系,以便掌握全县经济建设、社会发展和重大事件等方面的情况,为写材料积累素材。随时为领导收集、整理各种所需资料,为领导决策提供可靠的依据。三是服务于县委领导,做好秘书工作。我科抽出三名同志专职县委书记和两位副书记的秘书工作,负责承办领导交办的各项任务,协助领导处理日常工作,协调和督办领导安排的工作,接待处理工作。科内其他同志也积极为领导服务,临时协助秘书完成领导交办的各项任务。
二、围绕领导决策,深系实际,发挥参谋作用
一年来,我们深入基层,积极参与县委、县政府的重大决策的落实,了解各方面的反映,为领导出台政策提供了重要依据。我们参与了农村化债的试点工作,调查了对外招商政策的落实情况,了解了全县发展水产养殖业的潜力和前景,摸清了我县旅游业发展现状、外部环境及与发达地区的差距,为县委出台农村化债政策、招商引资政策、水产业养殖政策和旅游业发展政策提供了参考。同时,我们围绕全县经济工作大局,及时掌握和发现经济和社会发展中的新情况、新事物、新经验,总结推广了对经济建设做出重要贡献的先进典型和先进经验。总结了全县的经济工作经验,形成《培育经济龙头,建设坝上明珠》发表于《三峡了望》;总结了庙垭村的小康建设经验,形成《为有源头活水来》的经验性材料,刊载于《调查研究》,并被《三峡了望》采用;总结了秭归县二医院的艰苦奋斗创业的先进典型,形成《一个乡镇卫生院的发展壮大之路》的典型材料,刊载于《调查研究》,号召全县向之学习,并被《三峡了望》采用。
三、围绕总体部署,服从全局需要,搞好协同作战
一是服从大局需要,积极参与县委布置的其他工作。我科先后抽调人员参加了防非工作组、抢险救灾办公室、139米蓄水移民清库督导办公室等临时机构,直接参与了千将坪抢险救灾,并在其中发挥了积极作用。二是服从办公室统一安排,圆满完成了各种临时性任务。我们始终秉承只要是办公室的事,就是综合科的事,强化集体荣誉感,以主人翁的姿态先后参与了各种会议的筹备、各种接待的准备、各个领导的汇报及其他工作。三是协助办公室其他科室和人员完成了一些具体工作,积极参与了千将坪抢险救灾工作和春节、五一、十一黄金周期间的值班工作,并编发了相关信息。积极参与办公室的柑橘礼品的包装运输工作,尽心尽力的完成各个主任交办的具体任务。
工作总结、工作计划、调研报告、汇报材料这4种文稿是我们最常用的。其实这4种文稿的内容总的来讲都包括情况概述、工作成效、工作措施、存在问题、经验体会、下步打算6部分,这6部分在适用不同文稿的时候,有的需要详写,有的需要简写,要根据文稿的目的和用途而定。下面,我就以这4种文稿为主向大家介绍一下。
第一部分:4种常用文稿的定义、结构、写作要求
一、工作总结
1.工作总结的定义。总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,包括取得的成绩、存在的问题及
得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
2.工作总结的结构。包括:工作概况、工作成效、工作措施、存在问题、经验体会、下步打算6部分。
工作概况:一定时限内工作的整体情况的概述和叙述。
工作成效:总结的中心。可以写区定目标完成情况,但不夸大的前提下,工作的成绩和亮点一定要总结出来,成绩要写透、写全,最好能给人眼前一亮的感觉。
工作措施:也就是取得阶段工作成效所创新的机制、采用的办法等,有效的工作措施可以我们的工作取得事半功倍的效果。工作措施有的是提前确定的,如实施方案,然后按既定措施去执行;有的工作是先推进,工作完成后再总结所采用措施,不管采用哪种方式,措施都是为推动工作服务的。
存在问题:一定时限内推进工作所遇到的困难和问题,有主观方面的,也有客观方面的,只有把问题找准、分析透,才有利于在下步工作逐步采取有针对性的措施加以解决。
经验体会:这部分我们在报工作总结的时候一般都省略了,办公室也没有作强硬的要求。其实,我们在做过一件事后,总会有经验和教训,为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。即便这部分不要求大家必须写,但我还是希望大家能抽出时间,以季度为时间段好好的总结一下,然后呈报给本单位、本部门的领导,我相信你们的领导至少不会批评你。
下步打算:下步打算是和工作总结紧密结合的,一件工作第一季度可能你只做了一部分,余下的工作在下步打算中不仅要写到,而且
还要写具体,不能还和年初的计划是一样的。
3.工作总结的写作要求。简单来讲就是成效要说透、亮点突出,措施要具体、办法得当,经验总结要深入、值得推广,问题要找准、实事求是。
二、工作计划
1.工作计划的定义。工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。不管其如何分类,计划内容的范围都是“做什么”、“怎么做”和“做到何种程度”三大项。
2.工作计划的结构。主要包括:概述、工作目标、工作思路、重点工作、保障措施以及对今后工作的展望等。
3.工作计划的写作要求。目标任务要具体、写出任务的数量、质量指标,工作思路要简洁、对阶段性工作具有指导性;重点工作要突出、力求具体、详细和明确;保障措施要切实实际,也就是对完成计划须动员哪些力量,创造哪些条件,排除哪些困难,采取哪些手段,通过哪些途径等心中有数。这既需要熟悉实际工作,又需要有预见性,而关键在于有实事求是的精神。
三、调研报告
1.调研报告的定义。对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情
况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。
2. 调研报告的结构。主要包括概述、进展情况或发展现状、工作措施、经验启示、存在问题、下步建议、结尾。实际工作中,我们写的调研报告的对象主要是针对一项工作而言的,也就是专题报告,主要包括概述、发展现状、工作措施、存在问题、下步建议和结尾。
3. 调研报告的写作要求。调查报告的写法应根据调查内容、问题性质以及调查目的来决定。概述要在开头简介调查的目的、调查的形式等。发展现状要简要介绍被调查者的概况或一项工作的基本情况,包括规模、现状、取得的简要而显著的成效等。工作措施也就是推进该项工作的做法,要精炼、富有特色和新意。存在问题要找准确,分析透彻,要透过工作的表现看到本质。下步建议不要求全面,面面俱到,但一定要有针对性、切实可行。结语要总结全文,与开头相呼应,使结构完整。
四、汇报材料
1.汇报材料的定义。汇报材料是下级向上级领导进行工作汇报时的文稿,它的好坏直接反映出汇报主体的领导能力和部门的工作水平。因此,写好汇报材料至关重要。
2.汇报材料的结构。主要包括:引语、基本情况、工作成效、主要做法、存在问题、下步打算、结尾等。
3. 汇报材料的写作要求。引语包括称呼和简要介绍汇报的内容,如“尊敬的##区长,按照##要求,现将我局##情况向各位领导汇报如下,不足之处,敬请各位领导批评指正。”基本情况要汇报的该项工作成效的总概括,最能吸引领导的注意力,要用简炼的语言概括出该项
工作的突出成效。工作成效和主要做法有时集中的一起汇报的,在做法中体现出成绩,同时也说出了取得成绩的艰辛过程。存在问题要客观找准工作存在问题,尤其是需要汇报对象解决的问题。下步打算要详细写出这项工作的具体进度、达到的预期效果等。
第二部分、4种文稿存在的问题以及办公室综合文字材料起草流程图
一、存在问题
一是大标题不清楚。如工作总结仅写了“工作总结”四个字,既没有单位名称,也没有总结时限,正确的应该写“**局第*季度工作总结。二是总结成绩不详细、不充分、不全面。三是剖析问题不透彻、不准确。等等。
二文稿的操作流程
第三部分、写好综合文字材料的要注重做好以下四个方面
一、注意积累资料
广泛占有资料是写好综合文稿的基础,是提高综合文稿写作质量的前提。积累资料有两种途径:一种是从工作和生活中收集“第一手资料”;另一种是从文件和有关材料中获取“第二手资料”。收集、获取资料,要立足于本部门、本单位,着眼于本行业、本系统,关注社会有关情况,遵循适度、有用原则,广泛采集感性与理性资料、现实与历史资料、直接与间接资料、正面与反面资料。收集资料的方法,就是要用好“两把刀、一支笔”。所谓两把刀:一把是“机械剪刀”,剪贴报刊等资料;一把是“电子剪刀”,剪辑网上资料。所谓一支笔:就是采取摘录、提要、心得式的笔记方法,摘录文电资料,记录会议讲话等。积累资料的诀窍:一是多读伟人传。从伟人传中认识伟人、领悟伟人的处事招术,从中得到启迪,提高观察问题、分析问题、处
理问题和解决问题的能力。二是多看上级机关文件。从上级机关的文件中学习综合文稿写作知识,提高思维层次。三是多学本职业务知识和有关政策法规。通过持之以恒的学习,不断丰富业务知识,提高政策法规水平,熟练掌握有关标准制度。四是注意留心身边素材,参加集中学习、开会,日常工作交流,参与有关活动等,要注意留心听记领导的讲话、同志的发言,善于对比分析和思考归纳。
二、正确理解意图
正确理解领导意图对撰写好综合文稿是极为重要的,也是我们做好“三服务”工作最首要、最基本的素质。由于领导意图有复杂性、隐蔽性和不确定性的特点,理解和把握起来绝非易事。起草综合文稿要完整准确地体现领导意图,我觉得要注意以下三点:一是要完整准确地把握领导意图。要做到这一点,平时就要注意学习领会领导部署工作的思路和要求,善于站在上级、领导和全局的角度观察问题、分析问题、思考问题。二是要创造性地体现领导意图。由于领导在考虑成熟某个问题前,其意见想法有时还不连贯、不集中、不清晰,因此,起草综合文稿时要善于把握领导意图的精神实质,进行必要的提炼、概括、完善、拓展、创新,做到融会贯通。三是要善于拾遗补缺。“拾遗补缺”是指在起草综合文稿和整理领导讲话时,要完整准确地归纳整理领导意图。尤其是整理领导的即席讲话,有的没有明确的标题,有的只是要点。这就需要我们提炼标题,调整结构,补充内容,修正语句,规范口语,做到既不偏离领导讲话的主旨,又要体现出领导即席讲话的“水平”。
三、重视写好提纲
综合文稿的构成与写作通常包括“四大要素”、“五大步骤”。“四大要素”,即综合文稿的主旨、材料、结构、语言;“五大步骤”,即精
心设计提纲-认真拟制标题-划好层次段落-巧设过渡照应-斟酌开头结尾。其中最重要的是“精心设计提纲”。提高综合文稿写作质量,强调重在写好提纲,目的是便于在写作时按“纲”行文,一气呵成,形成逻辑性较强的文脉。写提纲好比“修房子”,只要把框架搭好,再砌砖和装饰就不难了。根据不同的时限和文种要求,综合文稿写作提纲可分为三类:(1)粗纲,只简略标出综合文稿的层次段落和各部分之间的大致关系。(2)细纲,除粗纲所标内容外,还要标出开头结尾、过渡照应、层次段落的安排与处理。(3)粗细纲,就是两者的结合,将某些部分详细列明,有些部分只用简略语句加以概括。综合文稿提纲写作步骤:一是确定主旨,即要反映的主要问题。二是全面罗列素材,从素材中精心归纳提炼各层次的标题。对标题的提炼,尽量采取“对称”和“排比”等写作手法,尽量使用短语,使其便于记忆。三是细分写作层次。综合文稿提纲越细,往往写作质量就越高。写作综合文稿提纲时,尽量具体到一、二、三级标题以下各层次的内容,并对每一级标题下所要表述的内容都作相应的注明。
四、善于精雕细改
综合材料初稿完成后,要多看多改几遍,重要的稿件可以用朗诵的修改法,精益求精,不达到自己认为最好的程度决不罢休。
秘书三级试题1、办公场所一旦发生火灾,工作人员应立即疏散,下列不可通行的通道是( C )。
A、楼梯
B、消防梯
C、电梯
D、安全梯
2、会务筹备情况检查的方法最可靠的是( D )。
A、听取会议筹备人员的汇报
B、阅读报告
C、电话询问
D、会前现场检查
3、在涉外商务活动中,选择的礼品应该( B )。
A、印上送礼单位的名称
B、包装讲究
C、贵重
D、初次见面就送上
4、在负责特定任务工作小组内部进行的所有形式的沟通,都可以称为( C )。
A、间接沟通
B、直接沟通
C、团队沟通
D、语言沟通
5、下列选项中表述不正确的是( C )。
A、会议总结的形式因会议种类不同而有所区别
B、主持人的结论性意见就是小型会议的总结
C、职代会的闭幕词可以代替会议总结
D、会议纪要即会议总结
6、下列关于死机的描述,错误的是( A )。
A、当显示器黑屏时,就意味着计算机已经死机
B、死机是一种不可能由操作系统恢复的计算机运行故障状态
C、操作系统本身存在缺陷是造成死机的一种重要原因
D、计算机死机时应该进行热启动
7、交替工作模式的缺点是( D )。
A、难以留住有特殊技能的工作人员
B、工作模式不灵活,不便激励员工
C、员工交流少,不能得到充分的信息
D、难以保证工作的连续性
8、办公室中适合的温度应该在( C )。
A、16-20度
B、18-22度
C、20-25度
D、22-28度
9、在Windows资源管理器窗口中,要修改已选定文件夹的名称,下列操作中,不能实现改名操作的是( D )。
A、单击文件菜单中的重命名命令
B、两次单击该对象的名称
C、右单击该对象,然后单击快捷菜单中的重命名命令
D、单击该对象的图标
10、利用档案编写的反映一个单位或某方面基本情况的数字材料是( B )。
A、基本情况汇集
B、统计数字汇集
C、单位情况汇集
D、档案专题汇集
11、关于代位权行使的要件,不正确的表述是( D )。
A、债权人与债务人之间有合法的债权债务存在
B、债务人对条三人享有到期债权
C、债务人怠于行使其权利,并且债务人怠于行使权利的行为有害于债权人的债务
D、债权人代位行使的范围是债务人的全部债权
12、一个人拥有管理、记帐和IT技能,又同时将这种技能提供给不同的单位,这种工作模式属于( B )工作模式。
A、临时办公桌
B、兼职工作
C、合同工
D、交叉工作
13、准备新闻会的文件应重点把关( A )。
A、报道提纲、问答提纲
B、调查资料、会议原则
C、会议议程、问答提纲
D、主持人议程、记者证件
14、下列表述不正确的是( B )。
A、从宣布事项的重要性看,公告重于通告
B、从使用范围看,通告大于公告
C、通告的制发者是各级机关、企事业单位、社会团体
D、公告由国家行政机关或权力机关
15、确定同一类任务而紧急情况不同的承办时间( B )。
A、应该更长
B、视情况而定
C、必须相同们
D、亦应不同
16、我国公共关系的发展呈现( A )的格局。
A、由东到西
B、由北向南
C、由工业企业向旅游宾馆业
D、由小型企业向大中型企业
17、文稿审核是文稿( A )前的最后一道文字工序。
A、签发
B、复核
C、缮印
D、分发
18、电子档案信息可以不受时间和空间限制通过网络传播的属性是( A )。
A、共享性 B公开性
C、公众性
D、空间性
19、向幻灯片中添加剪贴画时,如果幻灯片上没有剪贴画占位符,则( B )。
A、剪贴画将出现在文本的右侧
B、剪贴画将出现在幻灯片的中心位置
C、剪贴画将出现在幻灯片的左上角
D、无法添加剪贴画
20、设计会议评估表时应考虑的要素有( D )。
A、会议的保密制度
B、领导的认可程度
一、组织领导:
建委防汛防台领导小组统一指挥全委的防汛防台工作。
二、工作内容:
当我区遭受台风、暴雨、侵袭,严重威胁国家、集体和人民生命财产安全时。
1、区防汛指挥部要求我委派员支援防汛防台一线;
2、区防汛指挥部要求我委紧急输送救灾人员和物资;
3、部分公路、桥梁、城镇道路和航道堵塞,需立即疏通清障;
4、部分街坊、道路严重积水,居民住宅进水,需立即排水;
5、部分供水设施受损,需保障供水;
6、少数委管房发生险情,需立即抢险抢修;
7、部分粪便垃圾满溢,需紧急清运。
三、工作标准:
每年6月1日至9月30日为汛期。在汛期内,各单位应建立值班制度,安排人员参加防汛值班。
防汛防台灾情分三个级别:具体分为三级灾情,二级灾情和一级灾情。建委防汛防台领导小组根据不同灾情及上级指令采取以下行动:
1、三级灾情:当上级和气象部门台风、暴雨信息时,建委防汛办公室指定专人了解气象动态,同区防办沟通,及时向领导小组汇报,并接受本级及区防办指令,部署全委防汛防台工作。
各单位分管领导到位,适当收拢人员、车辆、设备,并对本单位和本行业的防汛防台措施落实情况进行检查,发现隐患,立即采取措施。
2、二级灾情:当上级和气象部门台风、暴雨紧急警报时,建委防汛办及时安排人员值班,向建委党政主要领导报告情况,并随时接受区指挥部指令。
各单位党政领导及防汛防台人员到岗到位,集结抢险专业队伍、车辆、船舶和工程机械,随时准备执行区和建委下达的抢险任务。公路、市政、城监和航管部门应派人巡逻,随时掌握道路、桥梁和航道通行情况,建筑管理部门及建委下属施工单位应检查建筑工地脚手架、塔吊和民工宿舍的防汛防台工作,各单位应对防汛防台各项措施的落实再作检查,确保人员和财产安全。
3、一级灾情:当台风、暴雨来临,部分公路、城镇道路、航道因沿路沿河建筑物和行道树、广告牌倒塌等原因造成交通堵塞,部分街坊、道路严重积水、居民住宅进水时,有关单位立即派出专业队伍清障、疏通、排水。
4、当接到上级指令,要求我委紧急运输抢险人员和物资时,有关单位应迅速派出专业队伍和车辆,指定专人带队,按时到达指定位置。
5、供水、环卫等部门应随时了解供水及垃圾粪便清运情况,一旦发生险情,应立即组织力量抢险。
6、当本单位发生险情时,应立即组织干部职工和专业队伍抢险,同时向建委报告,必要时建委组织力量支援。
四、队伍组成:
建委组建以民兵为骨干,由党政领导和专业技术人员组成的专业抢险大队,下设12个分队,共340名人员,并配备车辆、船舶和工程机械,分别执行区和建委下达的应急任务。(具体数量和任务见附表)
五、保障措施:
1、通讯保障:平时以有线通讯为主,进入三级灾情以后建委防汛防台领导小组成员和各单位党政领导的手机应24小时开启,实行有线与无线相结合。各单位也应确定好与专业队员的通讯联络方式,确保通讯畅通。
2、车辆保障:建委指挥车由建委办公室保障,各分队的车辆由各单位保障。
3、物资、器材和设备以及抢险人员的生活保障:专业抢险的器材、原材料由相关单位保障;非专业抢险所需的物资由上级保障;车辆、船舶、工程机械的另配件、油料以及抢险人员的生活由所属单位保障。
4、集结地点:专业队伍及车辆设备一般情况下由各单位指定,上级有要求的由上级指定。
六、几点要求:
1、加强领导,明确任务。各单位要做到人员、车辆(包括设备器材、船舶)、教育、领导和方案五落实,确保联得上、拉得出、打得响。
2、加强教育,提高认识。对干部、职工,特别是专业队伍要抓好经常性教育,克服麻痹思想,增强责任感、使命感,认真做好防汛防台工作。
为深入贯彻中发〔20*〕8号文件精神,进一步加强我省青少年学生校外活动场所的建设和管理,推动青少年校外教育事业的发展,更好地发挥青少年学生校外活动场所的公益性和在素质教育中的作用,经研究,决定从20*年起对全省青少年学生校外活动场所开展评估。现就有关事项通知如下:
一、评估目的
根据全面推进素质教育的要求,通过建立评估制度,对全省青少年学生校外活动场所进行评估,进一步加强对青少年学生校外活动场所的管理,规范青少年学生校外活动场所的运行,逐步形成具有较高水平和*特色的青少年学生校外教育网络和平台,促进其为广大青少年学生的思想道德建设、创新精神和实践能力的培养及整体素质的提升提供更好的服务;通过评估,命名表彰一批设施优良、管理优秀、特色鲜明、成效显著的青少年学生校外活动场所,并发挥其示范、带动作用,促进各地更好地整合、利用教育资源,扩大优质校外教育资源。
二、评估对象
各市、县(市、区)建成且已正常运转的成建制青少年学生校外活动场所。
三、评估原则
评估坚持安全性、全面性、发展性、激励性和社会性的原则。
(一)安全性原则。校外活动场所工程建设要严格按照国家有关规定进行设计和施工,符合安全使用的各项要求,符合安全开展活动的要求。
(二)全面性原则。进行全面、整体的评估,既评估硬件设施和工作的显性成果,又重视教育理念、教育方向、作用发挥、内部管理、队伍建设等软件情况的评估。
(三)发展性原则。既注重现有工作、建设和管理水平的达标情况,又注重改革与发展,同时还注重个性化教育特色及可持续发展潜力的挖掘。
(四)激励性原则。既重视评估的结果,更重视创建的过程;坚持边评估、边整改、边总结、边提高,将评估、建设、改革、发展结合起来。
(五)社会性原则。校外活动场所的活动开展,要满足和引导社会需求,发挥其指导、协调和辐射作用,努力提升校外教育的社会功能,促使其社会效益的最大化。
四、评估程序
评估采取自我评估、评估申报、综合评估和抽查复审相结合的办法。
(一)自我评估。各青少年学生校外活动场所分别对照《*省青少年学生校外活动场所评估指标体系》逐项进行自我评估。各地自评工作要于1月10日前结束。
(二)评估申报。各相关县教育局、财政局要抓好青少年学生校外活动场所自评工作,1月15日前由各市教育局、财政局将汇总的评估申报报送省教育厅、省财政厅。
(三)综合评估。省青少年校外教育工作联席会议办公室视申报情况每年集中进行一次综合评估,委托有关专家,通过材料审核、实地考察、听取汇报、测评和征求意见等步骤进行。
(四)抽查复审。青少年校外活动场所的等级认定实行动态管理。省青少年校外教育工作联席会议办公室对命名的单位不定期进行抽查,并根据抽查和复审的结果重新命名,不合格的取消已命名的称号。
五、结果评定
省青少年联席会议办公室根据评估结果,专项资金使用和管理符合《关于印发*省青少年学生校外活动场所建设专项资金使用和管理暂行办法的通知》(校外联〔20*〕1号)要求,对青少年校外活动中心实行等级认定。得分在900分(含900分)以上,命名为“*省一级青少年学生校外活动场所”;得分在900分以下750分(含750分)以上,命名为“*省二级青少年学生校外活动场所”;得分在750分以下600分(含600分)以上,命名为“*省三级青少年学生校外活动场所”。命名前进行公示,命名后向社会公告,接受监督。得分在600分以下的不予定级。
六、奖惩措施
(一)对命名为省一、二、三级校外活动场所的单位授予荣誉牌。
(二)被评为*省一、二、三级青少年学生校外活动场所的,将按评定等级实施“以奖代补”。
(三)对评估不合格和经过抽查发现存在有较大问题的青少年学生校外活动场所,省青少年校外教育工作联席会议办公室向其主管部门通报存在的问题,责成限期整改。
七、有关要求
(一)提高认识。对青少年学生校外活动场所开展评估,是促进我省青少年学生校外活动场所加强建设和管理的有效途径和手段,是确保我省青少年校外教育事业科学发展的基础工作。各地教育和财政部门要高度重视,采取有力措施,组织落实工作。