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建筑师总结

时间:2022-04-16 12:25:21

导语:在建筑师总结的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

建筑师总结

第1篇

结合学校建设的实际情况,确定建设长113米、宽3.5米、厚0.18米的水泥路。工程造价2.76万元。

二、施工总布置、总进度和完成主要工程量:

1、施工组织机构为了抓好该项工程的施工工作,公司精选了施工过类似工程,经验丰富,善管理,责任心强的管理技术人员组建成施工项目经理部。项目经理部实行项目经理负责制,对施工项目统一管理,在质量、进度方面统一监控,社会关系统一协调,后勤供应统一保障。在保证工程质量和进度的前提下,充分体现公司效益,力争质、效双赢。

项目经理部组成人员如下:

各机构职能如下:

安全生产及质检试验组:负责工程各项技术指标以及整个工程项目的质量监督检查和负责整个工程现场安全检查工作。

工程技术组:负责整个工程技术工作。

财务核算组:负责财务管理,保证工程所需资金;负责本工程的成本核算、经济分析和工程结算。

后勤物资组:负责施工现场材料采购供应和施工人员生活服务工作。

2、施工总平面布置

1)施工平面布置遵循因地制宜、因材制宜、有利生产、方便生活、易于管理、安全可行、经济合理的原则。

2)施工平面布置宜根据施工需要随施工进度分步形成,满足各段落施工需要,前后衔接。

3)施工平面布置应紧凑合理,节约用地、尽量少占耕地。

3、施工总进度

施工总进度为2009年8月22日开始—2009年8月28日,历时6天。

4、完成主要工程量

1)路基整理800平方米

2)打水泥路面395.5平方米

四、文明施工与安生产

为了保证工程在安全文明环境中施工,项目部制定了严明的组织纪律和各项规章制度,经常性地召开教育活动,整个工期没有发生任何治安事件和大小伤亡事故。

1、文明施工

各施工项目平面布置合理,施工现场整洁有序,物料堆放整齐,安全标志明显,劳动纪律严明。

施工作业规范化、标准化、制度化,凡事均有章可循,有人负责,有人监督,有据可查。

施工环境较好,道路平整畅通,行车时尘土飞扬情况得到控制,作业时水泥粉尘机械噪声都控制在最低限度之内。

2、安全生产

健全安全生产监督网络,按项目部、工程组、班组三级设立安全员,由项目经理、技术质量安全负责人组成安全文明施工领导小组,项目经理为第一负责人。

组织进场人员认真学习建筑法及关于建筑施工安全管理有关法律法规,进行安全生产教育,搞好岗前技术培训。

施工前进行安全技术交底,特种作业人员持证上岗,从事危险作业职工办理意外伤害保险。

施工过程中落实安全措施计划,配备必要的安全保护及安全措施,严格按照操作规范施工,坚决杜绝违章作业,安全人员经常到现场做安全检查。

五、主要施工方法

开工后项目全体技术人员、专职质检人员、专职试验员、各班组长,熟悉图纸、编制施工组织设计和施工总进度计划并进行技术交底。

根据图纸和发包人或监理工程师提供的设计基本资料和测量标志,进行现场引测高程,建立施工控制网,对临时工程布置范围样线实行同精度控制,确保临时工程布置方便施工,不影响主体工程施工,确保主体工程的测量、放线精度。

1、土方工程

本工程土方工程以机械施工为主,1m3液压反铲挖掘机挖土,清理场地、平土,碾压机碾压实,人工铲坡垫平。

2、砼工程

砼工程主要用于路面。

(1)模板

模板的制作与安装应满足施工图纸要求的建筑物结构外形,模板结构应有足够的强度、刚度和密封性。

(2)材料

1)水泥

水泥应符合国家和行业的现行标准,每批均要附有出厂合格证,并按规定取样进行质量检验。袋装水泥不得超过3个月,散装水泥不得超过6个月。

2)骨料

骨料应符合规范规定,级配由试验确定并经监理人同意。所有运至施工现场的骨料按品种、产地不同分类堆放,每500m3检验一次,自检合格,经监理人抽检合格并签字确认后在使用。

3)配合比、取样试验

各种不同类型结构物的砼配合比通过试验选定,其试验方法应按sd105-82有关规定执行,并在实验前3天报告监理人审批。施工中若要改变,须重新得到监理人批准。在砼浇注过程中,在出口机器和浇注现场进行砼取样试验。

4)普通砼

砼浇注前要清除基面上的杂物、泥土及松动岩石均冲洗干净并排干积水,通知监理人检验合格后再进行浇注,浇注中合同监理工程师对砼工程建筑物测量放样成果进行检查验收。注意按施工图纸所示预埋各种埋设件。浇注后,覆盖麻袋、掂编织袋进行洒不养护。

六、工程施工质量保证措施1、对入场的管理和技术人员进行上岗前的培训,认真贯彻“质量求生存”的方针,组织技术人员认真研究招标文件、工程设计及有关技术规范、规程、标准。

2、项目部质量负责人及时组织有关人员认真编制质量控制计划及施工作业指导书,报送监理工程师审批。

3、配合并服从监理工程师的监理和指导,严格遵守监理工程师下达的工程监理指令。

4、严格按规范要求施工,施工过程质量控制采用工序管理点控制办法。以工序质量保证分部、分项(单元)工程质量,凡达不到工序质量标准的坚决返工,直到检验合格,才能转入下道工序。

5、项目部在每道工序施作前进行工序质量控制点的分析,向工长、施工队队长或班组长进行工序质量控制点的技术交底。由工长、施工队队长或班组长向作业人员进行工序质量控制点的技术交底。

6、认真执行“三检”制度。即班组初检、施工队复检、项目部终检。项目部设立质检机构和专职质检员,层层把关,严格执行质量一票否决权。

7、施工现场质量检查员参加施工全过程,工程重要部位采取跟班生产随时检查。按照监理工程师的要求,及时办理质量签证手续。

8、严格把好建筑材料质量关。对原材料进行入场检验,成品及半成品必须具备“三证”,建立建筑材料准许入场制度和使用签证手续及跟踪施工记录。

9、施工现场设置试验检测设备,配备一定数量的试验人员(专职质检员)和相应的试验仪器。试验人员持证上岗,遵守职业道德,严格执行试验规程。

第2篇

撰写人:___________

期:___________

2021年建筑施工安全总结

一、加强___领导确保安全生产工落到实处为进一步加强安全生产监管督查力度杜绝各类建筑施工安全事故的发生我局成立国庆期间建筑施工安全生产检查领导机构检查组由山群副局长任组长建管股股长叶军、质监站站长向丽明、监察队队长肖信道任副组长成员由建设局质监站、建管股等有关同志组成。

二、检查范围:在建的公共建筑、市政基础设施和住宅工程其中住宅工程检查的重点是各类保障性住房。

三、检查内容

(一)全面贯彻落实安全生产责任制各施工企业和各工程项目部的安全生产目标分解及责任落实情况。

(二)深入开展防范重、特大施工事故工情况。

1、针对第三季度和国庆、中秋两节期间安全生产的特点加大安全生产监督和安全检查力度情况;

2、开展专项治:防高坠、防坍塌和建筑施工起重机械安全使用的专项治情况;

3、排查事故隐患和薄弱环节对查出事故隐患登记造册专人负责和落实改情况;

(三)加强安全生产应急管工制定应急救援预案和___演练情况。

四、存在的问题

(一)根据建筑施工安全检查标准的规定建筑材料、构件、料具要分门别类堆放齐建筑垃圾也要堆放齐但很多的施工工地建筑材料乱堆乱放建筑垃圾也乱堆没有设置安全通道一旦发生事故建筑工人很难疏散。

(二)部分施工企业未设计安全急救方案对___措手不及未能及时进行安全救援。

(三)临时用电:现场电工对《施工现场临时用电安全技术规范》规范熟悉程度不够线路敷设不规范施工现场分电箱漏电保护器没有使用空气开关。

(四)安全管:企业对项目部安全生产监控力度不够部分企业出现以包带管现象;

项目部现场专职安全员到位率低施工现场安全交底、安全教育、班组安全活动等制度落实不够。

(五)施工单位没有按照___省建筑施工现场安全内业资料汇编中的要求做好安全资料。

(六)安全责任制的落实有待进一步加强安全责任制度、安全操规程只停留在口头上未落到实处。

针对以上问题我局已下发___份停工改通知书___份限期改通知书各工地改完毕后我局检查组又对各工地进行了复查在复查中我们还要求建筑企业加大对施工工人安全生产知识的宣传力度从而提高施工人员的安全生产防护意识。

五、今后工计划

(一)继续加强安全生产宣传力度和法律法规学习进一步提高安全意识。

(二)继续加强对安全生产工的领导明确职责落实责任建立健全安全各项规制度继续对签订责任状的单位落实情况进行跟踪督查进一步强化安全生产防范措施。

第3篇

七月二十日下午,我手持学校的推荐信走进了我的母校:青川中心校的大门。正值假期,校园内并没有太多的人往来,盛夏里的校园,郁郁葱葱,百花争艳,分外美丽。这片土地,见证了我的整个少年时代,然而走在校园,我却找不到一丝当年的痕迹,再也不是当年那个简陋的乡村小学了!我的母校她迅速的成长着。在校长室里,我见到了平易近人的靳恩龙校长。靳校长不到四十岁,和蔼可亲,当得知我也是此小学的毕业生时,他特别开心,给了我很多鼓励和赞赏,让我很是感动。

我特意向靳校长打听了当年教过我的恩师们,得知除了五年级时教我语文的闫老师外,其他老师大都被调到别处或是已经退休了。因为是暑假期间,我没能当面见到我当年的恩师,觉得很是遗憾。在我向靳校长说明了来意之后,靳校长说非常欢迎具有专业知识的人才在学校内进行实践学习,并给我了很多建议和帮助。经过安排,靳校长决定让我担任暑期英语特长班助教一职,于八月一日开始工作,八月十六日结束。

青川中心小学的前身是李家庄小学和青川小学。两所小学与2002年9月合并,现在已经颇具规模。四层教学楼内教室宽敞明亮,窗明几净。各种教学设施,娱乐场所,操场一应俱全,和城镇小学相比,已是不相上下。学校现共有教师25名。全部受过专业教育,平均学历在中专以上。其中20-40岁的教师12名,40-50岁的教师13名,可以说是活力四射的年轻与经验丰富的成熟相得益彰,取长补短,分配十分合理。学校内学生都来自与周边农村,共涵盖了大屯,青川,川中,川寺,围子,李家庄,杨家庄,许家庄,吴家东河,花石桥十个区域。学校共设一到五年级,每个年级两个班,每个班大约50名学生。在教学过程中,多媒体教学占总体教学的50%。

虽然是大学生,教授的课程又是小学内容,但因为自己没有什么教学经验,我的心中十分没底。从学校回到家中,我翻阅了从学校借来的《教育心理学》、《发展心理学》、小学英语、英语教学法等专业书籍,并上网查询了有关经验交流,希望能在正式上课之前给自己充充电。

八月一日,我起了个大早,怀着忐忑不安但又很兴奋的心情赶到了学校,开始了我的暑期助教工作。带暑期英语特长班的金老师比我来的还要早,他知道我有好多东西要跟他学。特长班一共有四十个学生,都是些十一二岁的孩子。我们需要教授的内容,多是些日常用语,常见单词等。对于我来说,这都是些最简单的基础知识,可是对于孩子们来说,这可是他们所没有接触过的新东西。我认为,小学生学习英语,一定要先培养他们学习英语的兴趣。一般来说,游戏是最受儿童喜爱的一种活动,也是英语课堂教学的一种好形式,所以我建议金老师结合授课内容在课堂上做英语游戏,采用游戏方法讲授和巩固知识,寓教于乐,在游戏中学习英语知识,这种方法取得了很好的效果,孩子们都学得很开心,提高也很快。此外,我们还将音乐、美术以游戏的形式融合到英语教学中来。教学过程中,我发现大多数学生都有好胜心、自尊心强,爱表现自己,爱表扬的特点,所以我特别注意使用激励手段,激发他们的兴趣,并随时发现他们的闪光点予以肯定,使他们产生愉快的感情体验,从而有效地调动他们的积极性,不断体会到学习进步的喜悦。

我觉得在教学过程中,我最大的收获就是拥有了前所未有的耐心。小学生对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,在教学中不能从自身主观出发来进行教学。学生在学习中常常在很简单的地方遇到的障碍,遇到这样的问题,教学者就需要耐心的讲解做示范,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否正确。花一整节课来纠正学生们的一个发音错误,这样的情况,我们在教学过程中常常遇到。当我在教学中遇到困难时,周围的老师们也都是十分耐心的给我讲解,他们的经验给了我莫大的帮助。

我发现,现在农村小学英语教学所面临的最大问题就是师资不足。而这个问题并没有得到上层领导的重视。其实,农村学生步入初高中后,大都是因为英语不好而落在了城市学生的后面。这并不是说他们的资质不好,只是由于起步晚,并没有在这科上受到良好教育所造成的。对于他们,这是不公平的。学校理应调整师资,提高教师的专业水平,力求使农村的孩子能和城里的孩子站在同一条起跑线上。

第4篇

二、 检查范围:在建的公共建筑、市政基础设施和住宅工程,其中住宅工程检查的重点是各类保障性住房。

三、检查内容

(一)全面贯彻落实安全生产责任制,各施工企业和各工程项目部的安全生产目标分解及责任落实情况。

(二)深入开展防范重、特大施工事故工作情况。

1、针对第三季度和国庆、中秋两节期间安全生产的特点,加大安全生产监督和安全检查力度情况;

2、开展专项整治:“防高坠、防坍塌”和建筑施工起重机械安全使用的专项整治情况;

3、排查事故隐患和薄弱环节,对查出事故隐患登记造册,专人负责和落实整改情况;

(三)加强安全生产应急管理工作,制定应急救援预案和组织演练情况。

四、存在的问题

(一)根据建筑施工安全检查标准的规定,建筑材料、构件、料具要分门别类,堆放整齐,建筑垃圾也要堆放整齐,但很多的施工工地建筑材料乱堆乱放,建筑垃圾也乱堆,没有设置安全通道,一旦发生事故,建筑工人很难疏散。

(二)部分施工企业未设计安全急救方案,对突发事件措手不及,未能及时进行安全救援。

(三)临时用电:现场电工对《施工现场临时用电安全技术规范》规范熟悉程度不够,线路敷设不规范,施工现场分电箱漏电保护器没有使用空气开关。

(四)安全管理:企业对项目部安全生产监控力度不够,部分企业出现以包带管现象;项目部现场专职安全员到位率低,施工现场安全交底、安全教育、班组安全活动等制度落实不够。

(五)施工单位没有按照云南省建筑施工现场安全内业资料汇编中的要求做好安全资料。

(六)安全责任制的落实有待进一步加强,安全责任制度、安全操作规程只停留在口头上,未落到实处。

针对以上问题,我局已下发1份停工整改通知书,7份限期整改通知书,各工地整改完毕后,我局检查组又对各工地进行了复查,在复查中我们还要求建筑企业加大对施工工人安全生产知识的宣传力度从而提高施工人员的安全生产防护意识。

五、 今后工作计划

(一)继续加强安全生产宣传力度和法律法规学习,进一步提高安全意识。

第5篇

一、实践活动课题的选择要从学生实际和兴趣出发。

综合实践活动的主体是学生,如何真正发挥和体现学生的主体性,综合活动课题的选择尤为重要。提起研究人们好像总习惯把它与艰深、有学问等联系在一起,因而有些教师在看学生选择的课题时,往往会觉得幼稚可笑,但我们不要轻易加以否定。我们教师要引导学生善于从日常生活中发现自己感兴趣的问题,从他们自己的生活经验出发,从个体的学习生活、家庭生活、社会生活或自然生活中自主地提出具有生命力的鲜活的活动课题,从而自主确定或选择。往往学生进行的综合实践活动课题越贴近生活、贴近学生的经验、贴近学生的兴趣、贴近社会现实,学生越能够较好地操作,越有积极性。就像我自己指导的这两个小组,课题都是学生集体讨论后选择的。

二、综合实践活动中教师的指导作用不容忽视。

综合实践活动课程强调学生是活动的主体,强调要通过学生的自主学习和实践活动获得直接经验,但并不意味着不需要教师的指导。教师不是学生活动的旁观者,而是学生活动的指导者、组织者、领导者,而且还要与学生共同开展探究实践的过程。教师的指导任务贯穿学生综合实践活动的全过程,包括对学生活动主题、课题确定的指导、活动过程中的指导、总结和交流阶段的指导。在整个综合实践活动过程中最重要的就是要教给学生各种获取知识的方法,培养学生各种能力。在实施过程中,教师要及时了解学生开展活动的情况,有针对性地进行指导、点拨与督促,要指导学生写好研究日记,及时记载研究情况,真实记录个人体验,为以后进行总结和评价提供依据。

三、综合实践活动要重过程,而非结果。

综合实践活动的真正主体是学生,我们必须千方百计地为学生创设各种有利于实践的环境,要关注实践的结果,但不要很在乎学生最后“作品”、“成果”的质量的高低,我们更应关注的是我们的学生实践了没有,我们的学生经历了没有;我们的学生在活动过程中发现了什么问题,他又是如何想方设法地解决问题的;我们的学生在实践中获得了何种体验;我们的学生在实践中是怎样与他人交往和合作的;我们的学生在活动过程中是否产生了个性化的创造性表现,只有这样才能真正体现综合实践活动是一门以学生的经验与生活为核心的实践课程。

在实施过程中,我们教师要及时了解学生开展研究活动时会遇到哪些困难,会提出哪些问题,需要怎样的帮助,需要怎样的指点……针对这些提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线索,引导学生探索和创新,而不是将学生的研究引向结论,往往很多教师会自觉或不自觉地将自己的主观经验和已有经验,强加给学生,这是我们教师在活动过程中最要注意的一点。

第6篇

实习地点:广东xx市

继xx万达广场、xx万达广场之后,广州又将迎来第三座xx广场。近日,大连万达正式签约进驻增城,预计在XX年推出其位于荔城新区的增城万达广场。整个项目在我来之前就已经施工并且完成了三分之一。尤其是售楼部,还差装修以及外围的墙面修补和周围的绿化。公司安排我跟着工程师一起监理售楼部以及西部商业街的建设和管理。当第一次进入工地现场时,我还是比较忐忑紧张的。渐渐的我发现:理论联系实际很是重要。

在我学校我已经学过了《建筑制图》、《建筑材料》、《建筑力学》等相关的专业知识,自认为掌握了一些本领。可是当我进入售楼部时,一下子就懵了,先前还看过图纸的我完全忘记了应该监理的范围以及区域在哪,取代的是现场嘈杂的声音。而工程师傅有条不紊的先从售楼部的外围转到售楼部的内部。然后工程师傅指着外围的石材以及装饰用的镂空板向我讲解并说明施工方是否拿合格的石材和镂空板进行施工。当我询问着我该管理的区域以及范围是哪时,工程师傅便斥责我不带图纸来现场。于是我开始接触售楼部图纸。图纸分结构施工图以及建筑施工图。图纸很厚,但我还是谨遵先看建筑总说明,后看材料做发表。接着是售楼部的平、立、剖、详图以及上面的门窗洞灯表、配筋详图。整个售楼部有两层,首层负责销售以及娱乐,二层负责办公客服。图纸还是比较复杂,对于我来说。尤其这种图纸,很多知识汇聚在一块,对于我这种刚刚实习的学生来说,还是比较吃力的。此后,每次去售楼部施工现场时,我都会带着厚厚一叠的图纸前往现场,仔细校对施工人员的施工。

第7篇

一、2009任务完成情况。

(一)现场监督检查工作。

1、建筑噪声现场监察经常。3月份我科成立以来,共在全市列入监管建筑施工工地124家,查处扰民的工地48家,出动监察车辆121余次,监察人员334余人次,及时发现并查处建筑施工中的噪声扰民行为,保证对列入监管的建筑施工工地每月不低于三次的现场检查。

2、高考期间对建筑噪声监管有力。为保证中、高考期间考生有一个安静的学习和休息环境,以旺盛的精力参加考试。给我市考生和市民创造一个良好的环境,下发了《中、高考期间环境噪声污染控制和监督管理的通知》。为切实落实中、高考期间噪声管理,快速有效的查处环境违法行为,我科人员坚持24小时值班,对群众反映的环境噪声问题做到随时赶赴现场调查处理。在整个中、高考环境噪声严管期间,共受理群众投诉48件,其出动人员127人次,现场检查相关单位18家,制止工地噪声排放48次,对郑州市图书馆工地、中原新城建筑工地等12家顶风违法施工单位进行立案调查,较好地完成今年两考期间噪声严管的工作任务。

(二)转办案件的查处工作

按要求完成市**环保热线转办件的查处工作。全年共办理48起其中有人民广播电台711回复8件,结案24起,办理率100%,结案率100%

(三)对全市施工噪音监测情况

对全市施工噪音检测。我科全体人员和检测中心站两名同志进行夜间检测,分为两组,第一期共检测8家,超标3家,第二期共检测29家,超标8家。

(四)共有目标。

1、党风廉政建设

2009年我科党风廉政建设,认真贯彻支队党风廉政建设工作要求,坚持突出重点、统筹推进,加大党风廉政建设学习力度,加强从源头上防治、杜绝环境行政执法过程中不正之风,做好行风建设和廉政建设,牢固树立为人民服务的宗旨,强化服务意识,提升服务质量,做好“首问负责制”,落实文明执法规范,工作中文明执法,做到公平、公正、公开,取信于民。廉洁自律,坚决杜绝吃拿卡要不正之风,不让全科出现一起违法违规现象。

2、精神文明建设、优化发展环境工作成效明显,全年无安全事故发生。

3、及时按办理时限和办理要求完成了转办或现场查处任务。

第8篇

【关键词】 医院建筑 装饰设计 理念

[Abstract]At the beginning of this century, domestic hospital indoor environment is far behind other building indoor construction level, and the developed countries in the world is far.However, only a few years, the national hospital construction upsurge in round after a considerable number of large and medium-sized hospital construction level already fast and other types of building construction levels quickly draws close, only from a national high quality project medical architecture in the proportion that surge is obvious, and foreign modern hospitals gap was shrinking, each district hospital building into the sustainable development of the new era.

[Key words] The hospital; Building decoration design; Concept

引言

2009年国家在对医疗体制进行改革的同时,又对医疗行业包括医院建设投以巨资,仅县级医院就计划完成2000所县医院标准化建设。我们如何把握这次机遇,把医院建设推到一个更高的层次以完全合乎现代医院的建设水准呢?本人就医院室内环境建设问题,结合多年来承接实施的项目和国内外所见发表自己的见解。

一、医院装饰设计总体的要求

1.安全舒适的心理社会环境

治疗性医院环境,通过科学的设计布局营造一个如家庭般温馨的环境氛围,使患者在医院内得到温暖和安慰,满足受尊重、爱与归属感等心理需要。

2.质量合格的物理环境

医院的物理环境,包括空间、设备、温度、湿度、空气、光线、音量、清洁卫生等应达到标准。医院的安全设施,包括用电安全、火警安全系统、化学性和辐射线的安全设施等,应齐备完好。环境的设置应为患者提供方便,让患者感觉安全、舒适与愉快。设计布局应注重科学、安全、环保技术要求。

3.控制感染的生物环境

为了减少医院感染的发生,通过医院自身采取预防措施,设计布局选材时需考虑采用抗菌性、耐用性、耐污染性、耐化学腐蚀性、环保性,以确保生物环境的安全性。

二、设计标准、依据

主要标准及依据有:建设单位招标文件要求、《高层民用建筑设计防火规范》(GB50045-2005)、《建筑内部装修设计防火规范》(GB50222-2005)、《装饰工程施工及验收规范》(GBJ210-83)、《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210-2001)、《建筑地面工程施工质量验收规范》(GB50209-2002)、《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-2001)。

三、装饰设计中应具备的理念

1.建筑外装饰应遵循的理念

尊重基地环境,以人为本,体现自然与人文的完美结合;

重视医院的功能,使医疗功能与先进流程完善结合;

创造生动、简洁的建筑风格和富有医院特色的造型;

充分考虑节能、环保和建成后降低运行成本。

2.建筑内装饰应遵循的理念

医院的室内设计应以简洁的造型来表达丰富的内涵。简洁的设计不是侧重造型元素的复杂,而是用符合医院使用功能的最简单的流线来形成空间,用简洁的材质组合来实现视觉的丰富,营造出让人精神振奋或给人情绪安慰的环境。

设计中要充分体现三个“以人为本”的理念:

患者――一个良好、宽松的就诊环境;

医院的医护人员――一个方便的工作环境;

医院的管理者――有限的投资,最大的回报,以及对医院方便的管理。

四、设计过程应注意的细节

1.空间设计

大厅设计上采用大空间的设计手法,用材上选用较为高档、简洁、耐用的材料。在空间设计上追求温馨、亲切感,淡化患者有病的感觉,营造回家的气氛,从而避免患者对医院的恐惧感。而在候诊厅、休息厅、高级病房、专家诊室、贵宾室等中小空间上,借鉴小尺度、亲和的设计手法,在材料色彩上较为温和,体现温馨感。使患者有“家”的感觉,心情平和地接受诊断和治疗。

2.色彩设计

通过色彩对患者产生心理暗示达到色彩治疗的效果,可使患者身心舒适,有利于恢复健康。在色彩设计过程中避免使用医疗色彩的禁忌色。色彩分层应根据楼层不同、科室不同而有所不同。通过色彩、色调与标识系统相呼应,使之能够体现和区分医疗区的功能。

3.光环境及声环境系列设计

在光源的选用上,应克服单一色温照明,合理配搭冷暖光源,多路控制,运用柔和的反射光和漫射光营造医院特有的环境。

在控制噪音方面,医院静区室内的噪音应控制在40db以下。当噪音达到45db~50db时,患者的烦躁情绪明显增加,达到60db时,患者会引起身体不适。所以在内装饰选材时要考虑到材料对声环境的影响。

4.标识系统设计

文字、图案、色彩标识应醒目、清晰、明确。不同科室可采用不同色彩。色彩应淡雅、和谐。注意中外文对照、款式、位置、色、造型、质感、装修装饰的统一与协调。

4.1标识的分类

医院标识分为三种级别5种类型即:

大楼级:单体建筑的导向标识及楼牌。

楼层级:包括室内功能总平面图、各层功能平面图,以及国家规范要求的标识(消防通道、出入口等)。

科室级:医疗单位的门、窗牌;公共服务设施标牌;行业规定的特殊标记。

户外类:医院整个区域各单体建筑的导向标识及楼牌。

提示类:医院服务设施导向。

4.2标识的色彩

色彩应有强对比色和弱对比色两种,强对比色的标识牌用于患者和家属或不太熟悉医院的人员,方便他们从众多标识牌中迅速识别,弱对比色的标识牌用于医院内的医护人员和管理者。

4.3标识的位置

根据人流和建筑自身特点,计算出患者需要的信息密度和合适的信息点,根据信息密度和信息点位置设定标识牌布点的位置和面积大小。标识的形状也可与墙面的艺术造型图案有机结合,形成医院独特的景观。

4.4动态标识

标识不一定是以悬挂、粘贴等方式固定在建筑物表面,它也可以游动存在于患者的身上,产生特殊的效果。主要考虑为儿童患者。

5.典型空间及标准部位的系列设计

由于医院多数楼层在建筑格局设计上相同或相似,室内设计也应对相同或相似的空间进行统一的设计。对很多相同的部位,如标准门诊诊室、导诊台、护士站、医护办公室、实习学生教室、示教室、标准病房、卫生间(含公用)等部位的设置,应进行标准化的设计。无论建筑规模多大,在室内各处有相对统一的设计,能统一整个设计的格调。

每层的电梯厅、候诊区、病区入口等空间的设计是在营造同一种空间,但根据科室、楼层的差别,在每层该空间的用色不尽相同,在每层主题图案上也不尽相同。运用统一设计手法的同时,对每层细小之处的差别处理。

6.专项设计与细部设计

在系列设计的原则指导下,针对不同区域,不同科室,不同病区,不同使用对象,还应进行与之相对广泛的专项设计和细部设计。

不同功能的医疗用房,对装修有着各自不同的需求,但必须满足医疗设备、医疗活动的技术需要。特殊空间内的平面布局,墙面、地面做法,天花板布置,均应首先满足医疗设备、其他装备及医疗活动开展的要求。

7.无障碍与安全、可靠的系统设计

“无障碍”与“安全、可靠”是医院设计最根本、最基础的设计。患者能进入的空间都应考虑科学的布置无障碍配套设施。

8.文化氛围系列设计

每所医院都拥有自身的文化底蕴,要把医院悠久的历史和现代的文化理念以及医院精神通过室内设计展现给外界。

文化氛围的室内设计结合医院的CI、VI设计组成了医院形象的立体设计,这是对医院内涵最简洁、最有效的展示,使患者增添了对医院的了解和信任,也缩短了患者和医务人员的心理距离。

第9篇

关键词:土木建筑 施工 问题 措施

中图分类号:TU7文献标识码: A

1、土木建筑工程施工过程中的主要问题

1.1施工人员安全意识薄弱

在当代土木建筑施工过程中,无论是管理人员还是施工工作者,都普遍存在一种侥幸心理,于是管理者放松警惕,不注重安全设施的改善,施工者无所畏惧,不采取保护自己的安全措施,正是这些“无所谓”,引发了安全问题。就施工现场安全管理而言,主要包括场地设施、行为的安全管理和安全技术管理两个方面。施工设备的质量、使用工具器械的安全性以及高空坠物、脚手架故障等施工现场存在的安全隐患,都已经成为影响施工安全的重要因素。另外,工作人员未装备安全的设施,都可能成为致命的原因。

我们必须深刻的意识到安全问题堪称是土木建筑的施工过程中最为重要的一个问题,但是政府部门却未给予太多的重视,对于建筑企业缺少相应的安全监管力度以及惩处措施。目前建筑行业的大多数施工单位都没有设立关于建筑施工的安全管理部门,即使有一些单位设立了这一部门,但是在人员的配置方面严重不足,没有投入应有的重视,其管理机构不是缺乏设备,便是缺乏人手,更有甚者没有给负责安全管理的人员进行专门的安全培训,这些现象都极大地加大了施工现场面临的安全风险。

1.2环境污染问题

由于当今环境的不断恶化的现状,也使得当今社会更加重视对环境的保护,而土木建筑工程在施工过程中对环境的影响作用有十分明显,从而也严重影响了周边市民的正常生活,而环境问题优势最容易被建筑施工企业们忽略的问题。土木建筑施工必然产生众多的建筑垃圾,例如粉尘、有害气体、噪声、强光、固体和液体废弃物、杂乱的施工现场、高空坠落物、地震以及其他偶然事故等,不仅严重影响到了附近居民的日常生活、工作、学习等,还对他们的身体健康造成了十分严重的伤害,所以在施工过程中,对环境的保护是土木工程项目中需要给予重视的问题。

1.3施工进度的控制问题

施工进度的控制在土木建筑工程中占据着十分重要的地位,如果可以对工程施工进度进行有效地控制,并对施工规划进行合理的安排,可以使工程施工的各个环节保持在标准范围之内.此外,当前土木建筑工程在具体施工时,往往会选用“总包”和“分包”的方式。这种方式极易导致施工进度控制上不能保持统一的控制标准,尤其是部分分包承担单位由于整体素质不到位,在施工过程中,不能严格按照工程项目的施工进度要求进行,或者因为技术水平低的原因,影响到施工的进度;另外在进行工程项目分包过程中,分包的项目通常具有比较单一的特征,同时缺少明确的施工进度规定,会导致土木工程整体的施工进度无法得到有效的保障,从而影响到工程项目的经济效益和社会效益。

1.4 施工技术上存在的弊端

土木建筑施工是否符合大众期待,是否符合标准,施工技术的先进性起着关键作用,项目工程的完成效果,建筑设计师的想法能否在建筑实物中充分地体现出来,都与施工技术有着唇齿相依的关系。然而,目前的施工技术水平仍然不尽如人意。虽然土建工程施工技术有着明确的技术规范和监理规则,但是在施工过程中往往会出现技术指标的不稳定性因素,深基坑开挖技术、混凝土技术、防水技术、预应力技术等都是决定施工效果的重要技术指标。但由于现在施工中的监理人员、施工人员素质较低,且专业性不强,不能很好对土建施工进行科学合理的监督管理,使得技术人员设计的项目无法达到预期的要求,再加上忽视对现场、资源、气候问题的考虑,导致土建工程的施工质量很难得到保证。

2、土木建筑施工问题的解决措施

2.1加强安全管理

首先,国家应加强对建筑企业施工安全的管理力度,完善相关的法律法规,为土木建筑行业的施工安全问题提供坚实的法律依据,督促企业记录施工过程中发生的所有事故,并建立相应的事故档案,通过对事故档案的分析及总结,防止再次发生同类事故;其次,要求企业领导重视安全施工问题,只有树立其良好的质量意识,才能从根本上提高工程的质量;此外,还应向施工人员普及安全教育知识,规范劳务市场,定期对工作人员进行培训和教育,从而使其具备在施工现场保护自己的能力;再者,建筑企业应建立健全的安全管理机构,对作业部门与管理部门的职责进行明确的划分,施工人员与管理人员各司其职,确保施工安全,同时还要注意坚强团结,督促各部门进行沟通与交流,不断增加部门间合作;最后,要严把原材料质量关。采购的钢材、木材、砂及其他需要的重要原材料必须符合相关的行业标准。安全管理施工管理部门要加装安全设置或更换先进的机械设备,使土建施工中所应用到的所有机械都能够满足安全性能的需求。制定相关制度,要求员工在做好自身防护措施的前提下方可进行正常作业,并且确保紧急通道的畅通。除此之外,国家应加强对建筑企业施工安全的管理,完善相关法律法规,督促企业记录施工过程中发生的所有事故,并建立事故档案,通过分析及总结,防止再次发生同类事故。

2.2建立全方位的技术控制系统

为了应对施工技术的先进性对土木建筑施工影响巨大这一问题,必须提高施工人员的整体素质和安全意识,建立完善的技术控制体系。我们必须明白,技术控制系统的建立是指利用计算机技术对影响施工技术的地质条件、材料性能、气候条件等制约因素进行细致的分析、识别、调整以及预测,最终在理论上允许的误差范围内允实现设计的最佳目标。此外,技术控制体系还包括现场技术控制的重要内容,为更好地控制施工现场的情况,建立现场监管部门,负责监督指导施工现场存在的问题。同时,对于可对施工技术造成影响的材料,需要进行试验及现场分析以确保其符合标准。

2.3加强环境保护

土木建筑工程在施工过程中往往伴随着大量的环境污染问题,为了解决这一问题,建筑企业应提高对环境保护的重视,在施工过程中尽可能的减少对环境的污染,减少对资源的浪费,倡导绿色施工。为了切实的减少污染保护环境:首先应向施工人员普及环境保护知识,使其认识到环境保护的重要性,促使其及时妥善处理生活垃圾及建筑垃圾,保证施工现场的整洁干净;其次,应采取先进的施工工艺,从源头上有效地控制施工过程中伴随而生的各种污染,如噪声污染、粉尘污染、有害气体等,这样不仅能够节省原材料,还有利于工期的缩短,避免造成长时间的环境影响。最后,要选择优质的工程材料,这样能够有效的避免因施工材料质量不合格所带来的环境污染问题,优质的工程材料可以将其对环境的影响降到最低。

2.4 控制进度

施工的分包单位必须签订进度合同,一旦延误工期,就可对其做硬性的赔偿控制。通过利用互联网,紧密联系总包与分包工程,定期进行进度信息方面的交流,促进双方共同进步,共同获利。

3、结语

施工质量管理是土木工程项目管理的核心, 有效地质量管理不仅有利于工程质量的提高和施工企业成本的控制,也有利于建筑整体品质的提升和建筑行业长期、健康、稳定的发展,在施工生产中,必须按照规定管理的要求,采取各种行之有效的安全技术,作到标准化生产,安全生产,提高建筑施工管理水平,防患于未然,将施工质量缺陷控制在最低的水平。

参考文献