时间：2022-10-01 06:13:05
导语：在煤矿班组长的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
他是班组的“领头雁”，所带班组已连续安全生产15年，在拥有某某矿“安全标兵”、徐矿集团“优秀安全生产指挥员”等称号后，今年8月份，又再次获得徐矿集团“优秀班组长”的荣誉，他就是某某矿生产准备工区的班长——某某。
打铁先得自身硬。为掌握过硬的安全生产技能，某某自己购买采煤工艺、班组管理、机电维修等方面的技术书籍，在业余时间进行“充电”，并在实践中摸索、锻炼和积累。功夫不负有心人，经过努力，他不仅取得了自学大专文凭、运输工、小电绞信把工、班长等多种安全资格证书，同时还具备了支架工、油压工等专业工种的熟练操作技能，成了煤矿安全生产的“多面手”。
一花独放不是春。为提高班组的整体素质，某某以工区打造“一区一品”创新工程为契机，发动职工制订“跨岗位学习计划”，牵头成立“青工学习小组”，亲自对炮采、综采两种不同工艺进行授课，分批次组织生产骨干和职工进行“1+1”现场结对练兵，将所学到的知识及积累的经验，毫无保留地传授给班组职工。近5年来，在他的传、帮、带下，有12名班组职工成为区队的生产骨干和技术能手，班里已累计输出26名素质精干的职工在山西、贵州、新疆等异地创业。
严把现场安全关。在今年开展的“职工岗位行为规范集中教育”及其“回头看”活动中，某某身先士卒，每天总是提前半小时到工区，了解上一班工程质量及安全生产情况，接受工区新任务，掌握安全生产注意事项。每班又总是第一个到达井下现场，了解现场情况，做到心中有数。对发现的安全隐患和不合格工程坚持在第一时间内处理整改。他还加大班中动态巡查力度，每班要在工作面及两道的工作现场来回奔波十余趟，杜绝带着隐患生产。今年5月份，风道清理装车，现场组人员为了完成任务早上井，便超挂车皮准备走勾。某某巡查发现后，立即制止了这起未遂“三违”，并对责任人进行了严厉批评和经济处罚。据了解，今年1至9月份，某某现场制止“三违”20余起，向工区汇报不安全隐患32条，现场带头整改18项，提出质量标准化创新项目3项，有力地促进了矿井安全生产。
关键词:班组长;安全生产;作用
__煤矿经过近几年的不断技术改造,矿井的综合生产能力已由原来的__万吨/年提高到目前的200万吨/年以上,随着矿进生产规模的不断扩大和技术装备水平的不断提高,安全工作也提高到一个更为重要的议事日程,虽然矿党政及有关部门几年来在安全管理方面作了大量的工作,取得了一定的成绩,但由于安全是煤矿工作永恒的主题,煤矿企业安全的基础是班组安全生产,班组是企业的细胞,是企业预防事故的一线阵地,也是企业安全管理的最终落脚点,安全管理的成果最终在班组中实现,煤矿安全生产的每一项措施,每一项要求及每一项任务都要力求百分之百的贯彻落实好,必须严格按照标准化进行作业。而班组长既是生产现场作业者又是安全生产管理者,责任十分重大,被誉为企业的"兵头将尾",因此,正确认识班组长在煤矿安全生产中的作用,有针对性的抓好煤矿安全工作,对当前煤矿安全生产具有十分重要的现实意义。
__煤矿发生"9.12"运输伤亡事故后,矿上进行了认真的反思,分析直接原因是当班班长__及全班工作人员违章作业,没有按照《__起底安全技术措施》中的第二项第六条、第十条规定进行施工,从班长__分析来看,本人安全意识淡薄,思想麻痹,违章作业,起底后未能及时加固轨道,并违章站在碴车侧面准备作业,是该起事故的直接责任者,而副班长__对违章作业现象熟视无睹,未及时制止,且未对碴车采取固定防滑措施,现场监护不到位。从而酿成让人不可思议的安全生产事故。
痛定思痛,在吸取"9.12"事故的同时,我们要从科学管理的高度深刻地反思一下,如何抓好班组的安全管理工作,充分发挥现有的班组长在现场安全生产管理中的作用,使这样的悲剧不再重演,这是一个值得我们认真思考的话题,如果我们的班组长在现场生产过程中能多留一个神,多说一句话,多提一个醒,多一点查看,多一个预防,多一项措施,对每一项工作都仔细检查,认真落实,严格按标准作业,那么"9.12"事故就不会发生。
笔者在煤矿基层工作多年,从我矿现有的安全管理模式来看,我们在科队级以上的管理层做了大量的工作,对重点工程加强了现场跟班,保障了安全正常生产,但也存在一定的缺陷,主要是科队级干部人员少,不可能面面俱到,煤矿生产组织点多面广,工序复杂,不能适应建设高产高效现代化矿井的需要,因此必须积极探索与之相适应的新形式下煤矿安全生产管理的体系,本人认为必须充分发挥班组长在煤矿现场生产管理中的作用,只有班组长在煤矿安全生产工作中坚持"五个做到",才能扎实抓好班组安全生产工作。
1、做到具有过硬的素质。一个好的班组长,应该是安全生产的行家里手,是一个班组的核心。我矿井下生产一线的班组长,一部分是大中专院校的毕业生,还有一部分是农民协议工,文化程度不同,加之随着我矿改扩建工作的深入,矿井的机械化程度提高,这就要求班组长不仅要有精湛的操作技能"会千",能随时正确处理生产中出现的问题,而且要"会管",就是对薄弱环节,做到心中有数,重点加以解决,在职工的眼中,班组长就是带头人,在日常生产工作中,要求班组成员做到的,班组长首先必须做到,管理不仅仅是一种手段,也体现一种思想,班组长的一言一行具有很强的导向作用,因此班组长适应管理工作的需要,不仅要具备过硬的技术素质,而且要有良好的心理素质,要有超前的预测预算防范意识,做到超前指挥,超前管理,发现事故苗头时及时采取措施,做到防患于未然,遇事不慌,处变不惊,忙而不乱,有条不紊。
2、做到紧靠现场管理,安全管理的基础是现场管理,班组长紧靠现场,必须科学地有计划的组织生产,按章作业,坚持干标准活、放心活。我矿井下煤层地质条件复杂,回采工作面及掘进巷道顶板压力较大,巷道维修起底工作量多,加之21025走向长臂倾斜分层综采放顶煤工作面开采是__公司今年重点科技创新项目,现场管理工作难度较大,这就要求班组长时刻做到"三勤"(眼勤、手勤、嘴勤)及时发现并排除隐患、堵塞漏洞,做一台现场管理的"显微镜"对问题不论大小,不留死角,一抓到底,不能视而不见,麻目不仁,避免现场管理出现"盲区",努力做到生产现场"小隐患不过班,一般隐患不过天。"
3、做到严反"三违"不留情,班组长在生产一线,最接近工人,对每一名工人的素质和安全意识以及生产现场状况,也最了解,对"三违"现象看得最清,发现得最早,因此要搞好班组的安全工作,班组长必须均起眼来抓"三违",要敢当"果脸"包公,铁面无私,要做"三违"的克星,使"三违"找不到任何存活的"空间",我矿今年虽然加大了"三违"的处罚力度,对"三违"人员采取了罚款、降岗、辞退等到一系列严厉的措施,但有些职工图省事、怕麻烦的懒惰心里,侥幸心里,习惯心里,甚至有些班组长自认为工龄长,经验多,技术高,为抢时间,抢收任务带头违章蛮干的现象时有发生,做为一名班组长,首先要认识到违章作业仍然是造成煤矿事故的根本原因,不出事故是偶然的,侥幸的,造成事故是必然的,任何姑息迁就,得过且过,甚至同情"三违"人员,都是害人害已。
4、做到居安思危,绷紧安全弦。班组长抓安全工作要常常反思,现场施工中还有那些隐患,存在那些薄弱环节,那些地方仍有不足需要改进,安全措施是否真正落实到位;"9.12"运输事故已经发生了,我们要正确对待这起事故,认真分析事故的原因,从中吸取教训,安全工作无止境,做为班组长,一方面要堵塞班组人员在安全生产中的"跑、冒、滴、漏"思想,另一方面要对班组每名职工的思想、心理、个性、行为等特点、健康状况以及家庭状况等做到了好指掌,克服影响安全的不得因素。再者对个别安全操作技能差,安全意识淡薄的职工要经常开"小灶"强化培训
关键词：煤矿班组安全管理
班组是煤矿企业的细胞,是煤矿预防事故的一线阵地，也是企业安全管理的最终落脚点。加强班组建设是提升企业管理水平的基础和前提,是将各项管理措施落到实处的根本措施,更是关系煤矿职工人身安全与矿井长治久安的大事。如今，在当前煤矿企业不断发展和创新的新形势下，煤矿企业要深化改革，搞好企业安全生产的关键之处就是加强班组的安全管理。
一、班组管理在煤矿企业安全生产中的意义
班组是组成煤矿企业的细胞，是企业安全管理的最终目标，是煤矿预防事故的一线阵地。班组建设加强的基础和前提是提升企业管理水平,是将各项管理措施落到实处的根本措施,更是关系煤矿职工人身安全与矿井长治久安的大事。通常是以理论灌输为主，意义讲的多而和受教育职工的互动则进行的很少，往往安全教育的结果是工人听的麻木，安全教育的实际效果达不到预期效果。班组作为煤矿企业安全工作的立足点其建设的好坏不但直接关系到煤炭劳动生产率的提高，也直接关系着煤矿安全生产的成效。班组提高生产现场管理水平，可以有效改善煤炭企业的生产现场环境，消除企业生产的安全隐患，提高生产效率，从而保证安全生产的有效展开。因此，我们必须提高煤矿企业班组的建设水平，这对于煤矿企业的发展具具有极其重要的意义。
二、提高班组管理在煤矿安全生产的有效途径
1.建立科学规范的班组长选拔和培训考核机制
班组是煤矿企业的细胞,是煤矿预防事故的一线阵地，也是企业安全管理的最终落脚点。加强班组建设是提升企业管理水平的基础和前提,是将各项管理措施落到实处的根本措施,更是关系煤矿职工人身安全与矿井长治久安的大事。对此笔者建议应该从两个方面着手，一方面要严格控制班组长的选拔标准。班组长选拔是煤矿企业人才队伍建设的基础工程，如何才能选出工作能力突出，有责任心的班组长，笔者认为首先煤矿企业必须要建立严格的选拔标准。选拔标准应该重点关注两个方面，一个是候选班组长要具有高尚的品德和高度的责任感; 第二是候选班组长要具有较高的管理及业务带头能力。另一方面要加强对班组长队伍的考核培新。随着煤炭企业的快速发展和各年度煤矿安全事故的时常发生，企业管理层不仅仅要求班组长要掌握先进的生产技术，还需要班组长不断提高安全生产的责任意识。一方面班组长自身要加强学习，不断提高自身的职业技能及安全知识，另一方面企业不仅仅要加强对班组长的管理知识培训，还要对班组长进行思想政治教育及安全生产技术业务培训。与此同时，要切实发挥班组长在企业管理和生产中的有效作用，还必须要完善考核机制、晋升机制，使班组长能在班组管理中积极发挥作用。
2.加强班组安全教育，提高成员安全意识
通常是以理论灌输为主，意义讲的多而和受教育职工的互动则进行的很少，往往安全教育的结果是工人听的麻木，安全教育的实际效果达不到预期效果。因此，对于部分企业班组成员的安全教育现状要及时、积极地进行改变，积极借鉴、推广一些互动式、多样化的安全教育和学习形式。班组是煤矿企业的细胞,是煤矿预防事故的一线阵地，也是企业安全管理的最终落脚点。加强班组建设是提升企业管理水平的基础和前提,是将各项管理措施落到实处的根本措施,更是关系煤矿职工人身安全与矿井长治久安的大事。
3.加强班组内部管理，对班组成员进行正确引导
首先，在班组内部管理中在员工的利益分配问题上一定要坚持公开、公平、公正的原则，其次，在对员工日常的工作，班组长选拔是煤矿企业人才队伍建设的基础工程，如何才能选出优秀、负责的班组长。
三、结束语
综上所述，班组是煤矿企业的细胞,是煤矿预防事故的一线阵地，也是企业安全管理的最终落脚点。加强班组建设是提升企业管理水平的基础和前提,是将各项管理措施落到实处的根本措施,更是关系煤矿职工人身安全与矿井长治久安的大事。在煤矿企业中只有充分发挥好班组的安全管理作用、不断提高安全操作技能，在生产作业过程中相互监督、相互提醒、自保互保，才能夯实煤矿企业安全生产的基础，尽量避免事故的发生。
参考文献:
[1]谭柯.浅论如何加强煤炭企业的班组管理工作[J]. 煤,2010,03:55+65
[2]汪永柱.金沙县煤矿企业班组管理管见[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2011,08:54
[3]潘强.煤矿企业班组建设规范化管理初探[J].理论建设,1994,04:33-36+40
[4]刘玉坤.煤矿班组安全自主管理研究与应用[D].山东科技大学,2011
一、年度目标
1、重、特大事故为零，因工重伤、死亡事故率为零。2、不发生中毒事故。3、因工轻伤率为零。4、不发生刑事案件。5、不发生环保事故。
二、职责
1、班组长是兼职安全员，做好班组安全生产工作，接受公司安全员的业务指导。
2、兼职安全员和各班组长是本班组的第一责任人且对班组安全生产、班组成员人身安全负责;
3、要求班组成员严格遵守严格要求班组成员执行《安全操作规程》，发现有违章行为的应及时纠正、制止或上报。
4、班组长发现事故苗头和事故隐患及时处理和上报，并协助兼职安全员采取切实可行的防范措施。
5、班组长负责对本班组新员工进行第三级安全教育和上岗操作指导，考试合格后方可上岗;有权拒绝未经三级教育培训和安全考试不合格的员工独立上岗，并对班组内新老职工进行合理的搭配，对新员工起传、帮、带作用。
6、 各班组长要教育引导本班组成员积极参与安全生产工作，发现隐患及时上报或整改，多提有助于安全生产的合理化建议。
7、 各班组长严格要求和监督班组成员做好现场安全工作、企业文化宣传工作，为采掘工作面创造良好的工作环境。
8、 实现安全事故率“0”化。
三、 考核细则
1、班组或个人获得上级部门或公司安全生产奖励时，所得奖励全归班组或个人，煤矿对班组长酌情另行嘉奖。
2、对一般违犯《安全操作规程》的员工，按安全奖惩制度处罚。
3、本班组内有违规行为但未造成安全事故的，除对违规的个人罚款外，班组长另行罚款。
4、对安全生产有特殊贡献的班组长及班组成员，除公司奖励外，车间另外给予班组成员和班组长奖励。
5、本班组连续1年无安全事故、严格执行安全生产管理规定、《安全操作规程》的对班组长奖励2000元。
6、 发现隐患不报或不及时安排整改，扣责任人100元/次。
三、处罚
班组违章行为被上级部门查处，班组长和责任人承担50%。发生事故，严格按照公司和煤矿的有关规定执行。严重渎职失职造成死亡事故报请司法机关追究刑事责任。
四、否决
实行安全生产一票否决制，超出安全生产指标将否决全队的评优选先资格。
关键词：班组建设 矿井安全 管理创新
近年来，山寨煤矿以学习推广“白国周班组管理法”为契机，结合实际，吸收借鉴，不断创新，在班组建设工作中注重突出“四个强化”，推动班组建设取得“四新”效果。
1 强化组织领导，班组管理有新机制
一是建立了以矿长为组长，以党委书记和副矿长、工会主席为副组长，相关业务科室负责人及各基层队队长为成员的班组建设管理领导小组，形成了“党政主导、工会运作、部门配合、组织实施、全员参与”的党政工团齐抓共管、通力合作的班组建设工作格局，为班组建设提供了组织保证。
二是逐步完善班组管理制度，坚持传承和创新相结合，制定了《班组职责》、《班组长职责》、《班前会制度》、《班组长带班工作制度》、《安全质量标准化管理制度》、《班组和岗位安全评估制度》等18项班组安全生产管理制度，用制度来规范班组建设。
2 强化综合能力的培养，班组长素质有新提高
2.1 注重对班组长综合素质的培养
除抓好班组长的正常培训外，积极参加团队绩效拓展培训，提升他们的团结协作意识、激发他们的斗志和勇于挑战精神。
2.2 注重全员培训方式的创新
在全员培训方式上，一改传统的“我说你听”方式向“互动参与、相互讨论”方式转变，从课堂转向现场，从重理论转向理论、操作并举。通过灵活性、多样性、针对性、个性化的培训方法和手段，以提高全员培训质量。
2.3 注重班组长的考评
结合“工人先锋号”、“五型班组”创建，由所在基层单位党政负责人每月组织一次考评、考核，考评、考核结果与当月工资分配挂钩。为确保考评考核工作公正、公平，各基层队根据自身实际，制定了详细的考评、考核细则，建立健全了对班组的绩效考评分配机制。
2.4 注重班组长的管理
对班组长的日常管理工作主要由各基层单位班子负责，各基层单位党政主要负责人负总责。采取激励、约束双管齐下的方式，不断增强班组长工作活力。对当月工作表现突出的班组长，优先评选为优秀职工，充分调动班组长的工作积极性、主动性和创造性。同时，加大了班组长的约束管理力度，实行考评结果与收入紧密挂钩。
3 强化民主管理，班组长执行力有新加强
3.1 抓好班组长的民主推选工作
对班组长的选聘，由基层队负责人对拟聘任人员的工作表现、群众威信、工作技能等方面的情况进行考察了解，并提交本队班子会议讨论审定，以书面形式报矿人力资源科审查，经矿班组管理领导小组审核后，由人力资源科发文聘任，并建立班组长管理档案，纳入矿安全生产管理人员进行管理。通过上述举措，有效地避免了基层单位在班组长选拔上的随意性，保证了班组长队伍的相对稳定，增强班组长的事业心和责任心。
3.2 抓好班务公开
结合精细化考核管理办法，针对全矿各基层班组安全生产工作实际，建立了班组核算管理制度，各基层单位制定了班组核算考核细则，进一步明确了责任。各基层队根据当班生产任务完成情况将材料消耗、电费、水费和其他费用及安全、质量等任务指标进行量化分解，定量考核，使各项指标都落实到每个班组及成员身上，将当班生产任务、安全质量奖罚与当班班组级个人收入挂钩，做到了“一事一清、一班一清、班清班结”。在分配上坚持民主决策制度，对职工的出勤、工分、分值及当班收入等班务上墙公开，做到公平、透明。
3.3 坚持安全生产目标管理
首先推行全面质量管理，通过质量达标竞赛活动，逐步使班组抓质量的组织、计划、控制更加具体，更加规范；其次是推行目标管理，将年度的工作方针、目标、时间、负责人等用表格形式层层分开，直至人头，并上墙。第三是推行安全预控管理。通过班组长、群监员、青岗员、党员在作业现场对隐患的排查，及时发现并排除安全隐患，使班组安全管理由过去的事后分析、处理，发展到事前的预测控制，从而大大提高安全文明生产水平。
4 强化质量标准，班组现场安全工作有新成效
4.1 严格标准抓落实
从严从细加强班组管理，要求班组职工上标准岗，干标准活，加强工程质量，高标准，严要求，做到了向质量标准化要安全，以质量标准化保安全。
4.2 紧盯现场抓整改
各生产班组建立了安全质量问题整改台账，对隐患整改做到定人、定时、定责，并要求班组积极进行隐患自查自纠，做好记录，发现问题及时向队上汇报，做到了安全生产。
4.3 注重安全检查
以自查、互查、专项检查等多种形式，对生产现场出现的各类隐患进行及时查处治理，纠正违规违纪行为，堵塞管理上存在的漏洞。有力地推动了班组精品工程建设，工程质量实现了长期高位动态达标，为职工创造了一个良好、宽松的工作环境，构筑起了安全生产的坚实屏障。
参考文献：
[1]董建成，韩关玉.煤矿班组安全建设思考[J].煤炭企业管理，2005（09）.
一是他说要想抓好班组管理，班组长首先得注重自身素质的提升，不断强化知识的储备和经验积累。
韩班长从事煤矿工作已有12年了，先后在采煤面上攉过煤，在掘进后路把过钩、开过绞车，在迎头装过车、打过眼。所以他知道每一个岗位的操作程序、操作要领都不相同，要想干好每一项工作都需要丰富的岗位知识。刚走上班组长岗位的时候，他不仅感觉肩上的担子重了，肩负的责任大了，接触的面也广了，同时也明显感觉自己的知识储备不足，管理经验匮乏。“打铁还需自身硬”，作为班组长，他经过自己的努力，对班组的方方面面工作都做到了如指掌、烂熟于心。从后路到迎头，每一个岗位，每一道工序，他边学边改，不懂就肯书本，就请教老职工、请教领导，只要是与工作有关的他都愿意去学，而且主动去学。俗话说“知己知彼，百战不殆”，良好的知识储备足以让他预先发现隐患，丰富的工作经验更能帮助他快速的处理隐患，担任班组长多年来，他时刻保持着高昂的学习动力，时刻没有忘记自己素质的提升，也坚定的实现了安全生产无事故。
二是他说要想抓好班组管理，班组长必须注重掌握班组职工各类信息，带动职工共同进步。
相信大家对自己亲人都关注有加，谁生病了、谁的手机换号了等等，大家都会不自觉的加以留心，这都是人之常情。其实，班组也是一个大家庭。多年来，他把班里职工分为新工人、老工人，粗心人、懒惰人，大能人、忧愁人等等。他说只有认真了解和掌握每一个职工的信息，预想出可能出现在班里职工身上的各类问题，才能及时想办法加强新工人岗前培训、师徒帮带，强化粗心人、大能人安全知识学习，引导青年人技术进步，盯防懒惰人工作，安抚气愤人，开导忧愁人，才能把所能预想到的隐患消除在萌芽状态，这是他与班组职工共同进步的工作方法，也是确保每班实现安全生产他所必须做的事情。
三、是他说要想抓好班组管理，班组长必须注重现场管理，突出安全质量管理重点。
何岗煤矿有“天天迎检、班班备查、日日验收”的安全质量管理理念，有“争三放、创三无”的安全行为理念，有“六个雷打不动”工作制度，更有健全完善的各项安全管理制度。作为现场的第一责任人，他说在班组管理过程中坚持做三项重点工作：一是时刻要求自己严格遵守矿井各项规章制度，时刻规范自己的行为，他说只有这样他才有底气去管理人，去处罚人，才敢于同一切不良行为做斗争。二是认真做好每个岗点的提醒工作，根据现场施工条件、岗位操作要领和施工标准，认真把自己能预想的岗位隐患向职工交待清楚，在工作过程中加以注意。三是必须做好班中巡查，对安全设施、设备，劳动纪律、操作规范，对精细化要求和各种信息搜集，认真做好记录，好在现场交接班的时候向下一个班组长交待清楚。
四、是他说要想抓好班组管理，班组长必须抓好班组团结，强化班组的战斗力和凝聚力。
一个人强不代表整个班组强，人人都强也不能说明这个班组强。如果说一个班组像一台机器的话，那么各个零件不能达到协调一致的话，也不能高速运转起来。所以，韩班长说他不但要当好班组这台机器的大脑，还要当好这台机器的剂，在科学合理组织本班生产，明确分工，落实岗位责任的同时，还要抓好各个环节的协调配合，保证本班安全生产顺利进行。掘进工作也是一环扣一环，一环制约一环，任何生产工序都不能颠倒，只有团结协助，班组职工才能心往一处想，劲往一处使，才能形成强大的战斗力和凝聚力。
第一，定位好班组目标。任何个人、任何集体都要有明确的目标和努力方向。如果其个人或者集体没有明确的目标，那么其就不可能促使其远大理想的实现，乃至于创造出更大的经济价值。班组既然是企业安全管理工作的最细微细胞，要想让这个最细微的细胞良性循环，作为安全工作管理者，就必须紧紧围绕企业的中心工作主题，以认真执行《矿山安全法》为准绳，以构建和谐平安矿区为基石，以做到“三不伤害”为己任，以实现效益最大化为前提，正确引导和协助他们在各个时期环节中，制定好本班组切实可行的目标。也只有目标明确了，他们才会有努力的方向，去创造更大、更多的经济价值，为企业循环发展做贡献。
第二，抓好班组长配备。班组长既是指挥员，又是战斗员，班组长工作是否过硬对班组工作影响很大，选好班组长十分重要。对于那些思想工作观念陈旧，安全责任心不强，文化素质偏低，没有创新精神的班组长，应采取果断措施，及时予以调换，永葆“领头雁”队伍俱进。班组长选拔调件：一是思想过硬、作风正派。二是业务熟悉，有管理能力。三是以身作则，关心职工。四是安全意识强，有进取精神。五是敢于超越他人，敢于动真碰硬。六是不断完善自我，服从组织分工。七是开展定期性的正、副职班长互选、互评和互学活动，健全完善班组长任用、考核制度。
第三，做好全员业务培训。尽管基层班组建设工作比较单一、独立，莫过于搞好安全，抓好生产，提高质量，但是其组员的业务素质、业务水平和业务培训的提高，直接与煤矿企业的安全、生产和质量标准化工作息息相关。因此，加强班组全员的业务技能培训，提供他们的整体业务素质是煤矿企业当前和今后的一项重要工作。从某矿某区队的人员结构看来讲，劳务派遣工占该区队在册人数的70%以上，其中有50%以上的劳务派遣工都是20__年以后入矿的新工人，再加上新分进的技校生10名，由于他们缺乏煤矿工作经验和现场处理安全隐患的能力，文化水平也偏低，企业有必要进行一次业务技能、安全知识、行文规范分批培训。
怎样帮助班组长成长呢？最有效的方法就是：培训。在培训中，班组长的技能得到了提高，工作态度得到端正，个人素质也得到了全面提升。因此，作为一名胜任的班组长，要打造高效团队，就必须把“培训”这项工作划为班组管理计划中重中之重的部分。加强班组长培训，才能提高班组的凝聚力和战斗力，才能带动全体员工的工作积极性和创造性，才能确保安全生产。
煤炭企业的班组长，因自身的文化水平参差不齐，而以往的培训都是规程、规章制度和各种法律法规的学习，使培训没收到完满的效果，而思想政治素质，管理水平提升，创新能力增强往往被忽略，没有使各种知识纳入培训计划之中，没有全面的提升班组长的综合素质。
笔者认为应着重从以下五方面加强培训：
一、引领学习，提高素质
目前，就我们西安煤业公司来看，多数是从生产一线骨干、劳动模范代表当中选用班组长，他们在工作中有激情、有热情，任劳任怨，不怕吃苦受累。但是，有相当一部分班组长文化程度较低，缺乏现代企业的管理知识，往往难以成为综合型班组长。当好班组长就应了解现代企业的管理知识、具备一定的综合知识，才能适应现代企业管理的需要。通过培训，使班组长能充分的利用工作时间和业余时间，加强自身的学习，促进自身能力提升、综合素养提高。一是要引领班组长学习政治理论，以及党的有关方针和政策，才能提高他们的政治素养，使其能做好班组的思想政治工作，做到上下保持一致性。二是要引领班组长学习上级的有关规章制度、文件精神，使其能把握好政策水平，做到令行禁止。三是引领班组长学习现代企业管理知识，使其做到懂管理、会管理，不断提升班组长的自身价值。四是引领班组长学习好安全生产技术规程，不断提高自己的岗位技能，做一名技术型的班组长。在引领学习提高基础上，还要搭建班组集体学习的平台，创新学习方法，以互动的方式，做到大家相互学习、相互交流、共同促进，使班组员工都能得到全方位的成长。
二、头脑清晰，思维敏捷
通过培训，使班组长要有很强的管理意识，对班组的各项工作都要心中有数，特别是从事煤矿工作，井下生产工作现场千变万化，培养班组长要时刻保持清晰头脑，在工作中有一定应变能力，才能做到万无一失，才能带领小班员工出色完成生产任务，做到安全生产。对在生产过程中的每个环节，都要做出合理的判断，那个架子应该走，那个架子不应该走， 那个架子走多少，那个架子该放煤，放多长时间，机组割煤的推进度，都要根据现场的实际，做出合理的安排。
三、技术过硬，树立威信
班组是最基层的生产作业单位，也是生产工艺的和生产设备的操作者。通过培训，使班组长具备过硬的业务素质、业务技能，做到问不倒，难不倒，考不倒，才能更好的指挥生产，处理疑难问题，保证安全生产和工程质量。煤矿工作是一个比较特殊的高危行业，天天和大自然作斗争，水、火、瓦斯、煤尘、顶板五害惧全，工序复杂、工种繁多。班组长要带头干实事，为职工树立起“遇难不怕、遇险我先、遇事我挡”的工作作风，才能更好地带动和影响职工全身心的投入生产，增加班组的凝聚力和战斗力。
四、善于管理，勇于担当
培养班组长善于管理的能力和勇于担当的责任心。班组长作为最基层的管理者，业务能力、管理能力、较好的人际沟通能力都是岗位必备技能。作为兵头将尾的的班组长，是直接掌握生产状态，天天和生产一线员工打交道，他们对班组成员的身体状况、家庭现状、个人爱好、技术水平 、年龄层次、知识结构和思想状况都比较了解。因此，要在工作中讲究工作方式和方法，针对不同员工的个性、脾气和能力区别对待，要扬长避短，知人善任，一视同仁，杜绝班组存在的“小帮、小派”现象，做到奖罚分明，平时还与大家多沟通，及时掌握职工的思想动态，取得大家的信任，树立威信。
【关键词】龙固煤矿；班组；班组建设；安全；管理新模式
引言
龙固煤矿地处苏鲁边界，始建于1994年，隶属于华润天能徐州煤电有限公司，是天能公司的龙头骨干矿井。自全国煤矿班组安全建设推进会召开以来，龙固煤矿结合矿井实际，进一步解放思想，更新理念，本着适应矿井发展需要、促进员工全面发展、继承与创新相结合、行政管理与民主管理相结合的原则，对10余年来班组建设的好传统、好做法、好经验进行提炼、总结，形成了一套系统、科学的“四无六型”班组建设新管理模式，整体推进了矿井班组建设工作的制度化、规范化、科学化和民主化，有效提高了班组执行力、创新力和凝聚力，收到了十分明显的效果，打造了一大批具有较强创新力和执行力、管理科学、纪律严明、团结和谐的坚强集体。
1构建班组用人新模式
1.1公推直选班组长
班组长是班组的领头人，在班组建设中起着至关重要的作用。龙固煤矿积极创新班组长产生机制，引入了公推直选班组长的选举机制，把选好、用好班组长作为抓好班组建设和安全工作的关键，把作风正派、技术过硬、责任心强、敢于管理、善于团结作为合格班组长的基本条件，按照其岗位必须具备的专业技能、安全管理、现场组织、指挥协调、民主意识、效益意识等六种能力要求，通过民主选举产生班组长。龙固煤矿目前在任的所有班组长全部通过公推直选产生，有效推动了基层民主政治建设。
1.2评聘技师储人才
在公推直选班组长过程中，因岗位有限，难免有一部分技术全面、业务精通的员工落选，工作热情受到不同程度的挫伤。为弥补这一缺憾并最大限度的提高技术人员的薪资待遇，矿井研究出台了《龙固煤矿内部技师评聘、考核办法》，通过民意测评、理论知识考试、实际操作考核等程序，分三个等级将部分人品好、作风正、技术精、工作实的员工评聘为内部技师，在授课带徒的前提下，每月给予他们一定的经济补助。既为班组储备了大量的技术人才，又为班组员工操作技术水平的整体提高发挥了积极作用。
1.3末位淘汰催竞争
矿井结合各工种岗位的实际情况，制定了相应的考核指标体系，以此指标体系为标准对班组长和内部技师进行考核，对连续两次取得倒数第一名的班组长和内部技师予以淘汰。将连续三次获得第一名的班组长和内部技师纳入矿中层干部资源储备库重点培养。通过这种强势管理给予他们一定的压力，激发他们的工作积极性和工作热情。通过有力的竞争，使各个班组都处于一种积极上进的状态。
1.4干部挂职促和谐
在班组安全管理上，龙固煤矿始终坚持“关口前移、重心下移”的超前防范理念，在认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针的基础上，更加注重隐患治理和事故超前防范。将安全、生产、技术部门中层干部全部派往一线班组挂职，坚持“三走进”（走进职工、走进基层、走进现场），不断强化超前防范功能，有效消除了各种不安全因素，极大的促进了班组建设和矿井和谐。
2建设班组培训新体系
2.1“一对一”讲解
为了让班组成员了解施工工艺、工序、设备性能，掌握安全要点、操作技能，解决常见问题、一般故障，班组成员中煤机司机、综掘机司机、电钳工等专业性较强的工种培训全部采用“一对一”的形式，利用地面综合实训基地、电钳工实训基地、井下小工程模型基地等，系统的讲授、学习本工种相关知识，确保培训效果。
2.2“二帮一”授徒
龙固煤矿一、二线班组成员每人都配有两个老师，并签订师徒合同。一个是理论知识水平较高的在本班挂职的职能科室干部，另一个是现场工作经验丰富的内部技师，所有班组成员的老师半年调整一次。班组整体素质很快适应了先进施工工艺和设备的需要。
2.3“三统一”培训
在培训方面，龙固煤矿坚持做到“三个统一”，即矿组织的培训、区队内培、班组自培的培训内容全部由班组决定。班组根据本班特点，选择培训内容，自选时间，针对性的开展班组自培。区队综合各班组提出的培训要求，利用周二、周五安全学习日时间，积极开展区队内培。矿培训中心再依据各区队提出的培训需求，每天分三个时段组织统一培训和学习。
2.4“四合一”学习
团队学习是实现知识共享的重要手段，也是提升员工整体素质和培养“复合型员工”的有效方法。龙固煤矿在各班组推行“四合一”（即轮流讲、结对子、同探讨、专题学。“轮流讲”就是每名成员结合本专业知识轮流讲课，既当老师又当学生，实现团队知识共享。“结对子”就是让班组内不同专业的成员结成对子，定期进行轮换，促进各专业之间的相互学习。“同探讨”就是班组成员聚在一起，就下一步的施工方案、技术措施等进行共同探讨，各抒己见，寻求最佳方案。“专题学”就是针对生产过程中遇到的实际问题，策划学习主题，由培训中心统一协调优秀教师授课，实行专题集中学习，突出学习的针对性。）团队学习法，打造了一支一专多能、一岗多责的高素质复合型人才队伍。
3推行班组管理新方法
3.1开展“四无”班组竞赛
从2011年开始，在全矿范围内广泛开展“四无”（安全无事故、管理无漏洞、员工无“三违”、现场无隐患）班组创建活动。按照月度考核、季度评比、年度总结的方式，对一、二线班组分别制定相应的考核标准和评比办法，通过正向激励，逐步实现职工被动管理向主动参与、粗放管理向精益管理、传统管理向现代管理的转变；增强了班组处理和协调问题的能力，把隐患和问题处理在现场、处理在第一时间，初步实现班组自我约束、自我监督、自主管理。
3.2推进“六型”班组建设
“六型”班组建设实行分专业管理，坚持每月一小评，季度一大评。对贡献突出、达标创优的班组和班组长给予嘉奖并设立专项资金予以经济奖励。
一是“学习型班组”建设。以提高班组全员素质为基础，以开展“安全知识竞赛”等活动为载体，大力实施素质提升工程，不断改善班组学习环境，努力营造学习氛围，建立健全学习制度与激励机制。以举办职工职业技能比赛为抓手，积极开展“机电大比武”等技能竞赛活动，不断提高职工技能水平，努力把班组建成职工勤学苦练、增强技能、提高素质的学习型班组。
二是“创新型班组”建设。以增强班组创新能力为动力，根据《龙固煤矿创新项目管理办法》的要求，积极开展合理化建议和“五小”（小发明、小革新、小改造、小设计、小建议）等技术创新活动，进一步普及科技知识，弘扬创新精神，培养职工创新能力，提高职工创新水平，激发各类人才的创造活力和创新热情，推动优秀创新成果的转化，努力把班组建成勇于攻关、发明创造、超越目标的创新型班组。
三是“清洁型班组”建设。以增强职工文明生产意识为前提，紧紧围绕矿井精益管理目标任务，通过多种形式的宣传教育活动，引导职工增强文明生产意识，积极参与文明生产治理，做到生产场所整洁干净，清洁生产无污染；努力把班组建成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的清洁型班组。
四是“效益型班组”建设。以提高经济效益和社会效益为核心，以节能降耗、修旧利废和提高煤质为主题，围绕转变经济发展方式，节约挖潜，降低成本，提高效益，强化全员节约意识，努力把班组建成管理规范、增收节支、成效显著的效益型班组。
五是“和谐型班组”建设。以建设和谐环境为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系融洽、工作协调、互助互爱的良好氛围。组织员工开展文化体育活动，培育、创建班组特色文化。切实维护职工的合法权益，促进劳动关系的和谐稳定。加强班组民主管理，落实班务公开，增强职工民主参与意识，加强职业道德建设，人人遵章守纪。努力把班组建成爱岗敬业、团结互助、包容共进、班务公开的和谐型班组。
六是“安康型班组”建设。以维护职工的安全健康和实现全员、全过程、全方位安全管理为目的，以开展“四无”班组创建、“安康杯”竞赛等活动为载体，认真推广和应用“白国周班组管理法”，做到“三到位”（布置工作到位、检查工作到位、处理隐患到位）、“三必须”（班前必须检查、班中必须排查、班后必须复查），努力把班组建成安全措施到位，全员安全健康意识强，安全生产无事故的安康型班组。
3.3实施“三·四·五·六”班组管理
从2009年开始，龙固煤矿在一线班组中强力实施“三·四·五·六”班组管理法。即：
执行“三步骤”，抓实班前安全教育活动：一是确认精神状态，二是灌输安全知识，三是交代安全注意事项。
落实班组内部工资“四挂钩”，调动班组安全生产积极性：与安全效果挂钩，与安全质量标准化挂钩，与工作量挂钩，与规范化操作挂钩。四者分别占工资总额比例的4：3：2：1。
实施“五举措”，发挥班组文化保障作用：安全理念引导，团队精神聚人，亲情教育感染，素质技能提升，安全行为养成。
班前会“六必讲”，讲清安全生产要点：必讲上一班遗留问题、必讲对遗留问题的处理、必讲当班安全技术措施、必讲跟班干部的主要职责、必讲特种人员的岗位要求、必讲可能发生问题的应急处理办法。
坚持“六必做”，严格现场安全工作流程管控：一是坚持现场安全确认，二是坚持现场巡查，三是坚持现场兑规作业，四是坚持班中点评，五是坚持班后安全检查，六是坚持班后收工验收。
这一管理方法推行以来，各类安全事故得到了有效遏制，各级、各类安全隐患得到及时整改，现场安全管理水平和员工安全意识、规范化操作水平明显提高，员工自我保安技能显著增强，安全质量标准化水平和动态达标水平不断提升，安全效果持续保持了稳定良好的发展态势，有力促进了矿井的安全管理。
3.4强化“三化”班组意识
一是岗位管理价值化。把安全、质量、任务、节约、效益等要素全部纳入岗位价值考核体系，计入岗位绩效工资，促使每个成员努力创造正价值、减少零价值、消灭负价值，实现岗位增值、员工增收、区队增效。
二是作业过程正规化。实施正规循环作业，严格按照作业流程正规循环图表，在规定的时间、由规定的人员、按照规定要求、完成规定的任务。
三是班组管理精细化。从规范制度、完善标准、细化流程入手，编制了涵盖所有岗位的工种的《岗位说明书》和《操作流程》，并出台了多项与之配套的考核实施细则，对班组成员的薪资待遇全部实行日清制考核。形成了一整套系统、完善的管理体系。
3.5搭建“十措并举”班组平台
为不断巩固班组建设工作成果，不断提高班组管理水平，通过开展“十措并举”（优化标准“精品”行动；规范操作“固化”行动；岗位增值“明星”行动；技术比武“选优”行动；拔尖人才“推崇”行动；创新创造“冠名”行动；记录刷新“赶超”行动；素养提升“登高”行动；节支降耗“挖潜”行动；爱岗敬业“奉献”行动）等班组活动平台，使被管理者成为管理的参与者，促进全员参与班组管理和班组建设。
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