纪律演讲稿

导语：在纪律演讲稿的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。

第1篇

大家好，能站在这里参加班干部的竟选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任。

泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”我这次竟选的是纪律委员，作为部分同学的推荐候选人，我自信我能胜任纪律委员一职，在同学们的协助下，我相信我可以把这个工作做得更好，更出色。

我是一个十分有上进心人的，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才能看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领同学们，把我们43班得纪律工作搞得更好.当然了，“人非圣贤，熟能无过”我在工作中也，出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师同学的批评，帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。

我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是纪律上，我有我的优势。当了一学期的纪律委员，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果

如果我能够当上纪律委员，我想：

1、让老师和同学们多多向我提意见，毕竟我没有太多经验。

2、我可以管住自己，也可以管住别人。上课认真听讲，下课文明礼貌。

3、我会与同学们和睦相处，用幽默的语言跟他们讲道理，大家象生活在一个大家庭里一样快乐。

4、我还会成为老师的好帮手，为老师分忧解难。

如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。

不过，我仍有信心竞选上纪律委员。

在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作，与其在这里说大话，倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中，把我们该做的事都做好，该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看，你们的选择是正确的。

第2篇

大家好!

今天我竞选的职位是纪律委员.。我对于这个职务，有我自己的看法。首先，纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。

我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是纪律上，我有我的优势。当了一学期的劳动委员，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的优点.我的兴趣广泛:跳舞,出小报,下棋等,我都会.最主要的是我是一个从来都是遵守纪律,尊敬师长,不闯祸的小女孩.虽然我的成绩不是全班最好的,可是我是全班最能胜任这个职位的人哦.请大家相信我吧!

俗话说：“没有规矩，不成方圆.”而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点,也会指出你们的缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助.当有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,我会提醒.总之我会成为老师的得力小助手的.

如果我这次能够当上纪律委员的话，我就会“新官上任三把火”，第一把火，我会更加严格的要求自己，在平常严格的遵守班级纪律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班级纪律遵守表”，让同学们一起来遵守表上的纪律；第三把火，我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”，让他们知道遵守纪律的重要性，把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。

第3篇

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!我是来自院学生会纪律安全部的大二干事，我叫廖XX。现就读于建筑工程系技术XX班。在此，我非常感谢各位老师，各位学长、学姐能够给予我这个机会，让我来到这里竞选，当然也非常感谢在座的各位学弟学妹们。

今天我想要竞选的职位是院学生会纪律安全部部长一职，而我想要竞选这个职位的原因也很简单，其一就是想要锻炼自己，增强自己的综合能力，其二是希望为学院和部门的建设与发展贡献自己的一份力量，同时努力为全院师生创造一个良好的工作与学习环境。俗话说：“在其位，谋其政”，只要我在部门的一天，我都将努力做好自己的本职工作，坚持以诚待人，以饱满的热情与积极的心态去对待每一件事。我知道，我自己还有很多不足，能力还有所欠缺，但是我能全力以赴去做好每一件事，我更希望通过做好每一件事来让自己学到一些东西，积累一些能力，古人云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。“

如果我今天竞选成功，我将努力做到以下几点：第一、我将带领我部加强与各系部之间的交流与合作，共同为学院的建设与发展添砖加瓦。第二、我将带领我部通过交流等方式消除与其他兄弟部门之间的隔阂与矛盾，增强联系。第三、我将严格要求我部成员，努力做到继承并延续我部的优良传统，让”团结“二字不仅成为我部的口号，更加成为我部成员之间永远的羁绊，我相信，我们定能青出于蓝而胜于蓝。如果我竞选失败，我也不会气馁，我讲再接再厉，不断完善自己，不断进步!

谢谢!

第4篇

说起区交通运输管理局的领导班子，人们大多会说到一个字严。制度严、管理严、要求严，从领导班子的每一位成员做起，自律、勤政，这就像一面镜子、更像一面旗帜，激励着全局上下的人，也在社会上赢得良好的声誉。几年中，交通运输管理局曾两次被交通部评为全国水上安全监督工作先进集体：连续两年被市交委评为行政执法先进单位；连续6年被市交通邮电系统评为文明服务窗口；连续5年被区评为文明机关；被区评为三五普法先进集体和普法教育先进单位，之所以取得这些成绩都和这个严字有着密切的关系。

众所周知，交通运输管理局是一个权力部门，是区政府主管区域内的交通运输管理行政执法部门，主要负责国家公路、水路、客货运输、仓储业、汽车维修业的管理，交通战备和内河港航监督等项行业的法律法规，条令条例的依法行政。用老百姓的话说就是肥缺，如果没有一套严格的制度作为保障，好的东西就会行不成规范，坏的东西就会得不到有效的遏制，廉政工作也就会成为一纸空文。现在，运管局已建立和完善了部门行政执法责任制和20项规章制度，其中，涉及党风廉政建设方面的就有7项。根据责任分工，谁主管，谁负责，把执行法律法规与遵守规章制度紧密结合起来，谁出问题就追究谁的责任。几年来，按照规定处罚了10多起违规行为。

有一位科级干部，接待一个喝醉了的办证人员，这名办证人员因为醉酒指着这名干部骂了起来，当时这名干部很不冷静，与这个办证人员发生了口角。经过运管局的领导班子讨论，不仅对这名干部进行了经济上的处罚，还免去了他副科长的职务，在局里引起很大的震动。

在非典期间，运管局因为制定了严格地客运登记制度，在有关部门通知疑似非典死亡的某大型企业驻京人员在五一期间回过后，2个小时内就把当时车上的所有乘客全部找到，避免了社会恐慌。

运管局从严理财，落实财务管理制度。严格财经纪律，变一支笔为两支笔，凡重大项目开支经集体研究决定后分别由党政主要领导签字方可生效。严把招待费开支，禁止公款大吃大喝。领导干部及执法人员在执行公务活动中，不准参加宴请，需要就餐时，严禁喝酒；区内业务往来，不准接待宴请；不准公款招待私客，不准由所管辖单位报销。同时，他们从严责任追究，落实党风廉政建设和反腐败工作责任分工制度。党政主要领导对党风廉政建设要负总责，按照制定的责任分工十项内容，各负其责、抓好落实。谁分管、谁负责，谁出问题追究谁的责任。

欲影正者端其表，欲下廉者先其身，自身净才能身边清。对于一个单位来说，领导班子的自律意识像一面镜子，从中可以折射出很多东西。

行业不正之风是一种利用行业特权和工作之便谋取私利的社会现象，作为交通管理部门的工作人员，放人情车，办关系费，再简单不过了，很多事一抬手就过去了，作为领导更应该是好说话、好办事。可在运管局从领导开始就把这种现象杜绝了。马局长生在、长在，亲戚朋友多，求他办事的也多，很多人也找他办人情车，觉得身为局长，说句话就行了，可是都被马局长驳了回去。同时，马局长在局务会上公开宣布，凡是打着他的旗号到各科所办事的一律不予理睬，必须按原则，按制度办理。因此，全局上下的工作人员都严格自律，狠刹不正之风。

去年，区运管局查处各种违章车辆360多件，实施处罚218件，补交规费26.5万元，办理无证黑车纳管420部，3160个车吨位。在办案过程中能够按照执法程序办事，办案正确率达到100％，没有接到举报信件和电话，没有复议和投诉问题，经全区行政执法部门的《行风评议》，运管局综合评价满意率达到90.8％，今年又接受区人大常委会历时近3个月的执法评议，对运管局行政执法工作给予了肯定，受到好评。

区运管局的领导班子有一个共识：权为民所用、情为民所系、利为民所谋。权力是人民给的，必须用来为人民谋利益。正确对待和使用权力，关键是保持公仆之心，事事出于公心。如果带着私欲用权，最终会滑进腐败的泥潭。

建设滨海交 通信息服务中心是运管局的一件大事，领导班子给工程订了几项原则，用材要好、价格要便宜、要通过招标让所有的程序都公平、公正、公开。话好说，可要真干起来，不是那么容易。

从一有消息要建设滨海交通信息服务中心开始，杨书记和马局长的办公室就没有闲过，承揽工程的、推销设备的、提供建筑材料的装修队的、还有好几个老朋友和亲戚找上门来，要包点项目。对此问题，局长与书记从工程一开始就商定了约法三章，一是个人不决定工程事项，二是重大项目采取招标，三是凡是自己家的亲戚一律不用。为此，这些找到他们的人，当时就有跟他们翻脸的，指着他们说?quot;现在当了官了，了不起了，这么点小事都不愿意帮，以后就算没有这门亲戚。可是他们哪里知道书记和局长的苦处呢？

更有甚者，直接把礼送到了书记家。有一天杨书记晚上回家，家人告诉他刚才来了一个人，送来了两瓶酒、两条烟和一盒茶叶，什么也没说就走了。杨书记第二天就把东西带到了单位，和马局长商定，东西也不知道是谁送的，先留着吧，这个人早晚得找来。三天以后，杨书记在单位接到了家人电话，急匆匆地问?quot;那盒茶叶你没送人吧？杨书记说：没有呀！怎么了？刚才有个人来电话，说那盒茶叶里有东西，让你看看！杨书记心里一沉，不好，要有事。挂下家人的电话，就给马局长拔了电话。马局长来到杨书记办公室，拿着茶叶罐摇了摇，茶叶罐是封着的，但里面并没有茶叶发出的响声。杨书记和马局长相互看了看：拆！打开茶叶罐一看，上面是一层茶叶，下面有两沓钱，整整两万元。咱们等着他，估计这两天他就得来。果然不出所料，两天后，有个年轻人来到杨书记办公室，说自己就是那个送茶叶的人，杨书记当即把马局长叫了上来，两人把东西退给他，告诉他如果真想干，就参加招标。年轻人红着脸走了。

从工程招标到结束，运管局所有的财务都必须由书记和局长两个人共同签字才能生效，局里没有利用工程款吃过一顿饭，所有的回扣全部折到了工程款里，整个工程总共花费了5500万。这个数字让很多人难以置信，觉得这么少的钱干了14700多平方米的工程是不可能的。负责工程空调的供货商就说，我们干过这么多工程，没见过你们这样的，连一顿饭都不吃。

运管局作为职能部门，有责任为企业做好服务，为的经济建设做出贡献。

他们经常出面为企业调解与货主之间工作纠纷，曾为五家仓储库场追回货主长期拖欠的储存费40多万元。民政局福利仓储场原本租给了一家企业，但由于这家企业一直欠款，迫于无奈，仓储场在与这家企业合同未中止的时候又与另外一家企业签定协议，造成了纠纷。三方到了运管局，差点就大打出手，局领导知道此事后，先后5次深入到库场，进行调解工作，最后，终于与两家企业达成了一致，圆满地解决了问题。

他们积极主动与企业沟通情况，提供服务，充分利用水服企业的货源与水运企业的联系，为他们之间牵线搭桥，减少货源流失，抢占我区水运市场。由于体制问题，中海石油船舶有限公司想把湛江的分公司也纳入管理，但由于客观原因，湛江方面一开始并不同意，局领导班子决定由一名副局长带队，在市运管部门的协调下，配合湛江市交委完善上报交通部所需各种材料。在湛江，带队领导坚持吃住一切从简，用这位带队领导的话说?quot;我们多享受一分，就要把利益多让给对方一分。

第5篇

[关键词]抽油井；系统效率；节能优化

中图分类号：TU831；TU201.5 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）08-0239-01

随着开发时间的延长，抽油机井逐年增多。在有杆抽油系统中，井下抽油泵载荷交替变化造成地面系统工作不稳定，加剧了动力系统的无功损耗，导致抽油系统长期低效率运行。目前平均系统效率仅为4.8%。全面系统地分析影响有杆采油系统效率的因素及能量在传递过程中消耗的原因，是实现抽油机井节能降耗，降低生产成本，提高经济效益的一个有效途径。

1.影响系统效率因素

1.1 电机

电机运行时间长，会造成线圈老化，机械磨损增加，降低电机的输出功率。电机负载率过低时，电机效率和功率因数下降，电机处于“大马拉小车”现象，会严重影响抽油机系统效率。

1.2 抽油机传动部分

抽油机的皮带传动、减速箱和四连杆机构的能量传递损耗造成电机能耗增加。皮带的张紧度、四连杆点及减速箱的效果影响着系统效率的提高。

1.3 平衡率

抽油机工作时，悬点载荷及平衡块在曲柄轴产生的扭矩应与电机输入给曲柄轴产生的扭矩相平衡。当抽油机不平衡时，上下冲程电机电流峰值增加，导致电机耗能增加，降低机采井系统效率。

1.4 井口回压、套压的影响

油井井口回压的存在，增加了上冲程时的悬点载荷力，当井口回压增加时，相当于增加了抽油杆的重力，上冲程悬点载荷增加，导致电机耗能增加。井口回压过高，悬点载荷增大，亦可造成泵的漏失，影响机采井系统效率。当套压过大，降低了泵举升的有效扬程，导致机采井系统效率下降。

1.5 沉没度

沉没度与泵效有着十分密切的关系，随着沉没度的增加，泵效增加，当沉没度达到一定数值时，泵效增加趋于变缓。沉没度的改变会影响下泵深度、吸入口压力及泵的充满系数，从而影响系统效率。为了克服流体进泵的阻力以及减少自由气的影响，必须保持足够的沉没度才能得到较高的泵效。然而过高的沉没度不但不会提高泵效，有时会降低泵效。这是因为在动液面一定的情况下，增大沉没度就必须增加下泵深度，从而使得冲程损失增加；另一方面，增大沉没度后，增加了原油中溶解气含量，溶解气在地面脱气后，将引起原油体积收缩，使地面产量减少。由此可知沉没度并不是越大越好，而是存在一个合理的界限。

1.6 冲程损失

抽油杆柱与油管柱的弹性伸缩使活塞冲程小于光杆冲程，引起冲程损失，使泵的实际排量减小，从而降低泵效；由于气体进泵必然减少进泵的液体量，从而使得泵效降低。气体影响严重时，由于气体在泵内的压缩和膨胀，使得泵的吸入阀无法打开而抽不出来油，即产生气锁。对于能量过低或原油粘度过高导致进泵阻力过大，都将出现供油跟不上，油还未来得及充满泵筒而活塞已经开始下行，导致泵效降低。

1.7 抽油杆摩擦损失功率

抽油杆柱与液体间的粘滞摩擦功与下泵深度、原油粘度、抽油杆运动速度的平方成正比。随着下泵深度的增加，摩擦损失功率增大，导致系统效率的下降。

2 系统效率分析及理论上提高的几种方法

2.1 系统效率分析

影响机械采油系统效率的因素很多，它不仅受机械采油设备和运行参数的影响，而且还受油井管理水平和地质情况的影响。机械采油系统由电动机、抽油机、井口装置、油管柱、抽油杆和抽油泵等装置组成，其中抽油机又包括传动装置、减速器、四连杆机构和游梁装置。

根据抽油机井的工作特点，抽油机的系统效率分为地面效率和井下效率两部分，并且存在以下关系。

N=Ns×Nw

式中：N ――抽油机系统效率；

Ns――抽油机系统的地面效率；

Nw――抽油机系统的井下效率。

地面系统效率损失主要发生在电动机、皮带、减速箱及四连杆机构中，井下效率损失主要发生在盘根盒、抽油杆、抽油泵和管柱中。

由于能量（此处指电能和机械能）在转换过程中，会发生不可避免的损失，所以有效功率一定小于输入功率，系统效率一定小于1。根据能量守恒定律，输入功率应当等于有效功率（输出功率）与损失功率之和，有效功率与输入功率的比值就等于系统效率。

2.2 理论上提高系统效率的几种方法

由机械采油系统效率损失分析可知：提高系统效率有以下两种办法：一是增加系统的有效功率；二是减少损耗功率。

2.2.1 推广应用节能型抽油机和电动机

目前使用较多的节能型抽油机为双驴头抽油机，使用较多的节能电机超高转差率电机、双速电机等。

2.2.2 进行有杆抽油系统优化设计

有杆抽油系统的设计就是要根据油井的实际情况选择机、杆、泵及抽汲参数，所选择的有杆抽油系统不仅要满足油井的生产要求，而且必须经济合理。

2.2.3参数的优化

当冲次保持不变时，抽油机系统效率随着冲程的增加而升高；当冲程保持不变时，抽油机系统效率随着冲次的降低而增加。随着冲程长度的增加，冲次下降，能耗降低。

2.2.4杆柱组合不同，抽油机井系统效率不同

较重的抽油杆柱能耗大、光杆功率增大、井下效率降低；当冲程、冲次及泵径不变，仅仅改变杆柱组合，对系统效率影响不大。

2.2.5泵径不同，抽油机系统效率不同

随着泵径的增大，系统效率降低，抽油系统所需输入功率增大，从而导致电机额定功率的增加。如果油层供液充足，随着泵径的增大，井下功率将会增加，井下效率将会增加。

2.3 调整抽油机平衡率

平衡率对抽油机井能耗和系统效率都有一定影响。对同样一口抽油机井，平衡率在85%～100%之间的要比平衡率小于85%的井系统效率高1%～3%。

2.4 加强抽油机的科学管理

在现场管理中，经常采取的方法有定期检查传动装置，定期更换减速箱内机油，提高地面传动部分效率；对于油气比高的油井应采取适当加大泵的沉没度，定期放套管气等措施，以提高泵的充满系数；加强特殊井的分类维护；保持抽油机的较高的平衡度等。

2.5 认真解决抽油机电动机的欠载问题

电动机运行的效率取决于负载率β，轻载时电动机的效率很低，而当负载增加到一定值时变化则很小。当β

3.结论与认识

3.1 加强油井的日常管理有助于提高系统效率

1）采油队应该制定切实可行的抽油机井管理制度，不定期的对油井运行情况进行抽查，检查负载率和工作制度是否合理，对电流不平衡、参数配置不合适和负载率焦低的油井，及时通过调平衡，调参数、更换电机等具体措施解决，提高电动机负载率，从而提高机采井的系统效率。

2）优化设计抽油机井的生产参数，可以达到提高系统效率的目的。从而达到提高抽油机系统的整体管理水平。

参考文献

[1]唐灵英；李静；王德波；刘聪；唐诗奇；；参数优化降耗技术[J]；内蒙古石油化工；2012年08期

第6篇

【关键词】抗氧化剂；氧自由基；消化性溃疡；治愈率；复发率；临床研究

消化性溃疡（PU）是人类的常见病与多发病[1]，也是一种具有反复发作倾向的慢性疾病。其发病机制迄今尚未阐明。尽管H2受体阻滞剂（H2RB）、质子泵抑制剂（PPI）、抗幽门螺旋杆菌（HP）的应用使PU的治疗取得很大的进步，但停药后复发、难以根治溃疡仍是临床面临的重大问题[2]。氧自由基（OFR）近年来在诸多疾病的病理生理过程中的重要作用日渐被发现，其在消化系统疾病中的作用也得到了进一步的揭示[3]。本次研究通过 PPI联合抗氧化剂VitE治疗消化性溃疡，通过在临床获得的数据资料研究、分析、归纳，总结出最佳的治疗方案，为通过清除氧自由基降低消化性溃疡高复发率这一临床难题提供参考。现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2009年10月-2012年12月我院收治的消化性溃疡患者75例，所有患者均有不同程度的反酸、嗳气、中上腹痛/胀等消化道症状，行电子胃镜（富士EG250-WR5）、14C呼气试验（采用海得威HUBT-20A幽门螺旋杆菌测试仪）及活性组织检查确诊为Hp阳性良性消化性溃疡，实验前1周内未行抗溃疡治疗，经实验室、B超、CT等检查排除肝、胆、胰等器质性病变及其他全身性疾病。其中男42例，女33例；年龄18-75岁，平均（43.6±5.1）岁。十二指肠球部溃疡45例，胃溃疡30例。按畸田隆夫的溃疡分期法（A、H、S）均为A期溃疡，其中A1期31例，A2期44例。

1.2分组方法 将75例患者按治疗方法的不同平均分为2组，治疗组，n=35：采用PPI+抗氧化剂治疗；对照组，n=40：仅予PPI治疗。2组患者在一般资料上具有可比性（P>0.05）。

1.3 治疗方法 所有患者均予胃粘膜保护剂（果胶鉍/丙谷胺）和常规对症治疗（如腹胀加用胃肠动力药）。抗Hp治疗：阿莫西林胶囊（珠海联邦制药股份有限公司） 1.0g bid+克拉霉素（山东新华制药） 0.5g bid，均为餐后服用。治疗组：奥美拉唑肠溶胶囊（河南羚锐制药股份有限公司）20mg ，bid；维生素E软胶囊（广东三才石歧制药有限公司）100 mg，tid。对照组：奥美拉唑肠溶胶囊（河南羚锐制药股份有限公司）20mg，bid。2组患者均规范用药8-12周。治疗期间嘱患者忌辛、辣、酸、冷食物，按时休息，禁服其他药物。

1.4 疗效观察 根据治疗前后的临床症状变化和电子胃镜检查结果评定疗效[6-7]。1）治愈：临床症状（上腹痛、反酸、呃逆）消失，胃镜复查示溃疡完全消失或仅留瘢痕；2）有效：临床症状消失或明显缓解，胃镜复查示溃疡面积缩小≥50%；3）无效：临床症状无明显改善或加重，胃镜复查示溃疡面积缩小

1.5统计学处理 应用SPSS 13.0统计软件处理，计量资料以（ ±s）表示，结果采用t检验，计数资料采用X2检验，以P

2结果

2.1 2组患者症状缓解时间、溃疡愈合时间比较 治疗组的症状缓解时间、溃疡愈合时间均显著短于对照组，差异均有统计学意义（P均

表1 2组患者症状缓解时间、溃疡愈合时间比较（d， ±s）

组别 N 症状缓解时间 溃疡愈合时间

治疗组 35 11.92±5.41* 41. 83±11.01*

对照组 40 24.17±6.95 69.46±20.34

t 12.351 15.847

P 0.026 0.018

注：*与对照组相比差异均有统计学意义（P均

2.2 2组患者临床疗效比较 治疗组的疗效显著优于对照组（P

表2 2组患者临床疗效比较[n（%）]

组别 N 治愈 有效 无效 总有效率

治疗组 35 27（77.14） 5（17.54） 2（5.71） 94.29%*

对照组 40 22（55. 00） 8（20.00） 10（25.00） 75.00%

X2 8.218

P 0.352

注：*与对照组相比差异有统计学意义（P

2.3 2组患者复发率比较 所有患者均随访1年，其中，治疗组复发5例（14.29%），对照组复发15例（37.50%）。两组复发率差异有显著性（P

3 讨论

大量的研究和实验已揭示：OFR的产生过多与溃疡的复发有密切的关系。Naito et al[8]通过研究证实给予OFR清除剂治疗能提高溃疡愈合质量。抗氧化剂治疗消化性溃疡，在文献中有报道，但联合抗氧化剂治疗消化性溃疡，探讨症状缓解时间、溃疡愈合时间、溃疡复发率、疗效与经济关系的综合研究在国内外罕有报道。尤其是溃疡复发这一临床难题尚未得到解决。通过PPI联合抗氧化剂VitE治疗消化性溃疡，在随机病例中开展对照临床研究，探讨症状缓解时间、溃疡愈合时间、尤其是消化性溃疡复发率问题，具有新颖性、可行性和实用性。

VitE是一种良好的天然脂溶性维生素，在体内可保护易被氧化的物质，减少过氧化脂质的生成。新近有研究表明[9]，溃疡病患者胃粘膜抵抗力差与脂肪过氧化作用紊乱有关。VitE可起调节脂肪氧化、清除氧化自由基的作用，而保护细胞不受氧化剂的损害。同时，大量的VitE又可促进毛细血管和小血管增生[10]，并改善周围血液循环，增加组织中氧的供应，从而给溃疡面愈合创造良好的营养条件。此外，尚可抑制Hp的生长，使溃疡病愈合后的复发率降低。本次研究中，治疗组的症状缓解时间、溃疡愈合时间及治疗有效率均显著优于对照组，差异均有统计学意义（P均

除了VitE之外，目前临床应用的许多药物都有抗氧化作用，如VitC、心血康、别嘌醇等。本次研究仅针对联合VitE治疗消化性溃疡的效果进行研究，而其他抗氧化剂在清除氧自由基提高消化性溃疡治愈率及降低其复发率的临床价值是今后需要进一步研究探讨的课题。此外，抗氧化剂降低消化性溃疡的远期（3年、5年）复发率也是值得研究者深入思考的问题。

参考文献

[1] 孟宪镛主编.实用消化病诊疗学.上海：上海世界图书出版公司，2001.9：50

[2] 王彩冰，晋玲，黄俊杰，等. 维生素E对胃黏膜损伤模型小鼠的保护作用研究[J]. 中国药房，2012，23（09）：811-813.

[3] 施华秀，任建林. 氧自由基与胃黏膜损伤[J]. 世界华人消化杂志，2005，13（21）：1009-1012.

[4] 曾亚敏，姒健敏. 自由基损伤与幽门螺杆菌相关性胃病[J]. 国际消化病杂志，2007，27（3）：191-193.

[5] Hosseini F，Naseri MK，Badavi M ，et al. Effect of beta carotene on lipid peroxidation and antioxidant status following renal ischemia/reperfusion injury in rat[J]. The Scandinavian Journal of Clinical and Laboratory Investigation，2010，70（4：259-263.

[6] Akyon Y.Effect of antioxidants on the immune response of Helicobacter pylori[J].Clin Microbiol Infect 2002，8：438-441

[7] 陶惠，朱道银，邹全明等.自由基损伤在幽门螺杆菌相关胃病中的作用[J]. 世界华人消化杂志， 2003，11（7）：1068-1072.

[8] Naito Y， Yoshikawa T， Matsuyama K， Yagi N， Arai M， Nakamura Y et al. Effects of oxygen radical scavengers on the quality of gastric ulcer healing in rats[J]. J Clin Gastroenterol， 1995；21（Suppl 1）：S82-86

第7篇

【关键词】高职学生；英语演讲；焦虑；成因；对策

在高职英语教学中，英语演讲是一种常见的教学手段。它被时常应用于英语教学中，以锻炼学生综合运用其所学的英语语言知识与语言技巧的水平，提高其英语表达水平与口语交流技能。

但高职学生在用英语进行演讲时，往往出于外语和社交方面的顾虑，表现出不同程度的焦虑症状。而焦虑又导致学生感到更加紧张与害怕，进一步加剧其焦虑程度，从而给高职学生的英语演讲造成恶性循环。

一、英语演讲中焦虑的定义、表现形式及影响

语言焦虑是指语言习得者在语言习得过程中产生的忧虑、不安、紧张、烦躁、恐惧等不良情绪。英语演讲焦虑是指个体在英语演讲活动过程中所产生或体验的一系列身心不适的感觉或行为表现。

高职学生在英语演讲中焦虑的表现形式如下：① 面色木然，眼睛抬头看天或是低头望地，不敢正视听众，与听众无任何眼神交流。②抓挠头部，拨弄头发，摸鼻子、耳朵或其他身体部位。③忘记自己的演讲内容，从而出现犹豫、不恰当的停顿，甚至反复回读。 ④声音发抖，脸部肌肉抽搐，手部或腿部发抖，严重时整个身体颤抖。⑤声音模糊不清，且语速很快。他们害怕自己的错误表达引起听众注意，从而压低甚至含糊演讲的声音，或加快语速，造成听众听觉上的模糊，严重影响了听众对其演讲内容的理解。⑥英语语音因紧张而导致不准确，甚至产生变调的现象。

焦虑对英语演讲的影响主要有以下几方面：首先，焦虑影响了高职学生短时处理语言及输出语言的能力，从而影响英语演讲的效果。其次，焦虑干扰了高职学生正常、连贯的语言表达，影响了高职学生英语演讲的速度及流利性。再次，焦虑导致的英语发音语音不准确、甚至变调，或语言模糊不清，违背了英语演讲要求的语言清晰准确、声音宏亮、语速适中的原则，失去了英语演讲作为教学辅助手段提高学生口语表达技能、增强其评判性思维能力，提高其语言综合运用能力的意义。

二、高职学生英语演讲中焦虑的成因分析

焦虑是制约高职学生英语演讲水平的主要情感变量。要提高高职学生的英语演讲水平，就必须帮助其克服英语演讲中的焦虑情绪，研究其焦虑情绪的成因。高职学生英语演讲焦虑的原因分析如下：①语言焦虑。高职学生英语语言基础差，这使得他们在用英语进行表达时极度不自信，害怕出错，并因此产生紧张、不安甚至恐惧心理。此种焦虑情绪导致更多的语言错误，而出错反过来又加剧了其焦虑情绪。②人前发言锻炼机会少。目前的高职英语课几乎都是大班教学，且教学时数少，教学任务重。为在有限的教学时间内完成规定的教学任务，高职英语教师往往采用填鸭式教学。课堂时间几乎都用于讲解语言知识，导致学生很少有时间、机会在人前用英语发言。在此种情况下要求高职学生用流利的英语演讲无疑加剧其焦虑情绪。③演讲准备不充分。高职学生的学习自主性、自律性不够强，这往往造成他们在准备英语演讲时得过且过的心理。不充分的准备导致他们在演讲时容易忘词，而忘词又加剧了其焦虑心理。④害怕负面评价。高职学生经常因其学业表现不佳而得到负面评价，而这种负面评价导致其对自己的学业不够自信，害怕得到更多的消极评价。这种恐惧直接导致了其害怕被评价，害怕自己讲话时引来别人的关注，从而导致其在演讲时有意压低甚至含糊自己的声音。⑤自我要求过高。高职学生正处青春期，十分在意自己在别人心目中的形象，也努力树立自己的正面形象。当其感到有可能达不到预期或规定目标时，他们就会感到焦虑。

三、帮助高职学生克服英语演讲中焦虑情绪的对策

我们究竟该采取什么样的对策来帮助高职学生克服他们的焦虑情绪，从而改善其在英语演讲中的表现呢？作者以为应从以下几方面进行努力：

（1）确立以学生为中心的高职英语教学模式。要消除高职学生在英语演讲中的焦虑情绪，首先要大幅度增加学生在课堂上用英语进行表达的机会。二语习得理论表明掌握一门语言离不开大量的实践活动。只有当学生反复进行语言实践，才能把二语习得真正内化为自己的东西。因此，教师应减少知识讲授时间，增加学生进行语言实践的时间。其次，教师在给高职学生布置英语演讲任务时，要根据学生水平，遵循由易到难的原则，让学生循序而进，体验成功的快乐，增强自信，从而减低焦虑。再次，对高职学生进行英语演讲的评价时，多肯定其好的方面，忽视一些不影响听众理解的语法错误。在高职学生英语演讲过程中应避免打断其演讲，增加其焦虑程度。

（2）引导高职学生熟悉自己的英语演v内容。准备不充分是造成高职学生英语演讲时焦虑的主要原因之一。高职学生在演讲前准备越充分，对英语演讲内容越熟悉，演讲时就越自信，焦虑感就越轻。若是怕因紧张而忘词，可以将要点记在小卡片上。

（3）事前做好英语演讲的演练工作。人们往往会对不熟悉的事物感到紧张不安，所以非常有必要做好事先演练。初时可在镜子前面单独演练。大声朗诵英语演讲内容，在习惯自己的声音的同时随时解决演讲中出现的不通顺之处，从镜中观察自己的仪态及面部表情并做出相应调整。单独演练过关后在同学面前进行演练，并请他们从仪态、语法、语音、语调等各方面提出建议。鼓励高职学生在进行英语演讲演练时用手机、相机进行摄相，并在演练后反复观看，从旁观者的角度审视自己在各方面的不足之处，从而进行针对性较强的改进。

（4）对高职学生进行心理训练。成功的英语演讲不仅表现为演讲者本人扎实的语言功底和熟练的非语言技能，还表现为演讲者良好的心理状态。在英语演讲时容易焦虑的高职学生往往心理素质不过关。教师应对高职学生进行必要的心理训练，教会高职学生各种心理调控方法，以培养其良好的心理素质，消除焦虑情绪。教师可教会学生利用深呼吸、放松面部肌肉来调节情绪，用自我暗示法暗示自己一定能行。

（5）鼓励高职学生积极参加各类语言实践活动。以宁波职业技术学院为例，该校会定期举行英语角活动，邀请外教、留学生与学生进行英语交流。该校为照顾来自非洲、以英语为母语的留学生，会招募本校学生与之结对，以解决其生活中出现的一些语言不便问题。该校还承办了以英语为工作语言的各类援助非洲的研修班，需要学生志愿者做研修班成员的陪同。此外，宁波每年举行的浙洽会、消博会、服装节、国际女排精英赛等外事活动也需要大批通晓英语的志愿者。引导高职学生积极参与此类语言实践活动可锻炼学生的胆魄，减轻其开口说英语的焦虑心理。

四、结语

焦虑是影响高职学生英语演讲的一项重要情感因素，因此高职院校的英语教师应充分了解学生的焦虑情绪，并从语言、非语言、心理等引导他们摆脱不安、恐惧心理，从而提高英语演讲的效果。

参考文献：

第8篇

小学生班长竞选演讲稿1   尊敬的老师，亲爱同学们：

  大家好！

  在这阳光明媚早晨，我走上讲台，为是竞选这个班级元首——班长。

  因为我想多为班级做好事，培养优良班风，和优良学分。或许只凭这一点，我当不上班长，可是，我有足够信心和勇气。我还有很多优点：我乐于助人，有很好组织能力，虽然我没有当过班长，但我一定会好好带领大家努力学习，健康、快乐成长。当然，我也有缺点，就是太粗心，我一定会听取同学们意见，并及时改正。如果我有幸选上班长，我会为班级做很多事，如：帮助值日生打扫卫生；朋友忘写作业，我一定不会包容她（他），我会让他向老师认错，并让他认真完成作业……

  如果我选不上班长，我不会灰心，或许我离班长职位还有一段距离那~

  如果你觉得我能胜任班长话，就请你投我一票！

小学生班长竞选演讲稿2

  老师们同学们大家好！

  今天，我的目的就是竞选班长。我坚信，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，和对之前班级工作的经验，能成为一个不同风格的班长。

  摆“官架子”不是我的风格。而我的想法是“做一个彻底的平民班长”，我更加喜欢的是一种和谐融洽的局面，我希望的是在管理的时候大家能认真听取，积极实行，不愿意大动干戈，在平时，也不要把我当成班长来增加距离感。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的要求。在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

  班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的.能力，我相信自己是够条件的。首先，我曾经担任过多种班委，对各个班委的重点难点有一定的认识。凭借这一优势，我可以做到将班委的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。并且因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我要做一个最民主的班长，多方面听取意见。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，我也不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。

  同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色！

小学生班长竞选演讲稿3   敬爱的老师！亲爱的同学们！

  大家好！

  我要竞选的是六（3）班的班长，这一次我竞选的目的是让同学们遵守纪律，纪律严明，让大家得到一个良好的学习环境，将成绩提高。

  我非常喜欢读书，因为书可以使我们提高学习水平。我的优势在于我的声音比较响亮，可以带领整一个班级的同学大声读书，使大家记忆课文有很大的帮助。我的爱好是绘画，看书和音乐，也可以提高同学们对这三方面的兴趣，让大家可以全面发展，成为一名三好的学生，成绩大大提高，为班级争光，为集体加油。

  假如，我真的可以当选六（3）班班长的话，我会每天都大声地带同学们上好早读和午读，让同学们遵守纪律，纪律严明，只要有不认真的同学，我就会严格的批评他。我的发言完毕，谢谢大家。

  小学生班长竞选演讲稿4

  敬爱的老师、亲爱的同学：

  大家上午好!我想继任二年级一班的班长。

  虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的!

  我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正!

第9篇

你们好!首先做一下自我介绍。

我参加此次竞聘，是想获得一个展示自己的舞台，将所学用于实际。参加此次竞聘，我具有以下五个方面的优势 专家为您各类演讲稿写作与演讲培训服务)

一、热爱学习，具有丰富的理论基础知识。在大学的三年，我不仅学到了丰富的知识，更为重要的是我得到了学习的方法和处事的能力。参加工作几年来，我坚持在学中干，干中学，勤思钻研，不断丰富自我，完善自我，提高自我。虽然我不是经济专业出生，但认真刻苦的学习让我掌握了大量经济理论知识和业务技能。2001年11月参加全国经济类初级职称考试并获得证书。

二、具有丰富的工作经验和较强的工作能力。我将领导及同事们对我的信任和期望化为工作的动力，脚踏实地，认真学习，努力使自己成为一名业务“多面手”。几年来，使自己组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、社会交往能力都有了较大的提高，熟练掌握了会计操作流程，能够独立完成信用社的会计核算，六年多来所经办的业务未出现任何差错。工作能力得到领导和同事的肯定。2002年、2003年两度参加了年终决算交叉检查。

三、熟悉计算机管理。在大学时，我就利用课余时间努力研读计算机课程，擅长程序设计，是教研室课题“某自动化控制系统”的系统分析员和程序设计员。在走上工作岗位后，我深刻认识到计算机技术在实际工作中的重要性，进一步学习计算机应用知识，2002年通过了会计电算化考试并取得证书。在信用社实施电算化的过程中，我与其他同事协助联社完成了某某等信用社计算机帐务移植。运用所学知识，中某信用社工作时初步建立了“贷款信息管理系统”，有效提高了供求管理的效率。曾多次协助某某等信用社解决计算机操作中遇到的疑难问题。

四、具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。几年来的工作锻炼我的同时也在不断的考验我，使我承受着巨大的压力，感受着工作的苦与乐，享受着一份耕耘，一份收获的喜悦。我深深地爱着自己的事业，我愿意为信合事业更加勤奋努力地工作。改革和创新是信用社发展的生命力，能促进信用社的管理水平和提高经济效益，使信用社在激烈的竞争中不断发展壮大。因为这种认识，使我在会计工作岗位上深刻意识到自己责任重大，坚定了干好工作的信念，促使我热爱本职工作，珍惜自己的岗位，兢兢业业、一丝不苟、认认真真做好每项工作。在调到某信用社担任信贷员之后，我更加发扬着无私奉献的工作作风，深入到全镇各村社，认真做好信贷调查，管理好每一分信贷资金。六年的工作经历培养了我坚持原则、严明纪律、吃苦耐劳的思想品质和雷厉风行的工作作风，连续五次被评为先进工作者。

五、年富力强，身体健康，精力旺盛。我今年29岁，思想活跃，朝气蓬勃，能够全身心投入到工作;因为年轻，接受能力强，对新业务敏感，能够创造性地开展工作，进入角色迅速;因为年轻，勇于实践，敢想敢为;也是因为年轻，也就更渴望承担更重的工作和责任。

竞聘是为了充分发挥自己的水平，体现自己的能力，实现自我价值。如果竞聘成功，我的工作思路是：坚决服从上级领导安排，以民展观念为动力，以规章制度为标准，以提高工作质量和经济效益为目标，当好助手、参谋，求真务实，创造性地开展工作 家为您各类演讲稿写作与演讲培训服务)

第一、根据新形势下业务发展的需要，不断充实自我、完善自我，深入研读各种经济和金融理论书籍，进一步提高理论水平。在工作中严以律己。有针对性的学习必要的管理知识，更加深入掌握各项规章制度、操作规程和业务知识，理论联系实际，将所学充分运用到工作中，不断提高业务质量和工作能力。

第二、围绕加大内控管理力度，提高经济效益的 管理目标，强化检查辅导和审计监督，严格按要求对各社会计出纳岗位监督、辅导，及时发现和解决存在的问题，确保各社规范、安全经营。

第三、搞好员工业务学习，组织技术练兵，提高全员素质。各项业务的开展需要员工质持续的不断提高，要利用一切可能性的时间和机会，搞好员工的政治、业务学习，组织好岗位技术练兵，督促员工认真学习相关金融理论和金融知识。将辅导工作落到实处，把全区和社的财会工作台推向新的水平。