时间：2022-12-23 17:28:50
导语：在没想到我如此浮躁的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
然而，现在许多学生，特别是独生子女，生活在爱的包围之中，已习惯了被爱。他们只希望从别人那得到爱，却很少愿意付出爱，对自己所拥有、享受的一切缺少感恩之情。如果对生养自己的父母都没有感恩之心，感恩就没有原动力。可是目前不少学生对亲情表现淡漠：有的上了几年学，都未给父母写过一封信，到了要钱的时候，才想起给父母打电话；有的甚至用父母的血汗钱去进行高消费，丝毫不体谅父母挣钱的艰辛不易；还有的沉迷网络，荒废学业，对虚拟网络中交流的痴迷胜过对现实亲情的依恋。
感恩教育缺失，学生感恩意识淡薄，已成为目前难以回避的社会现实。如果再不加强感恩教育，不少孩子将会成为“冷漠的一代”。新修订的《上海市中（小）学生守则》，对学生提出一个新要求――“学会感恩”。学会感恩是做人的支点。学生是成长中的人，孩子的天性是向善的，学生的感恩之情需要激发和培养。作为教师，我们应给学生上好“感恩教育”这一课，培养他们的感恩意识，使其对关爱自己的人和事心存感激，让感恩成为他们的自觉行动。
感恩教育需要良好的载体，家书是一个很好的选择。
“烽火连三月，家书抵万金。”家书是表达感情的重要渠道，品读名人家书，我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望和爱所感动、所折服。今天，随着通讯方式日益发达，手机、网络已相当普遍，但是，以这种方式与父母沟通极易导致亲情的“快餐化”。因为父母对子女的爱总是深沉而又箴默的，平日里不善于表达，所以，相互之间缺乏深刻的理解。而家书可以让学生在浮躁的生活中静下心来，与父母倾心交流。有的学生虽然对父母的关爱充满感激，但又羞于面对面表达，那么他可以在家书中畅言自己的感激之情；有时两代之间会产生一些矛盾和误解，那么双方通过家书可以充分表达观点、陈述理由、消除误会、增进理解。手写书信虽然不如手机、网络等新媒体那样快捷，但那一笔一画的认真蕴涵着真情实感，传达的是心灵最深处的声音。
我校自2006年开始，每年4月定期开展“一封家书――感恩教育征文”活动。期间发生了很多感人的事情。学生健崧写下这样一封“无法寄出”的家书。
亲爱的爸爸：
您在那边一个人过得还好吗？天冷了，您一定要记着多加衣服！
上学两年了，我这个不孝之子给您连封信都未写过，今天给您写的这封信，您却已无法收到，悔恨的泪溢满眼眶，儿的心在滴血。
爸爸，您走了，家里的事您就别担心了，我是男儿，是您的儿子，我会扛起生活的重担。虽然我的胸膛还不够宽厚，肩膀还不够硬朗，但我会像男子汉一样，坚强地面对生活，面对困难，为妈妈遮风挡雨，让妈妈快乐、幸福地生活！
……
想您的儿子：健崧
原来，健崧的父亲几天前突发脑溢血病逝了，返校后他饱含热泪给父亲写了这封信。读着这封家书，我的眼眶湿润了。我能看到，苦难虽使他稚嫩的肩膀过早地承担起生活的重担，但也让他懂得了责任，变得成熟起来。
随着活动的深入，学生们渐渐喜欢上了书信这种交流方式。他们在写信、寄信、收信、读信的过程中，细细地体味着在自己成长岁月里，父母对自己倾注的爱、付出的心血和寄托的期望，向父母介绍自己的生活、学习、工作情况，表达对亲人的问候、牵挂和祝福，并认真地思考着如何回报父母的恩情。同时，许多父母也在繁忙的工作之余给子女回了信。很多学生谈了他们的感想和体会：
“以前在电话中总是羞于向父母说爱，不好意思把内心深处最真挚的感情向父母表白，而书信的形式则可以让我静静地表达出自己对他们的爱。”
“我没想到父母收到我的第一封信是如此激动。妈妈说她感动得哭了，爸爸也激动得不得了。他们说从来没想到我会给他们写信。我决定以后要坚持经常给他们写信。”
这些家书道出了父母的期待、宽容、忧虑、无奈、苦口婆心、不求回报、默默奉献；也道出了子女的任性、敏感、偏激、虚荣、天马行空、我行我素。即使两代人在思想观念、行为方式、待人处事诸多方面存在深深的“代沟”，但是，家书架起了两代人情感交流的桥梁。通过家书，子女明白了父母生活的艰辛，父母为儿女信中的一句“我爱您”而激动、流泪。
——题记
我不知道人们时时刻刻挂在嘴边的那一个词—永远，究竟有多远？是一米？还是一千米？而永恒，又有多长时间的保质期？永恒与永远，你若相信它们是真的，它们就是真的，你若不信他们是真的，它们就是假的。
没有人能够左右你的想法，可是往往就是这样，自己害了自己，不是么？
我曾经可笑的以为我们会是一辈子的好朋友，没想到我所谓的一辈子竟然如此的短暂，犹如樱花飘落，虽然美丽，但是那种美丽只是转瞬即逝，还没来得及欣赏，就已经不见了踪影。
往事一幕幕的重现在眼前，我们曾坐在一起谈心，我们曾一起无缘无故的哈哈大笑，我们曾一起捉弄别人……是的，我承认那时候的我们很快乐。那时候的我从不曾想过，会有那么一天，我们会彼此谁也不理谁。或许这就是上天的安排，这就是我们注定的宿命，宿命的安排，曾让我们很快乐，而掩藏在快乐的背后的，却是永恒的黑暗。我的天真换来的却是你永远的冷漠，思绪堵住了喉咙，让我在窒息的边缘徘徊。
这还得从那次政治留堂开始说起。那时候我的政治过了85分，按情理来说是不需要留堂的，可是政治老师却叫我在留堂时间带读政治提纲，虽然很不想浪费我吃饭的时间，但是老师都这么说了，我只能言听计从了。而我带读的那一天刚好最后一节是体育课，大家都刚跑完步，累得气喘吁吁的，一想到还要读政治，心里都有点烦，变得很浮躁。所以，不管我在讲台上吼的多大声，都没有一个人听我的。遇到这种情况，我想不管是谁都会很生气。于是，我就把那些没开口的全部记了下来（记了一大部分）。结果那些被记的都十分生气，我一说放学，就边收书边骂我。那时候我没有理你们，只是低着头往前走。走到一楼时，你站在二楼喊：“颜瞳！你给我滚出来！”我怔了一下，继续往前走。
表面一脸淡然的我，心里早就兵荒马乱了。你歇斯底里的呐喊，触痛了我的每一根神经，直穿心脏。你知道当时的我有多难过么？也许你并不知道，而且也不会感受到那种痛是怎样的痛。
又到了我最害怕的黑夜，看不见蔚蓝的天空，看到的只是一片无穷无尽的黑色，仿佛是一个深不见底的洞，再多看一眼就会被吸进去。这个吵吵嚷嚷的校园，在我看来只不过是一座死城。每当黑夜来临，寂寞来袭，骄傲的泪，不肯坚守我的眼，在你对我歇斯底里呐喊的那一刻，无声的对白，已经深深的雕刻在我的脑海里，是我挥之不去的魅影，问世间有没有这样一支笔，可以画出不会流泪的眼睛，字里行间残存的句点，是你给我画上的终点。
深夜的寂寞、孤独，让骨子里最深的脆落倾斜而出，一发不可收拾……
“行！”她没想到我会如此爽快，而我是真的喜欢了这个书名。对书名我有点“究筋”，也包括文章标题。曾经应约为乡弟李晓文作家的散文集作序时，对其最先拟定的几个书名都不赞成，后来就有了极具质感的美文标题――《扛着村庄进城》，也就有了我的一段文字。
不能说有了标题就有了一切，还要看书里的文字、内容和思想，《扛着村庄进城》里的大多篇章，叙说的都是一个乡间少年到成年对乡土的感觉和从乡间进入市井进入现代的演变。翻阅夏晓霞的书稿，整个给我的就是一种“孤独美”。也许我孤独，孤独在极其喧嚣浮躁的滚滚“公务”红尘里，所以下意识地就跌进了这些文字“陷阱”。说孤独，作者本身也孤独过，孤独地“漂”过，她出现在文坛时，也是孤独的。正是这种孤独里的积淀，那一份美丽才有了厚度和分量。这美丽当然是她自己在孤独里的感受。孤独里自然有沉静，而静美是一种积淀，积淀则是释放的准备。作者叫“晓霞”，晓霞是什么？破晓的霞光！那是从黑暗里突围出来的，是在等待里绽放出来的，所以才如此的灿烂，如此的美艳人间――夏晓霞当然还不能如此的光芒四射，但她在孤独里营造的美丽，毫无疑问是属于自己的财富。她的写作时间不长，应该说基本是“漂”过之后才动笔的，我所知道的也就是两三年时间，然而，刚刚从黎明里升起的晓霞很快就装点了早晨八九点钟的太阳，一二十万字的作品相继发表，又有了这“孤独”的集结，集结了这孤独的美丽！
读着《孤独也美丽》，触摸着作者心灵世界的静美，就如晓霞所言：“我喜欢皎洁夜月，静谧的夜晚独坐屏前，将一杯淡绿清茶置于案头，逃离一切生活的烦嚣，沉浸于寂静之中，心若虚谷，迤逦穿越‘古道西风瘦马，断肠人在天涯’的稠缪意境，沐浴唐诗宋词的缱绻，感受诗词中的儿女情长、胸襟抱负这千古绝唱；感叹小说中的命运造化、人生无常。暂且抛开柴米油盐、锅碗瓢盆的琐碎人生，忘却‘天下熙熙，皆为利来”的人世喧闹，享受孤独的美丽。”（《孤独也美丽》）
这种静美，让我联想起“禅”，禅是佛里指的通过静坐默想领会佛理，而“禅心”，就是清静寂定的心境。正是因为这种清静寂定，晓霞的文字里就处处潜藏着孤独的美丽，看她眼里――不，是心里的修山：
那深邃的目光凝神地注视着远方，似盼望着久别的郎君快步归来。那曲线起伏的黛眉，在蒙蒙细雨中，深含脉脉之情韵。一切都是那么静谧而安宁。资水在山脚静静的流淌，把羞女无穷的思念捎去远方。几叶轻舟逶迤而来，轻盈的水鸟在江面展翅翻飞，把神奇的修山装点得美伦美奂。（《修山神韵竹海情》 ）
这是心与自然的感应与对接，在夏晓霞的人生之旅中，几乎每走一步，都有淡淡心花的轻轻抖落。她学的是教育，也热爱教育，与孩子们一起养育了心中纯美的花开；而后来，她却在一个福利企业停下脚步，孤独地漂过之后，与一群生活底层的“孤独者”静静地交流。也许她是在孤独地处世，其实她的心是不孤独的，只是看淡了繁华，看淡了岁月的火爆以至疯狂，静静地面对朝晖夕照、满眼烟云。所以也就能用平静的心来读风景，独赏风景，就读出风景的“独自”来。也因此而静静地思考，思考人生酸甜苦辣里的哲学；因此而静静地言情与咏物，言咏出天地间的朴素与坦然。她亲近着旭日与花开的绚烂，更感动于夕阳与花落的孤独，所以她借“古之屈原，以清高遭谤，孤独而愤懑，遂有《离骚》不朽之作；司马迁，以耿直获罪，宫刑之耻，终成《史记》之巨著；曹雪芹，未能锦衣玉食光复宗室，潦倒乡里，穷困凄凉自不可言，然其呕心沥血创制的鸿篇《红楼梦》，成为文坛极品、传世瑰宝”，表达出“世间凡要做事业，均需耐孤独、守壮志才成。”（《孤独也美丽》）她在芙蓉楼里“目睹名楼内的方桌长椅，似乎看到远离京城和亲朋戚友、独居南蛮之地的王昌龄，正在手把杯盏，向远道而来看望他的辛渐诉说着他的心中壮志未酬的苦闷，诉说着他远离故土知音不再的孤寂……直至许久，才缓缓起身，两人执手慢慢地走向楼前的码头。”（《芙蓉楼头叹江宁》）她把自己想像成一朵夏花，并且“愿做最安静的一朵。不论是紫色抑或粉色，在屋檐下墙角边美美地自由绽放。任夏风无向地任意吹拂，聆听着节奏分明的蝉鸣，……与天上寂寞的星辰无声地对望，把纯静的清香撒向广博的天空，与牛郎织女倾吐着无声的情愫。”（《我爱夏花之静美》）
不论是情，不论是物，作者都在上边附着了一种宁馨一种淡定，恍若一只小小的渡船，荡着你的乡愁，又荡着你的远方，在迷离的雾霭里，荡着一层层孤独，这种孤独，既云烟般缥缈，也紫雾般缠绵，又淅沥细雨般氤氲出美丽。读者既能在字里行间享受着孤独里那种独特的美感，又能捕捉到孤独里的遐想与思想、梦想与奇想。我们不妨再读一段《爬行的轨迹》里的文字――
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就掉下来了，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……
夏晓霞通过笔下的这只小蜘蛛，对孤独的本质做了透视，也就折射了孤独里美丽的内涵。孤独是一种坚守，孤独是一个人心路历程里永远的摇篮，孤独是奔腾的激流下沉默的卵石，孤独是含蓄的花蕾，如此说来，孤独，好像可以让生命变得丰富而华丽！前苏联作家安德列耶夫在他的长篇小说《青春激荡》里这样描述过“孤独”：“孤独感增强了我对别人的信赖，增强了我对自己所追求的崇高事业的信念――尽管这种追求还不很自觉。孤独感还可以帮人们冲刷心灵上的污垢、邪恶以及违背人的本性的种种下意识的意念――它使人的智慧得到启迪。”日本作家德富芦花在它的著名散文《自然与人》里，让“孤独美”更加形象――“有时看到栗子的外壳自动爆开，果实掉落地上。我听到了“闲寂”本身到底是一种什么声音。”
夏晓霞是听到了这种“声音”的，所以，“孤独”才在她的生活感知里被美丽着，而同时，又在她的文学语境里被深邃着：
这是一座穿越南方蛮夷之地的古城，这是一座用商业语言来诠释生存命运的城市。
车子穿行在田园间，就像行走在中国画的笔墨之间。（《漫步洪江古城》）
诸如此类，在这孤独的行走间俯首皆拾。作者发现了孤独美，也寻找到了孤独美的语言隧道，以孤独的起飞，穿越夜空，点亮每一颗寂静的星星，让太阳远行时的宇宙，闪烁静谧里的光辉。
各位领导、各位同仁，大家好！
很荣幸能有这样的机会和大家学习交流，我想谈谈平时班主任工作中的一些做法和体会，如有不当敬请批评指正。
我的题目是《做有心人，当个幸福的班主任》，班主任工作非常辛苦，如果当作自己的一项事业尽心的去做，我们就能从中体验到成功的愉悦。今天我想就班主任个人素养和班集体建设两个方面谈谈我的点滴体会。
一、责任感和上进心让我正确选择——班主任素养
班主任保持积极乐观冷静的心态会给受教育者以积极的影响，会给学生鼓舞和促进，使整个班级文明向上，勤奋有为，班集体精神旺盛，充满活力，班主任工作正常有序，卓有成效。
对于此我的班主任经历是一个很好的注释。
记得四年前刚到乾中，担任初中班主任，因为无法向老班主任、老教师那样取的家长的信任。初一入学时一些比较优秀的生源留不住，所带班级相对基础较差，学生整体素质较低。刚一开学就是吵闹、打架等违纪现象不断，任课教师摇头不止，一些老教师对我直言“教了这么多年，一进校就这么会吵的班级，我还真没见过。”急于想在乾中站稳脚跟的我，除了忙于成天“救火”外，内心急躁，情绪低落，常常发牢骚，抱怨学生差，自己运气不好，心态失衡，有时甚至会迁怒于学生迁怒于其他老师，班级状况、工作效果可想而知。我急于去改变，希望一下子就能出现我期望中的局面，然而现实与我内心的期望值差距太大：第一次期中考试，班级平均分在全年级十个班中倒数第一，学生个人成绩最好的在全年级30名之后，优秀率倒数第一。
面对这样的现象,我很焦虑，一时感到束手无策，甚至有些灰心丧气，该怎么办？是做一天和尚撞一天钟让班里这样继续下去，还是要想办法改变它？我的上进心、我的责任感促使我选择后者，否则会害了一批人。于是我向老教师、老班主任求教，一次次坦诚的交流后，我冷静下来认真反思，觉得这种状态下首要的是调整工作思路和调好自已的心态，只有有一个良好的心态，才会乐意去干事情，才能把事情干好。试想如果班主任心里焦急，急功近利，心浮气躁，处理事情肯定简单粗暴，学生怎么能接受，班级怎么管的好。渐渐想明白了几点：①既成事实了，唯有从实际出发，既然选择了教师职业，你就得坦然面对各种学生，相信只要自己努力付出就会有回报。②学生中会出现各种各样的问题，其实正说明因为如此才需要老师去教育引导，我们对学生适度期望，相信每一个人都会进步，有一点点进步都是成功。
于是我认真检讨自己，冷静分析存在的问题，清醒的认识学生的情况，浮躁心、失落感渐渐消失，感觉工作时又恢复了以往的激情，学生更可爱了，快乐开心多一些了,工作充满了阳光。
心态的自我调整，拉进了师生间的距离，师生的交流沟通更深入，促进了我去探索班级管理的新办法。
二、班集体建设
1、深入了解研究学生，挖掘学生的追求力
我带的这个班尽管问题很多，入学表现不佳，但我发现学生们其实有很强的自尊心，也有不甘于人后的心里表现欲，于是在期中考试后精心组织了一堂班会课，记得开场白是这样的：“同学们，今天老师心情很沉重，期中考试惨败，上课纪律差，打架斗殴频繁，别人都说我们的班是差班。同学们，你们愿意做差班的学生吗？”当同学们流露出不愿意的神情时，我继续说：“佛争一炷香，树争一块皮。我希望同学们要争一口气，用自己的行动证明自己，来改写我们的历史。同学们，扬起我们的船帆，出征吧，胜利就在彼岸。”一番话，点燃学生的自尊心，激起了大家希望改变落后局面的欲望。班会课上学生反应热烈，畅所欲言，分析入学来各方面表现，发现优点与不足。之后，我又趁热打铁，组织学生自己讨论，制定班级规章与检查制度。由于是全体学生自己参与制定，尽管不全面，但针对学生实际情况，都是学生自己总结出来需要改进的方方面面，因而实施起来学生执行的比较好，一段时间过后，显现了明显效果，特别是打架、上课吵闹现象明显减少，班风有了很大好转。
2、灵动把握教育机会,目标驱使良好班风的形成
班级良好班风的形成需要确立合情合理的班集体发展目标。有了目标才能驱动班级学生去努力去奋斗。班主任要充分利用各种活动载体,从各方面树立学生信心,增强其集体荣誉感。特别是重视学生进入初中以来的“第一次”。如第一次家长会，我精心准备让学生与家长共同参加。（班主任 banzhuren.cn）家长会上没有刻意去关注期中考试成绩问题，没有去批评学生，告“黑状”，而是与家长坦诚交流学生存在的潜能，让家长相信学生会发展。让学生明白自己能进步，只要大家共同努力。家长会上彼此沟通效果很好也为我赢得了家长和学生的信任和支持。
象第一次运动会、第一次文艺会演，我和学生把获得集体奖作为目标，因为这对一个成绩倒数，从未获得过班级集体荣誉的初一新班级来说意义重大，于是训练、排演，我都亲自督阵，给他们鼓励，激发他们展示自己风采的欲望，增强信心。学生热情高涨，非常努力，结果都获得了第一名。面对兴奋的学生，及时予以激励：“我们取得的成绩说明我们同学是有能力的，运动场上、舞台上能行，学习上也同样能行，关键在于我们是否去努力拼搏。我们不能埋没自己的才能，相信有付出就会有回报，有努力就会有收获。我们只要能进步一点，就是成功一步。”
如此反复激励，鼓起学生的信心，学生的表现自觉了，学习的劲头也足了，整个班级多方面的改观也就明显了，特别是文化成绩进步很大。这届学生到初三毕业时有17人升入重高，其中7人进入严中（新安江校区），优秀率和平均分都位居全年段第二名。
3、捕捉运用生活细节、增强班级凝聚力
老师的一些细微举动或者无意之语，给学生造成的影响可以是波澜不惊的，也可能是镌刻一辈子的。所以我会有意无意的多关注一些细节，对学生们的教育也是从细节做起。老子曾说：”天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，它精辟了想做好一件事情，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。班级管理无小事，无论事之大小，我们都应认真对待。
事例一：小题大做
有个星期一早上批阅周记的时候，一个同学反映了一件事，在上个星期五，小胡同学和小范
同学因玩笑而引起口舌之争，小胡就叫了他的表姐，一个初三的女生到我们班教室打了小范一巴掌并踢了两脚，走的时候，还交代小胡：“谁敢再欺负你，找我。”小胡得意的应了一声。看了这一则周记后我没有马上去找两个当事人，而是先分析这件事所隐含的几个班级问题：第一，同学之间存在不文明休息现象；第二、小胡半学期来连续打了五次架，比较好斗；第三，班级中缺少正义感。
当时下一节课正是我的课。我走进教室，首先了解知道这一事情的同学，结果只有三个同学是不知道的。我严厉而生气地说：“你们的表现让我很不满意。”话未说完，明显感受到了茫然而不理解的眼神，特别是几个成绩较好的学生的无辜而又不耐烦的眼神。我低沉地说：“我为我是你们的班主任而感到羞愧，我没有想到我心目中的优秀班干部、团员、优秀学生尽然是一些如此麻木的人，竟然能眼睁睁地看着自己班里的同学在自己班里被人打了而让其扬长而去，没有一个同学出面拦一下，甚至事发时没有一个同学到办公室里说一声！你们的正义感哪去了，你们的良知哪去了？我为你们的行为感到悲哀。请设想一下，当这件事发生在你身上，或着发生在你的亲人身上，周边的人是这样冷漠时，你会感受到集体的温暖吗?你就不会为这样的集体而感到心寒吗?”一双双茫然的眼神消逝了，取而代之的是一个个低下去的头。我趁势说：“同学们这堂语文课改为作文课，大家针对这件事谈谈自己的认识和感受。作文交上来了，写的生动而深刻。有的说：“我真的麻木不仁了吗?”有的说：“难道在我心目中真的只有学习了吗，真的是事不关己，高高挂起了吗？”有的说：“我怎么能够那么懦弱呢?”这次教育使全班同学的思想都受到了洗礼。为了让同学们感受到正义，正视自己的一些不良习惯，我让小胡的表姐到班里当着全班同学的面向小范道歉，而对小范我没有给予同情，让他分析了自己存在的问题后，也做了自我检讨。
接着重点挖掘小胡同学打架的根源，采用放大后果式教育。小胡不是本镇人，个子很小，学习成绩还可以，但脾气很倔，脸上经常挂着“我不会怕你”的表情。前几次和同学发生冲突时，从不肯主动认错，处理时都是匆忙道歉了事。这次我打电话请来了他的妈妈，了解到小胡原本不爱打架，是转学过来时他的一些亲戚教育他到外地读书，不能吃亏，所以他的防范意识较强，连语言上都不肯吃亏一次。为了能够触动他的内心深处，我一改前几次叫到办公室批评教育的方法。我做通了他的妈妈的思想工作，把他带回家去，就说老师对他的一次次教育，他都屡教不改，老师已没有这个能力管他了，希望他换个环境接受教育。并对他妈妈说好，回去以后一定要让他自己想办法解决读书问题，要让他知道自己做的事情自己要承担后果。掉一两节课不要紧，一定要让他自己认识到错误，主动到我这里认错，我才能借机对他进行教育。他在家呆了三节课后，按奈不住想上课。他来了，我把他叫到一偏僻处和他谈了我和同学们欣赏他的地方，谈了他的做法让我们非常伤心，谈了我们对他的期望，谈了他的那点所谓自我保护意识。渐渐地，原先那倔强、不服气的表情消失了，结束谈话时，他露出了可爱的笑容。至此，我才松了一口气，我总算是走进了他的心里。这以后，他变得可爱了，至今为止，他没有再打过一次架，成绩也进步了很多。
由此可见，我们既要从大处着眼，整体把握学生的思想动态和发展趋势，又要从细节着手，无微不至的关心他们。只有拥有如此高度负责的工作态度，我们教育教学之路才能充满阳光与欢笑。
事例二：不经意的感动
我现在带的班两级分化比较明显。优秀率全年级第一，后30%也占了全年级最多，有20个左右，一些成绩好的同学不愿与他们同桌，而他们在学习上对自己没有什么要求，有几个同学干脆提出了坐到教室后排去，可以稍微自由些，也免得惹人生厌。一直以来，我都尝试着改变他们的学习态度，可收效甚微，经常是三天打鱼两天晒网，成绩上不去。
可就在一天中午。我听见教室声音有些杂，刚想推门进去发火，却没想到他们在延续早上科学课的事情，科学老师让他们分了组，让成绩较好的同学帮助成绩较差的同学，争取考试时班级平均分有所突破。那场景推进去谁都会受到感动，教的是那样认真，学得是那样专注。怎么把握好这么一个教育机会呢?我连忙回到办公室拿了一个照相机拍下了那一幅幅感人的画面，并且深情地说：“同学们，我被感动了，你们被感动了吗?我的小老师们，当你看到你的学生们这么专注的听你的讲解时，你们有哪些想法呢?小老师的学生们，当你们看到你们的小老师牺牲自己的宝贵的时间这么尽心地给你们讲解时，你的内心被触动了吗?你们用什么来回报他们呢?难道只停留在这半个小时、一个小时上吗?”完了以后，我留给了他们一个作文题目：我被感动了。那一次作文写得特别感人，大多数同学有了真情实感，一些小老师说，开始只是想把那份练习卷上的题目给他们讲讲，完成老师布置的作业，没想到被那些学生的认真劲给感动了，没有想到原来自己一直讨厌的人也这么可爱。一遍听不懂问第二遍，第三遍。觉得自己还要再努力些，争取教更多的知识给他们。一些小老师的学生说：“看到XX这么认真的教我，我就在心里想：我一定要把这门课学好，来回报他。”
批了以后，我到班里深情地读了他们的作文，并满怀希望地说：“老师真希望这种温暖能持续下去，真希望你们每个同学都认真听好每节课，完成你们的心愿。也让我们班的平均分能上一个台阶，拿到全校第一名。”一番教育后，学风有所好转，期中考试平均分也获得了年级第一名。
一次同学的互帮互助，使他们感受到了温暖，端正了学习态度，成绩有了明显的进步。可怎么乘胜追击呢?针对班级现在学习积极性较高，可还有些语言，行为不文明的现象，恰逢有杭州下沙中学、桐庐瑶琳中学班主任来校交流活动，我承担开一堂班会课的任务。我把班会主题定为“团结就是力量”。班会上，我出示了同学们认真学习，互帮互助的照片，采访了被指导的学生及小老师，互相谈了当时的感受，出示了文艺汇演，同学们认真训练，努力拼搏的画面，出示了经过千辛万苦获得的各类奖状，使同学们再一次感受到集体的荣誉就是个人的荣誉，与人温暖就是与己快乐，当我出示了同学们最近出现的一些不文明现象，讨论该怎么做时，出乎意料的事，好几个当事人当堂站了起来，真诚地向另一方道歉，完全没有了事发时那不争高下，誓不罢休的味道，整个教室荡漾着一种浓浓的暖意。班会后，教室里悄悄地发生了一些变化：一些成绩好的同学边上坐着一些原来不想读书的同学，看上去是那么地和谐，原来让任课老师头疼的教室后的死角也消失了，到办公室告状的同学很少见了。
关键词：非智力因素；情商；语文课堂
非智力因素是由上海师范大学燕国材教授的《应重视非智力因素的培养》一文发表后，引起了我国教育学和心理学界的重视。主要是培养学生的意志力，道德修养，克服困难的勇气和能力及自信、自立、自强的良好心理素质等。
（一）协作精神较差，缺乏团队精神
当前，中学生多为少子女长大的一代，他们缺乏一定的谦让品质，集体观念淡薄，个性化倾向严重，生活中独来独往，自由主义严重，缺乏全局意识，缺乏团队精神。在团队中不善于同他人开展合作，不能协调各方面的关系。在工作学习中缺乏必要的互助，仅从个人角度考虑问题。
（二）心理素质差，缺乏心理承受能力
中学生处于青春期，心理发展正在走向成熟而又未真正完全成熟。由于心理发展未完全成熟，决定了其心理发展的消极特点。他们心理起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠考虑。心态浮躁，情绪不稳，难耐寂寞，遇到困难、挫折就怨天尤人，垂头丧气，牢骚满腹，悲观失望，甚至轻生。
（三）人际交往能力差，缺乏社会适应能力
现在，不少学生在与人交往时，很容易以自我为中心，过多注重自己的需求，容易产生主观臆断，对他人产生偏见。同时，又对人际关系的理想化色彩较浓，缺乏足够的心理准备。许多在学校里受到奖励的优生在走上社会以后的个人发展却落后于曾向他们抄作业的学困生。
（四）道德伦理观念差，缺乏责任感
中学生绝大部分明白尊老爱幼、爱护公物、遵守公共秩序、维护公共卫生、语言文明等基本社会公德，但实际生活中并不如此，如公德意识较差，随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏，随意毁坏公物，不健康不文明行为时有发生。缺乏基本的责任心和公德意识。
（五）自主自立意识强，但自理自律能力较弱
中学生具有成人感、自尊感、自我表现感，希望被他人理解，渴求友谊，如学生中最流行的一句话是：“走自己的路，让别人去说吧！”，他们喜欢自己设计和组织各种活动，表现出自主自立意识的增强，但由于在中学时代基本上是在老师的关怀和家长无微不至的呵护中度过的。因此，自尊感特别突出，独立生活很不适应，自理自律能力差。
那么在新课改背景下应该如何进行情商教育和情商训练呢？
途径一：用智慧和爱心浇灌心中的希望之花。情商教育的目的之一就是要让每位学生始终对自己充满了希望，有了希望才能有目标，继而有动力，从而“激活自我，改变自我，创造自我”帮助学生描绘（也可以让学生自己描绘）成功的自我。这样每位学生就有了自己的希望，最终在这种希望心理的推动下走向成功。
途径二：体验尊严，树立自信，实现自我。苏霍姆林斯基曾经告诉年轻的教师一个教育的秘诀，他说：“只有教师关心学生的人的尊严，才能使学生通过学习而受到教育。教育的核心就具本质来说就在于让学生始终体验到自己的尊严感：我是一个勤奋的脑力劳动者，是祖国的好公民，是父母的好儿女，是一个有着高尚志趣、激情和不断取得进步的完美的人。”“每个人，早在儿童时期，特别是少年时期和青年时期，就应当获得自己的精神生活的完美和幸福，享受劳动和创造的欢乐。”苏霍姆林斯基的这番话从某种意义上来说，正是对学生进行情商教育的一个原则。这里有一个例子：学生王，家住边远农村，是父母拾来的孩子，从小学便经常撒谎、骗钱。我在接班的时候就了解了她的情况，心中也有了转变她的准备。一天晚自习下课以后，她哭哭啼啼地找到我说借同宿舍李的一百元钱，人家要得很紧，今晚再不还就打她。我二话没说就把钱给了她，即使我心中知道有可能上当，她走后我找到李，一问果然没有这回事。此后，她又以不同的理由在我这儿和班内同学那儿借了几次钱，但都没有还。可是我仍然和以前那样对她，和气而尊重。后来她从李那里知道了一切，主动找我认错。我说我始终相信你是一位懂事、有责任心的好孩子，是父母的好女儿，是老师的好学生。如果能够改掉撒谎的毛病那就更好了，老师希望你逐渐成为一个完美的人……。经过这次谈话以后，她如释重负，在轻松和愉快中和谐发展。
文献标识码：A
文章编号：1672-8882（2012）12-093-01
上任伊始，班上就发生了一件事令我措手不及，算是给我个下马威。一位来自彭思的女生200元钱晚上放在寝室里，早上起床发现钱不见了。
早晨她哭啼啼地找到我反映情况。在了解一些具体细节以后，我迅速锁定了三个目标。我踌躇满志，心想这下应该是胜券在握，可是当我分别找到他们三位询问情况时，我才发觉自己真的将问题过于简单化了。她们三个都失口否认，这完全有些出乎我意料，没想到一个十一，二岁的姑娘竟如此顽劣。她们的这种态度更加坚定了我要将这件事查个水落石出的决心！可是当我对她们的准备采取进一步的措施时她们竟然“哇哇”地大哭起来，一个比一个哭的伤心，像个泪人似的，我有些手足无措了，心也有些软了。然后，我开始迁怒于丢钱的那位女生，批评她保管不力，丢钱，活该你！首次交锋，我毫无崭获，我不仅没能给丢钱女生一个圆满的交代，而且为我当初在安抚她时的信誓旦旦后感到汗颜。在此同时，受冤枉的孩子眼泪婆娑的影子一直在我眼前闪现，对此，我很内疚，在我一筹莫展时，我忽然想到政教处，他们肯定有办法。当我找到两位主任说明情况后，他们一致认为这事很棘手，无能为力，这种事情是他们最怕的，因为处理不好的话，极有可能带来负面效应。解铃还须系铃人，我又失望地来到教室，开始了新一轮的宣传教育。
什么要想人不知除非己莫为，什么白日不做亏心事，夜里不怕鬼敲门，什么不要认为自己做得有多高明，别人可能不知道，但天知地知。只要自己主动承认错误，我会替你保密的。总之，我讲了很多很多，而且情绪很激动，软的说了，硬的也说了，该说的不该说的都说了。班上同学都听得很认真，鸦雀无声。
孩子毕竟是孩子，也许是慑于我强大的宣传教育攻势，也许是陈涛老师细致入微，润泽无声的感化，犯错的高思思（化名）主动将钱交还给数学老师陈涛老师，并附上自己的认错书。按照陈老师的吩咐，我也就再没在班上提起这件事，就当没发生过似的。从此，高思思便进入我的视线。
高思思，属于那种典型的问题女孩。是从株林镇小转过来的，其父母离异，目前寄居在外公家里。像大多数离异家里的孩子一样，其性格孤僻、敏感、暴烈，是我们班里的另类，亦是女生这个群里的异类，与所有的女生几乎都搞不好关系，经常受到其他女生的排斥，其他女生经常群起而攻之。每次在寝室与其他女生闹情绪时，遇到什么，摔什么，还经常说出一些令人匪夷所思的话语，叫其他女生不要惹她，她已经死过好多次了，再惹她，她就跳楼……相信上次那天晚上发生的事都让我们相关领导老师心有余悸。那天晚上，宿管老师给我打电话反映她的情况，说这孩子一直在哭，坚决不肯回寝室睡觉，无论怎么劝，都无济于事。怎样劝说她呢？这时我忽然想起一件事。那天男生搬寝室，天气很热，在推进涌出的搬家队伍中，我突然发现她和另一个女同学的身影。这女孩做事很扎实，从教学楼到对面三楼男生宿舍，她一会帮男生拿小桶，一会帮男生抱被子，一会帮男生抬箱子，整个过程都没闲一会，整整跑了五个来回！那天，气温很高，我看到她瘦削的身形一次一次穿梭在水泥路上，一次次吃力地攀登台阶，全然没有其他女孩的娇气，比男孩干事还认真，额头上的汗水将额头的头发拧成几缕，我真的很感动，她是本性善良，抑或是在赎罪？我心里很复杂。
回到教室后，我对她大加赞赏，我深深懂得，曾经因为一时糊涂做了蠢事的她是多么需要这种嘉奖！所有的同学，特别是全班的男生都对她报以最热烈的掌声！
在电话里，我给她娓娓地说起这件事，并对她说，你是老师心目中的好学生。听着、听着，电话那边的抽泣声变小了，没有了，最后，她说，老师，你不用过来了，我要睡觉了。至此，我长长地呼了一口气。当我穿衣从家骑车赶到她寝室时，她已安然入睡。
当天晚上，出于安全考虑，有些领导、老师建议弄辆车，卷起被盖，将其送回老家，现在想来，这些想法是多么地不成熟。须知，将一个性格不完善，人格不健全的学生锻造成人，是我们学校教育的应有之义，亦是言爱基金的终极追求，一有问题就遣送回家，折射出的是我们教育人的浮躁，浅薄，缺乏耐心，反映出我们教育方式的粗暴与简单。
我们班原来的劳动委员由于不称职，在改选时，高思思主动提出当劳动委员，为了使他早日与同学们融洽相处，我答应了。在随后几次劳动时，我每次都看见她率先垂范，拿着大拖把洗墙砖，十分卖力。
托尔斯泰说，幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。那么在老师的眼里，好孩子都是一样的，读书作业认真，遵纪守法，团结同学，尊敬老师。而那些问题孩子则是各不相同的。
高思思属于那种性格诡异，脾气暴烈的类型，而我们班的田禾，则是典型的调皮男生，作业了草不堪，放在一边不说，每次只要我一到教室，就有人反映他的情况，甚至多者一天竟犯七八个错误。一句话，只要是政教手册上明令禁止的，他都照犯不误，是我班的“犯错大王”，令人头痛不已。因此，老师应细心捕捉每一个学生，特别是问题差生的，每一个闪光点，给予适时地、及时地鼓励、表扬，让这些问题学生意识到自己能行，拥有自信，为将来的活动奠下基石。
古人云：“尊其师，信其道。”正如温总理所说，新时期的教师要有比黄金还贵重的诚信，有比大海还要宽广的包容，有比爱自己还要宽宏博爱，有比高山还要高的道德。”所以每个班主任都要是自己成为学生心目中的道德模范，并用自己的言传身教使学生具备阳光般的心志和健康的人格。
徐莹为人热情，很受老板和同事的喜爱，她最大的爱好就是喜欢那些稀奇古怪的各种测试。就是那种通过血型、星座，结合几道简单的心理测试题，很快推断出一个人的脾气、性格、爱情观，甚至运势的心理测试。
恋爱的时候，徐莹经常和我一起八卦娱乐圈最新的猛料，我发觉她的高明之处就在于她总能透过八卦现象深入到问题的本质，通过对事件主角的性格和行为的分析把前因后果诊释得滴水不漏。我知道这种分析有一定的心理含量，也有些科学依据，因为人的心理总是通过一定的行为表现出来的，只是一般人不善于捕捉罢了。
不过，有时候我并不赞同能通过简单的测试来妄言谁是谁非，或者说就能判定得滴水不漏，毕竟万世万物是时刻在发生变化的。“什么，你不相信我的判断？来来来，做一下这套心理测试题。你是一个对爱情坚贞的人，但是胆子太小幻想太多，这会导致你的婚姻不得善终。信了吧？告诉你，李湘做这套题的选项就是这样的，杂志上都登了，所以她离婚啦！”
尽管如此，久而久之，每到午休时间，徐莹的心理自测还是成了办公室的一道最受欢迎的减压风景：有初尝恋爱滋味来坚定信心的，有走到分岔口寻求“科学”指导的，有“七年之痒”当前迷惘无助的……徐莹总是不厌其烦地借助一套套心理测试题抚慰着一颗颗浮躁的心灵。
一次，我刚刚完成一个大策划，正闭目养神进入惬意地自我陶醉中时，徐莹风风火火地闯了进来，手里还拿着一个本子，叫我在那张画着心形的几点萤火的纸上随便写几个字。我早习惯了她那神秘兮兮的样子，略微迟疑，我认真写下“赵晓宁”三个字。没想到我的签名却让徐莹激动得热泪盈眶，她一闪身跑开了。
下班的时候，我收到她的短信：为感谢你的配合，想请你吃个饭，赏脸吗？心情好，又有美女主动献殷勤，何乐而不为？事后徐莹亲自出来解释：那几点萤火就是“莹莹”的意思，代表的是她自己，那个心形自然代表爱，而我签上自己的大名……那一刻，我惊讶得张大了嘴：天哪，爱神主动降临了！
我没有理由拒绝徐莹的爱。很快，我喜欢上了做事干净利落、其实骨子里全是小女人情怀的徐莹。
可自从恋爱后，我就变得比较郁闷起来。照理说，刚毕业两年就坐上广告公司创意主管的位子，又有一个娇俏可人的女朋友，正是事业得意、爱情甜蜜的时候，“郁闷”这个词本该跟自己无缘的，可问题偏偏出在这个古怪精灵的女朋友徐莹身上。
徐莹自从把我“陷”进她的爱情作坊后，时常会变着法儿搜罗来各种稀奇古怪的题目让我做。爱屋及乌，一时间，我对心理测试也由以前的听之任之变为有些热衷了。一次次地配合她来验证两人的“匹配度”和爱情的“忠贞度”。
渐渐地，我发现自己的这位女友已经不是简单地拿心理测试题消磨时光了，她简直就是把这些千奇百怪且在我看来根本牵强附会的题目当成了“革命导师”来顶礼膜拜，我经常被她的测试弄得哭笑不得痛苦不堪。
一次，我正躺在沙发上看电视，徐莹拿着一本休闲杂志，笑意盈盈地走过来，说：“这里有道爱情测试题，可以测试一个人对爱情的忠贞指数，要不要做做？”
徐莹的温柔言语里分明藏着几丝狡黠。这些测试题在我眼里，只不过是游戏，问问答答玩一玩倒也无妨，可是想到她在这方面可是出了名的小心眼，这信口回答的都直接关系着爱情大事，弄不好就要戴上见异思迁、移情别恋的罪名。多一事不如少一事，还是拒绝回答算了。“这也信呀？你们女人真是无聊！”我一脸不屑回答的样子。
“你是不是心虚呀？”徐莹紧盯着我，仿佛是要从我脸上看出什么端倪。然后做了个标准的“王小丫手势”，说：“赵晓宁同志，请听题。传闻办公室有鬼，当你一个人晚上值班时，你会觉得鬼最有可能躲在哪里？有五个答案可供你选择：A是厕所里，B是电梯间，C是办公桌下，D是老板的办公室，E是储藏室中。请问，你选择哪一个？”
我知道不回答是不行了。我一边默默地诅咒着哪个无聊的家伙出了这样一道测试题，一边仔细地比较着这五个答案。我是个无神论者，不相信世上有鬼，而且平时也经常在办公室加班到深更半夜，也从不会感到害怕。到底选哪个好呢？
正在犹豫的时候，徐莹从沙发上一跃而起，柳眉直竖，杏眼圆瞪：“快回答！”
“好吧，我选厕所里。”我一边小心翼翼地报出答案，一边暗暗祈祷，希望我的答案不会让徐莹太失望。“你会依照爱人在你心目中的魅力程度而调整自己的忠贞尺度，感情忠贞指数为55%。看不出来，你还是个花心萝卜！”徐莹撅起了嘴。
“那我选办公桌下。”我赶紧改口。
“你认为一夫一妻制只是大家的一种规则而已，对自己并不适用，感情忠贞指数为40%。原来你当初对我的海誓山盟都是假的！”得，越来越糟了，徐莹已经怒火中烧。
“我还是选老板的办公室吧！”徐莹伤心欲绝的样子，我赶紧又改口。
“你会要求对方对你忠贞不渝，自己却可以到处留情，感情忠贞指数仅为20%！你这个陈世美，我算是错看你了……”徐莹暴跳如雷。
“我还是选……”我又想改口，徐莹手中的杂志劈头向我扔了过来，随即一顿粉拳雨点般向我砸来。“你听我解释，我绝对不是你想象的那样，我对你从来不敢有二心……”我一边躲闪，一边向徐莹解释。“哼，你选题都要朝三暮四，还敢保证对我忠贞不二！”
我如坠冰窟。我痛苦地认识到，这恼人的爱情测试题似乎真到了决定这段感情去留的时候了。
上周末，我正在外地出差，谈判正进入关键时刻，短信铃声响了：“如果现在让你选择从事艺术工作，你的选择：画家、摄影家、雕刻家、作家。”我正为和客户谈得不顺利心烦意乱，就随手回了个“画家”。很快，徐莹的答案到了：画家，自私指数90%；作家，自私指数40%；雕刻家，自私指数75%；摄影家，自私指数15%。还没喘口气，她咄咄逼人的电话也到了：“没想到你是个这么自私的人呀，真枉费了我这么无私地选择了你！是不是在外面正见异思迁花天酒地地拥着小情人？”
唉，这都哪跟哪的事嘛。面对客户对我脸上阴晴不定的猜疑，我就是想不明白，好好的一个成年人，怎么就那么在乎和想念那些明显带有“莫须有”罪名的测试？是她天性浪漫还是别的什么原因？
点评：
真正的心理测试又叫心理测量或心理评估，是依据一定的心理学原理和技术，对人的心理现象或行为进行测量，并根据测量结果进行推断和数量化分析的一种手段。科学正规的心理测量确实在人才选拔、临床诊断、辅助咨询等方面有着重要作用。
李健百无聊赖地拿起为领略旅游愉悦而新换的雷诺越野车的钥匙，开车到大街上闲逛。盘算着年后自驾游的计划。
因自己为外出旅游而特意换的这款越野车，在途中就越发地注意路上的越野车。心想，估计是和自己一样的旅游爱好者。车开到一个路口等红灯时，旁边并排过来辆与自己车颜色相仿的越野车。
李健不由得多看一眼驾驶员，是个年轻女子开的辆英菲尼迪，正专注地看着前方。一抹乌黑整齐的小波浪的头发盖在额头，高高隆起的鼻梁，侧面望过去有一种沉静的古典希腊美。身着件包身的黑色毛衣，越发显得安溢与静寂。一抹阳光照过来，明净的车窗与沉寂的女子若一幅美丽的油画。李建不由得双手放在方向盘上扭脸专注地欣赏起来，女子也一样将双手放在方向盘上等待绿灯。白皙纤细的小拇指上带着个精致的戒指。李建突然有种异样的感觉。停车等待的女子感觉到有人注视她。非常矜持不为旁人注意的稍侧脸，打量下李建。前面的车动了，李建立刻脚踩油门驱车继续前行。融入滚滚车流的李建不知为何，心绪有点不宁，总下意识看后视镜。留意后面的车况，心里竟隐隐期待能发现那辆英菲尼迪，有种淡淡的希望这个车与自己一路同行，让自己多看一眼这滚滚红尘现场版的香车美女的靓丽和享受心中悸动的那种奇妙感觉。
眼睛在后视镜里找着，没如愿发现自己所期待的影子。心中有种失落的感觉。李建自己不由得摇摇头，苦笑一下，自己什么时候也变得如此的不着实际，在心中渴望什么奇遇与浪漫了？
无聊，不由得抽出支香烟点了起来。抽完后，心情依旧不平静，后视镜里仍是毫无那辆英菲尼迪的踪影。无聊之极眼睛在前方左右巡视，发现路旁有个装饰古典雅致的茶楼，就顺势右打方向盘靠边，停在茶楼前，顺手拿起自己随身携带欣赏的郁达夫散文集走进去。
茶楼里响着雅致的古曲声，静悄悄的。李建拿着书随意地走到大厅左侧靠里面的一个安静角落坐下来，要了一杯普洱茶。打开书静静地欣赏起郁达夫的名作《故都的秋》。优雅安逸的环境与悠扬的曲声，加之清淡的普洱茶，让李建很快就沉浸在郁达夫的身在南方对北方的秋的思念之情与南北方秋的味、秋的色，秋的意境与姿态的迥异的美好篇章中，读到兴致时竟还旁若无人的在口中轻声诵读起来，于精彩处，居然脱口而出好，兴奋地摇摇头，攥起拳头用力兴奋地晃上几晃。完全忘记刚在路上的心情悸动与稍许的遗憾。就这样不由自主的沉浸在香茗美文中。
李建读着读着，心中不由有种触动，立刻拿出录音笔在嘴边轻声的诉说着。
突然，桌对面空位子前出现个黄色精致的女士小包，一阵悦耳的声音传来：“不错，在这浮躁与繁杂的时代还有你这样喜欢书的人，真好。”
沉浸在书的美好意境与精美结构中的李建不禁如梦惊醒般的一愣，抬起头来。
眼前站的居然是那让自己产生莫名悸动拥有古典希腊美的美人，正款款的朝自己微笑，突然而至的收获让李建不禁浑身燥热，身子不安地扭动起来。女子依旧矜持安静与微笑着地望着李建继续说：“怎么，读书读呆了，都没有绅士意识，忘记邀请我坐下吗！？”李建在惊喜慌乱中起身，为女士边后挪椅子，边热情地说：“请坐、请坐，您用点什么，我请客！”女士扫了一眼李建的杯子答道：“一样，也来杯千仓普洱。”
款款落座。李建才注意到美女的脸上化着精致恰当的淡妆，得体的装束，从骨子里弥漫散出一种浓郁的艺术气息。服务生送来饮品，女士优雅地端起杯子饮了一口说：“我不喜欢湿仓普洱的那种泥味尤其是那种霉味，对身体不好，所以就喜欢千仓普洱了。”李建微微点头以示同意。“你喜欢读书，音乐呢，对德西彪怎样看？”女子边端起杯子边喝茶，边微笑着问。“我感觉，华丽的技巧和天才的领悟力让他一举成名，他引领了浪漫主义钢琴曲的最初开端，我尤其喜欢他与大自然的几近完美的结合，每次读书写作时，都喜欢先听上一段德西彪的钢琴曲。”李建说到。女子点点头：“我也是因为喜欢德西彪音乐中那种与大自然的顺其自然的结合，才有了要去自驾游的想法，买了这辆英菲尼迪越野车的。”
听到“自驾游”这三个字李建不由眼睛放光的注视着对面的女子，女子仿佛是心领神会似的，继续问，在这一切都是速成的方便面的时代，科技发展了是肯定的，可我们人类同时也丢失了许多美好的东西。你对这高速发展所带来的高离婚率和什么是爱情与婚姻的基础怎么看呢？”李建端起茶杯喝了一口，有点拘谨的问：“可以抽支烟吗？”女子笑了：“是不是感觉两个陌生人在这喧嚣路边的小店里谈这样的问题有点奇怪，有点可笑，没关系，你别紧张，请随意，。”李建点上支烟，抽了一口说：“我感觉爱情、婚姻与高速发展的科技带来的浮躁与繁杂无关，应该有属于自己的一片幽静空间，说是桃花岛也好，说是人间仙境也好，我以为首先要有情，且以“真”字做基础。爱情这两个字写着简单，只是二十一划就可以完成，可其中所孕育的神秘内涵，已演绎了上千年，直到现在还让人们没有说完。虽说有许多人在痛斥什么薄情郎与无义女，甚至故作姿态的做出拒绝爱情的假象，其实在内心深处还是积极地渴望这种纯而圣的美好感情莅临自己。”女子微微点头笑了：“你说的是，这种美好的感情是生活永恒的主题了，是人们永久的期待。那你怎么看待爱情与婚姻的基础？”“爱情与婚姻看着复杂麻烦，其实很简单，就是两个人要有感觉，有话说，就可以了。”
女子笑了，点头表示同意说：“你说的有道理，没有感觉的两个人坐在一起就形同读书的嚼蜡毫无滋味了，而婚姻里的夫妻二人天天面对，要是感觉无话可说，那就要出问题了。”
李建惊喜的抬起眼睛望着对面女士“没猜错的话，您应该还是相信爱情相信浪漫？”女子含笑抬头幽幽地注视着李建说：“谁不对美好的事务与感情有所憧憬渴望呢！？”继而略带地说：“怎么，是我的美丽不够，还是你与其他国产男子一样惧富，看到我的英菲尼迪就不向我介绍下自己的情况吗？”李建闻言长出口气说：“您感觉我会是吗，在个感性的人眼里，金钱与世俗还重要吗？”继而轻松地说起自己来。女子专注地听着，听完后莞尔一笑：“没想到，我今天还偶遇个“名人”，我在英国就有听说过你！”李建闻言一怔，：“您去过格林威治大学？”“算你聪明，初步领略到你当年迷惑美女老师，让老师每天怀里揣着养鹿场进教室，你却没事人老实孩子般的安静地坐在教室的一个角落里的爱情高手的风范了！一般男性看我，不是看我的车就是看我的脸，而你却看我的手。”说着，女子扬起戴着戒指的小拇指给李建看，说：“让我一下子就感觉到你是情场高手，不一般啦！。”李建听了故作惊呼状：“不好，我遇到高人了！刚在偷窥您时，没注意到您扭头看我，怎会知道的如此清楚？是传说中的天意与缘分还是一个美丽故事的良好开端？我这个人笨，平时就嘴拙，尤其是肚子饿了大脑供氧不足，反应就更慢了，要不我请您去用膳，回来后继续聊？”“没关系的，不用你请了，在英国我是个穷学生，但在国内我应该还算是个稍富裕的人，还是让我请你吧。”
说着，两个人站起身走出茶楼。来到车前。女子微微一笑：“别开两个车了，坐我的车吧。”李建顺从地走到英菲尼迪旁打开副驾驶门坐进去：“本来是应该由我来开车的，可是今天是初二，日子特殊，我开车您坐在旁边，会让不了解情况的人误以为是我开车拉着您去您的家了，避嫌起见，就让您代劳吧，况且一般人都认为车就是自己的老婆，所以，别人的老婆我还是不碰为好，今天就享受下美女司机的待遇吧。”“行了，你就别发挥了，已经了解你当年的风范了，你抓紧想想吃点什么。”说着车继续前行，路边闪过个小面馆，李建不由得脱口而出：“呦，这个面馆看着挺洁净安静的，让人看着就有胃口。”女子笑了：“怎么，说好是我请客，你不会这样替我节约吧？”李建略带羞涩地回答：“不是啦，我这不是想随便吃点东西填饱肚子，然后按照本山老师说的：吃饱肚子才有力气聊天。的指导抓紧时间回茶楼继续谱写我们的这良好开端嘛。”
女子一笑，随即调转车头，开到小面馆前说：“既然你不肯给我浪费资金，我就入乡随俗、客随主便吧，就是这了。别再给您饿出个什么低血糖，突然晕倒在地上，回英国，我可和靖涵老师可交代不了了。”
下车进了面馆，李建要了碗炸酱面，女士要碗打卤面，两个人很默契的赶时间似地大口大口吃起来。真饿了的李建旁若无人的山响云动般的连接带吸的很快吃完一碗面，坐在椅子上面带微笑的注视着很谨慎、很优雅、很注意吃相的女子，一点点地挑起一株面条，慢慢的送进嘴中，紧闭双唇不出声音仔细的品味面条味道的女子。女子很觉到李建的注视，用餐巾纸擦下嘴边的酱汁，咽下口中食物说：“拜托你能不能别总是盯着我看呀，弄得人家都不好意思了，让我放松的吃完这碗面好吗？谢谢！”“好的，没有问题，你先慢慢吃，我去洗下手再回来。”李建披上坐下时脱下的外套，来到银台前，结账后走到门口吸烟，估计时间差不多了，快步走回餐桌旁。那女子正好将吃完的空碗与筷子摆放好，见李建回来了，舒服的拍拍肚子说：“谢谢你让我今天品尝到这么可口的美味，看来听你的话还是有道理的。”说着站起身来要去结账。吃饱肚子，已有精神与力气的李建笑着说：“算了吧，第一次共同用膳，还是给我次表现的机会吧，已经结帐了，下次您请，这样多好，就能双赢了，既可满足您要请客的愿望，还能满足我想再次见到您的想法。”女子环视下整洁的小店，爽快地说：‘好吧，这次算你的，下次算我的。走吧，咱们还去茶馆说话吧，那里安静些。”
两人走出面馆，开车回到茶楼。依旧是对坐着，依旧是千仓普洱。女子抿口茶说：“我知道你在格林威治大学有很多熟人朋友，你就不想知道是我是怎么听说你的？”
李建面不动色，脑子飞快的回忆下当年在南开读研究生的同学都只是普通朋友关系不会有问题的。一想，要将谈话进行下去，就得时刻保持这个美女的好奇心。于是故作糊涂的急切地问：“谁呀，究竟是谁呀，这么不远万里的编排我，诋毁了我这21世纪仅存的最后一个好学生的声誉。”
女子的脸上果然露出小女子常有的那种故作神秘后的得意了，说：“我知道你的好，你的优秀。你放心吧，说你的人绝对没说你一句坏话，都是在夸你了。”这次李建真的好奇了。谁呀？女子宛然一笑说：“别急，梅兰博士你还记得吧，我们是好朋友。她父亲是世界知名科学家，在国内读大学后到英国留学，博士学位毕业后，留在格林威治大学教书。
我刚从国内刚到英国时，口语还不是很好，一切都是陌生的，她知道我是从天津来的就对我格外观照，告诉我学校里的情况，邀请我倒她家去吃饭、说话、聊天。”
“是的，梅兰博士对学生一直很好的，给我们上课时丝毫没有自己是英国名校博士生以及父亲是世界知名科学家的傲气，很低调，讲得好，还没有架子，大家都很喜欢她。”李建积极配合地答道。女子听到这狡黠一笑说：“是呀，都打成一片了。”喝口茶，放下杯子，双手手指交叉的放到茶桌上，看着李健说：“我在接触中知道她曾中途回南开大学串课，就询问她国内的变化和回国后的感触，想知道国内的学生与国外学生有何差异。聊天中听她总是提及每次回国总是有个学生会提前在当时天津市唯一的一个五星级酒店――喜来登饭店预定好房间，还到机场去接她送到酒店，妥善安排好一切后，再回学校，临走时每次也是她给去买机票送到手里。当然了，还会时不时的邀请这个美女老师用膳，估计不会是吃面条了吧！”女子调侃地说到。“哎，没什么的，这都是应该做的呀，再说了，咱是学生，和老师搞好关系总没错吧，要不咋毕业呀？”李建解释着。
“和老师搞好关系是没错，不过，你也不该是那么的胆怯呀，弄得人家在国外只要提及国内生活就必提及你了，记得她说一次你们男女同学一起请她去工会二楼跳舞，同学们都玩得很开心，只有她孤独一个人坐在场地边上，没有人敢邀请她。最后是你终于斗起勇气请她跳舞，她说你们就在昏暗的灯光下，在所有同学的注视中轻舞着，距离越来越近，最后她将头靠在你的肩上闭着眼睛，你还轻吻了她，就这样轻轻地移动着脚步，她心里都愿时间在那一刻静止了。可没想到一曲终了后，你竟一个人走到阳台上再也不出来了。弄得她心里一直期待你对她除偷吻外再勇敢的表白点什么，可直到她回英国也没有等到，她再次回国时，你就放佛是从人间蒸发了似的，怎么也找不到你的消息。
“不会这么复杂吧，当时的我真是难为情呀，人家可是老师呀，我心里想，这事传出去会让别人怎么看，别人会说这家伙是到这读书来的还是到这择偶来的，就算是择偶，找个小姑娘就算了，居然还和老师搞起前卫来。我就踌躇了，就有你刚所说的事情发生了。但我绝不是故意的，我19岁就在大学入党，所以难免会顾及周围影响的，这个您会理解吧？”是真的不好意思呀，再说，我那时候还小了呢。
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故事一
我要等他离婚
Q我以前有个男朋友,交往了两年。期间我因工作原因在外地待了一年,走的时候我问他能不能等我,他说他不愿意两地分居,所以我就跟他分手了。但隔了一段时间,他给我打电话说还是想跟我在一起。一年后,我调回济南,开始还挺好,后来他忽然跟我提分手。我想不通,但打电话他不接,后来,一个女人给我打电话,说是他未
婚妻……她说,她和他已经订婚半年了。我找他要说法,他让我忘了他,以后好好过。我很痛苦,经常喝得烂醉。他是我的第一个男人,也是我决定过一辈子的人,我不会轻易放弃。于是,我找那个女人见面,说我不会放弃。他让我不要再找她,他不会再和我在一起,还把我的手机号码设为拒接。不久后,我发现自己怀孕了,找他,公司说他休假,同住的人说他搬走了……我只好去做流产手术。今年年初,就在我打算好好过自己的日子时,竟然听说他们结婚了,而且是在我流产期间举行的婚礼!我又抓狂了,他们怎么能这样对我?!我接着找他,每找他一次,他们就会吵一次架,后来她开始经常打电话骂我,说我勾引她老公,有一次甚至说了一些我的隐私。我很生气,质问他为什么把我的私密告诉给她,他说他会处理好这件事。那次她又打电话骂我,我去他们家,敲门没人开,我就在屋外等,等的时候,我用小刀在手腕上划了下去……醒来的时候我发现自己在医院的急救室里,我也不知道是自己去的医院还是路人把我送去的,医生问有没有人照顾我,我说了他的电话号码,医院给他打过去,他竟然说不认识我!我也上劲了,我就是要等他,一直等到他离婚……
A唉呀,怎么说你好呢?鲁迅先生那句话用在你身上真合适――哀其不幸怒其不争。其实这事儿挺简单的,无非是这个混蛋孩子在你于外地工作那一年移情别恋了,随后脚踩两只船过渡了一下,然后把你丢下不管跟新欢幸福甜蜜去了。这是多么简单的一个失恋事件啊,怎么就让你弄得如此大张旗鼓、大动干戈?看清他是混蛋了就该躲得远远的,把他当成臭狗屎,永世不再沾染,你倒好,把臭狗屎当宝不说,还醉酒糟蹋自个儿身体。当然,流产对你来说是个硬性伤害,但亲热时他没强迫你,怀孕后他已另有新欢,你不是未成年少女,怎么就不知道保护好自己?最可气的是,明明已经打算重新开始好好生活,又被他们结婚的消息刺激到,大家刚要为你松口气,你却又开始讨人嫌了。你说,他们是不是在你流产期间结婚,这事儿它重要吗?分手就是两人已经分道扬镳,咱就是再痛苦,也管不着他搂着新欢睡大觉啊!谁说旧人哭新人就不能笑?他那个新婚妻子没招你没惹你的,你去打扰人家的新婚生活干吗?要是你刚结婚,你老公的前女友死皮赖脸地纠缠不放,你能不骂她?他都把你们之间的私密告诉她了,你还送上门去自取其辱,真是让开始同情你的人心酸……你还有脸自杀,你要真为这死了,大家路过你的坟墓时都会感叹说:这个大傻瓜!傻姑娘,就当自己给狗咬了一口,以后再遇见狗时你就知道躲开了,就当是个人生经验算了,赶紧重新开始,别等他离婚了,姐姐我可以明确告诉你,他将来就是离婚了,也不会娶你。
问题二
他为什么不跟我好了
Q 我和他在一个系统上班,不同的是他在我们单位下属的一个企业里,无论是工作环境还是待遇,都不如我。我和他都是有家庭的人,而且各自的家庭都很稳定,他妻子下岗后在一家公司打工,据他说比较泼辣,他们有个非常优秀的女儿,又文静又漂亮,钢琴弹得很好。我老公是单位领导,整天很忙,生活虽然安逸但也说不上多么甜蜜。在外人眼里,我们两个家庭都是比较幸福的,但各种滋味只有本人才能体会。我们也都知道,两人之间的感情是不道德的,可一旦感情滋生,想控制就难了……他长得很帅,温和细心,对我非常好,和他在一起的甜蜜是和老公之间没有过的。我经常给他买礼物,衣服、鞋子、包等,每次见到他穿了我买的衣服,被我收拾得英俊帅气,我就会很开心。而他很少给我买,也表示过歉意,我知道他条件不如我,也不让他给我买东西,我又不是图他的钱。我们之间很少谈论到彼此的家庭,虽然没说过,但彼此心知肚明,我们谁也不会离婚。本以为可以这样一直相好下去,没想到前段时间他忽然开始疏远我,问他什么也不说,只说这样影响不好。我心里很堵,知道影响不好干吗还跟我开始?难道被他老婆发现了?或者,他另外有了别的女人?见他态度坚决的样子,我也生气了,想不再搭理他,可一想到我为他付出了这么多,花在他身上那么多钱,他说不好就不好了?把我当什么?所以,我想跟他要回那些钱,但另一方面又担心,要钱会不会闹得很僵?以后怎么相处?
A一般来说,两口子结婚时间久了,感情都会归于平淡,对围城外的春光都有点蠢蠢欲动,但大部分人都能明白事理,知道什么该做,什么不该做,所以他们相安无事。而你,就属于一小部分知道什么不该却依然去做的人。你这种人,就是有点闲钱、有点闲空、有点闲心,缺点激情、缺点浪漫、缺点自制,所以,你不红杏出墙谁红杏出墙?因为你老公是单位领导,整天忙,所以,你就需要个处处不如你的男人,能哄着你,捧着你,时时温柔体贴,偶尔激情浪漫,正好填补你婚姻里空缺的那部分。而你呢,也不能光享受不是,于是给他花钱买东西,这样方能显得你们之间是“平等的”,是“有感情的”。其实,你这种摆明了只相好不离婚的态度也不错,总比明明是游戏却非往爱情上整强,但他想退出的时候你怎么就不洒脱了呢?别管他是什么原因,老婆知道也好,另有女人也罢,总之不想跟你玩了。你于是心不甘了,于是觉得自己的付出亏了,于是想不通了……我觉得你脸皮有点厚,口口声声说自己为他付出这么多,你不就为他花了点儿钱吗,你把他收拾得英俊帅气也是为了自己赏心悦目啊!说不好听的,客出去玩还要付费呢,你让人家白对你温柔体贴啊?总结一下说就是:对方在你对这个婚外恋游戏没玩过瘾的时候提前退出,你恼羞成怒想翻脸骂娘。奉劝你到此为止,你们之间绝对公平公正,你还是别提钱的事儿了,给自己留点脸面回归家庭吧,再这么纠缠我都替你羞得慌!
问题三
他没出息怎么办
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