时间：2022-12-01 08:15:10
导语：在个人四风四气剖析材料的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
深入学习贯彻系列重要讲话精神，认真贯彻落实党的十八届五中全会和省委十届六次、七次全会，市委三届九次全会精神，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”主题和党委落实意识形态工作责任制情况，联系班子和个人实际，深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果，推动进一步形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态，把党的群众路线教育实践活动成果，特别是“三严三实”专题教育形成的严和实精神汇集在落实“四个全面”战略布局、“三线作战”和打赢脱贫攻坚战上，为加快建设美丽富饶文明和谐新凝聚强大力量。
二、会议目标
通过召开一场出以公心、开门见山、敢于交锋、辣味十足的民主生活会，克服和避免“怕”的思想、“绕”的现象、“空”的问题，人人红脸出汗，认真解决镇班子和班子成员的突出问题，促进班子成员牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，提高为民服务本领，进一步把镇领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。
三、民主生活会的前期筹备情况
（一）深入开展学习教育，确保群众观念入脑入心
坚持把学习教育与开展群众工作、广泛宣传党的路线方针政策有机结合，领导率先垂范，层层传导压力，采取单位中心组学习和支部集中学、个人自学等方式，坚持把学习贯穿始终，进一步学习一系列重要讲话精神，目前，已学习5次，专题讨论交流5次，上党课2次，撰写学习心得体会16篇，确保时间、内容、人员和效果“四到位”，为开好专题民主生活会奠定基础。
（二）广泛征求意见建议，确保突出问题找准找实
镇“三严三实”专题教育活动开展以来，镇党委以召开座谈会、院坝会、个别访谈的形式，征求领导班子在“三严三实”方面存在的问题，共发放征求意见表53份，召开座谈会9次。共收集到意见建议139条，其中班子12条，领导干部个人共8条，机关党员个人共48条，村（社区）班子共63条，村（社区）干部共8条，正在整改；收集到服务群众“最后一公里”问题共64条，已整改落实48条，正在整改16条。并在此基础上对征求到的意见进行梳理的同时，进行了自查和回头看，深入查摆，剖析问题存在的根源，为撰写对照检查材料做好准备。
（三）突出问题整改导向，确保教育活动边学边改
对查找到问题进行汇总梳理，分门别类建立“五本台账”，明确整改目标、主要措施、责任领导、责任人和完成时限。镇领导班子带头根据职责分工，分别牵头负责给予及时回应、及时解决。从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起，实行整改销号制，落实一件销号一件，整改一件销号一件，确保解决问题“件件有回音、事事有落实”。镇党委还专门建立整改落实督查机制，及时掌握整改进度，并通过实地检查、入户走访等形式了解整改效果，对整改滞后的发出督办函，对解决不彻底、成效不明显或群众不满意的督促其重新整改。
（四）认真开展谈心谈话，确保达成思想共识
主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管干部之间深入开展了谈心谈话活动。干部间面对面剖析思想，开诚布公，畅所欲言，坦诚交换意见，征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾，帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。通过相互谈心，沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。截至目前，谈心谈话率达到100%。
（五）撰写对照检查发言材料，确保“画像”准确
领导班子及成员对照“三严三实”的要求撰写好对照检查材料。领导班子的对照检查材料由主要负责同志亲自主持起草，班子成员认真撰写个人对照检查材料。对照检查材料开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂。班子成员对照检查材料由主要领导亲自审查。
（六）会议材料准备及分工
1.会议材料准备：班子材料撰写和打印由、负责，个人材料由每个人自行准备；
2.会议室安排：负责；
3.会议主持：；
4.记录：。
四、民主生活会安排
（一）会议时间
时间：2016年1月5日，会期1天。
（二）会议地点
地点：镇纪委办公室。
（三）参会人员
1.参会指导人员：。
2.参加人员：。
3.列席领导：。
4.列席人员：。
（四）会议主持人
镇党委书记：
（五）会议议程
1.同志代表镇领导班子作对照检查发言，对目前班子存在的问题进行剖析，提出整改措施。
2.镇领导班子成员围绕领导班子对照检查内容进行讨论发言。
3.镇领导班子成员依次作个人对照检查发言，针对查找出的问题，作自我批评，认真分析问题原因，提出整改措施，确定整改时限。每位同志对照检查发言后，其他班子成员逐一对其开展批评。
4.县纪委、组织部领导对镇民主生活会进行点评。
五、会议要求
（一）遵守会议相关要求
民主生活会前五天将此方案上报给县纪委、县委组织部。
（二）严格会议组织纪律
会议期间，参会人员带好理论学习记录本，做好会议笔记，严格遵守会场纪律。班子成员不得请假。
一、会前的准备工作
我分公司党支部高度重视此次民主生活会，召开了专题会议，对这次民主生活会的时间安排，征求意见的形式，对照检查内容，会议的要求等做了周密和充分的准备。
1、广泛征求意见。民主生活会前，分公司党支部以征求广大党员干部群众的意见和建议的形式来帮助分公司进一步统一思想，提高认识，找准问题，理清思路，明确方向。班子成员还针对收集到的意见和建议认真分析，结合工作实际，查找问题出现的原因，深刻剖析，制定整改措施，为民主生活会的顺利召开奠定了坚实基础。
2、普遍开展谈心活动，坦诚交流思想。班子成员之间、班子成员与基层党员干部群众之间普遍开展了谈心活动。通过相互谈心，交流思想，征求大家意见建议，既增进团结，形成共识，也为撰写发言材料准备了详实的资料。
3、认真撰写民主生活会发言材料。根据民主生活会的主题，对照征求到的意见建议，分析检查自身存在的突出问题，深刻剖析根源，提出整改方向和措施，亲自撰写发言材料，并再次征求其他领导干部和群众意见建议，认真修改发言稿，力争问题查摆准确，整改措施到位，努力方向正确。
二、会议召开情况
2月20日，我分公司民主生活会在严肃、认真、热烈、和谐的气氛中进行。会上，全体党员领导干部大力发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风，结合征求的意见，深入查找和剖析个人在“改进工作作风、提升服务水平”等方面存在的突出问题和原因，提出了整改的措施和今后努力的方向。民主生活会开得既严肃认真又生动活泼，达到了进一步坚定信心、奋发图强、共同提高、继续前进的目的。谢书记指出，每一位领导干部都要正确认识自己，准确定位，深入学习工作方法，讲实话、办实事，共同努力营造一个和谐的工作氛围。
三、改进的措施及努力方向
一是加强思想政治教育。进一步坚持和完善加油站学习制度，督促和教育职工养成良好的学习习惯，要以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神为指导，不但要深入学习政治理论，更要学习业务知识，用科学的理论指导实践，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观。
二是加强制度建设。在狠抓落实各项规章制度的同时，形成用机制管人，以制度促事的良好局面，端正党风，端正学风，形成讲团结、爱学习、勤工作、求上进的良好氛围。特别要健全民主集中制，努力做到大事共同决策，小事相互通气交流，解决问题齐心协力，集思广益，科学决策。
一是会前准备充分细致。各位领导干部高度重视，进行了充分准备。会前，大家以反对“”、服务群众为重点，深化学习、提高认识，着力找准找实存在的问题，认真撰写对照检查材料，广泛开展了谈心交心活动，深入开展党员干部集中下基层办实事解难题活动，为开好专题民主生活会奠定了坚实基础。县委第七督导组始终以高度负责的精神，坚持深入调研，全面了解情况，帮助指导、合理安排各环节工作，及时提出工作意见和建议，有力推动了县人口计生委教育实践活动扎实有序进行。特别是县委第七督导组全程参与这次专题民主生活会，认真审阅班子及班子成员对照检查材料、民主生活会方案，具体督促指导谈心谈话等环节的工作，及时反馈班子作风建设的情况及存在的突出问题，多次审阅班子成员的对照检查材料并帮助修改完善，为开好这次民主生活会提供了强有力的保证。
二是主题鲜明内容丰富。会上，我们认真学习了在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神；省委书记强卫同志在指导南昌市委常委班子、新建县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神；省委常委、市委书记史文清同志在参加市委常委班子、指导兴国县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神；省政府副省长朱虹同志、省委第七督导组组长赵锦成同志在市委常委班子专题民主生活会上的讲话精神及史文清同志在指导兴国县委常委专题民主生活会时的讲话精神；观看了央视“焦点访谈”专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、电视台专题片《一场心灵的洗礼、一次党性的升华——史文清全程指导兴国县委常委会专题民主生活会侧记》等，为开展高质量的专题民主生活会再次进行思想动员，筑牢了思想基础。在批评和自我批评过程中，大家的发言都能聚焦“”，围绕遵守党的政治纪律、贯彻执行中央八项规定、查找“”方面存在的突出问题来对照检查，剖析思想根源，提出了今后的努力方向和整改措施。大家都能把增进团结作为批评的出发点和落脚点，通过批评和自我批评，既解决实际问题，又解决思想问题，既不一团和气，又不搞无原则纷争，达到了“团结—批评—团结”的目的。
三是自我剖析深入透彻。发言中，大家聚焦“”，开门见山，直奔主题，紧密结合个人思想、工作和生活实际，每位班子成员都对遵守政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况作了对照检查，对出国出境、公务用车、办公用房和住房、职务消费、人情消费、出入会所、家属子女从业等情况逐一作了说明并作出承诺，对自己存在的“”问题一“风”一“风”地进行查摆，每一“风”都列出了具体的事例，对得准、画得像，敢动真、不遮掩，见了筋、见了骨。比如，有的同志从宗旨服务意识，工作作风中存在的问题，深挖“”问题。有的同志从工作观、政绩观查找存在的问题，通过反思，进一步增强了践行党的群众路线的自觉。大家不仅谈问题的具体表现，而且注重挖掘问题的实质，紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”，自觉从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深入剖析，剖析了问题实质，触及了思想灵魂。
一、总体要求
针对邹洪市长在市政府第一次全体会议上提出的问题，结合本单位工作实际，尤其是结合文化系统开展的“三风”教育纪律整顿活动，深入查找本单位在学习、执法等方面存在的问题，认真整改，实现文化系统作风根本性好转，打造法制机关、效率机关和服务机关。
二、查摆内容
认真开展“十查十看”活动，即：查政治观念，看是否令行禁止、政令畅通；查思想作风，看是否与时俱进、勇于创新；查学习风气，看是否应知应会、学以致用；查工作作风，看是否真抓实干、务求实效；查宗旨观念，看是否心系群众、服务群众；查法制观念，看是否懂法知法、依法行政；查财经纪律，看是否乱收乱支、挥霍浪费；查民主集中制情况，看是否民主决策、团结协作；查工作效率，看是否雷厉风行、勤政高效；查生活作风，看是否艰苦奋斗、勤俭节约。通过查摆，使本单位工作人员真正认识自身存在的问题、不足及其危害性，进一步提高认识，改进工作作风。
市文化局干部职工除开展以上“十查十看”活动外，还要对照市文化局“三风”教育纪律活动查摆问题阶段，对领导干部、干部职工分别提出的十一条查摆标准和要求，进行认真查摆。
三、方法步骤
(一)广泛征求意见(7月12日——7月20日)。
采取设置意见箱、开辟网上征询专栏、发放征求意见表、召开座谈会、开通热线电话等多种形式，向各单位、人大代表、政协委员、群众代表等征求对本单位领导班子和其他工作人员的意见和建议。对社会各界提出的意见、建议和问题，要进行认真梳理，分类排队。对于一般性问题，要通过自我批评，加强教育进行整改；对于突出问题，要找出典型，进行批评；对于在群众中影响较大的问题，要进一步查实，依法依纪作出处理。
(二)查摆剖析问题(7月21日——8月20日)。
要认真按照邹洪市长在市政府第一次全体会议上指出的环境不优化、程序不规范、作风不扎实、配合不协调、学习不投入、效果不理想等方面的突出问题，联系自身实际，认真查找本单位和工作人员在学习、工作、生活等方面的问题，认真制订整改措施。
(三)召开专题会议(8月21日——8月31日)。
各单位要集中时间组织召开专题会议，采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方法，就查找出的问题开展批评与自我批评。同时，各单位要在班子成员之间、领导与同志之间、同志与同志之间广泛开展谈心活动，进一步沟通思想，把问题找准、抓住、分析透，为整改提高工作打下坚实基础。
(四)制订整改措施(9月1日——9月20日)。
每位工作人员要联系近两年来个人工作情况，认真查找在作风方面存在的突出问题，写出个人作风整改意见；各单位要对群众提出的意见、建议和问题，逐条逐项认真梳理，拿出整改措施。整改措施材料不少于2000字，市文化局“五讲”办公室将以抽查的方式，对各单位工作人员的个人作风整改材料进行检查。单位和副科级以上工作人员整改措施材料要及时上报到市“五讲”活动办公室。
(五)总结转段(9月21日——9月30日)。
各单位要向市文化局“五讲”办公室提出转段申请，经同意后召开转段会议进行总结和转段动员。
四、具体要求
(一)加强领导，精心组织。开展“五讲”建设年活动，是目前文化系统一项重要的政治任务，各单位要高度重视，充分认识自查自纠阶段工作的重要性，结合本单位实际，制订周密的自查自纠工作方案，确保取得成效。
【关键词】暖通安装；控制措施；施工质量
暖通，即是以通风作为建筑物基础功能加以供暖和空调调节作为辅助手段的一门学科和工程。其中，通风包括自然通风和机械通风，其原理就是外界空气与建筑物内空气进行流通；供暖则一般用于低温环境使室内温度增加至人居住适宜温度；空调调节其实是一个双向调节，既能制冷还能供暖，此外还可净化空气，去除异味，调节室内湿度等等。暖通工程其实是一个比较复杂的系统工程，它涉及空气动力学、供暖系统学科、空调调节等多个领域。因此，在暖通施工安装过程中难免会出现各个不同学科之间兼容问题以及流程操作处理问题，这些最后都会给工程最后的综合结果造成一定的影响。所以，有必要对暖通安装工程质量控制的管理措施做一个全面的系统的研究。此外，暖通安装工程的最主要的目的就是提高人在建筑物里的舒适度，随着人们的经济水平和对生活品质的要求的提高，建筑工程中会越来越重视暖通工程安装，暖通工程安装也会越来越体现建筑工程的质量跟水平。
1控制质量的重要环节
做好暖通安装工程质量控制，是保障工程质量和施工顺畅的关键。但是质量控制也并不是我们想象中那么简单，我们需要做好质量控制的每一个环节，才能保障暖通安装工程的质量。质量控制的主要环节有图纸会审保证设计图纸的科学性和合理性、验收施工材料和施工设备、建立施工标准等。
1.1图纸会审，保证设计图纸的科学性
图纸会审过程，需要满足一定的基本要求：如①图纸是否审批；②是否根据当地的标准绘制；③是否考虑到消防和防火等问题；④施工图与设计图纸的各类指标是否吻合；⑤资料是否齐全；⑥是否考虑到工程施工安全、基本费用、工程质量等问题；⑦管道铺设、电路设计等问题是否考虑到建筑的结构问题；⑧图纸是否按照监理大纲的标准设计。
只有合格科学的图纸才能保障施工过程的顺畅性以及施工的质量水平。试想，如果基本的设计图纸都有缺陷的话，如何能保障施工的质量控制问题，即使施工队最后都完成了整个工程，但是由于设计缺陷导致后期出现的问题是难以预想，特别是冬季的时候，一旦出现供暖问题，可能就难以解决了，因为后期的修理工作难以消除最初的设计缺陷。
1.1.1会审图纸的具体内容
1） 设计图纸是否符合相关工程法律规定，是否已经通过相关政府审批，检查审批内容与图纸设计总体跟设计面积等是否一致；建筑、结构尺寸、标高是否一致。
2）图纸是否科学，设计是否合理，是否跟实际情况一致。
3） 购买的设备材料是否符合设计要求和质量要求。
4） 预留洞、预埋件是否错漏。
5） 构造作法是否交待清楚。
6） 设备安装图、结构图和建筑图是否正确且是否一致。
7）是否采用当下流行的环保理念跟技术。
会审图纸内容越完善越好，因为只有这样才能保持有一个完美的设计图纸，才能有利于后期施工和质量控制。
1.1.2会审图纸的步骤
1）在根据图纸会审的基本要求上，各承包单位应做好自行预审，认真组织技术人员对图纸的具体内容和注意事项采用规范化的会审方法进行针对性检查，发现纰漏跟疑问做好记录待正式会审时向设计单位提出。
2）自行预审通过后，进行正式图纸会审，正式会审单位是建设单位负责，检查图纸是否由政府相关单位批准，设计面积和设计主体是否符合申报政府批准立项的内容，图纸施工难度以及施工安全评估，设计图建成所需预算是否合理等，发现问题同设计单位、施工单位一同讨论协商解决。对会记内容进行记录做成备案，以便后期出现问题可以查证。
1.2验收施工材料和施工设备
工程施工材料和施工设备的选择以及他们良好的质量是暖通工程施工的基本保障，因此验收施工材料和施工设备是不可避免的。众所周知，一个工程的实施除了需要科学的设计图纸，一支合格的施工队伍，还需要质量过关有保障的施工材料和施工设备。目前，国内豆腐渣工程问题频繁出现，主要的原因在于施工材料的质量不过关，存在偷工减料的现象，因此验收施工材料是质量保证也是施工质量控制的关键一步。另外，施工设备是施工队工作的必需品，它的存在时保证施工正常进行以及工程质量的重要组成部分，如果施工设备质量不过关的话，出现的设备问题不仅耽误施工进度的正常实行，而且还一定程度上威胁着施工队员的生命安全，同时也无法保证工程的质量的可靠性。所以施工前，应确定施工材料与安装设备是否符合设计的要求，质量是否过关。
1.3建立施工标准
每个人对事物的感官和认知都是不一样，就简单拿混合水泥来说，不同人的经验不同，放的沙子、水泥和水的量都不同，所以很难控制，混合完的水泥的质量自然是有差异的。所以我们需要建立一个施工标准，这个标准要具体细化到每一个细节部分，只有拥有一个统一的施工标准才能保证施工质量水平控制同一的层次上。只有通过实施施工标准，才能逐渐消除施工队员的个人习惯，才能树立一个团队标准，才能有助于质量控制的顺利实施。
一、广泛动员，大力宣传
按照县上领导干部作风建设年活动实施方案的要求，我们结合自己的工作实际，主要做了以下几方面工作：一是层层召开会议，大力宣传动员。4月20日镇领导干部作风建设年活动领导小组召开专题会议，就如何搞好第二阶段的工作进行了认真的研究讨论，制定了《第二阶段工作计划》、《学习日程安排》、《学习制度》、《工作职责》等相关制度；4月22日召开了全镇领导干部作风建设年活动第二阶段转段会，参加这次会议的有全镇各级干部、各单位负责人、各村支部书记、村主任，还有县派督查组成员，会议全面总结了第一阶段的工作，并对第二阶段的工作做了具体详细的安排，要求领导干部要积极主动地把第二阶段工作做细、做实、做好。二是采取多种形式，广泛宣传本次活动的目的和意义。为了保证领导干部作风建设年活动真正取得实效，镇领导干部作风建设年活动领导小组督促各村、各单位刷写标语32条，悬挂横幅18条，办板报10期，编写简报15期，广泛宣传了本次活动的目的和意义，收到了良好的效果。
二、采取多种形式，广泛征求意见
为了广泛征求领导班子及班子成员的意见建议，我们采取多种形式进行。一是发放意见征求表，发出意见征询函。镇政府为了解决宇村街道晴天一身土、雨天两脚泥及如何富民强镇的好建议、好意见，发出的意见征询表（函）共征集建议、意见132条，分类整理出5类问题、55条不同意见建议，现已得到整改的31条，其他24条正在制定方案，将着手出台，优化最佳方案。二是开通举报电话和热线电话。镇领导干部作风建设年活动领导小组要求，各支部书记电话号码一律向社会公开，作为举报专号，各单位办公室电话为热线电话，全镇共开通举报电话15部，热线电话15部。三是设立意见箱。把群众想说又一时说不清的问题通过意见箱征集回来,共征集意见、建议18条；四是各单位根据行业属性和特点采取了不同形式的意见、建议征询活动，共征求各类意见65条，查摆问题65条，已落实整改39条。其中，学区、宇村初中征求到关于实施素质教育，师德师风建设方面的意见（建议）23条，已落实整改13条，卫生院征求到关于医德医风、解决群众“治病难、看病贵”等方面的意见（建议）26条，已落实整改15条；财政所、信用社征求到关于党员意识、服务意识和服务本领方面的意见（建议）16条，已落实整改11条。各单位对征求到的意见（建议）进行了如实的反馈，并落实了整改措施。
三、认真开展谈心交心活动
我镇各支部结合反馈的意见、建议，都开展了相互谈心交心活动，采取领导班子成员之间互谈，领导与一般职工，老职工与年轻职工，尤其是党员与群众的谈心交心活动，做到了知无不言、言无不尽、坦诚相见。通过广泛地谈心交心，达到了沟通思想，增进了解，团结一致的目的。
四、认真撰写剖析材料
全镇各村、各单位结合各自工作实际和领导干部作风建设年活动具体要求，都认真总结了自己在学习、思想、作风、工作等方面存在的问题，找准了差距,达到了“严、准、实、深、透”五字要求。党员领导干部还从权力观、地位观、利益观方面进行了深刻剖析、努力做到了“五查”。一查思想。查思想信念是否坚定，查党性观念是否牢固，查思想观念是否解放；二查风气。查学风、查会风、查作风；三查工作。查工作思路是否科学，是否切合实际，查工作是否落实，查工作效率是否提高；四查是否违反纪律，查是否违反机关管理制度；五查制度，查以前制定的制度是否遵守，是否执行到位。通过“五查”，明确了努力方向。
五、按期召开民主生活会和民主测评大会
我镇领导干部作风建设年活动第二阶段，各村、各单位按照“自己找、互相查”的原则和“一人讲、众人评、逐一进行”的方式，都召开了班子成员参加的民主生活会，积极开展了批评与自我批评，每个人都站在帮助同志，增强班子活力，增进了解，提高班子凝聚力和战斗力的立场上，通过民主评议，使各单位正气有人扶，歪风有人刹。团结、友爱、互帮互助、友好和谐的风气已经形成。7月23日下午4：00在镇政府三楼会议室召开了由全体干部职工、各村各单位负责人、群众代表和县委督查组参加的民主测评大会，大会由镇党委书记张鹏飞同志主持，县委督查组组长做了动员讲话，班子成员都进行了深刻地自我剖析，县委督查组发放了民主测评表。通过测评汇总，班子成员的满意率都达到85%以上。
六、积极开展主题实践活动
关键词：音乐；音色；物理；构成
不论是听觉还是与其相通的视觉或是味觉，都是由个人的心理感受而发，想象而生，难免带有一定的主观性，不宜作理性、定量的分析。而完整的音色感是由客观量（音的频谱）与主观量（人的通感）结合而成的。众所周知，我们平时所听到的音色绝大对数是复合音，当物体复合振动时：发音体不仅全段在振动，而且它的各部分（如二分之一处、三分之一处、四分之一处……）也分别在同时振动。发音体全段振动产生的音叫基音；而由分段振动所产生的音则叫做泛音。也就是说，一个复合音是由基音和若干个泛音迭加而成，这些声波的振幅依频率次序排列的图形叫做频谱。对乐音而言，频谱决定它的音色。如果对两个不同音色的乐音进行剖析、对比，就会发现它们最主要的差别就在于基音上方泛音数目的多少以及各泛音振幅大小的不同，也就是物理振动分量的不同。可见，乐音的音色取决于各泛音的分布与强度。
首先是振动方式的影响，例如小号是空气柱振动、笙是空气带动簧片振动、钢琴是弦振动、定音鼓是膜振动、木琴是板振动……不同的振动方式，造成在本质上不同的音色类型，对音色起着决定性作用。
其次是共鸣体的结构、形状以及材料的影响，比如同是胡琴类乐器的二胡、板胡、京胡、高胡、坠胡，虽同出一源，但却个性鲜明、银色迥异。主要就是由他们的共鸣体所用的材料的形质上的差异造成的；二胡的琴筒是木质的蒙以蟒皮，板胡是椰壳蒙以木板，京胡则是竹质的……再如提琴家族的四大员：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。其制作的材料是相同一致的，其音色的差别则主要在于它们“块头”的大小，也就是其共鸣箱体积大小造成了其或纤细、明亮，或浑厚、低沉的差异。钢琴型号的差别，如118cm、120cm、130cm乃至“大三角”也多是反映在共鸣箱体积的大小变化上。
再次是发音方法对音色产生的影响，比如钢琴、琵琶和提琴都是弦振动的乐器，但在音色上也是有着极大的区别。因为钢琴是以音锤击弦发音，琵琶是用手指或指套拨弦发音，而提琴则是用马尾弓擦弦发音。在同一乐器中，也可通过发音方法乃至演奏技法的改变如擦弦乐器的拨弦奏法，运弓中的连弓、分弓、顿弓、跳弓、飞弓以及运指中的多种揉弦方法使乐器的音色千变万化。约翰・施特劳斯的《拨弦波尔卡》就是一部通篇以弦乐拨弦技法来演奏的乐曲，音色跳跃、俏皮，饶有情趣。
同一件乐器还可以通过改变任何一项与发音相关的因素来使其音色发生变化。如二胡，在20世纪50年代前都是用丝弦，此后普遍改用了金属弦，而后者明亮的音色则更为适应时代艺术的发展。此外，人为改变物体振动状态的方法也可以使乐器的常规音色发生变化，如弱音器的使用原理，即是在乐器的主要振动部位设置障碍物，来阻碍其正常振动，抑制基音的振幅而使音量减弱。但更明显的是对音色的影响，由此使得音色变得朦朦胧胧而略带鼻音的色彩。比如在小提琴曲《吉普赛之歌》的中段，即是通过加上弱者器而使小提琴的音色变得暗淡柔和，表现了吉普赛人对民族命运以及自己人生的不幸的哀诉，体现了他们内心深处忧伤、抒情的一面。
而在人声的领域，人的嗓音也会因各种主、客观因素而发生变化，人体生理素质发生变化，如变声期或感冒、鼻塞等病变也会引起人嗓音音色的改变。而在以人声为职业的一些特殊行业，如配音演员、口技演员、戏曲曲艺演员和播音员中，通常还会通过各种各样人为的方法去改变其原先嗓音的常规音色，而服从于艺术表现力与亲切感。如著名配音演员李扬用其独特的音色塑造了唐老鸭和孙悟空这两个分属于童话和神话世界中的虚拟人物，让我们可以从其富有个性的声音中感受到这两个人物丰满的性格，栩栩如生、鲜活灵动。
另外，令音色起变化的因素还有空气的温度、湿度、声场结构等。几乎多有含木质材料的乐器都会对空气的温度、湿度尤为敏感，在每年“梅雨季节”，木材都会因受潮而使乐器发音变得郁闷、黯淡，而在冬季以及干燥地区，乐器的音色则又易干涩、发炸。这就对每一位乐器的演奏者提出了要学会适时调整自己乐器音色的要求，以适应外界条件的变化。通常，一座一流的音乐演奏厅对于室内空气的温度、湿度以及回声、混响等相关条件的要求是非常高的，唯此才能保证乐器演奏时尽可能发出最佳的音色。
对于音色的物理构成，近年的研究还发现在乐音中除了协和的分音以外，尚存有一些不可小看的不谐和分音，如果将它们去掉，我们听到的将不再是原来的音色。一般来说，一个乐音的振动发声，通常都要经过始振、稳态和衰减三个过程，各种不同的乐器，由于振动方式和发音方法的差异，发声过程的这三个阶段的时间与分量亦会不同。
关键词：作文；教学；创新；发散思维；辩论会
中图分类号：G632.0 文献标志码：B 文章编号：1674-9324（2012）05-0052-02
文学的力量是巨大的，可以展现形形人物的内心世界，可以体现他们的心潮涨落，可以传承一个民族的悠久文化。作文作为文学长河中的一个支流，对于塑造学生积极健康的心灵，提高学生文字书写水平，培养学生的逻辑思维能力，正确引导学生做人、做事，都起着至关重要的作用。在长期“作文与学生创新素质”的教学实践中，笔者采用以下四项做法，取得了很好的效果。
一、积极培养学生创新激情，鼓励学生发散思维
在作文教学中，我针对学生爱模仿而少创新的现象，用知名教授李政道教授的观点：“中国的学生考试的分数往往比外国学生高许多，而踏入社会后的发明创造却比外国学生少得多，主要是中国学生太注重接受，而创新思维能力没有得到很好培养的缘故。”来引导学生重视在写作中创新，在思想上敢为天下先。面对《大河报》一个以五个质地、形状各异的碗为道具，自命题的题目，我鼓励学生大胆想象，把五只碗想象成五所一流的大学供一个踌躇满志的高考生选择自己心仪的学校；想象成五个风景秀丽、地域不同的城市让一个爱好旅游的人选择自己的目的地；想象成五个跨越千年的历史年代：唐朝的贞观之治、北宋的社会清明，明朝的烟花江南，清朝的康乾盛世、当下的锦绣中华；想象成一个百岁老人的五个二十年：少年时的意气风发、青年时的壮志满怀、成年时的稳重练达、老年时的达观开朗、暮年时的与世无争。通过这样的循循善诱，引导学生突破思维定式，大胆对作文题目的物象进行想象，赋予它出人意料的内涵，在作文中起到引人瞩目的效果。由于坚持不懈的鼓励学生创新，重视学生发散思维能力的培养，无疑给学生插上了想象的翅膀。
二、拓展延伸作文内涵，营造更广阔的创新思维空间
在《聊斋志异・狼三则》教学中，课后要求学生将课文改写成白话文的习题。我积极引导学生大胆想象，巧妙构思，进行改写。许多学生将狼的凶狠演绎的更加生动逼真，“血盆大口一张，露出利剑一样的牙齿，血红的舌头一卷，似乎要把屠户一口吞下，嘴巴里不住的流着哈喇子，眼睛里流露出狡诈的眼神，直直的盯着屠户的肉担子，屠户不由自主地打了个寒战……”狼与生俱来的嗜血成性、凶狠、残暴、贪婪的特点通过学生具体形象地描绘跃然纸上，形象传神。
三、积极开展班级辩论会，让学生体会到创新的价值
辩论激发学生的思维灵感，是一项最能调动学生创新思维能力的活动，让学生在瞬间迸发出想象思辨的火花。笔者把这样一则课外阅读材料给学生传阅：拳坛名将阿里，上世纪70年代，身体状态都大不如从前，甚至被医生判了运动生涯的死刑。出乎所有人意料的是，在顽强毅力的支撑下他重返拳台，在与猛将弗雷泽进行第三局较量（前两次一胜一负），进行到第14回合时，精疲力竭的阿里处在崩溃的边缘，甚至一片羽毛也能让他倒下。顽强的他保持着誓不低头的气势，弗雷泽以为他仍存体力，内心很恐惧，选择了放弃，退出比赛。当裁判举起阿里的手宣布他获胜时，阿里当即眼前一黑，跪倒在地，弗雷泽终生抱憾。针对材料中阿里和弗雷泽的不同表现，让学生以“坚持与放弃”为观点进行辩论，正反双方唇枪舌战，各不相让，精彩纷呈。再者从当下的生活现象中选择辩论的话题：广东东莞小阅阅事件。小女孩先后被两辆车压过，18个路人先后经过，却无一人伸出援手，进行救治或报警，最后是一名捡破烂的阿婆将孩子扶起。这起事件显示出人心的冷漠。我让学生以“人性的善与恶”为题进行辩论，从而认识到我们的社会甚已经开始从陌生走向冷漠，挽救社会伦理，已经迫在眉睫。通过这些智慧碰撞的辩论活动，既净化了学生的心灵，又让学生的人格得到了升华，让学生在辩论中体会到创新思维的重要性。
四、选取开放性材料，让学生在作文中畅所欲言
【深度剖析】生活中，我们所说的“雾霾天气”由雾和霾两种天气状况组成，但是，雾和霾是两种不同的天气现象。雾是悬浮在空中的大量微小水滴或冰晶的气溶胶系统，以水汽为主，是近地面空气中水汽凝结的产物。雾的相对湿度是饱和的，一般在90%以上。雾一般随着空气湿度的日变化，而出现早晚较常见而白天相对减轻甚至消失的现象。雾的存在会降低空气透明度，使能见度降低。一般我们把水平能见度降低到小于1千米时称为雾，当水平能见度在1千米―10千米时，则称为轻雾或霭。
霾则是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体，如灰尘、扬沙、浮尘、硫酸、硝酸颗粒物等。灰霾的形成主要是空气中悬浮的大量微颗粒和气象条件共同作用的结果，一般相对湿度小于80%时大气混浊、视野模糊、能见度恶化的现象，就是由霾这种天气造成的，相对湿度在80%―90%时的大气混浊、视野模糊、能见度恶化的现象，是霾和雾的混合物共同造成的，但其主要成分是霾。另外，霾粒子的分布相对均匀，尺度比较小，从0.001微米到10微米。飘浮在空中的灰尘、硫酸、硝酸等粒子组成的霾，由于其散射波长较长的光比较多，因而霾看起来呈黄色或橙灰色。雾的浓度分布则不均匀，尺度从几微米到100微米，由于液态水或冰晶组成的雾散射的光与波长关系不大，因而雾看起来呈乳白色或青白色。
【原因分析】一般认为，天气是引起或加剧雾霾影响的直接因素，但根本因素是人类向大气中排放的污染物总量超过了环境的自净能力。导致本次我国中东部地区大范围、长时间的雾霾天气的因素主要有以下几点：
第一，2013年末影响我国的冷空气活动较常年偏弱，风速小，近地面大气中出现了持续的逆温层，高空的气温比低空气温高，近地面大气出现上热下冷的现象，使得大气层低空的空气垂直运动受到限制，空气中悬浮微粒难以向高空飘散而被阻滞在低空和近地面，大气扩散条件非常差，造成污染物持续累积，从而导致了雾霾天气。
第二，进入冬季以后，北方地区为采暖期，大量的二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物进入低空大气中，对空气质量造成严重影响，而这三项就是雾霾的主要成分，前两者为气态污染物，可吸入颗粒物是加重雾霾天气污染的罪魁祸首，它们与雾气结合在一起，使天空瞬间变得灰蒙蒙的。
第三，随着城市人口的增长、工业发展和机动车辆数量的猛增，大量排放工业废气、粉尘、汽车尾气等，是导致污染加剧的另一原因。华北地区的火电、玻璃、钢铁等重工业发达，长江三角洲的火电、重化工、冶金、工业窑炉与锅炉等大量排放工业废气，这些因素是导致华北、长三角地区雾霾天气明显多发的原因。例如，就工业大省河北省而言，三大产业中以第二产业占大头，第二产业中以重工业占大头，而重工业中以钢铁、石化、建材、平板玻璃、火电等为代表的资源型产业比重较大，由此可以看出，以煤炭为主的能源消费结构，是造成河北省大气污染的主导因素。
第四，在工业迅猛发展、城市人口高度集中、汽车成倍增加的大环境影响之下，城市的高层建筑越来越多，且越来越高，阻挡和摩擦作用使风流经城区时明显减弱，静风现象增多，不利于大气中悬浮微粒的扩散稀释，容易在城区和近郊区周边积累，这也为雾霾天气的增加创造了条件。
【治理措施】从大的角度来看，治理雾霾天气，需要从以下几个方面采取措施：
第一，减少污染物排放。全面整治燃煤锅炉，加快重点行业脱硫脱硝除尘改造。严控高耗能、高污染行业新增产能，对钢铁、水泥、电解铝、平板玻璃等重点行业的落后产能坚决淘汰，整治城市扬尘。
第二，大力推行清洁生产，推广使用清洁能源，积极开发利用新能源。
第三，加快调整能源消费结构，逐步降低煤炭等化石能源的消耗比例，加大天然气、煤制甲烷等清洁能源供应，大力培育环保、新能源产业。
第四，加强机动车排放管理，限期淘汰黄标车（高污染排放车辆），大力发展公共交通，提倡绿色出行。
第五，提升燃油品质，推行激励与约束并举的节能减排新机制，加大排污费征收力度。
第六，注重国际的交流与合作，加强对雾霾天气的研究，共同应对雾霾天气。
由雾霾天气所导致的大气污染，我们每个人都是受害者，也应该成为治理大气污染的参与者、践行者，每个人都应提高责任意识，从身边做起，从小事做起，自觉加入到治污、减排、整治环境的行列，为提升环境质量而努力。
【高考链接】①考核内容：环境问题一直是高考命题的热点，特别是当前社会密切关注的大气污染问题。②考核形式：多以某区域的环境问题为背景材料，结合文字材料、区域图、柱状统计图、饼状图等图表进行考查。③考查能力：注重考查学生对有效信息的提取、分析、归纳、处理、语言组织等能力。
【创新演练】
一、2013年冬季以来，我国很多地区出现了严重的雾霾天气。据此回答1―3题。
1.下列有关霾天气说法正确的是（ ）
A.夏季霾天气不会出现
B.霾是悬浮在空中的大量微小水滴或冰晶的气溶胶系统
C.霾的形成与低层大气出现逆温现象有关
D.冷锋天气过境后会加重霾的灾情
2.造成此次我国大范围的雾霾天气越来越严重的人为原因主要有（ ）
①机动车尾气排放量的增多 ②低层大气逆温层的存在 ③冬季燃煤取暖 ④冬季风的势力较弱
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
3.利用地理信息技术可以加强雾霾天气的研究，下列有关说法正确的是（ ）
① 利用RS可以对雾霾天气实施动态监测，灾害信息可实时更新
② 利用GPS可以实时追踪雾霾天气的行进路径，为减轻灾害提供依据
③ 利用GIS可以对雾霾灾害引发的灾情进行评估
④ 利用GIS模拟预测，灾前即可尽知灾害影响
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
二、综合题：下图是我国2013年12月份上旬以来雾霾天气发生日数统计图，图中阴影越深表示雾霾天气越严重。
4.结合所给图示和所学知识，分析2013年12月份上旬以来雾霾天气集中出现在我国东部地区的原因。
5.为什么逆温条件下更容易形成雾霾天气？
【答案】1.C 2.B 3.D
【解析】1.霾天气的形成既有自然条件，也有人为原因，只要条件具备，夏季也会出现霾天气；雾是悬浮在空中的大量微小水滴或冰晶的气溶胶系统，霾则是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体；冷锋过境时会吹散雾霾天气，对因雾霾天气引发的灾情有所减轻；逆温层的存在会加重雾霾天气，故选C。
2.①③两项均是导致雾霾天气越来越重的人为原因，②④则是自然原因，故选B。
3.RS可以对雾霾天气实施动态监测，并且其获取的信息可实时更新；GPS可以实时定位，但追踪雾霾天气的行进路径需要借助GIS；利用GIS可以对雾霾灾害引发的灾情进行评估，用于指导防灾减灾工作；灾害发生后才能尽知灾害产生的影响。①③说法正确，故选D。
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