时间：2022-05-05 05:06:35
导语：在主持晚会主持技巧的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
1、主办单位：灵山县新洲中学
2、组织单位：新洲中学团委、学生会
3、晚会策划：学生会文艺部
4、舞台设计：学生会宣传部
二、晚会主题。
为了庆祝五四青年节，丰富校园文化，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，激励中学生爱国思想，积极响应国家号召，提高学生的团结精神，经团委、学生会讨论决定，举办“五四”合唱晚会。
三、参赛范围。
新洲中学各班（高三除外）
四、晚会内容。
以班为单位的合唱比赛，参赛歌曲要求是革命歌曲，宏扬民族精神，把青年人的活力与热情发挥出来。
五、参赛要求。
1、报名形式：由班上选定歌曲，由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室，文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。
2、报名时间：2004年4月17日——2004年4月21日
3、比赛时间：2004年4月29日（第十二周星期四晚8：00）
4、举办地点：新洲中学舞台
六、参赛要求：
1、每班要有指挥员。
2、歌曲内容要紧扣主题
3、演唱者要求统一着装。
4、合唱时间5分钟左右。
5、演唱时能把技巧与难度处理好。
6、演出时要求服从组织者的统一安排，做到演出紧凑。
七、主持人及评委。
①主持人：韦必燕
苏安聪
③评 委：容 应
谢冬梅
蒙雪丽
莫家静
甘雁萍
陈春梅
蒙雪基
八、奖励方法。
晚会设一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名，鼓励奖14名，获奖班级将荣获学校颁发的奖状。
新洲中学团委
2004年4月13日
新洲中学“五.四”合唱晚会议程
1、主持人进场介绍领导、嘉宾、评委。
2、教育局领导讲话。
3、刘世伟校长讲话并宣布晚会正式开始。
4、各班按节目单有序进行比赛。
5、刘校长总结晚会情况。
6、主持人宣布获奖情况。
7、颁奖。
新洲中学“五.四”合唱晚会评分标准
1、歌曲内容健康，积极向上。
2、指挥员动作自然、规范、节奏感强。
3、歌唱时声音洪亮，音色清晰，节奏协调。
4、参赛者服装统一，美观大方。
关键词:播音主持;技巧
中图分类号:G210文献标识码:A文章编号:1673-0992(2010)07A-0136-01
电视堪称大众传播媒体中的强势媒体相对报刊而言电视传播迅速,覆盖面广,对受众不设识文断字的“门槛儿”,尤其那纸媒体无法超越的动态的声像符号系统所特有的表现力、吸引力、感染力,更使电视在受众的媒体选择中独占鳌头,在电视传播的声像系统中,主持人是以媒介传播者的身份出现的。无论在严肃的新闻节目里,还是在轻松的娱乐节目中,也不管俗称“编辑部代言人”的播音员,抑或个性化鲜明包括有些另类的主持人,他们在节目中的言语,都仰仗电视媒体的性质及广电事业在公众心目中的威望,而具有特殊意义的权威性、示范性、普适性,并对社会生活产生不胫而走、潜移默化的巨大影响。这些影响涉及舆论导向、文化品位、审美情趣和民众的语言水准。因此,我们完全有理由说,播音员、主持人的语言是电视语言传播的“重中之重’。技巧对播音主持至关重要。
一、合理调控现场气氛
主持人不仅是晚会主题的提炼者和传达者,还是节目迭起的引导者,互动交流、引发共鸣的带动者。主持人要不断地进行“潜意识自我激发”,调动自己的积极性,保持兴奋,用发自内心的笑容去感染观众。要想让观众在晚会现场能忘却自我的沉浸其中、陶醉其中,除了事先要对晚会的基本氛围进行精心设计和多种设想的准备外,更要在节目进行中保持对现场气氛的敏锐洞察。由于很多节目通常是老百姓自编自导完成的,节目质量往往不高,使现场观众很容易进入一种“半睡眠”的状态来观看节目,因此演员的表演热情受到了打击,节目效果受到了影响。这时,主持人就必须通过邀请观众参与现场互动,吸引其注意力,重新点燃观众和演员的激情。此时主持人要正确面对,及时补救;灵活机动,巧妙应对;将错就错,自圆其说;采访互动。
二、用情感感染受众
播音工作是一门专业技术性很强的实践艺术,在“理解稿件,具体感受,形之于声,及于听众”的创作过程中决非是文字语言的“声化复制”,也不是一个“传达”就能解决问题的简单程序化,而是需要用心去感受,去创造。播音主持应如何把握好播音时的情感,让新闻伴随自己的情感感染观众。首先,加强学习,爱憎分明,是把握好情感的前提。只有多学习,掌握扎实的业务和理论功底,才能树立辩证唯物主义世界观和科学的方法论,才能明辨是非,爱憎分明,表达把握好自己的情感,才会避免在播音时出现是非不分情感把握失衡的现象。其次,勤于实践,存储真情,是把握好情感的关键。播音员对社会、对生活要怀有一颗真诚的爱心,要有情感内质,要注重加强业务和理论的学习。再次,善于传情是把握好播音情感的金钥匙。首先要积极参与采访和编辑,使情感尽快融入新闻。新闻节目不是孤立的,它是群体协作的结果,参与采编过程,一方面,可使采编工作与自己的播讲相衔接,尽量使新闻前期工作利于自己的播讲;另一方面,通过直接参与,能准确了解新闻的来源、发生的背景,及早调动自己的情感储备。最后,播音时要把握好情感流露的“度”。因为新闻是公正客观的,我们强调新闻播音时要有真情实感,不是纯粹的感情宣泄,而要把握好情感的“度”。感情的流露要有内心依据,是情感自然的流露,要从新闻传播的特定要求,人类情感自然的体现方式做到入情入理,适度得体。
三、注意交流尺度,把握节奏
在谈话类节目中,主持人跟被采访者之间要有智慧的对答、交流。能不能层层剥笋,挖出对方的真实想法。现在是一个价值多元的时代,人们对于许多事情都有自己的判断,主持人要根据人物的背景和人生中的选择提出有价值的质疑,不是顺水推舟、简单地引导对方说出众所周知的东西,而是逆流而上,激发对方说出最真实的想法。主持人在跟现场的嘉宾、观众进行交流沟通的时候,同时还要注意把握谈话节奏,活跃现场气氛。谈话节目中的气氛非常重要,但是,良好的气氛并不是在节目的一开始就天然具备的,也并不一定在节目进行的始终都能够很好地保持。谈话节目时间往往是三四十分钟,在这几十分钟里要让观众始终如一地保持注意力恐怕不那么容易,这时就需要主持人运用话语技巧来调控。当观众爆笑过后,就应该找一个较为平稳的话题;当现场的气氛长时间比较沉闷时,就应该适当地运用幽默使观众放松一下神经。主持人在谈话节目中运用幽默应以善为本,坚持与人为善的态度,不损人、不拿别人弱点、缺陷开玩笑。不拿别人真诚开玩笑。真诚、善良是幽默的出发点,让陌生的心灵更亲近,帮他人摆脱尴尬和窘迫,是主持人运用幽默的目的。
四、有机串联节目
在对节目的主题、内容、参加演员的情况有了深入了解之后,就可以针对节目不同对象,运用不同的艺术语言和主持技巧,达到渲染主题、调节气氛、主宰节目、代表观众的目的。每一台或每一档节目,都是由一个明确主题下的若干个不同样式、不同内容的小节目或板块节目组成的,怎样使这些小节目有机巧妙地组合起来,达到“形散而神不散”的目的呢?主持人应运用各种主持技巧,让自己的串联始终统一协调在整台或整档节目的主题之下。首先节目开头主持人必须用简短的几句话为整台节目定准基调,仿佛一条无形的红线,能串起下面的节目或板块。当然在节目的结尾我们更应紧扣整台或整档节目的主题,在节目演出完毕之后,用几句紧凑而有力的话语,为整台节目归结。要想主持好节目,主持人不仅要着眼于表演艺术,也要引起观众的情感波动或某种精神表现。节目主持人要用语言在节目表演者和观众之间架起一座桥梁,产生互动效应,使演出现场气氛更加浓郁。
主持人是媒体或某个节目的代表，通过传递语言与观众交流信息的一种重要“工具”。所以主持人须具有良好的语言表现力。首先要有说的愿望，其次就是要说的恰当。主持人的语汇，表达应适应节目的需求。语言并不是注重量，重要的是讲到关键点上，严格来讲，主持人主持特点应该“内容翔实，运用常识”，通过语言表达，将所见所闻、感想，自然地流露，让观众一目了然，达到有效传达。
二、认真地聆听，尊重观众与嘉宾
主持人在主持节目时，除了要生动的语言，传递节目思想。掌控现场氛围节奏外，还要具有一种能力就是，“聆听与互动”，良好的分寸，尊重现场观众、尊重来宾。一定要耐心地倾听被采访对象的说话，不能随意打断其谈话，也不能任其自由发挥，当其跑题时要自然地把话题转回归到正题上来。所以交流时，要把握一个尺度。主持人过多表现自己，会失去采访意义，主持实际上是失策的。
三、挖掘自身优势作为主持人能力的补充
电视主持人作为广播电视事业的一分子，要充分发挥自身优势，展现自我的性格魅力、文化底蕴和控场力等等，同时完善自己的主持风范，它是成为一个优秀主持人的基本技能。
四、综艺主持人的能力运用
1、贴合大宗旨。抓住每台或每档综艺节目的主旨，由一个大主题下的若干不同形式，不同表达形式的小节目或板块，把这些小板块有机有趣地组合，使用各种主持技巧。
2、架好桥梁，引起互动。主持人除了要着重于“综”以外，还要在“艺”字上做文章，要用语言在节目表演者和观众之间架起一座沟通桥梁，产生互动，使现场气氛更加协调。
3、抓住时机，在场上气氛已非常热烈时，将气氛推向。
一、晚会主题：
嘉年华的英文单词是“carnival”，“carnival”这个概念源于威尼斯，翻译过来就是“狂欢节”的意思。“人生百年难忘湘泉”。通过圣诞节晚会，营造一种团结向上，青春健康，气氛活泼，推崇湘泉特色。
二、创意阐述
这是一次新老朋友的交流晚会。“圣诞晚会”作为一种极具亲和力的交流方式，在各大酒店普遍推广，为使我酒店的圣诞晚会更具湘泉特色。因此，有以下设想：
第一乐章欢乐
本章以8名舞蹈演员在轻松欢乐的《铃儿响叮当》乐曲中翩翩起舞拉开整场晚会的序幕。用电光花制成“雪花”图案，以“湘泉欢乐嘉年华”7个大字组成字幕烟花，点明晚会的主题，拉开了第一乐章的帷幕。以组合烟花烘托出圣诞节的多姿多彩；又以狂潮烟花衬映出节日人们的欢乐心情。视野开阔，层次分明，恰似雪花飘舞，又似万马奔腾。
第二乐章喜庆
本章通过主持人的指挥棒将刚刚出炉的新歌与飘散在记忆中的老歌巧妙地编织在一起，时而热辣，时而怀旧；用不同方式诠释同一首歌，让同一首歌也变得生动起来；时而让你随着热力四射的劲舞兴奋到极点，时而又在阳春白雪般的探戈鼓点沉醉于许多年前的西班牙宫庭，……歌声、笑声、欢呼声分别在不同高度和跨度定格，加上荧光棒交相衬托，使整场晚会在五彩缤纷，迭起，可谓是红梅朵朵，银蝶飞舞、流星闪烁，演绎出湘泉丰富多采的都市风光，使人寓情于景，喜庆万分。
第三乐章参与
本章通过每一位入场者的号码，在晚会中间穿插几个互动性节目，抽到号的
与会者上台与歌手、主持人亲密接触或来表演。如“模仿秀”模仿最像的有奖。既有浓妆淡抹之情调，又有雷霆万钧之气势。在期待和守侯中，将晚会推向，令人目不暇结，回味无穷。
三、场景布置（略）
四、晚会流程
1、湘泉大酒店领导致欢迎辞
2、音乐《铃儿响叮当》中主持人开场。
3、歌舞节目
4、游戏、模仿秀
5、杂技
6、游戏、抽奖
7、相声、小品
8、歌舞节目
9、“幸福拍手歌”中结束晚会
五、节目单（暂定）
1、领导致欢迎辞
2、大型歌舞《铃儿响叮当》
亮点：渲染晚会主题
演唱：全体演员
3、男声独唱《暗香》（伴舞）
《唯一》
《从头再来》
演唱：刘达（etv经视《绝对男人》入围选手）
4、女声独唱《痴狂》（伴舞）
《奴里》
《青藏高原》
演唱：杨青（湖南省优秀青年歌手）
5、互动环节游戏、嘉宾表演
6、歌曲《戏曲联唱》
《玫瑰香》（伴舞）
《什锦菜》
演唱：陈戎（湖南省优秀青年歌手、国家二级演员）
7、歌曲《失忆恋爱备忘录》（伴舞）
《她一定很爱你》
《有多少爱可以重来》
演唱：詹添（湖南省优秀青年歌手）
8、女子民乐组合《经典民乐联奏》
《阿拉木罕》
《胜利.维多利亚的笑容》
表演：湖南省第一支女子民乐队
9、相声口技
表演：赵学智张伟（某著名相声演员）
10、互动环节——超级模仿秀
11、经典老歌《枉凝眉》
《某的金山上》
演唱：吕琦（著名反串演员）
12、独舞《飞天舞》
表演：吕琦（著名反串演员集歌舞、演唱于一体）
13、杂技《敦煌柔术》
《晃管》
表演：福建省杂技团
14、组合《中国功夫》
《精忠报国》
《粉墨人生》
亮点：融技巧、演唱于一体
演唱：风云兄弟
15、互动环节——抽奖、赠送礼品
16、开心脱口秀
表演：何晶晶（湖南著名笑星）
注：或选择李清德、周卫星
17、异国风情舞蹈
表演：俄罗斯舞蹈队
18、主持人致辞，宣布晚会结束，全体演员谢幕
六、执行程序（略）
七、费用
1、主持出场费
xx娱乐频道著名主持
xxxx省话剧团青年演员
2、演员出场费
3、乐队4人
4、舞蹈队8人
5、音响师灯光师各1人
6、策划执行费
总费用
八、宣传策略
1、总体方略
匠心独运湘泉的文化品牌，以圣诞为契机，挖掘出星城最具本土精萃的歌厅文化，以及老百姓情怀所致，构造欢乐嘉年华的专场晚会，形成企业架构扩张力，提升企业的关注度和亲和力。
2、宣传口号
人生百年难忘湘泉
送份情谊给大家
特别的爱给特别的你
欢乐嘉年华
忙碌的学习生活已接近尾声，学生会的工作也即将告一段落。本学期，我部在配合学生会其他部工作外，主要举办了迎新晚会，新年联谊会，教师元旦晚会和面试礼仪讲座。以下是学生会工作总结报告：
一、迎新晚会
迎新晚会在二教报告厅举行，是一场为迎接大一新生而准备的，无论从规模还是影响都是其他活动无法比拟的晚会。它不仅是文艺部工作的重点，也是学生会的重头戏，是我院精神风貌、文化素质的体现。
新一届学生会一成立，我部就对迎新晚会开始了紧锣密鼓的准备工作。
首先就是晚会节目的征集。既然这是为大一新生准备的晚会，我们希望在舞台上有更多的属于大一同学自己的节目。由于晚会规模较大且影响较深，因此对节目质量有较高要求。节目的完整度、演员的舞台表现，节目的精神内涵及节目是否符合晚会主题等等。综合考虑后，经过筛选，大一能上台的节目寥寥无几。因此，需要通过各种渠道寻找优秀节目。例如，大二学生节目、大学生艺术团的，甚至外院、外校的节目，只要有意愿上台表演，我们都可以列入考虑范围。节目单确定以后，随之而来的是密集的彩排。在画室进行的数次彩排过程中，不断挑出节目的缺点与不足，提高节目质量，完善节目内容。晚会开演前一周，我们在报告厅进行了两次正式彩排，让演员适应舞台与现场环境，保证每个节目都把最好的形式、最好的状态呈现给大家。
主持人对一场晚会的成功与否起着决定性的作用，在选择主持人时要考虑晚会性质，晚会现场条件等多方面因素。综合这次晚会的况，我们从以往晚会的主持人中选出四名条件优秀且经验丰富的同学担任本次晚会的主持人。主持人中有两位是上届迎新晚会主持人，丰富的主持经验使他们足以带领另外两名经验尚浅的主持人快速进入角色，找到自己的位置。在我们彩排的同时，主持人分配好各自任务，通过对节目的深入了解准备台词。他们的充分准备和在现场的出色表现，保证了晚会的圆满成功。
经过一个月的准备，晚会定于10月31日的晚上正式上演。晚会开始前，我们将所需要的道具，布置会场的素材，学生入场时间，现场任务分配，演员化装都提前安排好。布置会场和演员化装需要时间长，我们从下午12:30就开始准备。一切准备妥当后，晚会正式开始。在晚会过程中，音响，道具，话筒都有专人负责，每个人都要对自己的工作内容认真负责，保证晚会的正常进行。
针对这场晚会来说，我们部经历了很多第一次也锻炼了文艺部的对工作的热情和创新精神，首先迎新晚会第一次在二教报告厅举行，由于场地小，条件设备不行的原因，需要从外面租借音响话筒，舞台没有后台，只能从台边上台，音响的控制，道具的搬运等等都是文艺部所没有经历过的，没有任何前人经验之谈，晚会结束后，对于整场晚会虽然有一些不足和纰漏，但整体来说是很成功的。老师和同学都给予这次晚会高度评价。在各院系之间引起很大反响。而我们会吸取这次晚会的经验，改正缺点，将下次晚会办的尽善尽美。
二、新年联谊会
新年联谊会是一场以娱乐性质为主、专为大一学生举行的庆新年晚会。此次晚会的节目都是从大一各班征集的。由于这次晚会性质不同于迎新晚会，所以在节目质量上要求并不是很高。尽量做到每个班都有节目上台。让每个班级在晚会中都扮演着双重角色：既是演员又是观众，真正融入晚会当中，做晚会的主人!
此次晚会的主持人的形象要求与迎新晚会不同。它需要的是活泼机灵，能带动现场气氛的主持人。配合晚会性质、本专科比例、现场条件等多方面因素，我们从大一学生中选出四名优秀同学担任主持人一职。由于四名同学没有主持经验，对主持人的工作内容、形象要求都不是很了解，因此，我部请来迎新晚会主持人和上届元旦晚会主持人为他们做辅导。经过一个星期的紧张训练，四名主持人在各方面都取得极大进步，在晚会当天，出色的完成了各自的任务。
晚会的时间安排在元旦前夕。由于本次晚会在逸夫楼举行，考虑到现场条件，我们要安排学生入场、退场。学生在入场和退场时，要有秩序，不要造成混乱局面，保证晚会的准点开始和圆满结束。在整个晚会过程中，我们要时刻控制好观众的情绪和状态，不让观众高昂的情绪影响晚会的进行。
整个元旦晚会我们部积极的准备，临场的应变，到最后的收拾会场，不仅锻炼了我们的组织能力，应变能力和与人协调等等各方面的能力，所以说文艺部不仅仅是举办一场晚会，一场晚会中会得到很多锻炼。
三、教师元旦晚会
在教师元旦晚会的准备过程中，我部全面配合教职工开展了一系列紧张而有序的工作。
针对这次晚会的娱乐性目的，我们做好了个人工作计划，精心挑选了很多精彩的互动游戏，考虑到游戏的可行性，我们需要将游戏内容与老师沟通，确定可行方可着手准备。为了确保晚会的顺利进行，我部亲自采购了整场晚会所需要的全部物品，准备好了所有的游戏道具。
在节目方面，我们不需要抓节目质量，只需根据节目形式、内容进行组织编排，使整场晚会更具整体性和连贯性。由于教职工在节目上准备时间不长，所以我们选了一些优秀的学生节目，为教师元旦晚会添彩加色。
四，“我的职场，我做主”——面试礼仪全攻略讲座
面试在就业及考研中所占的地位越来越重要，一些大学生只因面试时不尽人意的表现，而与心目中理想的工作、学府擦肩而过。因此，加深自我修养，进行必要的培训，对大学生的发展起着至关重要的作用!此次讲座的目的在于，让大家加深对面试流程的认识，掌握更多的面试技巧，在面试中发挥最佳水平，到达自己心目中理想的高地。我部从准备阶段预约老师(农学院党委书记**老师)、申请教室(第一教学楼周六晚空闲教室)到宣传海报、安排主持人作了充分的准备。讲座持续了近两小时受到了老师和学生的充分好评，大家都觉得类似活动应多办，办好。
迎新晚会、新年联谊会和教师元旦晚会，丰富了全院师生的课余生活，也锻炼了我部成员的各方面能力。面试讲座给学生加深自我修养，面试进行必要了的培训。在文艺部以后的工作中，我们会更加努力，总结工作中的经验教训，完善自己的工作，再创文艺部的辉煌!
工作总结范文
作为一名医生，我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手，我不辞艰辛，执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构，是农村三级卫生服务网的枢纽，是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从XX年至XX年至今，三年来的的实践工作，我对自己工作有很多的思考和感受，在这里我作一下简单的陈述：：
一、努力学习，不断提高政治理论水平和业务素质
在实践的工作中，把“实践”作为检验理论的唯一标准，工作中的点点滴滴，使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中，知识更新的必要性，现实驱使着我，只有抓紧一切可以利用的时间努力学习，才能适应日趋激烈的竞争，胜任本职工作，否则，终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识，学习各种法律、法规和党政策，领会上级部门重大会议精神，在政治上、思想上始终同党同组织保持一致，保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时，在实践中不断总结经验教训并结合本职工作，我认真学习有关国家医疗卫生政策，医疗卫生理论及技能，不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况，努力用理论指导实践，以客观事实为依据，解决自己在工作中遇到的问题。希望，将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔，不因虚度时光而羞愧。
二、恪尽职守，踏实工作
当我们步入神圣的医学学府的时候起，我就谨庄严宣誓过：“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。今天，我不断的努力着。基层医疗工作，更使用我深深的体会到，作为一名基层医疗工作者，肩负的重任和应尽的职责。按照分工，摆正位置，做到不越位，不离任，严格遵守职责，完成本职工作。只有把位置任准，把职责搞清，团结同志、诚恳待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作，一步一个脚印，认认真真工作，才能完成好本职工作，做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。
(一)、在门诊，往院的诊疗工作中，我随时肩负着湖潮乡4149户，共1万7千多口人及处来人口的健康。360天，天天随诊。那怕是节假日，休息日，时时应诊。不管是在任何时候，不耽误病人治疗，不推诿病人，理智诊疗。平等待人，不欺贫爱富，关心，体贴，同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗，合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中，严格按照新型农村合作医疗就诊规则，开展门诊，往院的诊疗工作。
(二)、相关政策宣传及居民健康教育方面，从xx年新合医在我乡开展以来，本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度，组织村医生及本院职工进行培训学习，并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中，以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式，开展居民健康教育工作。
(三)、安全生产维稳管理、新型农村合医疗管理。创造安全舒适的工作环境，是日常工作正常开展的前提，XX年的本院的安全生产维稳管理，本人通过职工的会议培训，使全院职工安全意识有明显提高，通过组织安全生产隐患排查，使我院的事故发生率全年为零，保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料，为院领导班子更好地决策，并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。
(四)科室管理。XX年本人自负责医疗科工作以来，按照分工，摆正位置，做到不越位，不离任、不超位，严格遵守职责，搞清职责，团结同志、诚恳待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作。在院领导指导下，在本科室全体工作人员的支持和协助下，各项工作落实到位并扎实推进，辅助科室相互协作，使科室医疗服务工作有条不紊的开展着。通过派人进修、自我学习，集体培训等方式，使全体医务人员的诊疗知识、诊疗技能及业务水平有了明显的提高。增强了我院的诊疗报务水平。
关键词：主持人 口语表达能力 基本功
主持人的口语表达能力不单指主持人话语中对词语、语法以及表达技巧的使用，还包括了主持人的思维水平、知识结构等。那么，主持人如何提高口语表达能力呢？
第一，勤于思考，锻炼快速反应能力。一个有理想有追求的节目主持人必须重视语言的急智和机智的锻炼，克服紧张、羞涩、惰性或缺乏自信、担心暴露缺点等心理障碍，经常使自己进入积极思考、冷静思考的应急状态。在各种晚会上，长于即兴发挥的上海电视台综艺节目主持人叶惠贤，总让自己处在积极思考、随时“应战”的情境中，“逼”着自己去想、去说，并做出比较、评价，及时改进，不断积累和提高。有一次，在上海电视主持人选拔大赛“三SPRIT之夜”总决赛，进行“边看边说”项目时，和他一起主持的女主持人发现叶惠贤也走到大屏幕前去看，于是上前问个究竟，叶惠贤说：“我有一个习惯，无论主持什么比赛，在考别人的时候，我也喜欢考自己。他们在看，我也在看，他们在想，我也在想。”女主持人请他就大屏幕上天安门升旗仪式的画面说说看，叶惠贤说：“刚才这位选手说得相当出色。我也想了几句，可能和他角度不太一样。金水桥上的脚步声、围观群众的心跳声、时代前进的脉搏声，汇成了一支世纪交响曲。起来，勤奋智慧的中国人民，向着21世纪的宏伟目标前进，前进，前进，进！”
第二，丰富知识储备。对于主持人来说，知识储备是理论基础、国内外形势、社会实际、政策观念、价值观、世界观、审美观等信息的积累。如果一个主持人不具备相关的知识，不熟悉有关的方针政策，不了解社会实际情况，在即兴口语表达时大脑就无从反应。反映在语言上，要么张口结舌，无言以对；要么语无伦次，言不及义；要么肤浅直白，人云亦云。如果没有足够的知识储备，思维的速度、思维的广度、思维的深度也都无从谈起。因为如果某种知识在大脑信息网络上的联系较稳固，那么提取相应的信息就快。相反，如果某种知识在大脑信息网络上的联系较弱，当然提取就慢，思维速度、广度、深度就会受到牵制。比如一位主持人的思维品质还不错，但是如果面对完全不熟悉的问题，又没有事先准备，良好的思维品质失去了驰骋的天地，也只有陷入“英雄无用武之地”的窘迫之中。当然，处在“知识爆炸”的信息时代，要求主持人样样精通是不现实的。不过，随着广播电视节目细分化的发展趋势，主持人通过坚持不懈的学习与积累，成为自己所在的节目学科领域的“消息灵通人士”，能够收集资料，能够清楚资料空间在哪里，是应该做到而且可以做到的。
第三，提高写作能力。写作，是指从观察社会和体验生活，积累素材，到动手写作和修改成文的过程。写作能锻炼人的观察力、感受力、思维能力和文字表述能力，能进一步推动你对生活的深入观察和思索，推动你看书学习，使原来的想法更为准确、周密与深刻，锤炼了规范地、熟练地运用语言的能力。上海电视台综艺节目主持人叶惠贤曾经深有感触地表示：“嘴里要想有，脑子里先要有；要想会说，必须会写。”有一定的写作基本功，思维和语言组织能力才能得到较好的锻炼，才不会“离了稿子不会说话”；有一定的写作基本功，在即兴口语状态下，一般不会“脑子一片空白”，不会词不达意，不会病句迭出；有一定的写作基本功，在文字语言向有声语言的转化中，往往对稿件理解更准确、更深刻、更精细，因而有助于有声语言的表达。
第四，苦练播音基本功。俗话说“手艺巧，还要家什妙”，就播音员主持人的声音形式来说，“手艺”好比是“停连、重音、语气、节奏”等表达技巧，“家什”就是“富于弹性”的声音。没有一定的用气发声的基本功，声音这个“家什”就不会达到得心应“口”。在日常播音工作中，会有这样的感觉，一段时间没有进行“手艺”的训练，播音念稿时总是出差错，自己内心或稿件需要声音形式有一定变化时就会感到嘴不好使，就会产生播音员所特有的“语言痛苦”。笔者从事新闻播音工作14年，我记得刚参加工作时，有一次市里搞晚会，我第一次客串主持，由于我平时从事新闻播音主要以日常谈话状态工作，不谙声音变化的科学方法，加之缺乏训练和技巧单一，运用声音只能“平拉开”，激情来了就喊，最后难逃“沙嘶声哑”的噩运。对主持人声音的要求，是传播的需要，也是受传者的需要。声音符合基本要求，并不意味着主持人可以“吃老本”。主持人声音基本功的要求是：持久耐用、富于弹性。通过实际训练，一方面，掌握胸腹联合式呼吸，使自己能自如地调节气息的深浅、多少、快慢，为丰富声音的表现力提供相应的动力；另一方面，加强唇舌的力度和灵活性，使正确的吐字方法成为一种自觉，养成良好的习惯和伸缩自如的功夫，能根据语体、节目、对象、风格、环境、传播途径等因素，灵动地调节吐字的力度和口腔控制的松紧，使自己的吐字既清晰准确又轻巧灵活，为丰富语言表现力提供基础。
（作者单位：宜春广播电视台）
参考文献：
1.吴郁著：《主持人的语言艺术》 ，北京，北京广播学院出版社。
关键词：群众文化活动；主持人；非语言沟通；影响
一、非语言沟通和表达对主持的重要性和必要性
主持人在整个节目中发挥着非常重要的承上启下的作用，这就需要主持人能够很好地掌握基本的主持要领，不断丰富自身的支持经验。首先，语言的联通以及表达能力是主持人首要掌握的基本技巧，通俗地讲就是需要主持人能够很好地运用口语水平，自由发挥。口语的表达能够给观众非常直观的理解，不仅能够对节目的主要内容以及主旨进行很好的阐述，还能够同自身的口语表达和发挥，县露出独特的主持风格，能够显示出自己的文化底蕴，这是非常关键的。对于基本的群众文化活动，主持人同样也起着非常重要的串联作用，对于整个的群众文化活动，主要的面向对象就是广大人民群众，所以基于此，主持人一定要对自己的整体声音和外貌进行合理的包装。在进行实际的演出过程中，主持人进行合理的非语言沟通非常的重要，起到了一种非常重要的生动作用，主持人的眼神以及手势等肢体语言都需要很好的融入到实际的文化活动过程中。非语言沟通的能力对群众文化活动是至关重要的。非语言的沟通能力能够让整个节目更加生动活跃，表达的主题更加的清晰，风格也会更加统一。
二、生活中常用的非语言信息
（一）人体行为语言
在实际的工作和生活过程中，语言发挥着非常重要的连接和表达的作用，同样，在主持活动的过程中，语言也是必不可少，并且占有很大一部分的时间，语言的合理运用，能够让主持人在实际的主持过程中，更加的游刃有余，同时还能够很好的处理人际关系，这也是进行实际的表达比较主要的方式之一。在生活中，在人们进行实际的面对面式的沟通对话过程中，有很多情况下需要人们利用好自己的肢体语言，也就是一种无声的语言，通过这种方式实现语言所不能表达的效果，这些没有声音的语言表达的能力是非常的丰富的，带有很多丰富的感情。在人们的目光、触摸、体态以及基本的空间等，都是非语言的身体信号，能够对实际的语言表达起到一定的补充性作用，这是口头语言不能够达到的效果。
1.距离
在非语言表达过程中的距离，指的是主持人与参演者之间的距离，同时还包括现场参加演出或者观之间的距离应该保持合理性和适当性。
2.目光注视
人们通过眼睛的沟通，能够实现很好的讯号提取以及理解，通过对眼睛的良好运用，能够使人们之间的沟通加强，这对于主持人也是非常重要的技能，主持人能够通过实际的目光活动，与观众产生良性的互动，眼神的要求要做到真切和自然。
（二）面部表情
主持人在实际的演出以及主持过程中，一定要做好面部的表情活动，这是非常重要的，比较得体的面部表情，能够很好的对节目进行合理的锦上添花，同时还能够给人们一种非常亲切的感觉，如果支持人的面部表情做的不是很到位，就会造成一种比较别扭的感觉，使观众出现一种不是很适应的感觉，这就会使得整个节目的质量出现很严重的下滑。在实际的面部表情过程中，最重要的就是要利用好笑容的作用，笑容能够更好的拉近主持人与群众之间的距离，同时还能够带来一种亲切感，笑容的意思也是比较丰富的，除了代表基本的礼貌之外，还能够表达一种实际的赞同和友好等含义。
1.手势
手势是非常常见的人体动作，主持人应该根据实际的主持背景和主体内容，不断的变化自己的手势，做到很好的应变能力，这样就能够实现很好的主持效果。
2.腿部的动作
在群众文化活动的基本主持现场，腿部的动作是比较重要的，主持人基本都是站立或者走路的状态，当然也会出现在群众的视野之中，这就需要主持人能够做到随机应变，做到真情流露，整个的腿部动作要做到合乎礼仪。
三、主持人得基本着装
主持人的着装是主持人能够良好运用非语言信息的有一个非常重要的方面。主此人要结合实际的主题和背景，做好着装方面的斟酌，做到与主题统一，同时保证大方和得体。对于不同的主主题，主持人的服装应该有所改动，对于基本的晚会，应该穿的更加正式一些，保证大方得体。
1、指导思想：进一步丰富淮阳中学师生们的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生们的视野，深化校园文化生活品位
2、活动主旨：放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的元旦
3、晚会形式：以新颖的题材，经典的节目，集歌舞、戏曲、魔术、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、武术等多种舞台表演形式，融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!
4、总体安排：以高一、高二年级师生为主，全员参与，各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校，寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天。
5、具体要求：高一、高二每个班级必须准备一个节目，节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度，本着 创新、多变、精美 的原则，在题材内容质量上下功夫，确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，衔接流畅，节目报送校团委、或艺术组，学校组织观看评比，经审查后选上的节目经过艺术组老师的加工排练后参加学校的元旦晚会汇演，选上的班级学校以海报的形式公布。
6、晚会流程:18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪- 19：00开场- 主持人宣布晚会开幕- 正式进入节目演出- 主持人宣布晚会闭幕- 观众退场(工作人员留下)
7、组织机构：
组 长：
副组长：
成 员：
领 队：各班班主任
8、参加办法：
1、原则上各班选派一个节目;
2、选手自备磁带或碟片，并于****年**月**日前将节目交给组委会;
3、演出时间：****年**月**日**:**整。
4、演出地点：
9、筹委会：
在组织机构的领导下，成立筹委会，下设4个工作机构：
(1)、节目选调彩排组;
组 长：
副组长：
成 员：
选调标准：
1)、内容健康、积极向上，能反映当代中学生的精神面貌;
2)、是有较好的演出技巧、良好的台风;
3)、节奏把握较好，并能够正确表达出节日意境。
选调时间：**月**日 地点：*****
彩排时间：**月**日 地点：*****
(2)、演出场地组;
组 长：
副组长：
成 员：
工作职责：
1)、舞台布置： **月**日
2)、演出场地、器材准备(包括灯光、舞台布置、话筒、音响等的布置)： **月**日
3)、催台、演出时道具的管理：
4)、根据节目单，组织人员按时参演：
5)、演出完毕场地清理：学生会全体工作人员。
(3)、宣传资料组;
组 长：
副组长：
成 员：
工作职责：
1)、节目单的设计、打印分发：
2)、拍照、摄影的布置安排：
3)、准备领导的讲话稿：
(4)、安全保卫组：
组 长：
副组长：
成 员：
工作职责：安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。
10、演出时间、地点：
****年**月**日**：**整 **************
11、纪律要求：
1、各班组必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作职责;
2、演出期间，保持场内安静;
大家下午好!
开场白：民族振兴，教育为本;教育振兴，教师为本，为了激励我园教师振奋精神，开拓进取，进一步弘扬新时期人民教师的高尚师德，完善人生观、世界观、价值观，为共建和-谐园而努力奋斗。我园工会积极响应滨湖区教育局工会的号召，组织策划了这次铸师魂、颂师德，共建共享和-谐校园师德演讲比赛。我园教师通过追忆滨湖首席小学校长张虹同志的优秀事迹，深入学习张虹同志的奉献精神和高尚师德等系列活动，经过年级组演讲初赛，讴歌了张虹同志执著于党和人民教育事业的崇高道德情操。 今天将有12名教师在决赛场上一展风采。
介绍领导：本次活动得到了局工会领导的大力支持，今天我们很荣幸地邀请到教育局工会袁箐主席、水秀片党委孙建新书记、滨湖幼儿园周建秋工会主席，让我们再次用最热烈地掌声欢迎他们的到来。
介绍规则：下面我来将一下今天决赛评比标准：
A演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
B语言表达：25分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，节奏张弛有度。讲究演讲技巧，动作恰当。
C形象风度：10分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
D现场感染力(15分)：激-情昂扬、有较强的现场感染力，能引起观众共鸣。
E时间掌握(10分)：演讲时间4-6分钟，若超过规定时间扣三分
F综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次活动设立：最佳口才奖(1名)、最佳风采奖(1名)、 一等奖(2名)、二等奖(3名)、其余进入决赛的选手为三等奖
预祝她们赛出水平、赛出风采。请参赛选手轮流上场，
局工会领导袁青讲评
收评委评分表。(杨丽萍)
结束语：各位领导、老师，今天12位决赛选手再一次和我们一起追忆了首席校长张虹优秀事迹，我们为有这样的校长而感到骄傲，她为我们教师展现了滨湖教育人的风采;我想更重要的是她将激励着我们震泽幼儿园的每一位老师。
今天的活动到此结束，让我们再次用热烈的掌声感谢局领导的对我们本次活动的关心。谢谢!比赛结果将在明天的公告栏里进行公示。谢谢!
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
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