时间：2023-02-24 23:24:49
导语：在大学生学期读书计划的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
部门建设
1、部门例会
交流日常工作意见，布置活动任务。且在学年初，新干事初进学习部，容易出现情绪波动，如感到无法平衡工作与学习的关系，怯于表现自我，较少与他人沟通的情况。部门内部须及时找其沟通，鼓励干事在工作和生活中遇到问题及时说出来，分享解决的经验与方法，培养整个部门成员对学习部的一种归属感。
2、活动总结会议
在每个分活动结束后，及时思考出现的问题并做好相关总结,通过总结不足与优点,群策群力，集思广益，及时完善下场比赛工作。如在上学期，学习部实行的轮流体验岗位制度就使得干事对各个工作岗位都有所熟悉，在活动总结会议上分享经验。
3、部门文化
本部门以“胆大心细,严肃活泼”为座右铭,注重部门成员在工作时不忘细节，严肃严谨的态度。生活中互相沟通,亲切温馨似家的氛围。本学年，学习部将会更加着力于建设部门文化，打造精英团队。
协助兄弟部门工作
各个兄弟部门同属于学生会大家庭，在历年的演讲赛和辩论赛中，各兄弟部门给予我们大力的帮助。对于各兄弟部门的工作，我们也尽自己的努力协助。相信通过兄弟部门间的互助，学生会成员关系将会更加亲近融洽，学生工作会越做越好。
一、传统活动
新生演讲赛和大学生辩论赛这两项是学习部具有悠久传统和深厚底蕴的赛事。
(一)新生演讲赛
“浙江师范大学新生演讲赛”是由共青团浙江师范大学委员会主办，浙江师范大学学生会学习部承办的20xx级新生第一个重要赛事。是大学生跨进大学校园的第一个展现自我、锻炼自我的大舞台，是新生让广大师生认识自己的平台。这在活跃校园文化氛围，使大一新生更快融入大学校园生活等方面都将起到很大的作用。在这学期的工作计划中，将从以下几个方面做好演讲赛工作：
1.争取比赛中每一个环节的到位
一场活动是否成功，取决于工作人员的态度与工作过程中的零失误。因此，在赛前，我们将根据任务的分配进行多次的模拟，例如计时组的按表训练，计分组提前设定excel计算表格并用上年分数进行演练等。
2.规范比赛的每一个细节
细节决定整场比赛的流畅性、完整性，所以注意对比赛中可能遇到问题的规范就显得尤为重要。因此，在赛前我们将根据每个分工区制定详细的细节检查方案。例如，要制定详细的规则说明计时起于何时、终于何时，ppt的制作上是否有纰漏，文件上是否有错别字等。
3.吸取往年的工作经验，针对往年演讲赛工作中的难点制定新的方案。
(1)入场方式：由于校新生演讲赛的参与度很高，观众进场及比赛秩序维护是历年来的工作中最难掌控的一部分。针对这个问题，今年的入场方式仍保持上年的三个入口，分别进出工作人员，选手和观众。(2)主持人沟通：往年与主持人的协调工作仍然不够充分，在初赛与复赛中都出现了主持人念错评委名字及报错分的现象，针对这种情况，我们将制定一系列方法。例如：在赛前主持人提早到场进行开场彩排;统分工具及方式进一步完善，减少算错分的可能;增加在沟通这方面的工作人员数量，寻找更优的沟通方式等。
(3)人员调度：为了维护好观众秩序，比赛很多部门人员的帮忙，但是工作人员过多工作席缺少也因此产生，对此我们将所需对工作人员数量通过模拟安排来确定，并适当增加工作席的数量。
4.即兴演讲
(1)为了提高即兴演讲的质量，本学期拟召开选手会议，通过对即兴演讲方面的知识及技能讲解，让选手更加注重即兴演讲的质量。
(2)延续上届演讲赛决赛给予选手半小时左右的即兴演讲准备时间，在给予选手更多的发展空间的同时为工作人员争取更多的统筹时间。
(二)大学生辩论赛
举办大学生辩论赛，提升大学生辩论能力、人文素养和综合素质，培养大学生团队协作和创新精神，展现当代大学生良好的精神面貌。
本学年，本部门将继续倾力打造本部门承办的校园特色品牌活动，着力在举办校大学生辩论赛中有所创新，扎实推进大学生素质拓展计划。怎样创造出当代大学生喜闻乐见的新形式，如何进一步提升大学生思辩能力等均是我们需要思考的问题。
继承上学年创新之举并发展：
1、同一时段的两场辩论赛采用同一个辩题。2、辩论赛赛前播放参赛队伍介绍短片。3、赛后采访辩论赛风云人物，并撰写访谈稿。4、学习部干事轮流体验岗位，总结交流经验。
二、创新活动
(一)继续与外院合作举办“我爱记单词”比赛
上学年，为营造良好的英语学习环境，激发同学们对英语学习的兴趣，使同学们在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力，学习部与外院合作举办了“我爱记单词”比赛。本学年，如外院也有意愿，计划继续合作，更好地交流了院校学生会工作，为同学们的学习活动服务。
(二)我们的新读书时代——校学生会好书推荐展板(具体方案见附件1)
好书展板包括“多读一本书”书籍推荐清单、读者留言两个个板块。主要以纸质展板及网络新媒体两个平台展出，校学生会成员能在学生会办公室阅览展板推荐的好书，也可以在展板上写下自己的留言，或者在网络平台上发表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出，最后以读书交流会的形式为各部门提供一个阅读交流的平台。
(三)四六级培训与口语提升计划(具体方案见附件2)为了给在校的同学更多加强英语学习，特别是对四六级英语考试的应试能力和口语提升的机会，学习部计划在本学期开展系列培训活动。以校学生会内部成员为活动的主要参与者，联合外院专业优势合作策划此活动。通过常规的培训活动，根据参与人员的不同培训需求分组，分为口语组、阅读组、听力组、写作组等。分区分层次提高英语水平，拓展英语学习能力。
(四)向未来远航——学习经验交流会(具体方案见附件3)
为了促进同学们的学习热情，明确大学四年奋斗目标，学习部计划在本学期开展学习经验交流系列活动，主要以三场讲座的形式开展，分别是考公考研篇，出国留学篇和就业篇。通过历届优秀学子的经验介绍，使大一更早接触了解考研考公等知识，使大二大三学生更全面充分认识就业情况，使他们能有更充分的准备。同时在互动提问环节可以解决他们可能或已经遇到的一些疑惑和问题。
在登陆加拿大之前，我们的初步计划是我去念书，朵朵爸先找工作。我很理解朵朵爸的顾虑：年纪不轻了，工作了十多年，再要重新返回校园，还是说洋文的校园，这个压力真不小。于是只能我一咬牙，拼了，仗着语言比较占优势，我去客串一把校园威龙吧。到了多伦多，没想到计划赶不上变化：我很快就找到了工作，朵朵也顺利拿到政府津贴上了免费的托儿所，家里的经济来源暂时是不用愁了，这回朵朵爸终于下定决心，作出了他人生中又一个重大决定：重返校园去读书！
可能国内的很多亲友都不理解，为什么一定要读书？首先，加拿大虽说“张开双臂欢迎移民”，但来自世界各地的移民要想顺利在这里找到适合自己的专业工作，可谓障碍重重。无论大公司小企业，第一条要求是“本地工作经验”，接着就是流利的英文或双语、三语。后者可能还能达到，但“本地工作经验”对于绝大多数新移民来说都是不可逾越的障碍。所以，在本地大学、专科学院或职业培训学院读几年书，不仅提高了英语水平，提升了专业素质，毕业后更能有较好机会找到相关工作，从而顺利融入加拿大。
其次，近年来加拿大就业市场受经济大环境影响，一直处于不乐观的状态。不仅找工作难，有了一份工作，要牢牢守住同样也很难。所以，大部分加拿大人即使没有失业也不敢懈怠，在工作之余去大学或学院上继续教育或夜校课程，随时牢记给自己充电增值。记得刚来第二周，我们到多伦多“多华会”（The Cross-Cultural Community Services Association）进行新移民安居信息咨询的时候，接待我们的那位职员就谈到他去年刚考了一个“金融顾问”的证书，而眼下正在读一个理财顾问的职业培训班。看着眼前这位两鬓斑白的大叔，我们对望一眼，深感在加拿大生存形势之严峻。
当然也就“读书还是工作”这件事咨询了很多移民前辈们，即使他们自己当初并没有把读书当成第一选择，对着我们还是斩钉截铁地说：当然要读书！前辈们的分析很实际：如果刚从中国过来马上工作，一来语言不够好，二来新移民通常找到的都是一般的勤杂工作，干起来会比较辛苦，反差很大，虽然能积累一点工作经验，对日后找专业工作没有太大的意义。所以先花一两年时间读书，对于熟悉社会环境，平衡心理是个很好的选择。而如果一来就找一份不像样的生存工作，会造成相当大的心理反差，对今后的移民生活都有阴影。
“三十不学艺”？早过时啦
好，读书是王道，那就打破“三十不学艺”的中国传统吧。但读什么专业好？朵朵爸成天趴在网上做调查研究，挨个找学校各个专业就业率的数据报告、查询加拿大和多伦多就业市场报告、找本地华人论坛看相关帖子。既然花钱花时间，当然要慎重选一个好专业。而在加拿大，对于好专业的定义就是“好找工作”“好收入”。
精挑细选之后，朵朵爸最终选择的是一家多伦多著名专科院校的电子工程专业，需要6个学期的学习。加拿大高校一年有3个学期，分别是秋季、春季和夏季入学。如果想早点毕业，那么你可以尽量多选些课，把进度往前赶，这样连续上6个学期，实际只需要两年就能毕业了。虽说朵爸自己一直念叨以前没选择理科是个“人生重大错误”，但这也意味着他在中国国内的律师执照和工作背景彻底没有用武之地了，说实话，我一边鼓励他一边心里还是直打鼓的。但乐观的朵爸反而跟我开玩笑：“这下好了，我终于能满足你‘嫁个理科男’的人生梦想了！”
按理说，自费读书是件很费钱的事儿，但作为加拿大公民，或者是像我们这种“准公民”的永久居民，情况就不同了。学费比国际学生要便宜四五倍，没有工作的还可以申请贷款和助学金。朵朵爸在政府网站上填写了申请，将所有资料文件按时交上去之后很快就拿到了这笔学费：根据我们家的具体情况，朵朵爸每年可拿到总计一万四千多加元的学生贷款，其中有八千加元左右的助学金，加上七千多加元的学生贷款。学生贷款这笔钱在他毕业后才偿还，而且利息极低，并且如果你毕业后找不到工作，可以申请推迟还款；甚至还可以自己选1至25年的分期付款方式。另外，在加拿大，学生也是一种身份，这种身份不只是一个名分，而是有实实在在的权益。比如说，学生可以凭学生身份办理信用卡，甚至可以贷款买房，就是配眼镜都可享受政府的学生补贴计划，还有便宜的手机通话计划等等。说到这里，真是要发自内心地称赞一下加拿大给予学生的优厚福利。
笨鸟先飞，首战告捷
2012年9月，朵朵爸拿到录取通知书，正式成为多伦多的一名大学生，重温起每天“背着书包上学堂”的校园生活。开学第一周，系主任在新生欢迎会上就明确指出，在我们这里，学习一点儿也不轻松。据历年数据统计，第一个学期结束之后，因为成绩不合格而被迫放弃或被老师“劝退”的学生人数就差不多占了一半！这不是危言耸听。在加拿大，学习真不是一件容易的事，每一科的成绩都不是一两次考试决定的，平时的作业、不断的小考，加上期中期末考试都会算入总成绩，所以任何一堂课、一次作业都需要认真对待，不能有一丝懈怠。
朵朵爸虽然有点怵用英文交流，但对学习本身丝毫不怵，反而能从中得到乐趣。第一学期他选了6门课，每天上完课就呆在图书馆做作业、看书温习。晚上我陪朵朵玩，他就在书房看书；朵朵指定要爸爸“陪睡”，他索性9点半睡觉，第二天凌晨5点起床，继续看两三个小时的书。被感动且自愧不如的我，常常拍着他的肩赞扬：你真是像个地道的加拿大学生了！他总是谦虚地回答：老了，记性不行了，精力也减退，以前上学还仗着点小聪明，如今就只能靠笨鸟先飞了。
小学生开学欢迎词
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家新年好!
度过轻松而又愉悦的寒假生活，我们回到了美丽的校园，伴着新春的气息，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季，开始了紧张而又快乐的校园生活。今天是新学期的第一周，我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又走到了一起，拥有一个新的起点。
回首刚刚过去的一学期，我们奋勇拼搏、披荆斩棘、摘金夺银。我们为取得的累累硕果倍感骄傲与自豪!上学期学校被评为武汉市第一所素质教育特色学校、武汉市减负增效先进学校、武汉市校园文化建设先进学校、武汉市交通安全先进学校、洪山区绩效考核先进学校、洪山区政治教育宣传先进学校等光荣称号。学校还获得了市奇奇不倒翁赛第一名，市队列比赛第二名，区运动会团体总分第一、区三跳比赛第一名。我们每一位师生的收获也都是丰厚的，老师们的论文、赛课、案例，分别获得各级各类表彰，同学们参加市读书知识比赛、市走进数学王国比赛、市信息技术创新与实践等各项比赛也是喜报频传，有近300同学获奖。在这里，我代表学校向为之不懈努力、付出汗水的全体师生员工表示衷心的感谢和崇高的敬意。
站在新的起跑线上，同学们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现百尺竿头，更进一步的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!
1.开好头，起好步，抓好第一周。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一天，第一周。那么，怎样重视呢?首先，要有一个打算、计划，特别是中高年级应该有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好，把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。
2.重能力，重发展，树立自信心。有位教育家说过这样一个意思：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。上学期，有的同学可能由于种种原因，成绩不理想，或者没有评到校园之星，或者参加比赛没有获得好的奖励，或者与同学的关系比较紧张，这些挫折都不要紧，重要的是勇敢的抬起头来，迎接新的朝阳。这学期学校大队部将对同学们提出新的要求，希望同学们树立信心努力争做好学生。
3.多读书，读好书，提高自身修养。书籍是我们人类的精神食粮，读一本好书，就是跟一个伟大的人对话，读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，养成良好的习惯，提高个人的修养。本学期大队部将开展读书系列活动，学校希望通过这一活动，有更多的同学能与书为友，多读书，读好书，在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。
4.六年级的同学要高度注意，本学期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们本学期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们要面临毕业考核和综合素质的提高，能尽快适应高一级学校的学习生活。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。我们相信成功一定属于勤奋的人们!
同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想我们鲁小美好的明天!最后，衷心祝愿全体老师工作顺利，事业有成!祝全体学生身体健康，学业进步!
谢谢大家!
学生开学欢迎词
今天对我来说，是个美好的日子，因为在度过了一个愉快而又充实的暑假之后，我迎来了充满希望、充满挑战的新学期。而对你们呢?更是一个值得纪念的日子，从今天开始，你们就是我们中的一员，你们就真正成为水心小学的小学生了!
我们水心小学有优美的校园环境、良好的学习氛围，更有可亲可敬的好老师。所以新同学们，你们和我一样，都是幸运的!水心小学就是我们的第二个家!
弟弟妹妹们，不知道刚刚踏入小学校门的你们有没有什么打算?不过，我可以给大家几点建议哦，相信它会给你们真切的帮助。
一、早睡早起不迟到
俗话说：一日之计在于晨。只有做到每天按时睡觉、准时起床，这样早上上学才不会迟到。早到校的同学可以早读、锻炼身体，还可以配合组长检查作业等等，迟到可不是好习惯哦!
二、上课认真不马虎
老师上课我们一定要认真听讲，很多的知识都来自课堂。只有认真听老师上课，作业才能顺利完成，这样学习就会变得更轻松。
三、自己的事情自己做
记得我刚读一年级的时候，书包总是乱七八糟的。有时候语文书找不到，有时候数学作业本丢了，哎，真是太糟糕了!后来老师让我们每天自己整理书包，还要记得把第二天上课要用到的材料带到学校，这样我的书包变干净了，东西再也没丢过。新同学们，你们可以做到吗?
四、团结合作懂礼貌
水心小学是个大家庭，每个同学都有自己的特长。在这里我们要团结友爱、互帮互助，这样才会学得开心。千万不要因为一点小事就向家长求救，自己能解决的事情自己解决，自己不能解决的事情要先报告老师。同学间要讲礼貌，对老师、客人更要有礼貌，时时刻刻要记住：我们是文明的水心小学学生。
新同学们，我相信：只要你们充满信心，充满勇气，踏踏实实做好每一件事，你们就会收获多多，你们的每一天就会像冉冉升起的太阳，每一天都会阳光灿烂。新同学们，加油吧，你们的明天会更好!
最后，祝所有老师和同学在新学期里身心愉悦，工作顺利，学习进步!
学生会代表迎新欢迎词范本
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的xx级新同学们：
大家好!
我是音乐系学生会副主席xx。很荣幸我能作为四川文理学院音乐系学生会的代表，站在这里发言! 此时此刻我的心情跟你们一样激动。看着你们一双双充满活力、充满希望的眼睛，就好像看到了两年前的我，那时我也像大家一样，坐在台下听我们上一届学生代表的欢迎词。今天我也站在了这里，把音乐系对大家的祝福传达下去。下面，我代表四川文理学院音乐系学生会对你们的到来表示由衷的祝贺和热烈的欢迎!
军训已经画上圆满的句号，大学生活即将步入正轨。我知道作为新生的你们对即将展开的大学生活充满好奇和期望。刚刚跨入大学校园，我想你们都应该问自己这样两个问题，我来这儿做什么?我将成为一个怎样的人?是的，人生犹如夜航船，一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而你的回答，就是点亮自己的灯塔。当思索这两个问题时，你们正是在为大学四年或者更加长远的未来树一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的你们将不断地修正航向，向着自己人生的坐标原点进发。
两年的大学生活，让我成长了很多。学习上，离不开老师的悉心教导。生活上，同学间的互相帮助让我体会到友谊的珍贵。学生会工作中，我深深地感受到了系领导的关怀和培养。我希望我的学弟学妹们也能感受到音乐系这个大家庭的温暖。仅此，我代表所有的老生给新同学们两点建议：
一、大学阶段的学习是高层次的学习，有着自身特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从第一步做起：做好自我设计。有目标才有追求。确定大学时代的目标，尽快调整心态，为自己的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。针对所学专业，在掌握好相关专业基础知识的前提下，进而掌握求取知识的方法，培养、锻炼自己独立的科学思维能力。从每一件小事做起，确立好大学的起步点，在小事中积累成长，度过大学这段青春无悔的岁月。
二、兴趣是学习的动力。我希望同学们能够发现自己的兴趣，兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源。其实，刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦，最主要是因为他从来没有感到学习的苦，刻苦从来都是局外人对行为的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。 如果你们在四川文理学院的这四年能够找到这种感觉，那么，你的内心、你心目中的世界每一天都会是鲜亮的。
一,班级概况：
三年级(2)班现在有学生70人，其中男生有37人， 女生33人，其中维族3人，回族5人，其他1人。
二、管理目标
本学期要继续抓好班风、学风建设和日常行为习惯的养成教育，加强小干部的培养、调整，给更多孩子一些机会，让他们参与到班级管理中来，让他们在各种不同的工作中得到锻炼，增长才干，成为老师的好帮手，班级的核心力量，增强班级的凝聚力，培养学生集体荣誉感。
另外为适应社会的需要，鼓励学生全面发展，发挥个人优势，掌握学习一门技能，注意培养学生的自信、自立、进步、向上的精神。人人争当新三好。
三、管理措施
1、坚持日评、周评相结合优争优活动。
开展由四人小组日评，组长、各科课代表日记录，进行每周小结，评出每周优秀学生，及时为学生树立榜样，带动全班，共同努力。
2、实行每日评价的家校联系制度
针对学生在校诸多方面的表现，本学期将紧密家校联系，以表格形式把学生当天在校的各项表现，能通过四人小组评议及时反馈给学生家长，取得家长的紧密配合，强化学生学习、行为习惯养成。
3、倡导多读书、读好书
为扩大学生的知识面，要引导学生继续多读书、读好书的习惯，除每日安排与教材同步的课外书外，要利用班会让学生进行读书交流会、朗读比赛，推荐一本好书等活动，激发学生读书兴趣，提高阅读能力，从而培养学生学习语文的兴趣。
4、开设每日三分钟见闻交流
为培养学生的观察、思考、表达能力，利用每天晨检时间，让学生交流自己上学、放学路上或书上、电视中的见闻，并逐步引导发表感想，培养学生多听、多看、多思的良好习惯和口语表达能力。
5、继续加强班级小干部的管理与提升
班干部是班里的领头羊，选拔、培养班干部对一个班级至关重要，要注意选拔并培养一批关心集体，乐于为大家服务，家长支持的学生提任班级的各项工作，在教师的引导下，协助老师进行班级各项常规管理工作，带领同学共创文明班级。
6进行作业改革，减轻课业负担
各月安排
6、 九月：
7、 继续进行常规训练；
8、 围绕“美丽新疆”主题查找相关资料；
9、 办一期抗战胜利 60 周年的校园专栏；
10、 办一期迎国庆、新疆成立 50 周年小报；
进行秋季运动会组织训练和准备工作。
4、 十月：
5、 一次综合实践活动（外出）；
6、 准备美丽的新疆电视才艺展；
进行一次年级写字比赛。
3、 十一月：
4、 办一期爱科学小报；
进行一次“名人故事主题队会”。
5、 十二月：
6、 做好期末分项测试工作；
7、 办一期“庆元旦”小报；
8、 做好迎新年的活动准备工作；
关键词：传统文化；通识教育；大学生
在经济全球化、异质文明相互激荡的今天，重视本土文化的新发展是摆在世界各国各民族面前的一项重要课题。提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，是植根于中华民族优秀的历史传统文化，体现的不仅是道路自信、理论自信和制度自信，还有文化自信。浙江省各大高校的经典诵读活动进行得如火如荼，但如何深入该项活动，并使学生能从经典文化中获得更大收益，中华优秀传统文化的经典阅读则成为必不可少的一环，应把提倡和引导大学生阅读文化经典作为“长线”工作，常抓不懈。
长期以来，我国基础教育的应试导向，使很多大学生带着严重的文化缺憾走进了大学校园。步入大学以后，由于专业方向的不同和学习环境的宽松，很多大学生忽视了对传统经典的补修。针对这种种情况，学校不仅应增设以文化经典导读为主要内容的通识课，还应在课程的质和量上予以制度化、规范化。指导学生围绕经典阅读开展有计划、有步骤的读书活动，如：校园读书文化节、读书沙龙、诗会、征文竞赛等，以吸引广大学生积极参与。
浙江省高校的基础通识课主要有英语、体育、计算机应用基础、军事力量、法律基础等必修通识课程，课程结构也相对稳定，但却没有学校建立起能够体现自身办学特色的核心通识课程体系。
从国外大学比如哈佛大学的教育实践看，稳定的通识教育核心课程体系是成功实施通识教育的基本保证。因此，对高校来说要结合自身的优势、特色及学生的实际情况，尽快建立起有大学自身特色的大学通识教育核心课程体系。这一体系的建立应由若干大的课程模块组成。在每一个模块中，以重大问题为中心形成相互关联的若干子模块，再在子模块中精选若干具体课程。各模块之间，各模块内部具体课程之间，再按照一定的比例安排课时和学分。
配合如今在浙江省高校的经典诵读活动，中国优秀传统文化作为一个重要的领域可以在通识课程体系中作为一个大模块出现，下面可以设置很多个子模块，如中国文明史、中国人文经典与文化、传统艺术与文化等。在每个子模块中开设一系列具体课程来支撑。在课程设计和讲授方面，将阅读少而精的经典著作摆在首位，尽可能摆脱“概论”的模式。例如，开设一个学期的课程，集中深入阅读《庄子》，因为经过一个学期深入阅读经典，培养起学生的阅读、思考、写作等能力，他们也因此掌握了读其他典籍的方法。
通识教育理念的内化不仅需要体现在课程设置上，更需要体现在课堂教学模式上，理念如何融入到教学过程中才是关键。首先，可以尝试改变教学地点。传统的教学地点是教室，但是可以根据课程不同而进行变化，比如参观博物馆与文化基地。其次，可以根据学生不同的专业背景设计教学内容。通识课有自身的特点，上课的学生来自不同专业并且有着各自的文化背景，因此老师的教学内容也应区别于专业课。如原典阅读课程是为了达到让学生学习传统文化的目标，这就需要老师对整门课的授课方式进行深入思考并制定出符合非专业学生的授课内容。再次，可以开展研讨型学习，促进教学方法多样化。通过教师设计和布置课程讨论题目，指导学生收集资料、进行写作，既可以提高学生对课程的理解，又可以增强他们的团队合作能力。通过研讨型课程不仅可以加深理解、相互启发，还可以为将来进一步的学习和生活做好准备。
由于课堂时间只占学生学习时间的一小部分，所以除了改变教学模式以外，在日常生活中营造一个学习传统文化的氛围也是极为重要的。首先，可以开展多种形式的读书会、讲座。作为隐性课程的读书会、讲座等活动是加强交流的重要方式，这些活动的多彩性可以弥补课堂的不足，讲座的随意性也是热爱自由的大学生们所喜爱的。年轻人需要接受各种不同的观点来扩展自己的学术视野，在讲座上介绍国内外对某部经典的最新研究成果，激发同学们进一步阅读的热情。其次，还可以组织相关学生社团以充分调动学生参与的积极性。社团是学生自己的组织，通过社团活动能够促进学生与古典文化的接触。如通过社团承办起来的“汉服展示活动”就受到了广大学生的欢迎，典雅庄重的汉服既从直观的角度征服了对时尚极为敏感的大学生，也从更深的层面上唤起了他们对古代文化的兴趣，从而掀起了一阵学习与汉服相关的古代礼仪的热潮。当古代文化重新成为一种时尚，大学生对它们的学习欲望就会更加强烈。
大学人生计划书范文一：
一、策划的目的
人生如大海航行，好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。但是，如果我们缺乏必要的就业前的职业生涯规划，缺少就业的前瞻，将有可能使我们在以后的就业中产生失落感。
因此，我们在学习过程中就应该做好职业规划，为将来的求职做好准备。一个人的大学时光一生中只有一次，要知道少壮不努力，老大徒伤悲。与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴，不如抓紧时间为自己充电，然而光有决心是远远不够的，只有有了具体的规划，才能把握好目标与方向，才能时时鞭策自己。为了更有效的完成走向社会前的学习，把握好自己的未来，所以我为自己拟订了一份自己的大学生涯规划书，以时时激励自己奋发前行
二、个人分析
我是一个比较内向的人，我觉得自己最大的优点是做事认真负责，一步一个脚印，做事比较细心，待人友善，人际关系良好;缺点就是性格偏内向，交际能力不足，冒险精神不够，不够自信。
所以在大学三年中，我要学习的不仅仅是学习知识，还要懂得扬长避短，进一步发展自己的长处与优势，积极参加各项活动增强自己与
人的沟通交流能力，使自己更加自信.克服因性格内向带来的交际能力的问题.同时努力学好各门学科.
转眼间，一学期的悠悠岁月已如同手中抓紧的沙子，无声无息的流逝，虽然上个学期没有挂科，但是大都处于刚及格的边缘，所以这学期我要明确我的学习目标，为将来的就业打好基础。
三、大学三年的规划
对于未来三年的规划我是这样打算的：
大一时， 逐步适应大学生活，初步了解自己所学的专业，提高与人交流的能力，如果学业不是很紧张的话，可以参加一些社团，例如一些社团;学好每门学科，争取做到每门学科都不挂科，同时争取拿到英语A、B级考试证书和计算机一级考试证书;
大二时，认真考虑是否继续深造，主要通过英语和计算机的相关等级证书。争取拿到电子商务从业资格证书，有时间和条件的话可以争取电子商务师的证书;有选择的辅修其他专业知识，努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动，不放过任何一个锻炼自己的机会，遇到自己不懂事情要积极地去请教老师和同学，力求不懂就问，避免不懂装懂或者不懂就算了的心理。
大三的时候要开始为就业做准备，学会撰写简历，把所学的专业知识与实际相结合，理论联系实际，锻炼自己的工作能力及应聘能力，重新温习一下过去所学过的知识，并且按照论文的有关要求写好毕业论文。把大部分精力应放在求职和成功就业上.参加各种招聘活动，为走上工作再努力一把。
当然，在大学三年，每一学年，每一学期都要做好学结，对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化.总之，在大学四年里，一定要把自己培养成为一个合格的毕业生.
四、专业规划
我所学的专业是电子商务，因此，在大学里，必须认真学好经济学，电子商务概论，计算机网络基础，商务英语，Photoshop实用教程、电子商务网页设计与制作等专业课程，使自己系统掌握管理学和电子商务的基本理论和方法;掌握电子商务工作实务操作基本技能;了解电子商务理论和实践的发展动态;了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策.
据了解，电子商务就业方向主要有四种类型:1 电子商务服务企业。2电子商务企业3传统企业4传统行业.另外据老师介绍， 电子商务专业的学生就业岗位有:1网站运营经理/主管 2网站策划/编辑 3网站推广4网站开发人员 5网站设计6网络营销员7外贸电子商务
尽管电子商务在中国蓬勃发展，但是本专业的就业形势目前并不乐观，在我们这大学生随处可找的社会，只有我们认真的去学好一技之长，才能为未来的就业打下结实的基础。所以，在接下来的日子里，我会朝着网站推广和网站编辑的方向努力奋斗，为未来求职打下结实的基础。
五、结束语
人的一生，七分靠打拼，爱拼才会赢。在大学三年中，一定要按自己规划的那样，持之以恒的坚持下去。要知道，做正确的事永远比正确的做事强，我一直相信一句话：你的心有多宽，你的舞台就有多大;你的梦有多远，你的成就有多高。我相信：只要我一直努力，终有一天一定会闯出属于自己的一片天地。
大学人生计划书范文二：
"自古以来，世界上很少有这样的例子:年轻时没有打下根基的人到了后来竟能做成大事业.一般获得成功地大人物之所有能够收获一生的美满果实，大体是因为他们在年轻时就播下了成功的种子."
——奥里森·马登
世界顶尖潜能大师安东尼·罗宾曾说过：“有什么样的目标就有什么样的人生。”每一个成功者，都应该有自已的人生目标，并应该根据主客观环境的变化设计出具体的人生规划。大学生作为最富有激情和潜在成功素质的知识群体，更应该有合理明确的人生规划。
凡事预则立，不预则废
大学是我们人生发展的重要阶段，是个体社会化的中转站.在这里，我们将第一次开始尽情地追逐自己的理想和兴趣，第一次独立地参与团体和社会生活，第—次自由地处理学习和生活中的各种问题，支配所有属于自己的时间!
凡是预则立，不预则废
大学不仅是学科，技能教育的继续，更大程度上意味着一场严肃的人生规划的开始，我们需要在更高层次和更广阔空间里寻找自己的发展方向.因此，从进入求是园的第一天起，我们就要对大学生活育一个正确的认识和科学的规划!
所谓人生规划就是指每个希望成功的人，对自己人生的终极目标和阶段目标都有清晰明确的认识和计划，并围绕目标制订出一系列具体的可供操作的实施方案。制订人生规划是励志类书籍中津津乐道的话题，它对一个人的成功具有重要的指导意义。 首先，进行人生规划，有助于确立自己的人生目标。西方有句谚语：“如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了。”因此，大学生们为自己确定人生规划，其中最重要就是选择人生的方向，确立人生的目标。一旦目标确立，并付诸实践，生命的能量就开始聚集，人生的轨道就开始转变，成功的可能性就会增大。
其次，有合理的人生规划，有助于大学生的全面发展，在将来的社会竞争中获得较大的优势。18世纪发明家兼政治家富兰克林在自传中曾说：“我总认为一个能力很一般的人，如果有个好计划，就会有大作为。”要实现自己的目标，就需要一个人有综合的素质和较强的能力。
最后，有良好人生规划的大学生，会更容易感觉到自信与快乐。台湾学者傅佩荣在《哲学与人生》中曾提到过：“人生快乐的秘密在于„一‟，只要能够设定一个目标，专心奋斗，就会快乐。”
探寻心灵的地图 做到最好的自己
不知不觉间来到四川理工学院已经半年了，，褪却了初次踏上这片土地的新鲜与迷茫，潜移默化中感悟着成长的力量，我也一直在探寻着属于我的生命轨迹，思考规划着我的大学我的路.
大学人生计划书范文三：
为了在大学期间能够更好的完成学业，使我们的大学生活更加充实，我们现在就应当为以后的三年大学生活作好一个总体的规划，并认真系统地去实现这个规划中的每条内容.
大一，生活时空发生了很大的变化:由一个见识，交往，活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博，交往活动范围较为宽阔的天地;由上课，作业，考试及活动均由老师统一安排的环境，转化为需要自己来设计和安排的自觉学习，生活的环境.
我的目标:
1.适应大学生活，提高人际沟通能力.
(1)选择参加一两个杜团，学生会等组织，有意识地锻炼自己的能力;
(2)多和同学交流，搞好寝室氛围.
2.提高学习能力，确立更好的学习习惯.
(1) 学会充分利用图书馆，网络等教学资源，多和老师同学交流
(2) 做好学习方式的转变，处理好不同课程学习的深度和广度;
(3) 在课堂上要认真详细地听讲，记笔记:
(4) 要合坦地安排作息时间，形成良好的作息制度;
(5) 了解自己所学的专业的一些基本情况以及今后所要从事的职业方向的信息和就业状况;
(6) 继续发展自己在人文社科方面的兴趣，利用业余时间多阅读.
除此之外还要多参加一些实践活动，替自己未来的工作多积累一些社会经验，提高自己应付和处理一些复杂问题的能力，例如参加一些招聘会，利用暑期去实习，做兼职等.力求品学兼优。
大二是三年中重要的过渡期，是我们的学习和生活全面展开和深化的时期，也是我们的学习生活的分水岭的关键时期.
首先要端正态度，虽然专业和自己开始设想的有出入，但也要用心学好每门功课，积极了解学科动态，努力培养对本专业真正的兴趣; ·
大三是大学三年的最后一年，是大学时期的准毕业阶段.我们经过了几年的学习应有了—定的专业基础，能力也有了一定提升，具有分析，解决问题的能力，人生观大致定型.这时应当及时调整自我，适应社会，善于抓住信息，综合分析，做出毕业后的去向选择，
另外，在整个大学期间，还要注意进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯
二.我的专业外规划
虽然是一名工科生，但我一直对人文社科保有浓厚的兴趣，所有在大学期间，我要做到广泛涉猎文学，历史，哲学等书籍;
大学是一个熔炉，这里有太多的内涵需要我们去咀嚼.去品味，学习知识固然十分重要，但绝不是全部，要想有一个完美的大学生活，我知道，有些事情必须去做.诚然.前方的变量无数，我无法保证什么都成功，但至少可以尽力尝试，做到最好的自己，这就是我的选择.
北大校长许智宏告诫当代大学生"要爱自己的大学."是的，大学阶段是我们人生中最美好最关键的时光，怎样走好我们的路，规划很重要，选择很重要.对于刚刚迈入大学的我们，脑中充满了无数的撞憬，也在为自己画着一幅幅精彩的蓝图.然而，没有一段路是可以不用心去走的，规划只是规划，或许只有经历过整个过程中的酸甜苦辣，拥有过奋斗，体会过成长，我才真正有资格来品味我的大学吧. 现在，我要做的就是带着对求是园无限的爱去探寻我的心灵地图，面对所有的责任与挑战，去做最好的自己.我知道，我要做的或许仅仅这样简单用心的选择每一步，当我回首往事的时候，可以不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻;我知道，我要做的就是如此简单:我的青春，不留遗憾!
(三)我的大学生活
人生总有报多阶段，每个阶段都应该有目标和规划.我们这一代在应试教育中成长起来的孩子总是把升入一所理想的学校当作下一个目标和奋斗的动力，而一转眼，我们就要迈进大学的校门了.似乎所有的努力就在拿到录取通知书的那一刻得到了同报，但是，我却对未来充满了迷惑.升入大学，我的下一个目标又是什么呢 我想，是时候为自己的大学生活做一个长远而有实践性的规划了.就以浙大者校长竺可桢先生的两个问题引导我的规划吧
一，"到四川理工来做什么 "
作为一名大学生，学习是我的第一要务.大学三年是人生中学习的黄金时期，把握住这三年的宝贵时光，多学些自己感兴趣的，对未来发展有益的东西，对今后的发展有重要的积极作用.同时，也要全面提高自己的综合素质，使自己成为一个全而面精，精面又全的人.
1，掌握好专业的内容
我的专业是精细化学品生产技术，，因此我的首要目标是学好它。
2，提高自己的英语水平
英语是世界通用的语言，掌握好立足今后发展的必备条件.虽然我的英语已有一定基础，但仍需在词汇量，口语和听力各方面进—步完善自己.希望通过不断的学习，使我的英语比现在更上一个台阶，做到英文像中文一样熟练.
3，多读书，读好书
高尔基说过:"书是人类进步的阶梯."浙大招生办的老师辛苦地为我们新生列出书单，也说明了读书的重要性.以前，我读书的方面比较狭窄，只读与学习有关的或者是自己感兴趣的书，导致知识面也就比较狭窄.大学中，我要多读一些社会，自然及历史地理类的书籍，拓宽自己的知识面.
4，增加生活阅历，积极参加各种活动
上大学以前，我们生活的大部分时间是在单调的读书，学习中度过的，生活阅历，动手能力及社会经验等方面还很欠缺.在大学，学校组织的各种活动以及学生组织的各种社团为我们提供丁一个锻炼自己的有力平台。有机会的话可以参加各种比赛，名次是其次，关
键是要提高自己的能力，增强自信心.如果有条件，还可以走出校园，去外面打打工，尝试着自我独立，并增加一些杜会经验，学会与不同的人交流.
5，坚持参加体育运动
鉴于我的身体不是太好.身高也有待提高，所以我计划在大学四年里好好锻炼一下身体.
除体育课要求的内容必须做到外，我希望每天都能跑步，增强身体抵抗力的同时也可以培养毅力和决心.
四 将来毕业后做什么样的人 "
通过三年的学习与锻炼，我希望将来毕业后可以成为一个学识丰富，品德高尚，综合素质高，"具有国际视野的综合性人才".为了达到这一目标，除了前面提到的学习方面的规划，在个人品质方面，也应有明确的方向.
1，增强自信心
自信是重要的个人品质.李开夏先生曾写到;"相信自己可以在面对困难与挑战的时候，将自己最大的潜能释放出来，相信自己可以在理想和兴趣的引导下坚定不移地走向成功."我计划不断给自己设定有挑战性而又可完成的目标，并通过自己的努力一一实现，这样就可以有效地增强自信心.
2，培养毅力和恒心
我清楚自己做事缺乏毅力和恒心，总是半途而废，浪费时间和精力，所以大学期间，我要着重培养自己的毅力和恒心.可以制定一个比较容易完成，但每天必须做的计划，比如每天跑步.相信经过一段时间的镀炼，我的毅力和恒心会有一定的发展.
3，学会与人交流
人际交流是"现代人的必修课"， 良好的人际关系可以帮人走向成功.而我们以前所接受的教育主要以书面为主，口头表达能力相对较弱.大学期间，各类的讲座，辅导等为我们提供了一个提高口头表达能力的学习机会.在各种各样的讲座和辅导中，我可以观察别人是怎样与人交流的，他们是怎样让别人认识自己的想法的，以及怎样艺术地把自己的观点表达出来，也可以通过各种活动多与人交流，沟通，提高自己的交际能力.
4，注重培养创新意识
当今的社会是一个提倡个性的社会.只有创新才能让自己与众不同，具有不可替代的独特性.无论在日常生活中.还是在学习实践中，都要换个方式看事物，深入思考，找到不同于别人的角度，井积极加以实践，坚持不断创新.
结束语
"大不自多，海纳江河，唯学无际，际于天地，熟悉的旋律响起，我知道我的未来在不远处向我招手，我相信明天会更好.
最后，我想用几句会影响我的整个人生旅途的话组合来结束我的文章.
什么是大学，大学就是花四年的时间学习，再花更多的时间来忘记.忘记后留下的，就是真正学到的.
很多时候不是你做不到，是你不愿意相信自己可以做到.其实你早已做出了选择，但是你还不能够理解要做的就是执行选择，然后慢慢理解.
人在旅途的四点忠告:保好体质，学会做人，精通学业，为国效力(来自我生命中最重要的一个人)，祝福我一路走好.
一、协会工作情况
1.XX年9月8-10号，我们协会在生活馆和中心球场进行了为期两天的招新活动，共招了40多人，为我们协会注入了新鲜的血液。
2.XX年10月24日，按照学校的要求，我们协会再一次招新。
3.XX年10月，我们协会进行了本学期第一次动员大会。邀请到了我们协会的第六届负责人陈燕燕、兴薇等，还有一些嘉宾，读书协会会长、社联的同学、经管院学习部部长、外联部部长。
4.XX年10月28日，我们协会举行了一个party，让大家做一些小游戏，进行才艺表演等。
5.XX年11月3日，我们协会邀请兴薇给我们做了为期一天的培训。培训内容有，组建团队、翻报纸、面条铁塔、卖信封。让会员从游戏中，学会思考，发散思维，勇于创新。
6.XX年11月14日，协会在一栋207教室听了袁岳老师《大学生创业新形势和新机会》的视频讲座。
7．定期开例会，大家探讨一些问题和选举一些部长。
8．XX年12月8日，由我们协会协办的毕节学院首届大学生创业计划大赛正式启动。
9.XX年12月22日晚上7点，创业计划大赛的培训在一栋306举行，我们邀请到了经济与管理学院的陈顺达老师，做精彩的培训。
二、存在的问题及原因
1.协会没有一个清晰地章程和管理制度，以及对协会发展模式没有一个清晰的定论。协会领导在初期对社团运营的技巧不是很清楚。
2.协会成员素质有待考察，加入社团目标不明确，参与活动积极性不高。开展活动时，成员迟到和缺勤比较严重。
3.学期工作计划没有一个很好的地位。究竟是为了培养创业理论知识，还是为了锻炼大家实践能力。这样的感觉，走得很累很模糊。
4.协会之间各部门的协调不够。主要工作让几个负责人负责，不能很好的分配下去。出现一些人才的流失。
对本学期协会出现的一些问题，我们将会在下学期做一个调整，提高每个成员的积极性，使得大家得到更好的锻炼和提升。
校红十字会干部主要集中在10级，介于工作能力有待提高和学习课程紧等方面存在的问题，在上学年工作中也显露出不少值得思考的问题。例如，有的部门职责混淆，老干部对自己定位不准确，对工作敷衍了事，对组织的发展缺少责任感等。
所以，20**年我校大学生红十字会的工作思路是：在内部建设方面，以校学工部工作计划为核心，切实将“加强基层组织建设和校干作风建设”的指导思想落实到位。干部培养以兄弟组织优秀干部带动我组织干部，具体到个人以党员带动团员，加强干部主人翁意识与责任感。在活动组织方面，力求宣扬特色，减少开展小型活动频率已达到节约人力物力财力。我们将以做好四川红十字会“三年重建，两年基本完成”为中心，力争建立我校“无偿献血日”，重点做好志愿培训与服务以及社会实践等工作。
对此，我们将从以下五点着手做起：
第一：完善红会管理制度，奖惩制度，从内部管理条例上加强思想建设。
第二：根据学工部老师“计划”中的社团骨干和特长会员培养计划，加强培养干部的学习能力，老干部的领导能力和新干部的组织策划能力。
第三：促进我校区交流合作，加强红会与志愿者团队的关联性。组织管理上形成条纹统一管理，活动组织上达到联手、联合、联盟，效果上达到互通、互利、互惠。
第四：遵循学工部开源节流的经费开支原则，在本学期工作中做到节俭，充分利用资源，做到与其它组织资源共享。
第五：关注四川省红十字会文件，响应中国红十字会号召，借““三年重建，两年基本完成””加强品牌特色活动建设。
具体到每月工作，我们具体活动如下：
三月份，主要是全面更新红会网站，办公室制度的再一次整理、完善以及对干部的培训。本学期干部的培训主要集中于干部的领导能力和工作能力的提高。
四月份，重点在于救助救护师培训工作和新校区志愿者团队的交流会。本学期的交流会主要针对干部交流心得，互相认识，在以后的工作中能团结合作。
五月份，针对“五八”世界红十字日这一主题，我们会配合省市红会的五、八宣传工作，我们的传统活动也仍将继续，但在活动形式上会加以创新。在“五八”之前，我们会征集一些金点子，力争跳出限制，在紧跟大学生当下需求，秉承“人道、博爱、奉献”宗旨的前提下，进行活动内容的创新。
六月份，本月工作重点是第三次大型无偿献血,“六一四”无偿献血宣传活动。无偿献血一直都是红会的特色活动，是标志性的活动。本学期，红会要将无偿献血做成我校区红会的品牌，通过建立无偿献血日，增强无偿献血的影响力。我们将会秉承传统，也会更加细化各个献血程序，加强规范同学们献血前的信息调查，确保参加献血的每一位同学都是符合标准的，以减少献血的同学出现不适情况。六月中下旬，主要是学期工作总结以及工作展评，并做好干部的换届仪式，保证下一学年工作的有序地进行。
除了每一个月的工作重点之外，红会将延续一贯传统，做好各项常规工作。这些常规工作包括：
1、每一个月的健康知识宣传。这是由各个分队负责为广大同学定期提供一些针对每个季节或是不同气候的特点保持健康的信息，对同学们的日常生活起指导作用。
以科学发展观为指导，进一步贯彻落实教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》精神，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，以强化教学过程的精细化管理为突破口，促进全校教师专业化发展，有效提高我校教育教学质量。
二、重点工作
1、继续加强常规工作
（1）备课：继续实行电子备课或者旧教案补充修改使用。提倡老师们充分利用网络资源查阅教学相关资料，制作使用课件，充分发挥多媒体的有效作用，提高课堂教学的实效性、增强课堂教学的趣味性，而且培养追根求源的习惯，并使学生学习的知识更加立体、丰富。建议老师们进一步学习学科课标，并通读所教学科的全套教材，以了解自己所教年级教材在整个知识体系中的作用。根据区教研室的要求，完成电子工作室的上传工作。
（2）上课：认真上好每一节课，不浪费学生的一分时间，树立高效课堂的观念。认真贯彻课改精神，培养学生良好的学习习惯，切实提高课堂教学质量。35岁以下的青年教师本学期每人约课一节，并对自己的课进行深入客观分析，以达到自我提高的目的。学校鼓励其他老师也主动约课，倡导自我检测、自我反思、自我提高的风气。教师们通过教学水平的提高达到提高教学质量的目标。（上课时请不要锁门）
（3）作业。对于作业的设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业要在落实以“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫，做到位。对于需要鼓励或者教育的学生，倡导教师进行导语式、启发式、鼓励式批改以引导学生养成良好的学习习惯。
（4）听课。听课是促进教师提高课堂教学质量的有效手段，也是观察学生学习习惯的有利时机。因此，本学期我校继续加强听课工作。学校领导班子成员和各科教研组长要定期听教师的随堂课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。并倡导老师之间互相听课，同时对所听老师的课堂教学进行客观的评价和科学的指导，以达到提高课堂教学水平的目的。周二听课日，所有课堂面向所有老师开放。（上学期发现了听课记录造假的情况，本学期请老师们不要再这样做。）
（5）教研工作。继续以集体教研和分组教研相结合的方式开展教研活动，进一步探索课堂观察模式。每周三下午为固定教研活动时间，除进行听课评课研究课等活动外，可以以教研组为单位集体组织学习、研讨，并建议老师们充分利用教师阅览室，发挥学校订购的各种教育教学杂志的作用，根据自己的教育教学实践中的问题进行理论或经验学习，以通过加强理论学习，提高自己的专业化水平。外出参加教科研等活动的老师，由教研组长统一安排，人员安排报教导处，回来后凭听课记录等资料记录学时。
（6）加强教学质量的检测，实行即时检测，及时查缺补漏。学校计划以不定期抽测的方式对学生的学习效果进行检测。检测时学生单人单桌，严格纪律，实事求是反馈检测结果。并把检测结果作为评价老师备课上课质量的指标之一。继续实行期中、期末教学质量检测办法，教导处研究更加科学的检测内容和方式。本学期，计划在学生中开展“知识过关”活动，初步打算数学学科考查口算、计算能力；语文考查拼音、字词；英语考查语音语调、单词。其他学科也会随时进行质量检测。
2、其他工作
（1）加大学生的阅读量，提高作文水平。学校准备提供专门的阅读时间，以班级为单位从学校图书室借书，在阅读时间专心阅读，并做好读书笔记。语文老师负责教给学生做读书笔记的方法，并及时批阅学生的读书笔记，且保存好学生的读书笔记本。希望通过大量阅读培养学生读书的兴趣和习惯，使学生丰富知识、开拓视野，提高作文水平。少先队也可以通过多种活动促使学校形成浓厚的读书氛围，使文苑小学真正处处弥漫书香。每周二下午第三节为全校阅读课。 〖1〗
（2）继续重视学生书写。语文和写字课的老师应把学生的书写放在首位，指导间架结构；其余学科也要严格要求学生的作业书写。
（3）继续重视学生的语文朗读、英语口语练习和英语朗读练习，各班充分利用早读午读时间组织好学生的朗读，少先队配合做好检查工作。具体内容安排如下：一年级早午《弟子规》；二年级早午《唐诗宋词三百首》；三年级早《三字经》午英语；四年级早《千字文》午英语；五年级早《论语》午英语；六年级早《大学》午英语。
（4）继续开展社团活动。本学期继续以班级为单位开展社团活动。由班主任确定活动内容。可以充分挖掘和利用家长资源，把社团活动搞成培养学生兴趣、提高学生技能、拓宽学生视野、加强家校联系的媒介。
（5）继续开展教师读书、反思活动。教师在自觉读书的同时做好读书笔记，50岁以下教师每人8000字，50岁以上教师不作要求。教育教学反思仍然写在blog上，每次反思字数不少于200字。老师之间互相阅读学习，并在阅读的博文上发表自己的评论。每周至少为5位老师、3个班级的博文发表评论，评论要有实质性内容，避免空洞的感慨式语句。
（6）做好科研工作。继续进行新课程改革实验课题的实验研究，在实验中要努力做到四个结合：把考试改革和课程改革结合起来，确立整体的课程观；把夯实基础和强化能力结合起来，确立科学的评价观；把教师的科学传授和学生的主动学习结合起来，确立互动的教学观；把提高认识水平和培养情感素养结合起来，确立新型的师生观。
（7）切好落实学生的安全教育，以学生自护自救教材为依托，对孩子进行安全教育。把学生的安全工作作为头等大事来抓，安全进课堂，安全记心中。
（8）开展“手拉手”活动，倡导老师们选取一名需要帮助的学生作为帮扶对象，通过交流、辅导，帮助孩子全面发展、健康成长。
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