时间：2022-04-02 22:59:11
导语：在院系学生工作总结的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
一、日常工作
1、系网站的维护和更新
我系的每一个学生活动，都应该及时地反应到系网站，展现给我系的学子们，让他们及时了解我系的学生动态，参与到我们的活动中来，更好地服务于同学们。因此，我部会在平日里做好网站新闻的更新，以及各部门活动宣传、工作策略、执行计划的上传工作。
2、做好系网站的宣传
有了足够多的资料和丰富的网络内容，接着我们要做好的就是网站的宣传工作。我们是有必要让更多的人了解这里、认识这里、访问这里。这就需要我们积极做好宣传工作。届时，我们会跟系学生会宣传部、学生会办公室做好沟通，从他们那里得到帮助，让系网站走进同学们的日常生活。具体工作是：通过各个班级宣传，让同学们了解系网站；举办一些有意思的活动，张贴一些纸质宣传海报，让全校同学了解我们系网站的精彩；配合我系的编辑部在学校首页定期发表文章，做好系内活动宣传工作的同时，做好宣传工作，让信息系更多精彩内容呈现在大家面前。
3、继续维持我部特色活动《每周一看》、届时，将有更精彩的看点，内容更丰富、我们将热忱欢迎同学前来观摩。
二、举办特色活动
1、第四届电子竞技大赛
A、参赛细则：该项活动由我部和系学生会合作举办。由我部和系办负责人结合各方面意见确定比赛主题，以及参赛要求。
B、活动时间安排：由于电子竞技大赛需要有通知、报名、淘汰赛、评定四个步骤，所以，时间可能跨度大一点，这样能给选手足够多的时间去完成，具体安排时尽量和一些重要的考试不冲突。（考虑到我们还要尝试开展其他的活动，需要一段时间来讨论和研究具体时间安排，）
C、活动经费：联系外联实践部，争取活动赞助，可由赞助商来提供场地、电脑。我部会根据当时具体需要，向学生会申请会费使用，完成活动 。
光阴似箭，时间如梭。从大学毕业进入**公司上班已经两年多了，回首过去的两年，内心不禁感慨万千。虽然没有轰轰烈烈的成绩，但也算经历了一段不平凡的考验和磨练，把我从初出茅庐的学生转变成为行为上、心智上更为成熟的成年人。
首先非常感谢**给我这样一个成长的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身素质与才能。刚刚毕业我来到**公司时，我在开发部进行项目管理的相关工作，而这和我大学所学的机械工程专业并不匹配，所以非常有压力。常常领导给我安排的工作我从未曾接触过，涉及一些项目管理的专业知识我也是一窍不通，这在当时让我感到很迷茫，很困惑，甚至产生了想要放弃的想法。但公司部门的领导发现我的问题，及时给我提供了帮助，在进入岗位之初让我参加了新入职员培训，在公司的各个区域和部门进行实习，让我了解公司的工作流程和注意事项。通过在车间的铸造、加工、涂装、品质各部门的培训过程让我了解到轮毂整个生产的过程，还认识了很多现场的工作人员，这让我在以后的工作中受益良多；更重要的是，在整个实习过程中，我认识到产品质量是企业生产中的重中之重，特别是我们生产汽车轮毂的企业，轮毂的质量不仅关乎企业的发展，更关系到消费者的人身安全和家庭幸福，所以产品质量是我们关注的头等大事，这一理念也体现在企业生产的各流程中，轮毂从铸造工序出来需要进行X光检测，内部有问题的需要淘汰，产品到在加工过程中需要避免磕碰，一旦有损伤也需要淘汰，到了最后的品质检查工序，更是极其严格，需要同时经过3次严格的外观检查才能够包装，成为发出企业的产品，在整个过程中还需要进行机械性能试验、产品性能试验、涂装性能试验等一系列的试验才能通过。这一系列的产品生产流程让我认识到在工作中一定要一丝不苟，兢兢业业，不能够忽视任何一个小细节、小瑕疵，只有脑中绷紧产品质量这根弦，才能够保障消费者的安全。在两年的工作中，我也始终将产品质量放在心中，产品有问题立即向领导反映，寻找解决方法，努力将产品做到尽善尽美。而在生产管理、营业、商务、贸易、安环、人事等部门的培训让我了解到一个企业正常运转需要什么，各个要如何配合，如何保障员工安全、订单量，如何减少客怨，增加良品率等等。这些培训让我清楚了解到公司运转的大体流程，并清楚自己在其中发挥的作用，这让我提振了工作的积极性，每天在路上飞驰的汽车有相当一部分的轮毂都从我手中产生，这让我非常有自豪感，对工作充满了希望。
而对于本职工作的学习也在培训中同步进行，部门的领导多次给我进行培训，让我了解日常工作所需要的技能和条件，他们毫无保留地向我传授工作经验，让我可以尽快融入到工作环境中，在他们的帮助下我懂得了很多，领导对我的支持与关爱，令我明白了人与人之间的温情。在培训中我从最简单的整理报告，制作台账开始，逐步了解开发部的工作内容和步骤。通过看似枯燥的数据整理，我了解到项目管理的工作并不仅仅是对新产品的开发，还有试做安排、试验计划安排，甚至还包括和车间人员的沟通交流，各工序之间的协调安排，时间上的掌握和调整，产品问题的发现和寻找解决办法等都是项目管理的工作内容， 这些从文件汲取到的知识让我在日后的工作中受益良多。在2018年11月，我还参加了公司安排的菲亚特（中国）供应商培训周，一周的培训时间我又在会议上了解了相应的汽车生产体系和产品追溯流程，让我对本职工作有了进一步的理解，对我在公司两年的工作有很大的帮助。通过一段时间的学习，虽然我在大学所学的机械工程专业和企业工作并不相符，但已经可以完成领导交付的任务，对新产品试做可以独立进行跟进，这对我来说是一次非常大的成功，不仅适应了工作环境，还可以保质保量地完成工作。
在完成学习进入正常工作中后，我始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。结合学习过程中所收获的知识，并和每天的实际工作联系起来，不断从实际工作中提升自己的工作能力。我所负责的项目管理工作分为两部分，一部分是与客户联系，在他们的要求下进行相应的报告提交，另一部分是和车间工作人员协调，进行新产品的试做。客户要求的报告撰写，需要通过不同要求的报告的不同撰写方式，在规定时间完成条件各异的报告，有时还需要进行语言上的翻译，这就需要经常加班加点进行工作，两年来几乎每天都要加班工作，而也正是这两年来的办公室文字工作培养了我熟练使用办公软件的能力以及系统性、条理清晰的思考模式，我相信这会是我人生中一笔很大的财富，会让我受益终身。同时，在和车间工作人员进行协调、安排产品试做过程中，常常会因为现场人员不足需要自己亲力亲为，在进行新产品X光检查时，我和同事在一周内进行一千余个轮毂的检查，每个轮毂都需要亲自搬上生产线，在检查完成后再依次搬下，这样繁重的体力工作在产品开发阶段总是免不了，在工作中我认识到首先要以身作则，要充分发挥自己的主观能动性及工作积极性，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作。同时这样的工作也培养了我勤勤恳恳做事，吃苦耐劳的精神。两年来的工作给我带来了充实的精神财富，我也在企业内度过人生一个很重要的转化阶段，经过两年多工作的锤炼，我已经完成了从学校到社会的完全转变，抛弃了那些不切实际的想法，投入到实际工作中。随着工作时间的积累，我开始考虑如何在工作中取得新的成绩，以实现自己的价值。我一直不断告诫自己，一定要做好每一件事情，一定要全力以赴，这对我整个人生也有十分重要的影响。
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗?小编为大家准备了学生会文艺部工作总结范文参考，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生会文艺部工作总结范文参考一
我院于10月16日举办了“迎新晚会”，这是我们院比较大型的晚会。为了欢迎大一新生，我们吸取以往晚会成功的经验，做好每一个细节。这为我们本次迎新晚会的成功举办奠定了基础。当然，其中也出现了不少问题，但是通过协调和大家的一致努力，最后终于成功举办了本次晚会，基本上实现了构思迎新晚会的最初设想，提供展示新老生才艺的舞台，另一方面也是为了设置一方没有距离的新老生交流平台，创造一个温馨融合的氛围，让新生们都感受到我们食品与生物工程学院大家庭的温暖和多姿多彩。
在晚会之前我们做了大量的工作，其中对节目的筛选以及彩排对晚会是至关重要的。为了构造一个新老生共同展现才艺的舞台，我们认认真真的对新老生节目进行了严格的筛选，选出了13个节目，并利用课余时间对其进行训练。在彩排时，节目已经基本成型，因为大一学生经验不足，所以进程稍微慢一些。但经过我们的指导他们逐渐步入正轨，不论是在歌唱还是演技方面都有较大的提高。在彩排过程中，我们发现一些不足，通过大家的努力和对节目的调整并进行了更替，致使在正式举办晚会时不负众望，赢得观众一片喝彩。
在10月16日晚六点三十五分我院正式举办迎新晚会。我们邀请了院系领导以及学生会的主要干事。本次晚会节目丰富多彩，有唱歌、小品、相声、交谊舞、街舞、乐器、书法等。晚会以街舞《唯我独尊》开场，激情四射；小品《感恩》令人深思；相声《掉下巴》逗得全场笑声不断；歌曲《年轻的战场》悦耳动听；《秋日炫舞》深受新生喜爱……晚会以一曲《相亲相爱一家人》结束，充分的证明了食工学院的老师和学生是和谐幸福的一家人。
整个晚会学生会起了重要的作用。学生会成员以为同学服务为宗旨，大家严格遵守纪律，全局上以主席团为核心，密切配合，加强沟通，相互尊重，相互理解，增强了工作效率。文艺部作为本次晚会的重要部门，发挥了很大的作用，各个部员积极配合，节目开展积极有序。在学生会其他部门的配合和共同的努力下，食工学院迎新晚会在一个紧张，热烈的环境中开展。迎新晚会开展过程中，各部门分工协作。组织演员彩排，负责演员服装、道具的取送，节目的排练与整合。各个部员积极配合部长完成工作，任劳任怨，发挥了良好的团结协作精神。力争把工作做到最好，让学生会满意，让同学们满意。在迎新晚会的准备工作中，都能看见学生会同学忙碌的身影，抬板，抬桌子，抬器材，布置、打扫会场，组织纪律……每个人都默默无闻，每个人都任劳任怨，冲在前面。
虽然这次晚会取得了圆满的成功，但是还有很多地方我们做得不足。比如说在节目的筛选方面，由于晚会演出的时间比较紧所以有些节目的质量不高。在以后的迎新晚会我们一定会注意，提前筛选节目，抓紧时间排练，丰富节目的种类、提高节目的质量。在以后我们一定会吸取教训，弥补不足，再接再厉。相信在以后的迎新晚会中我们会做的更好的！
在大家的共同努力下，我们为11级新生献上了一场精彩的晚会。这次迎新晚会也是11级学生第一次参与的工作，他们的工作热情让我们看到了他们的积极与热情。回顾整个工作过程，从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持，也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时，也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训，我们会积极听取大家意见争取在下次举办
晚会中获得突破并让大家再一次为我们学院骄傲！
学生会文艺部工作总结范文参考二
回顾我们学生会文艺部这一学期的表现，进步中存有不足，收获中留有遗憾，细数这一学期的工作，特总结汇报如下：
1、9月下旬的迎新晚会
虽然由于种种原因，晚会并没有呈现在大家眼前，但为了这一次迎新晚会，我们部也确实努力了，我们积极与各个班级的班委以及13级新生协调、联系，努力去排练节目，最终因为新生事务太多而没有举办，确实感觉很遗憾。对于晚会取消举办这件事，我曾经很不理解，而且感觉很委屈，我甚至认为我的努力得不到老师的认可，是因为老师不喜欢我，可是却又找不出一个合适的理由来说明。事后自己想想，确实是自己存在很大的问题。
首先，办一场晚会，会场布置要求要贴合主题，在整个晚会准备过程中，我忽视了舞台的成本，总认为只要把会场布置的大气、漂亮就会有好的效果，结果预算出的成本令我大吃一惊。
其次，晚会最总要的，也就是彩头部分在于晚会内容，即节目。在节目上，我确实有做的不足的地方，院系里面没有特别能拿的出手的节目，也没有专门的人去组织去指导，这是个很致命的问题，没有节目哪来的晚会呢?
既然发现了问题，那么就该有解决的方法，在舞台设计方面，我会继续学习，多学多看多想，把各个方面都考虑周全，使我们院活动的舞台与众不同。在节目上，我确实很头疼，因为任何一个节目都不是说有就有的，节目需要用心学，用心练，很浪费时间，并且有时候并不是有时间就能出效果，还得靠素质靠感觉，我会努力去做，不管是否会成功。
2、*年10月14日 院级红歌赛
在准备此场比赛时，我们部和其他部室密切配合，从班级彩排到场地布置，维持秩序，直至比赛眼满结束都很顺利，虽然其中还存在失误，但总的来说，本次后动的初衷和目的都基本达到了，现将本次活动不足总结如下：
（1）12及班级对此次比赛的重视程度不够，合唱效果不很理想。
（2）时间紧迫，流程安排不到位，与主席团联系脱节，这是我们自身的问题。
（3）对于细节上的处理，有点粗糙，如：指挥、领唱等的基本礼仪以及站位等都不很到位。
3、*年10月24日 校级啦啦操比赛
在啦啦操比赛中，我院荣获了校级“一等奖”和“优秀组织奖”的好成绩，这是一个值得欣喜的结果，当然，任何成绩背后都会有一段故事，啦啦操的训练很辛苦也很紧迫，不过功夫不负有心人，大家的辛苦在比赛结束的一瞬间被得到了充分的肯定，即便是好成绩倒也存在缺陷，次活动的不足有以下两点：
（1）训练时间短，即使加大训练强度，却依旧存在对动作熟悉不够的问题，而且，由于时间紧迫，队员们的身体或多或少都会有些吃不消。
（2）训练时细节注意的不够，对于队形的变换显得有些杂乱，动作定位不是很标准，而且动作还缺乏力度。
4、*年11月4日 校级红歌合唱节
红歌可以说是这一学期所有活动中训练时间最长，也是付出最多的一项，但结果却不是很理想，最终拿了“二等奖”的成绩，失望肯定是有的，但经验教训更值得珍惜，不足之处总结如下：
（1）本次采用班级推荐制，但还存在有浑水摸鱼的现象，这个问题主要出在我的身上，我的思想过于理想化，总认为所有的事情都是良性的，所有人都有积极的心态，却忽视了学生的惰性和投机取巧的心态。
（2）训练时间太长，训练强度也太大，导致学生都坚持不住，在时间安排上存在很大的问题。
（3）参赛曲目选取过于仓促，没有经过仔细的斟酌，更没有请专业的人士知道，导致给训练参赛曲目的过程增加了难度。
（4）队形和造型动作没有花样，缺乏创新
5、*年11月16日 校级健美操比赛
健美操一直是我们院的一种优势，但却缺乏亮点，动作创新不够，在今年的比赛中获得了校级团体的“亚军”主要问题有：
（1）沿用传统的动作套路，整个过程没有新意，但这个跟时间有很大的关系。
（2）新干事与队员的交流太少，导致干事们都是英雄无用武之地，帮不上忙。
（3）训练力度不够，动作不够熟练，因为比赛时间比往年提前了近20 天。
本学期本部室之内的所有活动就是这些，我们会尽职尽责争取把各项工作做到最好。
学生会文艺部工作总结范文参考三
时光飞逝，一学期的工作已经结束了。在学生会这个无比宽阔的实践舞台上，文艺部挥洒热情，勇于挑战，回顾这一学期的工作历程，我们曾经彷徨过，我们曾经辛苦过，但是我们始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内，本着“快乐文艺，快乐人文”的工作宗旨，在学院领导和老师的亲切关怀和指导下，在主席团的领导下，在广大同学的大力支持和鼎立协助下，经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作，我们较成功的完成了这学期的工作。但因为经验不足，在活动中也出现了一些问题。这半年，成绩是有的，经验是有的，教训更是有的。下面就本学期的工作做以总结：
一，纳新活动，在学期的开始根据同学们的特长我们进行了纳新活动，为文艺部大换‘血’，并对有能力的同学进行
了培养，使其能独当一面。
二，专业队伍的建设，经过选拔，我们学院的礼仪队，舞蹈队已初步建立，并参加了学院举行的各项活动。
由于对同学们的特长不了解，所以古乐器队没有建立起来，这是我们工作的不足。
三，组织啦啦操表演，，配合体育部组织啦啦操表演，为人文加油，为体育活动添加色彩。
四，秀20xx’英文歌曲大赛，在高校中英语学习是学习的主要内容之一，通过英文歌曲的学习可以提高我们的学习积极性，从而达到娱乐与学习的和谐。文艺部本着“全心全意为同学服务”的原则，响应人文院“厚得博采—和谐人文”学生活动月的号召，以公开化、透明化、个性化为宗旨，举办了此次英文歌曲大赛。 本次比赛从20xx年11月6日持续到20xx年11月17日，分为海选、复赛和决赛，是面向全校学生举办的大型文艺类活动，报名人数多达70多人，其中人文院学生居多。海选于6日晚在C303举行，选手自选曲目清唱一分钟，由于人员分工明确，工作效率很高，比赛在90分钟内就结束了。将评委的打分排名，我们从中选取了18名选手进入复赛。复赛同样由选手自选曲目，但要求有伴奏，时间也延长到了三分钟。此次比赛采用抽签的方式确定比赛顺序，在音乐声中选手们很快进入了状态，用歌声诠释了歌曲的内容，在这次比赛中有9名选手脱颖而出，进入了决赛。在决赛中除了对选手歌曲演唱的要求，我们还增加了才艺展示的环节，在这一环节中，选手们积极表现，武术表演、街舞表演、英文话剧等表演把比赛一次次推向。另外，亲友团的热情助威和响亮的口号也为比赛添色不少。在比赛的结尾，我们分别评出了一、二、三等奖，选手们发表了获奖感言，有的甚者流下了激动的泪水。到此，英文歌曲比赛圆满结束。
在这次活动中我们认识到做活动起要加大宣传力度，与各学院做好沟通的重要性.我们下学期的工作重点将放在与外沟通与人员培训上.
培养自己的主持人和晚会专业人员，利用活动充分的挖掘人才，合理利用人才，把目光放的长远.
五，主办人文学院20xx年元旦联欢晚会暨“厚德博采——和谐人文”学生活动月颁奖礼。晚会分成两个部分。第一部分为回顾过去——活动月颁奖典礼，第二部分则为展望未来——20xx年元旦晚会。文艺部主要负责元旦晚会节目的选拔和现场表演，在这次活动中我们合理分工，团结协作。同学们表演的节目多种多样，有：唱歌、吉他演奏、现代舞、街舞、快板、京剧等。充分体现了当代大学生的多才多艺。晚会中间穿插的互动游戏，更是将整场晚会的活跃气氛提高到极点。最后，晚会在美妙的音乐声中结束。嘉宾、
主持人、演员、工作人员齐聚在舞台上，合影留念，气氛和谐温暖。最后虽然仍然有一些细节做的不够好，可是这个活动还是收到了很好的效果，是非常成功的。我们文艺部的每一个人都从心底觉得欣慰。
一年了，文艺部经历了很多很多事情。这一年，我欣喜的看到文艺部每一个成员的成长。我们有过毫无经验的尴尬，有过力不从心的苦闷，有过彻底失败的绝望，可我们最后得到了成功的欣慰。我想文艺部的'每一员都会觉得在文艺部干这一年，值！
学生会文艺部工作总结范文参考四
随着期末的逐渐临近，我院系团委学生会本学期的工作也暂时告一段落，至此对本学期文艺部的相关工作做出如下总结，以便对下学期相关工作的开展作以指导意义。
一、部门建设：
长久以来，我部一直致力于构建起一只快乐的团队，一个团结、活跃、具有执行力的团队，一个勇于开展批评、积极总结经验的团队。在下学期的各项工作中，我部一直坚持这一原则加强自身组织作风建设，保证各项任务的圆满高效率完成，认真开展工作的同时积极配合各部门做好协调沟通。
1，和谐的内部交流学习体制：常规情况下，每两周一次的部门值班是我部门成员之间进行直接交流的最有效方式之一。在布置好近期活动及安排之后，各成员发表各自对于工作的相关看法，之后由大家进行集中讨论。想法不一而同，天马行空，却能很大程度上发掘新思路新创意。
2，重视沟通，营造团结一致的工作氛围：除了思想动员会、工作总结会之外，我部门一向重视其他方式的沟通。轻松的环境、多元的话题在促进部门感情的同时提升团队凝聚力、培养部门认同感，归属感。
3，人性化的任务分配与科学化的工作部署：由于个人特质不尽相同，为了充分调动所有成员的积极性和主观能动性，我部门争取做到充分发挥个人的能力和特长，以个人兴趣带动个人发展，以个人进步带动共同进步，以共同进步带动部门发展，加强团队合作精神，各尽其责，也便于工作的优化落实与开展。
4，重视外部交流与部门合作：文艺部属于团委学生会之一份子，为了更好完成整体工作的开展、也是为了扩宽我部门成员多方面的工作能力，我部一直坚持多部门合作，多部门发展的发展原则。在协同其他部门完成共同任务的同时团结整体加强整体作战能力与效率，实现文艺部小家与团委学生会大家的融合，已达到共同发展。
二、工作开展：
（1）4、5月份 歌手大赛
一年一度的歌手大赛是文艺部工作的重要一环，也是深受大家喜爱的文艺活动之一。早在四月初接到校会相关通知之后我部便积极开展了相关工作的准备，直到五月底校歌手大赛决赛的圆满落幕所有的工作才宣告结束。
首先是院系的初选，因为时间关系，本已做好相关策划的院系歌手大赛未能得以实现。但初选依然按照校文艺部的相关安排有计划有效率的进行。活动前期我部借助宿舍走访的契机对歌手大赛进行了广泛到位的宣传之后引起了10级、09级同学的广泛关注，在经过激烈的初赛及复赛之后，共选拔出08级胡洁琨、江鑫，09级张易、10级李琳代表我院系参加校决赛。
本次歌手大赛的赛制较以往作出了很大的改动，在复赛及半决赛环节首次引进了团队赛的赛制，并偏向红色主题。在召集四位选手进行了几次讨论之后，两经修改方案最终舍弃大众化的歌曲联唱，而确定使用一首歌曲，采用分声部的方式进行演唱。在复赛当天由于独创性的演绎与近乎完美的现场表演使得评委老师眼前一亮得以直接晋级半决赛。
但很遗憾的是，由于选手个人的演唱功底等实力差距，我院系虽然有两位选手得以进入半决赛争夺决赛的资格，却都饮恨止步。但是复赛的成功给予了我们极大的信心，这是一次团队伟大的胜利。
（2）5月份啦啦操大赛
啦啦操大赛也是我校精品活动之一，每年均是在足球联赛之间穿插举行。由于时间仓促，在意识到重新排练参赛的可能性过小之后，经过和女生部的认真仔细讨论，我部确定采用去年在我院系运动会上使用的啦啦操代表我院系参加比赛。和校园歌手大赛一样，本届比赛的赛制较以往也做出了相应的调整，比如场地由室内换到室外，取消半决赛，由复赛直接推举队伍进入决赛环节等。由于参赛队员及曲目变化不大，我部门主要采取适当排练，“调整状态、完善动作”的方法及思路进行备战，在头几次排练之中，一位队员意外伤病，我们又及时更换了队形，修正了动作，确保整套动作的完整顺利进行。尽管在排练过程中困难重重，但是在女生部的全力帮助与共同协作下，最终达到最好状态的啦啦队站到了比赛的场地上。
学生会文艺部工作总结范文参考五
对于刚进入大学校园的我们来说，加入学生会是件值得骄傲的事。很荣幸的是我进入了我们法政系的文艺部，并在学长和学姐的帮助与指导下，稍渐熟悉了文艺部的日常工作---主要是举办系级的各种晚会并积极配合院里的相关工作。同时主办各种娱乐兼趣味性的活动，如中秋晚会，不仅如此，为了提高我们大一新生的素养，我们还举办了朗诵比赛和主持人大赛，并选拔了一部分优秀的学生参加院里的比赛，也取得了骄人的成绩，在各种各样的活动中全方位的展示了我们法政系的良好风貌。时光如白驹过隙，转瞬间一学期就要过去了。但是，不管怎样，我们都应对自己做些总结，“日参省乎已为不愚笨”，从过往中吸取教训获得经验为智。
摆脱一类烦恼，陷入新一轮困惑，我们都会有同感吧，在一轮轮新旧交替中，我们能不断解惑答疑，得以提升，这是我们的积累阶段。而我们正处下于这弥足珍贵的厚积阶段——大学。
有一种力量，叫做团结。
这是在学生会中获得的最深刻的体会。就自己而言，举办一次活动，非一己之力所能完成。文艺部是一个集体，每个成员都是重要角色，一场活动按模块合理地分配给各个干事，各干事在充分发挥自己作用的同时又能相互交流沟通。因为这样，活动还未开始，已成功一半！有一种能力，叫做交际 。大学是半个社会，我们必须要锻炼好自己的交际能力。在未加入文艺部前，自己的想法很是幼稚—每天能做自己喜欢的事，看喜欢的书，足矣。这样的生活是在高考阶段畸形的压迫下的想法，以致在刚入学时有些不适应大学的这种轻松的氛围。只是固守一片小角落，简简单单的生活着。真正的加入学生会这个大家庭后发现，现在所做的一切是自己多么热爱的！在这里，认识这么多来自各地的朋友，一个朋友就是一种精神生活，在不断地了解中，获得了比书更贴切的感受。文艺部——我的家。 一件事，会影响自己很深 它使自己认识到什么是可以涉足的并继续发展，遇到什么事时果断止步。我会承认“天赋”这东西，我们需冷静对待别人在某些方面确实强于自己。，但，冷静处之，我们也有自己施展的舞台。
一、结合本部门的情况，制定新的招收新干部的要求，确保招收高素质的新成员进入学习部。
由于刊物审稿工作的要求有所提高，下学期对与新干部的要求明显要严格，初步计划如下：
1、招干分两批次：一是学习部日常工作成员的招收。主要侧重于其团体合作精神及管理能力的培养。二是《旭日》、《军训专刊》审编成员以及学校学生会各类大型活动报道的通讯员的招收，采取考试面试的形式以保证人员的写作水平，并与办公室（他们更了解每次活动情况）合作成立编委小组，提高文稿方面的质量。
2、要求各院系学习部有专门的通讯员，和我部成立通讯小组，负责活动的通讯报道。
3、邀请学校记者团干部对我们的干部进行写作和通讯报道方面的指导和培训，提升内部写作水平。
4、加强新成员的培训与能力培养，使其尽快适应部门工作环境。并加强各院系新一届部长与我部新成员的沟通。
二、加强学风建设，严肃考纪考风，展示我校广大学生的文化修养，展现当代大学生健康向上的精神风貌。
学习部一直本着服务大家的宗旨，努力营造良好的校园学习氛围。端正学风，强化纪律观念，调动大家的学习热情，培养全院学生具有积极的学习态度和较强的自学能力，更好地发挥本部责能，
三、《军训专刊》的征稿、审稿、排版以及出版系列工作
《军刊》的工作将是下学期又一大工作重心，汲取XX年的《军刊》的经验，我们务必作好充分准备，争取一开始军训的同时马上开始《军刊》的宣传及征稿工作，责任落实到位，坚持以各系部长和本部门成员为小组直接到班进行大力宣传，以保证所征集的稿件有更好的质量。
四、《旭日》征稿、审稿、出版系列工作
《旭日》工作一直是本部门的中心工作，下学期，我们将继续对《旭日》的稿件内容质量把好关，并对其内容及排版进行进一步改进，保证文章内容文明健康、新颖有特色，使得《旭日》逐渐成熟化，更加有创意。
《旭日》的质量问题是至关重要的，“杜绝抄袭，支持原创”依然是我们的征稿原则，务必严把质量关。为此，我们在下学期会着重加强内部干部写作水平的培训，同时合理进行人手分工，责任到位。
五、院运会的审稿小组工作
以院运会审稿工作为锲机，加强新旧干部的沟通与交流，提高新一批学习部成员的办事能力及管理能力，继续保持校与院系学习部间的和谐关系，增强友谊，建立友好的工作关系。其次，以各院系学习部部长为主要审稿人员，内部成员为辅助工作者，保证运动会的稿件数量及质量，并做到公平、公正、公开，使得稿件审查工作得以顺利进行。
六、加强例会监督力度，保证每次例会以高质量召开，并保证工作落实到位。
根据本部门例会制度，对例会时间及质量作出明确规定，加强本部与各院系部门交流，工作任务安排到位，达到预期效果。收集各系部门例会工作汇报表，了解各院系学习部对会议内容的明确程度和近段时间的工作计划、成绩、总结及相关报道，作出汇总存档。
七、规范资料管理制度
秘书组要规范管理资料文件（包括部门制度、征稿启示、月结表、会议记录、工作计划及总结、学生干部档案表等），形成一定的历史资料为新一届学习部工作提供经验教训，作参考。学习部档案分为：章程制度、活动策划、工作总结等。
八、通讯录的更新
新的一个学期，通讯录也要进行一次全面的更新，目的是保证每一次例会能按时按质的进行以及能够迅速安排工作任务。同时，也继续实行“一对一责任制”工作原则，提高工作效率。
九、举行丰富多彩的校园文化活动
有了本学期的文明修身演讲比赛的经验，我们决定再举办一次由学习部组织的大型活动，提高各干部的工作组织能力及协调能力。其次，根据各院系特点，落实任务，初步计划以几个系为单位联手合作开展活动，加强院系间的沟通。
近年来，各高校院系结合本专业特色，在毕业设计选题、指导教师培养、毕业设计过程管理等方面做了许多有益的探索与实践[2,3]。已经有大量的文献报道了它们在指导学生毕业设计过程中的宝贵经验。但相关报道多以理工科及文科院系为主[4,5,6]，而关于医学院系特别是护理学院系在指导学生毕业论文方面所做的报道却较为鲜见。近年来，我们结合护理学专业特点，对2001级、2002级、2003级毕业论文工作加强管理，以培养学生创新意识、提高综合能力为目的，通过施行举措，在督促毕业生按时保质保量地完成论文写作方面取得了很好的成效，并总结出了一些经验。本文将对这些举措进行介绍，以期为今后此项工作的开展提供适当的参考。
一、存在的问题
近年来，随着高等教育大众化发展和本科教学改革的深化，专业课程学时相对压缩，使学生在横向知识体系加宽的同时减少了专业知识的深度，加上毕业生就业压力的逐年增大，使毕业论文工作面临着很多困难[7]。其突出的问题有3个：
1.思想重视不够
近年来，由于高校扩招的不断发展，学生数量逐年增加，使得指导教师在指导毕业设计方面的工作量随之增加，毕业论文设计的教学资源趋于紧张。大多数教师在指导毕业设计的同时还承担大量的教学和科研任务，因此，思想上不重视毕业设计指导工作，在指导时间和精力上投入也非常有限。
而对于学生方面，有的学生平时课程学得不扎实，对专业知识的理解不够深刻，容易造成对论文写作的无从下手。有的学生对指导老师的依赖性太强，不能正确、灵活地利用论文检索工具。有的学生思想上不重视，在要上交时随便从网上东拼西凑地抄袭，敷衍了事。这些学生都是从思想上没有能认清毕业论文的重要性，浪费了毕业前的一次综合训练机会。
2.时间安排不当
毕业论文设计的安排，往往是在最后一个学期开始，若时间安排的太晚，会给论文的开展带来困难。一方面，学生进入论文的设计时间较晚，不能深刻地理解题意，更不能进行充分的资料收集、准备，从而影响毕业论文的质量。另一方面，指导老师与学生的接触较晚，容易给师生交流和论文写作过程管理带来不便。
3.格式欠规范
学生的论文格式不规范，排版样式多样，错别字众多。而且许多学生习惯性地从网上下载一些文字，然后进行简单的拷贝，一方面容易造成知识产权的问题，另一方面会造成文章的写作风格不一，使文章缺少连贯性。
二、提高毕业论文质量的举措
针对以上几点问题，护理学系结合本院系的特点，从以下几方面着手，规范要求，严格把关，以保证毕业论文质量和水平。
1.充分认识毕业论文工作的必要性和重要性，作好组织动员总结工作
系部广泛动员全系教师、应届毕业生和临床教学医院，充分认识毕业论文工作的必要性和重要性，保证学生论文的质量。护理学系成立了学术分委员会，召开专业教研室会议，布置年度毕业生论文工作安排，制订论文的写作规范和格式、确定严格的时间节点，最后形成详细的论文指导计划。在学生下点实习前进行专题毕业论文动员，组织有关教师讲解、宣传毕业论文重要性及写作规范。使学生认识到毕业论文在掌握所学知识、培养研究问题解决问题的能力以及获取学位和顺利毕业过程中的重要作用。在学生实习结束返校后，召开毕业论文工作总结大会暨优秀论文颁奖典礼，评选出优秀毕业论文及临床优秀指导教师，邀请优秀论文作者上台介绍论文写作经验，由专家现场提问点评，并安排低年级学生共同参加，以使其对毕业论文工作有所了解。
2.严格制定毕业论文写作规范和程序，确保管理工作有序进行
根据护理学专业教学计划和教学大纲的有关要求，我系特制定了《福建中医学院护理学专业本科毕业论文工作的管理规定》，以规范护理学专业本科学生毕业论文工作。同时，又详细安排了毕业论文工作的具体程序，将毕业论文工作划分为准备阶段、选题与审题、开题报告、论文撰写、检查与指导、论文评定、工作总结和归档与保管阶段，明确列出各个阶段的工作程序与要求、要求完成的时间以及完成人，并结合本科学生实际情况，将学生一年的实习期划分为上、下两个阶段：上半阶段要求学生完成毕业实习及毕业论文工作的前期准备工作；下半阶段主要集中精力撰写论文，并集中选择一个科室继续完成实习。然后再将两个阶段的时间进一步细化，列出毕业实习与毕业论文工作的各具体的时间段，保证了临床医院与实习生对实习与论文工作能够心中有数，确保了毕业论文工作有条不紊地进行。同时，我系制作了毕业论文任务书、论文题目登记表、开题报告、评审表、成绩登记表等一系列表格材料，发给临床医院使用，并制作了论文“书写体例”，以统一学生论文的格式。还由郑国华博士制定了《护理学专业本科毕业论文评分细则》，使论文的评审有据可依，从而也保证了论文成绩的公正性。
3.加强系部与临床教学医院联系，监控毕业论文工作全过程
为进一步完善论文管理工作，在2005年福建中医学院护理学专业临床教学工作会议上，我系与福州、厦门、漳州、泉州地区各临床教学医院的护理部主任、临床教学负责人一起，讨论了此次毕业实习与毕业论文工作改革的情况，听取各方意见。2006年5月，我系在2001级学生毕业论文工作完成以后，也专门召开了毕业论文工作总结会议，与福州地区部分医院的护理部主任一起评选优秀论文、探讨改进工作的方法。2007年1月，举办2006年临床护理学师资培训班，对全省十五所医院护理人员代表进行为期三天的培训，介绍“护理临床教学与毕业论文工作”、“护理科研基本程序”等知识。此外，考虑到我系的毕业论文工作尚处于试验探索阶段，又专门安排了系部老师参加指导，负责与各临床医院护理部联络协调及为学生答疑释惑。并自2006年起，系部安排教师作为联络员，下到福州各临床教学医院，参加论文开题、论文答辩，并加强中期检查。
4.临床教学医院密切配合，保证毕业论文工作顺利完成
临床医院重视毕业论文工作，组织成立毕业论文评审委员会，严格选聘指导教师，开展指导人员培训，交流论文指导经验，明确工作任务、职责，清晰论文指导流程。护理部针对学生论文的选题、设计、资料收集、统计、分析、文献查阅等进行了专题讲座，讲座后，由学生根据自身兴趣确定论文的研究方向，论文评审委员会认真审定学生上报的课题，安排指导老师与学生见面，并由教师对学生进行一对一指导，协助学生论文拟题，为学生写作答疑，避免学生在论文创作过程中走弯路。护理部组织“毕业论文开题报告会”，针对学生论文题目、论文设计、方法等提出意见和建议。在学生撰写论文过程中，护理部负责宏观调控，指导老师则耐心细致引导学生搜集论文相关资料撰写论文，并针对论文相关内容定期进行督促和检查，及时与学生交流并对论文进行修改，使学生能够在规定时间内写出一定质量的论文。最后学生论文完成后由护理部组织论文评审委员会对学生论文进行评审，选出优秀论文上报系部。毕业论文工作结束后，护理部及时进行工作小结，综合分析学生毕业论文水平，指出存在问题，提出意见和建议。
三、取得的成效
1.学生表现了较高的悟性和科研能力，个人潜能得到发挥。能够将课堂所学知识与临床实际运用相结合，培养了严谨勤奋的工作态度和求实创新的科学作风。
办公室本着校学生会修身、践行、笃学、强能的原则，以充分发挥学生之家，干部之校，师生之桥的职能为目标，切实履行职责和义务，出色的完成了本学期的工作计划，并在延续优秀传统的基础上积极进取，使办公室这个组织及其成员不断成长。
一、基础工作的定型。
根据之前工作经验和积累及本学期在工作中的完善，审批、计算机和文档三组的工作都已较为成熟。
1、审批组的职能得到了明确;
2、计算机组协助其他部门完成了日常工作。例如：将部门信息电子化存档、打印日常工作表格等。
3、文档组妥善的将工作文件存档，对各部门的工作资料进行收取、整理、装订、存档。
4、各部门日常的购买工作得以既优质又保证效率的进行;
5、办公室日常值班工作有序进行，并建立起了简单工作专职专能，在复杂工作重互相帮助、团结协作的工作作风。
二.思想得以灌输。
学生会办公室工作总结
1、办公室成员负起各自的职责，将每个环节工作做的尽善尽美;
2、灌输了：一个部门就是一个小家庭的思想，在工作中团结有爱，互帮互持是必需的;
3、灌输了：工作要做就要尽力做，做到更好，因为没有最好。
三、日常事务的完善。
1、有效有定性的完成报纸的领取的工作，例如：领导报纸、报栏报纸及河南日报;
2、信息管理的规范性。
1)对内部成员的值班表与联系表的安排将进行调整。统计系干部的名单，电话号码，制成图表， 方便老师、主席团及各部门的联系工作;
2)协同主席团按照学生干部考核条例做好学生会干部的考核工作，及时向团委老师汇报考核结果;
3)收集各部门的工作计划与工作总结，审查后装订存档;
4)妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料，做好期末存档工作;
5)作好学生会各项活动的记录。在各部组织活动后，将活动资料保存，使各项活动有案可稽。
3、每周日下午五点半到院学生会开会，领取系部考核情况，并及时公布。
4、对每两周两次的例会做好通知、记录，并且落实例会的决定。
四、工作能力的强化。
因人而宜，因事而宜。在具体开展工作的同时，因人因事调节，让每个人找准适合自己发展的位置，保证了各项工作的顺利开展，在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作中的人员分配问题，做到有工作时人人参与，人人的能力都得以锻炼，以避免分配不均而造成的成员阶段性心理失衡，最终充分发挥我们团队的力量。
五、不足
在本学期拟定了以下几项工作重点：
（一）随着学期的开始，一年一度的“3· 15”消费者保护日马上就要到来。为此我们将举办一次在校大学生的消费者保护活动。我们将宣传相关的法律常识，并开展现场咨询活动，帮助同学们解决遇到的消费问题
（二）鉴于我校同学就餐以后乱放餐具的情况，在四月份我们将开展一项“自觉文明卫生用餐，共建和谐美丽校园”的倡议活动。一方面通过广播、版面等宣传提高同学们文明卫生用餐的意识。另一方面争取与后勤集团取得联系，制作相应的标语粘贴与餐厅内，并建立恰当的监督机制督促同学们文明卫生用餐。相信在大家的共同努力下我们一定会有一个良好的就餐环境。
（三）坚持完成内部成员的法律知识培训计划。上一学年由于在培训教师的聘请方面出现了些问题，导致我们的计划未能完成。在本学年我们将努力克服各种困难坚决完成培训计划，为以后各项工作的开展打下基础。
（四）六月份是各院系开展二手市场的时间，在此阶段我们准备与各个院系取得联系，对它们开展二手市场活动的体制以及商品价格等方面进行监管。积极努力保护广大学生的合法权益。
进入院学生会将近一年，回想当初开学时去面试干事的情景，感觉时间过的很快，在东方的生活真的很充实，现在的我已是一名院学生会的主任助理，我想应该对自己做个总结。
一：我在学生会里的心得
来到学校的时候，对很多事物很好奇，当时院学生会纳新，出于自己要在大学里过得充实这一点想法，我参加了面试。当时对以后在学生会的目的也很简单：锻炼自我能力，以及交到很多新朋友。第一次开会，对各位同事很深刻，心中也有些许喜悦（真是来对地方了）。第一个活动迎来新生杯篮球赛，我是D组组长，当时我们组同事因为不知道我的名字，所以叫我为“老大”，虽然不大适应，但我还是感觉到我们每个人在学生会的责任。新生杯篮球赛应该是比较成功的，但是时间还是感觉有点长，我很同意先在系部里开展选拔赛这个想法，一个是增加了比赛的质量，一个有利与院系学生会的合作。我想其他的活动也应该采用这个模式，从目前看，这种模式也就解决了院系同种性质活动重复开展的问题吧。
二：学生会的交际与团结
我认为做好学生会良好交际和团结首要做到沟通。一个团队不能有效地沟通，就不能很好地协作。而实际上，沟通是一件非常难的事。那么如何进行有效沟通呢？团队里，要进行有效沟通，必须明确目标。对于团队领导来说，目标管理是进行有效沟通的一种解决办法。在目标管理中，团队领导和团队成员讨论目标、计划、对象、问题和解决方案。由于整个团队都着眼于完成目标，这就使沟通有了一个共同的基础，彼此能够更好地了解对方。即便团队领导不能接受下属成员的建议，他也能理解其观点，下属对上司的要求也会有进一步的了解，沟通的结果自然得以改善。 在团队中，我认为，身为领导者，善于利用各种机会进行沟通，甚至创造出更多的沟通途径，与成员充分交流等并不是一件难事。难的是创造一种让团队成员在需要时可以无话不谈的环境。 干部应该主动去发现一些不和谐的因素，及时处理一些内部的小矛盾。对于个体成员来说，要进行有效沟通，可以从以下几个方面着手： 一是必须知道说什么，就是要明确沟通的目的。如果目的不明确，就意味着你自己也不知道说什么，自然也不可能让别人明白，自然也就达不到沟通的目的。 二是必须知道什么时候说，就是要掌握好沟通的时间。在沟通对象正大汗淋漓地忙于工作时，你要求他与你商量下次聚会的事情，显然不合时宜。所以，要想很好地达到沟通效果，必须掌握好沟通的时间，把握好沟通的火候。 三是必须知道对谁说，就是要明确沟通的对象。虽然你说得很好，但你选错了对象，自然也达不到沟通的目的。四是必须知道怎么说，就是要掌握沟通的方法。你知道应该向谁说、说什么，也知道该什么时候说，但你不知道怎么说，仍然难以达到沟通的效果。沟通是要用对方听得懂的语言——包括文字、语调及肢体语言，而你要学的就是透过对这些沟通语言的观察来有效地使用它们进行沟通。在很多活动中，如果我们做到了良好的沟通不但使我们的活动质量和效率提高，而且在这一过程中我们的集体通过一点一滴的交流也更为团结，友谊也会与日俱增。其次我觉得应该组织一些活动，给同事们创造一个交际的平台，比方一起去露营或聚餐等
对学生会的建议
关键词： 学生管理 模式研究
一、学校现状分析
我校创建于1979年，是常武地区最早从事高等职业教育的公办学校之一。学校现有4725名全日制学生，其中初中起点的五年一贯制学生约占61%，高中起点的普专学生约占39%，其中80%的学生是寄宿生。当前学校对于五年一贯制学生采取全封闭的管理模式，也就是说，学生们从周日晚自习起到下周五下午两节课后的这段时间必须呆在学校，不能随便外出，如有特殊情况，首先要写好请假条，向班主任请假，得到允许后才可离开。高中起点的普专学生在每天下午两节课后可以凭胸卡进出校门，但必须在晚上六点半前回到学校。所有寄宿生都要参加晚自习与早读课。学校每天安排老师进行值班，全校严格执行满分为100分的一日常规考核，平时自习课全部要在教室中进行，学生进出宿舍的时间也有明确规定。
随着我国高等职业教育的跨越式发展和教育体制改革的日益推进，这种严格的管理模式遇到了前所未有的冲击，已明显不能适应现代学生管理的需要，学生经常从各个层面通过各条途径反映对现行管理制度的不满，要求改变管理模式的呼声越来越高。
学生管理工作是学校管理工作中的一个重要组成部分，它体现着一个学校的校风和学风，是一个学校管理水平高低的重要标志，也是衡量一个学校综合水平和学生素质的重要标准。2006年，教育部颁布了《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，文件要求高等职业院校要坚持育人以人为本，德育为先，把立德树人作为根本任务，要以服务为宗旨，以就业为导向。因此高职院校学生管理模式的变革是社会经济发展的必然要求，无论是对国家对高职院校还是对学生而言都具有十分重要的意义。作为学校的一名主要德育管理工作者，面对着越来越大的工作压力，只有加强学习，更新观念，主动思考，大胆创新，才能与时俱进，胜任角色，适应各方面的要求。
二、解决当前学生管理中存在问题的举措
（一）学校的管理人员需不断更新观念，变管理学生为服务学生。
早在十几年前，联合国教科文组织已提出教育的目的是要教会学生如何生存，如何交往，如何求知，要体现以学生为主体的教育教学改革的模式，管理人员作为学校管理制度的制定和执行者，在学校管理中起着十分重要的作用，管理人员的素质决定管理水平的高低。因此我们要加大对管理人员的培训，引导他们多深入学生教室和宿舍，要改变过去把学生管理工作看成是管理学生的错误认识，要在平时的工作中体现以学生为本的服务意识，要确立一切为学生利益着想，要及时了解学生普遍关心的问题是什么，学生迫切要解决的问题是什么，当前学校的学生管理工作要从单向层级式的管理模式向开放式管理模式转变，从以制度为导向的管理模式向以就业为导向的管理模式转变，从非个性化的管理模式向以学生为中心的模式转变。
学生是高职院校最重要的服务对象，学生的需求是否得到满足，学校培养的中高级应用型人才的目标是否能够得以实现，应成为衡量高职院校教育教学质量高低的重要指标。不断改进教育服务，满足学生的需求，这既是高职院校管理活动的首要目标，也是一切管理活动的出发点。
（二）学校的管理重心必须下移，要突出以系部为主体的管理思想。
由于高职院校兴起的时间较晚，当前许多高职院校把主要精力放在专业的设置，课程的调整和改革以及专业教师队伍的建设上，而对高职学生的管理工作显得没有那么重视。我院是在2007年2月开始实行院系二级管理的，为了能进一步理清工作思路，明确各自分工，更好地落实院系二级管理的指导思想，从而达到更好的管理效果，结合学院实际，特制定院系二级管理模式（德育方面）细化表。主要内容如下：
1.在规章制度方面：学工处负责起草学校德育工作的有关条例，并指导、督促系部认真执行; 系部负责组织学生认真学习学校的规章制度，并开展一些行之有效的活动。
2.在计划与总结方面：学工处负责制定全校德育工作计划，并组织实施，期末写好部门工作总结；系部结合校德育工作安排，制定切合实际的系部工作方案，并组织实施，期末写好系部德育工作总结。
3.在班主任（辅导员）工作方面：学工处全面指导班主任（辅导员）工作，组织相关培训、制定评优评先等各种学校政策；全面平衡系部班主任（辅导员）聘用意见，确定全校班主任（辅导员）名单；汇总、审核各系班主任（辅导员）津贴，统一制表后交校长审批等。系部要协助做好班主任（辅导员）的培训、评优评先工作，对本系班主任（辅导员）的聘用提出主导性意见，平时要督促班主任（辅导员）加强一日常规的检查，并主持每两周一次的班主任工作例会。
4.在班级管理方面：学工处负责起草《班级管理条例》，每周突击检查全校卫生1-2次，作好详细记录，在校园内公示，对存在的共性问题要有针对性地提出解决办法；系部平时要经常深入教室，了解班级情况，及时督促班主任整改存在的问题。
5.在宿舍管理方面:学工处负责起草《学生宿舍管理条例》，并指导各系部认真执行；全面负责舍管员的招聘、培训、考核等工作；每学期初对各系学生的住宿情况进行大致安排，并结合系部意见，及时作出相应调整；系部具体落实本系学生的住宿，汇总各宿舍成员名单，做好台帐资料后上报舍管科，同时要注意收集学生与班主任对舍管工作的意见，及时反馈学工处，平时每周抽查本系男女宿舍卫生情况2-3次，要作好详细记录，并督促整改。
6.在学生奖励方面：根据上级主管部门的文件精神，学工处合理安排奖励名额，审阅系部上报材料，汇总并上报主管部门；结合学校的有关规定，对优秀学生给予相应荣誉；系部协助做好校级或校级以上荣誉的推荐审核工作，可根据系部实际情况，评选系部的优秀学生。
7.在学生违纪处理方面：学工处在审核有关材料的基础上，负责违纪学生文件的起草工作，如有重大事情，及时汇报分管领导。如出现跨系的矛盾，要积极配合和协调系部工作；系部要及时了解违纪情况，责令学生写好书面检查，如果达到处分规定，及时把了解材料上报学工处，并附系部处理意见，学校的处理意见要及时反馈学生和家长，平时系部要建立违纪学生档案，经常找学生交流思想。
8.在主题班会方面：学工处全面负责全校的主题班会活动。期初要确定活动主题，明确要求，活动结束后要及时汇总材料，平时要主动到班级参加活动，了解信息，及时调整安排，力求达到预期的效果；系部根据学校的部署，结合本系实际，全面指导系部的主题班会活动，并负责向学校择优推荐。
9.在值日工作安排上：学工处负责全校行政值班人员的安排，制定值班职责，监督、检查各系部值班人员的到位情况及工作态度，并把检查情况记入日志；系部积极配合做好全校的值日工作，对存在的问题及时处理。
10.在大型活动方面：学工处根据学校工作安排，全面负责学校的大型活动，如新生军训，看露天电影、一二九文艺演出等，要积极组队参加省、市的相关比赛，力争取得较好名次；系部主动配合并协助做好大型活动的相关工作。
此表的实施从操作层面上解决了学生管理工作的一些具体问题，强调学生工作处的主要职能是从宏观上对学生工作进行研究与规划，组织与协调，检查与督促等；系部主要负责对学生的日常管理，并依据自身特点不断完善学生管理。当然随着院系二级管理的不断深化，此种管理模式的弊端也慢慢出现，系部缺少自我发展的空间，难以把学生工作和本系其他工作有机地结合起来，使教学管理和学生管理形成两条线，降低效果，得不偿失。而且由于实行院系二级管理的模式时间不长，一些工作在职能上发生重叠，本来能一步到位的事情常常要转好几个部门，影响工作效率。因此这就需要进行观念转变和机制更新。
（三）关于高职学生管理的力度问题。
随着教育事业的高速发展，我国实现了由精英教育向大众化教育的转变，但同时也面临着学生生源质量下降的问题，这在高职院校表现得尤其明显。有些学生由于原来的学习基础较差，学习的主动性、自觉性，目标性不强，不少学生生活行为不文明，生活自理能力较差，缺乏组织纪律性，相当一部分学生心理承受能力差，缺少良好的意志品质和克服困难的坚定信心，不善于处理人际关系，不善于与人合作共事等，这就要求学校从学生进校的第一步起，要时刻围绕加强大学生思想政治教育工作的目标，对高职院校的学生管理有一个明确的思路和方法。
众所周知，高职院校担负着培养中高级应用型人才的任务，它不仅要求学生掌握比较扎实的专业知识和技能，还应该有过硬的思想道德素质和良好的行为习惯，高职院校必须坚决贯彻从严治校的思想，强化对高职生的教育与管理，绝不能一放了之，严格的管理仍然是一种看似无奈却又是十分必要的选择。
那么，如何才能使学校的管理做到“严格而又自由”、“管而不死“，这是摆在我们面前的一个难题。一般说来，对高职学生的管理要坚持以学生为主体的原则，坚持正确引导的原则，坚持管教结合的原则，坚持自我教育的原则，坚持服务育人的原则。强调要把重视学生，理解学生，尊重学生，爱护学生和发展学生的精神贯注于管理工作的全过程，全方位。特别要通过学生的自律组织，以宿舍管理和校园文化等作为阵地，实现学生的自主管理，自我约束和自我发展。另外在进行师生间的信息交换和情感交流时，管理人员要尊重学生的想法，认真倾听学生的呼声，通过引导和点拨，对话和交流的方式，以真诚的态度赢得学生的支持和配合，一定不要简单地采用训斥和命令或强制压服的办法。
三、结语
加强高职院校的学生管理，创新学生管理模式，是拓宽高职学生的思想政治教育的有效途径。高职院校学生管理问题既是一个理论问题，又是一个实践问题，我们要积极构建具有科学性和可操作性的运行机制，构建符合高职特点的组织结构，这样才能保证高职院校各项工作的有序正常开展。
参考文献：
［1］时国敏.对高职学生管理若干问题的思考.常州信息职业技术学院学报，2003年第3期.
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