时间：2022-09-17 09:16:08
导语：在工作作风方面总结的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
学习改进机关作风报告
作风建设是提高工作能力的必然要求，是队伍建设的重要内容。在公司全面推进构建800万吨钢体系的要求下，加强队伍建设、改进机关作风，建设一支作风优良的干部队伍是必然的要求。
首先，要充分认识转变机关作风加强机关效率及能力的重要性。全面加强思想作风、生活作风建设，工作作风建设，勤奋好学、学以致用、心系质量、服务生产、真抓实干、务求实效、艰苦奋斗、顾全大局、令行禁止、团结共事、秉公用权、廉洁从政、生活正派等各方面的良好作风。才能进一步的树立良好机关作风形象，有力的促进各项工作的开展。
其次，要正视和克服自身存在的差距和不足，坚持不懈的进行学习，不管是工作时还是业余时间，都要加强自身专业和能力的学习。在工作中跟身边做的好的同事多学习，多请教；业余时间多在网络上参加培训和教育或购买相关专业的书籍，时刻对自己进行充电，保证跟上时代而不落伍。本人因长期在现场进行工作，写作能力及总结归纳能力、项目开展能力较同事们有较大差距，在今后工作中加强同事之间的沟通，多虚心请教项目做的好的同事，自己多看多听多总结，先不管写的好不好，要先动笔写，多锻炼写作能力才能跟上中心的发展不被淘汰。
第三，要脚踏实地的做好本职工作，认真履行一个质量管理员的职责。无论自己从事什么工作、什么工作岗位，都要树立高度的责任性和敬业精神，尽心尽力的把本职工作做好。一切以公司、中心的利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实、飘浮虚荣的工作作风，将中心、科室安排的工作彻彻底底的落到实处，杜绝弄虚作假，要做老实人，办老实事，对工作认认真真、勤勤恳恳、求真务实。践行“一线工作法”，深入现场了解生产、质量等情况，发现问题、解决问题、提出建议、协同创效。多跟生产人员进行沟通交流，将他们提出的问题一一进行答复并改进。全心全意的站在公司、中心的角度去考虑问题和解决问题，才能将本职工作干好。
（一）作风建设的内容
作风建设的内容十分丰富，主要包括思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风五个方面。思想作风、学风是基础，工作作风、领导作风是关键，生活作风与思想作风、学风、工作作风、领导作风都有密切联系。
（二）作风建设的重要性
党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生命和国家的前途命运。干部作风决定履职状态，关系事业成败。空谈误国，实干兴邦。建成全面小康，完成复兴伟业，实现“中国梦”，最终要靠真抓实干。
（三）把握作风建设的内涵及其相互关系
抓住重点，解决好突出问题；不断探索，注意总结新的实践经验，努力培育新的作风，实现传承与创新相结合；把解决突出问题与坚持不懈地开展教育结合起来，夯实作风建设的基础，推进作风建设。
二、基层公路管理部门作风建设存在的问题
（一）思想作风方面
由于视野不够宽泛，政策运用不够灵活，面对需求多样化、管理松散化等新情况、新问题，过多依赖参照借鉴已有的成功经验，缺少系统的分析研究，缺乏破题的勇气和决心，缺少有效的解决方案。
（二）学风方面
学习态度有待加强，要注重向学习型单位靠拢，达到学以致用的目标。利用学习理论指导工作的能力不够，局限于书面知识。
（三）领导作风方面
走群众路线的深度和广度还不够，倾听群众呼声，克服不良习气，要力争做到情为民所系，利为民所谋，权为民所谋。
（四）工作作风方面
科学管理的能力有待提高。尚未完全建立起上下互动、左右联动的工作体系，纵向缺少具体指导和量化考核，横向缺少经常流。抓机关自身建设和基础性工作力度不够。
三、如何推进基层公路管理部门作风建设的科学化、常态化
（一）加强组织领导，确保作风建设成效
1.抓好组织领导。
基层公路管理部门应对如何开展好作风建设工作进行周密部署，成立作风建设工作领导小组，设立工作办公室，确保作风建设工作的顺利开展。
2.制定活动方案。
根据上级主管部门的统一部署，结合单位工作实际，制定作风建设工作实施方案，明确作风建设工作的指导思想、工作目标及步骤，对每一阶段的工作内容应做出详细部署。
3.进行宣传动员。
在单位召开作风建设工作动员大会。使全单位干部职工，统一思想，提高认识，理清思路，为作风建设工作的顺利开展奠定基础。
（二）加强学习教育，提高思想认识
1.制定学习计划。
分别对学习时间、重点学习篇目、研讨题目、需要解决的重点问题等做了详细的配档说明，采取灵活多样的学习方法，确保党员干部参学率达到100%。通过学习使单位职工全面提高思想认识，进一步转变工作作风。
2.大力加强文化建设。
建立公路文化长廊，让职工在和谐优美的办公环境中接受公路文化的熏陶；广泛开展职工趣味运动会、篮球小联赛、演讲比赛等丰富多彩的文体和主题活动，增强职工的交流沟通和团队协作能力；认真开展向先进同志学习活动，营造学习先进、见贤思齐的浓厚氛围。
（三）加强意见征集及日常作风检查工作，营造良好的工作风气
1.广泛征求意见及建议。通过下发调查问卷等形式广泛征集有关作风建设的意见和建议，逐条建立改进措施，确保整改到位。
2.严格考勤和请销假制度，采取明查与暗访相结合的方式对单位职工进行检查，并定期对情况进行通报。
3.力弘扬“艰苦奋斗、勤俭节约”的优良传统和作风。
（四）加强行政效能建设，努力提升为民服务水平
1.加强信息化建设，提高管理效能。
通过建设办公自动化系统，力争使信息管理系统化、业务办理数据化、事务审批无纸化、消息传递实时化，进一步提高管理效能、降低行政成本。
2.稳步推进改革创新，促进工作增速提效。
以科学发展创新为主线，着力建设资源节约型、环境友好型和科技创新型公路，推进公路管理模式从粗放型向集约高效型转变，打造安全、绿色、便捷、高效、和谐的现代化公路管理模式。
3.抓好文明服务工作，提升群众满意度。
-开创**防艾攻坚新局面
一直以来，我县防艾工作在县党委、县政府的统一领导下，在上级主管部门的直接领导下，防艾攻坚工作稳步推进。随着新医改工作的不断深入，基本公共卫生服务项目工作的全面推进，列入重大公共卫生服务项目的艾滋病防治项目为我县防艾工作得到有力保障。在防艾工作关口前移，重心下沉的大环境下，防艾不只是卫生问题，更是社会问题的全社会共同参与的大背景下，我们迎来了开展工作作风促进年活动的学习热潮，结合党的十报告的基本内容，加快推进我县防艾事业科学和持续发展。依托中心开展工作作风促进年活动的时代背景、主题与框架结构、具体内容和主要思想等方面对开展加强医德医风建设、提高服务质量、构建和谐医患关系进行了深入的解读，让我深受启发，在此我谈谈自己一点学习体会。
党的十是在我国改革开放取得新的辉煌成就，中国特色社会主义进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，也是党的奋斗历程中又一次承前启后、继往开来的大会。大会报告主题鲜明、方向明确，系统地总结了党的十六大以来基本实践和宝贵经验；报告对科学发展观做出了新的定位，体现了党的指导思想的又一次与时俱进；报告强调了"两个一百年"的奋斗目标，宏观规划了"五位一体"总布局，提出建设小康社会的五项重点任务；论述了全面提高党的建设科学化水平、加强党的建设的总体要求，强调了关注和保障民生的党的宗旨；报告是我们党团结带领各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，提出了一系列催人奋进的新要求、新任务、新部署。
报告提出了改善民生和创新社会管理，进一步加强社会建设的六项重要战略部署，包括提高人民健康水平中提出"健康是促进人的全面发展的必然要求"。在客观性和重要性的基础上，又强调了能动性，表明对健康工作的认识有了新高度和总要求，不仅体现了以人为本的思想，更揭示了卫生工作的灵魂。作为一名卫生工作者，感受到了肩上担负的艰巨历史责任和神圣的职业使命，贯彻落实开展工作作风促进年活动的我应重点做好几方面工作。
一、认真学习开展工作作风促进年活动，就是要在深刻领会开展工作作风促进年活动的意义上下功夫
学习领会活动的主要精神，首先要切实提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，提高价值观和人生观为目标，采取科学的学习方法，实事求是，以党的十精神为行为指南，牢牢把握十报告的深刻内涵和精髓，把思想和行为统一到开展工作作风促进年活动上来。
其次是在工作实际加以贯彻落实。既要树立优良的思维习惯和行为习惯，又要宣传教育正确的人生价值观和工作理念，切实开展工作作风促进年活动贯彻到具体工作的各个领域和环节。搞清楚开展工作作风促进年活动的目的，要做到边学边应用、边学边实践，对准工作目标和工作要点，抓紧完成各项任务。
二、夯实基础，理清思路，打造工作亮点
夯实公益性和服务性的特点，坚持政府组织领导、各部门负其责、全社会参与的工作机制，打造防艾新靓点。随着医改的不断深入，医药卫生体制改革已进入"深水区"，公共卫生涉及的利益关系调整更加复杂，改革任务更加艰巨，必须牢记报告特别指出的，"必须清醒看到我们工作中还存在许多不足，前进道路上还有不少困难和问题"，认真分析我县防艾工作现状，着力去查找在工作中存在的不足、问题和困难，细致地研究问题、分析问题，按照科学发展观的要求来衡量。在当前工作基础上持续探索，既要不断创新和突破，又要保持思路和工作上的连续性，使我们的工作思路更清晰、内涵更丰富，重点更突出，目的更加明确。
三、开展工作作风促进年活动关键在落实
开展工作作风促进年活动，关键在工作切入点的选择，体现在各项工作指标上。防艾工作是人计民生的一项重要支撑，要落实好十提出的目标，"坚持为人民健康服务的方向，坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重，按照保基本、强基层、建机制要求"，以"提高人民健康水平"为导向，围绕"健康"二字做文章，从防控宣传做起，坚持把学习十精神和改革创新贯彻到深化卫生改革和各项工作之中，把开展工作作风促进年活动付诸具体行动上。
当前，改革、发展、稳定的任务极为艰巨，要进一步强化以科学规范管理和培训为主的工作模式。组织开展不同类型不同层次的业务培训，特别要注重加强实际操作应用能力培养，强化流行病学调查、随访、干预、培训等工作。优化源头管理，教育和感控病源，减少二代传播为突破口，改进工作作风，攻坚克难，落实"五扩大、六加强"等措施实施，努力服务病人，把正确的生活思想和生活理念传递给高危人群，扎扎实实地开展艾滋病防控工作，为人民群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务，不断提高人民健康水平和素质，让人民群众满意，更好地维护好人民群众的健康利益，为实现全面建成小康社会的宏伟目标贡献力量。
四、开展工作作风促进年活动的成败在成效
开展工作作风促进年活动，是事关党国民生的大事，是事关广大人民群众切身利益与生活幸福的大事。作为防艾工作人员，对广大人民群众的艾滋病防控工作，具有重大的促进意义。
（一）热情服务，改善与艾滋病及病人的沟通，努力消除恐艾岐艾心理。由于艾滋病的防治相对非专业人员比较晦涩难懂，各艾滋病感染者和病人的文化水平参差不齐，因而我们需要耐心地向艾滋病感染者和病人讲解医学干预与相关问题，增进艾滋病感染者和病人的信任感，及时了解患者当前的服务需求，适时给予正确服务。同时，大力宣传防艾知识，消除恐艾进而岐艾。
（二）注意态度，语气平和。工作中经常会发生语言冲突，大多是语气态度引起。要以朋友的心态，以受害者的同情心与病人沟通，其实病人也是受害者。保持心平气和，不与艾滋病感染者和病人顶撞冲突，要耐心说服，互相理解，减少不必要的矛盾。俗话说：好言一句暖三冬，冷语伤人寒六月。
一、理论学习与学以致用方面
在理论学习上存在浮躁情绪，有急用、实用思想。虽然平时比较注重学习，但学习内容不全面、不深入，浅尝辄止，没有及时把经验上升成为理论。运用理论指导实践的意识不强，对马克思列宁主义的立场、观点和方法运用到实际工作中去，流于形式。在以后的工作中，要进一步加强学习，不断提高政治素养并增强学以致用的主动性和自觉性。在加强理论学习的系统性基础上要丰富学习内容,不断拓宽知识面。要主动适应新形势新任务的要求，采取灵活多样、内容丰富的方式方法，把学习的体会和成果转化为谋划工作的新思路,边学边思考,学以致用。
二、思想观念与开拓创新方面
思想还不够解放,创新观念还不够强。在当前新形势下,各项工作的开展都需要解放思想,大胆实干,不断创新自己的观念。在实际工作中，有时候凭经验办事，处理问题时遇到新情况和新问题，缺乏寻找新的解决方法和途径的主动性。在今后的工作，要立足本职，按照科学发展观的要求，解放思想，要敢于打破框框条条的束缚，敢于创新、勇于担当。正确处理工作的各种问题,要找准工作的症结点，用新的思想,新的观念推动工作的开展。进一步增强责任感和使命感，解放思想，抢抓机遇，扎实苦干，创新性地推动都市现代农业的快速发展。
三、工作作风和调查研究方面
在日常工作中，工作作风还不够扎实，常常被事务、会议缠身，下基层、下农村、到老百姓那里去调查研究时间不够，与基层干部、群众面对面了解情况、寻策问计、解决问题做得不够到位。即使到基层调研都是带着课题或是任务来去匆匆，对基层一些工作或是问题只是了解表面，没能静下心来与具体工作人员沟通，对分管工作关注的多，对其他工作接触的少，也没能更多地深入到基层群众中，沟通思想，交换意见。在今后的工作中，我将在勤政务实和真抓实干的工作作风上下功夫，坚持科学的发展观和正确的政绩观，坚持深入基层、深入群众，调查研究，踏踏实实地做好每一项工作，以务实的工作作风争取群众更多的理解和更大的支持。
大家好：
我们在公司党委和机关的统一安排下，按照焦作市电业局党委关于“作风建设年”活动的要求，积极投身到作风建设中去，通过“抓学习，换脑筋，增素质，强能力”，查找自己在作风建设活动中存在的问题，并制定出确实可行的整改措施，通过整改，取得了良好的成效。今天，我要向大家谈谈自己在作风建设活动中的具体工作和体会。
一、所做的具体工作
(一)、完善学习制度，建设学习型科室
1、坚持学习制度。一是制订好学习计划。我们每年的计划安排一方面根据党委的统一要求，另一方面联系科室工作和每一位同志需要重点解决的问题制订，二是确定好学习的重点内容。我们确立了在政治理论、政策法规、综合素质提高、工作基础知识和技能四个方面，作为学习的重点。三是安排好每周学习。四是加大考核力度，建立了学习情况与年终考核挂钩的制度，定期检查学习笔记，对学习态度认真、效果好的予以表扬，对应付了事、不认真学习的提出批评。
2、优化和创设学习环境。首先，我充分利用工作的便利条件，为大家提供一些教育教学理论方面的书籍，其次，充分调动每一位同志的主动性和自觉性。如何提升工作能力，提高工作效率;如何树立公仆意识，建设服务型科室;如何增强责任心，提高工作质量;如何严格遵守工作纪律，严格要求自己。
(二)、学赶超，建设竞争型科室
在作风建设活动中，我从查找工作失误入手，总结经验教训，提出改进意见。经过反复学习、讨论与反思，我们确定了今年的重点工作，提出了向优秀科室学习，提高工作水平，提升工作效率和质量，争创一流业绩的目标。
二、收获和体会
通过对作风建设的学习讨论，提高了认识，解放了思想，增强了自己的创新意识，与时俱进，进一步调动了投身公司各项工作的热情，进一步明确了工作目标，理清了工作思路，增强了自己的工作责任心和主动性。
一、考核对象：
所有正科级以下（含正科级）在职工作人员。
二、考核时间：
20年月日星期下午:，机关会议室召开考核大会。
三、考核内容：
包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。
德：是指政治思想素质及个人品德、职业道德和社会公德等方面的表现。主要是理想信念、宗旨观念、政治立场、政治敏感性和政治鉴别力；世界观、人生观、价值观；职业观念、职业态度、职业纪律和职业作风；社会行为准则等。
能：是指履行职责的素质和能力。主要是政策理论水平、文化程度、专业知识；理解判断能力、规划预测能力、组织协调能力、领导管理能力；科学决策能力、调研综合能力、团结协作能力、开拓创新能力等。
勤：是指责任心、工作态度和工作作风等方面的表现。主要是对本职工作的热爱程度、责任感和奉献精神；工作的主动性、积极性、纪律性；群众观念等。
绩：是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。主要是完成工作任务的情况、办事效率、工作实绩、突出贡献等。
廉：是指廉洁自律等方面的表现。主要是遵守各项廉政规定的情况。
四、考核标准：
考核标准以履行职位职责和完成工作任务的情况为基本依据。年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。各等次的基本标准是：
1.优秀：思想政治素质高；精通业务，工作能力强；工作责任心强，勤勉尽责，工作作风好；工作实绩突出；模范遵守廉政规定，清正廉洁。
2.称职：思想政治素质较高；熟悉业务，工作能力较强；工作责任心强，工作积极，工作作风较好；遵守廉政规定，廉洁自律。
3.基本称职：在德、能、勤、绩、廉等方面勉强达到任职要求，勉强完成工作任务。
4.不称职；在德、能、勤、绩、廉等方面达不到现任职务要求，或在某一方面存在突出问题，不能按要求完成工作任务，或在工作中造成严重失误。
五、考核方法及程序：实行领导与群众考核相结合。
1.个人总结。被考核人全面总结年度职位职责履行情况和工作任务完成情况，上报团市委组织部，填写《年度考核登记表》。
2.年度述职。各部室负责人进行年度考核述职。
3.民主测评。在机关全体大会上发放《年度民主评议表》，进行民主评议，民主评议结果作为确定考核等次的参考。
4.满意度测评。在机关全体大会上发放《机关各部室满意度测评表》，进行民主评议。
5.综合评价。被考核人总结或述职后，综合民主评议结果，结合现实表现，党组对其进行综合评价，提出考核等次意见。
6.结果公示。考核结果将在机关公示。被考核人如对考核结果有不同意见，可在公示之日起三日内向组织部申请复核。
六、考核结果的使用：
一、同心同德
多年来的管理工作，使我们深深感到领导班子和全体教职员工的团结，对于办好一所学校至关重要。我们多次尝到了因团结一致而推动工作的甜头，并从中深切地感受到同心同德增强凝聚力的重要。同心同德，这是就领导班子和全体教职工的思想、感情、心理而言，是就学校内部处理各种人际关系的原则而言。在这方面提倡大家同心同德，首先是领导班子内部的同心同德。校长和书记，是学校的主要负责人。校长和书记之间要同心同德，副校长、各处主任之间也要同心同德，这样各级领导成员和各级负责人之间，才能相互支持，步调一致。各部门负责人同本部门的教员和工作人员之间要同心同德。处室、年级组、教研组、班级是学校的基层单位，教职员工是学校的主人，各部门的负责人只有和本部门的教员和工作人员同心同德，才能把大家的劲使到一处，使学校的各项工作落到实处。学校内部各部分人员之间要同心同德。领导和群众之间，教学人员和总务，教学辅助等行政人员，青年教师和中老年教师之间都要同心同德。
为了做到同心同德，我们遵循和提倡全校教职员工相互理解、相互尊重，相互支持。理解对方的处境、尊重对方的劳动、支持对方的工作。校长要尊重书记，书记要支持校长。各领导成员之间要相互尊重，相互支持。领导要尊重教职员工的意愿和意见，尊重他们的创造性和积极性，关心他们的生活和疾苦，帮助他们解决困难，教职员工要理解领导的处境，支持领导的工作。青年教师要向中老年教师学习，中老年教师要爱护帮助青年教师。行政人员的工作要为教学服务，教学人员要尊重行政人员的劳动。这样，就可以增强凝聚力，为办好学校提供可靠的思想保证。
二、兢兢业业
是就我们自已和全体教职员工的工作态度和工作作风而言。这些年，不少人在工作态度和工作作风上，存在着一种敷衍塞责，得过且过的倾向和不良风气。一项工作任务布置下来，许多人都是对对付付。说没做吧，也做了；说做了吧，又没有效果。一个改革计划制定了，想起来，前景美妙；讲起来，头头是道，而做起来，却无声无息，最后是虎头蛇尾，和没有实行这项改革计划一样，这都和人们的工作态度与工作作风有关。针对这一点，我们决心在自已的工作中，遵循兢兢业业，踏踏实实的工作态度和工作作风，同时在教职员工中大力提倡兢兢业业、一丝不苟.反对敷衍塞责得过且过。我们提出，书记、校长和各部门负责人要兢兢业业地搞好学校管理、教学管理和学生管理，教师要兢兢业业地搞好教育和教学，行政人员要兢兢业业地搞好教学服务和师生的生活服务。要把同心同德的思想作风体现在兢兢业业的工作态度和工作作风上。只有依靠全体教职员工兢兢业业的工作态度和工作作风上，才能谈得上学校的改革并力争改革的顺利进行和成功，才能谈得上质量的提高。
三、立足改革
这是就我们自已和全体教职员工的工作内容和工作方式而言。当前我们正处在改革的年代。学校的各项工作，即管理工作、思想政治工作、教育教学工作、教学辅助工作和后勤服务工作，都要贯彻改革的精神，要立足予改革，以改革促进各项工作。只有立足改革，才能达到提高质量的目的。
近几年，我们在学校进行了大胆深入的改革。一是开展了“三查三看”，进行“三对照、三剖析、三查看”活动。每周形成自查报告。在自查自纠的基础上，每位教职工要认真查找个人在师德师风方面存在的问题、不足与差距，原因进行剖析，明确整改措施，写出个人师德师风剖析材料。二是围绕服务对象和教育教学工作进行查摆剖析，看存在哪些不足。三是围绕学习先进经验查摆剖析，认真分析自身在解放思想的力度、科学发展的意识上存在的差距。四是围绕“庸懒散软浮躁疲怨”八个方面问题，以及精神懈怠、好人主义、享乐主义、个人主义相关问题。五是围绕《师德师风建设十项禁令》要求认真对照检查，看自身对哪项要求认识不够，执行不好。通过认真剖析，挖出产生问题的深层原因，提出具有针对性的整改措施。要把查摆问题的过程，化作进一步解放思想、解决问题和群众“三满意”作为衡量作风转变的根本标准。
四、提高质量
一、存在的问题
二、存在问题的原因
三、下一步整改措施
1、加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点，学习要像体育竞赛一样，做好传接棒，不断提高个人政治修养，增强分析问题，解决问题，辩别是非的能力并注意与实际结合起来，指导实际工作。
2、强化工作的责任意识，进取意识，服务意识，工作中做到踏踏实实，认真负责，精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，多向领导和同事学习，多交流沟通，用最好的服务为领导、客商排忧解难。
关键词：新员工 入职培训 操作 策略
一、以细致有序的整体安排，渗透教育，培养新员工严谨的工作作风
公司新员工的来源主要是院校毕业生，与提升专业技能相比，初入职场的新人更重要的是解决心态和思想问题，即从学生人到职业人这样一个职业心态的建立与转变。公司新进员工180余人，而公司现有人员总数仅75人，人力资源工作人员仅3人，如何通过入职整体工作安排展现公司精细管理、严谨工作作风、“用心做事追求卓越”的核心价值观，从而及时向新员工传递正向积极的企业文化，成为公司管理新课题。因此，将项目制管理方式植入新员工入职整体工作安排，以人力资源部为总责任单位，分报到、培训两大任务，又分别细化为联系学生、食宿后勤保障、报到地点准备、欢迎横幅、发放明白卡、发放生活用品等17项报到任务和军训、欢迎会、公司概况介绍、企业文化、安全教育、规章制度、生产工艺流程、现场参观、拓展训练、文体活动、入职培训总结等33项培训任务。每一项任务按照PDCA循环，明确时间节点、质量要求、负责人、检查人、完成效果、后续改进措施等内容，最终通过一个个单项任务的完成确保整体入职工作的有序高效，通过问卷调查赢得新入职员工94.8%的满意评价。
好的开始就是成功的一半。根据首因效应原理，新员工在与企业一开始接触就能够感受到正向积极的信息，那么这种影响将是积极而且深远的。企业工作作风的传承、价值观的传递，关系到公司持续发展问题，关系到新员工工作素养的形成问题，因此要不遗余力通过各种方式在各种场合下进行渗透式教育。
二、以丰富多彩的课程安排，潜移默化，建立新员工的融入感归属感
为使入职培训不拘于形式，培训内容更具有针对性和实用性，在入职培训授课形式上涵盖授课式、座谈式、参观式、户外军训拓展等，在课程内容安排上包括开班仪式、公司概况、企业文化、管理规章制度、生产工艺流程、安全知识、现场参观、新老员工座谈、军训、拓展训练、入职培训总结表彰等。其中，军训，请驻地部队教官进行军事化训练，锤炼新员工令行禁止、训练有素的良好作风和坚韧顽强、勇于担当的工作作风；拓展训练，训练的各个环节要求团队成员积极参与，通过拓展项目培养新员工责任感、团队精神、执行协作和感恩；公司概况，以专题讲座形式，请公司高层参加，介绍企业基本情况、所处自然环境、发展愿景，拉近员工距离、增强员工职业信心；现场参观，通过参观办公环境、生活区环境和装置建设生产环境，增强新员工对公司整体感性认识；迎新座谈会，使新员工感受到受欢迎，通过新老员工充分接触、相互交流、消除陌生感，增强新员工归属感从而促进健康成长；撰写培训总结，总结内容包括新员工对培训的收获、对企业的感受，是否存在问题以及相应建议，让员工感受到公司的重视。
新员工入职培训，是一个组织帮助新员工轻松愉快地进入并适应新的工作岗位，从而渐次将其从局外人转变成为组织人的过程。因此新员工入职培训内容的合理设计，有助于新员工从心理、态度、身体、形象等各方面做好进入工作角色的准备。
同时，公司实行双导师带徒制，每名新员工不仅有一位传授岗位工作技能的导师，同时公司还指定一名中层以上人员充当成长导师，从生活、思想、工作等方面关心、关注新员工，帮助新员工尽快适应企业工作环境、适应公司生活。
三、以精心设计的形式安排，引导规范，树立新员工的责任意识和团队精神
新员工入职培训期间，随机分组，通过讨论和自荐方式产生班长和各组组长，确定组名。要求各组自主管理，课堂纪律、打扫教室卫生、参与活动等。同时以各组为单位，将新员工纪律情况、课堂表现都与小组得分挂钩：组员迟到、缺课的，减小组得分；课堂积极发言、积极参与活动的，加小组得分；入职培训考试以小组平均分排序，进行加分。最终，按分值高低评定优秀团队，在入职培训总结表彰会上进行表彰。
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