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工作整改措施

时间:2022-11-05 00:46:26

导语:在工作整改措施的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

工作整改措施

第1篇

2008年以来,我市政府信息公开工作克服了人员少、时间紧、任务重等困难,周密部署,精心组织,步步推进,保证了《条例》的正式施行后政府信息公开工作的顺利开展。目前,总体进展良好。按照省政府办公厅陕政办发明电[2009]49号《陕西省人民政府办公厅关于对政府信息公开工作进行督察调研的通知》要求

,我市就政府信息公开工作进行了认真的自查,现将自查情况和整改措施报告如下。

一、政府信息主动公开工作情况

目前,全市纳入《条例》规定公开政府信息的10个县(区)政府、56个市直部门和中省驻安单位中均已成立了政府信息公开领导机构,安排布置了政府信息公开工作, 全市已初步形成了相互学习,相互借鉴的良好局面,为全市今后政府信息公开工作开展奠定了较好的基础。

二、 工作机制和制度建设的情况

为了做好政府信息公开的起步工作,加强统一领导,强化部门协同,**市政府成立了以市委常委、常务副市长邹明同志为组长、市政府有关部门负责人为成员的政府信息公开工作领导小组。确定了全市政府信息公开工作的主管部门,市政府办公室具体负责全市政府信息公开的日常管理工作。

政府信息公开领导组先后建立和完善各项工作机制,对全年政府信息公开工作有部署、有措施、有检查,下发了《**市政府关于做好政府信息公开工作的通知》。2008年以来先后建立完善了:

1.**市政府信息公开目录;

2.**市政府信息公开指南;

3.《**市政府信息公开工作考核暂行办法》;

4.《政府信息公开社会评议办法》;

5.《政府信息公开责任追究办法》。

三、依申请公开情况

制定完善了“首问责任制”、“服务承诺制”等制度,严禁在工作出现推诿拖拉的现象出现。建立**市政府信息依申请公开程序。2008年以来,未受理任何政府信息公开申请件。

四、存在的问题及改进措施

由于我们对这项工作高度重视,下功夫、抓落实,政府信息公开工作初步取得成效,但同时也存在一些问题,公开形式、内容单一等现象仍然存在;一些单位在思想认识、工作部署和人员安排上不够重视,工作不主动;工作进展不平衡,县(市、区)之间、部门之间工作差距较大。

根据市政府对政府信息公开工作的安排部署及要求,下半年我们将进一步加大政府信息公开工作的力度。主要做好以下几个方面的工作:

(一)进一步建立和完善政府信息公开工作制度,落实目标责任制,建立健全各项规章制度,全面规范政府信息公开目录,做到目录内容与站内信息的一致性,规范信息公开流程,及时更新目录内容,方便公众查阅、申请、获取政府信息。不断提高政府信息公开的规范性和质量,切实贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,促进我市信息公开工作走向制度化、规范化的轨道发展。

(二)进一步完善政府信息公开内容。按照“以公开为原则,不公开为例外”的总体要求,进一步做好公开和免予公开两类政府信息的界定,完善主动公开的政府信息目录。重点做好机构职能、法律法规政策、发展规划、行政执法及动态信息的分类,保证信息内容的完整性。

第2篇

一是要继续加强防灾减灾气象服务工作,加强应对气候变化能力建设。充分发挥气象为全区经济建设、社会发展,特别是在防灾减灾方面的重要作用,尽最大努力减少灾害造成的损失,为我区防灾减灾工作及农业增产增收做出积极贡献。

二是要及时、有效地做好气象服务工作,提高气象服务工作的时效和准确率。坚持公共气象服务理念,以“奋力提速发展、实现黔中崛起”为目标,努力提高监测、预报预警服务能力和水平,更好地为区委、区人民政府及有关部门提供优质的气象服务,为社会主义新农村建设提供优质的气象服务。

三是要紧紧围绕区委、区人民政府的工作目标,把维护广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断改进机关工作作风,为基层作好服务工作。

四是要进一步加强气象应急工作。进一步建立和完善气象预警机制和应急处置预案,提高防御气象灾害及其衍生灾害的能力和水平,尽最大努力减少灾害造成的损失。

五是要以高度负责的工作态度及饱满的工作热情,高效率的完成区委、区人民政府和上级气象主管部门部署的其他工作任务,为我区经济建设和社会发展服务。

第3篇

风险点及整改措施

学校层面:

(1)经费开支。(2)物品采购。(3)校产管理。(4)评优评先,学校或个人荣誉称号的确定、推荐。(5)公务接待。(6)安全管理。

整改措施:

(1)严格采购管理。千元以上开支由教代会集体研究决定。凡涉及招标和政府采购项目,必须在履行招标或政府采购手续之后方可开支。

(2)坚持开支预算和大额采购教代会通过制度。千元以上大额开支,必须经教代会集体研究决定,认真审核。对需要履行政府采购或招标的预算,必须先履行手续,后开支。

((3)加强对学校财务的监督检查,杜绝利用不正当手段谋取私利、挪用公款和私设小金库的行为。

(4)认真执行校务、财务公开制度,及时公开学校账务,自觉接受监督。

(5)规范物品管理。购置物品一律造册登记,专人负责管理。经常性的物品支领、发放要有登记。

(6)严格执行上级关于学校安全管理的规定,切实做好学校安全工作。建立学校安全检查长效机制,及时排除安全隐患。多渠道、多途径的开展安全宣传教育,努力提高师生的安全意识。

(7)完善学校考核制度,教职工考核制度化、规范化,与绩效工资分配、晋职晋级、评先选优挂钩。

(8)严格执行上级关于教辅材料征订和减轻学生过重负担的规定,坚决禁止帮学生征订辅助用书,杜绝乱收费,做到领导教师不违规。

教师层面:

(1)教师思想觉悟不高、服务意识不强。(2)在评优选模等工作中存在风险。(3)有偿家教

整改措施:

(1)加强教师队伍建设,通过建立教职工师德师风教育长效机制,增强教职工岗位责任意识,提高教职工的工作积极性和主动性。

(2)建立目标责任制,把教职工的岗位履职考核结果与绩效分配体系相结合。

(3)切实转变教职工工作作风,加强岗位意识,严格执行目标责任制,要求教职工要按时、按量、按质履行岗位工作职责及上级临时交办的任务,做到办事不推诿、不扯皮、不拖沓。

(4)加强教师队伍建设,通过建立教职工师德师风教育长效机制,增强教职工岗位责任意识,提高教职工的工作积极性和主动性。

(5)改革教师考评考核机制、教学评优机制,客观公正公平评价教师师德修养及业务能力,以调动教师的积极性。

第4篇

一、存在的重要问题

(一)市民意识差引发的乱丢乱扔严重。市民上班走路时将吃早餐后的包装盒、塑料袋、餐巾纸随手乱扔,放心早点摊、汽车站台尤为突出。临街饮食店在人行道上经营,油水、餐余垃圾肆意往路面倾倒。顾客坐在人行道上就餐,餐巾纸、槟榔渣、烟头遍地皆是,严重影响市容卫生。

(二)建筑工地、渣土污染造成路面不洁。我区目前有大型工地40多个,其中一些是省、市重点工程,有关领导批示要求环卫部门给予支持,工程单位自恃而不服管理不听招呼,建筑工地周边道路、围档被泥浆覆盖。渣土运输中违规装载、沿线撒漏也十分普遍,虽然我们加强监管、指导和督查,但无法从根本上遏制工地和渣土运输的乱象,给环卫清扫保洁造成极大压力。

二、采取的措施

(一)为确保文明创建工作,将增加100余名一线工人投入作业。按照招标合同编制,只能满足正常情况下的维护作业运行。为加大创建力度,各维护作业单位拟增加100名以上一线工人,加强重要道路、入城口等处的清扫保洁。添置一批清洁工具、洗涤剂、硫酸等,对公共卫生间、垃圾站等进行彻底清洗。

(二)加大机械清扫的力度。针对道路卫生状况,加大机械清扫的强度和密度,延长机扫时间,要求维护作业单位不吝成本,确保机扫全面上路,对机扫作业的路线、技术规程、质量标准严格掌控,提高机械清扫的效率。

(三)提升冲洗效率。根据文明测评要求,实现道路无泥砂灰尘,升阳升公司、四方坪项目部已购置2台22吨大功率洒水车,这种车在我省使用还属首创,主要用于长距离取水不便道路的清洗和降尘,主要解决芙蓉北路等重要道路的灰尘泥尘厚的的问题。

(四)成立专业人机配合队伍。每个作业单位的专业队伍由4-6人组成,每周按时针对全区主次干道进行一至两次人机配合冲洗,针对人行道、餐饮单位集中的路段,每周不定期对油垢污渍实行人工清洗,恢复路面底色。

第5篇

按照集团公司党委和五分公司党支部对“思想作风纪律整顿专项工作安排部署,我认真学习了各项学习内容,紧紧围绕抢抓重大机遇,激发内生动力这一主题,紧紧围绕重大民生工程等关键领域,联系公司工程建设中心工作和重点点任务,进行了深刻反思,及时查摆自身的不足之处并制定了整改措施。

一、经过解放思想大讨论查找存在的主要问题

(一)学习方面

一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和进取性,不善于学习、学习抓的不紧,进取性不高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,还集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自我业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。

(二)工作方面

一是对待工作不能始终坚持热情的态度,有时异常是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意做工作,二是有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作职责心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发抱怨的现象,谦虚谨慎的作风还不够。

(三)解放思想、更新观念方面

一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关技术方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的其他经验丰富的同志沟通,有时了解情景不多时仅凭感觉和自我认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

二、初步整改决心和措施

第6篇

一、存在的问题

此次考核共查出两个方面总计8处问题,分别是:

1、质量目标方面:记录填写不规范。

2、报告和记录方面:

(1)首页记录划改不规范;

(2)原始记录2.11项印刷错误。

(3)开工告知书修改未盖章。

(4)仪器设备未勾选钳形电流表和绝缘电阻表。

(5)原始记录中反馈日期填写错误。

(6)资料未装订。

(7)检验意见通知书的存放未标注所存的原始记录编号。

二、原因分析

通过总结分析,出现问题报告和原始记录的主要原因有二:

1、检验员在原始记录的填写过程中不认真。

2、质量体系运行与业务管理衔接不流畅,导致一线检验人员无法准确把控或者实现作业指导书中要求的检验内容。

3、报告印刷质量问题,向相关部门反映过,但此要素非业务部门控制要素。

4、资料装订问题,作业指导书未明确哪些资料需要装订,如何装订,我中心将此问题提交至机电类技术负责人。

三、总结

通过此次的考核,我中心将存在的问题积极整改并做深刻总结。对于检验员在原始记录的填写上不认真,不细心的问题,中心将开展教育活动,着力提升检验人员的工作态度和责任心,避免问题报告给单位和检验员带来的风险。对于其他问题,我中心会将问题反馈给相关部门。

四、整改措施

1、修改原始记录,完善存档资料。

2、召开中心质量分析会,深刻查找问题。

3、磨炼内功,提升能力水平。心态上绷紧检验质量这根弦,检验责任记心间,把好检验质量这道关,不在检验质量环节出现纰漏。

4、与相关部门进行沟通,质量技术管理与业务流程能否尽快取得统一,必要时修改作业指导书。

5、严格执行中心质量考核制度,以制度约束检验行为,以制度考核检验质量。

第7篇

机关全体会后,本人按照要求,认真学习《复兴区机关工作人员行为规范手册》等有关文件精神,并细心体会,认真反思自身。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题版权所有

1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。

3、对自身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象,有时没有严格执行请销假制度,不向办公室请假。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合对《复兴区机关工作人员行为规范手册》的学习,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、工作中钻研不够,自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。3、思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。

第8篇

通过整改,着力解决乡镇基层工作人员思想认识问题,要充分认识到党的群众路线教育实践活动的重要意义、干部“为民务实清廉”形象的重要意义;在工作中,工作作风更加扎实,工作效率进一步提高,干群关系进一步和谐。

二、落实整改的措施

(一)学习教育,集中整顿。抽出时间集中进行学习教育,进行党的群众路线、群众观点教育;对不按时上下班、群众反映强烈的人员进行诫勉谈话,对严重违纪人员进行处分。

牵头领导:(党委委员、工会主任)

责任领导:(党委委员、工会主任)

责任股室:人事股

整改时限:2014年9月。

(二)建立制度,转变作风。针对乡镇工作人员存在“走读”现象,主管局根据实际情况建立完善相关制度,如乡镇工作人员考勤制度、请销假制度、不定时查访(实地或问询)制度、群众监督举报制度、奖励惩罚制度等。同时,迅速加以落实,以达到切实转变基层工作人员工作作风的目的。

牵头领导:(党委委员、工会主任)

责任领导:(党委委员、工会主任)

责任股室:人事股

整改时限:2014年9月。

(三)加强监督,逗硬考核。根据制定完善的各项制度,组织专门人员,定时或不定时对乡镇进行实地业务指导和监督检查;年中和年底对各项目标任务进行严格逗硬考核,并落实奖惩制度。

牵头领导:(党委委员、工会主任)

责任领导:(党委委员、工会主任)

责任股室:人事股

整改时限:2014年9月。

三、整改工作的要求

第9篇

一、二级学院(部)行政职能部门的定位

1.界定校级和学院(部)行政职能部门职能的意义任何一个组织要充分发挥潜能,使组织效能最大化,都必须科学划分和界定组织本所应有的职能,最终实现组织目标。随着高等教育改革的不断深入,高校的管理体制也发生了深刻的变化。在此新形势下,科学划分和界定二级学院(部)行政职能部门的职能,并提高其服务水平,对于提高管理效率,更好地为学校教学、科研服务具有重要意义。

2.校级和学院(部)行政职能部门定位的差异目前,国内大部分高校采用校、院(部)二级管理模式,学校、二级学院(部)根据各自的职责分工,分级负责、相互协作、相互支持,共同发挥各自的服务效能,以提高服务工作效率和效益的活动。学校的管理中心下移,大量教学、科研、社会服务工作转移到二级学院(部),以实施计划、监督、调控、服务为主,主要职责是把握办学方向、改革管理体制、选用中层干部、制定发展规划、筹措办学经费、制定招生政策、组织学科建设、负责财务管理、发展公共关系、考核评估与协调监督,负责校园、重点实验室、图书馆和网络中心等共享资源的建设和管理。因此,校级行政职能部门更多的是提供专业,而院(部)级行政职能部门则侧重于提供教学、科研、学生工作、人事、总务、财务、党务、行政、对外联络等日常事务性的服务。

二、二级学院(部)行政职能部门工作现状

1.工作任务繁重高校扩招以后,随着在校学生人数的剧增,教师的数量也逐渐增加,涉及全日制本专科生、研究生及成人教育等的教学管理、科研管理、人事管理、财务管理、资产管理、校友联络、退休工作、行政管理等工作大大增加,因此二级学院(部)行政职能部门承担的课程安排、成绩管理、教师科研项目申报、教师教学与科学工作量统计等具体工作也相应地增加了。另外,近年来,国家越来越重视高校的教学、科研工作,各高校也纷纷大力深化本科教学改革,全面提高本科教学质量,同时教师申报科研项目的积极性也越来越高,二级学院(部)教学、科研部门要处理的教学和科研管理工作也越来越多。

2.工作要求较高二级学院(部)行政职能部门工作涉及面广,不仅要处理学院(部)内部的事务,还要与学校各机关职能部门、兄弟二级学院(部)、校外单位等沟通联络,而目前高校逐渐采用无纸化办公,校级机关职能部门对二级学院(部)的工作要求、相关指令以及二级学院(部)间的工作联系大多通过网络,二级学院(部)完成的任务也通过网络报送至学校。另外,诸如科研管理、教学管理、人事资源管理、资产管理等软件已相继开发成功,科研申报、学生选课、成绩管理、资产卡片建立和资产报废申请、教师职称评审报名等工作都必须在电脑上完成。这就要求二级学院(部)行政职能部门人员既要熟悉业务,又要懂得熟练操作计算机,成为具备“通才”和“专才”统一体。

3.工作没有得到充分重视从整个高校的发展来看,学校更多关注教学科研人员,教师、科研人员的地位与收入越来越高,行政人员队伍建设没有得到足够的重视。二级学院(部)行政人员的工作量大,但是整体职务少,职称偏低,甚至有些师生认为行政工作没什么难的,什么人都能做,未能充分尊重行政人员。二级学院(部)工作人员平时付出的劳动多、工作时间长,但没有明确的工作评价体系,任务量多者与少者收入基本一致,任务量多者未受到相应的奖励积极性受挫,任务量少者收入未受影响产生严重的懈怠心理。以上种种都严重挫伤了二级学院(部)行政人员的工作积极性。

三、如何改进和完善行政职能部门的服务水平

行政职能部门只有通过为全校师生提供优质、高效的服务,才能树立起工作权威。我认为要从内部和外部两方面来改进和完善二级学院(部)行政职能部门的服务水平。

1.外部——充分利用校级行政职能部门的资源校级行政职能部门在技术、政策、信息等方面具有院(部)级行政部门不可比拟的优势。

(1)技术资源。校级行政职能部门由于职能相对比较集中单一,具有对业务进行钻研和推敲的优势。二级学院(部)要充分掌握校级行政职能部门所提供的技术项目,为师生提供高效便捷的服务。如二级学院(部)可以利用学生处提供的学生管理系统软件、学生就业信息网等方面的技术资源,更好地为学生服务;二级学院(部)可以利用教务处开发的教务管理系统软件,为教务管理提供便利;二级学院(部)可以利用科研处提供的科研项目申报、管理平台等方面的技术资源,更好地为科研工作服务。

(2)政策、信息资源。校级行政职能部门掌握了大量与自身职能有关的政策、规定、文件和其他信息。校级行政职能部门及时处理这些政策、信息,并将其中的有效信息适时传递给二级学院(部)。二级学院(部)要与校级行政职能部门积极沟通,并在其指导下充分消化、吸收、利用这些有效信息,为二级学院(部)的发展提供方针、政策支持。

(3)公共资源。经费办学、引进人才住房、师生互派的交流活动等相关工作由学校统一负责,二级学院(部)都想从学校得到最大限度的资源为自身的发展服务,但是学校总的公共资源是有限的,二级学院(部)难免会与其他学院(部)发生冲突,这就需要校级行政职能部门进行分配协调。充分利用好校级行政职能部门的各种资源,能使二级学院(部)的服务达到事半功倍之效。

2.内部——根据自身建设发展需要积极采取有效措施人是最积极的因素,行政职能部门能否提供优质的服务,很大程度上取决于行政人员是否拥有提供优质服务的能力。因此,二级学院(部)要注重行政人员队伍的建设,要用抓师资队伍建设的力度,抓行政人员队伍的建设,努力提高行政人员队伍的水平。

(1)合理配备二级学院(部)行政人员队伍。合理配备二级学院(部)行政人员队伍,是提高二级学院(部)服务水平的首要条件。针对二级学院(部)行政人员队伍问题不一的情况,应采取不同的措施:对于行政人员精简过于严重、长期处于超负荷运行的学院(部),应在严格控制人员编制的基础上,适当调整、分配行政人员;对于机构臃肿、人员超支的二级学院(部),则应坚持科学、统一、高效的原则,精简人员。总之,二级学院(部)在行政人员队伍配备问题上,应该坚持科学设岗的原则,既要精简人员,避免冗员,又要注意必要的岗位不能缺员。