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植树节的宣传标语

时间:2022-02-15 15:14:52

导语:在植树节的宣传标语的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

植树节的宣传标语

第1篇

用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园。2019学校植树节活动广告宣传标语,参加绿色举动,掩护漂亮家园。

2019学校植树节活动宣传广告标语大全

1、多一片绿叶,多一份温馨。

2、绿化环境,美化人生。植树节标语

3、生命在于绿色,希望在于绿色。

4、植树节,给地球一点色彩,一起动起来哦!

5、植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球长出美丽的头发来!

6、植树造林,绿化祖国!

7、穷山恶水,青山绿水。

8、无灾人养树,有灾树养人。

9、造林即造福,栽树即栽富。

10、眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。

11、前人栽树,后人乘凉。

学校植树节宣传广告标语

12、多一片绿叶,多一份温馨。

13、要得聚宝盆,荒山变绿林。

14、保树盖荒山,不愁吃和穿。

15、山上没有树,庄稼保不住。

16、村有千棵杨,不用打柴郎。

17、大力植树造林,禁止滥砍滥伐。

18、植树造林,利在当今,功在千秋。

19、水是生命之源,树是水的卫士。

20、多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护景区一草一木。

21、珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。

22、若要地增产,山山撑绿伞。

23、冬天栽树树正眠,开春发芽长得欢。

24、清明时节雨纷纷,植树造林正当劲。

25、竹子无皮,四季能移。

26、干榆湿柳水白杨,桃杏栽在山坡上。

27、山脚板栗河边柳,荒岗滩上植乌柏。

28、高山松村核桃沟,溪河两岸栽杨柳。

29、涝梨旱枣水栗子,不涝不干宜柿个

30、向阳好种茶,背阳好插杉。

31、三九四九,栽杨种柳。

32、正月中,好栽松。

33、正月尾,好栽桂。

34、植树造林要适宜,季节土壤要调剂。

植树节宣传标语

1、红花绿柳虽禁得住风吹雨打,细枝嫩叶又怎奈到手脚残害。

2、一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收成万点绿。

3、植树节,你也来奉献本人的一份力气,让地球长出漂亮的头发来!

4、双木成林染尽江山,独苗虽绿怎抵风沙。

5、清明时节雨纷纷,植树造林正当劲。

6、多一片绿叶,多一份温馨。

7、村上无树锅不开,四方绿化沙不来。

8、植树造林,造福后辈。

9、告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。

10、珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。

11、生儿生女靠教养,植树造林靠抚育。

12、告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。

13、植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,点缀雄镇家园。

14、要得聚宝盆,荒山变绿林。

15、你献一点绿,我献一点绿让绿成为生命主旋律。

16、一棵两棵三棵,棵棵皆成栋梁材。

17、植树造林,利在当今,功在千秋。

18、前人种树,后人乘凉,为子孙后代留下可持续发展的空间。

19、多植树,广造林、现在人养树,日后树养人。

20、植树不仅是312,而应当是365。

21、护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责。

22、穷山恶水,青山绿水。

23、三月十二植树节,大家都来种小树,一棵二棵三四棵,种下之后施施肥,小树才能变大树,人人都来动动手,绿化地球靠大家。

24、要叫树成林,把好护林关。

25、前人栽树,后人乘凉。()

26、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

27、年年植树树成荫,代代造林林成森。

28、绿色家园,人人共创;掩护树木,人人有责。

29、咱们共植树,四海皆绿荫。

第2篇

20xx最新植树节标语口号精选1. 美化生活,净化心灵。

2. 轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

3. 小草给我一片绿,我给小草一份爱。

4. 绕行三五步,留得芳草绿。

5. 当你昂首阔步时,我在你脚下。

6. 鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

7. 爱无限,绿无边

8. 除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

9. 多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

10. 同花儿一起开放,和小树一起成长。

11. 花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

12. 拯救地球,一起动手。

13. 请让我们的腰杆永远挺直!

14. 小草正睡觉,请你勿打扰。

15. 当你不要我时,请把我送回家。

16. 捡起片片纸,传递深深情。

17. 人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

18. 垃圾箱:请你近距离投篮。

19. 建设绿色校园,增强环保意识。

20. 芳草依依,大家怜惜。

21. 请您爱护绿色,绿是生命之源。

22. 爱护花草人人有则。

23. 让话草有一片宁静的土地。

24. 别让美丽花草在我们的生活中消失

25. 红花需要绿叶配,花草更要你我培,这样生活才最美!

20xx最新植树节标语口号推荐1. 青青芳草,踏之何忍!

2. 请爱护花草树木,为人类创造美好未来!

3. 手下留情,脚下留青。

4. 草木亦通灵,踏之何忍?

5. 我很小,请别踩我

6. 树木拥有绿色,地球才有脉搏。

7. 除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

8. 地球是我家,绿化靠大家。

9. 一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

10. 来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

11. 小草有生命,足下多留“青”。

12. 小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

13. 欲揽春*入自家,无可奈何成落花。

14. 我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

15. + = ,一棵树 + 一棵树 = 一片树林

16. 绿色是地球的本色

17. 地球是我家,绿化靠大家

18. 保护树木,就是保护自己

19. 芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护

20. 绿色——生命之源

20xx最新植树节标语口号1. 人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

2. 保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。

3. 小草青青,脚下留情。

4. 你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

5. 只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

6. 花草树木都是宝,没它我就不行了。

7. 少一串脚印,多一份绿意。

8. 多一份绿色,多一份健康。

9. 乘阴靠绿树,美化靠大家。

10. 花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

11. 一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

12. 劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

13. 为了美丽家园,请从小事做起。

14. 踏破青毡可惜,多行数步无妨。

15. 少一个脚印,多一个生命。

16. 我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

17. 保护环境,保护自然就是保护人类自己。

18. 给我一份爱,送你一片绿。

19. 问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

20. 青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)

第3篇

2017世界森林日主题班会主持稿【1】 一)、情境导入

(主持人)合:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《 》

女:接下来让我们一起来欣赏()同学带来的演讲《 》

男: 我们拥有同一个地球,同一个校园,

女: 我们拥有共同的环境。

男:一个校园就是一个家庭。

女:我们一起成长,共同创建。

合:绿色校园,绿色梦想主题班会现在开始!

(二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福

女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。

男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?

女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。

()

女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

男:目前,我校正在积极创建绿色校园,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:

1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

2、举行植树活动,增强学生的环保意识。

3、办好以环保为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。

女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

(三)、文艺节目部分(主持人进行串词)

(四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措

男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 。

(以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解)

1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(提问场下同学)

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

5、实行垃圾分类,变废为宝。

女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。

男:实行垃圾分类这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。

女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。

男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢 下面请几个同学来说说看。

(保护环境;卖掉,得到的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园)

男:下面请同学们对同学的不文明行为谈谈自己的看法。(提问场下同学)

女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

男:要做好环保工作,宣传很重要,下面一起来看看同学们收集了哪些环保宣传标语。(主持人宣读)

1、春天来了,别让正在生长的小草消失。

2、植树节,为大自然,为树木增加成员。

3、小草正在成长,请别打扰。

4、悄悄地来,悄悄地走。

5、保护环境,人人有责。

6、保护环境就等于保护自己。

7、每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

8、美化大自然,从美化校园做起。

9、没有绿色,就没有生命。

10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

11、保护大自然,从节约一滴水开始。

12、保护环境,就是保护我们的家园。

女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏( )同学带来的诗歌朗诵:

《绿色的希望》

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

一年一度的爱鸟周,我们创造人与鸟类的和谐;

一年一度的世界水日,我们珍惜着生命之源;

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境;

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程!

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

(五)、活动延续

女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,下面,我们发给大家:绿色校园,绿色梦想的倡议书。(将事先撰写好的环保倡议书发放给学生,并让他们遵照执行)

主持人:接下来请我们的班主任为我们做总结!

班主任总结:

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的绿色校园,绿色梦想环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

(六)、活动升华

最后,我们一起宣誓:爱我校园,美我校园,争创绿色校园品牌!!

现在我(主持人)提议,全班同学一起高唱《 》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!

第4篇

学校一直把环境教育作为提高学生素质的重要途径,并把它与爱国主义教育、法制教育、国情教育等结合起来,互相渗透。学校成立以校长为组长的学校绿化工作领导小组,由分管领导及部分教师担任成员。小组成员明确分工,责任到人,定期研究落实制度,部署环境教育工作,切实抓好校园绿化工作的落实。各年级组积极按照学校工作要求,展开工作,按照学校绿化的总体要求,全面完成校园的绿化工作。学校设有分管领导和环保任课教师,定期参加上级组织的环境教育培训;并根据自己学校的实际情况,由分管领导主持组织开展环境教育的学习研究。每学期计划、总结齐全。为搞好环境教育,学校提供足够的经费保障。设有环保活动室,有配套的实验装置。学校绿化、环保工作有布置、有检查,并按时组织环保教案评比、教学观摩活动等。

二、学校简介:

*镇中心小学是一九九六年镇委、镇政府投资300多万元新建的高标准完全小学。学校现有36个教学班,1966名学生,教职工103名,教师学历达标率100%。学校占地38000平方米,生均19.53平方米。现有校舍面积7696平方米。生均3.95平方米。我校充分利用优美的自然环境,加大绿化、美化校园力度,并将绿化和劳动教育、环境教育有机结合,现有绿化面积12932.4平方米,绿化覆盖率41.3%,形成了乔木、灌木、绿地、花坛有机结合的主体绿化格局。遵循整体规划,服务教学的原则,积极创设兼具人文特色、育人功能的环境优美、生态健全的现代化园林式学校。

学校注重增强环境教育和对学生进行环保意识的培养。组织落实、制度健全、措施得力,效果显著。树立教育将成为解决环境问题的最根本出路的理念,着眼于培养学生对城乡、地区经济、社会政治和生态之间的相互依存关系的清晰认识和关注,向每一个学生提供获得保护和改善环境所必需的知识、价值观念、态度、义务和技能的各种机会,创造个人、群体和对环境的新的行为模式,将环境教育作为涉及各科教育、渗透性的综合体,将环境教育和学校常规教育准确定位、有机结合,并逐步增强青少年环境意识和综合素质。

三、教育过程方面:

我校环境教育工作重过程、重实效,将环境教育与课堂教学结合起来,要求全体教师要增强环保意识,认真钻研教材,切实掌握各科教材中有关环境保护的内容。并将其作为业务考核的一项内容。结合校本课程,积极开展环保专题活动;充分利用主题班队会开设环境教育专题课;组织征文和知识竞赛活动。图书室、阅览室订有环保内容的书刊,有固定的宣传标语、宣传栏、广播站,大力宣传环保教育。校内设有专门的环保活动小组,具体由环保教师负责,每学期有计划、有措施,有活动记录。

四、环保行为方面:

环保意识是在环保行为中不断培养起来的。为使环保行为应落到实处,让学生在切身体验中受到深刻的环保教育,每年学校利用植树节、世界环境日、地球日、臭氧日等组织了多种形式的校内、外宣传活动。如,学生用废旧纸张制成“再生纸”,在上面绘制上漂亮的图画,走上街头开展环境保护的宣传及环境调查活动;植树节时,通过红领巾之声广播,呼吁全社会的人们积极行动起来,加入到植树造林活动中去;组织了环保手抄报比赛。为使学生懂得珍惜资源,我们开展了节约、回收资源活动,如:“玻璃回收站”“废物变宝”活动,环保兴趣小组对绣江河水和城区空气进行检测活动。并在学生中开展“爱我家园绿色行动”,向家长宣传不用塑料袋购物、有乱扔废旧电池等,学生在活动中受到环保教育,提高了环保意识。

五、环境建设方面:

校园布局合理,环境优美,可绿化地均能得到绿化,楼前绿地以路径分开园区,通过低中高三层次的立体化植物结构,突出了景观效果。学校在操场北侧开辟了学生劳动基地,重视劳动基础建设。师生共同参与,班级充分利用各自的绿化区域结合班级文化实施绿化活动,并因时耕种部分植物,体现劳动基地的自身内涵,使其具有育人功能,又具景观效果。学校卫生制度健全,校园整洁,自身污染能得到控制。由于条件所限,现学校无水冲式厕所,这一点亟待解决。

六、教育效果与成果:

学校长期抓实环境教育工作,从校领导到各任课教师及班主任,环境意识逐步增强,环保知识丰富。学生们在活动中加强了环境意识,增长了环保知识,养成了良好的环保文明习惯,如不随地吐痰,不乱扔垃圾,楼道内不追逐打闹,大声喧哗,自觉节约水资源,积极回收可再利用废品。

环境教育促进了学校的发展,提升了师生的文明素质。先后有42名同学的环保征文获*市一、二等奖;有25名同学荣获*市“环保小卫士”称号。广大师生积极撰写环保论文,向有关单位和报刊投稿,多次获奖,教育成果显著。

第5篇

     本人2002年担任*团支部书记,任职期间,在市局机关团工委、局领导的正确领导下,以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,以四个一流为目标,不断加强团员青年的思想政治教育,保持团员青年队伍的先进性,不断加强团组织的制度建设,使团支部的工作机制越来越健全,凝聚力和战斗力得到明显的加强,队伍素质得到明显提高,在全省新征管法考试中成绩突出,团员青年参加国税系统执法资格考试和NIT考试,全部通过, 在三能手一点子竞赛活动中,我局9人次榜上有名,全部是团员青年,其中还有2人次在全国征管法考试中进行前十名;我支部还积极培养2名符合条件的优秀分子入党。

二、大胆开拓、积极创新,投身税收中心工作。

     本人任书记以来,大胆开拓、积极创新,为了提高窗口的服务质量,我局支部积极创新,率先推行了青年服务标兵评选活动,根据个人工作业绩和纳税人的反映情况评选出每季度服务标兵,这一活动的开展有效调动窗口人员的工作热情,促进办税厅整体服务质量的提高;为了加强团员青年的自身学习,我支部充分利用局域网资源,几个团员青年充分发挥自身优势,联合开发了网上政治、业务学习周周测软件,利用该软件,税工只要轻点鼠标,坐在自己的位置上,就可以自主从试题库中选取考题,既克服了考试漏题的弊病,又可以进行即时评卷,青年税工的学习积极性大为提高;针对窗口开票税额屡创新高的情况,我支部组织青年税工对窗口代开发票利弊进行深入的调研,根据新征管法规定,大胆提出规范窗口开票的意见,得到市级领导的充分重视,协助市局出台了《窗口代开普通发票管理办法》,规范了代开行为。该办法出台后,个体工商业户上门登记和领用发票数量直线上升,有效地加强了税收的源头管理,由于效果显著,目前这一做法已在全省推广应用;2003年税收宣传月期间,我局支部主动承担了税收宣传月全部工作,与市地税直属局支部联合在莆田华侨师范学院举办“诚信杯”健美操比赛,此项比赛获税务系统创新项目奖。

三、积极推进人才工程,培养全面发展的国税青年队伍

随着依法治税和税收信息化的不断推进,对税工尤其是年轻税工的业务、知识层次提出了更高的要求。为适应发展需要,我支部把人才工程作为团工作的重点。首先,把业务素质摆在首位,一年来共组织团员青年参加了税收执法资格、新《征管法》实施细则、中国税收征管信息系统、全国计算机应用技术等4个系列的业务培训,在税收执法资格考试和税收信息技术考试中,共青团员的合格率达到100%。在加强税收业务培训的同时积极培养电脑、英语、法律方面的人才。积极选送人员参加市总工会举办的计算机运用竞赛活动,我支部一团员代表获得了第四名的好成绩。

四、发挥开风气之先优势,做推进精神文明建设的先锋

      青年人素有开内气之先的传统和优势,作为共青团支部书记,本人也负责局里面的精神文明建设,本人大胆探索,积极向兄弟单位取经,带领全局的团员青年积极投身到文明建设之中,经过两年的努力,2003年,我局被评为省第八届文明单位。  

第6篇

一、加强组织领导,营造生态文明的良好氛围

首先,学校领导应高度重视生态文明教育,成立生态文明建设领导小组,由校长任组长,全面负责,副校长任副组长,负责日常工作,由各部门行政人员具体参与,各学科教研组和班主任在领导小组安排下组织开展生态文明活动。围绕这项工作,学校应制定详实可行的实施计划,积极利用周边环境优势,从实际入手,从小事入手,抓环境、转理念、导行为,使全校师生更加关注自然、关注生态文明,形成充满绿色氛围、充满生命气息的校园文化。

二、立足课堂教育,形成生态文明的有机渗透

为真正搞好生态文明知识在课堂教学的有机渗透,我们应从以下几方面进行努力:一是抓好一支“绿色园丁”队伍的培训工作。组织教师开展培训活动,提高教师素质,使教师增强学科渗透的意识;组织教师外出参观学习,让大家走向自然,感受绿色,在亲近自然的过程中,让老师们增强生态文明意识。而且,还可以将生态文明的有关内容列入各类考核之中,以此督促教师自觉实行低碳生活。二是对各学科教师提出具体要求。要求各任课教师对本学科所涉及到的生态文明知识要讲全、讲透,联系实际,达到课程标准所要求的目的。每学期举行一次生态文明知识有机渗透学科教学的研讨活动,以此促进教师们提高绿色教育水平。三是用好环境教育教材,要求任课教师根据教材和学生生活实际制订好教学计划,并认真上好每一堂课。而且,我们学校可以根据实际开设相关的校本课程,从而增长学生的生态文明知识。四是充分利用多媒体等现代化教学手段,解决环境知识教学中的重点、难点问题,使环保知识更形象、直观、灵活有趣,强化学生环境意识,丰富环保知识教学形式和内容。五是建立兴趣小组,组织学生参加一些综合实践活动,潜移默化中提高生态文明道德素质。通过实践活动让孩子们开阔眼界,增长知识,使绿色生态文明在他们心里烙下印迹。

三、开展各类活动,拓宽生态文明的教育渠道

将生态文明教育纳入到学校班会、团队等活动之中,不仅可以丰富学生校园文化生活,而且对培养学生生态文明素质,陶冶学生情操具有重要的现实意义,为此学校可以开展以下活动:一是充分利用各种媒体,开展生态文明教育宣传活动。学校可以通过校园电子屏、广播台、黑板报、宣传橱窗、校报、校园网站等媒体加大生态文明知识的宣传力度,并充分利用家长学校向家长宣传生态文明知识,让家长也参与到我们的活动中。二是结合重大纪念日,广泛开展生态文明教育活动。可以在植树节、世界地球日、世界环境日、禁烟日等重大环保纪念日,开展多项适合中小学生年龄特点的教育活动。三是通过主题班会、团队会等活动深化创建工作。可以定期组织以生态文明为主要内容的主题班、团队会活动。四是积极开展学校、社区共建活动。积极组织学生开展社会实践活动,进行社会环保意识和现状调查,开展保护“母亲河”宣传活动,开展学校、社区共建活动,教育学生热爱家乡,爱护环境。开展青年志愿者活动,走出校园,走向社区开展社区服务等,每个学生积极参与,清理居住小区和校园周围的杂草杂物包括废塑料袋、碎纸片等;清理和洗涮不规范张贴物,使校园及周边环境清洁、优美,形成良好的育人环境,把生态文明知识播向周边的每个人。

四、注重环境建设,增强生态文明的育人效果

环境氛围是一门潜在的隐性课程,校园环境的好坏,直接影响到学生良好品德的形成。校园环境建设是生态文明教育的一条重要途径。一个清洁,美丽的校园,本身就是一个很好的环保教育的教材。因此学校应加强校园环境建设,增强育人效果。

一是加强校园绿化工作。绿化建设常抓不懈,合理布置校园绿化带、绿化地,聘请优秀花木工,培植护理学校花卉、草坪、树木,并设置宣传标语牌,使校园内一年四季绿草如茵,鸟语花香,呈现一幅美丽的花园景色,陶冶师生的情操。二是提高校园文化品位。通过张贴名人名言等宣传标语潜移默化地感染学生,还可以通过定期刊出黑板报、宣传窗,墙面等营造绿色文化氛围,增强学生的环保意识,使得绿色文化氛围愈来愈浓厚。三是加强学校环境管理工作。在学生中,提出“自主教育”的德育模式,充分发挥学生的主体性、主动性、自觉性,开展“爱护校园环境,争做文明学生”、“告别陋习,与文明握手”大讨论等活动,实行绿地认养制、公共场所包干负责制、班级规范化管理,德育处成立文明监督岗,让学生自己体会主人的责任和义务,体会管理工作的艰辛,从而提高遵守各项制度、维护校园环境整洁的自觉性。

第7篇

20*年,*乡团委在乡党委、政府的正确领导和团市委的悉心指导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,学习贯彻落实党的“十七大”、团的十六大和市第十二次党代会精神,紧跟新形势,研究新情况,掌握新本领,多方整合资源,不断开拓进取,力推团工作上了一个新台阶。

第一部分20*年度工作总结

一、理顺工作机制,练好内功,夯实基础。

1、强化党建带团建机制。争取党委对共青团工作的支持,形成目标公订、内容衔接、机制配套、相互促进的党建带团建机制,并与党委签订《党建带团建责任书》,把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党的建设的总体规划,在团员发展、推优入党、工作经费保障等方面做出了具体的规定,操作性和实效性更强。

2、开展团情大调查,了解团青真实需求。在红五月开展团情大调查活动,特别是流动团员大调查活动。在接近团员,熟悉青年中,通过多种方式了解他们的工作情况、思想动态和现实需求,为服务外来、外出务工人员打好工作基础。

3、顺利完成村级团支部换届选举,借机加大力度规范团组织自身建设。根据组织部、团市委统一部署,在乡党委的带领下,结合实际,规范程序,严格规定,于7月18日顺利完成了村级团支部换届选举工作。本次选举共设委员31职,其中书记10人,委员21人。选举充分发扬基层民主,全乡200多名团员青年积极参与,选举产生了新一届村级团支部委员。这31名委员平均年龄24岁,其中女委员6名,占20%,文化程度基本在高中以上。当选的10名书记中,平均年龄24.1岁,文化程度都在高中以上,其中女性比例占40%,党员比例占50%,有3名大学生村官当选为村团支部书记。

乡团委抓住机会,加大力度规范团组织自身建设。一是组织全乡10个村团支书参与全市村(社区)团支书培训班,通过学习团务知识、富阳新一轮发展战略规划、财经和法律知识,提高综合素质,增强对职位的能力匹配度;二是举办村级团组织团务知识培训班。通过培训提高对基层团务知识的理解,提高做群众工作的能力,特别是与团员青年交往和沟通的能力;三是开展市十八次团代会精神宣传活动。通过代表亲身传授、团员建言献策和骨干学习培训等方式,开展宣传活动。

二、增强服务能力,主动出击,成效明显。

1、服务党政中心,增强团组织凝聚力。一是服务村级组织换届。一方面做好宣传服务工作,发动各村团支部积极参与到村支两委换届选举中去,张贴宣传标语、横幅30多处,广播宣传40余次;另一方面积极参与村级换届选举,共推荐符合村支两委参选条件的35周岁以下优秀青年34人,其中有16人被列为候选人,当选12人;二是服务“清洁城乡”活动。开展“义务劳动日”活动,将每月5日定为义务劳动日。各村团支部根据本村的实际情况,制定具体方案,并实施具体劳动内容。特别是窈口村团支部在第27个植树节到来之际开展植树整治活动。组织团员青年三十余人在该村大岗岭临近窈口大桥段(原是村民生活垃圾倾倒地)种植柳树100多株,美化了环境,为“清洁城乡”活动添砖加瓦。

第8篇

【社区环保工作活动总结一】

根据浒山街道办事处的有关要求,为了使我们社区成为卫生整洁、环境优美、管理科学的社区,今年以来,我们以科学发展观为指导,开拓创新,踏实工作,开展了社区绿化改造、环境保护宣传教育等一系列环保社区创建工作,不断开创社区环境保护工作的新局面,得到了广大群众的一致好评。现将主要创建工作总结如下:

一、领导重视,组织健全,环保基础网络发挥作用

为将环保工作落到实处,社区年初成立了生态环境保护工作领导小组,设立了基层环境管理人员、社区环境保护志愿者,并在社区所辖的多个小区内开展了日常环境保护管理工作,并召开多次“环保”工作会议,将“社区环境保护”工作纳入到社区的日常工作议程,较好地发挥了基层环境网络化作用。

二、绿化美化,提升社区生态环境质量

结合区域改造,社区在有关部门的大力支持下,开展了社区环境改造工作,在原有基础上结合“3.12植树节”对金山新村的绿化进行了大面积的补种,并对40多处垃圾回收箱进行了改造,使小区内垃圾进行了垃圾分类,做到了废物利用,垃圾分类处置率达到100%。

三、广泛宣传,提高居民环境保护意识

我们利用宣传栏、宣传单、黑板报等优势,实现社区标准化管理。社区组织居民代表、环保志愿者开展了多项绿色

环保活动,如“4.22世界地球日”、“6.5世界环境日”、“9、14世界清洁地球日”等环保纪念日等活动进行宣传。还利用宣传栏和横幅进行了广泛的生态环保知识宣传,主要内容涉及 “节能减排”、“污染源普查”、“环保小窍门”等多方面生态环保知识,动员社区居民积极参加社区的各类公益活动,不定期的组织社区志愿者擦洗公共设施,清扫楼道卫生等。2013年我社区联合共建单位共发放环保宣传单1000余份,发动环保大扫除200余人次,环保宣传窗每季度更新一次,社区通过宣传教育使社区内居民都注意保持环境卫生,节约能源,充分地调动了广大居民自觉的环境保护意识。

四、严格监管,及时解决居民日常环境问题

为了做好每项环保卫生工作,我们社区积极行动起来不分上下班时间,与物业公司管理人员一起做到每星期对楼道卫生检查、对小区楼房住户建筑装潢垃圾及时监督清理,有些不愿配合我们工作的住户,工作人员进行耐心说服教育,使社区居民了解他们的生活环境,知道自己的环境权益,树立良好的环保道德观,从而动员全社会、关心、支持、参与和监督环保工作。

在宣传和投资改善社区生态环境外,社区成立了社区环境志愿者队伍,加强了对社区现有环境的保持,及时与居民进行沟通,解决日常环境问题,受到了广大居民的一致好评。

在生态环境保护工作中,社区工作人员得到社区居民的拥护和支持,以抓好环保管理能力建设为保障、及时解决好损害群众的切身利益,影响人民群众健康的环保热点和难点问题,使环保工作年年都有新重点、新实绩、新发展、使社区环保质量稳步提高,人民生活安居乐业,为构建文明、和谐、幸福的南孙塘打下坚实基础。

【社区环保工作活动总结二】

我社区积极响应区委、区政府的号召,于2011年5月在全社区开展了“低碳生活”为主题的生态环保活动,此次活动的开展,得到了社区领导的高度重视和支持;广居民积极行动,热情参与,使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下:

一、确定宣传口号,加强宣传力度。

我社区围绕主题教育活动,确定了“节约能源 保护资源 保护环境”的宣传标语,并制作横幅,加强宣传。

二、发出低碳倡议,体验低碳生活。

社区向全体居民发出倡议,建议全社区居民体验低碳生活,从自己做起,从身边的小事做起,帮助大家树立节约环保意识。

三、开展“我的低碳生活”活动

组织全社区居民积极开展“我的低碳生活”主题活动。知识竞赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行,让居民关注环境保护,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,居民纷纷晒出了自己的“低碳生活”,以达到共同学习,相互借鉴,共同提高的目的。

四、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动

第9篇

一、以“四大转变”促学习,学习实践活动取得新成果

我们领导班子率先垂范,带领全局干职工深入开展学习实践科学发展观活动,实现了“四大转变”。

1.由“要我学习”变“我要学习”,增强了主动性。我们不仅把此次学习实践活动当做政治使命,更把它当做一种责任和习惯,召开了动员大会,科学铺排了的学习实践科学发展观活动,将开展此项活动作为促进工作发展,提升个人素质的自觉诉求,完成从被动执行上级任务到主动谋划活动开展的转变,在保证上级规定动作质量的基础上,尊重干部各自学习意向,以评比奖励的方式鼓励搞好自选动作。

2.由“单一培训”变“结合培训”,增强了实效性。一是采取个人自学与集中培训相结合的学习方式。鼓励干部利用业余时间自学,写出学习心得体会,全局集中学习了6天,中心组集中学习了2天。二是采取“走出去”与“请进来”相结合的学习方式。3月,组织部分干职工参观雷锋同志先进事展览会和宁乡县生态建设;4月21日至23日,在县委党校举办了学习实践科学发展观暨业务培训班,特邀湖南省林业厅政策法规处莫小林副处长、张运明副处长、陈彪副处长,中南林业科技大学曾思齐教授、吕勇教授等领导专家亲自授课。三是采取理论与实践相结合的学习方式。将本次活动与日常工作、学习、生活等结合起来,将活动要求贯穿于每一项工作中,开展了一次为××发展“献计献策”活动、为林业发展“一人一建议”以及业务知识考试等活动,各位班子成员都自选课题,进行实地调研,完成高质量的调研报告。

3.由“闭门自省”变“开门评议”,增强了针对性。我们坚持“开门评议”,在全县范围内发放征求意见表,真心实意地邀请各单位及群众提出宝贵意见,并全程参与、监督和评价我们的学习实践活动,确保提的问题实、找的问题准,把评议讨论的过程变成既是我们林业干部自我教育的过程,又是充分发扬民主,不断从群众中来、到群众中去的过程。

4.由“分散管理”变“统一管理”,增强互动性。参照《××县科级领导干部教育培训学时学分制管理暂行规定》的有关规定,制定适合本次学习实践活动的学时学分制,实行统一管理。全局干部针对大家在学习笔记、心得体会及个人总结中反映出的问题,每月举办一次互动交流会,达到相互启发,提升思路的效果。

二、以务实的态度谋发展,现代林业建设迈开新步伐

我们以实践科学发展观为抓手,促进现代林业建设,上半年业务工作取得了可喜的成绩。

1.造林绿化取得新突破。通过全县上下的艰苦努力,优质高效完成造林7200亩。其中,油茶3000亩、国外松3000亩、杨树1000亩、水杉200亩。现已完成高乔大道南接线两厢绿化工程和白箬铺光明村77户庭院绿化设计。植树节期间,为迅速掀起春季造林,局党组先后三次召开全县植树造林动员大会,全县共完成义务植树30多万株,并邀请县五大家领导约80人,在高乔大道南接线斑马湖路段两旁义务植树。

2.资源保护开创新局面。一是严格保护管理林地林木。坚持以生态保护为中心,严格控制采伐审批,细化并公示林木采伐指标,商品材入村到户率为100%;严把征占用林地初审关,完成京珠高速复线、华电扫尾工程等7个项目征占用林地的初审;严肃开展了全县范围内的活立木市场的清理整顿和木材经营加工许可证年检年审工作,查处13家违规单位,补征相关税费10多万元;严厉打击乱砍滥伐、无证运输、违法经营木材等行,目前,共查处各类案件47起,其中刑事案件1起,收缴木材300多立方米,案件查处率为100%。二是加强湿地保护工程建设。去年,团头湖湿地保护与恢复工程获国家林业局批准,千龙湖湿地公园申报成功,目前正筹备资金,着手基础设施等方面的建设。三是推进野生动植物保护工程建设。切实加强野生动植物保护,加强动态监测和进出口管理,实行每日测报,切实做好松材线虫和杨扇蛾等有害生物的预防预测。

3.森林防火搭建新平台。上半年,全县森林防火取得较好的成绩,共发生山火17起,其中一般火灾1起,过火面积为5.83公顷,无人员伤亡。一是加强了宣传教育。县政府《禁火令》5万份送达农户,并在××电视台信息频道和新闻频道滚动播出;通过张贴宣传标语、出动宣传车、设置警示牌等群众通俗易懂的方式开展森林防火宣传,将宣传覆盖面延伸到全县的各个角落。二是加强了对野外火险的排查。采取县包乡、乡包村、村包户、联户联保、农户轮流防火值勤的方式,层层落实野外火源管控责任,健全了野外火源管理规章制度和乡规民约。乡镇、村组组建了巡查队伍,运用地面巡护、野外稽查、设置关卡等多种措施,形成全方位、立体式的野外火源巡控网络。三是实行森林防火“四级响应机制”。实行乡(镇)长、县林业局局长、县级森林防火指挥长、县人民政府县长逐级负责的四级火灾响应机制,确保人民群众的生命财产安全。四是建立健全县界森林防火联防机制。与周边兄弟市县协商边界森林防火,建立了分工明确、责任到位的联防机制,在重点防火的县界上,开辟了高规格的防火隔离带和防火绿色通道。五是添置了一大批森林防火器材。县人民政府拨款10万元购置了一批森林防火器材发放到各乡镇,把防火器材武装到村组,在白箬铺镇光明村、大塘村等全县18个重点防火村开展森林防火示范村建设。

三、以清廉的作风树形象,班子建设得到新加强

我们领导班子成员率先垂范,切实加强自身建设,始终做到“五个坚持”:一是坚持理论武装。积极参加各种学习活动,目前已参加中心组集中学习2次、党员干部集中学习8次,政治、经济、法律等各方面知识不断丰富。二是坚持科学决策。在研究一些重大问题时,如重大财务开支、生态圈建设、植树造林、森林防火等,广泛征求各方面的意见,坚持集体研究讨论决定,确保了决策的合理性和民主性。遇到不同意见,大家能求大同,存小异,一旦党组决定了的事情,全局上下都能不折不扣执行。三是坚持依法办事。在办理林业许可证和处理涉林案件中,严格依法依规,不卖“人情账”,既充分保证广大群众的合法权益,又严厉打击违法乱事的不法行为。四是坚持身体力行。各班子成员在保证抓好分管工作的同时,切实做好所承办的其他工作任务,做到了人人肩上有责任,个个身上有担子。以开展“创业富民”、“两帮两促在农村”等活动为契机,深入乡镇、村,掌握一手资料,解决具体问题。五是坚持清廉从政。班子成员全面落实党风廉政责任制,制订了林业工程项目招投标、错案追究、专项资金使用监管、重点工程监督办法等,不断完善制度体系,规范办事行为。坚持政务公开和财务公开,将财务情况每季度公开一次并上报县廉政办,对大型采购,建设项目实行跟踪监督检查,如车辆保养维护、高乔大道绿化、征占用林地审批等都实行公开,自觉接受相关部门的检查和人民群众的监督。