时间：2022-12-07 00:37:33
导语：在经典笑话的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
初恋味道
某家酸奶公司在酸奶饮料广告上这样写道：“甜而酸的酸奶有初恋的味道。”
新闻记者问：“如果小孩子问什么是初恋的味道时，怎么办？”经理马上回答说：“没啥，告诉他说初恋的味道就是酸奶的味道。”
合适的年龄
65岁的富翁正在与一位风华正茂的妙龄女子谈恋爱，而且准备向她求婚，他征求自己好朋友的意见：“假如我说自己45岁，她会不会嫁给我？”
“假如你说自己今年90岁，”朋友狡黠地回答，“那么成功率会更大些！”
[家庭篇]
老爸老妈的经典笑话
1.我老妈给我老爸用201电话卡打电话快要没钱了，结果在通话的过程中语音提示道：“您的余额不足，还可以通话一分钟……”我老爸慌忙对着电话说：“哦，好、好，我们马上就说完了！”
2.现在很流行QQ小车，有一天我和老妈闲聊，说到它：
老妈：秋秋。
我：QQ。
老妈：扣扣。
我：QQ。
老妈：球球。
我：……
3.几年前，老妈刚用手机，短信不怎么会发，某天，我把老妈短信记录如下：
老妈：你杂么？（翻译：“你在干什么？”）
我：啊！老妈你会发短信了啊，哈哈！
老妈：哈欠。（估计是打“哈”多按了一下。）
半个小时后―――
老妈：风轻轻地吹，带去我对你的思念。
我：老妈，你干什么？
老妈：练练发短信。
我：……
之后数小时，收到我妈各种类型骚扰短信无数。
再后来，老妈打电话来：“女儿啊，‘倾’字怎么拼啊？”
我说：“QING啊，老妈你干什么？”
她回答：“没事了，拜拜。”
五分钟后，收到老妈短信：大海呼啸，倾诉我对你的深情……
彻底吐血晕倒！
[婚姻篇]
婚前男人VS婚后男人
(一)
婚前：约会的时间早过了，你还在宿舍描眉画眼。等终于打扮好了，校园里的玫瑰花都谢了，可他却说：“这么快就下来了，我也才刚来一会儿。”
婚后：电话铃响起时你正在厨房烟熏火燎地做他最喜欢的干炸黄花鱼，虽然你第一时间关好了火，连滚带爬地跑到客厅拿起了话筒，但还是比平时多用了两秒钟，于是，他咆哮：“怎么那么晚才接电话，掉厕所里了？”
(二)
婚前：你偶尔说一句：“某某牌子的润肤露好像不错。”当天下午，他就神神秘秘地送给你一个华丽的小盒子，其代价是在接下来的一个月里，他每顿饭都就着你开心的笑脸吃一个二两的小馒头，
婚后：你的眼睛刚在倩碧的柜台上流连，他就粗暴地把你一把拉开，一边紧紧护住装钱的口袋，一边嘟嘟囔囔：“太不像话了，这哪是往脸上擦油啊，简直就是擦金子嘛！不对，金子也没那么贵呀！”
(三)
婚前：他发高烧39度，还坚持在单位门口等你下班：“你一个单身女孩，这么黑的天自己回家不安全，不把你送到家，我哪睡得着啊？”
婚后：你值夜班，十二点出门前回头看看，指望他良心发现。只见他躺在舒适的席梦思上裹住棉被说：“别忘了带把小刀，看见坏蛋就废了他，我对你绝对有信心！”然后，心安理得地与周公会面去了。
(四)
关键词： 电影放映 高校校园文化 教育方法
高校校园文化是高等院校在其自身的发展过程中形成的一种特有的文化现象，历届师生融自身的智慧和心血于其中，体现了他们精神领域的活动和人生价值的追求。高校校园文化对大学生人生观和价值观的形成有潜移默化的熏陶作用，也有凝聚和激励，以及塑造校园师生内在形象的功能，对师生有一种无形的感染力和向心力甚至是永久的影响力。很多高校把电影播放作为校园文化的有机组成部分，丰富广大师生的业余文化生活。现今高校电影播放存在着一些不容忽视的问题。
一、高校电影播放存在的问题
有些高校长期以来没有形成周末播放电影的习惯，还没有意识到电影对大学生思想的潜在影响力，也没有把握住大学生年轻容易追求新鲜事物的心理特质。有些高校虽然一直坚持周末或节假日播放电影，收取极低的费用甚至不收费，可影片并没有经过精心筛选，可谓是鱼龙混杂。高校不断扩大的招生量导致原有的电影播放地过于狭小和拥挤。有些院校的新校区没有规划电影播放地，播放电影也已成为该校的历史。高校电影播放存在的问题折射出高校还没有真正树立以学生为本的理念。
二、高校电影播放存在问题的原因探究
高校电影播放属于校园文化娱乐活动，这一活动丰富着大学生的精神世界，也引领着大学生人生观和价值观的形成。为什么高校电影播放会存在以上问题，值得所有关注校园文化建设的师生思考。首先，与我国改革开放以来的文化政策有关，尤其是社会主义市场经济建立后文艺界出现了百花齐放、百家争鸣的繁荣局面。但不容忽视的是，商业化、娱乐性的电影也越来越多，可谓是良莠不齐，泥沙俱下。其次，与高校负责电影播放的领导和工作人员文化涵养不高、电影鉴赏力差有关，意识不到电影多多少少是要影响大学生精神世界的。第三，与高校日益发达的网络系统有关，不少的大学生已购买了电脑，在宿舍或学校的网吧里就可以随时上网，但家境家境贫困或者特别贫困的大学生已被网络边缘化了。由上可见，高校经典电影的播放对校园文化建设的作用依然值得关注。
三、高校经典电影的播放对校园文化建设的作用
中外经典电影在内容上、配乐上或画面上等多方面都是精心策划和打造的，大学生观看经典电影是一种听觉和视觉的全新体验，留给他们更多的是对人性和人生的思考。可以说，一部好的电影，就是对高校思政课的进一步拓展和延伸。
第一，经典电影的深刻内涵能够引领大学生的主流价值观。经典电影有着深刻的思想和博大的人文情怀，可以和经典的文学巨著、绘画、诗歌、音乐等作品媲美，折射出创作者对人性和人生的深邃思考，便于大学生思考社会上公认的主流价值观，在无形中也引导甚至是影响大学生的人生观和价值观的形成。《肖申克的救赎》中的男主人翁遭受诬陷后入狱，在监狱里演绎了人性中的坚毅、智慧、尊严、勇敢和无私等优秀品质，饱满而又健全的人格魅力几乎能降伏所有观众的心，唯美人性本身所蕴含的力量冲撞着所有观众的精神世界，人性的复杂和人生的曲折并没有阻止住男主人翁最求真善美的心。
第二，经典电影的配乐能够陶冶大学生的情操。经典电影在播放的过程中常常伴有动听的乐曲，用来衬托唯美宁静的画面或震撼人心的场景，表现主人翁在某个时刻或某种场景下复杂的精神世界，起到了拨动所有在场观众心弦的作用。有些经典电影中的插曲已被制作成光盘或碟片在社会上广为流传经久不息。《泰坦尼克号》中插曲被制作成光盘后，深得社会上众多人士的喜爱并被永久收藏。苏格拉底说：“似乎确实很难找到比我们早已发现的那种教育更好的了。这种教育就是用体操来训练身体，用音乐来陶冶心灵。”[1]
音乐能触动人的心灵，进而潜移默化地陶冶人的情操，无形之中提升人的道德素养和涵养。
第三，经典电影能提升大学生的审美情趣和道德辨别力。经典电影里的故事情节类似于真实世界的复杂现实，也充斥各种各样的人生观和价值观，人性的复杂和纠结留给观众更多的是深深的思考。大学生只有全神贯注地投入到剧情中，并仔细琢磨剧中人物彼此冲突的人生观和价值观，才能鉴赏出来其中所蕴含的正面人性道德力量，潜移默化中也在提升着他们的审美情趣和道德辨别力。《石破天惊》剧中的男主角是个斯文的化学家，为了解除邪恶势力设置的化学武器，化学家和邪恶势力展开了体能和智慧的角逐，给所有的大学生诠释了什么是真正的科学家，真正的科学家不仅拥有精湛的专业知识，而且富有社会责任感和人道主义精神。邪恶势力是以前代表美国出战的旧军人们，他们不满意美国政府对退役军人的社会保障制度，于是想给美国现在的政府制造一些麻烦以发泄心中的不满。邪恶势力的旧军人头领在生死存亡的关键时刻，在个人利益和国家利益博弈的过程中，经过一番的内心斗争和冷静的思考最终选择了国家利益至高无上，再一次向所有的大学生诠释了什么是真正的军人。
高校经典电影的播放不仅可以丰富大学生的业余文化生活，还潜移默化地影响他们人生观和价值观的形成，引领他们对人性和人生做更进一步的思考和探究，有利于他们健全人格的培养和自身素养的提高，因而高校应该严把电影播放的质量关。
四、高校电影播放的建议措施
电影既然是大学生易于接受的文化娱乐方式之一，它在丰富着他们的业余文化生活也在丰盈着他们的精神世界。高校在播放电影的过程中应注意以下几点。
第一，高校负责电影播放的部门领导和工作人员要严把电影质量关。改革开放30多年以来，电影界出现了百花齐放、百家争鸣的新局面，西方电影和国产电影如潮水般涌入市场，这其中难免鱼龙混杂、良莠不齐。高校电影播放部门的所有工作人员要保持冷静和从容，要严把好电影质量关，确保东西方的经典电影进入校园。高校负责电影播放的部门领导可以订阅一些电影期刊或电影画报，阅读一些经典名著，提高工作人员的电影鉴赏力。
第二，高校负责电影播放的部门领导和工作人员要为电影播放创造整洁的环境。干净整洁的外部环境能够使人保持良好的心情，有利于观众更加投入地赏析电影的内容。高校应尽可能地选择好一点的播放器和音响，更加有效地传达电影音乐，唯美的场景，以及深刻的内涵。大学生们一起看电影，互相交流共享电影所传达的全方位的深刻思想、艺术内涵，增进彼此之间的情谊。相比之下，一个人在电脑前看电影时，这种感觉和效果则荡然无存。
第三，高校负责电影播放的部门领导和工作人员要确保电影播放的公益性。大学生来自祖国四方，彼此的家庭背景不同甚至经济状况悬殊大。高校要切实照顾到家境不太好甚至很差的大学生，坚持电影播放的公益性，尽量少收费或不收费，尽全力为他们的身心健康成长营造氛围，秉承高校自由民主公平的主旨。贫困或特困的大学生没有电脑甚至是手机，高校电影播放的公益性能够丰富他们的业余文化生活，也可以促使他们对人性和人生做更深层次的思考。贫困或特困的大学生求知欲望同样是强烈的，对未来的美好生活充满了憧憬和渴望，更加需要给予精神领域里正方向的导航。
第四，高校电影播放的部门领导和工作人员要有敬业精神。电影是大学生喜闻乐见的业余文化生活方式，潜移默化地影响着他们人生观和价值观的形成。说得更加透彻点，高校播放的电影是要进入大学生的精神世界的，因此负责电影播放的部门领导和工作人员对本职工作应该抱有敬畏感，在内心深处要牢牢树立以学生为本的理念并落实在行动中。在闲暇时间要增加文史哲经典书目的阅读量，以提升自身的文化素养；要和周围的亲友团中热爱电影的人多交流，并留意身边权威媒体所推荐的经典电影，经观看后认为是好电影方可进入高校校园。
高校电影播放应选择东西方的经典电影，经典电影是那些内容深刻、构思独特、画面和配乐精美并向观众传递人性中真善美的影片。这些影片深入观众的内心世界也赢得了他们的认可并永久地留在了电影史册上。大学生观看经典电影获得的是一种全方位的体验和感受，引领他们对人性和人生做更进一步的思考和探究，无形之中影响他们对待未来生活的态度甚至是生活方式，因而高校电影播放的部门领导和工作人员任重而道远。
参考文献：
[1]单中惠，朱镜人主编.外国教育经典解读.上海：上海教育出版社，2004.
[2]张禧.高校特色校园文化建设实施路径浅议.北京：中国高等教育，2012，7.
［摘 要］新课改使小学数学教学发生了很大的变化，尤其是计算教学。新课改下的计算教学应融合传统计算教学的点滴精华，取长补短，提升学生的运算技巧，以达成高效计算的目标。
［关键词］新课改 计算教学 数感
［中图分类号］ G623.5
［文献标识码］ A
［文章编号］ 1007-9068（2015）08-088
新课改后，小学计算教学与以往相比发生了很大的变化，我们可以从两个方面来感受：一是学生的计算技能确实有一定的弱化，不像以往那般“快、准、灵”；二是学生灵活选择计算方法的能力强了，简便计算的理念强了，运用计算来解决问题的能力也强了。比较这两点我们可以发现，不同的目标体系造就了今天的局面。在全新的教学理念下，我们可以融合传统计算教学的点滴精华，取长补短，促进学生运算技巧的提升，以达高效计算目标。具体可以从以下几个方面来实施。
一、优选是多样算法的必然归结
在教学中，我们大都过于重视计算方法的多样化，喜欢通过计算方法的多样化来展示学生的发散思维，其实这样的“追求完美”陷入了一个误区。《义务教育数学课程标准》（2011年版）提出要更重视计算方法的优化，给我们的计算教学指明了道路。
如一次交流课，教学内容为一年级的“两位数的退位减”，在利用教学情境引出如“35－18”的算式后，出现了如下的教学片段。
师：谁来说一说，你是怎么想的？
生1：我发现个位上的5减8不够，所以把35分成20和15，15减8得到7，然后20减10得到10，加起来是17。
师：还有不同的算法吗？
生2：我用35减20得到15，再加上2得到17。
师：真好，还有不同的算法吗？
（见学生迟疑，教师引导学生用小棒摆出来，又引导了用35－10－8的算法和将35分成20和15，用20减18得到2，再用2加上15等不同算法）
……
其实这一节课与其追求将各式各样的算法一一呈现出来，不如顺其自然，由学生展示出最常见的几种方法，然后比较交流这几种方法的优劣。这比追求一些“天真”的算法要有效得多。可以说多样的方法只是探索过程中的“风景”，方法的优化才是高效计算的“必然归结”。
二、感悟是简便计算的运用基础
能力是比技能更上一个层次的要求，学生不仅仅是计算的工具，还要有自己的思想。让学生在计算中融入自己的感悟，并通过研究达到“知其然，而后知其所以然”，对学生的计算技巧运用无疑是有指导性作用的。
如一些运算律的运用，如果学生只是“依葫芦画瓢”，那么很可能出现一些令人匪夷所思的做法。以计算题“2÷（1/8＋1/4）”为例，有的学生做成了2×8＋2×4，有的学生做成了1/2×（1/8＋1/4）。究其原因是对算理了解不够深入，一心想着用简便计算来减少计算量。对此，我们应给予正确引导。多经历这样的尝试和比较，学生自然会感悟到计算的奥妙，同时掌握计算的技巧。
三、数感是灵活运用的活水之源
数是四则计算的重要组成部分，如果学生具备良好的数感，在认识各种数的过程中，对每一种数有清晰的概念，有准确的定位，那么在计算的时候，学生就能灵活地去处理这些计算的问题，寻求最合适最便捷的途径。
如整数计算题“1111×28＋9999×8”，学生如果具备良好的数感，就会敏锐地洞察1111与9999之间的关系，进而发现可以将9999拆成1111×9，将问题变成1111×（28＋9×8），使问题迎刃而解。
四、训练是技能强化的重要途径
新课改后的计算教学确实欠缺了一些必要的训练，很多教师一提起训练就认为是“题海战术”，违背了新课改的理念。其实课程标准中对计算提出的要求最大的变化就是不再过于强调“快”。所谓“拳不离手，曲不离口”，一些计算能力的提升和计算感觉的建立离不开日积月累。因此，适当的训练还是非常必要的。
在数学教学中，教师可以专门设定时间来进行口算训练。为了消除学生的枯燥感，教师可以定期变化训练形式，如变化口算题的呈现方式、提问方式等；为了增强竞争性，激发学生的计算兴趣可以进行口算比赛、奖励等；为了学生的计算有所突破还可以适当提升训练层次，比如采用听算，在心算中融入珠心算，等等。笔算的训练要突出重点，强调准确定位和制定清晰的训练目标，有计划有内容地安排训练，让学生在合适的量的基础上得到最大限度的感知和体验。我们有理由相信在这样的科学训练之下，学生的反应能力自然上升，计算综合素养也会一天天提升起来。
在日常教学中，我们常常会忽视一节课的结束部分，然而我个人认为其实一堂课的结束环节非常重要，它有承上启下的重要意义。下面，就结合自己的教学经验谈谈初中思想品德课结束环节的设计，大家共同探讨。
一、总结升华法
在九年级思想品德课《人民当家作主的国家》这一课结束的时候，我用FLASH“法斗士”做为结束环节节课，效果较好。它用在课堂结尾和教学内容非常吻合，形象地展示了法律是保障公民权利的利剑，使学生在轻松的动画欣赏中更深刻认识法律是我们权利的最有效的保障，从而真正形成学法、守法、用法维权的观念和意识。
二、学以致用、理论联系实践
对一件事情如果只有理论上的认识，那么这种认识肯定是肤浅的、不深刻的。只有把理论与实际结合起来，才能进一步的加深对理论的认识与理解，才能真正把握相关知识。在一节课结束时，可以引导学生学以致用，活学活用，提高学生分析问题和解决问题的能力，实现认知和践行的统一。
三、课外延伸探究作业
这一活动寓教于生活中，让教育回归生活。凸显教学与学生生活、社会生活相联系，也是课堂教学的深化与延伸。
四、自我反思与评价
培养学生反思能力，调动学生的主动性、自觉性、自主性，进行自我评价和自我调节，使学生学会学习，从而提高学生学习效率。
五、切身体验、活动小结
在引导学生学习《财产属于谁》这一课结束时，让学生举出一样个人物品，说说自己对它拥有哪些权利，这样旨在联系个人实际，加深对财产所有权的理解，并对整节课内容进行总体把握，效果较好。
六、案例总结
例如，在学习《维护财产继承权》一课时，在最后我用案例总结的方式结课，效果很好。用案例总结既是对整个继承权的实践和运用，也是对整个内容的总结，把所学到的知识上升到理论的高度，更是检验学生实践运用能力的一次测试。
七、教师寄语
在课堂结束的时候，教师就本节课提出希望，将所学知识延伸到未来生活，有助于思想品德课终极目标的实现。
八、教学反思式
在新课终结时，对教学目标中的思想内容、知识要点、能力要求，做一个简明扼要的浓缩，梳理知识，强调重点、难点，帮助理解和强化记忆，有利于培养学生的总结能力。这种结尾让学生进行，既可以调动学生的学习积极性，充分发挥学生的主体作用，又可以培养学生概括、归纳和分析问题的能力。例如：在讲到《抵制不良诱惑》时，我设计了这样的教学反思环节：一是通过这节课的学习，你有什么收获？二是在这节科的学习中，你还有哪些不懂的问题？三是你打算怎样运用所学知识来指导日常学习生活？
九、首尾呼应式
为激发学生的学习兴趣，我们往往特别注重课堂的导入部分，或者用歌曲导入，或者用视频导入。在授课的结尾，再次联系导入部分内容，这样首尾呼应，在答疑点题中使学生豁然天朗，留下深刻的认识。这种结尾提问点题善始善终，使整个教学过程和谐自然，学生在教学过程中充分体验自己的学习成效，有利于激发学生学习的热情。例如：在讲到《磨砺坚强意志》时，我的课件前后分别插入《男儿当自强》、《真心英雄》这两首歌，让学生感受到从小培养自强品质的重要意义，激发学生学习的热情。
十、绘图列表式
[关键词]精细化 管理 电力营销
精细化管理以先进的理念、细化的管理、明确的目标，确保管理高效准确到位，提升企业运营的效率和效益，对电力营销工作有着积极的促进作用。
一、精细化管理的内涵
精细化管理是源于发达国家（日本20世纪50年代）的一种企业管理理念，它是社会分工的精细化，以及服务质量的精细化对现代管理的必然要求，供电企业要想在竞争中立于不败之地，精细化管理是一道必须要迈过的坎。精细化管理的内涵就是企业在规范化和标准化的基础上，对其生产流程、管理流程进行科学细化和合理优化的过程，以实现组织结构专业化、工作方式标准化、管理制度化、员工职业化。
二、供电企业推行精细化营销管理的重要意义
作为供电企业，推行精细化管理有着特别重要的现实意义。“精”是精确，是高水平的工作标准要求；“细”是细节，是管理的过程和措施。其实质是在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，将管理目标具体化，责任明确化，人人在管理，处处有管理，事事见管理，时时都管理。
（一）推行精细化管理有利于供电企业持续和谐发展
从我们地方电力系统的实际情况看，员工总量有余，而人才的有效需求不足；安全生产依然存在薄弱环节，安全意识达不到安全生产状况的需要，生产经营形势十分严峻。而陈旧的思想观念和管理方式，则是影响供电企业深化管理、加快发展的主要问题。客观上就要求供电企业必须推行精细化管理，加大人才队伍建设力度，解决思想认识问题，提高全员管理意识，想得周到，做得细致，才能不断地推动供电企业持续和谐向前发展。
（二）推行精细化管理有利于提高供电企业整体执行能力
要做强企业，推进企业节约和谐发展，必须做到规范企业运作、明确管理目标、细化管理单元、改进管理方式，确保管理高效到位，提升企业运作的效率和效益。离开企业团队的协作配合，没有较强的执行力，精细化管理的效果会大打折扣。因此，推行精细化管理必须强化执行力建设，必然要提高企业整体的执行能力。
（三）推行精细化管理有利于提高供电企业市场竞争力
目前全国电力市场正在逐步建立，电力体制改革将不断深化，对供电企业来说，在激烈的电力市场竞争面前，需要大力推行精细化管理，堵塞管理漏洞，从生产和营销各环节的细微之处入手，通过全过程、全员、全部要素的控制，建设资源节约型供电企业，提升企业的市场竞争能力。
三、供电企业开展精细化营销管理的对策
（一）树立企业形象
随着新能源的不断开发和应用，供电企业要在能源市场上捍卫自己的一席之地，首先要树立以形象开拓市场的观念，与客户建立并保持共同发展的新型供用电关系，努力饯行“优质、方便、规范、真诚”的服务方针。
（1）提高电能质量。如果商品没有好的质量，供电企业实现优质服务及树立企业形象更无从谈起。所以，电能质量的好坏是对外树立企业良好形象的前提条件。
（2）追求优质服务。优质服务是一个系统工程，这个系统中不仅包括直接面对客户的营业窗口，还包括电网的规划、建设、运行、维护、故障抢修等一系列环节，任何一个环节的工作质量都关系到服务质量。
（3）提升企业形象。引导广大电力职工进一步转变观念，树立服务意识、市场意识、竞争意识，逐步完善各项便民措施，给客户发自内心的真诚服务，多渠道地提高客户对电能的认识和对供电企业的了解，不断提升供电企业服务形象。
（二）精细化管理要重点抓好班组管理
在实施精细化管理的过程中，班组精细化管理是供电企业管理的重点。首先减负增责，一是优化班组的工作流程，二是精简工作内容，突出主要责任。其次，供电企业主要领导和管理人员要经常深入基层班组，详细了解班组的实际工作情况，应用计算机信息管理，代替手工报表、台账、记录；另一方面，通过对不同类型的班组作业流程进行跟踪研究，优化作业流程，提高班组工作效率。再次，供电企业还要制定长期的职工培训计划，对班组长进行以提高沟通能力、班组管理能力和业务技能为主要内容的培训。同时，对生产岗位一线员工，按照考试和考核相结合的原则，进行中等职业技术水平考试和岗位综合能力评价。
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论文出处(作者): （三）开拓用电市场
（1）通过采用先进的科技手段，提高终端客户用电效率，提高电力系统设备利用率，落实电力节能减排等，做到节约用电、合理用电、经济用电，取得社会效益、经济效益和环境效益。
（2）抓住重点建设项目，实现新的用电增长点，实施可替代能源竞争，加大对电能安全、洁净、便利、经济等优势的宣传。
（3）加强电力需求侧管理，提高市场预测的及时性和准确性。电力需求侧管理工作是平衡电力供需的重要途径，可以有效优化电网运行方式，转移用电负荷，提高电能使用效率，是电力工业实现可持续发展的重要手段。
（四）加强电网建设
电能质量是电力营销的基础保证。要以用电需求为基础，适度超前发展电网，满足客户对供电质量、供电可靠性不断提高的要求。
充分利用市政建设、电网建设和业扩工程等契机，加快电网建设步伐，做好配电网络和设备治理的整体规划，例如，近年城网改造和户表轮换，改善了电网结构，提高了供电可靠性和电能质量。
（五）利用价格政策
（1）加强用电业务管理，正确划分用电性质。以业扩工作为营业工作的龙头，保证电价分类准确、电量收费正确无误，做好各专业之间基础资料的衔接工作，严格执行电价政策。
（2）充分发挥价格的杠杆调节作用，实行分时电价移峰填谷，鼓励督促大工业用户利用分时电价的优惠政策发展生产。
（3）采用有效手段，保证电费回收。加大电力法律法规的宣传力度，积极依靠各级政府、上级有关部门的支持回收电费。
（六）提高营销管理
（1）以利润为中心，推进企业管理进程。在营销工作中量化经济指标，提高供售电量、降低线损率，实现企业经济效益一年上一个台阶。
（2）加强绩效考核，完善并推广考核机制，推进管理创新。通过实施分级管理，达到各司其职，各负其责。在完善考核体系的同时，要使各专业与之有机的结合起来，带动公司各层次考核机制的完善。
（七）引进高新技术
在营销系统推广新技术、新概念，提高营销管理现代化水平。在推广的过程中要积极稳妥，以先进实用为准则。要充分利用当前成熟的计算机和通信技术，建设和完善电力营销管理系统，做到决策科学化、缴费银行化、管理集中化和考核制度化。以科技为先导，积极推进营销管理现代化进程。
一、“中国很行”与“远大宝馆”
那是一节识字课，教孩子们学“银”字，我引导他们找出相近的字“很”后，问他们：“有什么好办法能很快记住这个字吗？”他们听了，有的在认真思考，有的觉得枯燥无味，无精打采。为了提高兴趣，帮助大家形象地记住这个字，我提高声音说：“下面我为大家讲个《中国很行》的笑话。”孩子们一听，立刻来了精神，坐得端端正正。话说有位煤矿老板进城，一位朋友开车来接，问他：“你现在在哪儿？”他大声地回答：“我在中国很行对面。”朋友疑惑地问：“中国很行又在哪儿？”他生气地说：“你真是个宝，中国很行都不知道，在远大宝馆对面。”朋友恍然大悟，原来老板因识字不多，把“银”字念成了“很”字，把“宾”字念成了“宝”字。所以，“中国银行”在他眼里就成了“中国很行”，“远大宾馆”就变成了“远大宝馆”。大家听了一阵大笑。接着我对他们说：“‘银’与‘很’真像一对孪生兄弟，但一个与金属有关，一个与人相关，意思完全不同。你们也会闹出这样的笑话吗？”孩子们异口同声地说：“不会！”“那你们可要仔细区别哦！”我提醒道，“如果大家努力学习，以后每节课我都为同学们献上一个一分钟经典笑话。”孩子们听了，眼中充满了期盼。
二、《市长致欢迎词》
阅读课上，指名朗读课文，许多学生由于没有认真预习，朗读时结结巴巴，断句很不准确。大家听了味同嚼蜡，提不起一点精神。看到这情景，我语重心长地对大家说：“如果大家不重视朗读训练，将来就可能像某市长讲话一样，断句时出笑话。”接着我为他们讲了《市长致欢迎词》的笑话。
那是解放初期，一代表团去某市参观。欢迎会上，秘书将写好的欢迎词递给市长，他接过稿子看也没看就声如洪钟地念道：“热烈欢迎代表团长/途跋涉/来武汉市长/江大桥/工作处指导……”代表们听了一头雾水，秘书听了一个劲地直跺脚。“你们知道是什么原因吗？”我问学生。原来市长把“代表团长途跋涉”断成了“代表团长/途跋涉”、把“武汉市长江大桥”断成了“武汉市长/江大桥”了。学生听了哄堂大笑，手舞足蹈地说：“世界上还有这样的笨蛋市长。”“解放初期，许多领导没读什么书，因此出了这样的笑话。为了避免大家将来也出这样的笑话，你们说现在要不要重视朗读？”我解释后问他们。他们声音响亮地回答：“要！”“那好，现在就请大家将课文再认真地读一遍，注意读通顺读连贯。”学生听了，立即行动起来，朗读兴趣大增。
三、《老师十不准》
练习评改作文了，我告诫大家：“修改作文要仔细，文中不要出现错别字和意思不完整的句子……”他们听了，心不在焉，还不停地嘀咕：“没一点意思。”我听了，心里也很急，猛然想起一校长曾经出过的笑话，于是对他们说：“你们认为自己的作文没有修改的必要，认为这完全是老师的事。我给大家讲一个真实的笑话，听完后你们再确定，好不好？”大家一听讲笑话，立刻来了神。
笑话的题目是《老师十不准》。星期一下午放学后是每周的教师例会。会上，校长说：“今天我们学习教师《十不准》。”
老师们齐声说：“我们已经知道了。”校长接着继续说：“我们学校很特殊，还要加一条。”大家问：“加什么？”“夏天到了，老师们不准穿短裤上课。”校长严肃地说。大家听了哈哈大笑。我问：“你们笑什么？”学生答道：“校长没有把话的意思说完整。”我迅速抓住话头问：“你们知道校长要表达的意思是什么吗？”学生们抢着回答：“夏天到了，不准穿短裤，那岂不是不文明吗？他要说的是夏天不准穿外短裤上课。”“少说了一个字，意思竟完全不同。我们的作文中有没有意思不完整的句子呢？”我反问他们，“能否再仔细查一查？”“能。”学生们爽快而又心甘情愿地回答。“那就请大家互相交换作文本，继续仔细修改，看谁改得最认真，并且能发现这一类的句子。”大家精神振奋，立刻行动起来。结果还真的找出了许多这样的句子。
四、《先斩后奏》
学写对联了，我侃侃而谈有关对联的知识。由于学生学习基础相差较大，有的觉得对联很抽象，开始还小眼瞪大眼，过了一会儿便没精打采了。我急了，脑中快速地思考突破难点的法子。突然《先斩后奏》的对联故事浮现脑海。我清了清嗓子，对大家说：“现在为同学们讲个写对联的笑话。”这一招果然奏效，孩子们听了顿时精神抖擞、眼睛发亮地盯着我，期待下文。“笑话的题目叫《先斩后奏》。”我作了开场白。纪晓岚是清代大学者、文学家。有一次，他春节回家探亲，乡里有一家三兄弟请他写春联，他写了一副“惊天动地门户，数一数二人家”，横批是“先斩后奏”的春联。这一来可不得了，有人以“犯上”为由告了他个欺君之罪。乾隆皇帝得知后，立召纪晓岚回京查问。纪晓岚回道：“春联是我写的，没有错。这家老大是卖炮仗的，不是惊天动地门户吗？老二是集市上管斗的，成天‘一斗，二斗……’地叫，不是数一数二人家吗？老三是卖烧鸡的，不是先斩后奏吗？”乾隆听完也笑了。
关键词：供电企业；用电营销；营销管理；供电行业；营销策略
1引言
在我国经济的发展过程中，电力行业始终都起着关键作用，随着我国经济与科技的飞速发展，传统的用电营销管理方式已经不能适应这个飞速发展的时代，因此，探究强化供电企业用电营销管理的途径，对于创新用电营销的管理模式具有重要意义。
2信息化背景下加强用电营销管理的意义
随着我国经济与科技的飞速发展，在信息化的大背景下，供电企业应该加强用电营销的管理水平，利用信息化用电营销的管理方式，可以促进我国供电企业用电营销管理的效率，节省企业管理的经济成本，从而促进我国供电企业的稳定持续发展。
3供电企业的用电营销管理工作现状
3.1用电营销管理策略不完善
电力行业是我国能源供给体系中不可或缺的一部分，具有较强的公益性，同时也属于国家的垄断行业，面临的市场竞争与其它行业相比相对较小，因此，在这种舒适性极强的环境中，很多供电企业并不能对用电营销管理工作给予高度重视，从而造成用电营销管理策略的不完善[1]。
3.2用电营销管理人员综合素质较低
用电营销的管理需要拥有专业知识的工作人员来从事管理工作，但是现阶段我国目前供电企业的用电营销管理人员年龄结构相对较大，缺少拥有新管理观念的高素质人才，很难进行高效率的用电营销管理，进而无法为企业提供高水平的用电营销管理。
3.3用电营销管理的服务质量水平较低
营销管理的服务质量水平较低也是当前我国供电企业所面临的一个问题，首先，我国电网建设方面还不够完善，营业点的覆盖范围也较为有限，难以满足部分电力用户的关键性需求，从而导致电力的供给侧与需求侧之间存在较大的矛盾。
4强化用电营销管理的途径探析
4.1完善用电营销管理策略
完善用电营销管理策略是强化用电营销管理的途径之一，因为对于供电企业来说，如果想争取到更多地用户，就需要不断拓宽自己的营销路径，完善用电营销管理策略，从而进一步提升企业在整个市场中的占有率。第一，供电企业可以优化价格设置，如设置浮动电价，即对不同用户设置不同级别的电价，以此来满足不同用户对于电量的差异性需求，从而使供电企业收获更多地忠实用户，进而占据更大的市场份额。第二，供电企业还要加大节约能源的宣传力度，如电能等，从而增强用户对电能的节约意识，提高企业的社会荣誉度，增加电力用户对供电企业的社会认同感，帮助企业获得更多电力用户的支持，从而实现企业电力用户的稳定持续增长。第三，通过采用“互联网+电力营销”模式，借助互联网的客户端，为电力企业搭建一个更加便捷、智能化的营销服务平台，完成客户所需要的各种电力服务，以此来加快供电企业用电营销管理工作的转型与升级。
4.2增强工作人员的综合素质
一方面，各单位可以通过校企联合等方式引进一批高素质的大学生进入供电企业工作，从源头提升用电营销管理人员的综合素质和用电营销的专业管理水平，端正管理人员的工作态度，使其仔细认真的进行用电营销的管理工作，从而提高企业的用电营销管理水平。另一方面，供电企业及时建立一个完善的用电营销管理体系，尽全力做到对用电营销管理的各个环节进行实时监控，定期要求单位的所有管理人员参加管理技术培训，开展利用计算机技术进行营销的相关培训，制定合理透明的奖惩措施和晋升机制，把供电企业利益和用电营销管理人员的个人利益结合起来，从而逐渐提高管理人员的工作积极性与责任心，使其能够在自己的工作岗位充分发挥作用，从而使供电企业用电营销的管理水平进一步提升，帮助企业在整个用电行业中占据一席之地。
4.3提升用电营销管理的服务质量水平
提升用电营销管理的服务质量水平，也是强化用电营销管理的重要途径之一。通过供电营销的精准，借助互联网大数据的分析与挖掘等技术，为每一个用户提供其特定的画像，从而借助标签形式，构建一个立体化的电力用户全景式画像，根据用户的不同特点，进行精细化与人性化服务，并运用一定的差异式服务，提升用户服务的感知度，以此来提升用电营销管理的服务质量水平。例如，供电公司在进行催缴电费的过程中，可以根据用户不同的年龄，为其提供具有不同特点的服务方式，对于年轻客户推荐并提供移动式的缴费系统，对年龄较大的用户则提供上门服务，并根据电力用户的不同消费能力，进行用电套餐的精准推荐等，从而进一步提升电力用户的对供电企业的忠诚度，帮助企业在市场竞争中占据更大的市场份额，进而提升企业的经济效益。
4.4降低用户恶意欠费行为的发生率
降低用户恶意欠费行为的发生率，也是强化用电营销管理的重要途径之一。由于在现实生活中，常常会存在电力用户的恶意缴费情况，这就会给供电企业造成较大的经济损失。用电公司在用户开户时与用户签订企业供用电合同，搭建企业与用户之间的商业化关系，企业通过“先供后用”的供电制度，实现用户先缴费后用电的模式，从而使用户的电力使用更为规范[2]。供用电合同可以在很大程度上保证供电企业的经济利益，同时还可以在电力用户的恶意拖欠电费行为起到一定的遏制作用，一旦用户出现恶意欠费的行为，企业可以评价供用电合同的有效性起诉用户，来弥补用户行为给供电企业造成的经济损失，从而降低用户恶意欠费行为的发生率。
1.什么是精细化
笔者对精细化的理解源自于两次打架的经历，九七年笔者在老家的一个社区里开了家桶装水的送水站，生意还不错，可是好景不长，又有人在离我不远的地方也开一家送水站，很快抢去了我不少生意，当时对竞争的理解远没有今天这般复杂，不太会运用品牌站，服务差异化，或是价格战等等方法，所采用的是最简单的商业纠纷解决形式-----打架，领着几个朋友冲过乒乒乓乓去打了一架，效果显著，把人家打跑了，当然，党和人民没有忘记我，我被关了三天，并罚款一千块.时隔不久，又有人在附近开了送水站，这次不能贸易行事了，简单的采用野蛮人的办法去解决问题了，在朋友的指点下，我精心策划了一番，推出购水票十送二的优惠活动，外加奉送免费饮水机消毒服务，并且联合厂家，组织现有客户参观厂家的水处理车间，增强客户的信心，并在结束厂家的参观后，故意把大巴绕道开到竞争对手的那个厂家附近，让客户用望远镜看到环境和设备相差悬殊的生产状况，这多管齐下之后，另外那家书站只撑了两个月就关门大吉了，兵不刃血的赶跑了竞争对手，通过这次事件，笔者开始转移以往那种粗放的经营思路，开始研究细致化的策略设计和操作.这也算是笔者对精细化操作的一次初次尝试.
2.为什么要精细化
若是继续那种粗放的经营方式继续能赚钱，谁也不会想来搞这个精细化，经销商之所以采取精细化，主要是因为被逼的，例如，厂家要求经销商操作精细化，经销商不做不行，其他同行都在搞精细化，经销商不能落后，下游终端要求经销商进行精细化操作，经销商不得不做.
3.精细化的特点
操作上的精细化就是把操作过程逐项的分开，并且把每个过程都进行量化分解，细化分拆，这个分解与分拆是无限可分，想分到多细都可以，问题是，分的越细，这成本也就越高.
4.精细到什么程度
前面有说，精细化是无限可分的，究竟要细到什么程度，这则要看两个方面的因素，一是精细化的成本是否在可以接受的范围内，成本的反面就是利润.二是考虑到员工的接受程度，精细到那个程度是员工所能接受的范畴.精细到那个程度关键要看员工的接受和执行力状况水平而定.
5.谁来帮你精细化
精细化营销是个专业技术活，作为经销商老板，你自己会不会能不能玩的转?要是不会就趁早找别人，没有金钢钻，别揽这瓷器活，免得到头来精细化没弄出来，倒整出个四不象出来.
6.精细化是过程，不是目的.
做生意的目的是赢利，所谓的品牌，渠道，管理，服务等等都是过程，或者说是赢利的工具，精细化亦是如此，也只是过程和工具而已，决不能为了精细化而精细化，而应该始终明确，精细化的每一步都要对赢利有帮助，这里笔者举两个例子，一是笔者曾在某兵工厂看到一个标语，这是笔者所看到最好的标语”让我们多流一滴汗，战士们就少流一滴血”，工人们的流汗与战士们的流血紧密的联系在一起，工人的流汗是过程，让战士们少流血才是目的，这多流一滴和少流一滴很形象了说明两者之间的因果关系.第二个例子是在某酒吧，深夜，一男一女在喝酒，男的一杯又一杯的劝女孩喝酒，掷筛子也好，哄着喝也好，刺激着喝也好，这每一杯酒的成功喝下，都是一个个精细化的操作在发挥作用，男人的目的很明显，决不是为了喝酒而喝酒，而是为了创造后面的机会而喝酒，喝酒只是前奏，或者说是过程而已，后面的节目才是关键.若是男人不幸的喝多了，当场趴下了，那这就属于典型的精细化操作失败，栽在过程上了.
7.精细化一定要有试点
关键词：电解；烟气净化效率；VIR反应器；气固比
Abstract: This article is to present the flue gas purification system efficiency is not high, higher consumption of alumina based on, combined with the purification of China's current aluminium electrolysis industry system application to advanced purification process, finally, on how to make the electrolysis flue gas purification efficiency is improved and the alumina consumption carried out some exploration.Keywords: electrolysis; flue gas purification efficiency; VIR reactor; gas solid ratio
中图分类号：TM535+.1 文献标识码：A
一、引言
中国铝业公司的某公司目前有270台160KA的预焙阳极铝电解槽，这些电解槽每台的烟气量可高达5998m3/h，此公司是应用2套干净化系统对电解槽烟气进行净化，一套干法净化系统可以对一百三十台电解槽进行烟气净化处理。理论设计是通过运用两点加料的方法使电解槽烟气净化中的烟气和所产生的的氧化铝进行吸附反应。也就是说，为了使烟气和氧化铝粉末充分吸附，通常在烟气道两点加料，然后经过文丘里反应器使其进行充分反应；然后把氧化铝粉末直接投入水平的烟道，使烟气和氧化铝再一次进行吸附。但是，我国当前的烟气电解净化最主要的问题是效率较低。
二、电解烟气净化的原理
2.1有害物质的生成
目前，工业用的电解铝的电解质通常是用冰晶石和氧化铝的熔体，进行电解时通常是应用碳素材料作为电极。电解时，在电极的阳极产生的主要是二氧化碳的阳极气体，此外还附带一些粉尘之类的污染物等，统称为烟气，这些烟气和阳极气体我们通常叫做电解烟气，而在阴极通常析出液体的铝。
通过研究，可以得知，在这些电解烟气中的氧化物以及粉尘是最主要的有害物质，并且即使在高达四百到六百的温度下，氧化铝中还可能含有千分之二到千分之五的水分。在高温的条件下，电解原料中的水可以和固体的氟化盐发生化学反应即分解反应；并且水分还可以和液体的氟化盐发生同样的化学反应—分解反应。其分解反应化学式如下所示：
2.2 电解烟气的净化机理
进行电解烟气净化通常是运用烟气和氧化铝的吸附反应来实现的。由于氧化铝粉末本身孔隙度较高，比表面积极大，在化学范畴属于两性氧化物，氧化铝对诸如氟化氢等酸性气体具有较强的吸附性。经过多次实验，可以知道，氧化铝在对氟化氢进行吸附时，主要是化学吸附，物理吸附是次要的。在氧化铝对酸性气体氟化氢进行吸附后，通常在氧化铝的表面的单个氧化铝分子可以吸附两个氟化氢酸性气体分子，这就在氧化铝的表面形成了一层单分子层吸附化合物，氧化铝和氟化氢酸性气体的吸附反应机理可以用下面化学式表示：
三、我国的烟气净化工艺以及设备技术现状
3.1净化除尘器
此公司的电解净化系统是在一九八六年开始建立的，此公司使用的是由小日本生产的大型反向吹风的的净化除尘器。这类除尘器直径是300毫米，长度是10米，属于内滤式的除尘器。这种除尘器由于布袋较长，处理灰尘的效果不高，并且由于除尘的阻力较大，再加上除尘的管道较长，单耗不仅单耗高，而且除尘器的进风口风速较低，只有14至15m每秒，往往导致料堆积，电解槽的末端排烟管有时还会出现负压状态，所以这类除尘器在我国已经淘汰过时了。下表1就是一九九九年以及二零零二年对电解净化氟浓度进行检查的结果。
3.2 烟气和氧化物吸附
理论设计是通过运用两点加料的方法使电解槽烟气净化中的烟气和所产生的的氧化铝进行吸附反应。也就是说，为了使烟气和氧化铝粉末充分吸附，通常在烟气道两点加料，然后经过文丘里反应器使其进行充分反应。
当前，是采用把氧化铝粉末直接投入水平的烟道，使烟气和氧化铝再一次进行吸附。如图1所示。
因为加料点都没有安装计量装置，因此加料多少是不能进行控制和计算的；通过靠气体为动力的溜槽，把氧化铝输送到加料装置的时候，在长达月三米的加料装置的5个加料口因为没有输送动力和在管道存在负压，往往导致氧化铝不能充分投入到加料口内，只有离气动溜槽不远的加料口可以得到氧化铝粉末，这就致使烟道里面的加料不匀，最终导致烟气和氧化铝不能进行彻底反应。
3.3 气固比
之前使用的电解烟气净化工艺里面没有循环净化工艺的程序，在原来的电解烟气净化工艺所生成的载氟氧化铝是不具有循环使用功能的，因此原先的净化工艺是不能保障使净化效率在百分之九十八时所需三十毫克每立方米的气固比，因此那时的净化效率是非常低的。
四、面对目前净化效率较低的现状，所采取的措施
4.1使烟气的气固比得到提升
通过对烟气净化的原理可以知道，要想根本提高烟气的净化效率关键在于烟气的气固比的提高。在之前的电解烟气净化设计中，烟气的气固比设计为十一克每立方米，如果按照一天的电解槽烟气量是六千立方米每小时计算，一套干法净化系统的每日净化所需要的AL2O3的量是：130乘以六千乘以11等于8.68吨每小时，约合二百零六吨每天。
一百三十台电解槽一天的载氟氧化铝的消耗量是：如果按照一台电解槽耗费2.28吨载氟氧化铝来计算，那么这一百三十台电解槽一天就需要耗费130乘以2.28等于二百九十七吨每天的载氟氧化铝。但是，在实际生产中，电解槽的开动效率是百分之九十六点九二，需要消耗约二百八十七点二吨的载氟氧化铝，按照实际可以推算出工艺实际的净化气固比是：287.2/（130乘以六千乘以24）约等于十五点三克每立方米。
如果依据理论计算，如果想使烟气的净化效率达到百分之九十八以上，那么就最少需要约三十克每立方米的气固比。因此，为了保证净化效率必须使一些载氟氧化铝加入到净化体系中进行反复使用。
4.2 VIR反应器的应用
和目前流行的水平烟道加料方式吸附反应相比，新式的VIR反应器的应用，使得三氧化二铝可以经过提供料的箱体以及流体化元件进入到此容器的空心椎体，并使得氧化铝能够比较均匀的喷射出来，这样就可以保证氧化铝以液态的形式加入烟气管道，从而可以使氧化铝以液体形式充满整个烟道，最终使得烟气和氧化铝接触充分，使得三氧化二铝可以充分吸附氟化氢，此外，VIR反应器的阻力损失也不大，其容器见下图2.
通过使用VIR反应器，可以使得之前的粉末三氧化二铝以液态形式在烟道与氟化氢完全接触进行吸附反应。因此，对于在氟氧化铝来说，由于它有一定的湿度以及粘度，为了保证载氟氧化铝能够和氟化氢反应彻底，最好的反应装置莫过于VIR。
依照此公司的目前的烟气净化系统袋滤室工艺位置的设计，并借鉴了其他公司的电解厂的袋滤室的净化工艺流程，为了提高本单位的净化效率，可以对其进行以下改造：
利用袋滤室下面的没有使用的闲着的空间，再增设一些进烟管道以及八至十个立柱烟道，立柱烟道里面要再设置VIR反应器，立柱在安装时要直接布置在袋滤室的进口处，新鲜的AL2O3要经过八千吨的罐的底部以及罐体分别引进一条以风为动力的溜槽进入到袋滤室下面。在净化过程中，为了实现立柱管道里面的VIR能够得到相同的AL2O3，通常采取的措施是新鲜的三氧化二铝进入此容器之前要使其经过袋滤室下面的总的分料箱进行分料，把三氧化二铝平均分到两个小的分料箱，而在小的分料箱内有增设有五个互不相干的控制板，此板又各自引出五个下料管，这些小的下料管又和五个小的下料槽连接，就是通过这些下料槽为之前的立柱管道均匀提供料的。有一些载氟氧化铝可以通过返回溜槽，进入到以气体为动力的提升装置中，经过这个气动装置再把载氟氧化氯提升至七百五十吨的大罐中，那些需要进行循环的载氟氧化铝就可以通过一些比较段的直管或者气动溜槽经过袋滤室下面进入立柱管内部的VIR反应器中，以此实现对载氟氧化铝的循环使用。对此公司的净化系统的改造可以见下图3所示。
通过对本单位的净化系统进行改造后，不仅保证了氧化铝粉末和氧气的彻底吸附，关键还使净化烟气的气固比得到增加，这就使得净化效率达到百分之九十八后，剩余的载氟氧化氯还实现了循环利用，此外还使阻力损失降低，进一步使烟气净化效率的提高以及氧化铝的单耗降低得以实现。
参考文献
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