时间：2022-05-11 07:20:18
导语：在家庭应急预案的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
【文章编号】0450-9889（2016）06C-0148-04
一、项目实施背景
家庭用电线路设计与安装应用的知识隶属于电路课程中交流电等知识的应用范畴。电路课程的特点是理论性强、电磁现象复杂、概念抽象、涉及领域广泛。传统的教法大多强调对书本知识的了解和掌握，而忽视了与实际工作的结合，学生在学习电路知识的过程中缺少职业能力的培养，学习兴趣普遍低落，实际教学效果与人才培养目标极不适应，它造成了教师难教、学生难学的难堪局面。为了扭转这种不利局面，近年来，我们课程组对电路课的教学进行了多种探索和研究，探索了将实际工作任务与电路理论知识融合在一起作为教学项目对学生进行施教，从而从根本上解决电路课程难学的问题。
二、项目实施准备
项目化教学的目的是让学生用已经学习和掌握的电工知识去解决未知的实际问题，采用真实的工作环境，进行课程的项目化教学改革和选取项目。
一是进行工作过程调研。为此，2012―2015年课程组先后对一些建筑单位及家庭住宅用户用电情况进行了调研，找到了将电路课程中交流电知识与实际工作相结合的教学项目。
二是项目的确定。通过对建筑单位及家庭住宅用户用电的调研，将家庭用电与电路课程中的交流电知识融合在一起，如将家庭用电作为工作任务转化为可实施的教学载体，即：家庭用电线路设计与安装项目。
三、项目实施过程
（一）制定该项目化教学的能力、知识、素质目标
1.能力目标。能根据实际要求设计出家庭用电电路图，并对电路进行分析；能根据家庭实际用电要求识读及详细分析家庭用电电路图；能对家庭用电电路进行设计；能根据家庭实际用电要求选择电气器件；能计算和测量三相交流电路的电压、电流和功率；能正确安装家庭用电线路。
2.知识目标。熟悉交流电的概念，正确掌握正弦量的相量表示及相量运算；掌握交流电路阻抗、电压、电流及功率的计算；能根据家庭电路图正确选择测试仪器、元器件及线材；正确掌握三相电源、三相负载作星接和三角连接时的相线电压、相线电流关系；熟练掌握三相电路功率的测量和计算；了解三相不对称电路的特点及分析方法；掌握电度表、导线、开关及灯具的选择；掌握电度表、配电箱、照明灯具、插座、漏电开关等电气器件的安装。
3.素质目标。通过知识和能力训练，培养学生的团队合作意识、吃苦耐劳精神、人际协调能力、创新能力和爱岗敬业精神。通过知识和能力训练，培养学生与人交往的语言表达能力、社会生存能力、安全环保意识、经济意识。
（二）确定该项目的工作任务
例如：设计某一家庭两室一厅用电电路并进行安装（可拓展到：三室二厅、四室二厅、办公楼、车间等用电线路的设计与安装），便可把电路中交流电的知识融入到实际工作中，通过交流电知识和家庭用电线路设计与安装项目的训练，培养学生进行电能安全生产的方法，进而掌握交流电压、电流、功率的概念和计算，掌握家庭用电中各种开关电器的选择、布置和安装方法。图1为两室一厅（含餐厅）用电电路图。
（三）家庭用电各元器件的选择
图1中的两室一厅合计五间，分别为客厅（餐厅）、卧室1和卧室2、卫生间、厨房。电源由相线L和零线N及地线E引入，七路配线为：照明及吊扇、插座、客厅（餐厅）空调、卧室空调、热水器和备用。各室内又设置了吊灯、吊扇、空调或热水器等不同的用电器。设家庭用电总功率约11KW，选择的各元件明细表如表1所示。
1.漏电开关选择。按照国家标准《住宅设计规范》规定：“除空调电源插座外，其他电源插座回路应设置漏电保护装置。”其漏电动作电流为30mA，动作时间0.1S。漏电保护开关型号众多，但工作原理基本相同，表1中选用DZ47LE漏电保护开关。
2.普通开关及插座选择。灯开关的种类繁多，按安装方式分为明装式、暗装式、附装式、悬挂式开关；按操作方法分为翘板式、倒板式、拉线式、按钮式、推移式、旋转式、触摸式开关等；按接通方法分为单联、双联、双控、双路等。一般灯开关选择按钮式；插座选择两孔及三孔插座。
3.照明灯具选择。照明灯具有LED灯、荧光灯、白炽灯、汞灯、钠灯和金属卤化物灯等，按其发光原理又分为热辐射光源和气体放电光源两大类。LED新型光源被誉为21世纪的绿色照明产品，它具有寿命长、启动时间短、结构牢固、节能等特点。照明灯具可根据家庭财力进行选择，建议选择LED灯具。
4.空气开关选择。空气开关是一种具有过载与短路双重保护的限流型高分断断路器。它是低压配电网络和电力拖动系统中非常重要的一种电器，它除了能完成接通和分断电路外，还能对电路或电气设备发生的短路、过载及欠压等进行保护。常用的空气开关有1路（简称1P）、2P、3P、4P等，电流有3A、6A、10A、16A、20A、25A、32A、40A、50A、63A、100A等，其中DZ47型主要用于照明，DZ10系列塑料外壳式断路器适用于不频繁操作在电压380V以下，作电路接通和分断之用，该断路器具有过载及短路保护，用于保护电缆和线路等设备。
5.导线及熔丝的选择。家庭用电中的进户线是按每户用电量以及考虑未来家庭用电的发展情况进行选择，既要满足安全要求又要留有一定的裕量。每户用电量为4.0-5.0KW，电表选5（20）A，进户线选BV（铜芯）-3×10.0mm2；每户用电量6.0-8.0kw，电表选15（60）A，进户线选BV-3×16mm2；每户用电量为10.0KW，电表选20（80）A，进户线选择BV-2×25.0+1×16.0 mm2。用户配电箱各支路导线的规格，按照照明电路为BV-2×2.5，普通插座回路为BV-3×2.5进行选择，厨房回路、空调回路选择BV-3×4.0 mm2。铜芯线电流密度一般环境下可取4.0-5.0A/mm2。
家庭住宅常用的铜导线截面为1.5mm2、2.5mm2、4.0mm2、6.0 mm2、10.0mm2、16.0 mm2、25.0 mm2、35.0 mm2、50.0 mm2等。熔丝的选择应根据用电量的大小来选用，即选用的保险丝应是电表容量的1.2-2.0倍。如使用容量为10A电表时，保险丝应>12A且6A且
6.配线结构。低压配电系统多为400/230V配电系统，低压配线结构应接线灵活，保护可靠。馈电电缆应考虑电压等级、用电负荷、未来发展、留有裕量，以及敷设方式、周围环境等因素，同时还要考虑出线开关与电缆的相互配合。空调用电、照明与插座、厨房和卫生间的电源插座应该分别设置独立回路。除了空调电源插座外，其他电源插座应加装漏电保护器，卫生间应作局部等电位连接。
7.照明电路。家庭客厅开关的选择，一般采用多联开关，也可用单联或调光开关，楼梯间可选用节能延时开关。照明用断路器一般选用DZ12系列塑料外壳式断路器，其体积小巧，结构新颖、性能优良可靠。照明开关必须接在火线上，如果将照明开关装在零线上，虽然断开时电灯也不亮，但灯头的相线仍然是接通的，容易造成触电事故。白炽灯寿命短、光效低，建议用在点燃时间短、开关频繁的场所，如楼梯或洗手间；日光灯及LED灯作为显色指数高、寿命长、节能、高效的光源，可作为首选光源；住宅电气照明应根据辨别颜色的不同要求，合理选择光源的显色性，当使用一种光源不能满足光色要求时，可采用多种混合光源。
8.电源插座。插座回路应按住户面积大小、插座数考虑回路数。如住户面积较大，插座数多，建议设两个普通插座回路。
住户选择插座时应考虑用电安全、使用方便，其数量不宜少于以下数值：客厅电源插座3-5组，空调插座1-2组；主卧室：电源插座4-5组，空调插座1组；次卧室：电源插座3组；餐厅：电源插座1组；厨房：电源插座2-3组；卫生间：电源插座1-2组。
插座的选型。应根据住宅档次、经济实力、售价等因素确定。每组插座可选择1-2个单相二孔插座和一个或多个单相三孔插座。
9.空调回路。空调用电量大，工作时间长，空调正常起动与电源的电压变化关系密切，因此不宜与其它电器合用一路线路。要求空调插座使用一单独回路，且一个空调回路最多只能带两部空调。柜式空调独占一个回路。
10.漏电开关。漏电开关应根据用电线路的相数、额定电压、负载电流、漏电动作电流、预期短路电流、负载类型等选择。一般家用的漏电开关应选用漏电动作电流为30mA及以下快速动作产品。如DZL18-20系列家用漏电开关，它适用于额定电压220V，额定电流20A及以下的单相线路。
购买漏电开关时应有安全认证标志。如长城认证标志（CCEE）或CCC认证标志等。从抗干扰角度来说，应尽量避免使用微处理器等数字集成电路的漏电开关，因为漏电开关工作环境处于强电包围之中，是典型的弱电控制强电的电子设备，很容易受到干扰而造成误动。特别注意不要以为装了漏电开关就绝对安全。
11.电度表选择。
电表参数选择。选购电度表时首先看产品铭牌及各项技术数据。如额定电压、额定电流、转速等参数。例如某电度表电压220V、电流5（20）A，表示该电度表的额定电压为220V、额定电流为5A和最大电流为20A。这样，我们可以通过计算估算出电表允许的最大总功率：如P=UI=220×20=4.4KW。
家庭总用电量计算。选购电度表前，先把家中所有用电电器的功率加起来，比如，电视机30W-120W+电冰箱90W-150W+洗衣机200W-500W+白炽灯100W-400W+电熨斗800W-1200W+空调800W-2000W=2.02KW-4.37KW。在选购电度表时，电表允许的最大总功率应大于家中所有用电器的总功率且留有余量。如上例中家庭选购5（20）A的电度表较合适，因为即使家中所有用电器同时工作，电流的最大值I=P/220=19.8A，没有超过电度表的最大电流值20A，用电安全可靠。
单相电子式电能表。电子式电能表具有准确度高、低功耗、起动电流小、负载范围宽、无机械磨损等优点。目前市场上电子式电能表厂家繁多。电子式电能表与机械表比较，感应表采用电磁感应元件，表内是铁芯、线圈加机械传动装置；而电子表主要采用电阻、电容加集成电路等元件。
照明住户选配电度表计算公式。住户选配电度表应根据用户的IL≥80%IN、但小于电度表允许误差规定的最小负载电流来选择。负载电流估算公式：I=P/220。
12.弱电部分。一般每户配可视防盗对讲机一部，信息插座一个，两对电话线入室；两个以上电视插座；水、电、气表远传计量系统；局域网等设施。
电视。可采用城市有线电视网络、光纤网或同轴电缆，不管采用何种方式，每个单元入口均应设入口孔，若为穿管暗布线，楼层内设接线盒，距地0.3m-1.8m。
电话线。由市话网进入小区的，每层楼梯间内设电话分线箱，由分线箱引出两对线、通过PVC管进入住户客厅及主卧室电话插座，供接电话机和上网。
（四）家庭用电负荷计算
国家规定，一般两居室住宅用电负荷约4.0KW-6.0KW，进户铜导线截面不应小于10mm2。对于电热设备较多的住户按6.0KW-12.0KW/户考虑。
家用电器容量：微波炉为600W-1500W；电饭煲为500W-1000W；电磁炉300W-2000W；电炒锅为800W-2000W；电热水器为800W-2000W；电冰箱为70W-2500W；电暖器为300W-2500W；电烤箱为800W-2000W；消毒柜为600W-800W；电熨斗为500W-2000W；空调器为500W-4000W。每户的用电量均应考虑远期用电，按同时使用电器最大功率总和计算出总用电量。
（五）家庭用电线路的安装
1.电度表的安装。通常先用电笔找出电源的相线和地线，然后按照电路图连接到单相电度表的电压、电流四个接线柱上，如图2所示。进线1是相线，出线2是相线，进线3是零线，出线4是零线。为便于抄表和检修，表的安装高度约为1.8m-2.1m。电表安装后，打开电灯开关，电表转盘应从左向右转动。
2.配电箱的安装。电表通常由供电部门统一安装在室外以便于管理，室内配电装置一般由保护器（熔丝盒）和控制器（总开关）组成，如图3所示。配电箱安装要求布局整齐、美观、整洁、对称。
3.照明灯具安装。安装灯具时，灯泡距地面高度≥2.0m，如低于2.0m需采取防护措施。经常碰撞的场所应采用金属网罩防护，湿度大的场所应有防水滴措施；大功率灯泡不能用普通导线，应采用非燃材料（瓷管、石棉、玻璃丝）制成的护套保护，避免高温破坏绝缘材料，造成短路。同时灯的下方不可堆放可燃物品；并注意通风散热。
对于低压照明电路，应尽可能选择足够大的导线截面，可防止导线发热引起短路。有粉尘、容易引起燃烧等场所，可采用防尘灯具。爆炸场所应安装相应的防爆照明灯具。
4.插座的安装。安装高度可根据人们的生活习惯、个人装修特点来确定。如客厅电源插座，电视机柜柜高0.5m-0.55m时，电源插座距地0.3m不合适，应改为0.6m。微波炉、电饭煲、洗衣机使用单相三孔带开关插座。空调插座用单相三孔带开关（有保护门）产品，卧室空调插座安装高度距地1.8m-2.0m，宜采用单相三孔插座。
一般插座距地高度0.3m以上且设于墙内，安装高度在1.8m以下的插座采用带安全防护型。电源插座之间的距离控制在2.5m左右，卫生间的插座应采用防溅式，安装高度为1.5m-1.6m左右，插座不能设在淋浴器的侧墙上，抽油烟机电源插座距地高度为1.6m-1.8m。排气扇插座距地高度1.6m-2.0m；厨房插座距地高度为1.5m-1.8m。
单相三孔插座的安装：单相用电、移动式用电设备，应使用三芯插头及三孔插座。接线时专用接地插孔与专用保护接地线相连接，采用接零保护时，接零线应从电源端引入，否则会导致触电。
5.漏电开关的安装。按产品使用说明书的要求进行安装接线，且使用在中性线接地的系统中，按规定接线，不能反接。漏电开关接线时，不能将输出端的中性线重复接地，否则将发生误动作，造成触电事故。
单极两线和三极四线（四极）的漏电开关产品上标有N极和L极，接线时相线接在L极，中性线接N极。
漏电开关第一次通电时，按压操作开关上的“试验按钮”，检查能否动作，确认能动作后，方可投入使用。以后应定期每月操作“试验按钮”1次，检查漏电开关的保护功能是否正常。
项目化教学采用“实践――理论――再实践”的教学形式，融理论与项目于一体，在实践中教理论，在运用中学技术，突出了课程的应用性和操作性，充分激发了学生学习的求知欲望，既锻炼了学生的学习能力和实践能力，又培养了职业能力。
一、健全完善应急值守和信息报送工作
镇综治办、各村（居）要加强应急值班室建设，完善值班工作制度和突发事件信息处理流程，坚持24小时专人值班和驻村（居）领导在岗带班，强化重要节会、重大自然灾害等重点时期的值班工作，推动应急值班工作规范化、制度化、科学化，确保全镇应急值班系统通讯畅通。
二、不断强化应急管理宣传教育工作
各村（居）要在2015年6月前向全镇中小学生、宾馆、饭店等人员密集场所和有关单位发放《市应急管理宣传手册》；要进一步创新应急管理宣教形式，纵深推进突发事件预防、处置等应急知识“进学校、进社区、进农村、进企业、进家庭”活动，提升干部群众应对处置突发事件的能力。
三、稳步推进基层应急管理规范化建设
镇综治办、安监站等有关部门要履行基层应急管理规范化建设的牵头作用，认真组织各村（居）、企业、学校开展基层应急管理规范化建设，按照《省基层应急管理规范化建设标准（试行）》的各项要求，进一步细化方案、加强督查，稳步推进基层应急管理规范化建设工作，确保顺利通过省、市、市组织的考评验收。
四、逐步加强应急物资和救援装备储备
镇综治办和各村（居）要安排必要的应急物资装备储备经费，科学储备所需应急物资装备，加强应急物资装备动态管理，确保各类物资装备在急用时能迅速找得到、调得出、用得上。充分利用好市工程机械综合服务管理中心工程机械资源优势，加强应急工作交流，健全完善合作机制，不断提高工程机械应急救援队伍救援能力和水平。
五、着力提高应急救援队伍能力建设
进一步加强镇半专业扑火队、各村（居）民兵分队等队伍的人员力量配备、培训和训练，定期组织开展实战演练，着力提高各类队伍现场应急救援能力。
六、积极开展应急预案修编和演练工作
各村（居）要根据实际情况变化及时修订完善村（居）应急预案、学校应急预案、企业应急预案、重大活动应急预案等各类应急预案。要严格按照不同预案要求，组织开展实战性强的专项演练和综合演练，适时开展无预案演练，在演练中总结经验，查找不足，不断提高应急救援能力和应急预案科学性、可操作性。各村（居）要在4月24日前将村（居）应急预案、辖区内学校应急预案交到镇综治办。
一、适用范围
本预案适用于我校全体师生。
二、组织机构
成立重污染天气应急工作领导小组，明确分工，各负其责。
重污染天气应急工作领导小组组长：隋书生
重污染天气应急工作领导小组副组长：李百军、曹金花、李志杰
重污染天气应急工作领导小组成员：张秀芬、刘庆川、盖学义、尹士兴、张伟军、黄增强、左家勇、李美丽、宋霞
领导小组下设办公室，办公室设在学生发展部，张伟军兼任办公室主任。
重污染天气应急工作预警信息接收和：左家勇、李美丽、宋霞。
重污染天气应急工作应急处置保障：盖学义、尹士幸、全体班主任。
三、宣传教育
1．我校自接到市教育局1月3日通知后，学校领导立即安排工作实施，带领相关人员学习通知精神，迅速成立了我校重污染天气应急工作领导小组。
2．召开全体教师会，传达通知精神，对广大老师进行宣传发动，要求老师们深刻理解通知精神内容，为下一步工作做好准备。
3．各班及时召开以重污染天气应急处置问题和相关的环保知识为主题的主题班会，班主任负责对本班学生进行相关知识普及。
4．我校充分利用黑板报、班队会、国旗下讲话等形式，宣传环境保护的重要性，宣传环境污染对人类生活造成的恶劣影响，倡导学生保持良好的环保习惯，提高环保素质，同时将环保理念延伸至家庭、社区、乃至整个社会。
四、应急响应与措施
1．制定应急预案方案，制定应急预案活动记录。
2．学校接到预警公告后，立即根据各自职责启动相应的预警措施，并在重污染天气发生后，迅速组织开展应急处置工作，根据空气污染级别变化情况，组织学生采取不同的健康防护措施。
（一）黄色预警（Ⅲ级，重度污染）下，我校全体师生减少户外活动；
（二）橙色预警（Ⅱ级，严重污染）下，我校全体师生停止户外活动；
（三）红色预警（Ⅰ级，极重度污染），及时组织全校师生采取停课措施。
3.学校学生发展部做好总结上报工作，确保此项工作顺利完成。
附件：东营市实验学校重污染天气应急预案活动记录
201XX年1月4日
（一）“一案三制”建设。
1、完善应急预案体系。
（1）预案编制情况。结合本单位部门职能分工，制定了《镇应急管理工作预案》，编制修订各类应急预案10余件，应急预案的针对性和可操作性进一步增强。
（2）预案演练情况。3月初，组织镇干部、各村主干近200人，进行了森林防火应急预案；前半年，全镇危化、冶金、机械、建材企业全部开展应急演练，特别是危化生产单位以车间班组为单位开展演练，提升了一线员工的应急能力，累计演练15次。
（3）预案宣传情况。一、组织专兼职任职人员培训活动，组织全镇干部重点围绕应急管理基本概念、背景、面临的公共安全形势与挑战、处置工作经验和我镇应急管理工作重点内容进行全面讲解，取得了较好效果。二、广泛开展消防、用电、防汛等知识宣传和普及和活动，切实提高了全员安全防范意识和处置突发事件的能力。
2、健全应急管理体制和运行机制。
（1）应急管理机构设置情况。设立镇突发公共事件应急工作领导小组，统一领导全镇突发公共事件应对工作。下设应急管理办公室，作为日常办事机构。
（2）企业、学校、社区、村庄等基层组织单位应急管理机制情况。到年底，要求辖区内乡村和各类企事业单位基本完成应急预案编制工作，实现应急预案全覆盖。其次，提高预案质量。努力做好职责清晰、简明扼要、便于操作，注重征求群众意见，让群众参与编制。第三，加强预案管理。建立健全管理办法，科学规范应急预案制定、审批、备案、修订程序，明确关联单位预案之间的关系、衔接、配套工作。
三、加强应急预案日常演练工作
（3）健全完善风险隐患排查、监测预警、资金保障、物资管理等相关制度情况。主要建立了健全监测预警机制、信息报告机制、应急决策和协调机制、分级负责和响应机制、公众的沟通与动员机制、资源的配置与征用机制，奖惩机制等等。
3、推进应急管理法制建设。
应急预案法制建设情况。依法规范，加强管理。依据有关法律和行政法规，加强应急管理，维护公众的合法权益，使应对突发公共事件的工作规范化、制度化、法制化。
（二）风险管理和监测预警体系建设。
1、完善风险管理体系。各建立突发公共事件常规数据监测、安全评价、风险分析与分级等制度；登记建档情况认真监测、收集分析各种突发公共事件信息，及时分别逐级向其上级报告，同时通过统一的突发公共事件信息系统上传，不得谎报、瞒报、缓报；建立重大危险源、危险镇域数据库，划分监测镇域，确立监测点，并重点加强对危险源、危险镇域的监控，认真监测、收集分析各种突发公共事件信息。
2、健全完善监测体系。成立镇突发公共事件应急指挥部；监测人员配置情况，在镇突发公共事件应急委员会的领导下开展突发公共事件应急工作。
3、加强预警系统建设。突发公共事件应急处置工作中，驻镇有关单位为应急联动单位。需要前述应急联动单位参与处置突发公共事件时，由负责应急指挥工作的镇应急指挥部向镇应急委员会报告，经镇应急委员会批准，由镇应急联动中心联络有关应急联动单位参与应急处置工作。
（三）应急平台体系建设。
完善专业应急平台建设情况。镇应急委办公室履行值守应急、信息汇总和综合协调职责，发挥运转枢纽作用，负责接受和办理向镇应急委报送的紧急重要事项；指导全镇突发公共事件应急体系、应急指挥信息平台建设；组织审核专项应急预案和应急预案体系建设；收集突发公共事件信息，组织专业部门和专家对突发公共事件进行评估，报告评估结果和提出预案启动建议；按照镇应急委的决定，组织、协调突发公共事件的处置和善后工作；对突发公共事件进行调查，并进行事后评估，按要求有关信息。
（四）应急救援队伍建设。
1、加强公安、武警突击力量建设情况。由武装、派出所等部门组成，组织专业抢险和现场救援力量进行现场处置。根据需要，可以申请调遣驻地增援队伍。
2、加强专业应急救援队伍建设情况。设立了医疗救护和卫生防疫组，交通管制组，治安警戒组等，
3、推进兼职应急队伍建设情况。派出所、镇卫生院等专业部门工作人员兼职。
4、完善应急专家队伍建设情况。镇应急领导机构聘请有关专家组成镇应急工作专家委员会。其职责是：为镇应急委提供决策咨询和工作建议；在应对突发公共事件时，为镇应急委提供咨询服务。
5、积极发展应急志愿者队伍情况。由镇政府办公室动员组织企事业单位、社会团体、社会志愿人员参与应急处置工作。
6、加强基层信息队伍建设情况。由现场应急指挥部抽调人员组成，负责综合文字、信息整理和档案归整工作。
（五）应急物资保障能力建设。
1、完善应急物资储备体系。物资储备库建设情况：无；应急装备储备情况：无；基本生活物资储备情况：无；应急物资调度耗损情况：无。
2、加强专业应急物资储备。森林防火物资储备情况：无；防汛物资储备情况：无；矿山救护物资储备情况：无；卫生医药应急物资储备情况：无；警用应急物资储备情况：无。
（六）应急运输保障能力建设。
制定紧急通行绿色通道制度，构建公路、铁路紧急运输保障体系情况：无；建立突发事件区域临时通行和临时限制机制情况：无；健全交通严重拥堵缓解与应急机制情况：无。
（七）应急通信保障能力建设。
加强专用应急通信系统建设情况：无。
（八）健全应急资金保障机制。
把突发事件应急处置工作纳入年度预算，落实应急保障资金的情况：无。
（九）恢复重建能力建设。
1、加强恢复重建机制建设。
制订完善安置、救助、补偿、抚恤、保险等恢复重建工作制度情况：无。
2、加强调查评估能力建设。
建立突发事件调查评估工作机制情况：无。
3、增强城乡建筑抗灾能力建设情。
应急避难场所和紧急疏散通道建设情况：无；紧急疏散通道和应急避难场所指示标志安装情况：无。
4、完善社会救助体系。
建立突发事件社会救助平台情况：无；建立健全突发事件法律救助机制情况：无；建立完善心理干预专家队伍情况：无。
（十）宣传教育与培训演练体系建设
1、健全应急知识宣传体系。
（1）开展公共安全知识“进校园、进企业、进社区、进农村、进家庭”情况。组织安监、城建、交通、司法、农机、食品卫生等科室相关人员在、北辛武、洪相等村进行宣传，累计发放各类宣传单2万；4月份，在村委门口开展了安全咨询日宣传活动，组织经济发展办公室、社会事务管理办公室、社会治安综合治理办公室、农业技术服务中心、食药药品监督管理站、共青团委等部门共计23人，向过往群众发放各类安全宣传资料60余种10000余份。
（2）依托广播、电视、报纸、网站、新兴媒体等信息平台开展应急知识宣传普及情况。各村利用广播对安全知识进行宣传并悬挂条幅，共计34条。大力宣传《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》、《治安管理处罚法》等相关法规，努力强化广大群众知路、爱路、护路的热情和责任意识；加强消防安全宣传。要从火灾及其危害、日常防火常识、安全用电、火灾扑救及疏散逃生等方面宣传消防知识，提高群众自我防护能力。
（3）充分利用图书馆和应急避难场所等开展安全知识讲座和展览情况。分别组织了危化、机械、碳素三场专场培训会，聘请安泰集团、鸿翔机械设备、志尧碳素三个公司的安全厂长为辖区内的危化、机械、碳素企业员工1000多人进行了安全培训。
2、健全应急管理培训体系。
（1）卫计、红十字会开展应急救护陪训情况：无。
一、平安工作组织机构。
组 长：Xx
副组长：Xx Xx
成 员：全体班主任教师
二、重大突发事件
（一）、外来暴力侵害事故预案：
1、防范预案：
（1）、加强文明礼貌教育，杜绝师生在外滋事。
（2）、加强门卫保安工作，外来未经允许人员，学校门卫（保安人员）不得放行。
2、应急预案：
（1）、学校外来的未经允许强行闯入学校者，学校门卫（保安人员）应和
时将闯入者驱逐出学校，并由门卫（保安人员）向其发出警告。
（2）、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，
同时和时报110、120请求援助。
（3）、对受伤师生和时救治。
（4）、分析事故原因，和时处置上报。
（二）、其它伤害事故应急预案：
（1）、如发生师生身体受到意外伤害时，应和本资。料来源于贵—州—学—习—网 时送伤害者到医院诊治。
（2）、和时向街道、学校、家庭、教育局和有关部门报告。
（3）、注意事故现场维护，调查事故发生的原因，并做好有关资料。
（4）、妥善处置事故
1、 报警程序：
（1） 当事人所在学校负责人。
一、指导思想
以落实科学发展观、构建繁荣、富强、美丽、和谐为统领，围绕零事故、无伤亡、保平安的目标，同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少居家安全隐患及居民身心健康等突发事件的发生，尽一切努力把损失降低限度，创造一个安全、美丽、卫生、和谐的服务环境。
二、工作原则
1、坚持以人为本，生命安全高于一切原则，稳定压倒一切的原则。
2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。
3、积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
三、工作目标及要求
1、通过对物管人员、服务志愿者、居民进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，切实提高服务人员和居民的安全自我防护能力。
2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，定时定期对居民楼栋进行安全巡查，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保居家安全的各项工作的。
3、增强物管人员及志愿者的应急处置能力及反应速度，熟掌握应急处置流程。
4、成立相应救援领导小组，负责居家安全应急救援工作部署实施。
四、急救应急电话
1、应急办公室
2、急救中心120
3、火警电话119
五、安全事故抢险救灾应急预案
（1）火灾事故应急预案
发生火灾事故时，应采取如下措施：
1、立即向119消防指挥中心报警，并通知应急办公室。
2、迅速切断有关电源、气源。
3、抢险救灾组等人员迅速疏散人员，撤离到安全区域。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延火灾事故中的“四懂、三会”：
四懂：
①懂得消防法律法规，消防安全制度及安全操作规范。
②懂得本单位、本岗位的危险性和防火措施。
③懂得疏散及自救逃生的知识技能。
三会：
①会报警（报警电话119）
②会使用灭火器材。
③会组织人员逃生
灭火器的使用方法：
①拔销子②握管子③压把子④左右喷
(2)食物中毒应急预案
根据实际情况分析了可能引起食物中毒的几点原因:
1、食用了带有些病菌、细菌的食物；
2、食物保存不当或时间过长造成了食物变质；
3、误食了残留有化学药品或农药的食物。
一旦发生食物中毒现象，立即采取如下措施：
1、发现有类似的中毒症状时，应迅速送医院诊治。
2、迅速向办事处、卫生防疫部门报告。
3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。
4、迅速排查食用致毒物的名单，并检查他们的身体状况。
5、做好家庭的思想工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
（3）触电事故应急预案
如发生触电事故，应立即采取如下措施：
1、发现有人触电应马上赶到现场并切断电源。
2、在未切断电源之前，切不可用有体接触作者，应用绝缘的物体挑开线头。
3、立即进行人工急救，并通知医务人员马上进行挽救或送医院急救。
4、查明事故原因并记录。
（4）治安案件应急预案
1、发现居民之间或者与外来的人员发生争吵、斗殴等现象要及时制止。如有外来的人员介入，应先将外来人员劝离。如事态严重及时报110处理。
2、制止原则：保护居民的生命和身体安全；劝阻双方住手、住口；将争吵或斗殴的双方或一方劝离现场；有伤员先送伤员去医院救治。
3、迅速报告办事处，由办事处指派相关人员协助调解。
4、工作人员在制止争吵、斗殴双方时，切记不能动粗，不允许恶言相劝。
5、社区负责查清事件原因并记录，必要时通知家属协助处理。
（5）居民急症或跌跤、摔倒的处理预案
1、最快的时间赶到病人所在的现场，判断病人的实时状态，作第一时间救护和保护，避免受到二次伤害。
2、立即通知医务我员赶到现场，视情况紧急处理。
3、尽快通知家属。
4、若情况危急速打急救电话120。
5、及时对此事件进行分析，应及时进行改进，避免造成类似事件的再次发生。
（6）其他伤害事故应急预案
1、如发生身体受到意外伤害时，应及时送伤者到医院诊治。
2、有关部门
3、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。
4、通知受伤害者的家属。
5、妥善处理事故。
六、主要处置措施
1、居家安全事件发生，立即启动安全应急预案。
2、所在社区向办事处报告情况（1小时以内），并做好帮助指导和稳定工作。
3、及时成立事件调查小组，确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护好现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关部门。
4、召开相关人员会议，通报事件经过，并进行安全再教育稳定当事人情绪，做好事故后稳定和秩序维护工作。
5、工作人员必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自误导信息，共同做好维护稳定工作。
关键词：浅析 船舶 应急 管理
船舶作业安全关系着公司的直接经济效益，关系着船员生命安全、家庭幸福、船舶、货物、港口和海洋环境的安全。在船舶航行技术和应急技术设备逐渐完善的今天，船舶事故仍然层出不穷，屡屡造成人员伤亡、海洋环境污染等问题，如何在事故发生后通过训练有素的应急反应，尽可能减少事故造成的后果，作者总结了多年的船舶工作和岸基应急管理经验，从应急管理制度建设、应急设备检查与维护、应急培训和演习、外部专业应急资源、安全检查与绩效考核、船长的素质等几个方面进行简要分析船舶应急管理的要素，用以提高船舶应急管理水平。
1.应急管理制度建设
1.1应急管理组织架构
明晰的应急管理组织架构是应急管理中至关重要的组成部分。事故发生后，在最短的时间内将信息传递给负责人，以便于其在最短的时间内做出正确的决策，统筹内部、外部的资源进行及时救助，并根据事态的发展，及时决定是否提高应急反应级别，以取得更多、更大范围的应急力量介入，从而保障整个应急反应的成功。
1.2应急岗位职责
应急岗位职责要明确。在应急管理中每一个人的岗位职责都要有具体的安排，在应急反应中，每个人都应知道自己应该干什么，负责什么具体内容，便于在应急反应中迅速展开工作，在自己负责的方面上为决策者提供技术支持和详实的资料，便于决策者做出正确的决定。
1.3建立应急预案
船舶公司应该根据自己的主营业务，提前分析归纳出可能面临的重大作业风险，编制针对重大作业风险的应急反应预案，明确规定在紧急情况下，岸基和船舶的责任、各级负责的具体内容以及应急反应程序等，这样使岸基和船员在发生紧急情况时，熟悉应急反应程序，采取有效措施，统一指挥，协同作战，将事故损失情况降到最低程度。
1.4建立现场应急处置预案
在船公司建立了各种应急预案的前提下， 船舶作为基层管理单元，需要建立符合自己船舶实际情况的、针对性强的现场应急处置预案，即要编制好《船舶应变部署表》，编制《应急部署表》要遵循实际船舶情况，应符合本船的船舶条件、船员条件、客货条件、航区情况以及作业情况，并且要把握关键岗位、关键动作安排有经验、得力的人员，同时，针对船舶人员的具体情况，可以安排一人多职，一职多人，以便于顺利完成应急任务。
2.应急设备检查与维护
根据现行的《船舶与海上设施法定检验规则》中的要求，对船舶的救生设备和消防设备等应急设备的配备都有明确和具体的要求，对应急设备的使用、维护和检查都有管理规定。在船舶营运期间的任何时候，具体责任人根据各自的职责都要按时对应急设备进行检查维护和保养，对于发现的缺陷和问题，及时进行修理和补充，随时保证其处于可用状态，这也是应急反应是否成功的先决条件。
在检查维护保养中，要特别核对《防火控制图》上标注的识别符号和实际应急设备是否一致，核查应急物资是否存在被挪用现象，并要按照规范要求，将至少一套防火控制图永久性地置于甲板室外，并有醒目标志的防风雨的盒子中，以便于岸上消防人员取用。
3.应急培训与演习
船员虽然都经过主管机关的应急方面的培训，但是，由于每一艘船舶的作业性质、应急设备、环境、布局等方面均存在着差异，同时，船员休假导致新上船的人员对应急设备和情况的不了解，所以，定期的、在船上进行的各种应急方面的培训是非常必要的，是提高船员应急反应能力的基础。
有组织的应急演习是船舶应急反应成功与否的关键，完善的应急预案、丰富的应急设备如不能使船员熟练掌握，则不可能在应急反应中发挥有效的作用。应急演习包括船岸联合演习和船上应急演习。船岸联合演习主要演练应急事件发生后的报告程序，通过和岸基演练和沟通，及早获得船舶最需要的岸基支持，在船舶进行自救的同时，通过岸基的协调调度，及早获得外部力量的援助。船上应急演习主要是根据应变部署表的岗位分工，进行有计划的按照应急预案的每一个步骤操练，通过演习，使每个船员熟悉自己在应急预案中的位置和职责，模拟操作使用应急设备，演练协同配合，强化反应速度，提高应急反应能力，为在实战中节约宝贵的时间。
4.外部专业应急资源
船舶发生了应急事件，如果发生在远离陆地的大洋上，那只能通过自救方式完成自我救赎。但是，在码头或在沿海，通过陆地应急资源的介入，越来越多的失事船舶和船员被成功救助，专业的应急装备和训练有素的专业救助队伍是处理近海应急事件的有力手段。特别是随着国家实力的提升，国家在中国沿海的重点水域和航道安排了专业的应急船舶和航空救助直升机，这大大提升了应急反应能力和救助水平，为此，借助外部专业的应急资源也是船舶应急管理中不可或缺的补充部分。
5.安全检查与绩效考核
主管机关会定期到船进行安全检查，有关应急设备、存在状况、数量、有效期、船员培训、应急预案、应变部署表的编制等方面是每次检查的重点，并由此产生的缺陷项目会导致船舶被滞留，船长和船员证书被扣留。随着船舶应急硬件设备的管理水平的提高，船舶应急演习正逐步成为主管机关安全检查的检点，船员是否在规范要求的时间内完成应急设备的操作，演习过程中是否训练有素，是否满足主管机关的要求，也同样会导致船舶滞留。为了加强应急管理，船公司应将主管机关的安全检查和公司自己安全检查的结果与船员的绩效考核挂钩，检查结果的好坏将直接影响船员的收入，这样，利用经济杠杆作用来推动船舶应急管理水平。
6.船长的素质
1、幼儿园存在安全制度不严，管理不善。 安全工作存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象，这说明幼儿园安全责任意识不够，对安全工作不够重视，幼儿园安全制度不健全，内部安全管理工作不到位。如：有些幼儿园门卫管理不当，责任心不强，幼儿趁门卫不注意，溜出幼儿园而走失。又如：有些幼儿园食堂卫生工作不到位或者食物不符合标准而导致幼儿食物中毒。这些安全事故都是由于幼儿园管理制度不健全而造成的。当前有些幼儿园突发事件应急预案尚不健全，幼儿园虽然有应急预案，但操作性不强。结合幼儿园实际开展紧急疏散、演练活动，包括避险、逃生、自救、互救等提高幼儿自我保护能力方面的演练活动开展不够。
2、幼儿园设施设备存在不安全隐患。幼儿园设施设备陈旧老化，如：大型玩具年久失修，存在不安全隐患，一旦发生事故，幼儿园必须承担相应责任。
3、在消防安全方面：存在消防设施落后、陈旧，消防器材不足，消防通道不符合要求。
二、管理问题的对策与措施
（一）建立健全安全制度和应急预案
常言道：“没有规矩不成方圆。”幼儿园如果没有健全的安全制度做保障，就会陷于口号，流于形式。因此，幼儿园首先要抓好制度建设，狠抓规章制度的落实，建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案。定期、定人、定点进行安全检查，并做好记录，发现险情及时处理或向有关人员报告。制定食堂和食品卫生安全制度、伙食管理制度、食品质量验收和检查制度、食品留样制度等。还要建立幼儿园突发公共事件应急预案、幼儿园各类安全应急预案、重大事故紧急疏散等预案，并进行演练。制定园长、教师、保育员、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责及安全操作规程。做到职责明确、分工具体、责任到人。
（二）强化幼儿园内部管理，安全措施落实到位。
1、加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理，幼儿园要坚持每天24小时值班制，每天严格执行门卫制度和外来人员的登记制度。凡有人来访，必须认真做好登记，严禁陌生人进入校园。设立“幼儿接送卡”，要求家长要持卡接孩子，督促门卫严格把好凭卡接送关。其次，还要加强领导值班工作，加强一日活动巡视检查，保证家长和孩子的出入安全。
2、加强食堂卫生安全管理。幼儿园要严格执行《食品卫生法》，食堂工作人员要持健康证上岗，每年体检一次。幼儿园应与各家供货商签订协议书，确保幼儿食品卫生安全，每天还必须做好食物留样工作。并认真检查食品是否符合卫生安全条件，合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算。炊事员要把好食品的最后一关，发现不卫生、变质和过期等问题的食品必须立即报告，同时必须严把食堂关，严禁无关人员进入食堂，杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿三餐一点外，对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等应做到生熟分开，洗刷干净，食具要餐餐消毒，严防食物中毒和肠道传染病发生。
3、做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园安全领导小组要经常深入一线检查，对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查，确保安全工作落到实处，如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要天天检查，保证万无一失。对户外大型活动的器械要由专职人员负责检查，发现问题及时解决，对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械要经常进行全面排查，发现问题立即整改，消除各种安全隐患。
一、提高安全意识，落实各项规章制度
1、建立健全组织机构（见附表1），建立健全安全工作制度和应急预案安排24小时值班（值班表见附表2），确定安全工作职责，明确各部门分工，作好指挥调度及协调配合，形成齐抓共管的体制。落实逐层承包制，校长为第一责任人，由年级组长到班主任、任课教师、学生、家长，形成层层有人抓，人人有责任的承包机制。学校与各部门负责教师签定安全工作责任书，并在“四考”中实行重大安全事故一票否决。
2、全体师生要克服麻痹思想，侥幸心理，本着安全第一的原则，将防汛工作抓深抓实抓到位。大力学习宣传安全知识，利用校会、班会、主题班会以及校园广播、板报、演讲等形式宣传防雷电、山洪、泥石流等安全知识，使师生认识到什么事有危险，什么事不该做，做了会有哪些后果，应该怎样做，怎样避免危险；如果发生危险 ，应当怎样自救，怎样互救，怎样求救。如：遇雷雨时，防止雷击，要求孩子不到高树、电杆、墙下等处躲避，也不要站在山脊等高处，也不要接打电话等。
二、防洪措施和应急预案
1、建立防洪抢险指挥组织，遇到紧急情况指挥有序。校长为总指挥，政教处和总务处，年级组长到老师的四级指挥负责体制。值班教师24小时到岗，住校教师积极配合，如有情况立即上报、下传。
2、关注天气形式，收看天气预报，如出现异常，早做安排。
3、建立上游预警机制。与上游的富贵山小学、歪脖沟小学建立联系，如出现局部大雨，发生山洪，马上通知中学，根据情况决定是否实施紧急预案
4、如果在放学时发生雷雨，必须推迟放学，雨后没有洪水，可自行结伴回家，天晚时可联系家长，或由老师护送回家。如果发生山洪，必须由家长来接，或由老师护送方可离校，如遇特殊情况，应留校住宿或请老师想别的办法。
5、白天上课期间发生山洪，危及到师生安全，要求学生听从老师安排，有秩序的转移，转移到距学校500米的东坡村（路线：沿公路南行，向东）。情况紧急时，要求学生要抓紧课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不能独自回家。
6、夜间发生山洪，危及到学校安全，值班老师、住宿老师马上组织男女住宿生学生转移，并逐层上报。水不太大时，可转移到教学楼，水过大，按预案5转移。
7、汛前准备。思想准备，加强防洪意识，遇事不慌；修渠筑坝，重点排查，消除隐患；物品准备，准备好药品、手电、铁锨、编织袋等防汛物资；保证通讯的畅通；组织师生进行防汛模拟演练。
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