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整风肃纪心得体会

时间:2022-04-25 01:51:22

导语:在整风肃纪心得体会的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

整风肃纪心得体会

第1篇

“正风肃纪”作为推进党和国家重大战略决策部署重要举措具有十分重要的意义。以下是小编带来的基层正风肃纪心得体会,欢迎阅读。

心得体会一

我学区按照上级教育部门的工作部署,在党员干部中,开展了“正风肃纪”动员活动。通过学习党的十八届四中全会精神、中央“八项规定”、省委实施意见、市委“十项规定”、区委“九项规定”、区局“十项规定”、《党员干部廉洁从政若干准则》、《损害群众利益的典型案例》、《公务员法》、教师职业道德规范和相关法律法规等文件精神,使我更加清醒地认识到:自己只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求自己,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我学区的教育事业贡献自己的力量。我的学习体会有如下几点:

一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把尽职尽责教书育人作为自己的终生追求和义不容辞的责任,勤勤恳恳的完成教育教学任务,诚心诚意为了学生的发展,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

三、提高党性修养。作为党员干部一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强教书育人的本领。我作为一名党员教师更需要增强驾驭教育教学工作的本领。

四、发挥党员作用。作为一名党员干部要把作风整顿作为推动自身教学工作的契机,把作风建设视为一名党员教师安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高教育教学水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

五、改进思维方式、开拓工作思路。如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护群众的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为群众的根本利益服务。

六、加强工作协调、提高服务水平。作为一名中层党员干部要主动为领导分忧,当好参谋,加强与上级有关部门的联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

七、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出 “排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争工作的新突破。

八、严格自律,努力塑造正风肃纪的良好形象。在日常工作生活中,自觉加强党性锻炼,砥砺思想品质,注重政治品行。努力树立公道正派的可信形象,把公道正派作为立身之本。坚持秉公办事,凡事要出以公心,力求做到公平、公正。抛弃私心杂念,坚持一把尺子衡量,做到一碗水端平。做到不为名利所惑、不为浮华所动,真正做到一身正气,两袖清风。

总之,通过这次活动,我一定要正确地评价认识自己,科学高效地做好各项工作。在今后的工作中,我将取长补短,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师,为学区做出自己最大的贡献。

心得体会二

近期开展的加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性。按照“正风肃纪、创优环境”的要求,我单位开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,我有以下几点体会:

一、强化进取意识

大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、强化责任意识

强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

三、提高党性修养

作为党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领,更需要增强驾驭中心工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、发挥党员作用

作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

五、提出整改措施

1、改进思维方式、开拓工作思路。如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护群众的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为群众的根本利益服务。

2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与上级有关部门的联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在全区的前列。

六、整改方向

1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的能力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠 ,门难进、脸难看、事难办等问题;

2、是要对照《整顿方案》中的有关要求和工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,通过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,形成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于机关管理工作各个方面,努力建立良好为民服务机制,切实转变机关工作作风。

第2篇

好的作风、好的形象,是做好工作的重要保障,是一个单位凝聚力,是一个单位凝聚力、向心力的外在表现,是群众信任的基础,近一个月中,我们学习了胡书记“严纪律、正作风、强素质、树形象”的会议精神,重温了“中央八项规定,六条禁令”、《教师法》、《教育法》和《六要、十禁止》等内容,近一个月的学习,使我再次思考着教师这一工作的灵魂。

作为一名教师,首先在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

其次“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础,教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标,还要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。

另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,要用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。从一定角度上看,为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓其身正,不令而行否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。