时间：2022-05-31 13:01:17
导语：在教职工健康教育总结的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校所追求的目标。一年来，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程，通过分步实施，取得明显的进展，现作简单的汇报。
一、明确目标、分步实施
我校属乡镇中心小学，教师吸烟的情况普遍存在，要创建无烟学校确实有一定的难度，为此，我们组织班子人员学习《丰南区教育局中小学控烟工作实施方案》，统一思想，明确了我校创建控烟学校目标，并决定分三步组织实施：一是解决教师吃“游烟”的问题。要求吸烟的教师只能在办公室里吸，出办公室熄灭手中的烟；二是控制吸烟，学校设立吸烟点，校园内除吸烟点外禁止吸烟；三是最终现无烟学校。这样分步实施，使教师逐步适应，消除了部分教师的对立情绪。
二、广泛宣传、形成共识
吸烟对健康的危害，人人皆知，但落实到具体的行动上，效果甚微。为此，我们对不同的对象，采取不同的措施，进行宣传教育。具体方法是：
教职工：三年前，我们就进行控烟教育。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂，利用教师政治学习的机会进行展示，规范教职工的吸烟行为，杜绝“游烟”的产生。接着，进一步开展控烟、禁烟教育，宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处，进一步提高教职工的控烟能力，从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。
学生：充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式，对学生进行吸烟有害健康教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟的行为习惯，增强学生自我保健意识和能力。
社会家庭：学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”，宣传吸烟的危害、学校禁烟措施等，建议家长禁烟、戒烟。以身作则，为教育学生养成良好的行为习惯作表率。
三、领导重视、健全制度
学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组，并指定副校长孟维广具体分管实施，各组（室）负责人作为控烟领导小组人员，负责各组（室）宣传、监督、检查工作。同时，建立严格的禁烟规章制度，确保控烟工作行之有效的开展。
关键词：高校；离退休服务；管理
高校的离退休管理工作具有鲜明的工作特点，隶属于群众工作范围。工作策略强，工作范围广，工作性质影响整个高校工作的全局。在工作中保证整体的工作质量是十分重要的。高校职工在职期间对高校的管理做出突出贡献，为了提高整体的职工工作质量，切实落实离退休教育职工的服务管理工作至关重要。
一、高校离退教职工的特点
高校离退教职工的特点分明，教职工工龄长，年纪大，思想觉悟高。从事了一生的教育事业，教职工在退休后，晚年问题暴漏出来。教职工年轻时为整个教育工作抛头颅，洒热血，应该享受一个安静舒适的晚年，而高校的服务管理工作就是为了解决高校教职工晚景凄凉的工作现状。离退休教职工面临着严峻的生活问题，首先高龄便是疾病的突发区，教育组织应该给予一定的关怀和帮助。
老骥伏枥，志在千里。虽然教育职工已经退休离职，但仍然关注教育事业的发展状况，结合发展形式对对高校发展的教育水平进行优化，给予合适的建设性意见，关心高校的发展形式，对高校的相关活动具有良好的参与意识，兴趣爱好广泛，关注时事政治，对教育政策以及教学理念耳熟能详。
我国的经济发展体系逐步增加，教育环境也愈来愈好。随着经济体质的改革社会的发展，离退休教职工人群是被关注的对象之一。校方的服务管理工作任重道远，建立有效的管理体系，对离退休教职工的工作发展水平进一步优化。
二、加强高校离退休服务管理工作的具体措施
根据高校的实际发展状况，改善目前高校的服务管理工作，结合高校的退休服务管理工作水平总结出以下几点工作意见。
（一）明确退休管理服盏幕本要求
离职退休人员是我国重要教育资源，奋斗了一生的教育工作者有着独特的价值。校方关注教育工作者的发展空间，领导需要统一认识教育问题，将高校管理服务工作发展到新的高度。教育工作是一份投桃报李的工作，教育工作者为学校付出过青春，校方需要做好离退休服务管理工作。
对相关工作内容工作要求进行分析，按部就班的完成每一个工作流程，校方关心老同志的生活状态，积极主动的进行生活工作沟通，妥善完成服务计划爱护离退休教育人员。同在异乡为异客，每逢佳节备思亲。节假日是团圆的日子，对子女不在身边的离退休教育工作者送去关怀也是一项服务工作。教育部门的各级领导干部起积极带头作用，将教育工作落实到实际中去。提高工作力度，将工作的相关管理政策提上日程，为教育部门的教育工作者送去关爱，帮助离退休的老同志解决生活上的困难。
（二）解决高校教职工的实际生活困难
对高校教职工的离退休生活状况进行调查了解分析，切实解决他们的生活问题。根据国家的相关政策，对离退休工作人员的生活待遇进行分析。贯彻好各项工作原则，提高退休人员的生活水平，保证他们的晚年生活安定祥和。增加离退休教师职工的福利待遇，实现福利共享的相关原则，在校内制定科学合理的工作保障制度。设立保障机制，让离退休人员的实际工作待遇和退休年限按照相同比例增长。申请服务经费，为校方的离退休人员谋求更多的福利待遇。为高校离退休工作人员提供更多的服务保障，提供活动经费，丰富他们的晚年工作活动，提供医疗经费，保证他们的身体状况。
解决离退休教师工生活问题的同时还要关注他们的心理问题，定期进行慰问关怀的工作活动。结合实际的工作情况，为离退休人员提供工作服务，为他们提供心理咨询环节，进行思想引导和心理健康教育。
（三）加强离退休高校人员的思想政治工作
社会的环境不断发生变化，社会在发展的同时，各类生活矛盾也出现在人们的生活当中。离退休人员处在社会当中，也难以保证不受其干扰。他们的思想可能会出现偏离现象，也会受到一些社会不良现象的冲击，这样就会增加教育同志内心的不满，影响服务管理的综合服务水平。改革秩序出台以后很多离退休教职工的利益受到影响，这会造成他们的心理失衡，严重时甚至会影响他们的身体健康，对于这类问题需要从两方面着手解决，一方面是为高校离退休人员谋求更多的工作福利，另外就是解决高校离退休人员的内心思想问题，化解工作矛盾，稳定离退休工作人员的工作情绪，保证他们的思想轨迹朝着积极健康的方向发展。
另外高校的离退休人员的思想政治水平对社会的和谐发展有重要的促进作用，加强精神文明建设的工作对高校离退休人员也是十分重要的，开展思想政治服务课程，建立工作讲座和政治思想交流会。增加离退休教育职工的学习机会，利用讲座，党建活动等，交流党建工作的学习心得。为他们建立更加积极健康的，人生观，价值观，发展观。做到在行为上自我约束，思想上健康务实。
（四）为离退休的教育职工提供更多的教育机会
老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。对离退休教育职工提供更多的教育机会，推进教育事业的发展。年龄的限制让教育人员脱离了自己曾经奋斗一生的事业，然而他们还有精力为教育发展再尽一份力，离退休教育职工在教学水平和教学经验上都有很高的水平。很多专家级的教育工作者在相关的教学领域中有很大建树。建立离退休职工的服务管理平台，让他们有更多的教育机会，丰富晚年生活的同时，为社会再尽一份力量。
三、结束语
高校离退休人员服务管理工作在长久以来都具有重要都是工作意义。它关系到高校的和谐发展，改革水平以及发展空间的稳定。高校的离退休工作者对教育工作依然充满热爱，他们积极探索工作中存在的教育问题，因此进行有效的服务管理工作是很有必要的。结合离退休高校教育职工的服务管理现状，从细节入手，在机制上完善。
参考文献：
[1]袁可可，周守红.对加强和改善高校离退休服务管理工作的几点思考[J].科学咨询（决策管理），2016（04）：36-37.
教育青少年取缔烟草，促进身心健康成长，阻断烟民后续队伍，是提高中华民族素质的百年大计，我校将在取得一定成效的基础上，更进一步做好控烟工作，为后代的健康成长而努力。以下是为大家整理的营造良好校园环境自查报告资料，欢迎阅读，提供参考。
创建无烟学校是社会、政府的一件大事，控烟工作是利国、利民、利己的好事，学校是开展青少年吸烟危害教育的最好场所。我校领导高度重视，根据上级有关文件精神，制定了一系列切实可行的规章制度，进行宣传教育，积极进行吸烟危害的宣传，让学生学会有效地保护自己，并提高了我校师生对烟草危害的进一步认识，全校师生养成了自觉抵制烟草危害、在校园内不吸烟的良好习惯，营造了良好的育人环境，促进了师生身心的健康发展，现就学校创建无烟学校自查自纠情况总结如下：
一、领导重视，营造良好育人环境
我国吸烟历史悠久，近年来吸烟人群呈不断上升的趋势，尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列，吸烟危害人体健康，它不但严重影响国民的素质，造成环境污染，而且影响综合国力的提高。因此，我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育，将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合，将控制吸烟工作纳入学校工作计划，并把各项控烟工作落到实处。
我校成立了控烟领导小组，由吴地安校长担任组长，全面主抓控烟工作;谭副校长任副组长，负责控烟工作的落实检查;教导处主任、安稳办主任、大队辅导员负责学生控烟工作;办公室主任、工会主席负责教师控烟工作;各项工作分工协作、责任到人，有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。
二、以制度为保障，不断规范个体行为
(1) 建章立制，奖罚分明
建立起一整套行之有效的规章制度，是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。我校严格按照上级文件的有关规定，结合我校实际情况，制定了一系列控烟制度，如《xx控制吸烟规章制度》、《xxxx办法》等，并将"遵守学校控制吸烟规章制度"作为教职工评优评先和学生评"三 好"、"学习标兵"的一项重要指标。对教职工第一次违反者采取教育的手段，对多次屡犯者，扣除奖金，评优评先一票否决;对学生第一次违反者采取教育的手段，对多次屡犯者，则采取警告、记过处分。这些规定奖罚分明，有力地约束了师生吸烟的不良行为， 我校300多名师生中， 地面鲜有烟蒂，学校成了"无烟区"。
(2) 领导垂范，以身作则
身教重于言教，尤其在学校控烟工作的问题上，领导的带头作用是一般人无法代替的。从我做起，从行政做起， 自觉控烟、禁烟，对外来来访人员谢绝敬烟，做到办公室不抽烟，领导干部不配烟，更无招待烟，并在会议上反复宣传。由于领导以身作则，影响带动了其他人员自觉控烟;由于教师为人师表，不吸烟，所以学生也无吸烟的现象， 全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。
在实践中，我们深刻体会到，开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是：
(1)开展控烟宣传活动，3月底，吴校长召开全校师生控烟动员大会，明确提出争创"无烟学校"的目标，全校师生积极响应号召。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传，我校以舆论为引导， 多渠道进行宣传：我校广播站、宣传栏、板报均成为宣传控烟的工作宣传阵地;学校向教职工、学生和家长举行宣传吸烟危害健康的教育活动;学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志，形成禁烟控烟的大环境。以人为本，多渠道的宣传教育，使控烟知识深入人心， 我校100%的教师和98%的学生知晓"吸烟可导致心脑血管疾 病、呼吸系统疾病和癌症"的科学知识，养成自觉控烟的良好习惯。
(2)、举办控烟健康教育知识讲座近年来，我校聘请乡卫生院有关人员向全体师生作了控烟知识讲座。乡卫生院工作人员就目前烟草的流行趋势、 吸烟的危害、烟草依赖及行为干预，以及戒烟知识与技巧 进行了主题讲座。通过学习，全校师生对控烟知识有了进一步的提高。
(3)、开展丰富多彩的文体活动为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心，为了丰富全校教职工的业余生活，为了使我校的控烟工作广泛深入到每个教职工的生活中，我们开展了主题班会、社会调查、游戏、知识竞赛等丰富多彩的活动。并开展了" 给家长一封劝烟信"的活动，家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题，将学校教育与家庭教育相结合，开展"给家长一封劝烟信"的征文活动等。
目标及工作要点:
北大医院2004年工会工作的总体要求是:按照党的十六大和工会十四大提出的目标任务,以"三个代表"重要
思想,统领工会工作,深入贯彻工会法,坚持围绕中心,服务大局,自觉地把工会工作放在医院发展建设全局中去把
握.坚持与时俱进,大力推进医院民主制度建设和工会组织的自身建设;坚持工会的维护职能,进一步调动广大教职
工投身改革的自觉性.
2004年工会工作根据北大医院党委工作的整体部署和上级工会工作的实施精神,医院工会将以坚持医院民主管
理制度,启动医院文化建设,展现北大医院良好的精神面貌,加强工会自身建设,工作重心下移,挖掘基层工会组织
潜力,增强科室的活力和凝聚力,提高职工队伍的素质为工作重点.在医院党委的领导下,积极主动的围绕医院的中
心工作,履行工会的职能,维护职工的利益,开拓进取,以更高的要求实现新时期工会工作的目标.
1.进一步深入学习贯彻《工会法》以工会十四大精神为指导, 依据工会章程,搞好工会建设.以三个代表重
要思想统领工会工作,增强广大教职工的法制观念,在依法建会,依法治会的基础上,增强工会工作的自觉性,创造
性和积极性,不断探索和完善新时期工会组织在医院改革中的特殊作用.
2.加强工会自身建设,不断提高工会干部的整体素质水平.工会将以"北大与协和"为 2004 年工会干部培训
主题,启动系列培训活动.通过有针对性的搞好工会干部培训工作,提高工会干部的理论水准和能力水平,进一步提
高工会整体水平,确保工会组织在群众心目中的形象,坚持与时俱进,以适应新时期对工会组织的要求.
3.加强基层工会组织建设量化评优标准.坚持工作重心下移,进一步搞好科室分工会和工会小组的建设,明确
分工会建设基本要求,制定分工会建设计划,修改完善对各基层工会组织的考核标准,量化评优条件,通过评选出更
多更好的先进基层工会组织.进一步激发科室分工会和工会小组自觉,创新开展工作的积极性.
4.围绕医院中心工作和社会重大活动发挥工会特色开展工作,有效地增强医院职工的凝聚力 .工会将继续围
绕医院医,教,研这一主体找准切入点开展工作,在明年医院院庆的准备工作中做好铺垫;对科际乒乓球比赛,登山
活动等优秀的传统文体活动项目进一步完善,力争出精品;在各项活动中重视医院文化建设意识的教育与宣传,并在
大型活动中注意医院形象的体现.积极参加上级工会组织的各项大型文体比赛活动,展示北大医院人的良好精神面貌,
宣传医院.
5.坚持为广大教职工服务,为广大教职工办实事的群众方针,不断提高工会组织在广大群众心中的地位和威信.
工会组织是连接领导和群众的纽带,是沟通干群关系的桥梁,通过医院民主制度的建设,增强职工主人翁的意识,坚
持和完善教代会制度,落实教代会职能,深入稳妥实施院务公开工作,使教职工对医院建设的知情权,参与权,决策
权得到维护.
6.继续搞好医院教职工的文体活动和职工的福利工作.与时俱进,扎实工作,求真务实, 工会组织将这种理念
2004年第3期
2
和精神融入,多为群众办好事,办实事.针对职工关心的热点做好福利工作,修改完善职工生活困难补助办法等有关
职工福利方面的现行规定,根据职工代表关于福利方面的提案,配合医院福利委员会对职工体检,职工就餐等方面的
福利要求进行调研并提出积极建议.文体工作旨在丰富职工文化生活,提高职工文化素养,建立医院文化氛围;培养
职工团队意识,树立集体荣誉观念.配合党委通过寓教于乐形式加强职工思想教育,使教职工的思想道德水平和文化
素养不断提高.
活 动 安 排
一月:
1.召开工会委员会(进行工作总结,布置年前工作)
2.组织召开 2003 年度医院工会工作总结表彰暨迎
新春联欢大会
3.筹备并参加医学部工会组织的总结表彰大会(在
北大医院召开)
4. 进行年前各项工作及活动(职工娱乐,慰问补助,
下拨经费,评比先进等)
5. 参加各科室组织的总结联欢活动
6.召开提案委员会汇总,分类职工代表提案
7.召开教代会常设主席团与院务会的联席会议
(汇报教代会分团讨论情况和提案征集情况)
二月:
1.召开工会委员会(研究2004年工作计划,进行工
会委员分工,确定各部部长)
2. 报创新标兵材料(李六亿)
3.参加医院2004年工作研讨会
4.召开女教工委员会研究"三八"节系列活动
5.召开福利委员会研究福利工作
6.归整办公室资料档案
7.修订先进分工会和先进工会小组评选条件
8.参加北京大学医学部工会论文集征稿
三月:
1.庆祝"三八"国际劳动妇女节的系列活动给女同
志发放纪念品"天堂牌雨伞"(3月3日)
参加市卫生工委和市教育工会纪念"三八国际劳动
妇女节"活动(3月5日)
以妇产科为主体的"用我们的爱心呵护你的生活"
义务咨询活动(3月6日)
50 名未婚女职工参加全国妇联举办的"真我风采"
大型联谊活动(3月6日)
通过信息报刊登"三八"献词,向全院女职工祝贺
三八节(3月8日).
组织庆"三八"北大医院"风采杯"服装展示表演
赛(3月10日)
2. 召开主席团会议传达医学部教代会代表换届选
举工作,上报代表名单
3. 上报医学部五年工会活动照片资料
4. 制定对分工会和工会小组量化考核办法
5. 参加厂桥地区为灾区募捐活动
6. 制定2004年工会工作计划及活动安排
7. 召开工会干部会议布置2004年工会工作计划
8. 参加医学部组织的合同工入会情况的调研工作
1. 出第一期展板纪实性报道工会活动
2. 召开职工提案布置工作会
四月:
1. 参加医学部教职工田径运动会(4月9-10日)
2. 督促,检查,总结职工代表提案的答复落实情况
3. 进行保险知识宣传,办理妇女安康保险
4. 组织部分工会干部到兄弟单位参观学习
5. 细化会员管理办法和修改职工继续教育报销规
定
6. 组织科际登山比赛活动
7. 建立"工会之窗"网页
五月:
1. 组队参加医学部足球比赛
2. 织"五一节"电影欣赏
3. 加北京市青年教师讲课基本功比赛
4.健康教育系列讲座(一)——营养知识合理配餐
5. 织医院基层工会干部培训班
6. 组织部分优秀护士社会实践活动
7. 参加上级工会组织的庆祝护士节活动
六月:
1.组织代表参加医学部第四届教代会第九届工代会
(6月11日)
2.组织代表讨论,征集提案,汇总讨论内容上报医
学部
3.参加北京市教育工会组织的医师社会实践活动
4. 织工会委员调研活动
5. 出第二期展板纪实报道工会活动
七月,八月:
1.召开2004年度医院民主管理工作研讨会
2. 参加医学高校工会工作研讨会
3. 参加医学部教代会工作,校务公开工作经验交流
会
4. 接受上级经费审查,参加财务评比活动
3
5. 组织健康知识讲座(二)---胃肠保健与疾病的
预防
6. 组织安排医院职工暑期旅游休养活动
九月:
1.参加厂桥地区的为灾区募捐活动
2.组织医院第四届科际乒乓球比赛
3.参加医学部教师节系列活动
4.参加医学部工会组织的"才艺比赛"活动
5.召开职工座谈会听取广大职工对福利工作的建议
和意见
6. 参加医学部组织的流动型务工人员的入会调研
7.织部分优秀青年教师社会实践---"西部行"活
动
十月:
1. 举办科际羽毛球比赛
2. 参加医学部工会的建家升级活动
3. 参加医学部教职工歌咏比赛
4. 出第三期展板纪实报道工会活动
十一月:
1.召开第四届教代会第二次会议
2.参加医学部组织的教职工羽毛球比赛
3. 参加北京市先进教工之家的验审工作
4. 健康教育系列讲座(三)——营养配餐
十二月:
1. 组织选手参加北京大学第五届青年教师教学比
赛
2. 安排工会各部,各分工会(工会小组)及各群体
组织进行全年工作总结
3. 办理职工子女统筹
4. 结合时事安排职工参观活动
一月:
1.做好上年度工作总结提出本年度工作设想
2.召开工会委员,教代会常设主席团成员会,汇报
全年工作
3.安排春节系列活动:送温暖,慰问,总结评比联
欢及娱乐活动安排
4.组织职工参加医学部组织的寒假旅游活动
5.做好本年度退休人员的慰问工作
杨家中学 潘银慧
本人担任副校长一职，分管教师考勤、教代会、工会和学校教学，协助校长抓全面工作。同时任教一个班的语文教学。一年来，本人尽职尽责，遵纪守法，恪守学校的各项规章制度，勤勉工作，用心创新，比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验，改正不足，现将本人所做主要工作报告如下。
一、主要工作回顾
1、建章立制，科学管理
在校长的带领下，结合学校实际会同全体行政人员先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》等学校文件，为科学公正的评价教职工的教学工作奠定了基础。
2、组织召开教代会，实行民主治校。
召开教代会，讨论并通过了以上各项制度，让每位老师都能够参与到学校的管理中来。
3、狠抓教学，中心工作不松懈
首先，认真上好每一趟课，坚持教学六认真，绝不因行政事务繁忙影响自身教育教学工作，受到了学生和同行的一致好评，期末统考成绩名列年级前茅。
其次、与教务处一道定期做好了教师的备课和作业批改的检查，每次检查都做到有记录，有分数，有反馈，有跟踪。
再次、坚持巡课。为了督促教师们认真上课，坚持每天不定时段在全校每个教室巡查，发现问题，及时指正。
4、协助政教处、团委开展好德育活动。
一年来，会同政教处、团委开展了系列活动，比如“五四”歌咏比赛、学生仪容仪表整顿、心里健康教育等活动，加强了学生的道德品质教育。
5、积极组织工会活动、温暖教职工的心
一年来，开展了庆祝“三八”妇女节踏春活动、庆祝教师节拔河比赛等活动，凝聚人心。还对教职工及家中符合规定的婚丧嫁娶送去工会的温暖，看望了生病住院的教职工，还对家庭经济困难的教职工送去了慰问。
二、工作思路及体会
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在“做”的过程中，我把以身作则、廉洁自律做为座右铭。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师。有付出就有回报，到校两年来，我的工作获得了学校领导及老师们的充分肯定，也为今后的工作注入了动力。
2、努力学习，提高工作水平。
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。
一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务潜力不断得到提高。
3、不断改革创新，促进学校不断进步。
在分管学校的工作的决策、组织、指导等过程中，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。
我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、班子成员及老师们的意见，构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
三、自身存在问题
1、在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性;
2、管理水平有待提高;
3、对教师的思想工作还不够深入，关心也不够;对矛盾的化解缺乏有效性和灵活性。
四、努力方向
1、领导潜力有待提高，个性是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、在“落实”上做好文章，各项工作在抓好落实的同时要力求创新。
3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更加得心应手。
关于创建“平安学校”试点的总结材料
**市**区希望小学成立了1993年，占地30亩，由台湾同胞王先生捐资68万元修建落成。建校之初，仅2个教学班，112名学生，9名教师。通过12年的发展。目前，全校占地总面积70亩，设有劳动街和思源两个校区，有教职工130人，学生3800余人，54个班（含学前班4个），是**市规模最大、教育教学功能较为齐备的一所小学校。学校先后荣获“四川省校风示范学校”、“四川省家长示范学校”、“四川省心理健康教育实验学校”、“四川省田径传统项目学”、“全国模范希望小学”等数十项荣誉。
为了更好地贯彻落实党的十六届四中全会精神以及市、区两级党政《关于建设“平安**”的意见》，进一步巩固和提升“整体联动防范工程”建设水平，全面落实人防、物防、技防措施，着力推进构建和谐社会的进程，我校近两个月的平安创建试点探索工作，取得了市、区两级政法委和市、区教育局的直接关怀和指导，得到了全校师生的积极支持和配合，创建工作取得了一定的成绩，收到了预期的效果，现具体汇报于后：
一、成立了多能综治机构
学校在原综治办机构的基础上，进行了整合和扩展其相关职能，将整体联动工作站、安全、维稳、、调解、流动人口管理、内保、防邪等工作职能进行了全面整合，由校综治办牵头，统筹协调，安排布置，以适应新形势下创建“平安校园”工作的需要。
为了圆满顺利地完成平安建设试点工作任务，学校成立了平安建设工作领导小组，下设办公室进行组织协调和具体实施工作，领导小组组长由学校党支部书记、校长伍泽民同志担任，办公室主任由学校党支部党员、副校长杨光明同志兼任，落实了办公地点，明确了各自职责。
二、建立了安全教育预防体系
1、加强教职工的安全教育
要使试点工作取得成效，充分发挥和调动广大教职工的积极性，增强他们的安全和法律意识是前提，为此，学校建立健全了各项教育学习规章制度，加强教职工的政治思想和法律法规教育，提高教工自我防范能力和政治水平。大力弘扬见义勇为和社会正气，教育引导广大教职工积极投入到建设“平安校园”的创建活动中来，勇于同违法犯罪行为作斗争。此外，完善了学校“大调解”机制，按照“分级负责，归口调处”的原则，制订了“矛盾不上交，纠纷不积压，把一切不安全和不稳定因素消除在萌芽状态中的工作目标。”
2、加强学生的安全教育
由于小学生年龄较小他们的安全意识和安全观念还不够强，自我保护的能力也较差，为此学校从加强学生的安全教育入手，并通过建立和落实各种安全防范措施来保障学生的安全。在学生的安全教育方面，学校采取了内容丰富，形式多样的安全教育形式。
首先是坚持利用每周的朝会、班会课、红领巾广播时间向学生进行安全教育，增强学生的安全意识。
第二，学校聘请了市交警一支队的领导给全校同学进行交通安全知识讲座，组织观看交通事故案例警示片和交通安全法规知识挂图，形象直观地对学生进行交通安全教育。
第三，学校还聘请了市消防支队的官兵来校为师生进行消防灭火演示，教给学生一些消防基本常识，以及在遇到火灾时如何逃生自救，增强自我保护能力。
第四，加强对青少年学生的法制教育。聘请了校外法制辅导员为学生进行法制讲座，增强了青少年学生的法制观念和自我维权意识。
第五，加强了学生的心理健康教育，成立了心理咨询室，通过与心理障碍学生交心、谈心、交朋友等教育手段，充分了解他们产生心理障碍的原因，消除他们与心理老师之间的距离感，然后通过循循善诱，说理开导，榜样激励，严格要求等教育方式，逐步矫正他们的心理障碍。
3、大力推行校务公开
实行校务公开，增大广大教职工对涉及学校重大决定和教工切身利益方面的问题的知率率和公正性，是保障和预防校内不安定因素发生的重要手段和措施。在校务公开方面，学校实行了政务、教务、财务公开。对学校的发展规划，重要物品的采购，教工的评职、晋级、评先、评优等都必须经过校务会、教代会集体讨论决定，对领导的工作职责、责任分工，教工的任课情况，学生收费的项目、依据、标准等内容必须上墙公示。自觉接受社会监督，增大透明度。通过推行校务公开，严格依法治校，充分调动了广大教工的工作积极性和主动性，和谐了干群关系，有效地遏制了上访事件的发生。
三、建立和落实了各种安全防范措施
一是学校加强了门卫工作的管理，实行了校园“门禁制”。聘请了具有专业素质的保安。行课期间，接送学生的家长一律不得进入校园内，特殊情况需要进入校园必须在门卫处进行登记，确保了学校安宁的学习环境和工作环境。
二是实行了“放学回家路队制”、“义务小交警协管制”、“放学校园静校制”和“校外安全违纪曝光制”。通过这手段，有效地保证了学生放学回家的安全。
三是各班设立了安全委员，建立了安全异常情况登记薄，制订了安全委员的职责，尽可能将安全事故消除在萌芽状态。
四是加强对学校食堂小卖部食品卫生的监督检查。学校值周领导周周对学校食堂、小卖部的所售食品进行不定时的抽查，并做好记载，同时聘请市局同志来校监督、指导，确保学校食堂和小卖部所售食品安全、卫生、可靠。
五是制定了学校安全工作紧急预案，成立安全应急小分队。当遇到突发安全事件时，能明确各自职责和任务，力争将安全损失降低到最小程度。
六是通过“小手拉大手”印发安全宣传明白纸的形式，将学校和社区的安全要求让学生带给家长，从而达到通过学生带动家庭，家庭促进整个社会良好安全局面的形式。
七是加强校园周边环境的治理。通过公安、文化、工商、卫生等部门的共同配合，校园的周边环境和秩序得到了明显改善。
八是加强边际联防体系建设。与友邻单位市劳动和社会保障局一道建立协作共防机制，共同维护双方单位的公共财产安全，收到了边际联防的安全管理效果。
九是加强校产校舍安全管理。修复了思源校区围墙和校大门，同时将学校重要的防控部位喷绘上墙，并安装了防盗门、防护窗，夜晚安排专人守护，并坚持了夜晚巡逻制。
尽管我们在创建平安校园试点工作方面都做了一些有益探索和尝试，也收到了一定效果，但成绩只能代表过去，而我们更应该清楚地看到，学校今后安全工作的道路还很遥远和漫长，工作任务还很复杂和艰巨。我们只有坚持不懈、持之以恒、脚踏实地抓好学校安全教育和安全防范工作，一步一个脚印，逐步将我校的安全工作推向更新更高的台阶，让学生安全，让家长放心，让社会满意。
一、创设激励幼儿情趣化的环境
办园至今，他们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。不断改善办园条件和创设一流具有生活化、情趣化、艺术化和儿童化的育人环境是彩云中心幼儿园发展永恒的主题。在环境创设上，让孩子主动参与到环境的选择和创设中来，从中受到教育。班级的环境布置让孩子作主，用充满稚气和童趣的孩子作品来装点孩子们的生活空间。从屋顶到地面，从活动室到走廊，从区角到楼梯间，每一处都有孩子们的巧巧手作品，每一处都体现老师的独特匠心。每个班的美工角都有特色，他们曾多次举办“幼儿巧巧手作品展览”。现在的幼儿园成了一个色彩缤纷、童趣盎然的温馨家园，真正实现了“让环境说话”。特别是在设置游戏区时，他们及时地捕捉孩子感兴趣的话题，开设了 “前进路一条街”，把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中，并在游戏区中投放了各种动手操作的材料，给予孩子充分的想象和操作机会，激发了幼儿园独立合作创新精神和爱国爱家的远大志向。他们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗、勤思善学、文明礼貌、团结互助的良好性格。
二、打造一支适应现代幼儿教育的师资队伍
在师资队伍建设中，他们采取铺路子、搭台子、压担子、给位子等方法。
1.铺路子，提高师资队伍素质。教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此他们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。他们深入开展“一奉献两热爱 ” 的活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德，通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表；其次，他们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用，不断提高教师保教能力。进一步改善教师办公条件，配置了多台电脑、打印机，确保教师办公自动化顺利实行。他们还要求教师不断更新教育观念，调整、完善、贮备好教育理论和专业基础知识，加强教育技能改革，积极参加各种培训。他们除鼓励教师积极参加省、市、县里组织的各种培训和学习活动外，重点是开展形式多样的园本培训，制定了“青年教师培养计划”、“骨干教师培养计划”，有参与式培训、专题讲座，根据教师的需要确定针对性的内容，如：新教师岗前培训、如何制定《个人专业成长三年规划》、如何撰写活动目标、如何开展区角活动、如何进行有效评价、如何有效回应幼儿、如何处理各种意外事故、如何进行外伤急救等。他们订购了《学前教育研究》、《幼儿教学研究》、《幼儿教育导读》、《幼儿教育》、《学前教育》、《早期教育》等十余种专业杂志，摆放在教师备课室里，教师们随时可以取阅学习。他们还鼓励大家参加继续教育，时时学习、处处学习和终身学习。目前有8人获得相关的大专学历，占教师总人数的84.6%。有3人获得本科学历，大部分在就读本科。
2.搭台子，提供教师展示才华的机会。幼儿园经常开展教学练兵活动，如全园性的教育观摩研讨、专题教学观摩研讨、班级早操比赛、创造性游戏观摩研讨、青年教师讲故事比赛、赛课活动、五项全能竞赛、六一和新年文艺晚会等，逼着教师知识、才艺大提高，且提供给他们展示的平台，增强教师们的自信心、责任感和事业成就感。
3.压担子，尽快使教师专业成长。给骨干教师和青年教师提供更多的锻炼机会，如担任班主任、承担公开课、参与课题研究、担任团干部、主持幼儿园的各项大型活动等，使教师们动力和压力同在，不仅提高教育教学能力，同时提高组织协调能力等，充分发挥自身优势和特长。在各项活动中得到全方位的锻炼，进一步提升自身素养。
4.给位子，使教师有奔头。对一些班级管理、师幼和谐、家校合作、顾大局、无私奉献的教职工，一是给予奖励，二是选拔到领导班子担任相关职务。
三、科研出实效
保教水平、办园质量是一个幼儿园的生命线，为了全面提升服务质量，彩云中心幼儿园坚持保教两手抓，牢固树立保教并重、保教合一的思想。坚持将教科研工作作为重点来抓，坚持从自身做起，带动全体教师积极投身到教育科研的领域，建立了严密的科研计划和制度，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯。
在课题研究过程中，他们不断探索，大胆实践。根据未来社会人才发展的需求，他们对原有课程模式、培养目标、教育方法等进行了较全面的思考，提出必须尽快建立起具有园本特色的课程体系，才能真正促进幼儿的全面发展。在借鉴了一些先进的课程体系理念之后，他们结合地方特点，开始设置一些具有园本特色的活动课程，如爱家乡系列教育、环保手工课教育等，由教师自编教材、自行设计，并将这些活动渗透贯穿到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大地促进了教育教学质量的提高。最近，他们将一些教师自编的优秀教材组合，编辑了《园本课程——原创教学活动设计》一书，这也是彩云中心幼儿园在课程改革过程中成功跨出的第一步。
彩云中心幼儿园根据实际情况，建立健全教科研制度。如备课制度、教研制度、教育教学常规检查制度、学习制度、课题研究制度、教科研成果交流汇报制度等，使园本教研有法可依、有章可循。并根据教师困惑的问题，开展形式多样的、有针对性的教研活动，采取同课异构、课例研讨、说课、全园性的教学观摩研讨、专题学习研讨等形式，先后以健康教育、区角活动、创造性游戏和美术教育为专题，从理论学习——观摩研讨——写出专题总结等，开展了一系列活动，不仅有效地促进了彩云中心幼儿园教师们的教育水平和技巧的提高，而且也向联组和手拉手园进行开放示范，推动了区域幼教水平的提高。
四、依法办校、规范管理
完善制度，明确职责。首先是进一步修订完善办学章程，使幼儿园在自主办园、依法办园、规范化管理等方面都能有章可依，尊规守纪，对幼儿园的工作进一步规范和协调统一。其次是依据办学章程，制定、完善各项管理规章，向园本教研制度、安全工作制度、家长联系制度、各项考核制度、会议学习制度、常规管理等，根据各项制度，建立了相应的检查考核奖惩办法，如对班组日常工作，制定了细致的分类检查表，从卫生、常规和班务工作三个方面进行考核。根据卫生保健管理工作制度及其具体实施办法，制定了具体详细的考核标准和奖罚制度，实现卫生保健工作的制度化、规范化。每月评选卫生流动红旗班组。所有的考核结果与个人绩效、年终评奖挂钩。第三是完善各类人员职责，使各类人员按照职责自律、自省，规范化运作，教职工增强了责任意识和忧患意识，规范了管理，调动了教职工的积极性。第四是根据工作的推进情况、幼儿园发展中存在的问题，他们都向教职工、家长和社会广泛征积意见建议，对一些措施和办法进一步修订，召开职工大会讨论通过后实施。
增强执行力，提高工作效率。执行力就是“按质按量地完成工作任务”的能力。它既反映了教职工的整体素质，也反映出幼儿园管理者的角色定位。他们在执行力方面主要突出了以下四点：一是积极进取，增强责任意识；二是严谨务实、勤勉刻苦，从小事做起，从点滴做起；三是注重当下，只争朝夕，提高工作效率；四是敢于突破思维定势和传统经验的束缚，不断寻求新的思路和方法。同时，还要提高教职工凝聚力，每一个教职工都要有团队意识和集体荣誉感。执行力主要取决于幼儿园的园长，园长的组织能力和人格魅力要能影响教职工，因此园长必须有卓越远见，才能体现出教职工的气质和灵魂，更好地促进教职工的凝聚力。这样，层层有任务、个个有担了、人人有责任，且认真履职，依法办学、规范化管理。
实行人本管理。著名管理学家陈怡安教授把人本管理提炼为三句话：点亮人性的光辉；回归生命的价值；共创繁荣和幸福。人本管理的目的是人尽其才、物尽其用。进行班级人员搭配时，努力做到老师之间性格互补、优势互补，产生强大的合力，到1+1>2。激励教职工不断进步超越自我。彩云中心幼儿园设园长1人，主管全盘工作。设副园长2人，其中：业务副园长一人，主管教学、科研、家长工作和青年工作；后勤副园长一人，主管卫生保健和后勤服务和安全工作。园务委员会7人；各班班长共5人，实行层级管理。教育教学一条线：业务副园长教研组长骨干教师班级教师；卫生保健一条线：后勤副园长 保健医生各班教师、保育员及有关后勤人员。在管理过程中，做到铁的纪律、死的管理制度、活的人本管理结合，德治与法治结合、情感与价值观结合，岗位与职责结合。增强了凝聚力、战斗力，幼儿园工作不断上新台阶。
五、充分发挥党政工团的先锋作用
幼儿园有3个党员，镇党委批准成立党支部；根据幼儿园教职工年轻的特点，成立了团支部；根据女性教职工多的特点，设妇女主任1名；且成立工会小组。他们进一步建立健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与发展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。
通过丰富多彩的组织活动，增强教职工的归属感和凝聚力。为加强学校民主管理，他们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教职工大会共同商议，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励教职工主动参与学校管理，努力争做幼儿园主人。此外，他们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动，全面推行园务公开，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉接受监督。每年年底前，由全体教职工根据在日常工作中的言行举止、同事关系、爱护公物、勤俭节约、乐于奉献情况等选出“年度文明个人”和“年度文明班组”；工会每季度在不影响正常教育教学次序的前提下，组织开展一次有计划的活动，丰富教职工业余生活，做到团结人、关心人、凝聚人、教育人，节假日的联欢活动、对生病职工的慰问和职工生日会等；团支部设“团员青年岗”，定期为幼儿园大环境设计出谋划策并付诸行动，成立“党团联席制”、“青年工作小组”等，相互交流工作中的心得，提供相互学习的机会。团员青年都树立“先有作为，才有地位”的意识，谦虚好学，勤奋向上，团结进取，争取成功。党政工团负责人一人一面旗，党员身份亮出来，做好示范表率作用，全体教职工有了主心骨，有了比学赶帮超的团结力、凝聚力、向心力，团结和谐，实干兴园。
六、家园共建育雏鹰
家庭是孩子的第一所学校，也是终身教育的学堂；父母是孩子第一位老师，是决定孩子身体和能力基因的要素。幼儿园是学校教育的起点，是终身教育的开端，是基础教育、启蒙教育，更是儿童走向社会的第一站。人生第一大要事是把孩子教好。家庭和学校联手，培养孩子：责任与自立。在幼儿园保教工作中，家长是幼儿园教师的合作伙伴。在与家庭联手中，他们主要是采取举办家庭教育知识培训、发放宣传资料、向家长开放日、亲子游戏、聘请家长从事卫生保健等，在“家长义工”活动中，有很多家长精心设计准备了教育活动，走上了幼儿园的讲台，当起了妈妈老师、爸爸老师。他们这一做法赢得了家长的普遍赞誉，多次收到家长的表扬信，促使家长们更加支持和配合他们的工作。彩云中心幼儿园更加积极主动地与家长随时沟通，及时交流幼儿在园、在家的行为表现，针对幼儿的不同情况采取有效的教育方法，让幼儿良好的品德、行为习惯在和谐、宽松、良好的环境中逐步形成，实现了家园共建。
七、强化常规工作
1.安全常规。第一，房屋及各项设施、设备常检查，及时排除安全隐患。第二，注重生活环节的安全工作。主要做好晨检、午检，杜绝流行病、传染病及幼儿自带的小玩具安全隐患，从食物采购、贮藏、加工、进食、食品留样等各个环节都严格操作规程，建立保教人员安全常规、幼儿入厕常规等，教育幼儿一些安全常识。第三，接送常规，有校车接送和家长接送幼儿园上下学两个常规。家长接送主要是使用接送卡，校车接送采取定时、定点、定线路接送，幼儿家长签字的方式。为确保安全制度的有效执行，彩云中心幼儿园不仅成立了以园长为核心，副园长、保健医生、各班班长为成员的安全工作领导小组，层层签定《安全责任书》，而且还设有专门的安全巡查员，每天进行安全巡查并记录，及时排除隐患，保证园内大型运动器械，水、电、房屋等的安全。幼儿园开办了安全教育宣传专栏、开展了全园性的消防疏散演习，还经常以园或班级为单位，采取多种形式对全园职工和幼儿进行安全知识教育，全园牢固树立了“安全第一”的思想。
幼儿园安全工作总结应该怎么写？安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全，它关系到每个家庭和社会的稳定，关系到教育方针的全面落实，来不得半点松懈和麻痹。下面小编整理2020幼儿园安全工作总结简短5篇，欢迎阅读，希望对大家有帮助！
幼儿园安全工作总结1在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力，我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下：
一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之重
1、我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。
并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。
二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度
1、成立安全工作领导小组。
为了把安全工作落到实处，我园成立了由园长领衔的安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如：开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械，等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改进安全工作。
2、严格执行接送、交接班制度。
为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿，家长接幼儿必须持有接送卡，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。
3、加强对卫生药品的管理。
对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等)，单独存放，妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。
4、加强对食品卫生的管理。
坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病。
三、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。
首先，在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。
其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。今年十一月九日，我们还带幼儿参观消防队，看演习，请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因，消防车的作用，灭火器的使用注意事项。
第三，让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。
一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质，应变能力明显加强。
四、重视传染病防治工作，措施到位，责任到人
在传染病多发期间，我园能按上级的指示要求，认真做好传染病防治工作。
⑴成立"手足口病"防治领导小组。
⑵向家长发"手足口病"防治宣传材料。
⑶对幼儿进行卫生教育，要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服，保持好个人卫生。
⑷请卫生部门人员每天来园对园内外喷洒消毒液。
⑸每天定时用紫外线和醋熏方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯，并定时消毒。
⑹严格执行晨检制度，医务人员做到一摸、二看、三问、四查，及时掌握幼儿健康状态，发现问题及时处理。
在此期间，我园严格执行传染病防治措施，均无发现传染病病人。
一年来，我园严格的执行安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，在此期间，没有发生任何一起安全事故。
幼儿园安全工作总结2本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手，以防治“__”为中心，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作，一年来，幼儿园无发生任何事故。
一、我园领导以高度负责精神，切实加强对学校工作的领导，认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定，并做到认识到位，领导到位，措施到位。园长与各部门签订安全责任状，教师、保育员与家长签订责任状，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。
二、学校十分重视做好各类安全系数隐患的监控与整改。把幼儿人身安全放在首位。如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况，如发现问题及时检修，保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象，立刻请人进行维修。做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要注意去除干净，防患于未然。
三 我园在全国“安全生产月”活动期间，开展了一系列安全教育活动。
1、参观消防大队，观看消防演习，请消防大队长为幼儿讲解消防知识。
并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。
2、对幼儿进行交通安全教育，引导幼儿认识交通标志，教育幼儿遵守交通规则。
四、本园切实做好暑期安全工作，在暑期前分发《告幼儿家长书》并在期未举行家长会，提醒家长注意幼儿暑期安全。如不玩火、不碰电、不擅自外出等，以确保幼儿人身安全。
五、为了确保学校安全学校进一步完善门卫制度，实行二十四小时值班制，暑假领导带班，对各要害部门进行加固，添置灭火器，教学楼走廊围上栏杆，领导不定期组织成员对学校的安全设施进检查，发现不安全因素及时整改。
六、对财务室、电脑室、保管室等要害部门进行加固，加设铁门、铁窗，购置保险柜，并由专人负责管理。
七、学校重视幼儿安全卫生工作，加强食堂管理制度。与厨工签订安全责任状，培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜，无变质，把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁，做好消毒工作;禁止外人进入厨房，严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。
学校安全是一项长期的任务，我们将一如既往，坚持不懈地抓好我园的安全工作，为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。
幼儿园安全工作总结3《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展，确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本校幼儿的年龄特点和实际情况，在年初我校便制订了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育。现将对幼儿安全所做的工作总结如下：
一、整治周边环境，保证幼儿进出安全。
我校有10个教学班，300多名幼儿。我校地处北二街中心地段，学校对面有各种商家的喇叭叫卖声，响成一团，影响师生的正常学习生活。现在经过学校协调，已杜绝了此类现象。学校设有驻校民警，协助学校在接送学生时维护校门口纪律，清除校门口周围商贩摊点，保证幼儿在上学期间无噪音，放学期间学校大门通不堵塞。
二、幼儿教室，配套设施安全。
幼儿学校于2020年6月搬到现实验小学校址，室内是按学校教学设计，没有学生盥洗室、休息室，无配套的幼儿男女厕所。为此，学校经过多方筹措，改造室内设计，更换旧有的幼儿课桌椅，将室内学生厕所地面铺上防滑垫，保证幼儿出入安全。现在教室采光条件好，桌椅符合幼儿身高特点和幼儿的发育特点，摆放有序、室内电器设备齐全规范，幼儿一人一杯一巾，教室的卫生角、图书角布局合理规范。学校统一在二楼设有电水壶，壶盖上锁，定期清洗。保证学生喝开水，学生的口杯每天统一在保健室进行消毒。
三、食堂饮食，安全卫生。
我校学生每日在校两次就餐。采用由班级教师到食堂拎饭的然后到班级分发食物的方式进行就餐。食堂制度上墙齐全，工人均系标准着装，碗筷有消毒柜、食具、厨具，做到一清二洗三消毒，熟食品分类装入两个冰箱，生食品归类整齐摆放在蔬菜架中，分管安全卫生的行政和安全卫生教师每天检查一至二次，并做好记录。食品每天进行留样，严格按照规定进行记录。食堂设有食品安全员、管理员，一经发现不合格食品，当场销毁。
四、消防设施，布局合理。
每学期我校都对每位教师进行了专题灭火器应用知识培训，并根据学校安全工作处理预案进行了多次演练，教育幼儿不玩火，特别是放学回家在路上或节假日在野外不能玩火，教育幼儿懂得正确的防火意识，懂得火灾报警电话119，并注重进行火灾逃生知识的教育，园内走廊均设有明显的安全出口标志。
五、幼师定期体检，确保无传染病。
我校每年均将全体幼师送到医院进行全面体检，确保幼儿教师无传染病等影响幼儿身体健康。一经发现幼儿患传染病，立即停课隔离治疗，严禁接触幼儿。各班做到每天对幼儿进行晨午检，发现有生病幼儿及时送医院治疗并与家长取得联系。特别是对幼儿患传染病的必须采取隔离措施，以保证不在幼儿中引发传染和流行。加强幼儿卫生教育，要求幼儿勤洗脸、手、头，勤剪指甲等卫生知识的教育。严格执行卫生安全消毒制度，每班安放紫外线消毒灯，由教师统一进行室内消毒，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。
六、加强安全教育、提高安全意识
我校特别注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。
(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
(二)为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下，不推不挤小朋友。
(三)教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。
(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
(五)户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。
(六)教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。
(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
七、每月有重点地开展安全教育活动。
《幼儿园教育指导纲要》提出：“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力”依据这一精神，根据我校学生的实际情况，每月我们班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月是进行咳嗽、打喷嚏的卫生防疫健康教育，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月开展“不跟生人走”“干净食物人人爱”活动;并结合季节变化，引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动，冬季防寒的具体措施。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。三月是安全教育月，开展了主题“我是健康小卫士”教育活动，四月开展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教学活动。五月学习交通安全儿歌“上下楼梯”“红绿灯”。六月进行了“去游泳”“消防安全知识”教育活动。如此有计划地对幼儿进行安全教育，不仅提高了幼儿的安全意识和自我保护能力，还丰富了他们的安全知识。
幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，我校决心重幼教，抓管理，强安全，全面提高保教保育质量。深化幼儿教育改革，拓展幼教事业发展新思路，探索新世纪幼儿教育管理新途径，狠抓幼儿安全卫生工作，办出人民满意的幼教事业。
幼儿园安全工作总结4不知不觉中，已经从2020已经走到了2021年，这一年即将结束，在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力，我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下：
一、认真学习各类安全相关文件，对教师开展安全知识教育培训，提高教师的安全意识
我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。
二、严格执行各项安全制度，并认真落实，责任到人
1、安全工作领导小组工作认真得力。
为了把安全工作落到实处，我园的安全工作领导小组，定期对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如：开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保了幼儿的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改进安全工作。
2、严格执行接送、交接班制度和门卫制度，对幼儿入、离园严格管理。
为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事前说明并提供信息凭证。
3、严格执行医务室安全制度，加强对药品的管理。
对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等)，单独存放，妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。
三、通过形式多样的安全教育活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，真正保证了幼儿的安全
各种安全教育活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，帮助幼儿懂得了自我保护的简单知识和方法。
1、让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。
并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。
2、在活动过程中经常提示幼儿注意安全。
如小心触电、当心危险，上下楼梯慢慢走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。
3、开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。
今年_月__日，我们还带幼儿参观消防队，看演习，请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因，消防车的作用，灭火器的使用注意事项。
一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力明显加强。
一年来，我园严格的执行安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在工作的重中之中，对安全工作尽职尽责，各项安全措施得力，管理严格，在此期间，没有发生任何一起安全事故。在下一年的安全工作中，我们一定要继续发扬本年度安全工作的优点，改进不足之处，使来年的安全工作更上一层楼。
幼儿园安全工作总结5在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本年度的工作也结束了。回想起这一年与孩子们一起共学、共长的日子，真令人难忘。本年度，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的实际情况，开学初我们制定了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，使安全工作开展得井然有序。现将本年度的安全工作总结如下：
一、创设安全、健康的环境，帮助幼儿建立安全意识
幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们对活动室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素，把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。
二、加强幼儿的安全教育，注重保教结合
平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识，如：不玩水、火、电。通过让幼儿看图片，电视，让孩子了解危险时刻都在，并且给幼儿讲述需要注意的地方，比如说，爸爸妈妈带你去公园里玩，一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了，这时候你应该怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖，说带你去找爸爸妈妈，你又会怎么做?家里起火了，你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”，使幼儿学会了遇事要镇静，有困难找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三个特殊电话号码的作用。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品，并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑，打闹。抓紧孩子常规方面的教育，减少危险发生的机会。如：平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时，扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹，不推挤等等。
同时，我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药幼儿的药品进行安全管理，并且进行登记，按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹，巡回检查幼儿午睡情况，及时纠正幼儿不准确的睡姿，被子掉了马上给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色，发现异常现象立即处理或送保健室。平时出去活动前，总关照幼儿作好大小便准备;检查自己的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则，不推、不挤前面的小朋友，不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之，幼儿已养成这些好习惯，这些习惯的养成，就避免了在活动中事故的发生。
三、开展安全教育活动，增强幼儿自己保护意识
本年度我们把安全教育放在了首位，因为我们觉得对于小班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危险，自控能力差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经验，在活动中容易发生事故，受到伤害。因此在一日活动中，我们时刻关注着幼儿的安全，如在每天的户外活动中，更是加强观察，在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我保护教育，如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施，提醒幼儿不做危险戏，不吃塑料玩具等，使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。
四、家园密切沟通，确保幼儿接送安全
本年度我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡，对每一位幼儿的来园、离园接送的家长进行核实，确保幼儿接送安全。看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。
一、工作任务和目标
1、进一步规范我校食堂、小卖部的经营行为，做到证照齐全。
2、加强从业人员管理，进一步增强从业人员的安全责任意识，保证我校食品卫生安全从业人员和主管领导持有有效《健康证》。
3、加强食品及原材料采购、贮存、加工、出售等过程管理，不断提高我校食品卫生质量，保障师生饮食安全。
4、加强学生的健康教育，培养学生良好的饮食卫生习惯，提高食品安全防范能力。
5、加大对全体学生及家长交通安全知识的宣传教育力度，增强家长及学生乘车安全意识。做到自觉不乘从超员、超速、“三无”、拖拉机、农用车等危险车辆上下学。
二、组织机构
按照上级专项治理工作有关要求，我校成立食品安全和学生接送车辆专项治理工作领导小组，组长校长担任；成员包括全体班子成员。领导小组负责指导我校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，认真落实学校食堂和小卖部管理的各项规章制度，督导检查我校食品安全工作并对存在问题提出整改意见。
三、实施步骤
（一）动员部署阶段。此阶段，我校将及时召开三个会，即领导班子会议、全体教职工会议、全体学生会议。将上级有关会议精神传达到全体师生，制定我校专项治理工作方案，细化责任目标，成立专项治理工作领导小组，广泛开展宣传教育活动，利用校园广播、板报、主题班会、校信通等多种形式进行广泛宣传教育活动，提高广大师生及家长的安全防范意识。
（二）自查自纠阶段。在此阶段，我校将按照上级有关要求，积极开展自查自纠活动，认真查找我校在食品安全工作和住宿生周假回家、周日返校中可能存在的问题，发现问题及时整改，并建立好自查整改台帐和相关档案。
（三）全面动员、深入排查，提升安全、卫生水平。在此阶段，我校专项治理工作领导小组，将按照上级有关要求，对食堂、小卖部、学校大门口等关键部位进行深入细致的整治。
（四）全面总结阶段。对全校整个阶段的活动情况进行全面细致总结。对表现好的处室进行表彰，对存在问题的单位进行批评整改。
四、活动方式
1、召开会议。主要是在动员阶段、自查之后、全面深入、总结动员时，用来对上段工作的总结、对下段工作的布置。
2、全面排查。主要是在自查阶段、深入排查阶段。排查时，参与部门要做到深入仔细，不留死角，建立排查台帐。对制度方面、设施方面、人员方面等存在的问题进行全面排查。发现问题及时下发整改通知单进行限期处理。
3、签订责任书。主要是在动员阶段、自查阶段，要求全体教职工签订责任书，层层分解责任，使责任明确。
4、板报、广播、校信通。主要是在宣传发动阶段对全体师生食品安全相关知识的宣传教育、温馨提示。
5、悬挂横幅、张贴标语。主要是在宣传发动阶段在校门口附近，制造舆论、营造氛围。
购物车(0)