时间：2023-02-27 11:08:45
导语：在乡村振兴心得体会的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
江阴是江苏省无锡市一个县级市，土地面积988平方公里，人口120万，流动人口80-100万。
这次为期十几天的江阴学习，我看到了江阴建设的速度，看到了江阴人民的富足，看到了江阴发展的全面，看到了江阴环境的美好，了解到江阴人创新争优的大气魄和创一流的大志向。我很震撼，龙应台说过“有些青年人追求时尚，不谈政治，实际上就是只关心自己的事情。社会就像一个巨大的开动着的车，总有人在里面自顾自的行乐，所幸的是，总有人探出头来看这辆车究竟往哪里跑”，我突然意识到我来这里学习应该有针对性的学些什么，为我所用。通过我的所见所闻所学，总结江阴有以下几个特点，经济强、农村美、人文明，结合我乡实际谈以下几点粗浅认识和思考：
学习中华街钟老师讲江阴的农村是“管事有人领，办事有资金；理事有章程，说话大家听”。结合我乡12个村实际。村级事有人管也有章程，但缺少办事资金，说话也不一定全听，说话大家不一定听的原因很多，但无村集体经济，说话不硬气，对群众约束力不够我认为也是其中的原因。所以我认为农村要发展更好，农产品要想利益最大化，必须抱团经营，而“三变”改革，既是增加农民收入的途径，也是壮大村集体经济的重要载体，结合我所包抓的渭家河“三变”示范点，今后继续宣传动员群众多种方式入股村合作社，增加农民收入。加快与水务集团养殖基地建设的前期准备工作，壮大村集体经济。争取3至5年使渭家河村集体经济从无到有，从有到强，为北道德乡壮大村集体经济起到示范引领作用，为全乡实现乡村振兴增砖添瓦。
二、良好的社会治理是乡村振兴的基础。
江阴市的社会治理比较高端，城市啄木鸟、霞客镇的“霞行天下”app及大数据平台都让我感触很深，城市啄木鸟使每个市民成为城市义务监管员，“霞行天下”app的推广使广大市民可以通过手机网上办事，大数据平台给政府决策提供数据基础。结合我乡实际，在以后的工作中应在村级便民服务拓宽服务内容，更好的服务于群众。要继续推行“两说一联”工作机制，化解村级矛盾，创新开展缑家庄“道德讲堂”活动，充分发挥村民自治，以德治村，力争实现乡村振兴的治理有效。
三、乡风文明是实现乡村振兴的目标。
“治天下也，必先公，公则天下平矣。”让广大人民群众共享改革发展成果，是社会主义的本质要求。
农村工作简单而复杂，身为驻村干部通过和大家聊天、走访，使我深切感受到农村工作的辛苦和农民生活的艰辛，而能够为老百姓办成每一件实事好事，都是一件快乐的事。
自脱贫攻坚战打响以来，我们党和政府加大基础设施建设，这几年有了明显成效，让百姓实实在在共享发展成果。
从“泥水路”到“水泥路”的村貌之变。听老人说，过去我们的村前是一条很窄的土路，一下雨道路泥泞、坑坑洼洼，老百姓出行难。“要想富，先修路”的口号一直深深扎根在百姓心中，经过一代代人的努力，现在一条条柏油路和水泥路从村头一直通向村尾，从村子通到镇上去，宽阔、平坦的水泥路一直通到每一户村民的家门口，轿车、摩托车在宽阔的大道上行驶，意气风发，再也无往日颠簸、尘土飞扬的景象了。
从“粮饱肚”到“建大棚”的产业之变。过去村里水田主要种植水稻，旱地就是玉米。“靠天吃饭”是世世代代农民的无奈“叹息”。现在通过土地流转，水稻田里建起了一座座草莓大棚，现在我们这里的草莓大棚已经形成了规模，老百姓不愁销路，收入比种水稻、玉米高出几十倍还多。如今的科学种田利用率高，村民经济收入好了，日子更有奔头了！
从“泥草房”到“砖瓦房”的村容之变。过去从村头到村尾都是低矮的小草房，几代人挤在里面，刮风下大雨时还有坍塌的危险。现在不一样了，一排排干净、明亮的大瓦房拔地而起。这几年国家帮助农民脱贫致富，有的搞畜禽养殖，有的搞大棚种植，有的外出打工做生意，三百六十行，行行出状元。大家挣了钱，腰包鼓了，居住环境自然就改善了。他们都说，如今国家重视三农问题，不断改善民生，加大对农村的帮扶力度，农民的日子自然越过越好。
立德树人老师心得体会1
教育部下发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二[2014]4号)，今天认真看了一下，有几个体会：
第一、明确了课程改革的重要地位。提出要“充分发挥课程在人才培养中的核心作用，进一步提升综合育人水平，更好地促进各级各类学校学生全面发展、健康成长”，对于课程改革要进行全面深化。以往的`课程改革有问题，我们不回避，而是用全面深化进一步坚持和发展。
第二、明确了课程改革的指导思想。核心是落实好立德树人根本任务，大力弘扬中华优秀传统文化，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，要立足中国国情，具有世界眼光，面向全体学生，促进人人成才。
第三、明确了五个统筹的工作任务。这是一种顶层设计。
1.统筹小学、初中、高中、本专科、研究生等学段(包括职业院校)。
2.统筹各学科，特别是德育、语文、历史、体育、艺术等学科。
3.统筹课标、教材、教学、评价、考试等环节。
4.统筹一线教师、管理干部、教研人员、专家学者、社会人士等力量。
5.统筹课堂、校园、社团、家庭、社会等阵地。
第四、明确了十个重点措施。
1.研究制订学生发展核心素养体系和学业质量标准。
2.修订课程方案和课程标准。
3.编写、修订高校和中小学相关学科教材。
4.改进学科教学的育人功能。
5.加强考试招生和评价的育人导向。
6.强化教师育人能力培养。
7.完善各方参与的育人机制。
8.实施研究基地建设计划。
9.整合和利用优质教育教学资源。
10.加强课程实施管理。
结合实际工作我认为：立德树人，先树班风，学风：班风是一个班级特有的风貌，貌又称班级的风气。是班级中形成的在情绪言论、行为、道德面貌等方面长期占主导地位的稳定的倾向。是一个班级建立在对自己、对别人和对集体的新生基础上得到集体舆论支持的集体成员的自觉行为。它通过班级成员的言行、风格、习惯、态度等表现出来。班风一经形成，便会成为一种约束力，反过来影响班级中的每一个成员。班风对外是班级的形象，对内它是一种氛围，一种无形的力量。
抓好学风建设。学风的好坏，直接影响班风建设的成败。培养好的学习习惯，培养文明守纪之风，让每位同学都成为班风、学风建设的主人。班风、学风建设的好坏，直接影响教育、教学工作的正常进行。所以抓好整体班风、学风建设，才有利于立德树人目标的实现。
立德树人老师心得体会2
领导在北京师范大学的讲话“国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。可见，教育要发展，教师是关键。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。在今后的教育教学中，我将从以下几个方面来努力：
第一，立德树人。立德树人不是教师的专属名词，亦不是教育行业的专属名词。是所有教育者都必须重视的思想与理念。只要是社会的人便是有资格作为教育者的。只有当引起全社会重视时立德树人才可以长久地生存下去，才可以成为教育舞台的主角。
第二，必须具备奉献精神、敬业精神。作为一名教师，首要即是具备奉献精神与敬业精神。教师必须将自己的教育工作当作事业来对待，把自己的事业融入于自己的爱好中，每一次的工作都会当作是一次精神的娱乐。当教育工作成为教师的精神娱乐时，教师会便会无怨无悔地投入。当教师每一次面对学生，每一次面对家长，每一次面对社会，才会心无挂碍。
第三，具备独特的魅力素养。其一，作为教师应该具备完善的人格魅力，这是整个教师素养的灵魂所在。教师的言行举止会在不经意间感染他的学生，使其在耳濡目染培养完善独立的人格。农村学生不比城里学生，可以生活在一个素质相对较高的学习环境，他们大部分跟着爷爷奶奶长大，接受着爷爷奶奶那一辈的思想，唯有靠教师来影响他们。人格魅力主要包括品德、才学、风度三方面。然而教师人格魅力的完善又非一日之功，需要长期的实践与磨练练就，这对年轻教师来说是一种考验。其二，个性魅力是德育的关键。独特的魅力是需要思考需要时间来培养，作为教师不但要拥有自己独特的人格魅力，还应该因地制宜，灵活的展现自己的人格魅力，切不可锋芒太露而使家长对教师产生反感心理。其三，教师的形象魅力极其重要。培根曾经说过：良好的形象是一封‘介绍信’，如果要自己的学生以自己作为学习的榜样，除了由内而外的人格魅力以外，还需要良好的形象气质，我能想象到，一群小学生是绝不喜欢自己的教。
第四，立德树人需要践行，而非纸上谈兵。教师要为学生做好榜样，更重要的是身教不是言传。空洞的说教一是小学生无法也无能力接受，二是作为农村小学生接触的事情少，如何塑造他们独立的人格，如何对他们进行情感教育都是一门非常重要的学问。无论你是班主任还是任课教师，无论你是文人学科的教师还是理科教师抑或是艺体类教师，都应将立德树人贯穿到自己的教育教学中，始终如一的践行于自己的日常生活中。
第五，立德树人是一个系统，不是教师的个人标签。立德树人，让每一个孩子成为有用之才。单凭一线的教师是完全不够的立德树人需要环境，需要一个完善的系统。教师的孩子成长在校园中，那么学校就应为立德树人做各方面努力，上至学校领导，下至学校职工，哪怕是校长、书记抑或是一位扫地的阿姨或是看门的叔叔，都应具备起码的品行，使孩子生活在一个素质较好的环境中。立德树人还需要地方政府一起努力，需要配合学校为广大家长做好家庭教育工作，营造良好的文化氛围。立德树人，是教师的使命，尤其是教师小学教师。立德树人，任重而道远，需要全社会一起努力。
立德树人老师心得体会3
我们不妨重温一下20_年9月9日在第30个教师节来临之际同北京师范大学师生代表座谈时的讲话《做党和人民满意的好老师》(内容有删减)，看看对“好老师”有哪些期望和要求：
做好老师，要有理想信念
好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。广大教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。
做好老师，要有道德情操
广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。
做好老师，要有扎实学识
好老师应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。老师始终要处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。
做好老师，要有仁爱之心
老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
作为教师时刻以严格的标准要求自己，发挥先锋模范作用，在教育这块沃土上耕耘、播种、收获。正因为有他们这样一群鞠躬尽瘁、默默奉献的教师，莘莘学子才得以茁壮成长。
关怀呵护青少年儿童，坚守乡村学校传道授业，义务教学培优补差，走近社区免费导学，他们做着这世间最寻常最平凡的小事，也感动着一颗颗稚嫩鲜活的心灵。
2010年12月22日，天津市结合农业职业技能培训工程开展了“五个一”活动，组织农业科技人员深入生产一线，开展农业实用技术和技能培训班，为参加培训的农民配备一套科技图书、一套技术光盘、一个笔记本、一支笔和一个包，使广大农民掌握一门实用技术或专业技能，提高农民创业致富的本领。并针对全市发展设施农业的实际，组织农广校技术人员和技术专家，成立农业技术解惑答疑小分队，深入培训基地、设施蔬菜大棚，开展设施蔬菜生产技术解惑答疑活动，采取专家与农民面对面交流的方式，解决农民生产中的实际问题，促进农业增效、农民增收。同时开展了送书下乡活动，
2010年12月30日，山东省开展了以“好读书、善读书、读好书、读书好”为主题的“农民读书月十百千万工程”。开展十大读书月活动和“十佳”评选活动：推荐一百种优秀“三农”读物和百项最受欢迎的实用技术，建设一百个“农民科技书屋”、开展一百场农民读书心得交流座谈会和演讲会；建设一千个“农家小书房”、普及一千项应知应会农业科技知识、举办一千场广播电视节目集中收看活动；开展一万名农民读书心得体会征文活动。
2011年1月7日，山西省建立了一批乡村教学班“农民读书月”活动联系点，在学员中倡导“读一本好书、学一门技术”，并设立10万元的专项资金，购买科技文化图书和农业实用技术光盘，计划每年根据当地农民的实际需要，免费赠送一批科技文化图书和技术光盘，促进“农民读书月”活动的积极开展，并加大省电台“专家会客厅”栏目播出的宣传力度，力求把“专家会客厅”办成农民喜爱的农业技术栏目。
2011年1月7日，河南省在驻马店市正阳县真阳镇叶园村举行农民读书月活动暨冬春农民大培训启动仪式，向叶园村赠送了图书、光盘和媒体播放器。全国优秀学员叶柏林宣读了农民读书月活动倡议书。
2011年1月9日，陕西省在三原县新兴镇岩尧村启动全省“农民读书月”活动，向岩尧村赠送农业种植、养殖、经营管理等方面的书籍500余册，VCD光盘300余张。
2011年1月11日，江苏省向全省农民推荐了百种优秀“三农”图书、百种优秀“三农”电子音像制品，将开展农民读书专题讲座，聘请农民现身说法谈读书体会，组织专家编写农业科技小册子、明白纸，开辟互联网专栏等。
2011年1月13日，辽宁省开展了“推荐一本好书，推广一套实用技术”和“手拉手科技扶贫进农家”活动。并在全省每县选择至少10个以上的扶贫户，为农民送书到家，帮助农户通过读书脱贫致富。同时，以农民书屋为载体，开展“书香农村，和谐辽宁”文化活动，在广大农民中开展“读书演讲会”、“读书座谈会”和“知识竞赛”活动，通过开展文艺表演、书法绘画展览等活动进一步丰富“农民读书月”活动内容。辽宁省还要求以全省6台科技直通车为载体开展流动图书站活动。
2011年1月16日，黑龙江省农广校在全省范围内开展“推荐100项最受农民欢迎的实用技术，100本最受农民欢迎的图书”活动；开展“科普图书进农家”活动，组织专家服务团下乡开展农民技术培训；利用多种媒体做好农民读书学习活动；组织农民开展征文和读书学习先进人物评选活动。
2011年1月18日，河北省农广校制订了切实可行的工作方案。即编制一批优秀农民学习书籍及资料目录，当年30项最受农民欢迎的实用技术，由各市级农广校根据地方需求选择推广；各县级农广校选择开展大喇叭广播工作好的村站，赠送一批文字和音像科技资料：各市级农广校重点选择本地部分县级农广校，以行政村、经联社、村民小组、专业合作社等团体为单元，组织农民进行“农民读书月”系列读书学习活动：开展农民读书征文活动，评选学习活动组织奖和学习活动先进人物。
2011年1月20日，四川省紧紧围绕特色效益农业和现代农业产业基地建设，开展了“善读一本好书，打造一个品牌，搞活一方产业，振兴一方经济”专题系列活动。积极推进农业科技大培训、大示范、大推广“三大行动”、扎实开展“阳光工程培训”和冬春农民大培训，引导农民学政策、学法律、学文化、学科技，带动农村种、养殖大户和“特色工艺人才”等职业农民的培训、认证，促进各地产业的发展。近期向全省农民推荐了百种实用的优秀“三农”书籍，并将推广百项最受农民欢迎的农业增产技术。计划培训基层农技人员1万人，带动市县乡1万名农技人员，进村入户开展科技服务，培训科技示范户1万人，为“一村一品”发展提供技术和人力支撑。组织4个专家服务小组，分赴有关市、州开展宣传落实“农民读书月”和科技下乡活动、促进冬春农民大培训等相关工作的开展。
上半年，我局在县委、县政府及上级业务主管部门的正确领导和指导下，按照年初工作安排部暑，认真组织实施，狠抓落实，取得了一定成效，实现了时间过半，任务过半。现将2009年上半年各项工作总结如下：
一、各项目标任务的完成情况
1、粮食购销任务。2009年市粮食局下达我县粮食收购任务**万吨、油菜籽收购任务**X吨，粮食销售任务**万吨，食用油销售任务**X吨，截至2009年6月10日，全县已分别完成**万吨、**吨、**万吨、**吨，分别占任务的**%、**%、**%、**%。
2、粮食产业化经营情况。我局以各粮站为依托，已在“麻—大—亭”、“碑—堡”、“赵家—百节”、“管—石—桥”四片区已完成了优质稻谷基地**万亩,订单油菜**万亩。占县政府和市粮食局下达任务**万亩的**%。
3、粮食宏观调控工作。一是严格按照《粮食流通管理条例》的要求，初步建立起粮食预警、预报机制，做好了我县粮食流通统计和总量平衡调查分析工作，加强了粮食市场供求的监测预报。二是切实按照《中央储备粮管理条例》和《省、市、县储备粮食管理办法》的要求，督促河市国家粮食储备库、麻柳省级储备库、南外粮站、石桥粮站和达州宇立粮油公司收储、管理好了**X吨中央储备粮、**X吨国家临时存储粮、**X吨省级储备粮、**X吨省级储备油、**X吨市级储备粮、**X吨市级储备油以及**X吨县级储备粮、**X吨县级储备油的监管工作，确保粮食安全储存。三是积极开展清仓查库工作，按照国务院、省、市的要求，我局自3月26日起，在县政府的组织下，配合县发改委、县财政局、县农发行、县监察局等部门认真开展了粮食清仓查库工作，已经县、市、省检查验收，做到了有粮必到、有仓必查、有帐必核，确保了帐帐相符、帐实相符，数量真实，粮食质量可靠。
4、粮食行政管理工作。一是严格按照《粮食流通管理条例》、《四川省粮食收购资格审核管理办法》的规定，严格审查，上半年，对符合条件的10个粮食经营企业、个体工商户发放了《粮食收购资格许可证》，使我县申办《粮食收购资格许可证》达到了137户。保证了粮食收购主体的合法性，体现了粮食多元化经营的格局。二是认真开展粮食行政执法监督检查。主要是在小春粮油收购季节，开展了一次声势浩大的行政执法综合大检查，采取教育与处罚相结合的办法，并查处违规案件4件，发出责令改正，警告3件，确保了件件符合法定程序，从而保证了粮食行政执法的严肃性和权威性。
5、助农小粮仓及便民连锁店建设。上半年我局已投资XX万余元在亭子镇、虎让乡等地分别无偿为农户改建小粮仓XX个，在南外、麻柳、堡子等地建立便民粮油超市XX个，占市粮局下达任务**个、**个的**%和**%。
6、项目争取工作。今年上半年继续跟踪我局去年底申报的达县粮食中心储备库、达县优质油脂加工两个项目，局领导还带领企业负责人到省发改委、省粮食局专题汇报，请求予以支持，力争下半年申报成功。
7、认真开展学习实践科学发展观活动。按照县委的安排，我局自3月份以来认真开展实习实践科学发展观活动，通过集中学习，提高了广大干部职工的科学发展观意识，了解了科学发展观的实质，领会了其精髓，增强了干部职工的工作紧迫感和责任感。干部职工通过写心得体会、分析检查报告，找出了自身存在的问题，提出了今后的努力方向。县局向县级有关部门、离退休干部、服务对象发出了征求意见函，诚恳地接受意见，虚心接受批评。局党组召开了民主生活会，党组成员查找自身存在的问题，党组成员相互提意见、提建议，消除了隔阂，增进了团结。局机关支部召开了专题组织生活会，全体党员就工作和生活上存在的问题进行了自我剖析，找出了问题的根源，提出了今后的整改方向。我局将按照县学习实践办的要求，完成各阶段规定运用，圆满完成学习实践科学发展观任务，真正做到用科学发展观统领全县粮食经济工作，时时谋发展，事事思发展，为振兴全县粮食经济工作做出更大的贡献。:
8、深入拓展“三级联创”工作。一是严格实行了党建工作目标责任制，层层签订了党建目标责任制。二是按照县委党建办的要求，开展了以学习创新好、民主团结好、勤政为民好、清正廉洁好为主题的“四好班子”创建活动，成立了创建班子，制定了创建方案。三是开展了强村富民行动。切实加强了对所联系的虎让乡玉皇村、团堡村和庙垭村的强村富民工作，局7名党组成员在后进村玉皇村分别联系了一户贫困户，并经常深入其家中，送去温暖，了解情况，指点脱贫致富；帮促订单农业发展，根据我局业务工作实际，为了促进虎让乡村民脱贫致富，增产增收，在我局业务技术人员的指导下，已在该乡玉皇村、团堡村、庙垭村发展了优质水稻**X亩。预计可为农民增收**X万元。
9、认真抓好城乡环境综合治理工作。按照县委、县政府的安排，我局认真抓好局机关办公区域、院坝、家属院的环境治理工作，做到了办公区域清洁卫生、院坝整洁、住院楼清洁安全。对围墙外的堡坎由于杂草丛生，影响环境卫生，按照县城乡环境整治办的要求，开支3000余元进行了改建，保持了环境卫生；重新购置了垃圾车，保证了生活垃圾及时清运；对沿街门市外面的牛皮癣以及住户防护栏上的空中白色污染进行了彻底清除，保持了临街门市及家属院的清洁卫生。我局是新南社区四小区环境卫生整治牵头联系单位，3月份开支1000余元对长城农贸市场后面的卫生死角以及该辖区其它地方进行了彻底打扫，受到了社区群众的热烈欢迎。我局还长期与新南社区加强联系，抽派4人长期负责该社区四小区的环境卫生整治督查工作，督促辖区单位及住户打扫好环境卫生，长期保持清洁有序，营造一个良好的人居环境。我局还按照上级的要求每周星期日安排人员到指定地点进行文明劝导活动，每周星期二派人对**社区门市三包情况进行巡查。我局对下属企业的环境卫生整治也非常重视，召开了专题会议，要求各企业要按照当地党委、政府的要求，落实好环境卫生整治工作，确保环境整治落到实处。
二、存在的问题
1、仓库维修资金缺乏。由于前段时间下雨，致使河市、麻柳等地的仓库损失较大，急需维修，但无维修资金。河市国库的铁路专用线按照铁路部门的要求也该进行维修，而该企业没有维修资金，我局多次向县政府报告，请求解决资金进行维修，否则铁路部门将拆除铁路专用线，这对我县粮食储备将是一个严重威胁。
2、名优产品缺乏。我县虽有“米城贡米”、“宇立大米”、“新智强核桃粉”、“铜江挂面”等粮油品牌，但由于资金缺乏，在粮深加工上还存在很大差距，亟需创立一批叫得响、打得开、深受市场欢迎的粮油品牌，提高达县粮油产品知名度，占领广大的粮食消费市场。
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