时间：2023-02-27 11:09:36
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2016年开展健康中国行主题宣传活动总结一
4月29日，临泽县2016年健康中国行主题宣传活动启动仪式在县文化体育广场举行。县委常委、宣传部长姜明桂现场指导活动。
启动仪式上，县卫计委负责人对全县2016年健康中国行主题宣传活动进行了全面安排部署;医疗卫生单位代表宣读了健康倡议书;县卫计委为医疗卫生计生单位代表沙河镇卫生院健康中国行志愿者服务队授旗。活动当天，该县卫计委、爱卫办以提高居民健康素养、构建幸福和谐生活为主题，组织县医院、中医院、疾控中心、各卫生院等单位专业人员通过发放宣传单、健康咨询和义诊等方式，向广大群众宣传健康知识，受到了广大群众的欢迎。
据了解，该县举办健康中国行主题宣传活动旨在加大健康临泽战略宣传，进一步引导全县广大城乡群众，牢固树立健康观念，大力传播健康知识，满足广大群众日益增长的健康需求，深入实施城乡居民健康素养提升行动，在全县营造健康临泽建设人人有责、人人参与、人人享有的良好社会氛围，为进一步提升群众健康素养、改善主要健康指标、构建幸福和谐生活奠定坚实的基础。近期，该县卫计委、爱卫办还将组织专业人员深入基层、学校、医院、社区、企业等地，采取发放宣传资料、开展义诊咨询、组织健康巡讲、开设宣传专栏等丰富多样的形式，深入开展贴近实际、贴近生活，群众易于接受、便于参与的健康教育活动，进一步提高全县城乡群众的保健意识和知识水平;各镇各卫生计生单位将在人员集中的广场、公园、集镇、社区、村委会等公共场所，设立健康广场、布置健康文化墙，修建健康步道等方式，扩大健康教育知识的普及面和知晓率。同时，该县还将利用五四、十一和全民健身日等重要节假日，积极组织开展健步走、健身操、登山、骑行、跳绳等群众喜闻乐见、简便易行的全民健身活动，引导群众积极参与体育健身活动，使爱活动、勤健身、保健康成为广大群众的自觉行动和积极实践。
2016年开展健康中国行主题宣传活动总结二
4月26日，市卫生计生委联合白银区卫生计生局组织市区相关医院、计生服务机构及各街道计生站，在市区万盛公园门口开展了以提高居民健康素养、构建幸福和谐生活为主题的健康中国行主题宣传活动。通过发放宣传资料、开展免费咨询、健康义诊服务和发放避孕药具等形式，倡导广大群众树立健康观念、养成健康行为、提高健康素养。
为了确保活动取得实效，市卫生计生委按照省卫生计生委《关于组织开展2016年健康中国行主题宣传活动的通知》要求，精心安排，周密部署，围绕防治老年病、慢性病、高血压、糖尿病等内容，印制了《居民健康知识手册》、《食疗保健功效简介》等宣传品，并组织医疗专家在全市范围内开展健康教育巡讲活动，不断满足群众日益增长的健康需求。在市区地处繁华地段的万盛公园，各类健康促进宣传横幅挂满大门两旁，11个宣传咨询服务点依次排开，前来领取宣传资料、健康义诊和健康咨询的群众络绎不绝，使健康中国人人有责、人人参与、人人享有的理念深入人心，营造了浓厚的健康中国行主题宣传活动氛围。
活动当天，共发放宣传品1600余份，免费咨询义诊200余人次，受到广大市民群众的一致欢迎和好评。
2016年开展健康中国行主题宣传活动总结三
按照《全省开展2016年健康中国行主题宣传活动实施方案》要求，我市于3月14日至20日开展以健康中国行燃亮中国梦为主题的宣传活动。
据了解，为大力推进健康中国建设，迎接第九届全球健康促进大会召开，国家卫计委定于2016年3月至11月在全国开展2016年健康中国行主题宣传活动，并以黑龙江省为起点、上海市为终点、北京市为中间节点，全国每个省份依次用一周时间开展主题宣传活动，形成宣传声势。
我市主题宣传活动以现场活动为主，围绕健康中国战略宣讲、健康促进工作先进典型和亮点、卫生计生文化等，紧密结合健康龙江行动实施，开展多渠道、多形式的集中性主题宣传活动，推动全民树立健康意识，提高健康素养水平。
（一）活动主题
（1）校团委主题：聚合青春正能量，齐心实现广外梦
（2）经贸学院主题：点燃青，共筑广外情
（3）保险1201团支部主题：让青春，为保险正名
（二）活动目的
保险专业似乎一向以来就不被大多数人所看好，许多人对保险专业的第一印象就是“卖保险”，就有如听到物流专业就等于送快递一样。但是不得不说，现实中，保险这个行业在中国是富有发展前景的一个金融行业。本次保险1201团支部所开展的团日活动，将围绕保险这个专业展开，目的是为了增强同学们对保险专业的信心，同时也可以使更多的人关注保险专业，“看得起”保险专业。
（三）活动预期效果
本次“让青春，为保险正名”主题团日活动主要分为两篇四部分。在主题篇中，支部成员将分为三组进行活动。第一组是问卷组，即通过采访路人调查当今人们对保险专业的看法，这部分活动将在广外北校区进行，更会登上xx采访行人。第二组是实践组，将会前往xx古港宣传保险专业特别是保险1201团支部，并在宣传过程中寻找一条保险1201团支部的口号所拆成的字条。第三组是“微广告”组，将会以保险为主题拍摄两条创意微广告，以此宣传保险专业的必要性与重要性。此外还会有团日活动番外篇，包括4月份生日会与团日活动总结会，期间将对本次活动的“团日之星”进行表彰。
活动总结如下表：
活动
分篇
活动名称
活动组
时间
主题篇
xx问卷大调查
问卷组
4月14日上午
xx古港寻“保”大行动
实践组
4月14日下午
创意保险微广告
“微广告”组
4月16日
番外篇
4月份生日会暨团日总结会
全体支部成员
4月20日晚上
（四）活动人员的分配和确定
经过动员大会上的自由选择，巧合的是，选择各组活动的人数均在人数上限以内，因此没有进行抽签环节。最终确定41名成员中参与本次团日活动的人数为37人（其中4人因事未能参与），参与率为90%，比较上学期上升了10%。同时，组长与副组长间有不同职责，组长负责整组活动的协调安排，并及时向团支书汇报活动进程，副组长主要是记录活动过程，微博直播，并拍摄照片及视频资料。各组长及组员名单最终确定如下：
组别
参与人员
组长
人数
问卷组
何xx
正：何xx
副：林xx
16人
实践组
刘xx
正：周xx
副：黄xx
16人
“微广告”组
郭xx
5人
二、活动实施
（一）活动的初步实施
（1）问卷组
①制作问卷：班委商量并确定问卷的内容，每个问卷的问题都有一定的调查目的，但是总的目的在于调查人们对保险专业的看法，问卷制作完毕后便投入打印，本次问卷组共打印了三十张共120份问卷，分发给15位同学，每位同学需独立完成8份问卷。
②确定路线：根据地图提示及经历确定了具体的路线，乘坐大学城1线在外语学院（xx西门）站下车。需时约1小时。
（2）实践组
①踩点：
4月11日，实践组组长和副组长来到了xx古港进行活动的踩点。那天下着蒙蒙小雨，虽然天气不佳，但是两位组长还是坚持完成了踩点任务。
本次团日活动实践组的活动内容是高难度的定向越野，让参加的同学们根据信封提示找到下一个藏匿信封的地方。所以需要做很多前期准备工作，例如准备提示信封，寻找藏匿地点。这次踩点的目的是去寻找藏匿地点，左图就是其中一个藏匿信封的地点。这些地方不仅都具有当地xx古港的特色，而且风景优美，可以让同学们在找信封的同时欣赏到美丽的景色。
经过反复斟酌，以及多位班委的建议，终于在4月12日晚上完成了8个信封锦囊，其中里面的提示包括英语、语文、地理、生物、数学各方面的题，还有各种考验智商、团队合作能力的提示。值得一提的是，所有信封里的信背面上都有一个大大的汉字，所有字连在一起就是“我爱保一我骄傲！”，字的下面还有关于保险的“微介绍”，这也与我们本次活动的主题“让青春杨帆，为保险正名”相联系，体现了我们爱保险爱保一的心情。提示详情请见附件一。
②布点：
4月14日上午，大组长和副组长二人又早早的来到了xx古港，开始了前期准备的第三部——布点。根据信封提示，将提前准备好的信封藏在了之前设定好的地点。
我们将参加的同学们分成了两组，分别进行行动。每组第一个地点，我们设在了广外，毕竟这是我们每天生活的地方，想要考验一下同学们对广外的了解有多少。第一组的第二个信封藏在了隧道口，第二组的第二个信封则是藏在了一饭。随后，找到第二个信封以后，第二个信封所指的位置即是xx古港了。而在xx古港，我们同时也设置了很多具有代表性的地点，例如黄浦公园、古港遗风、文堦冯公祠、接凤长廊等。最后，我们将终点设在了最着名的“xx第一关”，让同学们充分领略海关风情。
（3）广告组
①确定人员分工：经过班委们的讨论，确定了广告组的工作人员如下：
导演&编剧（陈xx）：负责剧本撰写、修改、定稿以及拍摄现场及幕后的总协调。
摄影（彭xx）：负责镜头拍摄、保存。
道具（王xx）：负责一些拍摄用的简易道具，道具既可以向同学们征集，也可以简单制作。
联系人（周xx）：负责联系同学们，对被拍摄的同学在时间等方面做出调配。
后期制作（陈xx）：负责视频后期制作，包括音效、字幕等方面。
微博宣传（何xx&何xx）：负责视频制作的班级微博宣传。
②确定拍摄地点及时间：经考虑，拍摄开机时间定于4月16日星期二，地点定于广外教学区（古代版）及宿舍（现代版）。
（二）活动具体过程
保险1201团支部下学期主题团日活动总结书（1）问卷组
①购买xx的门票，每人2.5元，共40元，进入xx景区。
②支部成员进行问卷调查。完成后将问卷交给组长，组长妥善保管。
③于14日中午12点结束问卷调查活动，前往广外北校饭堂就食午饭。
④午饭结束后，支部成员继续在北校停留参观，之后返回学校。
（2）实践组
本次保一团日活动实践组去到了xx古港，在活动中不仅体现了同学们的团队合作能力，也让同学们感受了xx浓厚的历史气息。
4月14日下午2:00，在团支书的带领下，将同学们分成了两组，每组有一位组长带领，在宿舍楼下拍了合照以后，开始了寻“保”之路。
保险1201团支部下学期主题团日活动总结书打开第一个信封，同学们开始迅速识破了其中的玄机，开始拿起笔拼这些汉字，把它们拼成一句话。保一的孩子们都很聪明，很快就破解了，并且找到了下一个信封。
得知下一个地点在xx古港，同学们便踏上了去xx古港的公车，在公车上努力的解着第二个信封的内容。还没等到到达xx古港，同学们就凭借聪明的头脑解除了蕴藏在信封里的秘密。可是想要找到下一个信封没那么容易，组长细心的把它藏在了供人休息的椅子下面。可怜组员们翻遍了广场的每一个角落都没有找到，于是无奈打电话给组长进行电话求助。在组长的提示下，同学们还是找到了那个藏的很隐秘的信封。
有了前面的前车之鉴以后，后面的线索也变得很清晰了，大家都知道了组长出题的套路。于是很快就到达了最后的终点——xx第一关。由于还未到规定时间，于是小组长带领着本组的队员开始吃喝玩乐了起来，品尝了好多当地的有特色的美食。
保险1201团支部下学期主题团日活动总结书下午5:00，结束了今天的团日活动，所有组员都集合在了“xx第一关”的广场前。于是大家拿着班旗拍了合照。
结束后，大家一行人去到了xx古港最着名的“猫记艇仔粥”品尝了艇仔粥还有很多小吃。吃完晚饭后，大家结伴按照原路返回了广外。
（3）“微广告”组
保险1201团支部下学期主题团日活动总结书
①选拔演员：在报名广告组的支部成员中选择4人作为主演。
②开拍：于16日上午及晚上在广外教学区和宿舍内分别拍摄古代版及现代版广告，广告内容均与保险有关。
③后期制作：于17日后期制作完毕。
④宣传及：在广告拍摄过程中进行微博直播，并于23日晚上在班级微博终版广告。
三、活动总结
（一）活动效果及不足之处
应该说，本次团日活动达到了预期效果，首先，我们对问卷组的问卷数据进行了深入的分析（详见附件四），得到了现在人们对保险专业的看法的初步了解；在实践组中，我们看到了保一同学们的团结，并且看到了我们对保险专业的自信；在广告组中，每个参与者都积极配合拍摄过程，即使ng了无数次，也要达到最后的成功。不仅如此，本次团日活动的一系列活动得到了大多数同学的肯定，参与人数比例高，同学们都在活动过程中增强了对本专业的信心。
但是这一次活动还有许多不尽人意的地方，比如问卷组中，没能对同学们就如何进行问卷调查做基本说明，在实践组中，两组的谜面难度不一等等，这些存在的问题，都应该是使我们日后做得更好的经验。
所以经考虑，我们决定在4月20日晚上生日会的过程中对本次团日活动做一个基本总结，总结会上，将按策划在问卷组中抽去一名同学赠送一套大学城手绘地图；在每一组中由组长推荐一人为本次团日活动的“团日之星”进行表彰，赠送一张有辅导员亲笔签名的团日纪念海报。
（二）活动的意义
本次团日活动着重于支部以外的活动，这有利于提高支部成员的人际交流能力，更好地扩大支部影响力。应该说，这将是一次富有创意与意义的团日活动。例如，在问卷组中，支部成员都体验到了社会问卷的感觉，网传《大学必做的十件事情》中，其中一件就是做一次社会调查，这个过程虽然辛苦，但收获是最丰硕的，这为我们分析保险专业在现代人的看法提供了原始而真实的数据。在实践组中，采用了新颖的形式，带领同学们去到了xx古港，游览了xx古港的美景。通过这次活动，不仅使同学们相互之间增进了了解、增加了同学们的团队合作能力，而且增加了同学们对保险专业的了解，使得同学们更加了解保险，更加爱保一。
四、团干心声
（一）团支书心声——陈xx
好辛苦！！！
4月份绝对是团支书的灾难月有木有！
不好意思，先吐槽一下。
因为这个月的事情实在是太多了，光是红旗团支部评比就需要很多的时间和精力去准备，从红团申报书开始大部分班委就在一起忙活，令人激动和欣慰的是我们支部最后还是得到了红旗团支部称号，现在想起来还是觉得很意外。因为保险1201团支部还是一个在成长中前进、摸索的支部，许多事情并不如其他团支部，例如举办的活动数量、获得的活动奖项，甚至是上个学期的团结度，与其他团支部相比真的有些“拿不出手”，所以在写红团申报书的时候一直都很纠结。
所幸我们支部有自己的特色，我们的成员有想法、有个性，都很愿意为这个支部做一些事情，而且自本学期以来，我们支部的建设可以用突飞猛进来形容了，在班级宣传视频比赛中，我们拿到了第二名；在党史知识竞赛中，我们支部成员的队伍荣获三等奖；我们开始有了自己特色的班级读书交流活动；我们的支部成员在经贸杯中大放异彩，李鸿运同学还夺得女单乒乓球冠军；在红团评比中，团支部更是以第一名的优异成绩得到这个属于集体的荣誉……
所有的这些，都表明，我们正在进步，正在一点点做得更好。
我们相信，只要我们肯努力，我们这个支部就会更加团结，即使我们开始时走得慢，但我们最后肯定是走得最好的团支部。
所以，不管多累多辛苦，担任这一年的团支书以来，我都一直爱着这个有爱的集体。
当然，最后还要感谢组织部的干事们，在我工作出现疑惑时不辞劳苦地解答我的问题，辛苦了！
（二）组织委员心声——黄xx
时间过得很快，转眼又是一学期的团日活动。我们保一的孩子们已经在一起相处了8个多月。从上个学期的手忙脚乱到这个学期的淡定从容，我和大家在团日活动中一起成长。上学期我们一起去过参观过中山纪念馆，从中山先生那里感悟到了“天下为公”的公然大义。也漫游过小洲村的蜿蜒小巷，在那里我们一起放慢生活的节奏，游戏美食，感受广州这一座城市的悠久历史。这一学期我们的团日活动融入了更多的新意。围绕“保险”展开一系列的活动，广外保险创意广告，xx游山问卷，xx古港保险定向越野，大家依照自己的兴趣在活动中增进友谊，思考本专业的意义。
作为组委兼组织部干事，我的任务就是协助团支书组织好每一次的团日活动，按时收缴班级团费，为同学做好团员证的补办，及时准确传达组织部的一些指令等团务工作。在过去的几个月中我的工作还没有出现过什么大的问题，我一直都及时配合团支书展开我们班级的团务工作。在日后几个月的团务工作中我依旧会积极配合团支书的工作，同时也会注意班级同学的一些生活学习的问题。
大学不同于高中，一个班级的同学可以天天腻在一起，大学里面每个人都有着不同的作息时间，团日活动是一项能够很好地提高班级凝聚力的活动。在我们的团日活动中，我看到了大家从上学期的生涩到本学期的融洽，我们一起在活动中相互理解一起成长，在保一放飞青春的梦想，在广外凝聚彼此的情谊！
五、关于本次团日的问与答
注：均为团支书回答。
▶为什么这一次的团日活动主题上有这么新奇的想法？
▷青春就是要绽放光彩！保险专业不是所谓“屌丝”，更不是可有可无。这一次的为保险正名的团日活动在想法上是比较新奇的，我们一直觉得，保险人都很团结，都很有活力，都很有自己的想法，证明我们的活力与青春，展示我们的独特想法，这就是我们为什么选择这个主题的原因。
▶为什么要分组进行？有没有想过不利于支部团结的问题？
▷分组进行主要基于以下两点考虑：一是便于支部成员进行选择。事实上很多同学都有自己的社团活动或其他活动，并不能参与到所有的团日活动来，或者说不能参与一整天的活动，所以分为上下午进行方便了许多同学进行选择。而且，每个人都有不同的兴趣爱好，也许有的同学并不适合玩一些猜谜游戏而更适合做一些交流的工作，所以成员们在兴趣爱好上可以做出考虑。二是方便出行。本次团日活动大多在校外进行，吸取上学期团日活动的经验，如果太多人一起乘坐公共交通工具，事实上是一种不便。而分组活动较好地解决了这个问题。
确实，分组进行活动有不利于支部团结的弊端，但是笔者认为，一个支部是否团结，关键不在于是否一起出游一起拍照云云，而是让每个人都有身处这个支部的感觉，让每个人都有一种归属感，这才是最重要的。
▶有没有想过xx调查问卷组会比较辛苦？有没有一些感谢的措施？
▷xx问卷组应该说是最辛苦的一组了！辛苦了！为了感谢他们的辛勤劳动，我们决定推出激励计划，就是向所有只选择了xx问卷组的同学寄一张从xx古港发出的明信片，并在这些同学中抽取一个人送出一套大学城手绘地图。并且，配合“团日之星”的评比，问卷组中还会有一人得到此次团日活动的纪念海报一张。
▶对组织部跟进人有什么看法？
▷这次的组织部跟进人是郭乃航同学，不过貌似他本人挺忙的，所以很少上微博，一上微博就被我们班@到千万次，辛苦了，团支部的工作和组织部跟进人之间应该是互相体谅的，谢谢郭同学！
▶为什么总结书会有团日活动的番外篇，而原策划却没有？
▷因为作为番外篇，而且进行的时间在规定团日活动进行时间之外，所以就没在策划中提及，并且这次总结会是结合4月份生日会进行的，所以也不完全符合这次团日主题，所以原策划中没有提及这个番外篇，而只提及了主题篇中的三个主要活动。
2019年是70周年，是全面建成小康社会关键之年。9月16日—9月23日全国科普日活动期间，会宁县科协联合县直有关部门、单位，围绕“礼赞共和国、智慧新生活”主题，为在校中小学生和群众居民组织策划了一系列贴近生活的科普活动。在全县范围内弘扬科学精神，普及科学知识，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，激发全社会的创新热情和创造活力，促进全民科学素质的跨越提升。现将2019年全国科普日活动总结如下：
一、领导重视、组织周密。市科协《通知》要求，县科学素质纲要办专门召开全民科学素质领导小组成员单位会议，对县科协提出的科普日活动方案进行了讨论，并由县科学素质纲要办发文，全县各乡（镇）、科学素质成员单位按照《通知》要求，统一安排部署，明确专人具体负责，落实相关责任，全县上下形成了党政领导重视，部门密切配合，群众积极参与，社会全力支持的科普宣传氛围。
二、紧扣主题，面向社会公众，广泛开展多层面的系列科普活动。会宁县2019年“全国科普日”活动立足面向基层、服务发展，按照“一地一策一特色”要求，结合本地经济社会发展实际，围绕主题开展形式多样、内容丰富的科普日系列活动，推动科普资源普惠共享。
（一）会宁县“全国科普日”主场活动。9月16日上午在会师园举办会宁县2019年“全国科普日”启动仪式。邀请县上领导参加启动仪式，以展板展示、发放资料、互动体验等为主要形式，以生动活泼、轻松易懂、现场互动等多样化方式，展现科技的魅力，凸显智慧生活的便利与快捷，为广大公众带来一场丰富多彩的科普盛宴，提升公众对新时代智慧生活的认知度，拉开科普日活动帷幕，在县城各街道悬挂横幅28条，300多人参加了启动仪式。
（二）各乡镇分会场主题活动。各乡镇围绕主题，结合当地实际，开展会宁县2019年“全国科普日”分会场活动，带动区域内掀起科普活动热潮。
（三）系列联合行动。在“全国科普日”活动期间，集中动员全民科学素质工作各成员单位和社会各界，深入农村、社区、学校、企业、机关等，开展形式多样、覆盖面广的系列科普联合行动，促进全民科学素质提升，助力当地经济社会发展。
1.校园科普联合行动。县科协、县教育局组织全县各学校开展内容丰富、形式多样的科普宣传活动，鼓励学校利用课余时间，以主题班会的形式，各班组织一次“礼赞共和国、智慧新生活”为主题的班会，通过互动展览与科普演讲、科学实验、科普影视相结合的方式，积极动员科技志愿者开展走进校园科普系列活动，把科学知识、科学方法、科学精神传递给青少年，启迪他们的科学思维和创新意识，特别是八里湾乡初级中学、韩家集镇初级中学等农村中学科技馆开展了“中学科技馆在行动”主题科普活动，组织中小学生、学生家长及周边群众160多人参观了科技馆并体验展品。
2.乡村振兴科普联合行动。县人社局、农业农村局、农机局、林草局、自然资源局、水务局等涉农单位，深入乡村实施农民科学素质提升行动，在全县贫困村开展生产技术培训200人次以上，专家讲座5次，发放农村先进实用技术图书资料300余份，提高了贫困户的科学种养技能；各乡镇组织动员当地农村专业技术协会（联合会）和农村科普示范基地，特别是“基层科普行动计划”表彰奖补对象，围绕科普日活动周主题，充分利用科普E站，遵循科普对象精准化、科普内容精准化原则，开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等相关科普活动10场次，发放宣传资料1000多份，将科普带进乡村，提升农民科学素质，改善了农村面貌，形成了良好的科学氛围。
3.社区科普联合行动。各乡镇社区组织开展内容丰富的科普宣传活动，枝阳社区、钟鼓楼社区、会师门社区围绕“全国科普日”主题，开展贴近居民生活方面的科普讲座、论坛、主题宣教活动6场次，受益群众680余人。发放资料1300多份。
“经研究决定，授予北京市住房和城乡建设委员会等140家单位‘2012年全国安全生产月先进单位’荣誉称号，授予北京市安全生产监督管理局等25家单位‘2012年全国安全生产月优秀组织单位’荣誉称号。”这是2012年8月7日，全国总工会劳动保护部部长王俊治在2012年全国“安全生产月”活动总结交流会上宣读国务院安委会办公室的表彰决定。会上，国家安全监管总局、公安部、全国总工会、、全国妇联等部门领导为来自全国各地的获奖单位颁奖。全国安全生产月活动组委会副主任、国家安全监管总局副局长杨元元指出，表彰先进一方面是为了树立安全生产宣传教育工作的先进典型，另一方面鼓励和激励各地、各单位更加深入地开展好安全生产宣传教育工作。
会上，山西省安全生产监督管理局、河北省安全生产监督管理局等8家单位向参会的200多名代表介绍了各自开展“安全生产月”活动的经验做法。
继承和创新并存
“今年的‘安全生产月’活动在内容和形式上都有改进和突破，是继承和创新的结合。” 全国安全生产月活动组委会主任、国家安全监管总局宣教中心主任裴文田言简意赅地总结。
继承和创新如何体现？裴文田说，2012年安全生产月组织开展了安全生产事故警示教育周、安全生产宣传咨询日、安全文化周、应急预案演练周和“安全生产万里行”、安全发展高峰论坛、各类知识竞赛等一系列活动。其中安全文化周、安全发展高峰论坛属首次举办，而其他各项活动在以往的经验基础上都有所改进。
裴文田介绍说，安全生产事故警示教育周今年是第二次开展，在总结2011年活动成效的基础上，2012年安全生产月活动组委会（以下简称“组委会”）在全国范围内部署开展了第二个事故警示教育周活动，并组织拍摄主题宣传片《以人为本、安全第一——中国启动实施安全发展战略》及事故警示教育片《人命关天》等，起到用事故教训推动安全生产工作的目的。各地区、各单位通过组织观看全国性事故警示教育片、身边典型事故案例宣教片和典型事故案例教材，在交通工具上播放警示幻灯片、动漫片，开展事故教训反思大讨论，举办事故案例警示教育展览，当事人“以案说法”等方式，提高警示教育的冲击力和震撼力。
2012年安全生产宣传咨询日活动与以往不同的是，推动重心下移，让活动内容更贴近基层、贴近职工。“全国的咨询日往各省推动，各省的咨询日向市、县推动。”裴文田举例说，国家安全监管总局局长杨栋梁、副局长杨元元等领导出席了北京市“安全生产月”宣传咨询日活动暨“护航”联合行动第二战役启动仪式，观看了安全法规、科普知识和科技成果展览；国家安全监管总局副局长杨元元，全国总工会副主席、书记处书记张鸣起共同出席了山东省暨泰安市“安全生产月”活动启动仪式并现场参加了宣传咨询活动；国家安全监管总局总工程师黄毅出席了新疆伊犁自治州“安全生产月”暨“安全生产伊犁行”活动启动仪式并参加了伊犁州宣传咨询日活动。裴文田说，组委会高层领导积极参加各地的宣传咨询日活动，提高了咨询日活动的影响力，有利于推动全国各地的咨询日活动开展，各地也更加重视咨询日活动。
“2012年‘安全生产万里行’活动侧重专题行。”裴文田介绍“安全生产万里行”活动的改进时说，“缩短‘万里行’经过的省市，转而选择几个有代表性的地市，使相同类型的地市之间互相比较，这样更突出实效。比如今年选择的云南曲靖、昭通和四川宜宾，主题就是煤矿和道路交通等行业领域的专项整治。虽然跨两省，但这3个市紧挨着，等于不同的省、不同的市之间的安全生产工作都互相有了比较。”
裴文田介绍说，为进一步加大安全文化宣传力度，通过集中开展群众性安全文化活动，引导和推动安全文化示范企业、安全社区、平安校园创建工作，2012年首次在“安全生产月”期间部署开展了安全文化周活动。在安全文化周期间，主要是大力推进安全文化建设、法制建设以及重点工作的落实，促进依法治安和以文化促管理、以管理保安全的良好工作局面的形成。
以“科学发展、安全发展”为主题的“2012安全发展高峰论坛”也是首次举办。论坛从依法治安、综合治理、突出预防、落实责任、依靠科技、创新管理等方面议题进行诠释、研讨和交流，对提高新时期安全生产客观规律的科学认识水平，产生了较好的促进作用。新华网对论坛进行了全程直播，这是通过新媒体的手段，扩大安全生产宣传的受众面和影响面。
“对‘安全生产月’活动内容进行改进和创新，核心思想是为了突出‘实’。宣传工作本来就是软工，软工得硬做，虚工得实做，这样才能达到宣传效果。”裴文田一语道破安全宣传工作的主旨。
宣传与成效共赢
“安全生产月”作为一项全国性的大型群众活动，2012年在内容和形式上都有突破和创新，那效果如何呢？裴文田回答说，效果比较理想，最有力的例证就是宣传声势增强和各单位积极性的提高。
新的学期，为了贯彻落实新课程标准要求，大力推进素质教育，切实做好我校语文教育教学工作，特制订2020学年第一学期石岗小学语文教研组工作计划如下：
一、指导思想
我们学校将以科学发展观统领教育教学工作，以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点，遵循《小学语文新课程标准》，深化课堂教学改革，全面推进素质教育，进一步提升每个语文教师的素养，从而全面提高我校语文教学质量。以优化课堂教学作为突破口，以调动学生的积极性，培养学生学习语文的兴趣为出发点，加强研究，反复实践，不断提高语文教学质量。
二、工作重点：
1、加强校本教研有关经验材料及各类教育专著、教育杂志的学习，以读教育专著、教育杂志为依托，打造“书香校园”。
2、交流教学反思。坚持进行教学反思，并进行课后改进自己的教学行为、提高教学能力方面的研究，做到课后有反思，阶段有反思，学期有反思。
3、交流教案（包括周前备课的教案），要继续扎实有效的开展周前备课、个人备课、级备课组说课、年级磨课、个人反思、集体评课、优化改课活动，进一步改善科组教研活动的内容和方法，尤其是要探讨阅读教学设计、教学预设，充分发挥集体智慧，备出有阅读特色、讲实效的课。认真开展阅读教学案例研究，确立以学科教研组为阅读课例研究的实体和中心，以随堂课、研讨课、观摩课为主要范例开展案例研究。
4、加强对课标的学习研讨，集中学习新课程的理论，确立新的育人理念，提高认识，提升理论水平。对教学模式的研讨，形成独有的、适合我校的教学模式去推广。
5、认真组织开展“阅读精品课”展示活动，深入研究教学规律和学生认知规律，进一步深化人才培养模式。
三、工作措施：
我校语文教研组将发扬求真务实的作风，加强课堂教学管理，创新教研活动形式，开展扎实有效的校本教研活动。
（一）加强理论学习，提高课程改革的实效
本学期重点学习教育理论以及上级有关文件，领会其精神实质，明确教育改革的指导思想、改革目标及具体要求，使各位语文教师弄清新课程标准内容，理解学科教学的性质、地位、理念及目标，正确把握学科教育的特点，建设开放而有活力的学科课程。
全体语文老师除参加上级组织的培训和学校的集中学习外，个人有学习、研修、提高计划。在教师中全面开展读书活动，要求每位语文老师每学期至少细致读一本《小学语文教学》，从而达到更新教师知识观、课程观、教师观，全面提高教师实施素质教育的能力和水平的目的。通过校本培训，使教师把学习理解为一种现代生存状态，成为一种自觉的行动。
另外，还要组织教师利用业余学习时间认真学习《新课程标准》，明确各年段教学目标，理清各年段每个知识点的联系与区别，并就本册教材梳理每课的知识点，定期开展研讨活动，逐步领会教材、教参的作用，把握教材的编写意图，探索课堂教学实施的策略。
（二）完善常规工作，构建和谐课堂。
开展集体备课，真正做到集老师们的智慧，有组织、有计划、有安排、定时间、定内容，突出重点，解决难点，着力提高集体备课质量。全体语文老师以集体备课为突破口，坚持以新课程理念为指导思想，重视“自主、合作、探究”的学习方式在课堂上的具体落实。课堂教学倡导真实、朴实、扎实的教学风格。本学期，在各个年段教师间都将开展团队展示课，通过说课、听课、评课活动，让大家观摩、反思、交流、学习，共同成长，从而促进课堂教学总体水平的快速提高。
（三）规范教研组活动，提高教师业务水平。
1、营造良好的研修氛围
本科组力求把校本研修与教育教学、业务学习紧密结合起来，从学校和教师的实际出发，通过培训解决学校和教师的具体实际问题，提高教师的教育教学和教育科研能力。
①业务学习和集体备课活动常抓不懈。通过集体备课充分发挥每位教师的才智，研究教学内容、学生及教学方法。通过活动切切实实解决教学中存在的问题，提高课堂教学质量。
②围绕新课程的深入实施，以教研组组织主题性的反思教学实践活动，引领教师用新的理念反思自己的教学，反思自己的成长，反思自己的发展。及时记录自己的反思所得。精彩的一刻、难免的失误、新颖的设想，并从中捕捉典型，撰写案例、设计反思、论文等，指导教学实践。
2、大力培养中青年教师
认真抓好青年教师的理论学习，在教师中开展读书活动，培养青年教师的读书习惯。对具有发展潜力的青年教师以其课堂教学流程的诊断分析为突破口，从课堂组织、课堂教学、教学研究等各方面把关。
3、加强教师个人业务学习
明确全体语文老师都要制定周密的业务学习计划，每周教研活动业务学习以“统一主题，集中学习”为原则，确保学习有计划、有内容、有讨论、有中心发言人、有记录、有实效、有检查。要做到：（1）自学与集体学习相结合；（2）学习与交流心得相结合；（3）自己学习与讲座指导相结合。教师在学习过程中既要有摘记，又要写下教学中的心得体会，学校定期检查，并在学期末进行评比。
4、积极开展网络研修活动
充分利用网络直播系统，发挥名师工作室、骨干教师等教育资源的带动和辐射作用，提高研修质量，组织教师开展网络阅读交流活动，鼓励教师建立博客撰写网络日志，丰富教师成长档案袋内容；组织教师围绕典型课例开展网上议课活动，帮助教师诊断课堂、研究课堂、改进课堂，丰富教师课堂教学实践知识；组织教师开展网络论坛活动，围绕实践提出主题，运用网络对话交流平台展开探讨和交流。
5、课题引路，积极推进校本专题研究。
本着以教科研促发展的原则，本科组坚持“立足课堂，营造特色，提高质量”的理念，以广州市智慧阅读平台为依托，以阅读教学课题研究为主，引导教师瞄准教科研研究的重点、热点、难点，充分挖掘提炼。在阅读教学课题研究活动中，充分发挥骨干教师、教研组长、课题组成员在教研方面的核心带头作用，相互学习、共同提高，活跃本科组的教研气氛，提高科组教研水平。我校语文科组将继续深入研究两个广州市智慧阅读的小课题。
6、加强对教学质量的监控。
加强教学质量监控，进行试卷命题研究与实践，提高教师的命题能力。特别重视提优补差工作。同时加强语文素养培养,如古诗词诵演、拼因过关、听写比赛等活动，以促进学生素质全面发展。坚持不定期的作业、备课检查，及时掌握信息，调控教学。
7、做好期末科组总结工作。
期末做好教研组工作总结，做好组内档案资料积累工作，教学资料、教学论文、教研组计划、教研活动记录、教研组总结、教学成绩统计等都要认真做好记载，健全档案。
附：
花城街石岗小学2020学年语文科组第一学期行事历
周次
日 期
工作安 排
备注
1
9.1—9.4
1.讨论制定教研组工作计划
2.学习贯彻教研组工作计划
3.各年级制定教学计划并进行集备活动
4.科组长会议精神传达
2
9.7—9.11
1.（谭凯珊）新教师见面课听、评课
2.(刘付正山) 课题组课例研讨课（周三下午）
3.“廉洁文化进校园”征文比赛（4——6年级）
3
9.14—9.18
1. （曾心钰）新教师见面课听、评课
2.城区师生硬、软笔书法比赛
4
9.21—9.25
（黎慧雯）新教师见面课听、评课
5
9.28—9.30
1. “经典咏流传，诗歌颂中华”朗诵比赛
2. 黄凤霞：课题组课题研讨课
6
10.1—10.8
国庆假期
7
10.12—10.16
1.一年级拼音大冲关活动
2.二年级讲成语故事比赛
3.教师教学常规教学工作中段检查：检查语文科组的学生作业、教案、听课记录、教学反思
4.校内一人一优课：中年段：黄诗敏；高年段：李翠娟
8
10.19—10.23
1.中、高年段班级读书会分享活动
9
10.26—10.30
1.制定期中复习计划，指导学生做好期中复习工作
2.黎慧雯：教育集团线上研讨课
10
11.2—11.6
1.组织期中考试
2.校内一人一优课：低年段：黄海燕；中年段：曾静怡；高年段：黄颖贤
11
11.9—11.13
1.期中考试质量分析与反思
2.郑晓勤“基于阅读的课堂教学”课例研讨活动
12
11.16—11.20
区人人评优课（许迅、刘付正山、崔军样）
13
11.23—11.27
校内一人一优课：低年段：李雪；中年段：曾心钰；高年段：谭凯珊
14
11.30—12.4
1. 校内一人一优课：李素素
2.教师教学常规教学工作期末检查：检查语文科组的学生作业、教案、听课记录、教学反思
15
12.7—12.11
阅读策略单元研讨活动及课例展示（两位老师）
16
12.14—12.18
阅读策略单元研讨活动总结、反思
17
12.16—12.20
六年级诗词大会
18
12.21—12.25
学生“喜迎新春”手抄报活动
19
2020.12.28—2021.01.1
教师撰写个人“成功一课”案例与反思
20
1.4-1.8
各年级制定期末复习计划，指导学生做好复习工作
21
1.11-1.15
期末考试
22
1.18-1.22
1.期末质量分析
2.教研组经验交流、总结
3.学校检查个人教育专著学习笔记
4.科组资料整理、归档
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