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中学生假期活动总结

时间:2023-02-27 11:09:45

导语:在中学生假期活动总结的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

中学生假期活动总结

第1篇

中学秋季开学典礼活动总结

炎炎夏日已经落下了帷幕,丰硕的秋季已来到人间,新的学期又与我们如期相逢,新的征程又开始了。

回首过去,展望未来,挑战重重,让我们再次抖擞精神勇往直前!在这美丽的日子里,我们xx全体师生欢聚在美丽的校园,举行这学期第一次盛大集会——开学典礼。

本次开学典礼的主题是“成长 进步 未来”。活泼的主题带给学生愉悦而又亲切的心情。在愉快的音乐声中全校所有师生一同参加了本次活动。开学典礼在雄壮的国歌声中开始,鲜艳的红旗在老师和同学们的肃目下冉冉升起。这是新学期的第一次升旗,老师们和同学们显得格外庄重,升旗也是对学生进行爱国主义教育最直接的方式。

在开学典礼仪式上,首先对上学年取得优异成绩的同学进行了颁奖。学生代表、家长代表相继发言庆祝新学期的开始,也分别提出了新学期自己的发展规划与发展方向。最后黄校长代表中全体师生对七年级新生的到来表示热烈的欢迎,并希望他们的到来能给xx带来新的活力与希望。从新生的表情中也可以看出,他们对新的校园有着无比的欣喜与憧憬。

最后黄校长又针对安全教育方面做了温馨提示,这是非常重要,也是非常必要的一个环节,特别是刚入学的新生,脱离了小学教师全方位呵护的学习生活环境,进入一个需要自立、独立的高一阶段的学习生活环境,必要的自我保护是必须掌握的。此次活动教育意义却是非凡的。暑意未休,但老师和同学们听得却非常认真。通过此次活动,教师们有了新的动力,定会以更充沛的精力投入到新学期的教育教学中。同学们也通过此次活动更清楚认识到作为学生应该达到的目标。特别是七年级新生已经初步意识到作为中学生应尽的的责任,也初步开始有了自我保护的意识。

新学期,新气象,xx全体师生一定会精诚合作,拼搏进取,努力打造xxxx辉煌的明天!

中学秋季开学典礼活动总结

X月X日上午,我们沙海中心学校的全体师生迎来了本学期的第一次集会--开学典礼。

在师生共唱国歌声中,我们的新学期也正式拉开了序幕。 在开学典礼上,索林军校长的致辞,饱含对学生的深切关爱与谆谆教诲,在教师教学和师生安全、行为礼仪等方面提出了具体要求,并要求班主任在开学的入学教育上要把这两个方面作为重点。

优秀少先队员代表全体学生发言,表示努力完成本学期的学习目标,力争提高自己各方面的素质。同时对上学期涌现出的优秀学生和假期作业完成较好的学生进行了表彰奖励,鼓励同学们要像学习。

此次开学典礼过程热烈、庄重,掌声不断,全体师生燃起了新学期昂扬斗志的火焰。

中学秋季开学典礼活动总结

秋季开学典礼时,xx中学全体师生齐聚一堂,举行了庄重而热烈的开学典礼。

在热烈的掌声中,我校x校长首先致词,他在发言中回顾了我校上学年取得的一系列可喜的成绩,让我们看到了累累的硕果,随后,蒋校长向同学们提出了新学期的四点要求:

第一、树立一个让自己迈向成功的自信心;

第二、要形成一股认真刻苦的良好学风;

第三、要培养一个自律自强的好习惯;

第四、要创设一个安全文明的好环境。

最后,他希望在新学期中,每一位同学都能在学习上策马扬鞭、努力奋进、不断创新,勉励大家在新的起跑线上用自己的勤奋与智慧翻开新的画卷,书写新的篇章。接着,学校副校长x校长给同学们讲解安全知识,最后学生代表xx同学发言。整个会场洋溢着师生们以崭新的面貌迎接新学期的喜悦气氛。

x分钟的开学典礼,在热烈的掌声中画上了完美句号。相信,良好的开端必定带来巨大的成功,在全校师生不懈的努力下,xx中学一定会赢得更加灿烂辉煌的明天。

中学秋季开学典礼活动总结

为了更好的引导孩子们学会发现父母的爱,学会把父母对自己的爱加以延伸,转化为回报父母的实际行动,今天我校以“学会感恩与爱同行”为主题进行了新学年的开学典礼,结合我校主旨“蜀风雅兴”,给学生上了开学的第一课,让孩子们常怀感恩之心,做一个真正的风雅学生。

1、9.1日早晨,我校集合全校高一高二学生,准时进行下半年开学典礼。在雨后早晨的操场上,我校全校同学整齐有素的参加开学典礼活动。

2、开学典礼上进行了本学期第一次升旗仪式,在进行曲演奏中护旗队的同学庄严升旗。

3、升旗过后,校方领导、老师代表、学生代表、家长代表分别就围绕“父母教会我”为主题,进行开学典礼的演讲。

第2篇

  关于开展春节活动总结范文2000字

  为落实教体局《关于组织开展“我们的节日”主题活动的实施方案》精神,,我校高度重视,积极组织,狠抓落实,通过全体师生的共同努力,“我们的节日”主题活动得到有效开展,并收到良好的育人效果。现将活动情况总结如下:

  一、积极组织谋划,制定活动方案

  接到教体局文件后,学校立即召开办公会学习研究,制订实施方案。方案制订后,立即传达到各级部,并专门召开班主任会议传达部署。为节日主题活动的开展奠定了思想和组织基础。

  二、狠抓落实,具体实施

  我们懂得,好的方案是前提,但落实是关键,因此,我们在落实上狠下功夫,具体工作如下:

  1、首先召开全体班主任专题落实会,将方案的具体活动内容、时间、方法、要求认真传达给每个班主任。

  2、将活动的具体内容要求利用寒假《致学生家长的一封信》告知家长,动员全体学生人人参与,让所有家长积极配合,推动工作有效开展。

  3、级部要求家长督促学生落实,家长每周将孩子落实情况每周以电话或短信形式反馈给班主任,开学第一天班主任将本班家长反馈意见汇总后交到级部。级部将各班家长反馈意见进行梳理分类,为推动今后的工作提供了很好的参考和指导作用。

  三、活动开展情况。

  1.社区服务活动

  在本次活动中各年级班主任老师和学生一起走进社区,开展社区环境保洁和送温暖活动。主要的活动是学校之前调查好了各个社区军烈属、孤寡老人、英雄模范、老党员等,学校统一购买了水果、油等物品,组织了学校里书法好的学生写了春联,然后组织部分教师和学生代表分头进行慰问。另外的一些教师和学生则走进社区的主要公共场所,进行环境保洁工作,清理垃圾和卫生死角。并和环卫工人一道清扫街道卫生。收到了社会各界的一致好评。

  2.感悟恩情活动

  在寒假中我们主要安排了“今天我当家”和“一封家书”活动,我们在活动布置时就强调,要全体学生能联系实际,合理的安排自己的活动,活动主要是在过程,主要是能让自己体会到父母的辛劳,从而能体谅父母、养成良好的生活、学习习惯。在开学的检查中我们了解到,很多学生都能在寒假中为父母做一些家

  务,能帮父母做一些力所能及的事;很多学生通过实践,写出了很诚挚的“日记”和“家书”。一些父母在开学报到时也对我们组织的活动表示了赞扬,说活动让自己的孩子学到了很多在书本上学不到的做人的道理。

  3.节日手抄报活动

  本次活动安排全体学生通过各种渠道搜集整理有关春节和元宵节的资料,制作手抄报,从而使学生充分了解中华民族的的传统文化,激发学生的爱国热情。学期开始,各班组织学生展开评比,选拔出三份优秀作品上报政教处。经学校评比小组评选,共评出一等奖23名,二等奖24名,三等奖2名(其中电子稿一等奖1名,二等奖2名),并向教体局推荐上报5份优秀作品。

  4、假期优秀电视节目和优秀影片观后感活动

  根据上级部署,春节假期我校组织全体学生开展了优秀电视节目和优秀影片观后感活动。开学后经级部选拔推荐96篇到学校,学校向教体局推荐上报了9篇优秀作品。

  四、活动的收获体会

  寒假综合实践活动所取得的效果是非常明显的,主要体现在以下几点:

  1.以学生的发展为本、满足学生成长的需要。

  寒假综合实践活动的开展,注重了学生多样化的实践学习方式,培养了学生的各种能力。我们的开展的走进社区活动,培养了学生社会交际和环境保洁的能力。而这些能力,都是我们日常生活、学习的基本能力,通过实践和感受生活,不仅让学生体验到学好这些本领的重要性,还能培养良好、自觉的学习习惯,培养尊敬长辈,孝顺长辈的自觉行动。

  2.从实际出发,培养学生适应社会的能力。

  综合实践活动超越了我们平时的书本知识的局限,也超越了我们平时的寒假书面作业的局限,他以活动为主线,要求学生以自己关注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求学生走进社区活动,就是培养学生在平时在社区中能做到和学校、家里一样,做到“社区是我家,卫生保洁靠大家”。

  3、着眼传统文化,培育学生的爱国情感。

  无论是手抄报活动还是观后感活动,学校都把着眼传统文化,培育学生的爱国情感作为活动的宗旨。从学生的作品中可以看出,字里行间,画内画外,不经意中无不渗透和体现着传统文化魅力,充满着对祖国、对民族、对社会主义、对党的深情和热爱。

  四、活动后的问题与思考

  1.要选择合适的活动主题。

  本次活动中,虽然大部分活动是关注学生的兴趣,也有部分是对学生思想教育所必须的。但是,也有一些活动过于社会化和成人化。在学生的年龄阶段和农村现有的条件下实施起来有点难度。2.活动过程的组织难度大。

  本次活动中,我校选择了两项的集体性的活动,是社区卫生保洁和送温暖活动,这是相对比较容易组织的,但是在活动过程中还是遇到了很多问题,比如年级跨度大的学生在一起如何组织协调;在送温暖活动中,有部分特困户不要我们进入他们家,以为是骗子等。再如:在寒假中学生在家中的活动如何进行监控,如何了解学生在家中的活动情况,光靠几篇日记和几张照片不能反映全部的学生的真实情况。

  3.安全问题束缚了手脚。

  众所周知,学校中学生的安全是我们所有工作的前提。为什么安全隐患越来越多,事故也层出不穷?这也是政策导向的问题,很多的好活动都被安全问题被禁止,安全也束缚了我们学校领导、教师的手脚。在活动中的安全不光需要学校教师的注意,也希望社区领导、群众的大力配合。只有全社会的共同参与,才能保障社会实践活动的有效开展。

  寒假活动在全校师生的共同努力下,达到了预期效果,大大推动了学校的德育工作,进一步提高了学生的道德素质和思想认识水平。

  关于开展春节活动总结范文2000字

  为丰富和活跃我县广大群众文化体育生活,营造文明和谐、喜庆祥和的节日氛围,让全县广大人民群众度过一个愉快、和谐、文明的春节。按照县委、县政府20xx年组织开展 “我们的中国梦”为主题的春节文体活动的总体安排,我县共组织各种形式的群众文体活动297场次,参与群众达23万余人次,产生良好的社会效果,现将春节期间开展文体活动情况汇报如下:

  一、领导重视,精心安排

  为使全县广大人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节,我局领导班子召开专题会议,并成立活动领导小组,进一步明确各项活动的时间及主要工作任务和职责,保证各项活动都能够组织到位,并对开展“我们的中国梦”为主题的春节文体活动工作进行研究,拟定了活动方案,及时提交县政府研究。县委、县人民政府也召开了会议布置春节活动,及时制定并下发了《关于组织开展xxxx县20xx年“我们的中国梦”春节文体活动的通知》,要求各有关部门、乡镇本着“欢乐、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原则,创新活动形式,丰富活动内容,让春节成为展示我县优秀传统文化的重要平台,实施我县文化强县战略的重要载体。

  二、加大宣传、营造氛围

  为了活跃节日气氛,让更多的人民群众积极自动地参与到活动当中,我局对此次我们的中国梦”为主题的春节文体活动进行大力地宣传,通过海报、横幅、网站等方式多角度、多层次、多阶段的宣传,扩大了宣传范围,致使每个项目都吸引了众多爱好者的积极参与。

  三、活动新颖,内容丰富

  我县坚持“三贴近”原则,围绕创建国家公共文化服务体系示范区和全国全民健身示范城市主题,精心指导和组织群众性文体活动,进一步保障人民群众的基本权益。主要亮点如下:

  (一)春节民俗活动由政府“大包大揽”转变为“公办民助”方式。

  我局领导集思广益,精心谋划了一场主题为“我们的中国梦—迎春民俗文化艺术节”活动,项目包括“壮乡歌”山歌邀请赛、第二届“狮王争霸”大赛、武术精英表演赛、“雄鸡争王”斗鸡会、“古象棋王”象棋大赛、“壮乡醇酒”酒文化交流会等。与往年不同的是,今年我局派出专职工作人员对迎春文化艺术节进行全程指导,所有活动由政府“大包大揽”转变为“公助民办”的模式,主要由承办方吸纳县内各商家赞助,活动的财政资金占活动经费不到1/4,这不仅使得原有项目的活动经费得以保证,而且大大丰富活动内容。

  (二)利用文化共享工程,关爱空巢老人、儿童和农民工。

  县图书馆在春节期间组织开展了“欢乐共享楹羊年”—春联征集、网上视频拜年团圆、迎新春游园活动等系列“文化惠民、欢乐祥和庆羊年”活动。春节期间坚持不闭馆,每天利用网络平台为留守儿童、老人及未能回家的农民工提供网上视频团圆;正月初一在馆里举办读者迎新春游园活动等。活动历时20多天,共服务读者及群众1000多人次,受到众多读者及人民群众的好评,真正让人民群众共享了优秀文化资源,更拉近了与人民群众的距离。

  (三)搭建百姓平台,送享欢乐盛宴

  1、第五届农村文艺进城大展演。

  近年来,我县业余文艺队数量明显增加,演员人数不断增长,文艺演出质量不断提高,这些业余文艺队在春节期间的群众文化活动中,发挥了积极的作用。春节期间,我县认真贯彻落实文化惠民的方针政策,精心部署,积极组织开展了第五届农村文艺进城大展演。在县文化广场共举行7天(正月初四到初十),从上午11点演到下午2点才结束,共上演10多台节目,演出节目150多个,演出人次800多人次,观众达5万余人次。通过节目的演出,增加了农村业余文艺队的凝聚力和向心力,展现了各文艺队的组织能力,使文艺队的精神风貌得到了很好的改善,艺术才能充分地体现出来,体现了草根文艺进城闹新春的羊年气息。

  2、大型广场卡拉OK大赛—想唱你就来。

  为继续巩固提升创建国家公共文体体系示范区工作,全面推进免费开放服务,县文化馆把免费开放服务搬出户外,为全县人民群众搭建展示歌喉的平台,让来往的人民群众自由发挥,免费点唱,让全县人民群众共享文化惠民政策。

  3、迎新春农民工卡拉OK大赛。

  为进一步营造欢乐祥和的氛围,迎接新年的到来。大年初八,县文化馆在广场举办了一场迎新春农民工卡拉OK大赛。参赛选手嘹亮的歌喉吸引了1000多名观众观看,体现了我县人民群众多才多艺、积极乐观的精神风貌。经过精彩角逐后,最终评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  4、文化广场游园活动。

  县文化馆在县文化广场举办了一系列丰富多彩的迎新春游园活动,游园活动的现场火爆非凡,吸引了大批群众踊跃参加。活动项目丰富多彩,有传统的文化娱乐项目猜灯谜、游戏分别有投篮、双人夹气排球往返走、抛圈、飞镖等,此次游园活动达到了以文体活动为载体,融娱乐性、协作性、趣味性和强身锻炼于一体的目的。

  5、迎新春美术书画展。

  由县文化馆承办的20xx年“迎新春美术书画展”于正月初四在县文化馆一楼展厅开展,为期一个星期的书画展汇集了多位书画家及书画爱好者的70余幅作品,此次参展作品风格多样,诠释了作者对生活的热爱及对羊年的憧憬,展现了我县人民群众丰富多彩的精神文化生活和浓厚的艺术氛围。此次书法展,在群众的满腔热忱中,向观众展示了我县书画创作的最新成果,并以此为契机,鼓励人们群众树立良好的道德情操,增强人们群众在实现中华民族伟大复兴“中国梦”而不懈奋斗的坚定信念。

  6、舞狮表演拜年活动。

  在正月初四,县文体局干部从“狮王争霸赛”中挑选出8支最优秀的狮队为全县人民送上精彩绝伦地表演,其中罗秀镇大乌来村舞狮队表演的狮子上刀山绝技,让现场观众更是看得目瞪口呆,纷纷拍手称赞,并要求舞狮表演应继续传承下去。

  (四)体育活动精彩纷呈

  20xx年春节体育活动于20xx年2月2—12(农历正月初三至十三)在县城隆重举行,今年的活动共有4项,分别为乒乓球、羽毛球、气排球、篮球。

  在整个春节活动期间,所有项目共有参赛运动员480人,观众有近20xx人次。个别项目还吸引了外地球队来参赛,如气排球赛,今年有来宾的超越队和柳州某个俱乐部来参赛,且水平都较高,最后冠军被柳州代表队获得。

  四、各乡镇整合资源,注重节日实效

  各乡镇精心组织春节一系列文体活动,并整合本地民俗文体资源,积极开展“过大年”的各项活动。而且还重视发挥镇文艺队、篮球队和外出务工返乡人员的作用,广泛发动他们积极参加“过大年”的活动,让他们将参加“过大年”活动与社会实践有机结合,在奉献社会的过程中陶冶情操、提升境界,享受快乐。以“过大年”活动为契机,组建当地文体志愿服务队伍,不断扩大文体志愿服务队伍,促进文体志愿服务组织网络体系建设。通过前期的一系列宣传活动,掀起了节日期间乡镇文化的热潮,确保各项活动取得实效。

  五、活动取得的成效及建议

第3篇

1.我国森林资源现状我国现有森林面积1.34亿公顷,森林蓄积101亿立方米,居世界第五位. 但我国地大人多,土地面积占世界总量的7%,人口占世界总量的22%,而森林面积仅占世界4%,林木蓄积不足世界总量的3%。按人均占有量计算,人均森林面积0.11公顷,只有世界平均水平的1/6;人均森林蓄积量8.6立方米,只及世界平均水平的1/8;属于世界上森林资源贫乏的国家之一。

随着经济的发展,人民生活水平的提高,木材及其制品消费总量越来越大,人造板、纸浆、纸及纸板(含非木浆)消费量已居世界第二位。原木消费量(包括商品材、农民自用材和培植用材)已居世界第三位。纸张生产耗费木材严重,据保定造纸厂统计,制造一吨纸大约需要砍掉17棵大树。中国国内生产的木材已远远不能满足需求,这个问题将在相当长的时期困扰我们。

2. 家庭用纸现状随着人类社会的进步,纸的用途越来越多,同时接踵而来的问题是纸张浪费的日益严重。纸张浪费主要表现在家庭生活用纸、商业广告宣传纸、餐饮服务业用纸以及校园学习纸张等方面。在我们周围的环境中,纸张浪费现象随处可见。一餐饭用掉20张餐巾纸的现象屡见不鲜,而我们好像已经对这些浪费现象变得熟视无睹,浪费行为变本加厉。节约纸张,保卫森林,保护地球,这个课题愈来愈迫切地摆在了我们的面前。作为当代中学生,地球环保小卫士们责无旁贷。

二、调查内容和活动目标了解学校全体师生家庭生活用纸情况,下发调查问卷300份;同时,对班级同学家庭成员采访,并到居住社区随机访谈,了解社区中人们家庭生活用纸现状。

通过实施本活动,引导学生关注生活,增强节约意识,从身边的点滴做起,逐步培养高度社会责任感的生活态度;同时提高学生的自主学习、探究问题的能力;并在实践活动中形成分工、交流、合作的科学品质。

三、研究方法问卷调查法、访问法、上网查询法、分析法

四、活动过程

在本学期初,我们就已经对于本次活动有了初步的了解,并在班级里成立了兴趣小组,由我任小组组长,与老师一起开始了调查问卷的初步设计,以家庭为中心,面向整个社会广泛征集节约用纸的建议,希望通过我们的行动,能够切实的改善用纸的浪费现象。

之后在团委领导下,我们兴趣小组的同学合作撰写了《为了地球的美丽,生活中请节约每一张纸 倡议书》,在其中对于节约用纸提出了七条实际可行的建议,一是将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本;二是收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。或去卖废品这样也会挣出少部分的零花钱;三是节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉;四是尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替;五是在废报纸上练习写毛笔字和画国画;六是有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活; 七是正反两面用,让纸张尽可能的多次数使用。在九月中旬的升旗仪式上,由我宣读了这份倡议书,这份倡议书也正是全校的节约用纸行动的开始,是我们“环保小卫士行动之家庭生活用纸”的启幕仪式,号召全校的每一位同学,都积极地参与到这次集体活动中来。

经过十一假期7天的充分准备,我们兴趣小组组织开展了“节约家庭生活用纸大讨论”主题班会活动,统计了各班同学对于节约用纸的看法以及建议。

随后,我们的兴趣小组分成了两部分,一部分对于教师生活用纸进行了采访调查并将老师们的意见进行了汇总,另一部分同学到市场,社区等地随机采访了十位居民,其中有学生,孩子,青年人,中年人以及老年人,尽力顾及了社会的各个层面,将他们的意见和看法进行了记录。随后我们两部分人员在周末将意见进行了统计,将比较集中的意见添进了调查问卷中,对问卷进行完善。到了12月,我们的调查问卷已经全部完成,其中的题目,选项综合了社区居民,老师同学以及小组成员的意见,然后联合学生会各部,向各班分发了300份调查问卷,由学生和家长共同完成,回收272份调查问卷。问卷回收率90.7%。在科技老师的帮助下,我们将各班同学及家长们的意见制成了表格,在全校进行了公示,同时,兴趣小组的成员联合撰写了调查报告,总结了本次活动的成果以及收获,整理了好的建议以及比较集中的问题。校园小记者站的同学们还采访了本次活动中表现较为突出的同学,在校园广播台对本次活动进行了报道。在年底的学生会工作总结中,我们将本次活动的全过程对学生会的成员进行了展示,同时表彰了在本次活动中较为出色的部长和部员,收集了学生会各部对于本次活动的体会,完善了调查报告,随后元旦假期中我们学生会成员一起到五四广场进行了对于节约用纸的宣传,和市民一起在横幅上签字并宣誓节约资源。本活动共用时一个学期,调动了全校师生的力量,为节约用纸贡献出了自己的一份力量。

五、活动总结

活动结束之后,我们对于回收的问卷进行了整理,得到了发现大部分同学的意见都比较统一,那么下面我们以初二四班作为例子,简要汇总一下各位同学的意见。

我们设计的调查问卷共计11题,其中前6道是单选题.后5道是多选题,在这里我们将单选题部分制作成统计图,可以直观的看出,第一题共有13人选择了C,占到答题人员总数的一半还多;第二题同样是选择C占据了绝对多数;在第三题中,选择A和B的人数分别为10和12,不相上下;第四题中,选择C的同学是最多的,有7个人;在第五题中,没有人选择B和D,选择C的人有14人,比选择A的人多两人;在第6题中,选择C的人数再一次占了绝对多数,有17人,是参加人数的3/4。

我们结合《青岛第五十七中学师生家庭生活用纸状况的调查问卷》上面的数据分析,可以看到,在大多数家庭中,一个月购买一次生活用纸就已经足够,而用纸的“主力”则大部分是孩子。使用纸更多的是为了工作学习和个人卫生,这其中包括孩子写作业的作业本,打印纸,卫生清洁用的厨房用纸,手纸面巾纸等。对于已经失去价值的纸,大部分家庭选择的处理方式是最为简单快捷的扔掉,虽然也有家庭选择了将这些废纸送去回收利用,但是大部分家庭之所以不能将废纸回收利用并不是不想,而是条件所限。大部分家庭认为自己的家庭用纸情况属于正常,浪费并不严重,没有意识到自身的浪费现象。通过同学们对于第四题的选择我们可以看出,大部分家庭一个星期的用纸量约为一个星期用掉21 ~ 30张,也许大家认为几十张纸并不能对国家的森林资源造成巨大的消耗,可是中国有13亿人口,而我们用掉的纸,事实上也仅仅是我国被消耗纸张的十三亿分之一。纸并不是最昂贵的资源,但对于人类而言是最有用的能源之一。我国最早出现的纸是在西汉时期,那时的纸甚至像黄金一样贵重,幸好在东汉出了个蔡侯,才使穷人也能买上纸来做学问。虽然大多数家庭认为自身并没有大肆铺张浪费,仅仅是使用了我们需要的部分罢了,可是在中国,难道没有比我们更需要纸的地方了呢?我们为什么不能为他们节约一些呢?不能为我们的子孙后代留下更多青山绿林吗?

在单选题部分,我们了解的主要是家庭日常用纸情况,在多选题部分,我们主要是为了了解大家对于节约用纸的建议。值得欣慰的是,每一个人都对不节约用纸的后果有清楚的认识,提出的建议主要有以下几点:1.树木大量砍伐,森林面积不断减小,影响生态平衡。政府要严加管理。