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会计人员素质

时间:2023-02-28 15:33:03

导语:在会计人员素质的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

会计人员素质

第1篇

[关键词]提升 会计人员 素质

[中图分类号]F233 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2013)11-0023-01

为全面提高会计人员的素质,更好地为社会经济建设服务,《“十二五”规划》明确提出了加强会计从业资格管理,深化会计职称制度改革,完善会计人员继续教育制度,加快会计领军人才培养,推动会计人才流动配置等工作要求。可以说,提高会计人员素质是经济发展的需要,也是摆在会计管理部门面前的一个重要课题。

一、加大对会计工作的宣传力度

作为会计工作的主管部门,财政部门应加大对会计工作的宣传力度,引导整个社会对会计工作的重视和了解,营造良好的工作环境。各行政事业单位及企业应加强对《会计法》《会计基础工作规范》等会计法律法规的宣传,尤其对各单位、企业负责人要加强宣传和培训,让各单位负责人了解、掌握会计法律法规,使单位负责人充分认识到会计工作在本单位经营管理中的重要作用,从而更加关注会计工作,关心会计人员,提高会计人员的社会地位,努力营造全社会关心、支持、重视会计工作的良好氛围。

二、提高会计人员的政治素养

要加强对会计人员相关法律法规的教育,促进会计人员知法、懂法、用法、守法,在法律法规的范围内执行职能。要结合会计从业资格证管理制度,加强对会计人员执行职业纪律情况的监督检查。对触犯法律的人员要依法追究其法律责任。对认真执行《会计法》和遵守职业纪律的会计人员,要进行表彰奖励,以弘扬正气。

三、提高会计人员的职业道德

会计工作处于各单位经济管理工作的前沿,要求会计人员必须具有高尚的道德修养,严守职业道德,保持诚信。要加强会计人员职业道德和思想教育,使会计人员具备爱岗敬业、依法办事、客观公正、搞好服务的观念。着力加强会计诚信教育,增强会计人员的诚信意识和自我制约意识。提高会计人员“敬业爱岗、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密”的社会责任感,进一步树立会计行业良好的社会形象。会计人员也有责任加强自律,自觉抵制不良思想和不当利益的诱惑,自觉抵制上级领导的不正确要求,为建设诚信社会做出自己的贡献。

四、提高会计人员的职业能力

会计工作是一门专业性和技术性很强的工作,从业人员必须具备一定的会计专业知识和技能,才能胜任会计工作,要组织会计人员通过学习、培训和实践等途径,持续提高职业技能,以达到和维持足够的能力胜任此工作。组织会计人员要学习新的会计理论、新的准则制度和掌握新的法律法规,在学中思,思中学,在实践中不断锤炼自己,提高业务水平。

要结合会计人员继续教育工作,促进会计人员的自我提高。大力开展对继续教育工作的宣传,提高企事业单位负责人对会计人员继续教育的重视,才能增加对会计人员继续教育在时间和资金上的保证。会计人员要主动参加继续教育,不断更新知识,跟上时展的要求。会计人员要注重业务处理能力的培训与提高,注重会计规章制度、财税知识的学习,真正提高工作水平。同时,会计人员要通过继续教育养成终生学习的习惯。

五、强化会计监督考评体系

根据《会计法》《会计基础工作规范化》等法律、法规,建立起会计人员和会计基础工作的考核评价指标体系办法,制定相应的奖惩措施,并建立起会计人员的诚信档案。加强部门协作,建立会计工作信息收集和联络反馈制度。通过对会计机构设置、会计人员管理、会计核算、监督和涉税事项等方面的考核,使会计基础工作的规范化、科学化,进一步加强对会计工作的管理,提高单位对会计工作的重视度。

六、加强会计人员的学术交流

随着经济社会的快速发展,会计领域已从传统的记账、算账、报账为主,拓展到内部控制、投融资决策、企业并购、价值管理、战略规划、公司治理、会计信息化等高端管理领域,这要求会计人员既要具备深厚的理论功底,又要具备探索创新意识。要全面提高会计人员的素质,就要创新工作方法,探索新的途径。其中,会计学会的作用在近年来不断得到发挥并收到良好的效果。会计学会要积极创造条件,承担起组织者的重要角色,开展一些理论研讨活动,也可以举办一些短期培训班、研讨会,对某些学术问题进行探讨,对实践中遇到的问题提出看法,对工作中的经验进行交流。同时,还可以组织会计人员参加一些学术探讨会,从而拓宽思维,增长见识,深层次地去考虑问题、解决问题。通过开展各种形式的学术研讨活动,不断提高会计人员的学术和实务水平。

【参考文献】

[1]赖秋红.对提升会计人员综合素质的探讨.经济师,2008(04).

[2]任秀珍.会计人员应具备的职业能力及其提高的方法和途径.现代商业,2010(09).

第2篇

【关键词】会计人员;素质;优化途径

1.当前会计人员素质与道德的现状

会计道德作为会计文化的构成要素和会计规范的组成内容,历来是重要的会计理论研究课题之一。当前会计人员素质与道德的现状具体体现在以下几个方面:

1.1会计造假,违法乱纪,信息失真现象严重

一些会计人员迫于单位领导压力,不能够遵守职业规范,不能坚持原则,直接或间接参与伪造、变造、篡改、隐匿、毁损会计资料,编造虚假会计账簿、会计报表等,对外提供虚假的会计信息和经济指标,严重影响了政府的决策,扰乱了社会正常经济秩序。少数会计师事务所的会计人员,不严格遵守独立、客观、公正的职业道德准则,对明知有重大错误和舞弊的会计报表出具不恰当的审计报告,欺骗广大投资者。

1.2会计人员职业道德意识薄弱

在现实生活中,相当一部分道德素质较低的会计人员由于缺乏客观公正的态度和精益求精的工作精神,往往难以抵挡诱惑,,侵害国家和集体利益。会计人员遵纪守法的意识日益淡薄,这是现实中会计职业道德思想基础的严重扭曲。

1.3法律意识淡薄,业务水平低下,专业胜任能力差

不少会计人员不能做到熟悉法规、依法办事,遵纪守法意识淡薄,唯领导命令是从,缺乏职业道德和敬业精神,不关注、不学习会计法规以及财务规章制度,就更谈不上遵纪守法,依法办事。有的会计人员缺少会计专业基本的业务素质,业务知识贫乏或老化,对会计准则、会计制度知之甚少,专业技术能力较差,业务素质低下,在工作中得过且过,缺乏积极进取、精益求精的精神。

2.会计人员素质与道德低下的原因分析

2.1经济利益的驱动

会计职业道德失范是一个在利益驱动之下的复杂的社会问题。在日常经济活动中,会计给人们的印象是一门非常精确的科学。但现实的情况是,会计原则在会计实务中的运用是建立在会计人员主观职业判断的基础上,人们总是会选择有利于自身绩效或其他会计目的的会计政策,这就为虚假会计信息提供操作空间和契机。

2.2单位负责人的不良道德影响

某些单位的领导或者单位负责人出于经营业绩的需要,对会计人员施加压力以达到对利润的操纵。会计人员在面临授意、指使、强令其伪造、变造会计资料时, 出于无奈被迫放弃职业道德、失去原则违心操作。所以会计人员的工作从属于所在单位的文化氛围及其单位负责人的道德水准,这种从属性往往不以会计人员的主观愿望为转移。

2.3公司治理机制的不健全

公司治理机制不健全,内部控制不严密,准则、制度有漏洞,使得一些弄虚作假者有可乘之机,也是虚假会计信息产生的重要原因之一。经济体制改革过程中会计信息失真的难免论,认为过渡经济是造成会计诚信缺失的直接土壤,产权制度造成会计诚信缺失,也是会计信息失真的根源之一。

3.会计人员素质与道德的治理

3.1健全选拔优秀员工的内部体制

3.1.1考察员工的价值观

当员工的价值观与组织的价值观相匹配时,那么他的绩效和满意程度可能更高。这种观点就要求组织在甄选新雇员时,对候选人不仅需要考虑他的能力、经验和动机,还应考虑与组织相适应的价值系统。

3.1.2认清个体差异

激励是个体和环境相互作用的结果,但每个个体的基本激励动力是不同的。员工有不同的需要,有必要花时间去了解对每个员工而言什么是重要的,这能使你的目标和参与水平个体化,使报酬和个体需要相一致。

3.1.3定期调查员工工作态度

定期使用态度调查能够为管理者提供关于员工如何感觉他们的工作环境的有价值的反馈信息,及早了解员工的意图,以便采取行动防止出现消极的影响。

3.2加强专业会计人员素质与道德课程教育

首先,让会计人员掌握与会计职业有关的伦理道德原则与规范,使他们充分认识会计职业道德教育的重要性。其次,使其了解可能面临的各种道德风险,提高他们在会计工作中判断是非的能力。

3.3加强会计机构内部稽核制度和内部牵制制度的建设

建立会计机构内部稽核制度,其目的在于防止会计核算工作上的差错和有关人员的舞弊。内部牵制制度主要是为了加强会计人员之间相互牵制、相互监督、相互核对,提高会计核算工作质量,防止会计事务处理中发生失误和差错以及营私舞弊等行为。因此,我们强调必须建立和健全会计机构内部的稽核制度和内部控制制度。

3.4加强法律监管

在会计工作实际中,造成会计秩序混乱除有关管理人员故意违法、违纪外,内部管理失控也是其重要原因。加强内部监督和内部控制是一项重要措施,并以法律的形式加以规范。所以,以法律的形式加以引导、督促,在我国是必要的也是实际可行的。

3.5建立会计职业道德评价体系

3.5.1会计职业道德监测评价系统的形成

会计职业道德的监测评价系统是会计职业道德系统的有机组成部分。首先应建立会计职业道德跟踪检测系统。判断会计职业道德意识所处的阶段,及时发现会计职业道德状况的新动向。进行道德评价还要对会计人员遵纪守法、真实公正、责业、廉业、精业、敬业、爱业等方面制定一套可操作的评价标准。并且要选择恰当的评价方法。包括社会评价方法和自我评价方法,对道德评价结果应使用奖罚手段、示范道德榜样、传播媒介等方式,使会计人员的职业道德状况始终置于各单位内部和社会公众的督导之下。这样道德法庭才会显示出强大的威力。

3.5.2对会计人员建立诚信档案

鉴于近几年来我国一些会计人员为了眼前利益,而把信誉置之度外的问题,可以建立会计人员全国联通的网上信誉档案库,该档案库中的每一位会计人员可以用本人身份证号码作为编号。每一位客户,只要输入某一位会计人员的身份证号码,该位会计人员的信誉档案将在全国联通的网上一览无余。

第3篇

关键词:会计信息质量 会计人员职业素质 会计人际关系

中图分类号:F233

文献标识码:A

文章编号:1004-4914(2014)01-123-02

会计人员素质高低决定着会计信息质量的优劣,而会计信息质量的优劣也会反映出会计人员的职业素质。一定程度上来说,两者之间存在着必然的正相关关系。

一、会计信息质量的本质要求

一般来讲,会计信息质量应当具备客观、相关、明晰、可比的特点,符合谨慎、重要、及时和实质重于形式的原则,才能为会计信息使用者提供有效的价值判断和决策支持,实现凝结在其中的会计人员的无形劳动和职业价值,质量越高的会计信息越能体现会计人员的职业素质。

1.客观性原则。客观是对会计工作的基本要求。如果会计核算工作不是以企业实际发生的交易或事项为依据,没有真实反映企业的财务状况、经营成果、现金流量以及其他重要会计事项,会计工作就失去了存在的意义,甚至会误导会计信息使用者,导致决策的失误。因此,会计信息就应该做到内容真实、数字准确、资料可靠,满足客观性的要求,为会计信息使用者所信赖。

2.相关性原则。会计信息应当与信息使用者的经济决策需要相关,有助于使用者对企业过去、现在或者未来的情况作出评价或者预测。会计工作的主要目标就是向投资人、债务人、企业管理层等有关各方提供对其决策有用的信息。如果提供的信息对会计信息使用者的决策工作没有支持、参考作用,就不具有相关性。会计信息的相关性要求会计工作人员在收集、加工、处理和提供会计信息过程中,多从会计信息相关使用者的决策、预测、评价分析的角度出发,尽量为其提供与其业务相关的会计信息,充分考虑会计信息使用者的信息需求。

3.明晰性原则。鉴于会计语言的专业化特点,并不是所有会计信息使用者都可以很好地使用过于专业、复杂的会计信息,因此,会计人员提供的会计信息应当清晰简明,便于信息使用者理解和使用。这就要求会计工作人员记录会计业务应当清晰,选择会计账户应当直观明确,文字表述尽量客观清楚,数字金额力求计算准确,以便信息使用者能准确完整地把握信息的内容,更好地加以利用。

4.可比性原则。由于企业经营环境千差万别,其会计信息注定不同。而会计信息因为以货币为计量单位,就为处于不同地区、不同行业的不同企业或相同企业的会计信息的比较提供了可能性,也为企业更好地在市场活动中运行提供了会计技术支持。这就要求会计人员提供的会计信息应当具有可比性。同一企业不同时期发生的相同或相似的交易或事项,应当采用一致的会计政策。不同企业发生的相同或相似的交易或事项,应按规定的会计政策,确保会计信息口径一致、相互可比。

保证会计信息相互可比的基础是会计处理方法的统一。可能处于不同行业、不同地区的不同企业,经济业务发生于不同时点,要保证会计信息满足决策需要,便于比较不同企业的财务状况、经营成果和现金流量以及其他重要会计事项,会计人员就应当遵循可比性原则的要求。

5.实质重于形式原则。会计人员不仅应该看到经济交易或会计事项的法律形式,还要能够准确判断经济交易或会计事项的本质,识别经济业务实质与其法律形式之间可能存在的相互脱节的现象,并选择重实质而非重形式的恰当的会计核算方法、会计政策,对其进行确认、计量和报告。

6.重要性原则。重要性原则要求会计人员在进行会计业务处理时,既不能“眉毛胡子一把抓”,也不能举轻若重,或举重若轻,忽略重要会计事项或者对重要会计事项作出错误判断。其提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的所有重要交易或者事项。对重要会计事项,必须按照规定的会计方法和程序进行处理,并在会计信息中予以充分、准确地披露;对于次要的会计事项,在不影响会计信息真实性和信息使用者作出正确判断的前提下,可以适当简化处理。

对某些项目的重要性进行评价时,会计人员的职业判断至关重要。从质和量两个方面综合进行分析是一般的使用方法。在性质方面,当某一事项有可能对决策产生相当影响时,就属于重要性项目;在数量方面,当某一项目的数量达到一定比例时,就可能对决策产生影响。

7.谨慎性原则。作为市场经济的主要参与者,企业的经营活动充满着风险和不确定性,为此,不同性格的会计人员对相同会计业务或事项作出的会计处理结果可能迥然不同。所以,会计从业人员在进行会计业务处理时,不仅应该能够识别企业在其中可能面临的风险,还应当摒弃自身性格中的冒险或怯懦因素,本着谨慎的原则,既不高估企业资产或收益,也不低估企业负债或费用,通过会计核算工作准确反映企业内在价值,进而作出有利于企业现实生存和未来发展的会计处理。

8.及时性原则。会计核算成果尽管反映的是会计事项发生后的结果,有些会计人员可能会认为早一天晚一天无所谓,所以会有对会计事项计量、确认、报告拖拉的现象。殊不知,企业会计信息使用者对企业现实环境、未来发展的判断正是通过对既往经营成果的科学分析、趋势预测得到的。而会计工作人员对企业经营活动的监督作用也正是通过对会计信息的整理、分析、预测等工作实现的。因此,对企业已经发生的经济交易或事项,会计人员应本着时效性原则,既不提前也不延后,及时予以计量、确认和报告,为企业经营决策提供有价值的实时的会计信息支持。

会计信息质量的上述本质特征,可以使我们清楚地了解高质量的会计信息的获得对于会计人员综合素质的客观要求。

二、会计人员应具备的职业素质

会计人员应具备良好的职业道德、积极端正的职业态度、过硬的专业能力、和谐融洽的会计人际关系等素质,提供的会计信息才能满足会计信息使用者对会计信息质量的本质要求。

1.良好的职业道德是会计职业素质的基本要求。任何职业都有其行业公认的基本标准和职业操守,会计从业人员应该具有良好的职业道德,才能完成会计职业所赋予的艰巨任务,这也是会计职业素质的基础。

会计从业人员首先应该爱岗敬业,能够吃苦耐劳,认真钻研会计技能,才能承担繁重的会计工作任务;会计从业人员还应该熟悉企业经营过程中可能面临的各种法律风险,熟悉法律法规,为企业依法经营发挥作用;会计从业人员同时应该具备客观公正、诚实守信的品格,不因一己之私或少数人的利益牺牲企业或社会公众的利益;会计从业人员也应该具备优质服务的基本态度,切忌高高在上,不近人情,也不能稀里糊涂,任人摆布。

总之,一个具有良好职业道德的会计人员,在开展会计活动时就会自觉地遵从内心的召唤,作出正确的价值判断,为正确行使会计人员职责奠定良好基础。

2.积极端正的职业态度对会计职业素质有重要影响。职业态度是指个体在选择职业时的态度,包括对未来职业发展方向、个人定位、自主决策能力与选择过程的观念。简而言之,职业态度就是指个人对职业选择过程和结果所持的观念和期待。可以肯定:积极端正的职业态度对于会计人员养成良好的会计职业素质具有重要的影响作用。

3.扎实过硬的专业能力是会计职业素质的重要制约因素。众所周知,过去只要会认数字、会打算盘的人可能就会成为不错的账房先生。但是,现代会计专业要求从业人员必须具备扎实过硬的专业技能,掌握现代办公技术,熟悉本专业最新的理论知识以及与其相关的经济法律、企业管理等背景知识,才可能保证具有一定的职业敏感性,可见现代会计是一门专业性极强的学科。会计人员要从事会计活动缺乏了必要的专业能力就难以对会计活动正确与否作出基本判断,而对于会计活动基本价值的判断恰恰体现了会计人员职业综合素质的高低,因此,丧失了基本的职业判断能力,会计职业素质也就成了无源之水、无本之木。

4.和谐融洽的会计人际关系是会计职业素质的重要保证。任何组织和社会都是由人组成的,而会计人际关系的特殊性体现在组织或组织中的人之间的关系,是由于财务会计活动的需要而发展和建立起来的,是会计人员在会计组织中因为从事会计核算及会计管理活动而与各利益相关者所形成的关系,因此也称为财务关系。依其与财务对象之间的地位大致可以分为主从型会计人际关系,竞争型会计人际关系和合作型会计人际关系。前两种会计人际关系对于保持会计信息的客观性都是不利的,可能都会对会计职业素质产生不利影响。因此,在企业的会计人际关系中,会计人员要主动寻求建立起平等、沟通、合作的会计人际关系,为尽可能获取高质量的会计信息打下良好的“人和”基础。

三、提高会计信息质量的关键是提高会计人员的职业综合素质

基于对会计信息质量与会计人员素质关系的认识,笔者认为,提高会计信息质量的关键是提高会计人员的职业综合素质。

1.选拔具有良好道德修养的人员从事会计工作,对现有会计人员进行持续不断的道德修养教育。普及丰富多彩的企业文化,提高会计人员忠诚企业、服务企业的意识,建立企业文化的高度认同感,培养会计人员对企业的归属感,让会计人员从企业文化中获得安全感,体会到成就感,进而形成会计人员提高道德修养的自觉意识,将其转化为会计人员提高会计信息质量的源动力。

2.加强教育,使会计人员树立正确的职业态度。会计具有核算和监督的职业要求,在企业完整的生产经营活动链中发挥着独特的职业作用,也因此,就有一些人更看重所谓的“职业权利”,对这个职业有“非分之想”,从而产生错误的职业态度,形成误判的职业结果。实际上,笔者认为会计职业归根结底仍然是一个服务和合作的职业,只有良好的服务和合作才能产生良性的职业成果。因此,如何正确判断和理解自己的职业,树立正确的职业态度应该成为企业对会计人员加强教育的重点。

3.加强培训,多措并举,促使会计人员具备扎实的专业能力。都说“会计好学不好干”,体现的就是会计的专业性综合性。完成一般的算账记账工作的会计人员比比皆是,但会计信息质量的本质,要求从业人员必须具备很高的职业判断能力、知识学习能力、信息处理能力。这些能力的提高首先应源于会计人员自身对会计工作的深刻认知,透彻理解会计理论及准则要求,并且关注企业经济环境的变化,与时俱进更新思维方式,将理论知识融入到实务的操作中去,在分析、判断中不断积累,提升专业素养及对待各类事项的处理能力。这些能力的提升也有赖于企业提供多种培训渠道和方式,例如:理论培训、专项培训、岗位训练、实训参观考察、不同会计岗位的定期轮换、竞争机制的激励等,都被实践证明对提高会计人员的专业能力是有益的。

4.建立起平等、沟通、合作的会计人际关系。会计人员要学会顺应企业发展目标和文化特征的要求、会计职业服务和合作特点的要求、会计信息质量本质的要求,提高自身学习能力,学会在自己服务的会计组织平台上,建立起能够获得高质量会计信息的平等、沟通、合作的会计人际关系,努力提升自己的职业素质。

四、结束语

毫无疑问,会计人员职业素质和会计信息质量的提高都是长期积累和学习的结果,只有不断地学习新知识,发现新问题,总结新经验,建立新制度,才能使会计人员能够适应不断变化的企业内外部环境,从而有效提升会计人员综合素质,进而促进会计信息质量的不断提高;使会计从业人员从会计信息质量不断提高的过程中获得职业成就感,形成会计人员综合素质不断提升与会计信息质量不断提高之间的良性发展格局,为企业的健康发展提供良好的财务服务。

参考文献:

[1] 企业会计准则.经济科学出版社,2011

第4篇

一、会计人员基本现状

会计行业的发展过程中渐渐出现两极化趋势,一种是高级会计人员始终处于短缺状态,另一种普通会计人员严重饱和状态,目前会计人员现状主要如下:

1.会计人员普遍水平不高,文化程度有限

随着近年来会计教育的火热发展,中专、大专、自考、夜大等均开设会计专业,难以保证人员素质和文化程度,大多数人员专业水平不高,仅凭多年积累的工作经验,满足现状,不主动提升自身业务,难以适应新时期核心会计人员的实际工作要求。

2.会计人员缺乏应有的道德修养和业务素质

做好会计工作的前提是具备良好的业务素质、敬业精神和思想道德,有些会计人员为了个人利益违背原则,缺少应有的职业道德。

3.会计人员不熟悉法规、不能依法办事,遵纪守法的意识日益淡薄

缺乏职业理想和敬业精神,不关注、不学习会计法律、会计法规、会计准则、内控制度、税收政策,就更谈不上遵纪守法,依法办事了。

4.会计人员业务能力有限,高端人才较少

目前普通会计人员整体业务能力有限,未经过系统学习的会计人员知识结构不够合理,工作始终停留在记账、统计和报账的基本状态,很难上升至公司运营管理和风险控制等高层次,难以达到企业核心会计人员应有的水平。

二、企业核心会计人员应具备的基本素质

1.企业核心会计人员应具备合理的文化知识结构

知识结构不仅包括会计学、财务管理、财务法律法规、计算机及英语应用等方面,还应运用财务分析对企业的经营情况进行预测和决策,使企业稳定发展运营。

2.企业核心会计人员应具备良好的职业道德素质

正确的职业道德观应始终贯穿会计职业生涯,直接影响会计工作质量,是做好会计工作的基本保障。财务人员应注重自身道德修养,爱岗敬业,敢于承担责任,严格保守公司机密,注重公司整体利益。

3.企业核心会计人员应具备较强的个人能力

具有良好的内部协调与沟通能力。要主动配合和支持领导工作,当好参谋和助手,要多向领导请示汇报,按时报送财务报表,结合实际提出合理化建议。要与同事团结友好相处,牢固树立团队意识。工作态度要热情主动,多提供快捷的服务,大到财务付款,后勤保障,小到财务账务的查询,在不违背财务原则的情况下,是否能办理一定要讲清道理,凡事都要给对方回复。核心会计人员要具备终身学习能力,良好的沟通表达能力,处理问题的组织协调能力和全面的综合管理能力,保证会计队伍的持续稳定发展。

三、提高企业核心会计人员素质的路径

1.企业核心会计人员要注重会计知识的再教育

会计主管部门的财政部每年举办的会计人员继续教育培训,企业全部在职会计人员均参加培训,以提高会计人员的专业知识和业务素质。定期的继续教育有利于提高会计人员职业道德修养,更新专业知识,提升职业技能。企业管理层应定期对核心会计人员进行有针对性的培训,提高核心会计人员的业务水平和管理能力,密切关注会计准则和会计政策的变化,了解税法和经济法的新规定,并应用于财务管理中,为企业发展做出应有贡献。核心会计人员也要自我提高业务理论,自觉参加国家组织的职称考试,在继续教育的基础上继续提升自己的能力。有条件或自身有更高追求的可以继续参加国家的CPA考试,审计师考试。使自己的业务知识和能力更上一层楼。

2.企业核心会计人员的提升理论水平和业务能力

企业核心会计人员的前提是对会计专业理论知识掌握扎实透彻,对会计准则和政策做出的更新及时掌握,始终坚持理论学习和不断创新,才能提高自身理论水平和业务操作能力,对会计报表数据做出全面及时的分析和决策,适应工作发展的需要。企业应为核心会计人员创造不断深造学习的机会,不仅仅在财务方面,包括计算机、企业管理、企业内控、英语等应用,提高会计人员自身专业水平,积累丰富的工作经验,为会计信息的准确性及时性提供保证。现代化下的财务对财务人员的技术提出更高的要求,除要撑握Officer的基本能力外还要学会并用好数据处理工具,能更好更快提供企业经营管理的明细报表,并能通过PPT展示出来,用来指示企业的经营业绩,指导企业运行的方向。最好还要用好现代化管理工具ERP管理系统,将企业的业务流程整合在系统中,要从系统中要数据。

3.企业核心会计人员要提高社交能力和团队协调能力

企业核心会计人员的工作内容繁多,业务量较大,适时组织会计人员参加社会活动有助于提高工作效率和团队协调能力,对提高会计人员素质和自身能力起到促进作用。企业核心会计人员需同银行、税务部门、政府、事务所等协调沟通,除按时上报财务报表数据以外,还要随时接受各职能部门的询问与调查,核心会计人员需注重社交能力的提高,协调处理各个部门的关系,更好的为企业提供服务。社交能力和团队协调能力的提高,有利于会计人员提高自身素质,提升竞争力,体现社会价值。会计人员不光要做事,更好通过自身的社交能力将信息传递到与自己有关的各个关系。得到社会的认同和尊重。

4.企业要严格核心会计人员的选拔条件

企业对核心会计人员的选拔应以公平、公正、公开的原则, 在高起点、高层次的会计队伍中挑选,经过严格的笔试、多次面试、试用等考核阶段,全面了解会计人员的文化水平、业务能力、个人素质、团队合作能力、逻辑思维能力及社交能力等方面,挑选出高端的核心会计队伍。

5.企业要建立对核心会计人员有效的绩效考核机制

第5篇

【关键词】会计人员素质;现状;优化措施

一、概述

素质就是指一个人的学识、气质、品行、智商、情商、外貌等各种自身条件所综合起来的一个有机整体。对会计人员而言,其素质就可以理解为身体状况、政治思想、业务能力、职业休养这四个方面的组合。一名合格的会计人员,不但要具备熟练处理本单位会计业务的能力,还要具备良好的职业素质。

二、会计人员应具备的职业素质

1.会计人员应当具备良好的职业道德和过硬的专业素质:古人云:“德行立身之本,才识处世所先。”有了好的德行是规范会计行为的基础。随着多元化水利经济的不断发展,对会计职业素质的要求也就越来越高。那么,会计职业道德素质无疑就成为我局实现会计目标和会计信息质量优与劣的重要保证。同时,会计工作的专业性、技术性非常强,除了比较系统的掌握财务会计理论和专业知识,还要具有较高的政策水平和丰富的财务会计工作经验,更要具有清醒的法律意识、较强的人际交往能力和严谨负责的工作态度。只有勤于钻研、广采博览,才能提高、分析、判断和解决问题的能力,充分发挥会计人员在我局经济管理工作中的重要作用。

2.会计人员应具备良好的工作心态和不断进取、求真务实的工作作风:会计工作琐碎、繁杂,这就要求会计人员应当具备良好的工作心态,在年复一年,日复一日与金钱打交道的过程中用严谨、耐心、负责的工作态度处理好日常发生的会计事务,不为利益所惑,不为金钱所动。面对新形势对我局会计人员提出的新要求,全体会计人员应当紧跟水利经济发展的脚步,迅速适应我局会计业务的变化,不断加强自身会计理论和相关知识的学习,不断总结会计实践工作经验,积极应对会计工作中出现的新情况和新问题,为我局的经济建设服好务。

三、我局会计人员的素质现状

1.会计专业技术水平和人员结构差异较大:我局财会人员共计142人,占全局在职职工总人数的8.6%,高级、中级、初级分别占财会人员总数的6.3%、19.7%和38.7%,由此可见,我局财会人员人数多,但高水平的会计人员却相对较少,缺乏为我局经济建设出谋划策、预测分析和解决问题的高层次的会计专业人才;我局部分会计人员虽是积累了多年丰富实践工作经验的老同志,但文化水平偏低,知识更新和适应会计电算化要求较慢,部分新同志学习和钻研会计业务不主动、不积极,做事敷衍,出现了老会计跟不上形势,新会计跟不上需要的局面,在一定程度上影响了我局的经济的发展。

2.会计职业道德水平和法律意识有待提高:近几年,我局只注重对会计人员在岗能力的培训,对职业道德素质教育的重视程度不够,个别基层单位会计人员利用岗位之便违规操作、私欲泛滥,法律意识淡薄,编制虚假会计报表,导致单位财务状况和经营成果信息失真,影响了我局经济工作的决策质量。

3.对会计人员内部监管力度不到位:个别基层单位内部控制制度不健全,或者不落到实处,单位的经济活动只是限于领导和会计说了算,对会计人员监管力度的薄弱,致使单位内部控制制度形同虚设,导致个别会计人员利用岗位之便贪污钱财,给单位经济造成损失。

四、提高我局会计人员素质的优化措施

会计队伍建设是我局经济管理工作的重要内容,如何提高现有会计人员的业务能力和职业道德水平,尽快适应水利经济新形势对会计工作的要求,我们应从以下3个方面加以努力:

1.加大职业道德素质教育力度、增强法制观念:我局应当着重对在职会计人员进行政治思想教育,全体会计人员要树立正确的人生观、价值观和遵纪守法,依法履职的法制观念;树立爱我宝鸡峡,做好我自己,立足本职岗位,严守职业操守,搞好本职工作的思想意识,积极主动的投入到本单位的会计工作当中,为建设经济强局贡献自己的一份力量。

2.优化知识结构,提高专业技能:在这个知识更新很快的时代,不学习就会被淘汰。不管是新、老会计,都应树立终身学习的思想观念,不断加强会计人员继续教育力度,不断深化多层次的高等教育,鼓励会计人员参加会计专业资格考试和各种形式的培训班,提高会计人员的专业技术水平,使我局的会计人员真正成为既精通本职会计业务又熟悉其他相关知识的理财能手。

3.建立健全对会计人员的监督和激励机制:定期对我局内部会计控制制度的执行情况进行检查与考核,并针对不同的会计工作岗位制定岗位责任目标制,建立健全符合我局会计工作需要的科学合理的会计人才评价、选拔与激励监督机制,充分发挥内审作用,经济与行政处罚、奖励并举,狠刹贪污浪费之风,为我局经济发展提供有力保证。

五、结束语

我局经济要发展,会计职业素质起着至关重要的作用。我们要从加大我局会计人员职业道德素质的教育力度、增强法制观念,优化知识结构、提高专业技能,建立健全对会计人员监督和激励机制入手,不断提高我局会计人员的综合素质,促进我局水利经济持续健康发展。

参考文献:

[1]浅析会计人员素质、影响因素和优化措施,吴淑芹 《环球市场信息导报》 2013年03月01日.

第6篇

新的社会环境的导向作用使得企业对其内部工作人员的职业素质的要求更为严格,尤其是会计人员。在企业的经营与管理过程中,会计分为很多方面,其中管理会计是对公司相关财务决策进行规划、控制和评价的,其工作人员被称为管理会计人员。然而,由于一些管理会计人员的职业道德严重缺失,导致其素质低下、很容易对企业的发展和管理产生相当大的影响。如何在新形势的要求下在企业管理过程中提高管理会计人员的素质成为近年来我国社会经济发展的焦点之一,急需解决。本文从提高企业管理会计人员素质的重要性为基本的入手点,对新形势下我国企业管理会计人员工作过程中存在的素质问题进行了深入研究,并提出针对性的解决对策。

一、提升企业管理会计人员素质的重要性

(一)应对新形势的必然要求

随着中国市场经济的深入发展,市场竞争越来越激烈,企业必须提高效益,才能实现可持续发展。作为我国经济发展的主要载体,企业的经营管理对其未来发展的高度有着直接的决定性作用,其中管理会计人员的相关工作更是重中之重。只有在企业的管理过程中有效的提高了企业管理会计人员的素质,才能更好的应对新形势的发展要求,管理公司内部各项目,为公司项目提供决策与控制服务,并在结束后积极的作出财务评价,帮助企业在激烈的世界竞争中取得胜利[1]。

(二)改变会计工作现状的必然要求

现阶段,我国企业中存在着极为严重的管理会计工作人员不作为或违规作为的情况,管理会计人员对公司其他财务活动和经营项目的规划与预测,能够侧面的反映财务会计制作的财务报表中的相关信息,对财务会计人员和其他工作人员的行为进行监督。管理会计人员素质的提高,能够有效的减少其他工作人员不作为和违规作为的情况,对我国企业的管理和整体经济的发展起到了一定的推动作用。

二、新形势下企业管理会计人员存在的素质问题

(一)管理会计工作人员职业素质低

企业管理会计工作的完成达标与否是由管理会计工作人员的职业素质直接决定的[2]。企业的投资项目虽然由财务会计进行处理,但管理会计人员的工作却是在财务会计将相关的信息和资金数据整理出来后对其进行分析与控制,为企业经营管理定的问题提供预测决策和控制考核所需要的信息资料。可以说,企业投资项目的成功与否和经济政策的推行很大程度上受管理会计工作人员相关工作的影响。然而现阶段企业的管理会计人员专业素质较低,无法为企业提供精准的项目规划和项目决策服务,致使企业在投资过程中损失较大,为日后财务风险的形成埋下祸根。

(二)法律监督机制和管理会计行为规范管理不够严格

在企业的管理过程中,监督机制的是对相关部门和工作人员的工作行为进行监督和约束的有效管理机制[3]。而对于企业管理会计人员来说,其自身的工作还受到会计行为规范的约束。但是在现在的企业管理模式下,监督机制无法真实的发挥其应该发挥的作用,对管理会计人员的不作为和违规作为行为的约束力度不够,使得监督机制变成了一个可有可无的存在。而对管理会计人员有着针对性约束作用的行为规范体系本身就在完善阶段,而管理者和工作人员都不按照规范行事,使得企业内部的管理出现混乱,管理会计人员自行其是,最终只会造成企业陷入发展停滞的局面。

(三)会计人员的自身素质无法适应信息化的要求

现今社会是信息化快速发展的社会,管理会计工作人员的操作逐渐的从原始的纸质报表转化为基于互联网的电子表格,信息化水平大大提高[4]。新的网络信息化模式要求工作人员具有一定的计算机操作水平和表格绘制能力、数据分析能力,同时还要充分的理解网络管理系统的工作流程和相关规定。但现阶段的管理会计工作人员大部分是中年人士,对计算机只是基础应用,不太熟悉计算机的工作流程,更不用说熟练应用计算机网络掌握信息对相关资料进行分析。管理会计人员的自身素质无法适应新形势下信息化的要求,是现今企业管理会计人员的工作中出现的最突出的问题。

三、新形势下解决企业管理会计人员素质问题的对策

(一)提高管理会计人员的专业素质

管理会计人员的专业素质的提高需要从企业和工作人员自身两方面进行。首先,对于管理会计工作人员自身来说,其职业素质是由其接受的专业教育决定的,一旦工作人员进入了工作岗位,就很容易形成思维定势,认为得到了较好的工作就无需充实自己的知识储备。但信息化的飞速发展对工作人员的素质提出了更高的要求,工作人员自身的知识储备经营无法满足经济发展和社会前进的需要,必须进行二次学习[5]。因此,管理会计工作人员必须要适应时代的发展和企业的管理要求,通过自己的二次学习和再教育扩充自身的知识储备并提高专业素质。管理会计工作人员还需要提高其法律意识,一切行为都应按照相关规定进行,避免违规作为的情况。

而从企业管理者的角度来说,就需要管理者细化管理会计的工作方向,使得企业管理会计的工作更具有针对性和专业性,同时还可以从整体上对每个管理会计的分支工作进行整理与整合,对公司的经济项目和财务情况进行严格的规划与制定。

(二)健全监督机制并严格执行管理会计管理规范

现阶段我国企业管理过程中普遍存在着监督机制不健全的现象,为了较好的解决此种现象,必须从根本上健全监督机制[6]。政府可以出台相关的法律法规,不断统一规范管理会计体系建设,严格规定企业监督机制的工作范围和监督力度,同时还需要政府在企业外部成立外部监督机制,在对企业内部监督机制进行监督与约束的同时双管齐下,切实的管理企业,对管理会计工作人员的工作行为进行强有力的监督与管理。对于管理者来说,监督机制也需要企业内部自行完善,管理者必须树立监管意识,为监督机制作用的正常发挥营造一个较好的工作环境。

管理会计体系规范虽然是管理会计工作人员自发遵循的,但另一方面也同样需要其他因素的促进。企业管理者可以建立相应的奖惩机制,鼓励监督部门的工作人员和其他部门的人员对管理会计工作人员的工作行为进行严格的监督,监督其是否严格的按照规范开展工作。一经发现工作人员的违规情况,就按照奖惩规定的相关内容进行惩罚。而对于那些严格按照规范制度工作的人员,也需要对其进行物质或精神方面的奖励,提高工作人员的积极性。

(三)提高会计人员计算机水平以适应新形势的发展

管理会计工作人员无法适应信息化的发展已经成为阻碍企业管理会计工作人员素质提升的最大难题,为了解决此问题,管理者提高对管理会计人员计算机水平的重视程度。管理者应该在组织文化素质培训的同时,举办另一类的科技素质的培训,增强工作人员的计算机水平,使其能够掌握基本的计算机操作技巧,了解财务报表的电子化和表格的绘制过程、数据透视表的应用、现代数学方法等等[7]。除此之外,企业还应该引进新一批信息化思想教育下成长的管理会计人才,借助其带动作用带动整个会计部门工作人员的信息化素质的进步。同时,信息化管理会计人才还可以在部门中营造良好的工作氛围,促使其他工作人员自发的对自身的不足之处进行改进并提高自身的素质和计算机水平。

第7篇

一、会计人员素质的现状

1.会计人员知识结构失衡。现阶段,会计人员的整体知识素质还远远跟不上经济发展的需要,这与社会经济日新月异的发展极不相符。据统计,截至2004年底,全国共执有会计从业资格证书的会计人员956万,其中具有大专学历的有303万,占31.7%;具有本科学历的有113万,占11.8%;具有硕士(含其它专业)以上学历的人数仅有3.2万,占0.33%,由此可见,我国高层次会计人才匮乏,而低学历或无学历的会计人员还占有相当大的比率,有的甚至没有受过专门的会计教育。虽然他们在多年的工作中积累了一定的专业知识和工作经验,但是对于快速发展的经济形势和新的会计制度及相关准则的实施,使一些会计人员的知识结构难以适应新形势下实际工作的需要。

2.业务素质比较低。会计人员是会计工作的直接承担者,对单位经济业务的记录、反映和控制起着重要的作用。会计人员业务素质的高低,直接影响着会计工作的质量。有的会计人员职业判断能力不强,对政策法规的运用和业务处理不够准确,导致业务处理的估计、判断偏差较大,会计信息失真;有的会计人员不认真钻研业务知识,岗位工作敷衍了事,不能履行会计人员的职责,使得单位实有财产物资与账面数字相差较大;有的会计人员虽然经过正规的学习,但由于满足于现状,不注重提高自身的业务水平和技能,主动学习的意识十分淡薄;有的会计人员知识结构老化、更新较慢,不认真学习新知识,继续教育学习不积极参加。

3.思想道德素质不高。会计人员的思想素质的高低是做好会计工作的前提条件。会计人员思想素质低主要表现在事业心、责任心不强,工作热情不高,缺乏敬业精神和认真负责的科学态度,工作中处于被动或消极状态,有的放弃了工作的原则性,有的利用手中的权利为自己谋私利。会计人员的职业道德水准直接影响到会计工作质量。目前,我国会计专业教育对会计道德教育重视不够,一些会计人员在营私舞弊前不闻不问,听之任之。另有一些会计人员职业道德严重缺乏,表现在其会计职业活动时,违反实事求是、客观公正的道德规范,造成大面积会计信息失真。

4.法制观念淡薄。会计职业的特点就是要求会计人员必须具备较强的法制观念。当前,有些会计人员不认真学习国家有关的法律、法规,不能严格要求自己,法制观念淡薄。近年来,会计人员违反法律、法规的事情时有发生。有的会计人员在单位负责人的强令、胁迫、指使和授意下,违反财经纪律,编造假账;有的会计人员为了追求个人的经济利益,对造假行为不但不加以抵制,甚至还帮助出谋划策;有的会计人员利用职务之便,贪污、挪用公款,置国家法律于不顾。

二、提高会计人员素质的对策

1.加强会计人员文化素质教育。首先,会计人员必须具有过硬的专业知识和理论知识。会计人员要认真学习理论和专业知识,紧跟时代前进的步伐,及时更新知识。同时,要将学习与实际工作相结合,不断提高职业判断能力和解决实际问题的能力。其次,要加大高层次会计人员的培养教育。我国各级各类教育机构要结合经济发展要求,及时调整办学思路,设置科学合理的课程,加大高层次会计人员的培养数量,从数量结构和知识层次方面提高我国会计人员的整体知识素质。再次,会计人员必须要有熟练操作计算机的技能。现代社会已步入了信息时代,电算化已成为企业财务信息系统运作最基本的形式。大量的跨国公司的出现、更新的金融衍生工具的产生,使从未有过的经济业务剧增,信息的处理程序和计算量庞杂,如果不借助计算机,势必影响信息传播的及时性。会计人员只有将计算机网络知识与会计知识相结合,才能满足高质量的会计信息的要求。第四,尽可能掌握一门外语。随着我国改革开放的逐步深入,世界经济一体化进程的加快,会计人员同国外同行打交道的机会也越来越多,客观上要求他们能熟练地掌握和运用一门外语。另外,在数字化信息时代里,要了解掌握国外会计领域的新知识、新趋势,更好地同国际接轨,不懂外语,显然是行不通的。

2.加强教育培训,提高会计人员的业务素质。(1)注重会计人员在职培训。一名合格的会计人员不仅要有丰富的实践经验,而且还要有一定的政策理论水平,面对新形势、新情况和新问题,会计人员只有通过专业知识学习和在职的短期业务培训来刻苦钻研业务,了解和掌握国家财经法规及审计、税务、统计、电算化经营管理等方面的基本知识,逐步提高自身的业务素质。(2)鼓励会计人员自学。未来经济发展趋势要求会计从业人员必须在知识结构、业务水平、综合能力(包括职业判断能力)等方面得到进一步提高,其有效的途径是通过后续教育。目前,会计人员进行自学的形式很多,有夜大、函授、自考、远程、电大开放教育等。会计人员可根据自身的情况,选择自学的形式,所在单位应鼓励会计人员自学。同时广泛开展业务研究和学术交流,通过不断学习,丰富业务知识,以达到知识技能的更新和补充,提高创新能力和专业技术水平,完善知识结构,变被动的核算职能为具有创新意识的能动管理,去更好地履行职责,成为工作上的“业务通”。(3)加强会计人员的继续教育工作。会计人员继续教育是会计管理工作的主要组成部分,是会计队伍建设的主要内容。在知识经济时代,由于知识更新加速,学习不再是人生某一阶段受一次教育就一劳永逸的事情。只有终身学习才能适应知识经济时代对会计人员的素质要求。这就要求继续教育工作做到经常化、制度化。各单位主管部门应按照财政部《会计人员继续教育暂行规定》的有关内容,每年安排会计人员分层次、分期、分批地培训学习,切实帮助他们提高素质、积累经验、更新知识。会计人员应积极参加培训,不能以各种原因放弃培训。(4)实行岗位轮换制度。会计人员较长时间内从事某一具体的岗位工作,有其连续性和熟练性等特点,但这样做不利于会计人员全面熟悉和掌握各个岗位的业务。应定期对内部岗位分工进行轮换,使会计人员在各个不同的业务岗位上都得到实践的机会,促进互相交流,提高会计人员的业务水平。

3.加强会计人员思想和职业道德教育。近年来,由于受西方腐朽思想的影响,拜金主义、享乐主义日益抬头,它侵蚀着会计人员队伍,因此要在思想上筑起一道坚固的防线,来加强会计队伍建设。职业道德教育是职业道德建设的重要一环,应贯穿于会计人员整个职业生涯的始终。因此,各级财政部门及有关单位应把职业道德教育作为一项长期的任务,有组织、有计划地进行。通过各种手段使会计人员树立正确的职业道德观,遵循会计职业道德规范,自觉提高道德修养,抵制不良风气的侵蚀。同时还应制定相应的检查考核具体办法,对不道德的人员,不允许其参加相应的专业技术考试,对于有严重违法乱纪的会计人员,除应负相应的责任外,还要吊销其已取得的资格证书,以后不得从事会计工作,把会计职业道德水平的高低、好坏作为达标升级的一个重要考核内容。

4.加强会计人员法制教育,增强法制观念。各单位必须采取强有力的措施,组织会计人员认真学习国家财经方针、政策及《会计法》等相关法律法规和制度,深刻领会、全面掌握有关知识。会计人员要以财经纪律和有关法律法规严格要求自己的职业行为,知法守法,廉洁自律,不提供虚假的、不真实、不合法或记录不准确的信息;要坚持原则,敢于同违法行为作斗争,保护国家、单位的合法权益不受损害;要增强法制观念,加强防范意识,避免工作失误,远离经济犯罪。

总之,会计人员素质的提高是一项系统工程,既有客观的社会的原因,也有主观的会计自身的原因。因此,不仅需要社会各方的群策群力,更需要会计人员的自身努力,才能有效提高会计人员的素质,推动经济建设的持续发展。

参考文献:

第8篇

关键词:会计人员;素质;现状;培养途径

一、新形势下会计人员应具备的素质

(一)会计人员应具备一定的职业判断能力

新会计准则体系的改革是我国会计准则同国际接轨的必然趋势,它的理念、体系结构及具体内容都是前所未有的创新,与以前的会计准则相比,明显的特征是原则性增强,具体性减弱。新准则对某些交易或事项不再规定具体的会计处理法,而是给出某些判断的标准和会计核算的基本原则,对具体事项的处理只能依靠会计人员的职业判断。再者,随着市场经济的不断发展,市场竞争的加剧和企业经营风险的加大,企业的会计环境和经济活动日趋复杂,使不确定性经济事项日益增多,职业判断的难度加大。这就需要会计人员在对会计要素进行确认、计量、记录和报告时,必须依据现有会计法律规范和制度,对会计政策和方法做出选择。

(二)会计人员应具有良好的职业道德

职业道德是指会计人员在日常工作中应遵循的行为准则,是新准则实施的重要前提和补充,是规范会计行为的基础,是提高会计人员素质的内在要求。会计工作是一种特殊的职业,是一种技术方法和理念并重的职业。在会计工作中,会计职业判断始终伴随着道德因素,始终面临着可靠性与相关性、稳定性与适用性、利益驱动与公允揭示等观念和立场的矛盾与斗争,最终选择的结果主要取决于道德因素。因此,会计人员必须恪守职业道德,有高度的原则性和敬业精神,以防止会计信息虚假误导。

(三)丰富而全面的知识体系

随着市场化程度的加深,市场配置资源的作用更加突出,会计从基础的会计核算服务向单位经济预测、决策、控制等高端服务转变,这就要求会计人员精通各项法律、法规、规章制度,熟知财务管理、审计、金融、证券、人力资源等相关学科知识。只有具备了这些立体经济知识,才能从较高的视角上把握财会工作运行规律,才能根据客观环境做出正确的职业判断,选择适当会计政策,做出合理会计估计,提供真实会计信息。

(四)具有不断创新能力的素质

创新是市场经济发展的灵魂,没有创新就没有企业的发展。经济活动各个方面的创新,理所当然地给传统会计的发展带来多方面的冲击,使会计领域在这一新的经济环境下发生新的变化,产生新的课题,这就需要会计工作者不断更新自己的知识,扩大知识面,并根据经济活动的变革,相应的创新财务与会计的模式,以适应经济的发展。

二、目前我国会计人员职业素质现状

(一)诚信缺失

目前,尽管法制和监管环境不断改善,但诚信缺失导致会计失真问题仍时有发生。有些会计人员由于职业道德和思想素质低,法制观念淡薄,为达到偷逃税收、逃避监管、粉饰业绩等目的,转移资产,私设“小金库”掩盖其真实的财务状况和经营成果,伪造,变造虚假的会计凭证、账簿和报表,不按制度规定记账、算账、报账,会计信息失真。

(二)知识结构失衡

现阶段,我国会计从业人员达1200多万,其中受过大专会计教育的不足15%,高层次会计人才匮乏,而低学历或无学历的会计人员还占有相当大的比率,有的甚至没有受过专门的会计教育。虽然有的会计人员在多年的工作中积累了一定的专业知识和工作经验,但整体知识结构远远跟不上市场经济发展的需要。

(三)业务素质比较低

会计人员业务素质的高低,直接影响着会计工作的质量。有的会计人员虽然经过正规的学习,但由于满足于现状,缺乏钻研业务、精益求精的精神,导致业务知识贫乏老化,专业技术水平低;有的会计人员职业判断能力不强,对政策法规的运用和业务处理不够准确,导致业务处理的估计、判断偏差较大,会计信息失真,给经济管理决策者带来了失误;有的会计人员知识结构老化、更新较慢,不认真学习新知识,继续教育学习不积极参加。

三、新形势下会计人员职业素质的培养途径

(一)加强高等学校会计教育的改革

会计人员职业素质的培养途径主要包括高等学校会计教育和会计继续教育。高等学校会计教育立足于培养未来的高级会计人才,会计继续教育注重于培养和建设现有的高级会计人才队伍。

当前我国高等学校会计教育的状况,总体上说成绩很大,但现在高等学校所培养的会计人才,远远不能满足我国所面临经济环境变化和发展的需要。高等学校会计教育目前的课程体系专业化有余但复合型不够、本土化有余但国际化视野不够、知识教育有余而能力培养不够,因此高等学校应结合会计人员职业素质要求来设置课程,并着重从以下两个方面来加以改进:(1)培养具有国际竞争意识和国际理念的复合型会计人才。高校应当更新观念,树立会计人才培养的全球性观念和会计人才的全球性竞争观念;(2)进一步改革课程体系、教学内容和教学方法,培养复合型和开放型会计人才,在人才的知识结构中加强基础理论学习,做到文理渗透、兼容并蓄、专业面宽、适应性强,不断充实国际化的教学内容,强化国际经济、贸易、法律和国际文化知识在课程体系中的地位,培养学生参与国际交往、国际竞争的能力;培养开放型会计人才,打破校内专业间的壁垒,调整、重组专业和课程,强调学用结合,培养和提高学生的实践能力和竞争能力。

(二)加强会计继续教育,树立终身学习的观念

高等学校毕业的学生,必须经过实践的磨炼和继续教育的提升,才能成长为高级会计人才;接受科学、系统的会计继续教育,是初中级会计人才成为高级会计人才的必经阶段。同时,随着我国市场经济的发展,经济业务呈现多样化的发展趋势,而对复杂的会计业务做出合理而公允的判断,不仅要具备扎实的专业功底、丰富的实践经验,更要有敏锐、准确的职业判断等综合素质。为此,会计人员要树立终身学习的现代教育观念,通过不断的学习,掌握会计实务、税收法规、企业管理等知识,为增强会计职业判断能力打好坚实的理论基础。各行业依据不同的会计制度和会计准则,对特定的会计人员进行特定知识的强化培训,以适应不断变化的会计知识更新、人员素质提高和市场经济环境变化的要求。

(三)在思想上高度重视职业判断能力的养成

长期以来我国会计人员侧重于会计理论知识的学习,将经济业务的账务处理更多地作为操作技术。没有从更广泛和开放的视角思考会计环境,缺乏对经济业务不确定性的判断能力的培养,大多数会计人员只处在核算层次,没有进行职业判断的意识。在新会计准则体系下,会计人员光靠原有的知识结构将难以适应新形势下的会计工作需要。因此,会计人员应该更新观念,树立职业判断的意识,提高对职业判断能力的认识,并在会计工作实践中有意识地积累经验。

(四)加强法制建设,营造良好的社会环境

目前,影响会计诚信水平的经济原因是非诚信行为的收益超过成本。非诚信行为的成本,包括受法律惩罚的成本、受舆论批评的成本和受良心谴责的成本。我国正处在市场经济体制完善的关键时期,市场发育还不完善,计划经济时期调节经济活动的手段已不再适用,而适应社会主义市场经济需要的调节经济活动的手段尚未健全,这就给不讲诚信的人留下了钻空子的空间。因此,应继续加强法制建设,完善有关监管制度;加强社会主义核心价值体系建设,为会计人员工作营造良好的社会环境氛围。

第9篇

一、什么是会计人员的素质与能力

我们在为人处世中讲究品行道德素质的约束,同样工作中也有素质的要求。平时的素质主要要求在人们的行为思想上,而工作中的素质则包括多个方面。会计人员的素质主要体现在政治思想素质、职业道德素质、专业知识素质、管理素质和心理素质方面。会计的职业道德素质是在会计工作中应当遵循的会计行业的行为标准及行为要求,这也是会计人员对大众和社会应该承担的职业行为准则和义务。同时工作人员的工作能力是其工作中所需要的基本要求,工作中都要掌握其工作的基本专科知识。对会计工作人员来说会计的基本专业知识也是其掌握的基本内容,主要包括会计工作中简单的算账、记账,也包括着分析、判断和预测发展的能力。

二、我国对会计人员的素质和能力的要求

随着我国经济的快速发展,市场对会计工作人员的要求越来越高,面对新的市场经济,我国在会计工作人员的基本要求上又有着新的要求。道德素质方面上,清正廉洁、实事求是、客观公正是其道德素质的基本要求,诚信为本、遵循准则、不做假账是其职业道德素质的根本要求。同样我国对于会计人员的工作能力也是有着更高的要求。会计工作是一门技术性和专业性极强的工作,除了完全掌握基本的会计专科知识外,还要求不同性质上的工作人员对其知识的要求有着不同层次的提高。而面对经济市场的多元化和市场经营方式灵活性的增强,就要求了会计工作人员对未来经济发展上快速准确的判断能力。在现在的市场下,会计人员不仅要熟练的计算能力,更要求着会计人员的组织协调、创新和分析决策的能力。

三、当前前会计人员素质和能力存在的问题

1.会计人员的能力达不到要求

随着我国经济的发展,我国对会计工作人员能力的要求不再是简单的记账、算账,而是提出了更高的要求。由于经济的发展、时代的进步,会计工作人员的工作量越来越大,有些工作人员拘泥于常规,不能顺应时代的发展,能力达不到新时代的要求,就出现了会计工作人员能力达不到要求的现状。现在也随着会计工作人员的大量加入,考试制度的不完善,难免存在着能力不达标的人员混入其中的现象。在现在的工作中,创新的能力也是十分必要的,不能学习新的知识进行创新,也是难以满足现在工作中的要求,达不到大众及社会的需求。新形势下的会计工作人员更应具备着应用和管理的专业性知识,完善自己在会计工作中的不足。在现代经济市场下,金融学知识也是必要的。金融学知识包括着各种的金融工具,可以有效的了解、调整金融市场的发展,帮助会计人员对未来经济的走势进行判断。而对于高层会计人员就要掌握管理学、宏微观经济学等知识。层次越高的会计工作人员要求的能力越高,所以常常在有需求的时候,能力往往达不到要求。

2.会计人员法律观念淡薄

随着会计人员的工作量越来越大,工作管理的范围越来越广,由一个人决定的事项的增加,会计工作人员的权利越来越多,就出现了凭借职位的方便来给自己或公司企业谋私利的现象。有些会计工作人员认为出现问题后自身的责任比较小,出了问题会有领导去负责,就出现了造假账、偷税漏税的现象。近年中,也有的会计人员在单位的唆使下进行篡改会计数据,人为的进行调节利润,违反财经纪律,编造假凭证或合谋进行虚假的信息向上申报。也有的会计工作人员追求自己的利益,凭借职位之便,对造假的行为不但不加以制止,还帮助他人进行造假。更有的会计工作人员挪用公共用款,甚至贪污公款。这些都是置法律与不顾的行为,少数是知法犯法,更多的是不知道法律对于这种行为的惩罚。换言之,就是部分会计工作人员对法律意识的淡薄,不清楚犯法后的惩罚力度和对自己的伤害,从而借职位之便来谋私。

3.会计人员道德素养的缺失

现代经济的发展,带动了业务水平要求的提高,但部分会计工作人员的职业道德素质的水平并没有提高。随着专业知识的教育水平的不断提高,会计人员的专业知识得到了很大的提升,但这并不代表着会计工作人员的道德素质也得到了提升。很多大型企业的会计人员的专业知识是十分优秀的,但道德素养并不一定高于其他的会计人员。这样的高级会计人员的危害性更大,严重危害着整个公司企业的利益。最近出现的高级会计人员徇私舞弊、参与财务报表的造假事件,利用自己的职位及专业知识,影响着广大群众的会计财务信息,严重危害了大众和社会的利益,更是证明了高学历的专业知识并不代表着高的道德素质。现在的教育更是处处体现着专业知识代表着一切,决定着他们的一切。我们更应明白除专业知识之外,还有更重要的道德素质的要求,不要让权利越高,损害就越大。更借助着自己的会计职务之便,进行着之中利益的盗取,为自己和其他人或企业从中谋取利益。

四、提高会计人员素质与能力的对策

1.加强对会计人员专业技术的培训

会计的专业知识应该从院校教学中进行严格的培训。在学习阶段,就应该有着专业知识的专业学习,掌握基本的会计知识。企业也应该与高校进行定期、不定期的交流合作,对高校的教育提出合理的建议,使高校的教育更符合企业的需求。同时企业内部也应该对会计的知识结构进行定期的收集,然后和院校进行交流,完善高校的教育知识结构,提升院校的教育成果。在提倡高校进行专业知识教务的同时,也进行实践教育,全面增强求学者的能力。在教育中,也可以重点进行培养,不同层次的会计人员也可以进行不同层次的讲解,教育不同的内容,突出其所学的专业知识。用人单位也要加大对员工的再教育。在单位工作中,会计人员已经有了基本的专业知识,对会计的工作要求有了基本的了解。从企业内部讲,员工的再学习是增强其企业竞争力的重要一步,并且员工内部的互相学习与竞争可以提高员工的整体能力,更好的服务于企业的发展。会计人员自身的学习也是很重要的。在院校和单位的教育中,会计人员自身的学习能力更为重要,会计人员通过自身的学习,在知识教育和工作实践中进行总结,加以自身的创新。而长期的工作实践更能加强其专业业务能力、协调组织的能力,更能增强会计职业的对未来经济的判断能力。总之,会计人员专业知识的提升是由多方面来进行的,不同层次的会计人员,学习专业知识也是不同的,不同层次、不同专业知识的教育培训才能增强会计人员的知识结构和综合能力。会计人员的自身不断学习更能使自己立于不败之地,拥有更强的专业知识。

2.加大对会计人员犯错误的惩罚力度

对会计人员的法律知识进行教育是必要的。在会计行业中,金钱的诱惑无处不在,无论是多高的业务知识水平,没有高尚的职业道德素质也无法在金钱中抵制诱惑,承受法律的约束。因此企业在进行职业道德建设的同时,更要加强法律知识的培训,在会计工作人员了解法律知识的基础上,加大对他们犯错误之后的惩罚力度。目前我国财务造假上被发现的概率很低,即使在发现的情况下,也只是进行账务的调整、补缴上税款、缴纳少量的罚款。处罚的不严厉性不仅对其他企业单位起不到威慑的作用,反而引起了他们的贪心。“起诉不立案,立案不审判,审判不宣判,宣判不执行”已经是我国公开的秘密。这样的制度难以短时间内解决,所以从根本上说先加大违法成本、加大惩罚的力度,使违法犯罪人员一经犯罪便难以翻身,从而从敬畏上根本解决会计工作人员的违法行为。企业内部也要加强管理,增大惩罚的力度。单位企业内部自身的约束也占有着重大的部分,企业内部自己可以开展相应的惩罚措施,对于会计员工的违纪违法行为加以严重的惩罚。社会舆论的监督作用是十分有效的,从而使会计工作人员做到“有则改之,无则加勉”。法律制度的不够完善占有着重要比重。外部法律的约束也是十分必要的,目前我国法律的制度的不完善和惩罚力度的不明显是造成会计人员冒险去犯罪的重要原因。在法律不够完善之下,没有法律可以进行根据,既然无法定罪,又从何处对其进行惩罚。尽力完善我国的法律制度做到有法可依,有章可循。同时惩罚力度的不明显性是会计工作人员一而再、再而三的违法犯罪的重要原因。在做到有法可依的同时,也要做到严格按照法律执行,进行严格惩罚违法犯罪的会计工作人员。

3.加强会计职业道德的教育

外部原因中我国法律法规的不完善占有重要的部分,难以从外部进行相应的有效的约束,难以避免部分职业道德薄弱的会计工作人员钻法律的空子,进行自己私下的非法操作。同样社会风气的低下也在一定程度上增大了会计人员犯罪的概率。社会风气加以工作环境下大量金钱的影响,会计工作人员的职业道德难以不出现瑕疵,瞬间的心动足以冲击多年内心对职业道德的坚守。企业内部对教育问题的不够重视。职业道德是影响着整个企业发展的一个重要因素,企业内部的不够重视必会形成不好的工作环境,难以在外界进行约束工作人员。当自身的内心不够坚定时,就会冒险做出犯罪的行为,危害群众和社会的财务数据安全。因此企业加大职业道德的教育。会计工作者的特殊环境就要求了会计工作人员必须有良好的职业道德素质,优秀的个人素养,不能被外部工作环境的影响而改变自身的道德素质。各高校和企业内部都要加强对职业道德的教育,企业更要定期进行提醒和职业道德的评定,提醒工作人员注意工作岗位的特殊性。时常开展讲座,提高员工的思想政治觉悟,去完善职业道德,提升法律意识,减少犯罪的发生。企业也可以去构建自己特有的企业文化,形成良好的企业工作环境,在无形中监督督促会计工作人员。良好的企业文化环境,会增加会计工作人员的使命感、责任感,可以让工作人员以身作则、廉洁自律。职业道德素质很大程度上是由自身的约束来实现的,外部环境的影响只是很小的一部分,想要从根本上解决职业道德的问题,就要从自身内部进行解决。自身学习一定的方式去约束自己,自己长期的坚持更是重要的,外部环境的影响难以逾越内心最初的坚持,从根本上解决职业道德的问题。