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数据汇报

时间:2023-03-01 16:21:24

导语:在数据汇报的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

数据汇报

第1篇

按照维基百科上的定义,所谓“大数据”,在当今的互联网行业指的是这样一种现象:一个网络公司日常运营所生成和积累用户网络行为数据“增长如此之快,以至于难以使用现有的数据库管理工具来驾驭,困难存在于数据的获取、存储、搜索、共享、分析和可视化等方面。”这些数据量是如此之大,已经不是以我们所熟知的多少个G和多少个T为单位来衡量,而是以P(1000个T)、E(一百万个T)或Z(10亿个T)为计量单位,所以称之为大数据。

大数据的机会和挑战

大数据的出现既为网络业带来了机遇也带来了挑战。从潜在的机会看,数据量的增加为网络公司提供了精确把握用户群体和个体网络行为模式的基础,如果能够充分利用,就可以个人化、个性化、精确化和智能化地进行广告推送和服务推广,创立比现有广告和产品推广形式性价比高数倍甚至数十倍的全新商业模式。同时,网络公司也可以通过对大数据的把握,寻找更多更好地增加用户粘性、开发新产品和新服务、降低运营成本的方法和途径。

大数据是整个Web2.0革命的重要组成部分,Googli、Facebook、苹果和亚马逊已经处于先发的位置上。

首先,战略决策能力

如果采取无所作为、固守原状的鸵鸟政策,那就可能失去未来发展的机会,失去业内竞争的本钱,早晚会被产业淘汰或者居于下游;如果与时俱进,转型适应大数据时代的到来,那就需要对公司的现有产品和运营体系进行全面的改造,例如网站架构的重建,产品的通用化、标准化、模块化,商业模式的创新等等。这对绝大多数网络公司而言,既要维持现有业务、保持业绩的稳定和增长,又要加大投入、迅速转型,是个进退维谷的两难处境。

其次,技术开发和数据处理能力

要求使用专门的数据库技术和专用的数据存储设备,更要求专门的数据分析方法和使用体系。网络公司需要大量高端专业人才,这不仅指一般的程序员和数据库工程师,而且指天体物理学家、生态学家、数学和统计学家、社会网络学家、社会行为心理学家等等。对海量数据的分析不能仅仅局限在一般数据规律和模型的把握水平上,而且要有理论思维和全面把握的综合深入能力。

第三,组织和运营能力

大数据时代的数据分析基本单位是个人用户,寻找的是个人全面、完整、动态、实时的网络行为模式以及在此基础上归纳出来的群体行为模式,而不是过去那种基于单个产品、服务、频道的碎片式静态统计分析。所以,对大数据的整体把握是网络公司产品开发、运营设置、商业模式的基础和出发点,是龙头而不是龙尾。这就需要对现有公司架构、组织体系、资源配置和权力结构进行重组,让数据管理与分析部门处于公司整体的上游位置。重组成功的标志之一就是公司设立首席数据官的职位,与CEO、COO、CFO、CTO等一道组成公司核心决策层。

大数据的三个考量维度

以我的观察和实践经验,网络业中一个公司是否称得起拥有大数据至少要从三个维度考量:

数据规模——所谓大数据,最基本的要求当然是数据规模大,但很难给出一个绝对的数字标准来确定大小,而只能用一些模糊的感觉来相对比较。例如,一个公司在年度预算中有了专门的、显著的数据存储和分析预算(例如,总预算的3%~5%),有了独立的数据处理和分析部门,有了比较完整的数据存储、安全和保密政策与管理流程,有了高度依赖数据分析结果的商业模式,那么,可以说这个公司面临着利用大数据的机会或挑战了。

第2篇

因为经历,所以懂得,40天的社会实践不仅锻炼了自己的人际交往能力,更提高了思想觉悟,政治觉悟,使自己看待问题的观点上升了一个高度,对文化共享工程也有了一些自己的看法与体会,下面我把自己的工作实践与感受表述出来向老师汇报,与同学们共勉。

文化共享工程是从年四月起,由文化部,财政部联合实施的一项文化创新工程,主要目的是利用现代信息技术,对优秀文化信息资源进行数字加工,整合,通过互联网和卫星传输等手段将资源传输到基层,为广大群众提供公益,实现优秀文化信息资源在全国范围内的共建共享。全国文化信息资源共享工程自年启动以来,省文化厅,省级分中心根据实际情况,以构建完善的公共文化服务体系为主线,以保证人民群众的基本文化权益,全面提高人的素质为目标,以创新文化形式和内容为重点,努力推进文化信息资源共享工程建设。

市文化局积极响应省号召,推进文化共享工程建设,年省文化厅向市发放了50台电脑和25台投影,年又向发放了262台电脑和26台投影,现在市已经实现了所有行政村共享工程设备覆盖率百分之百,我主要参与了农村电脑投影的发放工作和县级支中心的设备安装工作,在电脑的发放过程中首先是摸底排查阶段,我们深入到各乡镇,了解去年发放设备的使用情况,确定今年需要发放的村,然后汇总统计并举行了隆重的发放仪式。我们把各个乡的村村名,支书名,联系方式制作成卡片,评卡领取设备,这样使设备的发放井然有序,也为今后的督察工作打下基础。在县级支中心建设中,我主要参与了机房设备的安装,电子阅览室的安装工作,并参与了图书管理系统软件的机编,每天与文化局的工作人员一起把每一本书都贴上磁条按软件系统要求指令输入微机,这样读者借阅或图书馆工作人员查阅的时候就可以到微机上进行,非常快捷方便

通过参加这项工作:

首先我看到了了国家对文化事业的重视,在经济并不宽裕的情况下,投入了令人惊讶的财力物力发展基层文化事业。

其次图书馆由于县级支中心的建设,极大的提高了图书馆的现代化水平,使传统图书馆落后的借阅方式一跃进入了数字化时代。

再次看到了农村文化事业发展迅速,市所以行政村都配备了电视电脑或投影,机顶盒,通过网落可以接收到党员远程教育网,资源共享网和中小学教育网的所有节目,许多落后的小山村不再是封闭的,落后的,一跃而进入信息化时代,我感觉到了祖国经济的飞速发展,更看到了社会主义的优越性。作为一个当代大学生,这也坚定了我努力学习为祖国的发展以及社会主义建设做贡献的信念。这也将是我以后工作学习的动力和目标。

党的届三中全会把农村问题作为重点问题,而文化共享工程的立足点就在农村。文化共享工程现在已经进入了持续发展阶段,有着极大的优越性,当然也存在着一些问题和不足,与科学发展观的要求还有不相适应的地方,具体讲存在以下几个问题。

一是文化共享工程管理体系建设薄弱。

二是文化信息资源工程建设重点在乡村,难点在县市,各地县级财政自筹配套经费难度仍然大,市级也存在着建设资金缺口较大的问题。

三是资源建设落后,文化共享工程的立足点在农村,需要大量的农村实用性资源,现有的资源量跟实际资源需求量还有很大差距。

四是人才队伍建设落后,缺乏一支稳定的,高水平的建设管理,运营管理,资源建设,技术维护,师资培训的骨干队伍。

党的十七届中全会将农村工作确定为重点工作,这为文化共享工程的发展又带来了新的契机,相信省的文化共享工程建设在省文化厅的正确领导下,在公共图书馆全体工作人员的共同努力下,一定会实现符合科学发展观的重大突破,为构建公共文化服务体系作出更大的贡献。

为期40天的暑假社会实践虽然短暂,但却是人生中的一次宝贵经历,充实了我的大学生活更丰富了我的人生经历,相信此次的社会实践会对自己今后踏入工作岗位带来很大的帮助。在这期间所积累的宝贵的工作经验将会是我一生的财富。很高兴,自己最终很好地完成了这次富有意义的暑期社会实践的工作。

一通过这次实践,使我很好的锻炼了自己的才能,加强了自己的自信心。

二锻炼了自己的人际交往、团队合作、与人交流沟通的能力。

第3篇

一、加强沟通,调取税务部门数据

县局在接到文件通知后,第一时间与税务部门取得联系,调取全县“四上”企业及房地产企业的税务增值税纳税申报平台上的相关指标数据,为“双比对”工作的开展奠定了坚实的基础。

二、结合实际,开展“双比对”工作

一是采取实地核查及电子材料核查两种方式开展“双比对”工作。考虑到疫情尚未结束,针对企业地点较近、便于核查的企业,县局采取实地核查的方式,现场核查企业2019年财务决算及纳税申报平台上的相关指标数据,并签订《市“一套表”单位据实填报承诺书》。针对企业地点较远、实地核查存在风险的企业,县局采取电子材料核查的方式,通知企业上报有关电子材料,在局内进行有关数据的比对工作。同时要求企业在近期将签字、盖章后的承诺书送至局内。

二是同时开展2020年1-3月份统计数据核查与指导工作。为提升工作效率,确保2020年统计数据真实可靠,县局同时开展2020年1-3月份统计数据核查与指导工作。同时向企业发放依据市局统计数据质量检查工作规范有关内容印制的统计工作指导手册,帮助企业深入了解、熟知统计数据质量检查相关内容,明确主要检查指标及佐证材料,进一步规范统计基础工作,切实提高统计数据质量。

第4篇

一、读书形式

一年前,学校便号召我们:积极行动起来,广泛开展读书活动,努力打造书香校园。提出:坚持每日一诗,每日一悟,每周一反思,师生共读经典,共写随笔。于是,每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划。

1、建立“班级图书角”。班级组织发动学生自行带书,成立班级图书角。

班级图书角,这是多年来各校各班用来引导我们学生多读课外书的老办法,但总是有头无尾,收效甚微,主要有三个原因:一是书的来源有限,不能及时更新,一年到头,翻来覆去就是那几本发了黄的破书,读得无味无趣。二是图书管理不得法,缺乏有效制度。三是缺乏激励机制,很少为我们提供展示自我的平台。

例如,刚开始,我们每人从家里带一、二本课外书籍到班上交流看,可一个星期过去了,带书的人是寥寥无几,而且带来的书也是一些不着边际的书,为此老师就想了一个办法,组织我们的爸爸妈妈到学校开家长会,给他们讲多读书的好处,以我们班同学为例,他们听得到也看得到,很有说服力,家长们很是高兴,都同意老师的意见,很乐意给我们买课外书。从此,我们班的书就多起来了,而且时常都能得到更新。老师还动员我们班的同学把积攒的零用钱和压岁钱集中起来去买四大名著、《安徒生童话》、《格林童话》《365夜童话》《十万个为什么》《脑筋急转弯》等等。书源不愁了,但如何发挥其效用呢,于是,老师根据书的内容多少,分组分人头,规定多少天完成(有的看得快的同学还可以看两遍),在看的过程中,老师要求我们要记住书的名称、主要内容、主要人物的性格特点,把自己最感兴趣的情节记在本子上,并写出自己的所思所想。好与同学们交流。

我觉得本学期老师制定的班级读书活动管理机制,我们很喜欢。

(1)每个班级成立读书活动管理小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动。

(2)每学期能读书5本以上,并能精读其中5篇的学生,经班级读书活动管理小组考核申报,可评为读书活动积极分子。

(3)参加读书活动获奖班级和个人将按等级加分表彰。

2、做好读书登记簿

每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,建立自己的阅读目录,记载好词佳句、心得体会等,高年级可适当作读书笔记。

3、开展“换一本书,交一个友”活动,学校鼓励我们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。学校每个月末开展一次读书交流。

4、图书室管理员、阅览室制定出相关的借书、阅览制度、计划充分利用学校的读书阵地

5学校语文组和大队部每月组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

6、出读书小报:

每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。

7、老师自身做起,以身作则,每天做到和同学们一起读书。师生同读一本书,同记读书笔记,月末在班上讲故事、谈体会、相互交流。

8、学校要求我们大家记住班级读书口号“今天你读书了吗?”,让这句话成为同学见面的问候语,要求每个同学无论是早晨、课间还是中午,养成走进教室就看书的好习惯。

二、适时掌握读书技巧,提高读书的有效性。

受之以鱼,不如授之以渔。有了书源(内容),有了读书的规章制度(形式),还应有好的读书方法和技巧。掌握了好的读书技巧,我们能终身受益。

首先,老师要求我们掌握几种阅读的技巧:一是精读法,包括比较阅读法、表达阅读法等,要求每分钟读200字以上,理解率在90%以上;二是略读法,包括浏览泛读法、提纲挈领法等,要求每分钟读200~400字之间,理解率在80%左右;三是快读法,包括无声视读法、一目十行法,要求每分钟读400字以上,理解率达到70%。精读、略读、快读三大技巧分别反映了阅读的深度、广度和速度,是现代阅读必须谙熟兼备的综合技巧。阅读既有深度,又有广度和速度,才能真正提高阅读的效率。

二是指导我们做好专题性读书笔记,做到“八个一”。

读一读与主题相关的书籍杂志”;“抄一抄与主题相关的好词、佳句、妙段”;“背一背与主题有关的好词、佳句、妙段”;“编一编与主题相关的童话故事、诗歌”;“想一想与主题相关的金点子”;“画一画与主题相关的图”;“写一写与主题相关的小实验”;“问一问与主题相关的问题”。

另外老师还适时布置一些与教材相关的写作片段,我们会特别尊重自己的劳动成果,给了自己作品一些响亮的名字,如“我的地盘我做主、创作风暴、我的灵感”等。

三、展示交流结硕果

我们有时以交流为主,有时以评论为主;采取故事、朗诵、表演、等方法交流。利用晨读、班会、课外活动等时间组织学生进行“好书推荐”交流。利用作文课师生评论,生生结对子互评来以读帮写,以写促读,读写结合。

通过开展读书活动,现在我们的学习更主动了,我们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使我们成了生活的主人,我们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使我们成了善交流、会合作的人,我们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使我们成了有思想,有个性的人;读书,更使我们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。

一年来,由于学校在读书活动方面狠抓落实,我们不仅阅读面广了,知识丰富了,在写作能力上也有了很大的提高,去年我们参加全国冰心杯第八届青少年写作大赛,10人分别荣获一、二、三、等奖,参加全国小学生新课标最新分类作文大赛19人分别荣获一、二、三等奖并刊登在《新课标最新分类作文》一书上。有4位同学的读后感刊登在福建教育出版社的《读写天地》上。

此外司前中心小学还提供多种机会让我们及时运用知识拓展技能,通过班级墙报、手抄报让我们交流从课外阅读中获取的最新信息;召开“‘奥运在我身边’故事会”学校掀起了奥运故事的热潮,我讲的《宽容的力量》被选送到司前中心小学比赛,并获得了二等奖;在中小举行的读书心得交流会,我又获得了较好的成绩;我们学校还举行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的诗歌朗诵比赛。

第5篇

【关键词】土地数据整理,测绘技术,保障问题

中图分类号: P2 文献标识码: A

一、前言

土地数据整理测绘技术是随着科技水平不断发展而发展起来的一门新兴技术。经过几十年的迅速发展,目前土地数据整理测绘技术已广泛应用于很多领域当中,成为一门实用的技术。

二、土地整理测绘的内涵

土地开发整理从前期项目论证开始,就需要现代测绘技术及其成果的支持,测绘成果提供的专业数据为土地开发整理工作奠定了技术基础,提供了现状数据,并规划出理论上的开发整理成果数据,从而对土地开发整理项目的可行性进行论证。而土地开发整理项目实施过程中,测绘技术又是检验工程进度、质量、技术调整的重要手段。所以测绘工作是贯穿于土地开发整理全过程的,但土地开发整理中的现代测绘技术运用与专业的地形测绘,地籍测量和工程测量的意义又不同,比一般的测绘工作更具项目独有的特色,存在着前后对比、方案比较、地形地貌变化、土地用途调整、地类位置变化等等,土地开发整理中的测绘技术运用,显得更具体灵活,也更为繁琐,项目涉及的测绘工作量会非常大。当然作为现代测绘技术的一项运用,必然是需要遵循测绘的规范化、程序化的基本规律,而不是天马行空的自行一套,测绘工作在土地开发整理活动中的周期性规律和内涵,需要进一步探讨,因此对在土地开发整理的各阶段中的测绘技术和应用的规律性、特殊性的深入研究就显得尤为必要。

从广义角度,现代测绘已经不仅仅是实地测量和地图制图,而是为获取、加工和表达空间信息而进行的实地测量、踏勘、调查、判读、绘图、编绘等一系列技术工作的总称。土地整理本身包括城市用地整理和农地整理两方面,但往往主要指农地整理。此外从土地整理工作体系角度,它包括土地开发整理规划,即辖区未来相当长时间内所有土地开发整理项目在时间空间上的部署安排;土地整理项目规划设计、工程量预算,即为单个即将实施的项目区所作的具体设计和概算;土地整理项目施工;土地整理项目管理。广义土地整理测绘是指为获取、 加工和表达土地整理工作体系各个环节所需要的空间信息的内外业工作总称,狭义土地整理测绘主要指通过野外实地测量,借助一定的测量仪器和成图系统,最终生产出满足土地整理项目规划设计、预算和施工的测绘产品,主要是地图的技术性工作,其主要是指土地整理项目现状图的生产。

三、土地开发整理中工程测绘的基础作用

1、提供基础信息数据支持决策科学化

获取和共享经济、环境、统计、资源等基础信息数据是决策科学化的支持条件和根本依据。理想的测绘成果是把这些信息数据集中到数据库中,给不同的决策部门提供相关的基础信息数据。

2、节约资源

土地开发整理项目的投资较大,应严格按照以预算控制工程决算、以概算控制预算的步骤进行工程施工,从一开始就为节约资金打好基础。要实现这一点,工程项目测绘成果必须详细、精确,具有实时性,能偶充分反映当前的状况,它的精确度直接影响投资的合理计算、设计方案的优化选择、概%预&算的精确计算、准确的效益分析等。

3、规范工程行为

科学可行的工程设计是确保施工行为规范的先决条件,而做好符合实际的设计要求测绘资料必须详实,能偶提供设计所需要的全部数据。

四、土地数据整理测绘技术分析

1、土地数据整理测绘专项规划阶段

土地开发整理专项规划基础图件是土地利用现状图,在规划基期年土地利用现状图基础上制作土地开发整理专项规划图,对于数量占绝大多数的市县级土地开发整理专项规划,其图件比例尺一般要求为 1:5 万~1:20 万,是在国家测绘部门提供的中、小比例尺航测地形图(1∶1 万)基础上,通过土地利用现状调查,利用航片、调绘片编绘而来。土地开发整理潜力调查是专项规划的主要内容之一,其潜力调查图以 1∶1 万土地详查图为工作底图,结合野外实地调查来开展工作的。目前,市县级实际使用的土地详查图编制时间多为 20 世纪 90 年代初期或中期,变更调查又不能较好地到位或及时地反映实地的土地利用变化,因而导致图件的现势性较差,影响了规划成果的准确性。随着测绘技术的发展,当前对于较大区域的土地开发整理专项规划基础图件,可以借助 3S 技术,从遥感影像图片中提取有效的土地利用信息,或采用 GPS 实测现势性较强的数据,再用 GIS 技术建立土地利用现状及2、土地数据整理测绘规划设计阶段项目可行性研究是项目投资前期的框架性基础研究。该阶段对项目区的土地面积、长度、高程等精度要求并不很高,可采用专项规划中的相应图件作为工作底图,图件比例尺一般不为 1∶1 万或 1∶5万。也可以到项目进行概略性的现场实测,如使用平面定位精度小于 15m的手持式 GPS,现场实测项目的规模、土地权属界线、道路、排灌沟渠、电力线等。但该阶段对项目区边界的要求较高,要求边界控制点的平面坐标及经纬度坐标,建议采用 GPS 测量方式精确测定项目区边界控制点。在项目规划设计阶段,因涉及项目规划方案的优劣判断、沟林路渠工程的详细设计、工程概(预)算及土方计算的准确性等,因此对项目区地形地貌的准确性、现势性上有较高的要求,对项目区各类土地的面积、长度、高程有相对较高的精度要求。通常要求实测比例尺大于 1∶2000 的全要素地形图作为设计底图。可采用常规方法先用 GPS 布设控制,再用全站仪进行野外数据采集,首级高程控制点应采用四等水准进行联测,利用全站仪野外数字采集的资料或数字,生成项目区数字高程模型(DEM),利用 DEM 辅助计算出每个设计田块的设计填挖土方量及施工填挖土方量。池塘、河道、沟渠、涵洞应测水底高程,水闸应注高宽及孔数,以便于农田水利工程设计;测出农业基础设施、道路、林地、坟墓的分布及面积信息,以便于田间道路工程设计。

3、土地数据整理测绘施工及管理阶段

在项目施工阶段,施工单位只要根据专业测绘单位提供的前期测量成果及设置的专门控制点(界)石,采用工程施工放样测量的方法,依据通过审批的设计方案及设计图件进行相应的施工。项目竣工验收时,要提交土地开发整理项目竣工图,其比例尺与土地开发整理项目规划设计图相同。这一阶段的测绘数据是工程项目的成果图,最终将反映项目的竣工现状,其测量成果一般就作为工程项目及各管理部门的存档及管理资料,较设计阶段而言,必须达到较高的测量精度,有着较全面的内容要求。对于土地开发整理项目的后期管理及分析评价,可充分利用项目竣工验收的测量资料和图件,与施工前的土地开发整理现状图及施工设计图进行对比研究及跟踪管理,但施工过程中如牵扯到较复杂的如沉降、变形观测等施测活动,则需要由专门测绘机构进行专门施测研究。

五、结束语

土地数据整理测绘技术在各个领域中有广泛应用,随着科学的进步,土地数据整理测绘技术会越来越先进,其所发挥的作用也会越来越大。

参考文献

[1]国土资源部.土地开发整理项目规划设计规范[M] .北京,国土资源部,2000.

[2]汤江龙,赵小敏,夏 敏.我国土地利用规划体系的优化与完善[J].山东农业大学学报(社会科学版),2004

[3]薛连春.浅谈 3S测绘技术在土地整理中的应用[J].山西建筑,2007

[4]韩霁昌、成生权、张红凯.测绘如何在土地整理中发挥作用[J].中国土地,2003

第6篇

大家好!我叫,是县国税局分局分局长。

在市、县局党组的正确领导下,在当地镇委镇政府的大力支持以及广大纳税人的积极配合下,团结分局全体人员以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实“科学发展观”,紧紧围绕组织税收收入的中心工作,坚持“聚财为国,执法为民”的宗旨,依法治税规范执法,全面提升纳税服务质量,加强队伍廉政建设,努力完成分局各项税收工作任务。现在我代表国税分局向在座的各位领导和企业朋友们,就分局在税收执法、纳税服务、工作作风、队伍廉政等方面述职述廉情况报告如下:

税收执法方面

(一)组织税收收入方面

税源基本情况。分局严格按照《征管法》等有关税收法律法规,对辖区税源进行有效的户籍管理,认真审核和办理正常的税务登记开业、变更、注销工作,切实避免了漏征漏管的现象产生。目前,分局共管辖纳税户311户,其中一般纳税人59户,小规模纳税人252户(包含“双定户”51户)。

税收收入情况。分局坚持组织税收收入原则不动摇,坚决落实“依法征税,应收尽收,坚决不收过头税,坚决防止和制止越权减免税,坚决落实各项税收优惠政策”的组织收入原则,积极组织税收收入。今年,分局的年度税收任务为万元,上半年已累计入库税收收入万元,包含应退未退税款万元,税收收入方面做到了应收尽收。

(二)税源管理方面

为确保顺利完成今年税收收入任务,分局及早做好统筹规划,以组织收入为中心工作,狠抓税收征管工作,全力以赴坚决完成税收任务。

一是对税收任务做好规划,根据分局税源调查分析和测算结果并结合各管理员所管业户实际情况分配税收任务、责任到人。

二是加强重点税源的纳税评估和监控管理工作,确保税收稳步增长。

纳税服务方面

一是完善办税服务厅硬件设施。分局的办税服务厅各项硬件设施都是按照有关标准建设并已投入使用。办税服务厅功能齐全,能够集中办理各种涉税事项,厅内各种标识规范统一、内容明确,同时按照相关规范设置了投诉、举报意见箱确保纳税人意见畅通。

二是规范窗口服务标准。将文明礼仪、涉税咨询、文书受理、承诺服务等规定进行细化,明确工作人员的职责和义务,统一制服着装佩证上岗,在用语及行为举止上都能做到礼貌规范文明典雅,坚持以人为本的原则,做到主动服务、耐心服务、真诚热心的为纳税人服务。

三是促进税收征管信息化网络化发展。现在分局网上申报和“双定”户电话申报率达到100%,增值税一般纳税人都已开通网上发票认证抵扣业务,近期正大力推广企业数字证书的使用,促进了国税事业向信息化网络化的进一步发展。

工作作风方面

分局在工作作风方面严格执行有关制度规定,积极转变工作作风,优化办税环境,提高办税效率,构建和谐征纳关系。现将有关情况介绍如下:

一、深入开展“查问题、找隐患、纠偏差、防风险”专项整治工作。通过查找出工作中存在的问题和不足,并及时进行了纠正,为提高分局工作效能和改善分局工作作风打下了坚实的基础。

二、严格落实各项规章制度,加强考核以制度管人。例如:强化业务办结承诺制,严格执行上下班制度以及其他考核制度。通过加大各项制度的落实力度,确保我分局工作作风始终保持高效便捷的良好形象。

队伍廉政方面

按照重治队的工作主线,分局为加强队伍廉政建设,提升队伍廉政素质,保证队伍的清正廉洁平安稳定,主要抓好以下几方面工作:

一是统一思想,提高认识,切实增强党风廉政建设的责任感和紧迫感。重点抓好廉政意识教育、廉政制度建设和廉政文化建设等方面工作,不断开创党风廉政建设的新局面。

二是严格执行“一岗两责”,充分发挥内控机制作用。组织分局人员认真学习贯彻落实《县国家税务局内控机制建设办法(试行)》,认真分析内控机制建设中的风险点,结合分局管理的实际制定相应防范措施,切实降低执法风险。

三是加强党风廉政建设,严守廉洁自律。认真学习和执行《廉政准则》以及《党风廉政建设目标管理责任制》的相关规定,提升队伍廉政思想素质,保证队伍的平安稳定。截至目前,分局未出现任何违法违纪行为。

分局在各项工作中都取得了一定的成绩,在今后的工作中,我们将再接再厉做得更好,继续为当地经济和社会发展发挥职能作用。但是仍存在一些不足,比如思想认识和政治理论水平有待进一步提高;纳税服务方面有时态度生硬等不足。针对分局存在的不足之处,分局人员将通过加强学习,提高思想政治理论和业务技能,严格落实各项规章制度,提升纳税服务意识。

第7篇

2010年在局党组的坚强领导下,圆满完成各项工作任务,现将有关情况作以下汇报,请大家评议。

一、具有较强政治敏锐性。

本人认真学习政治理论知识,坚决执行局党组的决定或决议。积极参加局组织的各种政治活动,以大局为重,辨明是非,不断加强自身的政治修养;不断改造自己的世界观、人生观和价值观;讲团结、讲正义,有高度的事业心、责任心和有宽阔的胸怀。

二、认真做好服务工作。

服务是办公室一直以来的宗旨,作为办公室服务对象人员广泛,一是局及属下事业单位干部职工。有人曾对我说,办公室为职工办十件事,其中有一件达不到要求,就有看法。其实不然,只有热情、耐心、细致做好服务工作,干部职工是理解的,因此无论是办公设备维护、还是车辆调派等因工作需要的,我都会尽最大努力做好服务工作,对于无法办理或超出我职权范围的,我都认真耐心解释。二是做好来访人员服务工作,劳动保障部门面对着大量的来访群众,办公室做到一张笑脸、一杯热茶、一个座位,让来访群众舒心、宽心;三是做好上下级、兄弟单位往来业务的服务工作,去年,我市开展了大量的劳动保障业务工作,省、市领导、单位都来考察、学习等,我认真做到贴心、细心服务,使来者感到湛江的热情和大度。

三、提高办事效率,圆满完成各项工作。

办公室坚持以质量、效率为工作准则,完成各项工作:一是圆满完成劳动保障工作会议、城乡居民医疗保险动员大会、双转移工作会等全市性的工作会议和办好2010年春节团拜会;二是编制好2010年部门预算;三是办理人大代表和政协委员的议案提案件,办理回复行风热线群众来信件,群众满意度达%;办理市重点工作项目电子督办系统交办的工作件,补充和完善局政务工作中的规范性文件个;四是认真督促保密人员做好保密工作,绝不允许闲杂人员进入保密室,制定保密相关制度;五是认真落实局车辆调派职责,使局工作不因车辆等后勤保障工作不到位而缓慢或瘫痪;六是重新编印局电话号码本和电话号码,清查、登记固定资产等;七是认真处理维稳办交办工作件;八是认真做好城乡居民医保调研工作;九做好干部职工业务培训工作;十做好劳动保障宣传工作。

四、协调部门之间关系,争取部门最大支持。

一年来,协调市委、市政府办公室处理好我局请示等机关文字材料,报送的审阅、批示,协调市财政部门支持,增加对我局城乡居民医疗保险、就业管理中心、各县(市、区)等工作经费的倾斜力度,协调地税部门处理好我局票据、税收等工作,协调综治、计生、卫生等部门处理好我局有关方面的密切工作,争取广大职工最大的利益。总之,通过协调,得到了各部门支持和帮助,使我为劳动保障工作圆满完成贡献一份力量。

五、廉洁奉公办事。

第8篇

一、快速启动风险岗位廉能管理工作

一是加强学习教育,统一思想认识。3月14日,我局在党委会上,认真学习了县委、县政府开展风险岗位廉能管理工作实施方案,学习、领会开展风险岗位廉能管理工作的意义、要求,进一步强化做好廉能风险防范管理工作的责任感和自觉性,统一了对风险岗位廉能管理工作的思想认识。并对我局开展工作进行了初步部署。

二是成立领导机构,制定实施方案。为切实加强对全局风险岗位廉能管理工作的组织领导,我局成立了廉能管理工作领导小组,由党委书记、局长任组长,任副组长,其他班子成员为成员。领导小组下设办公室,兼任办公室主任,成员由有关股室负责人组成,具体负责风险岗位廉能管理日常工作。按照县委、县政府实施方案的要求,结合交通运输实际,制定了《县交通运输局开展风险岗位廉能管理工作实施方案》,明确了指导思想、工作对象及目标、工作主要任务、实施范围、方法步骤和工作要求。

三是广泛发动,深入动员。3月17日,我局召开风险岗位廉能管理工作动员大会。会议要求:全局各单位一要统一思想,提高认识,进一步增强全面推行风险岗位廉能管理工作的责任感和紧迫感。开展风险岗位廉能管理工作是加强反腐倡廉建设的客观需要。开展风险岗位廉能管理工作是提升反腐倡廉制度执行力的基本要求、是促进领导干部廉洁从政的有效措施、是优化发展环境的现实要求。二要突出重点,明确任务,建立健全风险岗位廉能管理机制。要突出抓好三个主要环节:一是理清岗位职责,要做到权清、责明。二是深入查找风险点,要做到具体、细致。三是制定防范措施,要做到管用、有效。三要加强领导,精心组织,确保风险岗位廉能管理工作取得实效。风险岗位廉能管理工作涉及面广,政策性强,各单位和部门必须切实加强领导精心组织,确保工作取得实实在在的效果,为实现干部健康成长、交通运输事业健康发展的“双健康”目标,为推动全县交通运输事业发展打下坚实基础。

二、确定岗位职权,抓住岗位风险点查找工作不放松

一是理清岗位权限,制定风险岗位职权目录。根据我局“三定”方案及目前岗位设置现状,整理出各股室的工作职责,根据各岗位的工作权限,编制了风险岗位职权目录。

二是编制下发查找表。为方便部门、个人查找岗位风险,局风险岗位廉能管理工作办公室按照查找工作要求,编制印发了《单位(股室)风险点查找和防控措施表》、《岗位风险点查找和防控措施表》。要求各单位(股室)和个人按照表格规定程序和要求,在规定时间完成部门和个人查找工作。

三是加强督查指导,狠抓查找工作落实。为保证我局风险岗位廉能管理工作顺利进行,对局属有关单位的开展情况进行全面督查指导,及时掌握和了解工作动态,确保风险点查找准确,防控措施有力,推进廉能管理工作扎实有效开展。

三、采取多项措施,保证风险岗位廉能管理工作有效实施

为切实提升廉能管理效果,我局采取多项措施,精心组织,落实风险岗位廉能管理,打造廉能管理风险防控新模式,切实提升工作效果。

一是与发展提升年活动相结合。按照省市县的统一部署,积极开展发展提升年活动,对部门的各岗位梳理出重点工作内容,强化岗位职能,要求认真履行职责,围绕发展提升年活动工作重点提升办事效能和服务水平。

第9篇

【关键词】 学术报告会 专家教授 经济学分析

为了营造良好的学术氛围,提高学术地位和扩大社会影响力,各高校无一例外的定期或不定期地举办学术报告(也称学术交流)会,这对传授知识、沟通信息、加强学科建设、加速人才的培养等具有不可替代的促进作用。

高校举办的学术报告会大多为邀请知名专家、教授来作报告。学术报告会的好坏关键在于举办方的组织管理与报告人的学术水平、学术界的知名度和社会影响力。一方面举办方希望以较小的付出获取较大的效用,一方面是应邀者为了吸引尽可能多的“注意力”,使其科研成果这种稀缺资源产生“放大效应”。本文将在一定的假设条件下,用简单的经济学模型,探讨举办方与应邀者的决策过程,分析举办学术报告会中的经济学。对听众收费的学术报告会不列入本文讨论的范围。

一、概念与假说

1、专家教授的概念。对某一事物精通,或者有独到的见解的人,称之为这一领域的专家,也泛指在某些方面具有专业水准的人的总称。教授多指在高等院校或科研机构中执教的较资深教师或研究员。有时人们也把专家等同于教授,教授等同于专家来看待,在此统称为专家教授。他们都是通过专门的知识和技能获得较高报酬的人。在21世纪的知识经济时代,专家教授是学术、经济与社会地位的象征,有了专家教授头衔,就享受着令人羡慕的津贴与待遇。

2、学术报告会的概念。学术报告会是指应邀向他人讲述自己研究成果或者作某学科介绍性的报告。应邀作报告的人多数在某一领域中颇具学术造诣的专家教授。

3、几个假设。第一个假设是专家教授的科研成果是稀缺的,事实正如此;第二个假设是举办方和受邀者都是理性的人,各自为了自身利益最大化行事;第三个假设是举办方和受邀者的信息是完全的;第四个假设是专家教授的学术报告是供给方,举办方是需求方,且了解各自的成本与收益。

二、举办学术报告会的经济学分析

1、举办方成本―收益分析。

(1)成本分析。为了办好学术报告会,举办方需要投入一定的人力、物力和时间来精心组织与安排,这就构成了举办方的直接成本,而支付专家教授的差旅费、接待费、劳务报酬与雇工费等是直接成本中的主要部分。把用于举办学术报告的资源放弃而用在其他用途中所能获得的利益构成了举办方的机会成本。可见对举办方来说,举办学术报告存在一个已知的总成本,等于直接成本加上机会成本,用公式表示为:Ca=Cd+Co。其中Cd和Co分别表示直接成本和机会成本。

(2)收益分析。举办方通过邀请知名专家、教授来作学术报告,营造良好的学术氛围,使广大师生接触到新的思想和方法,丰富了师生的文化内涵,扩大知识面,提高综合素质,从而拓展科学研究的途径。通过大师们的言传身教与交流,使师生少走些弯路,减少探索的时间,缩短出成果的周期,这对学科梯队的建设和学科带头人的培养起到了很大的作用。同时,通过举办高水平的学术报告,建立合作关系,提高了举办方的学术地位和扩大社会影响力,这是举办方获得的最直接的效果。

总之,学术报告会对于高校的学科建设、师资队伍建设及学生的成才起到巨大的推动作用。即使举办方在当前没有获得直接的经济利益,但他们对未来的预期收益抱有较高的期望值。事实上,举办方看中的也不是眼前的利益,在层次多样、名目繁杂的科研与教学项目的评审与评估中,如果能通过学术报告会与知名专家、教授建立的良好合作关系,那么将来的收益是可想而知的。

这里,总收益用公式表示为:Pa=Pd+Pe。即总收益等于现期的直接收益加上未来的潜在收益。其中Pd和Pe分别表示直接收益与预期收益。

举办学术报告最终获取的收益受报告人的知名度、学术地位与社会地位等许多行为因素与关系的影响,举办方将以PaCa的原则确定邀请什么样的专家教授来作报告,才是最优成本支出,以达到其利益最大化。

2、报告人成本―收益分析。

(1)成本分析。成名前的专家教授,必须付出大量的时间、精力与金钱去从事科学研究、进修学习、著书立说等,属于报告人的“沉没成本”;应邀请作学术报告需要请假、投入时间准备学术报告的内容与排版等,构成了直接成本;同时,应邀出席学术报告所投入的时间、精力用于其他工作而产生的效用,即为机会成本。由前面的假说,理性人在做决策时不会考虑沉没成本,由此可得报告人的总成本可表示为:Cb=Cs+Ct。即总成本等于直接成本加上机会成本。其中,Cs和Ct表示直接成本与机会成本。

(2)收益分析。在这里,我们只讨论受邀者作一次学术报告的收益。举办方支付的劳务报酬(或叫“出场费”)是最直接的经济收益,而比直接收益更大的是提高自身的学术知名度和扩大社会的影响力,使其思想、观点等优势资源得以认同、共享与可持续发展,最大限度的满足社会需求。为推动人类社会的进步,专家教授作为高校的人才精英,有责任和义务向师生和渴望求知的人去传播其研究成果,并从中广泛地探讨、交流,检验研究成果的正确与否,帮助更多的人认识存在于我们身边的各种问题。可见,报告人也有一个直接的收益(Pg)和预期的收益(Pm),总收益为:Pq=Pg+Pm 。

报告人也将以PqCb的原则决定接受怎么样的邀请,才是最优成本支出,达到利益最大化。

三、举办学术报告会的几点启示

1、举办学术报告会是双方“共赢”的合作,是对资源的有效利用。由前面的分析,一个成功的学术报告对举办方与受邀方都有一个较大的预期收益,因此是双方“共赢”的合作。通过举办学术报告会,不仅利于营造良好的学术氛围,帮助广大师生树立正确的人生观、世界观,培养他们的科研方法、科研能力、学术思想和创新能力,而且有利于组织多学科承担社会经济建设中的攻关项目,充分发挥高校在跨学科和综合性重大课题研究方面的优势。中国科协第二届主席周培源曾说过,“学术交流活动是科技工作中个人钻研和集体智慧相结合的一种形式”。

因此,作为高校的人才精英,能应邀作学术报告,是社会对知识分子的尊重,是对其长期兢兢业业致力于学术研究领域的安慰和鼓励,也符合当今知识经济时代的发展趋势。通过学术报告会,使自己的教学、科研资源进一步得到优化和有效的利用,也是对学者的人生观与价值观的体现。

2、规范举办学术报告会的组织管理。从某种程度上说,高等院校的学术水平和教学质量的高低取决于高等院校有没有一个活跃的学术气氛和良好的学风。学术水平高,其学术交流也就广泛,学术气氛浓厚,广大师生就有一个良好的学习和科研环境,从而促进学术水平的进一步提高。要营造活跃的学术气氛,引导广大师生进行科技创新,多出成果,培养合格人才,就必须结合实际,制订正确规范的鼓励科技创新和举办学术报告会制度,以适应不同层次听众的要求。

应邀作报告的专家教授知名度大多是因其所在高校或科研机构而出名。能被邀请作学术报告,无论是对个人还是单位都是一件有意义的事。因此,专家教授应首先做好本职工作,认清主次,不能本末倒置。教育主管部门和学校也应该出台相应的政策,防止一些专家教授占据了一些要害的学术部门,结果成为各个高校争相聘请的“特聘教授”或经常被邀请作学术报告。所谓“要害”就是在学术资源的分配(比如项目的评审)和学术成果的评估(比如重要科研奖的评奖)方面拥有决定权。各个高校对于这些人予以特殊礼遇,并不是看重他们的学术水平,而是看中了其手中的学术资源,具有非常功利性的目的。这会导致越来越严重的学术腐败,导致学术自主性的彻底丧失。

【参考文献】

[1] 张俏:论学术报告会对人才培养的作用[J].科技人才市场,2002(5).

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