HI,欢迎来到好期刊网!

诚实守信事迹材料

时间:2022-11-14 19:13:25

导语:在诚实守信事迹材料的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

诚实守信事迹材料

第1篇

市商城总经理。商城成立于1991年。20多年来,将一个小小的家电维修部发展成一家规模化、专业化的家电商城,拥有员工60多名,家电销售额达8000多万元,下设2所家电商场,营业面积达到了1000多平方米。商城制定了《家电管理工作的有关规定》和《商品退换货规定》,对供应商的审批、管理做了详尽的要求,力求引入符合国家有关质量标准、企业知名度高、信誉好、有严格质量保证的名、特、优、新家电。供应商必须对新商品提供详尽、有效的证明文件,凡对假冒劣产品,冒用认证标志、名优标志的产品,全部予以清除出店,永不合作。

通过严格的筛选,引进了确有实力,且信誉好的企业,为广大消费者提供了物美价廉的放心家电。为了保证进店商品的质量和实惠,对家电质量实行全方位动态、全程管理,定期组织人员学习有关质量管理方面的法律法规,加强质量宣传,从行动上、观念上提高全员质量和服务意识,确保商品质量。

同时,他们还建立起消费者档案,凡销售出的大宗商品定期回访,及时了解客户的需求,多年来,他们还培养了专门的安装维修队伍,主动上门服务,每年夏季,他们对自己销售出的空调全部免费为顾客清洗调试,仅此一项年投入资金10多万元。商城要求员工提供给顾客的是完美的、贴心的“特色”服务。为强化特色服务品质管理,达到标准化、规范化服务,在顾客心目中树立形象,他们在内部服务管理上推出了特色强化考核体系。本着公平、公开、公正的原则,实行逐级分工考核,奖优罚劣,从而从制度上保证全员服务完善和服务水平的提高。商城本着“尽如您意”的经营理念,认真贯彻和执行《中华人民共和国消费者权益保护法》,通过公开监督电话,认真答复和解决顾客意见,认真抓好售后服务工作,不定期邀请专业人员对员工进行培训等、每年都制定详尽的员工年度培训计划,对全体员工进行《中华人民共和国消费者权益保护法》等相关法律法规的普及教育等措施,提高了全员的服务水平。

大力培育和发扬“致富思源,富而思进,扶危济困,共同富裕,义利兼顾,德行并重,回馈社会”的光彩精神,在企业发展,效益增加的同时,没有忘记那些生活在贫困线下的人们和失学的大眼睛们。在抗洪救灾,抗震救灾,为希望工程捐款等公益活动中,经理任勇军慷慨解囊,献上自己的一颗爱心,截至目前,累计向社会捐款五万元,任勇军也先后被有关部门授予光彩之星等荣誉称号,被聘为市个体工商协会副会长。另外,还制定了完善的退、换货规定,对顾客不满意的商品实行退换商品无障碍、售后服务有保障,处理问题不拖拉,接待投诉有结果。

并根据《消法》的有关规定,对售出商品因出现质量问题的处理和赔偿都有明确的、详细的规定,我们不但创造了一流的商业品牌,而且以一流的服务品牌赢得广大顾客的信赖,所有这一切,使得消费者深深感觉到,在购物除了能享受舒适与贴心的服务,更重要的是对所购商品可以有完全的信赖,从而形成企业与消费者的朋友关系。

第2篇

一、指导思想

以党的十精神为指导,以提高师生的精神文明素养为目的,以办人民满意的教育为核心,以规范师生的行为重点,以“推荐身边好人,比学高尚品行”为主题,广泛发动全校师生推荐身边好人,学习身边好人,在全校形成追求高尚道德品行的社会风尚,提高全体师生思想道德素质。

二、参选范围和标准条件

1、参选范围:全校学生和全体教职工。凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。

2、标准条件:分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型,具体标准如下:

(1)助人为乐类:长期主动无私地帮助他人,坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动,赢得群众高度赞誉。

(2)见义勇为类:未成年人要“见义智为”;教职工在公民合法权益受到侵害时挺身而出,设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破特大案件作出贡献;在抢险救灾中,奋力排除险情,保护国家、集体和群众生命财产安全,在社会上产生重大影响。

(3)诚实守信类:具有强烈的诚信意识,在经济活动和社会生活中,坚持诚信为本、操守为重,严格自律、履行承诺;从事教学和服务工作坚持优质规范,享有高度信誉;在人际交往中,真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺。

(4)敬业奉献类:立足本职,爱岗敬业,刻苦钻研,勇于创新,在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献;恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛好评。

(5)孝老爱亲类:模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃,守护相助,患难与共,事迹感人,群众颂扬。

三、方法步骤

推荐评选活动坚持师生为主体原则,使推荐评选过程成为师生自我教育、自我提高的过程。

1.宣传发动。制定下发活动方案,通过校园网、广播站、宣传橱窗等阵地和手段,广泛宣传评选活动的重要意义、目的要求、标准条件等,发动广大师生积极参与,营造浓厚社会舆论氛围。

2.基层推荐。各科室、各年级组要广泛组织开展“我推荐我评议身边好人”活动,通过召开民主推荐会,采取书面推荐、口头推荐等形式,积极发动师生发现推举身边好人好事。以年级和行政后勤为单位,各推荐1—3名候选人(每个类型只能推荐1人),推荐身边好人需填写推荐表,并附1000字的好人事迹材料(用纪实性语言,不要空话套话,一律用第三人称),提供2寸标准照片及生活照片(有电子版)。每季度第一个月5日前将事迹材料及照片发至邮箱:。

3.公示投票。身边好人候选人将在校内进行公示,接受师生评议、监督。

4.综合审定。学校成立身边好人评选组。每季度最后一个月评选组根据候选人的事迹材料,在充分酝酿的基础上,进行无记名投票,评选“一中身边好人”3-5名并予以表彰。

5.向上推荐。在学校评选的基础上,对事迹典型的师生向县文明委推荐,参加更高级别的好人评选。

四、表彰奖励

凡被评为学校好人者,给予一定的物质奖励。

五、工作要求

1.高度重视,认真组织。好人评选活动对于形成良好的社会风尚,提高师生思想道德素质具有重要的推动作用。各科室、各年级组要引起高度重视,要将评选活动作为提升师生文明素质的重要载体,抓实抓细。对填报人的报名表、事迹材料进行严格把关,确保先进人物的真实性、客观性和典型性。

第3篇

美德少年事迹材料范文(一)陈**,今年xx岁,是桂城初级中学八年级(2)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生,她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起,从现在做起”。

一、品学兼优,同学的榜样

陈**同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、关心班级、爱护公物

陈**同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。在班上,身为班长的她,每天都要管理好班上的纪律。除此之外,她每天都要比别的同学晚一些才回家,因为她必须关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出贡献。在校园里,她同样要起到带头作用,从身边的小事做起。比如说,为了让校园里的环境更加干净、美丽,我们除了不随便扔垃圾之外,有几次,她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾,为师生们树立了良好的榜样,成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

陈**同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

四、敬爱父母,家庭和睦

陈**同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。回到家中,她会主动学习,不用父母担心她的学习。除了学习以外,她平时在家还会主动做家务,照看弟弟。当父母生日的时候,自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平时多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱,珍惜粮食,懂得感恩父母。

这就是她:一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说:“勤、孝、义是中华民族的传统美德,我们要好好发扬”。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。

美德少年事迹材料范文(二)梁**同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

一、性格独立,严于律己

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助家人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

二、勤奋学习,全面发展

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。梁**同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20xx年和20xx年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20xx年获得xx区“中国梦 xx情”主题征文活动一等奖。参加20xx年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获xx赛区二等奖。

三、诚实守信,热心公益

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

美德少年事迹材料范文(三)谢**同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

一、 文明懂礼 诚实守信

谢**同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了责任感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、 勤奋学习 求实求真

谢**同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的能力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮助学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读能力和增长课外知识。一直以来,学习成绩非常优异。

三、 朴实无华 心地善良

第4篇

最美孝心少年事迹材料(一)

李**,男,13岁,家住武安市南通乐村,目前就读于武安市第九中学1312班。生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质,朴实的性格以及面对挫折的勇气。和所有的13岁少年一样,李**阳光、自信。在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中,如果不是同学的举荐,我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。

两年多以前在李**的家中,父亲的勤劳,母亲的质朴,兄妹间的互爱,给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语,和谐温馨。然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候,父亲病倒了。修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父亲病倒了,家里失去了顶梁柱,为了生计母亲必须外出打工,当时11岁的李**用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。

由于生病,父亲四肢无力,走路太久都会摔倒,因此除了要照顾弟妹衣食起居,李**还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭,洗衣服、干农活等。为了不耽误学习,李**总是白天干活,晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业,相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。

今年上初中以后,李**就必须住校了,对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中,然后匆匆离开,用他的话来说,妈妈离他实在太远了。住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食,在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物,中午时洗菜、做饭,为家里烹制一顿他们认为不错的午饭,然后先盛满一碗饭,双手送到父亲面前。每每提到此事,父亲的眼里总有泪水打转。提到肉食,那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。

父亲丧失了劳动能力,母亲又常年在外,家里的农活只能落在小云宽的身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别人造成负担,他一个人曾割完地里所有的棒子。如果有机会你能拉起小云宽的手,触摸手掌上的老茧时,你就会懂得生活过早得给予了这个13岁少年坚毅的品性。

是啊,13岁正是一个天真灿漫,少年不识愁滋味的年龄,然而自从父亲病倒后,小云宽却先后利用两个暑假上山捉蝎子。别的孩子可能为了好玩,或者作为一种生活体验,而云宽却是为家里增加收入。他的目的很简单,父亲每次买药要花好几百块钱,这样父亲就可以多买几次药。捉蝎子难免被蝎子蛰。一个暑假下来,小云宽被蛰20多次,甚至一天被蝎子蛰到过4次。就是这样也并没有阻挡云宽为父亲买药的决心,最终两个暑假小云宽挣到了700多块钱。当拿着所有的钱交给父亲时,知道这件事的所有人被感动了,于是村里人把小云宽当做教育孩子的典范。

幸福也许是心里的感动,幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时,小云宽总是一脸幸福地说:当赚到180块钱时,父亲给我们买了个西瓜;当赚到270块钱时,父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情,小到也许都没有记忆,但对云宽来说却是一种满足,一种幸福。爸爸的病一天没有好,我就会一直捉下去!小云宽一脸严肃的告诉我们。

知道生活的不易,懂得挣钱的艰难,小云宽额外珍惜每分钱的支出。每周父亲都会给他二十块钱的生活费,但小云宽却只拿5块钱。因为他觉得更多的钱应该留给父亲治病,留给弟弟上学。5块钱,对于班上的任何一个孩子来说,也许维持一天的生活开销都不够,更别说一个星期。但是小云宽去总是能挤出两块钱给4岁的小妹妹买两根火腿或者买包糖。有一次班上一位同学生病了,小云宽却毫不犹豫地把身上仅有的2块6毛钱给了生病的同学,帮他拿药。那一次,妹妹没有再吃到糖。

学校放假的时候,也是云宽最想念妈妈的时候。看着别的同学或者座车或者爸妈接送,他多想妈妈此时就出现在自己的身边,哪怕就是用手轻抚一下自己的头。但是他又知道妈妈是在为这个家奔波,是为自己将来能够有出息。最终云宽自己选择步行,用他的话说这样就省出了路费,同时也节约了开支。

虽然很忙碌,虽然很清贫,小云宽却从没有丢下学习。在课任老师的眼中云宽是个听话、懂事、成绩优异的好学生;在同学眼中云宽是个热心、讲信用、勤快的人;班主任眼中云宽更是一个自尊、自立的人。国家每年都会有贫困生补助,云宽却没有去申请,我不想得到别人可怜,再说也没什么好可怜的,有爸爸,有妈妈我其实很幸福!。

怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强担起一个家庭的重担,一个13岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章!

最美孝心少年事迹材料(二)

王**是罗岭中心小学五(2)班的学生,现年11岁,担任班长职务。他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在生活中,我从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。虽然是个男孩,但心特细,记得奶奶有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是我把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不觉得累。

在学校里,他是个德才兼备的好学生。他学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部,他处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。为了将班级建设好,他带领其他班干部共商良策,利用每周五午自习的时间召开班队会,对违反班规班纪的同学进行集体教育,形式多样,让班级的凝聚力更强,形成良好的班风学风。作为劳动小组的组长,他总是第一个来到学校打扫清洁区,最脏最累的活也是抢着干。作为大队值日,值日期间认真巡查,对发现的问题总能秉公处理,绝不包庇。 在社会上,他是个遵纪守法的好公民。他热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。小小年龄,可在危险的时候,他最先想到的却是别人。他极富有爱心,热心于公益事业,2008年汶川大地震后,灾区人民生活困难,当他在电视上看到悲惨的景象,毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是他完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的,为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人,快乐自己。每当他遇到乞讨的老人,也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用钱给他,或是将饭菜送给他吃。他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。从小王**就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。

第5篇

1965年5月15日,XXX出生在XXX村一个普普通通的农民家庭里,由于弟兄姐妹多,家境贫困,沉重的经济负担压得父母喘不过气来。XXX初中刚毕业就被迫辍学,但生性好强的他不甘心过一辈子的穷日子,他决心用自己的双手,来谱写自己的人生,那年他才16岁。

为了挣钱,他四处揽活干,奔波了近一年时间,仍然没有找到一份稳定的至少可以糊口的工作,这样下去,不要说挣钱,恐怕连衣食住行都难以解决,情急之下,XXX在自家屋前修了一个大窑子,雇了两个人,开始捣弄起烧砖的买卖。由于他能吃苦,为人诚实守信,他的生意逐渐好了起来,一年多下来,他挣了200多元,掘得了人生第一桶金,成功地迈出了创业的第一步。 近几年来,XXX县大力发展小城镇建设,环境的绿化成了一个首先要解决的问题,XXX意识到机会来了,他回到家里继续经营自己的苗圃,一直默默无闻的他一下子又成了新闻人物,余庆宾馆绿化,松烟街道绿化等都是他的杰作,县内县外的单位和客商纷纷慕名前来求购苗木。由于他为人诚信,培植的盆景和风景树不仅造型好,品种珍奇、名贵,而且价格公道,这两年他的生意出奇的好,每年仅苗圃收入就不下4万元。

为了赢得更多的市场,XXX决定加大投资,把苗木生产规模进一步扩大,从省外大量引进广玉兰、杜英、深山含笑名贵品种,使苗木数量达80余种,年底苗圃面积达100亩。同时,他招聘了8名技术工人,专门负责苗木的栽培、嫁接及管理。他还同XX大学农学院建立了合作伙伴关系,定期聘请农学院专家到其苗圃场进行现场指导。

心系群众,情系弱者

第6篇

黄雅鑫同学是下洼镇中心小学四年级一班的学生,他是个活泼开朗、热情、善良的孩子。在父母眼里,他是个爱亲人、爱劳动、诚实守信的好孩子;在老师眼里,他是个爱学习、勤思考、勇敢顽强的好学生;在同学眼里,他是个爱同学、爱集体、积极上进的好朋友。

他爱学习,上课听得最认真,积极思考老师提出的每一个问题。他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花——节节高。翻开他的作业本,一行行工整的字迹,是那么的整洁漂亮。课余他经常阅读各种书籍,所以他的知识面总是很广。每一次考试,他的成绩总是名列前茅。尽管他的成绩比较优秀,但他很谦虚,从不歧视班级中的后进生,总是以自己踏实言行影响着自己周围的人。多次被评为班级、学校的“文明守纪星”、“勤奋学习星”;每年都被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。

    他是一个讲文明、懂礼貌、尊重别人,处处为别人着想。有时受到夸奖,他总是说,这是应该的。尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

第7篇

一、刻苦学习、勇于实践、出类拔萃

2007年4月,*应聘进入移动公司。经过为期一周的业务知识培训,她在考试中以业务和文化课第一的总成绩被移动公司聘用。在大客户服务部实习过程中,认真学习,积极实践,努力做一名好的客户经理。经过两个月的实习锻炼,正式上岗。上岗后,她在每个月的业务考核成绩都名列前茅,在年2007年12月底县公司举办的“迎新春”业力知识竞赛中获第一名的好成绩,在年底的签合同考试中,又以总分90分的好成绩荣获全县第一。两个月后她就被破格签约为客户经理。这在##移动公司发展史上也是罕见的。 事迹材料网

二、正确的工作态度及娴熟的业务技能

自参加工作以来,她一直在大客户中心工作,担任个人客户经理。她首先找对自己的正确位置,为自己制定工作目标、工作计划。要求自己怎样做能掌握全面的业务知识,怎样做能传达好自己掌握的业务知识,怎样做能通过自己学的业务知识更好地宣传给客户,又怎样做能让客户接受并使用我们的业务……。一系列的怎样做时常会督促她去树立正确的工作态度,做好自己的每一项工作。

记得刚到移动的时候,为了尽快掌握公司业务知识,她牺牲了所有节假日,牺牲了与家人、朋友相聚的时间,利用一切可以利用的时间,全面细致地学习公司各项业务知识,特别是在维护离网客户的时候,为了能挽留异动客户,她除了上班钻研业务知识外,用不同的方法和客户交流,还时常利用下班时间翻阅相关资料,总结出了一套比较适用的流程,并受到领导和同事的一致好评。

在得到客户及多方好评及肯定的同时,她也收获着一份快乐与自信。有人说,客户经理的工作是枯燥的,她却说,客户经理的工作是神圣的,因为她懂得“创无限通信世界,提供崭新生活方式,让所有人享受到快乐,是中国移动永远的追求“的深刻内涵”。

第8篇

2011年,我校在10年校庆活动中举办一次校史展览,发现能够真正突出学校特色,体现学校精神面貌,反映教育主题的材料非常匮乏,扩大档案材料收集范围势在必行。我认为,必须从以下几个方面着手。

1 收集范围要与社会发展相适应

在学校发展过程中会产生许多与社会发展相适应的、需要归档保存的文件材料。诸如精神文明建设、公益活动等材料,要加强对这些文件材料的收集。

1.1 加强对爱国教育等方面的材料收集。在日常工作中,要善于发现和收集师生热爱祖国、保卫国家的先进人物和先进事迹材料。在收集过程中,注重师生歌颂祖国、歌颂党和人民的优秀作品和活动材料,诸如诗歌、散文比赛、国旗下典型发言稿,等等,通过这些材料的收集,可以使学生从小养成热爱祖国、忠于党、忠于人民的思想,激发师生的爱国热情。

1.2 加强师生在精神文明建设方面的材料收集。学校的校园文化是学校的气质和灵魂,是一所学校凝聚力和自信力的源泉。在打造特色学校的过程中所形成的,凡是体现学校的先进思想文化、精神文化、行为文化和制度文化等方面的材料都应列入收集范围。譬如,学校的校训、校风、校标、校歌、校徽等能够突出鲜明特色、统一和谐的校园理念形象的材料;在重视学生良好行为习惯养成和思想品德的培养方面所开展的各种演讲比赛、“八荣八耻”教育活动记录;每年组织学生开展的“学雷锋精神,树时代新风”活动,“公民道德进万家,诚实守信万人行”文化广场等大型活动,“大手拉小手,文明礼貌带回家”体验教育活动方面的优秀作品、典型人物等材料。

1.3 加强对刻苦求学、善于发明创造方面的材料收集。档案工作人员要不断地、经常性地加强与任课教师沟通和交流,掌握学生的学习动向,从中发现刻苦钻研、奋发向上的学习特优生,同时发现一些善于动脑乐于发明创造的优秀学生和为此而付出辛勤汗水的辅导教师。譬如,在“华杯赛”、“奥赛”等各种比赛中取得好成绩的学生和老师,在各种科技创新大赛中获奖的优秀学生和辅导员,等等。对这些同学事迹的收集、积累和宣传,可以起到激励和鞭策作用,在师生中形成一种“比学赶帮”、奋发向上的学习氛围。

1.4 加强对师生参加社会公益活动形成材料的收集。通过对师生参加公益活动,诸如义务植树、义务献血、义务帮工等,参加劳动实践、到基地参观和开展社区义务服务活动等材料的收集和积累,并加以宣传,加强师生公德教育,提高思想道德素质。引导学生充分体验道德教育,发挥主体意识和奉献精神,使学生从小就养成热爱公益事业、助人为乐的良好风尚。

2 上述材料的收集和积累,要做好几方面工作

2.1 主动沟通,及时发现材料。上述文件材料产生于学校内部机构,是学校各处室在教育教学和科研等活动过程中既相互独立,又相互联系和制约而形成的。档案工作人员必须做到嘴勤、腿勤,平时与各科室和辅导教师多沟通,及时掌握有关信息,了解相关活动,从中发现有代表性和典型示范性的事例,采取集中收集和个别收集相结合的方式,把具有真正值得宣传推广的典型材料收集并保存起来。

2.2 主动发现,及时把握收集线索。在学校组织的一些重大政治、社会公益等活动中,要善于把握和发现材料线索,对一些能反映政治目的、体现活动意义的,譬如,对反映活动内容的文字材料、录音、录像、照片等材料做到有的放矢,不失时机收集,应收尽收。

第9篇

以“三个代表”重要思想、党的会议精神为指导,紧紧围绕增加农民收入,大力弘扬返乡创业精神,增强自主择业意识,充分调动社会各方面的积极性和创造性,加快建设劳务强县。

二、总体目标

通过活动的开展,宣传造势,引导群众转变择业观念;树立典型,发挥模范带动作用;强化技能培训,提高农民务工竞争力和改善就业结构;扩大劳务输出规模,提高组织化程度;鼓励创业,促进返乡务工人员创办企业或经济实体,做大做强劳务经济。

三、活动安排

(一)开展外出农民工返乡情况调查统计

从年8月1日至年6月30日在全县乡镇、村居开展外出农民工返乡及“外出返乡创业”情况调查与统计,准确掌握全县劳务输出现状、农民工的劳务经济收入和返乡创业等基本情况。

(二)评选“返乡创业明星”及“返乡创业新星”

1、评选标准

(1)“返乡创业明星”(10名)。①籍城乡居民,曾经外出务工,现在家乡创办企业,并自愿参评。②思想政治觉悟较高,拥护党的领导,自觉执行党和国家方针、政策;遵纪守法,无违法犯罪及不良行为;诚实守信,讲文明、讲正气,在家乡有良好的形象和信誉,有一定的影响力。③没有违反计划生育政策行为。④在本县境内创办的企业或实体规模达300万元以上,年实现税收5万元以上,吸纳本县农村富余劳动力或下岗失业人员30人以上就业,并带动一方百姓致富。⑤能够积极主动、全面足额地完成各种税收,无拖欠记录。

(2)“返乡创业新星”(10名)。①籍城乡居民,曾经外出务工,现已返乡搞生产加工、养殖以及创办各类企业或实体,并自愿参评。②思想政治觉悟较高,拥护党的领导,自觉执行党和国家方针、政策;遵纪守法,无违法犯罪及不良行为;诚实守信,讲文明、讲正气,在家乡有良好的形象和信誉,有一定的影响力。③没有违反计划生育政策行为。④在本县境内创办的企业或实体规模达100万元以上,吸纳本县农村富余劳动力10人以上就业,并带动一方百姓致富。

2、评选步骤

个人自荐或村居推荐—乡镇(经济开发区)初审—县相关部门复审—公示—群众投票推选—县就业保障系列活动领导小组审定。

3、时间安排

(1)年1月10日前,每个乡镇(经济开发区)公开推荐1—2名“返乡创业明星”候选人,1—2名“返乡创业新星”候选人,每人填写《县“返乡创业明(新)星”推荐审批表》一式两份,“返乡创业明星”候选人要附1000—1500字先进事迹材料,报县就业保障系列活动办公室。

(2)年1月12日前,县就业保障系列活动领导小组办公室经过筛选,初定“返乡创业明星”候选人20名,在县电台、电视台等媒体上公示3天,并与中国电信、移动公司、联通公司联系,采取手机信息投票方式推选(占总分的50%)。

(3)年1月20日前,县就业保障系列活动领导小组办公室根据手机短信投票情况,结合县就业保障系列活动领导小组评审打分(占总分的50%),加权计算得分并依次排出“返乡创业明星”人员名单,公证人员现场监督,确保评选公开、公平、公正。

(4)年1月22日前,“返乡创业明星”人员由县计生、公安部门审核后,县就业保障工作领导小组最终确定10名“返乡创业明星”,通过县电台、电视台等媒体向社会公布。

“返乡创业新星”的评选由县就业保障系列活动领导小组办公室初定20名候选人,组织人员到企业实地进行审核,于年1月20日前由县就业保障系列活动领导小组办公室最终确定10名“返乡创业新星”,通过县电台、电视台等媒体向社会公布。

4、表彰

为“返乡创业明星”颁发荣誉证书,并将他们的先进事迹制作成电视专题片,春节期间在县电视台连续播放,在表彰大会上现场奖励每人1万元。为“返乡创业新星”颁发荣誉证书,在表彰大会上现场奖励每人2000元。

(三)评选劳务经济先进乡镇、村居

1、全县劳务经济先进乡镇(5个)。

(1)评选标准。根据县政府与各乡镇政府(经济开发区管委会)签订的《劳务产业目标管理责任书》,主要考核劳务输出组织机构建设、劳务输出服务网络建设、劳务输出各项基础工作和8项目标任务等相关内容。①县政府下达的劳务输出任务完成情况。②劳务输出组织化程度。建立劳务输出吸纳基地情况;建立劳务输出中介机构情况;培育劳务输出经纪人情况;跟踪服务管理情况。③劳务输出培训情况。建立培训基地情况;培训任务完成情况;培训后的输出比率。④外出务工人员返乡创办企业情况。外出务工人员返乡创办企业数、创办规模及企业利税情况。⑤资金投入及使用情况。乡镇(经济开发区)劳务输出专项资金统筹安排及使用情况。⑥基础工作情况。乡镇(经济开发区)、村居劳务输出管理服务机构建立情况;乡镇(经济开发区)与村居签订目标责任书情况;劳务供应示范乡镇(单位)建设情况,示范乡镇(单位)要实现“六有”,建立“四种台帐”,达到“三个提高”;建立劳务输出基础台帐情况;劳务输出统计数据等资料上报情况。

(2)评选办法。考核坚持定量考核和定性考核相结合。对各类考核指标的考核,能够量化的实行量化考核,不宜量化的实行定性考核。

(3)时间安排。各乡镇(经济开发区)要在年1月10日前将自查情况以书面形式上报县就业保障系列活动领导小组办公室。县政府目标管理责任制考核办公室组织专门人员,于年1月11日—15日对乡镇及经济开发区进行严格考核、综合打分(满分300分),取前5名确定为全县劳务经济先进乡镇。

(4)表彰。全县劳务经济先进乡镇(单位)考核积分记入单位年度目标考核总分,在全县劳务输出表彰大会上颁发奖牌和2000元奖金。

2、评选劳务经济先进村(居委会)(10个)

(1)评选标准。①为外出务工人员家庭助耕助收、排忧解难,成绩突出。②保护外出务工人员家庭和亲属财产安全,确保外出务工人员安心务工。③关心爱护外出务工人员留守子女,照顾外出务工人员家中老人。④能够积极主动、全面足额完成政府下达的各种税收、投工投劳等任务,无拖欠记录。⑤拥护党和政府的领导,认真贯彻执行党和国家的方针政策,社会治安综合治理较好,村居群众遵纪守法,近3年无集体上访记录。

(2)评选办法。每个乡镇(经济开发区)限推荐和初审上报1个村居,填写《县“劳务经济先进村(居)”推荐审批表》一式两份,并附1500—2000字先进事迹材料。

(3)时间安排。乡镇(经济开发区)要在年1月10日前将相关材料报县就业保障系列活动办公室,逾期不报,视为自动放弃。县就业保障系列活动领导小组办公室要在年1月15日前组织考核,初步确定10个候选村居,并在县电台、电视台等新闻媒体上公示。无异议后,最终确定先进村、居委会。

(4)表彰。在全县劳务输出表彰大会上颁发奖牌和1000元奖金。

(四)评选先进培训机构

1、评选名额。全县经资质认证的“农民工培训先进机构”(5个)。

2、评选办法。(1)参评对象为经县资质认证的农民工定点培训机构。(2)由县劳动和社会保障部门根据各培训机构的培训数量、质量、有组织输出务工人员情况等方面,制定具体的考核办法,于年1月10日至20日,单独实施考核,确定先进培训机构。

3、表彰。在全县劳务输出表彰大会上颁发奖牌。

(五)组织“社保情更浓”保障政策法规宣传月活动

将所有劳动保障政策集中印制成一折式宣传卡,于年1月份的每个星期六全天上街接受政策咨询并发放“社保情”宣传卡,进户宣传居民医保、养老保险接续、就业再就业等相关政策,为企业和职工集中签订劳动合同,向他们进行社会保险、工资支付、劳动关系等方面的法律法规宣传。

(六)举办劳务对接暨就业创业信息会

由县劳动和社会保障局收集、印制本地和外地用工信息及就业、维权知识,会同县有关单位组织人员向全县务工人员开展就业创业信息会;邀请用工企业参加劳务对接。

(七)组织“千人培训大转移”活动

主要以“学到新技能,走上致富路”为主要目的,结合金融危机造成的农民工的返乡,以及农村富余劳动力转移培训和下岗失业人员再就业培训,定于年1-2月,组织全县所有培训机构集中开班1000人以上,全部实现免费培训,统一结业,组织培训班学员参加就业信息会。

(八)开展“三进·四送”就业保障活动

主要是开展“走进社区、走进企业、走进家庭”和“送政策、送服务、送技能、送岗位”就业保障活动。活动主要包括:1、走访20户零就业家庭和特困下岗失业人员家庭;2、走访慰问20户离退休职工家庭;3、组织社区人员走访下岗失业人员和企业离退休人员家庭,送政策、摸情况、建档案;4、召开离退休人员和下岗人员代表座谈会,解答职工群众在就业和保障方面最关心的问题。

(九)向外出务工人员、返乡创业人员致春节慰问信

由县就业保障系列活动领导小组在春节前向外出务工人员、返乡创业人员致慰问信,在县电台、电视台播放,并在政府有关网站上。

(十)召开第五届全县十大“返乡创业明星”表彰大会

定于年2月3日(农历正月初九),在西关电影院召开全县劳务输出表彰大会。

四、活动要求

(一)要加强组织领导。开展劳务输出系列活动是县委、县政府发展劳务经济的重要举措。县就业保障系列活动领导小组要切实加强对就业保障系列活动的组织领导,县委组织部、县人事局、劳动和社会保障局、广电局等相关部门要具体承办好相关事宜,县就业保障系列活动领导小组办公室要主动做好协调联系工作。各乡镇(经济开发区)及有关部门要成立就业保障系列活动领导小组,设立办公室,抽调人员办公,明确工作职责,按时报送有关材料。