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德育期末工作安排

时间:2023-03-01 16:22:29

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德育期末工作安排

第1篇

本学期的德育工作以《海口市金盘实验学校德育目标内容》为依据,以日常言行规范的养成教育和专项教育为主要内容,以两个层面的考评为主要手段,一个层面由德育处牵头,其他有关部门协助,分八个方面评定&“精神文明班集体&”。另一个层面由年级组长指导,班主任具体操作,科任教师协助,初中各班按初中生综合素质考核条例精神,制订各班综合素质考核条例,对每位学生的表现进行评价,每周小结学期末评定出优秀、良好、合格、不合格四个等级,定期报告家长;小学各班根据各自的学生特点和班级情况,制订班规,每周小结,以贴小红旗、小红花的形式考评每位学生的在校表现,定时报告家长。专项教育活动由学校有关部门谋划组织实施,各班级按工作安排进行,各班主任结合本班实际情况及时深入开展在德育管理方面。年级组长、班主任每月初确定工作内容及措施,每月末汇报工作情况及效果。

二、主要工作任务及措施:

1、依据《班主任工作常规》班主任按常规要求做好日常工作;年级组长加强检查、监督及时明确指出工作中存在的不足,定期进行工作小结,客观分析评价,肯定成绩,查找问题,寻求办法,采取措施。

2、班级学生量化考核

各班都要制定《学生量化考核制度》,对学生的在校表现进行评价,并公布结果;初中与小学公布形式要根据学生的年龄特点采取合适的形式;各年级在制定具体内容时,要依据本班学生年龄段特点和本班实际情况,不可提过高的要求,也不可降低要求。

3班集体考核评价

德育处修订《精神文明班集体考核方案》。在上年七方面内容基础上增加学风一项,共计八项考评内容,新制度发放到每位班主任,以便班主任加强工作针对性。

4、明确德育目标内容

德育处制订《金盘实验学校德育工作实施细则》,发放给各班主任,格班主任每月初按目标内容细化本班的工作目标内容、措施、要求,制订月份工作计划。月末按工作内容、效果、成绩及不足写情况小结。计划及小结及时上交年级组长;年级组长按上述要求制订月份年级工作计划及小结上报德育处。

5、班主任培训工作

在现职班主任中,挑选新班主任为培养对象。由年级组长传帮带,组织学习理论,严格要求遵守班主任工作规范,在工作过程中提高培养对象的实际工作能力。

6、学风建设

本学期的专项教育工作之一。德育处牵头,教务处协助制订方案,由年级组长牵头执行,各班主任具体负责实施,有关科任教师行动,在课堂听课、早读和自习、作业缴交三个方面提高要求,抓出效果。

7、师德建设。

师德建设工作针对工作过程存在的不足和成绩,采取戒勉谈话的形式。由校级领导和部门领导一同约见个别教师,肯定成绩和优点。明确提出不足,帮助分析原因及采取措施等,限期整改。

8、家长学校工作

组织家长听报告。

三、具体工作安排。

九月份:

1、初一新生军训2、稳定开学秩序3、仪表整洁4、安全教育、排查

十月份:

主题:弘扬和培育民族精神月

1、组织建国60周年成就图片展览2、组织学生观看电影《集结号》(初中),组织学生写观后感

3、组织家长学校

十一月:

1、中考迎考工作2、组织召开家长会3、法制教育

十二月:

1、迎元旦黑板报2、安全教育3、仪表整洁

第2篇

一、政教处主任工作职责:

1、负责政教处全面工作。

2、根据学校工作计划和上级教育主管部门有关要求,每学期初制定德育工作计划,组织实施,学期末撰写德育工作总结。

3、根据《中学德育大纲》和学校特点,完善校规校纪等管理制度并组织实施。

4、协助分管校长加强对学生的法制教育,每学期邀请法制副校长或派出所干警等至少开展一次法制教育讲座。

5、协助分管校长加强对学生的安全教育,每学期至少开展一次安全教育讲座或安全演练活动。

6、负责家长学校的组织管理工作,制定家长学校的各项管理制度,定期组织召开家长会。

7、负责心理健康教育工作,每学期至少开展一次心理健康讲座或专题活动。

8、负责学校关工委日常工作,撰写计划、总结。

9、负责“朝阳读书”和主题读书活动,每学期至少开展一次征文比赛等活动。

10、负责制定每学期国旗下讲话安排并主持每周一的升旗仪式活动。

11、负责德育档案的建立、整理、归档工作。

12、审批校级德育方面各类优秀学生,审核学生的操行鉴定,审阅区级以上“三好学生”、“优秀干部”的报批材料。

13、检查班主任工作“两册”和科任教师家访手册,并做好收集整理归档工作。

14、及时处理学生突发事件。

15、积极完成校长室交给的临时性任务或其他工作。

二、政教处副主任工作职责:

1、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《xx市创建“双优班”活动标准》为主要内容,制度或修订切合学校实际的创“双优班”活动方案,学期末撰写创“双优班”活动总结。

2、加强常规检查,认真做好每周双优班考核量化的统计,创造良好的校风和学风。

3、负责班主任队伍建设工作,选配新学年班主任人选名单,提交校长室审批。

4、指导班主任开展工作,每月定期召开一次班主任工作会议,总结交流经验。

5、指导班主任开好主题班会。

6、指导班主任写好学生评语。

7、学期末对班级及班主任工作的最终评估和考核。

8、负责后进生帮教工作,指导班主任、科任教师做好后进生教育转化工作,学期初确定帮教对象,期末回收后进生转化跟踪记录表。

9、协助分管校长贯彻执行学校各项规章制度,抓好校风、班风,抓好学生仪容仪表等方面的养成教育,每周定期或不定期对学生进行日常行为规范检查,促进学生良好行为习惯的养成。

10、及时处理学生突发事件。

11、积极完成校长室交给的临时性任务或其他工作。

三、团委书记工作职责:

1、负责学校团委的全面工作。每学期初制定工作计划,组织实施,学期末撰写工作总结。

2、负责学生会工作,组织学生干部开展活动,提高学生干部的工作能力。

3、负责广播室的工作,选好广播员,做好学生中重大活动及好人好事的表扬报道工作,广播稿等资料的收集、整理。

4、每周定期召开团干部会议,做好对学生会、团支部的领导工作,指导学生会和团支部及时有效地开展工作。

5、做好学校团员的发展工作,组织好团日活动。

6、负责对外宣传报道工作,做好学校宣传工作,负责布置好学校宣传橱窗,组织出好学校黑板报,并组织对各班黑板报的检查评比。

7、负责学生社团活动章程制定、情况检查、评估考核,资料的收集、整理。

8、负责学校“爱心助学”工作,做好家庭经济困难学生资助金发放的审核工作。

9、负责学校开展学雷锋活动工作。

10、组织好优秀团干部、优秀团员、学雷锋积极分子等的评选与表彰工作。

11、负责团委档案的建立、整理、归档工作。

12、积极完成校长室交给的临时性任务或其他工作。

四、年级组长工作职责:

1、根据学校工作计划和政教处、教导处的工作安排,结合年级实际制定本年级组教育教学工作具体实施计划。

2、在政教处领导下,负责本年级学生的政治思想教育工作,贯彻《中学德育大纲》,指导班主任工作,抓好本年级学生的日常行为规范,特别是每日纪律、卫生的检查指导工作,做好学生的思想转化,特别是处理好个别事件和个别学生工作,对违纪学生提出处罚意见,报政教处备案。

3、协助政教处做好班主任量化管理工作。

4、开展好年级组的体育活动,协助教导处开展好大课间活动等。

5、指导班主任开好主题班会。

6、组织好年级组的家长会,确定每期家长会的主题和备好教案,报政教处备案。

7、协助校长室开展新生学前教育工作。

8、经常深入课堂、操场等学生活动的场所,及时了解学生的思想、学习、生活情况,发现问题及时解决。重大问题要报告校长室及有关部门。

9、组织好年级组教师和学生会议。

10、积极完成校长室及有关部门交给的临时性任务或其他工作。

五、班主任工作职责:

1、每学期初制定班级工作计划,组织实施,学期末撰写班主任工作总结或后进生帮教工作总结。

2、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》严格要求并规范学生的日常行为,利用班会课经常组织学生学习、宣传,使其入脑入心,并督促学生在日常生活中认真执行。

3、按《创“双优班”活动方案》和《班主任绩效考核方案》要求进行班级的日常管理,建立班级常规,严格选拔班干部,指导班委会和本班的团支部工作。

4、每周一升旗仪式,班主任到场维持纪律,整队进出场。

5、大课间活动班主任必须在场组织活动,不许擅自离开。

6、班会必须必须保证时间按时开展,做到形式多样、有内容、有教育意义,并及时作好记录,小结等工作。每学期组织一次主题班会,对学生进行爱国教育、集体主义教育、民族养成教育、文明礼仪教育、安全法制教育等。

7、班主任要熟知每个学生的思想、学习、身体状况,及时了解学生思想动态,做好个别学生思想教育工作,对学生违纪事件进行批评教育,并主动与家长联系争取家长的配合,妥善处理各种偶发事件。

8、班主任家访、召开家长会要按要求完成任务,并做好记录。家长会之前要拟写家长会上的发言稿,会议期间要做好家长反映情况记录,并妥善解决反映的问题。

9、教育学生爱护学校的花草、树木、墙面、宣传版面等公共设施和教室的课桌、凳、窗、门、教室的灯、风扇等设施。

10、组织学生做好清洁区卫生、教室卫生(包括桌椅摆放)、宿舍卫生和个人卫生。

11、班级板报内容做到与当前教育内容和活动相吻合,办出自己的特色。

12、班级文化建设有特色,布置整洁,无破损。

13、做好本班学生操行评定和有关奖惩的工作。

14、学期末做好《学生综合素质手册》有关工作。

15、学期末做好班主任“两册”有关工作。

16、积极完成校长室及有关部门交给的临时性任务或其他工作。

六、值日教师工作职责:

1、值日时间于当天下午7:30至第二天下午7:30,手机应处于开机状态。

2、检查学生早读、上课、大课间活动、午晚休、晚自修、日常行为规范及教师上课等日常工作情况并做好创“双优班”活动记录,检查时做到严肃认真,实事求是,发现问题及时解决问题。

3、值日教师在课间必须到岗,加强巡视。制止学生在教室或走廊上追逐打闹及大声喧哗,防止学生伤害事故的发生;制止学生破坏公共设施及教室里的物品;禁止学生随意进出其它班级教室。

4、协助做好突发事件的处置工作。遇打架、哄闹等偶发事件要加以制止教育,并及时向政教处报告。

5、值日教师都要参加大课间活动,维护秩序。

6、中午、下午放学,值日教师站在校门口协助保安维持秩序,指导学生安全、有序离校。阻止闲杂人员等随便进入校园。

7、周五下午放学后或节假日要按照校长室安排的站岗地点按时到岗,维护校园周边治安秩序,排除安全隐患,为学校创造良好的校园周边治安环境。

8、值日组长监督值日老师完成值日岗位责任,认真负责地做好对值日老师工作的评估。

9、值日教师如因病、因事、因公不能参加值日,应向值日组长说明且请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的值日工作。

七、量化考核办法:

1、负责班主任工作的政教处副主任考核班主任和年级组长工作,值日组长考核值日教师,周五下午放学后或节假日站岗的由各岗点负责人考核,政教处主任、副主任、团委书记由校长室考核。校长室每周公布当周量化考核结果,学期总评。

2、量化考核结果与绩效工资、评优评先、年度考核挂钩。

第3篇

关键词:友好;平等;信任;全员德育;德育渗透

中图分类号:G630 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2012)-10-0072-01

“你们竟敢上自习课的时候玩牌?你们两个给我出来!”我怒气冲冲地抓起桌上那一把标着一些数字的废纸冲出了教室。

“老师,我们没有打牌……”一个男生怯生生地说。

“你还抵赖!那你撕这么多的小纸条,还写上数字,两个人的脑袋凑到一起你说什么。”我对犯错误却不认错的孩子更生气。

“老师,我在安排今天值日的同学。”那个男生继续说。

“安排值日的同学?你觉得可能吗?上面全是数字?如果你能给我一个合适的理由,我就相信你。”

“我们班女生都不愿意打扫卫生,我安排她们都不听……还说我不公平,所以每天都是我自己打扫的……我每天看到你们班都安排得井井有条的,所以我想从今天开始……我就把女生的学号都写在纸条上,每天抽号,这样她们就不能说我不公平了。”男孩低下头嗫嚅着说。

我想想好像是的,每天早上早读我路过这个班的时候,确实每天都看到他在勤勤恳恳地拖走廊,我还奇怪,怎么每天都是他拖走廊的呢?我担任这个班的语文老师,虽说平时不插手班级常规事务,但对于这个班女同学的霸道还是有所感受的。可我还是不放心,又拨了拨那堆废纸,发现“21”这个数字出现的次数比较多。于是我问道:“既然你为了公平起见,为什么21这个号,出现的次数这么多呢?显然对这个21号的同学是不公平的呀?”

“不是的,老师。这个21号是王**同学,她这学期还没有打扫过呢,每次安排她,她比我还厉害。我在里面多放几次,她的命中率会更高些。”这次他回答得颇有些得意。

看着这个可怜又有些可爱的大男孩,我真是哭笑不得,于是我决定帮帮他。但是这个忙不能白帮,我得让他用点什么东西来和我换。这个孩子平时学习比较懒散,聪明有余,勤奋不足的典型。想到这里,我有了主意。

“***,我看你现在挺苦恼的,想不想单老师帮你一下,你看我带的**班的流动红旗一直在我们班不流动吧。”我笑着问他。

“恩,恩,恩,当然想。”他的头点得象小鸡啄米一样。

“不过,我想想,我也不能白帮你,我们得谈个条件,你看怎么样?”我继续笑着问他。

“好的,老师你说,只要你能帮我把这个问题搞定,你什么条件我都答应!”他一脸严肃地说。

唉!可怜的孩子,他肯定被这个这帮女将们搞得实在没辙了。

“好,是你说的啊。男子汉大丈夫,一言九鼎。我帮你把这件事情搞定,你期末考试必须考到85分以上,要不然,下学期,我带头让班级女同学不要打扫卫生了。”这下轮到我得意了。因为他正常分数只能在75分左右徘徊。

“好,老师,我答应你!”在纠结了几秒钟之后,他一咬牙,一跺脚答应了。

第二天上课,课题正好是《我爱我家》综合实践活动,于是我解题发挥道:“温馨的家是家庭成员共同努力的结果,每个人在家里都要发挥自己的特长,承担自己应尽的责任和义务。你们看家里的清洁整理工作都是妈妈做的吧,有没有哪个同学家里的这些工作都是爸爸做的?”孩子们都笑着说:“没有。”“对啊,所以我们这里的女同学可要注意了,你要是不会做家务,将来有可能就嫁不出去了。不过,我现在看吧,我们班的卫生不太好,估计我们班的女同学都不怎么会搞卫生的,那这样,劳动委员是谁啊,明天你带个相机来,把班级做卫生不认真的女同学给拍下来,等咱们10年货20年聚会的时候,做成视频给我们这些女同学的先生和孩子们看看,也许会很有气氛的……”班级里哄堂大笑,不过我发现有几个女同学的脸颊上飘起了红晕,还偷偷用眼角瞟了瞟劳动委员,其中就有那个21号。

接下来的日子里,早读课我从这个班级门口经过时,就再也看不到那可怜的男孩子了,他正惬意的倚着栏杆指挥着拖地的女同学呢。不久这个班还获得了常规管理流动红旗。

到底是男子汉一言九鼎,期末考试,这个男孩的语文考了89分,他自己在暑假还给我发了个短信表达感谢。

第4篇

本学期,我校在上级教育部门、学校领导班子的正确指引下,紧紧围绕“教育均衡发展、内涵发展、质量发展、和谐发展”的目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,努力实现“外塑形象、内练苦功、争创名校、和谐发展”的办学理念;进一步深化了课程改革, 推行养成教育,增强德育功能;强化队伍建设,提高师资水平;优化内部管理,推进了素质教育;提升了办学品位,提高了教育质量;进一步加强了内部管理,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,保证了教育教学质量稳步提高。在全校教师的共同努力下,圆满完成了本学期各项教学工作。现将工作总结如下:

一、改进了德育工作的方法,提高了德育工作的实效

学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出了学校德育工作新思路,改进了学校德育工作的方法,提高了德育工作的效率。

1、加强师德师风建设

教师是立校之本,师德是教育之魂。为此,我校始终坚持以科学发展观为统领,以师德建设为重点,切实加大了队伍建设的力度,组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进教育行风建设的工作意见》,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象,构建了平等、民主的师生关系。引导教师自觉践行胡总书记提出的“四点希望”,打造受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的教师团队,从而全面推动了学校师德师风建设,提升了教师的综合素养和群体形象,提升了学生、家长和社会对学校的满意度。

2、抓好班主任队伍管理

本学期加强了班主任队伍建设,适时召开了班主任工作会议,加强了对班主任工作的指导,从而提高了班主任的综合素质,提升了班主任的管理能力,打造了一支素质优良、精干实效、开拓进取的四小班主任队伍。

3、加强留守生、学困生管理

本学期,对本校的学困生、单亲家庭子女、留守学生进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施。各班都能结合本班实际,做好学困生、留守生的帮教转化工作,建立了帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况。我校地处局址东部贫困地带,特殊学生较多,我校教师对这些学生给予慈母般关心和爱护,剪指甲、洗脸、洗头等是经常发生的事情,定时为他们辅导功课,购买学习用品,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,使他们能够在四小这个大家庭中幸福快乐的成长。

一学期来我校无一起违法违纪事件发生,爱生乐教、甘于奉献、不计报酬的师德师风已经初步形成。

二、加强了教学常规的管理,提高了课堂教学的实效

教学常规是对学校教学工作的基本要求,落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证,对教师的教学常规管理更是学校管理工作的重点。我校本学期加强了教师教学常规管理,规范了教师的日常教学行为,促进了教师本身的专业发展,提高了课堂教学实效,从而全面提升了教学质量。

1、抓常规,促进管理更加规范

本学期我校严格执行课程计划,强化教学常规意识,加强课程计划的执行和管理,采用专兼结合的办法,做到了开齐课程、开足课时,有效的促进了学生的全面发展。同时本学期加强了检查力度,加大了对课堂教学的监控力度,每个楼层有专门的负责人,每天按时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等等。

① 从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)五环节入手,切实改进了教学常规工作,提高了教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力。期初教研组长制订明确工作计划,通过年组自查、学校不定时抽查、定期全面检查等方式,进行督促。在每月总结会上进行全面总结并提出整改意见。期末进行全面汇总,从而更好的督促了每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作。

②在教学常规管理中,坚持常规月查和通报制度,定期组织“五查”,即查所开学科的教学各环节是否落实,查学生课业负担是否减轻,查教师听评课是否参加,查教研活动是否开展,查教师的业务学习笔记等,切实提高教师教学能力,进而提高教学质量。在这些检查中表现出色有李丽、盛振梅、李香菊、刘研、周建华、郑兰英等教师。她们的笔记书写规范、字迹工整、环节齐全、设计新颖。成为第四小学教师的典范。

③、规范班级教室布置。在规范班级布置的同时,要求各班体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。开展每月都开展黑板报评比活动,一月一主题,在板报设计上即有反映主题特色的学校共性部分,又有张显班级特色的个性部分。从而更好的发扬班级黑板报这一德育宣阵地的教育作用。

④、我校继续加强了值周工作力度,注重学生常规养成教育,特别是文明礼貌教育,以新的《小学生日常行为规范》为内容,开展“文明班级评比”活动,以班级教育、自我教育为主,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。/fanwen.chazidian.com) 通过卫生、纪律、两操、路队、礼貌、好人好事及爱护公物等内容的检查评比,增强了学生的竞争意识,同时也规范了学生的言行,为创建平安校园打下了坚实的基础。通过每周各个班级间的评比,学生行为规范有了明显的变化,进出教室、上下楼能够做到文明有序,站队做到快、静、齐。

⑤、加强学籍管理,认真做好控辍工作,实现零辍学。按上级要求,以电子学籍的管理形式,使学校学生的转入、转出工作做到手续完备,材料齐全,管理规范。

⑥、加强了毕业班的教学管理力度。

本学期我校关注毕业班教学情况, 加强了毕业班工作的管理,充分发扬了团结协作、攻坚克难的精神,共同研究探讨毕业班的教育教学工作, 学期初召开毕业班教师会,日常工作中加大了毕业班督查力度,加大六年级的培优补差力度,加强毕业班学生的思想教育,注重学习方法的指导。从而使毕业班成绩稳定在较高的水平上。

⑦、成功组织了期中期末测评工作。

学校领导高度重视期中期末检测工作,期中学校统一购买试卷,期末由学校出题组成员从年级学生特点、学科特点出发,精心准备试卷,互换阅卷,确定了期末检测试卷。教导处精心安排测试工作,从监考、批卷等方面进行细致安排,由全体教师组成批卷小组认真批改试卷。最后召开全校教学质量分析会,对测试情况进行全面分析,肯定成绩的同时查找不足,调整下步工作。让测评工作真正发挥实效。

⑧、重视安全工作,取得较好成效

学校始终把学生安全作为头等大事来抓,做到学生安全班主任天天讲、学校时时抓。安全制度措施健全,日常落实到位。定期进行安全演练,进一步提高师生防范意识,不定时进行安全隐患排查,做实安全工作。一学期来学校平平安安,校园治安状况良好。

⑨、注重加强家校联系,在任课教师经常走访特殊学生家庭的基础上,本学期召开一次家校联系会,以家校联系会为契机,及时沟通孩子学习生活中存在的问题及心理变化,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

三、树立了“以研兴校”的意识,推进了课程改革的深入

教科研是学校教学的源泉,是学校教改的先导。我校把目光锁定在课程改革“教改”的主旋律上,树立教科研意识,活跃教科研风气。全体教师做到了认真学习,提高了认识,更新了观念,转变了角色。

(一)加强校本培训

1、每月组织教师进行二次集中培训。由学校统一安排,培训内容从教学实际出发,切实加强教师业务素养。

2、指导好教师的个人学习。

(1)学习有内容:即各科课程标准。

(2)学习要有方向,带着问题学,要与自身岗位工作实际相联系,与自身的所教科相联系。

第5篇

2022年寒假通知书

院属各部门:

根据国务院办公厅通知精神,结合我院实际,现就我院20xx年端午节及暑期放假等相关事宜安排如下:

一、端午节放假时间

20xx年6月9日端午节(星期四)为法定节假日,6月9日(星期四)至6月12日(星期天) 端午节假期共4天。6月13号(星期一)正常上班。

二、暑假放假及下学期开学时间

1、由于本学期开学比往年较晚,原定放假时间(6月20日)推后一周,学生6月25日放假,全体教职工7月2日放假。

2、下学期开学时间为老生9月3日、4日报到,5号上课。新生9月6日、7日报到。

3、中层干部8月25日报到上班,全体教职工8月29日正式上班。

三、有关要求

(一)节假日期间,值班安排按学院总值班表执行。

(二)各系部和相关处室自行安排值班。

(三)值班人员严格遵守“值班制度”,不得缺岗,记录好当天值班记录,及时排查安全隐患,防止意外事件发生。

(四)各部门6月25日前将暑假值班表报送院办公室。

院办公室

20xx年x月x日

2022年寒假通知书

区直各中小学、幼儿园,局机关各股室:

为切实做好中小学校放寒假前的各项工作,确保师生过一个安全、文明、祥和的假期,现就放寒假有关事项通知如下:

一、放假时间安排

根据省、市教育行政部门相关要求和本学期课程计划安排,全区中小学校定于20xx年1月19日(农历腊月十四)放寒假,期末考试时间为20xx年1月10-12日,各学校下学期于20xx年2月18日(农历正月十四)正式开学开课。

区一中可依据教学进度推迟一周放假,报区教育体育局备案。区物流职校放假和开学时间可适当自主调整,但其弹性必须控制在一周以内。各幼儿园可根据实际情况参照执行。如遇冰冻等极端寒冷天气,将根据实际情况调整期末考试及放假时间。

二、假期工作安排

1.认真部署期末工作。各学校要对本学期教育教学工作进行认真总结和反思,加强对教师年度工作的总结和评价,做好考核考评和年终总结,提出改进指导工作的建议和意见。要完善学生综合素质评价,按综合素质评价实施方案的五个维度,对学生进行全面、客观、公正的评价,做好学生综合素质评定和期末评优奖励工作。要做好学校教育教学管理、教师业务档案和学生成长记录等各类档案资料的整理归档工作。要利用假期尽早明确学校来年工作目标,谋划工作思路和重点工作。

2.严格规范办学行为。学校要严格执行省教育厅《关于进一步规范办学行为减轻中小学生过重课业负担的若干规定》(湘教发〔2018〕21号)等规定,组织好期末复习和考试工作,维护正常的教育教学秩序,不得在期末考试前压缩非考试科目课程,不得组织学生加班加点学习,不得按考试成绩公布学生排名。学校不得组织学生成建制上课、补课,不得出租、出借场地给社会培训机构和个人举办复习班、辅导班。在职教师要严格遵守师德规范,自觉抵制有偿补课活动;严禁在职公办教师参加由社会培训机构或家长组织的补课活动;严禁在职公办教师替社会培训机构进行招生宣传、组织生源,诱导、强制学生到社会培训机构参加补课、培训。各地要在寒假集中力量开展有偿补课专项治理活动,对群众反映、检查发现的有偿补课行为发现一起、查处一起,并对典型案件予以曝光,严肃追究相关责任。各地各学校要严格执行教辅资料征订相关规定,教师不得用教辅材料布置作业,要严格控制学生假期作业量,书面家庭作业要适应不同学生的学习需求,提倡布置活动性、实践性、探究性作业。切实减轻学生负担。

3.切实抓好安全管理。要牢牢树立生命第一、安全第一的思想。突出抓好重点场所排查,突出抓好重点领域检查,突出抓好重要时间节点安全教育。放假前,各学校要对广大师生进行一次防火、防盗、防溺水、防触电、防爆竹伤人、防煤气中毒、防食物中毒、防流感等传染性疾病、防交通事故等方面的安全教育;寒假期间,要严格落实学校领导带班的假期值班制度,强化值班岗位责任,严肃值班纪律,带班领导要随时掌握学校安全动态。要加大校园安全巡查力度,加强安全隐患排查,发现问题及时整改,不留隐患,确保学校校舍、财产安全。要健全应急协调机制,完善应急工作预案,畅通信息报送渠道,遇有突发事件和重要紧急情况要及时准确上报地方党委政府和区教育体育局,并及时采取有效措施妥善应对和处理。开学后,要普遍开展安全知识教育,通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书等途径,宣讲安全知识,强化师生安全防范意识,增强自救能力。

4.科学安排寒假生活。各学校要以践行社会主义核心价值观为主题对假期活动精心谋划,扎实开展综合实践活动,丰富师生精神文化生活。拓宽社区服务渠道,密切学校、家庭和社区的联系,积极引导师生参加志愿者服务活动,开展走访慰问送温暖活动。丰富社会实践内涵,组织学生充分利用假期进行社会调查,充分利用春节开展中华传统文化教育活动。深入开展研究性学习,引导学生开展丰富多彩的学科拓展教育和户外实践活动,引导学生深入社区、工厂、农村,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。已建成的乡村学校少年宫要做好假期活动规划,有条件的学校要定期开放学校图书室和体育活动场所,为学生特别是留守儿童创造条件,开展形式多样、有益身心的文体活动,让学生享受一个健康、充实的假期。各学校提前设计布置、指导学生完成寒假德育实践作业,开学后各单位收集并开展初评,从4-9年级中,每年级选出5份优秀德育作业上报。区教育体育局将以区直学校为单位,从德育作业设计、组织指导、优秀作品等方面组织综合评比。

5.切实做好控辍保学。各学校要充分利用寒假和春节期间的劝学黄金期,组织以中心学校为单位,开展“三帮一”劝返复学行动,即明确一名教师、一名村干部、一名家长或监护人帮扶一名辍学学生,逐一对辍学学生进行走访劝学。要在2019年春季开学前完成对辖区内所有义务教育阶段辍学学生的劝学走访,并完善工作台帐,实行销号管理。针对家庭经济特殊困难学生,按照“一家一案,一生一案”制订方案,统筹各类扶贫、惠民政策,确保家庭经济困难辍学学生特别是建档立卡家庭贫困学生春季开学按时返校,不让一个学生因贫困辍学。对确认辍学或者联系不上的,各学校将情况汇总后按程序报告当地政府落实劝学责任。

三、开学工作安排

1.做好开学准备。各学校要利用寒假期间认真做好校舍、课桌椅及教学设备的维修、更新工作,要提前做好新学期课本、作业本及其它教学用品的准备工作,要制定好新学期工作计划、作息时间表、课程表以及各种值班表,确保新学期开学以后各项工作进入正常状态。新学期开学后,各学校要在校内醒目位置公布有关校务安排,接受学生和家长的监督。

2.营造开学氛围。各学校要在开学前三天集中组织教师开展教育理念的学习讨论和集体备课,科学制定下学期教学计划,安排好下学期课程,并搞好环境卫生,为学生返校营造良好的环境和氛围。

3.严格用书管理。各校要严格遵循省、市有关规定,严格按照教辅资料征订的“五限”原则,严格按省定书目征订学生教材和教师用书,严格按全市统一公布的教辅材料目录组织学生选用教辅材料,严格自律,认真自查,坚决杜绝非法盗版教材教辅进入校园。

四、其他工作安排

请区直各中小学、幼儿园于20xx年1月19日前将学校教育教学工作总结报教育股备案,于20xx年3月1日前将学校初评的优秀学生寒假德育作业送教育股参评。

2.请区直各中小学、幼儿园于20xx年1月19日前将寒假期间值班表报区教育体育局校安股。

xx市xx区教育体育局

20xx年x月x日

2022年寒假通知书

各院、系、重点科研机构、直属单位,机关各部、处、室:

为使广大师生员工安排好假期期间的工作与生活,现将寒假放假的有关事项通知如下,并请传达至全体师生员工。

学生寒假自1月19日(星期六)开始至2月23日(星期六)结束,2月24日(星期日)开始办理开学注册手续,2月25日(星期一)正式上课。

教职工寒假自1月23日(星期三)开始至2月20日(星期三)结束,1月19、20日正常上班。1月23日至2月20日期间,各单位在切实保证各项工作正常开展的前提下,可安排教职工轮休。2月21日(星期四)起,教职工正常上班。

节假日期间,各单位要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,请各单位将值班安排表于1月22日(星期二)前报至党政办公室值班室。各单位要加强寒假安全教育和保卫工作,严格落实安全责任制,加强对广大师生的安全教育,完善安全措施和应急预案,彻底清查安全隐患,随时掌握安全动态,遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置(党政办公室:xx;保卫与校园管理处:xx),确保广大师生祥和平安度过节日假期。

特此通知。

第6篇

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

二、主要工作目标

1、认真制订学校体育工作计划。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。做好活动计划、记录,制定安全预案。

3、抓好体育达标的训练和测验工作。

4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。

7、注重体育课及体育活动安全。

8、配合中心校参加大兴区传统校运动会。

9、认真配合中心校参加镇教职工运动会。

三、具体工作安排:

九月:

(1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

(2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施

(3)配合中心校参加区传统校小学生运动会

(4)复习、纠正广播操及眼保健操

(5)认真上好课间操,有检查、有评比记录

(6)日常体育工作

十月:

(1)日常体育工作

(2)组织教师参加镇教职工运动会

(3)开展篮球运动

十一月:

(1)开展民族体育项目

(2)组织好冬季长跑工作

(3)日常体育工作

十二月:

(1)日常体育工作

(2)学生期末评价

(3)梳理档案

(4)做好总结工作

第7篇

转眼间,一学期的工作又告一段落,大家辛苦了!一学期的工作虽然繁杂了一点,辛苦了一点,但看到我们的学校一天天好起来,老师们舒心地工作,孩子们快乐的笑靥.下面是小编为大家整理的关于期末发言稿,希望对大家有所帮助。

期末发言稿1

各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

时光匆匆而去,金黄的落叶留下了孩子们成长的痕迹。即将期末,季节也更加的寒冷了。在这里,我要嘱咐每一个孩子一定要记得多穿一些衣服,千万不能感冒了,同时家长和老师们也要多多注意孩子们的健康情况,及时做好防护措施,避免重大流感的发生和蔓延。

期末快到了,我相信很多同学心里也是有所不舍的吧,我们即将进入寒假,又要过一个多月才能再次见到同学们了。除了心中的这一份不舍之外,其余的还有对考试的担心,对学习的忧心等等。孩子们,不管你们现在的状态是怎么样的,你们都要相信自己,相信老师,你们会越来越棒,老师也会越来越爱你们。你们不要觉得自卑,更不要觉得自己会让他人失望,你们要相信,每一个老师都是爱你们的,你们是爸爸妈妈的宝贝,更是每个老师心中的小棉袄呀!当你们通过自己的努力去实现想要实现的目标时,你们会是让人更加的自豪,并不会让人失望!

这次期末,我希望每个孩子都能开开心心的回到家里,在寒假的时候,我希望孩子们也能够多去关心自己的爸爸妈妈,因为他们在外打拼很不容易,炎热的天气关不住他们,寒冷的天气吓不着他们,只是因为他们一心想要给你更好的生活,给你一个更加的物质基础啊。亲爱的孩子们,希望你们能够不断的长大,做爸爸妈妈心中的小贴心、小棉袄,也希望每个孩子能够慢慢的长大,开心且快乐的长大。

作为你们的老师,我们是非常不舍和你们分开的,在这里,我也要叮嘱大家寒假回家之后一定要记得去保持学习,这一点是不能忘记的哦!你们要做让老师放心、家长安心的小宝贝们,听大人的话,把学习放在心里,老师相信你们的未来一定是会更加的闪耀和夺目的。

我期待着每一个孩子用更好的面孔在新的学期里和老师碰面,我也希望孩子们能够在寒假生活里快乐的生活和进步,希望在未来新学期里,我能够看到更多宝贝有新的进步。希望各位老师能够做好期末的准备和离校工作。妥当安排好每一项工作,确保孩子们开心的回到家里。最后,我想祝每一位同学和老师们寒假快乐,也祝愿孩子们能够在新的一年穿上新的衣裳,实现新的目标,达到新的高度!

期末发言稿2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天讲话的主题是迎考。

再过三个星期,我们就迎来了期末统考,高一同学是进入高中的第一次大型全市联考,高二、高三同学虽然已经经历了几次,但谁又不想在新年来临之际考出个好成绩呢?

我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲。

此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:

1、明确个人目标,制订学习计划

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

2、心动不如行动

从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。从现在就开始行动。我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、我想我能行,决不轻言放弃

在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养

在考试过程中,好的方法更重要,需要平时总结,养成。考试时,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;2、卷面整洁,取得心理印象分;3、基础题:仔细审题拿足分;4、中档题:一丝不苟少失分;5、难题:坚定信心多得分;6、谨慎使用“丢分策略”;7、仔细检查,审慎修改。现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。

5、要全身心地投入复习

复习是学习之母,是最好的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有三点:一是重视基础,不犯概念性错误,教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题;二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误。

期末发言稿3尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

期末到了,一个学期也是要结束了,回顾这一学期,大家的学习如何,这一学期我们在学校有哪些的收获,而期末的考试也是即将要到来,也是要检测我们这一个学期自己是学到了多少的机会,我们也是要认真的去准备,去把复习做好,同时也是要坦然的面对考试,去看待自己的所学。

时间是过得很快,我想同学们回顾以往也是发现一个学期,真的过得好快,学期开始来到学校的日子我们也是记得,仿佛就是昨天一样,但是也是说明我们的日子是过得充实的有意义的,学期的结束,我们无从去改变,学的如何也是需要去考试的时候才知道,但是我们也是要去面对今后,无论之前学的如何,复习要去做好,考试的时候也是需要认真的答题来看到自己的问题和成绩,不能去作弊,不能觉得一个好的分数才是重要的,其实更多的是看到自己的问题,然后利用好假期的时间去解决,去让自己更好的迎接下一个学习,做好现在的复习,积极的去面对考试,把假期也是要去过好。

当我们结束了考试,假期的时间,我们也是不能松懈下来,无论有什么好玩的,我们也是要懂得去克制,去明白我们的学习才是更为重要的一个事情。去回顾期末的考试,我们做的还不够的地方,要在假期里面去弥补,对于下学期的学习,也是要有一个新的规划,当然也是要懂得劳逸结合,懂得放松,而不是一直都是在一个学习的状态里面,期末了,过去的我们也是要去接受,无法改变,但是也是可以让我们看到这学期,我们有哪些是做得优秀的要给自己加油,做得不够好的,要给自己打气,争取下次做好。对于此次的考试,我相信同学们都是有信心,会考到自己理想的成绩,即使不是那么好的,那么也是要去分析原因去找到问题,然后积极的解决。

一个学期的结束,当我们回顾的时候,总是会看到我们的成长,我们遇到的问题,去解决了,也是有和同学之间的友谊和一些矛盾,这些现在回想起来,也是很怀念,但也是明白要往前看,去积极的做好复习,去面对我们的期末考试,同学们,努力的珍惜我们还在学校的日子,去把最后的学习搞好,为这个学期画上一个更完美的句号。谢谢!

期末发言稿4

我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

期末发言稿5各位老师们:

大家下午好!

转眼间,一学期的工作又告一段落,大家辛苦了!一学期的工作虽然繁杂了一点,辛苦了一点,但看到我们的学校一天天好起来,老师们舒心地工作,孩子们快乐的笑靥,工作尽管累,但我们快乐着,不为豪言壮语,只愿能成为学生和家长值得信赖的教育者,大家值得信任的服务者而感到欣慰,而无怨无悔。

感谢老师们,乐于奉献、认真负责的工作态度,大家用自己的教育智慧和创新精神,助推学校各方面工作全面有序地展开,学校德育工作有条不紊地进行,学校整体形象全面提升,效果明显。下面就所分管工作分为“工作盘点”、“经验收获”、“存在问题”和“努力方向”四个方面来进行总结。

一、工作盘点:

1、大家齐心协力,顺利完成开学准备工作,按时进行了开学典礼,扎实开展了每周升降旗活动;

2、关爱学生,扎实开展学校资助工作;

3、夯实班主任队伍建设,进一步开展了班主任工作的量化考核,邀请了北街小学优秀班主任到校交流,参加了都江堰市第二届班主任技能大赛;

4、规范学生行为,提升学生素养,狠抓了文明就餐、路队放学、课间跑,组建了“--”广播站、完善了学校彩旗队、鼓号队等工作;

5、加强少先队工作,健全大队部机构,开展了少先队建队日、“学雷锋、见行动”先进集体和个人评选等活动;

6、积极参加与开展了“廉政文化进校园”、法制诗歌创作、环保征文等活动,顺利通过了依法治校示范校复查验收工作;

7、进一步加强了艺体卫工作,参加了成都杜甫草堂诗歌吟诵会、都江堰市科技节、艺术节、太极展示、田径运动会等,成功举办了学校冬运会,顺利完成并成功上报了学生体质测试的各项数据,启动了冬季长跑运动,做好了晨检、季节性传染病的宣传防治工作、安全教育工作;

8、为丰富教职工业余生活,卸除职业倦怠心理,组织教职工及家属免费观看了时空之旅,开展了教职工趣味运动会,

9、进一步完善了学生综合素质发展报告书,创新地开展了学生寒假德育作业。

10、这几天大多数老师都在休息,但我们仍有一部分老师每天都在学校,这几天--、--等几位老师非常辛苦,编了两个校刊--学生优秀考场作文、教师优秀文章选刊(经验文章、教师工作总结、班主任工作总结)。

二、经验收获:

1、关爱每一个学生:扎实开展学校资助工作,关爱学生、心系学生、从关心每一个家庭出发,进一步完善了学校的资助工作,深入了解学生家庭情况,在各位班主任老师的辛苦努力下,我校本期学校有55名家庭贫困学生符合市教育局的资助政策,全部上报,接受资助,生均500元/期,共计27500元,特别要是--、--、--三位老师,为学校资助工作做出了杰出贡献,赢得了社会、家长的一致好评;

另外,还有6名家庭经济困难学生接受四川--实业有限公司董事长--(--镇籍爱心人士)资助,人均1900元/期。

2、规范学生行为,提升文明素养:我们深知,学生良好的行为习惯、文明素养,直接影响学校的整体形象,更是关系到孩子的成长,乃至影响孩子的一生。

因此,本期重点做了四个工作:一是抓路队放学,在校门外,分年级规划了6个学生放学区域,将路队放学作为对外有效展示学校校风、班风的一个有效渠道,改变了校门放学“拥、堵、挤”的不好现象;二是抓学生课间跑,将全校学生规划成两个圈层,督促学生每天坚持锻炼,同时以赛促练,进行课间跑比赛,有效提升了学生的集体主义感,改变了学生隔天锻炼的不好现象;三是抓文明就餐,在餐厅规划出路线,固定各班就餐位置,把文明意识、秩序意识等贯穿于过程之中,学生习惯明显好转,解决了学生就餐“跑”、“抢”、“乱”等不好现象;四是为了丰富住读学生的生活,发展住读学生的能力,不辞辛劳,组建了学校“--”广播站,每天和孩子们一道准备,一道播音,耐心地教孩子们,现在广播站已经能够放手,孩子们自己播音了,整体效果较好。

3、加强班主任队伍建设:着力倡导班主任加强学习,提高自身专业素质,班务管理能力,

一是邀请了北街小学两名优秀班主任来校进行了班主任工作经验交流,同时北街小学知名班主任现场解答老师们在工作中的困惑,收到了很好的效果(感谢--老师牺牲休息时间,熬夜加班为活动写串词,主持活动,--、--等老师在会上的通力支

二是积极参加班主任技能大赛,从区片复赛,到市上决赛,甚至成都市比赛,尽可能安排班主任观摩学习(--、--等几位老师观摩、学习了各级活动的开展),--老师还以绝对的优势获得了区片复赛第二名;

三是印发了《给青年班主任的20个忠告》,鼓励大家积极学习,积极反思,不断改进和提高自身工作能力和水平。

4、加大学校艺体工作:学校艺体工作是孩子们的第二课堂,是孩子们能力得以发展和提升的重要渠道。

一是音乐组创作排练了《颂杜甫》,于国庆节期间到成都杜甫草堂,参加了纪念杜甫诞辰1300周年诗歌吟诵会,得到好评,都江堰报登载了此信息(感谢--老师为节目撰写诗歌,--老师不辞辛劳排练节目,--两位老师牺牲节假日时间带学生到成都);

二是科技组在短时间内训练学生数棋,从不懂到会,再到教学生,和孩子们一起对垒,乃至取得了全市第八名的优异成绩,实属不易(非常感谢--、--两位老师的辛勤付出),还参加了都江堰市学生艺术节(--两位老师的书法作品参展,获得好评);

三是体育组不辞辛劳,训练学校太极队、田劲队,太极队喜获全市二等奖(--),田径队更是全市一等奖(--),还成功举办了学校冬运会(非常感谢--、--三位体育专职老师的倾情付出,各位班主任老师的高度重视,甚至很多科任老师如--、--、--等也参与到出场式、跑操的训练,以及全体教职工的通力协作,全程参与,谢谢大家),从开幕式到各项比赛,充分展示了学校的组织水平、艺术水平等;四是在时间紧,任务重的情况下,各位体育老师排除困难,顺利完成学生体质健康测试(--、--两位老师牺牲了大量的休息时间,及时上报了各项数据)。

5、积极开展“廉政文化进校园”活动,--老师的主题班队课《--》设计方案获二等奖奖,--老师的书法作品《--》在活动中获奖,还有--老师不辞辛劳指导学生进行“廉政文化进校园”绘画作品准备,上报了六福优秀作品,学校也获得此项活动优秀集体;

在五、六年级开展了环保征文活动,有5篇文章上报成都市;在四至六年级开展了法制诗歌创作活动,在各位语文老师的辛勤支持下,共计上报了15首,其中--老师指导的--创作的法制诗歌《我爱法律》喜获三等奖,该学生也获得100元的现金奖励。

6、丰富教职工业余生活,卸除职业倦怠心理:我们深知老师们的工作也是非常劳累与辛苦了,因此,为了丰富老师们的也与生活,多次找《时空之旅》剧团联系,与他们多次周旋,两次组织老师们,甚至家属免费观看了《--》,同时,还成功举办教职工趣味运动会,老师们在欢声笑语中缓解了疲劳,放松了心情。

三、存在问题:

成绩的取得,是大家共同努力的结果。但由于多方面原因,在学校德育工作方面仍然存在诸多问题:

1、学生的行为习惯、文明素养还比较差,损坏公务,乱扔垃圾、课间追踪打玩的现象还比较普遍,学生主动保洁的意识还不强,对违纪学生的通报与处罚力度还不够;

2、对班务工作评价考核的持续性还不够,没能充分发挥评价的正向功能,没能及时反馈、督促发现的问题,促进快速有效地提升班务工作实效;

3、班主任还没有认识到班级特色打造的意义,班级文化建设还是班务工作中的一个短板,没有引起班主任的高度重视;

4、与班主任教师的交流不够,很多工作思路、考核方法,没有及时与班主任老师作沟通,老师们对某些新做法、新思维的理解还不够;

5、对班主任工作的量化考核还没有形成行之有效的考核方案,对半务工作的督查力度还不够,班级管理的实效性还不强;

6、参加上级各项活动虽有获奖,但获奖的面还不够,这需要各位老师的进一步认识与重视。

四、努力方向:

1、建设一支精干稳定的德育工作队伍,充分发挥全员育人功效;

2、建立健全各项德育规章制度,进一步修改和完善班主任量化考核方案,加强检查、督促,形成实效性强,激励性强的德育考核机制;

3、下学期重点加强校园路队制、文明就餐、课间跑、卫生保洁等常规性工作,以夯实常规性工作促进学校德育工作,乃至全校各方面工作的有效提升;

4、进一步完善学生晨检工作,扎实开展卫生防治工作;

5、艺术节将是我校下学期的一个重要工作,如何创新形式,高质量、高水平的开展好艺术节,这是我们目前面临和要思考的一个重要问题;

6、积极评选各项先进,定期组织开展经验交流,善于利用他人的先进经验取长补短,共同提高;

7、进一步发挥“--”文学社的作用,下学期准备编写校刊--优秀课堂作文,即将语文教材每个单元的学生优秀作文选编成册,成为学校特有的校本教材,每期更新。

第8篇

一、近期工作安排

(一)音乐、体育、美术、信息技术、劳动技术、心理健康于XX年12月28—12月30日由教导处进行随机抽测,其它学科为考试科目,于XX年12月31日停课,开始复习迎接考试。

(二)期末上交的材料

任课教师:教学工作总结(从质量工程、课程改革、课题研究和常规教学四个方面进行总结)、教案、反思、说课稿、卷面分析、学生帮教反馈表、教师结对子听课记录、教师听课记录,课题组负责人的课题研究总结及过程材料。

班主任:撰写班务工作总结、班务工作教案、填写学籍档案、班级成绩汇总表、填写学生素质册;上交教研活动记录,教研组总结等。

(三)保卫科、政教处和班主任要在期末期间安排好安全教育工作。

(四)1月31日下午学校开展迎新年游艺活动。班主任安排和组织学生参加学校庆新年游艺活动。元旦联欢的班级,班主任要组织好,注意安全。

(五)元月1日—3日,放假三天。班主任和课任老师做好元旦放假期间的作业布置工作。

(六)校级领导做好继续教育学分等级工作,于1月3日前将相关各类培训证书的复印件、发表和获奖的文章的复印件、岗位研修期间的学习成果、述学、述培情况等材料交办公室祁波主任处。办公室于1月4日前将相关材料整好上交教体局。

(七)1月4日下午召开教职工大会,具体安排考核动员、期末考试工作,校级领导、中层述职等(述职时间6分钟)

(八)年度考核工作

1、12月30日成立考核委员会,明确职责。

2、12月31日—1月3日,教师撰写XX年度述职报告(工作总结),文本交年级组长,汇总后交办公室,电子稿发至nxqibo@diyifanwen.com,办公室及时上传至支部博客szdzbXX.51.com,请各位老师及时浏览阅读,了解一年来同事工作情况。

3、1月5日,召开考核委员会会议,对主管领导评签意见进行审核,确定考核等次。

4、1月5日—9日对拟定优秀在公示栏内公示。9日考核委员会将考核结果反馈本人,本人签署意见后上报市教体局。

(九)民主评议党员。1月5日下午两节课后在会议室举行员评议工作。党员教师提前调课带上笔届时参加会。

(十)1月5日—6日,总务处对各班级进行财产检查。

二、期末考试安排

(一)考试时间:XX年1月7日—10日

八年级:政治、语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物(加黑为全市统测科目)

(一)1月11日上午8:00在会议室召开阅卷工作会议。1月11日—12日阅卷并作好成绩统计和卷面分析工作,卷面分析于1月13日之前送交教导处。

(二)1月13日上午班主任登分,填写学生素质报告册。

四、总结及考核

(一)1月13日下午2:30,召开年级组会议,总结年级组和班主任工作,会后组长将总结、记录上报德育处。

(二)1月14日上午8:00召开教研组工作总结会议,总结考核教研组和学科教师教学工作,做好期末考试卷面分析。教研组长和备课组长再次明确课任教师撰写三案导学案的任务、要求和责任。会后,教研组长将相关材料上交教导处。

(三)学生于1月 14日下午2:30学生到校。各科教师布置寒假作业;班主任布置假期社会实践活动;班主任对学生进行安全和遵纪守法教育;发放《致家长一份信》;班主任组织学生打扫教室卫生,4:30前学生离校。

(四)1月 14日下午5:00召开全体教职工会议。公布教学成绩和考勤结果;公布一年来教科研成绩;布置假期教研任务、继续教育和安全等工作。

(五)1月15日上午总务处、保卫科对学校相关科室门锁上封条。

(六)1月15日全校师生放假。

四、假期工作安排

(一)学习“三案导学”的相关理论知识。

(二)按要求撰写三案导学案供下学期开学课堂教学使用。

(三)春节期间学校领导看望有病和困难教师。

五、下学期开学时间及校本培训任务

(一)行政后勤人员上班时间为2月17日。

(二)教师上班时间为2月18日。

(三)全体教师于2月18日上午8:00在化学实验室进行校本培训,教导处做好考勤工作。期间,教辅和后勤人员准备开学的各项工作。

第9篇

一、加强学生管理,善始善终抓好常规工作

1. 利用国旗下讲话、校本课程等阵地,加强中学生行为规范教育,并针对吃游食、乱抛杂物等不文明现象,开展专项整治活动,促进学生良好行为习惯的养成。

2、抓好学校卫生工作。政教处开学初合理安排各班包干区,并绘制成示意图,确保校园包干区无死角,建立卫生监督员、保洁员队伍,要求各班坚持每天一小扫,每周一大扫,政教处及时检查督促。

3、配合体育组抓好阳光体育活动。督促学生做好广播操和眼保健操,精心组织大课间长跑,让整齐划一的班级方阵成为校园一道亮丽的风景线。

4、加强学校与家庭、社会之间的沟通。开学初,政教处细致做好家校通登记注册工作,各班主任充分利用家校e通平台,每日与家长进行沟通,及时向家长通报学生在校学习等情况。期中考试后,结合期中考试成绩,集中组织年级家长会活动。学校政教处根据市关工委的要求,认真开展家长学校工作,并做好资料的收集整理。

5、积极开展数字化校园争创工作,完善学校主页,建立各教研组主页及班级主页并及时更新,指导全体教师建立个人教学博客,上传教学资料。

二、加强德育队伍建设,开展多彩的德育活动。

1、定期召开班主任会议,及时了解各年级、各班级和学生动态,传达、落实上级指示精神,总结经验,布置工作。

2、加强革命传统教育,精心组织清明祭扫革命烈士墓活动。

3、组织"中国梦 我的梦"大合唱比赛,活跃校园文化生活。

4、为了调节学生身心,增强学生体质,培养学生的集体荣誉感,中考前夕,组织各年级拔河比赛。

5、政教处按照上级文件精神,开展市级优秀三好学生及学生干部评选工作,从各班推选、年级组评议,到校党政联席会议决定,再到政教处组织公示,流程规范,效果良好。学期末,政教处又细致地做好期末表彰工作。

6、抓好校园广播、黑板报、校园文化长廊、班级之窗这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。

7、加强德育宣传工作,精心制作学校德育工作展牌,有计划组织国旗下讲话活动,对学生进行全面的思想道德教育。

8、组织"少年向上,真善美伴我行"征文演讲比赛。

9、综合共青团监督岗以及校值日每日巡查情况,每月组织文明班级评比活动,并及时公布评比结果。

三、加强安全教育,力保安全问题万无一失。

1.牢固树立"安全责任重于泰山""没有安全就没有教育"的思想。建立健全了校长带队、政教处和各级部、各科室相配合的检查值班体系。从学生早晨起床到晚上就寝学校都有人值班,加强了对学生行为的监控力度,大大减少了恶性事件发生。

2、摸清了学生乘坐私营车辆情况,并签订安全责任书。

3、抓好安全教育宣传活动。充分利用班会课、班活动课时间,对学生进行交通、饮食卫生、水、电和财物保管等方面的安全教育,精心组织地震安全疏散演练活动。

4、针对三月三庙会、中考等学生放假调休,及时引发安全告家长书。

5、临近期末,学校周边时有不良青少年出没,针对这一不安定因素,学校政教处组织青年教师每日在校园周边值班巡逻。

四、其它工作

1、做好中考期间宣传及安全保卫工作;

2、做好"九五普法"资料收集整理工作;

3、做好随机督导以及均衡教育复检资料收集整理工作;

我们也清醒的认识到工作中的不足: