HI,欢迎来到好期刊网!

后勤处长述职报告

时间:2022-07-13 20:42:02

导语:在后勤处长述职报告的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

后勤处长述职报告

第1篇

要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西,这样的述职报告才有意义。那么你们知道关于2021年任职期间述职报告范文内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备2021年任职期间述职报告范文五篇,欢迎参阅。

任职期间述职报告一时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

在领导和同事的帮忙和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。尤其是本学期(我是学校计算机管理员,就是远程教育)负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,最后实现了既定目标。虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的。这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。如果必须要由自己说出优点的话,我能够举出以下几点:

一、治学严谨

本学期我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。抽出超多时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了超多的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面。对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。

二、工作态度认真,对学生极端负责

我对后进学生的补课,(难啊,质量倒数就得下岗呀,头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明了)更是不遗余力。力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习状况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时到达了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法。并为此付出了超多的精力。对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,带给复习材料。

三、对待上级指定的任务,用心完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求

任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改善。

四、最后一方面,就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群

我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从某种角度来说,也为语文教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学带给了一剂良好的催化剂。

当然,衡量一个教师的标准是多方面的,就是要象学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模。在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大。毕竟我是一个受过高等教育,并且自认为是一个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下能够指责的余地。一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩,有时显得与目前的现实社会格格不入。

我今后的目标是:

1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。

在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。

3、在其它方面,要更加用心主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。

在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩。但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!

任职期间述职报告二本学期,在上级领导的领导下,在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,较好地完成了本学年的工作任务。

一、强化师风师德建设,促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德不是简单的说教,而是一种职业精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

1、领导重视,抓住思想教育不放松。

要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、营造良好氛围,注重思想教育实效。

为了做好教师政治思想工作,学校采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师政治学习制度,提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平,在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。

3、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。

学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。

4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。

通过开展师德师风自查活动,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。

二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

本学年教学工作坚持以以教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,强化本学期的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。

学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科、分教研组进行指导,将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师,教研组长负责提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。

②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束教师绩效考核的依据之一。各位教师重视基础训练,作业分层管理,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到了精而少,辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导,充分体现了面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

①继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。

②加强校本培训,不断提高教师业务素养。组织全体教师参加讲座听课,各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。

③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加了听课、讲课、评课活动。此外,学校还参与开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,推动课程改革深入进行。

3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。

学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长,取得较好的效果。

三、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

①、学年初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施的;维修了学生损坏窗户玻璃;及时修剪花草树木;做好开学典礼和校内运动会的准备等。

②、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。

③、平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同时,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。

④、积极配合各科室的工作,如学校的期中、期末考试、开学典礼、文艺汇演、地震逃生演练等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

①开学初,签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。

②对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。

③进一步完善了各项安全制度和应急预案。

④加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园确保校园安全。

四、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学年来的工作,每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力,我们在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着绩效工资的改革,学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善,以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。

总之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,锐意进娶开拓创新,力争在下一学年的教育教学各项工作有更大的突破。

任职期间述职报告三去年六月,组织任命我为学校科技处副处长,主要协助李处长分管全校基金和学术交流。一年多来,能认真履行岗位职责,诚心做好本职工作,着力提高自己的素质和能力,团结各位同志,在处长的领导下较好的完成了各项工作。下面就几方面汇报一年来的情况向各位领导汇报,以接受大家的评议。

一、加强党性修养,提高自身素质

另一面,学校虽然转制了,但先前科研部的各位领导的风范和工作艺术,使我受益匪浅,我时常回味和学习他们的敬业精神、思维方法和业务素养,这使我对人生、对事业、对名誉、对权力有了正确的感悟。努力工作不仅是我谋生的需要,也是一种乐趣。

二、尽心履职,努力工作

作为副处长,我的理解是全力支持和配合处长的工作,承担责任,带头工作。在平时工作中,领导交代的工作,从不讨价还价,对自己分管的分内工作积极对待,既不越位,更不失职,对待处里的其他同志,能做到真诚相待,既放手让他们开展工作,又及时提醒和帮助。

可以说,科技处继承了传统,工作氛围融洽和积极,一年来,我们科研工作取得了不少成绩,一是转制后我们积极和省科技厅沟通、汇报,使我校原有的军队重点实验室顺利被确认为广东省重点实验室,并通过考评;二是积极拓宽项目申报渠道,积极组织了省市各类课题和基金的申报,尤其是国家基金组织工作,较前有了较大的进步;三是在调研的基础,编印了学校科研工作手册,备受欢迎;四是适应转变,正重新修订了全校科研规章制度和管理办法;五是为了改变学校学术风气,积极举办学术沙龙;六是做好了反恐平台和方案的筹备和论证工作;等等。所有这些成绩,都是全校人员共同努力,团结奋斗的结果,我只认为自己的角色总体是称职的。

三、做好参谋,全力为专家们服务

科技处的职责,就是为学校的科技发展出谋献策,为科技工作者提供服务,为领导当好参谋,为专家当好服务员,学校转制后,失去了部队的光环,科研竞争环境也失去了先前友好氛围,科研工作迎来了更多、更强的竞争对手。学校转制后,我们及时和高教厅、教育部等单位建立友好关系,同时继续保持和科技部、国家基金委、科技厅、卫生厅、市科技局的密切联系,不仅到海南承办了国家基金委的评审会议,而且积极推荐专家编撰国家、省市有关科技发展规划和招标指南,尽量谋求学校在其中占一席之地。

同时,采集我校科研亮点对外宣传,收集政府主管部门信息及时对专家和指导下,做好宣传员和信息员,在这过程中,很多的协调、沟通是感情的对接和交流,是信任和关爱,付出不仅是时间,更多的是心血,二年来,全心全意当好参谋和配角,积极协调,为学校科研发展尽了心、努了力、流了汗。

存在问题:学校转制后,面对新的竞争环境,有知难畏缩情绪,创新和开拓精神不够;在项目管理过程中,全程质量管理不理想,还缺乏有效机制,在科研产出尤其是高质量论文产出方面,还未找到有效的措施,科研团队和杰出人才的培养仍然是没有突破,科研经费的管理有待完善等。下半年我们将进一步努力改进。

以上是我的述职报告,如有不当,敬请批评指正。

任职期间述职报告四20_年7月,我从一名普通的人事干部竞聘上岗,担任保卫处副处长一职,具体分管椒江校区安全保卫工作。任职以来,在学校党政班子的正确领导下和处长及同事们的关心帮助下,我不断加强政治理论学习,努力提高业务素质,扎实有效开展工作,尽职尽责履行了自己的岗位职责,为师生提供了一个安全和谐的工作学习环境。现将这段时期我在德、能、勤、绩等方面作如下述职,如有不当之处,请批评指正。

一、尽职尽责做好本职工作,全力维护校园稳定和师生安全

(一)认真做好椒江校区的日常安全保卫工作。椒江校区从原先的“校中村”到现在的三分之二合围,从原先的四个门口到现在的一个主大门,以及复杂的校园及周边治安环境,相信期间在椒江校区工作的所有人和我一样,都面临巨大的困难和压力。然而面对困难和压力,我并没有退缩,而是使尽全身解数迎难而上,带领保卫干部和全体校卫队员一步一个脚印将工作向前推进。

主要从以下几点做起:一是加强安全防范教育工作,针对容易发生在学生身上的诈骗案件,及时以温馨提示、宣传海报等形式提示学生提高警惕,减少类似案件发生。二是加强对重点易发案部位的检查指导,带领保安队员不定期到校园内重点部位进行安全检查,及时提出整改措施。三是开展专项治理,打击侵害师生人身财产的违法犯罪行为,针对不法分子到校内盗窃自行车等案件,经常坚持同保安队员一起进行巡逻,蹲点守候,抓获犯罪嫌疑人10余名,有效震慑了犯罪分子,维护了校园稳定。四是积极推进科技创安,在每幢学生宿舍大厅、行政楼、实验室等重点部位安装监控。

另外,在生活区及教学区三个重点部位安装了3个旋转探头,初步形成人防物防技防三位一体的防范网络。20_年12月又在新大门校门口安装监控探头,对出入校门的人员车辆和部分易发案部位纳入监控范围,为减少案件发生和及时提供案件线索奠定了基础。

(二)努力做好制度建设和校卫队管理工作。首先,制订并完善了《椒江校区保安管理暂行规定》,对保安队员的日常行为进行规范,做到有奖有罚,奖罚分明;根据校区特点实行了每月一次保安工作例会和每周一次巡逻制度;其次,加强校园秩序管理和规范车辆管理。

对校内摊点摆放进行严格审批管理;对校内教职工机动车辆实行凭通行证出入制度,对校外机动车辆实行驾驶证换临时通行证制度;再次,门卫严格物品出入检查制度,对进出校门的各类物资进行检查登记,特别是外出物资必须凭相关部门签字的审批表方可出校。另外,还加大对学校周边治安环境治理力度。配合地方政府有关部门治理了门外的非法经营的摊点和乱停乱放的出租车辆,并坚持做好经常性管理,保证了学校大门口有一个良好的治安秩序。

(三)积极做好维护学校政治稳定工作。围绕师生关心关注的热点问题,首先主动深入到院系了解思想动态,对可能影响学校稳定的信息及时整理上报到学校领导和上级有关部门,为领导决策提供依据。其次,每个工作日坚持与保安队长一起对校园进行安全巡查,每逢春节、“五一”、“十一”及暑期等节假日,还经常主动到校园去转转、看看,密切关注校园安全动态,认真做好安全防范,谨防意外事件发生。再次,在学校师生遇到安全事件时,我都会第一时间赶赴现场,并进行妥善有效处理。先后参与处理近十起涉及师生矛盾纠纷、学生打架斗殴及交通事件等调处工作,化解了矛盾,消除了隐患,维护了学校的稳定。

(四)圆满完成了一系列活动的值勤工作。两年多来参与并组织做好迎接新生入学、校区运动会、本科教学水平评估及大学英语、计算机等级考试等活动的值勤工作,确保了各项活动的顺利进行。

二、加强自身建设,不断提升校园安全管理和服务师生的能力

由于自己是保卫战线上的新兵,无经验可谈,所以一方面比较积极主动且谦虚地向老前辈们请教,另一方面加强对高校安全保卫理论知识的系统学习,多次参加省高保学会组织的工作交流会和市警卫局举办的保卫处(科)长业务培训班等,以丰富安全保卫相关知识。

同时结合本职工作开展科学研究,近三年来,主持省教育厅2008年度科研项目1项(在研),并持完成省教育科学2008年度规划研究课题1项,省高保学会2007、2008年度研究课题2项,市教育科学2007年度规划研究课题1项,校2007、2008年度教育教学类研究课题2项;独立或以第一作者身份在《教育探索》、《黑龙江高教研究》、《宁波大学学报》等刊物上5篇(其中2篇为核心),另有3.5万字的硕士学位论文《多校区校园安全研究:以台州学院为个案》入选中国优秀硕士学位论文全文数据库,论文《校园安全文化的模糊综合评价》和《多校区办学格局下校园安全现状的调查与思考》分别获省高保学会2007、2008年度优秀论文奖。

三、不足之处和今后的努力方向

作为一名年轻的中层干部,尽管我圆满完成任职期间的各项工作任务,但仍然存在的许多不足:一是有时考虑问题站的理论高度不够,分析不够全面、具体;二是工作中有时候还有急躁情绪,有些工作抓得不够细;三是主动服务的意识还有待于提高;再一个就是我个人性格原因,讲话有时比较直接也很尖锐,没有顾及他人感受,无形中可能会得罪人,但我的出发点都是为了学校的工作,敬请谅解!我有决心也有信心在今后工作中,牢固树立服务意识和大局意识,以更加扎实的工作作风,团结协作,开拓创新,为学校发展和平安、和谐校园建设做出自己应有的贡献。

任职期间述职报告五回顾过去的_年,在这个平凡的岗位上,虽然没有作出惊人的壮举,但在这三尺讲台上渡过的每一个日子却也是那样的紧张、忙碌,那样的实实在在。其中有播种的辛苦,当然也有收获的喜悦;有成功的经验,也有失败的教训。在学校领导的亲切关怀和老师们的热心帮助下,无论是我的教学工作还是教学成绩都有了新的提高。现把本人任现职以来的工作如下:

严格按照《教师法》要求去做,注意培养自己良好的师德。关心爱护每一个学生,做他们学习和生活的良师益友,时时处处为人师表。在政治思想上,认真学习党的方针、路线、政策,在思想上、行动上与时俱进,时刻同党保持高度一致。其次,在平时的教学工作中,能认真学习新课程标准,在上课之前,我心里时刻想着这45分钟我要对得起学生,促使我精心备课,认真撰写教案。我始终认为把课备好是上好课的前提,备课不充分或准备不足会影响课堂气氛和学生学习的积极性。为此,我每天都要花大量的时间放在备课上,认真钻研教材、教法、了解和分析学生的学习情况,进行有针对性的教学。

在课堂上,努力改进教学手段,提高教学效率,向45分钟要质量。我认真学习多媒体课件制作技术,并运用于课堂教学之中,不仅增加了课堂容量,还大大的调动了学生的积极性,收到了良好的效果。平时我能注意向同事请教,自己也注重多看成功的课例,多听示范课,不断的充实自己。在课外认真的批改作业,有针对性的帮助、辅导学生,努力的做到不让一名学生掉队。在班级管理方面,首先配合学校高标准,严要求狠抓学生常规管理,我经常利用升旗仪式、早读时间、主题班会等机会对学生进行教育;发现问题及时指出及时处理。

对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;通过这几年的教学我发现,大多数学生智力水平相差无几,我们只要抓紧了学生就一定会取得进步。以我们班为例,以前每次考试中年级前十名我们班只占一个,还是第八、九名,有时还一个进不去。这次考试我们班有三个同学进入了年级前十名。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的引导,反复抓,抓反复。平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗,每天值日生都走完了,我才离校┄┄这都是一些为不足道的小事,目的只是想能引起学生的共鸣,从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活。

在今后要继续贯彻落实科学,不断学习更新教育教学观念,继续秉承“以人为本,优质服务”的理念,牢固树立质量意识和服务意识,加强自身师德修养,苦练内功,自我加压、自我反思、自我提升,潜心研究育人之道、教学之道、管理之道和服务之道,以良好的师德取信学生、以高尚的行为示范学生、以渊博的学识教导学生、以优雅的情趣感染学生,让每一名学生有所收获,进而成功、成才。

第2篇

述职报告这种带有艺术性的论说文,正如所有科学文章如议论文、说明文一样,一定要明确树立一个鲜明的主题,下面就让小编带你去看看新学校基建工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

新学校基建述职报告1本人姓名___,现任基建处处长。回顾过去__年的工作,我处在学校党委的正确领导下,在全校教职工的大力支持和帮助下,始终本着“求实、高效、和谐、有序”的工作原则,以教学评估为中心,紧密围绕学校基本建设项目认真开展各项工作。__年来,基建工作取得了较好的成绩,主要内容如下:

1、开拓思路、勇于创新,采用垫资建设模式,极大地缓解了我校建设经费不足问题。

顺利地完成了东校区主校门、过街天桥、学生公寓、南校区留学生公寓、林业基地科研楼和小车库等六个主体的建设任务。这项任务的完成,一方面改善了学生的住宿条件,另一方面为西校区的顺利搬迁奠定了基础。

2、积极想办法解决各种疑难问题、化解各种矛盾,顺利完成了东校区图书馆的续建任务,保证了图书馆按时投入使用。

3、在时间紧任务重的情况下,完成了东校区篮排球场、东校区道路工程等24个配套项目施工任务,完善了校区使用功能,把一个完整新校区展现在各位评估专家面前。

4、及时完成了行政楼、学术交流中心、国际报告厅、音乐厅和图书馆等十个项目的装饰装修任务,保证了校部办公机构和国际交流学院的顺利搬迁,同时也为专家评估工作提供了舒适的工作环境。

5、积极与省、市等二十多个主管部门做好沟通与协调工作,本着少花钱、多办事的原则,有针对性地开展工作,争取最大程度地减免我校基本建设的前期投入,保证了我校基本建设工作的顺利进行。

仅去年一年我校就减免前期费用180万元,并拿到了新校区消防验收、环保验收和防雷验收的全部手续。

6、严格按照国家的基本建设程序办事,对于施工单位选择、材料设备的订购等项目全部履行了法定的招投标程序,通过这种方式为学校节省建设经费近500万元。

7、严控工程结算环节,力争降低工程费用。

对于工程审核实施了项目主审制度,并成立了由审计部门参与的工程结算领导小组,随时解决结算过程中出现的各类问题,提高项目审减率,确保学校的利益不受损害。

8、在教学评估期间,制定了评估应急预案,为学术交流中心、国际报告厅和音乐厅等重点场所的正常运行提供了有力保障。

9、建立健全规章制度,起草并完成了《北华大学基建管理手册》的编制任务,其内容涵盖基本建设项目管理的全过程,分别从投资控制、设计招标、工程验收、竣工结算等多个方面,阐述了我校基本建设项目的管理方法,从而使我校的基本建设逐渐走向“科学化、规范化、系统化”。

10、强化职工队伍的建设,构建和谐的工作氛围,提高基建队伍的凝聚力和战斗力,保证基本建设工作顺利进行。

以上是我处__年工作的简要汇报,也借此机会感谢各位代表在过去一年里,对我处工作的关心、支持和厚爱,谢谢大家。

新学校基建述职报告2多年来,我校积极贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,坚持义务教育为广大群众服务,认真执行国家有关法律法规,促进了学生的全面发展,现就我校标准化建设工作情况汇报如下:

一、基本情况

我校始建于19__年,其前身是城关社中。经县政府多方筹措资金于19__年迁于现址,改建为现代化学校。学校人文环境较好,且避开了存在安全隐患的场所。学校占地37330平方米,校舍建筑面积14000平方米,全校绿化面积1587平方米。绿化覆盖率为31%。学校现有教学班20个,在校学生821人,教职工76人,专任教师69人。占教职工总数的91%。有专任的.音、体、美、计算机等学科教师。教师中本科学历42人,专科学历27人(其中有17人本科在读),学历达标率100%,本科达标率60%,预计到20__年,我校本科学历教师将达到84%。学校自20__年起且连年被县委、县文教局授予“教育教学成绩优胜单位”和“教育工作先进单位”称号。我校教师有30余人次获省、市级荣誉称号,全体教师均获得过县、镇级荣誉称号。

二、学校布局

自(20__)年县人民政府对我校进行一期扩建后,根据学校实际情况,我校分前、后两院。前院为办公楼、实验楼,九年级教学楼,环境清幽静雅,为九年级最后冲刺提供了良好的学习环境。后院为高标准综合楼、逸夫教学楼及运动区,综合楼内设有各种专用教室,建筑面积,设备设施均达到标准化要求。逸夫教学楼为七、八年级教学楼,每间教室设有照明灯8盏、电扇6个,教室采光度符合国家标准。楼两侧分别是健身运动区、篮球场、乒乓球活动场地。楼后建有300米环形跑道,操场西北角开辟有小块生物园地,校园东侧有面积达10亩的劳动实践基地,为学生提供了充裕的劳动实践空间。

同时,学校重视校园的绿化、美化、净化和知识化。近几年共绿化校园2499平方米,学校绿化面积为校园总面积的31%。学校对各个区域精心规划和设计,有花园管理人员,管理,灌溉、修剪、清扫及时,不留死角。把楼道、墙体作为教育宣传阵地,引古援今对学生进行思想教育,内容丰富健康。各专用教室及有关场所规范张贴标语和悬挂名人画像,起到了很好的宣传教育作用。教室布置统一,物品摆放整齐有序,各办公室布置合理,张贴物齐全。切实发挥环境育人的作用。

三、办学条件:

为适应现代化教育发展,我校千方百计筹措资金,增加教育投入,完善学校的基础建设。仅近三年内我校就投资470万元建成教学楼、综合楼各一栋,建筑面积达8100平方米。投资21万元改善理化生实验室、仪器室;音、体、美、劳、图书等专用教室的装备条件。在此基础之上,今年我校又投资9万余元增建多媒体教室3个;耗资13万余元建起了教师电子备课室,内设液晶电脑32台,充分保证了教师的应用需求。同时,我校继续加强校园建设,投资7.1万元新建篮球场2个、花费3600元建乒乓球台6个,硬化、美化、绿化校园用资共计11万余元。此外,我校图书室不断充实,每年投资0.5万元用于购置图书。目前,我校现有普通教室36个;理化生实验室、准备室、仪器药品室各3个,探究实验室1个;音美教室各2个;音乐器材室2个;美、体器材室各1个;图书室、阅览室各1个。各种仪器设备、图书配置均达到市定一类标准。多媒体教室4个;计算机室2个(实现了绿色上网);远程教育教室、语音室、电子备课室各1个。现代教育技术装备达到市级现代教育技术实验学校标准。

四、队伍建设

1、干部队伍建设:

首先,加强学校领导班子建设。我校领导班子由校长1名、副校长2名、教导主任、德育主任、总务处主任、各1名组成,我本人已获得本科以上学历和中学高级教师职称资格,领导班子其他成员均具有大专及大专以上学历和中学一级及以上职称资格。学校领导班子成员严格按照求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求,努力加强自身建设,提高自身的整体素质和亲和力。

重点突出两个方面:1)牢固树立起为教师、为学生服务的思想。学校任何工作,领导干部必须以身作则,率先垂范,亲抓亲干,用自己的行动去感召师生、影响师生,成为教师学生信得过、用得着、靠得住的顶梁柱、勤务员、贴心人。2)为实现班子整体效能的最大化,我校实行干部分工明确,权责分明的管理机制,以“一干到底,力求完善”的工作作风来提高工作效率,极大的增强了领导干部的责任感,真正创造了领导班子分工不分家的良好氛围。

2、班主任队伍建设

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校德育工作的骨干力量,在全面贯彻党的教育方针、推进素质教育工作中起到重要作用。为此我校一改以往先配教师后定班主任的教务安排方法,而是先定班主任后配教师。班主任的挑选上注重年级之间的平横、学科之间的平衡,同组班主任注重新老搭配,以老带新,便于及时指导和示范。经过对班主任的精挑细选,最大限度地启用了教师队伍的精英,优化了德育工作队伍,也在平衡各年级、班级教育力量的同时便于今后形成良性竞争。

3、教师队伍建设

通过校本培训、继续教育、看影像资料等多种方式对全员教师进行新课程培训,提高教师的理论水平和专业技能。鼓励教师个人参加业务培训和学历进修,学校为教师提供一切可参加的业务培训,学校先后选派20人次教师参加省、市、县骨干教师培训,为参加电大本科学习进修的教师给予每人1500元的补助并报销外出考试旅费,大大提高了教师进修的积极性。为教师建立了课改档案,包括课改体会、课改论文、教学设计等多项内容,成为教师自我反思、正确认识课改之路的得力助手。

新学校基建述职报告3在校党委和校行政的领导下,在校内各部门和全校教职工的大力支持下,20__年,基建处全体同志团结协作,努力工作,共同完成了以下工作任务:

一、完成了学生宿舍H组团的建设任务。

由于学校资金短缺,该项目启动较迟,__年年底才完成桩基,__年1月中旬开始主体施工,工期非常紧张,全处上下通过共同努力,千方百计采取措施,组织施工单位实施抢工,在保证工程质量的前提下,加快工程进度,工程于8月25日如期交付。

二、完成了青年教师公寓的建设任务。

该项目于__年12月中旬动工,__年8月底竣工三栋,10月底六栋全部竣工验收,建筑面积约1万8千平方米,共240套二室一厅住房,该项目的建成,大大缓解了教师公寓用房紧张的局面。

在以上两个项目的建设中,就像前几年新校区建设一样,寒暑假基本没有休息,加班加点。

三、开工建设风雨操场项目。

为迎接教育部对我校的本科教学水平评估,学校启动了风雨操场项目,基建处在接到工作任务后,立即组织相关人员加班加点,先后完成了项目的规划报批、勘探设计、施工招标等前期准备工作,工程于__年10月份动工,目前已完成桩基及基础,正在进行主体施工。

四、全面启动三期已立项项目。

为实现校领导班子将学校重心向仙林校区转移的重大战略决策,在接到尽快启动行政办公楼、学生活动中心、学生宿舍I组团以及图书馆项目的建设任务后,基建处高度重视,抽调技术骨干,全力以赴,目前,行政办公楼与学生活动中心已完成工程勘探和图纸设计,监理与桩基施工队伍通过公开招标也已到位,土建队伍的公开招标工作正在进行。学生宿舍I组团正在抓紧进行施工图设计。图书馆项目经过多轮方案比选,反复修改,即将进入全面的设计阶段。

在项目前期手续办理过程中,需要到建委、规划局、消防局、气象局、审图中心、质监站、人防、供电公司、自来水公司等诸多政府主管部门进行报批,其中相当一部分是按串行流程审批,即上一个部门核准后才能转到下一个部门进行报批,每一个部门往往又需要一至两个审核周期,每个审核周期大约15个工作日,如果一次审批未能通过,需重进窗口,再次经历一个周期,直到通过为止。在目前建设行业审批程序越来越规范;执法检查越来越频繁;处罚措施越来越严厉的大背景下,想采用特事特办的方法加快前期工作几乎是不可能的,而学校基建项目一旦决策启动后,时间都非常紧张,特别是前期报批用时往往是无法预料的,基建处同志为了抢时间,保进度,大量的精力和时间都花在了前期报批上,有时为了尽快通过审批,甚至要在主管部门相关人员的办公室蹲点催办,但为了学校的利益,大家不顾委屈和劳累。

五、对四期准备建设的五个项目

即两个专业教学楼、国际教育交流中心、后勤服务中心、主运动场进行了预算编制并报教育厅获得批准。

六、承担新校区部分生活保障系统的管理与维护。

20__年,除正常的工程建设任务,基建处还承担着新校区部分生活保障系统的管理和维护。例如,生活给水系统、消防给水系统、污水处理系统以及道路、路灯系统,为了新校区的正常运行,基建处一些同志克服困难,不计得失,基本放弃了节假日休息,一面负责新工程的建设管理,一面承担已投入使用系统的维护与保养,工作强度非常大。目前,在总务处的大力支持下,双方相关人员正在进行系统的普查与维修,积极稳妥地推进分步移交工作。

七、完成了新校区一期、二期工程的有关审计工作。

长期以来,基建项目的审计一直作为基建项目建设后期的一项重要工作。在新校区建设过程中,校领导要求基建处与审计处密切配合,搞好建设项目的审计工作,20__年,我处与审计处一道,除完成了在建工程的跟踪审计外,还完成了对新校区一、二期工程的决算审计,通过严格、规范的审核,核减了施工单位虚报、多报的工程量及工程价款。同时,20__年还积极配合审计处对基建处的内部财务进行了审计,并完成了大量的材料对帐、造册及存档工作,加快办理了财务结算,实现了五个项目的资产移交,为学校实行新的财务管理体制创造了条件。

八、重视和加强了基建安全保卫和综合治理工作。

20__年,基建处完成了仙林校区围墙的建设,使校园形成可与外界相隔离的系统。同时强化了新校区的工程安全生产责任制,实现仙林校区基本建设无重大责任事故,已连续五年……,无食物中毒事件以及无大范围流行病发作事件。并着重加强了对民工住宿区的综合治理,特别是加强对民工临时住房的安全整治,制定了严厉措施,坚决拆除危房,同时,本着厉行节约的原则,留下部分临时住房,作为三期工程的民工宿舍。

九、加强廉政教育和制度建设。

20__年,全处以责任制为龙头,继续强化内部管理,完善监督机制,落实廉政建设。大力推行工程发包、材料采购的招标制度;工程质量、进度、投资控制的监理监督制度;合同谈判、工程变更、竣工结算的跟踪审计制度,继续完善基建制度化、规范化建设,实施项目管理和工作程序的公开化,主动配合学校纪委对基建的全过程进行跟踪监督。

20__年仙林新校区的基建任务十分繁重,基建处将在校党委和校行政的领导下,在相关部门的支持和协助下,在广大教职员工的理解和支持下,再接再厉,为完成20__年仙林校区基本建设任务努力奋斗。

新学校基建述职报告4根据学校20__年党政工作要求,结合学校基建工作实际情况,制定本处20__年工作计划如下:

一、进一步推进唐仲英科技楼的规划和设计,确保科技楼__年上半年开工。

1、争取3月下旬拿到规划局的批复,并进行施工图的准备和设计工作。

2、4月份配合招投标办完成设计、勘测、监理、空调、电梯等项目的招标工作。

3、5月初完成施工图的设计初稿上报规划局,并将有关意见反馈到学校进行设计调整、修改。

4、4月下旬上报消防、环保等部门进行方案审批。

5、5月上旬进行施工图的修改设计,报规划局审批并申领有关许可证。

6、6月初完成各种有关报建手续并交纳各项费用,配合招投标办完成土建队伍的招标。

7、配合招投标办完成桩基队伍的招标工作,力争6月底开工。

二、继续做好体育馆复工过程中的协调管理工作,确保体育馆工程在本学期末竣工。

1、3月中下旬完成显示屏、灯光音响等项目的调研落实工作,完成有关标书,配合招投标办等部门进行上述项目的招标。

2、力争4月中旬解决空调供应、安装的有关问题。

3、4月下旬进行显示屏、灯光音响、吸音墙面、吊顶、消防等各项目的施工。

4、5月进行地板等项目的内部装饰。

5、6月中旬完成室外工程。

6、6月底进行设备调试。

7、7月初进行竣工验收,8月进行试运转,秋季开学前交付。

三、积极创造条件启动其他项目的建设。

做好临时工宿舍、国际交流中心(含二期研究生宿舍)等项目的调研、选址、论证、初步方案设计、概预算等前期准备工作,待资金落实后适时启动项目。

四、抓好其它工作:

(一)、继续加强机关作风建设。

以“增强服务意识、完善各种制度、加强工作协调、提高工作效率”为主要内容深化本处机关作风建设,滤布进一步完善各科室、各岗位职责,积极推进项目责任制,努力做好本部门各项工作。

(二)、11月中旬完成仙林校区已建项目第二阶段6个亿金额财务决算编制并固定资产转帐。

(三)、完成仙林校区消防设施整体验收工作。

1、3月底完成仙林校区消防整体验收申报工作。

2、学生宿舍强弱电井防火门更换整改工作暑假结束前完成。

3、暑假期间完成初步验收及新的需整改问题的整改。

4、力争10月份仙林校区消防设施整体验收合格。

(四)、继续做好仙林校区建设资料文档的收集、整理、组卷、归档工作。

新学校基建述职报告5学校基本建设属于“三重一大”事项,政策性、专业性强,社会关注度高。根据海安县教育局《关于转发南通市教育局发展规划与财务处《关于落实〈省教育厅关于开展全省中小学校基本建设管理专项检查的通知〉的通知》》精神以及南通市教育局发展规划与财务处《关于落实〈省教育厅关于开展全省中小学校基本建设管理专项检查的通知〉的通知》精神和《省教育厅关于开展全省中小学校基本建设管理专项检查的通知》(苏教发函[20__]44号)文件的要求,我区严格按照文件要求组织对各学校内的基建维修工作进行了自查自评,现将我区的自查情况汇报如下:

一、组织领导

为顺利开展、按时完成本单位的自查工作,我区成立了以刘幼成主任为组长,冯卫东、韩良圣为副组长,财务中心以及监督委员会成员为成员的自查工作小组,对近年来的学校基建维修项目的决策预算、招标、过程管理、验收、付款等环节进行档案查阅、凭证查询。

二、自查情况

1、我区各学校的基本建设项目均履行“三重一大”决策程序,各学校校务会成员研究决策后记录备案;

2、我区各学校的基本建设项目均经校务会研究同意后,按规定向区教办、县教育局履行报批手续;

3、我区各学校的基本建设项目在区教管办的组织下,由高新区招投标办进行审核、对社会进行公开招投标;

4、在基本建设项目施工过程中,我区各学校成立了施工监管小组,履行基本建设项目施工过程中的监督职责;

5、我区各学校的基本建设项目在施工完工后,先由各学校验收小组进行初验,对工程不到位的地方交由施工方进一步完善,结束后再经区教管办以及高新区政府相关人员进行验收并记录备案;