时间：2023-03-01 16:23:20
导语：在去极端化日常工作计划的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面就让小编带你去看看大学生班主任实习个人工作报告范文5篇，希望能帮助到大家!
班主任实习工作报告1实习的基本内容包括两部分：一是课堂教学，二是班主任工作。
在语文科任__老师和班主任__老师的耐心指导及帮助下，我较好地完成了教育实习任务。
现对我在实习期间的教学工作进行如下总结：
在__老师的指导和支持下，我上了4节课，其中两节是新授课，两节是复习课。
在教学实习中，我能认真备课，所设计的教案详细规范。
在课堂教学中取得了良好的教学效果，能够顺利地完成教学任务。
批改作业仔细认真，还经常请吴老师指出缺点和不足，不断地提升自己。
在实习过程中，我深刻的感受到：上一节课容易，但要想上一节精彩的课很难!所以每次上课前，我都准备好详细教案交给吴老师修改，争取上好每一节课。
在实习时间里，我听取指导教师的语文课，写听课记录。
在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。
听课的过程，是积累经验的过程。
在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学能力的积累。
实习期间我共完成了4个新课时的教案和课堂教学，得到指导教师、带队老师和实习小组的意见和建议。
平时，协助教师批改作业，对同学进行个别答疑。
了解教师的工作安排并参与集体备课。
熟悉了教学流程的之后，在指导老师的安排下，我们开始进行备课。
备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。
单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。
以前作为学生听课，目的是学习知识;现在作为教师上课，是为了学生学习。
目的不一样，我们的注意点就不一样。
由于缺乏经验，我对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。
教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。
课堂出现了“讲课重点不突出，教学内容的整体性不够突出”等问题。
另外，在教学过程中，我对时间的把握不够准确，上课的节奏较快，对于基础相对薄弱的初一(2)班来说有点难接受。
另外，我没能很好的引起学生的学习兴趣，在某些知识点上讲解不够详细透彻，给学生造成一定的理解困难。
针对出现的问题，__老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过渡，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
经过吴老师不断指导和我自己的反复揣摩，现在的我已经基本能够驾驭课堂了。
我想作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后不断地努力实践，追求进步。
虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵。
要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的。
接下来是改作业的情况，批改作业，纠正学生的错误，弥补其中的不足，是非常重要的。
在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且强调改正缺点的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励开导。
我的指导思想是不断给学生纠正错误、完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
在指导老师的悉心指导下，我充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作，认认真真、勤勤恳恳，我付出了很多，但也收获了很多。
在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习小组里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;一起探讨调研课题，一起研究调查问卷;与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。
这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。
这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验。
作为一名语文老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将他们灵活的运用渗透于教学之中。
其实，学生也是我的老师，我们一起成长成熟。
虽说我们的实习已近尾声，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减，作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长，争取做一名优秀的人民教师。
回顾过去两多月的实习工作，心中充满感激。
我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花。
我要感谢学校的老师们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，让我深深感受到教师工作的重要与伟大。
实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。
班主任实习工作报告2万万没有想到的是，自己的第一份工作就面临了如此大的压力，从自己知道自己的实习工作是一年级的班主任的时候，我也感觉自己的脑袋都要大了一圈，但是我也还是认真的在完成自己的工作，尽管工作的过程是非常的辛苦和艰难的，但是我还是坚持下来了，自己的实习工作也结束了，通过这次的实习也很好的锻炼了自己的能力，提高了自己的工作能力，对自己的未来的工作也奠定了很好的信心。
一年级的学生也是刚进入到校园，面对如此规矩的学习和生活，或多或少都会有一定的适应，所以我倍感压力，当自己的知道实习的工作是需要面对一年级的学生的时候，我也感到自己前所未有的压力和紧张感扑面而来，我知道自己成为他们的班主任的时候，自己的责任是非常的重大的，尽管自己刚参加工作，但是我依旧是他们的启蒙老师，所以在工作的时候也要非常的注意到自己的一举一动，保证自己在他们面前的行为都是正确的，我也不会出现任何工作上的错误。
在自己成为实习班主任的这段时间里，我也跟着一年级的学生一起共同的成长，尽可能的去了解他们的内心和想法，在教学的过程当中也很注意他们思想和身体的健康成长与发展，我也会监督他们养成自己在学习和生活当中的一些好习惯，对自己一些不好的习惯也会及时的去帮助他们进行改正，对于一年级的学生来说，刚进入校园也会养成很多的习惯，而一个好的习惯和坏习惯往往就是在一念之间，所以我在工作的过程当中也要去认真的做好自己的工作，监督他们的习惯的养成。不仅仅完成了自己的教学工作，也让自己的学生更好的适应了学校的生活和学习，对我也产生了足够的信任和依赖。
短暂的实习工作也已经结束了，但是自己的教学生涯还刚刚开始，我也会坚守在自己的每一个工作岗位，尽力去做好自己的工作，也会肩负起自己作为一名教师的职责，在工作的过程当中，把学生的成长看成是自己最重要的、首要的任务，我也会肩负起学校和学生家长对我的期待，学生对我的信任，稳扎稳打的完成自己的教学工作，在未来不久之后，成为一名优秀、出色、合格的人民教师，用自己的努力去教育好我们祖国的花朵，未来的栋梁。
实习工作的结束也代表了自己正式的工作的开启，我也会谨记所有人的教诲，将自己这段时间的经验牢记于心，去做好自己的每一件事情，每一份工作。
班主任实习工作报告3本学年我担任了0403班的见习班主任工作，虽然时间不长，但在这一年学习和实践的时间里，我学到了很多的东西，那里面包括我的指导老师田老师给了我很大的帮忙.在这个过程中，我发现了班主任工作的烦琐，细碎，当然更主要的是这个工作的重要性，如何管理好一个班级，帮忙这个班级构成一个良好的班风，学风是一门学问，这需要班主任老师具有相当大的耐心，细心和爱心.个性是对于我们校园的学生，讲究特色，因人施教更为重要.但大致说来，我认为要成为一名合格的班主任，务必要做到以下几点:
一，重点做好德育工作.五育并举，德育为首.校园固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要.应对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是我们班主任工作的重点.班会课是德育工作的主阵地，针对学生年龄特点，反复讲做人的道理，为加深学生的印象，还用讲故事，演节目的形式把道理形象化.平时更是要利用一切机会渗透德育教育.
二，安全教育常抓不懈.安全是保证教学工作稳步进行的前提.为保证学生的安全，时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课，队日课进行讲解，学习外，还采取了许多安全措施:每一天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患，对学生的行为给予必须的约束，针对上下楼梯易出现事故这一状况，禁止追逐打闹，教育学生上，放学路上注意交通安全，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长.
三，加强管理，促进学习.学生以学为主，学生只有学好知识，长大才能报效祖国，纪律是学习的保证.有了良好的纪律，才能使各项工作顺利进行，因此要在开学之初，就要狠抓班风班纪，对违纪学生给予严肃的批评.每周利用必须的时间，学习《中学生守则》和《中学生行为规范》，让学生时时检点自己的行为，同时针对学生的年龄特点，制定了一系列奖惩制度.
四，搞好卫生，关心学生健康.优美的环境使人情绪舒畅.搞好班级卫生，能够使学生有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于学生的身体健康，少生疾病.
此外，还注重做好个别学生的工作，努力转化后进生，多次与家长沟通，做到真正了解学生，上班从不迟到，早退，用自己的言行去影响学生.因为身教重于言教.
以上几点是我这段时间以来担任这个工作的的一些心得体会和学习的经验总结，当然更期望以后能有机会把这些心得体会和经验运用到以后的实践当中去.
班主任实习工作报告4为扎实做好我校教学研究与管理工作，进一步提高教学工作的针对性和实效性，促进各类活动特色发展和可持续发展，力争本学年教育教学质量有大的突破。但这段时间的见习工作，使自己在以后的工作中更有信心，为此，详细规划了见习班主任工作计划：
一、班级状况分析
5班是高一年级的重点班，共有学生59人，其中男生31人，女生28人。
思想道德状况：本班总体还是不错的，班风用心健康，学生团结向上，大部分同学已具备了较佳的思想品德，能做到尊敬老师，对待老师讲礼貌，遇到问题愿意跟老师沟通，虚心地向老师学习。同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于学生入校时间不长，同学之间不够熟悉，从而凝聚力不强。这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。
学习状况：我们班是重点班，学生比较自觉，作业能认真完成，有必须的互相竞争意识，据班主任和科任老师反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。在用心健康班风下，学生勤奋好学，并且愿意互相学习，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率较低。学生刚进入高中，在学习竞争下，感觉到学习压力大，学习方法不得当，一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点就应是引导学生找到适宜的学习方法，逐渐适应高中的学习，让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。
班级纪律状况：班级纪律整体较好，学生时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，只有少数迟到现象。能够保证课堂安静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。
班干部工作状况：大部分班干部的用心性很高，工作主动，工作潜力较强，有职责心，能够团结同学，在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级，有问题能及时向班主任反映，配合班主任开展工作，共同搞好班群众。
个性状况：大部分学生还是比较活泼的，但也有少数学生比较沉默，在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生，使学生不至于性格走向极端。
其他状况：学生衣着朴素大方。虽然是90年代出生的新生代，但并没有受到“追赶潮”等不良习气的影响。
二、工作目标
坚持把德育放在首位，落实《小学生日常行为规范》、泰日学校校规校级，继续引导学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好儿童。在此基础上，建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步构成团结、活泼、守纪、进取、勤奋的班风。
1、抓好班级一日常规工作，处理好突发事件，确保班级每日都井然有序。
2、注重人文素养，落实每月一次的黑板报宣传工作，布置好班级环境。
3、贯彻落实我校的德育特色工作，加强学生的德育教育。
4、建立起具有本班特色的班级制度规范，培养学生的群众观念。
5、用心在班内推进“两纲”教育。
6、营造良好的学习氛围，教育学生努力学习。
7、切实抓好班级小干部队伍建设。
8、努力促进学生的身心健康发展。
9、组织学生用心参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
10、关心学生、了解学生、与学生打成一片，成为学生的“好朋友”。
三、具体措施
1、抓好班主任的日常工作
抓好班级一日常规工作，组织好学生参加升旗和做操;确保每日的保洁工作，每周的卫生清洁工作到位;落实值日组长制度，职责到人;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率;组织好上学、放学。
2、落实好德育工作计划
贯彻落实我校的德育特色工作，发挥学生的主观能动性，并透过说教、榜样示范、实际锻炼、陶冶教育等多种方法，注重潜移默化，注重全方位教育，从而加强学生的德育教育。抓好学生行为规范的教育工作，建立起贴合班级特色的班级制度规范;透过组织班级活动培养学生的群众观念，增强班级凝聚力。根据五年级学生的年龄特点，以及作为毕业班的职责教育目标，提出要成为一名合格毕业生的要求。
3、营造良好的学习氛围
认真布置好班级环境，创设温馨教室;提高板报，墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级学习文化。教育学生努力学习，明确学习目的，端正学习态度;培养学生良好的学习纪律，构成良好的学习环境;指导学生掌握正确的学习方法;组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。
4、加强班级小干部队伍建设。
根据小干部实际状况，建设小干部队伍，使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作，提高办事效率，促进班级管理工作。
5、关心学生身心健康
促进学生养成礼貌的卫生习惯，开展有益的文体活动，组织学生用心参与学校的各项活动，促使学生的身体健康发展。用心开展心理教育，透过观察、谈话等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫潜力和适应社会的潜力。关心学生，定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的学习生活上问题，成为学生的“好老师”、“好朋友”。透过家访、电话联系、召开家长会等方式加强家校联系，提高家庭教育的实效。
班主任实习工作报告5对于“班主任”这个概念，自己一直都是很模糊的。实习之前，已从师兄师姐口中了解到，班主任工作“最苦”，回想起以前教自己的班主任，他们的工作的确是繁重而且枯燥。因此，和大多数实习生一样——还没有去实习之前，就对班主任工作产生惧怕感。
在实习的六个星期中，我担任了高一463班的班主任，虽然其中充满忙碌与艰辛，但是，这使我对班主任工作有了重新的认识，使我学到更多书本上学不到的东西，使我在与学生的接触中得到了欢乐和欣慰。
下面，是我在实习期间担任班主任的一些体会和感受：
一、制定详尽的工作计划，做到繁而不乱
古语有云：“凡事预则立,不预则废。” 这说明制定计划的重要性。
我在实习的第一天接手班主任工作，就马上意识到班主任工作繁重异常。因此，在开展班主任繁重的工作之前，我便先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。试想一下，面对一个庞大的班集体，如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至工作难以开展，不能达到预期的目标，而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。只有制定了详尽的班主任工作计划，才能真正做到繁而不乱。
二、深入调查研究，全面摸清班底
作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任，刚开始对
学生的基本情况不了解，于是我利用见习的前三天，通过找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深入班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的交流沟通。另外，我还到男生女生宿舍和他们沟通聊天。
通过以上方法，不到一个星期，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。
三、为人师表,率先垂范.
俗话说：“身教重于言教。”高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。在学校里,
简单来说，职业测评就是一系列的测试和模拟训练，公司可以通过它从心理、性格、行为等各方面考察员工是否具备从事某一项工作的能力。这是一个多功能的测试，它可能出现在面试中，也可以用来为新入职的员工定岗，还可以作为公司在盘点人才池时的摸底测试。当然，如果你是作为一名老员工接受测评，那么恭喜你，你很有可能得到一个升职机会。
而无论哪种情况，我们都应该做一些准备。
目前大部分的职业测评都是由专业的咨询公司根据测评目的来进行设计，所以大可不必担心它的趣味性―有时候可能是做一套性格能力问卷，有时候是参加一场有领导的小组讨论的情景模拟，有时候则可能像是一次和测试完全无关的培训……但测评的确就隐藏在这些过程中。
来自专家的一个很重要的忠告是，不要过分相信网上流传的所谓测评攻略。网上的确有不少自称高手留下的经验帖，比如告诉你在程度选择中应该选择极端选项，或者在情境模拟中挑Leader的角色来尽可能地表现你的领导力。可是攻略的作者并不知道你的目标职位和工作要求，他们的经验只适用于他们测评时的情况。更何况，写攻略的人不是你的老板，他们并不能猜到老板想要的也许是一个温和踏实的助手，而不是创造力过剩的下属。
这也就是通常所说的过分表现。职业测评并不是我们学生时代“考试”的翻版，也没有绝对的好坏优劣，顶多相当于量一次身高―如果特意穿着内增高鞋去量身高，熟悉你的人当然会一眼看出来，也就是说，掩饰无效。所以即便你在接受测评时刻意掩饰自己的缺点，为迎合你自以为是的测评目的而放大自己可能并不具备的优点，也很难会有好的测评效果―老板和测评专家可不是傻子。更悲剧的是，你还会在这种过度中掩盖了自己原本真正具备的一些特质，而那却正是老板和公司需要的东西。
SHL公司是职业测评解决方案提供商，他们的中国区总经理付权在获得这个职位前也经历过一场性格能力测评。尽管自己就是测评领域的专家，但在面对测评问卷时，因为不知道竞争者会怎样表现，也不知道老板对这个职位的需求，付权并不能猜到怎样答题才能有更大的胜算。他选择诚实面对，最终获得了这个职位。
所以，公司和你自己都需要了解一个真实的你，公司可以派给你最适合你性格和潜能的职位，你也可以通过测试查看自己与公司期望之间的差距，做出一些适应性调整。如果老板正在考虑提拔你，那么越是在测评中Be Yourself，你越有可能得到一份适合你的新工作。
最后，别高估老板对测评结果的依赖度。相比这些冷冰冰的数据，他可能更愿意相信自己的直觉。即使测评师不在场，老板布置给你的任务、你向老板汇报工作的表现、你的业绩报表，都会是老板测评你的依据。付权表示，正式的测评在公司对你的考评中往往只占到33%到50%。那些平时工作中经意或是不经意的表现，才是决定老板把你放到什么位置的最关键因素。
准备过程中的6个注意
01 测评可能无处不在
测评绝不只是填个问卷这么简单。常规测评往往只在考评中占到33%到50%，而你平时的所有表现都会通过同事反馈成为测评的一部分，这是一个长期的积累。还有些测评甚至是在公司人不知情的情况下进行的。
除了工作范围之内的测评，生活中的一些小细节也会成为反映性格能力的指标。假设一个人平时对待同事很温和，但在洗手间里对扫地阿姨就趾高气扬，这也会让分析师怀疑他平时的表现是否发自内心。这些测评考察的是公司人在毫无准备的情况下最自然的表现，一定程度上更能反映公司人的真实性格和能力。
点评
行为观测和分析是现在比较常见的一种测评方式。除了同事、上司长期的观察和评价，有的还会通过陌生人或者神秘顾客来测试公司人的性格和能力。对公司人来说，测评可能无处不在，唯一可以应对的方法就是时刻保持自己的专业性，尤其是在一些重要场合，比如开会讨论的时候、向上司汇报的时候。与其时刻想着防范，不如从平时的工作中就要求自己更专业一点。
02 重视测评的反馈结果
不管你是否直接通过这次测评得到了职位的升迁或转换，测评报告都值得认真研究，因为这是一个很好地了解自己的过程。公司人可以据此调整自己的行动和工作计划，赢得更好的发展机会。基层员工可以通过测评思考自己如何能够更符合公司的总体战略要求，中层员工则可以把公司战略与自己相关的部分有效结合。
中智人才评鉴与发展中心执行总经理彭平根博士的建议是，“如果测评结果显示你不适合做某些工作，那还是不要去尝试了。职业测评都是经过很多实践验证过的，必然有参考价值。”
点评
测评结果反馈是测评中很重要的一个环节。公司人在参加完测评之后，应该花更多的时间研究测评结果。一方面可以对公司的人才发展计划和选择标准有所了解，另一方面对自己也是一个重新认识的过程。公司人可以参考职业测评给出的结果和建议，对自己的职业规划有所调整。
03 网上攻略的参考价值有限
网上有太多的测评攻略，甚至总结出所谓的“标准答案”。在接受测评之前，公司人往往会临时求助于这些测评攻略，按照攻略上的指导应付面试。但是，一方面这些测评攻略来路不明，多数来自于民间传说，或是参加过测评的人自己总结的经验，并不具有权威性。而专业的测评分析师和测评机构，出于职业道德，是不会告诉你怎么在测评中表现的。另一方面，针对不同行业、不同职位的测评内容和评判标准都不一样，每一次测评都有不同的目的性，职业测评本来就不存在通用的攻略准则。
点评
网上的攻略参考价值是很有限的，盲目跟随攻略中的应对方式，容易让公司人在测评中表现出自身性格能力和外在表现的不一致。但是有时候一定的训练也是需要的，比如很多企业会用到的MBTI职业性格测试，公司人就可以事先自己测试一遍，对这些测试有一定的概念，这对自己的职业测评是有帮助的。
04 Be yourself
公司人在测评中最忌讳的就是“装”。比如在行为面试中思考的时间太长，在接到问题与回答之间花大量时间揣测分析师的意图，对回答语言过度组织和加工。一旦公司人被发现能力和智慧不足以支撑其外在表现，自然会对他在测评中所有表现的真实性产生怀疑。
很多公司人在做测评的时候都会有一种迎合心态，显露出过于表现的欲望。但实际上，公司的考评维度跟个人猜想还是有很大差距的。怡安翰威特咨询公司商务发展总监曹昕提醒公司人如果在测评中一味猜测所谓的“高分标准”，会让公司人陷入定向的思维模式中，可能反而会吃亏。
点评
在员工测评中，没有得分的高低之分，通常只是测试一个人是否适合某一个职位，因此公司人不必抱着想要高分的心态去编造和自身情况完全不符的答案，这会很容易被专业分析师看穿，只能带来负面的影响。但是，在测评中有意识地表现自己积极乐观的一面是很正常的。而且如果公司人能够根据测评的方向更充分地展现自己相应的能力和专业素养，测评的精确度就会更高，往往也能得到更好的测评结果。
05 开放和期待的心态
没什么好紧张的。测评不是考试，没有得分指标更不会挂科。有些公司人常常会把测评和考试联系起来，用考试的心态迎接测评，把自己测评中的表现用“对与错”来衡量。也有的公司人觉得测评很神秘，尤其是第一次参加测评的公司人，带着这样的心态参加测评，就容易有紧张情绪。
事实上，职业测评并不是一件神秘的事。这是客观地测量能力的方式，在帮助公司进一步地了解员工的同时，更多的是让员工了解自己。因此，公司人需要用一种开放和期待的心态对待职业测评，这样才能在测评中真实地反映自己的能力，也会有更好的发挥。
点评
很多公司人在测评中表现得过于紧张，主要是因为缺乏经验。这个是必然的过程，公司人总是在一次次的测评中不断地积累的。对于测评，公司人要有一个比较全面的认识，这是一种科学的测量方式，最终的结果主要是由公司人本身的性格能力决定的，因此完全不必为参加测评而感到紧张。
06 充分准备也很必要
充分准备不是临时恶补，而是指在工作中的一个长期积累的过程，这需要公司人对自己未来的目标职位所需要的能力有全面的了解，并在平时有意识地锻炼自己。通俗点儿说，就是得时刻准备着。而且，公司人在为测评做充分准备的同时，无形中也在拓展自己的视野，是自我提升的过程。
如果事先对测评的方向有所把握，公司人当然可以在测评中有针对性地表现自己的能力和潜质，从而在测评中获得优势。从另一个角度来说，也只有为自己未来的发展做好充分准备的公司人，才有可能在目标职位上有更优秀的表现。
点评
充分的准备对公司人来说很重要。在测评中很多问题都是可以通过充分的准备解决的，比如过于紧张、表现过度等。在平时多做一些职业测评，了解职业测评的目的和原理，熟悉它的一些基本套路和流程，可以让公司人在测评中表现得更自然。此外公司人也应该对自己的职业生涯有一个合理规划，明确长远目标并在日常工作当中有意识地去做一些自我提升，不管是不是要做测评，都会为你的工作加分。
应对测评的3大技巧
01 提前准备能力测评
工作能力测评是职业测评中最有可能通过准备提升的类型，它通常包括理解能力、推理能力和概念化思维能力三类。
公司人可以集中进行阅读训练来提高阅读速度和理解能力，或者做大量的数学题来提高数学推理能力测评的正确率。
至于归纳推理能力测评需要的概念化思维能力，这通常是针对公司的管理岗位而言的，公司人可以在平时的工作中锻炼，从实际积累。
02 仔细阅读说明和例子
笔试当中经常出现的说明和例子能帮助你了解测评题目，是非常重要的参考，不要忽视。这样，在计时开始之后，你就能够清楚大概的题型状况，可以迅速进入答题状态。
03 小动作要谨慎
你在测评师面前的面部表情和小动作也是他们用来印证你表现是否真实的重要依据。如果你知道自己在紧张时容易说话皱眉头，那就平时对着镜子多练。
4种最常用的测评方式
01 笔试
常见的笔试有两种：一种是性格测试，一种是基于员工工作范畴的案例分析。这种笔试没有标准答案，也没有好坏对错，只是深入了解一个人的性格和能力，成本低、速度快。
02 行为面试
一般是采用1到2位专家和被测评者面谈的方式。涉及内容比较广泛，可能是工作上的经验和体会，也可能是童年经历或者业余爱好。比较多的是与测评的目的相关的话题。
03 360度反馈
这种测评方法是基于同事的观察，收集上司、同事、下属的评价问卷，从比较长的时间范围内考察被测评对象在工作中的表现。但由于每个人的判断都是主观的，同事之间也会有利益关联，所以有时候测评结果容易受到影响，通常是作为参考部分。
作为一名十年的老员工，每年的这一天，我都会抑制不住的心潮澎湃，十几年的经历告诉我金飞天虹是一个适合我们的舞台，金飞天虹的年轻，朝气和活力一直深深感染着我，接下来是小编为大家整理的关于员工代表讲话，方便大家阅读与鉴赏!
员工代表讲话1尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好!
阳光明媚，春暖花开。值此美好时节，集团在此隆重集会，热烈庆祝：企业改制十周年、__集团成立6周年、__集团房地产开发成功暨__能源科技公司成立庆祝大会，心情无比激动，这些成绩的取得是集团领导决策的英明、思路的清晰、计划的周密、观念的新颖、措施的创新，为集团的健康发展指明了方向，实现了跨越。
我作为进厂20余年的老同志代表在此发言，深感荣幸，也倍受鼓舞与鞭策，在此，请允许我向多年来各位领导对我工作的支持和各位同事对我的帮助表示衷心的感谢，谢谢大家!
弹指一挥间。我已在集团工作近20余年，在这20余年里，我主要从事集团的产品设计、投入生产跟踪和质量监控等技术管理工作。工作中虽然掌握了一些纺纱技术理论与实践知识，但是，感觉与领导的要求还有很大的差距。19_年8月，领导安排我到生技科工作于学习，主要是跟随老师学习工艺技术、生产管理、质量监控等方面知识，而在此之前，我根本没有接触过：工艺、管理、质量监控等工作，虽然那时已在单位工作近三年，但是，对这几方面的知识还是未入门，还是门外汉;紧张、焦虑让我寝食难安，担心学不好，学不会，影响企业在人才培养上的进程;后来，在老师和同事的大力帮助下，经过自己用心、用力的学习与领会，慢慢的领悟了纺纱工艺理论与生产设计，日积月累中逐步掌握了棉纺工艺设计和技术管理与质量监控工作。平常用心去体会老师、同事间的技术交流内容，不但要知其然，而且还要知其所以然，这也为自己以后工作奠定了基础。业精于勤，荒于嬉。多年来，一直以谦虚谨慎之心做好每一件工作，也慢慢丰富了我的技术水平和业务能力。今后将继续保持谨慎之心做好各项工作，完成各项任务。
在做工艺的二十余年里，深知做工艺也不是简单的说说，敷衍的做做就可以完成的工作。在棉纺工艺里面也要你去摸索与验证，也要你去实践与掌握;工艺虽然没有最好的，但是可以有更好的。摸索出一套更适合本单位设备特征、原料特性、环境特点、人员素质等多方面条件的上车工艺，才是工艺人员需要去努力的方向。所以说工艺的设计，要考虑到原料的品质与成本、设备的性能、机台的安排、操作水平、技术保障等特点，最终保证产品质量稳定。多年来再工作中的点点滴滴，都用严谨细实的工作作风来要求自己，尽量做到少出错，最终不出错。不管大事小事都要有认真负责的态度才能做好事，做成事。
二十余年来，虽然在工作上小心翼翼，勤勤恳恳，但是也深知自己底子薄，学历浅，企业将这么大的责任交给自己但当，常常有如履薄冰之感，深怕因自己的疏忽给企业造成损失，给质量带来波动，给信誉造成影响。所以在每一次的品种更改、每一次工艺调整、每一次工作布置，总要亲历亲为，总要有布置、有落实，有监督。多年来，养成一种习惯，每天下午一定要看纱线的物理指标的变化与波动，做到了然于胸。而每次工艺调整，也总要看到各项物理指标最终都符合工艺要求或有关标准。虽然在工作上用心、用力做好每一项工作、每一项事情，但是总感觉与领导的要求还有很大差距，让我时刻惴惴不安，忐忑工作，始终不能心静。这也促使我更加努力工作，更加认真做事，更加踏实学习，从而保证工作在压力下不断提高，不断探索，不断掌握。回想多年来的工作上，也还有这样那样的失误与不足，比如：工作布置还不科学;工作计划还不周密;工作缺乏前瞻性;工作能力还有待提高等等，这些问题将在以后的工作上加以克服与补充，去伪存真，返璞归真，努力将自己的工作做的更细致、更周到。
各位同事，棉纺作为集团传统产业，我们将一如既往的做好自己的本职工作，深入生产一线，严格控制好节能降耗促进质量稳定与提高，合理利用设备性能，注重提高产能与降低消耗。转变观念，改进作风，增强责任感，将个人利益与企业发展紧密联系在一起，以身作则，开拓创新，立足本岗，敢担当、能担当，服务集团大局，积极投身到集团发展的大潮中。最后，引用一位领导的语言结束本次发言：用心、用力做事，踏实、认真做人。
祝愿集团事业突飞猛进，蒸蒸日上!
祝愿各位领导、各位同事：
工作愉快、身体安康、阖家欢乐、万事如意!
谢谢!
员工代表讲话2尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
大家好!我是公司新入职员工___。非常荣幸今天能够站在这里代表全体新入职员工发言，也很感谢领导对我的信任。
此时此刻，我的心情无比激动。结束了十余载的寒窗苦读，我们一同来到了____，站在了一个崭新的起点，从今天起我们将一同踏上追逐梦想的道路。首先，要感谢公司发现并肯定我们的价值，为我们搭建了如此优越的平台，让我们可以尽情的施展自己的才华。在此，请允许我代表__年新入职员工对公司表示由衷的感谢!
激动和感激之余，我也感到些许紧张。因为我们将要担负起更多的责任，为企业的发展贡献自己的力量。同时，我们也面临着新的挑战，例如：怎样将书本上的知识运用到工作中，怎样尽快融入到公司这个集体中，怎样才能更好的向公司的前辈们学习，以及如何将个人发展与企业的发展相统一，这些都是需要我们去思考并解决的问题。作为新员工，我们愿意接受新的挑战，在工作中学习，在学习中进步!在此，我谨代表全体新员工向各位公司领导决心做到以下几点：
第一、我们一定坚守一颗责任之心，勇于担当。青春是刚刚起航的船帆，理想是指引人生的灯塔。在___这个大家庭中，立志做大事、立大业、成大器，牢牢把握人生的正确航向，让理想信念的灯塔点亮人生之路，展现青春风采，实现人生价值。
第二、我们一定永葆一颗进取之心，追求卓越。一个有理想有抱负的年轻人，应该是一个勤于学习、不断进取的人。大学毕业，只是完成了人生历程中的一次跨越。来到___，今后的道路还很漫长，还有许多新的知识，需要我们认真学习;还有许多新的工作，需要我们携手努力;还有许多新的难关，需要我们合力跨越。我们一定永远保持一颗进取之心，脚踏实地，不断创新，追求卓越。
第三，我们一定拥有一颗勇敢之心，勇往直前。工作的道路没有坦途，困难、挫折从来就是工作的组成部分。来到___，我们已经做好充分的准备和清醒的认识，决心不断增强战胜困难的信心和勇气。作为新员工，我们一定会继承和发扬前辈们的宝贵精神品格，无论遇到怎样的艰难困苦，都力争做到困难面前不低头、挫折面前不气馁，始终保持昂扬的锐气和百折不挠的精神，对工作充满信心、永不言败。
第四，我们一定常怀一颗感恩之心，饮水思源，知恩报恩。在今后的职业生涯中，一定会有很多的人和事需要我们铭记，需要我们感恩。我们要感恩父母，是他们给了我们生命;要感恩亲朋好友，是他们给了我们无私的支持和帮助;要感恩公司的前辈，他们将教给我们知识和技能;要感恩各位同事，他们将陪伴我们度过在___的生活，陪伴我们退去青涩的稚嫩，换上英姿勃发的自信容颜。我们更要感恩公司领导给予我们良好的工作环境和宝贵的锻炼机会。
各位新同事，让我们携起手来，以饱满的热情，高昂的斗志积极投身工作岗位中，齐心协力，共同努力，再创辉煌!希望我们共同珍惜相遇在这里的缘分，燃烧激情，绽放青春，开拓创新，为我们共同的目标而奋斗!
最后，衷心祝愿各位领导，各位同事工作顺利，阖家幸福，祝愿我们___，再续华章，再创辉煌!
谢谢大家!
员工代表讲话3尊敬的各位领导以及全体同事：
大家下午好!
我是来自餐饮部的仇_。
今天，我们在会务中心首次召开_公司员工大会，首先请允许我代表餐饮部以最热烈的掌声向各位领导表示衷心的感谢!接下来，以热烈掌声欢迎新成员加入我们这个大家庭，我坚信，在我们餐饮部全体同仁共同努力下，我们必将成为一个高效，团结，上进的优秀团队。
今天，我们召开员工大会的目的是和大家一起探讨一下近期内餐饮部的工作目标、让大家对工作职责有进一步认识。目前，针对部门的实际情况，我们将必须做好下几点：
一、分工明确，每位同事搞好自己的本职工作;相互团结，相互帮助;多学习，不懂就问，踏实工作。
二、遵守餐饮部所有的规则制度，我们应当知道自己的岗位是什么，工作职责是什么，出了事情改向谁汇报?
三、现在是夏天，特别要注意食品卫生用电，用气安全，包括上下班交通安全，注意公共卫生，个人卫生。
四、在同行，同事之间，掀起“比、学、赶、帮、超”的工作热潮，对优秀员工，必须要有奖励的，将来遇有相关的烹调比赛，我们要组队参加，吸取别人的经验，学习别人的精华菜品，同时我们制定每周的创新菜计划。
五、当务之急，我希望全体员工珍惜这次机会，积极配合适应新的环境，不管是菜品还是经营管理，都要认真对待，服从指挥，服从分配，以大局为重，不可以敷衍了事，应付差事。
员工朋友们，_实业有限公司的前景和大家的利益是息息相关，“公司兴我荣，公司衰我耻”期望在工作中，我们能够学以致用，在以后的工作中以“公司为我搭舞台，我为公司添光彩”的企业格言，时时刻刻鞭策自己，只有我们团结一心，才可以具备强大的竞争力，才可以在激烈的竞争中处于不败之地，员工朋友们，让我携起手来，为_的美好明天而共同努力吧!
我们要踏实工作，不怕苦、不怕累，从基层做起，任何一个人进入餐饮业，都必须从基层锻炼，在基层遇到的肯定是最难的事情，每个人都会遇到挫折，如何面对这些挫折，就是自己的心态问题，既要有长远眼光，还要有脚踏实地、吃苦耐劳的精神。餐饮业是个很辛苦的行业，怕吃苦、怕劳动，就不要做餐饮;怕吃亏、怕付出就做不好厨房。永远都不可能成为一个好厨师，更当不了明星厨师。
面对同事，我们要做到“把不公平当做磨练，把公平当做锻炼”，“把困难留给自己，把轻松留给别人”。人总是成长在逆境中，成长在恶劣的环境里。这里我们不是说要大家生活在集中营，厨房工作需要良好的环境，良好的工作氛围。这个良好的环境和氛围，是靠我们大家共同努力形成的。良好的环境和氛围，不是靠一团和气、相互掩护、相互包庇。任何人在没有监督、没有压力的环境里，都会变成丧失上进心。
拿破仑说过一句名言“一头狮子带领的一群羊，能打败一头羊带领的一群狮子”。希望我们餐饮部各部门负责人就要做那只领头的狮子，以身作则，积极配合，带领自己的部门为企业的发展承担起应尽的责任和义务。我们要把被动工作变成主动工作，忙得时候努力工作，空的时候苦练本领，每天能够有进步“把小公司做成大公司，把大公司做成大家的公司”。从现在开始，我们每一个人要“把时间用在工作上，把心思用在工作上”，“把工作放在第一位”，“把为领导服务是光荣的，为一线服务是应该的”......时时刻刻记在心里。
“当然，罗马城不是一天建成的。”我们每个员工一定要从点点滴滴做起，从身边小事做起，日积月累做好自己的本职工作，“逆水行舟、不进则退。”如果没有与时俱进的发展眼光，没有艰苦朴素的工作精神，没有“始终不变、以客为尊”的服务信念，我们将被市场淘汰、被客人淘汰。
员工朋友们，让我们一定以主人翁的姿态投入到工作中去，让我们怀着万分的热情一定把_公司建成高水准、高效益的一流品牌而不懈努力吧!
说了这么多我还想感恩一下：一要感谢各位领导和各级管理人员，为_公司经营方向奠定了坚实的基础;二要感谢_公司全体同仁，因为有你们辛勤的付出，才有我们现在的成绩。最后我想说的是，伙伴儿们让我们携起手来同甘共苦，共同为_的明天而努力奋斗。
祝大家快乐工作，工作快乐、周末愉快，谢谢大家!
员工代表讲话4尊敬的各位领导以及全体同事：
大家好!
在这辞旧迎新的日子里，我们迎来了金玉普惠每年一次的年会，我心情特别激动，而且非常荣幸的在这里发言。我在金玉普惠公司任职会计工作一年有余，这是我第二次参加金玉普惠公司的年会，在职期间金玉普惠公司的各位领导和同事们给了我很多指导和帮助，在此，我深表感谢，谢谢大家!
首先，我们用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事，争取把问题想周到，尽量使自己能做到事半功倍的效果。在财务工作中我始终以提高工作效率和工作质量为目标，力争做到总公司和分公司财务制度统一，积极主动地了解各分公司财务工作中出现的问题，及时上报，及时解决。使得各分公司人员按照金玉普惠总公司的制度和标准完成每项工作，熟练掌握工作流程，坚持按财务制度办事，保持头脑清醒，及时掌握各公司签订合同和收付工程款项等情况。在工作中发现问题，解决问题，采纳大家提出的合理化建议。
其次，我们态度端正。财务部门是为大家服务的部门，坚持按原则办事，加强个人责任心培养，履行会计职能，勇于负责，积极主动，虚心向各位同事学习，配合金玉普惠公司各位领导完成每项工作，严格遵守金玉普惠公司的各项规章制度，不能马虎，不能怕麻烦，也不能怕得罪人，认真审核每笔业务，本着对事不对人的态度工作。在工作和学习中，我坚持取人之长，补已之短。因为我深知财务工作始终贯穿于企业生产经营的每个角落，需要不断的学习，不断的更新专业知识，结合本企业实际情况，向领导提出合理化建议，争取找到更好的方法为企业服务。
经过一年多的工作，我在不断的改正缺点，完善自己，也希望大家多给我提出宝贵意见公司是平台，我们每个人都是主人，把企业的事当自己的事来做，把企业的财当自己的财来理，从大处着眼，从小处着手。在新的一年，我对财务工作有几点想法：计划控制财务成本、审核监督费用开支、积极配合销售安装、保证财产物资安全、准确及时进行财务分析。服务于公司，服务于员工，服务于客户，以促进金玉普惠公司开拓市场、增收节支、从而谋取利润最大化，以最优的人力配置谋取最大的经济效益。
最后，让我们金玉普惠全体员工以高度饱满的工作热情、积极端正的工作态度，不断提高自己的业务水平和业务素质，努力奋斗!相信在金玉普惠全体员工的努力下，我们金玉普惠公司的明天会更好!相信公司的明年会更加灿烂辉煌!
再次祝大家新年快乐!全家幸福!谢谢大家!
员工代表讲话5尊敬的各位领导、全体员工：
大家晚上好!今天，我很荣幸能够代表优秀员工站在这里发言。首先，我代表所有获此殊荣的优秀员工，向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!向紧密配合、相互支持的同事们致以崇高的敬意!
20_年，是不平凡的一年，是公司蒸蒸日上的一年，是我自身成长的一年，身为这个光荣集体中的一员，我们感到无比骄傲、自豪，今天，公司授予我们优秀员工的荣誉称号，这既是对我们过去一年工作表现的肯定和赞赏，更是对公司全体员工辛勤耕耘、默默奉献的表彰和感谢。
此刻，我的心，除了喜悦，更多的是感动。回首，我是__年进入强伟纸业的，在这3年多的工作中，我亲自感受了公司规模不断发展、壮大，管理不断提升、完善。身为其中一员，我感动无比骄傲、自豪，也正是这一份骄傲与自豪，让我时时充满信心和工作激情。
今天的成绩将是我们明天的起点，在荣誉面前，我们不会沾沾自喜，因为，我们深知：我们还有许多不足之处，所以，在今后的工作中，我们将更加严格要求自己，维护优秀员工的形象，我们会继续力争向上，不断提升自我，用更加优异的成绩回报公司，我们有勇气迎接一切挑战，我们有信心去战胜一切困难。
古人云：上下同欲者胜。展望新年，公司上上下下同心同德，心往一处想，劲往一处使，我们有理由相信，强伟纸业因为有我们更强大，我们因为强伟纸业更骄傲。
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