时间：2022-04-10 04:44:24
导语：在个人嘉奖事迹材料的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
县供电公司先进事迹材料
在“安全伴我行”演讲比赛中获个人三等奖，在省公司组织的窗口人员调考中与其它县公司人员组队参赛获团体第一，在安全生产反违章知识竞赛中分获个人一等奖、二等奖，在反窃电知识竞赛中获团体第二……在省、市公司组织的各类知识竞赛中，县公司捷报频传。探究荣誉背后的故事，笔者走进了县公司。
搭建竞争平台：让有为者有位
“我的荣誉，不属于个人。公司深入开展的各工种技能竞赛，为一线员工搭建了相互学习、切磋技艺、岗位晋升的广阔平台，我的成功，让大家看到了努力的希望。”获省公司优秀技能能手称号，被公司聘任为营销科副科长的黄平如是说。黄平，在参加市公司举行的配电运检、营销专业岗位知识和技能竞赛中获个人第一名，在那次比武中，县供电公司代表队取得了团体第一和个人一、二、四、五名的好成绩。和他的经历一样，因通过竞赛走上管理岗位的还有应大包、肖中南、何勤联等一批优秀员工。
为鼓励广大员工爱岗敬业，立足岗位成才，激发他们学习技术的积极性，不断提高自身素质，最终实现企业与员工的“双赢”。该公司专门成立了劳动竞赛委员会，出台了劳动竞赛管理办法，明确了劳动竞赛奖励标准。对获奖的员工予以嘉奖，并作为晋升的依据之一。通过构建合理竞争的平台，让有才能的人脱颖而出，在广大员工心目中树立“有为才有位”的观念。如今，在县公司，“干在岗位、学在岗位、奉献在岗位、成才在岗位”的员工发展通道已经打开。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
人才强企，培训先行。教育培训是联系个人进步与企业发展的纽带，它决定个人的前途的命运，决定企业的生存与发展。县公司以加强教育培训，提升整体素质为突破口，不断提高员工的学习力，创造力。为培育一支职业化员工队伍，该公司坚持硬件、软件两手抓。一方面斥巨资完成了1000多平米培训基地的建设，完善了各项配套设施并投入使用；另一方面坚持走联合办学的道路，与江西电力学院联姻，分别举办了一个成人大专及成人本科函授教育学历班，利用业余时间帮助员工充电。充分利用高校优秀师资力量，斥资25万元针对生产一线员工700余人开展了技能鉴定及培训工作，其中521人顺利通过技能鉴定考核，高级技术工的比例由9.6%上升到59.6%；以安全生产和优质服务“百问百查”为基础，组织1000余名职工普考，考试成绩与奖金挂钩，并纳入单位年度考核，同时作为单位和个人年终评先工作的重要依据；分批次选送50余人参加省公司持证上岗培训，有847人取得了国家电网公司农村供电所人员上岗培训合格证。至4月，公司一线人员持证上岗率达100%。
审计是监督别人的，监督别人首先就是要管好自己，时刻牢记审计纪律、廉洁纪律、保密纪律，依法审计，廉洁审计，“守正固本品自高”。小编搜集了优秀青年标兵事迹材料，希望大家喜欢。
大家好！我是信阳市平桥区审计局的xx。自己从事审计业务工作已快10个年头了，多年的工作实践让我深深体会到作为一名审计人，责任重大，使命光荣。在工作中我谨记“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计精神，始终扎根审计一线，先后参加了全国土地出让金收支审计、债务审计、自然资源资产审计、省委巡视等工作，得到省纪委、省审计厅发文嘉奖和市领导、局领导的充分肯定。
勤于学习 练就过硬本领
我在大学学的是法律专业，初到审计局工作，就是一个不懂审计业务的门外汉。看到同事们出去审计，我一个人孤零零的留在办公室，这种存在感的缺失说实话让我挺难受的。但是既来之则安之，干一行爱一行，要干就干好。我下定决心从零开始学会计，一定要成为行家里手。没有专业老师辅导，我就从网站下载会计学的视频一节、一节的看，从最基础的会计科目入手、学习借贷记账法、熟悉公司业务流程、直至看懂会计报表，自学的同时不忘向身边的老同志请教，先后熟练掌握了会计学、审计学等基础知识。知识总是不断更新的，随着审计手段的创新，大数据，云计算概念的提出，自己总有一种本领恐慌。在参加有限的培训的同时，自己又抱着书本学习SQL语言，数据库应用技术，保证自己适应大数据审计时代的需求。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我坚持把学到的东西应用到审计工作中，然后在审计实践中反过来不断提高自己。近几年，作为主审我从事的大型审计项目涉及债务、环保、三农、社保、民政、教育等方面。先后五次参加省委巡视工作，开展省直部门、市县政府、省管高校的巡视监督。在学习、实践的过程中，我更加注重思考。
善打硬仗 践行审计精神
审计十二字精神说来容易做来难。但是我个人感觉做好无非两个方面，干审计是个技术活，要讲方法抓重点，这方面我注重总结归纳审计方案重点，紧扣工作方案，从会议记录、部门文件中甄别问题线索，以点带面、围绕被审计单位的中心工作，挖掘问题线索。另外就是要有不见黄河心不死的韧劲和不怕苦、不怕累的劲头，冲锋在前，多实地调查和了解走访。
2018年，我参加了全省组织的某次交叉审计调查，作为该项目的组长和主审，我压力很挺大，说实话，直至审计中期，我们也未见蛛丝马迹。想想别人半开玩笑的说“我看看你们信阳审计水平怎么样，能不能找出来”。我们可是全省唯一的被授予“全省审计系统五面旗帜集体”的省辖市审计局，代表着整个信阳审计系统的形象。荣誉面前倍感压力，没更好的办法，我从银行对账单入手，一笔笔核查，加班加点、废寝忘食、排除万难，功夫不负有心人，最终高质量地完成了任务。审计后期，报告要的比较急，领导要求两天内写出来，全篇报告上百处数字、表格需根据报表公式一个个的计算填入。看着同事们都辛苦一天了，我就自己晚饭后开始加班，一个个的算，不知不觉干到凌晨两三点完成了整个报告。诸如此类的点点滴滴，深深感染和鼓舞着大家撸起袖子加油干，圆满完成各项审计任务。
2016年第一次参加巡视巡察工作，在组里，我一个人负责财务审计工作，几百本帐册堆满了我的房间，每天汇报进度，发现不了问题自己都觉的着急，白天黑夜脑袋中就是如何找问题，有时候睡下了，夜晚一两点醒来想起什么问题就爬起来看账、查凭证，白天黑夜没有什么区别，真有画地为牢的感觉。一个月下来，自己身体暴瘦，白头发急了出来，中途还得了重感冒，一边打吊针，一边坚持工作，最终圆满完成了巡视巡察任务。
不忘初心 做无怨无悔的审计人
审计是监督别人的，监督别人首先就是要管好自己，时刻牢记审计纪律、廉洁纪律、保密纪律，依法审计，廉洁审计，“守正固本品自高”。记得一次在某县环保审计项目中，我发现了土地抵押方面的问题，被审计单位以送资料为由，将我叫到资料室，扔个红包就走，我连对方的名字都不知道，下来我第一时间跟市局领导汇报，及时根据领导安排将红包退给现场负责人，由现场负责人联系退回并向领导做了汇报。事后，我听到的声音是“像你这种做法我们没想到，你的这种做法让我们后边的单位都不敢表示了”。
现在，每天翻看账表、凭证、编写审计语言、分析审计数据几乎成了一种生活习惯。工作虽枯燥，但苦中有乐，每当发现问题时，我就有一种喜悦感，一种成就感。每当我将开着豪车的人赶出低保队伍，让穷人家的孩子真正享受到国家的教育扶贫，我觉得就实现了人生的价值，体现了我们心中最大的‘善’”。然而有得就有失，成绩取得的背后是各种付出，多年来自己一直忍受着颈椎、腰椎、高血脂等毛病的折磨，平时与家人团聚的时间很少。特别是母亲有老梗、高血脂、颈椎的毛病、腿脚不灵活，身边需要人照顾；妻子是老家一名中心校的小学教师，平时工作很忙，还带着孩子，多少次一个人带着孩子看病，有时候妻子也有怨言，说你是工作不要家，大部分时间都在出差，但说归说，说后还是边教学边带好孩子，解决我的后顾之忧。女儿更是一名自闭症患者，需要父母的关心和陪伴，每当出差在外周五接到女儿的电话我都会心疼的流眼泪，女儿在电话中说“爸爸，你回老家”，因为在女儿的心中，已形成了固定模式，周五能见到爸爸，是她最大的喜悦。由于分居两地，不出差的时候，我都坚持每周回家，看看老人，陪陪孩子，但我一直觉得做的不够，作为儿子，我未尽孝道；作为丈夫，我未尽责任；作为父亲，我未给予孩子足够的父爱。面对这一切我有深深的感动和愧疚，但从来无怨无悔，选择独自承担，一直坚守岗位，从未向组织透露过一句消息和抱怨。我能做的就是更加出色的完成审计任务来回报他们对我事业的付出和支持。
播撒富裕惠山乡
–––记×××县×××镇科技副镇长×××
×××年×月，×岁的×××同志担任了×××镇科技副镇长。两年多年，她汗洒×××镇×××平方公里山山水水，情系×万父老乡亲，带领群众大搞荒山开发，积极调整产业结构，狠抓秸秆综合利用，努力普及农业科技知识。用满腔赤诚奏响了一曲富民的赞歌。
一、踏荒山，寻富路，誓让荒丘披绿装
×××镇地处浅山丘陵区，宜林荒山面积×××万亩，但资源优势一直不能变为经济优势。强烈的责任感使×××同志暗暗发誓，一定要让荒山变成花果山，成为群众的聚宝盆。白天她与镇林业技术人员翻山越岭，走村串户，勘察规划设计，晚上整理素材，反复研究，理清思路，在镇党委、政府和上级林业部门大力支持下起草制订了《×××镇林业发展五年规划》。
为调动广大农民开发荒山的积极性，她先后组织×个村近×××人到北京、赞皇、行唐等地参观学习，借以开阔视野，增长见识。她聘请市、县林业局专家举办科技讲座，讲授造林技术，讲解退耕还林、封山育林政策法规，发放宣传材料。此举掀起了全镇开发荒山的热潮。短短两年时间，使×××万亩荒山披上了绿装，为农民建起了属于自己的绿色银行。
在工作中她善于发挥大户的示范作用，积极帮助他们跑项目、找资金。在××村甘泉林果场核桃基地建设中，由于大户×××资金不足，项目难以启动，该副镇利用节假日，多次找有关部门，申请项目配套资金××万元，解了×××的燃眉之急，500亩核桃基地顺利建成。两年时间内，×××镇相继建成了×××农林开发处、×××土地农林开发处、×××生态园等3个成规模、高标准的山区综合开发示范园区。到今年，×××、×××的苹果，×××、×××的大枣，×××、×××的苗木都进入收益期，并在大城市占据了一席之地。
二、强龙头，建基地，延长农民增收的链条
为加快农民增收致富步伐，实现镇域经济可持续发展，×××立足镇情，经过多方考察论证，决定把大棚菜、食用菌、芦笋、畜禽养殖作为强镇富民的四个龙头，以点带面，典型带动，适时开展了争创致富“百星户”活动。
在基地建设中，从可行性报告、审批立项到筹措资金、破土动工，她都亲自过问。在×××食用菌基地建设中，因资金紧张，进展不顺利时，她协调村委会与县信用社联系，帮助小额贷款10万元，解了燃眉之急。为建好芦笋基地，她分批次组织×××、×××等×个村××人五下×××、×××参观学习芦笋种植、加工。协调镇政府垫付苗款70万元，引进“×××”芦笋新品种，扶持农民种植，并聘请技术人员深入各村为村民讲解芦笋栽植、病虫害防治、采收、运输的每一个环节。为让农民吃上放心丸，消除芦笋销售后顾之忧，她积极协助各村同×××食品公司签订了十年的回收合同，并成立了芦笋种植协会，从而保证了种植户利益。经过两年多不懈努力，建成了×××500亩大棚菜基地，配套了批零市场，解决了县城居民“菜篮子”问题；帮助建成了大棚200个、年产鲜菇400万公斤的×××、×××食用菌基地，并指导成立了食用菌协会；帮扶建成了×××、×××、×××、×××、×××5个水、电、路配套的奶牛养殖小区，并多方筹资为奶牛入了保险；在上级部门的帮助下，以“种苗补助资金”的形式，新建了×××、×××、×××、×××、×××5个散养鸡基地，规模20万只；新建了×××规模10万只的散养鸭基地；建成了以×××食品公司为龙头，惠及25个村4万余农民的1500亩芦笋基地。
三、禁焚烧，巧利用，秸秆综合价值创新高
×××镇是玉米主产区，每年产生3万亩的秸秆，禁烧任务大，×××除了参与第一线宣传、巡逻工作外，在秸秆综合利用上大做文章。今年她协助镇政府制定有效措施，拿出专项资金40万元，对各种形式的秸秆综合利用予以扶持，成效斐然：5个奶牛小区青贮饲料消化秸秆8000亩，新上×××、×××两个压块饲料厂，消化秸秆8000亩。另外×××在充分挖掘本地秸秆还田机械潜力的同时，还找关系，托朋友，垫资金，引进大型秸秆还田机械15台，秸秆直接还田16000亩。青贮、压块、秸秆还田三项措施，不仅实现了秸秆的综合利用，还为农民带来了300万元的收入，真正把百姓传统观念中的“祸害”变成了农民增收致富的“香饽饽”。今年秸秆禁烧综合利用顺利通过了市秸秆办的验收，她被评为×××市秸秆禁烧工作先进个人。
四、抓科普，带骨干，积极服务三农
为全面提高劳动者素质，促进农业增效，农民增收，农村稳定，×××聘请农业局、林业局、畜牧局、科协有关部门技术人员，深入农村，授课培训。三年来举办了200余次培训班，参训人员11000多人次，其中集中培训农村科技致富带头人，基层干部4000人次，不仅如此，她还自费购买科技书籍500本、光盘120张，印发各种科普宣传材料10000余份。2004年她专程到山东引进了大豆新品种“天晶一号”，推广近4000亩取得了明显效益，受到了种植户的广泛赞誉。2005年她采取灵活机制，加大宣传培训力度，确保了22万斤“邯麦9号”、冀石“731”等小麦良种在全镇顺利推广。为明年小麦丰收打下了坚实基础。
×××同志由于工作业绩突出，连续三年被评为优秀，受到县政府嘉奖，2003年被×××市人民政府记“二等功”一次。
赵凤良，1997年入伍，上海市消防总队黄浦支队车站中队抢险班副班长，三级士官，曾荣立个人一等功1次、个人三等功2次、黄浦支队优秀士官1次、优秀士兵3次、嘉奖5次。
十一年的磨砺，使赵凤良成为一名经验丰富的抢险尖兵，每次抢险任务他都冲在最前，用智慧、经验和勇气应对一次又一次的挑战。在车站中队，有位十年如一日在自己的岗位上，埋头苦干，尽心尽职的士官，他叫赵凤良。“我要在警营实现自己的人生价值!”早在义务兵时他就立下了这样的铮铮誓言。十一年来，赵凤良同志在平凡的岗位上奉献着，一步一个脚印，没有什么惊天动地，但却谱写着绚烂的消防人生。在赵凤良的心中，永远铭刻着对党和人民的忠诚，对消防事业的热爱，献身消防是他不变的理想和追求。
一、当党和人民召唤的时候20xx年5月13日上午，赵凤良正在山东老家休假，当得知四川地震后，他马上意识到中队可能有任务，毅然决定结束休假归队，临出门前他特意向中队打了个电话，他对指导员说:“中队有赴川任务吗?如果有，一定要把我定在名单里。我是个老同志，抢险工作有经验。我东西都收拾好了，现在马上往回赶，飞机没有就坐火车，火车没有就坐汽车，我一定会在第一时间赶回中队。”5月14日凌晨1时许，赵凤良终于赶在队伍集结前回到了中队，踏上了赴川之路。坐在飞机上，赵凤良久久不能平静，透过飞机的舷窗，看着遭受重创的四川大地，一股莫名的力量涌遍全身。他感受着压在废墟下痛苦的灾区人民，一种生命的力量催促着他迅速投入到救援中，他等不及了，他满脑子都是抢救生命的影像。在拯救蒋雨航的战斗过程中，赵凤良作为攻坚力量，主动请战，毫不退缩。在余震不断的现场，赵凤良带领车站中队救援官兵，英勇顽强，克服重重困难，顶着承重墙随时坍塌的危险，自始至终奋战在救援的最前沿。他三次主动请缨，要求进入通道，完全把自己的安危置之度外。经过战友的紧密配合和10多小时的紧张营救，终于打开了生命通道，使被埋长达124小时的青年蒋雨航被成功营救。新闻媒体对此进行了广泛深入报道，得到了全国人民的广泛赞扬。此外赵凤良还参与了拯救尚婷、马元江等救援行动。在救援过程中，他熟练运用手中的装备，充分发挥车站官兵在抢险救援中的经验和技术的优势。所有的这些都得益于他在日常的学习训练中仔细认真、刻苦钻研，把业务当本领，在实战中积累了宝贵的经验。他还在救援实战中积极向新战友传授经验，因为他知道这是最最难得的实践战场。
二十年的求索
---- 记新邵八中校长李维勇
有一种人，游弋于平静水面，波澜不惊，悠然自得，虽四平八稳，却悄无声息。
有一种人，搏击于惊涛骇浪，风高水急，悬念迭生，但勇立潮头，且卓尔不凡。
李维勇校长就属于敢立潮头，破浪行船的那种人，无论何时，无论走到哪里，都让人无法忽视，难以忘怀。
李维勇才四十出头，事业却如日中天，灿烂辉煌。他1988年毕业于湖南师范大学，分配到新邵四中担任高中生物教学，在此期间，历任教导主任、副校长等职。1996年3月，调入新邵三中任校长兼书记。12月，调入新邵八中任校长兼书记。1993年9月，被湖南省人民政府授予“优秀教师”称号。1997年在全国第六届中学生生物学科奥林匹克竞赛中，被授予“特级优秀辅导员”称号。1998年被授予新邵县首届“十大杰出青年”称号。曾当选为邵阳市十二届、十三届人大代表。被授予“湖南省体育集体工作先进个人”称号。被授予“邵阳市优秀党员”称号。现任新邵县人大常委委员。
夯实基础 岗位成才
他于1988年参加教育工作，将满腔热血倾洒于莘莘学子。经常向老教师请教，吸收众师之长，并在几年之内，摸索出了一套适应于自己的教学方法，并大胆进行教学改革。每上一节课，总是做到“三备”。一备教材：每年寒暑假，充分利用休息时间，对教材内容进行一个通盘策划，吃准大纲，吃透教材。二备学生：对不同层次的学生，因材施教，对症下药，有的放矢。三备教法：将知识性、趣味性、启发性融为一炉，培养学生兴趣。他的教学清新自然，深入浅出，活泼严谨，受到同行和学生的交口称赞。所教学科会考平均成绩，年年步入全县前列。1993年被授予“湖南省优秀教师”称号；1996年12月，在邵阳市生物教改优秀课教学比武中荣获一等奖。
他不仅做到功夫在课前，着力在课内，更注重辅导在课后。经常牺牲自己的休息时间，利用星期天为“转化生”补课，替弱科生开小灶。在高三学生中，更是有重点的进行个别辅导，无怨无悔，学生受益匪浅。经他辅导的学生，多次在奥林匹克竞赛中获奖。1997年被授予全国中学生生物奥林匹克竞赛“特级优秀辅导员”称号。
要给学生一碗水，自己先要有一桶水。教学之余，潜心课改和教研。他一改课堂教学陈规，在课堂教学结构上跨出一大步，创设“精讲、巧读、多练”三步连环的结构模式，受到上级嘉奖，并在有关专业报刊上予以推介，产生了一定的影响。他善于总结经验，撰写教学心得和教学论文，其中《略谈果实的基因型和表现型》等20余篇论文在省级以上专业报刊发表，获得专家的一致好评。
正因为这高尚的师德形象、精湛的业务水平、勇于奉献的精神，使他走上了领导的岗位。
大刀阔斧 革旧鼎新
李维勇历经三所学校，而且每次都受命于危难之中，通过他的整治，都扭转乾坤。
1996年，李维勇上任三中校长时，三中可以说是破落不堪，学生“舍近求远”，名师人人思动。李维勇在抓质量管理的同时，狠抓硬件，积极筹措资金，先后修建了男女生公寓、教学大楼、学生食堂、两栋教师家属楼、县属中学第一间微机房、两间语音室，学校起了翻天覆地的变化。学生在校人数由1996年的600多人上升到的1800多人，高考上线人数从1996年的36人递增到的328人。1997年，他主持的新邵三中被市委、市政府授予“双文明单位”称号。
月底，李维勇调任新邵八中校长兼书记。这所学校过去管理比较松弛，学习风气不太浓，偶发事件时有发生，在社会上产生了一定的负面影响，形象受到损害。他上任后，深入教师和学生，广泛调研，最后集中一个突破口—形象建设。
一是重塑教师新形象，每一位教师以主人翁的精神面对学校以全新的姿态面对学生，深入课堂，扭转教风。
二是重塑学生新形象。狠抓日常行为规范和校纪建设，使学生精神面貌大为改观。
三是重塑管理新形象。改变过去人浮于事，浮躁不实的局面，行政实行分层次管理，责任到人，目标明确，同进对学生实行全封闭管理。
四是重塑学校新形象。硬化校园道路，绿化校园。校园绿化与校园建筑相映成趣，使新邵八中成了一所花园式学校，省级安全文明学校。
尊重学生个性，鼓励学生个性化发展，为学生多途径搭建舞台。整修田径场，新修十个篮球场。求得中央支持，修建青少年活动中心。筹资4000万元修建邵阳市最大的科教中心大楼，并添置千兆校园宽带网、电子监控系统、校园智能广播系统、多媒体报告厅，班班多媒体教室，将新邵八中推上了现代化平台。学校被授予“湖南省现代教育技术实验学校”荣誉称号。修建邵阳市最好的后勤综合大楼，不仅为学生提供舒适的学习环境， 也为学生提供舒适的生活环境。做好环境育人的大文章。
几年来，学校面貌焕然一新，新邵八中成了一所有规模、上档次、最具发展潜力和广阔前景的高级中学。学生在校人数从的600多人上升到现在的3500多人。
由于他始终坚持“创办一流学校，培养一流人才”的办学思想，新邵八中教学质量连年攀升，高考本二上线人数由难以突破两位数到现在突破三位数，可以说产生了质的飞跃。
高考大捷。该届学生初中升高中入校成绩全县前500名只有45人，只占全县优生比例的9％。通过三年奋战，高考优生本一、本二上线人数达全县40％。高考再创辉煌，该届学生入校成绩全县500名只有41人，占全县仅占7.8％，高考优生本一、本二上线人数占全县45％。先后产生了届县理科状元曾徵丹，届文科状元陈媛媛，届理科状元钟慕尧。年年创历史新记录，雄居县高考目标管理排行榜第一名。
特色先行 百花齐放
教育的最终目标是促进学生德、智、体、美、劳各方面全面发展。李维勇始终立足于改革大潮的前列，十分重视推行素质教育。八中学生生源较差，学生素质参差不齐，在“探、闻、问、切”的基础上，他依据八中的实际情况，集思广义，明确提出了“天生其人必有材，天生其材必有用，不求人人升学，但求个个成才”的观念，并为之不懈努力，形成了新邵八中独具特色的素质教育模式。为确保特色教育落在实处，学校改革了评价机制，培养特长生及合作互助品质等方面进行全面考核。实行过程评价与目标考核并重，学生评价、教师互评与行政评价相结合，激励教师积极投身于素质教育实践。经过艰苦卓绝的努力，素质教育全面开花。
一是特长班效果显著，李维勇顺应时势，果断开设美术、音乐艺术特长班。美术班学生许多作品在省级获奖或在省级刊物发表，近年来向高等院校输送美术生58人，其中杨帅同学考入清华大学美术系，八中被确定为“中南大学美术教学基地”。音乐艺术班每期举办汇报性演出，丰富了校园文艺生活。近几年来，八中向高校输送音乐艺术类学生50余人。
二是兴趣小组有声有色。学校成立了电脑、书法兴趣小组及数、理、化、生物、地理等课外活动小组，广泛开展各项兴趣活动，取得了较好的效果。近三年来，学生在省、市、县各科竞赛中获奖123人次。
三是体育竞赛成绩突出。学校成立了篮球队、排球队、足球队、乒乓球队，经常组织比赛，活跃了学校气氛。学校运动队在县、市、省中学生运动会中，每次都取得优异成绩。4月成立邵阳市唯一一家跆拳道训练基地。在省第三届青少年跆拳道比赛中获1金2铜3银，实现了邵阳市竞技体育金牌零的突破。在邵阳市全运会上，为新邵县夺得了宝贵的10枚金牌。
四是社团活动丰富多彩，学校每年定期组织校运会，元旦联欢晚会等系列活动，举办校园十大歌手大赛，《党在我心中》等专场文艺晚会，充分展示了新邵八中的良好形象，赢得了社会的普遍赞誉。
厚德载物 科学管理
古语云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”李维勇正派为人，以德服人。他平易近人，关心体贴教职工，以校为家，把每个教职工都视为学校这个大家庭中的一员。他公正无私，从不偏袒任何人。除了对教师在教学业务上严格要求外，更在生活上予以关心。每到一所学校，他都能利用很短的时间熟悉教师的工作和家庭情况。教师有了困难，及时送去温暖。下期学校谢长亮教师不幸患上尿毒症，他心急如焚，立即召开行政会和教职工会议，商讨募捐方案，他亲自带头捐款，学校掀起了捐款热潮，全校师生共计捐款7万余元，使谢老师得以顺利进行手术。后来他又多次看望、慰问谢教师及家属，勉励其战胜病魔，笑对生活。
他总是千方百计解除教职工工作和生活的后顾之忧，让他们安心工作。1998年教育局招工，主要解决骨干教师的配偶和特困教师子女就业问题，当时分到三中有两个指标，而此时李维勇妻子下岗，上级也有这个意愿，但他最终把这两个指标让给了一线教师。他的妻子至今仍无工作。再如职称评定，李维勇1999年就可参评中学高级教师，论综合得分，他完全排在前面，但他主动将指标让了一线优秀教师。
李维勇为了“大家”，很少顾及“小家”。在三中工作时，他家住在县城，小孩刚逾学龄，家中困难可想而知。1997年11月的一天，他到县城开会，适逢孩子生病，妻子一人难以照料，多么希望他多花一点时间在家里，可他仅利用会议休息的间隙回家看了一下，下午散会后，便在妻儿埋怨的目光中赶回了学校。妻子不止一次地嗔怪：“我嫁给了你，你却嫁给了学校。”李维勇就是用这种以身作则，以身传教的务实作风，赢得了广大教师的青睐称赞。
在管理方面，李维勇认为管理哲学思想是多方面的，其中重要的是对管理本身进行哲学思考。李维勇任八中校长时，八中问题颇多，必须着手解决，然而，如果用传统的抓管理的模式，可能会遇到阻力。为了充分发挥教师的主动性和创造性，用竞争机制激励教师，他厉行“导师制”。凡新分来的或从初中调入的教师，必须参加“导师制”，由教导处、教研组安排导师。然后在年初举办拜师会，并写出计划，由教研处与工会牵头，教导处配合，期初上汇报课，期中上检查课，期末上总结课，并进行考试，一年之后通过综合比武评比出教坛新秀。这样，请一些老师或骨干教师为导师，使他们的地位和作用得到公认，充分发挥其主动性，四两拨千斤，把整个教学这盘棋下活了，教师不得不心服口服。
对后进生，李维勇想出了一个针对后进生的处理方式---“听证会”，学生犯了比较大的错误，即由校级领导、政教主任、学生家长和学生本人、班主任老师参加听证会，目的是为了帮助学生改变恶习，治病救人，以理服人。听证会上，学生可以阐述自己的理由，并进行申辩，家长也可以申辩。通过申辩和说理，学生能主动承认并改正错误，这样不仅教育了学生，也教育了家长。这种“听证会”的方式，产生了较大影响，《湖南教育报》《邵阳日报》曾予以报道。
战略观念 胸怀全局
战略观念，指一个领导用人、想事、决策做到胸怀全局，瞻前顾后，统筹安排，分步实施。
兴业之道，唯在用人。用人首先坚持德才兼备，任人唯贤的原则，不可任人唯亲，不以是否顺从取人，不以资历取人。其次做到用人之长。发现和发挥下属之长。因此，他大胆提拔、起用一些德才兼备的中层干部，使他们成为桥墩，充分挖掘并有效使用其长处，把整个学校这盘棋“下活”。这些被提拔的人在工作中起着举足轻重的作用，很有起色。后来，他们中有不少人得到重用，如今独当一面。
想事，总是有超前的眼光，把握时代的脉搏，走在时代的前列。决策，做到对症下药。决策之先，，自己深思熟虑，然后征求骨干教师意见和主要领导的看法，及时修正和完善自己的观点，形成统一的意志，形成一种向心力。结果政令一出，都落在教职工的心坎上。政通人和，实施起来显得轻车熟路。遇到不同意见，务必“探”、“闻”、“问”、“切”，巧妙地把自己的角色交给对方，站在他的立场和角度去审视问题，使自己的思想成为大家的思想。
一个好的校长，就是一所好的学校。他每到一个地方，都能凭着他的人格魅力、学识水平、管理能力，团结一个强有力的领导班子，造就一批一流的师资，培养一批一流的学生。
购物车(0)