时间：2022-10-15 19:38:12
导语：在大学生的入党申请书的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
您好！我是化工与环境工程系生化一班的学生。
2007年很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、思想情况
本人于入校时就积极申请入党，已递交了入党申请书，正在等待批准。在校参加入党学习以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。
在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动，态度积极向上，成为支部和班级入党的楷模。
二、工作情况
在学校里我积极参加我系组织的“卡拉OK大赛”，并获得了三等奖的优异成绩，得到了系领导的一致好评与同学们的充分肯定，为我班赢得了很大的声誉。在班级组织的“英语演讲比赛”，“兵乓球比赛”中也有不错的表现。由于工作成绩突出，我对自己更加充满信心，坚信一定会在将来的工作与生活中继续精彩的表现，为院系赢得更高的声誉。
三、学习情况
在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习，集思广益﹑广开思路，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。
四、生活情况
在生活中，本人朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
结语
进入燕山大学，是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金，我要特别感谢系领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。
你们好！
我是___学院微电子学专业2012级学生___，在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态，时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己，努力使自己做到全面发展，成为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合学院三等奖学金的评选条件，故申请我校级三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考：
一、思想情况：
本人于2012年3月，我积极提交了入党申请书，这学期我准备竞争入党积极分子。但是在平时的学习的过程中，我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做到最好。在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”，时时以一名合格的大学生标准来要求自己……
二、学习情况：
我在过去的一年中取得的成绩对一些人来说应经很好的了，可是这距离我心中的目标还很远。因为一些原因我不能和他们比物资生活和精神生活，然而可以和他们比学习成绩，让自己成为一个知识方面富裕的人。第一学期除过英语听说外平均成绩都85以上，班级（。）排名第二，顺利通过英语三级和计算机一级。第二学期有一些浮躁，在感觉每门功课还可以时，期末考试成绩泼了我一瓢冷水，各门功课的成绩下降了，平均成绩降到了75分以上。在上学年综合测评中我以总分1230分，排名第五；平均学分成绩82.88059701，排名第四。所以我开查找自己的问题，争取在这学年得到更大的进步。
三、生活情况：
因为家庭生活境况的原因家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月，上一学年我申请到了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。这学期因为出新申请的缘故，为了能弥补自己的生活费用我这学期开始在外面做兼职以解解决家里的负担。我严以律己，宽以待人严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通，和同学融洽和睦地相处，积极帮助同学，班里组织的各项活动积极参加，加深和同学的交流和理解。
在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高，。现将申请校级二等奖学金。在此，我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导，以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里，我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现。
以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核
此致
敬礼！
申请人：XX
优秀大学生奖学金申请书
尊敬的系领导：
你们好!
我是***学院微电子学专业20**级学生***，在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态，时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己, 努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合学院三等奖学金的评选条件，故申请我校级三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考：
一、思想情况：
本人于20**年3月，我积极提交了入党申请书，这学期我准备竞争入党积极分子。但是在平时的学习的过程中，我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做到最好. 在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。 我认真学习和贯彻科学发展观和八荣八耻,时时以一名合格的大学生标准来要求自己.。
二、学习情况：
我在过去的一年中取得的成绩对一些人来说应经很好的了，可是这距离我心中的目标还很远。因为一些原因我不能和他们比物资生活和精神生活，然而可以和他们比学习成绩，让自己成为一个知识方面富裕的人。第一学期除过英语听说外 平均成绩都85以上，班级排名第二，顺利通过英语三级和计算机一级。第二学期有一些浮躁，在感觉每门功课还可以时，期末考试成绩泼了我一瓢冷水，各门功课的成绩下降了，平均成绩降到了75分以上。在上学年综合测评中我以总分1230分，排名第五;平均学分成绩82.88，排名第四。所以我开查找自己的问题，争取在这学年得到更大的进步 。
三、生活情况：
因为家庭生活境况的原因 家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月，上一学年我申请到了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。这学期因为出新申请的缘故，为了能弥补自己的生活费用我这学期开始在外面做兼职以解解决家里的负担。 我严以律己,宽以待人严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通，和同学融洽和睦地相处，积极帮助同学，班里组织的各项活动积极参加，加深和同学的交流和理解。
在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,。现将申请校级二等奖学金.在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现。
以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核。
申请人：
日期：**年**月**日
优秀大学生奖学金申请书范文
我是**学院的03级体育系的学生，来自湖北边远山区的一个农村的五口之家：爸爸，妈妈，哥哥，我和弟弟。迫于生计，家里除了妈妈拖着病躯留守在家外，爸爸，哥哥，以及因为没有钱上大学的弟弟也都外出打工去了。
爸爸和哥哥已经是多年的打工仔了，而弟弟却是一个初生牛犊不怕虎的血气方刚的小伙子，今年他带着给我准备的生活费和拾几个人连同爸爸和哥哥一起北上西安做起了他的小包工头的梦来，也正是因为他的年轻气盛缺乏经验，小包工头没有做成反而是血本无归，最后还不得不让家里的妈妈去借钱好让他们南下好东山再起。而我的生活费也就泡了汤。来学校时妈妈就只给我500元，车费200多，买课本和资料以及日用品以后还剩下不足100元。可这日字还得过，到现今我已经把我掌管的乒乓球协会的活动资金用得差不多拉，那是挪用公款啊!而我却不愿打电话回去要一分钱，因为我知道家里没有什么钱，所以我不原我的妈妈为了我而低声下气的向别人借钱，我宁愿我自己去向别人低头，说好话。本文来自文档频道，转载请注明出处
今年春节时，我给我爸爸说我已经习惯了节约，我明显看到了爸爸眼中的无奈和理解，我那并非是责怪，因为我还甚至希望爸爸不要出门挣钱好留在家里照顾妈妈。今年我申请到了助学贷款之后我还幼稚的认为可以给家里减少一点负担了，可哪曾想妈妈日益加重的病情和我的生活费让爸爸一刻也没有能够停息!
大二上学期快结束时，学校发生活补助金，听说我是因为被人举报天天在外吃饭也就是天天在外吃香的喝辣的而没有资格参评补助金，但是其实明眼人都知道我这两年是怎么混过来的，我自己也记不清我买了多少挂挂面了，但是买回来当油吃的老干妈瓶子却还可以作证，用我同学的话说我是营养不良，我却说是搞体操要控体重，后来我才注意到为什么我每次训练过后恢复都不及其他同学快，那并非是放松得不够充分。现在的我越来越孤僻拉，那只是我希望减少一些不必要的开支。没有体力我有毅力，我有激情。我相信：苦尽甘来会有时!
我告诉自己咱人穷志不穷;天行键，君子以自强不息。在物质上我可以亏待自己，可是在学习和工作方面我却时刻没有对自己放松过要求，作为我们班的文体委员我不仅仅要在学习上带头我还要保证在上专业课时有饱满的热情来带动全班同学的积极性。我不会因为生活的不好而抱怨社会的不公，因为我要用我的努力来赢得公平!
为了盼来苦尽甘来的那一天的到来，我需要学校的帮助，所以我特向学校申请贫困奖学金，请学校考查，我也会在以后的学习和生活中严格要求自己。谢谢!
申请人：
日期：
优秀大学生奖学金申请范文
尊敬的各级领导： 您好!我叫***，来自吉林艺术学院艺术教育学院的一名学生。很荣幸成为我校的一名大学生。 大学生活中，我始终保持积极向上的心态，时刻严格要求自己，妥善处理好学习工作之间的关系， 努力做到全面发展。尤其是经过大三这一年的努力学习，我觉得这次有机会获得国家奖励志学金实 在是非常让人欣慰。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人 基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。 思想方面 我在思想上积极进取，在严格要求自己的同时，还不断的鼓励和帮助身边的同学积极参加团学 活动。于他们一起探索人生的意义，关注国际国内的发展，为自己的前途和就业铺好道路。 学习方面 学生以学习为主，在学习上遇到了什么困难，我先是自己独立思考，如果自己解决不了我便会 向同学p师兄请教p讨论p学习。大学两年来，我都学习用功刻苦，一份耕耘一份收获。我的勤奋换来 了任课老师和同学们的肯定。这一年的刻苦学习和努力拼搏让我各科成绩都有所提高，也让我对知 识有了更大的渴望，更让我对自己有了更高的要求和目标。 工作情况 大三一年中，我担任学生会助困部干事一职。工作中力求进取，虚心向别人学习，帮助家庭困 难的同学，开展有意义的活动。接受和采纳老师和同学们的建议，同时坚持自己的原则，在利益面 前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得大家的尊重和支持。 实践情况 在大学时光里，我积极参加一些社团活动和志愿活动，利用课余和周末时间做兼职，暑假期间 也在坚持工作。在这些活动中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基 础。 生活情况 在生活中，我节俭朴素，由于父母均为农民种田为生，艺术之是一个花费较高的项目，家庭难 以支付我的上学费用。虽然我是贫困生，但我性格开朗，乐于助人，与同学间沟通较好，很多有困 难的同学都愿意寻找我的帮助。建立了很好的人际关系，得到同学们的认可和支持。 大学是我人生中极为重要的一个阶段，在这一年里，我在各个方面都取得了进步，综合素质得 到了提高。现我申请国家励志奖学金，我要特别感谢老师的大力培养和在专业方面的深入指导，以 及同学们在生活工作中给我的支持帮助。我深知成绩只代表过去，今后我要更加严格的要求我自 己，以求有更好的表现。未来的路还很漫长也很崎岖，但我不会辜负老师和同学的期望，我会踏踏 实实的一步一步的走下去力求在以后取得更好成绩。
以上即本人的基本情况，敬请各位领导评判审核。
团员的自我评价往往折射出他/她对人生自我价值和社会价值的认识和态度。下面是为大家整理的几篇部队评价团员三评一定文章，欢迎阅读
部队评价团员三评一定一我是一名团员，我为此感到光荣、骄傲和自豪，团队的生活让我长大了，让我懂得了很多很多：我要做一个有用的人，一个为别人无私奉献的人，要象雷锋叔叔那样，无论什么时候都严格要求自己。在学习中，有钉子般的钻劲。在生活中，任劳任怨，为别人着想，总默默无闻的奉献。团队生活还让我懂得了团结的重要性，把自己容入集体是一件多么重要的事情。中国共青团，是党与全国广大青年联系的纽带，身为一名共青团员，我光荣。
部队评价团员三评一定二学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下，只有不断增强学习能力，团组织才能永保生机和活力。作为学生的我们，要使自己成为学习型团员，就要不断增强自己的学习能力。生活能力，因此，我们青年团员，要从学习，生活中的点滴小事做起，从各个角度严格要求自己，使自己成为一名真正合格的共青团员。
部队评价团员三评一定三学习上，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，获得“校三好学生”，国家励志奖学金，校奖学金，和优秀心理委员，在牢固掌握本专业理论知识的同时，具有较强的实操能力，通过所学知识的实际运用，收获了意料之外的效果。
部队评价团员三评一定四在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬老师，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，曾多次参与献爱心募捐等活动。
部队评价团员三评一定五在工作方面，为了更好的锻炼自己，也为了寻找一次为同学服务的机会。在上学期，我报名参加了学院外联部的工作。一个学期的活动，我结识了许多朋友，也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中，我虽不是班委，但我积极参与班级活动，为班级服务。另外，我还积极的找工作，减少家庭负担，也更好的锻炼自己。
部队评价团员三评一定六我贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。因为自己还是一名大学生，还没有完全走入社会生活，这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性，但是我已经意识到应该从学习和生活上带头，做每件事情都紧记自己是个共青团员，言行都要起先锋模范作用。
部队评价团员三评一定七作为一名团员，我积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。
我的原则是：尽我所能努力做好每一件事。 漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字：切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。在思想政治方面，上学期，我向学院党总支递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。
在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。在工作方面，为了更好的锻炼自己，同时，也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初，我就报名参加了学院秘书处的工作，并很快成为负责人之一。
一个学期的活动，我结识了许多朋友，也学会了一种技能——沟通。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中，我就经常了解大家对老师和对我的意见，并试着在谈话中找出解决之道。 积极参加班级及学院团日的活动，我还积极参与了我班推出的“拒绝推销，我有主张”和“文明就餐问卷调查”两项活动。
实习队我来说曾经是多么遥远的事情，不过现在对我来说，我马上就要体验到实习的感觉了，不管是快乐还是烦恼，在实习过后总会有自己的感觉。什么事情只要自己经历过了，那么你才是真正的感受到了，才不会有遗憾。
今年暑假，我注定不会孤独，因为我和我的同学要一起度过暑假了，我们要要一起参加社会实习。正是那句话，你永远不会独行！
假期，对一部分学身而言，是一种远离课业负担的轻松与惬意，但无所事事的光阴中往往也就带有了一丝百无聊赖的失落与遗憾。我系同学并没有把自己的行踪固步于旅游中的山水，没有留恋空调下的电视节目，而是谨记我系“厚基础、宽口径、重实践”的发展方向与发展要求，充分利用假期这段可以自由支配的时间去继续学习，充实丰富自己。为了今后在社会中找到自己的位置，体现出自己的价值，许多学生都走出校门去社会实践中锻炼自己，学会在社会中生存的技能。
在今年暑假中，我系几乎全部的06级学生都进行了实习，在社会实践中完成了自己的观念与目光从学校到社会的过渡与转换。在采访、制作、编辑工作中。他们都表现了艺术管理系同学特有的专业技能和良好品行，得到了实习单位的肯定与好评。
为了迎接英语四六级考试，我系近半数以上的同学自觉参加了英语辅导般的学习。也有大量同学参加了计算机培训并考取了证书。
在我系处于重中之重地位的思想道德建设也有建树。积极分子上交了入党申请书，作了书面的思想汇报。在全国再次掀起的学习“三个代表”热潮下，我系同学写了《一个大学生眼中的“三个代表”》的思想汇报，以大学生的身份与视角阐述了对“三个代表”重要思想的认识与理解。在抗击非典中凝结起来的那股众志成城、团结一心的信念与斗志仍然紧紧包围着我们，“新突击队”的荣耀仍在鼓舞着我们，艺管系的同学都表示要带着今夏收获的成绩与惊喜，去迎接一年级的新生，共同奔赴充满挑战与袭击的新学年，再创骄绩重唱凯歌。
两个月的暑假悄然逝去，对艺术管理系的同学们来说，留下的是炙阳下的汗珠中包含的厚重的记忆，成熟的印证，还有百分白的成就感和充实感。
在扩招的浪潮中，各高校的班级和学生人数也相应扩大，而高校的师资队伍、教学、科研、宿舍等硬件条件短时间内还不能满足现实需要;新生入学后面对新的环境、新的生活，不少新生往往不知所措， 出现这样那样的问题，容易对大学学习、 生活环境、人际交往、管理环境等方面产生不适应，甚至出现迷恋游戏，心理不健康等问题。
事实上，面对新生适应性问题的出现，以及适应性教育过程所存在的问题，而学生党员带班制度正是新形势下高校学生管理的有效途径之一，它为新生尽快适应大学生活提供了一个很好的平台和实践的机会。
一、我院学生党员带班制度的实施现状
1.实施背景。伴随着高校改革的不断深化以及对学生综合素质要求的提高，学生管理中的一些问题日渐凸显出来，如低年级正式党员少且工作经验不足，团支部缺乏相关的党建知识，低年级学生的入党动机如何引导，具体的入党流程怎样操作，还有学生党员如何在现实生活中发挥先锋模范带头作用等问题，而辅导员所带班级较多，工作量大，精力有限。为了应对新形势下出现的新问题，充分发挥学生党员的先锋模范带头作用，以党建带团建，全面促进班风、学风建设，提高学生自我教育自我管理的能力，我院从学生工作实际出发，于2007年开始探索实施学生党员带班制度。
2.实施办法。我院的学生党员带班制度即是从大三学生党员中精心选拔一部分学习成绩优良、政治素质较高、综合能力较强、有一定团学工作经验且又有锻炼提提高自己，又有为同学服务意愿的学生党员，通过各系党总支组织的系统培训后，结合实际情况分配到学院的大一班级中，每名党员具体负责带一个班，通过一个月的考察期后，正常情况下带班时间一般为二年。主要协助年级辅导员做好班级党建工作和日常管理工作 。
二、学生党员带班的作用
1.优秀党员的示范和引领作用。我们选拔的党员学生，都是党员中的精英，优秀中的优秀，本身就是学生身边的优秀典型。这些学生到刚入校的新生身边带班，榜样就在身边，能够激励我院广大新生勤奋学习，顽强拼搏，树立目标，增加信心，明确方向。能够形成了积极进取，学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，在心理形成一股“比、学、赶、超”内在动力，有力地促进了我院的校风、学风建设和学生的全面发展和成长成才。
2.促进党建工作。新生入校后，通过系统的宣传和教育，很多学生都提交了入党申请书，很多学生对什么是党，为什么要入党都没搞清楚想明白。要想成为一名真正的党员，不仅要通过系统的理论学习和培训和层层的选拔和考验，还应该通过理论和实现的结合，明白党的先进性，才能从思想上入党。而学生带班党员的本来身份就是学生，平常和其他学生生活和学习在一起，能够让其他学生时时刻刻、切身地感受到党的先进性。他们更容易用耳濡目染的方式把一大批思想觉悟高、学习成绩优异、德智体美全面发展的优秀同学吸引进来，为党培养更多优秀分子，引导他们朝着党的方向迈进，不断提高自己的思想道德水平和政治素质，有力地促进了学院党建工作的开展。
3.学生的良师益友，辅导员的得力助手。带班党员是从高年级的学生党员中选出的优秀成员，和辅导员接触的时间比较多，积累了丰富的经验和方法，他们无论在思想、学习和行动上都可以为低年级同学提供咨询、指导和帮助。而新生进入大学以后，如何更快的适应环境，丰富自己的大学生活，是他们必须面对的问题。辅导员老师由于年龄、兴趣、爱好和阅历等方面的原因，加上自身的一些原因，和学生之间存在一定的隔阂，带班党员无论在年龄、角色上都与新生相似，这样他们就能以一种更亲近的沟通方式，与新生进行交流，及时了解他们的情况并用他们校园成功的学习和生活的经历和经验为他们排忧解难。同时，带班党员平时救你生活在学生群体中，能够及时发现学生中出现的情况和问题。一方面让辅导员实时地掌握学生的思想动态，可以有的放矢地开展思想政治教育工作;另一方面，有突发事件时，带班党员同学能够及时准确的向辅导员汇报，以便及时采取有效措施，这也有效地维护了学院学生的安全稳定。
4.自我教育发展的重要平台。带班党员岗位为高年级党员提供了发挥作用、施展才华的舞台。一方面，他们必须更加严格要求自己，以模范行为去影响带动低年级同学，使学生党员形象更加具体化，实现了自身与所带班级的共同成长。同时为了更好地完成工作任务，他们必须要更加努力地学习理论知识，掌握工作方法，积极开展工作。另一方面，带班学生党员在开展工作的过程中，会开展各种活动，会为学生提供咨询，解决和解答各种困难和迷惑，会遇到各种问题和困难，他们在开展工作，解决问题的同时也锻炼了自己的领导、沟通、人际交往、统筹协调等各方面的能力，有力地促进了带班学生党员的成长成才。
三、需要注意的问题
关键词：高职生；核心价值观；荣辱观
中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1001-0475（2016）12-0055-02
DOI：10.16654/23-1464/d.2016.12.022
在全球化时代背景下，多种价值观互相激荡，让人无所适从。生活在相对单纯的“象牙塔”里的部分高职生受各种社会思潮的影响，价值观发生了一定的变化，部分大学生“急功近利”，认为人生的意义就在于个人价值的自我实现，认为生活在这个社会上就应该追求自己的个人价值的实现，往往忽视了社会价值的存在。
一、高职生中践行价值观的意义
社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义事业的发展方向；社会主义核心价值体系亦是引领当代高职生成长成才的指导思想。肩负着国家发展使命的高职生只有学习和践行社会主义核心价值体系，树立崇高的理想目标，弘扬伟大民族精神才能健康成长为社会主义建设的有用之才。加强和改进高职生社会主义核心价值观教育，大的方面事关国家前途、民族命运；小的方面事关个人幸福、家庭和谐。
首先，他们都面临着一系列人生课题，如丰富知识才能，确定正确的发展方向等。解决这些问题都需要具有科学的理想信念。他们只有把个人的奋斗目标与国家和民族的前途命运紧密联系在一起，把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，才能使理想之花结出丰硕之果。
其次，作为人民的一份子，维护国家利益、祖国统一、振兴中华是每个人的伟大使命。无论以什么样的方式来报效祖国，都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，努力学习，掌握报效祖国的本领。从事任何工作都需要正确价值观的指引。
再次，只有树立正确的人生观和价值观，追求高尚的人生目的，确立积极进取的人生态度，用科学高尚的人生观指引人生，才能领悟人生真谛，创造生命价值。辨是非、知荣辱才能在实践中不断地丰富人生的价值，赋予人生与众不同的意义。
最后，平安校园的创建需要大学生在日常生活中遵守社会公德，维护公共秩序，并且要增强法律意识，做一个知法守法的公民。总之，践行社会主义核心价值体系的过程，是一个人加强修养、完善自我的过程。担负着时代赋予崇高使命的他们要从现在做起，从小事做起。
二、高职生价值观偏离的表现
（一）思想麻木，缺乏信仰
理想和信仰是一个人的精神支柱。邓小复强调“我们一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。”远大的理想、崇高的信仰能点燃人生的激情，激发人们的潜力，激励人们积极向上。现实情况是很多学生对党和社会主义缺乏信仰，政治理论素质相对缺乏，几乎不参与政治理论学习，入党积极性不高。以笔者所带的班级来说，调查同学们对社会主义核心价值观的认知，所有人都表示知道核心价值观，但是只有50%的人知道它的确切内容，只有30%的人理解其深刻内涵。五年来的统计数据表明，递交入党申请书的比例只有6%。在当今市场经济的消极因素影响下，部分学生变得自私、世俗化，他们崇尚物质享乐，比谁穿的漂亮，比谁用的手机高端，根本未树立为社会主义事业奉献的伟大理想。
（二）学习被动，缺乏兴趣
对高职生而言，学习的过程本该是一个探索的过程，是一项高兴的运动，然而现实是怎样的呢？很多学生缺乏对本专业的兴趣，缺乏探索精神。比如，早读时间要么在看手机，要么在说闲话；上课时间不好好听讲，身在曹营心在汉；晚自习时间不复习，老师布置的作业也都是互相抄袭。考试的时候，投机取巧，宁可花费时间做小纸条抄袭，也不愿花时间把知识记在X子里。完全不看重个人的诚信。一些学生干部平时假借工作的名义，不认真上课，不好好学习，考前也不复习，在学习上缺乏兴趣和刻苦钻研精神，只想坐享其成，更有的为了能够获得奖学金，不惜找路子、托关系、打招呼，希望老师多给点人情分。这些做法都是与核心价值观相悖离的。
（三）生活懒惰，缺乏热情
由于在中学长期受管制约束，进入大学之后，自由宽松度大大增加，家长给的生活费也比较多，拥有了自由支配金钱的机会。加上经济的发展、物质生活水平的普遍提高，很多学生都有了笔记本电脑，丰富多彩的网络世界吸引着这些充满好奇心的孩子，导致他们沉迷于游戏，晚上加班玩，白天逃课睡觉。通过不定期对宿舍进行检查发现，学生中抽烟、喝酒等现象比较普遍，生活自理能力差，宿舍卫生状况糟糕。
对国家大事漠不关心，对身边同学的事也是漠然处之，没有青年人该有的朝气与活力。没有追求，缺乏荣誉感，来上学就是为了混文凭，对于自己的人生没有理想、没有规划。虽然高职生并不是应试教育的佼佼者，但他们具有强烈的创新精神。他们有动手的激情，也有动手的能力。高职学生是应试教育的幸存者，他们保全了自己的梦想，坚持了自己的行为方式，换句话说，他们坚持了自己独特个性的存在。所以，引导他们践行核心价值观至关重要。
三、高职生践行核心价值观的途径
在河南省桐柏县的大桐路上，每天天刚蒙蒙亮，就有一位白发苍苍的老人肩背编织袋、手拿铁钩子，在肮脏的垃圾堆前捡废品。
老人名叫方德晴，是一位退休老教师。她的家中，整齐地堆放着一些编织袋。这些都是她捡的废品。“多卖一分钱，那些学生就能吃得饱一些。”方德晴说。
这位古稀老人，用六十年时间，为贫苦学生撑起了一片天。她的仁慈，仁爱，也让这413个学生，无论走到哪里都惦念着这个永远的“方妈妈”。
16岁的方妈妈
16岁那年，方德晴被乡亲们推荐到城郊小学教书，成了当地仅有的3位教师之一。
从那时起，方德晴就决心为贫苦学生撑起一片蓝天。当时，她得知班里有两名学生因交不起学费要中途退学，亲自上门给孩子家长做工作，并承担了他们上学的一切费用，直到小学毕业。
1961年，方德晴成家后随丈夫先后去了开封和新乡工作，调到百里之外的泌阳县西万小学。在她的学生中，有一个叫田晓朴的，隆冬季节仍穿着一身单衣，大雪天赤着双脚，脚趾冻得流脓。方德晴见此情景，心疼得直掉泪。
她在后来的家访中得知，田晓朴的母亲去世，家里兄妹多，生活靠父亲一人支撑，经常吃了上顿没下顿。于是，她把晓朴领到家里，带他到街上理发、洗澡，给他买衣服鞋袜，又到药店买了冻疮膏给他疗伤。
从这一天起，方德晴除了承担晓朴的一切费用外，还像对待亲儿子那样对待这个可怜的孩子，衣服脏了给他洗、破了给他缝，隔三岔五还领他到家里改善生活，硬是帮助他完成了学业。现在已当上企业经理的田晓朴，提起方老师时总是说：“没有方老师的帮助，就没有我的今天，方老师就是我的亲妈妈。”
努力让别人活得快乐一些
1981年，方德晴在桐柏县城关一初中教书，一个冬日的早晨，她带领学生在文化路跑操，听到路边的草丛中有婴儿啼哭，循声找去，发现一个两三个月大的婴儿，已奄奄一息。
方德晴毫不犹豫地抱起婴儿就跑到了医院。经过抢救，婴儿保住了生命，但婴儿的父母是谁，打听数日，终无消息。这个嗷嗷待哺的婴儿令她很是为难――送人没人要，自己养又顾不上。她只好请保姆照顾，忙了学校忙家里，体重降了10多斤。待到婴儿刚刚学会走路，丈夫又患了脑中风，全身瘫痪，全家的重担压在了她的肩上。为给丈夫治病，仅外债就欠了两万多元，内外交困，压得她喘不过气来。可就在这种情况下，她看到叔叔病逝后，患有精神病的婶子带着三个未成年的孩子经常流落街头，便毅然把才有6岁的孤儿方草领回家来抚养。
1986年，方德晴的丈夫患病瘫痪后，在床上一躺就是10年。众多学生把家里搞得乱哄哄的。渐渐长大的女儿不愿意了，埋怨母亲把家当成了孤儿院、福利院。方德晴解释说，自己童年不幸，总想尽最大努力去让别人活得快乐一些。现在这两个孤儿在她的精心培育和照料下，一个在郑州读大学，一个在外地打工， 她硬是用瘦弱的身体为两个孤儿迎来了明媚的春光。
我是在尽一个人民教师的责任
1995年，方德晴离开了教师岗位，她把更多的精力投入到爱心工程上。为了资助更多的贫困学生，她除了把自己节余的离休费用来资助贫困生外，又干起了捡破烂的营生。不管春夏秋冬，她总是肩上扛着编织袋，手上拿着铁钩子，往返于肮脏的垃圾堆，每天要跑大半个县城。
冬天，她的手和脸被寒风吹得裂了一道道口子；夏天，垃圾堆散发出来的臭味令人作呕……但想到那些需要资助的贫困生，她坚持了下来。她说，每当自己看到被资助贫困学生的笑脸时，心里比喝了蜂蜜还要甜。
方德晴的女儿在县医院上班，女婿是县工商局的干部。方德晴刚开始上街捡破烂时，曾遭到女儿女婿的极力反对，他们对她说：“资助贫困生我们不反对，只是熟悉你的人知道你捡破烂是为了希望工程，不熟悉你的人还以为我们虐待老人，让我们的脸往哪儿搁？”
方德晴说：“我不管别人怎么说，我是在尽一个人民教师的责任。”
女儿女婿拗不过方德晴，只好由她去，久而久之，还在她的感召下，经常利用节假日帮助她卖废品。
随着时间的推移，许多人被她捡破烂助学的精神所感动，有的职工把废品无偿地送给她。有的小学生也捡些易拉罐、饮料瓶送给他们的方奶奶。废品收购站的同志收购她的易拉罐比收别人的每个多付0.03元，废报纸每斤多付0.05元。
从1995年离休至今，仅捡破烂一项她就先后为希望工程捐款8000多元。
用仁爱书写一生
蒋玉是桐柏县朱庄镇人，如今是南阳师院二年级的学生。1978年，蒋玉的母亲上高中时，因为家中姐妹多，遭到父母反对后准备退学，是方德晴到家里做工作才把她拉回了学校，此后吃住都在方德晴家中。
2008年，蒋玉考上大学时，母亲卧病在床，生活困难的她找到了方德晴。方德晴二话没说，当即解决了她一年的学费，同时每年资助她2000元生活费。方德晴的离休工资每月有2000多元，现在还资助着3个高中生和5个大学生。
50多年来，被方老师资助过的学生始终惦记着“方妈妈”。逢年过节，打电话的、发贺卡的、登门看望的应接不暇。
在岭南这片美好的大地中，一群充满活力的年轻人——10数控一班53名同学在美丽的广东岭南职业学院演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。53位来自五湖四海的学子，53张意气风发的笑脸，53颗热血澎湃的心，汇集在这里为了梦想共同奋斗。生命本没有目标，但你要为它确定一个目标。因为一旦目标确定，你就会怀有梦想，同时也就拥有了动力，积累了力量，人生从此有了航向。我们班级的培养目标是把学生培养成德、智、体、美全面发展和具有远大的理想抱负，强烈的进取精神，扎实的基础理论，科学的知识结构，优良的素质能力，持续的发展潜力，和国际竞争力的高层次创新人才。并会完善课堂学习、组织生活、财务管理等制度，工作做到科学民主，以构建和谐班级，实力班级为目标！
二、班级结构
10数控一班是由5个女生和48个男生组成的班集体。班里设有班长一人、副班长一人、学习委员一人、团支书一人、体育委员一人、生活委员一人、文娱委员一人、组织委员两人、纪律委员两人。下至还有六个宿舍长。
三、班级学生思想状况
思想决定行动，关键是要时刻掌握学生的思想状态。发自内心的想法往往是具有强大力量的，学生的思想状态决定着他的学习生活。本班虽有小部分同学上课较为懒散，但大部分同学的思想都非常积极，上课前同学们都能提早到课室坐好，安静等待老师到来上课。课后还会主动请教老师问题。同学们的课余时间多分配在学生会和社团活动中。积极响应义工活动。在这一年中，共有三十多位同学递交了入党申请书，并产生了3名入党积极分子。
四、班级建设
1.学习建设：
营造一个积极向上的班级氛围，学风建设是关键。在大学这样一个比较自由而开放的学习环境中，同学们应该端正自己的学习态度，摆正自己的位置所在，要有集体的荣誉感。
(1.) 树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。以宿舍为单位，养成良好的学习习惯，互相督促，共同学习，以班级为团体，组织大家进行研讨学习，解决大家的共同问题。
(2.)努力在班级形成良好的学习风气。督促晚上在宿舍尽量复习功课，减少挂科的次数，学习中等的同学要力争上游，学习优秀的同学要保持，提高整个班级的成绩。
2.班委内部情感建设：
“服务”是班委基本也是必须的意识，班委一定要进一步明确服务意识，全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作，使之确实落实到位，更要积极开动脑筋，从各个细节入手，加强班级联络，扩大情感交流，增进班机凝聚力，建设一个团结和谐友爱的班集体。
(1.)班委首先要以身作则，在学习、活动上要积极响应组织的号召，配合整个团队，在出勤上更是不能有旷课现象。
(2.)不定期召开班会，针对普遍感兴趣的话题，有话大家谈。努力建立一种大家积极发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围，从而使班级工作透明化，使班级活动更能代表大多数同学的心愿。
(3.) 不定期召开班委会，针对班级存在的一些问题进行及时的反馈，为班级同学做一些实实在在的事，努力建设更好的班委。
(4.)为解决班委内部产生的矛盾，如果对哪位班委有建议或不满的话，先和班长商量，再由班长做协调；如果对班长有意见，则通过心理委员转告班长。这样坦诚说出，才不免把问题复杂化。
3.班级活动建设
在班级内部多举行一些有益于同学之间沟通的活动，以增强同学之间的感情，有利于班级文化建设和思想建设的增强。
五、班级管理
班干部做好带头作用，同学们也要监督班干部。
1、学习：
⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得辅导员批准方可。
3.积极配合相应学习委员的工作,认真完成作业,按时上交。
4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。
2、卫生：
宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持：
1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。
2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。
4.注重个人卫生。
3、活动
因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定
1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。
2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。
六、班级特色
本班有5位女生，多才多艺。是数控系唯一的5位女生。
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