时间：2023-03-03 15:54:15
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【关键词】微博；共青团；建设
从2012年全国高校新媒体发展论坛上的数据来看，在腾讯微博平台上高校微博数达16166个，最基层的团支部微博数量已达60万。毋庸置疑，新媒体大环境时代已经到来，微博已成为建设共青团工作的重要力量。随着高校微博的建立和微博队伍的壮大，团内对微博质量的要求越来越高，这一态势将驱动高校微博加速发展。因此，如何有效利用微博平台提升共青团工作科学文化水平，已成为当前炙手可热的课题。
1.高校团组织微博现状
2011年11月，团中央学校部《关于建立全国高校团组织微博体系的通知》，探索运用新媒体加强和创新高校共青团基层组织建设和基层工作，建立全国高校团组织微博体系；2012年2月，办公厅下发《关于在全团广泛运用微博开展工作的实施意见》，要求县级以上团的领导机关、高校团组织要在2012年上半年全部开通官方微博。
截止2012年12月，全国高校团组织微博数量约为60万个，初步构建了全国、省级、校级、班级团支部统一的四级高校团组织微博体系，形成了以团中央学校部微博为领导核心，以团省委学校部微博为主导，各省高校团委及高校院系班级团支部为基础的微博体系。一级帐号团中央学校部为1个，二级帐号团省委学校部为32个，三级帐号各省高校团委为2100个，四级帐号高校院系班级团支部达600000个。微博平台上高校团组织不仅形成了四级架构的微博体系，还形成了团省委学校部之间、各省高校团委之间、院与院之间以及班与班之间的横向微博群。
数据显示，在16166个高校微博账号中，高校机构账号11193个，校园个人账号4973个。高校机构微博主要包括高校官博、部门院系微博、高校团委系统微博、社团学生会微博等，个人账号主要指校园名人和大学老师微博。比较新奇的有如中国传媒大学南广新闻哥、武汉科技大学每日一拍等学生运营的微博。
2.微博在共青团工作中起到的作用
2.1增强团组织上下级的联系
微博的迅速发展，为基层团组织和广大团员联系服务青少年、发挥先锋模范作用提供了新的渠道和平台，同时也为各种思想价值交流交锋提供了场所。可以预见到，在不久的将来，积极利用微博等喜闻乐见的新媒体形式，广泛联系团员、服务团员，增强团组织上下级的联系已成为必然趋势。
一个运营好的高校微博，的内容生活化，贴近团员，会让人感觉到其独特的个性，听众会感觉在跟一个人性化的机构在交流，而不是面对一个冷冰冰的机器。团员之间可以通过这个人性化的交流平台互相交流。微博运营者可以一些实时消息，比书面文件随意，减少组织上下级之间的隔阂。
2.2善用微博宣传正能量
用好新媒体发挥正能量，是加强基层共青团组织建设的一项重要任务。利用微博大力宣传社会主义核心价值观，及时正确发声，努力营造向上、向善、向美的社会氛围；传播团员美德，弘扬社会正气，做校园优良氛围的维护者和个人品德的示范者。对于校园内外的热点，可以设置专题，引导舆论。
如在雷锋月期间，可依托微博平台，开设“学雷锋”、“为好人加油”等引导性互动话题；在“大学生三下乡”期间设置“三下乡”话题，实时报道团队；开设“团史”专栏，时不时回顾团的脚步，提升团员意识；利用微博宣传“微公益”项目等等，大力宣传正能量，在校园内形成良好的氛围等。
武汉科技大学校报微博报道《雅安籍学生王堃睿将500元慰问金捐给灾区》，在校园内外都得到了良好的反响。学生纷纷转发扩散正能量，媒体也及时进行了报道。
2.3将微博打造成一个快捷爆料平台
学校、学院、班级内往往设置着“校长信箱”、“意见投诉信箱”等。但实际上，会去爆料的学生相当少。BBS、贴吧等地也往往沦为学生之间自娱自乐的平台，鲜少看到有学校领导及老师与学生之间的交流。意见或建议往往得不到及时有效的传达。而微博则是由老师和学生共同管理，学生可以代表民意提出问题，老师也能及时看到并解决。
3.对微博建设中的一些反思
3.1无法确保微博消息的真实性
微博在推进组织和团员的联系的同时，也为负面新闻、网络谣言的传播提供了条件。当前的微博平台，可以说是正能量与负能量交织，虚虚实实难分真假。
“陈吉宁出任清华大学校长。”这条转发量上千的微博先于清华大学新闻网官方消息，该条微博的者在当时并非清华大学的官方微博。尽管，高校微博信息更加快，更能实现有效传播。但是，在信息的准确性和全面性方面却得不到保障。一段不到140字的简讯能表达的信息量大大减少。更有注册名称相似微博者，不实消息。班级团支部微博运营人没有认真筛选微博内容，将会导致团员得到不实消息，盲目转发更会导致谣言扩大。全民微博时代，网络动员成为轻而易举的事情。据6月25日社科院的《中国新媒体发展报告（2013）》 ，超过1/3谣言是通过微博传播的，这为听众敲响了警钟。因而，团员在获取消息时，还需要以官方网站的消息为准。
3.2团员听众的素质参差不齐
在微博这个开放性较大的社交平台上，团员听众的素养就变得至关重要。怀抱个人情绪恶意中伤学校、老师的行为屡见不鲜。
现今的微博上，弥漫在我们周围的虚假信息、垃圾资讯、乱耳噪音和无聊瞎扯，这样的警告显得更加一针见血。团员听众要培养辨别虚假信息、不恶意中伤他人或其他组织的素质。团员需要理性和智慧，需要承担责任，需要提升素养，明白自己一言一行的责任和后果。
因为班级团支部中几乎都是青年团员，微博粉丝也以年轻人居多。团支部微博运营人和听众要就对“维护真实性”进行讨论。把“人微言重”四个字作为自警，工作一旦出现差错，哪怕是一个错别字，也要“较真”。
3.3高校微博过于行政化
一、以换届选举为契机，巩固和发展团的创先争优活动
今年教育局团委直属团委(支部)适逢任期届满，按照《团章》有关规定都要相开团代会进行换届选举。为了确保换届选举工作的顺利进行，同时为下半年教育局第六次团代会的召开做好充分准备，局团委专门下发文件，提出了换届选举工作意见。为了把思想政治素质好、文化水平高、工作作风实、热爱党团事业的优秀青年选拔到团干部岗位上来，我们请示局党委同意，在直属学校实行团委书记竞聘上岗。为确保竞聘上岗活动的顺利进行，教育局团委于_月份专门在市一中组织了团委书记竞选观摩会。
在学校党总支(支部)的领导下，绝大部分学校有序、成功地开展了团委书记竞聘上岗活动，并顺利召开团代会，认真回顾、总结了前二(三)年的工作，研究部署新一届委员会的各项任务，切实把换届选举工作作为整顿团的组织，加强团的建设，活跃团的工作的一次过程。经过换届选举，共调整了_所学校的团书记。目前，团干部队伍素质普遍提高，__所学校的团书记全部为大专以上学历，他们在工作实践中脱颖而出，有的成为党的发展对象，有的正逐渐成为教育教学能手。
二、以思想道德建设为中心，构筑团员青年精神支柱
中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出，要充分发挥共青团组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。学校团组织作为共青团的源头，在推进学校素质教育，加强学生思想道德建设方面有着义不容辞的作用。
纪念“五四”运动__周年，各直属团组织开展了形式多样、内容丰富的主题教育活动，成效显着。学校团组织通过板报、图片、专题讲座等形式，积极宣传“五四”运动“爱国、民主、科学、进步”的精神。通过开展主题团日活动较好地用“五四”精神激励和凝聚青少年。学校团委先后组织了“五四”征文、“激扬青春、纪念五四”革命歌曲大合唱等系列比赛活动。教育局团委参加团市委组织的大合唱比赛获一等奖。
抓住三月份的“文明礼貌月”和四月份的“革命传统教育月”开展了系列活动，组织师生集体祭扫烈士陵园，缅怀先烈，并以此为契机深入开展革命传统教育。
_月__日是全国第__个教师节，为隆重纪念这一节日，歌颂教师可亲可敬的事迹，教育青年教师奋发有为，为**教育再创辉煌争光添彩，上半年，我们联合教育工会一起在全市开展了“红烛之光”教师演讲比赛。
三、以学生志愿者协会为指导，规范志愿者管理发挥
**市学生志愿者协会的协调和指导作用，要求各直属学校分类建立志愿者花名册，建好志愿者资料库，不断充实各专业志愿者队伍。上半年，完成注册____名青年志愿者的任务，壮大了志愿者队伍。
在注册志愿者工作完成的基础上，我们积极组织志愿者参加各类志愿服务。_月__日，组织__名志愿者参加义务植树活动。_月初开始，每两周安排_名志愿者参加交通执勤活动。_月__日，**电大的___名志愿者为国际竞走大赛提供了外语联络、维护秩序和现场供水等服务。_月份和_月份，我们还两次组织志愿者在玉山广场、柏庐广场举行升(入)学、考试咨询会，满足广大百姓的需求。与此同时，各校也充分发挥志愿者作用，完善校园文明监督岗组织建设，开展多层面志愿服务活动，还能组织、督促志愿者到社区、到德育基地、志愿者服务基地开展系列活动，培养了青少年尊老爱幼、帮困助残、环境保护和法制纪律等方面的意识。
四、以主题教育活动为载体，全面创先争优活动
主题教育活动作为一种载体，对提升青年学生的整体素质能起到良好的作用。
组织十八岁成人仪式。十八岁成人仪式是对学生进行思想道德教育的主阵地之一，能使学生懂得成人的意义及自身担负的责任。上半年，**中学在五月四日举行了十八岁成人仪式，仪式结束后还以班级为单位进行了“我为学校尽一责”志愿服务活动。
组织“五四”系列活动。今年是“五四”运动__周年，学校团组织一方面利用团校加强团员意识的培养，加强共青团知识的培训;另一方面，抓住“五四”契机，开展系列活动，团歌比赛、个人主页、网页设计大赛、“十佳歌手”比赛、青少年书画展等，通过活动展现团员青年的精神面貌，引导团员青年积极向上的生活态度。职一中、**电大等校还积极参加了“学习实践‘三个代表’，为团旗增辉”主题团日活动。
提高青少年综合素质。我们积极推进“青少年读书计划”，引导青少年牢固树立终身学习的观念，养成良好的学习习惯。市二中等校积极参与**市青少年FLASH动画设计大赛，提高学生识毒、防毒和拒毒的能力。
五、以服务师生为宗旨，提高常规工作的实效抓好评优和推优工作。
团员民主评议工作和推优入党工作始终是共青团工作的重点。我们结合团员民主评议抓“评优”，结合“评优”抓“推优”。“五四”前夕，局团委对直属团组织的先进团员和团干部进行了表彰，在广大团员青年中树立先进典型，发挥榜样示范作用。**中学等几所高中抓好青年********学校的建设，加强培训、考核、推优工作，上半年，有数十位同学成为中国******预备党员。
一、开展青年岗位建功活动，服务中心工作取得新突破。
根据团市委“青春世博”上海职业青年岗位建功行动总体要求，制定并下发了《关于开展*年青年岗位建功活动的通知》，有49个青年集体积极参加。“保峰促汛、战双高”期间，组织各供排水和环境企业，结合行业特点开展“青年、师傅岗位技能交流会”、“青年先锋行动”、突击整治水环境等活动，充分发挥了青年突击队建功育人作用；特奥会期间中，开展了“号队联手迎特奥、保障有力促和谐”主题活动，通过深入康健院看望智残儿童，进一步宣传和“你行我也行”和“平等包容”的特奥理念，主动联系特奥会比赛场馆，特别是“罗莎”台风来袭期间，青年突击队员加强巡视，确保周边路段不积水，为基础设施安全运营发挥了应有的作用；积极开展志愿者活动，按照团市委区域大团建的要求，总公司团委借助“6.5世界环境日”首次与普陀团区委联合开展志愿者行动，组织100多名团员青年提供现场咨询、发放宣传资料、参加义务劳动等，提高了团员青年立足岗位、服务社会的意识。
二、积极推进网格化团建，服务团员青年取得新成效。
按照团市委提出的网格化团建的要求，团委认真分析总公司的实际情况，充分利用重大项目投资主体和集团内部行业跨度大的特点，进行了内部和外部团建网格化的探索。对内充分利用内部资源，以行业青年建设为纽带，根据排水公司和市南、市中、市北三家排水运营企业的行业特性，组织成立了“上海市排水行业青年联谊会”，四家团组织轮流召集，通过组织团课教育、参观白龙港水质净化厂、“在团旗下同行”等活动，加强了行业内青年的交流，有效整合的资源；对外依托上海世博会专用通道——南路隧道项目，联合世博局、建工集团、城建集团组建“上海世博越江隧道青年建设者沙龙”，通过开展立功竞赛、技术交流等活动，增进项目团员青年的沟通，进一步促进项目的建设和推进。
三、丰富青年文化生活，引领团员青年取得新进展。
组织开展纪念建团85周年活动，召开纪念建团85周年表彰大会，对2006年度各类先进进行表彰，举行了“为党旗争光、为百姓造福、为‘十一五’建功”主题演讲比赛，汇编了《“三为”主题演讲集》。组织城投首届职工艺术节青年专场——“激扬青春卡拉ok比赛”。结合公司成立十五周年和团市委有关要求，组织200多人次参加“城投人看城投”活动，14个团支部243人参加团市委开展的“与祖国共奋进，看城市新发展”上海青年城市发展系列巡访活动。通过文化活动的开展，激发了团员青年参与企业文化建设的热情，同时为上海城市日新月异的变化而深深鼓舞，切身感受城投十五年进程中所取得的成就，进一步增强了团员青年的责任感和使命感。
四、加强团组织自身建设，团的基础建设取得新提高。
加强制度建设，总公司撤销事业部制实行扁平化管理后，总公司团委及时建立了直属单位团组织、团干部数据信息库，建立了团组织负责人例会制度、团组织基本信息季报表制度、《城投总公司团费交纳和管理使用规定》、《关于推荐优秀团员青年作党的发展对象工作的意见》等制度，保证了工作的有限衔接。在全系统内开展基层团组织“争红旗、创特色”创建活动，共有22家基层团组织进行申报，召开中途推进会，邀请团市委领导对创建工作进行专题培训。举办“*年城投系统团干部培训班”，对系统内所有团组织负责人进行城投形势教育、党的十七大精神专题辅导、团务知识等方面培训，城投系统120名团组织书记参加了培训。
总公司新一届团委在*年起步开局各项工作中，取得了较为显著的成效，但还存在一些不足，主要表现在：一是总公司团委基础管理还是比较薄弱，相关的制度和信息化建设还需进一步建立和完善；二是共青团工作方法和形式比较传统，活动的形式还需进一步创新；三是基层团组织发展不是很平衡，团干部的业务能力和水平还需进一步提高。
2008年总公司团委在总公司党委和团市委的领导下，重点抓好一下几个方面的工作：
一、学习贯彻党的十七大精神，开展以青年职业道德建设为核心的思想教育活动。在各基层团组织开展“四个一”活动，进一步学深学透十七大精神，即集中学习一次十七大报告原文，举行一次以座谈会、辅导报告、知识竞赛、演讲征文等形式的主题团日活动，邀请党政主要领导上一次党课，开展一次“立足新起点，创造新业绩”主题实践活动，从而在全团全面掀起学习十七大精神的热潮。评选首届“城投十大杰出青年”，用身边的人和事来教育、影响和激励广大团员青年。结合世博园区环卫设施运行等项目，招募青年志愿者，并组织相关的培训。
青春践行中国梦—团日活动设计大赛
二、活动对象
全校各学生团支部（含学生组织团支部）。
赞助单位：查字典
三、活动成果形式
各基层团委（团总支）须对本单位学生的团日活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括：策划设计方案(包括活动主题、活动时间、计划参加人数 、活动创意人、活动负责人 、活动目的、活动形式 、活动步骤、活动宣传)、活动总结、宣传报道等文字、图片、音像等材料收集等。
四、活动安排
1、宣传发动（4月16日—4月20日）：团日活动是共青团组织开展大学生思想政治教育的重要载体和有效途径，各级团组织要充分认识开展本次活动的重要意义，充分利用团属网站、广播、校园电视台、板报、海报、条幅等多种形式，进行广泛宣传动员。
2、初赛（4月21日—5月12日）：初赛由各基层团委、团总支自行组织评比，各团支部认真设计活动方案并组织实施，积极开展切合主题的各类团日活动，并结合评比结果推荐优秀团队参加复赛。
3、复赛（5月13日至5月28日）：每个基层团委、团总支将各参赛团支部的《“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动申报表》、活动成果整理汇总后于5月28日下午5:00前统一报送校团委。复赛评审主要采用书面评审方式评选出优秀作品参加最终决赛。1000人以上的基层团委、团总支推荐7—9个团支部参加复赛，1000人以下的推荐5—7个团支部参加复赛。
4、决赛（5月29日—6月10日）：校团委将对进入决赛的主题团日活动进行现场观摩评比。决赛评审成绩由书面评审、答辩评审两部分组成，最终评选出各级、各类奖励。
五、活动要求
1、精心组织，加强领导。本次大赛面向各基层团委（团总支）设立优秀组织奖，希望各单位加强组织领导，加强统筹协调，做好任务分解，努力将活动办出成效、办出影响。
2、主题鲜明，灵活多样。本次大赛各支部活动方案应切合主题，要求不拘泥于形式，各团支部可根据主题自行确立本支部活动方案，重在效果，使团支部每位成员有所收获，有所感悟。
3、充分发动，广泛参与。活动开展过程中，要注重普遍性、整体性，鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性，广泛吸引团员青年参与其中。
六、奖项设置
大赛设置一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、优秀组织奖若干名，并予以适当奖金鼓励。
七、注意事项
1、方案应在指导教师指导下起草、实施，指导教师原则上须随队参加活动。
2、团队要有符合自己特点的名称和口号，活动名称可围绕主题自命；在活动中团员都要佩戴团徽，有条件的团队还可在活动地点明显处悬挂团旗、党旗。
3、组织开展团日活动既要隆重热烈，生动活泼，又要注意勤俭节约，杜绝铺张浪费。
4、对未参加此次大赛的团支部，不得参评本年度“五好红旗团支部”。
青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动
申 报 表
院系： （盖章）
团支部名称
团支部人数
活动名称
指 导 教 师
活动形式
参加人数
活动时间
活动地点
负责人
联系方式
活动内容
（可加附页）
活动效果
（可加附页）
活动创新点
基层团委、
团总支审
核意见
盖章
年 月 日
校团委
审核意见
盖章
年 月 日
“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛评分细则
一、书面评审（满分100分）
1、团日活动活动方案（60分）
（1）主题鲜明，重点突出，各要素表达清楚，流程明确、详尽，对可能出现的问题要有一定的预计和应对预案（10分）；
（2）内容充实、主题鲜明、影响范围广泛，具有一定的学习和教育意义，能在学生之间产生积极向上的影响（20分）；
（3）形式新颖独到、程序连贯、氛围良好,能充分调动每个学生的积极性，参加人数至少达本团支部人数的80％（10分）；
（4）能利用海报、横幅、广播媒体等进行宣传，能发表团日活动通讯稿件（10分）;
（5）有一定的思想性、教育性，促进学生之间的团结，提高学生的思想认识，增强班级凝聚力，推动班风、学风建设(10分)。
2、活动总结（40分）
总结材料内容充实，概括全面，能总结出优点和不足，并有详细阐述和分析；能体现本支部团日设计的特色。
二、决赛现场陈述与答辩（满分100分）
决赛以公开答辩的形式进行，通过6分钟以内的ppt进行展示，并接受评委提问。
1、答辩者着装得体，举止自然大方，精神饱满（10分）；
2、切合团日活动主题，结构合理，层次分明，逻辑性强（40分）；
3、创意新颖，展示手段新颖、多样（20分）；
为充分调动各院系团组织在工作中的积极性、主动性和创造性，加强基层团组织建设，发挥共青团组织的战斗堡垒作用，同时,使“五四红旗团总支”和“五四红旗团支部”创建工作更加制度化、规范化、科学化，特制定此细则。
一、五四红旗团总支评比办法
（一）参评对象：全院各系团总支
（二）评比程序：
1、每年3月，各团总支对照创建标准，向团委积极申报并递交创建活动方案(包括工作计划)，经院团委研究同意后即取得创建资格，院团委对申报单位的创建工作进行监督、评估和评优。院团委对“五四红旗团总支”的考评实行量化考核（按《xx电子工程职业学院基层团总支工作目标考核标准》的有关要求进行考评），以两学期量化积分排序，积分处于前列的将作为评比、表彰对象。
2、考核工作由院团委、学生会共同参与，每年院团委将考核成绩汇总并上报院党委；
3、院党委批准后将评比结果公布并表彰。
（三）考核评比说明
1、“五四红旗团总支”评比每年进行一次，是对全院各系级团组织年度工作表现先进的一种表彰，每年的创建、考核期为当年2月—第二年1月。
2、“五四红旗团总支”的评比将在广泛征求意见的基础上，结合量化考核综合考虑。
二、五四红旗团支部评比办法
（一）参评对象：全院各团支部
（二）评比程序：
1、团支部申报：各团支部根据先进团支部评比条件的要求，认真总结，形成申报材料，向所在院系团总支进行申报；在各系评出系级“五四红旗团支部”的基础上，推报院团委，评选产生院级 “五四红旗团支部”；
2、团总支组织团支部书记对支部申报材料进行复查和总体工作考评；
3、各团总支严格把关，认真审核，评选出本单位支部数的15%作为系级“五四红旗团支部”；再从其中取前30%推报院级 “五四红旗团支部”；
4、对弄虚作假的支部，取消参评资格，并给予通报批评。
（三）考核评比说明
1、“五四红旗团支部”分为院、系两级。系级按照各系团总支支部数的15%的比例，评选本系“五四红旗团支部”；院级 “五四红旗团支部”评比，各团总支从系级“五四红旗团支部”中，取前30%作为院级五四红旗团支部候选单位进行推报；
2、申报院级“五四红旗团支部”的单位，必须当年评为系级“五四红旗团支部”方有资格申报；
3、“五四红旗团支部”每年的创建、考核期为当年2月—第二年1月。
4、各系根据学院“五四红旗团支部”评比要求，制定相应的本系“五四红旗团支部”量化评比办法，规范评比程序。
（四）评比条件（满分100分）
1、团支部班子建设好（10分）
团支部班子配备齐全，民主选举，每学年换届选举一次，整体素质高；团支委品行端正，能起模范带头作用，在支部中能形成正确导向；能完成上级团组织下达的各项任务，在学生中有号召力，有威信。
2、团支部制度建设好（15分）
团支部制度健全，执行情况好，工作活动正常，岗位责任制明确至个人，团费收缴工作正常，按时召开支委会、支部大会及民主生活会。按期上报工作计划，活动总结。
3、围绕教学开展活动好（10分）
所在班级班风好，学风优良，学习风气浓厚，专业思想稳定。积极开展创新活动，积极参加院、系活动和学生社团活动，成绩显著。能积极做好后进生的转化工作，有一助一帮教制度，考试考查及及格率90%以上。
4、精神文明建设发挥作用好（15分）
在创建文明校园和开展精神文明建设中表现突出，在校园和社区中 有志愿服务点，青年志愿者活动能常年坚持，暑期社会实践工作扎实有效，积极参与希望工程活动，关心特困生工作。团支部团员能严格遵章守纪，无人受到学校警告及其以上处分。
5、团支部工作实绩好（10分）
团支部在团员教育管理中积极主动，团员发展工作、“推优入党”工作规范，主题教育活动有特点，宣传工作有力度。
6、组织生活开展好，团日活动有特色（20分）
按要求围绕思想道德建设、责任感教育、理想信念教育以及党的路线、方针、政策等主题开展学习教育活动，主题团日活动有特色。能够坚持组织生活制度，保质保量地完成团委、团总支下达的任务，定期开展团组织组织生活，并做到组织生活记载详细，支部出勤率在95%以上。
7、团支部组织建设好（20分）
团员年度团籍注册工作有序完成，团籍注册95%以上；每年按要求，按期完成团费收缴工作，有团员花名册；按期完成新生团员登记和补办手续，按期完成毕业生团组织关系清查及转出工作。
三、相关要求
1、“五四红旗团总支”和“五四红旗团支部”的评选创建是我院共青团的一件大事，各系（院）团总支、团支部要高度重视，要认真组织学习相关文件，在广大团员中进行广泛宣传，使之成为调动广大团员积极性、推动共青团工作蓬勃发展的有力手段。
一、高校团组织促进大学生就业创业的必要性和重要性
团的十六大召开期间,总书记接见部分代表时提出了“两个全体青年”:一是团组织网络覆盖全体青年,要做到重心下移,加强指导基层团支部开展工作,增强团支部的凝聚力和战斗力,激发团支部的活力和创新能力;二是团的工作和活动影响全体青年,要求高校团组织深入研究现阶段大学生的思想行为特征,认识到他们需要什么,增强对大学生的吸引力和凝聚力。这就要求高校团组织必须从大学生带有普遍性和共性的利益诉求入手,从思想上、行为上引领他们。当前,大学生最普遍和共性的需求就是成功就业或稳定创业,抓住了就业创业就抓住了吸引和凝聚大学生的关键,就找到了实现团的基本职能的一条重要途径。因此,促进大学生就业创业工作与共青团的基本职能完全一致,是高校共青团工作一项长期性、战略性、全局性的重要内容。
团中央书记处第一书记陆昊强调,在促进青年就业创业工作中,既要看到创业对就业有带动作用,又要看到一定就业经验和技能的积累对成功创业的支撑作用;要努力找到青年就业创业过程中的实质性需要与共青团有所作为之间的结合点,善于把共青团工作的组织运行模式与运用市场经济条件下促进青年就业创业的商业模式结合起来,保证促进青年就业创业工作的普遍性和持久性。这就要求高校团组织服务大学生的重点要从思想引领和成长服务着手。而成长服务就是帮助、指导青年学生解决成长中遇到的突出困难和问题,促进他们健康成长和全面发展,这是共青团育人工作的重要前提。增强大学生的就业竞争力和创业能力,是高校团组织努力解决大学生实际问题的具体表现,是共青团事业在新时期实现自身发展的迫切需要,是增强共青团组织凝聚力、吸引力和战斗力的有效途径。
二、高校团组织促进大学生就业创业的现状分析
1.促进大学生就业创业政策多样且分散,各项就业创业政策有待进一步发挥作用。近年来,党和政府陆续出台了一系列促进大学生就业的政策,团中央也相继与人力资源和社会保障部等部门联合出台了服务青年就业创业的政策和措施,有效地促进了大学生就业创业工作。但是,这些政策贯彻执行时分布在不同的行业部门,政策的多样性和分散性使得各项政策发挥出的作用不够有效。
2.高校团组织对大学生的教育引导正逐步围绕“就业创业能力的提升”这个主题展开,在提高学生综合素质、就业竞争力和为大学生就业奠定社会化基础方面的优势日益凸显,但对大学生就业创业的重要性认识不够。“大学生素质拓展计划”是新时期高校共青团工作的统揽,其基本内容是在思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等方面引导和帮助大学生完善自身素质,全面成长成才。在实施过程中,许多地方和高校团组织都把就业创业见习、社会化技能培养融入社会实践中,有效促进了大学生就业创业能力的提升。各高校团组织深入开展的社团活动活跃了校园文化,满足了学生课余文化生活的需要,但就业创业的校园氛围还没有形成。
3.“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛有助于培养大学生的创新能力,但创业教育体系不够完善。“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛在一定程度上弥补了学校创业教育的不足,一方面帮助获奖学生向社会推荐优秀作品并申请专利,积极推动学生科技成果转化工作,为大学生创业创造机会和奠定基础;另一方面能够促进学生发挥知识优势,培养学生的创新意识和创新能力。但是,仍存在下列四个方面的问题:一是高校创业教育体系不够完善;二是创业文化氛围欠缺火候;三是缺乏创业培训和创业服务等社会服务体系,没有建立起为大学生创业提供服务、支持和帮助的组织体系;四是大学生虽然有独立创业的愿望和热情,但由于接触社会较少,对创业认识的不足,缺乏对社会生活的真实了解、市场调查和必要的创业指导,因而形成了创业素质存在缺陷、个人创业能力不强的状况。
4.“青年就业创业见习基地”的建立培养了大学生就业创业能力,但共青团建立的见习基地短期内难以纳入学校正常教学计划,大学生见习结束被见习单位录用的比例有待进一步提高。2009年3月以来,按照团中央的统一部署和要求,高校团组织积极参与共青团“青年就业创业见习基地”的创建工作。截至2009年8月,共有935所高校参与基地建设,建成见习基地6608个,提供见习岗位163545个,已上岗见习的学生82566人,占到基地提供见习岗位的50.5%,其中见习结束后被基地正式聘用8074人,仅占参加见习学生人数的9.8%。这表明,大学生就业理念不合理与见习基地人才需求不对接的矛盾同时存在。
5.团中央实施的大学生志愿服务西部计划和各地实施的志愿服务贫困县计划、“三支一扶”计划等,不仅让部分毕业生收获了步入社会后工作的勇气、经验与智慧,也让他们明白了什么是脚踏实地,怎样适应与创造新生活。自2003年实施大学生志愿服务西部计划以来,已选派近10万名大学生志愿者到西部基层和中东部省份欠发达地区服务;各地还根据实际,实施了志愿服务贫困县计划、“三支一扶”计划等,选派了一批高校毕业生到当地的贫困乡村开展服务工作。8年来,通过西部基层、贫困地区的志愿服务磨炼,一批又一批青年茁壮成长,在高校毕业生中形成了“到祖国最需要的地方就业创业”的积极导向。但是,在计划实施过程中存在宣传、组织不到位等问题,地方项目办对志愿者进行跟踪培养、技术支持的欠缺,志愿者升学、就业相关政策落实难的情况时有发生。
三、服务大学生就业创业,高校团组织履行基本职能的举措
当前,把促进大学生就业创业作为高校团组织融入市场经济主战场的切入点,是履行服务青年职能的重要途径。
1.建立协调和信息反馈机制,做好促进大学生就业创业政策和法制环境的宣传工作。高校团组织应发挥自身组织体系广泛、宣传阵地多样、联系青年紧密的特点,加大对党和政府支持大学生就业创业政策的宣传。一是发挥团报团刊、广播、网络等宣传阵地,配合就业指导部门,对一些招聘信息、就业政策和就业过程中的新规定等给予广泛宣讲;二是通过开展系列讲坛、专题讲座和说明会等途径,为大学生提供最新的资讯,为大学生处理就业中遇到的常见问题提供经验交流的平台;三是拓宽毕业生就业信息渠道,建立统一、开放、有序的大学生就业信息平台。
2.明确就业创业教育的目标定位,重新认识自身在大学生就业创业教育引导过程中的功能发挥,做到系统规划。高校团组织要根据团中央促进大学生就业创业工作的总体思路和具体路径,发挥自身优势,转变观念,对本校素质拓展、科技创新、社会实践、志愿服务等工作重新梳理,结合学科专业设置和办学理念,找准工作切入点,对促进就业创业工作的目标和内容进行科学划分,构建系统的教育和引导大学生就业创业的工作路径。一是帮助大学生树立正确的就业创业观念;二是着眼于大学生在校学习期间开展工作,针对不同年级学生对就业创业认识理解的特点,发挥校园文化在促进大学生就业创业方面的导向作用;三是通过与学校有关职能部门的通力合作、共同努力,力争形成有利于高校毕业生自主创业的良好环境。
3.统筹建立大学生就业创业见习基地,帮助大学生增加职业经历,学习择业就业技巧,提高创业能力,做到与教学环节有效衔接。团中央把建立共青团“青年就业创业见习基地”作为当前服务青年就业创业的重要载体来推进,是针对大学生就业创业和教书育人环节设置的,它既强调创业对就业的带动作用,又突出必要的就业经验和技能积累对创业的推动作用,为学生实现就业提供过渡期、适应期,在一定程度上能提高大学生就业创业的成功率。因此,高校团组织在统筹建立大学生就业创业见习基地时,一要坚持把建立就业创业见习基地作为服务大学生就业创业的重要内容;二要坚持基地选择的针对性和广泛性,针对不同专业的毕业生选择不同的见习基地;三要坚持基地建设的长期性,把建立就业见习基地作为服务大学生成长成才工作的重中之重,优化对接和管理工作,认真地坚持下去;四要保证已建成基地的实效性。
4.培养大学生的创业观念和创业精神,营造大学生创业的校园环境,积极支持大学生参与创业的实践活动,逐步建立完善大学生创业机制,实现大学生就业创业的分层实施。在实践中,一是在开设成体系的创业课程的同时加强大学生创业宣传和引导,在校园里营造创业的浓厚氛围,启发大学生的创业思维。二是加强大学生创业教育,重点是加强对大学生创业意识和创业能力的培养。高校团组织在开展职业生涯规划辅导时,通过设计一些综合性的实践活动及创业教育竞赛活动,培养学生的动手能力和创新思维,使他们做好投身创业实践的准备。三是高校团组织应联合有关单位和职能部门制定具体可行的政策措施,如设立大学生创业基金、与高新技术开发区等机构联合构建创业孵化机制、提供科技项目或物质支持等。四是对不愿创业只想就业的学生,高校团组织应提供社会观察和社会实践的机会,使这些学生从大二开始就通过实习或参加公益活动接触社会,更多地了解社会,从而找到自己的兴趣点,正确定位、调整心态、把握机遇、瞄准长远发展而有目标地就业择业。
今天，团县委在这里召开共青团工作会议，回顾总结过去一年的工作，安排部署今年的工作任务，并表彰了一批先进集体和先进个人。这次会议的召开对于全县各级团组织带领广大团员青年做好20__年的工作具有十分重要意义。
过去的一年，全县各级团组织紧紧围绕党政工作中心，充分发挥自身优势，积极组织和动员广大团员青年投身全县经济社会发展，团的工作富有活力，亮点纷呈，团的干部队伍建设成效显著。县委对共青团工作是满意的。在此，我代表县委、县政府，向全县各级团干部和广大团员青年表示亲切的问候，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！
刚才，方配开同志总结回顾了过去一年我县的共青团工作，对20__年全县共青团工作进行了全面部署，希望大家抓好落实。下面，我强调几点意见。
一、切实增强做好共青团工作的责任感和使命感
20__年，共青团各级组织奋发有为，坚持围绕中心，服务大局，服务青年，服务社会,团的各项工作开展得有特色、有影响、有贡献。全县各级团组织围绕贯彻落实科学发展观、学习实践社会主义荣辱观、努力构建和谐社会，充分发挥共青团的特点和优势，在加强青少年思想政治教育、青年就业创业、参与党委政府中心工作、维护青少年权益等方面取得了明显成效。成功开展了社会主义荣辱观宣传教育活动，积极参与了社会主义新农村建设，不断推进学校共青团工作，深入实施青年志愿者活动，活跃了团的工作。20__年，我们将迎来党的十七大、建团85周年，是大事多，喜事多的关键年。同时也是全县深入贯彻落实科学发展观、全面实施“十一五”规划的重要年，共青团组织将面临新的形势、新的任务，担负着新的使命。全县共青团工作要围绕县委战略部署，着眼长远，立足当前，从整体上思考和谋划，找准定位，发挥优势，围绕中心，服务大局。广大团干部要切实增强工作责任意识和历史使命感，团结带领全县广大团员青年把主要精力投入到推进富民强县的事业中去，为实现富民强县的发展目标贡献力量。
二、积极引导广大青年积极投身全县经济社会发展的伟大实践
各级团组织要充分发挥青年的生力军和突击队作用，发挥党的助手和后备军作用，发挥党联系青年的桥梁和纽带作用，团结带领广大青年积极投身经济建设主战场，在富民强县、构建和谐霍邱的进程中勇挑重担，大显身手，建功立业。
一要大力加强青少年思想政治教育，不断提高青少年思想道德素质。青少年是祖国的未来、民族的希望。关心青少年就是关注未来，关注未来必须关心青少年成长。当前，我们要把握当前社会转型期，青少年思想观念呈现出来的多元、多向、多变的特征，有针对性地做好青少年思想政治教育工作，不断提高青少年的思想道德素质。一是积极构筑青少年的精神支柱。精神是青少年成长的支撑，精神是青少年奋斗的基石。要把建设社会主义核心价值体系的要求，贯穿于青少年思想政治教育的全过程，充分发挥共青团组织的育人优势，学习宣传贯彻科学发展观、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想，运用抓学习、抓骨干、抓实践、抓阵地的有效做法，帮助广大青少年牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，促进他们健康成长成才。二是广泛开展青少年喜闻乐见的活动。活动是共青团的生命所在。开展丰富多彩的、喜闻乐见的活动，通过活动教育青少年、熏陶青少年、凝聚青少年、服务青少年，提高青少年思想道德素质。共青团组织要抓住党的十七大召开、建团85周年等契机，充分利用“五四”、“六一”、国庆等传统节日，在广大青少年中深入开展国情教育、形势政策教育。三是切实加强青少年思想教育阵地建设。共青团组织要切实加强青少年校外活动阵地建设，要把青少年校外活动阵地向社区延伸，努力为青少年学习、娱乐、成长提供良好的环境。
二要充分发挥青年的生力军和突击队作用，在推动霍邱经济发展中建功立业。青年是推动发展的一支重要力量。做好今年的各项工作，需要广大青年勇挑重担。各级团组织要紧紧围绕县委的中心工作，扎实开展具有青年特点的工作和活动，团结带领广大青年积极投身经济建设主战场，为促进全县经济又好又快发展建功立业。一是围绕新农村建设，带领农村青年增收致富。各级团组织要以促进农村青年就业创业、促进农村青年增收成才为重点，广泛动员农村青年参加新农村建设。特别要全面提高农村青年素质，造就一代新型农村青年，大力培养农村青年致富带头人，有效促进农村富余青年劳动力转移就业，要整合资源，借助各方面的力量，支持更多的农村青年自主创业，帮助贫困地区农村青年增加收入、脱贫致富。二是围绕推进工业化进程，引领青年创业发展。继续深入开展“青年岗位能手”活动，引导青年职工学习新知识新技能，不断提高自身素质和业务技能，争当青年岗位能手。加大青年职业技能培训的力度，提高青年就业创业素质，切实帮助困难青年实现就业。要大力宣传自强不息、自主创业的典型，努力为青年成功创业创造条件、搭建平台、提供服务。大力实施有青年特点的科技创新行动，激励广大青年特别是青年科技工作者、一线技工，发扬不畏艰难、敢于争先的精神，在技术革新、科技普及中发挥积极作用。三是围绕实施人才强县战略，激励青年奋发成才。人才是推动社会发展的重要力量。共青团组织要努力开发青年人力资源
，要不断发现人才、培养人才、推出人才，大力选树和宣传青年成才典型，促使优秀青年人才脱颖而出，为广大团员青年提供学习的榜样、成才的示范。三、竭诚服务广大青少年，为促进社会主义和谐社会建设作出积极努力
为青少年服务，动员和组织青少年为社会服务，是共青团工作的出发点和立足点。共青团只有不断增强服务意识，拓宽服务领域，提高服务水平，才能把服务青年的工作做得扎实有效，才能更好的带领青年为和谐社会建设作出积极贡献。
要在优化青少年成长环境上做出积极努力。这是青少年维权工作的重点，各级团组织必须常抓不懈，抓出成效。要主动配合有关部门，进一步加大和促进青少年法律法规的宣传和执行力度，坚决扫除影响青少年身心健康的社会丑恶现象，为青少年成长创造良好的社会环境。要高度关注网络文化对青少年的影响，积极参与净化网络环境，有效防范网上负面信息对青少年的危害。要在帮助青年排忧解难上作出积极努力，特别要关注贫困地区农村青少年、残疾青少年、失足青少年以及外出打工青年农民、困难大学生等群体，尽最大努力妥善解决青年的困难和问题，给予更多的关心和帮助，使他们深切感受到党和政府的关怀和团组织的关爱。
要在推动青年成长成才上做出积极努力。要从加强学习培训入手，通过发挥团组织开展的各类学习活动和团属各类学习阵地的作用，在广大青年中大力倡导勤于学习、敏于求知的良好风气，帮助大家进一步夯实知识基础、优化知识结构、加快知识更新，不断用现代科技知识充实自己、丰富自己、提高自己，更好地适应改革开放和现代化建设对当代青年提出的新要求。要从下功夫抓好表彰举荐青年人才的工作，进一步对优秀青年进行多方面的推荐，促进青年人才脱颖而出，使这些青年人尽其才、才尽其用，发挥更突出的作用；同时向全社会和广大青年大力宣传优秀青年的先进事迹和高尚品德。
四、大力加强和改进共青团的自身建设，更好地担负起党和人民赋予的光荣使命
加强新形势下团的自身建设，必须始终坚持党建带团建，深入推进后备军建设工程，切实增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。
加强队伍建设，不断提高团干部队伍的整体素质。团的干部是团的工作骨干，也是党的干部队伍的重要组成部分。做好新形势下的共青团工作，推动共青团事业的发展，关键在各级团的干部，各级团干部要奋发有为，努力成长为让党放心、让青年满意的干部。一是要成为学习型的干部。团干部都是年轻人，从事的又是极富挑战性的工作，加强学习显得尤为重要、尤为紧迫。各级团干部要珍惜宝贵时光，勤于学习、善于学习、终身学习，学习现代经济知识、科技知识、社会管理知识、法律知识，不断充实和提高自己，不断完善知识结构，努力提高自身综合素质，不断提高驾驭市场经济的能力、推进自主创新的能力、依法办事以及做好青少年工作的能力。各级团组织和团干要抢抓机遇，拼搏实干，开拓创新，为构建和谐霍邱，全面建设小康社会作出自己的贡献。二是要成为实干型的干部。“天下难事必作于细，天下大事必成于实”。好的作风源自年轻时候的习惯培养，广大团干部要充分运用共青团工作的舞台，在落实科学发展观的实践中培养求真务实的作风。在工作中，既要从大处着眼，又要从点滴做起；既要尽力而为，又要量力而行；既要勇于开拓创新，又要善于求真务实。要敢于吃苦、勤勉敬业、勤俭节约、埋头苦干，在成就一流事业的同时，把自己锻造成一流的人才。三是要成为创新型的干部。要充分发挥好团组织和团干部在联系青年群众的桥梁和纽带作用，不断强化宗旨意识和奉献意识，把个人的成长进步与团的事业发展紧紧联系在一起，善于围绕中心和大局，深入开展调查研究，大胆开拓新的工作思路，敢于开辟新的工作领域，善于探索新的工作方法，努力把握当代青年的特点和青年工作的规律，增强工作的系统性、针对性和预见性。
大力夯实基础，不断增强团组织的凝聚力。团的组织建设是团建工作的基础。一是要进一步深化增强团员意识的主题教育活动。通过深化增强团员意识主题教育活动，努力引导广大青年用“三个代表“重要思想和科学发展观构筑强大的精神支柱，不断增强团员的政治意识、组织意识、模范意识，不断巩固和扩大党的青年群众基础，永葆党的先进性。二是要加大团建创新力度。要加强团的基层组织建设，进一步探索城镇社区、新经济组织和新社会组织及农村基层团建工作的新路子，使团的组织和工作更加贴近时代、贴近青年，不断焕发出蓬勃的生机和活力，努力扩大团组织的覆盖面和影响力。要把共青团组织的先进性和群众性结合起来，把更多的优秀青年吸收到我们的组织中来。三是要大力开展志愿服务活动。要在机关单位、城镇社区开展志愿者注册活动，并围绕加快构建和谐霍邱开展活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的社会文明新风。
一、建立联合领导机构。为争取政府相关职能部门的指导与支持，团县委多次就青年创业行动的有关内容和要求向人事劳动、工商等部门进行宣传和沟通，在一些实质性的困难和问题上取得了政府职能部门的帮助与配合，成立了由人事劳动、团委双方主要领导组成的青年创业行动工作领导小组，并将就业管理服务处、人才交流中心两个机构的负责人列为小组成员，从领导层面巩固了青年创业工作的基础。
二、整合社会资源，借力发展。为构建青年创业行动的工作网络，团县委在充份发挥团组织网络覆盖面广、工作机制健全等优势的基础上，积极借助于社会专业中介服务机构及政府就业管理服务处、人才中心的信息优势、业务专长，整合各方的信息、人力资源，以挂靠的形式与社会中介服务机构联合搭建服务青年的有形平台。
三、规范服务中心的管理。团县委在专门征求团市委、工商、人事劳动部门意见的基础上，与金桥中介服务中心签订合作协议，对双方的责任和义务作出明确规定。在职责分工方面，协议规定团委负责就业信息及县城以外乡镇的招聘报名工作，用工单位的资质审查、面试等工作由金桥中心负责；在收益分配方面，青年就业服务中心作为非营利性组织，双方各自职责范围内的费用自行负担，经营所得归金桥服务中心所有，但必须从招聘所得中提取40％用于设立“重点工作奖励基金”，对工作积极主动且富有成效的团组织及个人实行奖励，从而提高乡镇团委的积极性。
四、统一各级团组织的思想认识。在报请县就业管理服务处审批之后，团县委专门下发了《关于建立庆元县青年职业服务中心的通知》，要求各乡镇团委以成立“青年职业服务中心”为契机，做好青年就业服务工作。并于11月21日召开全县青年创业行动专题会议，对青年服务中心的组建目的、运作方式、程序等作了进一步宣传讲解，会上还进行了现场授牌仪式，“青年职业服务中心”正式挂牌成立，同时，由金桥中介服务中心出资统一制作的20块“庆元县青年职业服务信息栏”的牌子也交到了各乡镇团委书记的手中，各乡镇团委从此有了专门的团工作宣传栏。
五、深化服务中心的宣传工作。在县城菇城报买下专栏，长年用于就业供求信息，同时要求各级团委积极利用宣传栏、宣传标语等进行宣传，力求使每期招聘信息家喻户晓，保证将信息传递到每一位青年。下一步，双方将着手联合筹建“青年创业信息网”，该网站将集用工信息、需求登记、工作宣传、政策服务于一体，实现服务的网络化，使青年就业、创业服务工作更加快捷、高效。此外，还印发了*张《庆元县青年职业服务中心联系卡》,将青年服务中心的服务内容、服务宗旨、联系电话等印制于名片上，由各乡镇团委向基层散发，使全社会了解青年中心的工作，提高中心的知名度。
我县的青年职业服务中心组建工作已顺利完成，中心的业务刚刚起步，要做好这项工作，实现永续发展，结合我县的工作实际，我们有几点体会：
1、综合考虑，争取各方面的支持是基础。青年服务中心的建立，涉及到工商、人事劳动等政府部门的审批、管理职能，在从业资格、业务开展、规费缴纳等事项上都离不开相关职能部门的支持，要从源头上解决职业资格问题，预防法律纠纷，以成立相关部门组成的领导小组的形式，既可加强对青年就业工作的领导，又解决了服务中心的合法性、资格性问题。另外，应慎重选择合作伙伴，多渠道对中介机构的信誉、业务能力、经营理念、社会关系等进行了解，将社会效益放在首位，优先与基础条件较好、信誉较高的中介机构服务合作。
2、明确责任、规范管理是前提。以挂靠的形式联合建立青年服务中心，必然涉及到合作双方的权益分配和职责分工，签订协议是预防、处理纠纷的重要手段，包括资金分配、责任分担等关键性问题都要在协议中加以明确，这样对双方都有了约束，办事也有了准绳，否则，随着业务的开展问题便会显现出来。
3、各级团组织思想是否重视、工作是否主动是关键。筹建青年职业服务中心本身不是一件难事，难就难在日常管理及正常运转，这需要各级团组织在思想上统一认识，切实履行好自身职责，做好每一环节、每一次招聘服务工作。团县委应坚决摒弃“只建不管”做表面文章的思想，如果只建了中心而团组织未发挥作用，一方面会使合作伙伴对团委失去信心，青年团组织失信于社会；另一方面，合作双方也都付出了先期投资，若工作不到位，使本已有限的资源造成浪费，更重要的是团市委的工作任务难以完成。所以，为激发乡镇团委的积极性，在政治上，我们一再强调青年创业行动列为乡镇年终考核的重要内容；在经济上，从收益中提取一定比例作为奖励基金，从而也部分地解决了乡镇团委书记开展这项工作所需的经费。
一、切实转变作风，深入教学第一线了解情况，学习专业知识，掌握做思想政治工作的基本功。
学校团干部要适应把思想政治工作做到学习中去的大转变，就要沉下去，掌握第一手材料，取得在学习领域中开展思想政治工作的主动权。切实改变靠听汇报了解情况，照本本确定教育内容的现象。我们要求团干部走出会议室、办公楼，深入课堂、实验室、图书馆、寝室，到学习第一线去。起初，有的团干部下去走马观花地转一圈，觉得无事可做。我们总结了经验教训，提出要经常地、有目的地深入到同学中间去，参加学习活动，和同学交知心朋友。这样就了解了许多学生的思想情况，找到了大量的思想教育的内容。生物系团总支书记在听课时，多次发现一个学生很不专心，学习成绩明显下降。通过谈心，了解到这个学生发现原单位有人给学校写信诬告他，背上了沉重的包袱。团总支书记查明了情况，经党总支同意，当着那个学生的面把信烧掉，使他甩掉了思想包袱，学习成绩有了显著提高。有一个团干部亲自动手和学生一起做实验，发现有些学习好的同学满不在乎，马马虎虎。他抓住这些事例进行反骄破满的教育，对学生帮助很大。
要认真学习专业知识，取得在学习领域中开展思想政治工作的发言权。学生的思想问题大量的是在学习中暴露出来的。专职团干部只有懂得业务，才能和学生有共同语言，才能深入及时地发现学习中的问题，有条件去帮助学生搞好学习。地理系团总支书记听到一些同学反映，上数学课很吃力，学习缺乏信心。他多次到课堂听课，发现了教学上的薄弱环节，于是一面和教师交换意见，改进教学方法，一面鼓励学生增强克服困难的信心，掌握学习规律。这样做，受到了师生的欢迎。不少团干部开始认识到政工干部学习业务的重要性。正如战争年代部队的政工人员都懂得军事、站在作战的第一线一样，现在，学校团的干部也要发扬这个优良传统，既懂政治，又懂业务。他们纷纷和同学一起听课，参加兴趣小组的活动，认真自学，努力掌握有关专业知识，力争早日摘掉外行的帽子。
二、根据学生在学习各阶段的不同特点，扎扎实实地做好深入细致的思想政治工作。
不同的学生，在不同的年级和学习阶段，反映出来的问题是不同的。团的思想政治工作只有根据不同特点，精雕细刻、点点滴滴地去做，才能有效地解决好错综复杂的思想问题，把广大同学的学习积极性充分调动起来。
因人而宜，根据不同的学生，一把钥匙开一把锁。现在的学生有几个显著的特点：一是年令差别大；二是文化水平相差大；三是经历差异大，在学习中反映出的问题往往各不相同。团的思想政治工作如果停留在一般号召上，就会空费时间，流于形式，收不到效果。有些年令大的学生，因为家务拖累，学习上要求不高，满足于掌握课本知识。团组织就要帮助他们安排好家务，教育他们胸怀大志，尽可能学得更多、更深一些。有些年令小的同学刚进校时，感到课程深，自己基础差，因而望书生畏，团组织就要教育他们树立信心，努力攻关。
因事而宜，针对学习差和成绩下降的不同原因，对症下药。对那些基础不好或接受能力差的同学，团组织鼓励他们增强学习信心，并配合教研组做好基础课的课外补习和辅导。有些同学由于家庭、婚姻恋爱等问题，造成思想波动，影响学习，团组织就及时帮助他们正确对待，恰当处理。
因时而宜，抓住不同时期带规律性的问题，把工作做在前头。从一个学期来说，开学时，由于功课较浅，有些同学容易满不在乎，学习抓得不紧，团组织就教育他们防止松劲情绪，并多推荐一些课外书籍；期中测验时，有些同学为了应付一门功课，顾此失彼，团组织就教育他们要安排好各门课程的复习时间，防止打被动仗；期终考试时，有些学生猜题目，探教师口气，团组织就教育他们端正考试态度，系统地掌握专业知识。
三、开展各种学习活动，帮助同学学好专业知识。
学校共青团要协助党和行政完成教学任务，还应当通过自己的工作，使学生牢固地掌握文化科学知识。我们围绕教学内容，积极开展各种学习活动，帮助同学增强学习兴趣，巩固课堂知识，扩大知识领域，培养独立工作能力。
开展学习竞赛活动。今年十月，校团委和学生会举行了英、日、俄三个语种的学习竞赛，报名的人十分踊跃，连校外实习的同学也积极参加。有的系团总支还先进行了选拔赛。竞赛结束时，并对三十多名优胜者颁发了奖状和奖品。这项活动深受广大同学欢迎，促进了学习。
组织课外兴趣小组，开展学术活动。目前，全校有近百个课外兴趣小组，办起了三十多种学习刊物和学习园地。历史系七七届学生组织了三个小组。在教师指导下，他们比较广泛地阅读与自己专业有关的中外学术资料，开展学术讨论，写出了四十多篇学术论文。有个小组撰写的《日本史学界对中国农民战争史的研究》一文，最近在全国高校“农民战争史问题讨论会”上被选用。数学系一年级在上学期成立的三个数学兴趣小组，积极开展了有效的学术活动，迅速提高了学习成绩。这学期，小组的大多数人已被破格培养，分别选修二年级和研究生的部分课程。课外学习小组促进了学生学得更深刻一些，增强了独立思考的能力。
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