中班下学期教师

导语：在中班下学期教师的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。

第1篇

1、口算。(13分)

36÷9= 2×6= 27÷3= 35÷1= 9÷9=

4×7= 81+9= 49÷7×6= 10-2×4= 4×4÷2=

2、列竖式或用递等式计算。(共16分)

56÷7= 67÷9= 48-9×3

52-32÷4 73-27+13 54÷(25-17)

二、认真填写(每空1分，共33分)

1、35÷7=( )，读作：( )，被除数是( )，除数是( )，商是( )。表示把( )平均分成( )份，每份是( )。还表示40里面有( )个( )。

2、24里面有()个8;32除以4，商是()。

3、从45里连续减去5，减( )次还剩5。

4、60-40÷8这个算式里有( )法和( )法，计算时要先算( )法，再算( )法。

5、长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。

6、教室的玻璃窗户的开和关是( )现象。电风扇的运动是( )现象。

第2篇

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、填空题。

(共21题；共56分)

1.

（2分）实验小学有男生950人，女生800人。

男生比女生多多少人？

_______答：男生比女生多_______人。

2.

（2分）比600多84的数是_______，600比84多_______。

3.

（10分）在里填上“＞”、“=”或“＜”。

（1）4＋4

7

（2）10－3

6

4.

（3分）看图列式计算。

_______＋_______＝_______

5.

（5分）将14290000、1300000000、900000000、4230000这几个数改写成以“万”或“亿”为单位的数，并且按从小到大的顺序排列。

改写：_______   _______    _______   _______

从小到大排序：_______

6.

（1分）比最小的五位数少1的数是_______。

7.

（2分）2007年我国在校小学生128226200人，读作_______，改写成“亿”作单位，并保留一位小数是_______亿人．

8.

（2分）4

0300

5000读作_______．二千零六十亿零九万写作_______．

9.

（1分）

8个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第5个，从右往左数，小红是第_______个。

10.

（1分）4个一和1个十组成_______。

11.

（3分）在数位顺序表中，从右边起第一位是_______位，十位在第_______位，千位在第_______位。

12.

（5分）

这些图形中有_______个正方形，_______个长方形，_______个三角形，_______个圆和_______个平行四边形。

13.

（1分）根据图片，列式为_______

14.

（6分）填“>”“

8米_______80厘米

7cm_______1m

5+5_______5×5

9元_______ 79角

81÷9_______3×3

4元2角_______ 24角

15.

（2分）9个百和1个百合起来是_______个百，是_______。

16.

（1分）从10数到20，5个5个地数：10、15、_______

17.

（1分）在如图所示的数表中，第100行左边的第一个数是_______ ．

18.

（1分）计算

530-321=_______

19.

（2分）填表

24

_______

32

36

_______

44

20.

（2分）淘气按照一定的规律写数：+101，+102，﹣103，+104，+105，﹣106，+107，+108，﹣109…，当淘气写完第100个数后，淘气一共写了_______个正数，写了_______负数．

21.

（3分）_______+9=15

13-_______=10

8+_______=12

二、综合题。

(共1题；共3分)

22.

（3分）画图，并填空

（1）

_______；4+_______=7

（2）画

，

比

多5个。

_______

三、解答题。

(共7题；共29分)

23.

（5分）看图回答

24.

（5分）划走了几只？

25.

（3分）看图回答

方法1：

8＋8=16

16＋8=24

24＋8=32

32＋8=40

40＋8=48

方法2：

8＋8=16

16＋16=32

32＋16=48

方法3：

8＋8=16

16＋8=24

24＋24=48

9＋9＋9＋9＋9＋9

用三种方法做！

方法1：_______

方法2：_______

方法3：_______

26.

（5分）看图列式

=

27.

（5分）上山和下上一共走了多少米？

28.

（1分）19枝铅笔，卖出7枝，还剩下多少枝?

列式计算：

答：还剩下_______枝。

29.

（5分）

买一把

，付出50元，

找他38元，一把

多少钱？

参考答案

一、填空题。

(共21题；共56分)

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

二、综合题。

(共1题；共3分)

22-1、

22-2、

三、解答题。

(共7题；共29分)

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

第3篇

bō làng yōng bào biǎo shì jiào shì

________________________________

huí dá zǔ guó yóu qí nào zhōng

________________________________

tán gāng qín zì yán zì yǔ

________________________________

二、比一比，我会组词。(15分)

娃(　 ) 相(　 ) 级( 　) 做(　 ) 记(　 )

挂(　 ) 泪(　 ) 极( 　) 作(　 ) 计( 　)

三、我会连一连。(12分)

慈祥的 　日子 欢乐的　 旗帜

难忘的 　心情 火红的 　老师

紧张的 　笑容 敬爱的 　阳光

可爱的 　孩子 温暖的 　海洋

四、我能把词语写完整。(12分)

景色( )( )　 坐( )( )天 　山河( )( )

绿树( )( )　 ( )流( )息　 取长( )( )

五、选字填空。(14分)

以 已 想 响 成 城 棋 旗

( )前 　( )亮 　( )功　 ( )帜

( )经 　( )声 　( )市　 ( )子

可( ) 　( )念 　变( ) 　升( )

所( )　 思( )　 京( ) 　下( )

六、我能在( )里填上合适的词语。(6分)

盛(shèng)开的( ) ( )地问 看( )

可爱的( ) ( )地听 养( )

七、精彩回放，按课文内容填空。(10分)

1、梨树挂起( )的灯笼，苹果露出( )的脸颊，稻海翻起( )的波浪，高粱举起燃烧的( )。

2、让( )飘进您的梦里，那梦啊，准是( )。

3、停车坐爱枫林晚，( )。

4、( )，正是橙黄橘绿时。

八、我能把句子补充完整，再写上标点符号。(8分)

1、________仔细地__________

2、妹妹多想________________

第4篇

19、计算： （x—2x+2 + 4xx2—4 ）÷1x2—4 20、如图，已知 ABCD的周长为100，对角线AC、BD相交于点O，A OB的周长之差为20，求AD，CD的长。 四、说理题： 21、已知a、b、c分别为a bc的三条边长，试说明：b2+c2—a2+2bc＞0。 22、两个连续奇数的平方差能被8整除吗？请说明你的理由。

23、解分式方程：4x+1 +5x—1 =8x2—1 ；

24、如图，在 ABCD中，E、F分别为AC、CA延长线上的点，且CE=AF，请你探讨线段BF与DE位置及大小关系如何。

五、应用题： 25、有一块形状如图所示的的玻璃，AD//BC，不小心反DEF部分打碎，现在只测得AB=60cm，BC=80cm，∠B=600，∠C=1500。你能根据测得的数据计算AD的长吗？

第5篇

2.一个数十位上是4，个位卜是8，这个数是( )。

3.( )个长方形 ( )个三角形

4.七十一写作( )，十七写作( )，八十五写作( )。

5.写出与29相邻的两个数是( )和( )。

6.61和59中间的一个数是( )。

7.3元5角=( )角 76角=( )元( )角

8.把下列各数按从大到小的顺序排列起来。

29 40 52 30 67 38 90

二、我会算。(共10分)

9+8= 75-5= 14-8= 17-8-3=

83-3= 90+8= 13-6= 11-6+7=

16-9= 15-6= 7+9= 5+4+6=

15-7= 14-5= 70+8= 9+4-6=

80+6= 7+7= 67-7= 9-7+8=

第6篇

1.30÷6=5，读作( )。

A.30除以6等于5 B.30除以5等于6

2.20里面有4个( )。

A.10 B.4 C.5 D.16

3.下列算式中，商的算式是( )。

A.12÷3 B.36÷6 C.20÷4 D.24÷6

4.有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。

A.24 B.25 C.36 D.35

5.二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。用算式表示是( )。

A.5+6-9 B.5+ 6-9

C.5×6-9 　 D.5+6-9

二、填 空。

1. 30 ÷ 　5 = 6

| | 　 | 　 |

( ) ( ) ( ) 　 ( )

2.用下面卡片上的数摆成学过的除法算式。

3.

6÷口=口，表示6只大公鸡，每

( )只分为一组，可以分成这样的( )组。

4.如果 ++++=21,

++++++=27

那么，=( )，=( )

5.

乘法算式：( )X( )=( )，( )X( )=( )

除法算式：( )÷( )=( )，( )÷( )=( )

四、应 用。

1.一个乒乓球2元钱，4个羽毛球12元钱，哪种球比较便宜?便宜多少钱?

2.超市饮料降价，买3瓶鲜橙汁6元钱，买6瓶多少钱?

3.一本书有36页，小明每天看6页，几天可以看完?如果4天看完，平均每天看多少页?

拓展题

1.(探究题)有一串珠子，按照下面的顺序依次排列，第十九个珠子是 ( )颜色。

2.(信息题)　35名同学在操场上做游戏，可以每4个人分一组，也可以每5个人分一组，怎样安排没有剩余?

3.(创新题)　12个小朋友进行乒乓球比赛，每3人发给4个乒乓球，一共需要多少个乒乓球?

4.(信息题)一天中午正在下着大雨，明明问菲菲： “再过36小时太阳会不会出来?’’菲菲说：“那可说不定。”明明说：“我可以肯定，再过36个小时太阳一定不会出来。”小朋友，你们认为谁说得对?为什么?

5.(开放题)在下图的中填上不同的数，使每条直线上的三个数相加之和都等于10。

答案：

第二单元 单元测试

—、 1.A 2.C 3.B 4.B， C 5.B

二、1. 30 ÷ 5 　= 6

被除数 除号 除数 商

2.20÷5=4 20÷4=5

12÷4=3 12÷3=4

18÷3=6 18÷6=3

3.6÷2=3 2，3 4.6，3

5.3×5=15，　5×3=15，

15÷3=5，15÷5=3

四、1.乒乓球便宜。每个便宜l元钱。

2.12元

提示：方法一： 先求单价，再求总量。6÷3×6=12(元)

方法二：6瓶中包含着几个3瓶，就包含着几个6元。

6瓶÷3瓶× 6元=12(元)

3.36÷6=6(天)，36÷4=9(页)

拓展

1.白色

提示：通过观察可以发现，珠子的排列是有规律的。

按照“1黑、2白、1花”的次序每4个分为一组。

因为4×5=20， 表示5组共有20个。 而第十九个

应向前数一个就可以了。或从第 (4×4=16个)再

向后数3个。

2.解析：每5个人分一组，正好分成7组。而每4个

人分一组，不能正好分成整数组。

3.12÷3×4=16(个)

4.太阳一定不会出来，因为是在晚上。

提示：中午下着雨，再过24小时又是一个中午，再

加上12小时等于36小时，此时正好是晚上。所以

太阳一定不会出来。

提示：把10分拆成不同的三数之和，共有四种不

同的分拆方式：10=1+2+7=1+3+6=1+4+5=2+3+5，

第7篇

一、填空题。（27分）

1、4个3是（），12里面有（）个4。

2，有21根小棒，每3根摆一个，可以摆（）个。

3、8的4倍是（），64是8的（）倍。

4、（）里能填几？

（）×8＜455×（）＜363×（）＜25

5、在里填上“＋”“－”“×”或“＝”

82=693=366=36567=8

6、写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。

9、

9、风扇转动是（）现象，推拉抽屉（tì）是（）现象。

10、每个小朋友一双筷子，12根筷子能分给（）个小朋友。

二、判断题。（10分）

1、两个因数都是9，积是18。（）

2、平移现象改变原物体的大小。（）

3、8÷2=4读作：8除2等于4。（）

4、把18个分成9份，每份有2个。（）

5、把12个梨分成2份，每份一定有6个。（）

三、选择题。（8分）

1、有18个同学，3人一组，能分几组？意思是（）

①、18里面有几个3②、3个6是多少？③、把18平均分成3份

2、27÷=9，里应该填（）。

①、5②、4③、3

3、下列算式中，不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是（）

①、3×8②、24÷3③、24÷4④、24÷8

4、下列不是轴对称图形的是（）

四、看图列式。（4分）

算式：

五、计算。（16分）

1、直接写出得数（8分）

16÷2=48÷6=45÷5=56÷8=

3×8÷8=4×9÷6=9×8＋15=8×7－32=

2、列式计算。（8分）

（1）被除数是40，除数是8，商是几？（2）把56平均分成7份，每份是几？

（3）72里面有几个9？（4）81连续减去几个9后，结果是0？

六、下面是二（2）班同学喜欢看的课外书情况统计表。（10分）

类别故事书漫画书科幻书连环画

人数12人10人6人8人

1、涂一涂。（“”表示1人）(4分)

故事书：

漫画书：

科幻书：

连环画：

2、填一填。（6分）

（1）喜欢（）书的同学最多。（1分）

（2）喜欢科幻书和故事书的同学共有（）人。（2分）

（3）自己提一个问题并解答。（3分）

七、解决问题。（25分）

1、二（1）班同学用了3张彩纸，每张彩纸做了8个风车，把这些风车平均分给6个小朋友，每个小朋友分几个？

2、食堂买来30千克萝卜，吃了6千克，剩下的每天吃6个，几天吃完？

3、小玲做了14朵小花，小兰和小芳做的与小玲同样多，三人一共做了多少朵小花？

第8篇

16÷4 20÷5 36÷9 5 + 5 7×8 27÷9 35+55 86–35 48÷8 54÷6 7× 3 5÷ 5 64+9 17–9 83–73 42÷7 6×2 32÷8 21+3 16÷2二、脱式计算。

72÷（52–44） 7 × 8–15 5 + 9×6 4 + 4×8三、填空。

1、24÷4=（ ），口诀：（） ，被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。

2、请在（）里填上“+”、“ –”、“×”或“÷”。

8（）2=6 9（）3=3 6（）6=36 35（）7=5 6（）4=10 18（）2=93、请在里填上适合的数

4×（）=28 （）×6=42 56÷（）=7 49÷（）=7 72÷（）=9 5×（）=204、有21根小棒，每3根摆一个三角形，可以摆（ ）个 。

5、将下列算式填在合适的（ ）里。

4×5 、12÷2、 8×1 、72÷8、 42÷6

（ ）> （ ）>（ ）>（ ）> （ ）

6、给“< ” “ >” “=”找家。

32+9（）6×7 15-3（）12÷4 3+3（）3×3 7×9（）8×8四、我会判断。（对的打“√”，错的打“ ╳”）

1、32÷8=4 读作32除8等于4。 ( ）

2、拉抽屉是旋转现象。 （ ）

3、小明有35元，我有5元，我的钱是小明的7倍。 （ ）

4、比直角小的角是锐角。 （ ）

五、列式计算。

1、把比25多17的数平均分成6份， 每份是多少？

2、49是7的几倍？

六、解决问题。

1、小明家养了25只兔，又买来15只，养在8个笼子中，每个笼子养多少只？

2、水果店运来80箱苹果。上午卖出26箱，下午卖出38箱，还有多少箱？

3、小明（9岁）和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园玩，成人票价：8元人，儿童票价：5元人，他们一共要付多少钱？

第9篇

四、因式分解（每题4分、共12分） 1、 8a3b2＋12ab3c 2、a2(x－y)－4b2(x－y)

3、2x2y－8xy＋8y

五、求值（本题5分）课堂上，李老师出了这样一道题：已知 ，求代数式 ，小明觉得直接代入计算太繁了，请你来帮他解决，并写出具体过程。 六、解下列分式方程：（每题5分、共10分）1、 2、

七、解答题（1、2题每题6分，3题9分）1某旅游团上午8时从旅馆出发，乘汽车到距离180千米的某旅游景点游玩，该汽车离旅馆的距离S(千米)与时间t (时)的关系可以用图6的折线表示.根据图象提供的有关信息，解答下列问题：⑴求该团去景点时的平均速度是多少？⑵该团在旅游景点游玩了多少小时？ ⑶求出返程途中S(千米)与时间t (时)的函数关系式，并求出自变量t的取值范围。