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缅怀烈士寄语

时间:2023-03-03 15:55:51

导语:在缅怀烈士寄语的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

缅怀烈士寄语

第1篇

一、做好革命传统教育

按照上级活动要求,学校德育处制定了活动的方案。按照方案开展了系列活动。要求各班搜集大量关于清明节的由来和革命传统知识,以主题班会的形式向学生进行宣传;要求各班办一期该主题的黑板报在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、开展“祭先烈,传承民族精神 弘扬民族文化”征文比赛

我校结合感恩教育,通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先烈的深切怀念和无限怀念,各年级开展不同表现形式的主题活动。五、六年级开展了祭革命烈士,立志成才征文比赛活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。

三、开展“缅怀革命先烈”手抄报展评活动

我校三、四年级安排出一期清明节手抄报,手抄报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

四、开展“清明祭扫”活动。

4月1日至6日我校大队部组织学生开展 “网上祭英烈,文明祭扫的活动”。少先队员们并在寄语上写下了缅怀先烈的话语,以表哀思。

在这次活动中,大队辅导员在升旗仪式上对少先队员们提出殷切的期望,希

望孩子们能继承革命遗志,发愤图强,长大后报效祖国。升旗仪式上大队辅导员带领全体少先队员在国旗下庄严宣誓,将文明祭扫活动推向高-潮。

昌吉市六工镇中心学校

20xx年4月7日

各班黑板报

各班开展主题班会

二年级班主任教孩子“网上祭英烈”文明祭扫的签名、寄语活动

三年级孩子在班里开展“网上祭英烈”签名留言

20xx年清明节活动小结 [篇2]

今年清明节,我校在学生中组织开展了形式多样的清明节爱国主义教育活动,主题为围绕“缅怀革命先烈,培育和践行社会主义核心价值观,为建设美丽蓟县做贡献”这一主题,开展集中宣传教育活动。活动情况总结如下:

1、开展 “网上祭英烈”活动。全校3-5年级共有85多人参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在该网站“网上祭英烈”平台上,向革命英烈鞠躬、献花,发表祭奠感言,表达了对革命先烈的感恩和敬仰之情。

2、组织1-5年级学生开展“缅怀革命先烈、宏扬民族精神”为主题的班队活动,对学生进行党史教育、爱国主义教育。

3、开展清明文明祭扫活动

学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,一些家长做到了文明祭扫。

第2篇

以__*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设,以培育和践行社会主义核心价值观为根本目的,以“传递亲情、传承文化、缅怀先烈”为主题,广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱乡的思想情感,倍加珍惜今天幸福生活,大力营造文明和谐的社会发展环境,为文明福州持续发展贡献强大的精神动力。

__年3月29日——4月8日

1.隆重开展缅怀革命先烈的群众性纪念活动及清扫烈士墓志愿服务行动。按照就近就便原则,充分利用各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役、战斗纪念设施等爱国主义教育基地,各班级结合组织开展重温入团誓词、主题团队会、__仪式等活动,组织同学前往祭奠宣誓,为烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,追忆革命烈士的丰功伟绩,激励青少年学生继承先烈遗志,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,珍惜幸福生活,立志为实现中国梦而努力奋斗。

2.充分利用网络平台开展“网上祭英烈”活动。清明节期间,中国文明网将在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,福州文明网、福州新闻网、福州数字青少年宫网站也将开通网上链接。数字青少年宫还将开通“我的节日.清明”专栏。各班班主任要引导学生积极登录中国文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,在网上向先烈先贤鞠躬鲜花,抒写感言寄语,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明网每天将刊出精彩寄语,动态显示各地参与人数。

3.开展文明祭祀活动。结合殡葬改革移风易俗宣传月活动,各班级积极开展“文明祭祀,平安清明”活动。破除殡葬陋习,大力倡导文明祭祀方式,积极推广“鲜花祭奠”、“居家祭奠”、“网上祭奠”、“错峰祭奠”等新的祭祀理念和形式,倡导用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,用花葬、海葬、草坪葬等少占地的方式处理骨灰,大力弘扬先进的殡葬文化,引导树立殡葬新风,引导广大学生增强安全祭祀意识,自觉开展文明祭祀活动。

4. 丰富拓展节日民俗活动。围绕继承先烈遗志、共筑中国梦等主题,组织学生运用多种形式开展多样的节日文化活动。开展清明文化普及将“我们的节日清明”为主题的编绘手抄报、征文演讲、诗歌朗诵等活动,用语言文字图画相结合的方式,编绘属于中华人民的传统节日,充分挖掘清明节这一传统节日所蕴含的丰富寓意和深厚的文化内涵。让学生在自主活动、探究、体验、反思、感悟中感受我国民俗文化的魅力,解读清明传统习俗,宣传清明文化,传播现代文明。利用清明时节外出踏青,寻找或发现福州先贤遗踪与人文遗迹,从中感受先贤风范,提升学生对福州城市文化的认识。

1.精心组织,认真实施。各班级要制定具体活动方案,认真组织实施。积极引导学生在缅怀先辈的情怀中树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。各班利用4月2日(周三)班会课,组织“我们的节日·清明”为主题的班会,积极部署各项活动。

2.加强协调,形成合力。充分利用学校周边丰富的人文教育资源及附近社区,加强协调,积极参与、主动引导,形成合力,动员广大家长和孩子共同参与、共同祭奠。

第3篇

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,通过祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,营造文明和谐的社会环境。

二、活动内容

(一)开展志愿服务活动

确定4月1日—4月7日为“我们的节日·清明节”主题志愿服务活动周,全区各志愿服务团队期间可结合本团队实际自主开展清明节主题志愿服务活动,每次时长原则上控制在2小时以内。活动内容要紧扣“我们的节日·清明节”主题,组织志愿者到烈士陵园开展宣传引导、环境卫生整治,参加义务植树、巡逻护林,参与旅游景区、河流生态环境治理等志愿服务活动,积极整合各方面社会力量,丰富活动载体,力求取得实实在在的活动效果。

(二)开展主题系列活动

1.开展主题缅怀活动。充分利用爱国主义教育基地,组织广大干部群众为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词等活动,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活。组织学生到烈士陵园祭奠、扫墓,在中小学校广泛开展缅怀革命先烈主题班会,激励广大学生珍惜美好生活,树立远大志向。

2.开展移风易俗大讨论活动。围绕喜事新办、丧事简办、厚养薄葬主题,广泛开展大讨论活动,凝聚共识,倡树符合社会主义核心价值观的婚丧嫁娶新风尚。

3.开展中华经典诵读活动。在学校、社区、单位等广泛开展清明诗文诵读活动,组织广大干部群众特别是青少年诵读古今吟咏清明的诗词、怀念老一辈无产阶级革命家的经典诗文,感受传统文化的魅力。

4.开展“网上祭英烈”活动。组织广大未成年人广泛开展网上祭奠英烈活动,通过网上献花、寄语留言,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰,激发爱党爱国情感。

5.开展节日民俗活动。围绕节日主题,结合各自实际,深入挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁地方特色的民俗文化表演、民间艺术展示等活动。

6.开展文明祭扫活动。引导人们用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,倡导网上扫墓、踏青遥祭、家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。

(三)开展移风易俗宣传教育活动

第4篇

清明节前夕,xx小学根据xx县教体局文件精神,结合当前全县疫情防控的形势,为加强未成年人革命传统和爱国主义教育,认真组织xx小学学生开展“网上祭英烈、网上献花”活动,现对活动开展情况总结如下:

一、加强领导,统一安排

学校召开专门校务工作会议,学校校长xx同志安排部署“网上祭英烈”活动,对活动提出具体要求,要求网上祭英烈要和前一阶段抗疫表现出来的英雄事迹联系起来,教育广大学生在网上祭英烈的同时,学习一下在防疫中出现的英雄。政教处要制定活动的实施方案,确定活动主题,开展形式,要求全校所有学生登录制定网站,积极参与活动。

二、形式多样

1.组织召开主题班会。各班利用网上上课时间,班主任教师召开专题班会课,结合“网上祭英烈”这一主题,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,指出缅怀英烈不仅只停留在形式上,更要落实到行动上,尤其是目前防疫中出现的英雄,要让学生明白,目前我国取得的大好防疫形式是由无数个英雄付出换来的。要珍惜革命先辈用生活换来的幸福生活,珍惜无数的抗疫勇士为我们换来的学习机会,宅家坚持学习,提高自觉性,用实际行动回报社会,回报老师、父母。

2.开展“网上祭英烈、献花、留言”活动。学校组织全体师生登录xxx文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

3.观看“网上祭英烈”专题片和防疫英雄事迹,广大学生通过聆听烈士事迹介绍,对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有更加深刻的认识,同时观看防疫过程中出现的英雄人物的事迹,深切感受到今天的幸福生活是来之不易,激励广大学生从小就要奋发学习,立志报效祖国。

第5篇

以“开展生命教育”思想为指导,切实落实素质教育要求,以xx“勤奋学习,快乐生活,全面发展”的寄语为目标,在红山区少工委工作精神和学校工作的引领下,进一步加强我校少先队组织的建设,以培养队员的生命意识和创新精神,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路:

1、确立一种理念:以学生为主体,确立“生命化教育”理念。

2、抓住两条主线:在少先队活动中感悟生命意义,在日常行为习惯中践行生命的意义。

3、树立几点意识:少先队工作要从关注每一个学生开始,从相信每一个生命的意义开始,从提高生命的质量开始。

三、主要工作:

(一)加强少先队员思想道德建设。

积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照生命教育的要求,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。对少先队员进行以爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育为主题的生命教育,让少先队员在活动中绽放绚丽多彩的生命。

(二)开展丰富多彩的队活动。

1、为加强未成年人思想道德建设,本学期利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是时代新雷锋”等主题队日等活动。

2、开展“红领巾心向党,好少年爱祖国”系列活动,通过缅怀革命烈士、国旗下的演讲等活动,使队员们树立“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,永远铭记红色历史,红色精神,奋发图强,振兴中华。

(三)加强行为规范的养成教育。

学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。少先队要以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生命为目标,把对学生的品德教育与学生的个人生活、社会生活和学生发展结合起来,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活,要经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。促进学生日常行为规范的形成,增强少先队实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(四)加强少先队的基础建设。

继续促进少先队工作的创新发展。建设一支强有力的自主管理干部队伍。加强少先队阵地建设,充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活动,开发社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。开展少先队辅导员责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用,加强少先队理论研究工作,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。

第6篇

按照中央文明办、省文明办关于开展“我们的节日”主题活动的要求,现就2017年广泛开展“我们的节日”主题活动有关事项通知如下:

一、指导思想

全面贯彻党的十和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略,围绕培育和践行社会主义核心价值观这个根本,突出弘扬中华民族优秀传统文化这条主线,突出吸引群众广泛参与为这个主体,让传统文化走进人们的日常生活、浸润人们的精神世界。通过节日民俗、经典诵读、文体娱乐和志愿服务等多种形式,不断赋予春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等民族传统节日新的内涵。同时利用五四、七一、八一、十一等政治性节日,三八、五一、六一等国际性节日,胜利纪念日、烈士纪念日、死难者国家公祭日等党史国史上重大事件纪念日和重要人物纪念日,举办庄严庄重、内涵丰富的群众性庆祝和纪念活动,引导示范全县广大干部群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增强文化自觉和文化自信,增进爱党爱国爱社会主义情感,为打造“四个强县”、建设美丽xx汇聚起磅礴力量。

二、工作安排

1.把握节日主题。坚持群众性广泛性,针对各个节日主题精心设计活动载体,增强吸引力感染力。春节、元宵节期间,突出辞旧迎新、祝福美好主题,举办联欢晚会、迎春灯会、百姓明星送欢乐等活动,营造欢乐祥和的喜庆氛围。清明节期间,突出慎终追远、缅怀先烈主题,举办寻根祭祖、祭奠英烈、扫墓踏青等活动,引导人们心怀感恩、珍惜生活。端午节期间,突出家国情怀、爱国主义主题,举办包粽子、诗歌会、赛龙舟、非遗展等活动,增强人们爱祖国爱家乡的情感。七夕节期间,突出忠贞爱情、家庭和睦主题,举办乞巧、联欢会等活动,倡导相亲相爱、共建共享的婚姻观家庭观。中秋节期间,突出阖家团圆、喜庆丰收主题,举办民俗文化展览、中秋赏月等活动,倡导家庭美满、社会和谐。重阳节期间,突出尊老敬老、厚德仁爱主题,开展登高赏菊、学雷锋志愿服务等活动,弘扬孝老爱亲、老有所养的美德善行。

2.传播节日文化。坚持以文化人、以文育人,认真做好阐释、推广和传承工作,充分展示中华民族传统节日的丰富内涵和独特魅力。推出更多介绍节日文化的通俗读物、文艺作品、视听节目,研发生产更多具有美好寓意的节日文化产品,引导全社会礼敬传统节日、弘扬节日文化。加强对节日习俗和非物质文化遗产的保护,对一些濒临失传的节日习俗、风土民情、传统技艺给予扶持和帮助,使它们活起来、动起来,与现代生活有机融合,重新焕发光彩。开展节日文化展演展示,利用节日活动平台,讲好节日生动故事,弘扬节日精神内涵,努力形成新的节日习俗。

3.涵育优良家风。坚持培育家国情怀,把节日作为家庭文明建设的有利契机,作为传承弘扬家风的重要节点,引导人们把爱家与爱国统一起来,培育爱国精神、激发报国志向。广泛开展“评家训、晒家风、讲家教”活动,积极传承家和万事兴、百善孝为先、和善有余庆、忠厚传家久等观念,倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念,引导广大家庭以德治家、文明立家。集中展示文明家庭、最美家庭和好公婆、好媳妇、好妯娌等身边榜样,组织他们谈治家理念、谈兴家经验,弘扬正确的家庭伦理和家庭美德,建设新时期的家风文化。开展节日签名寄语、优秀童谣征集传唱和经典诵读、社会实施等活动,推动传统节日进校园、进农村、进社区、进家庭,使青少年成为好家风的传承者、践行者。

4.记住乡愁乡情。坚持树立生态文明理念,培育人文情怀情感,抓住节日期间人们亲情更醇厚、乡情更浓厚的特点,把乡愁乡情融入“我们的节日”主题活动。做好传统村落民居保护工作,发展更多有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽乡村,最大限度保护乡村的自然、历史、民俗、文化原貌,让人们望得见山、看得见水、记得住乡愁。创新发展乡贤文化,持续开展乡贤文化进厅堂、进课堂、进讲堂、进礼堂活动,挖掘整理历史先贤积淀下来的思想观念、文化传统、文史典籍,延续传统乡村文脉,引导人们见贤思齐、爱乡爱国。推进乡贤馆、“文化四墙”建设,凝固历史瞬间,留住文化记忆,让人们知道从哪里来、要往哪里去,珍惜生活、懂得感恩,关爱他人、奉献社会。

5.培育节日文明风尚。坚持成风化人、培育基础文明,开展节日期间集中宣传教育,推进移风易俗,引导人们讲规矩守秩序,改陋习树新风,抵制不良庸俗风气,养成良好行为习惯。精心组织走访慰问、专项救助、送温暖等活动,着力解决好群众生产生活中的实际困难,倡导崇德向善之风。开展文明餐桌等活动,鼓励理性消费,反对铺张浪费、大操大办、炫富攀比等不良社会习气,倡导勤俭节约之风。大力开展文明交通行动,持续推进文明旅游工作,不断提高人们的安全意识和文明素养,倡导礼让宽容之风。

三、工作要求

1.高度重视,加强领导。各地、各单位要把组织开展“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体,与文明县城、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园“五大创建”紧密结合,与乡贤文化、好人文化、农民文化“三张品牌”紧密结合,与道德讲堂、志愿服务、诚信建设“三个制度”紧密结合,与讲文明树新风、公益广告宣传、网络文明传播“三项行动”紧密结合,统筹谋划、务求实效。要研究制定具体的活动方案,细化活动项目,推动活动有序开展。

2.齐抓共管,形成合力。各地、各单位要认真做好传统节日的宣传教育工作,推动“我们的节日”主题活动深入开展。文化、体育部门要加强对基层节日文体活动的指导策划,抓好培训基层骨干文体人员、提供活动设施等工作,组织创作富有节日文化内涵的文化产品。民政部门要积极推动村(社区)及基层企事业单位开展健康向上的节日民俗活动,引导人们移风易俗、除旧布新。教育部门要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,加强民族传统节日文化知识的普及工作。商务部门要鼓励和引导商业企业开发节日产品、活跃节日市场,丰富人民群众节日生活。旅游部门要设计推介传统节日旅游的主题与线路,真正把“我们的节日”主题旅游搞旺。工会、共青团、妇联、文联等要认真组织基层群众开展好节日活动,组织各类艺术家深入基层。

3.因地制宜,务求实效。各地、各单位要紧扣活动主题,始终把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于主题活动全过程中,始终把满足人民群众的精神文化需求放在突出位置。要按照“三贴近”原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实,又适应群众的审美情趣、接受能力和心理特点,不断创新节庆活动的形式和载体,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。要力戒形式主义,避免搞脱离实际的形象工程,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,真正把节日办成爱国节、文化节、道德节、情感节、仁爱节、文明节。

4.加强宣传,营造氛围。各地、各单位要综合运用传统媒体和新兴媒体等资源,通过新闻报道、言论评论、专家访谈、群众讨论、网上互动等多种形式,宣传普及节日知识,及时报道节日活动,推动传统节日热在媒体。要精心组织公益广告宣传,围绕传统节日主题,加强选题规划和内容创意,对传统节日进行时代化解读、形象化展示、故事化表达,潜移默化地影响人教育人。各新闻媒体要结合乡风民俗特点,深入挖掘传统节日文化内涵,组织专门力量制作播出专题节目,充分展示传统节日的独特文化魅力。

5.推广典型,总结上报。各地、各单位在组织活动中,要注重树立典型,创新做法,提炼亮点,推广经验,确保“我们的节日”活动丰富多彩,形成声势。要注重活动的信息反馈,注意积累活动资料,在总结宣传中要含有“我们的节日·春节(元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳)”等字样,并体现传统节日特色,相关材料要及时报县文明办。邮箱:xx,联系电话:xx

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