时间：2022-03-18 23:12:20
导语：在办公室统计工作计划的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
关键词：办公自动化；组件；工作流
中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2014）19-4623-06
Abstract： The workflow model proposed in this thesis is applied in the design of the OA system of Municipal Bureau of Government Offices Administration. This optimizes the business process of all departments， and improves the the work efficiency of the government departments.
Key words： Office Automation； Component； Workflow
近些年来，计算机及网络技术发展很快，使得我们工作的模式发生了很大变化。信息技术的使用，使传统的办公方式面临淘汰。办公自动化的实现，提高了办事效率，使工作更加有序严谨，这已成为大家竞相追求的目标。建设适合自己的高效的办公自动化信息系统，已成为政府机关和单位建设和发展的必然趋势[1]。
本课题的主要目标是结合工作流和Web技术，设计并实现新一代的办公自动化系统。
1 主要研究内容
1） 系统开发中引入工作流技术的基本理论及应用，研究了系统支撑平台LiveFlow和。（2） 提出的“机关事务管理局的内部OA系统”是以公文流转为核心的自动化办公系统，给出了系统的总体结构，包括系统的设计框架和基于工作流技术的OA系统的功能模型，其中系统功能模型的分析是基于工作流技术的。（3） 结合对OA系统中公文管理工作流的分析，基于LiveFlow开发平台来设计并实现公文管理模块，将其过程分为设计数据库、设计表单、定义流程和启动流程四个步骤，对发文、收文、需求信息等功能进行了设计与实现。（4） 给出了完善的权限实现方式，系统运用了角色这个概念具有很强的应变性。用户还可以根据具体情况在LiveFlow工作流软件里设置单位的组织结构树，以及单位每个部门的员工和领导，使整个单位的结构一目了然。（5） 系统可以灵活的配置，根据用户需要方便自定义工作表单。（6） 系统将身份认证、权限分配及USB硬件加密认证有机结合起来，保证系统运行的安全性。
1.1 工作流技术的理论基础
工作流是指能全程或者部分自动执行的流程。表现是一组人员为完成某一项业务根据的一系列文档，信息，规则，任务所进行的所有工作与工作转交流程，在不同的人员之间实现工作的传递和执行[2]。譬如：你按照公司的规定拟写好了一份报告，然后你就将它提交给上一级的领导对其进行审视和批阅，或者你选择先交给其他部门，按他们的意见先进行一定的修改，最后才上送到你的领导的手上。这一系列的流程，你的这篇文档就相当于在多人之间进行了传递，传递可能是不同时的，也可能是同时的。而针对这种情况，我们用工作流技术就可以实现文档在不同的多个计算机之间传递的管理和操控。这样，就称之为工作流。它可以实现人和计算机的事件交互的自动化处理。
1.2 工作流的提取和定义
OA系统有着典型的办公自动化工作流，流程类型有很多，确定型里面就包括了车辆管理等事务处理，领导日程管理等；不确定型也包括了收文管理和发文管理。这些流程类型的多样性构成了它的特色。
从三个方面的阐述来体现这些动态流程他们的特点所在：（1） 处理对象的动态变动；（2） 以标准业务流程为基础进行结构修改；（3） 处理人员中各种不同职能的动态变更。
而从不同的业务中能够提取出一个通用的实践模型是工作流所追求的，当我们需要描述业务一致性时，用的就是这个模型。但是，要把众多的相关联的业务都集中在这个模型中，这是一件非常困难的事情。去为单位尽快的开发出一个既具有可扩展性可移植性的，又可以适应业务需求的信息管理系统就需要从一般性的业务入手，保证在一定时期内满足不断增加的业务需求，提高工作效率[3]。
1.3 开发平台介绍
1.3.1 LiveFlow简介
LiveFlow是东兰科技所开发的系统，它是一款拥有专业的流程管理的第三代单元的管理流程自动化的系统，归纳出了很多知名的世界品牌企业的使用经验以及归总了工作流相关系统的研究，使用LiveFlow能够达到在网上提供的电子形式，实现电子化业务的流程，提升工作效率，加强单位的管理，同时提供了基础过程改进[4]。LiveFlow不但能使工作的流程自动化成为可能，还能使之更利于使用。
1.3.2 LiveFlow的基本组成
LiveFlow主要包括流程管理器、报表管理器、角色管理、适配器、组织管理器、用户管理器、表单定制器、计划任务管理器等模块，其基本结构如图1所示。
图1 LiveFlow的组成
1.3.3 简介
是微软公司的一项技术，是一种服务器端脚本技术，就是使嵌入网页中的脚本可由服务器执行。指在IIS 里面的 Active Server Pages（动态服务器页面）运行的程序。
在.NET Framework 基础上建立了的程序设计框架，它用来创建Web 应用程序。同时也包括创建XML Web Service 的必要技术。在通用语言运行时刻库（CLR）上建立的应用程序框架。在WEB 服务器上运行的，极易用来开发内容丰富、动态和个性化的WEB站点[5]。
2 系统需求分析
2.1 系统目标
本课题提出的这套单位的办公自动化系统是以公文流转为核心的自动化办公系统，此办公自动化系统建成后将实现如下目标。
1） 公文管理
在党政机关单位，对公文管理的要求更加严格与普通企业。一份公文从撰写、修改、领导批示、再修改到签发、存档，都有严格的流程和要求，更不用说政治正确和保密等大局观了。因此，在OA系统中需要设置合理的工作流、并且能够按照上级部门的指示要求随时更改流程和应对审查。
2） 文件管理
主要包括文件的制作、浏览、提供多种方式，为各部门的人员提供检索手段，让用户只需在各自的客户端上，不用到文书或档案室就能快速方便地检索所需文件。
3） 信息管理
通过选择栏目，将需要公之于众的信息到系统中，使相关人员及时掌握相关信息，同时提供对信息的增删查改等必要的编辑功能，使之更加方便、完善。
4） 人员管理
首先包括人员的基本信息设置，例如人员信息的录入、修改和删除等；其次能够分别对不同级别的人员（进行分类管理和考核；支持简单或复合的人员信息综合查询，能够实现一定程度的查询和统计功能。
5） 系统使用人员的安全和登录认证
系统的操作人员有不同的权限，在登录时需要进行安全性认证。
2.2 OA系统的功能模型
通过对办公的需求了解，由它自身的特点和对系统的要求，这里我们提出以工作流技术为基础的OA系统模型如图2所示。包括公文管理、档案管理、事务管理、公共信息、个人办公、信息以及系统管理等等多个方面。形成一个科学合理良性有序的链条，在这个系统中，系统的结构性、层次性、逻辑性等方面的特点得以发挥。
图2 基于工作流技术的OA系统模型
3 系统设计与实现
本章主要对系统的设计框架及系统的公文管理、人员管理、文件管理、信息和身份认证等模块的设计方案和实现过程进行了介绍。
在技术实现上，系统基于技术架构、XML技术、Web Services技术逐步构建，对于系统的整体需求，用了构件以及可复用技术两项革新，较为详尽地分析系统内部的每个要素，好比如：数据，表现，用户，权限等等。在根据管理构件的平台里面对于各个要素的开发和扩展[6]。最后合成了可集成、可扩展、可搭建、可维护、高性能、高安全、高质量的信息化系统。
3.1 系统框架的设计
这个系统采取四层结构，即WEB服务层、用户界面层、应用服务层、数据库服务层，如图3所示。
图3 系统结构示意图
B/S结构（Browser/Server，浏览器/服务器模式），是WEB之后的又一新兴网络结构的模式。基本应用软件是WEB浏览器是客户端。在一致的客户端的前提下，系统功能实现的主要部分集中在这个服务器上面，对系统的开发和维护和使用实现了较大的简化。也就是只要在一台电脑上安装浏览器，即可通过WEB页面访问网络远端程序，直接进行操作，如网络游戏般，信息直接访问和存储至服务器数据库，从而实现远程办公，应对突发状况和现场办公等极端情况。
3.2公文管理模块的设计与实现
公文管理功能是OA系统的核心功能之一，公文按照规定的流程在业务人员中流转，这种流转业务就构成了公文处理工作流。公文管理是以公文（即文档）为核心，它涉及到多个部门、用户以及环节，是一个典型的工作流。本节通过对OA系统中公文管理工作流的分析，基于LiveFlow开发平台来设计并实现公文管理模块。
LiveFlow的工作流管理系统是将流程控制部分和另外的一些公共部分单抽取出来自成为一个部件，这个部件通过对用户所描述的它们所需要的流程进行自动执行，并且高效管理，来避开开发的重复发生。
4 流程的设计
4.1流程的设计过程
首先就要对业务对象做流程探索。它是指对特定的管理业务的研究和对其处理顺序的开发的过程。下面是列出四个相关因素的设计和分析所得的结果：结构体制、系统特征、运行体制与环境特征。而另外。同一个业务的不同工序之间又存在不同的基本关系顺序：并行关系、选择关系（分支）、串行关系、反馈关系这四小类。工序之间又以上这四种顺序进行排列组合就导致了不同业务完成过程的不同顺序。所以，理清每个单位之间的本身的业务情况并且了解数据的流入和流出情况，在对整个业务进行归结整理，才可抽取元工作流[7]。
通过上一步，完成了抽取元工作流的先决工作，下一步是将各个基本的元工作流通过定义一定的组合规则形成更高层次的组合工作流，并行原则、简洁化原则、可靠性原则是三大组合基本规则。然后，基于高层次工作流，把有相当联系的工作流进行组合并合成一个个功能模块，最后在进一步的组合之后设计出了整个系统。
4.2流程流转
整个流程定义完成后，某个业务是通过表单的形式来流转，下面以收文流程为例介绍公文流转过程。
1） 登录OA系统公文管理填写表单收文按收文表单填写收文内容提交；
2） 公文自动流转到办公室主任处，办公室主任根据收文内容送单位领导批示，或直接送相关部门负责人阅办，又或者直接交由相关部门办理；
3） 公文自动流转到相关部门负责人处，办理业务完毕后，向领导汇报；
4） 公文自动流转到领导处，领导审查完毕后，把审查意见汇总输出；
5） 最后归档，流程结束。
4.3发文流程
发文流程是指完成各种公文的起草、审批、核稿、签发、、存档等处理的所有流程。先是发文部门拟写发文稿件，在由部门负责人审批，打回并且按照意愿修改完之后就呈交给上一级，由其进行审核并且签字，之后又打回原部门进行印刷保存。在UML活动图的工作流建模规则的基础上，对发文流程具体描述的活动图如图4所示。
图4 发文过程活动图
4.4用户界面设计
美观，实用和便捷是系统开发的关键，OA系统的界面设计也应在这三个方面上做到。这些很大部分依靠编程来实现，编程水平的好坏会直接影响用户的效率和多少，以及数据的真实程度[8]。
1） 阅读信息
用户登录系统后，可以查看信息，但根据其读权限的级别而有所差别。访客只能阅读较低权限的信息，如公告、合理化建议等；其他用户还可以阅读的信息包括：所有部门皆可阅读的，而且最低读权限小于或等于当前用户的读权限的信息；当前用户所属部门可读的，而且最低读权限小于或等于当前用户的读权限的信息。阅读信息界面按栏目显示了全部信息，可点击查看具体信息。具体信息显示界面如图5所示。
图5 阅读全部信息
2） 信息
如果用户要信息，只要把图6中相关内容填写好，即可添加文章，成功信息。
4.5 基于 USB Key身份认证模块的设计与实现
4.5.1身份认证技术
随着网络技术的普及与发展，Internet正以前所未有的速度改变着社会生活的方方面面。但电子交易自产生便随之而来一系列安全问题，最重要的即保密性和唯一性。大量案件报名，网络欺诈就是利用了网络的随机性和不可追踪性的天性。解决这一问题并不能单纯依靠实名制的方法，而是需要为所有电子交易使用者建立一个合法的相互信任的电子身份证。
数字证书提供了一种在网上验证身份的方式。CA证书授权（Certificate Authority）中心，负责收集、验证、整合和发行所有数字证书。有了这个证书，每个用户就有了一张电子身份证。在建立数字证书的同时，用到的 PKI技术（Public Key Infrastructure 也就是"公钥基础设施"，可以为各种网络应用程序提供增加密码和设置数字签名等密码保护服务和密钥以及证书管理体系。）可以健全已建立的安全服务极差设备。数字认证流程如图7所示。
图7 数字认证流程图
4.5.2身份认证技术的系统实现
1） USBKey认证原理
先从服务器端生产一个随机数，然后将该随机数发给客户端，同时服务器端使用与锁对应的增强算法对该随机数进行加密，生成一服务器端验证码[9]；而在客户端，在获得服务器商发过来的随机数后，客户端使用对应的算法同样对该随机数进行加密，生成一客户端验证码，返回给服务器端，如果相同，则为合法用户，如果不相同，则为非法用户。
2） 操作过程
下载安装安全控件，安装证书驱动程序。安装完成后，将USBKey连接到计算机，系统自动查找设备直至完成。如果第一次登录系统时，计算机将会有安全提示从CA中颁发根证书，操作人员必须接受，完成认证过程，否则，需要重新确认。
制作USB Key比较方便，PC机要与USB接口相接，构效关系是：PC机客户端对UKEY下达命令，后者在由内部固件的算法加密数据。最后返回。加电后，重置USB模块和所有寄存器为默认状态，完成对寄存器的初始化，开放USB模块和USB中断，设备被置为连接状态。数据重新排列，代码空间和运算速度要达到所需的预期才可以实现Key的制作。
在OA系统中，用户登录时，客户端发出身份认证的请求到服务器端。后者接受请求然后就通过算法得出一个数据再发到客户端。后者接受后将其传给USB Key。私钥对这个数据签名之后又发回到服务器当中。认证签验是否通过。当通过了就给该用户发送ID，ID核实之后就可以登录系统。
具体操作流程如图8所示。
5 结束语
近年来，随着社会经济环境的发展变化及其计算机网络技术的不断进步，人们对于办公系统的质量和效率提高有了更多的期待，在此背景下，该文全面阐述了OA系统、工作流方面和开发平台的相关知识，并对OA系统的公文流转进行了研究，给出了OA系统的设计与具体的实现方法。通过在OA中使用了工作流引擎的技术，方便了自定义环节和流程并进行相关管理。以工作流法设计的办公自动化系统去适应办公自动化系统的特点，具有很强的生命力和良好的动态性。以灵活的配置方法，方便了自定义工作表单、环节和流程，使得系统具有较广泛的适应性，避免以往类似系统的僵化和局限性，基本上达到预期的各项设计目标，实现了预期的各种功能。
参考文献：
[1] 罗海滨，范玉顺，吴澄，等.工作流技术综述[J].软件学报，2000，11（7）：899-907.
[2] 刘灿灿，张卫民，骆志刚，等.基于路径平衡的工作流费用优化方法？[J].软件学报 ，2013（6）：1207-1221.
[3] 刘灿灿，张卫民，骆志刚，等.基于改进优先级规则的工作流费用优化方法[J].计算机研究与发展，2012，49（7）：1593-1600.
[4] 李玺，胡志刚，胡周君，等.基于截止时间满意度的网格工作流调度算法[J].计算机研究与发展，2011，48（5）：877-884.
[5] 刘少伟，孔令梅，任开军，等.云环境下优化科学工作流执行性能的两阶段数据放置与任务调度策略[J].计算机学报，2011，34（11）：2121-2130.
[6] 罗英伟，汪小林，许卓群，等.面向服务的工作流分层映射模型[J].高技术通讯，2008，18（9）：921-927.
[7] 周莹.基于工作流的办公自动化OA系统构建研究[J].商业经济，2011，（20）：90-91.
班主任与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级!培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和为人民服务的精神。下面是小编整理的关于普通班主任工作计划实用，欢迎阅读!
普通班主任工作计划实用1一、指导思想
贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。
二、具体措施
一、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培养学生的全面素质。
二、本期的德育量化将按照学校德育处的要求，从读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面，严格要求学生。
三、针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风。
快速：行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。
向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。
认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面，培养做事认真的习惯。
负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。
有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。
培养班风的注意手段是表扬和批评，是量化分数。
四、严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每天一统计，每周一小结，每月一汇总。表扬优秀的，批评与惩罚恶劣的。每月评出前10名，颁发奖状。凡每月扣分在20分以上的，按学校要求，给予相应的纪律处分。
五、抓好体育锻炼。
六、协调好各课老师的关系。
七、引导学生正确看待考试，养成良好的心理。
三、加强学风建设，建立学习目标，端正学习态度
一、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，注意自习课、统练课纪律，课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志，由班主任签字上交。
二、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同学，教师要定期向家长汇报
三、注意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有家长假条
四、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记，保留好笔记本;准备记作业本，准备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订
初三本学期面临中考，我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态，做好学生思想的疏导工作。
普通班主任工作计划实用2随着大学学习的一步步结束，我也即将面临毕业。每每想到这个时候，心中除了一些不舍之外，就是充满了对位置的期待。但如今，尽管还没有毕业，但是我也即将去面对我的第一批学生，尽管只是短暂的实习，但是我也会好好的面对，将自己的教育工作全面的做好!
如今，经过了第一次的见面，我也对这个班级有了一定的了解，如今我对自己的教育工作计划完善如下：
一、目前自己和班级的情况
经历了几周的集中复习和准备之后，我已经充分的掌握了x年级的教材并体检做好了一些备课的准备。尽管在课堂准备上还算比较完善，但是作为实习班主任，如何去管理好这个班级才是最为重要的。为此，我还需要加强对学生的了解，至少对于名字和性格是需要知晓的。
而班级这边，在充分准备后的第一次见面后所带来的印象似乎不错，可以看得出学生们都非常期待实习课到来。如今班上的有学生x人，其中女生x人。就我了解来说，在学习成绩和自律性上来说，这个班级都是比较出色的，为此，在接下来的工作中我主要的任务就是融入这个班级，并试着管理好这个班级。
二、备课的计划
在备课上，尽管我有提前准备一些，但在真正的来到教室之后，我才感到自己的准备还非常的不足。
为了能在课堂上教好课，我首先要对班级中学生们的情况进行了解，这点我需要任课老师的帮助，并且对于学生的性格，以及班上顽皮学生的情况都要有一定了解。不说要凭借我的能力完全改正他们，我也应该要在自己实习期间尽量的让他们融入我的课堂。
此外，对于课堂的节奏也是我需要参考得问题，在之后的听课上我要注意学生的学习节奏，以及老师的教导节奏，从其中找出技巧。尽量的改善自己的课堂。
最为重要的管理方面，我除了积极的融入到班级意外，也必须适时的借助原班主任的威压，适当的严格和如朋友般的交流还需要我好好的掌握，不要过度利用班主任的管理权力反而弄巧成拙。
三、个人的心态
作为实习生，其实我自己的心中也非常的焦躁。真正的到了这一步我才明白班主任究竟要准备多少的事情。但这是我的第一批学生，我必须做好，无论是为了我，还是为了学生，这次的实习不容得失败!我相信，只要摆正心态，我就一定能成功!
普通班主任工作计划实用3实习时间只有八周，但是仅有的八周班主任工作也要尽可能做到最好。所以为了很好地完成实习期间的班主任工作，同时在配合原班主任工作的基础上，使我们一班更好地发展，我特意写了这份工作计划。
一、班级情况分析
本班初二(4)班共有58位同学，其中男生28人，女生30人，住宿生25人(男生12人，女生13人)，半走读生有11人。总体来看，本班同学都很活跃，上课气氛不错，班风是积极向上的。但是，同学们的学习效率不高，因此引导他们找到合适的学习方法至关重要。部分班干部能够非常负责地完成自己的工作，对于协助班主任工作起着非常关键的作用。
但是，他们的工作效率有点儿低，大概是因为工作方法有待改进。甚至有些班干部不能自制，连自己的行为都无法约束。还有部分同学不服从班干部的领导，部分同学不愿意搞清洁，不喜欢劳动。因此，帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。也希望在我们共同的努力下，能够将我们班打造成一个团结、积极、求学的班集体。
二、工作原则
1、协调好与原班主任的工作关系。
我们的实习时间只要八周，所以，在工作时一定要遵循原班主任的工作原则，与班主任协调好工作关系，将班级管理的更好、使学生养成良好的学习习惯，班级形成良好的学习氛围。否则，在我们离开时将对班级形成较大的影响，给班主任的工作带来一定的麻烦。
2、对学生要宽容。
本班的大部分同学来自市区，他们的思想比较活跃，逆反心理很强;思想不够成熟，又趋于早熟，而行动往往比自己的思想落后，自制能力很差。因此，在课堂上，自修时间或者清洁卫生时都很容易懒惰;在其他事情上又很容易因为经验不足犯错。如果对他们只是一味地很凶，很严格，由于逆反心理很强他们反而会顶撞老师，会跟老师对战，教育的效果可能会适得其反。因此，我在工作时，只要学生对我有了最基本的尊重，我都会以一颗很大的宽容心去包容他们，选择适当的方法教育他们。
3、对班干部要信任，但也要给予适当的指导。
班干部是班主任的重要助手，帮忙处理着班级的大小事务。同学们都是高一学生了，一年或者两年后，他们就是成年人了，因此对于他们的工作能力要给予充分的肯定，对于他们要有充分的信任，很多事情都可以交给他们自己去处理，要大胆的放手。
但是，班干部毕竟还不成熟，经验不足，所以在很多事情上，工作方法可能存在一定的问题。不懂得自己身有责任时一定要以身作则的道理，所以，在放手的同时给予适当的指导是很要必要的，有利于他们更快、更好地成长。
普通班主任工作计划实用4此刻的我离我的梦想又进了一步，因为我开始做一个实习教师了。从我小时候就梦想做一名教师到考上师范大学，我的梦想在不断的实现中，到此刻成为一名实习教师，在学校做一个实习班主任的时候，我就明白，我这一辈子将注定和教师这一职业有缘。
快毕业了，当然要出去实习一下，还好实习不用我们学生操心，学校会帮我们安排。我的学校在省里还是相当有名气的，安排学生实习也就容易些，但是安排好以后的工作就是由我们自我来完成了。
教育战线是一个人生的大舞台，在上面你能够尽情地挥洒汗水，张扬青春，师生的圈子里有太多的东西还需要学习，教育是一个永恒的话题。但是话说回来，任何工作都不可能一帆风顺，教育也是一样。就拿这次实习来说，班上不乏一些调皮捣蛋的学生，他们没有将学习当一回事，以至于许多老师都对其爱理不理，但是班主任务必“挽救”他们。能够想象他们不但不“买帐”还常常和我对着干，这闹得我十分尴尬。另外，碰上极少数的不关心孩子学业的家长，也是一件棘手的事。但是无论如何，选取教育岗位，我无怨无悔，我的心愿就是尽自我的力量，让学生能在自我的指引下学会做人，学会学习，好让自我两鬓苍苍回首人生的时候，能有“桃李满园”的欣慰。当然，这也是普天之下为人师者的共同愿望。
为了利于顺利开展实习工作，我指定了一份实习工作计划，工作共分8周展开，力争在各方面做到。
一、班级现状
我实习的中学是一所历史悠久的县城一中，也是省级重点中学。我班共有60名学生，男生35，女生25名，五分之四来自城关。由于高二刚刚分文理科，所以班上同学都不大熟悉，班上气氛不够活跃，工作不容易开展。但是根据学生的档案及高一个方面的记录来看，我们班的同学实力还是蛮强的。比如：我们班学生有6人在高一期末考中进入年级前50名(年级15个班级)，还有我们班学生在高一运动会上有3人破校纪录，另外我们班在文娱方面也是人才济济。所以我很自信自我能够带好这个班，能够得到学生和学校的肯定。当然学生都是由高一各班汇集过来组成的新班级，在纪律、学风、班风等方面都还未成型。因而作为班主任的我肩膀上的担子是沉重的。
二、主要任务
坚持把学生工作放在第一位，一切从学校、学生的实际出发。认真贯彻“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的宗旨，真正做到“教书育人”，对学生负责，对社会负责。当然，“学无止境”，社会是发展的，教学模式也是变化的，这样才能适应时代的潮流，才能真正做到“与时俱进办教育”。因而做为老师也务必在教育学生的过程中不断地提高、充实自我的专业知识，以便更好地服务人民，服务社会。
普通班主任工作计划实用51、帮助同学们为理想插上翅膀。
指导他们为自己树立一个切合自己的理想就显得非常重要。因此，我打算开一个主题为“为自己的理想插上翅膀”的主题班会，帮助他们寻找自己的理想，并找出为自己的理想插上翅膀的方法。
2、提高本班的学习氛围。
这是一个普通班，同学们的入学成绩比实验班要低很多，因此学习氛围明显很淡薄。对于认真学习的同学，他们非常需要一个很好的学习环境，同时需要很强的自制力。而对于没有动力学习的同学，因为没有好的学习氛围的熏陶，他们更是不能将自己投入学习中。而对于上课总是说话的同学，正是他们将学习氛围一再淡化。如此看来，营造浓厚的学习氛围就显得重要且艰巨了。我将从以下几方面做起：
(1)开主题班会“为自己的理想插上翅膀”，帮部分同学寻找学习的动力。
(2)寻找适当方法，克服同学们身上的学习惰性心理，让他们知道勤奋的重要性。
(3)学生的学习效率普遍偏低，这是学习方法不当的原因。因此，引导他们去寻找适合自己的科学的学习方法。
(4)经常到班里看看，监督同学们学习，尤其是去发现爱捣乱的学生，给予必要的教育，希望能够帮助他们多学习一些课本知识。
(5)给各科课代表开会，讨论解决的办法，将责任下放到各科课代表。
3、培养一批能干的班干部，帮助他们树立威信。
有些班干部非产认真负责，但是工作方法欠妥;有些班干部身在其位，不谋其职;大部分班干部没有榜样意识。所以，我将在适当的时间给他们开会，讨论一个班干部到底应该是什么样子的。并且在发现他们的工作有问题时给予适当的指导。当他们的工作确实做得很好时，在同学们的心中自然有了威信，大家也会比较容易服从他们的领导。
4、增强班级凝聚力。
一个班就是一个大家庭，当这个班的发展很好时，每个人的发展自然会很好的。他们在成长过程中是互相影响、互相促进的。因此，每个人都要有较强的集体观念，热爱这个家，尽可能的为家的进步献出自己的绵薄之力。在卫生大扫除时有同学偷懒，在仪容仪表检查时有同学不听话很倔强，不但害到自己，也害到整个班的德育分。所以，我将开一次“这时花开—吾爱一班”的主题班会，希望情况有所改善。
5、帮助同学们养成良好的日常行为习惯。
有些同学甚至几天不洗衣服;有些同学随手乱扔纸团;有些同学大声粗口骂同学;有些同学很懒惰。所以希望通过到宿舍抽查，个别教育同学，能够帮助他们养成良好的日常行为习惯。
6、留心观察特殊学生，进行特殊教育。
疫情防控期间初中老师教学工作计划1
一、成立返校复学后教学指挥机构
1、成立以xxx校长为组长，业务校长xxx为副组长的返校复学教学领导小组，全面安排部署复学前后的各项教学准备和复学后监督检查工作。
2、成立初三复学备考专班。专班负责召开初三班主任视频会议、全体教师视频会议、复学准备会议、复学调度会议，逐一汇报在线教学、复学准备、复学实践等工作。优先、充分保障初三教学时间；集中商讨、学习好的经验好的做法；定目标、压担子、强措施、明责任，务必较高质量做好毕业年级复习备考工作。
3、成立初二初一教学工作专班。专班负责召开初二初一班主任和教师教学工作衔接会议，全面做好各项复学准备工作，持续推进各学科教学。
二、把握教学进度，摸清教学质量状况。
1、学校教务处及时在工作群中县教研室每周统一的周教学进度。教务处教研处随时关注和跟踪各级部各学科在线教学进度。
2、以级部为单位及时征询各学科任课教师在线学习效果，征集线上教学听课人数、听课质量、作业、在线检测等环节存在的问题和采取的主要措施，以及各位老师对下一步提高教学质量的意见建议。
三、制定好各级部各学科教学衔接计划。
各级部、各学科组组长及各学科任课教师3月26日前完成本级部本学科的教学衔接计划。各位老师深入分析在线授课以来的短板和不足，制定出符合实际的教学衔接计划，在有限的教学时间内高效完成教学任务。
四、上好返校复学第一课。
1、由各班班主任负责上好复学第一课。主要对学生进行复学后的思想教育，加强严格教学管理，进一步培养或恢复学生的良好学习习惯。加强师生、生生互动，关注学生复学后的心理情绪、学习习惯方面的变化。给学生算算时间账、明确学习任务，努力以最短的时间进入紧张有序的良好学习状态。
2、总结在线学习各项数据，对居家学习时间、作业质量等情况进行阶段性公示；并根据评价结果进行评比奖励。给每一位学生压担子、强责任，提高学习的自主性、自律性，提高复学后的学习质量。
3、继续利用好疫情防控这本“教科书”，让每一位同学都怀着一颗感恩的心开启迟到的新学期，提高学习的主动性、自觉性。
五、集中时间，做好学情摸排工作。
1、组织好学生返校复学后的开学考试暨学业检测工作。为准确把握两个多月来的线上教学质量，开学后第二天立即进行返校复学学业检测考试。以级部为单位统一组织，开学前五天根据教学进度，任课教师制定好试卷，开学前印制完毕。
2、做好开学学业检测考试试卷分析和讲评工作。发现问题，摸清底细，科学制定复学后的教学计划、个性化辅导措施，尽最大的努力提高复学后的教学质量和效率。
3、集中检查学生作业。复学前两周，利用好早晚自习、饭后及周末等课余时间，统一是收交、检查学生近两个多月的各项作业，认真摸清学生作业的完成的真实情况，分析各类学生的具体表现，做好个别辅导、交流。对有能力而偷懒耍滑头的严肃批评，限期完成。
六、做好复学后教学衔接工作。
1、前两周做好在线学习内容的梳理复习工作。各学科利用两周的时间对在线学习的内容进行梳理、复习，对基础知识、重点问题进行复习强化，查缺补漏，巩固好学习内容。
2、复学后加强对尖子生和学困生的关注力度。提高尖子生的拓展拔高、综合分析的能力；对学困生多一点爱心和耐心，加强对基础知识的要求和巩固，尽快补上落下来的功课。
3、复学后第三周，有计划做好新授课的教学工作，随讲随练，稳扎稳打，做到速度与质量兼顾，比较圆满的完成本学期的教学工作。
4、教师要创新教学方式，优化教学内容，增强教学的趣味性，提高学生的学习积极性。
5、发挥好学习小组的帮带作用。复学后，老师们的工作一定是非常忙碌的，发挥好各班级学习小组的作用是很好的选择。建立竞争机制，把学生动员起来，相互监督、互帮互助、共同提高。
七、坚持向教研要成绩。
1、复学前复学领导小组组织召开学科组长会议，研究商讨部署复学后的教研工作。加强复学后的集体备课、听课评课等各项教研活动，加强教学常规检查的力度，为提高教学质量提供支持。
2、各学科组召开学科组会议，确定本学科、本年级的教研活动计划，坚持好“半天”集体备课制度，提高集备质量。
3、各学科充分挖掘疫情防控素材与本学科相关联的内容，研究好、利用好相关素材，提高教学质量和水平。
疫情防控期间初中老师教学工作计划2 为进一步做好传染病疫情预防控制工作，全面落实各项防病措施，保障我县人民身体健康，特制定2019年传染病疫情及防控工作计划。
一、做好法定传染病报告管理工作
继续做好传染病信息审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理培训，提高全县传染病信息管理质量，传染病和突发公共卫生事件相关信息报告率、及时报告率、及时审核率达100%，传染病网络报告卡有效证件号完整率力争达到100%。继续做好发热伴血小板减少综合征防控工作，及时做好重点传染病流行病学调查等工作。
二、科学、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件
加强与教育等部门沟通协作，落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训，提高基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中心卫生应急演练，提高卫生应急人员实战能力。
三、开展医疗机构消毒质量监测
继续加强医疗机构消毒质量监测工作，提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工作，落实各项消毒措施，保障医疗安全，保护人民群众身体健康。
四、加强应急物资储备管理
落实卫生应急物资储备管理制度，进一步清理、充实、更新中心应急物资，建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理，落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度，完善物资领用记录、报废记录等工作记录，为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。
五、强化培训演练，推进队伍建设。
在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上，强化培训演练，提高疫情处置能力。开展专业知识培训，提高理论基础水平，丰富知识技能储备。强化应急演练，通过开展应急演练，全面提高应急队伍实战能力。
灵蛇冬眠，骏马奔来。展望即将过去的2013年，大秋作物喜获丰收，设施农业生产良好，牲畜养殖出存双增，经济指标稳中有升。
2013年工作总结
过去的一年，统计科在街道党工委、办事处的正确领导和上级统计部门的指导下，本着“用数据说话，为决策服务”的宗旨，及时、准确、全面搜集、整理、汇总、上报各种定期报表，较好地完成第一次全国可移动文物普查、山西省人口抽样调查、群众安全感调查，认真做好第三次全国经济普查的准备工作以及领导安排的其他工作。
一、加强统计阵地建设
以“五有”（有办公室、有牌子、有资料柜、有组织机构、有专兼职统计人员，并持证上岗）为考核内容，要求各统计单位加强组织，健全制度，正常开展工作。
二、强化统计队伍建设
我办事处统计工作站下辖15个农村（菜场）和1个乡镇企业（红旗橡胶厂）。去年以来，新华、附城、西南关、橡胶厂等单位更换了统计员。为确保统计数据质量，培养一支高素质统计专业人才队伍，各单位订阅了《中国信息报》、《长治统计》，要求他们不但要向书本学习，还要向有经验的老统计员学习，必须参加上级专业培训，以达到提高和巩固。
三、强化报表质量管理
统计工作好坏，关键是报表质量。今年,我们按照“一村一档”，加强对基层报表管理。严格工作考核，提高工作质量。年初与基层签订统计工作百分考核目标责任书，将全年考核分解到日常工作中，坚持平时考核和年终考核相结合。
存在问题与不足
工作中，虽然我们竭尽全力、耐心细致，力争把工作做到精益求精、准确无误，由于统计站人员配备不够，统计员年龄老化，对高新科技东西接收慢；少数基层统计员身兼数职，不能实事求是，存在照搬、瞒报现象。
【关键词】图书馆统计；自动化；制度化
中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1006-0278（2013）04-225-01
一、图书馆统计工作具有以下基本特点
（一）数量性
通过数字揭示图书馆在特定时间内特定业务的数量特征，以定量和定性分析图书馆各项业务（如馆藏文献量、借阅量、读者数等定量统计及读者偏好、工作人员服务态度等定性统计），为领导做出正确决策提供数据支持。
（二）多样性
图书馆统计方法多种多样，按统计研究方法分类，可分为人量观察法、统计分组法、综合指标法、归纳推断法等；根据统计手段分类，可分为传统人工统计、自动化网络系统统计。
（三）连续性
随着知识需求不断更新，新的业务内容在传统业务基础上不断延伸更新，其业务的相关数据不断积累。这些数据不仅是对以往工作的最真实、完整的记录，也是宝贵的历史数据，是研究图书馆服务质量、图书馆管理活动发展规律的依据。对于这些规律与特性的认识，有助于统计质量的提高。
二、加强图书馆统计工作的几点建议
（一）统计工作制度化
要建立健全统计工作制度和标准，制度和标准的制订要切合实际、科学、完善，职责清晰，以规范统计工作，减少工作的随意性，确保统计数据真实、准确、及时。首先，图书馆管理者要对统计工作给予重视，提高统计工作地位，将视为管理链条中的重要环节，要有主要领导负责并合理分配人员，加强业务办公室与其他各部门的统计分工合作。专人对统计工作进行统一管理、业务指导和组织协调，并负责检查、核算、汇总各部门报送的统计数据。
各部门要有兼职统计人员负责搜集原始数据、填制报表及其他统计调查工作，从而建立以业务办公室为中心的统计工作体系，实行“馆领导一部门领导一兼职统计人员”的统计工作分级管理责任制，将统计工作分配到人，做到职责明晰。分工与合作相互协调，这不仅能够减少多头统计造成的“数据打架”情况的出现，还能准确、客观地汇总分析一线数据，确保分析结果真实可靠。其次，完善报表填报制度，实行数据质量责任制。各部门要严格统计报表填报制度，按规定的填报要求、及时登记、提交本部门相关业务数据，并报送业务办公室。此外，各部门应建立相应的业务统计台帐，按月登记主要指标数据，尤其是流通部门，更应该按日（周）登记统计台帐，做到日记录、月汇总，保存所有原始数据：数据上报后不得擅自修改，以免重复统计造成数据失真。图书馆还应加强数据质量的全员管理和全过程管理，对专兼职统计人员均实行责任追究制，谁出问题，谁负责，用责任意识来保持统计工作的准确性、连续性，不搞“突击”。再次，建立统计报告制度，重视统计分析工作。数据只是统计的原始形态，而统计分析报告则融合了数据、图表、实际情况、存在问题、改进建议及对未来预测等信息，更便于领导阅读、理解和利用，有利于上下级的沟通顺畅。各部门不仅要做好细致的数据统计，还要定期分析统计资料，提交阶段统计报告。例如，在每项统计调查结束或部门半年、年度总结时必须形成统计分析报告，向相关领导报告调查结果及本部门主要业务开展情况，从而为领导制订各项工作计划、布置工作任务提供科学的决策依据。
统计分析既是整个统计工作的核心环节，也是图书馆统计工作的薄弱环节，必须加以重视，以制度严格规范。
（二）统计工作标准化
统计工作标准化主要是指统计指标、统计口径、统计方法、统计格式等内容的规范化操作。图书馆可以参考评估定级所依据的《省级图书馆评估标准》（以下简称《评估标准》）制定统一的统计标准。因为《评估标准》的细则就是具体化的图书馆业务工作规范和行业标准，对于评估定级后的图书馆工作及下一次“迎评”工作具有极为重要的指导意义。图书馆需要确定一套完整、合理的统计指标体系，以便能全面直观地评价图书馆各部门乃至全馆的工作绩效。图书馆统计指标主要包括：图书馆基本情况统计、藏书统计、读者统计、文献流通统计、工作人员统计、经费使用情况统计及科研项目统计等。《评估标准》对这些指标进行了细化，并在细则中详细列举了具体指标对应的统计内容与方法，图书馆可以据此设置业务统计月报表及图书馆年报中表格的填报项目。随着图书馆的改革与发展，图书馆业务分工细致且相互联系，统计工作应将各种业务数据按一定的方式进行归类、整理和加工，以汇总表、一览表、统计表等具体细化表形式体现，并且要保证这些细表与月报表、年报表相一致，形成相对固定的统计表格样式，以免出现“数据打架”的情况。此外，图书馆应积极参与地域内、系统内的专题工作研讨会并组织本馆内部的专题工作研讨会，以便于同行之间沟通认识、交流经验，同时根据自身实际，也可在本馆内部甚至在本地域、本系统内形成统一的统计标准模式，以提高统计工作质量，实现信息共享。
为进一步明确目标，落实责任，确保全面完成市交服务业各项目标任务，促进服务业快速发展，推动全镇服务业再上新台阶，特制定2014年全镇服务业工作考核实施意见。
一、考核对象、范围
1、各村（居）委会；
2、镇属有关部门及企事业单位；
二、考核内容和计分办法
对全镇服务业系统工作的考核，采取百分综合考核计分的办法。
（一）统计工作（45分）
1、村（居）委会、部门、企事业单位，有专人负责抓第三产业发展和统计工作得5分。
2、根据镇政府下达的服务业计划指标，年初有工作计划，年终有工作总结。并以书面材料报镇服务业办公室得5分。
3、实行电脑上报服务业统计报表，并且数据真实、齐全，符合平衡关系、逻辑关系得20分。
每月30日之前上报电子报表，迟报一次扣2分，未报一次扣4分，直至扣完为止。没有安装服务业系统软件的村，可利用电子表格（EXCEL）上报。如不能利用电脑上报报表的，不得分。
4、建立服务业统计台帐，村级服务业统计台帐建立完善，能综合反映本单位服务业发展情况的得15分。
①服务业专业村台帐；②服务业个体大户台帐（标准为年创服务业增加值10万元以上）；③个体户花名册台帐。缺一种扣5分。
以上考核以镇服务业办公室对每月上报报表的记载和平时组织互审时考核记载为依据。
（二）计划指标（25分）
1、村（居）委会，镇属有关部门及企事业单位完成镇政府下达的2014年服务业增加值，得20分。
具体计分方法为：
2、村（居）委会，镇属有关部门及企事业单位完成镇政府下达的2014年服务业项目投入，得30分。
具体计分办法为：
各个单项指标考核得分不超过单项基本分的1.5倍。
(三)加减分项目
1、当年建成一个投资达500万元以上的经营性项目（不包括房地产项目），按每500万元加5分的标准进行加分，加分不超过15分。
2、完成新增服务业列统企业任务(列统企业规模：零售业年销售额500万元以上，住宿餐饮业年销售额200万元以上，批发业2000万元以上。)加5分。未完成任务，倒扣5分。
3、每完成一个工业企业主辅分离任务的加5分。
三、考核办法
1、考核工作由镇服务业办公室统一负责。考核结果报镇党委会议讨论通过。
2、根据考核结果，全镇67个村（居）委会，按得分高低取前8名为先进单位，一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名。部门及企事业单位取前6名，一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
3、村（居）委会、部门、企事业单位的服务业负责人、统计人员在服务业工作中做出突出贡献的，由服务业办公室考核提名，报请镇政府授予“服务业工作先进个人”称号。名额原则上总共不超过19人（村、居委会13人，部门及企事业单位6人）。
四、奖励项目
2014年度设综合奖、发展服务业先进个人奖。
（一）综合奖
1、村（居）委会当年考核总得分名列前8名的获综合奖，其中，一等奖，奖金1500元；二等奖，奖金1000元；三等奖，奖金800元。
2、部门、企事业单位。当年考核得分名列全镇前6名的部门获综合奖。一等奖，奖800元；二等奖，奖600元；三等奖，奖400元。
3、工业企业实行主辅分离由工业领导小组落实，每完成一个奖励1000元。
（二）发展服务业先进个人奖
对村（居）委会、部门、企事业单位负责人、统计员按考核结果获得的“发展服务业先进个人奖”，由镇政府发给荣誉证书，并予以表彰。每人奖金100元。不能利用电脑或电子表格上报报表的不得评为先进个人。
五、奖金来源
充分认识做好节能管理和能源统计工作的重要性
节能管理和能源统计是做好节能降耗工作的前提和基础，扎实、有效的管理督导和准确、翔实的能源统计数据是对节能降耗工作情况进行促进、管理、监测和评价考核的重要依据。针对我县节能管理和能源统计工作现状，进一步完善节能管理和能源统计机构显得尤为重要，既是我县贯彻落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会的现实要求，也是确保完成“十二五”节能目标的根据保证。各单位和企业一定要站在贯彻和落实科学发展观的高度，切实提高对完善节能管理和能源统计机构建设重要性的认识，把加强节能管理和能源统计工作作为当前和今后节能工作的重中之重，加强组织领导，落实工作责任，充实节能管理和能源统计力量，及时协调解决节能管理和能源统计工作中存在的困难和问题，不断提高节能管理和能源统计工作水平，确保各项节能措施落实到位、各项能源统计数据能真实反映本单位节能降耗的工作成效。
不断加强和完善节能管理和能源统计工作
（一）完善机构。各乡（镇、工业区），县直有关单位，各有关企业要尽快调整完善专门的节能管理和能源统计机构，配备与工作任务相适应的人员，把业务素质高、责任心强的业务骨干充实到节能管理和能源统计工作第一线，以适应当前工作的迫切需要。各乡（镇、工业区）必须成立专门的节能管理办公室，配备专职人员，专业从事节能管理和能源统计工作，确保国家节能方针、政策和措施能够贯彻执行，确保节能管理和能源统计工作上下畅通、顺利开展。各有关企业（能源生产、经营和消费企业）也要成立专门的节能管理办公室和能源统计办公室，并根据企业规模大小分别配备2-3名业务素质高、责任心强的业务骨干，专门从事节能管理和能源统计工作，确保节能基础管理扎实推进，能源统计数据全面可靠。县统计局必须设置专门的能源统计科，并配备专职人员从事能源统计工作，切实履行能源统计、指标核算等管理职责。
（二）明确责任。县节能办要切实履行以下职责：贯彻党和国家可持续发展战略，执行节能法律法规；落实县委、县政府关于节能工作部署；组织、指导和协调全县开展节能降耗工作；组织制定推进全县节能工作的政策举措；组织审定节能降耗工作目标责任制和评价考核体系；部署全县节能工作实施规划，审议全县节能工作年度计划及总结工作；组织开展全县节能宣传活动；负责好节能领导小组的日常组织协调和管理工作。县节能领导小组成员单位工作职责见附表一。
县统计局能源统计科要切实履行以下职责：负责组织实施能源统计调查制度，准确、及时、全面地搜集、整理和提供能源统计以及能源核算统计的相关数据；负责对有关统计数据质量进行检查、评估和认定工作；负责对能源宏观数据的分析、研究及提供工作；负责对基层能源统计人员的业务指导和培训工作；组织实施对全县主要耗能行业节能和重点企业能源使用统计监测；配合节能主管部门开展节能目标考核；做好全县单位GDP能耗的测算和上报工作。
各乡（镇、工业区）节能管理机构（节能办）要认真贯彻落实《节约能源法》和《省节约能源条例》等节能法律法规，认真执行国家、省、市、县制定的各项节能方针政策和措施，切实加强对所辖区域节能降耗工作的领导，按照上级要求，规划制定所辖区域节能降耗总体目标和年度目标，督导有关单位采取有效措施确保目标落实到位；做好所辖区域重点耗能企业的监督管理、节能重点工程项目的谋划实施和节能宣传教育培训等工作。各乡（镇、工业区）节能管理机构（节能办）受县节能办业务指导。
各乡（镇、工业区）能源统计机构（能源统计科）要认真贯彻落实《统计法》等统计法律法规，认真执行上级统计部门制定的能源统计制度，认真组织好所辖区域有关企业的各项能源指标统计和核算工作；建立健全“十二五”期初以来的能源生产、经营和消费台账；积极配合上级统计部门搞好能源统计数据质量检查，确保所辖区域的能源统计数据质量；积极组织辖域内有关统计人员参加上级统计部门的业务培训，不断提高统计人员的业务素质和工作能力。各乡（镇、工业区）能源统计机构（能源统计科）受县统计局能源统计科业务指导。
各有关企业节能管理机构（节能办）负责建立健全本企业节能管理制度，制定并组织实施本单位节能计划和节能技术进步措施，合理有效地利用能源，完成政府下达的节能降耗目标任务；建立能源消耗成本管理制度，并每季度向县节能办报送节能工作总结，省、市、县重点耗能企业每半年同时报送能源利用状况报告，报告应包括能源购入、能源加工转换与消费、单位产品能耗、主要耗能设备和工艺能耗、能源利用效率、能源管理、节能措施和节能经济效益分析、预测能源消费等。
各有关企业能源统计机构（能源统计科）要按照统计部门下达的各项统计任务和本企业生产经营活动需要，制定并组织实施本单位的能耗统计工作计划，建立健全能源统计制度，建立健全能源管理原始记录和统计台账，完善能源统计和管理制度，做好能源购入、消费、流转和使用等各环节的统计工作，认真填写各类能源统计报表，全面、及时、准确上报各类能源统计报表；实行统计数据提前预报制度，在正式向省有关部门上报统计数据前，要先上报县统计局能源科，经审核无误后方可网上直报，确保能源统计源头数据的真实性和可靠性。
切实保障节能管理和能源统计工作顺利开展
节能管理和能源统计是一项涉及全社会能源生产、流通、消费等各个方面的复杂工程，必须加强领导，通力合作。
一是加强领导。各乡（镇、工业区）、县直有关部门和有关企业，都要明确一名节能管理和能源统计的分管领导，认真履行职责，加强对节能管理和能源统计工作的领导，将节能管理和能源统计工作纳入日常管理和工作考核的重要内容，确保节能管理和能源统计工作落到实处；县、乡财政部门要切实保障实施节能管理和能源统计所必需的工作经费并列入财政预算，确保节能管理和能源统计工作的顺利开展。
二是稳定队伍。各乡（镇、工业区）、县直有关部门和有关企业接通知后要将按要求调整完善后的节能管理和能源统计机构建设情况包括机构名称、级别、办公场所、经费来源和工作人员基本情况包括主管领导（填写附件2、3）等务于2012年5月31日前以书面材料加盖公章报县节能办，能源统计机构建设情况同时抄报县统计局能源科。为保证节能管理和能源统计人员的稳定和工作衔接，今后更换节能管理和能源统计人员时实行登记备案制度。
办公室月工作计划20xx一xx月办公室工作紧紧围绕全局中心工作，充分发挥办公室参谋助手、协调综合、服务保障等职能作用，力争使办公室各项工作迈上新的台阶。
一、增强精品意识，提高办公室重点工作水平
以做好每一项工作为前提，突破办公室工作中“按部就班”的传统思维，一丝不苟做好办公室的重点工作，高标准、高质量、高水平、高效率地完成各项工作任务。
1、参谋辅助力求抓住关键。积极按照全局的工作部署，紧扣全局中心工作，密切关注和把握不同阶段的工作动态和工作重点，前瞻思考，超前谋略，尽力发挥参谋辅助作用，为领导班子决策、部署、推进各项工作提供富有实效的意见建议。
2、办文办会力求精炼。认真执行机关公文处理条例，严格把好行文关、会签关、政策法规关、文字关和格式关，切实提高公文质量;建立健全文秘工作责任机制，不断提升文秘人员写作能力。认真做好各项会议的会务筹备工作，力求达到会议目的，收到实际效果。
3、信息督查力求落到实处。按照政务信息上报的要求，确保各项工作信息快速报送，切实发挥作用，坚持全方位、多领域、多角度的报送信息。进一步落实督查制度，建立健全督查工作的责任、检查、通报、反馈、考核、专报等机制，针对全局部署的各项重大任务，结合实际开展重点督查，及时了解掌握贯彻落实过程中的进展情况和存在的问题，并认真抓好督办情况的反馈工作，务求事事有着落、件件有结果。
二、增强责任意识，提高办公室后勤保障水平
致力于打造办公室热情、高效的服务形象，牢固树立办公室工作的责任意识，紧紧围绕全局中心，服务机关工作人员，严格工作标准，狠抓规范管理，切实增强工作的前瞻性和主动性。
1、加强财务管理，打好“金算盘”。严格执行机关财务制度，规范财务管理，切实发挥理财职能，进一步加强财务人员业务培训和纪律教育，做到精打细算，勤俭持家，在做好日常财务管理的同时，重点做好预算、决算的编制与执行工作，努力实现预算编制科学化、规范化、制度化和透明化，提高预算资金的使用效益。
2、加强行车安全，把好“方向盘”。进一步加强机关车辆安全管理工作，认真组织学 习《道路交通法》等相关法规及车辆保养维护常识，落实安全行车考核机制，切实加强驾驶员的安全教育与日常管理;科学调度、使用机关车辆，在保障重点用车的前提下，进一步整合用车需求，提高车辆使用效率，确保驾驶员劳逸结合。
3、加强档案管理，建好“资料库”。严格执行《档案法》和档案管理要求，进一步规范档案收集、整理、装订和查阅、借阅程序，扎实做好机关档案管理工作。按照规定及时做好各类文件、数据、图片、视听资料及重要实物的归档工作，做到了管理科学、条目清晰，查阅方便，制健全，防止档案或网络泄密事件的发生。同时，进一步加强机关网上的资料管理与备份工作，大力推进工作档案信息化、电子化。
4、加大保障力度，当好“服务员”。扎实做好机关接待、文印、安全、卫生和重大活动、重要会议的后勤保障工作，确保全局机关的正常运转。
办公室月工作计划20xx二xx月，我院办公室工作将在紧张有序的进行着。办公室工作是直接为院领导和干警服务的综合办事机构，是沟通上下左右，联系四面八方的枢纽和桥梁，是领导的参谋和助手。共有以下工作职责:
一、掌握全院工作的开展情况，协助院领导安排好各个时期的工作，适时提出工作建议，为领导决策提供服务。经常检查工作安排的落实情况，总结交流工作经验，推动工作的开展。
二、围绕各个时期的中心工作和领导的需要，主动收集各种信息。对来自各方面的信息进行筛选、加工、综合整理，注意及时传递和反馈。
三、协助院领导处理和解决好工作已经暴露出来的各种问题，搞好对内、对外协调工作，提高机关的工作效率。
四、负责起草本院的办公室工作计划、总结、报告、通知、通报等，审核以本院名义发出的其它重要文件材料，负责处理检察信息，办好《检察简报》和《情况反映》。
五、负责以本院名义召开、应由办公室负责的会议的通知、筹备和组织工作，检查会议的贯彻落实情况。
六、负责上级党委和人大通过的，应由本院办理的各种决议、决定的催办工作和上级机关、领导同志及本院领导批办件的催办查办工作，及时上报办理结果。
七、负责上级检察机关和各级人大交办的督查案件工作，要做好督查案件的登记、呈报领导签批、分发、催办、审查、反馈。
八、负责协调、组织、实施检察长办公会研究决定的有关工作。
九、负责组织、协调、联络人民监督员工作。
十、负责本院的综合治理等政法联络工作。
十一、经常与市委办公室、人大常委会办公室保持联系，负责人大代表来院视察工作的组织安排及汇报材料的准备工作。
十二、负责本院的调研工作，做好各类调研稿件的审查、统计，督促全院调研任务的完成。
十三、贯彻国务院公文处理的有关规定，搞好本院的公文处理工作。
十四、负责全院的统计工作，经常督促检查，保证准确无误，对上报市院的检察统计报表负责审查，及时报送。定期编写统计分析，办领导决策提供科学依据。
十五、负责本院各种文字材料、各种案卷及其它有保存价值的资料的收集、归档、保管等工作，负责指导各科的档案工作，保持档案工作先进水平，使档案为检察工作服务。
十六、负责本院的保密工作，监督保密规定的落实情况，经常对干警进行保密教育和保密检查，发现问题及时解决。
十七、负责文印、通信和本院印章、机要信件的管理、使用及文件传阅、报刊的征订分发工作。
十八、负责机关日常值班和接待工作。
十九、负责财务管理，严格遵守财经纪律和有关财经开支规定，精打细算，统筹安排，搞好办案装备保障。
忙碌的2017年即将过去，新一年的挑战又在眼前，沉思回顾这一年的工作，在各位领导和同事的帮助与支持下，我收获了很多也积累了不少的工作经验，现把这一年来的工作情况总结如下：
一 机关党支部的工作。作为校机关党支部的宣传委员，今年积极参加了校机关党支部组织的各项活动。在支部书记的带领下做好了每次机关党支部活动及会议的通知和记录工作，会后及时进行总结，协助书记传达会议精神。
二 文件的传达、整理和记录工作。2017年校办公室共接收上级下发文件170份，交予领导批复和各个部门处理后全部登记收录在册，及时做到上传下达，随时掌握上级精神。今年我校共上报和下发文件42份，我担任文件的排版打印、传达和记录工作，在排版上我努力坐到设计的美观，让打印出来的文件或资料便于大家使用。文字材料的底稿都已妥善保管，印后能及时把作废的底稿销毁，不泄露保密材料及文件的内容。
三 文印和复印工作。2017年共复印全校各类文件材料6万余份，其中包括全校学生的期中、期末试卷以及各个部门的文件资料等。在保证复印工作完成的同时，严格执行办公室耗材使用办法，对复印的文件及时做好登记，对文印室的复印机和油印机等设备都做好了保养和维护工作以保证文印工作的顺利进行。
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