时间：2023-03-03 15:57:02
导语：在工程造价实习生的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
工程造价涵盖建设工程造价(土建专业和安装专业)，公路工程造价，水运工程造价、铁路工程造价，水利工程造价，电力工程造价，通信工程造价，航空航天工程造价等。接下来是网站为大家整理的大学生工程造价实习日记，望大家喜欢。
大学生工程造价实习日记范文一钢筋笼的制作为现场制作，连接为焊接，分段下孔，钢筋笼的加强箍必须与主筋焊接，焊条我们采用5字头型号，以保证钢筋笼焊接质量。钢筋笼在安装过程中不能变形。钢筋笼一次性使用一台吊机。钢筋笼顶端要焊吊挂筋，高出钢护筒。钢筋笼就位后，吊挂筋支承在护筒顶的枕木上，不能直接放在护筒上。为了让我们在以后检测桩位正常钢筋与护筒距离正常，所以我们箍筋要求多焊出一圈。
混凝土灌注时必须保持连续灌注，中断时间不超过30分钟。因为我们的孔深都在20米以上所以混凝土一定要准备充分，混凝土的初凝时间为2---3小时。在施工新河中桥z6z5桩时我们搅拌站还没有建设完成，所以均为商品混凝土，但其造价之高令人望而却步。浇灌的桩顶标高应高出设计标高0.5m以上。
水中墩概况，桂子湖中4个，水深4--5米，湖面宽120米，河床地质为：淤泥亚粘土，深度5米左右，再下层为粘土;系梁位于水下面20--30cm，河床以下。蚂蚁河水中墩4个，水深3米，河面宽125米，河床地质为：4米深的淤泥层，淤泥质亚粘土1--5米，再下层为粘土;系梁位于水面下20--30cm，河床以下。根据设计图纸要求和水中墩的构造特点，钻孔桩采用固定平台，上钻机成孔方法施工，系梁采用钢板围堰，下设模板支撑架方法施工。施工所需设备，机具，材料主要通过水上运输船运送，小型机具及混凝土利用混凝土输送管泵通过临时践桥输送。
采用钢板桩围堰的水中墩及系梁：搭设固定平台，打设钢护筒，钻机就位成孔，灌注混凝土，插打定位管桩，布设围堰导向框，插打钢围堰，内外支撑安装，安装底模支撑框架，立模，灌注系梁混凝土，拆模，拆除钢板桩围堰等工序。我们采用震动打桩机，震动打桩机是目前插打钢板桩较好的施工机具，具有液压夹桩位置，能与钢板桩自行作钢性连接，既可打桩，又能拔桩，操作简便，能克服桩的摩阻力，使桩下沉较快，可提高沉桩速度。水上钻孔平台钢管桩作基础，钢管桩上布设工字钢梁，主要为钻机钻孔提供作业平台。经测量定位后，钢管桩由浮吊吊震动锤打入河床，入土深度不小于8米;钢管桩采用∮529mm，壁厚为8mm，每根长为15米。每个墩位处设一座整体钻孔作业平台，采用钢管桩作基础，顺桥轴线方向的两根钢管桩上布置一片Ⅰ400工字钢，以作横垫梁，工字钢与钢管桩焊接在一起，以提高整体性;在横梁上垂直桥轴线方向布设Ⅰ400工字钢，以作纵梁。每根钢管桩上做钢板桩帽一个，分布梁支立在桩帽上并焊接好，以提高作业平台的整体稳定性。
搭设固定平台后，安装下沉钢护筒的导向架，用浮吊，震动锤把护筒下沉到设计位置，每个墩的几个钢护筒用泥浆槽连成一体，钻孔时其他几个护筒作为循环泥浆池。
辛苦的工作就是这样进行的，每天我们都在荒芜的稻田与水塘之间忙碌着，哪里开工我们就在哪里放线，经常要同一个桩位放好几次，在主干道施工之前要修便道，我们道路的便道修在内侧，大军山特大桥的便道修在桥下中间位置，汉南互通匝道便道修在路的里测。
总结：在____小区二期三组团，D17栋楼实习的一段日子里我学会了许多土建工程的施工程序和质量的检验工作，并且了解了报表的填写与记录，能根据图纸算出工程量，在技术指挥的指导下弄懂了实物与图纸之间的区别。在施工过程中能进行测量放线的现场操作，并配合技术指导完成繁重的现场看管，我很珍惜在这方面所学到的实践知识与一些施工中所谓“游丁走缝”的处理。并且知道了施工中安全的重要性，在安全的前提下才能进行工期与质量的话题。也明白了甲方与乙方之间的工作关系，监理的重要性等。我觉得是收益匪浅。
在____高速的施工期间所学的东西更是一言难尽。测量中控制点的重要，加密点的必须，方位角的准确，定向的步骤，全站仪的使用，坐标的计算等等都是施工前的必要“隐蔽工程”它在工程竣工后是看不见的，但在施工中又是不可缺少的。粉喷桩的施工过程，要素，重点，粉喷量的纪录，桩位的计量机械的养护，都是十分重要的。搅拌站地点的选择，三通一平的准备工作，设备进厂的位置安排都要认真考虑。钻孔桩的施工更是要细心，桩位的确定，护桩的打设，护筒的安装，钢筋笼的焊接，下笼的进行，混凝土的灌注，正循环钻机的施工原理，冲心转的施工原理，都是我在汉洪高速上学到的，这也让我记忆犹新。
我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，这为我们以后再施工企业单位奠定了坚实的基础，更深刻的体会了实物与图纸之间那密切的关系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总之要谢谢学校在为迎合市场需求，促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历。
大学生工程造价实习日记范文二星期一 晴
今天是我的生产实习第一天，和第一次上班一样大清早，在很快 的熟悉办公室布局后就和几个刚上班的我的新同事一块在打扫办公室 的卫生。打扫完卫生同事向我介绍了公司的更详细的情况，这是在公 司简章上看不到的具体。我想这也许就是办公室文化的一个小小的缩 影，尽管我不喜欢这些和这样的方式。不过我觉得做一个左耳进右耳 出的忠实听众是做好同事关系的一步。 办公室早就有了我们实习的安排：刚开始的几天里先在工地做生产见 习，然后找办公室熟悉工程造价国家具体的定额规范以及价目表等。 然后回到办公室慢慢熟悉算量方面的技巧与所学的理论知识的结合， 具体碰到什么不会或者模糊的地方请教主要负责我们实习的人员。
星期二 晴、热
一线工人的上班时间比办公室早，再加之现在天气热，虽然说他们 的工作大多是在室内，也难免有些闷热。不过还好他们把中午休息时 间还有加长，这样也算是比较人性、合理的一个调整。由于公司做的 是安装方面的工程预算， 所以我下工地见习的也就是安装方面的工作。 按照年龄大的工长的安排我这几天主要熟悉上、下以及按国家规定的 必须有的中水管道的走向及安装。今天第一天我从图纸蓝图上面了解 到，该工程是一栋民用建筑，共 23 层。每一层的户型几乎一样，有 76、86、95、120 等四种，一梯四户，看来是主要面向中新阶层需求 建造的。该工程采用的是上行下给型的供水系统，每层独立分支每户 设阀，便于维护检修;设备间设有两个上水泵，一用一备;楼顶有生 活与十五分钟消防用水的蓄水池，已满足用水高峰期和消防的要求。
星期三 晴、多云
今天多云，早上天气就有点热!热得让人不舒服，胸口憋闷，难以 喘气! !在昨天的时间里我大概的熟悉了上水系统。今天我上午还是熟 悉给水系统，主要是各个分支接口尺寸的安排，就比如说卫生间内的 面盆的高度一半在 110cm 左右， 那么管道接口就应该在 75~85cm 之间; 马桶的给谁接口应该根据马桶的型号具体决定，不过一般设在里地面 15cm 左右等等;像这样的规定设计规范与工程质量验收规范中有明确 的规定。下午经工长介绍我来到下水工程现场，由于为了工期的要求 该工程采用的是分别流水的施工顺序， 总工把工程分包给不同的单位，这样一来承包公司一个是转不了多少钱、再者是工程的质量难以保证， 唯一的优点就是可以缩短工期。下午施工的师傅们由于忙只交给了我 一句话：下水主要的要求就是无压，只要满足下水坡度要求就好!由 于他们忙，下午我就只自己跟着干没敢多问其他方面的东西。
星期四 多云、阵雨
今天早上还可以，下午有点阵雨但是更是闷热，不比昨天还有点微 风。昨天他们忙，我没有机会怎么具体问，我仔细回想了在学校所学 的理论知识与师傅给我说的那句话： 下水管道主要是满足坡度的要求， 不假，这句话是他们长期工作积累总结下来的一句通俗易懂的经验理 论。真是有了这些聪明的的师傅，每天的工作有了好懂、易记、便于 规范操作的和理论一致的经验理论，其实现在在很多的行业中所用的 还依旧是前辈们留下的经验，随着时代的发展经验不断的在去陈补 新!!不过今天的新一代的工人们现在都是有文化的，所以理论知识 !
我想不会像以前那么难被理解了。今天的工作依旧很平凡，几乎和昨 天没有什么变化，有个上班有好多年的老工长说他们已经习惯了，这 么多年了几乎每天没有什么变化，除了休假。休假时他就想一觉睡到 自然醒，懒懒的看着太阳发会呆!!理想很简单，但是很少有机会、! 时间去实现，他说很多时间里都要加班赶工! !今天最大收获是很好的 熟悉了下水管各分支的尺寸要求与规定：包括马桶下水道接口、拖布 下水道接口、地漏、排气口等等。
星期五 小雨
今天是我实习的第一周的周五，按照安排我今天回到了了办公室， 第一是联系我的中水见习工地;第二是解决这几天在工地遇到的有疑 惑的问题。今天在办公室看了一天的给水排水施工技术，由于以前学 的是就是本专业，所以觉得很轻松，很容易明白也很容易理解!没有 什么不解的难题。呆在办公室感觉很压抑，现在每个人都在忙着作图， 由于我的见习还没有完，就算以前干过预算现在也不能直接就跟着他 们算，这是公司的规定!有点让人很苦恼! !我今天看书看累的时候就 顺便到同事们周围转的看了一看，其实他们的图都很简单，我看大标 题好像是一家商场的水暖电安装，具体名称就不能说出来了，这是行 业内的规定!年轻气躁，现在看已经学过的东西就有点心浮，静不下 心来，就像趁着这一个月在公司好好学学预算，但怎奈公司由公司的 规定，无奈啊!
星期六 阴天
今天周六，按照公司的休息制度应该是休息。今天我来到西门外的 一个中水管道工地，工长介绍按照国家的最新的规定，现在在每一栋 建筑内必须最少同时设有三种管道：给水管道、排水管道、中水管道; 其中给水管道与排水管道不用解释，中水是介于给水与排水之间的一 种水，不可以饮用，主要来源时有污水处理厂处理生活排水后的水。 虽然经过处理但是里面还是含有多种有害物质。中水管道的设立主要 应对现在日益缺乏的淡水的一种举措，在建筑内，中水主要用于冲马 桶，在街道内中水主要用于绿化与消防用水。中水管道和给水管道的要求几乎都是一样的，都是有压管道，不同之处我认为就在于一个是 给水、可以饮用，一个是中水、不可以饮用。有点小高兴，明天可以 小小的休息一下，可以好好的放松一下。
大学生工程造价实习日记范文三实习是毕业设计的重要环节，也是我们最后的冲刺阶段，更是积累工作经验的重要阶段。它让我们把理论和实践结合起来。是我们从学校走向社会的重要坡道。减少自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。
我在实习过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。在工程部领导的教育和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的工作、学习等方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。在实习期间，我时刻严格要求自己，吃苦耐劳，努力工作，在完成领导交办的工作同时，积极主动地协助其他同事开展工作，并在工作过程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的锻炼
实习中我主要做了看图纸、熟悉规范·定额，做简单的造价，预算，标书和在施工现场做材料员等实践。现在回头看，我还是做了很多工作。首先我简单的汇报一下，刚进公司我对规范，定额做了再次温故，详细的看了几个工程的投标过程，编写了一份标书。为了能更明白的了解设计者的设计原理，我将办公室里的图集看了个遍，对图纸进行了深入的研究，争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价，所以看图确非常重要。然后我算了某个工程一部分的工程量，又对现行的工程进行了核量，虽然没有被采用只是试算。但我发现随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等，自己所学的专业知识用上的并不多，让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代，知识更新的速度太快了，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。但也是有很大收获。
之后我也下工地进行了实践，在书本上学过的理论知识，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，等到真正做出一套大楼的造价时，才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。有时我空出一部分时间观察施工过程。该工程是框架剪力墙结构，目前在基础施工中。我对其钢筋和基础桩做了深入了解。如切割，坡口加工，断桩情况等。为防治断桩的主要措施是混凝土浇注过程中，应随时控制混凝土面的标高，提升要准确可靠，并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的配合比，混凝土应有良好的和易性和流动性，坍落度损失应满足灌注要求。我在工地还做了材料员。不过我只是简单负责结构材料领发，根据工长签发的领料单，在额度范围内发料，并做及时记录。这次实习对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.
关键词: 轨道交通;噪声;评价标准;美国
1 引言
美国运输部联邦公共交通管理局于1995年了《联邦公共交通工程噪声、振动环境影响评价指南》，其中提出了一套城市轨道交通工程噪声环境影响评价标准，该标准适用于所有城市轨道交通工程(地铁、轻轨、自动导轨等)及其固定设施(车辆段、停车场、车站、变电站等)。目前，我国还没有城市轨道交通工程的噪声环境影响评价标准，对照城市区域声环境功能区标准来评价城市轨道交通工程的噪声影响，科学性及可操作性均不强，而美国这套标准对我国研究与制定城市轨道交通工程的噪声环境影响评价标准有一定的启示。
首先你要看懂施工图纸：哪里是墙，哪里是窗，哪里是楼梯，房间的面积有多大……之后，你就可以计算这些林林总总的项目了。
“工程造价”是什么意思？我们可以把它直译为“工程的建造价格”。这里所说的“工程”泛指一切建设工程，写字楼的建造、住宅的装修、水管的铺设等都不例外。
工程造价和土木建筑息息相关，它最主要的工作就是“算”：整个工程需要用多少水泥、钢筋、砖块……购买这些建筑材料需要多少钱，都要一一算清。这就不难理解为什么我们学校的工程造价专业会设在经济学院下面了。
工程造价的流程其实并不难懂。首先你要看懂施工图纸：哪里是墙、哪里是窗、哪里是楼梯、房间的面积有多大……之后，你就可以计算这些林林总总的项目了。搭建一堵墙需要多少砖块，建造一幢高楼需要多少钢筋，采购这些建筑材料需要花费多少钱，应该付给施工人员多少人工费，完成整个工程要缴纳多少税金……把这些项目都算清楚算到位，你的任务就完成了。
当然，以上只是简化的例子，实际情况绝对要复杂得多。比如，建筑结构是有安全等级之分的，军用建筑的安全等级就高于一般的民用建筑，所以在建造军用建筑和民用建筑时，应采用不同抗震强度的钢筋、不同型号的水泥等等。如果你不熟悉什么样的建筑需要使用什么样的建筑材料，那就没法算下去了。
《建筑工程计量与计价》是本专业的核心课程，它涉及工程造价中最重要的两个概念——“量”与“价”。
广联达软件一定要学好，因为现在建筑公司都是用广联达来计算量的。
工程造价专业的入门级课程是《建筑制图》，它教我们如何绘制建筑的平面图、立面图、剖面图等，并由此培养我们的空间想象能力。《平法识图》则讲了如何识读施工图纸。《建筑CAD》是以上两门课的延伸，主要教授如何利用CAD软件绘制施工图纸。
也许你会问：“我们的工作只需要看得懂施工图纸，为什么要学使用软件画图呢？”因为用CAD软件制图属于基本技能，很多单位在招工时都会考查你的制图能力。而且学会了这个软件，你就有资格当一名制图员了，多一技傍身也是不错的。
除了识图制图，我们还要学习《建筑材料》和《建筑施工技术》。这两门课程必不可少，因为在施工中必然会涉及各种材料的性质、特点与应用，施工的各个环节还会出现损耗，深入了解这些，才能算得准确。
《建筑工程计量与计价》是本专业的核心课程，它涉及工程造价中最重要的两个概念——“量”与“价”。“量”指的是工程量，比如在一次精装修中，需要装几个柜子、用几根毛巾架、涂抹多少平方米的墙面等。“价”指的是工程计价，也就是所有工程量对应的价值。
对广联达软件的学习是本专业的重中之重，因为现在建筑公司都是用广联达来计算量的。它不仅可以计算施工中涉及的种种工程量如墙体面积、钢筋总量、水泥使用量等，也可以计算人工成本、工程投标招标的报价等。
建议大家在大二时就联系建筑公司开始实习。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”工程造价专业十分注重实践，建议大家在大二时就联系建筑公司开始实习。
实习的时候，公司一般不会直接让你从事工程造价工作，而是会让你从最基础的工作做起。比如去工地上参观、了解施工的各个过程，绘制施工图纸，或者让你试着计算小部分的工程量，比如一个花圃或者一个地下室。这个时候，经验的多寡就显露无疑了，老员工们往往能算得非常精细、到位，而实习生们算出的结果总是存在偏差。这大多是由于不熟悉施工工序造成的。比如造房子的时候要打地基，挖坑之后要铺上垫层，很多初学者往往会漏算这道工序。
造价师是工程造价工作人员的职业发展目标。
成为施工员、制图员、资料员或安全员，也是一种选择。
每个工程都离不开造价，所以社会对工程造价专业人才的需求量很大。但要想真正从事这个工作并不容易，考出《建设工程造价员资格证书》是必须的。毕业后从事工程造价工作五年以上，你才有资格考《造价师职业资格证书》。这张证书比较难考，一般通过率不会超过10%。考出了，你就能成为一名造价师，年薪能达到10万以上。
因为造价师难考，所以我们专业大约有三分之二的同学最终还是选择了其他相关职业。有人成了制图员，专门用CAD软件绘制施工图纸；有人成了资料员，管理工程项目的档案资料、计划与统计资料等；有人成了安全员，负责排查施工过程中的不安全因素。还有很多男生选择成为施工员，虽然要跟着施工项目天南地北地跑，处理施工中出现的各类问题，但是十年左右就有可能晋升为项目经理，项目经理的年收入比造价师高得多。
如果你想学工程造价的话，最好报考建筑类院校。
——金学长 浙江职业技术学院2009级学生，现为施工员
如果你想学工程造价的话，最好报考建筑类院校，因为这些院校的毕业招聘会上会出现一些好公司，而且学校也有能力推荐你去比较好的公司进行毕业实习。
读书的时候不要混日子，不然就算找到了工作，也会因为缺乏能力而丢掉饭碗。建筑公司一般不会让女生到工地上工作，所以男生在找工作时更有优势。
用人单位很看重你在大学期间获得的各种证书和荣誉。
——邹学姐 浙江职业技术学院2009级学生，现为造价员
在招工时，有些用人单位确实是非211、985院校毕业的学生不要的。但你也不用着急，大多数人并不是名牌大学毕业的，不也找到了工作？
我找工作的时候也吃了很多苦，遭了很多白眼，但最后还是在300多人的面试中把其他人比下去了！因为用人单位很看重你在大学期间获得的各种证书和荣誉，比如是否考出了大学英语四六级证书和计算机二级证书、是不是党员、是否拿过奖学金以及在学校各种比赛中的获奖情况、参加实习的表现等。所以在大学期间，多参加活动和社会实践是必须的！
理科生学习造价专业有一定优势，部分文科生在计算及空间想象能力方面还是有所欠缺的。
——杨老师 浙江职业技术学院讲师
要学好工程造价专业，一定要看得懂施工图纸，也就是能在脑海中形成一幅完工后的建筑图。此外还要熟悉建筑构造及施工工艺。搞清楚了这些内容，计算工程量就容易多了。
理科生学习造价专业有一定优势，部分文科生在计算及空间想象能力方面还是有所欠缺的。
关键词：BIM技术；工程造价；人才培养；教学探索
被誉为建筑业历史性变革的BIM技术从1975年Chuck Eastman教授创建了BIM理念至今，已获得了全球建筑业的广泛认可。简单地说BIM是利用数字化的手段建立出建筑的模型，贯穿于项目的策划、设计、建造、使用的全过程中，共享相关的信息，使工作人员及时应对，对节约项目成本、提高生产效率、缩短工期等方面起到了非常大的作用。如何将这项技术融入到工程造价专业课程的教学中时我们需要探讨的问题。
一、BIM技术在大学教育课程中的现状
（一）BIM技术与工程造价专业课程的关系
工程造价专业课程范围广、专业性、实践性强，主要涵盖了经济管理、工程技术、项目管理、法律法规等4个方面。其中经济管理包括投资决策、财务财会、工程技术经济等课程，工程技术包括建筑结构、建筑各专业识图、工程制图、各专业施工技术、材料设备等，项目管理包括管理理论、工程计量与计价、进度控制、质量管理等课程。
BIM技术涵盖了建筑的方案设计、结构设计、环境分析、可视算量与计价、模拟专业施工等各项技术。
在内容上，工程造价专业课程与BIM技术存在许多对应关系，可以将BIM技术融入到专业课程的设置与授课上来。例如工程制图课程大多使用Auto CAD软件，但教师在讲解的过程往往只讲解二维平面，可以将BIM的三维模型作为教学的辅助工具，使学生更直观更形象的理解空间构成；再如施工技术课程可以用BIM软件模拟出虚拟的施工现场，使学生仿佛置身于施工现场，更好的掌握施工程序、施工技术；工程概预算课程可以利用基于Revit和Magicad软件进行建模算量与计价来进行授课。
（二）工程造价专业课程的现状
1.工程造价课程内容设置不合理
目前很多大学的工程造价专业课程内容涵盖面广、面面俱到，且重视理论教学忽略实践教学，造成学生在学习的过程中没有重点，每门课程都浅尝辄止，所有课程都学不精学不深，无法做到所学知识的熟练运用。
2.知识信息相对滞后
建筑业不同于其他行业，有很强的区域性，尤其是工程量的计量规则和定额的使用。以工程造价专业核心课《建筑电气工程概预算》为例，教材的内容可能与造价部门颁布的现行政策有所不同，目前没有一本教材能够包括现行的各省市定额、造价政策及实时造价信息。
3.教师更新教学内容不及时
同其他行业一样，建筑业受到信息时代的影响，也有着日新月异的变化。对于教师来说，除了传授已稳定成熟的理论知识以外，对于先进的管理技术、三维建模也应融入到教学之中，使学生可以及时的学习到最新的专业知识，培养出符合时代和社会需要的专业造价人才。
二、基于BIM技术在工程造价专业人才培养中的思路
（一）完善工程造价专业培养方案，将BIM技术融入到专业教学体系中
随着BIM技术的日益成熟，为建筑设计、施工和概预算都提供了技术平台。与传统的二维平面和黑板绘图教学，Revit和Magicad可以很好的建立建筑模型，使平面建筑可视化，带领学生进行碰撞检查，检查设计中存在的缺、错、漏、碰的问题，这样学生接受起来更好理解，另一方面也可以提升学生的学习热情；再如利用BIM为学生模拟施工过程，发现潜在的风险，调整施工方案以降低风U。
（二）建立BIM专业实训室
在建立BIM专业实训室时首先要整合专业教学课程的共享数据库，例如建筑结构、工程制图、施工技术、建筑材料、建筑设备等。利用BIM技术建立一些建筑模型，构建基础数据库（图1）。这个基础数据库可以为各门课程共享，只是对于不同的课程侧重点不同而增加相应的信息。让基础共享数据库成为各门课程的纽带，再将各门专业课程进行有效的连接交流（图2）。
同时重视实践教学，建立了BIM专业实训室，让学生模拟工程项目的建设过程，从建筑设计、编制经济技术文件到工程项目管理全过程，在虚拟的环境中锻炼学生团体“三控两管一协调”的能力，将大学阶段学习到的建筑构造识图、建筑工程施工技术、项目管理、工程招投标与合同管理、各专业概预算等课程知识整合到BIM模型中以实现项目的全过程管理。也通过这样的仿真实训，让学生还未出校门，就可以对建筑项目的全过程有一个深刻的认识，为之后走上工作岗位打好基础。
（三）与企业合作，创建BIM专业实训基地
学院应加强与社会、业界的沟通与交流，响应建筑企业对造价专业人才的诉求，与先进的建筑业企业合作，创建BIM专业实训基地，在学院专业业务水平允许的情况下参与企业小部分的业务操作，同时也可以向建筑企业输出顶岗实习生，让学生深入到企业进行工程实践，更好的做到理论与实践相结合。
关键词：横向课堂 工程CAD 市政工程
一、横向课堂的含义
横向课堂，狭义上是指为了加强知识的系统化，做到一门课程和其他课程知识点的融会贯通，在课堂教学上采用特定的切入点，通过合理的组织安排，完成既定的教学，达到课程的培养目标；广义上还包括了学校的培养和用人单位对员工特定职业技能要求相学方法在具体课堂中的应用。我们从市政工程技术专业总体的人才培养目标为出发点，以《工程CAD》课程为针，其他基础及专业课程为线，在教学内容的选取与组织、课堂教学的具体实施方面展开系统的探索。
二、现状分析
工程CAD已经成为我国工科院校在校学生学习的必修课程之一，学生在校学习期间，已经将其应用于工程绘图、课程设计、毕业设计等教学环节当中，同时在工作过程中，也是紧贴职业需要的重要技能之一。该课程在教学过程中，还存在学情分析不到位、教学素材偏少、教学内容的组织衔接度不够、学生学习积极性不足、教学效果测评的手段不够科学等问题。该课程的开设，在某些专业还具有较大的局限性，多集中在本课程本身方面，很少有立足于专业的层面上，和其他专业课程的有效融合，达到培养综合性的技能人才目标，更没有从学生以后的工作实际出发，做到和企业实际岗位的衔接，培养学生适岗的能力。本论文的研究重点就是要从两个层次进行突破，先解决和专业课程的“横向融合”，再解决和一线工作岗位、工作内容的“横向融合”。
三、改革内容、改革目标和拟解决的关键问题
1、改革内容
平行课程知识体系融合层面：以《工程CAD》为针，以《工程制图》、《工程测量》、《路基路面工程》、《桥梁工程》、《给水排水管道工程》、《市政工程造价》等专业课程为线，共同编制一张知识体系的大网，并在课堂上以特定的载体进行强化训练，使之达到课程、专业的综合培养目标。
对接企业服务职业技能层面：市政工程技术专业的《工程CAD》课程教学目标定位就是培养学生用CAD软件识图、绘图的能力。以学生的职业技能培养为目标，在进行深入调查研究的基础上，结合企业对员工实际的能力需求，选择合适的实际工程案例作为载体，通过对实习生的顶岗情况回访、毕业生座谈、合作企业调研及专家座谈等手段，逐步完善课堂教学内容和一线的工作岗位技能培养的无缝对接。
2、改革目标
课程教学知识体系的有效融合，以专业人才培养方案为纲，以《工程CAD》课程为领，对其他的专业课程中的知识点进行分析、归类，构建在课堂教学中的横向联系；通过学生培养质量的跟踪、回访，以及一线施工企业对人才职业技能要求的了解，完成《工程CAD》课程和行业企业的横向联系。
3、拟解决的关键问题
知识体系的完善、整合和融合的问题，通过专业任课教师对各个相关课程中，依存度较多的知识点进行分析、分解、整合，选择合适的切入点，由《工程CAD》课程牵头进行组织，构建一个系统性的“横向课堂”；在以课程为依托，和企业的横向联系方面，通过足够量的走访、调研，制定和完善相关的横向教学计划，然后通过具体实施、实习生和毕业生的顶岗和就业质量的反馈，进行持续的改进，形成一种螺旋上升的提升课堂教学效果的机制。
四、实施方案及可行性分析
1、实施方案
课程体系间的相互融合、渗透：通过具体的分析，结合专业课程的教学特点，对和《工程CAD》课程相关的画法几何、制图标准、工程测量放样、道路桥梁工程图识读、工程量计算等知识内容进行系统融合，在课堂中有针对性的实施教学。
课堂向企业及用人单位的延伸：在完成课堂知识体系的基础上，向职业技能方向发展，通过和学校有紧密合作关系的一线企业的调研，收集资料，补充完善课堂教学的实际对接性，培养学生能顶岗、能适岗、能胜任的职业能力。
2、实施方法
课堂知识体系方面：首先发挥集体的聪明才智，通过人才培养方案、课程标准的制定探讨，形成系统的知识构架，为具体的课堂教学内容组织打好基础；其次注重教师个人能力的发挥，通过自己知识体系的完善，对专业课程知识要点的准确把握，完成课堂教学中相关知识内容的融会贯通，达到“横向课堂”在知识层面的目标。
课堂能力体系方面：首先通过对企业的调研，有针对性地深入了解施工企业对学生职业技能的培养要求，同时收集素材，及时充实到课堂教学中；其次对通过学生对顶岗实习的情况反馈、已经毕业的学生工作情况进行跟踪、回访，对学生在实际的工作中碰到的问题进行分析，及时补充调整课堂教学的组织，持续提高。
3、可行性分析
1）外在的需求
社会及学校对学生的要求：现在的施工岗位要求的实习生、毕业生一定要具备良好的综合知识和技能，我们通过对企业走访、从事建设行业的家长座谈等方面的反馈，听取的多是对学生综合技能提高的呼声；学院也提出“以技能立身，靠素质发展的校训”，重点也是想加强对学生综合技能的培养，提高学生在社会就业中的竞争力，这就要求我们必须改变过去的就一门课讲这门课的思路，树立一种“横向课堂”观念，加强学生知识和技能的融会贯通。
学生对自身要求的提高：去年的时候有两个学生在外实习期间，问到的两个问题对我启发挺大，一个学生是做施工的，他问我施工放样的东西，坐标定位和CAD中的数据怎么获取、图纸中的坐标参照点怎么确定？另外一个同学是做造价的，问我如何快速确定道路路床整形的面积、如何快速确定排水工程的工程量。他们在工作中切切实实的碰到了需要解决的问题，而这些问题以前在上课的过程中都是没有考虑到的，从为学生服务的层面上来说，催生了“横向课堂”的教学改革。
2）内在的条件
教师有提升本身业务素质的动力：学院的“五化教学”中，提出教师“师傅化”的要求，就是要求老师的知识和技能不仅要专还要宽泛涉猎相关的知识，在具体的技能培养中真正做学生的“师傅”。在这点认识上，结合高职的培养模式特点，教师本身也非常乐意提升自己的业务素质，在学生心中树立良好的形象。从这点来说，教师自身有教学改革的自发动力。
专业教师有自身的优势：市政工程技术作为学院较小的专业之一，专业教学团队易于组织讨论，平时大家课余间隙都可以探讨课程教学内容的交叉与衔接问题，具备很好的合作基础，同时任课教师对专业的课程体系非常熟悉，而且任教至少2门以上的课程，具备对课程体系的总体把握及相关课程内容的融合的专业素养。通过自身对几门课程中相互依存、融合的知识点有效组织，进而在知识点、能力点进行贯通，具备构建“横向课堂”教学的基础。
五、取得的成效
1、学生层面：
首先是学习的目标性加强了，以前部分学生总是认为以后不会从事工程设计、绘图员等工作，所以对该课程的学习也提不起兴趣，学习的效果自然不会太好，但是通过学长在工作岗位中碰到的问题以及与其他课程的纵横向联系，让这些同学认识到一门综合性的课程在以后工作和其他课程中所起到的作用，进而提升了学习的动力；其次是其他相关的课程学习相对轻松了，以我正在同时讲授的《市政工程造价与招投标》课程为例，以前学生总是反馈说，这门课程太难学了，综合性太强，知识点太多，但是通过穿插讲解，并用到CAD的一些技巧进行工程算量，学生学起来感觉思路清晰了，自然学习也就轻松点了；最后是本课程的学习效果提高了，以本次“全国CAD等级考试”为例，本班共有25名同学报名参加考试，全部通过了考试，而且成绩都在良好以上。
2、教师层面：
首先有利于促进教研室认课教师的相互交流，对一门课程和其他的课程内容有相互关联的内容在老师的曾面进行交流沟通，有助于发挥集体的智慧，同时也能创建一个更加和谐的工作氛围；其次可以提高对专业的认知提高，要达到授课的效果，必须对专业的培养目标综合研究，理清课程体系之间的内在联系，对课程的前修后续关系吃清摸透，在编制课程大纲（标准）中才能对授课的内容进行充分的整合；最后可以提高教师本身的业务水平，以往的情况是，教师只对自己任教的课程熟悉，对其他课程中的内容往往关注较少，知识面也难免较窄，这点无论是在理论教学还是实践教学如顶岗实习指导、毕业设计指导等等，都会有不少的困难，但是通过“大课程”的教学改革初步探索，本人在实践教学上有不少的体会，对学生在顶岗实习中碰到的问题，都能给予较为满意的解答。
一开始到这工地我们被分到放线组，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪、经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。
上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。现在初春的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，还要完成测量任务，这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战，也是一个体现我们适应能力的考验。伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖是锻炼我们的意志。虽然我们对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我们，然我们体会到社会的味道，让我们知道工作的辛苦的，我们要慢慢适应工地生活。
经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识：
一、测量放线
在工程开工前，建筑物位置的确定也是很重要的，在从事测量的工作中，我了解到为确定建筑物的位置首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量，确定它的位置。
主要应注意以下几点：
(1)以外轴线作为基本纵横线，以绝对标高作为0。00标高，分别将基本轴线标高引到临近建筑物上。
(2)建筑物的垂直测量。
A：建立辅助轴线控制网。
B：建立施工线控制网，根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。
(3)建筑物水平标高测量。
建筑物的高程控制。采用分层传递法，根据0。00标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量。
基础工程：基础工程是每个建筑最为关键的部分，它直接影响工程的质量是否合格。而且基础部分的技术含量也很高。本工程基础部分包括了土方开挖、排水、筏板基础施工、底板混凝土。
二、混凝土工程
(一)、模板设计
施工准备：
1.模板安装前的基本工作：
1)放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。
2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。
3)模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
4)工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。
5)模板应图刷脱模剂。
(二)、混凝土工程
混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
一.作业准备：
浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封。
二、混凝土现场搅拌：
自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和配合比应与商品砼的保持一致。
1根据配合比确定的每盘(槽)各种材料用量及车辆重量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定，及时调整配合比用水量，确保加水量准确。要过称。
2装料顺序：一般先装石子，再装水泥，最后装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时，粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内(塑料袋为宜)，用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。
3搅拌时间：混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。
4混凝土开始搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定，检查是否符合配合比通知单要求，经调整后再进行搅拌。
混凝土早期养护
实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。
从温度应力观点出发，保温应达到下述要求：
1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。
2)防止混凝土超冷，应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。
3)防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的约束。
(三)、混凝土的养护
混凝土早期养护，要目的在于保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效果：一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。
从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情况不同处理。
这些问题都是在施工事要注意的，在施工时采用何种水泥，用量都是要注意的，还有混泥土的早期保养。
通过参加图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。
一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审，以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点：
首先，找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定(建筑设计、结构设计和施工规范等);图纸与说明是否清楚，引用标准是否确切;施工图纸标准有无错漏;总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致，平、立、剖面图之间的关系是否一致;各专业工种设计是否协调和吻合。
其次，施工的可行性结合图纸的特点，研究图纸在施工过程中，在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时建议设计单位给予适当地修改。
最后，地质资料是否齐全，能否满足图纸的要求;周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等;施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等，都是图纸会审的主要内容。
对会审准备中的图纸等问题进行汇总，由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理，我查了有关图集，对图纸进行了深入的研究，提出了很多有见解性的问题，而且与施工技术人员进行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。我发现除结构和建筑上尺寸有误，钢筋有误之外，还有最重要的就是和图集的不相符，还有我发现一个最重要的就是剪力墙上的门洞也很容易搞错。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
施工生产实习心得体会【2】
根据学校安排，我于20xx年3月2日到福建鑫泰建筑有限公司承建的漳州市丽园广场一期工程进行建筑施工及管理实习，这是一个让我了解建筑施工的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。紧张的两个月的实习生活结束了，在公司总工的带领下，在工地工程师的讲解下，我在实习过程中还是有不少的收获，以下是我对实习的收获与体会。
一、经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
二、我首先通过公司总工的介绍，对工地的主要负责人和工程的概况有了基本的一些了解，我所实习的福建鑫泰建筑有限公司是建筑一级企业。该公司所承建的漳州市丽园广场一期4#、5#、7#、8#楼工程位于南昌路中段北侧，框剪结构，地下1层，4#、5#楼地上27层，7#、8#楼地上19层，工程总建筑面积192030㎡，地下室建筑面积13340㎡。实习期间该工程正处于桩基础及地下室施工阶段。
三、通过这次实习认识到施工单位要合理控制建筑工程成本要做到以下几个方面：
⑴工程合同签订关。工程合同是工程建设单位和施工单位之间就工程有关的权利和义务而签订的协议。工程合同签订是施工单位必须把好的重要关口，因为工程合同不但明确规定了施工单位和建设单位双方的权利和义务，还包含有要求工程必须达到的质量等级、建筑工期、采用何种材料、何种价格以及价款支付期限等重要内容，这些内容对建筑工程造价的高低有着非常直接的影响。如果双方签订的工程合同内容齐全、逻辑严密、双方的权利义务对等，其最后的工程造价就可能合理，反之，造价就有可能偏低，施工单位就可能蒙受损失。
⑵工程变更签证关。工程变更是指业主根据需要在工程施工过程中对原图纸进行的更改。既然对原有图纸进行了更改，就必然会引起施工工程量的变动，而工程量的变动也就必然会引起原签订合同价款的增加或减少，特别是有些工程变更较多，工程量增减变化大，其最后结算依据仅凭建设单位代表的变更签证，这样变更签证关就显得尤为重要。可以说，工程变更签证是否及时准确直接影响到建筑工程造价的高低。
⑶工程决算审核关。工程决算是指工程竣工验收后由施工单位编制的包含所有工程量及所有价款在内的结算资料。它是由工程施工单位负责编制，建设单位进行初审，最后由建设单位委托有资质的社会中介机构进行审核，并出具审核报告。工程决算审核是基建管理活动的最终环节，也是工程造价控制的最后关口，施工单位必须予以高度重视。
四、工程施工技术方面体会：
一通过参加图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。
一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审，以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点：
第一，找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定(建筑设计、结构设计和施工规范等);图纸与说明是否清楚，引用标准是否确切;施工图纸标准有无错漏;总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致，平、立、剖面图之间的关系是否一致;各专业工种设计是否协调和吻合。
第二，施工的可行性结合图纸的特点，研究图纸在施工过程中，在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时建议设计单位给予适当地修改。
第三，地质资料是否齐全，能否满足图纸的要求;周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等;施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等，都是图纸会审的主要内容。
对会审准备中的图纸等问题进行汇总，由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理，我查了有关图集，对图纸进行了深入的研究，提出了很多有见解性的问题，而且与施工技术人员进行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。我发现除结构和建筑上尺寸有误，钢筋有误之外，还有最重要的就是和图集的不相符，还有我发现一个最重要的就是剪力墙上的门洞也很容易搞错。
二通过在工地进行了实践，我学到了地下室施工有关很多技术要点，在这里我总结一下大承台混凝土的施工技术。
大承台(核心筒)混凝土施工采取了分层斜面倒退法的浇筑方法。为了保证浇捣质量，除要求混凝土密实外，还必须解决三个关键性的技术问题：一是混凝土供应和浇捣中要保证混凝土内部层与层之间结合良好，不得出现施工裂缝;二是采用三掺技术及保温控制，利用混凝土的后期强度，减少水泥用量，降低大体积混凝土内部的水化热，防止由于内外温差过高而造成混凝土结构的开裂;三是必须加强混凝土的养护措施，确保混凝土后期强度的增长。
混凝土配合比设计采用了三掺技术。其中，掺用Ⅱ级粉煤灰，降低水化热峰值，减少水泥用量，增加可泵性，确保现场泵送连续浇筑，掺用UEA膨胀剂，防止因混凝土收缩而引起的裂缝，增强结构的自防水能力;掺用高效减水剂，改善和易性，减少游离水产生的蒸发水通道，增加混凝土密实性。
由混凝土的性能可知，混凝土表面泌水收缩，易产生塑性收缩裂缝，它一般发生在混凝土终凝之前，且由于受到钢筋、粗大骨料等的限制，致使混凝土内部颗粒沉降不均匀，也会出现不规则的危害性表面裂缝。为了防止这类裂缝的产生，在混凝土浇筑至设计标高时，混凝土经振动器振捣密实，表面出现浮浆时，随即用刮尺刮平，待混凝土终凝硬化前，用木抹子连续搓平，以闭合混凝土表面，防止泌水收缩裂缝的产生，同时加以覆盖养护，避免混凝土受风吹日晒，从而排除了混凝土内部颗粒下均匀沉降而引起的危害性表面裂缝。
施工生产实习心得体会【3】
大学，在我的印象中已不再是充满幻想的天地，在大学度过一年半的风风雨雨，尝试过失败的磨练，经历过成功的喜悦，受到老师细心的指导，学了点建筑表面知识。当初选择建筑，只是出于个人的爱好，对它的了解是那样的肤浅，感觉建筑就是那么的简单，只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而，在我一年半的学习认识中，它的形象由模糊变得清晰点了，由简单变得伟大。终于，我有机会去真正的认识什么是建筑，参加这次的建筑施工实习，在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。
经过这次的实习，我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识，这次实习，让我更进一步的了解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验，在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用，才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量，俗话说的好：一根筷子是很容易断的，一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。
在建筑施工实习期间，我与那些工作人员的互相合作是特别重要的，特别是在施工的过程中，互相沟通，互相帮助，合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显，施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作，首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始做，只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力，钢筋工人也要得与支模工人相互沟通和配合，不然的话同样会影响效力，之所以在施工中合作与沟通尤为重要。实习是我们大学生活中必须经历的过程，是巩固知识的有效方法，也是检验我们所学知识是否牢固的办法，更是我们大学生成长的重要途径。
通过这次的建筑施工实习，我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识，而且在实际操作上也得到了很大的提高，达到了学以致用的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下，我不但对施工技术有了更深刻的理解，也从失败中吸取了非常宝贵的经验，磨练了我的意志。我时刻告诫自己，只有自己不断努力奋斗，才能有进步。
今年暑假，土建系06级、07级学生为贯彻学院“三练三创”实践教育，利用暑期难得的实践机会，开展了丰富多采、卓有成效的社会实践活动，将课堂学的理论与实际工作将结合，从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。走进了即将踏入的社会，走上不同的实践岗位。同学们还自主建立起10支爱心团队，放弃家里舒适安逸的环境，奔赴512地震的重灾区开展献爱心送温暖的活动，他们不怕脏，不怕累，团结协作帮助灾区人民重建家园，为他们自己的心灵塑造了永恒的甜美。
短短几十天的实习生活让他们体味到生活的酸甜苦辣，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习；摆正了自己的心态，从初涉社会工作的被动状态，转变到开始适应社会的主动状态，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。
一及早落实，认真准备
暑假前夕，我系社会实践部以身作则，举行了多次社会实践活动，以开发同学的自主性为主，让他们能勇于展现自我，勇于创新，全面提高自身的综合素质。并在同学中广泛宣传社会实践的必要性，让大家都树立起利用做实事的观念，要求参加实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求，积极争取实践机会，同时保证实践活动的顺利安全进行。
二内容丰富，注重实效，成果显著
2010暑期社会实践的内容丰富多彩、形式多样。除在保持自原有实践工作特色外，学院也鼓励同学多方面，多角度投身社会服务社会，锻炼自己。内容主要有：企业帮扶，科技扶贫，支教扫盲，志愿服务等。广大同学通过深入企业，深入农村，进行法制宣传，现场服务，挂职锻炼，志愿者服务活动等多种方式完成了社会实践。
有了实战的基础，同学们还认真的总结了自己的所见所闻，所思所想，为以后的工作积累经验，避免再犯不必要的错误。
如：07级工程管理专业的**同学。他利用了这个假期，进行大学生暑期三下乡活动，到地震灾区广元市利州区白朝乡进行义务支教活动。2010年7月10日，他奔赴灾区，开展了为期20天的一系列志愿服务活动。在此期间，支教团开课3周，在这短暂的几十天他收获了一段快乐而难忘的时光，懂得了每项工作都需要“专心”“耐心”“交心”。在实践中逐渐变得勇敢，一切的事实告诉了他，即便在尝试中失败，也能让自己成长。20天的时间里他在支教团充分发扬志愿者精神，克服了交通不便、食宿条件艰苦、余震频发等各种困难，以实际行动为母校争了光。实践了国家和学校对大学生为抗震救灾和灾后重建贡献力量的号召。支教团的志愿者无愧于志愿者的神圣使命和光荣称号！
同样是关于5.12的话题，07级工程管理专业的欧涵文同学，在假期写下了一份在抗震救灾和灾后重建中，最可爱的人的美丽的故事。‘“到了，人心就定了！”“来了，我们有救了！”被官兵从断壁残垣中救出来的受灾民众，来不及擦去身上的血污喜极而泣…尽管桥毁路损，尽管大雨滂沱，尽管给养与补给一时难以到位，可透过央视直播画面，先期到达的官兵不计条件、不顾安危、不怕牺牲、义无反顾的身影，全国人民真切感受着、感慨着：你们———最值得人民尊敬的你们，特别听指挥，特别肯吃苦，特别能承受，特别能战斗！国难当头，你们不愧是中华民族的中流砥柱！’
讲了如此美丽的报告，我们回到07级土木工程5班的**同学的实习报告。她于7月13日到8月23日在四川地旺建设有限公司第一项目部实习，实习地点在温江区金强大学城，在这段实习生活中，她的主要工作就是根据工程进度，在师傅的指导下记录并完善有关的资料。如图纸会审，抄测记录等等。在本次实习中，她达到了自己实习的目地，完善了所学知识，将理论与实践相集合。她在每次参观结束后都做了很认真的总结，把自己在参观时学到的，了解到的知识进行梳理，也同时为今后的学习打好基础，虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先，通过实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过参观，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，结构，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。:
现在，我们来到一个叫语过添情的实践团体，他们是来自07级土建系的**，**，**，**等9位同学。他们调查敬老院老人是否受到5.12汶川大地震的影响和其需求的东西。7月14日他们来到敬老院，就忙着为老人们打扫起卫生来——擦玻璃、扫地、捡垃圾……里里外外忙得不亦乐乎。志愿者为老人服务的热情高涨，没有半句怨言.即使辛苦也做得甘之如饴，时时刻刻牢记自己作为一名共青团员的责任，通过劳动向老人们献上了自己的爱心。最后活动在老人们依依不舍的送别中划上了句号，不论每个人在这次活动中收获了什么，它带给他们的感触应该是很深的。即使只有这短暂的一天，但是相信留存在老人心中的这份温暖却可以持续很久很久……
【关键字】装潢专业，就业市场前景，新趋势，专业建设
随着我国经济的快速发展，城市化进程不断加快，城乡居民消费结构逐步升级，以及由于制度性变革带来的房地产业持续快速发展和居民私人拥有住宅比例的提高，我国建筑装饰行业呈现出持续，迅猛增长的势头，成为成长性最好的新兴行业之一，无论是室内设计还是景观设计均需要大量的装潢艺术设计人才，装潢艺术的专业涵盖从过去的室内设计发展到今天室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等全方位、多范围的设计领域。
一、建筑装饰行业发展的现状
建筑装饰行业位于建筑业整体链条的末端，起着进一步完善和美化建筑物和构筑物，以及提高其质量和提升其功能的作用。根据建筑物的使用性质不同，建筑装饰行业又细分为公共建筑装饰装修业与住宅装饰装修业。住宅制度改革使大部分居民对住房拥有了所有权，随着人民生活水平的提高，带动了居民消费结构的升级，越来越多的消费支出投入到家居的装饰与装修。随着对外开放的扩大，近年来我国旅游业和会展业得到了快速发展，涉外酒店，会展中心等基础设施进入了大规模建设时期，这些公共建筑工程的建设和使用，推动了装饰行业整体水平向更高层次发展。
二、人才的需求现状及就业前景进行分析
中国经济经这些年高速度发展，随着地产的热炒和人们生活质量的提高，对室内空间的居住要求提升到前所未有的高度。这对于从事室内装潢设计人员、室内设计师而言，是空前的好机会。
2013年4月和10月我和同事分别走访了广厦学院2012﹑2013届装潢专业毕业生和2014届实习生，调查了杭州﹑温州﹑宁波﹑绍兴与东阳的一部分装饰行业的公司，从各公司情况来看，都有一个共同的特点：市场紧缺室内设计师职位。
在这次调研中，我与杭州﹑温州﹑宁波﹑绍兴一些装饰公司的老板谈的最多就是以前的设计师不太能满足现在设计的需要。现在人们的审美观不断提升，业主要的不是简单的装修，而是要追求品味。好的设计师小地方留不住，差的设计业主不接受，打出高薪诚聘设计师也很难也很少有人应聘。这说明每个地区设计人才不均衡，好的设计人才太少，现在要改变本地区装修行业的不景气现象，必须要认真培养设计人员上下功夫。
三、高职院校装潢专业学生就业存在的问题
第一，毕业生数量急剧增长与就业岗位减少的矛盾较为突出；近几年兴起的“考艺热”使艺术类毕业生数量跳跃式增长，而社会上的人才需求增长则是缓慢或相对减少。特别是艺术类企业，类似陶艺、装潢、广告、动漫等公司以工作室为主，公司规模小，稳定性弱，对艺术类毕业生需求量较小，这加剧了我院高职装潢专业毕业生就业困难。
第二，艺术类就业区域限制较为明显。如偏远地区、农村等经济不发达和基层对设计人员的需求较少，致使大部分艺术类毕业生集中在经济发达地区，导致部分地区和城市的艺术类人才达到饱和状态。
第三，大学生能力和培养方向与社会需求之间存在明显差异；在这次调研中，我对杭州﹑温州﹑宁波﹑绍兴﹑金华一些装饰公司我院2012﹑2013届装潢专业毕业生跟踪调查，同时也对这些地区近60家装饰装潢公司进行了问卷调查和走访。 装饰装潢公司反馈比较集中的问题是：一学生对装潢材料了解较少，二对工程造价基本不了解；学校对学生主要是书本教育和电脑制图，对于层出不穷的新材料，学校实训室更新较慢，更谈不上具体价格了，学生们建议学校能否考虑组织学生去附近建材市场去实地学习和考察，便于加深记忆扩大知识面。所以社会人才需求的变化与学校培养模式相对固定也是一个客观原因。
第四，学生创意能力普遍不足，经验缺乏，设计的东西缺乏美感；在采访中我们也了解到，对于室内装潢设计人员而言，创意是最关键的，现在人都讲究个性，同样的房子空间，不同的设计创意装潢出来的房子，住的感觉却大相径庭。对于刚毕业的我院大学生来说，要注意学人家的创意。一些装饰公司的老板建议我院学生多参观实际的建筑装潢，尤其有代表性的，美感的培养很重要。
第五，就业单位的“挑剔”；用人单位在招聘时，在应届毕业生和有丰富工作经验跳槽设计师，往往选择后者。经验是最宝贵的，但对刚出校门不久的我院大学生来说，经验几乎为零，所以在实习或正式参加工作的时候要注意积累经验，各方面都要积极参与一些。至少在你准备跳槽到别的公司时，你已经不是白纸一张了。
四、新的就业形式下装潢教育培养的对策
1﹑在培养目标上以就业为导向，根据社会需求适时调整课程设置，实施“双证制”人才培养模式。使学生获得学历证书同时获得相应的职业资格证书，增强毕业时就业竞争力和岗位适应力。在专业课程设置要更有针对性，具体课程上加强对《装饰材料和施工工艺》﹑《建筑装饰工程预算》﹑《家具设计》﹑《展示设计》等专业课程课时数，教师在讲解时，可以将企业具体案例引入课堂，学生练习时也可以以社会上具体项目为蓝本，增强实战性，提高学生理论与实践相结合的能力。鼓励学生考取项目经理资格证书﹑室内装饰设计员﹑工程预算员﹑工程造价员﹑装饰美工﹑全国CAD技能等级等相关资格证书。
2﹑加快学校实验﹑实践基地建设。在实践基地建设上要积极营造真实的实践环境，在课程安排上一定要结合行业或企业实例，实施案例教学。学生在校内实训基地真实的环境中完成每一个工程单项技能训练，直至达到企业必须的岗位能力要求。同时积极拓展校外实践基地，为企业输送企业所需的技术应用人才。
一、计算机专业
计算机专业一直是全国各大高校的热门专业，发展迅猛。伴随着互联网的发展，计算机专业人才的短缺现象将会越来越严重。在我国：IT人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺。
总的来说，社会对计算机人才总需求量没有明显变化，但毕业生就业岗位分布和岗位层次将更宽泛，需求的主体由政府机关、金融单位、电信系统、国有企业转向教育系统、非公有制经济实体等中小用人单位。由于毕业生人数剧增，难免会出现专业人员在一定的工作范围内饱和的现象。
很多学生害怕因为学计算机专业的人太多找不到工作，而实际情况是：十个计算机专业的学生有八个是菜鸟。同一专业，同一个班，甚至同一个寝室的人，相同的四年学出来的有天壤之别。只要你学得好，何愁找不到工作，何谈没有好待遇。也别担心学这专业的人多，如果学生都像上高中时准备高考一样努力，找个好工作就是轻而易举的事情。
二、电子商务专业
电子商务专业就业前景究竟如何?近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务业务量也急剧发展，电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才。
当前社会已经是一个信息化管理社会，可以这样说，只要有一台可以上网的电脑，不出门，不管什么事，都可以在网上做好。电子商务最终端就是向这方面发展，所以电子商务前景是非常好的。绝大多数企业已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营，因此急需电子商务人才。国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务专业人才给予了极大重视。
三、工程造价专业
工程造价专业是近几年为了适应市场经济的需要新增开的工程方向经济类、管理类专业，就业前景较好，男女生都比较适合学习，但是由于要跟着工程走，虽然比建筑工程工作环境好，但是相比较其他专业还是比较辛苦的一门专业。
学这个专业将来可以在设计院或者造价咨询公司从事工程概预算工作，也可以在招标咨询公司从事标底报价编制工作，还可以在施工单位编制投标文件或者进行工程结算，总之，就业前景很好，路子较宽，至于到底将来怎样，不是完全以专业决定的，这个行业有一辈子碌碌无为的，也有年薪百万的，将来如何，靠自己而不是靠专业。
就业方向：毕业后可在建筑施工企业、建设监理单位、项目业主方、招投标公司、房地产企业及工程咨询、设计等单位从事相关的工程造价业务工作，并可考取管理科学与工程学科研究生，考取注册造价工程师。
四、文秘专业
文秘专业就业不难，但是想要有好的薪资待遇，就要看个人的努力和企业的发展前景。大型的公司有一定的竞争机制，如果你确实做得好，老总不会看不到，自然会在合适的时候给你加薪。但是大公司往往不容易进，而且老员工比较多，文秘事务的处理新员工不会有太多的机会。一些小的公司往往更能提供一个好的平台。千里之行，始于足下，任何事情都是一步一步来的。目前我国的文秘从业人员大部分属于初级文秘，只负责一些接待、文件打印、文件报表制作和文件归档整理工作，和文员差不多，薪资水平不高。但是可以在慢慢积累工作经验的基础上不断地学习，通过文秘等级考试，逐步向高级文秘方向发展。普通秘书的月收入在两千元左右，如果是助理秘书工资能达到五千元，外企公司的高级秘书在八千到一万。秘书职业以后的发展是做行政、人力资源或者后勤方面的经理，或是负责自己熟悉的工作。因为他们与各个部门都打交道，对于公司的架构和业务都比较了解，所以未来的发展方向也是不可估量的。
五、日语专业
日资企业对本地人才的需求继续呈现旺盛态势。目前落户上海的日资企业已达5000家，近70%为制造类企业，今后一两年内将进入中国投资长三角地区的万余家日资中小企业也以机械制造、时装加工生产类为主，因此，相关的机械制造师、时装设计师、各类操作工，以及企业担当(日企主管)的职位需求最多。此外，贸易类、服务类日资企业数量分别居第二、第三位，贸易主管、销售经理、市场经理、营销服务等岗位需求数量也很大。据人事专家介绍，日资企业所需人才的突出要求是懂日语、具有专业操作技能，即“能说会做型”；同时要有日企特别重视的做事勤奋、为人谨慎、讲究仪表、懂得礼貌等优点。据了解，日资企业薪资一般管理层高于国内企业1.5倍，技术操作工高于国内企业50%-70%。实习生薪资也有两三千元。
除上海以外，日资企业在我国东南沿海地区，如大连、烟台、青岛、苏州、无锡等都有分布，今后在中国的发展潜力很大。
六、数控专业
近年来，随着计算机技术的发展，数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域，尤其是机械制造业中，普通机械正逐渐被高效率、高精度、高自动化的数控机械所代替。目前国外机械设备的数控化率已达到85%以上，而我国的机械设备的数控化率不足20%。随着我国机制行业对新技术的应用，我国世界制造业加工中心地位形成，数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺，再加上数控加工人员从业面非常广，可在现代制造业的模具、钟表业、五金行业和中小制造业从事相应公司企业的电脑绘图、数控编程设计、加工中心操作、模具设计与制造、电火花及线切割工作，所以目前现有的数控技术人才无法满足制造业的需求，而且人才市场上的这类人才储备并不大，企业对较高层次的第一线应用型人才的需求将明显增加。借鉴国外的发展经验，当进入产业布局、产品结构调整时期，与产业结构高度化匹配、培养相当数量的具有高等文化水平的职业人才，将成为迫切需求。数控加工专业不仅要求从业人员有过硬的实践能力，而且要求掌握系统而扎实的机械理论知识。因此，既有学历又有很强的操作能力的数控加工人才更是成为了社会较紧缺、企业最急需的人才。
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