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班级情况总结

时间:2023-03-06 15:57:22

导语:在班级情况总结的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

班级情况总结

第1篇

上半年,全县工业战线深入贯彻落实党的十八届三中全会、省市县工业工作会议精神,大力实施“工业强县,产业兴县”战略,坚持稳中求进工作方针,突出转方式、调结构、稳增长、增效益,积极组织企业生产、推进项目建设、强化要素保障,全县民营工业经济总体呈现较平稳健康发展态势。

一、主要经济指标

1-6月,全县105户民营规上工业企业预计实现产值173亿元,同比增长24.8%;预计主营业务收入172亿元,同比增长24.0%;预计利税20亿元,同比增长3.5%;预计利润11.5亿元,同比增长6.8%。

二、主要工作措施及成效

(一)狠抓园区建设。按照“一园一主业,园区有特色”的思路,配合县锂产业发展局做好全县今后五至十年锂产业发展规划,其他特色园区将在原规划基础上,不断修改完善,优化规划布局,着力打造生态酿酒、纺织家纺、精细化工、锂电新能源新材料、机械汽配和农产品加工六大专业园区。加强协调对接,争创园区名片。落实专门人员、资金积极向省经信委对接射洪县经济开发区、第二批新型工业化发展示范基地、1525产业园区等园区平台创建。主要领导亲自牵头,多次专程到省经信委对接联系,主动寻求对我县平台创建工作的指导,省经信委相关处室领导对射洪产业园区发展成果高度肯定,表示将大力支持射洪创建工作。目前,3536纺织工业城已获得全省第二批小企业创业示范基地称号。

(二)加快项目推进。近期,天联机械、工业蓝宝石等13个项目陆续竣工投产;万众电缆、奥星杰三元催化器、康成博特等6个项目正在抓紧设备安装调试;沱牌柳树电航、王能锂电、威斯派克、富士电机搬迁等一批重点项目加快推进,力争尽早投产达效。一批企业积极做好项目储备,为下半年项目推进积蓄能量。强化服务扶持,突出项目争取。每月定期到园区开展调研工作,掌握企业在项目推进过程中存在的困难和问题,并帮助协调解决。积极向上争取资金项目扶持,已获得资金560万元。

(三)加强企业培育。坚持“壮大促小”,实施企业梯级培育战略。一是强化大企业培育。加快川中建材-通用机器等企业战略合作进度;将金川生物、天齐锂业列入全市13户大企业培育计划,进行重点培育扶持。积极帮助天齐锂业加快新建项目投产,充分释放产能,以及泰利森公司管理体制融入,天齐锂业公司5000吨电池级碳酸锂等项目产能逐渐释放,产品品种调节能力增强,产能规模已超过13000吨。金川生物已具备3000万只以上年屠宰能力,1-5月,产值和销售同比增长均在300%以上,积极指导帮助公司加强产学研合作和人才引进工作,目前公司已建立产品质量管理与分析检测中心,技术优势和创新能力不断增强。同时积极扶持公司加大养殖规模,不断拓展市场,积极打造“冰鲜鸡”品牌。二是抓成长型企业培育。走“专精特新”和协作配套发展道路。根据我县中小企业发展现状,制订我县中小企业发展梯级培育计划和重点扶持产业及企业计划,引导中小企业走特色发展道路。将奥尔铂、晶源电气、超强食品等10余家优势潜力企业列入重点培育计划。今年,超强食品、天成生化、洪达家鑫等8家企业被列入四川省2014-2015年度第一批“小巨人”计划企业,鸿均纺织、子昂李食品2家企业入选2014-2015年度第一批“成长型”计划企业。三是加强小微企业培育。积极加强新增规模企业培育和亿元企业培育,2013年新增规模企业10户,平安制氧等10户企业销售收入突破亿元,1-5月新增规模企业2户,占全市2/3。

(四)发展低碳经济。进一步完善节能预警机制,深化规模工业内控目标管理,与全县年综合能耗达3000吨标准煤的重点用能企业签订节能目标责任书,实行节能节水定期会议制度,确保责任到位。加强对工业增加值能耗统计数据的收集、整理和跟踪分析,强化对重点用能企业的节能降耗、运行质量等日常节能管理指导工作。加强对我县9户重点用能企业的监管,今年上半年9户企业顺利通过省、市节能监察机构的现场节能核查。认真抓好工业污染源治理。指导新龙橡胶和3户地沟窑砖厂申报关闭小企业项目,通过国家政策资金支持来消除污染源,推动绿色发展,构建生态文明。狠抓节能项目的申报,向省经信委申报关闭落后小企业项目4个,淘汰落后产能项目3个,节能技改项目3个,评审情况良好,可望得到省经信委资金支持。这些节能项目的实施,可淘汰落后设备460台/套,预计年可实现节能2.8万吨标煤,节水39.4万方。

(五)加大激励帮扶。上半年,全县担保公司、小额贷款公司、理财公司总计协助工业企业贷款和融资余额约7.5亿元。4月25日,邀请了省工商联副主席、四川大学emba教育中心主任李光金教授为我县企业家作了首期讲座。目前已组织企业赴成都参加省“企业家大讲堂”学习30余人次。积极落实市、县加快民营积极发展、企业稳增长、促进小微企业发展10条措施等相关政策、措施,以及对纳税100万元以上民营企业纳税大户兑现奖励、和新增亿元10亿元企业实施奖励。目前,正积极兑现2013年全县民营企业考核奖励,其中纳税大户奖金171.3万元,亿元企业10万元,10亿元企业10万元,分别涉及企业33户、10户和1户。

三、下步工作打算

下一步,射洪将围绕全年工作目标任务,扎实开展群众路线教育实践活动,积极践行群众工作路线,创新思路、强化举措,继续加强对民营工业企业扶持和指导服务,努力推进射洪工业转型升级、提质增效,确保“双过半”和全年目标任务。

(一)加强运行监测。强化数据的组织、科学预测、研判。落实涵盖绿色食品、新能源新材料等六大产业29户企业的县级重点工业企业动态信息通报制度,对龙头企业和优势骨干企业,实行动态管理,加大政策扶持力度,在产业规划、用地政策、资金安排、招商引资等方面给予倾斜,鼓励引导龙头企业做大做强。深入开展工业企业现场调研,对制约和影响企业发展的问题,加大收集、协调和督办力度,力促问题解决。

第2篇

一、主要工作目标完成情况

1、主营业务收入:全年计划完成2400万元,1-6月实际完成1044万元,同比增长-12.7%;

2、利润总额:全年计划完成25.2万元,1-6月实际完成13.14万元,同比增长17.1%;

3、净利润:全年计划完成18.9万元,1-6月实际完成9.86万元,同比增长17.2%;

4、净资产收益率:全年计划完成5%;

5、国有资产保值增值率:全年计划完成107%。

二、所处行业市场分析

1、据物业行业不完全统计,截止目前全市共有物业公司998家,其中一级资质13家,占1.3%。全国共有一级资质365家,占7.93%。

以上数据说明,现阶段物业服务企业的整体规模较小,多数企业无法取得规模效益,整个行业仍处于发展初期,整体抗风险能力差。__x公司20__年首批晋升为国家一级资质物业企业。经过近几年的快速发展实现了规模效益,提高了抵抗风险的能力,跻身于全国一家大型的物业公司。

2、据物业行业统计调查反映全国物业企业连年亏损的有1446家企业,占被调查企业总数的31.43%,反映企业效益低,发展慢的占57.76%,反映企业发展后劲不足的占27.80%。分析企业效益差的主要原因,认为是由于物业服务费标准过低的占59.28%,认为是由于物业服务收费率低的占48.80%。尤其是今年世界经济危机已经影响我市各个行业的发展,但是我们公司仍然在经济低谷中保持高速发展,创出了物业收费率达到92%的好业绩,在收费标准低,水电费等刚性成本不断上涨挤占了利润空间的情况下,还实现了经济效益的增长,提高创富能力,在__市乃至全国都是屈指可数的。

3、物业管理作为新兴的行业,随着近20年来我国房地产业和城市经济建设的蓬勃发展,以及城市管理水平的提高,逐步成为提升城市管理和文明建设的重要工作之一。作为__,比起沿海发达城市,__的物业管理起步较迟,仅有十年多的时间。但就__市物业管理发展的普及水平和管理水平而言,在全国中等城市中可以说是位居前列。然而__市物业公司管理水平也参差不齐。我公司以全新的现代企业管理机制运行,以“人无我有、人有我全、人全我精”的进取精神,坚持“业主第一、员工第一、效益第一”的精神理念, “让客户享受”服务,创立了具有安华物业特色的管理模式和知名品牌,赢得了市场。管业面积达260余万平方米,为2万多业主(客户)提供优质物业服务,始终保持物业行业0投诉的好业绩,在物业行业中绝无仅有。20__年__物业公司首家也是__市物业行业唯一一家通过“aaa”档案评估,至此我公司的基础管理水平再上新台阶。

4、物业行业从业人员工资待遇偏低,流动性较大。尤其是今年全球金融危机对各行各业的影响,企业大批减员、减薪现象已不足为奇。我公司通过积极开拓市场,扩大经营规模,安置员工就业,解决员工的后顾之忧,管理层员工100%上保险,并做到不减员、不降薪,还提高员工福利待遇,充分调动员工积极性,提高企业效益,实现了双赢。在物业行业中令人刮目相看。

三、财务管理自查情况

目前__物业公司的财务管理工作能按照会计准则、会计通则实行财务管理,进行财务核算。财务内部分工明确,能按会计岗位责任制的要求做好每一环节的具体工作。严格按财务制度履行财务手续,把好资金管理使用关。无帐外资金。保证了公司经营效益不断提高。

四、上半年重点工作

1、积极拓展市场,承接优良项目,增强企业经济实力。

今年上半年凭借品牌效应和精品项目的影响力,积极参与市场招投标。上半年新接管了3个项目,新增管业面积65万余平方米。__小区是我公司继接管__家园后的接管的第二个“农民社区”。通过__家园成功管理服务,为顺利接管__奠定了基础,也积累了经验。目前正在筹备__入住工作。

2、优化项目结构,提高效益。

20__年上半年我们还结合新的物业管理形势,加大经营思路的转变[

!],继续做好项目调整和整合工作,实现效益最大化。筛选淘汰一些没有发展前景、亏损的项目。目前,__按照《项目退出管理办法》有关程序及要求正在办理退出事宜。下半年还将加大项目优化整合的力度,将资源优势整合为产业优势。3、加强基础设施设备管理,消除安全隐患。

随着接管的高层住宅及大厦项目的增多,所管辖的机电设施设备安全运行也显得尤为重要。截止上半年公司所管电梯347部,水箱水泵48台,消防泵31台。为了保证辖区内广大住户的正常生活,在公共设施、设备的管理方面,我们重新制定了完备的维护、保养计划和应急预案,将电梯呼叫、消防、二次供水等设施设备的日常检查工作落实到人,实行统一的表格化,做到日常检查有登记、小型维护有记录。维修电话24小时有人接听,截止上半年各项目共完成小型检修工作1281次,应急维修工作84次,达到养护设施、设备到位,维修及时,正常运行的管理要求。自公司接管以来,从未发生一次安全责任事故。上半年__等项目在参加全市基础设施设备管理评比中,受到市、区物业办的一致好评,名列前茅。

随着接管住宅项目时间的延长,老小区内房屋漏雨、外檐脱落、公共设施设备老化锈蚀等问题凸显,也存在着安全隐患。一方面做好安全防范工作,另一方面__里、__里等老小区正在申请大修基金,及时修缮。

4、严格控制成本,节约能源,提高公司利润增长点。

物业公司是微利行业,随着水费、电费等价格的上调,挤占了公司利润。为此公司根据新的经济形势,积极探索新的突破口。

在保障服务质量的前提,节省能源,减少费用的支出,并常抓不懈,向管理要效益。

一方面公司号召全员从节约一度电、一滴水、一张纸的点滴小事做起,将全员节约成本的意识落实到实际行动上,把项目当做自己的事情来做为公司节约每一分钱。

另一方面机电维修中心在去年各项目设施设备节能改造的基础上,在各项目的积极响应配合下,进一步加强机电设施设备能源的控制管理。定期召开能源分析会,将水电费控制指标分解细化,并上墙公示,进行追踪控制,上半年取得了显著的效果。截止今年上半年仅电费就节约了14万元,完成了全年节能目标的70%。

5、继续推行“三精”服务,提高服务质量。

今年上半年公司在总结去年成功管理经验的基础上继续开展 “三精细化服务理念”,即把精细化管理、精致化服务、精品化项目贯彻在物业服务活动之中,感动他们,让业主时刻享受到优质的服务,从而赢得了业主的普遍好评。据统计截止上半年公司共接到表扬信146封,锦旗18面。另外通过我们精心的优质服务,公司所管辖项目大部分业主都主动前来交费,这也是我们优质服务的最好写照。

6、全体共同奋战,做好物业费收缴工作。

物业服务费是物业公司的经济命脉,是物业公司为业主提供服务的基础。今年受经济危机的影响,物业费的收取更难了。公司每一位员工以贴心、细致的服务,赢得业主认可;对家中存在问题的业主,我们用实际行动,为他们排忧解难。总之,物业公司的每位员工就是这样凭着这份爱心、耐心,踏踏实实、按部就班的做着各项的工作,使多数业主理解了物业公司工作的难处,提高了交费意识,圆满地完成了上半年收费指标。下半年公司还加大物业费的催缴力度。对欠费的钉子户通过法律手段催缴物业费。

7、组织员工进行职工道德与管理技能培训,提高工员工业务素质和效能。

管理处员工的综合素质与物业管理的服务的质量、水平是密切相关的。只有高效能的员工,企业才能成为高效能的企业。尤其物业公司是劳动密集型的企业,这一点显得尤为突出。为此根据这种情况,并结合小区一部分新员工,接触物业管理时间短的实际情况,上半年公司重新制定了详细的培训计划和教材,定期对员工进行思想和业务管理水平的培训,使员工在思想上得到充实,管理技能上得到了提高,整体意识更强,培训也更具有针对性和可操作性。上半年共组织新员工岗前培训16次,赴外地参观学习6人次,项目经理轮训3人次。下半年还将对设施设备等技术人才和中层干部的进行重点培养。

8、以开展秩序维护经验交流会为契机,提高中层干部的管理水平。

第3篇

一、主要实施和完成的项目工作

1、玉米新组合示范种植工作:结合我州生产实际与州种子站合作,对选育出的玉米新组合组织安排在**县**村示范种植100亩。

3、技术培训、技术指导工作

4、学习实践科学发展观活动情况

按州农业局的安排,积极组织职工开展学习实践科学发展观活动。在活动中,进一步提高对“推广农业科技”问题的再认识,把“推广农业科技”工作作为关系国民经济全局的大事来抓,把发展农业和农村经济、增加农民收入作为农业科技工作的重中之重抓紧抓好,全体农业科技工作者以科学发展观为统领,走进农村破解农村经济发展难题、走近农民破解农业发展难题、走进农业生产一线破解农业生产技术难题,早谋划、早深入、早安排、早落实,突出六个重点,全面做好农作物高产创建、间作套种工作,确保农业增效、农民增收目标实现。2009年5月13日州委学习实践科学发展观活动第三督导组组长牛裔光和州农业局学习实践科学发展观活动办公室主任胡学花等一行五人到州农科所检查指导学习实践科学发展观活动。检查指导组按学习实践科学发展观活动的要求查看了党支部的学习档案,同时还到州农业局科技示范园、泸水老窝乡荣华村和分水岭对州农科所玉米高产创建、间套种核心示范区现场进行了检查指导。检查组对州农科所学习实践科学发展观活动取得的成绩给予了肯定,并对下一阶段的学习活动提出了要求。

5、强农惠农政策宣传工作

充分利用广播电视、网络通信、宣传单、组织干部进村入户等宣传方式,积极宣传中央和省的一系列强农惠农扶持政策,加大对农作物高产创建、间套种技术的宣传力度,目前已在电视上宣传报导高产创建、间套种相关新闻泸水县3次,兰坪县2次怒江农业信息网15次,省农业信息网4次,**农大网1次,中国农业信息网1次,新农村商网1次,农博网1次,第一食品网1次,印发技术资料5450份等使示范区家喻户晓,进一步调动广大群众参与的积极性。

第4篇

一、党风廉政建设责任制落实情况

依据年初签定的2012年党风廉政建设工作目标要求,办公室狠抓党风廉政建设工作责任落实,从源头上加强党风廉政教育,强化了党员领导干部的廉政意识,使办公室反腐倡廉工作进一步得到加强。

一是抓好党风廉政宣传教育工作。办公室结合学习贯彻科学发展观活动和工作实际,制定了党风廉政宣传教育计划;组织机关人员认真学习了《党员领导干部廉洁从政手册》、党内监督“两个条例”及其他有关文件;深入开展了理想信念和廉洁从政教育、职业道德和艰苦奋斗教育、党纪政纪法纪教育等;认真开展了廉政文化“六进”工程,积极组织党员干部学习观看党风廉政建设案例电教片,完成了年度通讯报道任务。

二是严格执行党风廉政建设责任制各项规定。办公室党总支健全反腐败领导体制和工作机制,定期研究分析责任范围内的党风廉政建设情况,并根据全年工作任务和党组成员分工,分解安排党风廉政建设和反腐败工作目标,落实党风廉政责任。市政府办公室党总支书记与党总支各成员签定了《2012年市政府办公室党风廉政建设和反腐败斗争目标任务责任书》。各分管领导与分管部门、科室签订责任书,夯实了责任。严格执行责任追究制度,今年以来,办公室机关人员无违法乱纪问题。

三是健全完善廉政建设的相关规章制度。坚持教育制度监督并重,办公室按照市纪委要求制定了办公室《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》;进一步健全办公室党风廉政建设制度,并对廉政建设各项规章制度执行情况进行经常性的严格监督检查。今年以来,没有发现办公室机关人员违反规章制度的情况。

二、领导班子及成员廉洁自律情况

为严格执行中央关于领导干部廉洁自律的若干规定,办公室认真开展了专项清理活动,严禁领导干部利用职务上的便利谋取不正当利益。

一是坚持“教育在前,预防为主,防患未然”的指导思想,采取集中学习、业余自学等形式开展党风廉政教育活动,使党员干部能经常性的接受党风廉政教育,提高机关人员自我防范意识。

二是坚持“谁主管,谁负责”的原则,细化责任分解,落实班子成员廉政建设责任制,增强党员干部的责任意识。按照市党风廉政建设责任制领导小组确定的全市反腐倡廉工作任务,市政府办公室党总支对涉及办公室的工作任务进行了分解,明确了相关工作的联系领导和联系科室,要求各相关领导与科室,积极参与和配合其他部门做好反腐倡廉工作。

三是严格执行个人重大事项报告、礼品登记、收入申报等制度,按时召开市政府办公室党总支民主生活会;严格执行中央《党政领导干部选拔任用工作条例》,杜绝违反组织人事纪律的行为;坚决做到遵纪守法,全年办公室机关人员。无违法乱纪情况。重视举报工作,实行领导包案责任制,严肃执纪执法,积极支持执纪执法机关履行职责、

三、机关效能建设情况

按照市委、市政府决策部署要求,市政府办公室把开展机关效能建设融入到各项服务工作之中,提高机关服务质量和水平,取得了较大的成效。

一是加强领导,制定工作方案。市政府办公室成立了机关效能建设领导小组,由办公室主任任组长,办公室副主任同志为副组长,有关科室同志为成员。领导小组切实负起责任,制定了工作方案,精心组织,扎实开展了办公室机关效能建设。办公室通过学习会、办公室党总支会议、党员民主生活会等多种形式,积极开展了机关效能建设大讨论,统一了办公室全体人员的思想。

二是履行职责,提高办事效率。办公室切实履行职责,对协调和承担的重点工作目标、重点建设项目按期准时完成;对上级交办的重要事项,保质保量完成;人大代表建议、政协提案办理率、答复率达到100%,满意率或基本满意率达到98%以上;对关系群众生产生活的热点难点问题,亲力亲为,认真抓好落实。健全完善了机关效能建设工作制度,相继制定出台了学习日制度、会议制度、请假外出制度、值班制度、用车制度等多项工作制度,基本形成运转高效、行为规范、公正透明、廉洁务实的管理体制,得到了领导的肯定,基层的好评,群众的赞许。

三是狠抓落实,改进机关作风。办公室高度重视作风建设,狠抓“五条禁令”的落实,办公室工作效率和服务水平有了新提高。工作期间,办公室领导班子和各科室工作人员都坚持摆放岗位职责牌,并在政务大厅设置了政府办公室人员去向牌。各个科室及其工作人员都把本科室和个人作为工作的最终关口,做到精益求精,一丝不苟,在办公室形成了级级负责、层层落实、人人把关、环环紧扣的工作机制。

第5篇

2014年“双学”活动将根据各学院活动材料上报情况、全校观摩评比情况、校团委检查小组成员完成工作情况、每月“双学”抽查情况等方面进行综合评定,并最终依据得分高低评定六个优秀组织奖。具体细则如下:

一、“双学”材料上交情况考核

1.全年需上交材料如下:每个月月末后3天上交下一个月的《学院双学活动策划》电子稿,《各班级双学活动安排表》、《学院班级双学材料上交统计表》及《学院推荐观摩双学班级名单》电子稿和纸质稿,纸质稿需加盖分团委公章;每个月月初前3天上交上一个月的《学院双学活动总结》和《班级活动总结表》电子稿,其中要求推荐观摩双学班级需附2-3张活动照片,其他班级附1-2张活动照片,所有照片都采取JPEG格式,照片文件名更改为:“学院+专业班级+活动名称”;每学期初上交学期计划,每学期末上交学期总结,年终上交先进申报推荐材料等;

2.考核评分情况(每次基础分100分,实行扣分制):

(1)材料上交时间合格基础分50分。每月计划书、每月总结书、学期计划、学期总结﹑年初计划﹑年终总结﹑年度先进申请材料等材料,未报一次扣10分;迟报一次扣3-10分(迟报时间在3天以内扣3分,迟报时间在4至10天扣6分,迟报时间超过10天以上视为未交扣10分)。

(2)材料具体情况基础分50分。每月计划书(计划、计划表)﹑每月总结书(总结、总结表)、学期计划、学期总结﹑年初计划﹑年终总结﹑年度先进申请材料﹑盖章等项目,上交材料内容不合格(如内容不全、未按要求报送信息等)扣0.5-1分。在班级活动安排表、总结表中缺少班级的,按缺少班级数量比例扣分。数量占该学院总班级数的1-5%,扣0.5分;数量占该学院总班级数的5-10%,扣1分;以此类推,每增加5个百分点,扣分同样增加0.5分。

3.上交材料时间考核依据:纸质材料以报送登记表上的签名时间为准,电子稿以邮箱接收时间为准,若文件较大则以电子稿拷到校团委办公室的登记时间为准。

二、全校观摩评比情况

(一) “双学”观摩

1.考核要求:每个学院每两个月邀请校团委观摩两次(包括西校区和应科院,为便于考核,资环学院、西校区、应科院“双学”观摩要求安排在周末开展)。

2.考核评分情况(基础分+附件分):

(1)每次观摩后由评委评分,最终评分为两次观摩得分的平均分。

(2)组织并邀请校团委观摩了两次的学院每月可得基础分5分,少1次扣2分,少2次扣5分。

(3)月评分排在前五名的学院,按排名第一至第五分别再加5、4、3、2、1分

3.考核依据:

(1)各学院需推荐3名分团委负责组织“双学”活动相关部门学生干部到校团委组织部,组成“双学”观摩考评小组,由校团委组织部统一安排评委进行交叉学院观摩。

(2)每次观摩由5位评委组成,并就观摩情况进行打分。同时评委必须填写“双学”考评表,详细记录所观摩班级的开展情况及不足之处,最后进行点评。

(3)最终观摩得分的计算方法为:去掉一个最高分和一个最低分,取其他3位评委的平均分。

三、“双学”工作人员配合工作及考勤得分(月基础分10分,实行扣分制)

各分团委“双学”工作部门的学生部长和各学院推荐的“双学”小组成员需积极参与校团委安排的“双学”考核工作,并认真、公正地完成各项工作任务。扣分标准如下:

1.“双学”工作部门的学生部长参加工作例会迟到扣1.5分/人次,缺勤扣3分/人次,“双学”小组成员参加观摩、工作例会迟到扣1.5分/人次,缺勤扣3分/人次(其中,迟到15分钟以上者,按缺勤处理);

2.“双学”小组成员在工作中出现其它有损工作的行为视情况扣1-5分/人次,对于情节严重者,将追究该学生干部的责任。校团委组织部需做好“双学”小组成员工作安排、考核登记等工作。

四、每月“双学”抽查情况

1.考核要求:校团委组织部每月将按照分团委上交的计划随机对各学院开展情况进行抽查。每月抽查1-2个班级,若被抽查的班级没有按照计划开展,则该学院该次考核评分扣20分。若有班级调整了开展时间、地点,必须提前告知校团委组织部。

2.考核依据:校团委组织部学生干部检查登记表。

五、每月“双学”主题

各分团委“双学”主题必须围绕本文件要求和校团委给定的“双学”主题制定,如要适当调整主要学习内容和主题,必须向校团委提出书面申请,经批准后方可实行。若“双学”主题不合格,则该学院当月考核评分为0分。

六、每月“双学”地点

各分团委团支部“双学”必须在各自校区内举办(可以不在教室),原则上不允许在校外开展。若活动需在校外开展,必须凭所属分团委纸质的校外开展同意书向校团委备案,否则,该学院当月考核评分扣3分。

七、其他事项

1.以上考核情况在每两个月进行通报,若有疑问,需在通报发出后3个工作日内进行反馈,过期未反馈者,视为无意见。

2.以上考核情况均纳入年终“双学”优秀组织奖评选的评分范围。

八、本考核细则由校团委负责解释。

 

 

第6篇

全面工作总结共分三个层次

第一层次:标题

标题即工作总结的题目,如《x年x班xx-xx学年度x学期班级工作总结》。

第二层次:内容 即正文

正文,是总结的主体,一般包括以下四个部分:

(1)班级工作的基本情况

基本情况包括:开展了那些教育活动,成绩有哪些,问题有哪些。写开展了哪些教育活动,应以工作计划为依据,写成绩和问题,要有事例,也可写出数据;事例要有代表性,不以偏概全;数据要准确,而不是估计的。

(2)对成绩与问题的基本分析

分析要全面。从客观到主观,从偶然到必然,从动机到效果,要进行全面的分析。

分析要准确。不以误代正,不避全就偏,不避重就轻,不节外生枝。

分析要深刻。不得留于事物的表面,不浅尝辄止,不满足于对事物的感性认识,而是努力上升到理性认识,只有这样才能揭示班主任工作的规律。

(3)几点体会

即在对班主任工作的规律分析的基础上,谈谈自己的心得体会。如:吸取的教训有哪些,提高了哪些认识等。

(4)对下学期班级工作的建议

即通过总结,通过对班级前一段工作的认识,提出下一段班级工作的设想,应突出抓好哪几项教育活动,应注意什么,等等。

第三层次:总结人姓名、总结时间,依次分上下两行写在正文右下方。

写总结要先写提纲并构思细致后再落笔。草稿写成后要反复修改,修改的重点是对成绩与问题的分析。修改后抄清,一式两份抄清,一份交学校领导存档,以便据此指导我们的工作;另一份自己留存,以作为自己今后工作、提高的借鉴。

2、专题工作总结的写法

专题工作总结是针对班级一项具体教育活动所做的总结,在教育活动结束后就要进行。在要求上不必像全面总结那样详尽。一般的也分为三个层次:

第一层次 :标题。要求写明班级、活动名称。

第二层次:正文,即总结的主体,一般要求就五个问题去写: 专题总结以写好后两部分为主。

第7篇

根据《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加强和改进中学生思想道德建设,强化中学生思想行为责任感,引导学生养成爱学习、守规矩、懂感恩的良好习惯,培养和增强学生优秀品质,为学生的健康成长和长远发展打下坚实的基础。

二、领导小组

组 长: 彭 锋

副组长: 周明祥

成 员:王名庆 刘良文 刘云贵 陶红霞 各班班主任

三、主要内容

市县调考、学业水平考试和高考在即,我们将5月定为“责任感教育”活动月。责任感教育包括岗位目标教育、惜时教育、激励教育和习惯养成教育四大部分。以岗位目标教育为“责任感教育”的切入点,以惜时教育为“责任感教育”的保障,以“激励教育”为“责任感教育” 的主要方式,以习惯养成为“责任感教育”的落脚点。

四、活动安排

(一)岗位目标教育(5月4日----5月10日)

1、以五四青年节为契机宣传教育:中学生的责任

(1)政治处召开班主任工作会议,部署班级责任感教育与培养工作。

(2)召开学生干部座谈会,调整分工,强化工作责任感。

(3)分板块召开学生会,指出责任感缺失的表现及规范努力的方向:

刘良文负责召开4栋学生会议

刘云贵负责召开通学生会议

陶红霞负责召开1、2栋学生会议

(4) 班主任对本班学生加强责任感教育: 总结得失利弊,强调过硬措施。(班主任手册,刘良文主任负责)

2、制定班级学生岗位责任制目标及强化措施

(1)班主任制定切实可行的班级奋斗目标及强化措施(安全、纪律、品德、学风等方面)并概括为本班班训由班长负责交政治处陶红霞。

(2)政治处开辟橱窗展示各班班训。(陶红霞负责)

(3)各班班委会安排记载上课自习迟到缺席请假学生名单等情况,由班长交政治处。班级记载的具体事实不作为班级评分的依据。但要实事求是,记载情况与政治处检查情况严重不符,予以严厉处罚。(刘云贵负责)。

(4)政治处检查各班目标及强化措施落实情况。突出四方面

安全目标:无安全隐患、无偷窃失盗等;

纪律目标:无翻墙上网、无打架斗殴等;

品德目标:无损人利己、无乱丢乱扔等;

学风目标:无顶撞老师、无逃课辍学等。

(除了乱丢乱扔、请假销假和逃课辍学等情况由刘云贵主任负责组织检查记载外,所有项目主要由政治处政工值日员检查记载)

(5)综合评价各班岗位目标教育与实施情况,总结表彰优胜班级。(政治处情况汇总,刘良文负责)

(二)惜时教育(5月11日----5月17日)

1、惜时恳谈:政治处召集上周责任得失典型学生恳谈会。

2、惜时要求:在严格遵守作息时间的基础上,政治处对几个关键时段作出特别规定。

(1)每天上第一节晚自习提前5分钟进入教室;

(2)每天午睡和晚就寝提前5分钟进入寝室。

3、惜时教育:责任告诉我们:不能逃避现实,只能勇于担当。岗位责任目标要靠珍惜时间才能落实。班主任利用有利时机进行惜时教育,引导学生自觉遵守作息时间,严格按照政治处关键时段特别规定办事。(班主任手册,刘良文负责)

4、惜时宣誓:要求各班班委会研究写出本班班级誓言,并利用一个专门时间,班长领誓,全班学生举起右拳进行宣誓(学生会检查)。

5、惜时管理:

(1)班级誓言全班同学签名后由班长交政治处陶红霞。

(2)各班班委会负责安排记载遵纪守规情况并评选出遵纪守规优秀同学2名由班长交政治处。班级记载的具体事实不作为班级评分的依据。但要实事求是,记载情况与政治处检查情况严重不符,予以严厉处罚。(刘云贵负责)

(3)政治处跟踪督查和突袭检查。重点检查和追究的是

午就寝迟到(要求提前5分钟);晚就寝迟到(要求提前5分钟);就寝吵闹或缺席等。(政工人员按就寝区域检查)

翻墙上网;早自习下午第一节上课迟到;晚自习第一节迟到(提前5分钟);不经请假出校门、通学生违规等 (政工值日安排检查)

(4)政治处总结表彰优胜班级,总结表彰优秀学生,做到学有榜样。(政治处情况汇总,刘良文负责)

(三)激励教育(5月18日----5月24日)

1、榜样激励:各班团支部负责将上周优胜班级和优秀学生之典型事迹写成广播稿由团支部书记交校园之声广播站大力宣传。(团委会检查并评出等级)

2、竞争激励:班级之间、小组之间、同学之间要有挑战和应战,形成竞争氛围。后劲赶先进,先进更先进,全班齐头并进。各班团支部负责写出本班挑战书或应战书,团支部书记利用恰当时间在全班宣读、激励竞争并交广播站广播宣传(团委会检查)。

3、教师激励:班主任老师每天做到“三个一”,即每天送给学生一个微笑,每天说一句鼓励学生的话,每天找一名学生谈心。对学生既鼓励又提醒,防止情绪不稳定。对学生要多关爱,要多找他们的长处,多表扬,鼓励他们奋进。(班主任手册,刘良文负责)

4、自我激励:加强班级文化建设,让学生生活在自信的氛围里。

(1)政治处发放资料:自我激励100条(供参考)

(2)各班团支部书记负责安排每天在黑板上写上自我激励语一条(团委会检查)

(3)各班团支部选择或自创一条以上适合本班且同学认可的最有感召力的激励语作为本班的座右铭并由团支部书记交政治处陶红霞。

5、评价激励:

(1)班主任总结评价本班管理教育情况。谈谈班风有什么进步,形成了哪些班级管理特色,有哪些人所不知的经验值得大家学习。要有具体事例并组织成文由团支部书记负责交政治处评出等级(陶红霞负责)。

(2)各班班委会安排记载那些不利于班风建设的迟到缺席等违纪违规情况由班长交政治处刘云贵。

(3)政治处检查各班班风情况。好的班风特别注重五有

有科学富有活力的舆论导向----不反感、不逃避、不懈气等;

有严明的纪律----无翻墙上网、无打架斗殴、无打牌赌博等;

有安全整洁和谐的环境----无安全隐患、无偷窃失盗、无乱丢乱扔等

有浓厚的学习气氛----无顶撞老师、无逃课辍学、无违规课堂等

有很强的集体荣誉感----扶贫助困积极、公益活动积极、团结凝聚积极等

(4)评教议教。

政治处对照班风5方面要求针对各班班级管理情况进行调研并根据调研结果评出等级。(刘云贵负责)

(5)政治处综合评价,总结表彰优胜班级。(政治处情况汇总,刘良文负责)

(四)习惯养成教育(5月25日----5月31日)

1、班风开道:各班根据《中学生守则》,结合本班班级管理特色,提炼出具有本班模式的“班风”。由团支部书记负责交政治处陶红霞。

2、习惯教育:班主任要教育学生养成良好的行为习惯。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。习惯能载着你走向成功,也能驮着你滑向失败。你想成功吗?那就及早培养有利于成功的好习惯。习惯的力量是惊人的,35岁以前养成的习惯决定着你是否成功。(班主任手册 刘良文负责)

3、自我找茬:班委会组织同学对照本班班风要求找出班上还存在哪些不良习惯,研究出改正措施和落实办法。由班长交政治处陶红霞。

4、习惯养成:

(1)各班班委会对本班仍然存在的迟到早退缺席等不良习惯详细记载,由班长交政治处刘云贵。

(2)政治处加强日常规范的检查。强调五大好习惯

负责:对自己对他人对集体对社会负责,忠、孝、信。

守规:遵纪守法,规范秩序,安全行为,明辨是非。

关爱:关爱生命,关爱自己他人和环境,扶贫助困。

礼让:礼貌,谦让,宽容,团结合作,关系和谐。

上进:进取,认真,严格,自信,创新,重视奋斗过程。

第8篇

大学班会可以参考以下方式开展:

要总结上两周的班级整体情况,如纪律、班费、卫生、到勤率等一些班级需要让同学们知道的情况。班级的活动的宣传和总结,说明一下班级的组织活动。给同学们推荐一些可以提高自己文化、素质、能力的书籍和电影。班长的任务,在每次开班会之前都要想好一个主题,充分发挥每个班委的自主能动性,能调动班级同学的积极性,增强他们的班级集体意识、班级荣誉感,让他们认同每个班委,对班委分布的任务能很好地完成,这样对以后工作的开展有很大的帮助。

(来源:文章屋网 )

第9篇

关键词:班级;管理;模式;原则

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2013)10-184-01

班级管理模式是班级管理诸要素的组合方式及其运作流程。他是根据班级管理设计方案而建立起来可供操作的完整的模型。素质教育的班级管理模式是对应试教育下班级管理的弊端的否定,应试教育的班级管理弊端主要在于:偏重智育,忽视德、体、美、劳动、心理、技能的教育;偏重少数尖子,忽视后进生;偏重统一要求,忽视个性差异;偏重校内教育,忽视社会实践。总之,应试教育下的班级管理完全是为片面追求升学率,无视全面发展学生素质的应试教育服务。危害教育,误人子弟。

在素质教育的要求下,在多年的班级管理工作中,笔者运用“以发展学生素质为中心轴,以各种活动为辐射轴,呈立体无限延伸发展的班级管理模式”管理班级。这种模式从其本质意义上可称为素质教育的班级管理模式,从其操作步骤上可称为四步循环模式。

素质教育的班级管理模式产生的必要性是全面发展学生素质的要求。而教育学理论中“班级活动是管理好班级的中介”和“对学生进行教育只有通过活动才能完成”的理论为其提供了可能性。素质教育的班级管理模式具体操作程序是:

一、了解班情是基础

了解班级情况,是管理好一个班级的前提。班主任只有对班级情况摸清吃透,才能对管理班级时遇到的问题准确地把握。

所要了解的班级情况有:1.每个学生的心理、生理状况、家庭环境状况。2.班级原有发展水平状况,所存在的问题。3.班级所处环境状况。4.各科教师配备状况。了解班级情况常用的方法有:观察法;资料查阅法;谈话法;问卷法;实验法等。

二、制定目标

在了解情况以后,要制定出班级管理目标。它是班级管理的出发点和落脚点,是开展班级活动的指针。班级管理常用的目标有:1、根本目标。班级管理的根本目标就是在班级管理的整个过程中的任何阶段,发展学生素质,把学生培养成全面发展的“四有”新人。2、远期目标。班级管理的远期目标是指在每个学制段,全面提高学生素质,高质量的完成学制段的教育教学任务。3、中期目标。班级管理的中期目标是指完成年级段中教育教学任务,使学生在德、智、体、美、劳各方面都获得应有的发展。4、近期目标。班级管理的近期目标是指为了解决班级或某些学生所存在的问题而做的短期安排。此外,还有小组目标和个人目标。制定目标一定要在了解班级情况后,由全体学生共同参与制定和决定。

三、开展活动

只有开展活动,才能完成所制定的目标,才能全面提高学生的素质。活动的类型按区域可分为校内活动和校外活动;按内容可分为学习、劳动、游戏三大类;按任务来分可分为完成教育教学任务活动,提高班级管理水平活动,发展学生德、智、体、美、劳各方面的活动。

班级活动应具有针对性、连贯性、整体性、新颖性、开放性的特点,要发挥学生的积极性、主动性。如:针对学生自理能力差,交通意识淡薄的问题,利用冬至节包饺子的风俗,组织学生开展一次主题为“冬至节包饺子,送给交警御寒冬”的活动。既提高了学生的生活自理能力,又提高了学生的交通意识。起到了一箭双雕的教育效果。

四、总结提高

总结提高是对完成阶段目标的总结和检查,只有不断地对目标完成情况进行总结和检查,才能不断地对班级活动做及时地修正、调节。是班级管理工作顺利进行。素质教育的班级管理模式就是由了解班情、制定目标、开展活动、回顾总结这四步循环进行的。每个循环结束,班级管理水平就提高一个新高度,学生素质就有新的发展和提高。然后,再在前一循环的基础上,向更高层次发展。笔者所在学校的教师运用素质教育的班级管理模式进行班级管理,效果良好。被上级教育主管部门多次授予“文明班级”的称号。其中有一学生张丹丹原是一名手无缚鸡之力,胆小娇气的学生,通过开展“爬平顶山”、“远足湛河”、“跳绳比赛”等活动,逐渐变成一位坚强勇敢、活泼开朗的优秀学生。万鑫同学,原是一位自私、懒惰、嫉妒心强的学生。通过开展“冬至节包饺子,送给交警御寒冬”的活动和“笔者是大海一滴水”的主题班会,变为勤奋、开朗、乐于助人的学生。

运用素质教育的班级管理模式应遵循的原则:

1、教育性原则。班级管理中的活动应具有鲜明的教育倾向,但不能片面的理解为狭隘的思想教育。其教育意义至少包含三个方面,既要提高学生的思想觉悟,又要开发学生的智力因素,还要提高学生的实际能力。起到一石三鸟的教育效果。

2、中心性原则。每项活动都要围绕发展学生素质进行。

3、主导、主体性原则。即学生为主体,老师为主导,学生自己管理自己。切记老师包办一切。

4、以身作则原则。身教重于言教,教师要注意自己的言行举止,对学生起到潜移默化的作用。