时间：2023-03-10 14:47:06
导语：在教职工四风学习的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
一、积极推进师德建设，提高教师的整体素质。
1、工会要继续配合学校党支部抓好教职工政治学习，不断提高教职工的思想理论水平和政治素养，开展形式多样、内容丰富的学习活动，继续认真全面学习贯彻党的xx大精神，树立科学发展观，推进学校的课堂教学的改进计划进程，为稳步提高学校的整体教育、教学质量奠定思想理论基础。
2、工会要积极参与学校教师的师德建设，积极弘扬抗震救灾的精神，不断提高教师的职业精神，鼓励教师以课堂教学为抓手，规范教师的教学行为的活动，促进教师师德修养、教学能力、人格魅力的不断提升。
3、工会要教育引导教职工不断学习，在不断提高自身素质的同时还要树立起团队精神，互相帮助，取长补短，向先进教师，向教学经验丰富、教学质量好的老师学习，靠集体的力量和智慧挖掘发挥自己的潜力。
二、抓好学校的民主建设，调动教职工的积极性。
1、学校工会要紧紧围绕学校教育教学这一工作重心，坚持以教代会为基本载体，继续深入推进校务公开。要继续加强教代会的制度化、规范化、和程序化建设，努力探索新形势下学校校务公开的新内容和新方法，保证校务公开的有效运作，为学校领导和教职工及时的相互沟通、相互支持、参与管理搭建一个坚实的平台。充分利用学校网站进一步推进校务公开，充分发挥教职工在管理学校事务中的民主监督、民主管理和民主决策的作用，坚持全心全意依靠教职工办好学校的方针，推进学校党风廉政建设，密切党群关系，同心协力做好各项工作。工会要继续配合党支部，进一步贯彻落实好校务公开，发挥教职工主人翁作用，共同为创建和谐校园作贡献。
2、学校工会坚持从校务公开、教代会制度等源头上积极参与落实，推进学校的民主政治，工会要积极参与学校教职工收入分配制度的改革、做好宣传、让在学校的教育教学工作中作出更大贡献的教职工多得报酬，体现按劳分配的原则，工会要及时解决好出现的各种思想情绪，要及时分析，提供决策，把矛盾解决在萌芽状态。
3、工会要继续配合和协助党支部做好干部管理工作，根据要求继续做好民主评议干部工作，促进干部的思想和作风建设，巩固干部执政为民的思想，巩固干部在职工群众中的威信和影响力，保持学校已创建的良好的团队精神。
4、工会要进一步维护好教职工健康的合法权益，做好教职工的体检工作，暑假落实安排好教职工疗休养，要多创造条件、环境，组织开展丰富有益的活动，积极参加局工会组织的各项活动，丰富教职工课余生活，促进教职工身心健康，增强凝聚力。
三、履行维护职能，全力维护教职工合法权益。
1、工会要积极主动与学校领导联系，为确保教职工的健康为目的，构建多层次的医疗保障网络，维护好教职工生活保障。继续做好教职工住院互助保障计划的续保工作和新进教职工重病大病的投保工作，继续做好退休教职工住院互助保障计划的续保工作，继续做好教职工意外险的投保工作，继续做好女职工的健康险投保工作。为教职工编织一张更坚实的保障网，让真正得病而生活困难的同志得以保障，减轻负担，提高抗风险的能力，解决后顾之忧。平时还要继续热情做好理赔教职工的接待与上报理赔工作。
2、工会更要了解、关心教职工困难，及时了解教职工呼声，及时与上级工会的联系，以取得上级工会的关心和帮助，共同为帮助解决困难教职工走出困境。平时及时做好慰问工作，把组织的关心送到困难教职工手中，调动好广大教职工积极性。
3、工会要落实好退休教职工应有各种福利待遇，关心退休教职工生活，继续为退休教职工办理住院互助的投保工作以及教育局的推出的大病投保工作，让退休的老同志的晚年生活、看病就医更有保障，更有抗风险能力。及时做好住院理赔工作。
4、工会要创造条件，组织好敬老日的活动开展。使广大退休人员在敬老日期间真正体现到敬老爱老。真正体现到在日常的关心老同志。
5、做好在职教职工和退休教职工的慰问工作。
四、深入开展工会组织的建设，提高工会工作职能。
1、学校工会要做好日常工作，工会委员要积极参与工会工作，平时要不断加强自身的学习，加强对工会工作特点与规律的认识，要研究“社会和谐发展”与“人的全面发展”对工会工作提出的新任务，开拓工会工作思路，寻求工会工作的新突破。
XX年是我国改革开放和现代化建设取得巨大成就的一年，也是实验中学改革发展取得辉煌成就的一年。实验中学是一所国有民办全寄宿制初中学校，经过四年多的发展，进入高速发展的历史时期，真可谓一年一个样，四年大变样。学校在XX年6月成立第一届工会委员会，并于XX年成立女教职工委员会，一年来女职委在学校工会的正确领导下，广大女教职工在学校建设、发展中播撒辛勤的汗水，锐意改革创新，奉献智慧力量，取得了可喜的成绩。现将学校女职委成立以来的主要工作总结如下：
一、以“事业家庭双创优”活动为载体，促进女教职工队伍建设
女职委在工会领导下，组织广大女教职工积极投入以师德建设为核心，以“三育人”为宗旨，开展“事业家庭双创优”，“五好文明家庭”活动，引导女教职工既教好书又育好人，既做到良好的师德示范和做好本职工作，又营造以创业成才为轴心的夫妻关系和家庭氛围，着力促进女教职工自身素质的提高和学校精神文明的建设。坚持每两年一次规范的评优活动，并坚持常抓常新，得到广大女教职工的积极响应，也得到众多的男教职工的肯定，为此XX年评选范围扩大到特别优秀的男性教职工。在整个过程中涌现出一大批事业家庭双创优先进个人。一年来共评出“事业家庭兼顾型”先进个人10名，评出5户“五好文明家庭”。
女职委在评选过程中加强宣传和引导，组织大会表彰、交流活动，通过宣传橱窗、《教工通讯》等途径大力宣传先进典型，引导女教职工健康发展，弘扬为人师表的风范。此项活动也大力促进了“三育人”活动的开展和深化，激发了女教职工敬业爱岗，为人师表，岗位成才的自觉性。
学校党政十分重视女干部队伍的建设，女教职工参与意识逐年增强，不少优秀的女教师、女干部进入了学校各级领导岗位，目前校领导班子中有女干部两位，学校仅有的两名中学高级教师均为女性，五个教研组长中有三名由女教师担任，三个年级组长中有两个年级组长也是女的，并且全校13个班主任中有9个班主任也是女的。学校充分依靠和发挥女教师的作用，为及时正确地反映女教职工的意见和建议，加大了源头力度。
鼓励青年女教职工投入学知识、练技能、创新业活动，积极参加自制多媒体教育软件评比，参加计算机知识和普通话培训班等，不断拓宽知识面，提高运用现代化教育技能，在自制多媒体教育软件比赛中，女教职工获一等奖的有4人，参与区级以上各级各类论文评比获区级一等奖及以上的就有38人次，区级二等奖的有23人次，区级三等奖的有24人次。
二、突出维权职能，努力为女教职工办实事
维护女教职工的合法权益是女职委的一项基本任务。女职委配合工会组织学习《教师法》《教育法》，请衢州学院心理学讲师为全体女教工举行《妇女权益保障法》讲座，参加新《工会法》培训等，通过学习和培训进一步提高女教职工法律意识和自我保护意识。通过宣传法律知识，广大女教职工的合法权益保障得到落实。
鼓励女教职工为学校改革发展献计献策，主动参与民主管理，在教代会召开期间共有女教职工提案有47条，体现了女教职工群策群力话改革、同心同德谋发展的精神风貌。在学校超市和食堂承包、运行过程中，女职委及时将学校女教职工的想法向有关领导反映，多方沟通，得到了校领导大力支持，并极好的完成了此项任务。
在经费十分紧张的情况下，学校在每两年一次的教职工体检基础上，坚持每两年为全体育龄女教职工妇科专项体检，及时进行妇科疾病预防和治疗。为女教职工办实事，每年两次为女教职工发放卫生用品。“六一儿童节”对教职工子女赠送慰问品已成为制度，今年 “六一儿童节”还组织教师的未成年子女去杭州野生动物园、海底世界等地方欢庆“六一”，让孩子们度过了一个有妈妈陪的快乐的“六一”。
传统工作有创新，以“庆三八节”为契机，组织各种活动，有效地推进妇女工作的开展。向全校教职工发出“诚实守信、自强不息”的倡议书，使《公民道德建设实施纲要》思想内涵深入人心，以推动校园文化和社会精神文明建设，对提高女教职工干部的思想理论水平和工作能力起了积极的作用。为充分发挥知识女性在教育改革发展中的半边天作用，组织女教职工举行“相约三八”茶话会，共谋教育发展和女性成才。学校工会还利用“三八节”系列活动，举办美容知识讲座和“女性经期的卫生与保健”妇女保健知识讲座、“女性色彩搭配与个性包装”等专题讲座，开展各种文体娱乐健身活动，如嗒嗒球比赛、乒乓球比赛、红五大战、女子排球赛、女子跳绳比赛等，受到了广大女教职工的欢迎。同时还组织女教职工等30多人考察了中国影视城横店，组织了与兴华中学的联谊舞会与电影观摩。
上半年开学后，工会还核对独生子女资料，发放全校独生子女父母XX年奖励金。配合社区计生单位在我校发放，此举反响较好。
三、发挥女职委桥梁、纽带作用，指导中学生健康成长
全面关心学生的健康成长，发挥女教师在教书育人中的优势。开展女学生青春期卫生保健知识讲座，根据学生大多为独生子女和不适应中学生活的情况，女职委组织5名责任心强、素质高的女教师、干部，义务担任新生生活辅导工作，她们深入宿舍，慈母般地关心女学生，在帮助学生养成良好的学习风气和生活习惯方面起到了较好的作用。
广大女教职工在爱心奉献活动中，表现出特别的热情，近一年开展的捐款捐物的几次活动中，女教职工每次都捐献大量的衣物和钱。全体女教师积极参加一年一度的送温暖活动，曾参与了为印度洋海啸受灾地区、九华灾区、家庭贫困生等捐款活动，有50，有100，献上一份爱心。唐春秀老师经常放弃休息时间为学生义务补课，为家庭条件较差的学生汪佳盛、郑云超赠送学习用品，衣服等。徐国梅老师把自己每月的120元生活费分一半给班级贫困生吴仪芳等,学校
工会还组织女教职工帮困结对活动,至目前为止,有22名女教职工与22名特困学生结对给予她们以生活、学习上的关心、帮助。
中考前，特邀衢州心理卫生协会儿童心理卫生专家、衢州学院心理卫生中心主任兰常林老师为考生及家长做“中考时期的心理调节”专题讲座，受到教职工欢迎。
四、加强女职委自身建设，努力提高工作水平
“三个代表”重要思想是新世纪、新阶段党和国家各项工作的根本指针，女职委认真学习贯彻党的十六届三中、四中全会精神，以“强素质、创特色、重服务”为主线，以“你没我有，你有我好，你好我强”为目标，坚持以人为本，深入开展“巾帼文明示范岗”活动，最大限度地调动和发挥广大女教职工的积极性、主动性和创造性，努力增强实践“三个代表”的自觉性，为我校作出新贡献。
女职委还组织参加《教师法》、《教育法》和新《工会法》培训，提高自身的法律意识和行为规范。采用请进来走出去、以会带训的方式，把理论学习和加强女教职工思想、业务素质作为重要任务来落实。先后邀请我校“三育人”先进代表、优秀党员代表、校“事业家庭兼顾型”先进个人人选作报告，还组织向兴华、书院、新星等兄弟学校学习取经。逐步形成乐于奉献、团结协作、认真扎实的工作氛围，进一步增强了服务意识，改进了工作作风。
实验中学“半边天”的变化是深刻的，实践让我们进一步认识女教职工在推动教育事业发展和社会进步中的伟大作用。
认真贯彻落实中国教科文卫体工会和柯城区教科文卫工会有关文件精神，广泛动员并组织开展“构建和谐社会与妇女儿童发展”研讨活动、“创建学习型家庭、倡导科学母爱”等活动，工会编辑并下发了关于“学习型家庭”的辅导材料，部署了开展“知识女性”风采展示、“科学母爱”论坛和“创建学习型家庭，倡导“科学母爱”征文等活动。已收到征文共6篇，择优上交了3篇。
五、不让须眉，巾帼撑起一片天
实验中学的女教师们在平时工作中兢兢业业，将自己的爱和精力投入到教学和教育学生的工作中。虽然教学任务紧张，但她们时刻不忘“育人”的天职，不忘“德高为师”的教诲，她们工作认真踏实，管理细致入微，他们善于学习，肯于思考，敢于创新，这一切使她们成为实验的“精英”。
章继红老师一直坚持带病上课，精神可嘉。吴继文老师身体一直不太好，但她仍然坚持上课，在吴继文老师生病和怀孕期间，郑锡琴老师和徐燕老师主动承担起代课的任务，辛勤工作，至今还担任三个班的教学工作，工作强度之大可想而知。徐国梅老师在丈夫和小孩生病期间，克服困难，仍然坚持教学工作。唐春秀老师担任初二数学备课组长，工作一丝不苟，受到一致好评。年轻的廖莹婷老师担任教研组副组长和政教员，工作认真负责，得到全组人的尊敬。
唐春秀老师是初二（2）班的班主任，对待学生，她如慈母般温柔；对待年轻教师，她如师长般循循善诱。在她病假的时候，仍然不忘用电话嘱托别人代好班级，待病情稍有好转，便立即投入工作。这不正来自于一位母亲对她的子女的爱吗？
……
正是这无私的爱，象一股暖流温暖着孩子们。她们和孩子们的师生关系是融洽和谐的，在课余生活中，她们是朋友、是知己，心与心的沟通与交流，铸就了这个群体的凝聚力与向心力，用孩子的话来说：“我们同心，我们快乐！”
六、一份耕耘、一份收获
在教师的共同努力下，在历次学科竞赛、区级以上竞赛中，实验中学的学生都取得了优异成绩；叶思敏同学写的文章《久违的那片绿》获第四届“黄河杯”全国文学艺术作品大奖赛优秀奖，徐雅萦同学获省体育运动会跳远第一名，程露萍、程鹏涛、王佳宇等同学均在衢州市体育运动会获一至二项的第一名的好成绩，郑赛赛、王盼等分获区政治小论文、全国数学竞赛三等奖等佳绩，项梦琦同学还以柯城区的最高分获全国数学竞赛二等奖、市一等奖。
学生如此精彩，实验中学的女教师也毫不逊色，她们在各级各类的比赛中也获得了骄人的成绩。其中有31人次获区级一等奖以上，占全校获奖教师比例的82%，有46人次获区级二等奖或三等奖，就连全校教职工一起举行的“三字”比赛，也是我们年轻漂亮的廖莹婷老师在众多男老师中脱颖而出，荣获第一。 七、结语
1、以学习贯彻新颁发的《省中小学校教职工（代表）大会工作规程》为契机，推进学校民主政治制度建设。通过几年的民主管理实践，学校行政和工会普遍认为：学校实行民主管理，是促进学校提高管理水平，努力实现决策民主化、科学化的需要。对有关学校全局性、长远性且影响重大的决策，通过民主决策的制度和程序，认真听取广大教职工的意见，把行政领导集中管理与工会民主管理有机结合起来，既可以防止或减少失误，保证各项决策的科学性和权威性，又可以把决策变成大家的意志和自觉行动。教代会作为学校加强民主管理的主阵地，市教育工会要求各基层工会：一是进一步坚持和完善教代会制度，通过抓教代会制度建设、规范运作和职权落实，充分发挥教代会在学校民主管理、民主监督中的作用。上半年专题召开市属学校工会主席会议，共同研讨学校民主管理和教代会制度建设，部署深化学习和贯彻落实工作。二是不断拓展教职工民主参与的渠道，上半年重点检查监督了各学校（单位）的校务公开工作。
2、从抓师德师风建设入手，大力加强教师队伍建设。围绕教育局党委“以师德为导向，努力建设高素质的师资队伍”这一中心工作，发挥教育工会的组织优势，以师德师风建设为切入点，积极配合抓行风建设。在全市教育工会系统深入持久地开展以爱岗敬业、为人师表为主题的师德师风建设活动。上半年专门汇编了“5．12”优秀教师事迹录，作为教师师德教育的主要教材，分发到全市教职工手中，并和市教育局党委联合下发了《关于向救灾英雄教师学习的通知》，同时组织并指导市属学校开展形式多样的师德师风建设活动，年初市教育工会还表彰了工会系统52家先进集体和60名先进个人，以此引导教职工努力做到“学为人师，德为人范”。
3、配合市教育局开展的以关心教师成长，爱护教师身心为主题的关爱工程，发挥工会组织优势，加强对广大教职工的人文关怀，有计划地开展了健康向上的文体活动。在切实抓好学校教职工每日半小时体育活动制度落实的同时，上半年组队参加了市总工会组织的全市职工乒乓球比赛。组织市属教职工参加迎奥运体育摄影艺术展览比赛。在“三八”节到来之际，组织市属工会开展了多项文体比赛，取得了较好的效果。
XX年是中国工会十四大、省工会十二大和省教育工会六届一次会议召开之后的开局之年，做好今年的工作，意义重大。我校工会将继续坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，围绕中心，服务大局，认真履行工会的各项职能，突出维护职责，着力抓好以下几项工作。现总结如下：
一、以党的十六大精神为指导，切实推进工会工作。
在校党总支的领导下，配合抓好十六大精神的学习贯彻，团结和动员广大教职工积极支持和参与学校教育教学改革，共谋学校发展。深入基层，深入教职工群众中去，倾听群众的呼声，了解教职工的意愿，最快把握教职工带有倾向性的思想动态，为党政正确决策提供信息和依据，成为党联系群众的桥梁和纽带。加强团结。团结就是力量，团结起来才有凝聚力和战斗力。工会同时做好两个方面的团结工作。一是加强与党政部门的联系和沟通，主动争取党的领导和行政的支持，为开展工会工作创造一个良好的外部环境。二是搞好工会组织内部的团结，互相学习，凝聚力量，形成合力。讲团结就是讲政治，就是讲党性，形成在党委统一领导下按照校长的统一指挥，凝聚全校教职工的力量，为争创浙南名校而奋斗。
二、认真贯彻《工会法》，依法履行维护职能
认真贯彻《工会法》，积极参与和推进学校内部各项改革；进一步发挥教代会在学校改革发展中的作用。积极推广落实教代会职权、特别是审议通过权和评议监督权；继续探索教代会民主评议干部与部门考核干部相结合的有效机制，不断提高教代会质量和实效；以教代会为基本载体推进校务公开工作的不断深化；关心教职工的工作、学习和生活，贴近教职工，积极为教职工办实事，办好事，继续开展“送温暖”活动，确实履行工会是困难教职工的第一知情人、第一帮助人的职责；关心青年教师的成长，与教科室等各处室共同努力，进一步推进了新老教师结队学习的开展，成功举办了青年教师教学基本功比赛，大胆启用青年教师担任班主任工作，召开了新教师座谈会等，从而为青年教师创造了更多的发展机会和相互学习交流的平台；关心离退休教职工的学习和生活，认真做好离退休教职工的慰问工作；组织庆教师节和中秋节活动；进一步建设好了“教工之家”。
三、以提高教职工素质为重点，充分发挥广大教职工的积极性、创造性
积极推进教职工队伍建设，特别是职业道德建设。学校工会努力寻求党政所需、教职工所求、工会所能的结合点，积极推进教职工队伍建设；积极主动配合党总支、校长室开展“群体师德创优”活动、“学习型组织”创建活动、二十周年校庆活动、教师节20周年庆祝活动等，从而为我校建设一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献的教职工队伍，为激励全体教职员工积极投身我校的第二次创业，作出了积极的贡献。
四、大力推进全民健身活动，提高教职工身心素质
积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动，营造全民健身的良好氛围，缓解教职工身心压力；成功举办了庆国庆、庆元旦系列文体活动；进一步建设好“教工之家”，满足教职工日益增长的精神文化和健身需求；积极开展篮球、排球、羽毛球、乒乓球、台球、足球等各项体育活动，尤其是校篮球队参加了与温州市七所省一级重点中学、龙港高级中学、灵溪一高、县职业中专等学校的友谊赛，锻炼了队伍，提高了水平，加强了沟通，增进了友谊；办好了第三届教职工运动会；组织了杨文玫、陈珍艳等五位老师参加了暑假疗休养活动。在全民健身活动中涌现出了一批积极分子，他们积极参加活动，并取得较好成绩。如台球冠军杨道想校长、女子乒乓球冠军李小华老师、女子羽毛球冠军林辉华老师等；大力支持妇委会开展工作，与妇委会共同组织好“三•八”妇女节等活动。
一、重师德、强素质，努力提高女教职工自身素质和理论水平
“为人师表"是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。“学高为师，德高为范”，是教师工作的指南针，作为现代女教师除掌握深厚的知识外，还应该具备良好的教师职业道德。本年度，学校在党支部的领导下，认真搞好组织建设，加强女教职工的理论学习和业务学习，加强职业道德建设和“四自”、“四有”教育，积极参与“创造新岗位、创造新业绩、创造新生活”的实践中，不断加强理论学习，提高教工师德水平。
加强政治理论的学习，树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。组织学习了《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《四川地震灾区先进教师群体英雄事迹》、《教师师德规范》等。
加强法制学习。在师德教育中，坚持以法治教，以法治校。组织学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识，不断提高教师依法执教的法律意识。
学习维护妇女权益的各项法规，提高女教职工的思想素质和理论水平，并通过组织女教职工参加《中华人民共和国婚姻法》，《妇女权益保障法》的学习活动，增强了女教职工的法律意识，使她们能知法、懂法、守法，并学会运用法律武器维护自己的合法权益。
结合迎接北京奥运会、残奥会的胜利召开，开展了“共享奥运、快乐生活”主题系列活动。倡导全校女教师“快乐学习、快乐工作、快乐健身”。并向教师提出了“表情微笑不冷漠、语气温婉不生硬、心态沉静不浮躁”，做一个博学、睿智，自信、坦荡、高尚的特教师的口号，促进教师加强师德修养，引导教师尊重学生、尊重人权、注重人本教育，更好地与学生、家长沟通，为学校教师树立良好的社会形象，顺利通过省督导评估验收起到推动作用。
二、活身心、展风采，充分发挥“半边天”的作用
为进一步营造浓厚的校园学习氛围，活跃校园的文化氛围，丰富女教工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，本着丰富女教工文化生活，健全体魄的目的，组织了形式多样、有益身心健康的学习、文娱和体育活动。主要开展了以下活动：1、读书活动：开展了“快乐阅读”的读书学习活动。大家都积极阅读各种有益的书籍，认真撰写读书体会。学校还在校园网上向女教工推荐了很多有关提高教师专业素质、道德修养、艺术素养、健身养生方面的书目，购买了许多有益于教职员工陶冶情操、修身养性的书籍。2、文体活动：组织了踢毽子、跳绳、接力跑、跳绳等趣味运动会等。各种有趣的活动既活跃了身心，又加深了教职工之间的沟通和了解，增强了学校凝聚力。组织开展跳棋比赛、歌咏比赛等。活动的开展既陶冶了女教工的情操，调节了身心，同时也活跃了校园文化生活，营造了同心同德、积极进取、文明健康的校园生活和工作环境。
开展了“汶川地震，××有爱”爱心捐款活动，全校女教职员工都积极参与、争相捐款，体现了全校教职员工良好的社会责任感和慈爱、善良的人性光辉。累计捐款 6000多元。
结合在四川地震灾区涌现出的先进教师群体英雄事迹的学习，组织开展了“弘扬抗震精神，铸就永恒师魂”主题教育活动。
继续开展“情系特教----让冬天像春天一样温暖”系列活动。11月份，学校党支部向全体教师发出了“关爱一名学生，温暖一个家庭”棉衣送暖活动，全体女教师积极响应，短短两日收到御寒冬衣120余件，党员教师用特殊党费为15名特困残障孩子购置了棉衣，
12月教导处、工会开展了“《我的教学故事》征集、演讲活动”。
三、送温暖、献爱心，积极维护女教职工的合法权益
积极主动地关心女教职工的需要与要求，及时反映女教职工的呼声，想她们所想，为女教职工排忧解难，维护女教职工的合法权益。
积极落实送温暖、献爱心活动。及时了解女教工生病住院、家属过世、女同志生育等情况，学校都 会派人带着慰问品及时上门或上医院去慰问。把学校的关心送到每个女教工的心坎上。真挚的关怀为广大女教工解除了后顾之忧，使她们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。今年，慰问教师及家属20多人次。
以“三个代表”重要思想和科学发展观统领学校工会工作，在学校党支部和上级工会的领导下，围绕学校中心工作，切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能，团结广大教职员工在开展教学教研，参与学校校务监督、民主管理中，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强学校工会的吸引力和凝聚力，为创建和谐校园作出应有的贡献。
二、主要工作
1、加强学习，提高广大教工的思想素质。组织学习“三个代表”重要思想，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习、《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展争创“五好文明家庭”、“巾帼建功”和“星级工会评比”等活动，为促进学校精神文明建设争作贡献。
2、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政能力。继续深入抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。
3、开展劳动竞赛和技能训练，促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工，提高教师素质，树立教师形象，提升学校声誉。
4、做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。继续做好走访慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱。继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。
5、组织丰富多彩的文体活动，促进学校精神文明建设。通过活动，使教师身心得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动，同时也促进教职工之间的相互交流与融合。
6、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作，完善工会文档资料的管理，把争“创优秀教工之家”活动落在实处。
三、主要活动安排：
XX年3月
1、庆祝三八妇女节。
XX年4月
1、学习《工会规程》。
2、组织开展校内趣味运动会活动
XX年5月
1、组织XX年教职工蓝球比赛。
2、宣传“五一”国际劳动节
XX年6月
1、配合学校做好“迎六一”活动。
2、做好对师生的假期安全教育工作的教育和宣传。
XX年9月
1、开展师德师风建设宣传教育系列活动。
2、开展庆祝教师节活动。
XX年10月
1、开展迎国庆宣传。
2、组织教职工学习《工会法》和新的《劳动合同法》。
XX年11月
1、继续开展每学期一次的趣味运动会活动。
XX年12月
过去一年，全县各校工会紧紧围绕教育改革发展大局，全面贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针，以师德建设为核心，全面提高教职工队伍素质；以落实教代会职权、校务公开为切入点，积极推进学校民主政治建设；以依法维护教职工的合法权益为重点，促进教育系统的和谐稳定；以促进教育改革发展为己任，坚持搞好工会自身建设，有效保护和调动了广大教职工教书育人，无私奉献的积极性和创造性，为我市教育事业的改革发展发挥了重要作用，取得了可喜成绩。
一、站在落实科学发展观和建设“幸福博兴”的高度，充分认识做好工会工作的重要性。
建设“幸福博兴”是我县在新世纪、新阶段作出的重大战略部署，是全面落实科学发展观的重要体现。因此，以科学发展观为指导，坚持以人为本，推进学校事业全面、协调、可持续发展，努力建设和谐校园，办人民满意教育是我们教育工作的重中之重，工会、教代会是党政联系广大教职工的桥梁和纽带，是党领导下的推动学校改革发展的重要力量，在建设和谐学校中发挥着不可替代的作用。充分发挥工会、教代会的作用，必须牢固树立以人为本，全心全意依靠广大教职工办好学校的思想。只有重视和加强学校工会组织建设，支持工会依法开展工作，坚持以教代会为基本形式的民主管理、民主监督制度，维护教职工的合法权益，不断提高教职工队伍整体素质，才能让广大教职工感受到自己的主人翁地位和民利，才能激发和调动他们参与管理、搞好教学的积极性、创造性，才能更好地推动教育事业快速发展。
二、努力工作，发挥教育工会组织在“建和谐幸福校园，办人民满意教育”的积极作用。
一是要加强学习，不断提高教职工队伍素质。学校领导忽视学习，教职工轻视学习的现象在个别学校还存在，各级各类学校、基层工会要建立健全学校制度，大兴学习、研究之风，组织教职工学习教育法律、政策、法规和党的教育方针，紧紧围绕教育局提出的办学思路，加强教育教学研究，努力提高广大教工的政治理论和业务水平。
二是各校工会组织要起好解疑释惑作用，要正确引导教职工围绕中心、服从大局，为提高教育教学质量而努力工作。
三是要坚持以人为本，关心教职工的工作、生活，为教职工多办实事、好事。开展好帮扶贫困教师和“送温暖”活动，落实好退休教师活动经费，为促进教师队伍的稳定和社会的和谐作出贡献。
四是工会干部，特别是基层工会主席，要用心去想工会工作，用心去谋划工会工作，用心去做好工会工作，切实履行工会工作的职能，做到工作有所作为。要切实抓好“模范教工之家”和“模范工会”创建工作，牢固树立“建家”就是“建校”的理念，把创建工作与校园文化、和谐校园建设结合起来，为教工群众创设温馨和谐、幸福快乐的精神家园。同时，各校工会干部要按照高质量、高标准完成上级工会组织布置的各项工作任务。
五是依法参与，推进学校民主管理进程。进一步贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学指导思想，切实代表和维护教职工的合法权益，要按照党的十七大精神，进一步加强教代会制度建设，落实教代会职权，搞好民主评议干部工作，大力推进校务公开，使学校民主管理工作日趋完善。
三、加强师德修养，努力建设高素质教职工队伍。
建设高素质的教工队伍，是各级教育工会的重要职责。胡总书记在十七大报告中明确提出，把教育放在优先发展的战略地位，要大力加强师德修养。学校工会组织要从自身的特点和优势出发，抓住师德建设这一重点，努力建设一支师德高尚、业务精良，勤于钻研、勇于创新的教职工队伍。师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。近几年来，教育工会集中开展了“三>！
【关键词】高校工会 维权 民主管理 民主监督 创新
高校工会是学校党支部联系教职工的桥梁和纽带，是教职工合法权益的代表者和维护者。它代表学校教职工参与学校工作的民主管理和民主监督，在促进学校的改革与发展中发挥着重要作用。随着我国高校教育改革事业的不断推进和发展，教育规模的扩大，高层次人才的引进，办学渠道和层次的增多，师生人数的增加，教代会制度的建立健全等，表明我国高校教育改革已进入阶段。当前，高校工会如何在新形势下，与时俱进，不断创新工作，充分发挥工会的职能作用，是我们每位工会干部值得深思的问题。
一、当前高校工会工作存在的主要问题
首先，工会成员参与度不高。随着高校教育体制改革和社会飞速发展，大部分人更多的关注自身利益和眼前利益，不愿参加公益性的集体活动，不愿表达个人的真实想法，对教代会作出的决议、决定、审议意见以及代表提案的落实与监督不够，民主参与和民主监督不够。其次，学校对工会工作不够重视。高校主要职能是培养人才、教学管理和开展科研工作。因此，教学科研成为学校建设发展的硬指标，工会工作成为学校建设发展的软指标，部分高校领导对工会工作重视程度不够，工会经费投入少，较少开展特色活动，对工会干部的培养教育不够。有的工会干部身兼多职，对工会重要性认识不足，疲于应付；有的工会干部不热爱工会工作，缺乏做教职工的思想政治工作的能力；有的工会干部钻研业务的积极性不高；有的工会干部缺乏开拓进取精神，不能熟练运用网络、微信等高科技手段开展特色工会工作。最后，高校工会管理创新不够。高校工会较少开展调查研究，深入群众和服务群众不足，工作作风和工作方式难以适应实际工作的需要，工会工作创新不够，导致工会工作实效性不强。
二、新形势下解决高校工会存在的问题的对策
（一）不断完善和维护教职工合法权益
高校工会成员中知识分子占了绝大多数，他们文化素质高、法律意识强，社会、政治、经济地位普遍提高，扩大对学校管理的参与权、监督权的愿望和要求以及对工会组织维护他们合法权益的要求日益迫切，看重自己的合法权益以及个人发展。因此，工会组织要不断提高依法维护教职工合法权益水平，引导广大教职工积极投入到学校教学改革发展事业中。一是加强高校工会的法制化管理。按照“依法治会”的工作理念，加强学习、宣传、贯彻《工会法》、《教师法》、《教育法》、《高等教育法》，完善以教代会为基本形式的职工民主管理制度和机制，鼓励工会成员行使审议权、评议权、建议权或决定权，保障职工民主管理、民主监督、民主决策等各项民主政治权利的落实，增强主人翁责任感，营造良好的社会氛围。二是保持渠道畅通，发挥桥梁纽带作用。要鼓励工会成员积极参与学校发展规划、重大改革方案特别是涉及教职工切身利益的重大问题的意见征询，群策群力，畅通职工利益的诉求路径，真正落实教职工的参与权、知情权、监督权，切实保障和维护教职工的合法权益，保持渠道畅通，发挥桥梁纽带作用。三是健全学校的校务公开制度，提高教职工参与度。多年来，高校工会在教职工心目中是“吹拉弹唱、走访看望、领导讲话，带头鼓掌”的印象，这说明高校工会对学校重要工作参与不够。实行校务公开，是加强学校民主政治建设的重要内容，也是工会履行工作职能、完善监督机制的重要手段。工会要向全校教职工全面公开学校发展规划、评优评先、考核奖惩、福利待遇、教学科研、后勤管理等整体工作情况，这样才能够使教职工对学校发展前途、改革目标、管理制度进行全面深入了解，才能全面调动广大教职员工的积极性和创造性，为提升学校的内涵建设贡献聪明才智，加强学校的民主建设和廉政建设。四是依法维护教职工的合法权益。维权是工会的法定职责。维权活动应当遵守法定的程序，利用法律手段来进行。要把维权工作纳入规范、制度和法制的轨道，围绕教职工劳动关系的建立、运行、监督等环节，依法维护教职工的合法利益。高校工会要积极配合上级工会和学校党委工作，围绕学校工作大局，积极协调，争取支持，强化法律监督、人事争议调解、加强思想政治教育等手段，及时消除劳动关系摩擦，维护教职工队伍稳定。
（二）加强高校工会的队伍建设
工会干部是党的路线、方针、政策的实践者和执行者。加强工会队伍的自身建设，对于开创工会工作新局面具有重要意义。一是健全工会干部的选拔机制。按照规定程序选配好高校工会干部，及时把品质好、业务精、作风正、能力强的人才选拔到工会领导岗位上，使工会干部年龄、学历、专业结构等得到优化，并在任职期内保持相对的稳定。二是重视工会干部的培养。首先，要加强对工会干部的培训，可以参加校外工会干部专业培训，可以聘请专家学者和上级工会领导到学校举办讲座，还可以适当组织参观学习，开阔眼界，交流工作经验，创新工作方式方法，提升理论水平和业务能力。其次，要加强调查研究，对教职工的工作情况、思想动态、实际困难、身心健康等等进行现状调查，对调查结果进行数据分析，认真总结经验、查找问题和不足、提出有效的对策，为学校领导决策提供参考。三是加强自我学习，大力弘扬劳模精神。工会干部自身要树立“终身学习”观念，勤奋学习，提高自身综合素质，辐射和影响其他工会成员形成良好的学习氛围，宣传先进典型，大力弘扬劳模精神。四是加强工会干部的考核。要细化对高校工会干部的考核指标，对工会干部的知识、能力和素质进行全面考察，对于考核优秀的干部进行表彰奖励，对存在某些方面不足的工会干部要进行诫勉谈话、强化培训，不合格的要进行及时调整。
（三）创新高校工会工作的方式
高校工会组织是以知识分子为主体的工人阶级群众组织， 努力做好高校工会工作， 创新工作方式方法，把广大知识分子团结起来， 充分发挥他们的主动性、积极性和创造性， 是实现科教兴国、人才强国和加快实现建设小康社会的迫切需要，是建设创新型大学和加强自身能力建设的需要，有利于建设和谐校园，有利于高等教育实现跨越式发展。工会工作者必须以创新的观念审时度势，直面难题，拼搏进取，实现各项工作的新突破。第一，从本单位实际出发，结合学校工作的特点及教师群体的特点，通过开展内容丰富、寓教于乐的特色群众性文体活动，加强“职工之家”的建设，充分调动教职工参与活动的积极性，增进教职工之间了解与理解，促进教职工的身心健康，不断增强工会组织的凝聚力和吸引力。第二，要协助学校办好教职工集体福利事业，尤其要关心青年教师的成长和困难教职工的帮扶工作，做好教职工培训教育、接待、政策咨询、困难帮扶、法律援助、健康检查、心理疏导等各项工作，帮助他们解决生活、学习、工作上的困难，让他们深切体会到工会的人文关怀。第三，要围绕自身建设需要勇于探索，加强调查研究，把握高校面临时展特点和高校工会工作规律，解决新问题，总结新经验，不断推进工会理论创新。第四，要适应信息时代的新形势，掌握网络、微信、微博等高科技手段，不断创新高校校务公开、民主管理、师德建设、精神文明创建等各方面工作的组织体制、运行机制和活动载体，开创工会工作的新局面。
随着信息经济的发展，高校信息化深入，高校工作面临新形势，要充分发挥工会维护教职工合法权益，提高工会干部素质，推动工会工作创新，不断开创工会工作的新局面，才能增强工会工作的实效性。
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一、师德师风建设目标责任制度
学校把师德师风建设责任落实到每一位教师，具体的各项事务均由专人负责，力求做到责任明确，无死角、无漏洞、无空白。
二、师德师风互助制度
学校挑选师德好，业务强，思想道德修养高的教师帮助个别易犯错误、脾气暴躁、性格内向、易冲动自控能力差和刚参加工作的年轻教师，主要从安全、师德等方面对其进行思想教育，主要是了解他们的工作情况和思想动向，及时纠正出现的问题或不良思想趋向。重大问题必须及时报告校长，并作及时处理。
三、师德师风学习制度
学校利用教师例会，对教师进行师德教育，并组织学习有关教育法律法规知识，让每一位教职工明白：作为一位人民教师应该努力做好什么，不能做什么，而且每位教师都要有学习笔记。
四、师德师风督促制度
1、学校的师德师风建设由全体教职工相互监督、学生监督、社会舆论监督，并设有公开监督电话。（校长56991155）
2、定期听取社会人士对学校师德建设的评议。学校成立“家长委员会”，开展家长、学生评价老师，老师评价学校行政的活动，多方听取社会各界的意见和建议。根据收集的意见和建议，制订整改措施，并限期整改到位。
3、学校行政干部、教职工凡发现有教师违纪、违法犯罪现象不论是否属于自己的直接工作范围，都必须向学校有关人员反映，凡视而不见，推委纵容、任其发展的，学校将按照情节和后果加以责任追究。
4、增强学生的自我保护意识，学生一旦自身合法权益受到威胁或侵害要立即举报，争取保护。
五、师德师风考评制度
学校坚持做好每日巡查。每月和每学期的师德考核工作，坚持由学校考核及学生、教师评议相结合的方式。坚持把教职工师德考核的结果纳入教师教学年段岗位考核和教师的职称年度考核内容，与教师岗位聘任、晋职晋级、提干评优等切身利益挂钩。
六、师德师风评议制度
学校在每学期期末放假前或下半年开学前，集中对全校教职工师德师风进行评议，通过教师自我总结剖析和日常工作情况记录，查找学校师德师风管理和教师遵守师德师风规范等方面的不足，制订整改措施，督促落实，提高教师的师德师风水平。
七、师德师风奖惩制度
学校每年评选表彰一次师德先进个人或先进教师。学校每学期评选表彰师德师风优秀教师一次，报告师德师风建设中优秀教师的典型事迹，作好宣传，扩大影响。如：评选学校“文明班级集体”“优秀班主任”、“优秀教师”“优秀辅导员”等。
八、预防和杜绝教师犯罪制度
1、加强领导，落实责任。预防和杜绝教师犯罪。学校将杜绝教师犯罪纳入师德师风建设的重要内容，把杜绝教师犯罪的责任分解给每一个年段或每一位教职工，形成有效的防范机制。
2、认真开展预防和杜绝教师犯罪的教育活动。学校必须严格执行《师德师风学校制度》，认真组织教职工学习法律法规、党纪政纪条款、职业道德规范和准则等相关内容。
3、加强教师管理，严格规范教师行为。每位教职工必须严格遵守学校十项教学禁令。
4、加强学生自我保护意识教育，强化教师对每一个学生的保护意识。学校结合中小学生安全知识教育，广泛开展学生自我防范、保护、救护能力的教育活动，重点抓好学生日常行为习惯养成教育，不断增强学生的道德修养和自我保护的能力。
5、加强监督、及时报告，认真处理。学校认真执行《师德师风监督制度》，完善校内教职工相互监督和社会舆论监督制度。学校教职工一旦发现有教师犯罪的必须按照《师德师风监督制度》的规定进行处理和报告，否则将按照有关规定进行责任追究。
九、师德师风责任追究和连带责任追究制度
教职工发生不遵守师德师风规范的行为，根据上级文件精神，按以下制度进行责任追究和连带责任追究：
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