时间：2023-03-13 11:06:39
导语：在学校安全隐患的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
一、工作目标
在2007年开展隐患排查治理专项行动的基础上，全面排查全市各级各类学校和单位安全事故隐患，狠抓隐患整改工作，进一步深化消防、饮食卫生和校舍安全等方面的专项整治，落实学校安全工作责任制和责任追究制，加强学校安全工作规章制度建设，建立健全学校隐患排查治理的长效机制，加大安全设施资金投入，加强学校安全工作基础建设，切实开展安全教育培训工作，为实现到2010年全市安全生产状况明显好转的目标做出贡献。
二、工作原则
（一）坚持把隐患排查治理工作与深化消防、饮食卫生和校舍安全等方面的专项整治结合起来，狠抓薄弱环节，解决影响学校安全的突出矛盾和问题。
（二）坚持与安监、消防、卫生、公安和文化等部门日常监管监察执法结合起来，严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》和《辽宁省学校安全条例》等相关法律法规的要求，加大工作力度，消除隐患滋生根源。
（三）坚持与加强学校安全管理和安全设施建设结合起来，加大安全设施投入，深入开展安全教育培训，夯实安全管理基础。
（四）坚持与加强应急管理结合起来，建立健全应急管
理制度，完善事故应急救援预案体系，落实隐患治理责任与监控措施，严防整治期间发生事故。
三、工作范围
各市（县）区教育行政部门和全市各级各类学校。
四、工作内容
（一）安全责任制。学校安全校长负责制及校长、分管副校长、安全主任、各处（科）室、各岗位安全责任制的建立和落实情况，是否落实安全责任书有关要求的情况。
（二）安全规章制度。设立安全管理机构、配备专（兼）职安全管理人员情况，设施设备安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况；隐患排查整改、作业现场安全监督检查情况等。
（三）应急管理。建立专（兼）职应急救援队伍情况，应急救援设备配备及维护情况，应急救援预案制定、演练备案情况。
（四）事故处理和责任追究。事故报告制度建立情况，已发生事故认真吸取事故教训及对有关责任人的责任追究和落实整改情况。
（五）消防安全。消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口是否符合国家有关标准的情况。
（六）校车安全。购买或租用专门用于接送学生的机动车辆经检验合格并定期维护和监测情况，接送学生的机动车驾驶员是否具备合法资质情况，是否有租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生情况。
（七）设施设备安全。锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用维护情况，易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况，运动场、体育馆、游泳池、实验室、礼堂、学生宿舍，特别是租用的学生宿舍和底层商用学生宿舍等重要场所是否存在安全隐患情况。
（八）校园周边安全。校园周边治安、道路交通和经营场所安全隐患情况。
（九）校舍安全。D级危房使用情况；校舍是否存在安全隐患情况，对可能受到滑坡、塌方、泥石流危害的校舍是否采取切实有效的防范措施情况。
（十）楼道安全。学校楼道、楼梯、扶手和楼梯间照明设施以及上下楼通道数量和楼梯宽度是否符合国家有关标准的情况。
（十一）饮食卫生。食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实国家食品卫生管理规章制度情况。
（十二）安全教育与培训。学生安全专题教育安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况，开展“全国中小学生安全教育日”和“学生安全教育周”活动情况；校长及专兼职人员参加安全培训及相关法律法规和管理知识掌握情况；中小学法制副校长或法制辅导员的聘用情况；组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况。
五、工作安排
（一）第一阶段（4月底前）：围绕确保“两会”期间学校安全，做好隐患排查治理和专项整治工作。
1、抓紧整改2007年隐患排查治理专项行动中和20*年开学初排查出的重大安全隐患，凡能够在短期内完成整改的，务必于4月底前整改到位；暂时难以完成的，要列出整改计划，做到责任、措施、资金、时间、预案五落实，并加强监控。
2、落实安全教育进课堂工作，结合法制安全教育周和全国中小学生安全教育日，深入开展安全教育活动。
3、加强学校消防和食品卫生安全检查，消除火灾和食物中毒等重大隐患，联合相关部门全面排查治理校门前道路交通安全隐患，加强对学生通勤车辆的交通安全管理，确保师生交通安全。
（二）第二阶段（5月1日至8月31日）：围绕汛期和北京“奥运会”安全做好隐患排查治理工作。
1、全面排查容易受台风、暴雨、洪水、雷电、地震、泥石流、山体滑坡等自然灾害引发安全事故的学校，深入开展“拉网式”检查，摸清底数，建立隐患整改监控档案。
2、对排查出的隐患，加快治理和除险，确保汛期到来前整改到位，因工程或其他原因无法完成的，要加强监测，制定预案。
3、检查各市（县）区教育行政部门建立防范严重自然灾害和高考期间安全工作预报、预警、预防工作机制和应急预案及各项应对措施落实情况，检查局直各院校应急处置预案的实用性和抢险救援物资的准备情况,检查市内各考点和招办高考、中考期间安全工作安排落实情况。
4、针对夏季高温天气和台风、暴雨、洪水等自然灾害多发频发的特点和高考、中考期间的安全工作，对重点地区、重点学校和各考区、考点进行再检查、再整治、再落实，确保防洪防汛、防泥石流、防火、防试题泄密、防考生食物中毒等各项防范措施落实到位，联合相关部门对市内各考点周边秩序进行专项整治。
5、督促各校做好暑期值班值宿工作，会同相关部门对各校安全管理人员进行业务培训。加强对师生在奥运会及暑假期间的安全教育，增强师生的安全意识和自我防范能力，积极引导师生注意交通安全、防溺水和防雷安全，尽量减少出入宾馆、饭店、商（市）场、旅游景点等密集场所人员，为奥运会的成功举办创造安全稳定的社会环境。
（三）第三阶段（9月1日至10月15日）：围绕“十一”黄金周期间安全，做好全市各级各类学校的隐患排查治理和监督检查工作。
1、认真组织开展安全大检查活动，以学生宿舍消防、学校食堂食品卫生、校舍、校内各种设施和学生通勤车辆等方面安全为重点，深入查找事故隐患，认真整改。
2、各校结合“法制安全教育周”对学生进行安全教育，组织新生开展应急演练活动；做好“十•一”前学校安全工作的自检自查。
（四）第四阶段（10月16日至12月31日）：针对第四季度教学进度加快、教学时间增多现象和冬季雨、雾、冰、雪天气多发的特点，扎实开展隐患治理，防范遏制重特大事故。
1、坚决查处学校重教学、轻安全管理的各种行为，加强对违规延长学生在校时间、忽视隐患排查整改工作等行为的监督管理。加大对校园周边治安秩序的整治力度。
2、指导督促全市各级各类学校做好冬季安全工作，认真排查整改各类事故隐患，落实防火、防一氧化碳中毒、防踩踏、防冰雪灾害、防冻裂泄露、防滑等措施，积极开展对师生的道路交通安全教育。
3、认真总结隐患排查治理和专项整治工作成果和经验教训，提出改进措施和要求，健全学校和教育行政部门两个层面的重大隐患排查治理及重大危险源监控机制，使隐患排查治理实现制度化、规范化、经常化。
六、工作要求
（一）精心部署，加强领导，落实责任。各市（县）区教育局和局直各院校要根据本通知精神，结合单位的实际，制定切实可行的工作方案，并于4月10日前报市教育局学校安全管理科备案，要采取措施将本次活动落实到辖区各所学校、幼儿园和学校各部门、班级，明确责任，狠抓落实。
（二）突出重点，强化督导。隐患排查治理工作要突出重点。各市（县）区教育局要加强督促、检查和指导。要认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，加大安全投入，完善安全设施设备，提高学校的安全管理水平，增强事故防范能力，全面强化安全基础。
一,安全隐患排查情况
近期,我校对校园及周边环境进行了检查,我们发现仍存在着一些安全隐患:
1,学校出大门口外前30米处公路上车辆很多,没有明显安全标识.
2,马路口乱停乱放车辆多,且有占道经营的现象.
3,周末下午放学时有部分三轮车超限营运到校外接学生,并存在超载现象;
4,消防设施及防雷设施还有待健全.
5,平山中心小学厕所建筑破旧,面积太小,通行易拥护,存在安全隐患.
二,加强整改,组织实施.
针对以上相关情况,我们做了以下的一些工作.
1,提高认识,加强安全教育领导和管理工作.
为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生安全事故的教训,特别是针对学校地震自然灾害,防火安全,制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案.
2,加强对学生进行安全教育和管理工作.
我校严格贯彻执行安全管理办法的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育.特别是针对近期频发交通安全事故的特点,我校通过板报,广播,值周集队,班队,张贴宣传画册等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,广泛宣传防雷安全常识,不断提高师生的防雷安全意识,避免雷击事故的发生,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力.
3,加强学校与社会各部门及家庭的联系工作.
根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书,家庭访问,家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;学校将配合村委会及当地派出所进行完善和处理.
4,严格实行安全责任问责制.
学校建立教师值周安全巡视制度和节假日值班制度,值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任问责制,学校将在第一时间内向上级部门及教育局报告.
三,今后的工作
全校上下形成了人人有责任,事事有人做,时时有监控,天天有督办,月月有检查的良好局面.但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题.我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全和治安工作.
1,强化思想认识.
全乡师生在校园内生活,学习和工作,学校安全工作任务极为艰巨,社会关注程度十分集中,绝不能有任何的松懈和疏忽.从实践"三个代表",维护改革发展稳定大局,关心下一代健康成长的高度,进一步认清形势,提高认识,统一思想,理顺和建构学校安全整治长效机制,做到环环相扣,点点相连,密而不繁,疏而不漏,确保万无一失.学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感,使命感和责任感,做到人人重视安全,事事安全第一,确保学校安全管理和治安整治卓有成效.
2,强化饮食卫生
一是加强宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识.利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息,通过班主任,学生家长科学引导,劝阻学生不买街头变质食品,不食用来历不明的可疑食物,使学生养成良好的饮食卫生习惯.
二是建立台帐,进一步健全学校食品购销台帐制度.食品购销情况直接关系到学生的饮食卫生安全,学校应该严把食品采购索证关,严防伪劣,不合格食品进入学校,及时建立食品购销台帐,保证食品安全问题有据可查.
三是坚持督查,进一步做好饮食卫生每日检查制度.对于学校的饮食卫生问题要常抓不懈,坚持做好每日检查制度.组织相关人员对食品卫生,操作间卫生进行检查,督促,及时做好检查记录备查,发现违章操作,违规经营严厉查处.
3,强化疾病防控
一,加强晨检,控制传染病在学校的蔓延.进入冬季后,H1N1甲流传染病在部分学校有所抬头,发病率呈上升趋势,要引起重视,加强晨检和疫情的报告.
二,加强消毒,通风,切断传播途径.选择合适的时间加强消毒,降低药物对学生的危害;同时,利用中午气温较高时,对班级适度通风,加大空气的流通,降低病菌的存活时间和密度,切断传播途径.
三,加强宣传,提高学生的预防意识.各班要充分利用健康教育课,板报,等多种形式,向学生讲解传染病的预防常识,提高自身预防意识,降低人为发病率.
4,强化交通安全
一,教育学生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害.
二,教育学生不乘坐超载车,不合格车辆,农用车,三轮车.
三,做好监督工作,严禁不合格车辆,三无车辆,农用车,三轮车到校接送学生.
5,强化治安安全
一,做好校园封闭工作,严禁社会闲杂人员进入校园.
二,做好校园巡逻工作,确保学校,师生财产人身安全.
三,加强对学生遵纪守法教育,及时发现情况,及时化解矛盾,严防群殴事件发生.
6,强化教育宣传.要通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强宣传教育.广泛开展各种形式的活动,如升旗仪式,演讲,队会,安全知识讲座等教育活动,各班组,各部门要有计划,有记录,创造性地开展工作.要开展好每周一的综合课,要利用班,队会等有利时机开展社会实践活动.要加强学生道德品质教育,纪律教育和卫生健康教育,全方位地占领学生思想阵地,从根本上解决问题.同时要求大家多下班级,多接触学生,了解学生,发现苗头性问题,及早处理.教育学生做到:
一是严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒,摔伤;课间操,放学下楼梯,升旗集会解散时不要拥挤,推搡,以防发生踩踏事故.
二是不摸,不动灭火器材,电线,各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火.
三是严守交通规则,注意交通安全.出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行要注意安全.
四是克制自我,禁止打架伤害行为的发生.
五是实验课,体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生.
七是培养坚韧,顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功.
八是在学校各种劳动中注意安全,如扫地,挂窗帘,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故.
九是预防各种传染病.时值春季,正是传染病的多发期,如流脑,甲肝,腮腺炎等,各班要注意开窗,有病早报告,早治疗.
十是参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时提出,以便学校安全工作越做越好.
7,加强师生的投保宣传工作.提高了师生的安全意识.
8,强化协作协调.为进一步配合相关部门做好周边环境整治工作,要积极与街道办事处及有关部门密切联系,共同治理校园周边流动的无证摊点各部门;各班组要严格按照学校的统一部署,识大体,顾大局,通力协作,密切配合,充分发挥各自作用,做到学校安全有什么问题就及时解决什么问题,在第一时间消除学校及校园周边环境的安全隐患.任何人发现安全隐患,学生违纪事件,学生伤害事件均应及时向学校报告,制止或施救,不得以任何理由拖延,推脱,实行问责制.
一、安全隐患排查情况
近期，我校对校园及周边环境进行了检查，我们发现仍存在着一些安全隐患：
1、学校出大门口外前100米处公路上车辆很多,没有明显安全标识。
2、马路口乱停乱放车辆多，且有占道经营的现象。
3、下午放学时有部分长安车超线营运到校外接学生，并存在超载现象；也有不少摩托车到校外接学生，并存在超载现象。
4、消防设施及防雷设施还有待健全。
5、厕所通道太窄，面积太小，通行易拥护。
二、加强整改，组织实施。
针对以上相关情况，我们做了大量的工作。
1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生安全事故的教训，特别是针对学校通道较窄、当前气候较热、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期学生溺水死亡事件频发和夏季易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点，我校通过板报、广播、夕会、班队等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，教育学生“四不游泳”、“三不买”，并且对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，广泛宣传防雷安全常识，不断提高师生的防雷安全意识，避免雷击事故的发生，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合；在学生回家时，学校将配合社区、街道办事处等相关部门在马路边、河、水塘边、危险物体特别是危桥、危险路段等设立安全警示牌，确保学生安全；学校大门口前100米处公路上车辆很多,没有明显安全标识，也向交警队反映，他们也将配合相关部门进行完善和处理。
4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门及区教委报告。
三、今后的工作
因此，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校安全和治安工作，向党和人民交上一份满意的答卷。
1、强化思想认识。1600多名师生在校园内生活、学习和工作，学校安全工作任务极为艰巨，社会关注程度十分集中，绝不能有任何的松懈和疏忽。否则，后果不堪设想。我们必须从实践“三个代表”，维护改革发展稳定大局，关心下一代健康成长的高度，进一步认清形势，提高认识，统一思想，理顺和建构学校安全整治长效机制，做到环环相扣，点点相连，密而不繁，疏而不漏，确保万无一失。学生家长和社会各界
人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感，做到人人重视安全、事事安全第一，确保学校安全管理和治安整治卓有成效。2、强化饮食卫生
一是必须加强宣传，进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息，要通过班主任、学生家长科学引导，劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食物，使学生养成良好的饮食卫生习惯。
二是必须建立台帐，进一步健全学校食品购销台帐制度。食品购销情况直接关系到学生的饮食卫生安全，学校应该严把食品采购索证关，严防伪劣、不合格食品进入学校，及时建立食品购销台帐，保证食品安全问题有据可查。
三是必须坚持督查，进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题要常抓不懈，坚持做好每日检查制度。要组织相关人员对食品卫生、操作间卫生进行检查、督促，及时做好检查记录备查，发现违章操作、违规经营严厉查处。
3、强化疾病防控
一要加强晨检，控制传染病在学校的蔓延。进入夏季后，传染病在部分学校又有所抬头，发病率呈上升趋势，老师们要引起重视，加强晨检和疫情的报告。
二要加强消毒、通风，切断传播途径。要选择合适的时间加强消毒，降低药物对学生的危害；同时，利用中午气温较高时，对班级适度通风，加大空气的流通，降低病菌的存活时间和密度，切断传播途径。
三要加强宣传，提高学生的预防意识。各班要充分利用健康教育课、板报、等多种形式，向学生讲解传染病的预防常识，提高自身预防意识，降低人为发病率。
4、强化交通安全
一要教育学生遵守交通规则，最大限度的避免人身伤害。
二要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。
三要做好监督工作，严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。
5、强化治安安全
一要做好校园封闭工作，严格外来人员入校登记工作，严禁社会闲杂人员进入校园。
二要做好校园巡逻工作，确保学校、师生财产人身安全。
三要加强对学生遵纪守法教育，及时发现情况，及时化解矛盾，严防群殴事件发生。
6、强化目标责任。维护校园及周边治安秩序，是维护社会稳定工作的重要组成部分，各有关部门必须按照各科室工作任务，进一步加强领导，强化学校安全责任制。组织与制度：（责任部门：校长室，教导处）。宣传教育：（责任部门：教导处）。饮食及卫生安全：（责任部门：总务处）。交通安全（责任部门：教导处）。校舍安全（责任部门：总务处）。活动安全：（责任部门：校长室，教导处，大队部）。教学安全：（责任部门：教导处）。师生心理健康和心理安全教育（责任部门：教导处、大队部）。法制安全教育（责任部门：大队部）。与其他部门协作做好校园周边整治工作（责任部门：校长室）。
7、强化师德师风。教师注意为人师表，注意语言文明，不辱骂学生，不体罚学生，教育学生注意方式方法。教师要了解学生，关注学生的心理健康。对班级中有些能力差的学生，要加强疏导。
8、强化教育宣传。要通过多种方式和途径，采取多种措施，在深度和广度上狠下功夫，切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动，如升旗仪式、演讲、团队会、安全知识讲座，模拟法庭、家长会议、小交警等教育活动，各班组、各部门要有计划、有记录，创造性地开展工作。要开展好每周五的安全教育课，要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育，全方位地占领学生思想阵地，从根本上解决问题。同时要求大家多下班级，多接触学生，了解学生，发现苗头性问题，及早处理。教育学生做到：
一是严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，以防发生踩踏事故。
二是不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
三是严守交通规则，注意交通安全。出入校门步行，放学后不要在校门外逗留；上下学途中步行或骑自行车要注意安全。
四是克制自我，禁止打架伤害行为的发生。
五是妥善保管好个人钱物，将个人随身所带的钱币不要放在教室、宿舍等处。
六是实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。
七是培养坚韧、顽强的意志，克服心理上的软弱；学会自我调解和放松，缓解过重的心理压力，最终战胜自我，取得成功。
八是在学校各种劳动中注意安全，如扫地，挂窗帘，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
九是预防各种传染病。时值春季，正是传染病的多发期，如流脑、甲肝、腮腺炎等，各班要注意开窗，有病早报告，早治疗。
十是参与学校安全管理工作，发现存在的问题，及时提出，以便学校安全工作越做越好。
9、强化协作协调。为进一步配合相关部门做好周边环境整治工作，要积极与街道办事处及有关部门密切联系，共同治理校园周边流动的无证摊点各部门；各班组要严格按照学校的统一部署，识大体、顾大局，通力协作，密切配合，充分发挥各自作用，做到学校安全有什么问题就及时解决什么问题，在第一时间消除学校及校园周边环境的安全隐患。任何人发现安全隐患、学生违纪事件、学生伤害事件均应及时向学校报告、制止或施救，不得以任何理由拖延、推脱，实行首问制。
10、强化监督检查。师生重视并做好科间操、集合、出游等大型活动的组织工作；集体出校园要向学校报告，建立报告制度，专人负责，确保师生安全。除值周例行检查外，学校将组织人员不定时的对安全工作情况进行检查、督促。对认识不到位，重视不够，流于形式的，给予通报批评，并限期及时改正。造成事故，后果严重，影响较坏的，根据责任严肃处理。
综上
所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，为学生创造健康成长的良好条件和环境，是我们不容辞的责任。我们将向管理要安全，向道德要安全，并以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治、扎实工作，确保学校安全及校园周边环境治安良好。
一、工作目标
通过学校安全隐患大排查行动，查找整改一批安全隐患，提高我市校园安全工作水平；进一步增强安全意识，形成全员管理、全程参与、全面覆盖的安全管理格局；进一步健全责任体系，完善治理体系，夯实基层基础，确保全市教育系统总体平安稳定。
二、隐患排查整治工作重点
（一）接送学生车辆安全。检查各学校（含幼儿园，下同）是否掌握每名学生上下学交通方式，并建立台账；对排查出的违规集中接送学生车辆是否向教育、公安交警部门报告；存在集中接送学生的学校是否按规定建立了校车管理制度；是否与校车服务提供者、学生家长签订安全责任书；是否安排值班人员，负责管理学生上下车秩序，与校车驾驶人、随车照管人员办理交接手续；是否制定车辆交通事故应急预案，并定期开展应急逃生演练；是否建立雨雪冰霾等恶劣天气应对机制；是否公布了违规接送学生车辆举报投诉电话；是否向学生及家长进行安全教育和宣传。
（二）食堂食品安全管理。检查学校是否落实食堂食品各项管理制度。食堂是否取得餐饮经营许可证；工作人员是否取得健康证明并经过岗前培训，是否按照规范操作；师生饮用水是否达标，是否能够保障师生饮用热水；食堂设施设备是否符合安全要求并定期维护；食堂及校内商店是否存在出售变质、伪劣食品问题。
（三）消防安全管理。检查教室、宿舍、食堂、办公室、实验室等学校各类场所是否配备必要的消防器材和灭火装置；消防通道和疏散通道是否畅通；各处应急逃生标志是否清晰到位;消防栓箱门、卷盘、水带、枪头是否完好且吊挂平整，能否正常使用;是否存在用电线路私接乱拉、违规使用电器等用电不规范行为;是否存在线路老化、裸露、超负荷使用等安全隐患；食堂燃气储藏间、排风及报警设备是否正常运行；供暖设施设备是否存在安全隐患；火灾应急预案是否完善，是否进行定期演练。
（四）校园安全防护。检查学校是否配足配齐专职保安和安保装备，是否排查有无涉黑涉恶情况；学校应对外来攻击制度机制是否健全高效；是否能有效阻止闲杂人员进入校园；监控设备是否存在重点部位盲区、老化、图像不清等问题；学生宿舍管理制度是否健全并严格落实，安全防护特别是女生宿舍安全防护是否到位；各类危房和设施是否继续使用，是否采取警示、修缮、重建等措施；各类设施装置是否安装牢固。
（五）校园周边环境。检查公路沿线、主街道学校周边的交通防护设施设备、警示标志、指示标识、斑马线等是否齐全；校园周边是否存在无证无照流动摊点、小商小贩等经营行为；校园周边200米以内是否存在网吧、营业性歌舞厅、电子游戏室等娱乐场所；校园周边是否存在治安高危人员、精神病人、辍学不良少年等；校园周边是否存在车多人杂的其他情况。
(六)防校园欺凌。检查学校是否将防范学生欺凌和暴力工作纳入“平安校园”考核指标体系，是否成立学生欺凌治理委员会，是否建立健全中小学校法治校长或法治辅导员制度并定期对中小学生进行学生欺凌防治专题教育和组织家长培训。
(七)实验室管理。检查学校是否完成登录“山东省危险化学品风险分布信息系统”并建立危险化学品登记帐目，是否设置危险化学品储存专用室，是否配备危险化学品专用橱柜并执行“双人双锁”管理，检查化学药品采购渠道是否合理、废旧化学药品处理是否规范等问题。
三、工作要求
（一）强化组织领导，落实监管责任
各单位要切实提高思想认识，进一步强化红线意识和底线思维，切实加强安全工作的组织领导，履行好安全监管职责。对安全工作中不认真履行职责，隐患排查整治不深入、不彻底，风险管控不到位，重大事故隐患整改不力的，要严肃问责。对发生较大以上事故或者造成较大负面影响的典型事件，要严肃追究相关责任人的责任。各单位要结合辖区内的安全工作实际和特点，坚持问题导向，瞄准短板和薄弱环节，制定安全隐患大排查行动方案，明确整治重点内容和工作要求，落实整治责任。
（二）突出重点，抓好安全隐患排查
各单位要全面排查各类安全风险隐患，突出抓好校园安保、消防、校车、食堂、实验室等方面的安全监管。隐患排查整改要动真格，不留余地、不留死角，要落实管控措施，切实解决想不到、管不到、治理不到的问题，努力消除各类安全事故隐患，真正把安全隐患大排查行动落到实处，严防各类生产安全事故发生。
（三）狠抓监管，倒逼责任落实
各单位在开展安全隐患大排查行动过程中，要督促学校建立安全风险清单，落实管控措施，及时整改安全隐患，要加大监管执法力度，切实履职到位。对在检查、巡查中发现的违法违规行为要严肃查处，对问题突出的单位或个人，一律顶格处罚，对事故隐患严重的学校，要依法采取临时强制措施，防止生产安全事故发生。
（四）建立隐患台账，确保隐患整改到位
各单位要将排查出的各类安全隐患全部纳入台账管理，能立即整改的要立即整改，对不能立即整改的要对每条隐患落实整改措施、整改时限和整改责任人，对限期整改隐患要严格复查，跟踪到底，实行销号管理。要督促各学校落实主体责任，严格落实安全隐患整改“五落实”制度，确保隐患全部整改到位。
为贯彻落实曲阜市有关安全工作指示精神，推进“安全和谐校园”创建活动的深入开展，制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，深入开展安全和谐校园创建活动，落实各项防范措施，狠抓隐患整改，强化师生安全意识，提高学校安全管理水平，保障广大中小学生人身安全和健康成长。
二、工作目标
以预防群死群伤重特大事故为中心，以学校人员聚集场所为重点，切实采取有效措施，进一步摸清各类事故隐患底数，不断加大隐患整改资金投入，彻底整改学校各类事故隐患，进一步加强学校重点要害部位监控技术建设，建立实行集人防、物防和技防为一体的防范格局，杜绝重特大安全事故发生。
三、工作任务
（一）对学校防火安全符合国家有关标准的落实情况进行全面检查。重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。
（二）对学校交通安全进行全面检查。重点检查小学、幼儿园是否用机动车接送学生。
（三）对学校设施设备的使用维护情况进行全面检查。重点检查燃气、水电、体育场地与器材等设施设备的使用维护情况，易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施，以及实验室、教师食堂、厕所等重要场所是否存在安全隐患。
（四）对校园周边环境进行全面检查。重点检查治安状况、道路交通是否存在安全隐患。积极配合公安机关对管制刀具流入校园情况的进行全面清查和收缴。消除学校周边可能存在的安全隐患。
（五）对学校危房改造情况进行全面检查。重点检查是否有D级危房仍在使用，对于一般危房是否及时加固检修，建立档案并落实了防范措施。
（六）对学校卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施的管理情况。重点检查农村地区学校食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作。
（七）对学校安全教育情况进行全面检查。重点检查《中小学公共安全教育指导纲要》落实情况，开学初、放假前进行安全教育情况，开展“安全教育日周月”活动情况。
（八）对学校班级安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。校园安全管理制度和应急管理体制、机制是否健全。
四、工作要求
（一）提高认识，加强领导。采取有力措施，确保各项工作落到实处。
（二）强化管理，落实责任。
（三）加大投入，及时整改。
一、检查范围
学校食堂设备设施、卫生、食品及饮用水
二、检查内容
1、学校食堂卫生安全：围绕学生集体用餐食品安全，上级部门的相关要求，主要检查学校食品安全管理制度落实情况、食物中毒预防控制措施、从业人员体检培训、环境卫生、设备设施、原料采购、食品储存、加工制作、食品添加剂使用、餐用具清洗消毒、留样管理等是否符合规范要求。
2、学校饮用水卫生：学校切实解决学生在校饮水问题，提供开水或符合卫生要求的饮用水。对自备水源、供水设施及管道的防护和管理，落实清洗消毒措施。自备水源应经县卫生部门检测合格后，方可作为供水水源。
三、检查安排
学校食堂安全领导检查小组不定时对学校食堂进行抽查，每月至少一次。
四、工作要求
（一）加强组织领导，确保工作落实。学校食堂管理人员要高度重视学校卫生专项检查活动，加强组织领导，把集中整治与日常监管、食堂自律与强化监管有机结合，把学校食堂食品安全摆在更加突出的位置。坚持标本兼治、着力治本，将宣传教育贯穿始终、完善制度贯穿始终、落实责任贯穿始终、检查指导贯穿始终，确保整治取得实效。
（二）建立长效机制，巩固检查效果。学校各块负责人要密切配合，要根据县教育局相关要求，努力开展食堂食品安全示范工程建设。在全县创建食品安全示范学校食堂，充分发挥示范食堂的引领和辐射作用，不断提高我校的食品安全管理水平和硬件设施，使我校食堂从采购、加工、个人卫生提高到一个新台阶。
（三）开展教育培训，提高安全意识。学校领导要加强对食堂食品安全培训，认真组织学习《食品安全法》、《食品安全法实施条例》，督促学校切实落实餐饮服务第一责任人责任，建立健全各项管理制度，确保各项工作不留盲点、不留死角。
（四）加强食堂检查督导，严查违法行为。我校将严格按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》的规定，将学校食堂作为食品安全事故防控的重点，采取措施，排查隐患，不断完善我校食品安全事故应急预案，提高防控水平及应对能力。严厉查处食堂违法违规行为；对性质恶劣、后果严重的案件，要加大处罚力度。认真开展全面排查。
（五）做好检查总结，及时上报信息。学校要确保每月至少对学校检查一次以上。
小学安全隐患自检自查报告
为了确保学校安全，根据上级领导传达安全文件精神和自查内容，我校一开学就在师校长的带领下，全体安全领导小组成员对学校进行了全面的检查，检查过程中发现我校存在着一些安全隐患，现将检查结果汇报如下：
一、教学楼上下楼梯安全
经反复检查，发现楼梯安全还存在着管理不严，措施不力的问题，主要表现为上下楼的时间没有前后的规定，护导的教师要求不严，针对这些不足，学校采取了进一步的整改措施：
1、在每层的楼梯口张贴了“上下楼梯靠右行，不拥不挤最文明”的警示语，检查并未修了楼道拐角处的照明。
2、增设了带班领导执勤的学生，课间操时，每层楼楼梯转角处站有一名带“执勤”袖章的学生，同时每个楼道口安排一名教师加强护导、疏散。
3、下午放学，有各班老师负责护送路队，并安排一名教师进行全校的路对护送检查。
二、教学楼安全
小组成员对教室、办公室、库房、传达室等进行了检查，发现传达室房顶出现裂缝，北教学楼的电线线路老化及四楼楼顶漏雨。影响了正常的教学，如不及时整修，极有可能出现安全事故。本学期初区教育局派人进行教学楼楼顶维修，但尚未修好，仍然出现漏雨现象。线路老化的问题，我校决定将在明年6月进行全面彻底的维修。传达室房顶裂缝和楼顶漏雨因学校资金短缺，无法解决。
三、体育设施
学校的单双杠安全隐患较大，经小组成员讨论决定更换旧单双杠，要求学生非体育课时间，在无教师管理的情况下，不能活动。
四、交通安全
虽然学校做了大量的工作，但还存在着一些问题，主要是路队比教乱，存在着学生不能一次性放完。校门口接送孩子的家长多，拥挤现象较严重。对此，学校加大管理力度，以加强学生交通安全。
1、继续加强路队管理，增强班主任的责任意识和培训。
2、开展交通安全知识讲座和交通事故图片展览，强化学生的安全意识。
五、门卫管理
门卫管理也存在着管理不严的情况，主要表现为：学校传达室出现无人现象，出入学校的人员较多。给管理带来了一定难度。为此，我们从以下几个方面进行整改。
1、门卫实行24小时值班，并坚持来客登记制度。
2、为了防止学生早到或放学晚归无人管理出现安全事故，因此严格执行学校的作息时间，准时开关门。
（早7：30开门 晚18：00关门）
3、校门口悬挂“告家长”，提醒家长在校门外接送学生，在校园不准自行车，机动车辆进入。以免出面撞伤事件发生。
六、消防安全
每层教学楼和各室放置了干粉灭火器，已备不测之需。但由于我校地理位置的特点，存在着紧急安全通道过窄，消防车无法进入校园。（北教学楼与银行家属院围墙之间的最窄处为2.9米）和学校无专用消防水源的较大的安全隐患。由于学校资金困难，无力解决。
七、食堂饮食安全
小学体育教学的目的是提高学生身体素质，培养学生正确的锻炼观念，为小学生的成长与发展提供助力，但是在教学的过程中存在的很多的安全隐患，如果教师和学生稍有疏忽，可能会对学生造成伤害。因此，探讨小学体育安全隐患的规避与应对措施，对降低学生伤害事故发生率有着积极的意义。
一、小学体育教学中存在的安全隐患
1.安全意识防控淡薄。在小学体育教学中，部分体育教师的安全意识防控淡薄，没有考虑到学生的年龄特点、身体条件和自我保护能力等方面的差异，应该认真做好教学过程中的安全检查工作，消除可能存在的安全隐患，从而使得小学生在体育活动中出现安全问题的几率增加。
2.体育设施检修不到位。小学体育教学主要采取室外活动的方式，这增加了小学生出现安全事故的几率。例如很多学校的体育设施出现破损，如果得到不及时的检修与维护，而教师在教学前又没有认真检查设施的完备性，不但会影响学生锻炼活动的效果，而且可能会对学生的身体带来伤害。
3.课前的准备活动不充分。在开始体育活动前，学生需要做好充足的准备活动，使身体最佳的运动状态，避免因活动剧烈而造成身体伤害。但是部分体育教师重教学内容而轻视准备活动，使得课前准备活动流于形式，没有起到应有的作用，从而增加了学生活动过程中受伤的几率。
二、小学体育安全隐患的规避与应对措施
1.增强师生安全意识。一方面，小学体育教师需要增强安全意识，合理安排教学内容，认真分析教学过程中可能存在的安全隐患，并做好充分的预防措施，加强对学生活动过程的监督和管理，减少危险动作的编排，要求学生规范使用体育用具，避免学生出现安全事故。另一方面，小学体育教师需要做好学生安全意识的教育工作，让学生认识到安全活动的重要性，增强学生的安全意识。例如在学生自由活动时，要求学生不要进行危险性的嬉戏打闹，避免身体受到伤害;在运动过程中主动远离各种危险，不盲目进行各种冒险尝试，以免造成身体伤害等;规范使用各种体育教学用具，切忌进行危险性的动作，造成身体受伤等。
2.注重体育设施检修。首先，学校需要重视体育设施建设，加大体育设施的资金投入力度，及时更换和维修老旧的体育设施，保证学校运动场地安全。例如注重操场的清扫平整工作，防止操场上的沙粒和石块对学生造成伤害;检查高低单杠、篮球架和足球架等体育设施的牢固性，避免出现松动和破损等情况，为学生进行体育活动埋下安全隐患。其次，在开始体育教学活动前，教师需要认真检查体育器材，确保体育器材的完整性，消除可能存在的安全隐患，确保其安全后方可让学生使用，避免因劣质器材对学生造成身体伤害。最后，体育教师需要指导学生正确使用体育教材，掌握体育器材使用的方法和技巧，让学生在使用体育器材前认真检查器材的完整性，进一步降低因体育器材劣质或者损坏可能造成的身体伤害。
3.做好课前的准备活动。首先，小学体育教师需要让学生正确着装，避免学生穿着紧身的服装，不便于进行体育活动。例如牛仔裤、紧身装或衣服上有坚硬配饰等，并且检查学生是否携带糖果、玩具或者弹珠等与体育活动无关的物品，以免学生在活动中受到伤害。其次，小学体育教师需要重视课前准备活动工作，并认真指导学生进行热身运动，依据学生的年龄特点和身体条件，选择合适的热身内容，做到因材施教，在确保热身效果的前提下，降低学生身体因剧烈运动而损伤的几率。最后，小学体育教师需要与学生家长进行沟通交流，了解学生身体健康、饮食作息和有无疾病史等各方面信息，并且互相留下联系方式，如果学生在运动过程中出现发烧、感冒或则意外伤害等情况，教师可以及时与学生家长联系，使学生得到有效治疗，确保学生的身体健康。
4.加强运动过程的监控。在小学体育教学过程中，教师在指导学生进行准备活动后，仍然需要对学生的运动过程进行监控。例如教师在指导学生进行篮球运球和拍球的过程中，需要让学生掌握运球和拍球的规范动作，避免学生的手指和手腕受到伤害;在跑步训练中，需要帮助学生掌握跑步的姿势，避免学生出现韧带损伤或者在跑步过程中摔倒而造成摔伤等。同时，小学体育教师需要适当降低运动强度，安排多样化的教学内容，如羽毛球、乒乓球、篮球和太极拳等，给学生更多的活动选择，这样既可以让学生充分参与到体育活动中，提高体育教学的效果，又可以让学生依据身体条件，选择合适的体育活动项目，降低学生因不适合的体育运动受伤害可能性。
总之，在小学体育教学中，教师需要时刻将安全意识放在心中，做好课前的准备活动，认真检查体育设施的完整性和加强对运动过程的监控，降低学生在体育活动中受到伤害的几率，帮助学生的健康成长。
参考文献：
[1]钟小蝶.小学体育安全隐患的规避与应对[J].当代体育科技，2014，31：126-127.
[2]陆晓东.浅谈小学体育安全问题的规避与应对策略[J].时代教育，2015，02：242.
【关键词】技工学校 电工实习 事故隐患 安全防范
【中图分类号】G717 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）10-0184-01
一 前言
安全第一，在教学实习中同样如此。由于电工专业的特殊性，学生在学习过程以及毕业前都会参加很多实习。而实习环境的复杂性及相对风险较高的特征决定了实习负责方、组织者以及学生本人都应该注意防范事故的发生。电工专业实习场所的事故有很多不同的类型，针对于此，需要做好有针对性的防范措施。
二 触电隐患及防范
人身触电是电工实习场所较为频发的安全事故。一旦发生触电事故，由于难以援救，伤亡率较高。因而对于该类事故，目前较为有效的措施便是防范。那么，如何预防呢？根据笔者的经验，为了防止这些触电事故的发生，有很多方法可以采用。
1.单手操作法
顾名思义，所谓的单手操作就是要求实习学生规范地操作控制按钮：只能使用一只手去触碰控制按钮，而另外一只手不得触碰机床或者按钮。这么做可防止由于双手触电而增强身体所承受的电压，进而降低伤害。
2.双人监护法
这种方法操作起来比较简单，简单地说就是让两个人去“监视并保护”实习学生。通常，可以将实习中表现优良、纪律严明的学生赋予安全监护者的角色，让他们一起与实习指导老师对实习学生进行监护，一旦发现违规或者危险的苗头便予以指导和制止。
3.通电声明法
这种方法较为常见，也较为有效。在通电试车时，操作试车的学生通过警报或者呼喊等方式，提醒周围的学生或老师要离开工作平台一定的距离。
三 短路事故及其防范
短路事故的危害很严重，不仅会造成设备的损失，更为严重的是可能造成人员伤亡。技工学生在实习过程中，由于不熟悉或疏忽等原因总会出现错误操作，这种情况在初次实习的学生中更为常见。
针对实习中的短路隐患，可以采取以下几种方法，进而有效地预防或减少这些事故发生的概率：
1.头尾检查法
所谓的头尾检查，就是要求实习学生在进入工作台时就对工作台的完好程度、连接线的规范程度、漏电保护器的状态等进行检查，以确保实习过程顺利进行；实习操作结束后，需要再次对这些项目进行检查，以防下次操作时出现意外。
2.翻转抖动法
所谓的反转抖动法就是指实习学生在配电盘连接完毕后，将工作台上的螺丝进行紧固，之后再对配电盘进行翻转抖动，以观察其上的螺丝是否有松动现象。这种方法较为常见，且效果较为显著。
3.电压表检测法
这种方法其实十分简单，但却常常被忽视。简单地讲，就是在试车前使用万用表欧姆档对电路进行检测，并用手对接触器等进行按压以观察其通电状态是否正常，如果欧姆档有异状就需要对接触器等进行仔细检查。
四 电工工具的正确使用
在实习中，笔者发现部分实习学生在使用和保养电工工具方面存在很多问题，主要表现在：使用螺丝刀作凿子、用电钳作锤子、将工具杂乱放置、不及时修护工具的绝缘部位等方面。这些不当习惯或者错误操作不仅影响了工具的使用寿命，而且加大了事故发生的可能性。为此，实习指导教师需要随时督促学生正确使用和爱护电工工具，要向他们灌输“电工工具对于你们就犹如猎枪对于猎人那样重要”的观念。除此之外，还须将电工工具的使用和护养纳入教学成果、实习成绩的考量范围，以促使实习学生真正重视这个问题。
五 结束语
电工实习的安全对于实习生的重要性不言而喻，它不仅仅关系到学生在实习过程中的人身安全，也关系到他们能否通过实习，甚至关系到他们以后工作中的技能的可靠性。为了确保实习学生的实习安全，对于常见的安全隐患，指导教师需要调动学生的主动性，让他们自身充分认识到安全的重要性，并引导其正确地使用预防方法。
参考文献
[1]张彪.技工学校车工实习安全事故隐患分析[J].科技风，2011（8）：25
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