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群众座谈会发言稿

时间:2023-03-14 14:48:33

导语:在群众座谈会发言稿的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

群众座谈会发言稿

第1篇

过两天将迎来了第32个教师节。以下是小编整理了的教师节座谈会校长发言稿,欢迎参考!

教师节座谈会校长发言稿一

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

今天,我们大家在这里隆重集会,庆祝我们教师自己的节日第三十一届教师节。在此,我谨代表"两部一园"的所有领导对全体教职员工致以节日的问候和热烈的祝贺!向为**学校发展做出贡献的老师们致以崇高的敬意,向给予我们教师关心和爱护的**集团的董事们表示衷心的感谢!

老师们,**学校的不断发展,是教育前辈精心设计,严格管理的结果;是一线的广大教师,潜心教书、默默耕耘,苦干实干的结果。

从西安走进甲子,走进**学校,感慨颇多。首先是感谢,感谢广大教师对我的信任和寄托,给我讲述建校以及学校健康发展的感人的故事和崇高精神,使我不仅了解学校发展的历史,也为你们曾具有的创业精神和办学目标震撼,更促使我要带动学校的领导班子从一定高度和深度挖掘学校的办学理念和办学方向;其次是感动,进入**,我亲眼目睹众多良好的品行:中学部领导与教师的爱岗敬业,献计献策。购买器材,货比三家;牺牲休息,钻研教材;培优补差,无偿补课,这是一种精神!小学的教师,爱校如家,亲力亲为,打扫教室,擦洗电扇,清洗墙壁,为孩子创设良好学习氛围,这是一种奉献!幼儿园老师,用心、用智、用爱去做每一件事。巧手美化教室,哄抱孩子,爱生如子,擦洗学生呕吐含在自己身上的污渍,不辞辛苦,这是一种爱!

法国著名作家雨果说:"塑成一个雕像,把生命赋给这个雕像,这是美丽的;创造一个有智慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽".教师,就是能给学生智慧并让他们的人生更美丽的人。老师们,你们身上凝聚的这种美丽,给予我很多的感慨与感动,在此我向你们表示深深的敬意和祝福。

老师们,从刚才先进教师代表的发言中我们看到了过去的一年,你们所取得的优良成绩,展望未来,大家更信心百倍。我相信,在集团董事会的关心下,在各级领导的指导与支持下,在全体教师的不懈努力与拼搏下,学校高素质高品位提升的目标一定能够到达。

老师们,前天陆丰市召开的"全国31个教师节庆祝暨表彰大会"上,市教育局局长和副市长的讲话令人欣喜和鼓舞。局长号召我们全市的教师要适应社会发展,提高水平,做研究型教师,专家型教师,专心致志教好书,一心一意谋发展。杨副市长在发言中指出:要加强教师队伍建设,优化教师结构,加强师资培训,体现教育优先的策略,希望广大教师,志存高远,做学生人生的引路人,做学生爱戴,家长满意,学校喜欢的教师。

老师们,上级领导的讲话,为我们金源教育的发展指明了方向,我们要以此为契机,不断提高自身修养,强化质量意识,提高教育教学水平,不断加强学习,树立责任意识,安全意识,为孩子们健康成长,为金源实验学校的发展,为我们自己赖以生存的家园做出自己应有的努力。

为此,我向大家也一点要求与希望:

1、要求所有的"两部一园"的领导及管理人员,紧扣时代的脉搏,加强理论的学习,了解国家教育动态,熟知教育纲要,在"二部一园"的分权自治下,各负其责,科学管理。做到大事统一,小事协调,团结协作,相互交流,相互补台,凡事以身作则,做学校师生的表率,创造性地开展工作。

2、希望全体教职员工,把学校发展作为我们大家共同的追求。心存感恩,用心投入,爱生,爱校,爱自己。牢记"教书者必先强己,育人者必先律己"的古训,做一个受学生和家长欢迎的老师;做一个具有自信并不断学习的人。做一个享受快乐并给人快乐的人,让你的班级与众不同,让你的教学充满情趣,让你的学生成人成才。

老师们,请相信,"用制度约束人,用事业激励人,用感情慰藉人,用待遇留住人",是今后我们学校科学管理追求的目标。要实现这一目标,需要我们大家改变观念,更新理念,锐意进取。只要我们大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,只要我们具有"爱心、责任心、执行力",我们的目标就一定能够实现。

请记住这样一个公式:常规+细节+过程=奇迹!我期盼这样的奇迹出现,期盼**学校的"二次创业"能够实现董事长陈永琴先生的"创办高素质学校,承载家庭重托,成就孩子未来"的美好愿景!

老师们,只要我们志存高远,奇迹就会出现!只要我们同舟共济划大船,幸福的彼岸就会出现!

最后,祝大家节日快乐、身体健康、家庭和睦,万事如意!

谢谢大家!

教师节座谈会校长发言稿二

各位领导、老师们:

今天,我们在这里欢聚一堂,共同迎来了我们自己的节日——第32个教师节。我们有幸请到了工作区领导、各党支部及村委会的领导。让我们以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。到场的各位领导,是人民群众的父母官,他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来,使我们学校蓬荜生辉。我们由衷的感谢他们对教育事业的支持,同时我们也相信,在各位领导的支持下,我们这所崭新的学校,一定会日新月异,飞速发展。

值此佳节之际,我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师,向为育人事业默默贡献的广大职工致以节日的祝贺!

老师们,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级,不仅需要咱们工作区、各村支两委会,更需要一支高素质的教师队伍。学校号召各位教师严格要求自己,热爱教育事业,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,大胆创新,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,进一步增强历史责任感和使命感,为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。同时,作为教师,我们要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。作为教师,我们要与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。随着课程改革的大潮滚滚而来,我们要以这所新校,将努力为广大师生搭建展示自我、发展自我的平台,让广大师生在学习、工作、生活中切身体验到快乐、自信、成功。

最后,借助本次座谈会,给老师们提几点要求:第一,老师们要坚持"办学以教师为本,教学以学生为本,对学生的成长负责,让更多的孩子受到更好的教育"的办学理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校;第二,积极探索适应新形势要求的学校教育教学的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。第三,全体师生要团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,赢得社会和家长们的认可和赞誉,使学校工作整体得到提高;第四,全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。

回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!

最后祝领导们步步高升!万事如意!

第2篇

又是九月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系未来,心联学子之心,虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。接下来是小编为大家整理的关于教师节活动发言致辞,方便大家阅读与鉴赏!

教师节活动发言致辞1同志们:

今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第__个教师节。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向全市广大教师、教育工作者及离退休教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向长期以来关心、支持__教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

教育是国家和民族发展最根本、最基础的事业,教育是民生、教育是经济、教育是未来,关系千家万户、关系国计民生,既是支撑经济高地的基础,也是缩小贫富差距、城乡差距、区域差距的基础性工作。长期以来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施“科教兴市、人才强市”战略,围绕建设教育强市目标,强化领导、加大投入、完善机制、推进创新,全市教育事业保持良好发展势头,各级各类教育亮点纷呈。学前教育第二期三年行动计划扎实开展,普及普惠政策正在落实;义务教育均衡发展稳步推进,合作办学和校长教师轮岗交流成效明显,高中教育坚持走特色办学之路,今年本科上线率达到51.88%,高出全省9.28个百分点;高等教育和职业教育健康发展,已成为__重要的城市名片,成为新常态下提升__发展水平的一支重要力量,河南师范大学近日又成为全省第三所与教育部共建的省属高校。这些成绩的取得,是全市上下共同努力的结果,更是教育战线全体教职员工爱岗敬业、无私奉献、辛勤耕耘、团结拼搏的结果,市委、市政府感谢你们,全市人民感谢你们!

当前,我市经济社会发展处于转型升级、提质增效的关键时期,我们要统筹推进稳增长、调结构、促改革、惠民生等各项工作,加快幸福__和中原经济区强市建设进程,关键在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此机会,我就进一步做好全市教育工作,讲几点意见。

一、要突出首位抓教育,坚持教育优先发展

_把“更好的教育”摆在人民“十大期盼”的首位,凸显了教育在实现中国梦伟大征程中的重要作用和战略地位。坚持教育优先发展,就是要不断强化全局观念和战略思维,充分认清抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲,始终将其置于首位、优先发展。我们要清醒地认识到,与发展的要求相比,与人民群众的期盼相比,我市教育总体发展水平还不够高,部分区域教育设施欠账较多,教育均衡发展力度亟需加大,服务经济社会发展能力有待提升。各级党委、政府要进一步提高认识,牢固树立抓教育就是谋科学发展之要、就是筑转型跨越之基、就是争未来制胜之先的理念,在总体规划、资金保障、资源配置等各个方面,把教育优先发展战略落到实处,全力推动教育强市建设,努力办好人民满意教育,提升__教育品牌,为经济社会发展提供智力和人才支撑。

二、要把握核心抓教育,提高教育教学质量

教育质量是教育事业改革和发展的核心任务,在扩大教育规模、扩充教育资源的同时,要始终坚持把提升质量作为重中之重。一要积极推动均衡发展。要以学校标准化建设为抓手,积极推动“全面改薄”五年规划和扩充城镇义务教育资源五年规划的落实,大力实施学前教育三年行动计划和市区义务教育学校建设三年行动计划,科学合理配置教育资源,加快推进中小学、幼儿园建设;要持续加大校长教师轮岗交流工作力度,使教育资源向农村倾斜、向薄弱学校倾斜;要巩固多元合作办学成果,努力办好每一所学校,不断缩小区域差距、城乡差距、校际差距,“入学难”、“择校热”等问题。二要持续深化改革创新。教育要发展,根本靠改革。要进一步解放思想,创新理念,大力推进教育管理体制、办学体制、教学体制等方面的改革,努力形成系统完备、科学规范、充满活力、富有效率的教育体制机制。三要大力推进素质教育。作为全国中小学教育质量综合评价改革试验区,我们要更新教育观念,改进培养模式,坚持德育为先、能力为重,深化课程和教学改革,积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法,优化完善教育质量标准、监测评价等机制。要做到立德树人,把未成年人思想道德建设工作抓好、抓实、做细,让社会主义核心价值观在学生中内化于心、外化于行。

三、要建强队伍抓教育,锻造一流师资力量

教师是立教之本、兴教之源。要实现建设教育强市、办好人民满意教育的目标,关键要培养和造就一支高素质的教师队伍。长期以来,我市广大教师忠诚党的教育事业,以强烈的责任意识、良好的职业道德、积极的价值取向、严谨的治学态度,为我市培养了一大批人才,赢得了社会的广泛赞誉和尊重。但也必须清醒看到,面对新形势,我市教师队伍建设有待进一步加强,特别是农村教师队伍还相对薄弱,招不来、留不住的问题比较突出。要切实把教师队伍建设作为推动教育事业发展的基础性工作来抓,健全完善教师队伍补充长效机制,不断加强师资队伍建设,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍。在这里,我也衷心希望广大教师要敬业乐业,争做三尺讲台的耕耘者,始终看重自己的职业,敬重自己的事业,钻研自己的专业,乐于奉献、专心致志、兢兢业业地搞好教学工作。要立德立行,争做人生航程的启明灯,自觉加强师德修养,坚持以德立身、以行立教,始终以高尚的道德情操教育学生,以良好的精神风貌感染学生,以特有的人格魅力影响学生。要创新创优,争做教育改革的领路人,树立战略思维,强化创新意识,始终站在教学前沿,探索教学规律,投身教育改革,培养学生的创新意识和创新思维,激发学生的创造潜能和创造活力,教育引导学生全面发展,

要育人育心,争做至善至美的好园丁,坚持有教无类、严慈相济,静心教书、潜心育人,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育的全过程,促进学生全面发展、健康成长。

四、要形成合力抓教育,优化教育发展环境

各级各部门要站位全局,更加关注教育、重视教育、支持教育,对教育工作高看一眼,厚爱一层,做到认识到位、领导到位、支持到位。各级编制和人社部门要按照国家规定标准优先为教育配够编制、配齐教师;财政部门要为教育优先发展提供物质保障;公安、工商等部门要加强对学校及周边环境的综合治理;新闻媒体要加大宣传力度,重点宣传优秀教师、尊师重教的典型。各行各业要积极主动地关心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力协作、密切配合,不断浓厚“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的社会氛围,切实通过集众人之智、举全市之力、尽全民之责,努力办好人民满意教育,共同推进我市教育事业蓬勃发展。

各位老师,同志们,教育事关千秋万代,涉及千家万户。希望你们牢记重任在肩、牢记使命和重托,以更加饱满的热情,更加振奋的精神,更加扎实的作风,开拓进取,勇于创新,为全市经济社会发展作出新的更大的贡献。

最后,祝全市广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、阖家幸福、工作顺利!

教师节活动发言致辞2各位领导老师同学们大家好:

感谢校领导给我这个机会,在这个特别的日子里,代表所有教师表达我们共同的心声,送上我们对同学们的承诺和希望。

作为抚顺一中教师,我们肩负着社会、家长及每一位学生给予的重任,在严谨务实争创一流的学校精神指引下,力争成为教学水平一流,尽职尽责,师德高尚的教师。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,是路标。我们常听到这样的说法:有什么样的老师就有什么样的学生。教师的一举一动、一言一行,都清晰而准确地印在学生的脑海里,都有意或无意地熏染着影响着学生,正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”因此在面对课程改革的新标准、新要求下,面对学生们天真无邪的眼神,我们要进一步加强师德修养,提高自身素质。

首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。面对市场经济的遍地诱惑,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,我们就会从容、快乐的面对重复而繁重的工作。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。

其次,我们要珍惜每一位学生,尊重并平等对待每一位学生,善于发现每位学生身上的闪光点,与他们进行心灵的沟通,我们不仅要成为知识的传播者,也要成为他们人生的导航者,因为只有我们可以做到,而每一位选择一中的学生又是如此的信任我们。

最后,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。时代与社会赋予了我们这样艰巨的任务和光荣的使命,我相信我们每一个一中人都会不求回报的奉献自己的一份力量,而事实上自工作4年以来我也在感受着每位领导和教师所做的一切,这让我感动和骄傲。

借此机会,祝愿我们的学校蒸蒸日上、越办越好;愿所有教师节日快乐、身体健康,愿祖国的未来,抚顺一中的希望——我们可爱的学生们为自己创造美好的人生,为抚顺一中增添无限的精彩,谢谢大家!!

教师节活动发言致辞3尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

时维九月,志存高远启征程;三秋之初,春华秋实展新篇。今天高朋满座,俊采星驰,我们共同庆祝附中实验学校第二个教师节表彰大会,共同迎接全国第34个教师节,值此之际,我有幸作为青年教师代表,给所有老师道一声节日快乐,说一声辛苦了。

去年是附中实验学校建校元年,回想这一年,我们一路同行,共迎风雨,同赏晴空,齐心协力打开了附中实验建校的新局面。在这一年里,我们并肩奋斗,是教师,是同事,更是家人,但我还想说,我们也是开拓者,是奋斗者,是前行者。

开拓者,我们最勇敢。作为建校第一批师生,在学校领导的带领下,面对全新的局面,我们拿出遇水架桥,逢山开路的勇气与执着,开拓创新,实干真干,这注定会在附中实验的校史上留下不容遗忘的一笔。这一年,学校及学部领导走进教室,深入宿舍,实践调研,创新管理;这一年,老师们立足课堂,导学自主,灵活管理,提高本领;这一年,生活老师建立寝室内务管理细则,规范统一,整洁有序,培养习惯;这一年,我们心中有目标,脚下有力量,脚踏实地的打造出了附中实验密集跑操、宿舍管理和文明礼仪等一张张闪亮的名片。

奋斗者,我们最青春。走入教学楼,"无奋斗,不青春"六个遒劲大字宣示着奋斗者的誓言,而一年来,我们也用实际行动扮靓了奋斗者的青春色彩。这一年,我们全体教师奋斗在教学理念的前沿,外派学习,攻关科研,集体磨课,研讨学情——尽力备好每节课,全心上好每堂课;这一年,我们班主任老师奋斗在班级管理的第一线,盯班、寻策、用心,关注每个细节,关爱每位学生。奋斗者,不负如来,不负卿。一年来,我们学校的声誉和口碑得到了社会的高度认可和提升,我们的老师和管理团队受到了家长的一致信任和赞扬,我们的学生也实现了能力提高和习惯养成的跨越。

前行者,我们最无畏。孔子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远".今年,我们学校的招生实现了爆发式的增长,又有一千余名师生加入了附中实验。而今站在新学期的起点,我们又有了新使命,新担当,责任更大,担子更沉,需要将一年来收获总结的经验转化为前行的动力,在继往开来的道路上,无畏无惧,澎湃前行,再创辉煌。我相信,在学校的正确决策和领导下,我们学校的教学管理又将迈向新台阶,继续扩大社会影响力,办家长赞誉、社会满意的高质量教育;我们的教师将继续弘扬高尚师德,潜心立德树人,让爱溢满校园;我们的学生将继续努力,化茧为蝶,做最好的自己。我们携手同心,一起奋斗,谱写附中实验的新篇章。

聚洪荒力,做开拓者,立鸿鹄志,做奋斗者,负千钧担,做前行者。如今我们同处社会新时代,共得人生新际遇,我们只有一起开拓实干,青春才能无悔;只有一起奋斗拼搏,青春才能亮丽;只有一起砥砺前进,青春才能昂扬。

在最后,衷心祝愿同学们在新学期学有所成,习有所得,祝愿各位老师工作顺利,心情愉悦,身体健康!

谢谢大家!

教师节活动发言致辞4又是一年丹桂飘香,又是一年丰收在望,在这田野处处谱写丰收之歌的日子,我校又欣喜地迎来了20_年庆祝教师节座谈会,首先请允许我代表全校800余名师生,向前来祝贺的单位及宾朋,表示最崇高的敬意和最热烈的欢迎!

我们清晰记得,在去年的教师节座谈会上,气氛如此和谐融洽,各级领导表达了对我校教师的祝贺,特别是为学校明日的发展提出了许多具有建设性和开创性的建议。

一年来,在社会各界朋友的鼎力支持下,在上级主管领导的热情关怀下,学校全体师生不负众望团结一心,赢得了教育发展的良好机遇,开创了崭新的教育教学局面,教育教学综合评估稳步向前。

在社会各界朋友一如继往的帮助下,学校先后荣获“_市德育教育十佳案例一等奖”、“_市_区平安校园”、“_市_区文明礼仪示范校”、“_区教书育人先进单位”,_同学荣获_区快乐阅读故事演讲比赛一等奖,最近我校有四位教师_等荣获_市“教学新星、教坛英才、_区学科带头人、_区骨干教师”的殊荣。学校兴建标准化教师车棚,投入6万余元丰富校图书室,教师人手一台笔记本电脑办公,为学校追求高质量的教育教学水平提供了根本保障。

各位领导,今天的教师节座谈会,恰逢全国第36个教师节普天同庆的日子,希望各位嘉宾为学校的进一步发展、为教师的专业幸福成长而畅所欲言、献计献策,对您的金玉良言我们将不胜感激!

希望在各界社会宾朋的合作支持下,本次座谈会开成一次胜利的、圆满的、民主的、和谐的大会。

现在我宣布_中心小学20_年庆祝教师节座谈会正式开始:

第一项:掌声有请_中心小学校长做报告。

第二项:我校青年教师代表_做表态发言。

第三项:热烈的掌声有请_镇党委政府x镇长做重要讲话。

第四项:掌声有请x镇教育指导中心x主任讲话。

第五项:热烈的掌声有请x镇退休老干部_主任讲话。

第六项:座谈会进入自由发言阶段:(主持人顺序主持)

结束语:

各位亲爱的_中心小学的客人,在您的积极参与、热情合作下,20_年x镇中心小学庆祝教师节座谈会已圆满结束各项议程。

我们全体师生坚信:有了您的关心、支持和帮助,学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂!

请各位嘉宾到学校会议室继续开会,谢谢!

让我们明年第36个教师节再见!

教师节活动发言致辞5尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第29个教师节。有幸作为教师代表作表态发言,我非常高兴,也深感荣幸。在此,衷心的向我朝夕相处的同事们致以节日的祝福,祝大家节日快乐!

过去的一年,我们天祝二中教育发展的足音可以说是铿锵有力,一系列发生在我校教育领域的大事、喜事,让我们在驻足凝眸间,看到的是一派新气象。甘肃省青少年科技创新大赛,我们有多名学生获奖,同时有两位教师获优秀辅导教师奖。全民健身活动广播体操比赛我校荣获第一名。在我们老师的辛苦努力下,20_年高考,我校本科录取188人,专科录取221人,高考录取率达到74.3%,这样的好成绩成又为我们天祝二中的教育发展添上了浓墨重彩的一笔,作为我们的第一届高考学生,他们让我们老师的心血没有白费,让各位老师的付出有了回报,也让我们给全县人民交了一份满意的答卷,得到了各级领导和社会的认可,学校也因此被评为“全县教育工作先进集体”。

上周五,当行政办老师通知我做教师代表发言的时候,我欣然接受,但当我准备这份发言稿的时候我却感到异常惶恐,因为,在众多一线教师和各处室工作人员中,我根本谈不上优秀,所以,我不得不打开记忆的闸门,回忆起从教以来的点点滴滴。十一年光阴,弹指一挥间,自毕业后走上这一岗位,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。

然而这十一年我也懂得什么是责任和使命。作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲

台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,但是,领导的信任支持着我,同事的微笑鼓励着我,使我在这个平凡而又伟大的岗位上坚持奋斗了20_年。记得有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭,我们被戴上了美丽的花环,我们被称为人类灵魂的工程师,是培育祖国花朵的元的,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。但是今天我想说的是:教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知??相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!这其中就包括我们在座的每一位教师!

所以我想说:我和所有的教师一样,忠于这个职业,我们积极迎接新课改的挑战,努力上好每一节课,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。

最后,再次祝愿各位老师节日快乐,永远年轻!

第3篇

【县委书记在教师节座谈会上发言稿】同志们:

在全国第33个教师节即将到来之际,今天,我们在这里隆重召开全县加快推进教育事业跨越发展动员大会,主要任务是,深入贯彻落实全国、全省教育工作会议精神,回顾总结近年来全县教育工作取得的成绩,研究部署当前和今后一段时期全县教育工作目标任务、工作重点和关键措施,动员和组织全县上下坚持教育优先发展,着眼“十二五”,重抓前三年,强势推进新跨越,争当盐城排头兵,努力实现教育现代化,为“奋战四年全面达小康,争先苏北跃进前八强”,把**建设得更强更富更美好提供坚强的人才保证和人力资源支撑。下面,我根据县委常委会研究的精神,讲三点意见。

一、站在全局和战略的高度,乘势而上,在新的起点上加快推进教育事业跨越发展

百年大计,教育为本。近年来,特别是2008年县委、县政府作出推进教育事业跨越发展的重要决策以来,县教育事业跨越发展指挥部统筹安排、指挥有力,各镇区、各部门高度重视、积极支持,广大教师和教育工作者务实苦干、拼搏争先,全县教育事业呈现出“大变革、大发展”的良好态势,各项工作都取得了令人鼓舞的成绩。一是教育质量连续突破,办学水平明显提升。坚持高目标引领、高质量施教,各类教育快速发展。幼儿教育逐步规范,义务教育全面实施,职业教育跃居全市前列,高中教育质量稳步提升,XX、XX年高考在全市一年进2位,两年升4格,**中学本科进线人数连续两年突破千人大关。今年中考全县700分以上人数创历史新高,**中学录取线超过周边先进县份。二是教育投入大幅增加,办学条件不断改善。先后投入4亿元,新建了一流的**中学、县实验初中、阜师附小香港路校区,阳光、伟才等民办幼儿园相继创办;投入1.3亿元,全面推动“一镇三中心”建设,进一步优化调整农村教育布局。三是“学有所教”基本实现,教育公平日益显现。建立健全贫困学生助学体系,确保经济困难家庭子女不因贫失学,外来务工人员、“双置换”农民随迁子女就读县城公办学校。顺利完成县城教育布局调整,县实验初中、明达初中、实小、阜师附小实行集团化办学,在全市率先公布招生方案,招生工作和谐有序,基本实现了县城优质教育资源全覆盖。四是教师队伍不断优化,整体素质持续提高。切实加强师德师风建设,广泛开展尊师重教活动,大力招引优秀教师,在全市率先发放绩效工资,为农村教师办理了住房公积金,为700多名民办教师解决了“三金",彻底清退了临时代课人员。五是教育改革不断深化,特色建设形成品脾。严把教师调配关、干部任命关、学校招生关,迅速扭转了教育行风,全县教育人事和招生行为步入规范化轨道。创新教育工作方式,“听课特色县”、“文明卫生特色校”、“健康管理特色校”等创建活动亮点纷呈,**教育正在走出一条具有自己特色的洼地崛起的发展之路。全县教育的加快发展,极大提高了全民素质,有力推进了科技创新、文化繁荣、社会进步,为全县经济社会大变革、大发展发挥了不可替代的作用。全县广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针,教书育人,潜心钻研,锐意创新,辛勤耕耘,为我县教育事业的发展付出了大量心血,作出了重要贡献,今天表彰的“双百佳”、“双十佳”就是其中的杰出代表。我代表县委、县政府,向金县广大教师和教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!

面对新的形势和新的挑战,我们必须清醒地认识到,我县教育事业发展总体上还处于奋力爬坡阶段,还不能完全适应全县经济社会加速发展的要求和人民群众接受良好教育的期盼。主要问题是:有学上的问题基本解决,但上好学的问题依然突出,人民群众不断增长的多样化教育需求还不能得到很好满足;教育观念相对落后,教学内容、方法与经济社会发展不够适应,素质教育水平亟待提高,尤其是培养创新型人才的能力不够强;学前教育比较薄弱,公办幼儿园资源不足,特别是农村学前教育是突出的薄弱环节;城乡、校际之间义务教育发展不均衡,实现教育公平任重道远;高中教育质量仍需提高,考取清华、北大等名牌大学的人数亟待突破,职业教育发展规模和水平与全县新型工业化、特色产业发展还不适应。加快推进教育事业跨越发展,必须切实解决这些问题。

hujintao总书记深刻指出:“教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。”教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高公民素质、促进人的全面发展的根本途径,是全面小康的重要指标和重点内容。我县全面小康已进入攻坚阶段,“十二五”期间要向更高水平小康迈进,把**建设得更强更富更美好,这既是**加速发展的目标要求,也是全县人民的共同追求。强县必先强教。当前,区域竞争已发展成为知识的竞争、人才的竞争,谁拥有知识、谁拥有人才,谁就拥有发展主动权。**未来的发展,关键靠人才,基础在教育。随着全县工业集聚、高效农业、交通格局、城市建设等大变革步伐的不断加快,金沙湖、优质盐矿、黄河故道、多条国家级航道、城乡统筹万顷良田工程等重要资源的加快开发,我县已经到了一个劳动力需求结构明显变化、人才需求急剧膨胀和人员素质亟待提升的时期,人才的需求和培养比以往任何时候显得更为迫切。加快推进教育事业跨越发展,对于实现全面小康、把**建设得更强更富更美好具有决定性意义。只有办一流的教育,才能培育一流的人才,建设一流的地区。客观分析全县教育现状,我县教育的重视程度、投入力度、发展速度全市领先,在基础投入、教育管理、教育质量提升等方面虽然取得了一定的成绩,但与县委、县政府的要求相比,与全市一流县份相比,与人民群众的期盼相比还有很大差距。近期,国家和省分别出台了十年教育规划纲要,标志着教育优先发展的战略地位更加突出,教育事业已经跨入科学发展的崭新历史阶段。大好机遇极其宝贵,发展教育的春潮持续高涨。全县上下必须进一步增强责任感和紧迫感,认清形势,珍惜机遇,拼搏争先,奋发有为,全面落实教育优先发展的战略地位,全力推动教育事业新的跨越,加快人力资源大县向人才资源大县的转变,努力使教育成为**最重要的特色品牌,教育优势成为**最突出的发展优势。

二、把握工作重点,深化教育改革,以更大的力度加快推进教育事业跨越发展

当前和今后一段时期,我县教育事业跨越发展的总体要求是,全面贯彻落实国家和全省教育工作会议精神,坚持教育优先、育人为本,坚持以推进改革创新为动力,以提升教育质量为中心,以实现教育现代化为主线,以促进教育公平为重点,以服务经济社会发展为导向,推动教育事业科学发展、率先发展、内涵发展、特色发展。“规划‘十二五’,重在前三年”,到XX年实现“强势推进新跨越,争当盐城排头兵”的目标。具体要实现“三个基本”,即基本普及学前三年幼儿教育,创建省优质园60所;基本实现义务教育学校优质均衡,中考优分率确保全市第三,力争第一;基本普及残疾少儿15年免费义务教育。达到“四个全面”,即全面提高高中教育质量,高考本科进线率实现倍增,本科进线数确保全市第三,力争第一,考取清华、北大8人以上;职业教育全面接轨**新兴产业,增设与新兴产业紧密相关的专业3个以上,对口高考质量确保全市第一;全面完成“一镇三中心”和“一主两翼”学校建设;全面实施名教师名校长名学校工程,培养名教师100名、名校长10名,培植名学校10所。

1、加快整合教育资源,推进教育公平取得新进展。

教育公平是社会公平的重要基础,直接关系到人生起点的公平、发展机会的均等。要把促进公平作为基本教育政策,坚持教育的公益性和普惠性,为每一个人的生存和发展提供公平的起跑线。一要加快建成“一镇三中心”。全县农村义务教育学校按照布局调整既定方案加快实施,到XX年,各镇(社区)建成“一镇三中心”,XX年撤并所有农村教学点。XX年各镇(社区)至少办好一所公办幼儿园,并达到省优质园标准。二要不断扩张“一主两翼”优质资源。办强县城义务教育集团校,全面推进集团校内各校区优质教师资源均衡,XX年达到全面均衡。XX年在南城区建成明达中学高中部、新区实验小学和1所高水准幼儿园;开发区、澳洋工业园各建成1所规模初中、1所规模小学、1所规模幼儿园。XX年完成阜师附小香港路校区扩建工程。三要尽快缩小“两个差距”。缩小城乡差距。继续在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村学校倾斜。新招录教师优先安排到农村任教,实行城乡教师“青蓝结对”和农村教师进城顶岗培养制度,每年为农村学校培养教师300名。缩小校际差距。XX年,“一镇三中心"建设到位后,各镇(社区)要确保“三中心”校园绿化率达40%,其余地面全部实现硬质化;各学校破损课桌凳全部更新,并增添食宿和卫生设施。XX年,全面完成“校安工程”校舍加固改造任务。XX年,各学校“四室"(图书室、阅览室、微机室、实验室)建设达到省定标准。

2、加快提高。办学水平,提升教育质量实现新跨越。质量是教育的生命,是教育的立业之本。一要突出素质教育导向。以促进学生德智体美全面发展为目标,坚持德育为先、能力为重、全面发展,着力提高学生的创新精神和实践能力。德育的核心是帮助学生树立正确的人生观、价值观。必须放在素质教育的首位;融入各级各类教育,融入学校、家庭和社会教育各个方面,开展丰富多彩的社会实践活动和校园文化活动,寓德育于课堂教学、学生管理、日常生活之中,引导和培养学生成为有责任心、有正义感、有奉献精神的人。要借鉴先进教育理念,创新教学方法,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生学习兴趣,点燃学生心智的火焰,培养学生学习思考的能力、解决问题的能力。大力推进阳光体育运动,扎实开展“一校一品”创建活动,各规模学校都要创建一个素质教育的特色品牌。二要把握质量提升重点。向校长要质量。校长是学校之魂,要把抓质量作为校长的第一要务,校长必须做到“四个一”:每天听课不少于一节,每周参加教研不少于一科,每旬开展学情调研不少于一回,每月参加质量分析不少于一次。继续实施校长认标上岗制度,对质量考核滞后学校的校长实行诫勉谈话、降职、撤职等处理手段。质量考核后三分之一的学校,干部、教师一律不得提拔,一律不得评为“双百佳”、“双十佳”。向课堂要质量。深入开展打造听课特色校活动,扎实开展课堂教学达标活动和教学大比武活动,促使广大教师聚焦课堂、研究课堂、改进课堂,提高优课率。向教研要质量。扎实开展“有效教学年”活动,突出有效教研,落实校长、分管校长等人员的教研工作责任,确保教研工作求真务实,每年评出20个窗口教研(备课)组,连续三年入选,奖励教研经费5万元。三要建立健全激励机制。严格实行质量考核。对质量提升有功人员,在提拔、职称晋升、表彰等方面优先考虑。每年组织评选“双百佳”、“双十佳”活动。对连续三年获得同一称号的教育工作者授予“教育杰出成就奖”,奖励5万元;对连续五年获得同一称号的授予“教育终身成就奖”,奖励10万元。继续设立“清华北大奖”,对考取清华、北大的学生奖励5万元,其任课教师集体奖励5万元。

3、加快建设教师队伍,增强综合素质创树新形象。如果说教育是国家发展的基石,教师就是奠基者。有好的教师,才可能有好的教育。加快推进教育事业跨越发展,必须着力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。一要加强师德师风建设。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师是“太阳下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”,不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。广大教师要继承和弘扬陶行知先生当年倡导的“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,自觉践行“学为人师、行为世范”的准则,切实做到以德修身,以德施教,以德育人,以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。扎实组织“家长评教师、社会评教育"活动,重申师德师风“八条规定”,严明工作纪律。对违反规定的人和事,坚决做到有报必查,有查必严,一经查实,严肃处理。情节严重且造成恶劣影响的,给予党政纪处分,勒令转岗直至开除公职。二要实施名教师名校长名学校培养工程。把加强教育培训作为提高教师队伍素质的基础性工作,每年参加省级以上培训的教师不少于300人次,市级培训不少于1000人次,县级培训不少于10000人次,不断提升教师的知识水平和业务能力。要采取高层次培训、拜名家为师、到名校挂职、承担重大课题等方法培养名教师、名校长、名学校。坚持师生同考制度,推行“教师选岗位,学生选老师”双向选择制度,落选教师实行培训或转岗分流。积极引进外地优秀教育人才,每年引进10名,对引进的人才在工资、住房、福利等方面给予倾斜,切实做到以事业留人,以待遇留人,以情感留人。**中学、明达中学积极创建国家示范高中,东沟中学、左滁江校区、陈集中学积极创建省示范高中,益林中学、沟墩中学积极创建省特色高中,县实验小学、阜师附小积极创建省级模范学校。三要规范教育人事管理。教育人事管理坚决做到“三控一退”。控制教师入口。每年招录新教师必须通过规范的考试程序,择优录用。**中学要多招录研究生,确保XX年研究生比例达15%。控制教师调配。教师调配原则上必须为顺向流动,调配总量要严格控制。控制干部任用。坚持按职数配备干部,超职数使用干部的学校必须“瘦身”。建立正常的教师退出制度。对700名民办人员中不适应教育教学岗位的,将采取转岗、提前歇岗等方式予以分流。对非国家计划培养的800多名定向生已聘用为教师的,应强化业务提高培训,培训后仍不适应教育教学工作的,进行转岗分流。每年招录本专科毕业生200人左右,补充到农村学校,切实解决师资结构性矛盾。各学校要根据全员绩效考核结果,对连续两年处于末位的教师,就地转为教辅人员或安排其他服务岗位。

4、加快发展职业教育,服务地方经济力求新作为。职业教育是面向人人、面向社会的教育。发展职业教育是推进富民;促进就业,加快地方经济发展最直接的基础工程。一要整合全县职教资源。以职教中心为龙头,对县内职业教育进行整合,优化资源配置,加强实训基地、示范专业和教师队伍建设。扩大招生规模,普职招生数之比达1:1。努力创建国家高水平示范性职业高中,2个专业创建成“国家示范专业点”。二要增强职教服务功能。坚持富民为主题,服务为宗旨,就业为导向的职业教育办学方向,顺应我县产业转型升级的需要,积极创设与我县风电装备、LED、光伏、环保滤料等新兴特色产业密切相关的专业3个,年培训500人。鼓励校企联办或委培代培,为地方企业直接输送各类技工、技师。三要积极创办高等职业技术学院。尝试吸引社会资金投入,创办**县高等职业技术学院,加强与省内外高职学院联合办学,满足广大群众就近就读职业高校的强烈需求,为全县经济建设培养大批技能型人才。

三、切实加强领导,强势组织推进,形成加快教育事业跨越发展的强大合力

加快推进教育事业跨越发展,加强和改善党的领导是关键,迫切需要各级党委、政府和领导干部提高领导教育工作能力和水平,采取有力措施,主动关心教育,深入研究教育,努力按教育规律办好教育。

1、坚持教育优先发展。优先发展教育,加快推进教育事业跨越发展,是推动**科学发展的根本大计。要把推动教育优先发展作为各级党政组织一项义不容辞的重要职责,作为政绩考核的重要内容。全县发展规划要优先安排教育发展。制定全县“十二五”发展规划时,要注意加强与教育“十二五”规划的衔接,把教育优先发展的要求真正体现在“十二五”经济社会发展规划的目标任务中。财政收入要优先保障教育投入。确保县财政教育支出增长高于财政经常性收入增长,财政教育支出占一般预算收入支出比例高于中央核定比例,全社会教育投入增长高于地区生产总值的增长。公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。组织人事部门要优先考虑农村学校教师缺乏问题,优先引进教育人才;国土部门要优先落实学校建设用地。

2、凝聚跨越发展合力。加快推进教育事业跨越发展是全社会共同的责任,早在改革开放初期,dengxiaoping就深刻指出:“忽视教育的领导者,是缺乏远见的、不成熟的领导者。”各镇区、各部门、各社会团体都要关心支持教育发展,切实抓好《实施意见》的贯彻落实。各镇区主要负责人要把教育事业跨越发展摆上十分突出的位置,以更大的决心、更多的财力、更实的举措支持教育事业发展,确保“一镇三中心”如期建设到位,并完成“三中心”校园绿化、硬质化任务;合理规划学前教育,规范清理整顿现有幼儿园;按照属地管理原则,重视校园安全管理,落实人防、技防、设施防和校园周边环境整治,加强接送学生营运车辆的管理,确保师生安全。对未能按规定完成任务的镇区要追究主要负责人的责任,并对该镇区实行“一票否决”。教育部门要切实履行牵头负责的职责,加强教育内部管理与指导,协调好社会各方面的关系,抓好各项措施的落实。各学校要进一步明确改革发展目标,制定具体措施,埋头苦干,务求实效。要继续严把教育“三关”,县四套班子领导和各镇区、各部门负责同志要带头做到不打招呼、不递条子、不给教育部门施加压力。对违反“三关”的不仅理直气壮地予以拒绝,县委、县政府还将严肃通报批评。要广泛动员社会各界关心支持教育事业发展。**历来具有崇文重教传统,一批又一批有识之士为**的教育事业作出了无私奉献,积淀了深厚底蕴,左滁江、张新民、顾建东等身居异乡、心系故土,捐资助学、造福桑梓,崇高精神风范令人敬佩,应该在全社会发扬光大。要鼓励更多企业、社会团体和各界人士捐资、投资教育,设立奖学金、助学金,形成人人关心教育事业、个个支持教育发展的良好氛围。

3、加大改革创新力度。改革创新是加快推进教育事业跨越发展的不竭动力。推动教育事业跨越发展,必须坚持改革创新,以改革创新推动发展,以改革创新提高质量,以改革创新促进公平,以改革创新增强活力,努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于教育跨越发展的体制机制。要创新投入机制。教育经费投入以县为主,县财政作为主渠道,镇级财政作为辅助渠道,分担镇区内学校建设责任,县镇共同筹措镇区内学校重点工程建设经费。创新管理机制。强化县教育事业跨越发展指挥部组织和统筹的领导职能,强化镇区党委政府参与共管责任,强化县教育局业务主管职能,强化各部门、各行业监督和支持作用。健全教育部门和各镇区党委政府会商机制,在镇区学校领导班子任免时,教育局党委在坚持干部任用德才兼备原则、坚持实绩用人导向、坚持职数标准的同时,充分听取所在镇区党委的意见和建议,形成共同管理的机制。创新考核机制。实行全员绩效考核,在绩效工资分配上拉开差距,多劳多得,优劳优酬。绩效工资向边远农村学校倾斜,向班主任倾斜,向骨干教师倾斜。