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银行汇报材料

时间:2022-11-06 02:59:41

导语:在银行汇报材料的撰写旅程中,学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径,好期刊汇集了九篇优秀范文,愿这些内容能够启发您的创作灵感,引领您探索更多的创作可能。

银行汇报材料

第1篇

一、善于学习,勤于思考,创新发展,追求卓越

在市场经济高度发达的今天,银行业的竞争日趋激烈,客户的营销工作已经从最初的关系营销向主动满足客户的需求、甚至是超越并引导客户的需求转变。一项新业务的推出,也许今天还是我们的优势,但一个月甚至一周后就会有几家或十几家银行同时推出,光凭“人无我有”已经远远不能适应当今市场竞争的要求。

作为一名客户经理,要在这样的环境下立于不败之地,我认为不但要善于学习,勤于思考,而且要有追求卓越,不断创新的精神。

在日常工作中,自己不仅要学习掌握资金信贷等业务知识,而且还要不断了解和掌握客户的需求。“知己知彼,百战不殆”,只有了解自己、了解客户,并在服务中不断进行创新,才能在激烈的竞争中立于不败之地。因此,一名合格的客户经理必须具备极其丰富的专业知识和创新精神。在实际工作中,客户经理要以自己的人格魅力和良好的精神风貌去赢得客户,要让客户通过客户经理来认可你所在的银行。

二、广开渠道,善捕信息,千方百计,谋求合作版权所有

现代社会是信息爆炸的社会,人们可以通过因特网、行业年鉴、企业广告、自己客户的介绍等广泛的信息渠道获得所需要的信息。但获取信息并不是最重要的,从各种纷繁复杂的信息中甄别出对自己最有用的信息才最关键。作为一名客户经理,就要善于捕捉对自己有用的信息。

某企业在我行开户多年,业务量一直较少,存款额也不大,可我并未因此放弃该企业。逢年过节,我都会给企业打电话或发短信表示慰问。去年,该企业将办公地点搬进了金融街的高档写字楼。“能够搬到金融街办公,表明企业通过多年的发展已具有一定经济实力,且在行业中取得了一定的地位”。想到这,我便一方面打电话向企业财务总监祝贺乔迁新址,一方面亲自上门拜访。多年的辛苦没有白费,该财务总监终于答应将公司承接的某电台春节晚会专户开在我行。此账户的开立不仅为我行带来了大量存款,还提高了我行的社会知名度。版权所有

三、开拓业务,深挖客户,永不放弃,天道酬勤

事物之间都是相互关联的。作为一名客户经理,营销工作中应认识到事物间的关联性,开拓业务时能做到抓住源头企业,发掘关联的的客户群。在和企业接触中,要开拓思路,主动寻找各种途径和客户打交道。

某企业在我行有小额贷款,该企业租用的办公地点是原国家某部委的房产。得知此情况,我们立即向支行领导作了汇报,并将该部委列为重点攻关客户。由于对方多年与国有银行合作,营销难度较大,但我们始终没有放弃,终于利用一次贷后检查中恰遇该部委财务处长与贷款企业洽谈业务的机会与该处长进行了交谈,表达了我们对该企业的尊重,同时向其介绍了我行业务优势和理财服务,在后来的服务中,该部委为我们的诚意和执着所感动,并最终在我行开立账户,双方的合作范围得到了进一步扩大。

四、团结一心,抗击××,服务社会,打造品牌

今年年初,一场突如其来的××疫情袭向北京,给人们正常的工作和生活带来了极大不便。在此特殊时期,支行客户经理没有退缩,而是加大了对医院等重点客户的营销力度,使我行优秀的金融产品和周到热情的服务在客户心中留下了深刻印象。

在加大营销的同时,我们也没有放过任何有价值的信息。通过走访老客户,我们了解到某公司正在筹建一个奥运项目,但由于受××影响,致使其与各家金融机构的合作进展缓慢。获得此信息后,我马上向支行领导汇报情况,支行领导给予高度重视,马上与企业人员进行接触,并根据企业需求制定了相应的筹资和融资计划书发给企业。该企业财务总监在与我行多次接触后,感慨地说:“虽然我们接触过很多比商行级别高的金融机构,但我们会首先选择和你们进行合作,因为贵行专业的金融知识、热情的服务态度及高效的工作质量打动了我。”

第2篇

务:一是与移动、联通、电信公司合作,开通了账户信息短信服务功能,手机、小灵通用户,可以通过账户实时短信,及时掌握账户余额变动情况。二是利用我局新上线的中间业务平台,对涉及全市万余户农户的粮补集中进行批量处理,有效减轻了网点人员的劳动强度,提高了工作效率,保证了粮补账户处理时限。三是在农村网点营业柜台开辟了粮补和低保金专柜,方便于民,在柜外安排专人向农户宣传业务品种,指导办理业务,避免农户因不熟悉业务手续而产生麻烦。工作中,我们以优质服务作为赢得市场的立足点,以诚信赢得客户,以服务占领市场。

三、以人为本,强化业务培训,增强员工业务技能和服务意识。我们感到,要实现优质服务工作的常态化和规范化,就必须坚持以人为本,通过加强教育和强化培训,不断提高员工队伍的整体素质和服务意识。一是加强思想教育,转变服务观念。今年来,我们结合工作实际,开展了“邮政面临的形势与任务教育”实践活动,有针对性地解决党员干部在作风建设中存在的突出问题,同时邀请邮政系统服务明星和劳动模范举行演讲会、巡回报告和座谈讨论等形式,使员工的服务观念有了很大转变。二是建立储汇从业人员业务强化培训制度,组织岗位技能比武,有效地规范了员工行为,提高了服务技能。我局利用双休日时间,定期组织网点营业人员分批进行点钞、加打凭条、汉字录入等项目的强化训练,学习邮政储蓄业务理论知识,学习《员工礼仪规范》,举行综合业务技能比赛,通过系列活动,员工们能及时总结经验、交流感情,在日常办理业务时为客户解决疑难问题,简化业务流程,极大提高了办业务的效率。三是规范服务行为。制定《创建优质服务文明窗口规划》、《规范化服务标准》、《语言礼仪规范标准》,开展承诺服务,对服务内容、时间和质量实行三公开,规范窗口服务行为。在工作中要求每个前台营业人员尽量“多说一句话”,做到“四有声”,在办理业务时多与客户交流,从中发现客户的需求,做到“来有迎声、问有答声、唱收唱付、去有送声”。四是建立监督机制,加强内外监督。我局在全市聘请了6名社会各个层面的同志为行风建设和优质服务监督员,专门检查行业作风和优质服务方面的情况,广泛地听取社会各界的意见和建议,及时发现和纠正服务中的不规范行为。为了更好地为用户服务,提高服务质量,每个窗口都放有服务指南和意见簿,欢迎广大用户提出意见,将我们的服务置于监督之下。

四、加强服务设施的改造工作。近年来,我局通过对网点实施统一标准的装修改造,在等主要乡镇建设了一批精品网点和骨干网点,并新增的4台atm机,可提供24小时对外服务,为广大用户用卡提供了便利,也使他们真正享受了现代化的金融服务。在所营业厅配备排队叫号机,设立大客户接待室,缓解了长期以来窗口办理业务时拥挤无序的状况。在各网点营业厅内设立一米线、配备了饮水机、设置休息区,以满足用户的实际需要。

通过这次加强和改进服务工作的落实,我局的各项工作均取得了长足进步。今后我们将继续把“让每一位客户都满意”作为最终的服务目标,不断创新服务模式,打造差异化服务体系,努力实现服务的个性化以及服务亮点的显性化,全面提升邮政储蓄的服务水平。

第3篇

关键词:声音环境; 吸音材料; 消除驻波; 室内装饰; 艺术效果; 通病预防

1.前言

随着社会经济的持续发展,人民生活水平的不断提高,在城市公共建筑中,各类音乐厅、报告厅、演播室、电影院等对声音环境有特别要求的装饰工程不断出现,我公司作为浙江湖州地区有影响力的建筑装饰专业施工企业,也承接了不少此类工程,特别是2009年承建施工的长兴县传媒中心室内装饰工程,由于有多个演播室,直播厅、报告厅等对声音环境有质量要求的装修区块,所以对装饰施工企业对声音环境质量控制提出了很高的要求,我公司在总结以往施工经验的基础上,大量应用新材料、新工艺、新技术,使该工程满足了建设单位对包括声音环境等各方面的要求,受到了建设单位及其它有关单位的一致好评,2010年分别获得了浙江省建设工程钱江杯(优质工程)和浙江省优秀建筑装饰工程奖证书,也荣获了2011年度全国优秀装饰奖。下面结合该工程就施工过程中如何控制室内声音环境质量谈点体会,供广大同行分享。

2.普通吸音材料及做法存在的缺点

⑴以往由层板加海绵或玻璃纤维组成的传统织物软包工艺、织布材料、石膏板等材料作为吸音板材料,既不易销毁又污染环境,而且对整个室内控制声音环境达不到最佳效果,影响使用寿命。

⑵其他及定制的吸音板材料在使用时间和日后的维修、保养上难以达到预期的效果,影响使用功能,长久下来就影响到室内的控声和调声效果。

⑶老式吸音板及不同吸音材质质量调查表:

3.新型吸音材料

3.1 在本工程施工过程中,我公司采用的新型吸音板是一种采用一级高密度罗宾板,该材料是一种可根据客户要求使用其它MDF板材的吸音板种,其色彩花型丰富,可做饰面材料,更接近自然,对人体无害,且装饰性强,更有现代装饰艺术效果。因而在装饰材料及施工工艺过程中往往比原有的传统吸音板材料更具有装饰功能和艺术效果,并能更好的利用新型吸音板的造型和声音控制性,在室内声音环境中保持良好、可控的声环境。

3.2 新材料吸音原理:新型吸音板运用的是吸音尖劈;这中技术一种用于强吸声场的特殊吸声结构材料,采用多孔性(或纤维性)材料成型切割,制作成锥形或尖劈状吸声体,坚挺不变形。吸音尖劈适用于强气流环境,主要对象是高质量消声室,对低频的吸收更为有效,能消除驻波,达到杜绝回声的要求,低截止频率吸声系数大于0.99。用聚酯制成的V型、W型吸音尖劈与普通吸声尖劈相比具有占用体积小价格更合理等特点,而在加工工艺上更加新颖独特,正面开形式立体三角或圆柱形的槽,背面开圆孔的结构吸声材料,饰面喷漆(可按客户要求选择颜色),背贴防火吸音布采用高分子聚合板作为基层板型,无论是从自身的性质上,还是与其它的吸音材料性能对比上都有突出的优点。

3.3 新材料图片介绍

4.新型吸音材料施工工艺

虽然使用新型吸音板材料施工在控声、扩声效果中各项指标都有很大的提高,但作为使用新型吸音板在施工工艺中控制声音效果和调节声音幅度中也存在潜在问题,因为材料自身的控声效果也需要精准到位的施工方法去发挥出来,所以为了提高新型吸音板在大面积声环境中使用效果,需要制定相关的施工工艺。

项目部结合工程特点及新型吸音板材料相关要求制定如下施工工艺:

①准备工作:对设计图纸进行消化,了解新材料的各项标准,并了解运用新型吸音板材料需要的工艺。

②材料:对新型吸音板材料的采购及现场保护工作要及时到位。

③工艺流程:制定详细的施工方案,施工标准。先测量墙面尺寸,确认安装位置,确定水平线和垂直线,确定电线插口、管子等物体的切空预留尺寸。?按施工现场的实际尺寸计算并裁开部分吸音板(对立面上有对称要求的,尤其要注意裁开部分吸音板的尺寸,保证两边的对称)和线条(收边线条、外角线条、连接线条),并为电线插口、管子等物体切空预留。最后?吸音板覆盖的墙面必须按设计图或施工图的要求安装龙骨,并对龙骨进行调平处理。龙骨表面应平整、光滑、无锈蚀、无变形。吸音板的安装顺序要遵循从左到右、从下到上、数字依次从小到大的原则。而且还要注意横向安装时,凹口朝上;竖直安装时,凹口在右侧。

④控声效果的标准:要做到基层按图位置测量准确,新型吸音板材料的合理运用,吸声及扩声时要做到对声环境控声效果的比较。

⑤声环境影响:及时阻噪施工场地,对每一时段施工进行安排。

⑥通病预防:对控声效果所产生的通病进行汇总,及时对照新型吸音板材料的声环境控声效果,找出通病的所在及时修整。

5.质量控制注意事项

①针对该新型吸音板制定专项设计、施工方案。新型吸音板材料是采用国内外先进技术、运用最新声学理论,声学效果明显,安装方法及专业指导书经专业技术人员培训,小组经过现场交底,展开全程跟踪的方法,对该阶段工程重点作出专门的施工方案。

第4篇

尊敬的领导:

2020年8月31日我县遭遇大暴雨,暴雨造成顺甸河水位上涨。洪水将我公司经营的三十亩果园全部淹没,造成大量果树及苗死亡,房屋倒塌,大量设备和材料被冲走,洪灾发生后我公司人员及时进行灾后自救和损失统计,现将损失情况汇报如下:

1、设备材料损失:3台旋耕开沟机被冲走,分别价值3600元、5200元和7000元;2吨大棚钢筋被冲走,价值8000元;1200多斤大棚薄膜和地膜被冲走和损毁,价值9000元;1200米大棚压条被冲走,价值,1800元;1台自吸泵损坏,价值1500元;大量PE塑料管和微喷管被冲走,价值2200元;9袋复合肥和过磷酸钙被冲走,价值1200元。

2、果树及苗损失;草莓苗冲毁死亡9.5万株,价值85500元,3亩石榴树部分死亡80株,价值3200元;1亩桃树死亡30株,价值1500元;3亩百香果树死亡50株,减产约2000斤,价值11500元;3亩阳光玫瑰葡萄树死亡40株,价值2000元;2亩甜瓜大量死亡,造成减产2000斤,价值10000元。

第5篇

会议名称:2018年三季度全面风险管理会

日期:2018年10月17日

地点:二楼视频会议室

出席人:xx行长、xx副行长、xx、xx、、

列席人:纪检组长xx、xx

主持人:xx行长

记录人:xx

 

一、  授信与风险管理部汇报本条线全面风险管理工作

(一)授信与风险管理部负责人xx汇报2018年三季度授信与风险条线风险评估报告

xx行长对营业部二季度全面风险会议要求整改未落实的事项进行了询问。

(二)授信与风险管理部负责人xx汇报2018年三季度贷后管理工作报告

二、综合管理部汇报本条线全面风险管理工作

(一)综合管理部负责人xx对人力资源条线操作风险情况、声誉风险情况、行政印章条线操作风险情况、信息科技条线操作风险情况、安全保卫条线操作风险情况做了评估报告

(二)xx行长对声誉风险情况中仍有个别客户反馈从我行购买贵金属产品存在质量问题的解决情况进行了询问

三、财务与营运管理部汇报本条线全面风险管理工作

(一)财务与营运管理部负责人xx汇报本条线评估报告

(二)xx行长对受理询证函业务不规范做了询问,并要求整改

四、公司部负责人xx对本条线风险评估报告进行汇报

五、个金部汇报本条线全面风险管理工作

(一)个金部负责人xx汇报2018年三季度个金部条线风险评估报告

(二)xx行长对机具的管理进行了询问

六、营业部xx对本条线风险评估报告进行汇报

七、分管行领导xx、xx分别讲话

(一)xx副行长讲话

1、风险防范意识需进一步加强

(1)贷后管理不到位,要对政策文化、评级变化掌握透彻

(2)个贷资料审核还存在问题

2、业务素质和业务能力仍需进一步提升

(1)大堂的卡挂失等

(2)小微企业专题会

3、加强工作的执行力度

(1)培训(2)外部监管机构的材料报送

4、希望交行员工能践行交行精神、践行责任和担当,确保我们交行的业务是风险可控、持续稳健发展,落实好各部门工作计划。

(二)xx副行长讲话

1、大部分操作风险的原因

(1)意识不强(2)制度不懂(3)业务不熟

2、建议

(1)强化培训(2)强化落实(3)强化考核

八、xx行长讲话

(一)对各个部门的工作给予肯定并提出表扬

(二)要求

1、系统内外的检查

2、标准动作和自选动作相结合

3、检查和员工素质提高相结合

4、全面风险管理和决策

5、按周检查、按月检查、注重日常检查

6、营运部和营业部加强对消保的管理

7、综管部加强对7万元盗刷的舆情管理,与营运部做配合

8、风控部按季核查存放中国银行的存放资金

九、湘西纪检组部署和安排工作

(一)湘西纪检组xx对公司部的汇报中有党风廉政和案防教育提出了表扬

(二)湘西纪检组xx对以后的全面风险管理会的各部门汇报材料提出了要求和建议

第6篇

1、年满70周岁的长者可在年满70周岁前1个月、已满70周岁的长者可随时到户籍所在地的社区居(村)委会提出申请,办理时应出示相关资料。

2、社区居(村)委会接到申请人申请材料次日起,进行初审后于5个工作日内,将表格及户口簿、身份证、申领人银行账号复印件报送街(镇)相关工作部门;

3、街(镇)相关工作部门核实汇总后,将资料报区相关工作部门复核;

4、区相关工作部门复核后将汇总数据汇报上级。

停止发放高龄津贴的情况

1、高龄老年人死亡;

2、高龄老年人迁出户籍所在地;

3、申请材料弄虚作假;

第7篇

银行消防安保班长个人事迹材料

,男,岁,现任省工商银行消防安保中队保安部四班班长。该同志能够认真学习消防业务技能和理论知识,加强政治修养,提高政治觉悟,苦练体能,出色的完成了各项消防安保工作任务。由于工作成绩突出,、、连续三年被评为“优秀安保队员”,被评为“十佳消防安保队员”。

该同志在工作中,身先士卒,带领全班队员认真学习消防安保各项管理规定和规章制度,组织全体消防安保队员进行政策理论和技能操作的训练,每周组织全班队员进行队列会操,采取定期考核和不定期抽查的方式促进学习,带领全班队员认真履行消防安保职责。由于个别队员年轻,不能适应单位的各项管理规定,思想容易出现波动。为稳定队伍,该同志及时对每一名队员做思想工作,向他们讲述消防安保队伍的重要性,使他们意识到,消防安保工作是一项朝阳事业,是消防部队的有力补充,也是经济发展社会进步的必然趋势,同时让他们增强责任心、事业感,使他们尽快端正思想认识,以最佳的状态投入到工作中。在举办的省工商银行消防演习中,该同志带领全班人员积极配合领导及其他队员圆满完成了灭火救援演习。同时,他还积极为所在单位领导及员工讲解消防知识,使所在单位员工,能够真学、真会、真懂、真用,确保了单位的消防安全。他所在班执勤服务规范,被消防安保中队评为优秀班。

在日常的消防巡查工作中,同志充分发挥模范带头作用,最困难的任务、最危险的地方他都冲在了队员最前面。9月21日,带领两名安保队员正在进行消防巡查,当巡查至办公楼西附楼四楼餐厅的时候,发现一股浓烟从厨房向外扩散,马上安排一名队员用电台向所有的执勤人员呼叫,并通知控制室向有关部门领导汇报,同时和另一名队员迅速拿起灭火器向厨房跑去,他打开厨房的大门,一股刺鼻的气味向他们扑来。带领队员弯着腰、用毛巾捂住嘴,手拿灭火器慢慢向冒烟的地方前进,发现是角落里的一堆杂物炉膛里溅出来的火星引燃所至,他们赶紧利用手中的灭火器向火点喷去,迅速将火扑灭,避免了一起重大火灾事故的发生,保护了单位的财产安全,为单位保护财产价值数万元。3月5日,在带班巡查到停车场时,发现一辆白色轿车由于天气炎热,车辆状况不佳,发生自燃,他迅速跑向最近的消防器材箱,拿出两个“1211”干粉灭火器,将火扑灭。由于当时停车场停放的车辆有20多辆,一旦火势发展发生爆炸,将会产生无法预料的后果。事后向主管领导及时汇报了时间的前后经过,并提出了这次事故的主要原因分析,提出合理化建议,立即组织人员制定相关的管理细则,对全体驾驶人员进行了一次全面的消防安全常识教育,取得了良好的效果。5月15日,同志在工行附近巡逻时拣到一个黑色皮夹,经查看后发现里面装有现金一万余元。他料想此时失主肯定很着急,在遗失地寻找失主未果后,他及时向上级汇报了情况并把拣到的一万元余元交到了工商银行的负责人手中,6小时后经过确认物归原主。失主非常感谢同志的拾金不昧的精神,亲自到单位致谢。

在工作中,该同志带领全班消防安保队员,共检查各类消防不安全因素85次,协助整改85次,提出合理化建议17条,制止不安全行为12次,拾到并上缴各种物品财物80余件,受到单位领导和失主的一致好评。他从基层做起,不逐名利,任劳任怨,为全班消防安保队员树立榜样,维护了消防安保队员的良好形象。

第8篇

第一条火炬计划是经国务院批准,由国家科委负责组织实施,旨在促进我国高技术成果商品化、产业化和国际化的一项指导性开发计划。第二条火炬计划项目是火炬计划的一个重要组成部分。火炬计划项目实行国家和地方两级管理。国家科委火炬计划办公室(简称国家科委火炬办,下同)是国家科委负责受理国家级火炬计划项目的申报、评审、立项、跟踪管理及项目验收等有关事宜的单位。第三条国家级火炬计划项目的资金实行国家、地方和项目承担单位相匹配的原则,同时积极引进民间及国外资金。其中,国家投入的资金主要来自银行贷款。

第二章项目申报

第四条凡申报国家级火炬计划的项目应具备下列条件:1.项目产品符合国家产业政策要求,其技术应属于火炬计划重点支持的高技术领域:新材料、生物技术、电子与信息、机电一体化、新能源高效节能与环保、其它高技术领域;2.项目所采用的技术应当是先进而且成熟,且经过了产品(样品、样机)技术鉴定,达到了进行商品化生产的阶段(对国家专卖产品、食品、医药类产品需要取得有关主管部门生产许可证);3.项目产品投产后能形成一定的规模经济,且有良好的国内外市场及良好的经济效益;4.项目承担单位要有较高的管理水平和技术力量(或技术支撑单位),同时也应有配套的产品生产环境,所需的能源与原材料有保证;5.项目承担单位应有按期偿还贷款本金和利息的能力。第五条国家级火炬计划项目的申报程序如下:1.国家级火炬计划项目的申报工作,由各省、自治区、直辖市、计划单列市科委(以下简称地方科委)归口统一办理,各部委的直属单位也可以通过部委科技司(或民品司,下同)办理;2.凡申请列入国家级火炬计划的项目,均应由项目承担单位提出项目建议书,报送各地方科委或各部委科技司。各部委在地方的直属单位通过部委科技司申报项目时,应将项目申报书抄报地方科委;3.地方科委或部委科技司在做好调查研究的基础上,对申请项目,依照本办法之第四条规定的条件进行评审和筛选,写出评审意见;4.经地方科委或部委科技司评审后,认为符合国家级火炬计划项目申报条件者,由项目承担单位和申报单位(地方科委或部委科技司)填写《国家级火炬计划项目申报书》(附件一)及《一九九×年国家级火炬计划项目申报汇总表》(附件二)各一式四份,于每年十一月底之前报送国家科委。

第三章评审立项

第六条国家级火炬计划项目的立项评审工作以组织“国家级火炬计划项目专家审评委员会”的形式进行,分别聘请材料、生物、电子、机电、能源、环保等各行业和各归口部门的专家为评审委员,召开专门的评审会议,对上报的项目申报材料,逐项进行严格的评审。第七条国家科委根据国家火炬计划的基本精神,专家评审的结果,以及当年用于火炬计划项目的国家专项贷款额度,进行综合平衡后,由国家科委正式下达本年度国家级火炬项目计划。

第四章跟踪管理

第八条凡是国家级火炬计划项目,无论是地方科委申报的,还是各部委科技司申报的,均纳入地方科委的跟踪管理渠道,由各地方科委协助项目承担单位组织实施。第九条在国家科委和银行关于当年国家级火炬计划项目的通知和贷款额度分配的通知下达地方之后,由地方科委归口落实贷款事宜。地方科委应及时组织本地区的国家级火炬计划项目承担单位落实和办理贷款手续,并须及时将贷款落实情况报国家科委。第十条国家级火炬计划项目的经常性跟踪管理工作原则上由项目所在地区的地方科委负责。承担单位的上级主管部门科技司要积极支持和监督项目的实施。地方科委应分别于当年的六月和十二月将《国家级火炬计划项目跟踪管理表》(附件三)填好一式二份报国家科委。国家科委火炬办应与各地方科委保持密切联系,定期组织有关人员到各地区,会同地方科委有重点地对火炬计划项目执行情况进行调查研究,协助解决有关问题。第十一条国家级火炬计划项目的承担单位在得到火炬项目计划正式通知之后,要严格按照火炬计划和银行的有关规定,认真组织项目的实施,并在每年六月和十二月之前向地方科委汇报项目的进展情况和问题。凡获得火炬计划贷款后一年不向地方科委汇报情况的项目,或立项后两年不能正常执行计划的项目,均要取消其国家级火炬计划项目的资格,并由国家科委火炬办和地方科委负责通知地方有关部门,取消该项目及其产品所享受的火炬计划项目优惠条件。

第五章资金管理

第十二条国家对国家级火炬计划项目的投入做为引导资金,主要来自银行。各地方银行根据总行下达的火炬计划专项贷款计划及国家科委下达的国家级火炬项目计划,会同地方科委按照银行有关规定对项目进行评估后办理贷款手续。贷款利率按银行规定的利率计算和收取。为支持项目的实施,国家科委和地方科委酌情给予一定的资金支持。第十三条火炬计划贷款主要用于火炬计划项目实施中所需的设计费、材料费、设备费、试验费、工艺装备费等,不能单纯用于扩大再生产和土建项目。该款必须专款专用,不得挪作他用。第十四条国家科委的拨款原则上要偿还,回收的资金可根据情况按一定比例留给地方科委或承担单位。第十五条各地方科委每年十二月底以前将当年的贷款和拨款执行情况汇总后报国家科委。

第六章项目验收

第十六条凡列入国家级火炬计划的项目完成后都要进行验收。申请验收的项目必须具备下列条件:1.《项目申报书》中预定的各项技术和经济指标已经达到要求;2.项目产品达到了预定的数量和质量要求,食品和医药项目产品符合国家卫生标准。“三废”排放达到国家规定的标准;3.项目产品技术资料及有关文件完整、真实;4.按原定计划或提前偿还银行贷款的本息。第十七条项目验收必须提供如下内容的报告:1.项目申报书中预定的开发内容及开发规模的执行结果,项目产品达到的技术指标,技术上是否有创新,是否有示范意义;2.项目申报书中确定的经济效益指标(产值、利润、税金、创汇)实际完成情况;3.项目产品的国内外需求及销售情况,用户反馈意见,项目产品社会经济效益分析;4.有关是否符合国家“三废”排放标准和卫生标准的说明;5.项目贷款本息是否按计划偿还;6.存在问题及有关建议和意见。第十八条项目验收的程序如下:1.由项目承担单位填写《国家级火炬计划项目验收审批表》(附件四),提交本办法第十七条中所要求的报告,并将上述审批表及报告报开户银行、有关主管部门(局、总公司等)和当地(项目承担单位所在地)科委分别审查并签署意见;2.经审查并签署意见的项目验收审批表及其有关的报告、资料报地方(省、直辖市、自治区和计划单列市)科委,经地方科委审查同意后,由地方科委或由主管部门科技司和地方科委联合组织项目验收,并在签署验收意见之后,将验收审批表三份和全套报告、资料及验收委员会意见一式二份报国家科委审批;3.对于个别产品技术达到国际领先水平,年产值达到3000万元以上,利税率高,出口创汇多和国际声誉好的项目,也可在地方科委和部门科技司审查后,由国家科委出面主持项目验收工作。第十九条经国家科委审查、批准同意的验收项目,由国家科委统一颁发《国家级火炬计划项目验收合格证》。

第9篇

关键词:项目教学法;中职财会教学;应用

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2012)08-0094-02

一、项目教学法的内涵

项目教学法,又称为项目教学模式,是以学生为主体、以项目主题为中心、以培养学生的“探究性”学习能力为目的、以小组学习为单位、以师生共同实施一个“项目”工作为教学活动的一种教学新法,属于行为导向教学中的一种模式,其核心在于以“项目”为教学载体,以“项目”的完成过程作为教学过程。

二、项目教学法在中职财会课程中的实施意义

中职会计教育目标是:培养有良好的职业道德、身心健康、能负责具体审核和办理一般的财务收支,编制记账凭证、登记会计账簿、编制会计报表,办理其他会计相关事务,某方面有专长的初级会计人员。在如此准确定位的前提下实施专业教育教学,就应该摒弃过多理论说教的教学方式,实施以能力为本的专业技术教学,培养的学生应面向社会,适应需求。笔者认为,实施项目教学是一种不错的途径。

三、项目教学法在中职财会教学中的具体实施

由于财务会计核算是在企业发生的实际经济业务的基础上进行的,而学校教学则只能在模拟的基础上展开。学生通过之前的专业学习已具有基本的账务处理能力,能够熟练地进行记账凭证的编制与常用发票的填制。下面以商业汇票为例展开讲解过程:

1 下达项目任务。教师在上此课之前事先布置任务:每种结算方式都有它的特点与适用情况,在选择结算方式时应考虑哪些因素呢?试举一例:浙江省太阳股份有限公司在资金临时紧张的情况下打算以商业汇票结算方式购人A材料。企业负责人要求财务部门帮助完成这一采购项目。请制定项目方案并实施。要求:①学生自学理论。如概念、按承兑人的不同分类、适用限定等;②确定方案。方案一:采用商业承兑汇票结算;方案二:采用银行承兑汇票结算。

2 分组并讨论。根据学生的旧知的接受程度、学习习惯、思维方式、个性等特征将班级学生分为4人一组的合作小组,每一小组按实际工作情境设置收款单位、付款单位、收款单位开户银行河和付款单位开户银行四个角色,确定工作步骤和分工合作,通过自学后分析比较商业承兑汇票和银行承兑汇票之间的异同。

3 师生共同探究、合作,完成项目任务方案一。在这个阶段中,学生已明确自己在小组中的分工及小组成员合作的形式,然后按照确立的工作步骤和程序工作,实施过程中,教师的指导尤为重要,对项目实施的步骤要解释清楚,根据学生的实施情况,及时提示学生先做什么,后做什么,有哪些问题可能会出现,这样避免接受能力较弱的学生对项目束手无策,又能避免少走不必要的弯路,保证项目的顺利完成。如本例中应按如下流程完成该项目任务一,同时教师再落实以下三个知识点:①凭证传递过程中购销双方入账时间的确定。(购货方、销货方);②付款单位在票据到期前足额存款;③商业汇票的保管(不做记账凭证的附件、备查簿登记)。

4 分组独立完成项目任务方案二。在完成上述任务后,由各小组独立完成任务方案二,教师则进行巡视,对学生提出的问题及时进行答疑,可以要求基础好的小组进行岗位角色的轮换学习,同时进行任务拓展(引出下一堂课的项目任务):①应收票据到期收不回来的情况应如何处理?②票据到期前企业急需资金。是否可以提前兑现?任务方案二操作流程如下:

5 师生共同测评,评价项目成果。这个阶段是整个项目活动的总结,是对项目活动结果的检查与评估,当学生基本完成项目活动的大部分内容,要做就是各项目小组进行项目活动成果的汇报交流与展示。汇报内容包括项目成果的汇报与交流,活动过程中遇到的问题、困难及解决的办法,收获与感受,活动小结等多个方面。项目的评价内容。一是对项目活动成果评价,如计划合理性,项目完成情况及质量等;二是对学生项目活动中表现情况评价,如小组合作参与意识、合作精神、创新性、是否听取成员和教师的意见等方面。评价的方式在项目汇报完成以后,由教师、项目小组及学生个人根据项目测评表进行评分,让学生明确在项目学习中自己的优点,更好地激发学生的学习积极性,同时了解存在的问题,完善以后的项目学习。项目任务测评表如下所示。

四、项目教学法在实施过程中的注意点

项目教学法在具体的实施过程中,应把握好两个关键点。

1 项目教学法要和传统教学法结合使用。项目教学法只是教学法之一,不能替代全部的传统教学。因为传统教学的目的在于传授知识和技能;项目教学更加突出运用已有技能和知识,培养学生的自学能力、动手能力、研究和分析问题的能力、协作和互助能力、交际和交流能力,以及生活和生存能力,所以,它并不适用于每一节课,教师要根据内容灵活选择和运用教学方法。如案例教学法、讨论法、自学指导法等,以达到最优的教学效果。

2 在师生共同探究、合作、建构中,要处理好学生与教师的关系。在传统教学中,教师是主角,学生是观众,教师想尽一切办法使知识容易被学生理解和接受,而学生则是被动的,被要求认真听讲。在项目教学中,师生共同探究、合作、建构,一定要使学习者成为主角,教师必须退到“后台”,不要害怕学生理解不了课本的内容,即使理解不了也要让他们尝试,感受探索中获得成功的喜悦。要积极发挥学习者的主动性、积极性,消除其依赖性,教师则应发挥“导”的作用,而且要把握好“度”。

总之,在实践中运用项目教学,其核心要体现教、学、做一体化,即以在做中教、在做中学,以会做为载体、做会为目的,这样才能到达事半功倍的效果。

参考文献:

[1]曹煌兴,周晓宏,项目开发教学法的教学设计策略及其应用[J],职教论坛,2005,(18)